篇一 學(xué)校實(shí)訓(xùn)報(bào)告3500字
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
在大四的最后一個學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,通過對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在××縣人民法院實(shí)習(xí)?!痢量h人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是××村鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭及××鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實(shí)習(xí)過程概述
去實(shí)習(xí)時老師對我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會
在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
2、旁聽案件。市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。
他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足?!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。
而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,可惜當(dāng)時認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?;貙W(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。
實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺,不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識:我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時,對實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價(jià)
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,使我對法律解決實(shí)際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外,我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機(jī)會,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
學(xué)校實(shí)訓(xùn)報(bào)告
篇二 2023年暑期學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)訓(xùn)報(bào)告2000字
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個人,預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會在休息時間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.由方案范#文庫為;您搜集整.理感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想
在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解.net和c#,就會發(fā)現(xiàn).net是個強(qiáng)大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用asp.net,開發(fā)工具為sqlserver2023,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用,。
我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlike—beggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。
在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每個人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)和測試設(shè)計(jì)文檔;努力學(xué)習(xí)asp.net,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver2023,復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言為c#。
最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
篇三 學(xué)校種植實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目申請報(bào)告2800字
__學(xué)校計(jì)算機(jī)及種植實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目申請報(bào)告
根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和申報(bào)工作的通知》的精神和省教育廳有關(guān)指示,安達(dá)市老虎崗一中組織有關(guān)人員針對學(xué)校的辦學(xué)能力、教學(xué)水平,特別是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行了全面、認(rèn)真的分析評估,通過對照檢查和評估分析,我們認(rèn)為學(xué)校符合《中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目支持獎勵評審試行標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)條件要求,決定申請計(jì)算機(jī)及種植實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
一、 基本情況
老虎崗鎮(zhèn)綜合中學(xué)位于安達(dá)市區(qū)東45公里處。建校于1968年8月,由老虎崗農(nóng)業(yè)中學(xué)改辦而成的普通農(nóng)村中學(xué),位于老虎崗鎮(zhèn)政府東100米處?,F(xiàn)在是農(nóng)村典型初中和農(nóng)村綜合中學(xué)。占地面積30000平方米,建筑面積4540平方米?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,在校生418人,有教職工49人,專任教師38人,其中女教師18人。
學(xué)?,F(xiàn)有微機(jī)設(shè)備臺套,錄攝像設(shè)備 臺,播放設(shè)備 套。
我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè),現(xiàn)有校田地350余畝,校辦農(nóng)場曾被評為省、地級甲級校辦農(nóng)場,不僅為勞動教育提供了場所,也為教育教學(xué)工作的全面開展提供了保障。職普結(jié)合,是我校辦學(xué)的主要特色。XX年11月開始,我校走與社會聯(lián)合辦學(xué)可持續(xù)發(fā)展之路。與天和微機(jī)英語職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),定期對學(xué)生和教師進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),同時培訓(xùn)了社會上大批待業(yè)青年,并安置合格人才就業(yè),解決了當(dāng)?shù)厍嗄昃蜆I(yè)難的問題。
針對我校實(shí)際,我校還利用當(dāng)?shù)刭Y源開設(shè)了美發(fā)專業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、電焊等專業(yè)。XX年9月,職高分校的掛牌標(biāo)志著我校的職業(yè)教育已經(jīng)初具規(guī)模,當(dāng)年招生27 人,就業(yè)去向?yàn)榇髴c、哈爾濱等地。當(dāng)年為大連船舶技術(shù)學(xué)校輸送5名學(xué)員,為大連房地產(chǎn)學(xué)校輸送2名影視動漫學(xué)員。我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè),現(xiàn)有校田地 350余畝,校辦農(nóng)場曾被評為省、地級甲級校辦農(nóng)場,不僅為勞動教育提供了場所,也為教育教學(xué)工作的全面開展提供了保障。幾年來,我校向勞動實(shí)踐場所投入近十萬元。XX年9月,我校的勞動實(shí)踐場所被省教育廳勞動生產(chǎn)處評為省先進(jìn)排名第一。
二、 項(xiàng)目建設(shè)的重要性、必要性和可行性。
(一)、項(xiàng)目建設(shè)的重要性
實(shí)施該項(xiàng)目建設(shè)的重要性就是培養(yǎng)覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營的現(xiàn)代農(nóng)民。未升入高中讀書的學(xué)生因沒有一技之長,回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或在家待業(yè),這些初中畢業(yè)生急需接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。使廣大農(nóng)民擺脫貧困,走向致富之路,最根本的渠道就是全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì),把眾多的農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源就必須通過職業(yè)培訓(xùn)來提高農(nóng)村勞動者科學(xué)文化素質(zhì),加強(qiáng)勞動者技能培訓(xùn),從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換。但由于我校沒有配套的教學(xué)場所和實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)基地已不能滿足日常教學(xué)需要,因此,目前我們迫切需要更新和發(fā)展相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地和配套建設(shè)項(xiàng)目。
(二)、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
一是合理占有剩余勞動時間,由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中機(jī)械使用率的增高,減少了勞動者的勞動量,縮短了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動時間,農(nóng)民閑瑕時間增長,除必要的文娛活動之外有效支配的時間急需要有更合理的分配。二是增加農(nóng)民的收入,受訓(xùn)農(nóng)民從土地中解放出來。能更合理的解決人地矛盾,能讓更多的農(nóng)民利用一技之長走出去,獲得更大的收益,同時解決了當(dāng)?shù)厥S嗳丝诘牡褪杖霠顩r,更有效的增加農(nóng)民的收入。三是能讓外出人口帶有一技之長,解決外出打工中的高風(fēng)險(xiǎn)、高付出、低收入狀況。利用自己的技術(shù)找到更利于自己的工作,改變生存質(zhì)量,改善生活條件。四是發(fā)揮引帶和示范作用,加快同類學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程。全市農(nóng)村綜合中學(xué)已有8所,各校根據(jù)本校的現(xiàn)有條件做了大量嘗試和努力,取得很大成績。通過本項(xiàng)目的建設(shè),各項(xiàng)培訓(xùn)工作將成為樣板,對調(diào)動各校的積極性,促進(jìn)全市綜合中學(xué)發(fā)展起到引帶作用。
(三)、項(xiàng)目建設(shè)的可行性。
一是有足夠的資源優(yōu)勢,學(xué)??衫猛恋睾头课萁?jīng)改造后基本能滿足需要,師資力量布局將給予全力支持。二是資金有保證。建設(shè)資金除申請省投資外,市鄉(xiāng)將安排足額的匹配資金,自籌部分也將按時足額解決。三是項(xiàng)目區(qū)積極性高。市局對項(xiàng)目給予大力支持,學(xué)校師生也給予極大的關(guān)注,都將為項(xiàng)目的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。四是項(xiàng)目建成后的利用率可以得到保證。經(jīng)調(diào)查本鎮(zhèn)現(xiàn)可以從事本項(xiàng)培訓(xùn)人員可達(dá) 人。安達(dá)市區(qū)東共有7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),且都無此培訓(xùn)項(xiàng)目。由于距離較近可實(shí)現(xiàn)對其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輻射。每年這幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增勞動人口 余人,能保證設(shè)備的長期有效利用。
三、 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模。
1、計(jì)算機(jī)項(xiàng)目:
(1)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃建筑面積 平方米(含計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室各一口),單位造價(jià) 元,計(jì)劃投資 萬元。
(2)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)備,計(jì)劃投資 萬元。(含 臺計(jì)算機(jī),另有多媒體設(shè)備)
2、種植項(xiàng)目
(1)有機(jī)生態(tài)型蔬菜無土高效栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:建設(shè)自動化控制連棟日光溫室2座1500平方米,配套建設(shè)三眼電機(jī)井。
(2) 優(yōu)質(zhì)高檔花卉栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:建設(shè)自動化控制連棟溫棚2座300平方米。
(3) 農(nóng)作物蔬菜良種繁育基地實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:在學(xué)校農(nóng)場北側(cè)新征耕地50畝,配套建設(shè)節(jié)水灌溉系統(tǒng),開展各種農(nóng)作物和蔬菜作物良種的繁育工作。
(4)食用菌栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:改建制種車間100平方米,改建菌包生產(chǎn)車間100平方米,購置安裝制種所需各種配套設(shè)備。建設(shè)食用菌栽培溫棚3座3500平方米(發(fā)菌棚1座、生產(chǎn)棚2座)。
(5)配套小項(xiàng)目:a修建示范園區(qū)柵欄500米,東大門1座。b 新架低壓供電線路網(wǎng)500米。c 購置貨車和農(nóng)用車各1輛。
四、 投資估算與資金籌措。
1、投資估算。
項(xiàng)目總投資 萬元,其中計(jì)算機(jī)設(shè)備投資額 萬元,配電設(shè)備 萬元,種植設(shè)備 萬元,房舍維修改造 萬元。
2、資金的籌措。
項(xiàng)目估算投資 萬元,其中申請省投資 萬元,市教育局匹配 萬元。
3、配套設(shè)施
學(xué)校提供培訓(xùn)場所及相關(guān)設(shè)施
五、項(xiàng)目效益。
(一)、經(jīng)濟(jì)效益。
項(xiàng)目區(qū)建成后,年可培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人員 人,收益 萬元??膳嘤?xùn)種植人員 人,收益 萬元。示范種植,收益 萬元;培育種子,收益 萬元。
(二)、社會效益。
項(xiàng)目建成后,可以讓想學(xué)習(xí)一技之長的農(nóng)民不出遠(yuǎn)門就實(shí)現(xiàn)愿望,減少了外出學(xué)習(xí)的費(fèi)用??梢猿膳呐嘤?xùn)當(dāng)?shù)厝藛T,用職業(yè)技能武裝農(nóng)民,培養(yǎng)農(nóng)民成為工人。計(jì)算機(jī)班經(jīng)過幾年努力,使農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)入二、三產(chǎn)業(yè),成為有一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技能的城市人。
(三)、人才效益。
項(xiàng)目建成后,可培訓(xùn)一批急需計(jì)算機(jī)技術(shù)的人員和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的技術(shù)員,讓人們能在外出務(wù)工時有一個較好的工作。能為發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè),培養(yǎng)大批種植技術(shù)人員,家家都有種植明白人,提高種植技術(shù),提高種植效益,實(shí)現(xiàn)種植強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。
(四)、輻射作用
種植示范基地建設(shè),可以加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,有效地破解“三農(nóng)”農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展的難題。
(五)、全方位培訓(xùn),滿足農(nóng)民需求
以豐富農(nóng)民素質(zhì)教育為內(nèi)容,在培訓(xùn)模式創(chuàng)新上下功夫,按照“就近方便”的原則,采用送教上門的方法,利用筆記本電腦流動式多媒體投影機(jī),把培訓(xùn)辦到農(nóng)民的家門口,充分滿足農(nóng)民個性化培訓(xùn)需求,構(gòu)筑“天地人”三網(wǎng),即“天網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、“地網(wǎng)”鎮(zhèn)村屯三級培訓(xùn)組織、“人網(wǎng)”建立時時、處處、人人皆可學(xué)的 “十分鐘學(xué)習(xí)圈”信息服務(wù)體系,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會創(chuàng)造條件。
篇四 學(xué)校會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1550字
這是第一次進(jìn)行會計(jì)的實(shí)訓(xùn),因?yàn)閷W(xué)校課程安排的原因,目前結(jié)束的大二的功課,只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計(jì)這一門會計(jì)專業(yè)課,所以在去實(shí)習(xí)之前有些擔(dān)心自己會做不來。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我寫下了我的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望我的這篇大學(xué)生會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以給各大高校會計(jì)實(shí)習(xí)生作為參考范文。
實(shí)習(xí)的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時候,所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開始,有兩天多的時間是完工產(chǎn)品入庫并審核,這一部分比較的枯燥,做的是比較基礎(chǔ)的工作,因?yàn)橛胸?cái)務(wù)軟件,所以只要將各個車間近一個月來的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可,但是做好這項(xiàng)工作是很需要耐心、而且要細(xì)心,不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算,也涉及工人工資的計(jì)算,影響成本的計(jì)算。在做這一部分的時候,覺得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯,體會到會計(jì)工作所需要的細(xì)心和耐心。
完成了產(chǎn)品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計(jì)分錄、填制記帳憑證,這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因?yàn)椴皇敲總€人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時應(yīng)該進(jìn)行怎樣的填制手續(xù),才能進(jìn)行會計(jì)的入賬。在我審核的時候,手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購,經(jīng)常是缺少購買物料申請單和實(shí)物入庫單。如果發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門補(bǔ)齊手續(xù),因此審核起來,就比較費(fèi)時費(fèi)力。
會計(jì)(會計(jì)要做的不單單是算盤珠子)分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會計(jì)分錄的時候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時候,不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用,單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計(jì)人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過來。
公司車輛的運(yùn)費(fèi)處理問題:如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn),必須歸入制造費(fèi)用。而如果是公司人員的出差的車輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計(jì)分錄必須對整個公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。接下來出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的'問題:做涉及兩個以上帳戶的會計(jì)分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計(jì)分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。
還有就是一些實(shí)務(wù)的問題:收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點(diǎn)也忽略了,也沒有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的,就直接地把款項(xiàng)做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計(jì)分錄改正確,最后重新打印。本來這些應(yīng)該一個半天就能弄好,但是因?yàn)椴皇煜?、老出錯,又折騰了快一個下午。
因?yàn)樵紤{證已審核好了,會計(jì)分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計(jì)分錄和填制記帳憑證是同時進(jìn)行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達(dá)意,我試寫了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。
銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,金蝶k3財(cái)務(wù)軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動生成,關(guān)于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會自動生成產(chǎn)成品的含稅單價(jià)、總金額等等。