篇一 2023年三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會1500字2850字
三下鄉(xiāng)為農民致富服務;把集中活動與經(jīng)常工作結合起來，抓好集中活動，發(fā)揮示范作用，做好日常工作，滿足農民需要;下面是三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會1500字，閱讀！
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。
7月13號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。
藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務隊參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲害。
建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關注社會做關注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們------”
不知不覺華南農業(yè)大學09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別的日子。早上九點，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領導開了個總結大會，大會期間，隊員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態(tài)度，華農與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。
在接下來的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當?shù)剞r戶的國土資源意識還是十分強的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊員們上臺演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經(jīng)驗，主要有以下體會：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮，從新農村建設村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。現(xiàn)階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設，可當前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實貫徹落實中央政策，建設社會主義新農村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區(qū)的情況來看，新農村建設的要求不只在物質建設上，精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外，留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為，應從改善農民工待遇和發(fā)展農村經(jīng)濟建設兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達到城鄉(xiāng)的協(xié)調發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀點還很膚淺，不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。
篇二 三下鄉(xiāng)社會實踐活動調查報告1250字
1、關鍵詞
經(jīng)濟資源、經(jīng)濟狀況、社區(qū)發(fā)展民主政治
2、摘要
這次我們的調研地點是重慶市武隆縣后坪鄉(xiāng)，07年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動調查報告。武隆縣是全國有名的貧困縣，而后坪鄉(xiāng)又是武隆縣最貧困的鄉(xiāng)。我們的調研方向包括：村莊經(jīng)濟資源、農村經(jīng)濟、社區(qū)發(fā)展、農民收入和政治民主五個方面。設計的問題很廣，經(jīng)過我們的調查可以說能達到完全了解當?shù)剞r村的效果。經(jīng)過調查我們得知：后坪鄉(xiāng)在農業(yè)方面尚處于自給自足的小農經(jīng)濟，機械化程度極低，土地有一定程度的荒廢。因此，我們建議后坪鄉(xiāng)通過加快農業(yè)機械化提高農業(yè)勞動生產(chǎn)率（小機械耕作），拋棄小農經(jīng)濟的自給自足，充分利用農業(yè)社進行多戶合作，并充分利用荒地，最終形成規(guī)模經(jīng)濟。當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結構不合理，絕大部分的村民都是以第一產(chǎn)業(yè)為生。我們建議鼓勵村民辦一些私營家庭作坊式企業(yè)，滿足鄉(xiāng)內生活需要，解決部分人的就業(yè)問題，社會實踐報告《07年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動調查報告》。據(jù)調查所知當?shù)負碛械锰飒毢竦牡乩韮?yōu)勢，即擁有獨特而豐富的旅游資源。因此我們認為可以加速旅游區(qū)的開發(fā)工作，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，以此來改變產(chǎn)業(yè)結構第一產(chǎn)業(yè)比重過大的問題，使產(chǎn)業(yè)結構更加合理。從調查結果中我們發(fā)現(xiàn)，村民的選舉權已基本實現(xiàn)，但是絕大部分的村民都不了解與他們切身利益息息相關的惠民政策，導致誤解了政府的一些行為及一些國家的政策。鄉(xiāng)里醫(yī)療衛(wèi)生條件太差。對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，他們也十分了解接受九年義務教育是孩子們的基本權利之一。
3、引言
目前貧窮仍是我國面臨著的一個大問題。緩解和消除貧困，最終實現(xiàn)全國人民的共同富裕，是黨和國家一個歷史重任。扶貧開發(fā)是建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的一項歷史任務，我國目前正處于并將長期處于社會主義初級階段，在較長時期內存在貧困地區(qū)、貧困人口和貧困現(xiàn)象是不可避免的。為了呼吁當?shù)卣蜕鐣鹘绲年P注，共同探求其發(fā)展的可行之路，我們走進重慶市武隆縣后坪鄉(xiāng)進行實地調查。
4、背景
重慶作為全國四個直轄市之一，重慶的發(fā)展得到中央的高度重視，目視重慶的騰飛，展望山城如畫的未來。日新月異的重慶在“構建和諧社會”的倡導下迅速發(fā)展，但其山區(qū)的落后卻為騰飛的重慶留下了瑕疵。關注貧困山區(qū)，加快重慶發(fā)展，得到了許多有志之士的認同。作為當代大學生更應該關注祖國的發(fā)展，時刻準備著為社會做一份貢獻，進而實現(xiàn)自己的人生價值。
5、調查目的
一方面，為了更加了解貧困山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況和山區(qū)人民的生活水平，并竭盡我們的薄力，呼吁社會各界的關注，進而探求其發(fā)展的可行之路。另一方面，為了有一個充實的大學生活，實現(xiàn)我們的人生價值，為社會做一份貢獻。因此我們走進重慶市武隆縣后坪鄉(xiāng)，進行了此次調研活動。我們對于后坪鄉(xiāng)基本情況的調查總結和淺薄的建議，以供政府及有關人士參考。
6、調查方式
為了得到更為可靠的數(shù)據(jù)，我隊決定采取走訪農家的方式做調查問卷。我們先后走訪了魚子、文鳳、高坪三個村的100戶農家，得有效問卷85份。魚子、文鳳、高坪是我隊隊員經(jīng)鄉(xiāng)上領導指導后，認真挑選選出的最具代表性的三個村子，從而能保證數(shù)據(jù)的可靠性。
篇三 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受2200字
然很累，可還是強迫自己在八點鐘起來，要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后，坐在床上，覺得自己必須要寫點東西來紀念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。
也許是我太幸運了，我不認為自己是個多敬業(yè)的人，但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人，在這樣的團隊中，我一直被感動包圍著。無論什么時候，我總是新聞宣傳組的，這次毫不例外擔任了新聞宣傳組的組長。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫，到中期照片采集、新聞稿撰寫，再到后期照片文字整理，我們新聞組的成員盡心盡責，任勞任怨，敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時，在其他組提前回賓館時，在所有人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，新聞宣傳組的人依然或奔波于各個活動現(xiàn)場，或蹲在角落里記錄東西，或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種，寫稿語氣修改了一遍又一遍，我們不厭其煩。也許我們不是第一個到達指定地點的，但我們絕對是最后一批離開的。特別是最后幾天，上午支教，下午團訓，但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯，大家三五成群的閑聊玩游戲，新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片，再盡快傳到相關網(wǎng)站。每天晚上，我們總要忙到十二點多，看著他們睡眼朦朧的樣子，我是真的不忍心，可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午，我們商量好四個人分兩組以學校和當?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿，我前天晚上三點多才睡，上午又一直在支教那邊，實在熬不下去了，就一頭扎在床上睡著了。那天下午，新聞宣傳組的人一直舍不得叫我，我就睡了一個下午。吃飯時，雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了，你的那篇自己寫我可不會幫你啊，可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人，就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有，本來是應該我寫的稿子，我實在不想寫，就一直賴著不寫，到了晚上，我就整理照片，照片太多了，我整理到十一點多，雙兒實在看不下去了，就從床上爬起來，說：“算啦，還是我去要資料寫東西吧，看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷著笑，知道你們肯定會幫我的。還有一次，于筱彥問我：“露露姐，我拍了很多照片了，好累，可不可以休息一下啊？”我聽了心都是疼的，看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了！我說：“沒關系，反正照片已經(jīng)夠多了，不需要再拍啦，你可以先回去了，這里還有我呢。”最終，她還是沒回去，依舊在拍，因為怕漏過了精彩的瞬間！新聞宣傳組的人真的好傻好傻，明明可以偷懶，可以休息一下，照片拍的再好也沒人會夸我們，稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌，可他們就是要盡善盡美，他們就是要善始善終，我命令他們回去休息，他們就是不聽，怕工作做不好。這一群傻孩子啊，讓我怎么說你們！真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個人，你們的認真執(zhí)著讓我感動，你們的負責堅毅讓我敬佩。作為組長，我偷了很多懶，這個團隊是你們撐起來的！
再講一下我的語文支教組吧，我很榮幸又是組長，組員是被我強拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我：“你說你為什么要接個支教的任務呢，我們白天拍照累了一天，晚上熬夜寫稿，寫完后還要備課，這實在是找罪受。”原諒我吧，我也不知道有這么累啊。語數(shù)外語數(shù)外，語文果斷的被安排成了第一節(jié)課，而身為組長，我要身先士卒，就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說學生是分中學組和小學組兩個班，我就針對中學組備了課，小學組的應該容易一些。誰知當?shù)匦畔鬟_有誤，等我上臺后，發(fā)現(xiàn)從小學一年級到大學一年級，各個年級的都有，他們是來聽講座的。我當時就懵了。本來說好是幾個支教老師一塊上臺的，不講課，做自我介紹，但當我說了幾句后，發(fā)現(xiàn)其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講，我當時氣的要死，卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧！課備的是《弟子規(guī)》，肯定不能講的太死板了，就借助
《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面，講起了一些為人處世的大道理，看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么，初中生一臉迷茫的望著我，高中生不屑一顧的看著我，我就知道自己有多失敗。更糾結的是因為這群學生太調皮了，我要下課時竟沒有人愿意接著上課，只好把團訓組的人給調回來做團訓。第一次的教師生涯啊，就這樣結束了。之后的幾天，支教分了兩個班，我就一直在初中班，倒不是我想挑戰(zhàn)，純粹是初中班的一群男孩子太調皮了，沒有志愿者敢來初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風口浪尖。幸虧還有兩個人幫我，磊哥每天一節(jié)史地課，他能震的住那群調皮的人，之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看，初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實要特別感謝小弟的，他每天上午都要在教室里陪我，他不是支教組的，卻因為我的強烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€上午，并且要解決一些電腦技術性問題，在他們看電影時陪我聊天，回去時幫我提筆記本，真是精神肉體備受摧殘啊。
雖然累了點，但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐，他們會拉我陪他們打羽毛球，他們會從家里帶我不知名的果子給我吃，他們會羞澀的把禮物塞在我手中就跑開，他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來，腳硌的要死卻依舊滿臉笑意，他們會得知我沒有男朋友時幫我物色對象，卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字，也許我們這輩子都不會再見，但他們的童真童趣，他們的單純友善，讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。
篇四 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動1050字
16日和17日，我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村，在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議，會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子，看著那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的！那鄉(xiāng)親的笑顏和話語，是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒有做到十全十美，但我盡最大的努力，認真做好每一項工作。
坐在車上，我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險，我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊員們拿出十足的干勁，做起了從來沒做過的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
16日，義診完后我們參觀了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開放30年來我們的農村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風景，這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中，感受到社會主義新農村和諧美好的畫面。
義診的過程中，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時，我們在一旁向專家們虛心學習，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準，彌補了在學校理論學習的不足，幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。
作為一名當代大學生，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學習知識，學習經(jīng)驗，學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我會在以后的學習和生活中做的更好。
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篇五 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動格式900字
社會實踐報告格式及內容要求
為規(guī)范我院社會實踐活動社會實踐報告，現(xiàn)對實踐報告格
式要求如下，請參照本要求施行。
一、社會實踐報告格式及模版
1. 紙張為a4紙，頁邊距上75，下62.5，左70，右70，頁腳37.5
2. 標題：2號宋體居中，上下各空一行。
3. 摘要部分用小4號楷體字，“摘要”二字用黑體字
4. 正文：小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格
5. 一級標題：序號為“一、”，小4號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。
6.頁碼在頁面底端居中。
7.行間距：行距為19磅固定值，字間距為標準值。
二、報告內容有關要求
字數(shù)要求:社會實踐總結報告字數(shù)一般不低于3000字。
一份完整的社會實踐論文應由以下部分組成：
1.論文題目
論文題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過15個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。
2.作者名稱及單位信息
作者姓名應在題目下方注明，姓名用4號仿宋;學院、年級、專業(yè)、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體。
3.摘要
論文需配摘要，摘要應反映論文的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個實詞。
4.關鍵詞
關鍵詞是為了文獻索引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。論文可選取3—8個詞作為關鍵詞。
5.報告正文
正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議;還可包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在2000字以內。
6.致謝
致謝通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
篇六 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告7000字
XX暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結報告
__師范大學數(shù)學與計算機科學學院為期一周的__省__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在學院領導和當?shù)赜嘘P部門的積極配合、全力支持下，在充滿歡聲笑語卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結束。此次“三下鄉(xiāng)”之行，數(shù)計學院師生積極響應校團委的號召，緊密圍繞“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”這一主題，在秉承“受教育、長才干、作貢獻”這一宗旨的前提下，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”的原則，根據(jù)我院的實際情況和學科特點，通過擬定重點任務并根據(jù)任務特點組建實施小組，組織發(fā)動全體下鄉(xiāng)隊成員切實切身的投入到第一線的工作和服務中，在充分響應校團委的號召和為貧困地區(qū)帶來雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時，也為同學們自身的成長和實踐能力的提高貢獻了巨大的價值，以達到引導青年學生和踐行社會主義核心價值觀的目的。
一. “風之彩”志愿服務隊應運而生
XX年，是個頗具紀念意義的年份。這一年，是標志著我國新民主主義革命開端的“五四運動”96周年、是我______建立65周年、是我國改革開放偉大的總設計師鄧小平同志誕辰110周年，同時，也是值得我們永遠哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年。值此愛國主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機，數(shù)計學院積極響應__師范大學校團委的號召，第一時間著手組建了數(shù)計學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊。以“展數(shù)計之風，現(xiàn)青春之彩”為口號，取其要義，得名“風之彩”志愿服務隊。望它能夠隊如其名，實至名歸，實現(xiàn)校團委和數(shù)計學院對其“集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢、示范帶動、突出特色”的殷切期望。
二、領導高度重視，隊伍從容備戰(zhàn)
早在XX年6月中旬，我院便開始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的策劃及各項準備工作，學院各團委均將其列為最高重要等級的近期工作事項。在學院黨委副書記親臨一線的關心、指導和督促下，全院全體相關人員，萬眾一心，眾志成城，將工作的重點細分細分再細分，具體落實到每位負責人的身上；工作的進度和時間安排，更是由最初的以周為單位，調整為以天為單位，甚至以小時為單位。最終真正做到“責不出人，事不過日”，從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動各項后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開提供了堅實的保障。
三、大力宣傳，踴躍報名，擇優(yōu)錄取
在學院團委的王__老師聯(lián)系并落實了__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學作為學院此次“三下鄉(xiāng)”活動的服務地點后，發(fā)動青年學生積極參與及擴大活動的影響，宣傳社會實踐活動的積極意義成為了數(shù)計學院本階段的工作重點。學院召開了暑期社會實踐服務隊動員大會，并由孫書記親自慷慨致辭，同學們個個心潮澎湃、熱情高漲、踴躍報名，在經(jīng)過提交申請、組織面試等層層選拔程序后，來自學院不同年級不同專業(yè)的二十名品學兼優(yōu)、才華橫溢的大學生脫穎而出，組成我們這支志愿隊。在經(jīng)過短期培訓后，隊員們迅速進入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢，于當月制定出獨具數(shù)計學院特色的切實可行的方案和各項工作開展的日程計劃。
四、嚴格組織規(guī)范，嚴明隊伍紀律
為更規(guī)范更高效的管理我們這個成立不久，朝氣蓬勃，人才濟濟，同時卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊伍，在孫書記的指導下，志愿隊很快由民主選舉與院團委意見結合的方式推舉出了隊長和副隊長各一名，并成立了由尹__老師為支部書記的數(shù)計學院“三下鄉(xiāng)”志愿隊臨時黨支部，以保證和規(guī)范隊伍的方向性，以嚴肅嚴明隊伍的紀律性。
必須讓每一位隊員深知，在暑期社會實踐活動過程中，我們每個人的一言一行時刻代表著我們__師范大學的形象，也代表著廣大青年志愿者的服務風貌，我們的責任重大。所以，在志愿隊的各項工作中，必須制定嚴格具體的紀律規(guī)定，以幫助每一位服務隊員，提高思想意識，認真完成各項工作，在實踐中成長，在實踐中成才。
五、提高效率，團隊協(xié)作，充分熱身
“三下鄉(xiāng)”日期迫近，具體詳盡的準備工作，需要同學們共同努力推動進程。與此同時，一個預料之中的“大問題”也隨之而來——期末考試。面對這樣的困境，同學們開動腦筋，用各種巧妙的方式積極提高工作效率，充分合理利用身邊的各種資源，更是將很多未能加入志愿隊的同學也一同發(fā)動了起來，各司其職，相互合作，各項既定工作計劃依舊井然有序的開展和進行，隊員們良好的團隊協(xié)作能力和個人工作能力在此得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
對于準備工作中存在的支教課程設置、計算機知識普及傳單、問卷設計、材料匯集以及文藝節(jié)目編排等工作，志愿隊的隊長張__同學在充分了解各名隊員的特點后，本著“人盡其才，物盡其用”的原則，將看似繁雜棘手的工作，逐一整合分類，一一細化，最后將具體化的工作全部分配志愿隊的每一名同學身上，并合理協(xié)調男女比例，使整支隊伍“文武兼?zhèn)洌瑒側岵?。在工作順利開展的情況下，我們還進行工作情況的定時交流會議，使我們的工作能更有序協(xié)調的進行。在大家的共同努力下，我們將工作進度推向一個個小高潮，也完成了隊員之間相互了解，隊伍初步磨合的既定目的。
六、出征！出征！出征！
7月9日，尹__和趙__兩位帶隊老師，親率數(shù)計學院“風之彩”全體20名志愿隊成員參加了__師范大學暑期社會實踐活動出征儀式。儀式由校團委副書記陳__老師主持，校黨委副書記鄒__老師做了激動人心的講話，授旗儀式更是將大會推向了高潮。在經(jīng)過了在“我們是青年志愿者”的歌聲中，一支支隊伍接過一面面旗幟，也接過的崇高使命和青春的諾言。
此時的“風之彩”志愿隊，早已從容并出色的完成了全部準備工作，用夜以繼日、團結協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的奮戰(zhàn)克服了前期工作中的一切艱難險阻，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，猶如即將下山之猛虎。整只隊伍士氣高漲，蓄勢待發(fā)，只等一聲命令——出征！出征！出征！
出征 我們披荊斬棘，歡聲笑語，戀戀不舍的七天
XX年7月11日上午8點整，當大巴車準時駛入__師范大學大學城花溪校區(qū)時，我們的志愿者們早已嚴陣以待，恭候多時。素有“三日不見晴”之稱的貴__，也仿佛提前得知了我們即將出征的消息，很早便將蔚藍的天空、純凈的白云、還有耀眼飽滿的太__掛在了天際。一縷縷__光把整個校園都照得金光燦燦，在__光下，是我們志愿者整齊的橙色戰(zhàn)袍和白色帽子，與此刻天空的美景居然形成了遙相呼應的奇效！十九名志愿者，十九張青春朝氣的面孔，十九朵即將綻放的鮮花，十九顆即將升起的太__，在兩位帶隊老師的帶領下，在歷經(jīng)一個半月的精心策劃、充分準備之后，終于懷揣著他們那十九顆熱情似火的心踏上了通向__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學的道路，我們正式啟程了！
本以為經(jīng)過這段時間辛苦的備戰(zhàn)，隊員們應該會上車后便閉目養(yǎng)神甚至蒙頭大睡，可誰知，車子開動后，大家就開始了文藝匯演的提前預演，時而唱歌，時而說笑話，就連跟隊同行的王__老師也未能幸免的被要求一展歌喉。整個車廂一片歡聲笑語，一派欣欣向榮，這使得我們居然暫時忘記了旅途的勞頓和準備期間的辛苦，感覺不多時便到達了“風之彩”志愿隊的駐扎地點——__中學。
大巴車剛剛停穩(wěn)，好客的__中學校長汪道益就親率他的校領導班子迎了上來，對我們表示了熱烈的歡迎。在隨后與汪校長的交談中，我們得知此處方圓三十里均為苗族、土家族、布依族等少數(shù)民族聚集區(qū)，近些年，在各級政府和校領導艱苦卓絕的努力下，村民們開始逐漸認識到了基礎教育的重要性，越來越多的適齡兒童和青年走進了教室。但，正因如此，導致同一年級的同學年齡上參差不齊，讀初一的學生最小的不到13周歲而最大的竟已達16周歲！自然，學業(yè)基礎的差別更是在所難免。更令人揪心的是，由于師資和資金的缺乏，除了汪校長本人這個“半路出家”的美術老師外，全校竟無一名音樂、美術教師，由于機房還是XX年建成的并年久失修，現(xiàn)今全部的在校生，竟無一人上過計算機課！
聽到這些，同學們無一不感慨萬千，無一不眉頭緊鎖，無一不躊躇滿志！從這一刻起，我們必將全力以赴！我們來到這里，本就抱著“傾盡所能，改變現(xiàn)狀”的決心，肩負著“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的崇高使命，揮灑全部的熱情和汗水，用青春譜寫我們人生的音符，用青春展現(xiàn)當代大學生的風采。__中學，__鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們，“風之彩”志愿隊來了！這七天，看我們的！
我們的“bec”生活
busy
1.作息計劃
06:30 跑操
首為了保證隊員們每天都能夠以飽滿的精神開始一天的工作，“風之彩”臨時黨支部會議通過了每日清晨06:30準時集合跑操的決議；
07:10 早餐
07:40 工作
12:10 午餐
12:40 工作小結會議
由隊長張__主持，總結上午工作中的利弊并制定調整下午工作的安排。
13:00-14:00 午休
14:00 工作
17:40 晚餐
18:10 黨支部會議
由臨時黨支部書記尹__老師主持，對全天的各項工作進行總結，宣講黨組織的相關知識，及時反復傳達校團委的活動精神并對全體隊員進行有效的激勵和動員。
19:00 文藝匯演節(jié)目排練
22:00 就寢
2.工作計劃
7月11日 成立臨時勘察應急小分隊（趙__老師任組長）；下鄉(xiāng)調研、下鄉(xiāng)普及計算機基本知識
7月12-13日 下鄉(xiāng)調研、下鄉(xiāng)普及計算機基本知識
7月14-17日 義務支教、__中學機房電腦義診
7月18日 “風之彩”志愿隊文藝匯演
easy
由于磨練自身的意志品質為本次三下鄉(xiāng)活動開展的一大重要的初衷，為達到這個目的，我們“風之彩”志愿隊堅決貫徹生活上一切從簡的“easy”方針，很好的繼承了數(shù)計學院三下鄉(xiāng)志愿隊艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面，就讓我們分別從“衣、食、住”三大方面來回顧一下“風之彩”志愿隊七天的生活吧！
衣 純白帽沿下那一抹如火的橙
在__中學的七天，我們每一位隊員都嚴格按照要求統(tǒng)一著裝，橙色隊服和白色帽子就成為了我們這支隊伍獨有的和僅有的顏色。不論是走在湍急靜默的大河邊，還是穿梭在那青蔥翠綠的田野間，抑或是奔波于泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路上，純白帽沿下那一隊熱情似火的橙衣軍團總是斗志昂揚、勇往直前。如果說橙色賦予了我們激情和希望，那么白色就代表著我們純粹的純潔的為全心全意村民服務的工作目的。七天，這樣的顏色席卷了田野、河流、公路還有周邊村莊鄉(xiāng)親們的心，這一股橙色風暴，來勢洶洶卻又溫暖人心。
食 敢問美味何處有，土豆白菜大米飯
謝絕了__中學汪__校長承包隊員們伙食問題的美意后，學校尚未投入使用的新食堂便成了大家解決一日三餐的根據(jù)地。俗話說，“兵馬未動，糧草先行”，在開展一切活動之前，保證能準時吃上可口的飯菜實為頭等重要的大事。雖然有了做飯的地點，但“巧婦難為無米之炊”，學校較為偏僻的位置使得食材的采購成為了志愿隊遇到的第一個困難。在經(jīng)過實地考察和與當?shù)卮迕竦臏贤?，我們得知最近的菜市場在十公里開外的小鎮(zhèn)上，于是，經(jīng)臨時黨支部會議商議，決定立即成立“食材采購組”，并且由尹__老師親自擔任組長，平均每3天帶領組員們外出采購一次。
為了堅決貫徹落實校團委此次“三下鄉(xiāng)“活動“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，真正地鍛煉同學們的獨立生存能力，發(fā)揚艱苦樸素、吃苦耐勞的作風，志愿隊嚴格控制生活開支，將全體二十一人每日的伙食費緊緊的控制在100元以內。早餐的咸菜稀粥炒米飯，中餐和晚餐的白菜土豆大米飯。就是這些簡單的食材，卻被同學們做出了不同的花樣和味道，就拿白菜來說，這七天里，我們就分別嘗到了遵義辣炒，湖北醋溜，福建干煸，東北亂燉，六盤水涼拌等n多種不同的佳肴。更為難能可貴的是，在我們施行的分小組輪流值班的炊事政策中，每位同學包括帶隊老師都能體驗了至少一次“大廚”的感受，在七天的時間里，沒有一位隊員對伙食的質量提出異議，每次用餐時間，我們看到的只有其樂融融和互助互樂。
而創(chuàng)造奇跡的只有一個小燃氣灶、一臺小電磁爐、一個小電飯鍋，這樣簡陋到不能再簡陋的裝備，還有全體隊員的齊心協(xié)力和萬眾一心。這樣的經(jīng)歷、這樣的隊伍配得上我們每一位隊員的驕傲和自豪！
住 我輕輕的走，不留下一絲污垢
此次“三下鄉(xiāng)”之行，每一位志愿者都秉承著“一切靠自己，自己能解決的，絕不麻煩當?shù)仡I導群眾”的精神，除了自帶飯盒，自己做飯以外，我們還自帶了床單、被子。
借住在雙井中學學生宿舍里，最重要的一件事就是保持宿舍衛(wèi)生的清潔，為此我們輪流安排隊員打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生，各自宿舍衛(wèi)生由各宿舍人員負責。為做好表率作用，提高隊員們的自覺性，“三下鄉(xiāng)“臨時黨支部決定所有志愿隊的宿舍每天在課間、午休和晚餐后隨時向校園里的學生們開放參觀。這個決定，在七天中，得到了全體隊員很好的落實，即使在返程的那一天，隊員們住過的地方同樣干干凈凈、一塵不染。
crazy
在__中學的每一天，“風之彩”志愿隊的全體隊員無不被這里美麗草一木和淳樸的鄉(xiāng)土人情所感動著，大家的熱情總是保持在一個極高的水平，尤其是在物資嚴重匱乏，預算被嚴格控制，住宿條件非常簡陋，工作量極其巨大等種種困難沙石俱下的情況下，隊伍的士氣在這七天里從沒有過低落的一刻……不能不說，這絕對算是個不大不小的奇跡，對此，除了“瘋狂”我真的找不到更合適的詞語來形容這七天來大家長時間保持的火熱狀態(tài)……下面，一起來回顧一下七天來，瘋狂的“風之彩”到底做了什么吧！
展數(shù)計之風，現(xiàn)青春之彩
這個標題絕不是本人的原創(chuàng)，在__中學的每一個清晨06：30，“風之彩”的全體隊員都會準時在操場集合，首先由張__隊長帶領大家做熱身活動，而后便是繞操場五圈的晨跑，上面的標題正是集思廣益后被大家喊出的早操口號，怎么樣？我們的文采還可以吧？！
走鄉(xiāng)間小路，探鄉(xiāng)村生活
調查當?shù)亓羰貎和幕A教育概況，普及基礎電腦操作知識是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動的兩項重要任務。來到這里的前兩天，由于暫時沒有開始支教活動，便將這兩項任務合而為一，全體隊員按照第一天的分組，除了當值炊事組外，整整兩天，全體隊員們日出而作、日落而息，我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落，苗寨、波蘿哨、馬路村等等，一個個前一天還陌生的名字，如今卻在大家的腦海里落下了深深的印記。這些印記，千姿百態(tài)，形象各異。有泥濘的道路、遍地的牛糞、臟亂的工地；有飛翔的鳥兒、漫山的牛兒、水溝的魚兒；更有留守兒童獨有的純潔而靦腆的笑容、留守青年忙碌的身影和黑黝黝的肌肉、以及老人們好客的邀請和關切的虛寒問暖。最終，我們成功回收有效問卷254份，發(fā)放電腦知識普及單頁700份，走訪村民近千戶。炎炎的烈日、偶爾襲來的瓢潑大雨、村落之間遙遠的路途、農家門口那看唬人的惡狗等等看似不可逾越的障礙，現(xiàn)在看來，統(tǒng)統(tǒng)都被我們的隊員變成了“紙老虎”！最艱苦的地方最能看出一個人的毅力，最能鍛煉一個人的堅持與執(zhí)著，我們每一位隊員都是優(yōu)秀的，都深刻地踐行著一個青年志愿者的使命。
激情的小老師，精彩的小課堂
在順利完成艱苦的調研任務后，隊員們迎來了一項激動人心的任務—__中學支教。作為__師范大學數(shù)計學院的精__們，此項任務恰恰是最能體現(xiàn)各位隊員之所長，真正可以達到“八仙過海，各顯神通”之效果的。鑒于之前了解到該校由于師資短缺，常年缺乏音樂、美術和計算機課，“風之彩”志愿隊頓下決心，一定要讓接下來的支教活動映襯我們的隊名：真正的刮起青春“風”暴，呈現(xiàn)繽紛之“彩”！有此類專長的隊員毅然放棄之前準備的課程，因地制宜的做起了更富針對性的教案。
功夫不負有心人，在全體隊員如臨大敵，主動犧牲休息時間備課、試講、輔導的努力下，支教活動取得了圓滿成功，四天的支教活動，28節(jié)課下來，孩子們的臉上掛滿了笑容，眼神中充滿了對未來的期望，在這四天里，所有的同學上了人生中第一節(jié)音樂課、第一節(jié)計算機上機課、第一節(jié)跆拳道課還有第一節(jié)心理健康課。隊員們真心、耐心、細心的輔導，積極的交流，對孩子們無微不至的關切，不僅開闊了他們的眼界，豐富了他們的世界，更讓他們感到，身邊多了一些教給他們保持樂觀、勇敢、堅強、快樂的，真心喜歡他們愛護他們的大哥哥和大姐姐。相信這短暫的交流，定然會成為他們童年中一筆寶貴的財富，定然會對他們未來的學習和生活帶來積極的影響。
這就是我們“風之彩”志愿隊，__師范大學數(shù)計學院的代表，也是當代全體大學生的代表，在這小小的三尺講臺上，淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水，無限的激情，擋不住的才華，這就是我們的風采，國家和人民需要的通才，高唱志愿歌，把知識和希望帶到所有需要我們的地方，帶給需要我們的人！
再見，__村！前進，“風之彩“！
此次“三下鄉(xiāng)“，雖然僅有短暫的七天時間，但從“風之彩”志愿隊成立的第一天起，各種困難便接踵而至，作為帶隊老師，我們總會擔心同學們會吃不消，會被困難嚇倒，會退縮，甚至被壓垮。但最終，我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余，這支隊伍非常奇怪，如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車，那么，使它前進的燃料仿佛只有一個，那就是不斷襲來的——困難。每當棘手的任務和各種不利因素不請自來時，“風之彩”的隊員們總是會第一時間樂觀面對，大家互相幫助，相互扶持，精誠合作，親如兄弟姐妹。
短短七天的時間，在__鎮(zhèn)__村，我們完成了274份有效調查問卷，我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落；我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦，解決了他們的上網(wǎng)問題；我們成功修理了20余臺老式電腦，使得__中學的機房重新投入使用；我們?yōu)開_中學的孩子們帶來了28節(jié)全心準備，有的放矢的精品課程；我們利用短短四天的時間將原本素不相識的78名中學生，成功納入了我們的匯演陣容，與我們一同為村民們獻上了一場視覺聽覺上的饕餮盛宴。
這七天，我總是被一種情緒所深深的感染著，這種情緒令我這個帶隊老師變得異常感性，看到離開__中學時孩子們和隊員們的眼淚我終于明白，這種情緒就叫做——全心全意。也只有發(fā)自內心的真正的全新全意去做一件事，去幫助他人才會得到真正的提高，才能真正完成校團委交給我們的任務，才能真正不辜負校領導對我們的期望！__村，這是一個注定會被大家永久記住的名字，我們不會忘記自己對你們的承諾，我們的故事還沒有結束，目前的離別只是個暫時小別而已；“風之彩”，這是一個令我們所有人自豪，為之怦然心動的名字，我們永遠屬于你，你所代表的責任感、正義感、不畏艱辛、團結協(xié)作，當然還有更重要的那個“全心全意”將在我們的心中永遠打下烙印，現(xiàn)在只是“風之彩”的開始，而絕不是結束，生活繼續(xù)，“風之彩”，前進繼續(xù)！
篇七 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告2250字
近日，重慶各大高校陸續(xù)開始展開“XX年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。經(jīng)過前期的組隊、選題、策劃、實地考察等預備，重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊自XX年7月5日至11日美滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動?，F(xiàn)在請跟隨筆者來了解一下“嘉約”小分隊這段青春記憶。
一、充分預備奠定活動基石
為了展開一場難忘的三下鄉(xiāng)活動，重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院的10名同學自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊，大多隊員為團總支、學生會的干部，經(jīng)過一年的干部生涯，他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長，隊伍由院黨總支副書記柏楊老師進行指導。經(jīng)過量次討論，確定本次活動地點——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊名取名“嘉約”，意為我與周嘉有個約定，前往周嘉展開活動，關愛留守兒童、老人，積極宣傳農村城鎮(zhèn)化建設和核心價值觀等國家政策。
經(jīng)過一個月的討論和策劃修改，終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動策劃。拿著策劃書，隊長和一位隊員前往周嘉，與政府進行活動的接洽，確定活動詳情，以便更好的展開活動，讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力。
二、多彩活動展現(xiàn)青春活力
(一)建立實踐基地 體驗務農辛勞
為了與周嘉鎮(zhèn)長時間有效的合奏，建立學校和基層的共建機制，增強大學生社會實踐機會與能力，“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下，于XX年7月7日簽訂《重慶郵電大學社會實踐基地協(xié)議書》并舉行了社會實踐基地掛牌儀式。掛牌標志著本次三下鄉(xiāng)活動已正式開始，同時周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學的社會實踐基地，共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。
在啟動儀式之前，我們已開始進進基層，體驗農村生活。我們與農民一同除草、施肥等，體驗務農之辛勞，了解農民之艱苦，在務農空閑時，我們與他們交換農村城鎮(zhèn)化建設中，故鄉(xiāng)、自己的變化。通過務農，讓處于舒適環(huán)境的大學生，體驗到了生活的艱辛，磨礪了意志，豐富了社會經(jīng)驗，堅定了生活的步伐。
(二)以我之學 回報社會 展重郵學子互助價值觀
以活動作為踐行和宣傳核心價值觀的橋梁，以便更好更容易讓人接受社會主義核心價值。
“嘉約”小分隊在活動中堅持“以我之學，回報社會”的理念，展開了office技能培訓、十九點課堂，分別對周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進行word、e_cel培訓，對兒童進行單片機、英語、手工、ps等講授，?？此麄兡茉诨顒诱业阶约旱膼酆命c，并加以發(fā)展。在office培訓結束后，一位干部說到：“這次是真的學到了一些東西了。”
(三)關愛老人 從健康做起
經(jīng)調查，周嘉鎮(zhèn)雖農業(yè)發(fā)達，但大多數(shù)青壯年選擇外出務農，因此，周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。
為了更好傳承中華麗德中的敬老愛老，“嘉約”小分隊攜手康復藥房展開“關愛老人健康，幸福萬千家庭”健康知識講座、免費測血壓、發(fā)放《生活小冊子》，?？蠢先烁恿粢馍钪械男〖毠?jié)，健康度過晚年。
(四)關愛留守兒童 游戲中建立團結協(xié)作力 展核心價值觀社會篇
幼吾幼和人之幼，留守兒童已成為現(xiàn)今社會熱詞很多年了。社會各界也早已掀起一場關愛留守兒童的關愛風?！凹渭s”小分隊也了解到周嘉的留守兒童較多，也加進了關愛的行列。
通過“圖書捐贈”，讓孩子們人手具有兩本書，養(yǎng)成讀書好習慣;通過“趣聞運動會”，在游戲中學習，在游戲中成長，養(yǎng)成團隊協(xié)作力;通過“變廢為寶”設計賽，制作花瓶，播散種子，播下希看，書寫理想，為自己加油！
(五)基層宣講價值觀 文藝晚會展夢想
小分隊本次的活動主題為“宏揚核心價值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”，因此在活動第四天，我們開始進行調研問卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設、核心價值觀的講授?；顒拥诹?，隊員通過采訪周嘉政府職員了解關于核心價值觀和農村城鎮(zhèn)化建設等題目。在整個宣講活動中，小分隊共發(fā)放調研問卷和宣傳資料368份。
為了更好的將核心價值觀帶到周嘉居民心中，小分隊策劃了一場“與你相約·離別周嘉”晚會，同時也作為本次三下鄉(xiāng)活動的結尾。晚會上，我們通過脫口秀、歌曲、詩朗讀來說解核心價值觀的內容和意義。除我們的節(jié)目，孩子也主動報名，一首《我為自己代言》，表現(xiàn)出孩子的獨立自強;一首《隱形的翅膀》，表現(xiàn)出孩子的堅強英勇;一首《蟲兒飛》，表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會最后由嘉約全體隊員帶來的《明天會更好》結束，祝賀周嘉美好的明天，祝賀孩子們美好的未來。
三、活動成果來源多元宣傳
本次三下鄉(xiāng)活動得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持，在活動正式開始之前，政府人民便通過廣播通知村民，了解三下鄉(xiāng)活動。小分隊也通過發(fā)放活動邀請函、張貼活動宣傳單、前往街道宣傳等情勢，廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動，并邀請他們積極參與。最后，在多元宣傳中，活動的參與人數(shù)、參與度超太小分隊預期。在政府的共同努力下，本次三下鄉(xiāng)活動被墊江電視臺報導并宣傳，同時遭到國家主流網(wǎng)站報導20余次。多元化的活動情勢遭到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u，活動結束后，一名居民感嘆道：“哎，你們明天要走了啊，以后街上又少了一道美麗的風景了。”
本次三下鄉(xiāng)活動，“嘉約”小分隊共展開志愿活動13次，建立社會實踐基地1個，舉行大型文藝晚會1次，office技能培訓42人次，慰問留守兒童34人次，發(fā)放圖書105冊，免費測血壓56人次，發(fā)放調研問卷和宣傳資料368份。
7月，酷熱，炙烤著大地，城市中的居民大多呆在空調屋里享受著空調帶來的低溫，然而，有這樣一群大學生不畏天氣的酷熱前往全國各地展開三下鄉(xiāng)社會實踐活動?！凹渭s”三下鄉(xiāng)小分隊的10名隊員帶著熱忱動身，來到周嘉，展開了為期一周的活動，這一周中，均勻天天展開2個活動，其中的不定因素很多，我們學會了冷靜處事、有備無患，用青春的熱忱展現(xiàn)青春的力度。一場三下鄉(xiāng)活動，成績了10個重郵學子的友誼，成了他們心中的不悔的青春記憶。
篇八 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調研報告3000字格式2050字
認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。下面是整理的關于大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調研報告3000字格式，歡迎歡迎閱讀！
系部名稱：
專業(yè)： ______
年級______
班級：_________
姓名： _____
學號:____
實踐單位： ____有限公司
實踐時間：__年--月--日 至 2023 年--月--日 共 --天
一、實踐報告正文
一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
第一次參加大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
二:人際關系
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異！
四:自強自立
俗話說:'在家千日好，出門半'招'難！'意思就是說:在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
五:認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。
只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
篇九 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動實踐工作報告3700字
1995年6月，國務院頒發(fā)了《全民健身計劃綱要》，從此，我國群眾性體育工作進人歷史新紀元，為了使之沿著正確軌道健康發(fā)展，指導人民群眾科學健身，2023年暑期，我院由30人組成的“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊，赴安康地區(qū)的安康學院以及周邊區(qū)縣的城關中學、鎮(zhèn)坪中學、紫陽中學等中學進行了實地考察，對當?shù)氐捏w育發(fā)展，全民健身，以及經(jīng)濟狀況進行了調研，并在當?shù)亻_展了大眾健美操和大眾秧歌培訓，以及體質測量等活動。活動開展了只有短短的18天時間。
我們以“長才干，受教育，作貢獻”為宗旨，結合我院專業(yè)特色以及地方教學需求等實際情況，深人展開學習以 “八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，以支教服務為中心，廣泛開展道德實踐，文化宣傳，體育調研，全民健身指導，體質健康測量，環(huán)境保護等社會實踐。通過對安康市教育局以及安康市幾所中學的實地考察，全面深人地了解了基層體育近年來的發(fā)展狀況。在與安康市體育界同仁的座談交流中，同學們在被這些體育工作者無私奉獻的精神深深地感動了。
一、“三下鄉(xiāng)”受到的教育
當代的農村，體育的觀念發(fā)生了很大的變化，體育健康、娛樂體育、休閑體育正悄然興起，農村學校體育在現(xiàn)代社會的感召下，意識形態(tài)也在不斷地變化。在安康地區(qū)，我們與教育系統(tǒng)、體育界的老師座談、交流，并親身走進了幾所中、小學以及大學，看到這里的學生在極其艱苦的條件下，不但能刻苦學習，努力生活，而且對體育有極高熱情。我認為體育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展離不開社會經(jīng)濟的支持，基層體育的開展顯得更加重要，不能因為經(jīng)濟的落后就不去管理基層體育。學校由于辦學經(jīng)費的短缺，從而對體育教育不夠重視，體育場地、設施、器材嚴重不足和陳舊，直接影響了體育發(fā)展緩慢，甚至學校體育課只能采取“放羊式”教學，解決中小學生的體質問題，夯實全民健身的基礎，學校有義不容辭的責任?！毒V要》提出，要對學生進行終身的體育教育，培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識、技能與習慣；繼續(xù)搞好升學考試體育的試點，不斷總結完善，逐步推開；要積極創(chuàng)造條件、努力提高師資水平，多渠道籌集體育經(jīng)費，加大投人，搞好場地、設備建設和管理，建立健全各項必要的規(guī)章制度，執(zhí)行《國家體育鍛煉標準》；堅持兩課、兩操、兩活動的正常開展，組織好各種竟賽活動；定期對學生進行健康檢查和體質測定工作。另外，學校體育工作做好了，對當?shù)氐娜窠∩砘顒右鄷鸬绞痉锻茝V的作用。
全民健身體系，就是一個能夠不斷為全體國民提供體育健身的基本環(huán)境和條件，滿足全體國民體育健身的基本需求，使全體國民健康素質得到明顯提高的服務和保障系統(tǒng)。7月巧日：上午與共青團安康市委員會進行交流，調查了解市區(qū)全民健身開展情況；下午在新城廠場對市民進行大眾健身操培訓，
并進行《體育法》和《全民健身計劃綱要》的宣傳。當?shù)氐氖忻駥ξ覀兊牡絹砗芨信d趣，為我們開展活動增強了信心。我國農村學校制約體育教學發(fā)展的因素中，教師缺乏占首位，其次為場地器材缺乏。另外，課外體育活動得不到落實，擠占體育課時的現(xiàn)象也比較嚴重。這說明農村學校體育教學的狀況，不僅取決于農村經(jīng)濟發(fā)展水平，還取決于社會對體育的觀念和態(tài)度。主要是對體育的位置沒有擺正、缺少經(jīng)費，但也與現(xiàn)行體育器材配備規(guī)定指標與農村學校體育的經(jīng)濟發(fā)展狀況不相適應有關。
二、實踐中長才干
“一語不能踐，萬卷徒空虛。”實踐的重要性由此而知。 “實踐是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。“讀萬卷書，不如行千里路”，道理就在于此。
能夠把所學知識及工作方法成功地運用于社會實踐當中去實現(xiàn)一個大學生向專業(yè)化社會工作者的轉換就顯得十分重要。為此，我應該很認真地對待有限的暑期社會實踐，拉近與社會的距離，在社會實踐活動中開闊視野，增長才干，進一步明確青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。通過社會實踐，讓我領悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。人這一生中，學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個，那就是社會。作為21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，積極地去了解社會并投身社會的有效途徑；是促使大學生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會。我們必須積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面發(fā)展，更好地跟上時代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎。在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以至于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐，我將認真做好總結，在今后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個合格的當代大學生。這次活動給我?guī)砗艽蟮膯l(fā)：要想立足社會，必須加強自己的思想和文化素質，還要學會關心和愛護身邊的每個人。
在安康地區(qū)的日子里，我們廣泛開展了道德實踐，文化宣傳，體育調研、全民健身指導、體質健康測量、環(huán)境保護等社會實踐活動。加大宣傳與引導，提高大眾健身意識是關鍵。行出所思，只有大家意識到了才會去做、去行動。實踐活動中，我們實地調查了一些與全民健身相關的間題。雖然熱愛健身的人比比皆是，但是按科學的說法，專業(yè)人員的指導卻是少得可憐。經(jīng)過老師的統(tǒng)一安排，我們在安康地區(qū)開展了大眾一級健身操、大眾秧歌的培訓。起初群眾的熱情并不是怎么高，但經(jīng)過我們細心講解后，我們的真誠感染了他們。越來越多的人參加了進來。雖然志愿者們都非常辛苦，但是看到大家的熱情、積極的配合，一切的辛苦都變得很值得，很有意義，從而更加堅定了我們的信心。在社會實踐活動的日子里，大眾操的普及變得很受歡迎，使大家真正地認識到只有正確地、科學地全民健身才能帶來健康。
7月18日：赴紫陽，在紫陽中學進行參觀、調研，并與學校師生進行座談；向學校捐贈了體育器材、服裝、書籍；這次我們“三下鄉(xiāng)”活動不僅要給他們帶去體育方面的知識，而且我們還將帶去同學們對基層學弟學妹們的愛心與祝福。不在乎你的捐獻是多少，一雙鞋、一本書、一件衣服，都有著無法估量的作用。相信我們的愛心捐助，會使許多人對生活充滿美好的憧憬，對未來滿懷殷切的希望，讓更多的人有信心從貧困中走出來，邁向更加美好的明天！為此__體育學院團委、學生會設立了愛心捐贈站，呼吁同學們伸出愛的雙手，一件衣服、一本圖書、一本字典、一臺電子詞典…傳遞的是有形的物品，而流淌的是無限的愛心血脈。
7月21日：上午在廣場組織市民學習健身秧歌、健身操；到嵐皋中學進行參觀、調研，并與學校師生進行了座談。在嵐皋縣活動期間，我們服務隊全體成員還帶著慰問品及全院師生的關愛之情，前去看望我院2023年畢業(yè)生楊若斌，當年他積極響應國家號召，投身到支援西部計劃的行列。轉眼間，三年已經(jīng)過去，他為嵐皋縣的基層體育事業(yè)默默地奉獻著自己的青春。他對我們的到來表示感謝。同時，他表示自己會繼續(xù)發(fā)揚西體學子勇于奉獻的精神，繼續(xù)努力干好本職工作，為推動基層體育事業(yè)而努力！服務隊全體成員由衷地為他面對如此艱苦的條件，毅然為基層教育工作兢兢業(yè)業(yè)的精神而感動，同學們也紛紛表示，要將社會實踐所感受到的一切，化為今后學習的動力，用科學知識武裝自己，將來也要為基層體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。
三、“三下鄉(xiāng)”的收獲
作為一名體育院校大學生，有必要了解、關心基層的學校體育發(fā)展狀況。近年來，體育與健康課程標準確立了“健康第一”的指導思想，以身體、心理和社會適應的整體健康為課程目標，而學校體育的本質特征就是通過體育活動增強學生體質，促進學生身心全面發(fā)展，達到育人目的。學校運動會是增強學生體質，激發(fā)學生體育興趣的有效手段，但傳統(tǒng)校運會以競技為主，只注重追求人的生理極限，傳播價值觀念，其著眼于少數(shù)學生，而剝奪了絕大多數(shù)學生平等參與的權利。為此，越來越多的人認識到，把校運會變?yōu)橛山處?、學生、家長共同參與的，以學生為主體的，融學科文化知識與體育活動于一體的，以多種與體育相關活動為題材的體育節(jié)已成為學校運動會發(fā)展和改革的方向。學校體育節(jié)以節(jié)日系列活動的形式來開展，其濃厚的節(jié)日氛圍，充分調動了學生參與的主動性和積極性，促使廣大學生擴大知識領域，領略節(jié)日風情，同時增強學生參與體育鍛煉的意識，提高身體素質，為養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣奠定基礎，是全校性課外體育活動的一種有效組織形式。
在本次社會實踐活動中，志愿者們不僅在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上得到了鍛煉，也開闊了眼界，增長了知識，將所學專業(yè)知識運用到了社會實踐中，鍛煉了自己的組織協(xié)調能力和口才，發(fā)揚了同學們之間的團結協(xié)作精神，提高了自己分析問題和解決問題的能力。社會實踐發(fā)揮了我們“學院優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、學生優(yōu)勢”，突出了體育院校的特點，激發(fā)了我院青年學生努力學習、奮發(fā)有為的主動性，增強了我院青年學生服務人民、建設祖國、振興中華的責任感、使命感、緊迫感，使我院社會實踐活動得到了更進一步的發(fā)展。為我院大學生素質教育拓展計劃的實施奠定了堅實的基礎。
篇十 暑期志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1850字
走進了大學距離大學生就業(yè)就不遠了，就業(yè)也就成了當前大學生最關心的話題之一。而在現(xiàn)今社會，大部分單位在招聘時都提出'有經(jīng)驗者優(yōu)先'的要求，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能更好的進入社會，適應社會要求，在學院團總支的統(tǒng)一安排下，我到六合東溝鎮(zhèn)進行鴿子的養(yǎng)殖技術服務工作。
炎炎7月，我開始了暑期社會實踐工作。心里面既有點期待，又有點焦慮——期待的是，自己可以在企業(yè)里面得到鍛煉，同時也為六合農民鴿子的養(yǎng)殖貢獻出自己的一份力量；焦慮的是自己在這方面尚缺乏經(jīng)驗，而且與自己同組的同學沒有一個熟悉的，害怕處理不好人際關系，害怕與農民打交道缺乏經(jīng)驗等等。雖然如此，我還是鼓起勇氣告訴自己：這有什么好怕的，而且我又不是孤身一人，也許我不是最好的，但絕不會是最差的。就在這種心情下，我走進了東溝鴿業(yè)養(yǎng)殖場的大門。我們一行五人，其中兩位老師帶領我們去認識養(yǎng)殖場工作人員。接待我們的是養(yǎng)殖場技術負責人，樣子很年輕，態(tài)度很和藹。他先對養(yǎng)殖場基本情況以及日常工作向我們作了簡單的介紹，然后根據(jù)我們的專業(yè)把我們分別分配到不同合適崗位上。
我被分到了飼料配制組，這里為鴿子配制各種功能的飼料。這里的組長姓張，是一位挺和藹的中年人，乍一看，感覺有點憨厚。組里面其他人都是周圍村里的人，都是樸實無華的本地人。看到周圍這些親切的面容，我內心的焦慮頓時消散了一半?？磥砦易约侯A先把事情想得太復雜了。就這樣我在這里開始了我的社會實踐活動。
剛開始時我認為飼料組的事我還都能應付，畢竟在學校里學的就是這些。第一天因為到這是已經(jīng)有些晚，只是熟悉了相關的工作流程。第二天自己實踐起來才知道，理論和實際的距離不只是學校到單位那近，而且這些事情好多是體力活干久了也很容易疲倦，這又要求我們要有吃苦耐勞的精神。在工作車間里，我的主要任務是和工人一起調制各種飼料。剛開始的時候由于對一些環(huán)節(jié)比較生疏，只能跟著他們做些簡單的飼料混合。比如說將各種原料按一定比例混勻，因為配比不熟，常常手忙腳亂，跟不上別人的節(jié)奏。但幸運的是，組長和其他工人對我都十分的有耐心，悉心地把各項工作技巧傳授給我，不厭其煩地給我講解工作中需要注意的細節(jié)，對我所犯的小錯誤也十分的包容。我也深記孔老夫子的教誨，遇到不懂的地方就'不恥下問'，很快，我就掌握了各種操作技巧，漸漸地能做到獨擋一面，能把的任務準確迅速地完成。
在養(yǎng)殖場里自然條件比較差，人很辛苦，畢竟很多事都是人工來做，天氣又熱，常常還沒做多久衣服就如水洗一般，但要說收獲還很大的，我學會了許多書本中學不到的知識，了解許多生產(chǎn)方面的注意事項，還有學習了各種飼料的配置方法。根據(jù)鴿子不同時期的需求配置飼料，認真聽取飼養(yǎng)人員反饋的信息。還有認識了很多很好的人，并且也能讓自己為別人所接受，給對方留下良好的印象。很多人都說，社會實踐不僅可以鍛煉一個人的處事能力，應變能力，還可以鍛煉一個人的與人交往的能力，經(jīng)過自己的實踐，我覺得這說得一點都不錯。在實踐中，要想每一天都過得開開心心，首先就得處理好組里人際關系。怎樣才能把人際關系處理好呢 我認為，第一，需要熱情大方，無論見到場里的領導或者只是一般員工，我們都得拿出自己的笑臉，主動熱情地跟對方打招呼，這樣就會給對方留下個好的印象，讓別人感受到你是個有禮貌，極易相處的人；第二，要虛心，積極主動地向別人學習，特別是向身邊的同事學習。也許某些員工的文化素質沒有自己高，但是我們千萬不能以大學生的身份自居，瞧不起他人。我認為，作為當代大學生，雖然具有一定文化素質，但是在人生閱歷上或者實際處理能力方面，還需要向身邊的老同志學習。一旦來到了某個單位實踐，我們就是個新手，就是個學習者。因此，我們就得沉下心來，以一個學習者的姿態(tài)虛心地向場里的同志學習，有什么需要干的，就得積極努力的去做，力求把每一件事都做到最好，這樣不但能博得別人的好感，同時也鍛煉了自身的綜合能力，領導就會放心地把更多更重要的事情分配給自己干，這一點就是莫大的收獲。如果天天只是坐在辦公室里悠閑地看報紙，那我們就根本沒有鍛煉的機會，社會實踐也就失去了意義。再有一點就是盡自己的能力幫助每一個需要幫助的人，讓別人感受到自己的真誠與友好。因為我們參加社會實踐，主要的目的是接受社會鍛煉；其次，就是利用自身所學回報社會，為社會的發(fā)展貢獻當代大學生的青春力量！
篇十一 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動—調研報告700字
2023年7月31日，__學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調研——以貴州省安順市__區(qū)__鎮(zhèn)__村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序，均及時做好調研總結，并在例會上及時匯報成果。
政府組針對調研展開調研思路討論，并參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進行實地考察，為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點在__中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的六大方面政策性問題，繼續(xù)深入討論，初步確定近25個調研細則。下午，在組長項宇的帶領下，政府組對貴州__文化博物館進行了參觀體驗并，對__景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了__文化的傳統(tǒng)底蘊，也發(fā)現(xiàn)__景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題，為調研提綱的完善提供了詳細思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調研大綱采訪了__旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況。企業(yè)組根據(jù)小組調研思路于當日上午來到__旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見面并進行溝通交流，并從該公司相關數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪。當日下午，企業(yè)組全體成員在__中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。
群眾組深入屯堡景點，根據(jù)調研提綱對當?shù)鼐用窦坝慰瓦M行訪談，實地查看景點基礎設施，了解當?shù)鼐用窳羰鼐包c或搬離景點原因，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對景點各項建設意見。于下午進行資料整合與分析總結。
實踐是檢驗真理的唯一標準，今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有著重要作用，也為調研的進一步開展奠定了良好的開端。
篇十二 三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受1650字
一個在山區(qū)的小村莊，山清水秀，鳥語花香，給人心曠神怡的感覺。這是一個民風淳樸的村莊，我們初次到來就受到了村委會領導的熱情接待，更是感受了村民們對我們蒲公英社會實踐團隊到來的。
這7天的時間，不長，卻讓人感覺好充實。
第一天，興趣班報名的時候，每個興趣班報名點前都是排著長長的隊伍，看著小朋友們一張張陌生但是卻是稚嫩單純的臉蛋，前來報名的小朋友的人數(shù)遠遠超出了我們預計的人數(shù)，當時我大為欣慰，因為小朋友的熱情參與。開班典禮，教室里座無虛席。繼開班典禮之后我們就開始了為期一周的“三下鄉(xiāng)”支教和調研活動。
第一次真正形式上當一名支教老師，有一批可愛或者淘氣或者乖巧的小學生當自己的學生，聽著他們稱呼自己為老師的時候，心里很是激動和開心。我負責的是科普課程之醫(yī)療小知識還有每天下午的剪紙興趣班。第一次體驗當一名老師的感覺，科普班的醫(yī)療小知識，我負責上兩次課。小班的孩子們活潑可愛，因為都是幼兒園的小朋友，所以教起來比較費勁。他們偶爾就搞一下小動作，或者是走神做自己的事情。身為老師，就得懂得統(tǒng)籌全局，一邊上課一邊兼顧小朋友。大班的學生都是高年級的學生，女生乖巧聽話，男生大多是調皮的，喜歡在課上搗蛋。但是我覺得在上醫(yī)療小知識的時候，大部分學生還是很配合的，都在認真的聽課，學習一些醫(yī)療知識。剪紙班的學生有2年級、4年級、六年級還有一個初一生，他們都是蠻乖巧的，聽話不淘氣，課上認真學習剪紙，不懂就問我們，重復剪紙，直到作品讓自己滿意為止。他們認真的態(tài)度真的讓我很是感動。他們善于學習，也勤于創(chuàng)新。這一周時間內，我們從陌生變?yōu)槭煜ひ矟u漸培養(yǎng)出了感情。
他們當中會有人親切的稱呼我為姐姐，也有部分人會尊敬的稱呼我為老師。他們都是一群稚氣未脫的孩子，充滿著青春朝氣，單純得如同一張白紙。這幾天的相處下來，我發(fā)覺他們身上有著不同于大城市孩子的特質。也許是身處于偏遠的山村中，交通不便，他們大多數(shù)人并不像大都市的同齡孩子一樣擁有屬于自己的手機登著qq玩著微博，他們家中并沒有電腦。也許是因為這樣嗎，他們都穿著樸素，踏踏實實，毫無傲嬌之氣。在這個省研究院扶貧的小村莊，較為落后的交通條件讓他們現(xiàn)在的生活并不十分富裕，在與他們的日常交流中我才了解到他們當中很多人的父母都是外出打工，留下他們和自己的爺爺奶奶一起生活，他們也就成為了人們口中的“留守兒童”。他們吃苦耐勞，在家中常常做家務或者干些手工活掙點錢來增加家中的收入。他們與一般家庭的孩子的成長經(jīng)歷不同，成為留守兒童的他們無論從言語上還是行為上都讓人覺得他們比同齡兒懂事得多。他們身上也有著天真和活潑的氣息，我也盡我所能，備好課上好每一堂課。
印象最深刻的是，他們寫的心愿便利貼，里面有一些學生的心愿讓我很是感動。有一個女生寫著：希望自己以后能考上大學，能去廣州看一看蒲公英實踐團隊的大哥哥大姐姐們。還有一些學生的心愿好簡單卻讓我看了感覺好心酸。他們寫道：我的心愿就是能和爸爸媽媽生活在一起。這是簡簡單單的心愿，短短的一句話，讓人看了好難過。我們又怎么會體會到這一群可愛的學生作為留守兒童心中對在外打工的父母的無盡思念呢？多希望這個小村莊的經(jīng)濟發(fā)展起來，讓這群可愛的孩子不再是留守兒童，讓他們可以與自己的父母一起生活在一起，讓他們的童年更加美好。
下鄉(xiāng)這期間，我們除了支教還有調研。通過調研我們了解到了這個小村莊的教育實在落后，開設的課程科目只有簡簡單單的兩門主科：語文和數(shù)學，并沒有英語這一門課。在調研中，受訪的村民普遍反映教育現(xiàn)狀落后的這一現(xiàn)象，并表示迫切期望有關部門給予重視。這是村民們樸素卻又實在的愿望。
這一周時間，我們團隊的朝夕相處，每個人都有了比平時更為頻繁的交流，讓我們加深了隊員之間的了解，收獲了友誼，也增強了團隊意識，懂得了包容和忍讓。我相信，這一次的經(jīng)歷會是我們團隊每一個人這一生中的一次美好的回憶和特別的經(jīng)歷。難忘這短短一周時間內三下鄉(xiāng)的點點滴滴。
衷心祝愿蓮塘村越來越美好，也祝愿這一群可愛的學生們健康成長，擁有一個美好的以后。
篇十三 2023年三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1400字
孔子說教學相長，可以說，老師既是教授者，也是學習者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農村學生帶去了外面的世界，同時也讓我學到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個哲人說過凡事預則立，不預則廢，當代也有人說成功傾向于有準備的大腦，我想，這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課，無論是中小學還是大學課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身知識儲備的不充實。而且，選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平，這才利于教學達到預期的效果，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢？三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學生普遍反映上的好的課，老師的內容和問題的設計都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生，但怎么樣根據(jù)學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學生與老師
有種看法認為，老師與學生之間是平等的關系，兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學，同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況，因此我們能夠及時了解學生的心態(tài)，相應作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩，學生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過，老師永遠不可能跟學生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學生。我想，老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示_，可以__，但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學生起到必要的約束，使學生建立起正確的人生觀和價值觀。
(三)最后一點感想
記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學習興趣，而他們平時學校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
篇十四 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告5800字
2023年，全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展第20周年。__大學農學院積極響應___、團中央及江西省委昌九一體化戰(zhàn)略的號召，緊緊圍繞“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的主題，認真學習關于組織開展2023年大學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的文件精神，面向社會主義新農村建設的實際需求，充分發(fā)揮我院專業(yè)優(yōu)勢和學習我院歷年來獲得全?！叭锣l(xiāng)”先進單位的工作經(jīng)驗，組織全院學生開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
為了貫徹落實黨的__屆四中全會、團的__屆三中全會精神和《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，深入學_____系列重要講話精神，進一步引導廣大青年學生為社會主義新農村建設作貢獻。在實踐過程中，我們始終堅持以毛_東思想、鄧____理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導和社會主義核心價值觀，以解決基層經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實際需求、科技支農為主攻方向，緊緊圍繞科技支農、教育幫扶、文化宣傳、環(huán)境保護等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動我院學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。
一、前期充分準備，著重宣傳顯重視。
在下鄉(xiāng)的前期，從實地調研、隊員選拔、合理分工和前期宣傳等工作，每個細節(jié)學院領導和老師都十分重視。
1、密切聯(lián)系，實地調研。根據(jù)團省委贛青聯(lián)發(fā)《關于組織開展2023年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》，我院團委結合實際情況，與見習基地及部分縣市的團組織積極聯(lián)系，從當?shù)厝罕姷男枨蠛蛯嶋H情況出發(fā)，安排了相應的“三下鄉(xiāng)”地點，制定了科學的活動項目。每個隊伍都派有帶隊老師幫助隊長，到井岡山、新建縣松湖鎮(zhèn)、遂川縣等地進行實地考察，了解當?shù)乜蒲协h(huán)境、農業(yè)生產(chǎn)及家庭生活狀況，科學確定服務項目、時間和服務對象，把“三下鄉(xiāng)”實踐工作真正落到實處，從而保證活動的有序性和可操作性。
2、合理選人，拉練培訓。隊員素質決定團隊的好壞，我院副教授、優(yōu)秀本科生積極響應黨的號召，踴躍報名參加我院組建的各個營隊。由于井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調查隊和“科技支農”服務營隊學術性要求較高、“教育幫扶”才藝要求較高，為了使我院“三下鄉(xiāng)”活動能真正達到預期效果，院團委為每個營隊合理挑選隊員?！芭嘤枴笔恰叭锣l(xiāng)”之前一個必不可少的環(huán)節(jié)，為加強每一位下鄉(xiāng)隊員的專業(yè)技術、撰稿質量、團隊意識和安全意識，學院組織各營隊隊長進行相關技能培訓，此后由各營隊隊長在出發(fā)前利用早晚課余時間，對隊員進行了為期一周的專業(yè)技能強化培訓，并大量學習了關于井岡山愛國教育基地精神和新農村建設的各種文件。我院中化“金種子”班、“瑞美?！?、“眾和班”由中化、江西瑞美福有限公司、眾和化工有限公司也先后組織開展了有關植保技能和社會經(jīng)驗培訓。
3、領導重視，加強宣傳。自接到通知起，院團委及時把相關情況向學院黨委做了詳實的匯報，得到了學院領導的大力支持，為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正常開展奠定了良好的基礎。院團委利用學院網(wǎng)站、院報、新媒體網(wǎng)絡、平臺張貼海報等宣傳陣地，大力宣傳大中專需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以提高此項活動的積極性和知名度，使廣大學生樹立“在實踐中成長成才”的觀念，積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。同時，我院領導就新建縣松湖鎮(zhèn)營隊積極與江西衛(wèi)視等媒體聯(lián)系，通過電視宣傳渠道將活動推廣出去。
4、充分準備，蓄勢待發(fā)。根據(jù)考察結果和當?shù)貙嶋H需求，院團委組織隊員前往省科技廳領取了近1000本科普讀物和農業(yè)技術手冊。各營隊分別組織隊員前往商店批發(fā)文具用品和購買活動必需品。為了確?；顒禹樌麑嵤?，院團委還召集各營隊隊長開會匯報各營隊“三下鄉(xiāng)”具體活動安排，隊伍與隊伍之間互相學習，并不斷完善策劃書，最大程度保障了此次活動的順利開展。
二、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，落實實踐意義。
作為我省唯一一所農業(yè)大學農學學子的我們，在校期間努力學習專業(yè)知識，充分發(fā)揮農學專業(yè)的優(yōu)勢，利用暑假深入蘭科植物辨別和分類、農村宣講農業(yè)科技知識，為下一步合理開發(fā)利用該地區(qū)的蘭科植物資源，及制定科學的保護策略提供理論和實踐依據(jù)，并傳播先進的農業(yè)生產(chǎn)技術和生產(chǎn)理念，幫助農民朋友解決生產(chǎn)成本高、農業(yè)效益低的突出問題，關愛農村留守兒童和空巢老人兩大特殊群體。在實踐過程中，同學們再一次展示農學院學生的吃苦與奉獻精神，深入了解國情、省情，經(jīng)受磨練，增長才干，克服了高溫酷暑、蚊蟲叮咬的困難，切實做好暑期社會實踐活動。
在實踐過程中，各營隊發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，將自己所學知識應用和實踐，同時，也從實踐中學習知識，逐漸成長成一個優(yōu)秀的團隊。
(一)農學院赴新建縣松湖鎮(zhèn)科技支農暑期社會實踐營隊
此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動以“科技支農下鄉(xiāng)村，助力松湖促發(fā)展”為主題，組建一支綜合素質較強的優(yōu)秀學生，深入到農村開展活動。團隊在響應團中央三下鄉(xiāng)號召，策應江西省昌九一體化戰(zhàn)略，踐行連心、強基、模范三大工程背景下，以農學院專業(yè)為優(yōu)勢，開展科技支農、宣傳教育、關愛弱勢群體、組織業(yè)余文體活動等活動。具體如下：
1.開展兩個主題宣傳教育。在團隊當中組建臨時黨支部，在松湖鎮(zhèn)人群密集的城市廣場、農村集市，通過展板、易拉寶的形式，開展兩個主題宣傳教育：一是___重要會議、講話精神宣傳，即黨的__屆三中全會精神、全國2會精神、_____系列重要講話精神和社會主義核心價值觀的宣傳教育;二是一本專業(yè)招生政策宣傳，即我院農學、園藝、植物保護三個一本專業(yè)招生政策的宣傳。
2.關愛兩大村鎮(zhèn)特殊群體。城市和農村的留守兒童和空巢老人問題日趨突顯。團隊將通過開展課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、心理輔導、文體活動、捐贈慰問、聊天交流、義務家政、問卷調查等多種形式關愛留守兒童和空巢老人，并做好農村困難老黨員的慰問工作。
3.做好兩項農業(yè)科技服務。團隊隊員結合專業(yè)優(yōu)勢，在學院有關專家的大力支持下，在新建縣松湖鎮(zhèn)開展高產(chǎn)水稻實用技術推廣活動。主要工作有兩個方面：一是指導農民做好早稻后期水份管理、病蟲害防治和水稻品種推介宣傳工作，發(fā)放《雙季水稻生產(chǎn)技術》等科普讀物;二是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員進行高產(chǎn)水稻實用技術培訓(包括超級稻品種育種技術、栽培技術、真假種子識別等)。
4.組織兩類體驗實踐活動。為豐富當?shù)馗刹咳罕娢幕?，增長團隊成員見識，團隊利用業(yè)余時間，開展兩類體驗實踐活動：一是以黨的__屆三中全會及團的__屆二中的勝利召開為契機，做好紅色電影的放映工作;二是組織團隊成員開展“訪貧思進、力爭上游”活動，深入農村體驗生活，通過品味一次農家飯菜、參加一次田間勞作、開展一次農村調查、幫扶一名留守兒童、撰寫體會文章等，切身體會生活的艱辛，從而更加珍惜如今的幸福生活。
雖然實踐活動僅為期一周，但我們每個隊員一定會努力認真對待。每人每天必須寫一份心得體會，隊長要及時進行匯總，團隊每個成員都會以百分百的熱情對待此次實踐活動，在我們全隊人員的共同努力下，我們圓滿完成了實踐活動。
(二)井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調查隊
井岡山地處羅霄山脈中段，孕育著中國發(fā)育最完善的中亞熱帶濕潤常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)，生物多樣性極高，被譽為“亞熱帶綠色明珠”和“天然動植物基因庫”。良好的生態(tài)環(huán)境為該地區(qū)蘭科植物的生長、發(fā)育提供了絕佳的棲息地。然而，由于蘭科植物，即通常所說的“蘭花”，具有極高的觀賞價值和藥用價值，長期遭受過度開發(fā)。近年來，受市場上“蘭花熱”和傳統(tǒng)中藥材石斛的利益誘惑，井岡山地區(qū)野生蘭科植物遭受亂采濫掘的現(xiàn)象越演越烈，致使一些珍貴物種種群數(shù)量銳減。物種多樣性是培育珍貴品種的遺傳基礎，一經(jīng)消失，其損失是不可彌補的。因此，本團隊擬在前期研究的基礎上，對井岡山地區(qū)的蘭科植物多樣性進行全面地調查，以確定該地區(qū)蘭科植物的種類、分布及其生存狀況，為下一步合理開發(fā)利用該地區(qū)的蘭科植物資源，及制定科學的保護策略提供理論和實踐依據(jù)。具體如下：
1.文獻收集與整理
(1)通過__大學圖書館的昌北高校數(shù)字圖書館入口(網(wǎng)址：)檢索涉及井岡山地區(qū)植物區(qū)系的相關著作，查明其館藏地址，通過借閱或復印獲得其中記載的蘭科植物資源的種類和初步的分布信息;
(2)通過__大學圖書館的中國知識資源總庫入口(網(wǎng)址:)檢索涉及井岡山地區(qū)蘭科植物研究的相關論文，梳理并匯總其中的蘭科植物種類。
2.館藏標本檢索
通過中國數(shù)字植物標本館(網(wǎng)址：)檢索井岡山地區(qū)蘭科植物的臘葉標本，獲取歷史的種類采集及其分布信息，為制定科學的調查路線奠定基礎;同時與本次實地調查的結果相比較，便可以獲取井岡山地區(qū)蘭科植物種類及分布的動態(tài)變化。
3.初步的物種名錄及分布信息
將館藏標本的記錄與文獻記載進行整合，初步確定井岡山地區(qū)的蘭科植物種類，并根據(jù)標本館藏量的多少及在文獻中記載的可信程度，將整理出的物種名錄進行初步分類，以確定(1)哪些是井岡山地區(qū)常見的種類;(2)哪些是井岡山地區(qū)有分布但種群比較小的種類;(3)哪些是文獻記錄有分布，但未見標本的種類。第一類常見種類在井岡山地區(qū)比較廣布，容易發(fā)現(xiàn);而第三類種類可能在井岡山地區(qū)分布極其稀少，生境也較偏僻，因此歷史上并未被采集到;也可能是文獻記載或原始作者鑒定有誤，而實際上該地區(qū)并沒有該種類。因此，我們實地調查主要根據(jù)第二類植物的分布信息展開，因為第二類植物往往居群很小，容易受到人為干擾，尤其經(jīng)歷了近年來井岡山旅游資源的開發(fā)，基礎設施的建設，及濫采濫挖，許多歷史上有分布的種類現(xiàn)在或許已經(jīng)消失，或其分布區(qū)收縮變小。
4.野外調查
在保障所有隊員安全的前提下，根據(jù)隊員的自身特點，及標本采集、壓制、整理與鑒定的要求，將將野外考察隊考察隊分為以下3組：
(1)標本采集組：由于許多蘭花附生于巖石峭壁或高高的樹干上，采集比較困難，因此計劃分配4-5名身體素質較好，善于爬山爬樹的男隊員負責蘭科植物標本的采集，同時2-3名隊員負責拍照記錄蘭科植物的生長狀態(tài)及隊員們的工作狀態(tài);
(2)標本壓制整理組：計劃分配6名隊員，男女搭配，同時利用兩套標本夾壓制、整理、記錄所采集的蘭科植物標本;
(3)標本鑒定組：計劃分配6-8名植物學基礎知識較扎實，具備一定植物分類學功底的隊員(高年級或研究生隊員)進行標本鑒定。
(三)“圓夢之旅”——____志愿者服務隊
桂馨書屋是北京桂馨慈善基金會為改善貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學校信息閉塞、缺乏優(yōu)秀圖書、閱讀困難的現(xiàn)狀而特別設立的助學項目，“三農”學社主動申請組織一個志愿者團隊承擔該項目的實施任務——搭建桂馨書屋，開展支教、調研、文藝聯(lián)歡會等活動。通過圖書室的搭建和支教，為當?shù)氐暮⒆犹峁﹥?yōu)質圖書，使孩子們從小養(yǎng)成愛閱讀的好習慣，圓孩子們想讀書，讀好書的夢想，也為該校的老師提供教學書籍資料，改善教育資源，圓教師們?yōu)猷l(xiāng)村教育事業(yè)貢獻力量的夢想;通過“教育對當?shù)剞r村和農戶家庭的重要性”的主題調研，圓大學生深入農村、了解農村教育的夢想;通過舉辦文藝聯(lián)歡會，為當?shù)氐拇迕托『ヒ恍g樂，關注孩子們的成長，圓我們?yōu)檗r村貢獻力量的夢想。
此次活動服務內容分為以下幾點：
1、搭建桂馨書屋：北京桂馨慈善基金會提供1500冊圖書，我們負責整理分類，校方選出圖書室管理員，對圖書室進行管理，以后面向全校師生開放。為全校師生提供優(yōu)質圖書。
2、教育幫扶：幫扶主要內容包括素質拓展和課業(yè)輔導，拓展類的課程授課、舉辦趣味運動會、教授文藝，在每天支教結束后進行家訪。旨在了解孩子們的學習需求，提高孩子們的求知欲，拓寬知識面和開闊視野，愛上體育和文藝表演，實施真正的素質教育，使孩子在一定程度上全面發(fā)展。每天都會對孩子進行“一對一”的課業(yè)輔導，復習以前所學的知識，解答學生的疑難問題，輔導他們做暑假作業(yè)。
3、社會調研：調研主題為“教育對當?shù)剞r村和農戶家庭的重要性”，以聊天的形式與當?shù)卮迕襁M行交談，在調研的過程中，了解當?shù)氐慕逃厩闆r，了解留守兒童的生活狀況和學習情況，并且陪孤寡老人聊天，讓孤寡老人體會到有人在關注他們。
4、文藝聯(lián)歡：在文藝聯(lián)歡會上，我們志愿者將與當?shù)卮迕窈秃⒆觽兺_表演，會有舞蹈、手語、歌曲、小品、相聲、等文藝節(jié)目，讓村民和孩子們體驗到文藝生活的喜悅，我們會為豐富村民的勞作之余的生活貢獻我們的力量。
此次暑期實踐活動為期九天，每個隊員一定會努力認真對待，這個隊伍會是一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。每天支教結束后都會進行家訪，了解孩子的學習情況和家長們對我們的要求。每人每天必須寫一份心得體會，每天都進行集體交流，討論問題和分享經(jīng)驗。一切都為使孩子們有更好更多的收獲這一目的出發(fā)，努力做好我們能做好的事。我們將勇往直前，圓滿完成實踐活動。
(四)農學院“中化金種子班”、“輝隆瑞美福班”、“眾和班”大學生科技支農暑期社會實踐服務團
在農學院老師的指導下，由農學院“中化金種子班”、“輝隆瑞美福班”、“眾和班”共21名隊員奔赴江西、江蘇、湖北、湖南等地進行了近45天的科技暑期三下鄉(xiāng)實踐活動進行科技支農服務團服務，主要有：
1、主題調研：農民對農藥知識的知曉、對病蟲害防治、提高農產(chǎn)品產(chǎn)量的手段，不同地區(qū)農業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。
2、實地送科技下鄉(xiāng)：組織隊伍，對農業(yè)落后地區(qū)送科技下鄉(xiāng)，幫助農民提高農產(chǎn)品的產(chǎn)量。
3、學習參觀：進入專業(yè)的農資行業(yè)—眾和化工有限公司進行參觀學習，接受專業(yè)的培訓，了解農業(yè)行業(yè)的發(fā)展前景及現(xiàn)狀，為將來投身“三農”事業(yè)打下基礎。
三、眾志成城勤耕耘，暑期實踐出成效。
時光飛逝，眨眼“三下鄉(xiāng)”活動接近尾聲了，在實踐期間，農學院50余名參加“三下鄉(xiāng)”師生，通過學術支農、科技支農、關愛留守兒童、關愛空巢老人、慰問老黨員、愛心捐贈等等活動形式深入貫徹__大三中全會精神，切實踐行社會主義核心價值觀。
首先，“三下鄉(xiāng)”的經(jīng)驗對參與其中的志愿者們的影響和意義是非凡的。對于大學生志愿者們來說，積極參加社會實踐活動，可以接觸社會，了解最新的社會現(xiàn)狀，并通過實踐認識自己，明確自己的歷史使命感和社會責任感，反思自我，激發(fā)自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，在戰(zhàn)勝各種困難和挫折中，鍛煉意志和毅力。如赴井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調查隊的隊員不僅可以學到更多有關蘭科植物的知識，并能在實踐時，對拯救、保護珍惜動植物的直觀認識和社會責任感，同時檢驗自己所學的專業(yè)知識。在實踐活動中認識自我——提升自我——改造自我，把自己建設成為對社會對國家有用的后備人才。
其次，對于農村，大學生志愿者們是一股新鮮的血液，將在一定程度上影響、豐富鄉(xiāng)村的文化生活，引導并形成一種新的鄉(xiāng)村文化氛圍，給鄉(xiāng)村帶去新的活力和希望，帶去了知識和智慧。為實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農村做出我們的一份貢獻。
篇十五 2023大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告2750字
一、實踐活動的準備及開展
7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上，王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動，盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經(jīng)是大四結束了，專業(yè)課知識已經(jīng)學完了，正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備，對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。
二、實踐目的
由省組織舉辦的大學生農村科普行活動，深入到農村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調查、村民對新農村合作醫(yī)療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，了解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛煉，將學校所學的知識付諸于實踐，增加社會經(jīng)驗，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
12日早上我五點半就起床了，因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰(zhàn)！但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐，準時到了集合地點。盡管起來都那么早，但每一個隊員都是激情洋溢，絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后，司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上，老師給每一個人發(fā)了一份調查問卷以熟悉其內容，同時老師把我們16名學生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經(jīng)是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人大概多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化??！早上起的早、吃的又少，現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費，我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。來了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是希望著早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮(zhèn)招崗村。
我們首先到了村委會，取得了村委會領導的同意，在他們的協(xié)助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識書籍，給村民講解科學知識，并做了問卷調查。由于大多數(shù)村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易，但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來?？纯催@一熱鬧的場景：有調查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎！就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
本來計劃第一天要去兩個地方的，但時間已晚了，只能第二天再行動了，我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒有得到領導的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村，一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗，也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是 11點多了，我們坐車往學校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當?shù)仡I導的同意，群眾的理解支持后，我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗，都已經(jīng)對所做的宣傳調查工作相當熟練了，于是很順利地就完成了任務。
完成實踐活動之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處，并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
三、實踐活動的感受及意義
短短3天的暑期社會實踐活動結束了，但它給我們的影響是深遠的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合，才能更好地完成工作?；顒又皯挠媱潱M量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當?shù)仡I導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處，特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調查當?shù)丨h(huán)境污染比較嚴重，盡管當?shù)赜小笆研】荡濉保彩枪S較多帶來了經(jīng)濟效益，但也給當?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧，因病返貧”的現(xiàn)象。國家新農村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進了農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促進了農民就醫(yī)觀念的改變，同時也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育，農村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)??！我深知我們肩上的擔子很重，任重而道遠！因此現(xiàn)在學校階段必須充分學好相關理論知識，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實踐和學校實習的機會，多積累經(jīng)驗，只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。
