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200*年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-15 07:12:01 查看人數(shù):71

200*年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

篇一 200*年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告1650字

作為校長(zhǎng),我具體做了一些工作:

一、以身垂范,努力奉獻(xiàn)

人們常把成功歸為三要素“天時(shí)、地利、人和”,說(shuō)到底是凝聚力的問(wèn)題。我總認(rèn)為“人心齊,泰山移”,我從抓學(xué)校規(guī)范管理做起,從自身垂范做起,在教職工中倡導(dǎo)集體主義,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無(wú)論搞教研課題、寫(xiě)論文(本年度論文獲市二等獎(jiǎng)),還是我兼課聽(tīng)課,(我兼上四年級(jí)語(yǔ)文課,工作量為一周25節(jié)課。一學(xué)年聽(tīng)了50多節(jié)課);無(wú)論是集體勞動(dòng),如學(xué)校迎接省衛(wèi)生大檢查、綠化校園,我?guī)ь^挑重活臟活干;還是完成重大任務(wù)之時(shí),如抗“非典”,我都搶在前頭,切切實(shí)實(shí)的落實(shí)教育局黨委下達(dá)的各項(xiàng)指示,得到了市人大檢查組取得充分肯定,學(xué)校被評(píng)為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進(jìn)集體。我努力為師生樹(shù)立一個(gè)忠于事業(yè)的公仆形象,為黨旗增輝。

二、知難而上,努力求發(fā)展

我努力追求新的目標(biāo),舟山小學(xué)劃為市直屬小學(xué)后,社會(huì)、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)上對(duì)我們的要求更高,辦學(xué)的難度更大,但我并沒(méi)有退縮,一抓師資隊(duì)伍建設(shè),不斷培訓(xùn)新進(jìn)教師的職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)務(wù)水平。抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),堅(jiān)持班子求真務(wù)實(shí),分工不分家,堅(jiān)持民主與集中、少數(shù)服從多數(shù)的原則。顧全大局,凡事從學(xué)校利益出發(fā),個(gè)人服從集體。堅(jiān)持“工作繁重時(shí),分工落實(shí),各個(gè)擊破,最大程度地發(fā)揮各個(gè)部門(mén)的功能;獲得榮譽(yù)時(shí),獎(jiǎng)懲分明,穩(wěn)中求進(jìn)?!笔拱嘧訕O具凝聚力、戰(zhàn)斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽(yù)。骨干隊(duì)伍建設(shè)做到唯賢是舉,唯才是用,目前學(xué)校中一批政治修養(yǎng)良好、教學(xué)技能過(guò)硬的中青年教師脫穎而出,成為學(xué)校的中流砥柱,成為市屬教育系統(tǒng)的精兵強(qiáng)將。 二抓教育外件的開(kāi)發(fā)和利用舟山小學(xué)資金短缺。但在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,今日的舟山小學(xué),投資百萬(wàn)元的塑膠田徑場(chǎng)整潔舒坦,令人心曠神怡;新建成的英語(yǔ)角清幽雅致,別有風(fēng)味,深得學(xué)生的親睞;更換一新的櫥窗設(shè)計(jì),不斷吸引孩子、家長(zhǎng)。是學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的信息前沿;利用舊料新建的航模池、乒乓臺(tái)更是成為孩子們的樂(lè)園。

三、科研興校,開(kāi)拓創(chuàng)新

2000年9月來(lái)到舟山小學(xué),新的工作環(huán)境,新的發(fā)展機(jī)遇和新的歷史責(zé)任,使我對(duì)素質(zhì)教育進(jìn)行了重新思考,我在教育實(shí)踐中越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到,要與時(shí)俱進(jìn),要適應(yīng)教育創(chuàng)新的要求和社會(huì)發(fā)展的需要,學(xué)校必須為提高師生的人文素養(yǎng)、張揚(yáng)師生的個(gè)性創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái),才能促進(jìn)師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當(dāng)時(shí),我提出“抓基礎(chǔ),辦特色,揚(yáng)個(gè)性”的思想,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理論,以先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)并滲透于教學(xué)研究,將學(xué)校的教科研工作開(kāi)展起來(lái)。目前,我仍主持并研究課題有省級(jí)的“在現(xiàn)代信息技術(shù)下小學(xué)作文序列研究”、“關(guān)于小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)與品格教育的研究方案”。學(xué)校另幾個(gè)課題,《小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎(jiǎng),《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在數(shù)學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》獲省課件三等獎(jiǎng)。我在學(xué)校中提倡探究性學(xué)習(xí),讓教師把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,“導(dǎo)”在學(xué)生疑惑處,“撥”在學(xué)生情緒低落時(shí)。課堂上,師生關(guān)系和諧,充滿(mǎn)童趣,充滿(mǎn)開(kāi)放性,使課堂教學(xué)煥發(fā)出師生生命的光彩,噴發(fā)出師生智慧的火花。促進(jìn)了師生互動(dòng)發(fā)展,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高,在市內(nèi)名列前茅。

抓科研的同時(shí),充分發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有條件創(chuàng)新、創(chuàng)特,一搞英語(yǔ)特色,二搞研究性學(xué)習(xí)特色,三搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色,均取得了豐碩成果。也培養(yǎng)了一批致力于教育的骨干教師。

在舟山小學(xué)三年的工作時(shí)間瞬間就過(guò)去了。這三年我仍很努力。今天的結(jié)束語(yǔ),我引用了教師給我的一個(gè)評(píng)價(jià):“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校!舟山小學(xué)的曾校長(zhǎng)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯,是曾校長(zhǎng)不知疲倦、與時(shí)俱進(jìn)的幾十年,她一直實(shí)踐著她的座右銘‘潛心學(xué)習(xí),苦心探索,傾心投入,誠(chéng)心待人,精心管理。……用大半生的精力,從事一項(xiàng)有意義的事業(yè),曾校長(zhǎng)認(rèn)為是值得的。在她眼里,求索與奉獻(xiàn),才是真正有意義的?!彪m然,我還沒(méi)有做得像這位老師說(shuō)的那么盡善盡美,但這段話將成為我后半生繼續(xù)追求的目標(biāo)。

200_年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

篇二 2023年德育副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告1700字

一、思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級(jí)管理心得。__年5月我參加了福州市第29期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,提升了自己。在工作中對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。

二、工作方面:

本年度,我主要負(fù)責(zé)德育工作,回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,堅(jiān)持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,努力整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

1、突出一條主線——以活動(dòng)為德育載體

(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,寓教于樂(lè),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課、班隊(duì)課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用,利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識(shí)教育等,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。

(3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅(jiān)持開(kāi)展開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊(cè)《弟子規(guī)》。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)的誦讀活動(dòng)。__年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中,感受著儒風(fēng)圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。

(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛(ài)心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。掌聲與微笑,獎(jiǎng)狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責(zé)任的人。”此外,迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。

(5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識(shí)

2、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍

本人1971年6月參加__農(nóng)場(chǎng)工作。1976年3月參加農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué)教育工作。1982年9月參加__教育學(xué)院師范專(zhuān)科中文專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí)。于19852年12月以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么髮?zhuān)畢業(yè)文憑。在參加師范專(zhuān)科中文專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí)時(shí)同步參加北京語(yǔ)言自修大學(xué)學(xué)習(xí)。

__年1月,局黨委任命我為機(jī)關(guān)黨委書(shū)記,兼任局辦公室副主任、秘書(shū)。一年來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和機(jī)關(guān)黨委各委員以及辦公室同事的大力支持和配合下,我緊緊圍繞局中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮職能作用,大力提高...

鄉(xiāng)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告優(yōu)秀范文一一年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高素質(zhì),緊緊依靠全鄉(xiāng)廣大干部群眾,全力抓好政府各項(xiàng)工作,保持了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。

八年級(jí)班主任學(xué)期述職報(bào)告一、強(qiáng)化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。作為一個(gè)班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績(jī),更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個(gè)成員,我要求學(xué)生們首先樹(shù)立的是家庭成員觀念,集體榮譽(yù)感。

縣委考核組及與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):__上半年,縣委老干局領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部以及上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下,圍繞縣第十三屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議及“兩會(huì)”確定的中心任務(wù)和全縣中心工作以及省、市老干部工作總要求,按照...

本人圍繞縣委《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)履行黨委書(shū)記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人,創(chuàng)新機(jī)制破難題,奮發(fā)有為謀發(fā)展,積極落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施,全鎮(zhèn)各黨組織...

首先,我先介紹一下全縣黨組織的基本情況:目前,全縣共有_個(gè)基層黨委,其中系統(tǒng)黨委_個(gè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委_個(gè),以及__系統(tǒng)下設(shè)的公安局黨委、經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)下設(shè)的國(guó)投公司黨委、教育系統(tǒng)下設(shè)的職業(yè)中學(xué)黨委;2個(gè)黨工委,分別是非公經(jīng)濟(jì)組織黨工委和城...

篇三 14年度最新教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5900字

20__年5月7日至8月7日,我在_縣_學(xué)校4(1)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師付老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在付老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)付老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。

從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。 班主任工作。 每天課 間 操 時(shí)。 維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以'尊師重教'為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極 大肯定。 學(xué)習(xí)班主任工作,其作用是學(xué)習(xí)原班主任的工作經(jīng)驗(yàn),為即將開(kāi)始的班主任工作實(shí)習(xí)奠定一個(gè)感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。這是實(shí)習(xí)生順利接過(guò)班主任實(shí)習(xí)工作,并取得良好成績(jī)必不可少的一環(huán)。觀摩、學(xué)習(xí)班主任工作,主要是學(xué)習(xí)原班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和教育工作的技能技巧。其內(nèi)容主要是下述幾點(diǎn):

1、原班主任是怎樣指導(dǎo)班、干部工作并組織班會(huì)。

2、原班主任是怎樣進(jìn)行日常班務(wù)工作的,如怎樣組織早讀、早操和課間操,怎樣組織課間活動(dòng)、自習(xí)、讀報(bào)、課外活動(dòng),怎樣組織學(xué)生參加勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生,怎樣處理學(xué)生中的糾紛,怎樣督促檢查學(xué)生做好值日工作,等等。

3、原班主任是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想政治教育的。

概括地說(shuō),就是要學(xué)習(xí)原班主任教師正確的教育思想,細(xì)心觀察他們了解學(xué)生的方法,怎樣掌握青少年學(xué)生的心理特征,怎樣因勢(shì)利導(dǎo),動(dòng)之以情、曉之以理,導(dǎo)之以行的。通過(guò)觀摩、學(xué)習(xí)原班主任處理日常班務(wù)工作、組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和教育學(xué)生,初步了解原班主任的規(guī)律和方法,為自己接手實(shí)習(xí)班主任工作做好充分準(zhǔn)備。

二、了解、熟悉學(xué)生 盡快地了解、熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的情況,是師范生能否帶好見(jiàn)習(xí)班級(jí)、教育好學(xué)生的先決條件。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有對(duì)班級(jí)的了解,就沒(méi)有資格當(dāng)實(shí)習(xí)班主任;沒(méi)有對(duì)學(xué)生的了解,就談不上教育。因此,實(shí)習(xí)生必須作好這方面的工作。

1、了解實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的主要內(nèi)容

(1)班級(jí)整體情況。

①班級(jí)學(xué)生的基本情況。包括:學(xué)生總?cè)藬?shù)、男女學(xué)生比例;學(xué)生的姓名、性別、年齡、來(lái)源情況;學(xué)生家庭住址、家長(zhǎng)職業(yè)、文化程度;學(xué)生家庭結(jié)構(gòu);學(xué)生在家庭的排行和地位;獨(dú)生子女比例;家庭的物質(zhì)條件、住房條件、平均生活費(fèi)用,等等。

②班級(jí)學(xué)生的發(fā)展情況。包括:團(tuán)員比例,團(tuán)支部思想狀況和工作狀況;少先隊(duì)的組織與活動(dòng)狀況;學(xué)生各方面的表現(xiàn),優(yōu)秀、中等和后進(jìn)的人數(shù)比例;思想品德、行為習(xí)慣表現(xiàn)的層次情況,不同層次的特點(diǎn);學(xué)業(yè)方面的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)、各科成績(jī)、平均成績(jī);身體素質(zhì)方面的健康、有無(wú)慢性疾病、殘疾等情況,近視眼發(fā)病率和其他常見(jiàn)病的發(fā)病情況;心理健康狀況方面的緊張、焦慮、憂郁、狂躁、恐懼、消沉、敵對(duì)等心理障礙情況,等等。

③班級(jí)集體發(fā)展的狀況。學(xué)生對(duì)班級(jí)目標(biāo)的確認(rèn)并為之達(dá)成的努力狀況,學(xué)生干部隊(duì)伍的狀況,學(xué)生自己管理班級(jí)的狀況;班級(jí)中人際關(guān)系狀況,自然群體及其對(duì)班級(jí)影響的情況,班級(jí)規(guī)章制度的建立和執(zhí)行情況;班級(jí)的集體榮譽(yù)感、凝聚力狀況,等等。

學(xué)生發(fā)展的資料卡。包括:思想品德情況,如對(duì)國(guó)家大事的興趣和認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)工作的熱心程度,對(duì)人的態(tài)度(尊重、禮貌、誠(chéng)實(shí)等),在公共場(chǎng)所的文明行為等;各科學(xué)習(xí)情況,如哪門(mén)學(xué)科最感興趣或最感頭痛,學(xué)習(xí)時(shí)間安排有效性,學(xué)習(xí)的方法與習(xí)慣,獨(dú)立提出、分析和解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣等;健康狀況如身體發(fā)育,包括體形、心跳血壓、肺活量、用腦衛(wèi)生等內(nèi)臟機(jī)能情況和性發(fā)育情況、體質(zhì)和健康水平,對(duì)體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣,個(gè)人衛(wèi)生情況等。

④學(xué)生生活小環(huán)境的具體情況。在家里最聽(tīng)誰(shuí)的話,家長(zhǎng)對(duì)孩子最關(guān)心的是什么,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的態(tài)度和方法,孩子對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)家庭教育的態(tài)度,學(xué)生與近鄰及親戚的關(guān)系情況,最尊重的教師及尊重的原因,學(xué)生最喜歡參加的學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)及其原因,學(xué)生最要好的朋友及友誼建立的基礎(chǔ),學(xué)生愿意對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)秘密,崇敬哪些人及其原因,社會(huì)上的朋友及其結(jié)交的方式,等等。

在了解學(xué)生時(shí),要重點(diǎn)了解后進(jìn)生的情況。既要了解后進(jìn)生身上存在的問(wèn)題,更要了解他們身上的“閃光點(diǎn)”,以便在實(shí)習(xí)班主任工作時(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短有針對(duì)性地做好教育轉(zhuǎn)化工作。事實(shí)證明,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,是搞好班主任工作實(shí)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵。當(dāng)然,也不能忽視中間、先進(jìn)學(xué)生,尤其是對(duì)班委的了解。要善于發(fā)揮他們的積極作用,特別是干部的作用,形成良好的班風(fēng),推動(dòng)班級(jí)工作的順利開(kāi)展。

2、了解、熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生情況的途徑和方法

(1)采取調(diào)查、評(píng)價(jià)的方法

調(diào)查法是深入了解班級(jí)學(xué)生的重要方法。從調(diào)查內(nèi)容看,有一般情況的調(diào)查和專(zhuān)門(mén)問(wèn)題的調(diào)查兩種;從調(diào)查對(duì)象看,可以向班干部、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)查,也可以向?qū)W生的朋友、街道干部、鄰里群眾調(diào)查;從調(diào)查方式看,有個(gè)別訪問(wèn)、開(kāi)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷等方式;從調(diào)查途徑來(lái)說(shuō),有直接調(diào)查、間接調(diào)查等。無(wú)論采取何種方式,都應(yīng)把工作做細(xì),解除被調(diào)查者的思想顧慮,力爭(zhēng)調(diào)查上來(lái)的材料能如實(shí)反映客觀實(shí)際。 調(diào)查的對(duì)象包括學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、親友、任課教師、母校教師、過(guò)去的同學(xué)、原班主任等,范圍十分廣泛。

對(duì)于一名學(xué)生的掌握了解,應(yīng)廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)、評(píng)價(jià)與看法,盡可能達(dá)到全面、客觀、公正。這就包括聽(tīng)一聽(tīng)周?chē)鷮W(xué)生的意見(jiàn),從干部到普通學(xué)生,從男生到女生,從本班到外班;任課各科教師的評(píng)價(jià),前任課及前任班主任的介紹,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工友的觀察,還包括畢業(yè)母校教職工的意見(jiàn);家訪中傾聽(tīng)家長(zhǎng)的說(shuō)法,街坊鄰居的談?wù)摰鹊龋@樣的調(diào)查有利于客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生。

任課教師特別是班主任看到的一般都是學(xué)生較正規(guī)的一面,受到約束的一面;有欠缺的另一面,有特長(zhǎng)的一面就不一定看得到,看得周全,日常生活的、與他人關(guān)系的一面就不一定看得透徹。聽(tīng)取各方面的看法、意見(jiàn),對(duì)于正確評(píng)價(jià)學(xué)生有著不可忽視的重要作用。調(diào)查和評(píng)價(jià)可以采取問(wèn)卷形式,也可以采取集體討論和個(gè)別了解方式。

①聽(tīng)班主任介紹

在見(jiàn)習(xí)期內(nèi),實(shí)習(xí)學(xué)校要安排時(shí)間讓班主任想實(shí)習(xí)生介紹實(shí)習(xí)班級(jí)的情況。在介紹情況時(shí),實(shí)習(xí)生要認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,如有不夠清楚的地方,可以請(qǐng)班主任在談具體一些。除了集中介紹外,實(shí)習(xí)生應(yīng)主動(dòng)與班主任聯(lián)系,以便更多、更具體地掌握班級(jí)情況。

②向任課教師詢(xún)問(wèn)

學(xué)生在校學(xué)習(xí)與科任老師接觸很多,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)的方法,對(duì)待成功與失敗的態(tài)度中反映出來(lái)的意志力,與同學(xué)共同學(xué)習(xí)討論中反映出來(lái)的精神境界,等等,科任老師都會(huì)有所了解。有的學(xué)生在班主任面前的表現(xiàn)同在科任老師面前的表現(xiàn)有所不同。這都說(shuō)明訪問(wèn)科任老師對(duì)了解研究學(xué)生是重要的和必要的。

③在學(xué)生中間了解學(xué)生。

在學(xué)生中間了解學(xué)生是放在學(xué)生中的無(wú)形的“錄像機(jī)”,能及時(shí)地較為準(zhǔn)確地反映學(xué)生情況。

(2)采取書(shū)面資料分析法

書(shū)面資料分析法是指見(jiàn)習(xí)班主任在了解學(xué)生情況時(shí),借助有關(guān)班級(jí)學(xué)生的各種書(shū)面材料,通過(guò)查閱書(shū)面資料來(lái)獲取有關(guān)學(xué)生的信息,從而對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度、個(gè)人愛(ài)好、班級(jí)基本狀況進(jìn)行間接了解的方法,是見(jiàn)習(xí)班主任初步認(rèn)識(shí)班級(jí)和學(xué)生,了解學(xué)生基本情況的最簡(jiǎn)易的方法。

書(shū)面資料分析法的特點(diǎn)是通過(guò)第二手資料與學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行分析對(duì)比,把握學(xué)生的學(xué)業(yè)及思想變化規(guī)律。研究學(xué)生的書(shū)面資料要與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)結(jié)合起來(lái),既要重視對(duì)學(xué)生書(shū)面材料的研究,又要不拘泥這些材料,而要在與學(xué)生的具體接觸中,逐步觀察和了解學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生“活”的材料。尤其是對(duì)學(xué)生過(guò)去的鑒定、評(píng)語(yǔ),不能看得過(guò)死、過(guò)重,要通過(guò)隨時(shí)掌握的材料了解學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。

書(shū)面資料分析的范圍、種類(lèi)很多,有入學(xué)登記表、學(xué)籍表、作文、日記、答卷、筆記、班級(jí)日志、健體檢查表、成績(jī)通知單以及記載學(xué)生情況的各種表格等,都是了解和研究學(xué)生的重要書(shū)面材料。這些,都能從不同的角度反映出學(xué)生的思想面貌、心理活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)等諸方面的情況。

(3)采取觀察法

觀察法即從一定的目的和任務(wù)出發(fā),用自己的感官去直接了解學(xué)生或?qū)W生集體現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況的方法。運(yùn)用觀察法可以直接了解班集體和學(xué)生個(gè)體的言論和行為,為教育管理班集體提供前提。 觀察法是實(shí)習(xí)生了解學(xué)生的最直接、主要的方法。其方法有課內(nèi)觀察和課外觀察兩種。實(shí)習(xí)生在聽(tīng)課時(shí),可以觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情緒、口頭表達(dá)能力、聽(tīng)課注意力,還可以弄清學(xué)生對(duì)各科學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)待分?jǐn)?shù)及學(xué)習(xí)中成功與失敗的態(tài)度。課外活動(dòng)是觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性特征的有效途徑。

課外觀察可從早操、課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、放學(xué)路上或就餐就寢等方面觀察了解。它可以了解學(xué)生的集體觀念、愛(ài)好、特長(zhǎng)、友誼、情感等,可以發(fā)現(xiàn)一些在校內(nèi)、在課堂上難以發(fā)現(xiàn)的東西。比如有的學(xué)生在老師面前顯得很拘謹(jǐn),在另外場(chǎng)合卻十分活躍;有的學(xué)生在老師身邊不露鋒芒,離開(kāi)老師卻能表現(xiàn)出十分驚人的組織能力和號(hào)召力。

實(shí)習(xí)生還可以在班主任的幫助下,把學(xué)生放在某些特定的環(huán)境里進(jìn)行觀察。如讓學(xué)生完成一項(xiàng)工作,觀察他對(duì)指定的任務(wù)是否有獨(dú)立完成的能力;讓學(xué)生負(fù)責(zé)旅游、義務(wù)勞動(dòng),可觀察學(xué)生是否有組織能力;讓學(xué)生出一期黑板報(bào)或辦一期小刊物,可以觀察學(xué)生是否有責(zé)任感,是否具有美學(xué)觀念和文字方面的能力。

觀察學(xué)生,不局限于知覺(jué),往往是知覺(jué)、思維和語(yǔ)言結(jié)合的智力活動(dòng)過(guò)程。具備觀察能力是班主任必不可少的基本素質(zhì)。只有將學(xué)生行為的外部情景與其內(nèi)心世界加以對(duì)比,觀察才能奏效。

觀察是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為表現(xiàn)作直接目測(cè),因此要很自然地進(jìn)行觀察。要同學(xué)生建立感情,在常態(tài)下觀察。這樣容易在親自觀察、體驗(yàn)中摸到學(xué)生的真實(shí)情況。

(4)采取談話法

運(yùn)用談話法了解研究學(xué)生,是指實(shí)習(xí)生通過(guò)有目的、巧妙而有說(shuō)服力的與學(xué)生交談,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解的方法。只有善于與學(xué)生談話,善于與學(xué)生交流、溝通,才能真正了解學(xué)生。談話法往往和觀察法結(jié)合使用,以便更主動(dòng)更有意識(shí)地了解學(xué)生的思想活動(dòng)情況,了解學(xué)生的道德觀念、理想、追求,了解學(xué)生的性格特長(zhǎng)。

談話法的方式有很多:

1)商討式談話。即實(shí)習(xí)生在見(jiàn)習(xí)期間以尊重、平等、親切的態(tài)度,商討問(wèn)題的方式與學(xué)生談話。有的學(xué)生自尊心強(qiáng),有逆反心理,性格倔強(qiáng),脾氣暴躁,感情容易沖動(dòng),采取別的方式往往導(dǎo)致實(shí)習(xí)生話還沒(méi)有說(shuō)完,他就同實(shí)習(xí)生沖撞起來(lái)。用商討式與學(xué)生談話可以消除其成見(jiàn),排除傳遞信息的障礙,為進(jìn)一步加深談話內(nèi)容創(chuàng)造條件。

2)點(diǎn)撥式談話。即用暗示手段或借他人他事旁敲側(cè)擊,或用名言警句、格言、成語(yǔ)等簡(jiǎn)明語(yǔ)言加以提示,幫助學(xué)生明白某些道理。此種方法適用與善于獨(dú)立思考的學(xué)生。他們自我意識(shí)強(qiáng),獨(dú)立感受力強(qiáng),外界稍有刺激信號(hào),就產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。此法對(duì)心理敏感、疑心重的學(xué)生也比較適用。

3)循異式談話。這是實(shí)習(xí)生根據(jù)談話的不同對(duì)象、事件性質(zhì)、影響程度采取不同的時(shí)間、地點(diǎn)、態(tài)度的方式。對(duì)低年級(jí)、年齡小的學(xué)生著重形象教育、榜樣教育;對(duì)高年級(jí)、年齡大的學(xué)生著重理性教育、道義教育。對(duì)明顯的問(wèn)題及時(shí)談;對(duì)隱性問(wèn)題待時(shí)談;對(duì)褒揚(yáng)性、一般性的公開(kāi)談;對(duì)貶折性、隱私性的背后談;對(duì)性質(zhì)輕微或初犯的學(xué)生,談話要態(tài)度溫和,柔中有剛;對(duì)性質(zhì)嚴(yán)重或?qū)医滩桓牡?,要態(tài)度嚴(yán)肅,以剛為主,剛?cè)嵯酀?jì)。 4)心式談話。是師生之間毫無(wú)拘束、氣氛良好、態(tài)度誠(chéng)懇,親密無(wú)間地倒出內(nèi)心真實(shí)思想的談話方式。這種方式很普遍,課后隨時(shí)隨地都可以采用。要講究談話藝術(shù),善于把談話的主題引導(dǎo)到思想品德教育上來(lái),并巧妙而自然地點(diǎn)睛,發(fā)人深省。

實(shí)習(xí)生與學(xué)生談話,要根據(jù)對(duì)象的年齡、性別、性格特點(diǎn)采用不同的方式、態(tài)度和語(yǔ)氣。如對(duì)能說(shuō)會(huì)道的學(xué)生,應(yīng)注意他所反映的情況是否符合實(shí)際,說(shuō)的話是否有根據(jù),語(yǔ)氣可以直率一些;對(duì)沉默寡言的學(xué)生,態(tài)度應(yīng)盡量隨和,可交談一些閑話,解除對(duì)方的拘束;對(duì)喜歡動(dòng)腦筋的同學(xué),可用討論的方式;對(duì)不喜歡動(dòng)腦的學(xué)生,多提一些問(wèn)題,讓對(duì)方思考。

課堂教學(xué)。 為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),把教學(xué)內(nèi)容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。實(shí)習(xí)開(kāi)始的前段時(shí)間,我認(rèn)真聽(tīng)原任課老師的課。我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,注意任課老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。

每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí),我注意學(xué)生的表情反應(yīng),思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。同時(shí),我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。

備教材也要備學(xué)生,這是我感觸最深的。新課標(biāo)是好的,但也要根據(jù)學(xué)生的具體情況把新課標(biāo)的思想慢慢地滲透進(jìn)去,而不能一步登天。 我也會(huì)經(jīng)常聽(tīng)我們組同學(xué)的課,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),并巧妙地應(yīng)用到我的課堂中。每上一節(jié)課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改……

并且跟原任課老師說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)思路,虛心聽(tīng)取他的建議;每上完一節(jié)課,我都會(huì)主動(dòng)地問(wèn)原任課老師這節(jié)課上得怎么樣,有哪些要改進(jìn)的地方等 。實(shí)習(xí)期間我每個(gè)星期上了12節(jié)課,還帶了龍江中學(xué)的學(xué)校武術(shù)興趣隊(duì),這使我的教學(xué)能力大大提高;還上了一節(jié)公開(kāi)課,比較成功,得到老師的高度評(píng)價(jià)。當(dāng)然這少不了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助,在這里我深情地對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識(shí)面是多么的重要,使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀,不斷完善自己。所以,如果我們僅僅懂得課本上的知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另一方面,我也深深地體會(huì)到:要成為一名優(yōu)秀教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的。而且,還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上才是最重要的。所以我們上課之前,要進(jìn)行多次的試講,熟悉教材,遇到自己解決不了的問(wèn)題,就和老師同學(xué)們一起尋求解決方法,這樣上課才會(huì)收到好的效果。

光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的,而且永遠(yuǎn)銘記于心! 在這兩個(gè)月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。

篇四 2023年年度縣長(zhǎng)述職報(bào)告2400字

縣長(zhǎng)年度述職報(bào)告

2023年,我?guī)ьI(lǐng)縣政府一班人,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞年初確定的工作思路和奮斗目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)新口徑企業(yè)增加值、全口徑財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投資、農(nóng)民人均可支配收入、社會(huì)消費(fèi)品零售總額等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了“七增”;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、國(guó)有集體企業(yè)改革和“民心工程”建設(shè)取得突破,企業(yè)破產(chǎn)、縣屬大企業(yè)民營(yíng)化、引進(jìn)知名企業(yè)集團(tuán)打破了紀(jì)錄,公路網(wǎng)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、人畜飲水和廣播電視“村村通”工程等取得了新的進(jìn)展;增加干部工資、加強(qiáng)社會(huì)保障、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等政策得到較好地貫徹落實(shí);計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理進(jìn)一步加強(qiáng),科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得了新的進(jìn)步。這些成績(jī)的取得,是縣委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是縣人大、縣政協(xié)監(jiān)督支持的結(jié)果,是縣政府一班人團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,也是全縣各地、各部門(mén)以及廣大群眾艱苦奮斗的結(jié)果,作為我個(gè)人,主要是在引導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)等方面做了一定的工作?,F(xiàn)將2023年所做的工作作一匯報(bào)。

一、解放思想,不斷優(yōu)化發(fā)展思路

思路決定出路,解放思想的程度決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。立足于干大事業(yè)、求大發(fā)展,一年來(lái),我十分注重用解放思想來(lái)總攬全局,推動(dòng)發(fā)展。一是以“三講”教育為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作、_____“三個(gè)代表”重要思想以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)知識(shí),深入基層調(diào)查研究,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),使自己對(duì)群眾的要求,對(duì)南漳的縣情有了更準(zhǔn)確的把握。二是面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)不斷變化的新形勢(shì),深入學(xué)習(xí)和研究了中國(guó)加入wto、國(guó)家調(diào)整產(chǎn)業(yè)政策、投資政策以及高新技術(shù)不斷涌現(xiàn)對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正負(fù)面影響,對(duì)南漳的發(fā)展方向進(jìn)行了認(rèn)真思考。三是著眼在襄樊市乃至全省發(fā)展的大格局中有鮮明的產(chǎn)業(yè)特色,有較大的貢獻(xiàn)份額,對(duì)照省市的發(fā)展規(guī)劃和工作思路,重新審視了南漳的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步明確了爭(zhēng)先進(jìn)位的突破口。通過(guò)三個(gè)方面的綜合思考,我認(rèn)為有歷任老領(lǐng)導(dǎo)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件,有全縣人民的強(qiáng)烈愿望,南漳完全能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,圍繞趕超先進(jìn),我進(jìn)一步理順了工作思路,提出了一系列新的目標(biāo)體系。比如在農(nóng)村,按照全縣發(fā)展六大產(chǎn)業(yè)的總體思路,提出了把?作為重中之重,加快發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)全省第一縣、全國(guó)大縣的目標(biāo);在城鎮(zhèn)建設(shè)和管理上,立足于鼓舞全縣人民斗志,繼改造水鏡路以后,又提出了高標(biāo)準(zhǔn)改造萬(wàn)山路、硬化文廟路、苗卜路、建設(shè)水鏡廣場(chǎng)的目標(biāo);在旅游開(kāi)發(fā)上,立足爭(zhēng)創(chuàng)全省旅游十強(qiáng)縣,提出了加快規(guī)劃修編和開(kāi)發(fā)?山國(guó)家森林公園、??jī)蓚€(gè)景區(qū)的階段性工作目標(biāo)。圍繞實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我又采取組織考察觀摩、宣講政策形勢(shì)、樹(shù)立先進(jìn)典型等辦法,解放全縣廣大干部群眾的思想,使全縣上下形成共識(shí),掀起了改革和發(fā)展的四個(gè)高潮。即:在農(nóng)村,掀起了調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的高潮。短短?個(gè)月時(shí)間基地由2.1萬(wàn)畝發(fā)展到7萬(wàn)畝;37家企業(yè)實(shí)施了依法破產(chǎn),9家企業(yè)實(shí)行了民營(yíng)化經(jīng)營(yíng),縣司成功地實(shí)現(xiàn)了與集團(tuán)的聯(lián)合經(jīng)營(yíng);在城鎮(zhèn),掀起了城建城管高潮。完成了?廣場(chǎng)的建設(shè)和改造,帶動(dòng)144個(gè)單位、568間門(mén)面進(jìn)行了裝修,136個(gè)單位庭院進(jìn)行了亮化、美化、綠化,城區(qū)面貌得到了明顯改觀;在營(yíng)造環(huán)境上,掀起了公路網(wǎng)建設(shè)高潮。組織16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的14萬(wàn)勞力,進(jìn)行了改革開(kāi)放以來(lái)規(guī)模最大的公路網(wǎng)建設(shè)大會(huì)戰(zhàn),完成了211公里公路的改擴(kuò)建基礎(chǔ)工程。國(guó)有企業(yè)破產(chǎn)重組、公路建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)等工作受到了上級(jí)的充分肯定。

二、求真務(wù)實(shí),認(rèn)真履行職責(zé)

出實(shí)招、重實(shí)干、求實(shí)效是政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)一班人,圍繞“?”的工作目標(biāo),真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)拼搏,確保了政府工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。一是突出發(fā)展抓重點(diǎn)。在農(nóng)村,......實(shí)現(xiàn)了恢復(fù)性發(fā)展;針對(duì)扶貧攻堅(jiān)中“扶錢(qián)扶物、越扶越貧”的現(xiàn)狀,我在駐點(diǎn)的?研究實(shí)行了激勵(lì)式扶貧的辦法,即改過(guò)去被動(dòng)救濟(jì)、扶錢(qián)扶物為集中各方面的扶貧資金,對(duì)積極發(fā)展生豬等支柱產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶(hù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。不僅使該村的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,大部分農(nóng)戶(hù)脫貧致富,而且為全縣扶貧攻堅(jiān)探索了有效的途徑;指導(dǎo)農(nóng)民和基層干部從提高綜合效益出發(fā),走出了一條遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然規(guī)律發(fā)展效益農(nóng)業(yè)的新路子。在企業(yè),使一批工業(yè)企業(yè)解困盤(pán)活、發(fā)展壯大,工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的份額進(jìn)一步提高。在旅游開(kāi)發(fā)上,圍繞加快新景點(diǎn)開(kāi)發(fā),就科學(xué)規(guī)劃,高起點(diǎn)開(kāi)發(fā),加快道路建設(shè),保護(hù)洞中景觀和景區(qū)內(nèi)環(huán)境等提出了具體要求,明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并協(xié)調(diào)調(diào)撥專(zhuān)項(xiàng)資金加快開(kāi)發(fā)建設(shè),確保了“十一”開(kāi)業(yè)迎客,為我縣旅游熱線的形成增添了新的支撐。在項(xiàng)目建設(shè)上,我多次帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)到省市爭(zhēng)項(xiàng)引資,進(jìn)一步增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。二是圍繞環(huán)境攻難點(diǎn)。為了塑造對(duì)外開(kāi)放的新形象,我親自參與規(guī)劃設(shè)計(jì)、親自協(xié)調(diào)落實(shí)資金、親自督辦工程進(jìn)度,到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行多次檢查,及時(shí)協(xié)調(diào)人力、物力,確保了工程全面竣工,同時(shí)責(zé)成有關(guān)部門(mén)以治理臟亂差為突破口,認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”、規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序等措施,使城區(qū)管理工作步入了良性運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,受到了上級(jí)和縣城居民的好評(píng);在農(nóng)村,加快改造縣、鄉(xiāng)公路,為我縣公路網(wǎng)上檔升級(jí)奠定了基矗為了減輕農(nóng)民和企業(yè)負(fù)擔(dān),督促并支持有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加大了“三亂”整治力度,取消收費(fèi)項(xiàng)目71個(gè),降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)104項(xiàng),重新劃定了交叉管理、重復(fù)收費(fèi)的8個(gè)部門(mén)職責(zé),清理清退企業(yè)和農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)265萬(wàn)元,降低農(nóng)民負(fù)擔(dān)總額9%。為了加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投入,我多次召開(kāi)銀企座談會(huì)、金融工作會(huì),著力改善銀政、銀企關(guān)系,增進(jìn)理解,促進(jìn)合作,金融部門(mén)搶抓政策機(jī)遇為企業(yè)剝離不良資產(chǎn)2.7億元,發(fā)放貸款1.6億元。圍繞加快社會(huì)保障體系建設(shè),要求社會(huì)保險(xiǎn)部門(mén)進(jìn)一步加大擴(kuò)覆征繳工作力度,并多次進(jìn)行協(xié)調(diào)督辦,全年收繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)2268萬(wàn)元,超額完成市下達(dá)的任務(wù),基本養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放面達(dá)到100%,有力地促進(jìn)了企業(yè)改革和社會(huì)穩(wěn)定。圍繞健全激勵(lì)保障機(jī)制,我提出了保護(hù)重點(diǎn)企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理和外地客商、獎(jiǎng)勵(lì)扶持等一系列政策建議,以縣委、縣政府文件下發(fā)后,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。圍繞提高政府工作效益,

篇五 2023年度優(yōu)秀工程監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告精選3250字

2023年度優(yōu)秀工程監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選

3月12日我應(yīng)聘到常州市誠(chéng)真建設(shè)工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個(gè)比較近的工地(離我家超遠(yuǎn)),擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個(gè)月了,三個(gè)月來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,圓滿(mǎn)的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評(píng)。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作,現(xiàn)就三個(gè)月來(lái)的工作情況和監(jiān)理體會(huì)做如下匯報(bào)。

一、工作情況

初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對(duì)困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)際工作中,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以便盡快地開(kāi)展監(jiān)理工作,并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明資料,在最短的時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況,很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理工程師的角色。

在監(jiān)理實(shí)際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開(kāi)工有報(bào)告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復(fù)查,材料、設(shè)備有試驗(yàn),隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專(zhuān)檢,交工有資料。

在工程質(zhì)量控制方面,采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)行,以預(yù)防為主,對(duì)承包商資質(zhì)進(jìn)行審查,重點(diǎn)審查企業(yè)注冊(cè)證明和技術(shù)等級(jí),交驗(yàn)有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力量簡(jiǎn)況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。

根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì),并針對(duì)其不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn),核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。

進(jìn)行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預(yù)防,避免凍害發(fā)生。

對(duì)重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結(jié)平是工程的重點(diǎn)部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后果嚴(yán)重,因此在該部位施工中,加強(qiáng)監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工,并對(duì)影響施工質(zhì)量的因素事前提出,要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案,從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量。

加強(qiáng)事中控制,在監(jiān)理武進(jìn)建安施工隊(duì)的施工過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問(wèn)題,雖然承包商有實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)檢報(bào)告,但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)對(duì)該批磚采取平行檢驗(yàn)手段進(jìn)行抽檢,確信其各項(xiàng)強(qiáng)度指標(biāo)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求后方允許施工單位使用。該隊(duì)伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問(wèn)題,為保證施工質(zhì)量,本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對(duì)質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理,并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。

在各工序施工中,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度,對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定,根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的規(guī)定,對(duì)承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。

監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠的依據(jù)。

本人在三工地的監(jiān)理過(guò)程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度。

通過(guò)上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設(shè)備有限公司車(chē)間辦公樓工程與常州山崎摩托設(shè)備有限公司車(chē)間辦公樓工程與中迪電力機(jī)械有限公司車(chē)間綜合車(chē)間工程三工地的土木建筑工程的監(jiān)理情況

三個(gè)月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的,對(duì)土建專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學(xué)科、多行業(yè)豐富的知識(shí),因此本人在各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。

二、幾點(diǎn)建議

1.嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序

目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進(jìn)行,例如:設(shè)計(jì)交底,圖紙會(huì)審,第一次工地會(huì)議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則等工作未按監(jiān)理程序進(jìn)行或僅部分按監(jiān)理程序進(jìn)行,造成監(jiān)理工程師到工地后無(wú)人問(wèn)津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為避免此類(lèi)問(wèn)題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。

2.健全項(xiàng)目監(jiān)理部組織機(jī)構(gòu)

項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員配置應(yīng)齊全,總監(jiān)理工程師、專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責(zé)分工明確,通訊、交通設(shè)施齊備,因?yàn)槭姓こ瘫O(jiān)理路線長(zhǎng)、區(qū)域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監(jiān)理工作,使監(jiān)理工作不出現(xiàn)紕漏,保證監(jiān)理工作質(zhì)量讓業(yè)主滿(mǎn)意。

3.進(jìn)行監(jiān)理人員培訓(xùn)、提高全員素質(zhì)

加強(qiáng)監(jiān)理工作人員培訓(xùn),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)理規(guī)范》及《常州市地方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn),參加市建委、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學(xué)習(xí)班,了解掌握新政策、新標(biāo)準(zhǔn),為做好監(jiān)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上述為本人三個(gè)月來(lái)從事監(jiān)理工作的總結(jié),因到公司工作時(shí)間較短,有些問(wèn)題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸嗉又刚?/p>

三、實(shí)習(xí)感想

緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象,可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容:

一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理

二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理

三、施工項(xiàng)目的成本管理

四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理

管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙?lái)在結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來(lái)的。

大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)在社會(huì)腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次學(xué)校安排實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。

我很高興能來(lái)到常州誠(chéng)真監(jiān)理公司,也很榮幸能接觸到這些師傅來(lái)帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),塌實(shí)工作,積極面對(duì)每一次新的機(jī)遇。

篇六 2023年度農(nóng)村支部書(shū)記述職述廉報(bào)告650字

2023年在我不斷學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)步和成長(zhǎng)中過(guò)去了,這一年來(lái),在村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委組織部的親切關(guān)懷下,在同事們的熱情幫助下,自覺(jué)服從組織各項(xiàng)安排,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本人一年來(lái)所做工作及執(zhí)行廉潔自律等情況,向大家報(bào)告如下:

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)

本人自今年三月份擔(dān)任會(huì)計(jì)以來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,履行會(huì)計(jì)工作職責(zé),積極參加市鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)及會(huì)議。通過(guò)各種學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了自已的政治立場(chǎng),那就是在任何時(shí)候,任何情況下都忠于黨、忠于人民、忠于本職。同時(shí)督促自已不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),在各種誘惑面前能夠把握自已,不拿原則作交易。

二、 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好會(huì)計(jì)工作

在財(cái)務(wù)工作中,我能夠遵守職業(yè)道德,做到愛(ài)崗、敬業(yè),能認(rèn)真執(zhí)行村務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)制度,接受黨員群眾監(jiān)督。及時(shí)結(jié)帳,做到帳目清晰、明了。我村每一筆支出都嚴(yán)格按照上級(jí)的財(cái)務(wù)制度和紀(jì)委的廉政制度執(zhí)行。認(rèn)真做好一事一議籌資籌勞、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳工作。

三、認(rèn)真做好村里的各項(xiàng)事務(wù)

農(nóng)家書(shū)屋是項(xiàng)惠民工程,作為農(nóng)家書(shū)屋管理員,我認(rèn)真將兩千多冊(cè)書(shū)登記、整理好,分類(lèi)存放,以便老百姓查找閱讀。利用好“遠(yuǎn)程教育管理員”這個(gè)特殊身份,對(duì)黨員干部進(jìn)行了黨的路線、文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。作為一名檔案管理員,認(rèn)真做好檔案整理工作,將近幾年來(lái)的文件等重要信息歸類(lèi)整理好,以便保存和查找。

三、 自身不足

篇七 2023年麻醉醫(yī)生年度述職報(bào)告650字

本人自____年7月從___醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后即到單位參加工作,經(jīng)各位上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)及自己的努力,于____年順利的通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊(cè),現(xiàn)在將本人作為住院醫(yī)師的兩年間的工作情況總結(jié)一下:

2023年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的一年,也是收獲的一年。作為一名麻醉醫(yī)生的我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力。

過(guò)去的一年在院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,并在實(shí)際工作中,以“三好一滿(mǎn)意”指導(dǎo)自己的日常行為,全面履行了本人的崗位職責(zé)。

一年來(lái),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),能夠積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的方針、政策和醫(yī)院及科室管理方面的知識(shí),也積極參加了醫(yī)院組織的各項(xiàng)業(yè)余文化活動(dòng),做到思想上、政治上時(shí)刻同___保持高度一致。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用,用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高,特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)照先進(jìn),查找差距,查問(wèn)題,找不足,使得自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,經(jīng)受住了各種問(wèn)題和困難的考驗(yàn)。

一年來(lái),在工作中,以“三好一滿(mǎn)意”嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)、查看訂閱業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)麻醉知識(shí),從而豐富了自己的理論知識(shí)。通過(guò)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及

篇八 設(shè)計(jì)總監(jiān)年度個(gè)人述職報(bào)告1800字

設(shè)計(jì)總監(jiān)年度個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們:

20__年7月至20__年7月由總公司任命我擔(dān)任___副院長(zhǎng),于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來(lái)我所想的、所做的,分幾個(gè)方面作個(gè)人述職報(bào)告如下:

一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理要求,積極配合參與做好與市政___'聯(lián)合'的工作

20__年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí),___院長(zhǎng)召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析'聯(lián)合'可能給我們帶來(lái)的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長(zhǎng)向總公司報(bào)告;二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作,并和院長(zhǎng)一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說(shuō)'聯(lián)合'后出現(xiàn)了'失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)'問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營(yíng)運(yùn)作帶來(lái)很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問(wèn)題是怎樣培植一個(gè)'符合資質(zhì)'條件的問(wèn)題。

二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過(guò)程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是'設(shè)計(jì)變更'問(wèn)題。我認(rèn)為,'設(shè)計(jì)變更'本是工程實(shí)施過(guò)程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)'變更'的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分,原始資料不齊全或不準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門(mén))有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門(mén))究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)'設(shè)計(jì)變更'一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的`正常進(jìn)行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理'設(shè)計(jì)變更'程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見(jiàn),院長(zhǎng)批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主(主管部門(mén))那里把設(shè)計(jì)要求問(wèn)清楚,在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過(guò)抓好中間環(huán)節(jié),強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門(mén)對(duì)工程項(xiàng)目密切控制,又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。

三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法

這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了'使用單位負(fù)責(zé)制',投資30萬(wàn)元以上項(xiàng)目實(shí)行'工程監(jiān)理制'等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計(jì)配合過(guò)程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn),要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題時(shí),針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時(shí),要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不'越權(quán)干予'。

四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法

怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問(wèn)題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿(mǎn)意的'說(shuō)法'。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,說(shuō)實(shí)話沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。

每當(dāng)我聽(tīng)到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案,避免人們感觀上的'不習(xí)慣',同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)亍⑸髦氐?靈活'使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。

五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

今后在副院長(zhǎng)這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問(wèn)題:

1、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求,摸索爭(zhēng)取設(shè)計(jì)市嘲制高點(diǎn)'的條件和方法。

2、適應(yīng)已與市政院'聯(lián)合'的現(xiàn)實(shí),摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好'分院'的角色。

3、適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長(zhǎng)工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)(測(cè)量)產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。

總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的'設(shè)計(jì)資質(zhì)'而努力。

篇九 學(xué)院黨委副處級(jí)組織員2023年度個(gè)人述職報(bào)告1900字

在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的大力支持和配合下,2023年,本人以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,現(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)履職盡責(zé)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重視道德修養(yǎng),提升自身綜合素質(zhì)

本人始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素養(yǎng)、指導(dǎo)工作實(shí)踐的首要任務(wù),為更好提升自己,本人積極參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)以___同志_______權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),始終做政治上的“明白人”。

二、認(rèn)真履職盡責(zé),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作

按學(xué)院分工,本人協(xié)管黨建和人事工作,并兼學(xué)院管理部門(mén)黨支部書(shū)記。在工作中,講政治、講大局,講正氣,緊密團(tuán)結(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院黨委會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)議決定。

1、盡心盡責(zé),扎實(shí)做好黨建工作

為強(qiáng)化__學(xué)院黨委及各黨支部政治功能,對(duì)照校黨〔2023〕36號(hào)、校黨〔2023〕41號(hào)、校黨〔2023〕102號(hào)等文件精神,嚴(yán)格按照基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)要求落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等基本組織生活制度,確保規(guī)定動(dòng)作一絲不差、關(guān)鍵環(huán)節(jié)一步不漏。要求各黨支部通過(guò)鼓勵(lì)講黨課、開(kāi)舉辦知識(shí)競(jìng)賽等方式,調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性和主動(dòng)性,利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等手段,適應(yīng)黨員多樣化需求,探索創(chuàng)建“網(wǎng)上”組織生活平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“線上線下”同步開(kāi)展,切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力、影響力和號(hào)召力。

2023年上半年學(xué)院黨委及10個(gè)黨支部通過(guò)學(xué)校基礎(chǔ)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,確保年底12個(gè)黨支部全部通過(guò)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。根據(jù)學(xué)院黨建工作實(shí)際,2023年調(diào)整黨支部書(shū)記__人,調(diào)整后,支部班子更加穩(wěn)定,支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加凸顯。

在學(xué)生黨員發(fā)展上,嚴(yán)格執(zhí)行《中共__師范學(xué)院委員會(huì)發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則(試行)》,積極引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生向黨組織靠攏,抓好入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)工作,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范程序,完善材料,保證質(zhì)量。2023年在學(xué)生中轉(zhuǎn)正黨員__人,確定入黨積極分子__人,發(fā)展預(yù)備黨員__人,組織發(fā)展對(duì)象參加黨校學(xué)___人,保質(zhì)保量完成學(xué)校年初下達(dá)的發(fā)展任務(wù)。

作為黨委組織委員,積極引導(dǎo)、發(fā)展優(yōu)秀非黨員青年教師、學(xué)科帶頭人入黨,在教工黨員發(fā)展上,堅(jiān)持原則、嚴(yán)格要求、注重黨性,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。2023年在教師中轉(zhuǎn)正黨員3人,發(fā)展預(yù)備黨員4人,培養(yǎng)入黨積極分子1人。定期開(kāi)展走訪慰問(wèn)生活困難黨員和老黨員工作,積極聯(lián)系幫助青年教職工。

2023年4月15日,學(xué)院黨委組織教職工黨員前往“中國(guó)農(nóng)村改革第一村”——__村開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使廣大黨員深刻的認(rèn)識(shí)了我們黨解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的堅(jiān)定意志和對(duì)改革的艱難探索,感受到了黨的正確路線與人民群眾偉大創(chuàng)造相結(jié)合產(chǎn)生的磅礴力量,激起了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,進(jìn)一步堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。

2、認(rèn)真細(xì)致,有條不紊開(kāi)展人事工作

緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展大局和年度工作計(jì)劃,盡職盡責(zé),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,較好地完成了2023年人事工作。

2023年度共引進(jìn)新教師__名;完成2023年進(jìn)人計(jì)劃編制工作,計(jì)劃引進(jìn)25名新教師。

2023年學(xué)院2名教師獲得博士學(xué)位,同時(shí)6名教師在職考取博士,__名教師出國(guó)讀碩。

2023年學(xué)院共21名教師評(píng)聘職稱(chēng),其中評(píng)聘教授__人,副教授__人,中級(jí)7人,初級(jí)1人。另有__人參加學(xué)校內(nèi)聘,其中內(nèi)聘教授__人,內(nèi)聘副教授__人。

三、以身作則,在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中做出表率

在2023年開(kāi)展“講嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育及“三查三問(wèn)”對(duì)照檢查過(guò)程中,本人在“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義問(wèn)題以及亂作為、不作為、慢作為等方面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。自覺(jué)做到時(shí)時(shí)講作風(fēng),處處抓作風(fēng),事事顯作風(fēng),從而以榜樣作用帶動(dòng)作風(fēng)的改進(jìn)。

嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及__省實(shí)施細(xì)則相關(guān)要求,堅(jiān)決反對(duì)和抵制吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng);杜絕違規(guī)收受禮品、禮金、紀(jì)念品、贈(zèng)品;嚴(yán)守黨的紀(jì)律,在厲行節(jié)約、廉潔從政等方面加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中做出表率。

四、工作中存在的問(wèn)題及今后努力方向

在日常的工作中,本人工作內(nèi)容瑣碎、繁雜,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情就認(rèn)真去抓,對(duì)沒(méi)有明確交辦的事,積極主動(dòng)干的少,工作上滿(mǎn)足于完成任務(wù),缺乏攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取精神。在以后的工作中一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng),更好的為廣大師生服務(wù)。

回顧過(guò)去,展望未來(lái)。本人將以此次述職述廉為契機(jī),在以后的工作中進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)份內(nèi)工作大膽負(fù)責(zé),少說(shuō)多做,真抓實(shí)干,摸實(shí)情,干實(shí)事,求實(shí)效。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,主動(dòng)調(diào)查研究,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

篇十 小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度述職報(bào)告900字

一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。這一年我擔(dān)任六年一班的班主任和兼數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@一年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。>尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。這一年我擔(dān)任六年一班的班主任和兼數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@一年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。>您好!

一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。這一年我擔(dān)任六年一班的班主任和兼數(shù)學(xué)教學(xué)工作。回顧這一年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用課余布置墻體文化,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)表現(xiàn)主題,能畫(huà)的畫(huà),能講的講,能唱的唱,讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我班學(xué)生在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如美術(shù)、唱歌、體育、書(shū)法等各種比賽中均取得良好成績(jī)。在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種角色,我都將樂(lè)此不彼。有付出就有回報(bào),我班取得了可喜的成績(jī)?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的`良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這教師的期待,是我最大的心愿。

述職人:___

20__年__月__日

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度

篇十一 鎮(zhèn)人大代表2023年度述職報(bào)告1250字

我____年__月當(dāng)選為鎮(zhèn)人大代表,當(dāng)代表以來(lái),積極履行代表職責(zé),協(xié)助政府推行工作,帶領(lǐng)社區(qū)廣大居民齊奔富裕之路,工作中做出了一定的成績(jī)?,F(xiàn)述職如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)

作為一名人大代表、社居委主任,我深知學(xué)習(xí)的重要性,為此,我始終把學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過(guò)程。一是加強(qiáng)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí),著力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。同時(shí),帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人代會(huì)決議、決定,提高依法行使代表職權(quán)能力,增強(qiáng)當(dāng)好人民代表的主人翁責(zé)任感和光榮感,堅(jiān)定了做好代表工作的信心;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。積極參加人大組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議和代表活動(dòng),使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高;三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。圍繞工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,深入進(jìn)行思考,積極探索新的思路和辦法,有效地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

二、身體力行,履職盡責(zé)促推進(jìn)

作為代表就應(yīng)該認(rèn)真履行代表職責(zé),積極參政議政,努力為民負(fù)責(zé),為政府排憂,協(xié)助政府推行工作。日常工作中,我堅(jiān)持深入群眾聽(tīng)取反映,密切聯(lián)系廣大選民,做黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。會(huì)議期間,認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告,對(duì)會(huì)議議程的各項(xiàng)報(bào)告、議案都進(jìn)行了認(rèn)真討論,積極發(fā)表意見(jiàn)、看法,明確表明了意愿、立場(chǎng)和態(tài)度。去年以來(lái),結(jié)合鎮(zhèn)人大開(kāi)展的“12345”工程,積極參加代表小組會(huì)議;認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得;每年聯(lián)系和幫扶3個(gè)貧困戶(hù);參加了鎮(zhèn)人大組織的十八崗農(nóng)業(yè)示范園視察、朱郢樊洼復(fù)建樓建設(shè)視察等一系列視察活動(dòng);每年給政府提5條建議或意見(jiàn),得到了鎮(zhèn)人大的重視和認(rèn)可。

三、立足本職,注重實(shí)效促發(fā)展

立足本職工作。一是抓社區(qū)工作機(jī)制創(chuàng)新。圍繞重激勵(lì)、嚴(yán)考核、高保障,改進(jìn)和完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、用人機(jī)制,激發(fā)了社區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性;二是認(rèn)真落實(shí)社區(qū)經(jīng)濟(jì)工作措施,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)逐年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。全力做好樊洼路(衛(wèi)樓段)征拆、社區(qū)服務(wù)中心辦公樓、朱郢樊洼復(fù)建樓等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及水電改造、房產(chǎn)證辦理、小區(qū)內(nèi)澇等重點(diǎn)遺留問(wèn)題整改的協(xié)調(diào)、配合、服務(wù)工作;三是抓社區(qū)資源整合,促社區(qū)發(fā)展。扎實(shí)抓好綜治、計(jì)生、社保等日常性管理服務(wù)工作,認(rèn)真部署落實(shí)鏟雪除冰、預(yù)防手足口病、抗震救災(zāi)等突發(fā)性工作,社區(qū)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都有了新的進(jìn)展。

四、勤勉奉公,清正廉潔作表率

作為一名人大代表,作為一名黨員干部,首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。因此,我一直以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身的一言一行,放棄了大量的節(jié)假日、休息日,集中精力投入到工作當(dāng)中去。嚴(yán)格落實(shí)黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終保持勤儉清廉,務(wù)實(shí)為民,在社區(qū)黨員干部和居民群眾中自覺(jué)樹(shù)立自身形象。

總之,本人雖然做了一些工作,但還存在不足,如:面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),在思想觀念和能力水平方面還有不適應(yīng)的地方;在走訪聯(lián)系選民,建言獻(xiàn)策等方面還不夠。今后,我決心改進(jìn)不足,更加扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,為社區(qū)跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

篇十二 年度副園長(zhǎng)述職報(bào)告3600字

為進(jìn)一步督促幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部恪盡職守、振奮精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),根據(jù)教育局黨委的決定,我針對(duì)自身狀況從帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹(shù)形象等方面進(jìn)行一年的述職:

一、帶頭學(xué)習(xí)講政治,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)在行動(dòng)上本人在政治素養(yǎng)方面,時(shí)刻以____第十六次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中的精神要求自己,在政治學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的重要性。

1、在講學(xué)習(xí)方面做到認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),鉆研教育教學(xué)技術(shù)。樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,明確了教師職業(yè)發(fā)展的重要資料和時(shí)代特征,按照工作職責(zé),深入實(shí)際調(diào)查研究,高效務(wù)實(shí)。我參加工作十幾年來(lái),一向把自覺(jué)學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的本份,并把為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)的宗旨落實(shí)在行動(dòng)上。在全園保教工作的管理中,我堅(jiān)持以教師為本,根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標(biāo),為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論,熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個(gè)性特點(diǎn),自已努力學(xué)業(yè)務(wù),懂得了科學(xué)的教學(xué)方法,更好的督促檢查保教工作中的教育教學(xué)狀況。

2、在講政治方面,進(jìn)一步明確了政治方向、政治立場(chǎng)、政治紀(jì)律、有了必須的政治鑒別力和政治敏銳性,在工作中以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,嚴(yán)格要求自己。在民主生活會(huì)中,我認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),正確運(yùn)用

批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器,促使自我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、自我解決問(wèn)題,增強(qiáng)自重、自省、自警、自勵(lì)的意識(shí)和提高政治素質(zhì)的潛力。

3、在講正氣方面,我明確了我黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)事業(yè)中構(gòu)成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),堅(jiān)持真理、堅(jiān)持原則,堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種_現(xiàn)象作斗爭(zhēng),讓自己在工作中、生活中無(wú)任何違紀(jì)行為和_現(xiàn)象,明白自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),提高競(jìng)爭(zhēng)生存的潛力。在工作中我一向堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。每學(xué)期合理安排保教工作,不為教師增加額外工作,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的好傳統(tǒng)好作風(fēng),緊密結(jié)合園內(nèi)實(shí)際工作有條理的安排和布置保教工作,組織外出培訓(xùn)、園本培訓(xùn),用心參與教研活動(dòng),為中青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。及時(shí)了解教職工的思想狀況,有針對(duì)性地解決青年教師工作中存在的問(wèn)題,不搞形式主義,不做表面文章。

二、帶頭干事謀發(fā)展,樹(shù)形象,把造就過(guò)硬的教師隊(duì)伍落實(shí)在培養(yǎng)上。狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,把造就過(guò)硬的教師隊(duì)伍落實(shí)在培養(yǎng)上。幫忙教師對(duì)自我發(fā)展的體驗(yàn)與理解以及教師群體的相互影響力與促進(jìn)力提高。

1、在每一次園內(nèi)教研活動(dòng)中,為青年教師制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,透過(guò)座談會(huì)了解教師對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)與基本態(tài)度我都用心參與評(píng)課活動(dòng),對(duì)每一個(gè)活動(dòng)的組織有針對(duì)性的找出問(wèn)題進(jìn)行“會(huì)診式”的評(píng)價(jià),對(duì)每位教師的活動(dòng)過(guò)程給予評(píng)價(jià),幫忙每位教師有所提高。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓青年教師的培養(yǎng)、典型課型的研究,強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。

我充分運(yùn)用表?yè)P(yáng)、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng)。

2、我深入思考教師成長(zhǎng)的問(wèn)題,利用教研、科研手段,調(diào)動(dòng)青年教師的工作熱情、限度的發(fā)揮她們的潛能,從關(guān)愛(ài)教師的生活和關(guān)注教師的成長(zhǎng)入手,根據(jù)馬_的需要層次理論,讓教師有高層次的需要即在事業(yè)上有所追求,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。透過(guò)一系列的活動(dòng),激發(fā)她們對(duì)精神層面的追求,逐步構(gòu)成特有的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、樂(lè)于進(jìn)取精神,時(shí)刻感覺(jué)到幼兒園對(duì)她們的重視。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。

三、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī),把爭(zhēng)創(chuàng)一流工作效果放在工作首位。幼教工作面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)的壓力。這就要求我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。工作中重安全,防事故,及時(shí)做好保教工作,我始終堅(jiān)持以師德建設(shè)為切入口,透過(guò)合理的考核機(jī)制,實(shí)施骨干教師培養(yǎng)過(guò)程,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提升教師素質(zhì)。

1、在工作創(chuàng)新方面,我認(rèn)真制訂有效的教育教學(xué)工作方案,把制定方案的過(guò)程看成是一個(gè)教學(xué)研究的過(guò)程,透過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)終身過(guò)程,教師的教育觀念、價(jià)值取向以及教育教學(xué)的知識(shí)與技能等都需要在其漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中不斷發(fā)展和完善。在工作中幫忙青年教師樹(shù)立專(zhuān)業(yè)發(fā)展的終身化思想,認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作,把入職培訓(xùn)和在職

教育的培訓(xùn)資料相互銜接,保證了工作統(tǒng)一性的同時(shí)又具有針對(duì)性。

2、全年工作中,我與年級(jí)組長(zhǎng)們對(duì)工作方案都進(jìn)行了反復(fù)多次的修改,每一次的修改都是我們與各教研組長(zhǎng)和老師們思想火花碰撞的結(jié)果,也是讓我的認(rèn)識(shí)不斷提高的過(guò)程,從而加強(qiáng)了教研指導(dǎo)的工作力度,促進(jìn)了教研活動(dòng)扎實(shí)、有序地開(kāi)展,確保方案的行之有效。我透過(guò)分層指導(dǎo)模式、用梯隊(duì)式培養(yǎng)方式、師徒結(jié)對(duì)方式、教學(xué)研討課承擔(dān)等多種途徑,發(fā)揮傳、幫、帶作用,全面提高教師的教育潛力和素質(zhì),在教學(xué)研討活動(dòng)中打破了過(guò)去評(píng)課時(shí)能不說(shuō)就不說(shuō),怕傷情面的局面,我?guī)ьI(lǐng)教師將評(píng)課活動(dòng)落腳在對(duì)問(wèn)題的研究和問(wèn)題的解決上,每次評(píng)課時(shí)都根據(jù)執(zhí)教教師在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反思時(shí)提出的中心議題進(jìn)行討論,支持每位教師的不同體驗(yàn),做到不批評(píng)、不打斷,構(gòu)成暢所欲言的氛圍,進(jìn)而在群眾的智慧中激發(fā)教師的靈感,找到有效教育教學(xué)策略。

3、基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師具備優(yōu)質(zhì)教學(xué)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為幼兒成長(zhǎng)著想,在對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。幫忙教師解決教學(xué)中的難題,采取相應(yīng)措施,保障幼兒在原有水平上有所提高。

四、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)。

工作團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)人民優(yōu)秀公仆,不計(jì)較個(gè)人得失,識(shí)大體顧大局。我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),首先搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),堅(jiān)持民主作風(fēng),增加民主決策,杜絕個(gè)人說(shuō)了算。

1、保教組與其它部門(mén)之間搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,以大局為重,樹(shù)立換位思

考意識(shí),工作中做到相互諒解,合作支持,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍;樹(shù)立以奉獻(xiàn)為德,清廉為榮,謀私為恥,努力成為為教師造福的好干部。加強(qiáng)自身素質(zhì),增強(qiáng)自已服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師的意識(shí)和潛力。

2、在工作中帶頭為家長(zhǎng)、幼兒服務(wù),把服務(wù)貫穿于工作的全過(guò)程;幫忙青年教師做好新入園幼兒的家長(zhǎng)工作;到小班搭班幫忙保育教師完成小班幼兒生活照顧;隨機(jī)到班聽(tīng)課,督促教師日常教學(xué)工作;隨機(jī)進(jìn)行保育工作檢查,保障幼兒生活照顧工作的落實(shí);配合校醫(yī)完成疾病預(yù)防工作的宣傳;向家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒家長(zhǎng)教育的指導(dǎo)等。這些細(xì)小工作的完成,促使我時(shí)刻規(guī)范自己的形象,讓自己的服務(wù)對(duì)象感受到幼兒園給予的關(guān)懷,讓我園幼兒家長(zhǎng)沒(méi)有后顧之憂,透過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)和教師的滿(mǎn)意,讓我自身的工作得到認(rèn)同。

五、帶頭自律樹(shù)形象。用勤政廉政規(guī)范自身行為,樹(shù)立教師形象。全年工作中,根據(jù)解放思想大討論活動(dòng)的目標(biāo),做為保教副園長(zhǎng),我找準(zhǔn)保教工作中存在的問(wèn)題,能主動(dòng)協(xié)調(diào)、解決工作中存在的問(wèn)題。

1、透過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、與教師談心等方式,有效的提高了教師的思想素質(zhì)、組織有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn),真正提高了中青年教師的教學(xué)本領(lǐng),在每學(xué)期組織的教研活動(dòng)中,均可看到教師的教學(xué)潛力有所進(jìn)步。

2、我本著促進(jìn)保教工作又好又快發(fā)展的原則,進(jìn)行了與提高幼兒保

教工作質(zhì)量相關(guān)的工作,我清楚的認(rèn)識(shí)到幼兒園發(fā)展的命脈,并且努力打造有效的保教工作管理模式,工作中透過(guò)分層管理、分層監(jiān)督的方法,提高了保教工作質(zhì)量,做到工作有落實(shí)、有檢查、有提高。自檢自查本職工作,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),透過(guò)與教師的溝通,讓我了解了教師

培養(yǎng)模式的建構(gòu)不僅僅取決于人們對(duì)其所要解決的問(wèn)題的理解和把握,更取決于對(duì)影響這一問(wèn)題的分析和認(rèn)識(shí)。

3、在工作中我轉(zhuǎn)變觀念,讓教師培養(yǎng)模式的構(gòu)建充分思考到教師基

本素質(zhì)的培養(yǎng)問(wèn)題,尤其要對(duì)影響教師基本素質(zhì)養(yǎng)成的培養(yǎng)途徑、教學(xué)設(shè)置、教學(xué)實(shí)施機(jī)制、質(zhì)量保障等方面進(jìn)行分析,有利于我園保教質(zhì)量的提高。我采用對(duì)話式而非命令式的方式向業(yè)務(wù)上存在問(wèn)題和需要提高的教師,進(jìn)行了思想上的鼓勵(lì)與交流,對(duì)工作方法不靈活的青年教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),在教育措施等方面與他們進(jìn)行探討,用青年教師樂(lè)于理解的方式切實(shí)有效的進(jìn)行溝通。做到在開(kāi)展保教工作的環(huán)節(jié)中重視工作細(xì)節(jié)的改善,從注重教師獲獎(jiǎng)成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厝粘=虒W(xué)組織潛力方面。讓每位教師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在工作中施展自已的才華。

一年以來(lái),我始終堅(jiān)持以保教工作為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)自身嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好風(fēng)范。在今后工作中,我將在管理上繼續(xù)進(jìn)行自檢自查,努力體現(xiàn)以人為本的管理思想,工作中團(tuán)結(jié)同事,協(xié)作好各部門(mén)間的工作,做好園長(zhǎng)的幫手,促進(jìn)幼兒園工作求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展。

篇十三 初中英語(yǔ)教師年度考核述職報(bào)告1850字

初中英語(yǔ)教師年度考核述職報(bào)告

本人19__年畢業(yè)于__技術(shù)師范學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),并于20__年8月畢業(yè)于__師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)函授本科。19__年8月分配至__市__中學(xué),20__年__月調(diào)入__中學(xué)至今。19__年__月被評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

一、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,切實(shí)貫徹黨的教育方針,關(guān)注教育改革,平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。在工作中遵守教育法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,長(zhǎng)年滿(mǎn)工作量,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任。20__、20__年度考核為優(yōu)。

二、勤奮踏實(shí)、潛心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

本人自19__年參加工作以來(lái),滿(mǎn)腔熱情地堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線。為把握英語(yǔ)教育的特點(diǎn),注重能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生英語(yǔ)水平,在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類(lèi)旁通、舉一反三。朗讀訓(xùn)練是英語(yǔ)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練,教給學(xué)生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請(qǐng)同學(xué)帶讀、開(kāi)展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣,使學(xué)生從讀中受到感染,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,課堂提問(wèn)是教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題,提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性,克服了課堂提問(wèn)的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲 望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的知識(shí)去分析、解決問(wèn)題,既避免了“滿(mǎn)堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生英語(yǔ)水平。

調(diào)入本校之前,在原單位工作,有三年中從事畢業(yè)班教學(xué)工作,所帶班級(jí)的中考成績(jī)?nèi)昃訉W(xué)校的首位,年年圓滿(mǎn)完成學(xué)校下達(dá)的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo),多次受到學(xué)校表彰。20__年調(diào)入__中學(xué),接手初三(9)(10)兩班的英語(yǔ)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)一年的努力,從接手時(shí)的年級(jí)倒數(shù)第一、第二,提升到中考成績(jī)超過(guò)市平均成績(jī)。此后承擔(dān)的各個(gè)班級(jí)的成績(jī),均名列年級(jí)前列,受到學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),特別是信息技術(shù)。能認(rèn)真鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革。本人所開(kāi)的公開(kāi)課數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀公開(kāi)課,制作的課件獲20__年度校多媒體教學(xué)課件評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)。

三、不斷提高班級(jí)管理能力,努力做好班主任工作

任現(xiàn)職以來(lái),先后四年擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,我以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作的基本準(zhǔn)則,四者互相滲透,有機(jī)結(jié)合,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得學(xué)生的信任,做到真情教育。利用午休時(shí)間,我常年堅(jiān)持走進(jìn)教室與學(xué)生談話,交流學(xué)習(xí)生活的方方面面,拉近與學(xué)生的感情距離。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,在日?;顒?dòng)中,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神,所帶歷屆班級(jí)在德智體上均得到全面發(fā)展。20__-20__年度本人獲優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。

四、認(rèn)真參加繼續(xù)教學(xué),不斷提高自身素質(zhì)

從教12年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還努力進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,并把課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成文章。教學(xué)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲校三等獎(jiǎng),論文《巧用激勵(lì)的幾種方法》發(fā)表在20__年第10期《初中教學(xué)研究》上。

幾年來(lái),積極參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格。參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等。參加江蘇省教育廳組織、無(wú)錫師范學(xué)校舉辦的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班英語(yǔ)科學(xué)習(xí),考核合格。參加江南大學(xué)師范學(xué)院組織的20__、20__年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并考試合格。參加南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,取得畢業(yè)。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在工作中通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),在教育教學(xué)上取得了一些進(jìn)步,但這些都只是過(guò)去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

篇十四 市化學(xué)學(xué)會(huì)年度工作報(bào)告2250字

市化學(xué)學(xué)會(huì)在市教育局和市教研室的組織和支持下,依靠全體理事和廣大會(huì)員的共同努力,積極地開(kāi)展工作,并取得了一些成績(jī),現(xiàn)階段總結(jié)如下:

一、舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議,組織學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)學(xué)會(huì)活動(dòng)的繁榮

1、與全市化學(xué)教師共同探討新課程和常規(guī)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。

2、經(jīng)常通過(guò)電子郵件和五區(qū)化學(xué)教研員交流工作情況和體會(huì),尤其在課改、高考、中考等方面積極研討,上下一盤(pán)棋,求大同存小異,共同學(xué)習(xí)、共同研討、共同進(jìn)步。

3、年舉行《初、高中化學(xué)銜接》研討會(huì)。

4、年舉行《理綜高考模式備考》培訓(xùn)。

二、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,努力提高學(xué)術(shù)水平

1、學(xué)科建設(shè)。

(1)深入市直、五區(qū)高三級(jí)聽(tīng)課共338節(jié),和化學(xué)教師一起研討如何提高復(fù)習(xí)課的效益、資料的使用、學(xué)生的狀況等問(wèn)題,與一線教師共同研討高考考綱、說(shuō)明和備考策略以及課堂復(fù)習(xí)課的有效性,每年上學(xué)期均舉行一次全市性第一輪復(fù)習(xí)下的有效課堂研討課,下學(xué)期針對(duì)全市第一次檢測(cè)學(xué)生的問(wèn)題舉行一次全市性第二輪復(fù)習(xí)下的有效課堂研討課,提高全市各類(lèi)學(xué)校的備考效益,從研究、關(guān)愛(ài)、發(fā)展學(xué)生的角度去提高和開(kāi)發(fā)高考化學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)積極參與教育局組織的教學(xué)視導(dǎo)工作。

(3)每年暑假及時(shí)總結(jié)高考的得失和撰寫(xiě)新一年《市高考化學(xué)科備考指導(dǎo)意見(jiàn)》。

2、科研成果。

(1)國(guó)家規(guī)劃重點(diǎn)課題《新基礎(chǔ)課程教材開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)驗(yàn)》的子課題《以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)為突破口,促進(jìn)市中學(xué)化學(xué)課程改革》;省重點(diǎn)課題《中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)施》、《新課程促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系的研究》課題的研究;市《化學(xué)教學(xué)交互積件的開(kāi)發(fā)與研究》和《開(kāi)發(fā)基于化工生產(chǎn)的專(zhuān)題網(wǎng)站培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)能力》、《新課程背景下構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂的研究和實(shí)驗(yàn)》、《新課程背景下構(gòu)建初中化學(xué)高效課堂的研究和實(shí)驗(yàn)》、《構(gòu)建高中化學(xué)自主、合作、探究有效課堂的實(shí)踐和研究》等重點(diǎn)課題取得階段性成果。

(2)市XX-年高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試卷連續(xù)八年分別被:①遼寧師范大學(xué)出版社《中考必備年中考試卷精選(化學(xué))》②華東師范大學(xué)出版社《決勝中考必備05-09全國(guó)中考試題集》等精選其中。

(3)編輯出版XX-XX年《市教研(化學(xué))》專(zhuān)刊。

3、獲獎(jiǎng)情況

(1)組織XX-XX全國(guó)初中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽工作,全市五年來(lái)共有662人獲全國(guó)一等獎(jiǎng);組織XX-年全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的工作,全市共有93人獲省一等獎(jiǎng)。

(2)認(rèn)真總結(jié)了XX-年中考、高考和課改的情況。XX-年市高考化學(xué)平均分連續(xù)四年名列全省第一;XX-XX年連續(xù)三年全省高考化學(xué)科單科狀元花落市。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)虛心學(xué)習(xí),反思提升,通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,培養(yǎng)和打造一批優(yōu)秀的中青年骨干教師。XX-XX年分別組織高三指導(dǎo)小組和骨干教師到部分地級(jí)市一流的學(xué)校:東山中學(xué)、一中、一中、一中、金山中學(xué)和林偉華中學(xué)等交流學(xué)習(xí),XX-年分別邀請(qǐng)廣州、珠海、中山、東莞、江門(mén)、肇慶、陽(yáng)江、惠州、深圳、湛江等市與我市進(jìn)行同課異構(gòu)高效課堂交流和研討,學(xué)習(xí)了他人的長(zhǎng)處,找出自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也培養(yǎng)和打造了我市一批優(yōu)秀的中青年骨干教師,效果顯著。

(2)XX—年我市教師參加全省新課程初、高中教師能力大賽共有80人次獲一等獎(jiǎng);XX年我市教師參加全國(guó)高中現(xiàn)場(chǎng)作課一等獎(jiǎng)1人、初中錄像課一等獎(jiǎng)2人。

(3)XX年舉行市高中化學(xué)教師基本功——化學(xué)解題能力大賽。

5、社會(huì)服務(wù)

(1)有效地探索了市一中、一中和南海石門(mén)中學(xué)的教學(xué)資源整合和輻射。

(2)組織和評(píng)審XX、XX、XX、XX和年市化學(xué)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、論文。

(3)組織、參與和統(tǒng)稿每年市高考化學(xué)模擬試題(一)和(二)的命題、考試的分析評(píng)價(jià)及高考考前預(yù)測(cè)。

(4)負(fù)責(zé)撰寫(xiě)XX-年市中考化學(xué)科研測(cè)試題命題、考試的分析評(píng)價(jià)等。

(5)《XX-年市中考化學(xué)科考試說(shuō)明》的命題。

(6)協(xié)助教育局《提高教學(xué)質(zhì)量》、《實(shí)驗(yàn)建設(shè)》等調(diào)研以及《教學(xué)工作會(huì)議》等報(bào)告的撰寫(xiě)。

三、組織青少年科技活動(dòng),培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)的科技人才

1、配合市教研室,組織中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽

化學(xué)競(jìng)賽是化學(xué)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志之一,是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)化學(xué)人才的重要途徑。學(xué)會(huì)積極做好高中及初中全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽。

2、加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè),以利更好發(fā)揮學(xué)會(huì)作用。

學(xué)會(huì)在緊緊圍繞開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、科普活動(dòng)的同時(shí),重視自身和組織建設(shè)和思想建設(shè),自覺(jué)接受市教育局的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)接受上級(jí)學(xué)會(huì)的指導(dǎo),本會(huì)無(wú)專(zhuān)職人員,無(wú)資金來(lái)源,為了使學(xué)會(huì)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),秘書(shū)長(zhǎng)主持日常工作,每年召開(kāi)常務(wù)理事會(huì)議,通報(bào)上級(jí)指示,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,研究工作計(jì)劃和年終總結(jié),并將會(huì)議精神傳達(dá)到會(huì)員。

四、體會(huì)

作為群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體我們的工作必須服務(wù)于基層,必須依靠各位理事,要充分發(fā)揮各位理事的積極性。各位常務(wù)理事,要加強(qiáng)聯(lián)系、密切配合、相互信任、相互支持,創(chuàng)造一個(gè)友好合作的氣氛,這是搞好學(xué)會(huì)工作的保證。

學(xué)會(huì)的生命力在于學(xué)術(shù)研究,學(xué)術(shù)氣氛越濃,生命力越強(qiáng),越受到廣大教師的歡迎和支持。

學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)術(shù)研究的成果,學(xué)會(huì)應(yīng)關(guān)注原創(chuàng)性的化學(xué)教學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)掘和推廣,通過(guò)交流互通信息,對(duì)一些化學(xué)教師共同關(guān)心的問(wèn)題用這種方式得以解決。

學(xué)會(huì)還要繼續(xù)開(kāi)展研究新問(wèn)題和解決大問(wèn)題工作?;瘜W(xué)教學(xué)在新老教材過(guò)渡中問(wèn)題很多,學(xué)會(huì)應(yīng)組織教師加強(qiáng)調(diào)查研究,了解和分析困難學(xué)生的原因和解決對(duì)策;了解和分析教學(xué)困難教師的原因和解決對(duì)策;了解和分析新老教材的變化中觀念和方法同步轉(zhuǎn)變的新途徑;了解和分析化學(xué)學(xué)科教學(xué)中的共性問(wèn)題、疑難問(wèn)題和解決對(duì)策。通過(guò)化學(xué)教學(xué)研究為線索進(jìn)一步拓展和研究學(xué)科邊緣的化學(xué)教育和化學(xué)教學(xué)的問(wèn)題,最終使化學(xué)學(xué)科教學(xué)與人的全面發(fā)展等更加協(xié)調(diào)。

篇十五 某年度述職報(bào)告城建交通副縣長(zhǎng)-述職報(bào)告2000字

按照分工,我分管城建、交通工作,負(fù)責(zé)建委、國(guó)土局、城管局、規(guī)劃局、環(huán)保局、交通局、公路局、市場(chǎng)發(fā)展局、城建投資公司、文明辦等單位的管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。一年來(lái),在縣委、縣政府的集體領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神,立足分管工作,緊緊圍繞__經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,較好地履行了工作職責(zé),分管的各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將今年履行職責(zé)情況報(bào)告如下:

一、創(chuàng)新思路謀發(fā)展,不辱使命創(chuàng)業(yè)績(jī)

====年,組織和帶領(lǐng)城建交通系統(tǒng)的廣大干部職工,以完善基礎(chǔ)設(shè)施、構(gòu)筑城鄉(xiāng)路網(wǎng)、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、提高環(huán)境質(zhì)量、提升城市品位、加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程為重點(diǎn),堅(jiān)持一手抓建設(shè),一手抓管理,精心組織,克難攻堅(jiān),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。,百度搜索可以找到哦!

(一)規(guī)劃修編步伐加快,監(jiān)管工作力度加大。

一是按照“布局合理、功能完善、經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美”的規(guī)劃思路,對(duì)新一輪的《城市總體規(guī)劃方案》進(jìn)行了修訂和完善,規(guī)劃控制區(qū)面積為===平方公里,建設(shè)用地規(guī)模為==平方公里,目前正積極籌備規(guī)劃評(píng)審工作;制定了已到修編期限的省級(jí)重點(diǎn)鎮(zhèn)修編計(jì)劃,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)鎮(zhèn)__鎮(zhèn)新修編的總體規(guī)劃,出臺(tái)了老城區(qū)規(guī)劃建設(shè)意見(jiàn)。二是完成了城區(qū)主要道路供水和燃?xì)夤芫W(wǎng)的規(guī)劃定位工作,編制了城區(qū)市場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃方案,在新老城區(qū)規(guī)劃了==處垃圾中轉(zhuǎn)站和公廁,完成了耿村、曹屯村、劉園、北孔莊村搬遷的選址定位工作。三是規(guī)范規(guī)劃審批程序。全年共提交規(guī)劃委員會(huì)項(xiàng)目==項(xiàng),批準(zhǔn)==項(xiàng),其中建設(shè)項(xiàng)目用地==項(xiàng),批準(zhǔn)面積====.==畝,建設(shè)工程項(xiàng)目==項(xiàng),批準(zhǔn)面積======平方米。四是凈化規(guī)劃建設(shè)環(huán)境。對(duì)===個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤檢查,查處違法建設(shè)案件===起,拆除違規(guī)建筑物==起,電視曝光=起,維護(hù)了規(guī)劃的嚴(yán)肅性。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施投資不斷增加,城鎮(zhèn)化建設(shè)快速發(fā)展。

按照“一年完善基礎(chǔ),健全功能;兩年綠化美化,建設(shè)景觀;三年打造精品,提升品位”的思路,====年,城市基礎(chǔ)設(shè)施共完成投資=.===億元,比====年增加了=.===億元。一是城區(qū)道路建設(shè)投入資金====萬(wàn)元。完成了建設(shè)路南延至===線、長(zhǎng)城大道西延、人文路、農(nóng)工路、蒲西街、人民路西延;開(kāi)工建設(shè)了愛(ài)國(guó)路、工業(yè)大道南延、建設(shè)路南延(===線以南)、北環(huán)路東延。維修城區(qū)道路====平方米,硬化人行道=.=萬(wàn)平方米,使我縣城區(qū)道路通車(chē)?yán)锍踢_(dá)==公里,城區(qū)人均道路面積達(dá)到==.===平方米。二是綠化亮化美化投入資金====萬(wàn)元。完成了億隆大道、工業(yè)大道、人民西路、建設(shè)南路、長(zhǎng)城大道、華垣路西延等新修道路綠化和城區(qū)主要干道交叉口道路花池的延長(zhǎng)改造,建設(shè)完成了西花園兩座汗白玉涼亭和占地===畝栽植花灌木==余種的生產(chǎn)綠地;組建了綠化工程施工隊(duì),加強(qiáng)了對(duì)城區(qū)綠地、綠籬、行道樹(shù)等綠化植物的日常養(yǎng)護(hù)管理,目前,城區(qū)公共綠地面積已達(dá)==公頃,人均公共綠地面積達(dá)=.==平方米,綠化率達(dá)==.==%;完成了宏力大道、億隆廣場(chǎng)周邊建筑物的`亮化和人民路西延、建設(shè)路南延、北大街等道路的路燈安裝改造。三是重點(diǎn)工程項(xiàng)目投入資金=.==億元。完成了億隆國(guó)際城和長(zhǎng)城人家住宅小區(qū)城區(qū)供氣項(xiàng)目管道的安裝,建設(shè)大廈、蒲西行政大樓、宏大麗景苑、經(jīng)濟(jì)使用房、億隆商業(yè)街二期、汽車(chē)東站等已竣工投入使用,計(jì)生辦公大樓、長(zhǎng)城商貿(mào)城、博大烹飪學(xué)校、宏大博愛(ài)醫(yī)院、污水處理廠和城區(qū)供水管網(wǎng)改造項(xiàng)目等一批標(biāo)志性建筑和城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目正在緊張施工中。四是城區(qū)防汛設(shè)施投入資金==萬(wàn)元。汛前,完成了城區(qū)====米排水管道的清淤任務(wù),對(duì)城區(qū)=個(gè)提排站進(jìn)行了全面搶修,清除坑塘雜草===平方米,清挖泵站集水池=個(gè),坑塘入水口===個(gè),確保了城區(qū)安全度汛。

城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,促進(jìn)了城鎮(zhèn)化建設(shè)的健康發(fā)展,城區(qū)建成區(qū)面積較上年擴(kuò)大=.=平方公里,人口新增=.=萬(wàn)人,城鎮(zhèn)化率提高=.=個(gè)百分點(diǎn)。

(三)__建筑業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅猛,科技含量逐步提升。

__籍__建筑法人企業(yè)共有==余家,其中國(guó)家一級(jí)資質(zhì)的==家,二級(jí)資質(zhì)的==家。截止==年底,共有__建筑企業(yè)施工隊(duì)伍====個(gè),產(chǎn)值==.=億元,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入=.=億元,上繳利稅=.=億元,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出==.=萬(wàn)人次,創(chuàng)市以上優(yōu)質(zhì)工程===個(gè)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,長(zhǎng)垣的__建筑企業(yè)形成了自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是狠抓__建筑從業(yè)人員的技術(shù)進(jìn)步和企業(yè)規(guī)范化管理,先后投資===萬(wàn)元,設(shè)立了“建筑__技術(shù)培訓(xùn)基地”和“__縣建筑__職業(yè)高中”,率先建立了資格、設(shè)施較為完善的培訓(xùn)場(chǎng)所。目前共舉辦__建筑培訓(xùn)班=期,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員====人,施工人員培訓(xùn)率==%以上。二是狠抓施工隊(duì)伍管理,確保工程質(zhì)量。我縣從事__建筑人員達(dá)==萬(wàn)人,占全縣人口的==%,施工工地遍及國(guó)內(nèi)外。其中新蒲建筑安裝公司承建的國(guó)家和某省市重點(diǎn)工程就達(dá)==項(xiàng),兩項(xiàng)工程獲中國(guó)建筑行業(yè)最高獎(jiǎng)--魯班獎(jiǎng),兩項(xiàng)工程獲“長(zhǎng)城杯”獎(jiǎng),國(guó)家大劇院也由該公司中標(biāo)承建;河南省__企業(yè)集團(tuán)公司承攬的“中國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射

200*年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(十五篇)

作為校長(zhǎng),我具體做了一些工作:一、以身垂范,努力奉獻(xiàn)人們常把成功歸為三要素“天時(shí)、地利、人和”,說(shuō)到底是凝聚力的問(wèn)題。我總認(rèn)為“人心齊,泰山移”,我從抓學(xué)校規(guī)范管理做起,從自身垂范做起,在教職工中倡導(dǎo)集體主義,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無(wú)論搞教研課題、寫(xiě)論文(本年度論文獲市二等
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