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2023年教務主任述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-07-28 06:40:03 查看人數:26

2023年教務主任述職報告

篇一 2023年教務主任述職報告1150字

2023年教務主任

一年來,在學校和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作如下,懇請和同事們給予指導:

一、 身正為范,給校長當好助手

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作,并組織實施,使工作更有性、針對性、實效性,并注意教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、 求真務實,努力工作

一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

(一)、理想課堂建深入推進

1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮 “三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。

2、理想課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設與信息技術相結合研討會。

3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展 “好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。

篇二 2023幼兒園教務主任述職報告2050字

尊敬的各位領導,各位老師:

一年來,作為幼兒園教務主任,貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》(試行)和《幼兒園工作規(guī)程》,在園領導的正確領導下,圍繞幼兒園的中心工作,明確崗位職責,盡心盡力奮斗在教育第一線,對外多次接待省、市、縣各級各類檢查,和全體后勤人員共同努力,取得了一定成績。現(xiàn)將工作總結如下:

一、加強隊伍與制度建設

全體后勤人員積極配合,工作在教育第一線,全心全意為幼兒、家長服務,在做好自己的本職工作外,為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。

㈠配合領導抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我認為首先要團結后勤一班人,提高大家的整體素質,所以首先要加強對后勤人員的培訓,每月按計劃由保健老師對保育員、伙食管理員進行業(yè)務學習,保育員、營養(yǎng)員持證上崗率達到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則,嚴格按規(guī)范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點心的培訓。

其次我堅持進行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在教師活動和教師大會時把共性問題再次強調,加深大家的認識,嚴格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動,使大家取長補短,加強了老師和保育員之間的協(xié)調,另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。每月進行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好了各項考核工作,提高了后勤人員的工作積極性與責任感。我園是省級示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團結一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動,每當此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。

㈡嚴格要求食堂管理人員。本學期在園領導的高度重視下,教務處首先在衛(wèi)生上要求炊事員她們持證上崗;其次,加大了對炊管人員的業(yè)務培訓工作,使他們掌握了《食品衛(wèi)生安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關知識,根據幼兒園炊管人員的規(guī)章制度,要求他們嚴把幼兒伙食質量關,采購員做到了認真登記臺賬明細工作;管理員做到了食物保管和驗收工作,杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴格把好質量衛(wèi)生關,準時、保質保量的供應熱飯、熱菜,受到家長和老師的一致好評。實行園務公開,周食譜公示,每月幼兒伙食公示,接受社會和家長的監(jiān)督?;锕軉T盡心盡力為全體幼兒、教職工服務。由于人員緊,食堂工作的5名同志肩負著全園500多位幼兒、50多位教職工早餐的飲食問題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過氣來,但為了提高幼兒的身體素質,根據幼兒的年齡特點認真負責地燒小班、中大班及教職工的早餐及點心,以及每周2次自制點心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒,并根據季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農副產品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結實,健康檢查100%達標,大家都很高興。

二、加強安全意識及檢查力度

幼兒園安全小組經常檢查園內各種設施,做到分人專管,按制度加強檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理解決好,所以從未出現(xiàn)意外事故,并安排好節(jié)假日的值班等,確保全園幼兒、教職工生命財產的安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查,得到了領導的高度贊揚。

三.做好教務、財務管理工作

嚴格執(zhí)行購物、領物、借物的各種制度,做好倉庫的進出登記手續(xù)等。本學期配合園領導做好了省級示范類幼兒園的收費工作,我園再次對收費等工作進行了嚴格的自查,并對相關工作進行了資料的整理,我園將收費公示牌懸掛在園內大廳醒目處,對家長做好宣傳工作,明確每月收費明細,確保全年無一例收費錯費事例發(fā)生。

教務、財務在園長的直接領導下工作,是領導的左右手,是幼兒園經濟管理的組成部分,關系到整個幼兒園的工作是否順利開展,所以要與領導密切配合,當好參謀,為幼兒園當好家,把好用款關,各種經費支出都與領導商量,由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用,使用經費時要按比例適當進行資金運轉,在經費緊張的情況下,大家想方設法發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,為我園節(jié)約各種費用,能省則省,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現(xiàn)出兒童的樂趣,又節(jié)約了開支。財務人員嚴格遵守財務制度,遵守會計法,堅持??顚S茫瑳Q不亂收費,對工作認真負責,堅守原則,在經費的使用中做到了統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,精打細算,確保第一線急需。

四、籌措資金、改善辦園條件

在園領導的規(guī)劃和經費緊張的情況下,依靠幼兒園自身的力量,大大改善了辦園環(huán)境、設備,本年度主要做了以下幾項工作。

1.各班教室的衣柜進行了翻新;

2.添置全自動電子開水器6臺;

3.更換行政辦公室的沙發(fā)、給班里添置了衣帽架;

4.給伙房和門房架設了墻暖;

5.架設了南教學樓防雷設施;

6.對北教學的暖氣主管道進行了更換檢修;

7.為幼兒添置了新玩具新課桌及教學用具;

8.對幼兒床進行了粉刷翻新。

本年度本著務實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習,不斷總結,進一步提升服務水平。

篇三 教務主任競爭上崗述職報告2050字

尊敬的各位領導,各位同事大家好:

感謝領導和同事對我的信任和肯定,讓我在20__年_月,競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強有力的指導與支持,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師的互相合作,促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步,現(xiàn)將我一學期來的工作情況做如下述職報告。

作為一個初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學習與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎上得以提升。

一、堅持嚴于律己,內外兼修

一個期來的工作使我感到:不管是教研組長還是保教主任不是一種職務,而是一種責任。因此,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結經驗。在今年全省教材更新的形勢下,當遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成時??,我都會自主查閱資料、總結反思,與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園組織各種比賽時,我都積極參加,把它作為提升自己業(yè)務能力的一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師,我覺得也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。

二、注重實踐的學習與積累不斷成長

雖然我已擁有十六年的幼兒教育經驗,在管理工作上的經驗不足,因此,我堅持不斷的學習,積累先進的教育理念,并在園長的指導下參與到幼兒園的保教工作指導與培養(yǎng)中。細心的園長為我創(chuàng)造了不斷學習與成長的在力保障,在每項的業(yè)務上總是很細心地向我說明,并鼓勵我在實踐工作放手實踐,針對我在工作中有不足給給予實效性的指導,使我的業(yè)務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉,不斷地成長。

做為同在一線的教師,我時刻持以學習與研討的態(tài)度深入教學第一線,努力做到在思想上引導教師,在業(yè)務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習,交流心得,為教師們出點子、提建議,聽取教師們在教學方面的建議和想法,改進自己在工作上的不足,努力使自

己的保教工作水平不斷提高。

三、找準定位,協(xié)助園長工作

我記得在競聘保教主任時,曾經對保教主任的職責作了一個詳細的了解,使我懂得不管是教研組長還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,積極承擔園內的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理。

四、做活教研,促進教師成長

“在研討中發(fā)展,在反思中成長?!边@是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛煉的機會。為此我在制定保教計劃時,就在考慮,什么樣的活動是老師需要,而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計劃時我有幾個創(chuàng)新的舉措。

1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課,同時要求老師在聽課時,不僅僅是簡單地聽主題活動,而更應該關注教師日常生活的各個環(huán)節(jié)的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。

2、開展多種形式的教研。在制定計劃時,我通過和個別老師的聊天,了解一線教師對研討活動的期望或建議,從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達專家講座式的等等,可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。

3、是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動,本學期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了多次的展示與交流,通過這些活動的開展,我園的各項教育教學活動的質量得以了提高。

五、善于反思,確定努力方向

回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學年的啟航揚起新的風帆,下一步我將努力做好以下幾點:

1.加強學習與積累,不斷總結經驗,提高管理水平。

2.加大教研力度,提高教師業(yè)務能力,促進幼兒園保教質量的提高。

3.提高自身業(yè)務能力,努力探索保教工作的指導策略。

有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學年里信心滿懷、動力十足,我一定會在以后的日子里,爭取更大的進步,更好地服務社會、老師、家長與幼兒。

篇四 高中教務主任述職報告怎么寫2200字

一年來,我校的教導教研工作在學校領導的關心、指導下,在全體師生的共同努力下,以提高教學質量為中心,積極推進課堂教學改革,狠抓教學常規(guī)管理,切實開展教育科研,學校教學質量穩(wěn)步提高,較好地完成了各項教育教學工作?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一、定準自身角色,強化服務意識

作為教導主任,我努力做好校長開展教學工作的助手。在校長的指導下認真做好教學管理,努力為教師和教學服務,聽取老師們對在教育教學工作中的正確意見和建議,協(xié)調老師和學校間的關系,做好老師們教學工作的支持者。其次,我將自己的角色定位為教學骨干,努力學習新的教學理念和方法,探索有效教學的途徑,促進自身、教師和學校教育教學工作的不斷發(fā)展。

二、規(guī)范課程設置,推進課程改革

本年度,在校長的指導下,教導處嚴格執(zhí)行新課程標準,按照省頒《中學課程設置》,開齊課程,開足課時,科學安排教學,注重學生的感受和體驗,為學生全面發(fā)展搭建平臺。確保高質量完成各科教育教學任務。結合學校實際情況,開展了各項教研活動和文體活動,營造了良好的校園文化氛圍。切實安排落實學生電腦制作、英語演講比賽、各種主題的征文比賽和學校作文、數理化競賽活動;認真督促落實了“經典詩文”誦讀、“陽光體育”活動和道德講堂等活動的有效開展,鍛煉了學生應用知識的能力。

三、狠抓常規(guī)管理,提高教學效益

1、做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督、檢查工作。一是為進一步鞏固“質量提升年”活動成果,學校制定了提高質量的措施,教導處認真組織落實,加強常規(guī)檢查力度,做好教學常規(guī)反饋工作。二是督促教研組對教師教案作業(yè)進行周檢查簽批,教導處進行月批,對每次檢查進行記載,對檢查結果及時反饋,督促教師及時整改存在的問題。三是在日常教學巡查中,增加了巡查的次數,從早自習輔導到課前候課、上課是否帶教案、是否上半堂課、是否存在體罰和變形體罰學生的現(xiàn)象等方面,從嚴從細進行督查,進一步規(guī)范了教師的教學行為。四是加強了隨堂聽課的力度,實行推門聽課制度,通過這種形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行公正、客觀的評價,促進了教師課堂教學教學水平的提高。

2、做好教學指導,幫助年輕教師向課堂教學要質量。結合平時教案作業(yè)檢查和教研組、年級組反饋的情況,從備課、上課、學生輔導等方面指導年輕教師,既要重視基礎知識、基本技能的教學,還要關注學生情感、態(tài)度價值觀的培養(yǎng),打造高效課堂,提高教學效益。

四、夯實校本教研,提高教學質量

在校長的指導下,認真計劃并組織好學校每學期的校本教研活動。

1、每學期,要求各教研組結合實際認真制訂教研活動計劃,做好安排,每周四業(yè)務學習時教研組長準備材料主持并召集本組教師學習、討論,進行公開課的評課活動,交流觀看教學實錄心得、研討教學中出現(xiàn)的實際問題等。

2、加強對課堂教學的研討。一年來,教導處安排了“骨干教師示范課、青年教師公開課、新教師匯報課”60余次,在5月份和12月份先后兩次成功組織開展了語文、英語學科“高效課堂創(chuàng)建”為主題的高壩聯(lián)片教研活動。

3、切實做好課題研究工作,提升教科研水平。一是繼續(xù)做好《班主任專業(yè)化》子課題《班級文化建設研究》工作;二是探索校級課題《學困生輔導與轉化策略研究》。

五、積極協(xié)助做好學校的各項臨時工作

除教學工作外,學校安排的其它臨時工作我也認真處理。積極迎接區(qū)教育局等有關部門的各項檢查、詳細記載畢業(yè)學生去向、認真填報各種報表、組織學生參加各種競賽、收集整理教學活動的相關資料并歸類存檔,對每一項工作都一絲不茍,把它作為關乎學校形象和發(fā)展的大事去認真對待。

六、結合“四風“教育,提高自律意識

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人嚴格按照活動要求,扎實開展各個環(huán)節(jié)的活動,進一步增強了黨性修養(yǎng)和鏈接意識。一是深入學習了活動組安排的各項內容并撰寫了心得體會;二是認真查擺群眾提出的“四風“問題,并在工作中認真予以整改;三是主動接受班子負責人約談,定期匯報自己及分管領域的黨風廉政建設情況;四是加強對分管領域和分管處室人員的教育,通過約談等形式了解情況,及時糾正發(fā)現(xiàn)的不良傾向。

七、反思工作中的不足,促進自己再提高

一年來我的工作有了不斷的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學工作的發(fā)展,但也存在著一些亟待解決的問題。

1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變,學習觀念還是不足,教科研能力還是不夠,應該把學習、鉆研作為工作中最重要的一部分,應不斷加以強化。

2、教學常規(guī)檢查結果的評價不到位。在教學常規(guī)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師存在為完成任務而補教案、補聽課筆記的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對檢查結果評價反饋后沒有再督促檢查。

3、教研組的領導與監(jiān)督作用需進一步完善。教研組的工件在學校教學管理中起到時了非常具體的監(jiān)督檢查作用,也促進了教學整體水平的提高。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權有責任,積極主動地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內存在的現(xiàn)實困難,提供更好的服務也是教導處在下一步工作中需要思考的重點。總之,在過去一年中,教導處工作上取得了一定的成績,但也存在著一些問題,面臨著許多的困惑,如何進一步增強教導處工作的實效,增強自身的業(yè)務能力,將是我以后工作努力的方向。在以后的工作中我將勤學習,通過了解教育最前沿的信息,幫助教師成長,促進學校教學質量穩(wěn)步提高;勤探索,提升自己的教科研能力,帶領教師們共同進步;勤督查,通過對常規(guī)工作及各項活動的督查,切實抓好每一項制度的落實,使教導處工作做得更好。

篇五 xxxx年9月教務主任述職報告1350字

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數多,學生底子簿,'優(yōu)生加餐,差生輔導',一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經驗的教師討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

三、教導處工作:

1、做好常規(guī)教務工作

學期初,及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。

3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據。

4、做到'上情下達','下情上曉',起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

五、今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種'份外事',只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。

以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!

篇六 幼兒園教務處主任的自評報告1550字

幼兒園教務處主任的自評報告范文

本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務處主任。_3年十一月通過教育局考核被評為市幼教學科帶頭人。轉眼間一年過去了,在園領導的正確領導下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了_4年的各項工作任務,現(xiàn)評價如下:

4年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學任務。作為學科帶頭人本人堅決支持園領導的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認真學習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內外的各項活動,并取得了可喜的成績。

一、踏實做好本職工作,盡心完成教學職責

在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學期結束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定?!傲粌和?jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。

經過一學期的學習,兩個班幼兒的數學邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高,在學期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。

_4年5月,我積極參加教學研究,設計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調教課一等獎,并作為示范課在省級教研 活動中開放。

二、 以教研促進自身發(fā)展,努力成為“學習型、教研型、反思型”教師

作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,_3年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。_4年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。

作為教學園長助理,我積極配合教學園長的工作,為教學新思路出謀劃策,有目的、有計劃的對老師進行工作檢查,隨堂聽課、點評、多次組織老師們的`教研業(yè)務培訓,請專家上門講座,和老師一起交流經驗,在園內舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和

幼兒奧林匹克數學教學培訓,從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。

三、發(fā)揮自己特長,展示自我風采

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。

4年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復賽,決賽獲得一等獎的好成績。_4年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領導參加,我的工作也得到大家的一致好評。

四、作好模范作用,帶動青年教師共同進步

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),_4年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認真負責,但作為年輕老師缺乏教學經驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步,賴冰老師在_4年5月參加荷塘區(qū)調教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,_4年小學期被選為年級組長?,F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。

回顧_4年,本人在教學能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。

篇七 2023年教務主任述職工作報告1750字

XX年3月,受學校行政委托,代理教務主任一職,全面負責教務處工作,本學期來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們教務處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,基本上實現(xiàn)了教務處本學期的正常工作。

一、本學期工作情況三月:開學工作、第一次聯(lián)考四月:中考報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機試考、第二次聯(lián)考五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯(lián)考。

六月:帶隊到務川進行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。

七月:高二的學業(yè)水平考試、學期考試、高考第二次志愿填報。

以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到,但是,我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務處工作的大力支持和理解、幫助。

那么現(xiàn)在來談談我的述職之一--職務:教務主任在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是'煩',我說:'我不是煩,我是怕。'他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的教師要么是剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數外、理化生樣樣能教,要么就是外調過來的各路好手,有幾個不比我強?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,一就是在學校團委當混混,沒有體現(xiàn)出人生價值。二就是到后勤處工作人員,這個時候已經覺得我除開上美術課以外還可以干其他事,幫忙完善了資料及檔案工作。三是到教務處,這個時候真正感覺到我還是個有用之人,在內心使我消除了我不光只能上美術課,教務處的各項工作基本熟悉,當然得助于老師們的大力支持。

在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把'教務'工作做得十分井然。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電視,打小游戲,看小人書,課余時間一晃就過去了。再加上美術培訓方面,就沒什么空余時間了。

再說,世界上的專家學者那么多,我干脆就做個旁觀者罷了。

述職之二--職業(yè):教師。

我在給這個'述職報告'審題時,突然發(fā)現(xiàn)了'職務'與'職業(yè)'這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,'職務'強調的是一種'服務',而'職業(yè)'卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

1、課堂教學方面。

一直以來都擔任初中部及高中部教育教學工作,我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

2、輔導學生方面。

盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和畫室學生方面仍不敢放松,在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術高考都取得了很好的成績,美術高考成績逐年提高,為學校爭得了一定的榮譽。

然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

三、工作存在的問題及下階段工作打算任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務處工作還存在有許多需改進的地方:

作為教務主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力的同,我也愉快的完成了大家交給我的任務。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務,為廣大學生服務。

篇八 學校教務主任述職報告格式1650字

自20__年9月任堡小學教務主任以來已有三年多的時間了。在此期間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,取得了了微薄的業(yè)績,體驗了工作中的苦澀和甜美,同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦,彌補了自己的不足,豐富了自己的學識?;仡欉@幾年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

一、以身作則,團結協(xié)作

20__年2月我從六寨鎮(zhèn)的一所村小調到中堡小學,當時我的同事有些不解,在中堡很多人努力想辦法找關系往外調,而我卻要求調進偏遠的中堡。但我決不后悔,我始終覺得在什么地方都是工作,都能施展自己,在中堡小學三年多來,我始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事”作為我的處世格言。在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團結互助。在工作中,我嚴于律己,以身作則,率先垂行,要求老師們做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當作是一種歷練。在教學中,關愛學生,一切從學生的健康成長出發(fā),努力做一個服務型的教師。

二、求真務實,當好助手

作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。服務教學、服務教師、服務學生,立足課堂,抓實常規(guī),嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊有關課程,嚴格執(zhí)行考勤制度,抓實對教學工作的檢查與評價,對教師的備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)工作定期或不定期檢查。做好日常教務,當好調度員、管理員和指導員。

(1)當好調度員,及時地安排好臨時的課務調動,確保學校教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。

(2)當好管理員,做好教輔資料、音像教材等征訂和管理工作,做好學校檔案的收集、整理和歸檔工作。

(3)當好指導員,在校長的指導下,組織、指導、審查各教研組教學教研工作計劃和教師的教學工作計劃。組織期中和期末檢測及做好質量分析,領導和指導教研組工作。健全制度,規(guī)范了學籍管理。

(4)組織好教師的備課、公開課、示范課、聽課、評課等教研工作;組織好學生的競賽活動。

(5)組織和開展好我校“誦讀經典詩文,提高雙文素養(yǎng)”和“怎樣提高農村小學生計算能力”兩個課題的研究。

三、不斷學習、充實自我

作為一個教務主任,在這大談改革、競爭的年代,我深知肩上擔子的份量。只有不斷加強自身的學習,才能不落后,才能更好地服務教學,服務教師。因此,我時時提醒自己要及時“充電”,積極要求外出培訓,多讀一些教育教學的書籍,摘記有方向、有實用價值的東西,吸收新的教育理念,領會新的教學模式和方法。深入第一線,在教學實際中摸索、探究、交流、反思;向有經驗的教師請教??傊?,學習讓我充實、學習讓我成長、學習讓我自信。

四、工作業(yè)績

課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。20__年9月親自參加南丹縣“信息技術與學科整合”賽課課堂教學比賽,榮獲二等獎,教學論文<淺談小學低年學生空間觀念的培養(yǎng)>;獲市級二等獎,做了帶頭表率作用。后來分別于20__年10月、20__年4月、20__年4月指導韋思佳老師、曹游畦老師、黃鳳老師參加南丹縣課堂教學比賽,都獲得了二等獎。配合學校通過了合格學校和常規(guī)管理驗收。我個人還被評為南丹縣教學常規(guī)管理“先進個人”。

五、認真反思、努力改進

回顧三年多的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。

二是工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

三年多的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

篇九 政教處副主任教務管理述職報告匯報1250字

各位領導,各位老師:

我擔任政教副主任這個職務,已近一年。在這一年里,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反省、不斷總結,對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報,請領導們批評指正。在這一年中,我還擔任年級組長、班主任、還擔任兩個班的英語教學。

一、政教處工作

我主要是在學校領導下,配合皇甫主任抓好學校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設、兩操;學生的安全教育;學生的違紀;主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學生安全和紀律工作,這份工作是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。學生都能自學遵守,養(yǎng)成了良好的習慣。

此外,我也經常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小。處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生逃學等一些社會問題。均要謹慎細致。盡最大努力做好工作。通過調動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

二、年級組工作:

我擔任高一年級組組長,我深知責任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經常到走廊查看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;晚自習期間我都會在各層轉一圈,查看學生的學習情況。年級組經常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學生會,總結評比,來提高學生的行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當的鼓勵。大大的激發(fā)了他們學習熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。

三、正視缺點,努力完善自我。

回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

2。在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

篇十 教務處主任述職報告1450字

朋友們:

大家好!我是王志江。在過去的一年中,我任職教學處主任、高中數學教研組組長、高三年級數學備課組組長、高三年級1班與2班的數學課,并主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎,科學研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關系。在這種思路的指導下,我的工作歷程如下:

一、高三工作:

1. 倡導對考試結果作科學的分析與管理。先后有數學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后,從分數——頻數分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。

2. 對高三各備課組進行課堂教學調研。以備課組為單位,每位高三老師上一節(jié)公開課,在聽評課的基礎上,探討提高課堂教學質量的方法與途徑。

3. 組織高三老師以備課組為單位,每人去12中至少聽課一節(jié),借以交流學習,開闊眼界。

4. 在非典最嚴重的時期,與電教組的老師們,倡導并發(fā)起了豐臺二中的網站建設,使各年級的網上答疑成為可能。在隨后的非常時期,與全體高三老師一起,以“智者不亂,仁者有鋼”的意志和信念,圓滿完成非常時期的非常高考。據可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。

二、教研組工作:

1. 組織數學組開展z+z的系列培訓,強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的數學組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。

2. 在數學組內進行課堂教學的調查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內上兩節(jié)公開課(進行一半時,因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標的理念與精神。

3. 多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V笇Чぷ鳎e極推動教研組的建設與發(fā)展。

三、備課組工作:

1. 與同備課組的三位教師一起團結奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。

2. 我們備課組合作研究的論文多次獲獎,并有在國家級數學雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

同時,在過去的一年多來,我刻苦學習,努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文,在《豐臺教育》上發(fā)表論文,在《北京教育》上發(fā)表論文,在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等國家級數學期刊雜志上發(fā)表論文。

回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。

綜上所述,本年度考核,我申報稱職。

下一學年,由于學校工作的需要,我競聘主管教學的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。

美好愿景:為二中設計美好的未來,使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。

主動創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。

自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過程中,不斷體會到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。

絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!

這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結束,謝謝大家!

篇十一 度職業(yè)學校教務處主任述職報告2650字

2023年度職業(yè)學校教務處主任述職報告

本學期,受學校領導委托,全面負責教務處工作,半年來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結果。

教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:

1.責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

2.事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

3.矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。

總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:

本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括___在內的一切邪教組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作?!癷so9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。

盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。

另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:

1.沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。

2.教師的工作責任心和進取心沒能進一步調動起來。

3.部門內部管理急待提高。

在工作職責方面,本人基本做到教務主任的.18條主要職責。但今后在課外活動,第二課堂,實習實驗與設備管理,教風、學風建設等方面將認真組織,加強管理。

最后,匯報一下本學期教務主要工作:

1.建立了課堂教學日志記錄,批閱、匯總統(tǒng)計制度。

2.3月份,高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議,共47對。

3.3月和4月,完成了商校來我校的兩次內審,審核結果第一次一個不合格,第二次順利通過。

4.上學期不及格學科的輔導和補考工作

5.2—3月組織了“英語一百句”的學習與測試工作

6.3月份,高三、高復學生三次聯(lián)考,體檢、咨詢、送考、錄取、送檔工作。

7.3—5月份,7位參加7月份考試同學的報名、體檢、英語口試、英語聽力,檔案組織,填志愿。4—7月份去招辦7次,電話聯(lián)系幾十次

8.3—5月份技術比武會議、動員、組織,中途檢查、會議、誓師、比武。

9.研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習課、夜自習、下班輔導。

10.3月份,高一語、數、外補課的動員、報名、實施。

11.3月份,英語市考的組織工作,6月份交際英語市考,7月7日計算機市考的組織。

12.5月份,高二分流工作

13.期中考試的組織,統(tǒng)考,統(tǒng)批,教考分離的試驗,期末考試的組織。

14.3次進行教案檢查作業(yè)檢查,2次進行教學計劃自查,1次教案抽查。

15.4月份制訂了上課、聽課、學生成績考核的有關規(guī)定。

16.6月份,計算機信息、生理化實驗,高中會考的組織。

17.畢業(yè)生的畢業(yè),結業(yè)工作。

部門的工作是大量的,零碎的,好在部門內其它三位同志經驗豐富,工作主動,給予了我相當大的支持和信心,值此機會我衷心地感謝部門內的三位老師。本學期我校在市體育比賽中,在市縣高中鉗工競賽中,在縣技術比武中,在縣高中數學競賽中取得了優(yōu)異的成績,這是課任教師辛勤工作的結果。在此我還感謝學校黨政領導對我的信任和支持,感謝老師們其它部門同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作,虛心學習,為學校工作作出新的貢獻。

篇十二 教務主任述職報告報告2000字

恭敬的尹校長、姚總:

金色的秋季永久是成果告成高興的時節(jié)。當我以秋季般高遠和開暢的心情參加深圳馳名的__,參加__這一光榮__團隊的時候,我感觸特別的激昂和豪放。我以參加__,參加__為榮!

下面我把一個月來,我在教務主任這個光榮而富裕挑釁的崗亭上的工作環(huán)境作一個大略的回顧和報告請教,緊張是做了以下十個方面的工作:

1、緊記姚總的囑托,在做人辦事方面下工夫。從8月24日踏入__之門起,我就以__為家,吃住和教師同宿舍、進修和門生同講堂。在教導思維上,以集體“一切為了門生的最好成長”為理念,為動力,為指南;在工作上,謹小慎微,勤勤奮懇,井井有條,做到了不失位,不越位,不缺位;在糊口生涯上,不講前提,不多言語,埋頭苦干,在教師中起到了較好的領先效用。

2、服從校長的唆使,在辦理立異方面下工夫。作為黌舍的中層辦理人員,在校長的帶領下,我注意加強“三心四意識”的進修,向校長進修辦理方法和辦理藝術,同時在周全理解和貫徹落實校長的工作籌劃的同時,自動自動地立異,發(fā)起公道有效的發(fā)起,多為校長分憂和解難,隨時結束校長安排的新的告急工作任務,并美滿教務處工作籌劃,安排好長期和短時間的教務辦理工作,周全開設開齊國度標準課程,使黌舍的教務辦理異國呈現(xiàn)前后跟尾的斷痕,既保存了過去較好的成長勢頭,又有了新的成長方向和成長愿景。教務工作做到了目標明、思路清,步籽實,結果好。

3、帶好教務的團隊,在監(jiān)督落實方面下工夫。一個月來,我前后兩次召開了教務助理和教研組長進修集會,安排黌舍教務處工作籌劃,教導她們寫好教研組和學科組工作籌劃,前后兩次進行了全部教師的教案和功課批改查抄,對教案和功課查抄中發(fā)覺的個別教師存在的不典范題目,別離找其講話,指出題目,期限整改,防患于未燃。同時經過議定培訓教研組長,使教研組長的辦理程度獲得了進步,加強了步隊構筑。并勇于為其分擔責任,對教研組長工作中辦理不了的題目和發(fā)覺的題目,自動和諧辦理和救助辦理。

4、走進教師的講堂,在教導進步方面下工夫。一個月來,我前后15次深切教師講堂聽課,并及時和聽課教師交換,必定其長處,發(fā)覺其不敷,指出竭力的方向。前后構造了全部新教師的亮相課,并8次深切新教師最多的綜合組和語文組展開評課活動,應用現(xiàn)成案例教導教師理解新課改的精神,使教師們都有了新認識新進步。對新教師、年青教師進行一對一的救助,對老教師進行新課改新理念的培訓,同時,經過議定聽課對教師的傳授素養(yǎng)和程度也有了更深的明白,為打造和辦理一支優(yōu)良的教師步隊奠定了根本。

5、走進門生的講堂,在培養(yǎng)門生方面下工夫。作為教務主任,我的崗亭也在講堂,固然辦理工作盤根錯節(jié),但我仍然堅定領先上講臺講課,本學期我代五年級四個班的科學課,自動培養(yǎng)門生愛科學學科學用科學的素養(yǎng),并進行了全國科普日__門生原創(chuàng)畫展,讓門生不喜好的《科學》課深受門生喜好。

6、做好值日的查抄,在文明行動方面下工夫。身正為范,行勝于言。作為黌舍的行政,每周三我都第臨時候上崗執(zhí)勤,帶領當天值日教師全方位落實黌舍老例的辦理軌制,做到安定變亂率為零。

7、做好比賽的工作,在黌舍聲譽方面下工夫。一個月來,__始終以篡奪南灣街道和龍崗__一流的姿態(tài)自動參加文教辦和__局構造的學科比賽活動,并已經獲得了可喜的成績。語文學科構造的門生推普論文已經上交文教辦,同時,我校五年級門生莊沁茹同學以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,在全區(qū)民辦黌舍壓服一切。

8、做好特點立校的工作,在樂趣活動方面下工夫。本學期黌舍的樂趣班已經周全展開,教務處從軌制方面進一步典范,并做好了跟蹤和查抄,全校261論理門生參加了特長樂趣班,其他的門生在語文教授構造下展開了國粹經典涉獵活動,使黌舍全部校園“書聲、歌聲、掌聲”連續(xù),呈現(xiàn)茂盛盼望。

9、做好家長的工作,在學籍辦理方面下工夫。教務處關聯(lián)著上千的家長,本學期教務處專門抽出教務助理宋教授抓好學籍辦理的建檔和雷同關聯(lián)工作,做到了家長的疑問及時解答,家長的堅苦及時辦理,密切了家校關聯(lián)。

10、做好考勤的工作,在老例辦理方面下工夫。在考勤辦理上,我做到老例查抄和抽查相聯(lián)合,建立了美滿的考勤軌制,在講堂和辦公室做到了每天查抄,不按時抽查,狠抓了教師的教風,落實了崗亭責任制。

我深深地知道,以上的成績和進步,離不開董事長和校長的教導和救助,同時,跟姚總和黌舍對本身的要乞降盼望另有很大的間隔,特別是在加強本身進修涵養(yǎng),加強進修型構造的構筑,加強新課改新理念的明白和探討方面還必要下大工夫。我相信只要剛強決議信念,聯(lián)合立異,我們必定能譜寫__“和諧__”的新篇章。作為教務處的排頭兵,我有決議信念也有決議信念做到嚴于律己,求真務實地做好本身的本職工作,并能帶領好全部教師互助譜寫____的新光輝。讓__以我為榮!此次,我將以集體考核提早轉正為契機,為動力,鼓勵本身躍馬揚鞭,戴德__,戴德__,鞠躬盡瘁,為____增加新的光亮!

不當的地方,請校長和姚總責怪斧正。

篇十三 教務主任述職報告范例1850字

教務主任述職報告

尊敬的領導:

時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。回顧自己本學年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網管理及科學、思品等的教學研究工作,并擔任六(2)班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關工作作述職報告如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟胡錦濤同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

二、教育教學工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習慣較差的學生我堅持經常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業(yè)經常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)學籍管理工作

1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

2、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。

(二)教務工作

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。

2、本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務學習工作

1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想,本學年,教導處組織全體教師學習了《常州市小學學科教學建議》、'如何說課'、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內容。活動后組織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根據上級的精神,及時收集有關信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調研、競賽活動。本學年,以教學質量為中心,組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數,以便采用相應的教學措施,提高學科質量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質量分析等工作。

四、存在的不足

1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,我得到了領導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

篇十四 小學教務主任工作計劃報告3300字

20__—20__學年度第一學期已經開學了,學校教導處在上級的領導指示下,按照相關的文件要求,根據學校的具體工作部署,特制定工作計劃如下:

一、指導思想:

以__大報告為指導,根據縣局教研室和學校新學年的工作重點,學校教育教學教研工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足學校教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面實施素質教育,提升學校教育教學質量。

二、德育工作:

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實際,融德育工作于教學實踐中,日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周上好一堂周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間對學生進行有針對性的教育。

三、本學期教學工作與發(fā)展目標:

1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規(guī)管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科教學質量的調測、監(jiān)控。

3、進一步加強教師隊伍建設,大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。

四、具體工作及措施:

(一)加強教學常規(guī)管理,提升教學管理水平

1.堅持按課表上課。嚴格執(zhí)行省課程計劃,按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程。繼續(xù)落實巡課制度,加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。

2.改進備課模式。本學期語文教研組要求通過年級組集體備課,認真鉆研教參、閱讀教材,在教科書上以備注和圈注的形式呈現(xiàn)二次備課的結果;青年教師提倡在集體備課的基礎上將上課的思路寫在備課本上,每周一次的反思和作業(yè)設計都要求盡量在備課本上呈現(xiàn),特別加強對單元檢測分析課的備課力度。

3.規(guī)范作業(yè)要求。嚴格控制作業(yè)量,自覺執(zhí)行教育部擬出臺的《小學生減負十條規(guī)定(征求意見稿)》的規(guī)定,小學盡量不留書面家庭作業(yè),可布置一些適合小學生特點的體驗式作業(yè)。教師要注意隨時摘記學生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤,分析原因,對癥下藥,舉一反三。

4.注重后進生轉化。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對后進生進行幫扶,并認真記錄對學困生幫扶的過程和效果。對學困生應采取面批、面教或個別輔導,教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,重視學生的學習心理,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。

5.加強教學常規(guī)檢查。全面完善規(guī)范教學常規(guī)管理,倡導從嚴治教,依法從教原則,確保教學工作的良好秩序,確保教學環(huán)境的舒適與溫馨。堅持教學常規(guī)檢查的高標準要求,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結合,教導處檢查與領導檢查相結合,注重教學指導,注重質量評價,為年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據。

(二)強抓教師隊伍建設,提高教師隊伍素質

為了積極調動全體教師的工作熱情和主人翁意識,提高教學點教學質量,逐步打造一支具有較高凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍,本學期我們要繼續(xù)做好以下這些事情:

1.構建溫暖和諧的教師隊伍。樹立學校大家庭觀念,所有教師都要把自己當成學校人,行政領導班子要多多走進教師身邊,與諸多老師尤其是新進教師進行多交流、多溝通,以實現(xiàn)和諧相處的目標。

2.抓學習促教師成長。繼續(xù)抓教師的自學、自悟、自我提高,探尋一條“教師自己培養(yǎng)自己”的成長之路。

3.進一步加強青年教師培養(yǎng)。本學期學校將繼續(xù)實施“青年教師培養(yǎng)計劃”,為青年教師搭建平臺,使青年教師在教育、教學、班級管理水平上有明顯的提高。

(三)立足課堂主陣地,深化課程改革

圍繞“惜課內之時,減課外之負,增課堂之效”教研目標,積極開展各項教學活動,向四十分鐘要質量

1.展示課堂教學活動

(1)家常課教學研討活動。旨在通過研討活動對新進教師教學情況進行了解和診斷,提出教學建議。

(2)專題教研課。以學科教研組為單位,圍繞某個專題研究問題進行教學設計,并以所確定的教學內容進行課堂教學展示活動。如課堂上如何落實學法指導、現(xiàn)代化教學手段在課堂教學中的合理運用、如何讓學生的自主學習更有效、如何上好作文評講課等等。每次教研課后,教研組要及時組織教師評課,在研課、上課、反思的過程中,促使廣大教師互相取長補短,提升教材分析把握能力,提升課堂教學駕馭能力,掌握現(xiàn)代教育技術。

(3)校際交流課。為了展示我校的教研動態(tài),加強與外校的合作交流,達到共同學習、共同提高的目的,我們將切實組織開展校際交流教學觀摩活動,為提高教師的課堂教學水平起到進一步的促進作用。

(4)各類評優(yōu)課。積極組織青年教師參加各級優(yōu)課評選活動,為他們提供展示的舞臺,借此打磨他們的業(yè)務素質和課程實施能力,提高課堂教學質量,促進青年教師的專業(yè)化成長。

2.扎實教學研討活動

抓實過程管理是提高教研活動效果的基礎,教導處從去年開始狠抓教研過程管理,對教師的參與率進行管理,對教師的教學研討進行過程管理,全體行政人員分成四組參與到聽課和評課的全過程中去,以引起參與教師的重視。議課活動也力求及時高效,全程參與行政必須發(fā)揮示范、引領作用,分年級、分學科及時反饋在教學中收獲與得失。

(四)重視學生非智力因素的培養(yǎng),為學生營造快樂的教育環(huán)境

1.重視藝體活動的開展。繼續(xù)落實“健康第一”思想,促進學生身體素質的全面提高,全面實施《學生體質健康標準》,力求使學生體質健康達標。

2.按照市、縣電子化學籍的管理要求,進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法,及時做好對數據庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《小學生素質發(fā)展報告冊》和《學生成長記錄袋》的過程性使用工作,充分發(fā)揮其在促進學生綜合素質發(fā)展中的作用。做好各班學生成績收集存檔工作。

五、分月活動安排:

九月份

第一周衛(wèi)生安全活動周(9月1日—9月7日)

1.各部門、年級組及教師個人上交各項教學、教研計劃;

2.做好學校及其周邊隱患排查工作;

3.做好迎接縣教育局新學期開學檢查工作;

4.做好教學點的開學檢查工作;

第二周暑期征文活動周(9月8日—9月14日)

5.做好暑期讀一本好書征文的修改、推薦、評選工作;

6.征訂下學期教材;

第三周推普工作活動周(9月15日—9月21日)

7.組織開展第__屆全國推普周活動;

8.切實加強附設幼兒班教師的指導培訓工作;

9.做好新生電子學籍相關信息采集錄入各項工作

第四周教學研究活動周(9月22日—9月28日)

10.召開“新學期教學教研”研討會議。

11.開展新進教師推門課聽課活動。

12.認真做好“班班通”和“教學點教育資源全覆蓋”專題培訓工作;

十月份

第一周愛國主義活動周(9月29日—10月5日)

1.組織開展國慶節(jié)慶祝活動;

2.做好重陽節(jié)祝壽活動;

第二周校園安全活動周(10月6日—10月12日)

3.做好國際減災日宣傳活動;

4.加強校園安全隱患排查;

第三周體質健康活動周(10月13日—10月19日)

5.做好學校學生體質健康數據的檢測準備工作。

第四周教育教學活動周(10月20日—10月26日)

6.開展學校語文教研組公開教學活動;

7.加強期中檢測復習;

第五周期中質量檢測周(10月27日—11月2日)

8.進行期中教學質量檢測。

十一月份

第一周常規(guī)檢查活動周(11月3日—11月9日)

1.做好期中教育教學常規(guī)檢查及期中質量檢測分析工作;

第二周交通安全活動周(11月10日—11月16日)

2.組織開展交通安全(包括鐵路交通安全)宣傳教育活動;

第三周教育教學活動周(11月17日—11月23日)

3.開展學校數學教研組公開教學活動;

第四周感恩你我活動周(11月24日—11月30日)

4.組織開展感恩你我主題活動;

十二月份

第一周法制宣傳活動周(12月1日—12月7日)

1.做好學校學生體質健康數據的上報工作;

2.組織學生開展助殘活動;

3.切實做好法制宣傳教育活動;

第二周愛國主義活動周(12月8日—12月14日)

4.組織開展勿忘國恥南京_紀念日活動;

第三周教育教學活動周(12月15日—12月21日)

5.開展一次校際交流活動;

6.組織開展澳門特別行政區(qū)成立紀念日活動;

7.各教研組開展專題研討、學習活動;

第四周書香校園活動周(12月22日—12月28日)

8.組織開展書香校園讀書筆記評比活動;

一、二月份

1.制定復習計劃,安排期末檢測工作。

2.教師個人做好總結并上交各項資料,教導處總結一學期教學教研工作,謀劃新學期工作思路。

3.撰寫教學總結,總結部門工作,制定新學期計劃。

篇十五 小學教務主任述職報告2300字

轉眼一學年就將結束,一年來,我的工作得到上級領導和學校領導以及各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事花園小學教導主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:

一、作為教師,我堅持讀書與學習,不斷提高自己的素質

作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,李希貴的《學生第二》,黃愛華的《黃愛華與活的課堂》等教育專著。同時在南京市教研室me博客網注冊的博客文章以達8,點擊率以突破一萬,在網上我結實了徐兵、陳惠芳等名師,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

因此新課程實施以來,我努力轉變觀念,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,盡到教書育人的職責。因此我所教的班級學生學的輕松,思維活躍,能力強,敢于發(fā)表自己的觀念,一學年來我班有近40名學生發(fā)表了自己的數學小論文。我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。

二、作為教導,我堅持協(xié)調與引導,推動學校教學工作穩(wěn)步前進

大家都知道教導主任的工作特點就是“煩、雜”,好在我有兩位身手不凡的校長,大事他們在決策,有問題他們會提醒;我有一批年輕哥們姐們,他們教學觀念新,業(yè)務素質強,語數外、計算機樣樣能教,我有一批個個敬業(yè),經驗豐富父輩教師。有幾個需要我的“教”“導”呢?因此,我所要作的就是協(xié)調與引導工作。

1、在校長的指導下,和教研組長共同協(xié)商,制訂好學校的教育教學工作計劃、教研計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。一學年來我首先改革了學校紅領巾廣播臺和升旗制度,廣播臺由少先隊專人負責,但由各班學生自己設置欄目,自己組稿,審稿,播出,大大培養(yǎng)了學生的能力,升旗手改由班級輪值,一周由一個班級推選出有閃光點的學生擔任升旗手,讓升旗手的教育作用得到充分的體現(xiàn)。組織了“國慶”書畫大賽,學生課文誦讀比賽、個人才藝比賽等。

5、組織好備課、聽課、評課工作。組織“同課異構”研究給教師們帶來很大的啟發(fā),使全校的教研熱情空前提高。

6、重點抓好學生和教師的讀書活動,努力形成“書香校園”。制定了學校讀書活動的規(guī)章制度,每個班級都建成了圖書角,并安排讀書課,讓教師帶領學生進行陪讀,一年來,學生讀書熱情高漲。

6、組織人員完成“現(xiàn)代化教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、學生電子檔案、“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過上級的檢查驗收。

三、重點抓好學校教科研工作,努力形成學校的特色。

學校開展教育科研的出發(fā)點是提高教育教學質量,著力點是教師素質的提升,落腳點是促進學生學習和發(fā)展,從而提升師生的生命價值。為此,我們明確提出了“向科研要質量,實施科研興校”的辦學思路,經過一年的努力,我校在這方面已經形成一定的特色。

搞教育科研,教師就必須有相應的素質,我們通過培訓、學習、壓擔子等方法鼓勵教師搞課題研究,寫教學反思。本學年,我校共承擔微型課題4個,占了全鎮(zhèn)的三分之一,一年來已經獲得的許多研究成果,即將結題。教師論文紛紛獲獎:省級論文獲獎三等獎;南通市級二等獎,三等獎(包括優(yōu)秀獎);如皋市級一等獎,二等獎,三等獎,教學案例一等獎,科學試卷一等獎。論文頻頻發(fā)表:教研文章:《小學教學參考》和《新課程教育研究》《教育研究與發(fā)展》共,《如皋教育研究》。教輔文章:在《小學生數學報》、《數學輔導報》、《少年智力開發(fā)報》《快樂數學》《數學大王》《數學小靈通》《小學生必讀》《國際教育周刊》等發(fā)表四百多篇,教師競賽屢屢獲獎:在如皋市級課堂競賽中我校獲一等獎2人次、二等獎3人次,其中本人獲獎,發(fā)表教海探航,教學隨筆,教輔文章二百多篇;數學課獲市二等獎、科學備課一等獎、科學課堂比賽二等獎、德育課件省三等獎。學生競賽捷報頻傳:書信大賽二等獎1人,三等獎2人,紀念長征征文一等獎1人。

四、反思存在不足,對工作負責

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。反思一年的工作還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

4、學生活動開展還不夠正常,尤其書香校園的建設還大量的工作要做。

2023年教務主任述職報告(十五篇)

2023年教務主任一年來,在學校和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作如下,懇請和同事們給予指導:一、 身正為范,給校長當好助手俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先
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