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篇一 中學支部書記述職報告xxxx年
一年來，在上級黨委的正確領導下，經(jīng)全體黨員同志的共同努力，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結(jié)合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學校工作的順利開展，黨員教師的模范帶頭作用影響著全校師生顧全大局，團結(jié)合作，廉潔自律，敬業(yè)愛崗。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。
一、以抓思想教育、師德師風建設為重點，認真組織各層面的理論學習 1、認真組織教工政治學習。 校黨支部帶領全校教職工堅持“教書育人，管理育人，服務育人”相結(jié)合的工作方針，堅持每周一次的教職工政治學習制度，學習內(nèi)容與學校日常工作、教育教學和思想教育緊密結(jié)合，努力提高學習的有效性。 2、貫徹中心組、黨員學習制度，提高黨員和干部的理論水平。 學校中心組和黨員隊伍是學校發(fā)展的中堅力量，提高這支隊伍的理論水平，以及用理論指導實踐的能力至關重要，因此黨支部加強每月一次的黨員學習及每周一次的中心組學習，學習教育理論，學習當前形勢，創(chuàng)新學習形式，追求學習效果，使大家進一步統(tǒng)一思想，明確工作方向。 3、抓好青年教師隊伍的理論學習，加強青年教師思想教育。 黨支部的組織建設和發(fā)展工作，重點放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學校黨、政、工、團團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學上認真指導。經(jīng)過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。此外進一步重視黨員發(fā)展工作，嚴格把好入黨關，認真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了2名同志入黨， 3名預備黨員轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，多名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 2、加強自身建設，發(fā)揮班子的示范作用。 二、圍繞學校中心工作，發(fā)揮黨支部政治核心作用 1、加強民主管理與監(jiān)督，推動學校各項工作健康發(fā)展 學校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強對學校各項工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學校的健康穩(wěn)定發(fā)展。 學校重大決策前都能征求群眾意見，領導班子成員研究后再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。 全面推進校務公開工作，努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結(jié)果公開，增強學校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監(jiān)督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監(jiān)督職責，促進了校務公開的制度化、規(guī)范化，增強了學校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執(zhí)行上級部門的收費規(guī)定和要求，規(guī)范學校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，使收費工作步入了規(guī)范化的軌道，樹立了學校的良好形象。。 2、注重教師的專業(yè)化發(fā)展。 為促進教師專業(yè)化發(fā)展，支部積極搭建舞臺。如結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)的骨干教師評選、年度考核獎勵等，黨支部積極鼓勵動員教師(特別是黨員教師)參與全校教學比武，在說課、聽課、評課、課件制作等各個環(huán)節(jié)中從嚴要求，好中選優(yōu)，從中評選教學能手并推選出最優(yōu)秀的教師參加區(qū)級教學比賽。目前，多數(shù)黨員教師都成為學校教育教學的骨干。 三、堅持黨管干部、黨管人才，抓好學校隊伍建設 1、干部隊伍選拔培養(yǎng)，機制逐步健全，群眾認可度高。 近幾年來，校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結(jié)構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下，形成了一支思想過硬，業(yè)務過硬，素質(zhì)過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創(chuàng)新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上用加法，堅持勇挑重擔;經(jīng)濟利益上用減法，保持廉潔作風;領導方法上用乘法，充分調(diào)動教師積極性;榮譽面前用除法，把功勞歸給大家，形成團結(jié)、開拓、求實、民主的領導集體。 2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學校發(fā)展的人才梯隊。 我校黨支部在培養(yǎng)學校教育教學的骨干工作中，有成效、有創(chuàng)新，群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施，創(chuàng)設優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育，引導年輕干部加強理論學習;積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務能力培訓，以更新理念，提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛煉，增強他們的工作能力，鍛煉他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。 四、貫徹育人為本，德育為先的方針，認真抓好學校德育工作 繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以社會主義道德建設為基礎，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點，以中學德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡為保證，積極構筑我校德育工作發(fā)展的新格局。 1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。 要求各班利用主題班會，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，加強了國情教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時對學生進行心理健康教育。 2、在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀我能行”的活動。加強基本功訓練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導者，并結(jié)合在各項教學中，同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學習，極大地調(diào)動了學生的學習積極性 3、通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學期我們開展了“學做人，做好人”德育主題活動，在26個班中，有6個班獲得德育活動優(yōu)秀班集體。 4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求各班每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班班會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學初、期中、期末三次檢查，周光榮、車小明等教師的教案，無論從組織教學內(nèi)容，還是版畫的設計都符合學生的年齡特點，使學生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。 5、抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日、紀念日，開展好各種活動。通過這些活動的開展， 陶冶了學生的情操， 更增強了學生對祖國的熱愛，使師生的關系更近了，學生更加熱愛學習了。 6、本學期重點抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設中，繼續(xù)要以美化管理為重點，教育學生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。 五、學校安全工作 加強安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學品位，一年來，學校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業(yè)人員的應急培訓，組織了地震、疏散等應急演練，加強了對學生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學校周查、月總結(jié)的管理體制，組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強，形成了良好的風尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。 以上三項主要工作，在接受局領導的檢查中，其靚點受到一致好評。 六、工作不足及感悟 人都說：“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響當當?shù)恼n題。 支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎工作還不夠完善，創(chuàng)新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動性差。 在今后工作中，我們將不斷夯實基礎工作，根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，力爭xx年支部工作在上新臺階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。
篇二 2023學年中學黨支部書記述職報告
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：早晨好！
由于工作的需要，我由三十九中學調(diào)入大連市第三十五中學。由教學校長轉(zhuǎn)為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参?，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩；在這里我結(jié)識了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛認真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗；在這里我又結(jié)識了一批業(yè)務能力強，肯干認真的中層領導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語！我又恢復了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機會略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂了我的生活！
按照上級領導的要求，我從四個方面進行述職，請大家批評指正。
一．加強理論學習，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。
學習科學發(fā)展觀，鄧小平理論，學習大的十七屆四中全會精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學發(fā)展觀，為廣大教師，為學生，為家長提供最優(yōu)質(zhì)的服務。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強黨的建設，并將所學的理論運用到實踐中，解決老師學生的實際問題。業(yè)余時間自學大量的與自己新的角色相關的書籍，在最短的時間內(nèi)適應角色的轉(zhuǎn)變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅持原則，維護班子的利益。維護班子的團結(jié)，發(fā)揚民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。
二．認真履行職責，較好的完成自己所分擔的工作。
本學期重點抓黨員干部第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動，組織黨員學習鄧小平理論，習十七屆四中全會精神，學習溫家寶總理講話，學習原教育部部長周濟的講話，并展開討論，并親自用自己所學為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學習科學發(fā)展活動的第一階段的各項工作。
本學期堅持班主任周例會制度總結(jié)并布置工作，對班主任的工作有一定的指導作用。堅持間周主題班會的制度，每次班會都能精心設計精心布置，認真檢查，并參與到一些班級的班會，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學期重點規(guī)范了學生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學新生入學須知，制定了學生處分條例。為學校的良好的校風校級，起到積極的推動作用。
本學期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學組的集體備課，參與聽評課活動，并對上課教師有一定的指導。
本學期輔助體育組開展趣味運動會、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運動會儀仗隊的訓練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動，輔助工會開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實際，勤奮敬業(yè)，求真務實。有計劃，有布置，有檢查，有反饋。
三．為人公道正派，謙虛謹慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利；用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實實做事。工作中能關心群眾的疾苦，為群眾辦實事，群眾的大事小情都能問到，關心到，解決群眾工作生活中的實際困難。
四．不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時比較急躁，可能會給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領導是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會不斷的加強自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務，通過我的高質(zhì)量的服務，來提高我周圍人的幸福指數(shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝！請大家批評指正！
篇三 中學黨支部學習科學實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告
不等不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)
——學習科學實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告
根據(jù)_____區(qū)教育局《關于開展全區(qū)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的通知》精神,按照學校支部《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作實施方案》的要求,為了搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握學校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，學校黨支部積極行動，認真制定調(diào)研方案，確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞學校黨員干部思想作風和教學管理創(chuàng)新，學校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。
一、調(diào)研內(nèi)容
學校班子
1、學校領導班子的政治責任感、事業(yè)心情況；
2、學校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；
3、依法辦學情況；
4、執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為的情況；
5、深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量情況；
6、學校干部教師廉潔奉公情況；
7、學校行政干部作風、服務教學情況；
8、關心離退休教師生活情況。
教師
1、學校教師的教書育人的責任感、服務意識存在什么問題？
2、學校在培養(yǎng)新教師、促進青年教師成長應做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？
3、實施有效教學，教師應怎么做？
4、現(xiàn)學生不良習慣有哪些？應如何改進？
5、關愛學生體現(xiàn)在哪些方面？我還應該怎么做？
6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認為？
7、學校管理存在哪些問題?我認為這樣改進？
學生及家長代表
1、教師關心關愛學生哪些方面還做得不夠？
2、學校管理哪些方面存在不足？
3、家長對孩子的學習生活關心情況。
二、調(diào)研開展情況
2、調(diào)研范圍：學校教職工、部分離退休教師、學生代表、家長代表。
3、調(diào)研組織：成立了由校長、黨支部書記牽頭，各辦公室組長以上負責人和學習實踐活動領導小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組，認真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動日程并開展具體工作。
4、調(diào)研方式：以“不依不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)，真抓實干,全面提升促進發(fā)展”為主題，采取發(fā)放政風行風調(diào)查表和進行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會等方式展開調(diào)研工作。
三、現(xiàn)階段的主要問題
1、影響學?？茖W發(fā)展的主要矛盾和問題。
（1）部份黨員干部在_____中學面臨整合的機遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊，領導班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動力和競爭力；在教育教學管理上思路狹窄，眼界不寬，遠期目標不夠明確；“三精”工作不夠扎實，體現(xiàn)在科學發(fā)展的能力不夠強。解決這些問題，實現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個過程,不可能一蹴而就。
（2）部份黨員干部在對科學發(fā)展觀思想認識不夠?；谡J為學習科學實踐發(fā)觀活動，主要是地方領導干部的事，在學校中表現(xiàn)為學校開展科學發(fā)展活動，主要是支部的事情，只要完成上級交給的材料，形式上動起來就夠了，特別是在_____中學這樣破爛的學校，只要平穩(wěn)過渡，就是扎實開展了科學發(fā)展觀學習活動，表現(xiàn)出來的是走形式，走過場，具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做，準保沒事”創(chuàng)新科學發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學習意識不強、不能學以致用，效果不很理想，解決問題不實在。拖拉現(xiàn)象突出，由于這些認識上的偏差,影響了大家增強落實科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。在工作中，還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學發(fā)展觀的學習認識不夠，認為學習科學發(fā)展觀活動是你黨員的事，與我無關，學不學無所謂，有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學發(fā)展觀指導實踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。
（3）部份教師思想觀念與科學發(fā)展觀不相適應。一是學校整合與我關系不大，反正我是初中教師，只是高中整合，_____中學“好?！?，以后我就在_____中學初中部；二是服務學生意識不夠，上完課就去做自己的事，責任意識不強；三是對學校的教育教學管理改革認識不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應在這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中逐步解決落實。
2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學業(yè)務能力還有待提高。我校的師資達標率雖然達99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個別不按時上課，甚至于曠課等現(xiàn)象，這與當前落實科學發(fā)展格格不入，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。
3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學校的校舍設施差強人意，客觀上制約著學校向更高、更新、更強發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實干精神，成為得過且過的借口。
4、在促進學生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學質(zhì)量是學校工作核心，沒有把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結(jié)果教育教學質(zhì)量不高，還有個別學生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長抓教學質(zhì)量不放松。
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5、制度建設還有待進一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應更加科學化和人性化。
四、解決問題的理論對策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀這一有利時機，從思想上充分認識深入學習實踐科學發(fā)展觀活動對于解決問題的指導意義和作用，進而找到解決問題的辦法。
一是要深刻理解科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學校的實際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進工作方法，堅持把發(fā)展作為辦學的第一要務。
二是要切實深入領會科學發(fā)展的理念。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，結(jié)合學校面臨整合的機遇和挑戰(zhàn)的契機，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三是要把握科學發(fā)展觀的核心理念，要學習實踐科學發(fā)展，就必須以育人為本，更加關注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。
四是要以科學發(fā)展觀為指導，進一步推進學校黨建工作，在組織、思想、作風、制度建設各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性，體現(xiàn)到科學發(fā)展、促進社會和諧上來，為學?？茖W發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問題的基本思路
一是組織加強領導。學習實踐科學發(fā)展觀活動自始至終由學校一把手負總責。以學校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
二是增強以科學發(fā)展觀指導學校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點，進一步規(guī)范學校的各項管理制度，真正的把各項工作措施落實到位。
三是力求實效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，理清思路，強化措施，用理論來指導實踐。黨員干部都要對照科學發(fā)展觀的要求，各處室進一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進行革新。使大家的思路更清晰，使各項工作更好地上一個新的臺階，讓群眾看到貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。
四是突出重點，抓好關鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念，關鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力，讓學校教育教學水平上一個新臺階。
五是增強主動性和積極性。目前學校無論在硬件設施和軟件建設上都是落后的，這在很大程度上制約了學校的發(fā)展，也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個客觀因素，為此，在師資隊伍建設、師資研訓、教育教學、后勤保障等各項工作中進一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性，在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。
篇四 中學黨支部書記年終述職述廉報告
我叫李xx，現(xiàn)任yy市qq中學黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我1年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：(自我鑒定)
1、政治思想方面
思想理論學習是1切工作的靈魂。
述職報告
1是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
2是在我校黨支部的帶領下，每1位黨員、干部都能按照“4做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
3是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
4是黨支部各項工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色qq中學”這1中心開展，在參與決策、團結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
2、堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑，因此，我10分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內(nèi)重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。
3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強領導，鞏固聯(lián)盟，抓住關鍵，打好基礎，圍繞中心，服務全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關系，維護穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進1步廣交朋友，聯(lián)絡友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。
3、隊伍建設方面
1是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵，群眾的益友，學習的榜樣;
2是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)制度。
3是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。
4是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。
5是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時，切實加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。[你閱讀的文章來自：論文中國www.lw-cn.cn]
篇五 中學黨支部副書記述職報告
中學黨支部副書記述職報告
中學黨支部副書記述職報告
本年度我擔任數(shù)學教學工作、黨支部副書記工作和黨務干部工作。上半年任畢業(yè)班的代數(shù)、幾何課，周課時數(shù)10節(jié)，該班以數(shù)學優(yōu)秀率區(qū)占位第3，平均分區(qū)占位第3,合格率區(qū)占位第5,的中考成績畢業(yè)。下半年先是任初三6班和7班兩個畢業(yè)班的代數(shù)課，后是任初
三、3班的代數(shù)課和幾何課，周課時數(shù)9節(jié)。由于每個班任課時間均不足兩個月，成績無法確定。下面，主要就黨支部副書記和黨務工作作述職報告，不足之處，望同志們批評指正。
我的任務是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展思想政治工作，及時完成上級交給的各項任務，并結(jié)合我校的實際，努力增強思想政治工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作：
一、認真抓學習
一年來，根據(jù)全國深化各項改革和加快教育體制改革的形勢，緊緊圍繞學校教育教學這個中心，結(jié)合我校實際，按照'要精、要管用'的原則，組織教職工分層分類的學習，達到學有所得的目的。
我們的學習是按照下列思路進行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學習。這方面的學習內(nèi)容主要包括黨和國家的有關文獻和時事文章，其目的是通過及時的學習，使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解，有所認識，以便調(diào)整自己，自覺地與當前形勢相適應。如，學習同志慶祝中國***成立80周年的'
七、一'講話，使大家加深理解和認識'三個代表'的內(nèi)涵，樹立學校教育要服務于人民的根本利益的思想。學習人民日報、新華社《殘害生命罪大惡極》，《邪教'xx功'又一滔天罪行》等評論員文章，進行形勢教育，通過'xx功'分子在天安門自焚等事件，更加認清李洪志等'xx功'邪教分子反社會、反人類的反動本質(zhì)。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學習。包括中共中央、國務院和國家教育部有關教育的文件，有關教育形勢的報道等。如：《中共中央關于基礎教育發(fā)展的決定》、《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻和《中小學實行'校校通'工程的通知》等教育教學進行重大改革的信息等，提高大家對當前教育改革形勢的認識，樹立現(xiàn)代化的教育觀念，以適應改革開放的形勢，為全面落實素質(zhì)教育方針奠定思想基礎。三是以精神文明建設為主線，圍繞師德建設組織學習。其目的是引導大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感，加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。這部分內(nèi)容有關于精神文明建設的理論文章，有專家談教育，有社會事件引發(fā)的思考性文章，有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事兒。如《全面實施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《以德治國：人文社會科學不容輕視》、《公民道德教育綱要》、《一把笤帚考倒一批考生》等，以及我校黨支部幾年來一直堅持開展的'樹身邊榜樣，學先進典型'活動中推出的典型事跡。
為幫助大家深入學習，采用了'寫一寫'、'讀一讀'、'貼一貼'、'議一議'的方法，力爭使學習內(nèi)容系統(tǒng)而完整。在對學習進行考核時，我做到認真細致，對不符合要求的同志以夾紙條的方式，指出不足使其改正，這既是對同志們學習認真程度的檢查，也是對同志們的尊重，思想教育也予以其中。為使學習的內(nèi)容更具指導意義，使同志們在繁忙的工作中，通過學習能有所收獲，我總是自己先學一步，將從報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)上得到的信息進行篩選，力爭使所學內(nèi)容及時、有新意和實用。理論的學習，不僅對教職工的思想理念形成起到一定的作用，同時也對許多具體工作，如：學校人文學科整合的教學改革中，對香港和澳門部分教材的編寫、今年教師中高級職稱的理論考試等有所幫助。這既是對老師們掌握理論知識的檢驗，同時也是對支部組織學習效果的檢驗。黨員和申請人的學習，堅持隔周一次，穿插進行，周周有安排，力求系統(tǒng)化。堅持'三會一課'制度。組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針和政策，使黨員和申請人對黨的路線、方針、政策有深刻的認識，在思想上與黨中央保持一致。今年嘗試了把學習政治理論與學習電腦操作相結(jié)合的方法，組織黨員和申請人的學習，既學習了政治理論，又推進了學校推進教職工學習電腦操作技術工作的開展。
二、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項工作：
1、以中國***建黨80周年為契機，通過開展一系列活動，予思想教育于活動之中。
今年是中國***建黨80周年，支部工作計劃中，把慶祝建黨80周年，作為重要的活動來開展。一是開展歌詠活動，組織學校教師合唱隊。通過高唱革命歌曲，抒發(fā)對黨的熱愛之情，參加教委組織的歌詠比賽，展示了東麗中學教師的形象，唱出了東麗中學的精神，激發(fā)了大家的愛校之情；二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學習黨史活動。年初，以一首《沒有***就沒有 新中國》的回憶，拉開了重溫誓詞活動的序幕，到9月底參觀革命紀念地西柏坡，使重溫誓詞活動和學習黨史活動達到了高潮?；顒又兄攸c進行了對黨史的再學習，黨史和黨在不同時期的入黨誓詞，從不同的側(cè)面展示偉大的中國***為了人民的利益而奮斗的歷程，和***員們?yōu)榇藠^斗的足跡，進一步增強了黨員和申請人的責任意識，大家紛紛寫出了體會和感想，決心腳踏實地，努力工作，發(fā)揮模范作用，為黨爭輝。
2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。
解決黨員和申請人的思想入黨問題，是黨支部一項長期的工作任務。支部始終把加強對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實際，在原有的基礎上，努力提高自己的政治、業(yè)務素質(zhì)，提高工作能力，在學校各項工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強黨員意識，自覺地履行黨員義務。召開黨員會，對申請人做思想情況分析，布置幫助申請人的任務，使申請人能夠盡快成長，成為學校的中堅力量。
今年有4名同志發(fā)展為中共預備黨員，3名預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。并且，我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進行思想教育的有利時機，通過好的會風，宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會作為一個***員的莊重與神圣。今年有10名同志寫了入黨申請，現(xiàn)在全校共有32名同志申請入黨。
3、以開展批評和自我批評的方式，擴大思想教育的范圍，增強思想教育的效果
批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同志之間能夠敞開心扉地進行批評和自我批評，也應在我們東麗中學形成風氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開始，虛心的聽取同志們的批評和建議，在今年的黨員發(fā)展會上，已初步形成了良好的會風，使黨員和申請人受到很大的教育。
4、通過繼續(xù)開展'樹身邊榜樣，學先進典型'活動，進行思想教育。
開展'樹身邊榜樣，學先進典型'活動。這項活動的開展已有幾年的時間了，之所以樹身邊的榜樣，學身邊的典型，是因為被介紹給大家的同志，就生活工作在我們身邊，大家熟悉、了解，更容易接受，學習效果更好?；蛟S他們還存在這樣那樣的缺點，但瑕不掩瑜。
5、對特殊情況下的教師思想工作，則盡可能地做到耐心細致，如為了使牛占國同志安心援甘支教，我多次走訪他的家，帶去學校對其家屬的關心；對新任班主任的同志，給以工作上的指導或借書給他們，提高帶班的能力；化解教師之間的矛盾，幫助發(fā)生矛盾的同志正確對待自己，認清自身的不足，為共同創(chuàng)造團結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境而努力。
三、落實精神文明創(chuàng)建活動和師德建設的工作
教師師德水平的高低，直接關系到學校精神文明創(chuàng)建活動開展得好壞，直接關系到育人工作的效果。因此，學校始終把師德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點，做到了組織落實和措施落實。東麗中學應當追求的是管理文明、教育文明、科學育人；要營造的是追求進步、崇尚敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學校成立的精神文明建設領導小組，由我負責完善和制定與精神文明建設和師德建設相關的制度，并對一些相關內(nèi)容具體實施。我本著教育為主，處罰為輔的原則，對違反規(guī)定的教師進行耐心的教育，收到較好的效果。
在新教師'拜師結(jié)隊子'工作中，我負責組織新教師有關師德教育工作，開學初就組織新教師學習了《東麗中學職工校內(nèi)行為規(guī)范》，以與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會或單獨舉行座談會的形式，進行師德教育，現(xiàn)在新教師整體狀況良好。
四、加強了對工會、團委組織的領導和完成其它工作
1、不定期地與工會主席研究工作，確保工會、教代會對學校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、黨支部'以黨建帶團建'，針對青年職工特點，加強了對團委工作指導和鼓勵，我校團委工作一改以往的薄弱狀況，團委和教工團支部成員發(fā)揮了極大的工作熱情，把學校學生團的活動和教工團的工作開展得有聲有色，對學生和青年教職工的成長發(fā)揮了很好的作用。
3、組織本年度單位鮮血工作,組織援甘工作，組織七年級和九年級的軍訓及完成各種報表等工作。一年來，除了協(xié)助支部書記開展以上工作外，努力克服初三畢業(yè)班時間緊，課時多，平時工作繁雜的困難，堅持政治理論自學和黨建研究生班的學習。
篇六 中學支部書記述職報告
尊敬的各位校領導：
大家好!
我是20xx年4月調(diào)入xx中學任黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：
一、政治思想方面
思想理論學習是一切工作的靈魂，是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以*理論和“三個代表”、***系列講話精神為指導，深入學習“xx屆三中四中”全會精神、全面落實《中共中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、xx市委相關配套規(guī)定，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習，認真學習《呼倫貝爾市教師師德建設“六不準”》、《未成年人保*》、《xx市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《xx市中小學教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》，《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，開展了“加強黨性，提高修養(yǎng)，構建和諧校園”系列主題教育活動，同時根據(jù)教育局黨委的安排，開展了“愛與責任”系列活動、黨風廉政建設系列活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校穩(wěn)定，開展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，加強師德師風建設。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：
一是加強班子隊伍建設。班子成員都能加強自身學習和建設，黨支部要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“空談誤國，實干興邦”，這八個字意味深長，振聾發(fā)聵，這也是班子成員的共識。
二是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
三是在我校黨支部的帶領下，每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
四是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
五是黨支部各項工作，始終圍繞創(chuàng)建“特色xx中學”這一中心開展，在參與決策、團結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
(一)一年來，我校黨支部認真貫徹《中國*領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性；四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。
(二)堅持民主集中制，這是避免決策失誤、求得工作實效的捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度，特別是教師職稱評聘工作等均通過教代會或黨支部民主表決；對職責內(nèi)重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。
(三)按照*工作“加強領導，鞏固聯(lián)盟，抓住關鍵，打好基礎，圍繞中心，服務全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關系，維護穩(wěn)定”的功能，努力領導好工會、共青團、婦聯(lián)等工作，做好非黨積極分子的*工作、做好進一步廣交朋友，做好“*功”參與者的轉(zhuǎn)化工作，聯(lián)絡友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件(我校校級領導、環(huán)節(jié)干部中各有一名非黨教師就是很好的證明)。
三、隊伍建設方面
一是認真貫徹落實黨的十九大和xx屆三中、四中全會精神，認真學習貫徹***系列講話精神，以加強和改進xx中學工作為目標，緊扣為民、務實、清廉主題總要求，在邊整邊改的基礎上，以專項整治為抓手，進一步聚焦“四風”，集中力量、細化措施、明確責任，切實抓好建章立制，為推動六中工作創(chuàng)新發(fā)展，發(fā)揮重要作用。
二是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵，群眾的益友，學習的榜樣;
三是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)制度。
四是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。
五是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。
六是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，同時，切實加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。
七是學習和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面的情況：我認真自學《中國*領導干部廉潔從政若干準則》，我處處以一名*員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。我始終認為為政清廉是*員的本色，也是做為領導干部最起碼的品德，我始終牢記，“君子愛財，取之有道”和“莫伸手，伸手必被捉”的古訓，我始終能以黨員的標準嚴格要求自己，以無私也無畏的精神投入到所從事和熱愛的教育事業(yè)，認真履行職責，嚴于律己，率先垂范。在思想上時刻牢記“從我做起，向我看齊、對我監(jiān)督”的從政規(guī)范，堅持原則，顧全大局，實事求是，敢于批評尤其是自我批評。在經(jīng)濟上無任何染指作為。
四、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，特別是近年來黨支部工作點多面廣，牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯(lián)等方方面面，再加上學校黨組織的特殊位置，部分工作存在時效性不足的問題。
2.平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3.個別黨員和教師還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1.抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2.進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3.進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
一年來，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
篇七 中學黨支部書記2023年終述職報告
各位領導、全體教師大家好!
本人將一年的工作簡單總結(jié)一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下：
一、宣傳思想工作
創(chuàng)新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教學活動相結(jié)合，與工團活動相結(jié)合，使思想工作喜聞樂見。
一年來，認真貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，帶領全體教職工認真開展政治理論學習和一系列黨的主題教育實踐活動，取得了良好的教育效果。
本學年，通過集中學習、分散學習和上網(wǎng)在線學習等形式，先后學習了黨的十八大及十八屆三中全會相關文件、新黨章、***在黨的群眾路線主題教育實踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級文件要求結(jié)合我校實際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;十八大知識競賽活動;開展了“中國夢，我的夢” 主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的十八屆三中全會對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實干興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。
二、黨建工作
根據(jù)黨的十八大提出的黨的建設的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設：主要做了兩件事
1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實際情況，在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實守信，團結(jié)友善的社會主義核心價值觀，大力弘揚 “天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。
2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是;就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調(diào)查研究，開展同課異構活動，赴西營子中學學習課改經(jīng)驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教。
2、組織建設：主要做了兩件事
1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚民主，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會議決定時，強調(diào)集中統(tǒng)一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。
2)做好組織發(fā)展工作：
認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學員上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。
3、作風建設：主要做了三件事
1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持全心全意為人民服務宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風，按照***提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
2)找準轉(zhuǎn)變工作作風的著力點。根據(jù)***提出的轉(zhuǎn)變工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，結(jié)合本校實際，認真研究了學校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風?可以說，學校與機關不同，有其特殊性，通過實踐摸索，大家認為，要想使轉(zhuǎn)變工作作風見到實效，必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時必須找準轉(zhuǎn)作風的著力點在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領導必須由事務型轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚停児芾頌檠芯?，變管理為服?教師必須由傳授知識型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學為導學，變教書為育人。著力點在哪?把轉(zhuǎn)作風的著力點都聚焦到提高教學質(zhì)量上來。具體地說，就是領導要從具體的事務中抽出身來，把事務性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實際，研究教學上來;教師也要實現(xiàn)教學方式方法的轉(zhuǎn)變，由原來側(cè)重于研究自己怎樣教，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導學生怎樣學，使學生由厭學到樂學。只有實現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學質(zhì)量的提升，才能贏得家長和社會的認可，轉(zhuǎn)變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風是第一步，今后的任務就是把這項工作落到實處。
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篇八 中學黨支部2023年度述職報告
蓮山 中學黨支部2023年度述職報告
一年來，本人在思想上，堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，以黨的“十九大”思想為指導，認真領會全國教育大會精神，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在工作上，認真完成學校布置的各項任務。作為一名德育工作管理者，重點以育人為根本，以道德教育為基礎，以常規(guī)管理為重點，以心理疏導為突破，以主題教育為抓手，以學科教學為載體，緊密貼近學生的思想情感和實際，加強社會實踐、開展豐富多彩的校園文化活動，熏陶和提高學生的人文素養(yǎng)，教育和引導學生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，著力構建和完善體現(xiàn)時代特征和學校特色的德育新格局。
一、認真學習，提高修養(yǎng)。
作為一名校級干部我覺得自己比其他老師更多了一份責任，要當好校長的助手，努力起到橋梁和紐帶的作用，更要做好全體師生的表率，深感責任重大。我始終明確自己的職責，擺正位置，努力與老師們一起營造融洽、和諧的工作氛圍，這也是我工作和做人的根本，同時我也始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領導、老師團結(jié)協(xié)作。在工作中，我嚴格要求自己，注重自身修養(yǎng)，努力學習黨的各種文件精神和政策，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，與黨保持一致。同時還認真學習師德修養(yǎng)類理論文章，努力提高自己的師德修養(yǎng)，希望能在老師和學生中樹立一個良好的形象，真正做到為人師表，在與老師的融洽共事中，與學生的和諧相處中提高自己。
二、加強德育工作管理，提升班主任工作實效。
學校教育的核心是德育，德育工作是學校工作不可或缺的重要組成部分，抓好德育工作，是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。所以根據(jù)學校實際情況，我在學校工作規(guī)劃指導下，在學校德育室其他老師的努力下，一年來，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以“‘禮’在xx中”系列主題教育為切入口，力抓學生行為規(guī)范和禮儀教育，取得了一些實效和成績，學生的精神面貌良好，校風正、學風濃的景象正在慢慢形成，這也得到了教育局、德育室有關領導、專家和兄弟學校老師的認可和較高評價。
班主任隊伍是學校德育工作的核心力量，是學校德育隊伍建設的重點，培養(yǎng)和建設班主任隊伍是一項十分重要的工作，為此，我們做了一些工作：對職初班主任進行上崗培訓指導(由分管年級德育指導團老師負責)；組織優(yōu)秀班主任開展德育論壇；定期召開班主任會議，及時總結(jié)、反饋工作中的得與失；請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹，進行手拉手互學互幫活動；進行班主任沙龍活動，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣；繼續(xù)推行德育指導團引領制度促進年輕班主任的迅速成長；選派青年班主任參加市、區(qū)各級各類培訓；同時，我們也加強對班主任常規(guī)工作的檢查、評價和考核。班主任考核內(nèi)容與學生的規(guī)范表現(xiàn)、班級的管理水平緊密相連，突出過程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來帶動、促動一批青年班主任脫穎而出，提高他們的育德能力，從而來提升我校的整體育德水平。
三、開展各類活動，提高學生綜合素質(zhì)
學校德育工作在德育指導團老師和全體班主任老師的齊心協(xié)力，共同努力下，扎實工作，穩(wěn)步推進，既注重做好每日的常規(guī)工作，又結(jié)合學校實際創(chuàng)造性的開展工作。
一年來，學校開展的德育活動有：動員全體學生和家長共同觀看《開學第一課》，并撰寫觀后感，交流體會；電影陽光行觀影活動，組織學生收看愛國題材電影，撰寫觀后感；繼續(xù)開展國旗班展示活動；“班級之星”、“xx中之星”的評選；溫馨教室創(chuàng)建；布置中隊角、征章欄開展征章活動；開展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動；開展“骨肉情深盼團聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛糧”、“調(diào)整心態(tài)，復習應考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動；組織開展“禮儀小報”、“環(huán)保小報”、“涉臺小報”、“創(chuàng)全小報”、“進博小報”的設計評比；組織全體學生進行心理健康測評，參加全國學生禁毒網(wǎng)上學習和禁毒知識競賽；精心策劃和組織禮儀月教育活動和隊員展示月活動；指導學生開展豐富多彩的暑期實踐活動；開展心里健康教育活動月活動；六年級新生的德育綜合實踐活動，七年級學生的學農(nóng)體驗活動，八年級學生的法制定向拓展活動，九年級即將開展的目標、理想教育活動，以及優(yōu)秀學生夏令營等各種豐富多彩的社會實踐活動；學雷鋒做好事活動；學生志愿者服務活動；清明掃墓暨入團儀式活動；各種紀念日的國旗下講話；唐仲英愛心獎的評選以及各種幫困助學活動；交通安全、法制、消防知識講座等活動；各級各類讀書征文、書法、繪畫、科技比賽活動；故事征文、演講比賽；應急逃生演練；參加上海市中學生民防知識競賽等活動；新一屆大隊部的改選、少代會的召開；六年級學生的換巾儀式；各年級學生家長會的召開；六、九年級學生的集中家訪活動；積極開展學生自主管理等活動。通過這些豐富多彩的校園活動，學生的集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽意識、感恩意識、自主發(fā)展意識、行為習慣等都得到了加強，學生的能力得到了培養(yǎng)，學生的思想、情感得到了升華。
當然，一年來在工作中還有不足和遺憾，我和我的團隊會不斷反思，積極實踐，努力進取，為進一步提升學校的德育水平盡我們最大的努力。
2022.12.26
篇九 石嘴山市第十二中學黨支部黨建工作調(diào)研報告
石嘴山市第十二中學黨支部黨建工作調(diào)研報告
我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結(jié)合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結(jié)合起來，以創(chuàng)建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；學校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力；一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報：
一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
（一）主要作法和成效
1.優(yōu)化班子結(jié)構，提升學校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學生
工作，認真履行崗位職責。
（1）抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經(jīng)驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結(jié)協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。2023年1月學校黨支部進行了換屆改選?，F(xiàn)在支部班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，講全局，顧大體，相互補臺，學期開始按學校部署制定本部門學期工作計劃，教育黨員圍繞學校中心任務開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內(nèi)外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會其精神實質(zhì)，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學習以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。
（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質(zhì)量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識，今年接收預備黨員3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆
四、五中全會和全國十屆人大
三、四次會議精神，學習《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質(zhì)，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，統(tǒng)一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。
4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團隊抓好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎和外部環(huán)境。
（1）強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣
傳教育活動，加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團委共同舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏；經(jīng)常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。
（2）溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節(jié)”，由團委組織交流工作學習體會。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。
（3）豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。
（4）走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學雷鋒活動，向各行業(yè)的先進模范人物學習。開展清除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學生愛勞動和尊重勞動的意識。
（5）開展幫護活動。針對部分家庭經(jīng)濟困難的學生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學生，開展奉獻愛心活動，使他們減輕家庭經(jīng)濟負擔，安心學習。
通過黨政工團隊組織共建聯(lián)辦活動，既豐富了全體教職員工的生
活，活躍了氣氛，增強學校的精神文明建設實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展。
篇十 中學黨支部書記個人述職報告
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：
早晨好!
由于工作的需要，我由xx中學調(diào)入xxx中學。由教學校長轉(zhuǎn)為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参?，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結(jié)識了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛認真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗;在這里我又結(jié)識了一批業(yè)務能力強，肯干認真的中層領導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語!我又恢復了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機會略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂了我的生活!
按照上級領導的要求，我從四個方面進行述職，請大家批評指正。
一.加強理論學習，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。
學習科學發(fā)展觀，鄧小平理論，學習大的xx屆四中全會精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學發(fā)展觀，為廣大教師，為學生，為家長提供最優(yōu)質(zhì)的服務。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強黨的建設，并將所學的理論運用到實踐中，解決老師學生的實際問題。業(yè)余時間自學大量的與自己新的角色相關的書籍，在最短的時間內(nèi)適應角色的轉(zhuǎn)變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅持原則，維護班子的利益。維護班子的團結(jié)，發(fā)揚民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。
二.認真履行職責，較好的完成自己所分擔的工作。
本學期重點抓黨員干部第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動，組織黨員學習鄧小平理論，習xx屆四中全會精神，學習xx總理講話，學習原教育部部長周濟的講話，并展開討論，并親自用自己所學為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學習科學發(fā)展活動的第一階段的各項工作。
本學期堅持班主任周例會制度總結(jié)并布置工作，對班主任的工作有一定的指導作用。堅持間周主題班會的制度，每次班會都能精心設計精心布置，認真檢查，并參與到一些班級的班會，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學期重點規(guī)范了學生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學新生入學須知，制定了學生處分條例。為學校的良好的校風校級，起到積極的推動作用。
本學期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學組的集體備課，參與聽評課活動，并對上課教師有一定的指導。
本學期輔助體育組開展趣味運動會、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運動會儀仗隊的訓練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動，輔助工會開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實際，勤奮敬業(yè)，求真務實。有計劃，有布置，有檢查，有反饋。
三.為人公道正派，謙虛謹慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利;用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實實做事。工作中能關心群眾的疾苦，為群眾辦實事，群眾的大事小情都能問到，關心到，解決群眾工作生活中的實際困難。
四.不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時比較急躁，可能會給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領導是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會不斷的加強自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務，通過我的高質(zhì)量的服務，來提高我周圍人的幸福指數(shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請大家批評指正!
篇十一 中學2023年黨支部工作總結(jié)報告
我校黨支部，以黨的“十七大”、“三個代表”、“學習實踐科學發(fā)展觀”精神為指導，認真貫徹上級黨委關于“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的通知精神，以創(chuàng)建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優(yōu)秀***員為中心內(nèi)容，圍繞“深化課改，提高教育質(zhì)量；創(chuàng)先爭優(yōu)、提升服務質(zhì)量”這一主題，通過創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，比如黨員公開、領導點評、群眾評議等多種方式，創(chuàng)新工作思想，扎實開展黨建工作，取得很好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：
一、端正求真務實的態(tài)度，認真抓好黨務黨建工作。
1、健全組織，規(guī)范制度。為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，嚴格按照《xx中學黨員考評管理目標考評細則》要求黨員開展教育教學工作。
2、認真開展黨員民主評議。按照教育局要求，每學期，黨員教師都分年級召開黨小組會議，開展黨員民主評議。黨員教師都能站在批評與自我批評的高度，認真總結(jié)成績，主動剖析自己，提出改進意見，每一次黨員民主評議都是一次自我提高、不斷成熟的過程。
3、嚴格按程序發(fā)展新黨員。今年有游海鷗、鐘欽云兩位預備黨員經(jīng)過組織培養(yǎng)考察轉(zhuǎn)為正式黨員。發(fā)展了莊慧彬老師為預備黨員，推薦楊麗萍老師參加入黨積極分子培訓。黨支部嚴格按照發(fā)展新黨員的程序，先后召開群眾座談會、支部大會，通過全體黨員教師的無記名投票表決，兩位預備黨員如期轉(zhuǎn)為正式黨員。
二、加強黨政理論的學習，努力創(chuàng)建學習型黨支部。
1、堅持黨員學習，做到理論聯(lián)系實際。 繼續(xù)堅持行政干部的每周政治學習和全體教職工每兩周一次的政治學習制度，做到每次學習有計劃、有考勤、有記錄，收到較好的效果。另外，組織黨員教師、中層干部認真觀《袁隆平》、《李林森》等同志先進事跡，并召開座談會，組織黨員學習黨的十七屆六中全會精神,進一步喚起黨員同志的責任意識和服務意識。
2、完善學習制度。完善學習，考核制度，保障學習活動扎實開展。黨支部要在學習中不斷完善計劃學習制度．記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度。學校黨支部要對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記、調(diào)研文章和解決問題情況進行檢查。
三、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，扎實推進學校教育教學工作。
1、創(chuàng)建黨員先鋒示范崗。根據(jù)《xx中學創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案》的安排，全校黨員、行政、職員和班主任、年段長設立崗位牌，結(jié)合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位，進一步提升崗位工作人員的服務意識和服務質(zhì)量。通過崗位牌的設立，方便了家長、學生和教師辦事的需求。
2、引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校事務管理， 自覺遵守教師職業(yè)道德，在教學、科研中發(fā)揮先鋒模范作用。堅持和完善民上評議黨員制度，實行黨內(nèi)評議和黨外評議相結(jié)合的辦法，接受黨員和教師群眾的雙重監(jiān)督。
3、黨員教師率先垂范爭做奉獻。一直以來，學校黨員教師任勞任怨，勇挑重擔，是學校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學、學科競賽、教師業(yè)務競賽等方面取得了優(yōu)異的成績，在教師群體中作出了表率作用。
4、組織黨員收看胡建黨九十周年講話。并開展建黨九十周年系列活動：黨史知識競賽、全體黨員寫紀念文章、辦xx中學巨變專欄等。通過活動的開展，讓全校師生感受中國***90周年來的發(fā)展與進步。進一步提升全校師生的愛國、愛黨、愛校意識，以更加飽滿的姿態(tài)投入教育教學和生活、學習中。七一期間，組織全體黨員教師到紅色圣地古田會議遺址參觀學習。
四、大力開展廉潔文化進校園，加強黨風廉政工作。
我校作為晉江市廉潔文化進校園示范校，學校領導高度重視黨風廉政建設，制定了黨風廉政建設責任制領導小組，學習了黨風廉政建設責任制的實施意見，制定了《晉江市xx中學廉潔文化進校園實施方案》，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責任到人。一年來通過舉辦手抄報比賽、黑板報展覽、書法比賽、設立廉潔文化宣傳欄等途徑，全方面、多渠道地開展廉潔文化進校園工作。舉行領導班子述職述廉工作，通過學習《廉政準則》，把黨風廉政建設責任制與教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核， 起到了很好的督促作用和工作效果 。一月份龍湖-深滬教育系統(tǒng)黨風廉政聯(lián)席會議在我校召開，帶來了良好的輻射效應，為我校加強黨風廉政建設增添了氛圍。側(cè)重落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項政策出臺基本實行行政班子討論、教代會審議通過的方式進行。每周行政會議討論安排的工作，在每周的政治學習中進行通報。同時全面推行校務公開、黨務公開，實施“陽光工程”，將與師生員工、群眾息息相關的材料公開，工作程序規(guī)范，學校民主化建設和規(guī)范化建設水平進一步提高。
五、凝聚工會、團委、關工委合力，助力學校全面發(fā)展。
1、充分發(fā)揮工會職能，切實維護好廣大教職工的合法權益，努力為教職工排擾解難。堅持校務公開和財務公開制度，真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。堅持民主評議制度，我們組織學生、家長評議教師，教師互評，教師評議干部，領導評議教師。通過民主評議，不斷提升教師的師德和專業(yè)發(fā)展水平，不斷提高領導干部的工作能力和工作積極性。今年三月份召開了第二屆第三次教代會，完善并通過了學校的部分規(guī)章制度，并印刷成冊，分發(fā)給全體教師。xx、xx和xx三位主任在教代會上述職測評，提拔任用xx同志為辦公室副主任。在教代會上，黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，組織好工會做好教代會各項工作。五一期間，舉行了排球賽、呼啦圈比賽等教職工賽事，活躍教師的課余時間。
2、團委會在10月份召開了第五次團代會，舉行了換屆選舉工作，調(diào)整并充實了團委會的干部力量，張建穩(wěn)老師續(xù)任團委書記，陳長華和郭小軍兩位老師提拔為團委副書記。團委工作活躍有序地開展。志愿者服務隊、廣播室等社團組織在第二課堂的工作上取得了新的突破，在社團內(nèi)部工作建設，人員調(diào)整充實等方面，切實地得到了加強與提升。
3、關工委進一步發(fā)揮其在助學、獎學方面的工作。今年共發(fā)放了春秋兩季助學、獎學金近4萬元，資助了近30名學生。組織好國家獎學金的申報、填寫和分發(fā)工作，受到廣大家長、學生和上級有關部門的高度認可。今年我校關工委榮獲了晉江市五好關工委稱號，楊金弟副書記和施養(yǎng)標副主任被評為晉江市關工委工作的先進個人。
總之，一年來，學校黨支部在局黨委的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為學校的教育教學工作構筑了堅強的戰(zhàn)斗堡壘。在今后的工作中，我們支部將百尺竿頭，更進一步，為建設晉江教育強市再作新貢獻！
篇十二 中學2023年第二學期團支部工作報告
團結(jié)永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。高二（1）班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團結(jié)在班團支部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風雨,迎接挑戰(zhàn)。信念源于精神,團結(jié)奮進的精神幫助我們克服班級建設所遇的巨大困難。
我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進班集體,開拓屬于我們的嶄新領域。全班在班主任的指引下,緊密團結(jié)在團支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進新觀念、新思路,改進工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。
一個人的創(chuàng)新是有限的，但是一個集體的創(chuàng)新是不可估量的。 團結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克，勇往直前； 創(chuàng)新有了團結(jié)的盾則堅韌頑強，永立不敗。 二者緊密結(jié)合，相互促進了班級的繁榮。 “團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新”，我們一定將擁有光輝燦爛的明天！
本學期從2月26日至6月26日，短短一學期，也是我第一次擔任團支書工作的一學期。為了讓同學們學習到更多體驗到更多，我支部結(jié)合學校各教育月主題要求安排了一系列活動，包括各類主題班會活動、民族節(jié)日倡議與教育，春游活動及第四期班級刊物《流螢》的刊出。49名同學都積極參加各類團支部活動，在學習生活之余豐富了自己課余生活，學到了很多，也充實了很多。
隨著時光的推移，如今已是高二最后一個學期期末，班級各項工作也逐步走上正軌。本學期班級在抓好學習的前提下，積極響應學校的號召，參與各項活動。同時，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學習任務下有時間放松一下，也使大家在活動中增進了彼此的友誼，班級的團結(jié)向上?？傊?，在過去的一學年中，我班在融合了注入的新鮮血液后，更好地緊緊圍繞學校和班級的中心工作。
我們團支部能堅持以全心全意為同學服務為核心，以提高同學們的綜合素質(zhì)為目的的基礎上，著重提倡發(fā)揮同學的主體意識、個性意識，鍛煉同學們的創(chuàng)新意識，把團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新作為工作的指導方針。團委和班干之間緊密配合，在班主任的指導下開展工作，在同學的監(jiān)督下執(zhí)行工作，使我班的各項工作井然有序，現(xiàn)已成為團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風。下面我分3方面總結(jié)一下這一學期的團支部工作：
一。組織策劃各種活動，豐富同學學習生活
班級活動是班集體形成的重要載體。建設一個優(yōu)秀的班集體要通過各種活動來實現(xiàn)。因為集體活動可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進班級學生團結(jié)的作用。組織好的活動對學生有很強的吸引力，通過活動，能使學生的目標趨于一致，這是集體團結(jié)的基礎。在活動中，學生的集體主人翁意識能得到增強，人人都覺得應該對集體負責，這樣學生之間共同的東西增多了，大家都能步調(diào)一致，而這又是集體團結(jié)的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調(diào)動學生的積極性。集體活動的過程是每一個學生發(fā)揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進步。
好的活動能使學生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學生轉(zhuǎn)化的契機。學生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽感所驅(qū)動等。另外，集體活動可以密切師生關系。集體活動其實也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強了解的過程。通過活動，我班全體師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班集體的建立打下堅實的基礎。
(1)活動總結(jié)：
這些活動是很鍛煉團干部組織能力與創(chuàng)新精神的，我們亦于此受益良多，從知識方面每一主題都需要我找各方面的資料進行宣傳，變相地開擴了我們的視野；從能力方面，各類活動需要與有關部門聯(lián)系，需要組織同學參與，需要物資準備，這些是我們以前不曾涉及的，拓寬了我們的工作范圍，也提高了我們各方面的能力。
(2)工作總結(jié):
1.班主任工作的重要性
班主任的心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任項老師非常重視對學生的了解程度，但他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于管理者的位置；而且他對我班的學生的個人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征?！敖逃叱錆M民主的愛心，必然表現(xiàn)為教師對學生人格的尊重，并且把自己視為與學生一起在求知道路上探索前進的朋友和同志”，所以，在同學們的學習和生活方面，他盡他所能的去關心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風是雷厲風行。
班主任經(jīng)常到班管理，了解學生的學習和生活的情況，并進行思想工作，出現(xiàn)問題及時處理；對于團委和班干部，他經(jīng)常召開會議，及時了解班干部的工作情況，針對每個干部的工作情況進行及時的調(diào)整和引導，并且對于在思想上想不通的同學進行認真的開導，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認真學習好每一門學科。他嚴格考勤紀律，及時與任課老師溝通，以便更好的了解我班的學習情況。還有他對涉及到同學們切身利益的事情特別重視，堅持公開、公平、公正，力求做到讓每位同學滿意。
項老師對同學關懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學交流思想，了解情況，深切關注同學們的生活，始終做著我們在生活中堅強的后盾。我們以有這樣一位帶給我們父親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。
2.自我管理與班團委管理相結(jié)合
首先，對于18歲即將成人的我們而言，學會自我管理是十分中要的。一份良好的自我管理和約束能力，對于我們的個人成長和委來起著極大的作用。而個人的發(fā)展與班級的進步掛鉤，所以同學們的自我管理能力對于班級來說極其重要。這點要求我們加強自制能力，完善自己。
另一方面，班委和團干部是一個班級的“燈塔”、“領頭羊”。班級的發(fā)展靠團結(jié)，班級的團結(jié)靠團委。XX年年的團委搭建完畢之初，我班便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導下，我們團干部，從工作伊始，就各自明確了“責任區(qū)”，不定期召開團委會議，對班上的階段性工作進行商議，并制定后期工作安排。嚴密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實的保障，從而有效的加強了對同學們的管理。班級團支部作為學校團組織的一個基本細胞，是各級團組織的基石，它有著直接、全面接觸同學的特點，對上級團組織負責。
每次學校展開的活動，我班團支部及時進行深入的討論與研究，廣泛征求同學們的意見和建議，在以后的每次團日活動中彌補在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進了我班的團日活動，從實際出發(fā)，聯(lián)系社會熱點問題，受到同學們的極大歡迎，這給我班團日活動的開展畫下了一個圓滿的句號?？傊晕夜芾砼c班團委管理的有機結(jié)合，才是一個班級走向成功的關鍵。
3. 班級風氣的培養(yǎng)
“學風是本，班風是綱”，二者密不可分，因而要想抓學風，先得搞好班風。這是我班班團干部達成的共識。要搞好班風離不開嚴明的紀律，我班班委會、團支部特制定了《高二一班班級紀律規(guī)章》，開展了千分競賽活動，采取了“責權分明，各負其責”的方針，堅持“公開、公平、公正”，各班團干部嚴格考勤紀律，并將其與綜合測評相掛鉤。學期末，我們班召開了一次抓考風學風的班會，全班每位同學都寫下了一份“誠信考試承諾書”，這有利于我們班樹立良好考風，杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。班主任殷老師經(jīng)常利用班會對班風建設提出很好的意見和建議，要求我們常抓不懈，這對杜絕隨意遲到，曠課等違紀現(xiàn)象的發(fā)生起到了很好的作用。
二。展望全新學期工作，做好高三未來計劃
高三可以說是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光，它也必將是我們?nèi)松凶顬槌林氐臅r光。所以，在高三起個好頭尤為重要。進入高三以后，一些課余活動的時間的減少是必然的，因為我們將會把絕大多數(shù)的時間花在學習上，但是這并不以為著高三一年我們的生活將要在學習和作業(yè)中度過。這個時候，團支部組織一些有意義而且能使同學們在學習之外獲得一種壓力的放松是十分必要而且重要的?？梢栽趺凑f，高三一年團支部以及團支的各項工作活動意義重大。雖然這必將是一個辛苦而繁重的過程，但是我們相信，高二（1）班團支部以及團委絕對有能力做好學校和班級安排的工作，未同學們的黑色六月帶來一縷燦爛的陽光！
三?？偨Y(jié)反思幾點不足，從中吸取經(jīng)驗教訓
回顧一學期來的工作，在帶領團委全體干部共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，
具體表現(xiàn)為：
1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規(guī)劃，這需要今后認真思考，科學制定。
2、在團建理論的學習上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應上的困難，影響了團的服務職能的更好發(fā)揮。這在今后需要進一步加強。
3、在校園文化建設方面，還存在一定的形式化傾向，活動效果沒有被充分發(fā)揮，并缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。急需探究和構建。
4、由于事必躬親，在給下屬壓擔子、讓下屬放手干方面略顯保守，一定程度上影響了團委干部的更快長。
5、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學習體味“兩個務必”，不斷提高自身人格修養(yǎng)。
憶往昔，崢嶸歲月，少年意氣風發(fā)時；看今朝，累累碩果，始是更上層樓日。又是一年，對于我們而言又是一輪成長。翹首展望未來，我們尤感任重道遠。然而，我們青春，我們昂揚，我們堅信：在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在學校各級領導、班主任和各位科任老師的關懷下，我們班49位同學定能再次開創(chuàng)新的光輝篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。
