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2023年10月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-01 06:00:04 查看人數(shù):30

2023年10月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告

篇一 2023年10月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告5950字

一、結(jié)合實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學(xué)校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師各層次學(xué)習(xí)重點,與實際工作結(jié)合點提出明確要求,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓(xùn)班,并面向全體教職工作了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想輔導(dǎo)報告。理論學(xué)習(xí)中心組就“三個代表”產(chǎn)生的歷史背景,現(xiàn)實及深遠(yuǎn)歷,看范文請搜索浙江秘書網(wǎng)史意義等問題展開了重點學(xué)習(xí)和討論。本年度,理論學(xué)習(xí)中心組有意識地加強了對外地辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實際加以推廣運用。在辦學(xué)方向、教職工聘任、后勤服務(wù)社會化、彈性學(xué)制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學(xué)、教研方面均有體現(xiàn)。年內(nèi)班子每一名成員都有目的、有專題地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)和實地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進(jìn)來,為學(xué)校的發(fā)展與管理增添了豐富的內(nèi)涵。

今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進(jìn)行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機制,得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,聘任制經(jīng)驗在市直學(xué)校得到交流推廣。

通過考察培訓(xùn),在辦學(xué)中引入經(jīng)營理念,從如何吸引生源,如何留住學(xué)生,到如何給學(xué)生切切實實的知識與技能,如何轉(zhuǎn)換角色為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員等,多角度、多層面進(jìn)行探索、實驗,對改革學(xué)校固有的辦學(xué)思想產(chǎn)生了積極的影響。

學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領(lǐng)域的革命。全體教職工牢固樹立了學(xué)習(xí)的觀點和發(fā)展的觀點,不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,增強了服務(wù)意識,為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的風(fēng)氣愈加濃厚。

二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點,不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),在政治文明建設(shè)方面作了有益探索

1、學(xué)校積極推進(jìn)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學(xué)教活動的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會,班子成員進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進(jìn)政治文明進(jìn)程,今年下半年,我們明確了“內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展”的思路,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作,每人撰寫有創(chuàng)新實驗價值的調(diào)研報告,用于推動指導(dǎo)下學(xué)期工作;中層處室增強了憂患意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新觀念,安排活動多考慮教師、學(xué)生的實際情況,盡量給教師多一些時間思考本職工作。

我們認(rèn)為,管理就是確定目標(biāo),理順情緒,凝聚力量,就是增強政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。年內(nèi)對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會討論通過,對收費、聘任、晉級等及時公布公開,接受師生及社會監(jiān)督。

2、為更廣泛地調(diào)動積極性,我們充分尊重教職工的知情權(quán),在干部教師中提倡敬業(yè)、負(fù)責(zé)精神。具體操作上,第一,進(jìn)一步明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅了責(zé)任追究制。10月27日,我校美術(shù)樓發(fā)生了火災(zāi),在全市造成了較大的負(fù)面影響。但是校領(lǐng)導(dǎo)對火災(zāi)事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關(guān)頭黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神?;馂?zāi)事故后,學(xué)校及時調(diào)查了火災(zāi)原因,對包括校長、主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人在內(nèi)的5名干部進(jìn)行了責(zé)任追究,教育了廣大師生,增強和調(diào)動了全校上下的責(zé)任意識和工作積極性。第二,完善激勵機制,為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進(jìn)行公正合理的評價,除重大活動、單項工作結(jié)束后及時總結(jié)表揚外,經(jīng)過充分論證,從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員,對教職工會員年內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定,進(jìn)一步完善了激勵機制。

3、干部黨員的責(zé)任感和教師的敬業(yè)精神得到加強。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,“一個支部,一個堡壘,一名黨員,一面旗幟”創(chuàng)建活動開展較好,黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校,又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn),帶動了一批入黨積極分子和年輕教師,安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校,將剛滿一周歲的孩子留在家里,留在校外的老師經(jīng)常來看望封閉在校的師生,給他們莫大的鼓舞,疾風(fēng)知勁草,危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學(xué)期的工作中,將非典的影響降低到最小。今年高考,我校有58名學(xué)生報考,4名被本科院校錄取,48名被??圃盒d浫?,升學(xué)率達(dá)89.6%。

三、不斷加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)管理思路明確,教育教學(xué)改革成效顯著

1、校園文化建設(shè)方面更加注重人性化管理,在非典復(fù)校、新生入學(xué)、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標(biāo)語等,增強學(xué)生自律意識,明確自身承擔(dān)的責(zé)任,為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提出目標(biāo)性要求,營造了師生互愛、教學(xué)相長的氛圍。

2、教育管理工作從關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生出發(fā),突出了對學(xué)生的尊重,一定程度上消除了學(xué)生對紀(jì)律教育的逆反心理,調(diào)動了學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性,使同學(xué)們感受到學(xué)校嚴(yán)格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的歡迎。

本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀(jì)和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀(jì)守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用,又較好地發(fā)揮了紀(jì)律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學(xué)雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團(tuán)會、演講會、座談會等,地注重了師生之間面對面的交流和耐心細(xì)致的思想工作,初步實現(xiàn)了違紀(jì)有人查,巡視有人轉(zhuǎn),外出活動組織規(guī)范的目標(biāo)。年內(nèi)組織學(xué)生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達(dá)7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。

今年的教育管理工作有以下兩個最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。

3、三項建設(shè),三項改革,構(gòu)建學(xué)校教學(xué)改革整體框架。

(1)生源素質(zhì)差,是不爭的現(xiàn)實,我們著眼于以人為本,更新教育教學(xué)觀念,開展了教師隊伍建設(shè)的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設(shè)置研討會,使學(xué)科設(shè)置更符合學(xué)生實際,更體現(xiàn)對學(xué)生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學(xué)科的教學(xué)改革研討會,比如付學(xué)敏老師結(jié)合教學(xué)談觀念轉(zhuǎn)變,孫滿利老師的合作教學(xué)觀念,彭麗華老師的分層次教學(xué),李紅艷老師的范例教學(xué)法,陳志芳老師的任務(wù)型教學(xué)法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學(xué)校還組織了各種類型的教師培訓(xùn),如重點學(xué)科教師培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、全體專業(yè)技術(shù)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學(xué)會組織的高層研討、、培訓(xùn),全年累計參訓(xùn)人數(shù)達(dá)629人次,1__多個學(xué)時,全體教師在教學(xué)理念上的更新是教師隊伍建設(shè)的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復(fù)賽順利進(jìn)入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質(zhì)。

(2)改善辦學(xué)條件,加強教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)。年內(nèi)以迎接國家級重點職校復(fù)評和創(chuàng)建河北省教育技術(shù)示范校為契機,進(jìn)一步改善了實驗、實習(xí)和實訓(xùn)環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設(shè)備專項經(jīng)費,新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設(shè)施繼續(xù)保持了全省領(lǐng)先水平?!爱a(chǎn)學(xué)研一體化”的教學(xué)思路進(jìn)一步明確,成效更加明顯。今年學(xué)校所屬兩個公司注重了讓教師參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,使這些教師在動手能力和與實踐結(jié)合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學(xué)中,一定程度上解決了教師教的過死,學(xué)生學(xué)的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!?。

(3)教材建設(shè)是學(xué)校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學(xué)校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設(shè)的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎(chǔ)上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學(xué)生的歡迎,12月,受中國計算機學(xué)會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設(shè)研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權(quán),進(jìn)一步展示了我校的實力。

(4)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。教學(xué)方法在原有興趣教學(xué)法的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)為興趣加實效的“1+1”教學(xué)模式,旨在既激發(fā)興趣又使學(xué)生技能切實得到提高;教學(xué)手段突出了多媒體手段輔助教學(xué)的特色,僅下半年就有16名教師承擔(dān)了興趣教學(xué)公開課,利用課堂教學(xué)的主渠道,注重學(xué)生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學(xué)班輔導(dǎo)小組等共54項,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。本學(xué)期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學(xué)生參賽,155名學(xué)生獲獎,把學(xué)生比學(xué)習(xí)、比技能的氛圍推向了新的高潮,達(dá)到了預(yù)期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團(tuán)體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團(tuán)體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。

(5)學(xué)生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務(wù)處組織數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治五個學(xué)科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進(jìn)行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。

評教評學(xué)是教學(xué)管理的一個側(cè)面,以往多是以學(xué)生座談和問卷調(diào)查形式進(jìn)行,可參與的學(xué)生不多,為了更加規(guī)范、全面、準(zhǔn)確地了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處研發(fā)了教師教學(xué)質(zhì)量評議系統(tǒng),全體學(xué)生參與評教評學(xué)工作,完善了教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。

四、充分利用中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)惠政策,加強內(nèi)引外聯(lián),辦學(xué)形式進(jìn)一步豐富,取得新突破

1、招生數(shù)量是辦學(xué)活力的晴雨表,今年我們注重改進(jìn)招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學(xué)院,河北師范大學(xué)的密切聯(lián)系,實現(xiàn)了與河北科技大學(xué)聯(lián)合招收普通高職大專學(xué)生的目標(biāo),拓展了與青島博益學(xué)院的合作范圍,今年秋季招收的生源質(zhì)量較去年有很大提高。目前,春季招生工作也已經(jīng)全面鋪開。

2、短期培訓(xùn)工作取得重大突破,實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學(xué)形式,擴(kuò)展了辦學(xué)內(nèi)涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學(xué)中最具活力的部分。我們還通過考察調(diào)研,引入了北大燕工集團(tuán)、北大青鳥集團(tuán)等教育培訓(xùn)品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

五、后勤保障工作為教育教學(xué)提供了較好的服務(wù)

年內(nèi)雖然沒有大型基建項目,但校園維護(hù)、綠化的任務(wù)很繁重,財務(wù)室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t,既保證了學(xué)校大型活動、重點工作的開支,較好地遵守了財經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調(diào)職能,保證了學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象,有力地維護(hù)了教育行風(fēng)建設(shè)成果。

全力開展增收、節(jié)支工作,在保持__年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:__年用水12萬噸,__年4.2萬噸,__年3.5萬噸。__年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了__年的水平。

下力氣整頓了校內(nèi)維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內(nèi)部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。

增收、節(jié)支,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是總務(wù)工作永遠(yuǎn)的主題。特別是在“非典”期間,總務(wù)處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護(hù)用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學(xué)校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關(guān)口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證了師生全身心地投入到教育教學(xué)中。

六、分校工作取得新進(jìn)展

今年我們調(diào)整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當(dāng)前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學(xué)、經(jīng)營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學(xué)、經(jīng)營的黃金地段,相信通過一段時間的努力,將會成為主校辦學(xué)的有力補充。

此外,安全文明校園建設(shè)、精神文明建設(shè)工作取得新的進(jìn)展,年內(nèi)未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領(lǐng)導(dǎo)小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團(tuán)委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進(jìn)水平。

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們:一年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體官兵的大力支持下,我安心本職,努力工作,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行職責(zé),使單位各項工作有了較大的發(fā)展,自身素質(zhì)和綜合能力也明...

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好:此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進(jìn)步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。

一、認(rèn)真履行工作職責(zé),圓滿完成各項工作任務(wù) (一)大力度推進(jìn)林業(yè)重點工程,注重科技興林,生態(tài)效益突顯。 今年縣委縣政府把林業(yè)置于前所未有的高度,以空前的投入和力度,打造以一城兩線三園四點為亮點的十五項林業(yè)重點工程,總?cè)蝿?wù)生...

__年,我緊緊圍繞黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和_____關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,深入貫徹實施新《安全生產(chǎn)法》,牢固樹立安全生產(chǎn)紅線意識,著力夯實基層基礎(chǔ)工作,全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

回首__年,我最深刻的體會是:自己所做的工作之所以能得到上下的認(rèn)可,主要得益于市委企工委等上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)愛及廣大職工的支持與厚待。我會銘記這一點。

:會計年度述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間一年過去了,新的一年已經(jīng)開始?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我處在局黨組和局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!—年來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到上級表...

各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會就三年來的工作的情況向各位代表作一總結(jié)匯報,如有不當(dāng)之處,請大家批評指正。

篇二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1550字

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

上午好!

根據(jù)教育局以及中心學(xué)校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校工作有幾個突出的亮點:

一是突出中心,很抓教育教學(xué)質(zhì)量。我在__中學(xué)工作三年,保持和發(fā)揚了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng),__年升入一中123人,創(chuàng)__中學(xué)歷史新高。__年譚__同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達(dá)70人,創(chuàng)造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進(jìn),今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。學(xué)校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓(xùn)活動,我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬余元,重點組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周__老師獲縣導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽的一等獎,譚__老師進(jìn)入明年的教壇新秀決賽,董__老師獲市化學(xué)實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向__老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎,劉__,____,尹__,陳__是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1. 代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

2. 根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應(yīng)急委成員單位負(fù)責(zé)人和各中心學(xué)校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3. 積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4. 為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓(xùn)提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

5. 為全縣數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四是師生體藝工作成績不俗。我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學(xué)生田徑代表隊獲縣運會團(tuán)體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進(jìn)為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學(xué)校,作風(fēng)民主,身先士卒,為__中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計,小到一條標(biāo)語,一個符號都用心琢磨,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務(wù)認(rèn)定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

就我個人而言,一年的工作也有許多不足。一是學(xué)校正面宣傳不夠,致使人們甚至領(lǐng)導(dǎo)只知道__中學(xué)的某些負(fù)面新聞,甚至謠言,而不知道__中學(xué)人在如此困難情況下的種種掙扎與努力,以及所取得的沉甸甸的成績。二是教師作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強。在學(xué)校負(fù)債和上級要求規(guī)范津補貼的發(fā)放的背景下,個別職工特別是個別年輕教師的工作責(zé)任心,職業(yè)道德意識,大局意識,奉獻(xiàn)精神難以讓人滿意。三是分層教學(xué)的探索還處在低層次,高效課堂的打造任重而道遠(yuǎn)。這些都有待與在以后的工作中去改進(jìn)。

篇三 2023年9月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的2023——2023學(xué)年度,是我校在各級教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、實干興校的一年。

一年來,我們__二中堅持以十八大會議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級工會、省級模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊伍、班主任隊伍、科研骨干隊伍、名優(yōu)教師隊伍為抓手,真正做到“落實十八大精神,開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績”,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。

現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進(jìn)行年度述職。

一、一年來的主要成績

1、“兩項工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵師生行為規(guī)范化,社會主義核心價值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案個性張揚,課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評為“__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)?!焙汀癬_市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位”。

2、“三個創(chuàng)建”順利通過驗收。2023年10月份,學(xué)校通過了區(qū)級素質(zhì)教育特色學(xué)校評估驗收。12月份,學(xué)校工會通過了市級“五星級工會”評估驗收;2023年5月份,學(xué)校通過了__市總工會模范教工之家評估驗收?,F(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會評估驗收,學(xué)校還有多個評估驗收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。

3、“比訪”工作演繹時代精彩。學(xué)?!氨仍L”工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬家塑師德,比教學(xué)賽師能。

4、教育教學(xué)再上新的臺階。2023屆畢業(yè)年級在省級示范高中分配生考試中成績斐然;非畢業(yè)年級在區(qū)級統(tǒng)考中成績名列前茅。

5、教育科研日新月異?!翱蒲信d?!背蔀槿=搪殕T工的共識,廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會批準(zhǔn)立項,兩項個人課題已獲市級立項,還有兩項個人課題獲區(qū)級立項,我校教師在國家、省、市級論文評比中,26人次獲獎,國家、省、市級刊物上發(fā)表文章1,省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計、自制教具評比活動中,63人次獲獎,22人次獲省、市、區(qū)級個人榮譽稱號;學(xué)生在各級各類競賽中,242人獲獎。

6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評估驗收、對外開放先進(jìn)學(xué)校評估驗收,學(xué)校田徑隊奪回了__街失去了七年的區(qū)運動會團(tuán)體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎,學(xué)校舞蹈隊獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎,多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。

學(xué)校2023——2023學(xué)年度所獲集體榮譽:

湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動先進(jìn)學(xué)校

中國中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎

__市五星級基層工會

__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位

__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校

__市模范職工之家

__市中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動先進(jìn)備課組

__市“大家唱大家跳”比賽二等獎

__市示范家長學(xué)校

__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校

__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)防流控輟工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會初中組第一名

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會體育道德風(fēng)尚獎

__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名

__區(qū)第二屆退休干部職工運動會健美操比賽第二名

二、主要作法

(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂

我們__二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對諸多問題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報,博愛無私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動文化體系。對校園文化環(huán)境進(jìn)行重新構(gòu)建,增強文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè),實現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué),校園充滿一派生機活力。

(二)隊伍建設(shè)支撐發(fā)展

1、加強黨建模范引領(lǐng)

學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機,通過“學(xué)習(xí)十八大,再創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動,開展“立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)”、“加強黨風(fēng)廉政建設(shè),提升行政執(zhí)行力”、“加強學(xué)習(xí),實現(xiàn)雙育雙強計劃”等系列活動,強化黨員干部黨性意識,堅定理想信念不動搖,增強服務(wù)與爭先創(chuàng)優(yōu)意識,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評為__市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動競賽優(yōu)秀示范崗崗長,熊惠同志所帶班級被評為__市先進(jìn)班集體,周紅玲同志被評為__街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng),學(xué)校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

2、注重班主任隊伍建設(shè)

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,營造全員育人主流意識,加強德育系列人員隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。建立了班主任例會制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評比制、班級量化評分公示制,還建立班主任激勵機制,將班主任工作考核納入績效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評先、晉級、提拔。這些措施有力地調(diào)動了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評為__市百優(yōu)班主任。

篇四 2023年3月春學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告4250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間,愉快、難忘、富有成果的一學(xué)期又快要結(jié)束了。 回顧這一學(xué)期,我們仿佛經(jīng)歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季,我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細(xì)心謀劃,辛勤耕耘,播下思想、種下知識;三四五月好似夏季,夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準(zhǔn)備的季節(jié),“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,這首詩講到了春種和秋收,卻忽略了夏管,沒有“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛勤勞動和管理,到了秋天收獲的恐怕只會是一把草。夏季還是農(nóng)作物快速生長的季節(jié)。老師們在這個季節(jié)里用火熱的陽光——愛心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學(xué)生快樂成長和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天,老師們的奉獻(xiàn)付出到了收獲的季節(jié),中考、期末考試、學(xué)期工作考核是檢驗,在這個季節(jié)里,該開的花一定會開,該結(jié)的果一定會結(jié)。七月該學(xué)期工作是總結(jié)的時候,像是寧靜的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬物收藏也”,冬天是收藏、儲備的季節(jié)。我們要靜下心來,總結(jié)一學(xué)期工作的得失,收藏知識,儲備健康,為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年春工作作如下匯報。請考核組考核、請全體教職工評議。

20__年春三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、三臺縣教體局“三重”工作思路為指導(dǎo),在縣教育行政主管部門,前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學(xué)區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,以育人為本,突出素質(zhì)教育,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),堅持嚴(yán)格管理,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,鞏固平安文明和諧校園成果,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,贏得社會各界普遍認(rèn)可共和好評。

一、工作特色和亮點

(一)重學(xué)習(xí)強隊伍

學(xué)習(xí)無論對于一個國家、或一個政黨、乃至一個人,都是極其重要的,著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)可以增智,可以解惑,可以辯是非。因此,作為教書育人的教育工作者來說,學(xué)習(xí)顯得更為重要。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),不斷提高班子科學(xué)發(fā)展能力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。本學(xué)期,我校領(lǐng)導(dǎo)班子把思想政治建設(shè)、管理能力建設(shè)作為十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)放在學(xué)校工作的首位。具體做法:一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí),更新觀念。班子成員把堅持學(xué)習(xí)作為與時俱進(jìn)、更新觀念的必由之路來對待,堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,切實提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和管理能力,并把有關(guān)管理理論與學(xué)校的實際工作結(jié)合起來,做到學(xué)以致用;二是根據(jù)上級教育主管部門部署和安排,我校及時啟動了黨的群眾路線教育實踐活動,黨員干部積極參與學(xué)習(xí)和實踐活動,認(rèn)真查擺存在問題,認(rèn)真開展批評和自我批評,認(rèn)真制定和落實整改措施,基本達(dá)到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅持周五行政例會制度。行政會主要內(nèi)容是:校長組織班子成員學(xué)習(xí)黨的方針政策、先進(jìn)管理理念和案例、傳達(dá)教育主管部門會議精神和要求,班子成員總結(jié)一周的工作并提出下周工作思路、反應(yīng)教職工的意見建議,討論決策學(xué)校大事等班子成員實行承包制和責(zé)任追究制;五是團(tuán)結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,形成和諧一致的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,講究集體行為,共同研究決策,保證學(xué)校各項工作目標(biāo)任務(wù)明確、重點突出,執(zhí)行有力;五是堅決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”,廉潔自律,反對“四風(fēng)”,有功不攬,有過不四,有利不爭。要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有無私奉獻(xiàn)精神、務(wù)實的工作態(tài)度,以誠懇的態(tài)度為一線服務(wù),班子成員必須將主要精力放在教育教學(xué)管理上,每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個年級,分管一個教研組,帶好一門學(xué)科;

2.加強教師隊伍建設(shè),提高教師團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力

(1)加強教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)。利用每周三下午學(xué)習(xí)例會、周五下午周末例會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范,學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),觀看《感動中國》人物評選活動、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動視頻等等。這些活動的開展更加增強教師服務(wù)意識和廉潔從教意識,更加激起了廣大教師投身教育、奉獻(xiàn)教育熱情。

(2)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

一是認(rèn)真組織開展教育教研活動,“上課”、“評課”活動,教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動;二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng),認(rèn)真繼續(xù)落實學(xué)校特崗教師“青葵”培訓(xùn)計劃;三是組織教師積極參加市、縣、學(xué)區(qū)有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;四是開放圖書室、電子閱覽室,廣泛開展教師讀書活動,以書香充實教師精神,引領(lǐng)教師成長,幫助教師更新教育理念,增強教育的核心競爭力。

(二)重常規(guī) 提質(zhì)量

教學(xué)、德育、安全等常規(guī)管理工作,是學(xué)校管理的重要組成部分,德育常規(guī)管理關(guān)系到學(xué)生成長和發(fā)展方向,對學(xué)生的世界觀、價值觀和人生觀,對學(xué)生的心理、精神、學(xué)習(xí)態(tài)度等都有重要的影響方面;教學(xué)常規(guī)管理是實施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞關(guān)系到教育質(zhì)量的高低,因此教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證;安全常規(guī)管理事關(guān)學(xué)生生命健康,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保障。對學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高而言,這幾個方面的管理必須落實到位,不可或缺。近幾年學(xué)校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進(jìn)行、教育教學(xué)成績顯著這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻(xiàn)做好方方面面工作的結(jié)果。在此,我要感謝老師們,是你們,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿活力和生機!

現(xiàn)在我介紹學(xué)校常規(guī)管理情況

1.扎實教學(xué)常規(guī)管理。

一是宣傳、落實領(lǐng)導(dǎo)管理“六認(rèn)真”、教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”,并加強考核。二是重視過程管理,教導(dǎo)處對教師的“六認(rèn)真”

檢查考核做到了定期和平時抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入了績效考核。三是要求教師在平時的教學(xué)活動中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量,向五天工作制要質(zhì)量。四是每月一次學(xué)情調(diào)查,并分年級開好總結(jié)會,表彰優(yōu)秀學(xué)生,班上分層次開好學(xué)生會;五是在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,資源共享、智慧共享;六是抓學(xué)生理想前途教育,開展交流會、演講會、總結(jié)會、動員會,給學(xué)生定目標(biāo),激勵學(xué)生奮發(fā)向上;七是落實校本教研,重點年級重點管理,對畢業(yè)班實行政策傾斜;八是期末召開教師、學(xué)生復(fù)習(xí)迎考動員會、中考動員會、中考壯行會,分學(xué)科組織召開復(fù)習(xí)研討會就復(fù)習(xí)的重點、方法進(jìn)行討論,以提高復(fù)習(xí)的針對性和效率;八是實行目標(biāo)管理,將學(xué)科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學(xué)科、教師人頭,逗硬納入績效考核。

2.強化德育常規(guī)管理。

新形勢帶來了學(xué)校德育工作的新問題,網(wǎng)吧游戲廳問題,留守兒童問題,早戀問題、厭學(xué)問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,由政教處牽頭,開展了形式多樣的教育活動。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過國旗下講話和班會課,重大紀(jì)念日主題教育活動等對學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動成果。各班建立學(xué)生心理健康檔案,將心理健康教育滲透于各學(xué)科教學(xué)中,充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用,重視心理健康教育進(jìn)課堂,重視對問題學(xué)生心理疏導(dǎo)和關(guān)心。三是以團(tuán)隊工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強門衛(wèi)和學(xué)生進(jìn)出校門的嚴(yán)格登記,通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學(xué)生打架、進(jìn)網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶祝“六一”兒童節(jié)、學(xué)生運動會,舉辦校園藝術(shù)作品展、“萬名教師進(jìn)萬家”節(jié)等重大活動,豐富了德育工作的內(nèi)容,拓寬了德育教育途徑。

3.落實安全常規(guī)

一是落實“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制;二是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各個部門、各類人員(行政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三是建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。四是建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。五是社會、學(xué)校及家長齊動員,做好群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關(guān)部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會等部門通力合作,加強了校園周邊環(huán)境的治理,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學(xué)校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學(xué)生假期安全管理要求。六是加強思想教育,提高自我保護(hù)能力。我們以安全教育周,安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動的安全教育;七是開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校利用班會、隊會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育;八是強化安全檢查,及時整治整改。學(xué)校建立了值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度,定期定時對校舍、周邊環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、活動場所等進(jìn)行安全檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好了隱患排查、整改記錄。

(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展

篇五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2023年上半年述職報告2500字

一、學(xué)校管理:打造歧中管理模式。

這半年,學(xué)校的各項工作緊緊圍繞“一個教改中心,兩個景觀建設(shè)”,從校長到學(xué)生都積極投入其中,為此,學(xué)校不斷鍛打校長重點抓、副職抓年級、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng),確保學(xué)校的組織保證作用,深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識。具體做法

(1)校長的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在:《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口·再談歧中教改》、《勵心齊志·奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動投入,以督檢促師資提高》等。

(2)班子集體學(xué)習(xí)制度。開學(xué)初,校長主持宣講了《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、九月下旬,教師干部集體學(xué)習(xí)《勵心齊志·奮亙教改》,十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗,關(guān)鍵干部》、11月份校長培訓(xùn)后,撰寫并一起研讀了《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、12月初,組織了有班主任參加的《陋之歧中——對號入座》集體學(xué)習(xí)。

(3)校長分工包年級制度。吳玉來副校長負(fù)責(zé)初二,帶中層干部金鎮(zhèn)、廣艷和3個班主任和5名教師;白駿副校長負(fù)責(zé)初一,帶中層干部宋云江、王國峰和3個班主任4名教師;王金湖校長監(jiān)管初三,中層干部劉樹東負(fù)責(zé)初三和2個班主任和5名教師。重點兩項一是紀(jì)律二是學(xué)習(xí)。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。

二、學(xué)校教研:它山之石琢我歧中之器。

1、立足校園,開展教研。本學(xué)期,雷打不動的周三下午教研日活動;教師授課等次評定活動已接近尾聲;教研組硬性指標(biāo)活動(數(shù)學(xué)競賽、英語朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯;師生獲獎情況后有附頁。

2、外出學(xué)習(xí),回來傳學(xué)。這學(xué)期,前勤副校長一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí),時間半月;后勤副校長兩次滄州培訓(xùn),時間一周;會計泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次;初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時間7天;骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天,教研組長培訓(xùn)滄州一次時間3天;班主任滄州學(xué)習(xí)一人次;語文教研組黃驊集體一次培訓(xùn);并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好,教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來后的心得講座質(zhì)量比較滿意。

三、教學(xué)改革:勵心齊志,執(zhí)意前行。

1、回顧:歧中的教改——

經(jīng)歷了第一階段:教改實施階段;

自__年2月21日——5月4日,即開學(xué)初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了—教改思想之信心的產(chǎn)生—教改方案的制定—教改軟環(huán)境建設(shè)之教研??膶W(xué)習(xí)發(fā)動—教改實驗班的商定—新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立—教改帶頭人的確定—教改課的實驗—教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議—教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開發(fā)—教改課的匯報調(diào)研等10個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果,同時也折騰的團(tuán)隊腹饑背疲,但我和我的教師們沒有一個言退,反力則是教改的信念更入心脾——對于教改,我們不選擇失敗,因為我們時刻準(zhǔn)備為成功付出。

經(jīng)歷了第二階段:教改之課堂教師的表現(xiàn)階段;

自5月9日——6月1日,即從期中到復(fù)習(xí)階段前。第二階段主要經(jīng)歷了—教改第二階段實施辦法的出臺與實施—教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生·當(dāng)稱職家長·做百姓滿意教師”之社會環(huán)境促進(jìn)教改的一份倡議書—教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車頭(學(xué)生干部)”教研??膶W(xué)習(xí)發(fā)行—兄弟學(xué)校來校課堂探討—各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測試周記表的制定—教改帶頭人的典型樹立—教改階段性小結(jié)——教改落后課之修正研討等8個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗證了教改的可行性和發(fā)展性,也應(yīng)驗了教改的艱難和緊迫,同時,更堅定了我克服一個個堡壘的信心,對此,我積聚力量,堅定不悔。

經(jīng)歷了第三階段:教改課走進(jìn)每一個教室。

自__年8月中旬,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本。9月開學(xué)后的第二周,教改模式全面展開,261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運行,到__年12月底。

2、第三階段細(xì)節(jié)

(1)暑期干部教師集中洗腦。__年8月12日-8月15日,教育干部到校編撰《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見(合訂本》,為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻(xiàn)’;__年8月21日-23日,有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料,組織全體教師學(xué)習(xí),完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。

教師們、同志們:屈指算來,今天是我在實中第七次向同志們并向局領(lǐng)導(dǎo)報告自己履行職責(zé)的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后,我心里一直都很慚愧,慚愧自己在過去一年里未能為學(xué)校的發(fā)展做出可圈可點的業(yè)績。...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫___,很高興參加集團(tuán)公司組織的這次述職競聘,此次述職充分體現(xiàn)出集團(tuán)公司公平、公正、公開的用人原則,同時我也非常珍惜這次提高自我,鍛煉自己,展示自我的機會。

__年,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),通過工作的創(chuàng)新和強化監(jiān)...

我是市國稅局信息中心的_,__年_月,組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面,.我將一年來的工作情況作個匯報。過去的一年,為落實省國稅局提出的,以信息化建設(shè)為突破口,大力推進(jìn)征管改革,建立現(xiàn)代稅收征管運行機制這個總體目標(biāo),在市局黨組的重視...

一學(xué)年已經(jīng)過去,本學(xué)年我承擔(dān)__市金瑞初中初三年級四個班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長工作?,F(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)。

__年,我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題,積極開展文明創(chuàng)建活動,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工...

一、工作職責(zé)及工作目標(biāo)完成情況經(jīng)檢隊是工商行政管理部門專職市場監(jiān)督管理,維護(hù)市場秩序的經(jīng)濟(jì)檢查機構(gòu),主要職責(zé)是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門的職權(quán),查處市場違法行為,維護(hù)市場秩序。

尊敬的各位首長,同志們:我叫__,現(xiàn)任支隊__長。____年_月出生,____年_月入伍,____年_月入黨,____年_月提干,大專學(xué)歷,____年_月任現(xiàn)職。

篇六 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告3200字

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)和大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面簡要將學(xué)校黨政班子一年來的主要工作述職如下:

一、班子建設(shè)扎實推進(jìn)

學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標(biāo)狠抓班子建設(shè),為促進(jìn)學(xué)校各項工作有序開展提供了強有力的組織保障。

首先,注重抓理論學(xué)習(xí)。堅持每周五的班子例會學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)上級文件精神,學(xué)習(xí)黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;通過學(xué)習(xí)洋思、杜郎口及周邊兄弟學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。一年來,學(xué)校的19名校委會成員,有17人次參加了縣級以上的理論培訓(xùn),每個成員參加了31次校級理論培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),班子成員駕馭教學(xué)和教學(xué)管理的能力明顯提高。

其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出干勁,團(tuán)結(jié)出成果,校長禮賢下士,千方百計做班子成員的協(xié)調(diào)配合工作,經(jīng)過努力,班子內(nèi)部形成了“工作分工不分家,心往一處想,勁往一處使,顧大局,識大體”的工作氛圍。

第三,堅持民主集中制。經(jīng)過廣泛征求意見,校委會多次討論,形成了一個全面推行民主管理的會議紀(jì)要。學(xué)校重大事項,如人事、評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,或經(jīng)教代會討論決策。同時學(xué)校要求黨政班子成員要經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。一年來,學(xué)校在強化督導(dǎo)檢查、強化領(lǐng)導(dǎo)值班、強化勞動紀(jì)律、強化用餐接待事宜、全體教師一律實行坐班制、強化體音美教學(xué)工作、強化學(xué)校安全管理工作、強化對伙委會的領(lǐng)導(dǎo)等方面征求到了200多條合理化建議,根據(jù)實際,學(xué)校采取了強有力的 改進(jìn)措施。

第四,堅持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,做到了任人唯賢、任人唯才。2023年起,先后起用了九位年富力壯、責(zé)任心強的中青年教師充實到學(xué)校的中層干部隊伍,并儲備了20多名勤奮上進(jìn)、甘于奉獻(xiàn)的教師為后備干部,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。

二、各項工作成效顯著

學(xué)校黨政班子有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。大家都能夠積極鉆研教學(xué),實施人文管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工協(xié)作的原則,做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。在校委會的 正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項工作有序開展,取得了較為顯著地成績。

(一)教育教學(xué)工作

1.教學(xué)模式初步形成

在學(xué)習(xí)洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進(jìn)經(jīng)驗的同時,根據(jù)我校實際,實施精細(xì)管理,突破性地取得了兩個方面的成績:一是總結(jié)出了教學(xué)管理多措并舉的模式。即:考勤制度“硬”一起來,各年級組“包”下來,所有課程“開”起來,階段開始“抓”起來,周周小考“顯”出來,課前三分“動”起來,培優(yōu)補差“掀”起來,學(xué)習(xí)小組“辦”起來,班會亮點“閃”出來,推門聽課“搞”起來,教學(xué)練兵“比”起來,觀摩課堂“推”出來,年輕教師“帶”出來,教研活動“獎”起來,集體備課“熱”起來,優(yōu)秀教案“展”出來,教師培訓(xùn)“多”起來,教研教改“活”起來,課件制作“做”出來,校園網(wǎng)絡(luò)“建”起來,課外活動“亮”起來,課外輔導(dǎo)“現(xiàn)”出來,初三綠燈“點”起來,教學(xué)反思“思”出來。

二是總結(jié)出了不同學(xué)科特色教學(xué)課堂模式。經(jīng)過探索,學(xué)校各學(xué)科同教研組認(rèn)真研究學(xué)情,教師之間相互取長補短,逐步總結(jié)出了本學(xué)科特色的教學(xué)模式,經(jīng)過反復(fù)提煉,由教導(dǎo)處、教研室牽頭,編寫了《涼城三中各科教學(xué)模式及優(yōu)秀教案》一書,作為范本供全校教師教育教學(xué)參考效仿。

2.改進(jìn)措施初見端倪

針對我校存在以下兩個方面問題的實際,學(xué)校采取了十個方面的改進(jìn)措施:

存在的兩個方面的實際問題,即:

(1)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差。我校由于受地域和歷史的原因影響,近十年來招收的學(xué)生大都來自農(nóng)村,學(xué)生成績與二四中的學(xué)生相比屬于二三流,在初中三年要達(dá)到一流水平比較困難。但是,農(nóng)村的孩子潛力比較的,大幅度的提高成績也完全可能。

(2)教師隊伍素質(zhì)參差不齊。部分教師教學(xué)理念陳舊,集體備課流于形式,效益不高;課堂教學(xué)方法單一,高消耗,低效益,“先生講,學(xué)生聽”,滿堂灌,題海戰(zhàn)術(shù)屢見不鮮。但是受形勢所逼,我們的老師都非常想改變現(xiàn)狀,他們都在積極探索好的教學(xué)方法,有努力提高學(xué)生成績的強烈愿望。

采取的十個方面的措施,即:

1、開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、依法治校,全面實施素質(zhì)教育。堅持均衡分班,不分重點班,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定,各年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。特別是音、體、美、地理、信息技術(shù)、綜合實踐等課程都能上好。

3、著力抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。明確校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,加大宣傳力度,使“三風(fēng)”建設(shè)深入人心。

4、抓實集體備課。制訂詳細(xì)的計劃,要求教師在吃透教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行初備,然后由主備人針對下一周的教學(xué)內(nèi)容,組織組內(nèi)教師解讀目標(biāo),把單元目標(biāo)分解為課時目標(biāo),研討教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方法的選擇,探索重難點問題的突破。然后再由每個教師根據(jù)班情、學(xué)情進(jìn)行二次復(fù)備,形成“各自初備→一人主備→集體討論→完善教案→資源共享→個性張揚”的集體備課模式。

5、改造薄弱學(xué)科和薄弱班級。對薄弱學(xué)科采取長期跟班聽課及時指導(dǎo)的方法,以提高其教學(xué)效率和質(zhì)量。對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不良的薄弱班級,采取“領(lǐng)導(dǎo)干部班級蹲點捆綁考核制”,幫其扭轉(zhuǎn)不良班風(fēng),促其提高學(xué)業(yè)成績。

6、開展崗位練兵活動。 從本學(xué)期學(xué)校決定,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位,全員參與,有機整合,突出重點”的工作思路,扎實有序開展“人人講公開課,人人評優(yōu)質(zhì)課”的“教師崗位大練兵”活動,大力提升教師的整體素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

7、著力夯實學(xué)生基礎(chǔ)。針對我校近年學(xué)生基礎(chǔ)較差的實際情況,學(xué)校在著力打造有校課堂,力爭在45分鐘要成績的基礎(chǔ)上,采取強有力的補救措施,確保我們的畢業(yè)生用二、三流的成績考出一流的水平,向家長、向社會交滿意的答卷。其補救措施有:一是在學(xué)生和家長自愿的情況下,學(xué)校恢復(fù)給學(xué)生免費上晚自習(xí),每晚兩節(jié)課,每課由一名教師跟蹤輔導(dǎo)。二是利用自習(xí)課實行周考制。周考由教導(dǎo)出統(tǒng)一組織,周考以基礎(chǔ)知識為主,重點考核一周所學(xué)知識的掌握情況。學(xué)生周考內(nèi)容頂作業(yè)量,科任老師必須全批全改,確保學(xué)生所學(xué)內(nèi)容周周清。

8、全面“培優(yōu)補差”,充分挖掘潛力 。各班由班主任牽頭,各科任教師會診,確定本班的優(yōu)秀生、邊緣生、學(xué)困生活,分別指定有效措施,讓優(yōu)秀生拔尖,讓邊緣生升級,讓學(xué)困生脫困。每年級組織七、八、九年級學(xué)科競賽,各班建立特長生檔案,讓個類學(xué)生都得到較好的發(fā)展。

9、實施傾斜政策,狠抓初三工作。為大幅度提高中考成績,學(xué)校專門制定了《初三畢業(yè)班工作計劃》,確立了明確的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點、保證措施。

10、利用科技手段,提高學(xué)習(xí)興趣。今年,學(xué)校在原有的一個多媒體教室、一個語音室、一臺移動多面體基礎(chǔ)上,又添置了三臺移動多媒體,并接通了寬帶網(wǎng),基本上滿足了利用科技手段教學(xué)的需要。為了全面提高教師的計算機操作能力,學(xué)校依托教育局在暑假期間對55歲以下的教師進(jìn)行了培訓(xùn),全部合格結(jié)業(yè)。學(xué)校要求每位教師每周至少上一節(jié)電教課,加大課堂容量,使抽象的知識變得形象直觀,提高學(xué)生的上課興趣。

篇七 關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職述廉報告400字

13、扎實推進(jìn)三項工程。我們按照縣教育局總“三項工程”總指揮部的要求,結(jié)合自身實際,制定了實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了系列活動。我校讀書活動工程和數(shù)字信息化工程成績突出,受到教育局讀書工程和教育信息化工程指揮部的大力肯定。讓我們作好現(xiàn)場推進(jìn)會的準(zhǔn)備工作,

三、今后的努力方向:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。

2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求,進(jìn)一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)品味。

3、加強學(xué)校的精細(xì)化管理,從細(xì)處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機,加強學(xué)校的精細(xì)化管理。

4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進(jìn)一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇八 中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)班子考核的述職報告3150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

20__年以來,我校局管校級領(lǐng)導(dǎo)共4人,校長趙學(xué)祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn),學(xué)校的各項工作按部就班,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)在我代表校級領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年以來的工作作簡要匯報,請大家批評指正。

所做工作

1、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強教育教學(xué)、學(xué)校管理理論和先進(jìn)的經(jīng)驗的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。兩年來學(xué)校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為,堅持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá),各項規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,各類任務(wù)竭盡全力完成,班子成員思想素質(zhì)不斷提高,能嚴(yán)格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻(xiàn),謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實行民主管理,學(xué)校重大問題,班子成員能認(rèn)真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學(xué)校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復(fù)醞釀,經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務(wù)委員會在學(xué)校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團(tuán)結(jié),樹正氣,不搞拉幫結(jié)派,不搞陰謀詭計,面對因民辦學(xué)校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復(fù)雜的學(xué)校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實,確立目標(biāo),迎難而上,平時工作班子成員全局觀念強,工作上既有分工負(fù)責(zé),又有合作補位,大家目標(biāo)同向、決策同議、責(zé)任同當(dāng),心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學(xué)校各方面工作運行正常,學(xué)校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識不斷加強,廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價,忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。

3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調(diào)研、充分討論的基礎(chǔ)上,通過校級領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學(xué)校的規(guī)章制度,崗位職責(zé)和考評方案,力求做到使制度、職責(zé)、考評方案科學(xué)合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結(jié)合,最大限度的調(diào)動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊伍建設(shè)與管理放在首位,我們在加強校級班子自身隊伍建設(shè)的同時,通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設(shè)與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領(lǐng),內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質(zhì),提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。2023年學(xué)校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅持不懈嚴(yán)抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學(xué)生學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進(jìn),強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學(xué)生違法犯罪,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的好轉(zhuǎn)。堅定不移抓實教學(xué)管理,首先是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,強化教學(xué)常規(guī)管理,制定并落實教師教學(xué)工作的基本要求,加強教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結(jié)合,評價教師的教學(xué)工作質(zhì)量。同時我們積極探索適合我校校情的課堂教學(xué)的策略,艱難推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)行課程教學(xué)“三個模塊”的嘗試和課堂教學(xué)“三個基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學(xué)校教科研工作的實效,提高課堂效益,力爭讓每個層次的學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有提高。嚴(yán)格規(guī)范抓細(xì)后勤管理,首先是加強后勤教輔人員的管理,提高他們服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識和能力。同時強化學(xué)校水電、各類公物及物品購、管、領(lǐng)得管理,基建維修,大宗物品采購、學(xué)校服務(wù)項目嚴(yán)格按照教育局“政府采購,公開招標(biāo),校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做,嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)管理,確保有限的公用經(jīng)費能勉強維持正常運轉(zhuǎn)。

4、面對現(xiàn)狀,不斷探索。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中,2023年以來由于假民辦學(xué)校不規(guī)范的招生,使我校生源質(zhì)量急劇下降,嚴(yán)重影響學(xué)校的生存和發(fā)展,面對如此現(xiàn)狀,我們一方面多方強烈呼吁,一方面不言放棄,艱苦努力。同時我們還艱難的探尋適合我校校情的發(fā)展之路,我們繼續(xù)與北大附中網(wǎng)校合作舉辦網(wǎng)絡(luò)資源班,多手段引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,更新教師教學(xué)理念,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,改善學(xué)校辦學(xué)條件,為教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展提供有力幫助;我們與成星體校合作舉辦體育特長班,與市、區(qū)教育局、市足管中心合作舉辦市女子橄欖球隊;我們還進(jìn)行了按學(xué)生的興趣特長、學(xué)生和家長的選擇編班的嘗試,大力開發(fā)、認(rèn)真實施、嚴(yán)格考評學(xué)校的校本課程等,努力讓學(xué)生的特長愛好得到最優(yōu)的培養(yǎng),實現(xiàn)最好的發(fā)展。體育特長班的學(xué)生、橄欖球隊參加國家、省、市比賽成績優(yōu)異,為國家隊、省隊、市隊輸送了多名后備人才,我校學(xué)生參加區(qū)田徑運動會、中學(xué)生籃球賽連續(xù)冠軍,合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競賽、金鑰匙比賽等都名列前茅,形成了我校“以人為本,素質(zhì)為重,藝體見長,全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。取得的成績

在全校師生的共同努力下,20__年以來學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽稱號的三項;平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽稱號的四項;先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)教科研基地校先進(jìn)教研組、先進(jìn)課題研究校、體育傳統(tǒng)項目校等市級榮譽稱號的十七項;區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進(jìn)集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽稱號的三十七項。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。

不足之處

1、班級成員的學(xué)習(xí)還需加強,理論水平、進(jìn)取精神、管理能力還需提高。

2、學(xué)校管理工作還要更細(xì)、更實,面對不公的生源、復(fù)雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。

3、隊伍建設(shè)還需加強,尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長、備課組長的引領(lǐng)示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進(jìn)取意識、教學(xué)能力。

4、德育工作前瞻性、實效性還不夠,德育工作還要前沿推進(jìn),重心放低,渠道多樣,方法多變。

5、課堂教學(xué)改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。

6、各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進(jìn)一步的完善,各種考評還要進(jìn)一步規(guī)范、認(rèn)真,力求更加科學(xué)、合理、公平、公正。

今后打算

我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調(diào)動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學(xué)校發(fā)展”。我們的目標(biāo)是:“克難奮進(jìn),挖潛增效,實現(xiàn)止滑有進(jìn),良性循環(huán),促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊伍為本,管理為重,德育為先,質(zhì)量為要;我們的策略是:“向隊伍要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向德育要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”。同時我們還將繼續(xù)強烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學(xué)校的生存環(huán)境。

篇九 中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2023年度述職報告1200字

__年在市委市府和市人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以____重要思想和黨的__大為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞發(fā)展這一主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo),充分發(fā)揮助手的作用,認(rèn)真履行職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成自己分管的各項工作任務(wù).在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)

一、自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng),政治思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來,我堅持以科學(xué)發(fā)展觀的理論為指導(dǎo),運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛____,熱愛社會主義,擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的思想、路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

本年度, 我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是自覺加強學(xué)習(xí)。我通過報紙、書本、電視等認(rèn)真學(xué)習(xí)了“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,深刻領(lǐng)會“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大報告及三中四中五中全會精神,自覺堅持以黨的__大精神為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭先創(chuàng)優(yōu)活動學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動中首先做到不請假不缺席,認(rèn)真記筆記寫心得體會,認(rèn)真領(lǐng)會精神實質(zhì)。在學(xué)習(xí)中注重理論與實踐相結(jié)合,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到自己的工作中,收到了良好的效果。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)自己所從事的學(xué)科專業(yè)和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點,堅持理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)相長。電腦知識方面主要是基礎(chǔ)知識,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的應(yīng)用能力,.三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《______憲法》、《刑法》、《民法》等,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)

一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,在自己平凡而普通的工作崗位上,爭先創(chuàng)優(yōu),認(rèn)真做好本職工作

《一》、強化德育管理,凈化育人環(huán)境

1.以人為本,探索富有時代特征的中專學(xué)校德育工作新思路,是我們德育工作的核心。首先加強了德育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其次學(xué)校制定了切實可行的德育工作計劃,三是學(xué)校開展了以“做文明學(xué)生,建和諧校園”為主題思想教育活動,通過各班主題班會、黑板報、宣傳欄等多種方式有針對性地開展德育教育,使德育工作得以落到實處,使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入良性循環(huán)的軌道。1 2 3

篇十 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體述職報告2900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工:

XX年是不平凡的一年,是激動人心的一年,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)峻考驗、對教職員工進(jìn)行大檢閱的一年。這一年,學(xué)校改善了辦學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強了重高和職高考核的力度,順利完成了政府對績效工資的調(diào)整、教育部門對崗位設(shè)置的改革、學(xué)校對高中級職稱的評聘等一系列重要工作。這一年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在陳明校長的直接指揮下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟、以“____”和科學(xué)發(fā)展觀為指針,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真落實、努力拼搏,圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù),創(chuàng)造性地履行了組織賦予我們的職責(zé),取得了較好的辦學(xué)效益,達(dá)到了預(yù)定的辦學(xué)目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來所做的工作匯報于下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工審議。

一、加強了廉政建設(shè),實現(xiàn)了廉潔從教、廉潔治校。一年來,我校充分發(fā)揮黨支部的保障監(jiān)督作用、工會的民主管理作用,經(jīng)常對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行廉潔教育,公開經(jīng)費管理程序,強化經(jīng)費管理透明度。學(xué)校自常務(wù)副校長以下,每個班子成員自覺做到:權(quán)為民所用,利為民所謀,嚴(yán)格要求自己,不以權(quán)謀私、不貪圖享樂,養(yǎng)成了廉潔自律的好習(xí)慣。同時,學(xué)校加強了對教職員工的廉潔教育,要求教師不向?qū)W生和家長提不合理要求,在社會上樹立了良好的教師形象。

二、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。一年來,學(xué)校自行投資達(dá)10多萬元,先后粉刷了圍墻,改建了門衛(wèi)室,更新了公示欄,新建了舞臺、旗臺,立起了標(biāo)準(zhǔn)的旗桿,增設(shè)了多媒體設(shè)備。學(xué)校投資近2萬元更新了老舊線路,投資7000多元新購了桌凳,更新了消防設(shè)施,增設(shè)了名言警句,極大豐富了校園文化,學(xué)校校容校貌煥然一新。

三、加強了常規(guī)教育和管理,教師工作井然有序,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有章可循。

一年來,學(xué)校堅持了每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)碰頭會、每周教師周前會、每周政治學(xué)習(xí)會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會,加強了教師“六認(rèn)真” 工作,堅持了“六認(rèn)真”檢查,堅持了教師坐班情況的督查,加強了教師教育教學(xué)的視導(dǎo),注重了教師教育教學(xué)思想的引導(dǎo)和培訓(xùn),客觀科學(xué)地對待教師工作中出現(xiàn)的問題和遇到的困難,積極幫助、指導(dǎo)教職工解決工作中遇到的各種復(fù)雜繁難之事,理順了教職工的工作。教師管理步入了良性發(fā)展的軌道。

一年來,學(xué)校堅持了每周學(xué)生周前會、每天值周領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)會,加強了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作,強化了學(xué)生常規(guī)教育和管理。重點整治了學(xué)生上網(wǎng)問題、學(xué)生文明禮儀問題、學(xué)生外在形象問題、學(xué)生進(jìn)出校門問題等等,注重了學(xué)生學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng),強化了安全教育和管理,確保了良好的校園秩序。

四、狠抓了教育教學(xué)工作,實施了重高和職高考核,把好了教育出口關(guān)。一年來,學(xué)校通過“六認(rèn)真”督查、通過學(xué)校和教研組活動、通過各種會議形式、目標(biāo)考核形式等等,狠抓了教育教學(xué)工作。重高升學(xué)人數(shù)和職高就讀人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上略有上升。學(xué)校還通過各種形式,鼓勵教師積極從事教育教學(xué)科研活動,全年科研微型課題立項申請達(dá)8個,學(xué)校力爭科研立校、科研興校、科研興教。

五、堅持民主集中制的管理原則,堅持公正、公平、公開的工作策略,圓滿完成了一系列重大工作。今年,教師崗位的設(shè)置、教師績效工資的發(fā)放、教師評職、評優(yōu)、評先等大事要事,學(xué)校通過廣泛研究,積極探索,廣采博納各種合理意見和建議,堅持民主、適當(dāng)集中,合情、合理、合法地解決了這些敏感和熱點問題,得到了絕大多數(shù)教職工的認(rèn)同。

六、狠抓了安全工作,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)校通過開校安全教育會,第一節(jié)安全教育課,每周安全課,每周周前會、每天值周小結(jié)會,安全小冊子、安全掛圖等等形式,廣泛開展安全教育和宣傳。同時,學(xué)校制定了各種安全預(yù)案,積極進(jìn)行安全演練,開展了禁毒教育和禁毒宣誓,召開了安全專題報告會,制定了各種安全管理制度,落實了各項安全措施,使安全工作得以順利和有效的實施,全年安全工作未出現(xiàn)過責(zé)任事故。

七、抓好了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了干部隊伍和教職工隊伍。學(xué)校積極組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》、學(xué)習(xí)各級文件和會議精神,通過思想教育和紀(jì)律約束,純潔了干部和教職工隊伍,杜絕了“三亂”和各種有違師德行為的發(fā)生。

八、有效治理了臟、亂、差,確保了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的正常開展。學(xué)校通過各種會議、通過征文、通過小手牽大手、參加義務(wù)勞動、散發(fā)宣傳單和各種評比等活動,深入持久開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理榮獲區(qū)三等獎。

九、分工合作,有序有效地推進(jìn)了各部門工作的正常開展。學(xué)校黨支部積極履行黨的職責(zé),對學(xué)校工作起到了保障監(jiān)督作用。同時,黨支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極支持學(xué)校工作,主動抓好教育教學(xué)和其他工作,為學(xué)校工作的順利開展起到了保駕護(hù)航的作用。學(xué)校教導(dǎo)處、后勤處、安全辦,按照面上和學(xué)校工作安排,積極抓好本職工作,主動作為、積極作為、科學(xué)作為,為學(xué)校各項工作順利開展打下了堅實的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校工會、女工委,積極履行民主管理學(xué)校的職能,認(rèn)真參與學(xué)校決策,主動為學(xué)校出謀劃策,為學(xué)校工作的順利開展起到了潤滑劑的作用。同時,學(xué)校工會積極組織教職工參加運動會、組織女職工參加女子籃球賽、女工委還不定期組織女職工開展了女子聚餐會,活躍了教職工精神文化生活,豐富了職工業(yè)余活動。學(xué)校團(tuán)支部積極發(fā)揚團(tuán)組織在青年中的模范帶頭作用,既起好了教師的表率,又主動當(dāng)起了學(xué)生思想教育的排頭兵,為學(xué)校學(xué)生管理的有效開展立下了汗馬功勞。學(xué)校財經(jīng)工作堅持一支筆簽字的原則,認(rèn)真管好用好公用經(jīng)費,為學(xué)校硬件建設(shè)和校園文化氛圍的營造貢獻(xiàn)了力量,在辦學(xué)經(jīng)費和流動資金極為緊張的情況下,確保了學(xué)校各項工作的順利開展。各教研組積極組織各種教研活動,開展教學(xué)科研,支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修和提高培訓(xùn),提升了教師素質(zhì),提升了學(xué)校品味,贏得了學(xué)生和家長的贊譽。班主任盡職盡責(zé),堅持了早中晚三到位、堅持了班主任工作無節(jié)假日,承擔(dān)了學(xué)生管理的主要工作,確保了學(xué)生思想工作的有效開展。

十、精心安排、廣采博用,強力推進(jìn)留守學(xué)生工作。學(xué)校通過對教師和志愿者的培訓(xùn)、通過各種軟件和硬件手段,充實了留守學(xué)生的精神文化生活,提高了他們的思想和文化素養(yǎng),溫暖了他們孤寂的心靈,校正了他們生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)性,讓“留守學(xué)生”留得放心,讓家長走得安心,為祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和未成年人健康成長創(chuàng)造了和諧的社會環(huán)境。

十一、認(rèn)真抓好了“普九”工作,為雙基迎檢打下了良好基礎(chǔ)。學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為主要負(fù)責(zé)人的“迎檢” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)地分析了“迎檢”工作的難點要點,抓住了“迎檢”工作的主要矛盾。既體現(xiàn)了教導(dǎo)處的主導(dǎo)作用,又合理地分配了各部門、各教職工的工作,有效地發(fā)揮了班主任和各專任教師的能動性,取得了階段性的成效。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工:學(xué)校工作在有序、有效、奮力推進(jìn)的同時,也出現(xiàn)了一些值得注意的問題:一、教師坐班熱情不高的現(xiàn)象還沒能得到根治;二、學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象還時有發(fā)生;三、硬件設(shè)施還有待寒假中進(jìn)一步完善;四、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還需進(jìn)一步培養(yǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工:成績永遠(yuǎn)屬于過去!學(xué)校工作永遠(yuǎn)沒有句號!我們班子成員將一切從零開始,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力做好管理和服務(wù),力爭各項工作再上一個臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們更滿意!

__市__區(qū)__鎮(zhèn)初級中學(xué)

XX年一月十五日

篇十一 中學(xué)2023—2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報告3050字

本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹?,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進(jìn)行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進(jìn)行評比政教處、團(tuán)委會對犯錯誤的學(xué)生及時進(jìn)行幫教,對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚,對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強化。

3、教育科研水平不高,教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進(jìn)一步充實,支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。

2.加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進(jìn)教師成長。

3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

篇十二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告2100字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進(jìn)展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的`育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標(biāo)。實行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力??朔?,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校

__年年11月,泉州人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學(xué)成效:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實事求是。

二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。

三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!彬炇盏耐晷 Tu估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高

1、質(zhì)量立校,科研興校

我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細(xì)節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯

一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)

一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。

二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。

三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

篇十三 2023年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告1800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

又到了該述職的時候了,我的心情有點小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,因為事不過三,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因為我這學(xué)期只被動地收過一盒家長送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。

關(guān)于師德,我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛。沒有愛就沒有教育?!蔽蚁?,這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時,一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去,把手揚得高高的,作勢狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿勢很認(rèn)真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點??!”

正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學(xué),更不會傷害學(xué)生。我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。

(實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時間關(guān)系,此處省略400字”。)

這個學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級兩個班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因為我覺得我們學(xué)校不說重負(fù)的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個。

其實這個班主任是我自己要回來的。去年快開學(xué)時,我從小道消息得知因為學(xué)??紤]到我工作負(fù)擔(dān)重,今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學(xué)校這么體諒我,那我就把我的真實想法表達(dá)出來,我想把做班主任的任務(wù)和一個班的教學(xué)任務(wù)對調(diào)再兼點其他課也好啊。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進(jìn)尺的報應(yīng),我又“官復(fù)原職”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力。剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個于麗瑤做班長??珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)其實不行。一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生,二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。我得調(diào)整班隊核心。經(jīng)過接近一個學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。作為班主任,我是積極支持學(xué)校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個,是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說:“彪哥,你班合唱隊去了那么多,我有時候不知道怎么上課?!辈粌H合唱隊,什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當(dāng)然有個前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,這還受李振老師在q群表揚過。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因為我的這些努力,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。

在教學(xué)方面,我自我反思,力求進(jìn)步。我積極參加科組的各種活動。在童話書故事比賽中獲得好評,還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯,我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進(jìn)步,這次可以說是成熟了?!痹诮虒W(xué)上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會關(guān)注后進(jìn)生,同時我會盡量使自己的課堂有趣,即使沒想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時的表情,我特有成就感。為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話,遺憾的是我沒堅持很久。不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了。

也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯。記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎金是比較高的了。反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級的第一、第二名。這次期末考試的成績也不錯,平均分都在82和83之間,都進(jìn)入了前三甲。請原諒我在這里顯擺成績,因為這是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。

篇十四 2023年11月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師

大家好!

一年來,我協(xié)助校長分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動的開展,依據(jù)學(xué)校實際情況扎實有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),增強自己的工作責(zé)任心和工作動力。好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實際行動中。第一,在學(xué)校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。__年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€假期在學(xué)校值班,和總務(wù)處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作,在打柱子基礎(chǔ)時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來 ,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學(xué)生的特殊性,這個決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔(dān)心,就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信,說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持,學(xué)生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課,學(xué)校安排了周密的值班,學(xué)生入校時統(tǒng)一帶入,放學(xué)時統(tǒng)一帶出,學(xué)生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾,由于我們老師的付出,外出學(xué)習(xí)的三周,不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務(wù); 第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1 個到校最后一個離校?,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績,讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

__年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔(dān)任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強的毅力來拼搏,在__年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會到努力拼搏取得的成果。

篇十五 學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)辭職報告1650字

各位領(lǐng)導(dǎo):

事情要從幾年前說起。那是__年暑期,當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報了名。目的當(dāng)然是有一個更好的平臺來施展自我,實現(xiàn)人生理想。一路過關(guān)斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。后來,聯(lián)校_校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖,并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當(dāng)選,擔(dān)任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊工作和學(xué)生工作,重點是抓好七、八、九年級的初中部。(這學(xué)期開始,學(xué)校有了五六年級高小部)這一學(xué)年,我滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作。看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個目標(biāo),想為教育事業(yè)做點事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。

風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團(tuán)隊工作井然開展,學(xué)校的面貌也煥然一新。__至__年度,yt中學(xué)順利完成五六年級并校搬遷,申報成為_t市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生,學(xué)生活動、團(tuán)隊活動正常開展,文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學(xué)校的肯定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),我當(dāng)年光榮的成為了一名____黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績:當(dāng)年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……。到了__年8月底,新的學(xué)年又要來了。

開學(xué)前,學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄明白。后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠(yuǎn),不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數(shù)會增加很多,學(xué)生情況會很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會全力支持我,仍然讓我上了。我當(dāng)時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,走馬上任了。

我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學(xué)樓有500來米。每天早上,我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學(xué)生的管理難落實,學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。

我為此多次向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學(xué)生公開競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!如今,我終于發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。

我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思考了很長時間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請求:辭去學(xué)校行政工作,專心于教學(xué)。讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個重任,以實現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個人定會放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?。懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

辭職人:

日期

2023年10月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告(十五篇)

一、結(jié)合實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學(xué)校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師各層次學(xué)習(xí)重點,與實際工作結(jié)合點提出明確要求,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參
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    伏案回眸,總結(jié)一年來的校園管理工作和校長崗位的任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既 ...[更多]

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