篇一 2460字實(shí)習(xí)報(bào)告2500字
2460字實(shí)習(xí)報(bào)告范文
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
____年5月1日來到了邢臺(tái)煤礦，作為學(xué)生的我，開始了我的第一份實(shí)習(xí)工作，如今，一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。剛來 礦實(shí)習(xí)時(shí)，我被礦上安排在絞車室上班，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際相脫節(jié)，與實(shí)物對不上號(hào)，也不敢去親自操作什么設(shè)備，只能看著師傅們的操作，但是我知道那是 主要提升設(shè)備，操作時(shí)稍不留神就提升事故，直接危脅井下作業(yè)人員生命安全。我想任何工作剛開始，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自 己。記得在校時(shí)，有不少同學(xué)說實(shí)習(xí)比較累和無聊，而我不會(huì)，這也許是我一直有著對擁有工作的憧憬所致的吧！我利用此次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求 自己，虛心向師傅們求教，掌握了絞車操作要領(lǐng)，能夠獨(dú)立操作，可以總結(jié)為:絞車操作“一嚴(yán)、二要、三看、四勤、五不走”的具體內(nèi)容。一嚴(yán):嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦 安全規(guī)程》和操作規(guī)程。二要:要手不離操作手把、精力集中。三看:啟動(dòng)看信號(hào)、運(yùn)行方向、做到啟動(dòng)準(zhǔn)確平穩(wěn);運(yùn)行看儀表做到運(yùn)行快捷;停車看深度指示器， 做到停車準(zhǔn)確，一次到位。自己操作提升機(jī)，就能把井下那么深的煤運(yùn)送到場面上，我真的感覺好高興的啊！實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向工作 實(shí)踐轉(zhuǎn)化，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成隊(duì)長、班長交辦的工作任務(wù)。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上 談兵，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，一旦接觸到工作實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，這時(shí)才 真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義，并對煤礦生產(chǎn)有了更深的了解。
5月15日調(diào)到礦辦公室后，第一天去上班的時(shí)候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來 之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷 正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一 次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好 的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉， 尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？?以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶 貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè) 最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知 識(shí)、道理。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留不是下了精彩而美好的回憶，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間只有半年，但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴 的。我零距離的接觸到了煤礦職工的工作和生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。 有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天邢臺(tái)煤礦的強(qiáng)大發(fā)展。
學(xué)校是一個(gè)由學(xué)校到社會(huì)的過渡地帶，它應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更是生存的本領(lǐng)和技巧。讀了三年的學(xué)校，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是 不夠，在校時(shí)，學(xué)校曾為我們組織過兩個(gè)星期的見習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很 理想，前年剛開學(xué)，學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備 及技術(shù)資料，特意安排了我們在學(xué)校生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)了一個(gè)月。而作為一名剛剛出校來煤礦實(shí)習(xí)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對各種問題的看法更多的局 限于感性認(rèn)識(shí)的階段，但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社 會(huì)打下了基礎(chǔ)！
在實(shí)習(xí)的這段日子里，總的說來，很有收，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。獲。我學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)習(xí)不到的東西，見到了一些不曾遇到的場面，也感觸良多。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到，我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì) 將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼！
總之，我覺得態(tài)度是很重要的，態(tài)度決定著我們的工作成績，無論在哪個(gè)單位，做什么事情，只要自己的態(tài)度端正和積極，我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂趣。也 許，我做得不是很優(yōu)秀，但我對這次實(shí)習(xí)所付出的汗水和努力覺得是我內(nèi)心最大的安慰，因?yàn)槲乙恢痹谂ψ鲎詈玫淖约?。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社 會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界
篇二 實(shí)習(xí)報(bào)告：走進(jìn)村莊900字
暑期社會(huì)實(shí)踐的第五天，華水尋跡小紅軍一行來到了新縣的一個(gè)小村莊，走進(jìn)村莊，走近村民，了解村民的一些生活狀況和他們所最關(guān)切的事情同時(shí)也為農(nóng)民伯伯們干一些力所能及的農(nóng)活兒進(jìn)而憶苦思甜。
當(dāng)天上午在隊(duì)長分配好今天的任務(wù)后，各小組分工合作立即開始了今天的活動(dòng)。我和其他三位隊(duì)員是策劃組 [和當(dāng)?shù)卮迕窈嫌癩 兼實(shí)地考察組，離開駐地我們開始前往村莊考察。經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的步行，我們來到了離駐地不遠(yuǎn)的村莊。走進(jìn)村莊我們發(fā)現(xiàn)很少見到年輕人，見到的多為在田間勞作的老年人和放學(xué)回家的孩子們。
時(shí)間已至中午，我們先后遇到了放學(xué)回家的一位小姑娘和到外面吃飯的一位老大爺，并和他們談了起來，在得知村莊的一些基本情況后，我們提前知會(huì)了他們下午的一些活動(dòng)，他們也表示很。于是我們返回駐地吃飯休息，并告知下午的行動(dòng)。下午我們分為兩組分別到不同的農(nóng)家進(jìn)行走訪。
下午天氣依然很熱，隊(duì)員們并沒有被這所困擾，依然不時(shí)傳出一陣歡聲笑語。我們按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)先后走訪了在家納涼的農(nóng)戶跟他們聊天，得知村里的年輕勞動(dòng)力都外出打工了，家里只剩下老人和小孩。兩三個(gè)隊(duì)員同老人聊著，這邊的隊(duì)員已開始對留守兒童進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，他們很熱情的我們的到來。另一組隊(duì)員深入田間同農(nóng)民伯伯 [對村民的采訪] 聊天了解他們對于惠農(nóng)政策的了解程度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們大多不太了解一些政策的真正意義。比如醫(yī)保政策，他們在遇到疾病時(shí)大多不愿到醫(yī)院去就醫(yī)，有一些小病也拖成了大病，花了很多的冤枉錢。
接下來是今天任務(wù)的重點(diǎn)-干農(nóng)活兒，走到村莊的盡頭，趕好見到農(nóng)民伯伯正在田間進(jìn)行除草，我們在征得同意后，同學(xué)們的表現(xiàn)很讓我吃驚，說干就干，不怕苦不怕累。在干了將近有一個(gè)小時(shí)以后，同學(xué)們的手上沾滿了泥土，汗水也不知何時(shí)已浸濕了浹背。這時(shí)的我們深深體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦。
今天的活動(dòng)至此已經(jīng)結(jié)束，雖然很累但收獲很多，讓我感受很深的還是干農(nóng)活兒，這是我們一直以來所欠缺的一課，身在象牙塔中的我們在追求知識(shí)的路上，一直過著衣食管理范文網(wǎng)的生活卻很少明白生活的艱辛，供我們上學(xué)的父母的不容易。如今的我們是該好好地補(bǔ)上這一課了。
篇三 法務(wù)助理實(shí)習(xí)報(bào)告3750字
法務(wù)助理實(shí)習(xí)報(bào)告
公司法務(wù)助理的實(shí)習(xí)報(bào)告
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助健全__法律事務(wù)管理制度，持續(xù)改進(jìn)完善;協(xié)助__知識(shí)產(chǎn)權(quán)業(yè)務(wù)中涉及法務(wù)方面的內(nèi)容，提出法律建議，并協(xié)調(diào)做好申報(bào)工作和糾紛處理;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)律師事務(wù)所和相關(guān)方，配合處理__重大法律事務(wù)、為__重大決策提供法律意見，維護(hù)__合法權(quán)益;收集、整理、公布與__有關(guān)的法律法規(guī)及相關(guān)信息等等。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對法律的重要性有了更深的理解，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價(jià)。 實(shí)習(xí)期間，__法律事務(wù)工作在上級(jí)zz集團(tuán)的指導(dǎo)和__領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，圍繞__的中心工作，全面貫徹企業(yè)改革的會(huì)議精神，從企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險(xiǎn)源分析預(yù)防等方面做了一定的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)期間的主要工作：
(一)參與、協(xié)助了“依法治企”的工作。積極調(diào)動(dòng)各種資源，深入開展依法治理工作按照__普法指導(dǎo)意見和上級(jí)zz集團(tuán)普法規(guī)劃及依法治理實(shí)施方案的文件精神，結(jié)合__的實(shí)際情況，__深入開展了依法治理工作，充分調(diào)動(dòng)__內(nèi)外各種資源，力求使__在法治范圍內(nèi)做到規(guī)范運(yùn)作，努力達(dá)到依法治企的目的。
1、分層次做好全員普法工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用法律管理的意識(shí)和能力。對于領(lǐng)導(dǎo)干部著重做好法律意識(shí)的加強(qiáng)以及法律風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制工作，而對于具體崗位人員則偏重于專業(yè)法律知識(shí)的輔導(dǎo)，以法律理論知識(shí)結(jié)合上級(jí)集團(tuán)下發(fā)的典型案例評析、糾紛案件分析等資料及時(shí)組織學(xué)習(xí)，如對jj部組織相關(guān)人員對合同法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、公司法的學(xué)習(xí);針對目前在__某些崗位出現(xiàn)了一些與職務(wù)相關(guān)的犯罪的苗頭，對業(yè)務(wù)部及駐外辦事處關(guān)鍵崗位進(jìn)行了以刑法為主的普法教育，對貪污、挪用公款、職務(wù)侵占及侵犯商業(yè)秘密等罪名進(jìn)行了著重講解，以預(yù)防此類犯罪的發(fā)生;在今年新《公司法》正式實(shí)施后，__即組織有關(guān)的人員進(jìn)行了公司法的學(xué)習(xí)。同時(shí)，__還決定在新員工入社教育增加三個(gè)小時(shí)的法律教育時(shí)間，以增強(qiáng)新員工的法律意識(shí)。全員普法工作的開展，使__上下逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識(shí)，一方面使全體員工能以法律為武器維護(hù)__和自身的權(quán)益，推動(dòng)了__各項(xiàng)經(jīng)營管理工作的健康發(fā)展，另一方面也使__領(lǐng)導(dǎo)對__法律工作更加重視，有力的推動(dòng)了法律工作的開展。
2、積極配合__其它部門，做好法律保障工作。由于目前__法律事務(wù)尚未實(shí)行集中管理，在各部門在經(jīng)營管理過程中，有時(shí)候就需要法律部門的積極配合。實(shí)習(xí)期間以來，__法律部門配合業(yè)務(wù)部門、人事部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門等進(jìn)行了各種法律事務(wù)方面的咨詢，提供了__所需要的文書資料，在__對外事務(wù)中發(fā)揮了不可替代的作用，為雜志社的規(guī)范運(yùn)作提供了法律保障。 3、在事關(guān)__發(fā)展的重大事務(wù)中，法律工作也起到了至關(guān)重要的作
用。一是在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作中，今年__的網(wǎng)建任務(wù)比較繁重，但是__并沒有因此而放松網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的質(zhì)量。一方面__加強(qiáng)了對相關(guān)工作人員的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中常用的法律進(jìn)行了強(qiáng)化，以提高他們在網(wǎng)建工作中處理法律事務(wù)的能力，另一方面__一直以來就聘請了執(zhí)業(yè)律師作為法律顧問，對__的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相關(guān)合同嚴(yán)格審查，確保合同符合法律的規(guī)定。二是在__大宗物資采購實(shí)行招標(biāo)時(shí)有法律工作人員的參與，對投標(biāo)人進(jìn)行審查，以確保招標(biāo)程序合法有效。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，加大了合同管理力度。 合同管理是企業(yè)法律事務(wù)的基礎(chǔ)工作，根據(jù)上級(jí)zz集團(tuán)合同管理辦法，__相應(yīng)制定并不斷完善了管理辦法和制度，加大了合同管理力度。按照目前__合同是以各部門自行管理為主的實(shí)際情況，__法律部門嚴(yán)格按照上級(jí)zz集團(tuán)的規(guī)定，建立了合同的簽約授權(quán)、合同專用章、合同招標(biāo)、合同文檔管理等項(xiàng)制度，進(jìn)一步優(yōu)化了工作流程和崗位職責(zé)，使合同管理更具可操作性。在年初以來，在合同管理工作上所做的改進(jìn)主要有：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，對合同基礎(chǔ)資料、合同專用章的管理得到加強(qiáng)。建立合同管理臺(tái)帳，實(shí)行分類、分期管理;建立合同動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)分析制度，定期分析合同履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)合同管理和雜志社經(jīng)營管理中存在的問題，提出改進(jìn)意見和建議;__合同專用章由__辦公室刻制、啟用， 合同專用章由辦公室專人負(fù)責(zé)保管、使用，合同的簽訂要嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)審查”制度，用章必須要有主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。
2、狠抓制度的落實(shí)，避免有令不行的情況。在zz集團(tuán)的指導(dǎo)下，__建立了比較符合現(xiàn)狀的管理制度，但是制度如果得不到落實(shí)，那就會(huì)使現(xiàn)在這種合同分散管理的情況完全得不到制約。__明確，各類合同須經(jīng)審查和批準(zhǔn)，未經(jīng)審查和批準(zhǔn)的合同，辦公室不予蓋章，財(cái)務(wù)部門不予結(jié)算付款，合同的訂立、審查、結(jié)算等必須按規(guī)定執(zhí)行。
3、除了各種經(jīng)濟(jì)合同之外，把員工保密協(xié)議合同、勞動(dòng)合同等也納入到__合同管理工作的范圍之內(nèi)，使合同管理更加恰當(dāng)?shù)臑開_服務(wù)。
(三)消除陳年舊賬，搞好糾紛處理工作。 __以往經(jīng)濟(jì)糾紛較多，今年以來__積極妥善的處理了部分歷年轉(zhuǎn)接的糾紛，挽回了__的損失。對于新出的不正當(dāng)競爭案也的得到了處理。 (加個(gè)按例，可以修改樓上多位的。。怎么改自己想)
(四)法律風(fēng)險(xiǎn)源分析工作。 我們學(xué)習(xí)了__領(lǐng)導(dǎo)在策劃工作會(huì)議上有關(guān)__法律風(fēng)險(xiǎn)防范與控制的專題發(fā)言，結(jié)合南方市場的實(shí)際情況，對__法律風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行了認(rèn)真的分析，主要存在于這幾個(gè)方面：
1、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)方面所形成的法律風(fēng)險(xiǎn)，主要是所有權(quán)欺詐、土地權(quán)益以及相關(guān)手續(xù)的風(fēng)險(xiǎn);
2、經(jīng)營、廣告等合同簽訂與履行中的風(fēng)險(xiǎn)，主要是資金回收難形成流動(dòng)資金不足的風(fēng)險(xiǎn);
3、日常經(jīng)營管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)，如在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、職務(wù)管理、人事管理等違反法律強(qiáng)制性規(guī)范所引發(fā)的糾紛等。 二、通過實(shí)習(xí)，我鞏固并檢驗(yàn)了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平，就目前__法律工作中存在的主要問題，大膽的提出以下幾點(diǎn)：
(一)法律工作參
與__管理的深度和廣度都不夠。 作為在法治國家中的一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來講，法律工作的重要性是不言而喻的，在__的中心工作中，可以說隨時(shí)隨地都要與法律打交道，特別是在知識(shí)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)中體現(xiàn)得非常明顯。但是按照__目前法律工作開展的情況來看，法律工作范圍僅僅局限于在合同管理、糾紛處理及少數(shù)事務(wù)性工作;從深度來看，也僅僅是做一些簡單的程序性工作，很難從實(shí)質(zhì)上起到維護(hù)__權(quán)益的目的。
(二)法律工作人員的數(shù)量和質(zhì)量還需加強(qiáng)。 今年__業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的增加，抽調(diào)了法律工作人員參加，由于時(shí)間和精力實(shí)在有限，在很大程度上影響了法律工作的深入開展。另外一方面__法律工作人員尚未取得法律資格證書，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)還顯不足，對于工作也有一定的影響。 三、經(jīng)過實(shí)習(xí)，我對今后__法律工作提幾點(diǎn)思路及建議： (一)強(qiáng)化法治意識(shí)，加大法律工作的力度。 __領(lǐng)導(dǎo)十分支持法律事務(wù)工作，在今后的工作中，要加大法律工作的力度，通過深入開展普法活動(dòng)，使全體員工逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識(shí)。法律事務(wù)工作要更積極地參與到__的'日常經(jīng)營管理活動(dòng)中，配合各部門、各下屬單位在合同簽訂與履行、投資項(xiàng)目等工作中嚴(yán)格把好法律關(guān)，完善工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程，使法律工作能從實(shí)質(zhì)上維護(hù)__的合法權(quán)益。
(二)通過各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。 通過自學(xué)、參與培訓(xùn)及交流等手段，提高法律工作人員的綜合素質(zhì)特別是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)方面的能力，取得法律資格證書，這樣才能搞好的維護(hù)__的權(quán)益。建議上級(jí)集團(tuán)能多組織相關(guān)的培訓(xùn)和交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的做法和經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行交流推廣，以其之長，補(bǔ)己之短。 __的法律工作在上級(jí)集團(tuán)的指導(dǎo)下，相對以前有了很大的進(jìn)步，但是離__的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)。在上級(jí)集團(tuán)的關(guān)心和__領(lǐng)導(dǎo)的支持下，__將繼續(xù)按照上級(jí)集團(tuán)的要求，克服困難，夯實(shí)基礎(chǔ)，使__的法律工作進(jìn)一步加強(qiáng)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。 在實(shí)習(xí)過程中還在公司運(yùn)營、管理、其它具體操作等方面也讓我學(xué)到了很多東西。在實(shí)習(xí)期間里，我基本上掌握了公司法律制度完善、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險(xiǎn)源分析預(yù)防等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如合同文書、保密協(xié)議等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的法律知識(shí)，和強(qiáng)化了自己的法律意識(shí)。 這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。雖然不是在法院等機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，但我也學(xué)到了法院里學(xué)不到的東西。但是由于實(shí)習(xí)前簽定了實(shí)習(xí)保密協(xié)議，對__的一些涉及商業(yè)機(jī)密的法律案例要求完全保密或不能詳細(xì)闡述，文中個(gè)別案例也是__領(lǐng)導(dǎo)特批后納入實(shí)習(xí)報(bào)告的。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多律師、法律顧問及多個(gè)行業(yè)的朋友，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，作為一個(gè)aa學(xué)院的學(xué)生，我竭力成為一名aa學(xué)院文化的使者，向社會(huì)各界的朋友們介紹aa學(xué)院，使他們走近aa學(xué)院，了解aa學(xué)院。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__的工作人員及我的老師，在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
篇四 護(hù)士臨床的實(shí)習(xí)報(bào)告1500字
護(hù)士臨床的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
20__年9月28日，我踏進(jìn)了___醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識(shí)筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí)，還會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉所學(xué)知識(shí)的`應(yīng)用能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)慣。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
篇五 2023年植物園實(shí)習(xí)報(bào)告1150字
華南植物園植物分類
1、蕨類植物
槲蕨科：崖蕨、槲蕨、崖姜、川滇槲蕨、石蓮姜槲蕨
實(shí)蕨科：長葉實(shí)蕨、多羽實(shí)蕨、中華刺蕨、華南實(shí)蕨
鱗毛蕨科：無蓋鱗毛蕨、美麗復(fù)葉耳蕨、絆倒鱗毛蕨、鐮羽貫眾
叉蕨科：地耳蕨、大齒叉蕨、虹鱗肋毛蕨、下延叉蕨、三叉蕨
腎蕨科：腎蕨、長葉腎蕨、鐮葉腎蕨、
鳳尾蕨科:白羽鳳尾蕨、鳳尾蕨、劍葉鳳尾蕨、半邊旗
桫欏科：黑桫欏、筆筒樹、火焰蘭
鐵蕨科：巢蕨、鐵線蕨
水龍骨科：二歧鹿角蕨、有翅星蕨
金星蕨科：華南毛蕨
2、裸子植物
蘇鐵科：蘇鐵海南蘇鐵、蘇鐵、華南蘇鐵、叉葉蘇鐵、臺(tái)灣蘇鐵
銀杏科：銀杏
南洋杉科：異葉南洋杉、大葉南洋杉、南洋杉、貝殼杉
杉科：杉木、臺(tái)灣杉、水杉、池杉、落羽杉、柳杉
羅漢松科：竹柏、雞毛松、短葉羅漢松、羅漢松
紅豆杉科：南方紅豆杉、紅豆杉、云南紅豆杉
3、被子植物
?？疲焊呱介拧⑩g葉榕、見血封喉、桂木、榕樹
蘭科：臺(tái)灣杓蘭、兜蘭、紫紋兜蘭、杓蘭、彩云兜蘭、白唇槽舌蘭
美人蕉科：黃花美人蕉、蘭花美人蕉、大花美人蕉、美人蕉
姜科：益智、黃姜、姜花
旅人蕉科：火鳥蕉、鶴望蘭、旅人蕉、粉苞火鳥蕉
豆科：海南紅豆、紅思子、豌豆、扁豆、蠶豆
醡漿草科：陽桃、紅醡漿草、黃醡漿草
使君子科：使君子、欖仁樹、風(fēng)車子、訶子
仙人掌科：仙人掌、木麒麟、量天尺、縮刺仙人掌、
木蘭科：白蘭、野含笑、白花含笑、天女木蘭、黃蘭
睡蓮科：紅睡蓮、蓮、延藥藥睡、黃睡連、王蓮
豬籠草科：豬籠草
十字花科：蘿卜、油白菜、白菜、紫羅蘭
景天科：長壽花、東南景天、落地生根、圓葉景天
毛茛科:毛茛、黃連、牡丹、芍藥、白頭翁
殼斗科：蒙古櫟、板栗、麻櫟、栓皮櫟
石竹科：石竹、香石竹、剪夏羅、剪秋羅、錐花絲石竹
藜科：菠菜、甜菜、灰綠藜、藜
莧科：千日紅、莧、凹頭莧、刺莧
柳科：山楊、垂柳、旱柳、小葉楊、銀白楊
茄科：曼陀羅、枸杞、辣椒、馬鈴薯
菊科：紅花、萬壽菊、孔雀草、萵苣、大麗菊
棕櫚科：大王椰子、可可椰子、棕竹、棍棒椰子、蒲葵、酒瓶椰子、三藥檳榔
紫葳科：吊瓜樹、火燒花、火焰樹、貓尾木、鐵西瓜
桃金娘科：桃金娘、檸檬桉、洋蒲桃
漆樹科：芒果、人面子
含羞草科：含羞草、美蕊花
夾竹桃：面條樹、盤架子、鈍葉雞蛋花
澤瀉科：東方澤瀉、慈姑
梧桐科：梧桐樹、銀葉樹、白葉樹
天南星科：菖蒲、龜背竹、廣東萬年青、馬蹄蓮
山茶科：白十八學(xué)士、粉十八學(xué)士、白雪塔、山茶花
馬尾草科：冬紅、藍(lán)花藤
竹亞科：鳳尾竹、剛竹、鐵竹、麻竹、小梨竹
薔薇科：枇杷
蘿藦科：氣球花
柏科：側(cè)柏、鋪地龍柏
大戟科：麒麟花、佛肚樹、秋楓、銀柴
植物介紹
一、金毛狗
拉丁文學(xué)名： cibotium barometz
別名： 黃毛狗、猴毛頭
科：蚌殼蕨科
屬：金毛狗屬
性能：苦溫，能止血，補(bǔ)肝腎，強(qiáng)腰，祛風(fēng)濕。采集加工，四季可采根莖陰干。止血用毛；內(nèi)服去毛切片，灑拌蒸熟曬干。
篇六 暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告4250字
暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)單位簡介
合肥學(xué)院現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)系部，設(shè)有43個(gè)本科專業(yè)(其中5個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)，4個(gè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施專業(yè))。
學(xué)院是國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、首批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位。
我院學(xué)生先后獲得全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生 “挑戰(zhàn)杯”世博會(huì)專項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)、“畢昇杯”全國電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽本科組一等獎(jiǎng)、全國高校電子信息實(shí)踐創(chuàng)新作品評選榮獲本科組全國一等獎(jiǎng)和最佳實(shí)用獎(jiǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)等;獲全國大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽金牌27塊、銀牌17塊、銅牌22塊。
近幾年，合肥學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上，其中68%以上畢業(yè)生在合肥工作，80%以上畢業(yè)生在安徽工作，許多畢業(yè)生已成為所在單位的技術(shù)和管理骨干。
為了學(xué)院建設(shè)添磚加瓦，也為完成學(xué)校的第五期認(rèn)知實(shí)習(xí)，我選擇了在學(xué)校接受單片機(jī)培訓(xùn)。
二、認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)歷
(一)單片機(jī)的背景及應(yīng)用
單片機(jī)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑，標(biāo)志著計(jì)算機(jī)正式形成了通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)兩大分支。
單片機(jī)軟硬件結(jié)合、體積小，容易嵌入到各種應(yīng)用系統(tǒng)中。
得到廣泛應(yīng)用且其體積小、成本低，嵌入到工業(yè)控制單元、機(jī)器人、智能儀器儀表、汽車電子系統(tǒng)、武器系統(tǒng)、家電系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化設(shè)備、金融電子系統(tǒng)、玩具、個(gè)人信息終端及通訊產(chǎn)品中。
它功能齊全，應(yīng)用可靠，抗干擾能力強(qiáng);簡單方便，易于普及。
單片機(jī)技術(shù)是易于掌握技術(shù)。
應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試已經(jīng)是一件容易的事情，工程技術(shù)人員通過學(xué)習(xí)可很快掌握其應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù);發(fā)展迅速，前景廣闊。
短短幾十年，單片機(jī)經(jīng)過4位機(jī)、8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)等幾大發(fā)展階段。
尤其是集成度高、功能日臻完善得單片機(jī)不斷問世，使單片機(jī)在工業(yè)控制及工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域獲得長足發(fā)展和大量應(yīng)用。
目前，單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)愈加完美，片內(nèi)外圍功能部件越來越完善，向更高層次和更大規(guī)模的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
單片機(jī)是集成電路技術(shù)與微型計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物。
體積小、價(jià)格低、應(yīng)用方便、穩(wěn)定可靠，因此，給工業(yè)自動(dòng)化等領(lǐng)域帶來了一場重大革命和技術(shù)進(jìn)步。
由于體積小，很容易地嵌入到系統(tǒng)之中，以實(shí)現(xiàn)各種方式的檢測、計(jì)算或控制，這一點(diǎn)一般微機(jī)根本做不到。
又由于單片機(jī)本身就是一個(gè)微型計(jì)算機(jī)，因此只要在單片機(jī)的外部適當(dāng)增加一些必備外圍擴(kuò)展電路，就可以靈活的構(gòu)成各種應(yīng)用系統(tǒng)，如工業(yè)自動(dòng)監(jiān)測監(jiān)視系統(tǒng)，數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動(dòng)控制系統(tǒng)，智能儀器儀表等。
(二)認(rèn)識(shí)stc11f32_e單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理
stc11f32_e單片機(jī)是由一個(gè)8位cpu，4kb程序存儲(chǔ)器，一組特殊功能寄存器，4個(gè)輸入輸出口(即p0p1p2p3)， 一個(gè)全雙工串行口，2個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器，5個(gè)中斷源等部分組成，各功能部件通過片內(nèi)單一總線連成一個(gè)整體，集成在一塊芯片上。
共有40個(gè)引腳，采用雙列直插的封裝形式，每個(gè)引腳都有其特定功能。
(三)搭建開發(fā)板的各個(gè)模塊
學(xué)習(xí)單片機(jī)的前一個(gè)星期就是在設(shè)計(jì)好的電路板上用電烙鐵和錫絲把每個(gè)電阻、電容、芯片、開關(guān)、插槽、按鍵、數(shù)碼管等部件焊接到板子上。
由于要鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，剛開始焊接電源模塊時(shí)，出現(xiàn)虛焊、短路等各種狀況。
由于剛接觸，不太熟練，不能輕車熟路的駕馭烙鐵，但是隨著模塊的慢慢搭建，錫焊技術(shù)已明顯好轉(zhuǎn)，就美觀度而言和其他電子設(shè)備上的焊接技術(shù)可以相媲美了。
經(jīng)過一個(gè)星期的焊接，單片機(jī)開發(fā)板的每一個(gè)模塊已基本完成，經(jīng)過對各個(gè)模塊的檢查測試，全部通過后我自己的單片機(jī)開發(fā)板就完成了。
(四)編寫驅(qū)動(dòng)程序，實(shí)現(xiàn)對各個(gè)模塊的操作
(1)、數(shù)碼管顯示
單片機(jī)開發(fā)板搭建完成后，寫的第一個(gè)驅(qū)動(dòng)就是0—f在數(shù)碼管上的顯示。
涉及到的兩個(gè)芯片分別是：74vhc595d和74ls138，前者實(shí)現(xiàn)對8段數(shù)碼管的段選，后者控制位選，兩者結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管對不同數(shù)字的顯示。
單片機(jī)模板用的是共陽極的數(shù)碼管，建立數(shù)組保存數(shù)碼表，然后通過段選和位選對每個(gè)數(shù)組元素進(jìn)行顯示。
第一次接觸keil軟件，不僅要學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建工程，還要掌握基本的引腳控制。
在網(wǎng)上查詢資料和觀看單片機(jī)教程的過程中學(xué)會(huì)了如何寫驅(qū)動(dòng)，經(jīng)過接近兩天的自我學(xué)習(xí)，我的第一個(gè)驅(qū)動(dòng)——數(shù)碼管顯示程序出爐了，很高興。
然后便是把寫好的程序生成_.he_文件燒到單片機(jī)當(dāng)中，數(shù)碼管便可顯示。
(2)按鍵操作
我們所用的矩陣鍵盤與網(wǎng)上通用的鍵盤略不相同，(我們采用的是3_6，而通用的開發(fā)板多采用4_4鍵盤)但是思想相同。
鍵盤的引腳分別用了p0口和p2^5引腳。
首先實(shí)現(xiàn)單擊，即按每一個(gè)鍵顯示不同的鍵值。
調(diào)試通過后再實(shí)現(xiàn)雙擊和組合鍵。
按鍵的關(guān)鍵是先對行賦值(或?qū)α匈x值)，若對行賦值(列賦值)，則對列進(jìn)行檢索(行進(jìn)行檢索)。
當(dāng)有按鍵被按下，相應(yīng)的列(或行)拉為低電平。
在用數(shù)碼管顯示按鍵的狀態(tài)時(shí)，由于595 io的引腳和按鍵第三行用的都是p2^5引腳，數(shù)碼管顯示有時(shí)出現(xiàn)問題，與程序中間的延時(shí)時(shí)間有關(guān)。
不太好控制。
(3)溫度測量
溫度的測量主要用到ds18b20，通過對ds18b20芯片個(gè)參數(shù)的控制便可驅(qū)動(dòng)該芯片，把結(jié)果顯示在數(shù)碼管上。
ds18b20芯片操作包括讀操作、寫操作以及對其的初始化。
在讀操作時(shí)把讀的結(jié)果與10相除得溫度的十位，取余數(shù)得溫度的各位(在室溫下實(shí)驗(yàn))。
(4)時(shí)鐘控制
時(shí)鐘的顯示主要是通過對ds1302進(jìn)行控制，可以實(shí)現(xiàn)時(shí)、分、秒、年、月、日的顯示，并且有漏電保護(hù)功能。
同樣把時(shí)分秒顯示在數(shù)碼管上，通過按鍵再切換到年月日。
在給ds1302初始化時(shí)，如果寫保護(hù)關(guān)，則有漏電保護(hù)功能(即斷電重連后，時(shí)鐘會(huì)自動(dòng)記錄斷電的這段時(shí)間，并順著此時(shí)間繼續(xù)計(jì)時(shí)。)
(5)rs485通信
用rs485實(shí)現(xiàn)多機(jī)通信，編寫通信協(xié)議實(shí)現(xiàn)一臺(tái)主機(jī)和多臺(tái)從機(jī)進(jìn)行通信。
在進(jìn)行該模塊設(shè)計(jì)時(shí)，由于平臺(tái)搭建的有點(diǎn)問題，使得rs485的電壓拉不到工作電壓。
然后把問題反映給了我們的兩位指導(dǎo)老師，經(jīng)過他們的一番測試，最終找到問題的所在：是因?yàn)橐粋€(gè)電阻的原因。
當(dāng)然在觀看老師對電路的檢測中受益匪淺。
也對多功能電壓表的應(yīng)用更為了解。
(6)nokia 5110屏顯示
nokia 5110屏是48_84的點(diǎn)陣lcd，可以顯示4行漢字。
用nokia 5110屏實(shí)現(xiàn)計(jì)算器、閱讀器、推箱子和足球射門等功能。
這四個(gè)程序設(shè)計(jì)全是基于nokia 5110屏和對按鍵的檢測，用按鍵來控制各個(gè)功能，并在屏上圖形化顯示。
在對計(jì)算器的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)0——999之間的四則運(yùn)算，尤其是除法運(yùn)算還涉及到浮點(diǎn)數(shù)。
閱讀器主要是上下?lián)Q行和左右翻頁，由于要存儲(chǔ)一段文字在寄存器中，文字不能太長，否則會(huì)超過程序寄存器的大小而不能進(jìn)行構(gòu)建。
推箱子是通過數(shù)組0和1實(shí)現(xiàn)小人和箱子的走與停。
足球射門通過產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來控制球的方向的任意性。
三、總結(jié)
兩個(gè)月的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，總體上來說感覺很充實(shí)，沒有白白浪費(fèi)暑假時(shí)光，也充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，獲益匪淺。
當(dāng)然很感謝龍夏老師和肖連軍老師，他們放棄自己的假期，在酷暑中堅(jiān)持沒兩天一到，為我們解答學(xué)習(xí)過程中的疑問。
還有就是系里的支持，為我們提供涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)議室配有空調(diào)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)不用經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)。
雖然我們的學(xué)習(xí)場所很簡陋：桌椅是我們從5棟教學(xué)樓搬的，電源插座是剛剛搭建的，和在普通教室上自習(xí)的同學(xué)來比我們是幸福的。
實(shí)習(xí)前雖說已經(jīng)大二結(jié)束，但是對我們的專業(yè)嵌入式方向始終不甚明白，縱然專業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)談過，但是總感覺迷茫與空洞。
書本上的知識(shí)也學(xué)了不少，像電路，數(shù)字邏輯，組成原理等一些課，但是這些課始終是書本知識(shí)，得不到實(shí)際的應(yīng)用。
通過這次的親自動(dòng)手設(shè)計(jì)到編寫驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)程序，終于切身體會(huì)到在開發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識(shí)。
依然記得實(shí)訓(xùn)剛開始時(shí)，大家都很興奮，因?yàn)槲覀円约簞?dòng)手焊接自己開發(fā)板的每一模塊，從電源模塊開始著手。
“書到用時(shí)方恨少，事要做時(shí)方知難”，一點(diǎn)也不假，感覺焊接應(yīng)該不難，不就把錫點(diǎn)到電器元件引腳上不就行了，可是真正拿著烙鐵去焊時(shí)，手是抖動(dòng)的'，烙鐵也不打聽話……淡然這只是剛開始時(shí)，經(jīng)過多次的練習(xí)慢慢的得心應(yīng)手。
怪不得社會(huì)上的公司招聘都提到：有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
是啊，干過的總比紙上談兵的強(qiáng)的多，公司不需要對你培訓(xùn)，可以直接工作給公司帶來效益。
焊接電路板的時(shí)間很短，這只是簡單的技術(shù)活，不需要邏輯上的考慮。
接下來就是用我們焊接好的開發(fā)板開始我們的單片機(jī)之旅。
由于單片機(jī)課程還沒開，我們不得不從網(wǎng)上查資料，看教程彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)知識(shí)的匱乏。
還記得自己寫的第一個(gè)程序，驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管。
雖然看著焊接好的開發(fā)板很好看，但是要寫程序點(diǎn)亮它就不那么容易了，第一感覺就是無從下手。
老師建議我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動(dòng)程序，然后比著寫，由于使用的單片機(jī)不同，電路的設(shè)計(jì)不同，在看網(wǎng)上程序時(shí)必須要明白其原理，否則還是無法借鑒過來，就這樣第一個(gè)驅(qū)動(dòng)程序花費(fèi)了我兩天時(shí)間才把數(shù)碼管點(diǎn)亮。
開發(fā)的過程是痛苦的，但是結(jié)果是令人無比興奮的。
看著自己點(diǎn)亮的數(shù)碼管心里特別高興。
接下來的日子就是每天對著電腦編寫程序，然后下載到單片機(jī)中進(jìn)行檢測，查看能否運(yùn)行。
有時(shí)花費(fèi)了一天的時(shí)間編寫的一個(gè)程序下載單片機(jī)中竟然運(yùn)行不了或者顯示錯(cuò)誤，心里真的特別失望;有時(shí)為了一個(gè)驅(qū)動(dòng)程序想了一天還是一無所獲，會(huì)特別煩躁……但是看到其他同學(xué)都在專心的研究，自己也就安慰自己別灰心，要堅(jiān)持。
就想《士兵突擊》中說的一樣不拋棄不放棄，所以自己也不能放棄自己。
然后又重新打起精神，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，就是在這樣的一次次的自我暗示中，在和同學(xué)們一起拼搏一起學(xué)習(xí)。
還記得在進(jìn)行多機(jī)通信時(shí)，由于要把所有的單片機(jī)連接在一起，大家不得不默契配合，一起想辦法，編寫協(xié)議“眾人拾柴火焰高”，很快一個(gè)主機(jī)程序，從機(jī)程序就出爐了。
經(jīng)過一個(gè)暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有責(zé)任心、信心、恒心以及團(tuán)隊(duì)合作能力。
我想無論是在學(xué)校還是以后踏入社會(huì)這些都必不可少。
我認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)知識(shí)的重要性。
知識(shí)猶如人的血液。
人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
這次的單片機(jī)培訓(xùn)應(yīng)用到的不僅是單片機(jī)知識(shí)，還有以前的課程，所以知識(shí)的積累也是非常重要的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
在磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)了很多，使自己未踏入企業(yè)就已經(jīng)對企業(yè)有了一定的了解。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)更清楚的認(rèn)知，以前一直不清楚嵌入式的具體應(yīng)用，不知道以后畢業(yè)了該干什么。
但通過這次的實(shí)習(xí)，我對嵌入式有了更清楚地認(rèn)識(shí)，對單片機(jī)有了更清晰的理解。
我認(rèn)識(shí)到做什么都要有責(zé)任心，只有抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把任務(wù)完成。
而程序員更是對耐心和細(xì)心有很高的要求。
在這次的實(shí)習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處，理解了互幫互助的道理，還有虛心求教的重要性！這對我以后畢業(yè)走向社會(huì)、走向企業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的實(shí)習(xí)中所增加的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是我最寶貴的收獲！
[暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告]
篇七 地質(zhì)專業(yè)廬山實(shí)習(xí)報(bào)告8900字
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：2023年11月9日至2023年11月11日
2、實(shí)習(xí)目的： 1.加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系
2.認(rèn)識(shí)土壤的地理分布規(guī)律及其野外觀測技
3.認(rèn)識(shí)植被的地理分布規(guī)律和常見植物的識(shí)別
4.認(rèn)識(shí)常見地質(zhì)現(xiàn)象和巖石、礦物的野外的識(shí)
5.認(rèn)識(shí)常見地貌類型，掌握其特征和形成的原因
3、實(shí)習(xí)路線：11月9日牿嶺—飛來石—如琴湖—錦繡谷—天橋—仙人洞—龍首崖
11月10日 牯嶺—女兒城—含鄱口—三逸鄉(xiāng)冰窖—五老峰—廬山植物園
11月11日 牯嶺--大月山水庫--剪刀峽--好漢坡
一、廬山概況：
廬山，位于中國江西省北部，東經(jīng)115度52分——116度零8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍保護(hù)地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江，南襟煙波浩渺的鄱陽湖，大江、大湖、大山渾然一體，險(xiǎn)峻與秀麗剛?cè)嵯酀?jì)，素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”聞名于世。廬山地處中國亞熱帶東部季風(fēng)區(qū)域，面江臨湖，山高谷深，具有鮮明的山地氣候特征。年平均降水1917毫米，年平均霧日191天，年平均相對濕度78%，每年7月——9月平均溫度16.9攝氏度，夏季極端溫度32攝氏度。良好的氣候和優(yōu)美的自然環(huán)境，使廬山成為世界的避暑勝地。
廬山長約25公里，寬約20公里，峰漢陽峰海拔1474米，牯嶺街1167米，高出四周平原約1440米，屬中山類型，。廬山的地形成因是斷裂隙起的斷塊山，周圍斷層頗多，特別是東南部和西北部，呈東北—西南走向的斷層規(guī)模較大，由于這種斷層塊構(gòu)造而形成的山體，故多奇峰峻嶺，懸崖峭壁，千姿百態(tài)，山地的周圍則滿布著斷崖峭壁，峙谷幽深。
廬山有獨(dú)特的第四紀(jì)冰川遺跡，有河流、湖泊、坡地、山峰等多種地貌類型，有地質(zhì)公園之稱。廬山也是中國古代教育基地和宗教中心。1996年12月江西廬山風(fēng)景名勝區(qū)作為自然文化遺產(chǎn)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
廬山是中華十大名山之一、全國風(fēng)景名勝區(qū)、世界遺產(chǎn)地——我國目前的世界文化景觀、我國首批世界地質(zhì)公園，是名山。風(fēng)景區(qū)總面積302平方公里，山體面積282平方公里，由于它獨(dú)特的地理位置，及亞熱帶山地氣候特征，土壤和植被垂直分帶明顯等特征，也就成為了一個(gè)各高校都首選的自然地理野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
二、廬山地質(zhì)概況
(一) 廬山的形成
廬山的形成經(jīng)歷了復(fù)雜而又漫長的過程，山體也由時(shí)代不同的巖石組成。它是一座崛起于平地的巍峨的孤立形山系。但是在上升之前它曾經(jīng)也經(jīng)歷過了沉降的過程。
大約在10—23億年前，即前震旦紀(jì)——二疊紀(jì)時(shí)，本區(qū)處于淺海至濱海環(huán)境，并發(fā)生緩慢的沉降，沉積物厚達(dá)5000米，沉積巖層有長石石英砂巖、石英砂巖、沙礫巖、礫巖、石灰?guī)r、頁巖和凝灰?guī)r等。當(dāng)然在總的沉降過程中，也有幾次的上升，過程如下：前震旦紀(jì)——呂梁運(yùn)動(dòng)上升為陸地，——后下沉——晚奧陶世上升——后下沉——志留紀(jì)末至泥盆紀(jì)早期上升(加里東運(yùn)動(dòng))——泥盆紀(jì)中期至二疊紀(jì)下沉。
中生代燕山運(yùn)動(dòng)時(shí)，從上二疊紀(jì)至白堊紀(jì)廬山發(fā)生斷裂上升而成為陸地——晚白堊紀(jì)廬山周圍斷裂下沉接受沉積，沉積物厚達(dá)數(shù)百米——第三紀(jì)歷史地區(qū)微弱上升——第四紀(jì)直到現(xiàn)在強(qiáng)烈上升，并使廬山成為斷塊山，山體受到剝蝕，但是廬山周圍相對下沉，而且產(chǎn)生鄱陽湖。廬山斷裂上升量是在山體的中南部，向東北方是西南方遞減，所以廬山的高度也同樣中南部喂。
(二)廬山的地層
本區(qū)地層分布具有一定的規(guī)律性。廬山主要由震旦紀(jì)及前震旦紀(jì)地層組成，山體中部出露最寬向東北部和西部收斂，以九奇峰，仰天坪一節(jié)為界，廬山地層分為南、北兩部。南部主要由出露前震旦紀(jì)雙橋山群，廬山峰漢陽峰為前震旦紀(jì)噴出交流紋巖組成，因受風(fēng)化，故呈圓渾狀，北部出露震旦系統(tǒng)南沱組。
(三)廬山巖石的類型和特征
廬山的巖石主要有兩種類型：沉積巖和變質(zhì)巖。
1、沉積巖：沉積巖主要有長石石英砂巖、石英砂巖、沙礫巖、礫巖、石灰?guī)r、頁巖和凝灰?guī)r。其中，礫巖最為常見。在環(huán)湖路的蘆林冰磧泥剖面中，礫巖居多，大小混雜，但磨圓度均較好。其構(gòu)造有層理構(gòu)造和層面構(gòu)造，主要受河流和風(fēng)力作用影響而形成。
2、變質(zhì)巖：廬山的變質(zhì)巖主要由沉積巖經(jīng)過區(qū)域變質(zhì)作用形成大理巖、石英巖、板巖、片巖、片麻巖、角閃巖等，片巖居多。其結(jié)構(gòu)有等粒變晶結(jié)構(gòu)、斑狀變晶結(jié)構(gòu)、鱗片變晶結(jié)構(gòu)等，構(gòu)造多為板狀構(gòu)造、千枚狀構(gòu)造、片狀構(gòu)造、塊狀構(gòu)造，特點(diǎn)是呈塊型或片型，片巖層理分明。
三、廬山地貌概況
廬山是由北東——南西走向斷裂作用上升而成的斷塊山，平面呈腎型，中部寬向東北是西南逐漸收窄。山體內(nèi)的褶皺、斷層、個(gè)單斜構(gòu)造地貌都很明顯，此外，還有尚在爭論中的第四紀(jì)山岳冰川地貌。
(一)構(gòu)造地貌
廬山主要是在中生代燕山期形成，組成廬山的地層由沉積到剝蝕。廬山的構(gòu)造、巖性和新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)對山體及次一級(jí)地貌的形成起著控制作用。主要構(gòu)造為東北——西南方向即褶曲的延伸方向，受來自西北——東南的擠壓力。完成后，內(nèi)力作用見效，外力作用增強(qiáng)，從燕山運(yùn)動(dòng)到新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，主要受外力作用，既破壞又建設(shè)。廬山大致從九奇峰——仰天坪一線為界，分為南北兩段。九奇峰一帶發(fā)育一系列逆掩斷層，同時(shí)又受巖性影響，在地貌上出現(xiàn)奇峰林立，谷嶺相對的現(xiàn)象。
由構(gòu)造(褶皺和斷層)所控制的山脊主要有5列，由南向北，高度逐漸降低，山脊之間為谷地，主要有4列，山脊和谷地平行排列，而且均作北東——南西走向。
1、褶皺構(gòu)造地貌分述如下：
(1)五老峰單面山：它由五老峰背斜的北翼所成，其南翼因斷層陷落于山南，平均高1358米。
(2)大月山背斜山：大月山背斜山受大月山背斜構(gòu)造控制，走向北東——南西，主要由石英巖組成。高1453米。
(3)虎背嶺單面山：它是虎背嶺倒轉(zhuǎn)背斜背翼斷餡厚殘留的南翼，成為單斜層及單面山。
(4)東谷(又稱中谷)：蓮谷向斜谷，受牯嶺向斜所控制，位于女兒城北側(cè)，兩谷地本來向同一方向延伸，但因?yàn)槭芗舻秿{斷層的錯(cuò)東的錯(cuò)東影響，故使蓮谷向東北傾斜，而東谷向西南傾斜。
(5) 王家坡向斜西北為大馬頸背斜:大馬頸向西南延伸為虎背嶺背斜。虎背嶺背斜與東谷向斜之間發(fā)育了與大校廠相應(yīng)的西谷次成谷和牯牛嶺次成山。1、冰蝕地貌
(1)、冰斗：大坳冰斗等。
(2)、冰川谷：大校場等。
(3)、羊背石：如琴湖旁的羊背石。
(4)、冰窖：東谷等。
2、冰磧地貌
(1)、終磧壟：如花寺內(nèi)。
(2)、側(cè)磧：如裁縫嶺側(cè)磧。
(3)、漂礫：如西谷的“飛來石”。
三.氣候概況
廬山地處我國亞熱帶東部季風(fēng)區(qū)域，氣候狀況受到大范圍氣候狀況的制約，具有鮮明的季風(fēng)氣候。以牯嶺為參照系，年平均氣溫為11.5℃，比同緯度平原地區(qū)年平均氣溫低5～6℃，與北京年平均氣溫11.6℃幾乎相等，這相當(dāng)于牯嶺緯度向北推移10°。盛夏時(shí)，長江中下游河谷和鄱陽湖盆地一片熱浪，而廬山雖處于這片夏熱中心，卻與'長江火爐'形成鮮明對照。牯嶺7月份平均氣溫為22.6℃，比山下九江、星子低7℃，這與自由大氣氣溫垂直遞減(0.6℃/100米)基本相符合，在相同天氣狀況下，夏日午后最熱的時(shí)刻，牯嶺氣溫比九江低10℃，比星子低7.8℃。牯嶺極端氣溫只有32℃，故而有'清涼世界'的美譽(yù)。有趣的是，牯嶺的英譯文kuling便是從英語cooling(清涼)一詞演變而來的。廬山是一座中山，與周圍平原地區(qū)相比較，卻具有山地氣候特色，表現(xiàn)出夏短冬長，春遲秋早的四季特色。牯嶺的四季，同山下九江、星子相比，夏季短85天，7月進(jìn)初夏，季節(jié)開始落后一個(gè)半月，'走走過場'便悄然而去了;冬季早早'叩響山門'，提前一個(gè)月來臨，延后一個(gè)月遲遲不愿結(jié)束，冬季幾乎比山下長兩個(gè)月;春季姍姍來遲，三月桃花四月開，明媚的春光常常伴隨著云霧，使春光神'半抱琵琶半掩面';天高云淡的秋季，云霧偏少，顯現(xiàn)廬山真面目的機(jī)會(huì)增多，和九江，星子相比，秋季的來去都提前一個(gè)月左右，而秋季的長短差別不明顯。冬日的廬山，仿佛是聳立在江湖間的一座瓊島。牯嶺1月份多年平均氣溫為-0.1℃，極端最低氣溫，也曾在水銀柱-16.8℃的刻度上停留過。
四， 植被概況
廬山由于山地自然條件的復(fù)雜性，許多植物比平原更有條件保存下來。為保存古老類型，如鵝掌楸、擦木、大血藤、紫樹等和引進(jìn)新的植物種類，提供了有利條件。早在本世紀(jì)之初，中國植物學(xué)奠基人之一的胡先嘯教授，便對廬山的植物社會(huì)進(jìn)行過調(diào)查;秦仁昌、陳封懷等教授也相繼作過研究。他們?nèi)擞?934年在廬山建立了中國第一座正規(guī)的、供研究的植物園--廬山植物園。從國內(nèi)外相繼引種3千余種植物，總數(shù)達(dá)到3000余種。
廬山屬亞熱帶常綠闊葉林區(qū)域，東部常綠闊葉林亞區(qū)域，中亞熱帶常綠闊葉林地帶。植被上顯示出由暖溫帶落葉闊葉林向亞熱帶常綠闊葉林的過渡特征。廬山植物有兩大特色：一是杜鵑花種類繁多，植物園已建成擁有300余種杜鵑花的國際友誼杜鵑園;二是裸子植物豐富，植物園擁有裸子植物260余種，被稱為松、杉、檜、柏的活標(biāo)本園，為中國之冠。
廬山植物區(qū)系中，中國特有成分，目前已知的主要有：青錢柳、大血藤、八角蓮、鵝掌楸、血水草、牛鼻栓、杜仲、喜樹、香果樹、長年蘭等。其它殘遺種，裸子植物中有銀杏、金錢松、柳杉、三尖杉、粗榧等;被子植物中尚有連香樹、楓香、玉蘭、糙葉樹等。從以上概述，可以看出廬山植物區(qū)系成分豐富、起源古老和南北植物區(qū)系成分交匯過渡特征。
廬山植被的分布規(guī)律
廬山在自然植被上，其水平地帶是常綠闊葉林，隨著海拔高度的增加，地表水、熱狀況的垂直分異，深刻地制約著植被的垂直分布，由山麓到山頂?shù)姆植家?guī)律是：常綠闊葉林——常綠及落葉闊葉混交林——落葉闊葉林。根據(jù)廬山植被垂直分布的特點(diǎn)，可以分為三個(gè)垂直帶)
1、夏長冬短的亞熱帶(山地常綠闊葉林帶)。
環(huán)境溫暖濕潤是山地植被垂直帶的基帶，為水平地帶的中亞熱帶常綠闊葉林向山地的延伸部分。分布于海拔700米(西北坡)或800米(東南坡)以下，占有的垂直幅度。
2、夏短冬長的暖溫帶(山地落葉闊葉林帶)
分布在海拔1000或1100米以上。這里屬暖溫帶濕潤氣候，地帶性植被類型為落葉闊葉林，目前大片成林不多。
3、夏長冬短向夏短冬長的過渡帶(常綠闊葉、落葉闊葉混交林帶)
分布在海拔700或800至1000米(西北坡)或1100米(東南坡)，為常綠闊葉林和落葉林兩種植被類型之間的過渡帶。目前在黃龍?zhí)?、黃龍寺、碧云庵等地和溝谷陡坡處有天然的次生林分布。
個(gè)人對廬山植被的開發(fā)利用：
廬山是我國中亞熱帶東部地區(qū)植物種類豐富、植被類型復(fù)雜、植被垂直帶譜較完整的一座山地。許多學(xué)者對廬山植被垂直分異進(jìn)行過多方面的研究，但至今仍存在一些分歧。爭論的焦點(diǎn)主要集中在山地海拔1200米以上的地段，其地帶性植被的類型和植被垂直帶的性質(zhì)。這一地段，由于人為因素的影響，自然植被面目全非，除極少數(shù)地段有次生林分布，其余或淪為次生灌叢和草甸，或?yàn)辄S山松林所代替，為正確劃分植被垂直帶譜帶來了許多困難.“匡廬高起嶙峋，翠擁連峰倚斷云”。廬山的秀美，離不開她那豐茂的植被，那暮春悅?cè)诵哪康男戮G，盛夏如潮似夢的花云，金秋染盡層林的霜葉，嚴(yán)冬傲雪競翠的青松?！獜]山的茂密的山林植被，是廬山景色秀麗、水源豐沛、氣候涼爽的命脈所在，被作為廬山八大景觀資源的重點(diǎn)之一，加于保護(hù)、加于開發(fā)。
植物園植被
11月10日下午，我們來到中國科學(xué)院廬山植物園. 廬山植物園，是國我的亞高山植物園。它的創(chuàng)建為廬山的植物區(qū)系增加許多外來成分，為中國的植物科學(xué)研究增添了一支生力軍，也為廬山平添了一道風(fēng)景。下面是植物園實(shí)習(xí)后幾大類的概況
1.杜鵑類:光枝杜鵑，桃葉杜鵑，大白花杜鵑，廣福杜鵑，四照花(四照花科)，云南山茶花(山茶科)
2.溫室類:地木耳(一種藍(lán)藻，雨季林中長出，作鮮食涼菜)金琥(墨西哥，仙人掌科)劍麻(美洲熱帶，龍舌蘭科)蘆薈(印度，百合科)花葉蘆薈(南非，百合科)翁柱(墨西哥西，仙人掌科)霸王鞭(印度，大戟科)馬齒莧樹(巴西， 馬齒莧科)量天尺(墨西哥，西印度，仙人掌科)點(diǎn)紋蜘蛛抱蛋(華南，百合科)圓蓋蔭石蕨(華南，華東，西南，骨碎補(bǔ)科)旱傘草(印度，馬達(dá)加斯加，莎草科)瓶兒花(墨西哥，茄科)大花梔子花(中國，茜草科)袖珍椰子(墨西哥，棕櫚科)茄色三角花(巴西，紫茉莉科)3.茶樹類:連香樹(中國，日本，造園樹種，連香樹科，2級(jí))黃枝油杉(山西，貴州，用材，松科)臺(tái)灣松(臺(tái)灣，優(yōu)質(zhì)用材，杉科，2級(jí))大理羅漢松(云南，觀賞，羅漢松科)海南粗榧(海南，優(yōu)質(zhì)用材，三尖杉科，2級(jí))紅檜(臺(tái)灣，日本，北美，珍貴經(jīng)濟(jì)用材，柏科，2級(jí))紅皮糙果茶(廣西，廣東，福建，香港，油料，觀賞，山茶科，2級(jí))厚皮香(中國，日本，柬埔寨，工業(yè)原料，山茶科)虎皮楠(江南，朝鮮，日本，交讓木科)木犀(西南，木犀科)秤錘樹(江蘇，觀賞，安息香科，2級(jí))青錢柳(長江以南山谷林中，制茶，胡桃科)枸骨(長江中下游各地，觀賞及藥用，冬青科)樂東/南擬單性木蘭(中國，觀賞，優(yōu)質(zhì)用材，木蘭科，3級(jí))白豆杉(浙江，江西，湖南，湖北，科研用材，紅豆杉科，2級(jí))
4.蕨類:a.薇菜(紫萁科，分布中海拔陰涼樹下，一般藥用，食用)b.金星蕨科(金星蕨，延羽卵果蕨)c.鱗毛蕨科(鐮羽貫眾，黑鱗耳蕨，華東復(fù)葉耳蕨，假黑鱗耳蕨)d.水龍骨科(線蕨，廬山石韋，石韋)e.卷柏科(江南卷柏，細(xì)葉卷柏，伏地卷柏)f.碗蕨科(溪澗碗蕨)g.鳳尾蕨科(井欄邊草)
五、土壤概況
廬山土壤形成因其獨(dú)特的形成過程和地理位置的差異，形成類型多樣的土壤。據(jù)廬山所處的地理位置和常綠闊葉林的植被條件，土壤的水平地帶性土壤是紅壤和黃壤。但是隨著海拔高度的上升，生物、氣候依次變化，土壤類型也依次更替，呈現(xiàn)出垂直地帶性的特征。另外，許多隱域吐，像草甸土、沼澤土、水稻土、石質(zhì)土等在廬山地區(qū)也有不同程度的分布。從廬山的地質(zhì)基礎(chǔ)來看，第四紀(jì)以來的新構(gòu)造使廬山沿?cái)嗔焉仙秊槟壳跋鄬Ω叨冗_(dá)1000～1400m的山地，奠定了當(dāng)前廬山土壤垂直地帶性的基礎(chǔ)。另外，廬山在長期的形成過程中，由于內(nèi)力和外力的共同作用，形成了各種類型多樣的地貌形態(tài)。這些都是構(gòu)成了廬山土壤形成的基本條件。廬山海拔高度的增加，地表水、熱狀況的垂直變化，深刻地制約著植被地垂直分布，因此從山麓到山頂依次出現(xiàn)常綠闊葉林-常綠落葉闊葉混交林-落葉闊葉林帶的更替，由于植物是土壤有機(jī)質(zhì)的重要來源，并且影響到土壤結(jié)構(gòu)以及保濕和保持養(yǎng)分的性能，所以廬山植物的分布垂直分布特征直接影響到土壤的形成。廬山的局部地貌和水文狀況使得局部地區(qū)土壤發(fā)育，形成一些非地帶性的土壤。如五老峰一帶，地勢高，山峰陡峭，在巖石縫隙中，因排水不暢，且風(fēng)蝕作用微弱，從而發(fā)育成石縫土。在溪邊和湖濱平地地區(qū)，因地下水的影響，往往形成草甸土。
土壤類型及其屬性是與成土的自然條件緊密相關(guān)的，人們通常把氣候、母質(zhì)、地形、生物和時(shí)間作為土壤發(fā)生發(fā)展的基本條件，即五大成土因素，廬山的土壤與上述成土條件相適應(yīng)，具有多種多樣的土壤類型。
一.現(xiàn)將主要土壤的形成和有關(guān)特性分別簡介如下：
1.紅壤
廣泛分布于山麓地帶，植被為常綠闊葉林，馬尾松林以及灌叢草本。成土母質(zhì)主要為花崗巖、片麻巖、石英砂巖等殘積、殘積--坡積物。
2.黃壤及山地黃壤
黃壤分布于山麓地形較低平的部位，或發(fā)育在粘重而排水不良的母質(zhì)上;山地黃壤分布在900(800)米以下的地帶，局部地區(qū)可達(dá)1000米左右，二者母質(zhì)大都為花崗巖、砂巖混合巖及第四紀(jì)沉積物。
3.山地黃棕壤
分布于海拔800(900)——1200米地帶的各種母質(zhì)上，植被為常綠、落葉闊葉混交林，或灌木、草本。
4.山地棕壤
分布于海拔1200米以上的山地、植被為落葉闊葉林，由于森林植被遭受破壞，目前大都成為灌叢草類，母質(zhì)主要為砂巖、板巖的殘積物，局部地區(qū)以風(fēng)積物為主。
5.山地草甸土、淺色草甸土
這類土壤分布于山地比較平緩地段，植被為茂密的山
地草甸群落。這類土壤曾分布在大月山、漢陽峰一帶。
非地帶性土壤
1、山地草甸土
這類土壤分布于山地比較平緩地段，植被為茂密的山地草甸群落。在生長季節(jié)中，土溫并不過低，草本植物生長高大而旺盛，不論地表或地下，都積累了大量的有機(jī)質(zhì)，因此，土壤形成的生草過程旺盛，但由于暖濕的生長季節(jié)不長，土壤經(jīng)常保持濕潤，有機(jī)質(zhì)分解緩慢，較深的土層，積聚了大量的有機(jī)質(zhì)，形成暗黑色或灰色的腐殖質(zhì)層。現(xiàn)以大月山水庫下游海拔1100米處的土壤剖面為例。
野外土壤調(diào)查記錄表6
2、山地沼澤土
該土類分布于地勢平坦、低洼，容易積水之處，其有機(jī)質(zhì)含量較高，粉砂粒含量也較高，粘粒也有一定的含量，心土常年或一年中有一段時(shí)期積水，土壤有機(jī)質(zhì)分解程度較強(qiáng)，呈酸性反應(yīng);水解性酸較高，且隨深度的增加而減少。
3、古紅土
它分布在海拔1088米處，植被為針闊混交林和灌木草叢。它形成的主要原因是廬山地殼運(yùn)動(dòng)抬升的結(jié)果。第三世紀(jì)來，廬山氣候濕熱，風(fēng)化殼粘粒含量高，較粘重，擋水效果明顯，水只能從土壤裂隙、植物根系流動(dòng)，形成還原環(huán)境，氧化鐵還原，三價(jià)鐵還原為二價(jià)鐵，二價(jià)鐵溶解性強(qiáng)，二價(jià)鐵流去，顏色變淡，初步的網(wǎng)紋層為白色。另外，在1000多米還有網(wǎng)紋層，說明這是廬山在抬升過程中形成的。
六、總結(jié)
此次廬山實(shí)習(xí)是我們期待已久的，雖然只有短短的三天，但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到了東西.真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際！無論是地質(zhì)，地貌，植被，氣候，土貌都有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和切身的感受.在實(shí)習(xí)的過程中，老師們在專業(yè)上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)懷，同學(xué)們之間的互助都給我留下了深刻的印象.另外，廬山的自然景觀更是令我留戀忘返，加深了對大自然的熱愛.培養(yǎng)了對專業(yè)知識(shí)的興趣.當(dāng)然，實(shí)習(xí)中也有一些不足的地方.比如:人數(shù)太多有些東西老師在講解卻聽不到，建議以后能夠分小組講解.還有就是實(shí)習(xí)前線路沒確定好，實(shí)習(xí)過程中沒有按原先的線路進(jìn)行，有點(diǎn)盲目.總的來說這次野外實(shí)習(xí)非常成功，希望以后有更多的機(jī)會(huì)到野外實(shí)習(xí). 2、斷層構(gòu)造地貌分述如下：
(1)虎背嶺斷層崖地貌：它是因虎背嶺北側(cè)的蓮花洞大斷層把虎背嶺錯(cuò)開，使北翼斷落而稱，該斷層崖在石門洞和蓮花洞一帶高達(dá)1000米，向東北方和西南方降低，斷層崖呈階梯狀，如好漢坡一帶呈二級(jí)階梯。
(2)五老峰斷層崖地貌：因廬山正斷層切過五老峰背斜南翼而呈。它在秀峰、海會(huì)一帶崖高1000米，向東北方遞減，斷層崖亦分2～3段，斷崖受流水下切和溯源侵蝕，形成許多埡口，所謂五老峰就是五大埡口之間的山峰。
(二)河谷地貌
發(fā)源于廬山的河流，主要是循軟弱巖層和在地質(zhì)構(gòu)造發(fā)育，其流向主要是北東——南西，其次是橫切構(gòu)造的而較新發(fā)育的河流。它們流向大都于上述流向垂直。河谷的形態(tài)十分特殊，這就是上游寬谷，下游為峽谷，兩者之間出現(xiàn)裂點(diǎn)和瀑布
1、寬谷：多發(fā)育在軟弱巖層之上，于地質(zhì)構(gòu)造相適應(yīng)，且與巖層走向一致，谷寬而淺，谷地內(nèi)覆蓋著第四紀(jì)堆積物。寬谷的高程，在山的中南部，向東北降低，如仰天坪：1260米～1300米;七里沖：1100～1250米;東谷、西谷：900米～1100米;天梯：400米。
2、峽谷：表示第四紀(jì)地殼上升，河流強(qiáng)烈下切而成。峽谷谷坡陡峭或階梯狀?？v比降較大，多裂點(diǎn)和瀑布，表示幼年期河谷特征。如廬山西側(cè)的石門澗，它是東谷和西谷的下游，在長約4～5公里范圍內(nèi)，高度下降800米。
3、瀑布：由于溯源侵蝕作用，即流水向溝谷源頭侵蝕，隨著侵蝕作用不斷加強(qiáng)，侵蝕面不斷后退，轉(zhuǎn)折點(diǎn)坡度變大，水流到次便會(huì)形成跌水，形成瀑布，如三疊泉瀑布、大口瀑布。
河流襲奪1. 東谷支流襲奪河：該小河切穿插女兒城山嶺，襲奪了大校場河上游，使大校場河上游原來向南西流入蘆林盆地的，現(xiàn)向北西流入東谷，流向大校場段的為斷頭河，女兒城段的為反向河，因?yàn)榍治g基面高低差異和分水嶺兩側(cè)巖性不同導(dǎo)致在發(fā)生襲奪過程中分水嶺外移，襲奪點(diǎn)附近谷地走向急劇轉(zhuǎn)折形成襲奪灣.造成漢口峽.大校場因?yàn)榘l(fā)生溯源侵蝕致使源頭不斷后退。
河流襲奪原因分析：廬山上升之前，山體內(nèi)的河流已發(fā)育為成熟的老河谷階段，即河流循軟弱巖層發(fā)育和沿巖層走向(作北東向或南西向)流動(dòng)。當(dāng)山體上升后，新出現(xiàn)的北西向或南東向河流溯源侵蝕，由于它的流程短和縱比降大，故襲奪了北東——南西流向的河流。
2. 錦秀谷襲奪河：西谷原來由虎背嶺南側(cè)向南西流入石門澗，但在天橋附近被向北西流的錦秀谷襲奪，因此流向錦繡谷的為襲奪河，由虎背嶺南側(cè)流向石門澗的河流為被奪河，其中流向錦繡谷的為逆向河.從天橋到石門澗段的為斷頭河.
河流襲奪原因分析: 花徑風(fēng)口段河谷是西谷自然延伸部分，谷內(nèi)堆積物又與西谷相似.在天橋處形成裂點(diǎn)， 在裂點(diǎn)以上為寬谷(西谷)，以下為峽谷(錦秀谷).
(三)冰川地貌
廬山是存留第四紀(jì)冰川遺跡最典型的山體：大坳冰斗、蘆林冰窖、王家坡u形谷、蓮谷懸谷、犁頭尖角峰、含鄱嶺刃脊、金竹坪冰坡、石門澗冰坎、'冰桌'鼻山尾、羊背石、冰川條痕石……海拔800~900m的網(wǎng)紋土這都是冰川地貌的有力證據(jù).
冰磧物的特點(diǎn):1，成分主要是礫，砂，粉砂，粘土.2，結(jié)構(gòu)疏松，粒度差距大.3，缺乏分選，不顯層次.4，礫石磨圓度差，多成棱角型或次棱角型.5，表面常有擦痕，刻槽，壓坑，壓裂和磨光面.6，石英砂粒棱角尖銳，表面有貝殼狀斷口.7，內(nèi)部的孢粉是寒冷型.下面是幾處主要的冰川遺跡
a.王家坡u形谷:冰川在谷底流動(dòng)中，侵蝕和掘蝕所塑造的谷地形態(tài)。谷地寬而兩坡陡，橫斷面呈u字形。是廬山u形谷中規(guī)模較大，形態(tài)特征保存較為典型的谷地之一。谷地有震旦系石英砂巖、長石石英砂巖所組成，氣勢浩然，谷地源頭高程約800米，長達(dá)4公里，谷地寬約700米。谷中有的王家坡雙瀑。
u形谷成因：由于冰川過量下蝕和展寬形成的兩側(cè)一般有平坦谷肩，橫剖面近似u形，其谷底巖性差異大。
b.大坳冰斗:冰川源頭屯積冰雪的小型凹地，呈圈椅形狀，后壁陡峻，一面開口。大坳冰斗，是鑒定冰川遺跡的重要標(biāo)志之一，位于大月山東北角，由震旦系南沱組片麻狀含礫石石英巖所組成，冰斗長300米，寬250米，深約100米，斗底高程1200米。
冰斗成因：雪線附近山坡下凹部分多年積雪斑邊緣的巖石，因凍融作用頻繁而崩解為巖屑，并在重力和融雪徑流共同作用下搬運(yùn)到低處，使積雪斑后緣逐漸變陡，雪線下的地面則逐漸蝕低地成為雪蝕洼地，積雪演化為冰川冰后對底床的刨冰作用使洼地加深，并在前方造成坡向相反的巖檻，同時(shí)后緣陡壁受冰川拔蝕作用而后退變高。
c. 含鄱嶺刃脊:是較為典型的巖地貌景觀，海拔1286米，長約1250米，由震旦系南沱組長石石英砂巖夾砂粒所組成。嶺脊如刀刃，兩坡陡峻，形態(tài)似魚脊。
d.犁頭尖角峰:因冰體嚙蝕山坡，使山峰形成金子塔形而稱為角峰。海拔1328米，峰體蒼勁，形如鐵犁，挺拔俊俏，構(gòu)成特有的孤峰地貌景觀. 刃脊和角峰成因：刃脊和角峰是在冰斗的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的，前者是谷坡冰斗壁后退的結(jié)果則使山脊形狀鋒銳，后者是相鄰而朝向相反的谷源冰斗壁后退形成的極尖峭。
e.蘆林冰窖:冰窖是山谷冰川的發(fā)源處，是屯冰的基巖洼地。蘆林冰窖地貌上稱為蘆林盆地，發(fā)育于震旦系南沱組石英砂巖、長石石英砂巖之上，底部有冰物沉積，長約1300米，寬約750米，呈橢圓形洼地，現(xiàn)為蘆林湖。湖水清澈，湖畔濃蔭馥郁。
f.石門澗冰坎:l長約3000米，寬200余米，谷地呈槽狀，亦是冰川谷。在其出口處，由基巖及其上覆的冰積物組成一橫亙于谷中的門檻，形成冰坎地形。石門澗，水系發(fā)育豐沛，有急湍奔瀉的石門澗瀑布。
篇八 旅游管理系專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告4550字
旅游管理系專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)部門：中餐廳
實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年1月—20__年6月
當(dāng)南中國海的波浪輕輕拍打著玉帶灘時(shí)，當(dāng)海風(fēng)中還飄蕩著椰子的香味時(shí)，當(dāng)萬泉河夾帶著我對海南的熱愛奔向南中國海時(shí)，我?guī)е鴮Ｄ喜椊鸷０稖厝缶频甑念I(lǐng)導(dǎo)與員工的依依不舍和滿腹的雄心壯志結(jié)束了這次實(shí)習(xí)，回想這次在酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)，使我對將來的就業(yè)也有了更充足的信心和更明確的目標(biāo)。
201_月1月12日到6月11日，我有幸在海南博鰲金海岸溫泉大酒店中餐廳實(shí)習(xí)。博鰲金海岸溫泉大酒店位于海南省瓊海市著名的萬泉河入海口博鰲鎮(zhèn)，是博鰲亞洲論壇永久定點(diǎn)會(huì)址。酒店依山臨海，婉蜒的萬泉河在酒店門前奔流入海，憑窗遠(yuǎn)眺，近處波平如鏡，水碧沙白；遠(yuǎn)處煙波浩瀚，碧海連天?！坝駧薄ⅰ笆ス?、“萬泉河”、“龍?zhí)稁X”可謂攬盡河海美景，獨(dú)占山水精華。
酒店外形為三棟“z”字形相連的日式建筑，配以專業(yè)的泛光設(shè)計(jì)，使這座依江臨海、造型別致的建筑在夜間更加溢彩流光、分外迷人。酒店按照國際五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造，凝聚無限匠心的336間各種豪華客房和34棟設(shè)計(jì)別致的別墅都配有先進(jìn)的智能化系統(tǒng)。酒店設(shè)有中西食府及四個(gè)酒吧。還有可容納300人的博鰲會(huì)議廳，寬敞舒適、專業(yè)提供會(huì)議服務(wù)。國際頂級(jí)的多媒體系統(tǒng)及4種語言的同聲傳譯設(shè)施“鰲”冠瓊島；另有兩個(gè)可隨意組合的多功能廳及高級(jí)小型會(huì)議室，功能齊備，可接待10-50人的不同規(guī)模、不同類型的會(huì)議。酒店更備有各種現(xiàn)代化的康體設(shè)施，其中近兩千平米的溫泉游泳池及按摩池堪為全島之最，還可以選擇酒店的網(wǎng)球場、沙灘排球場、桌球室、健身中心。亞洲唯一的林克斯風(fēng)格的博鰲高爾夫球場也近在咫尺，完全可以滿足客人的需要。
實(shí)習(xí)期間，部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會(huì)，會(huì)議服務(wù)程序。同時(shí)作為中餐廳一員，也須全面掌握餐廳對客服務(wù)程序，包括預(yù)定、點(diǎn)菜、傳菜、看臺(tái)、收銀、擺臺(tái)和收臺(tái)等一系列服務(wù)，同時(shí)也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實(shí)施。在這一過程中，我由一名在校學(xué)生，在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，無論從思想上，心理上，還是體能上，都得到了很大的鍛煉。對自己的所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，掌握的更加牢固，對酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個(gè)方面向老師匯報(bào)我的實(shí)習(xí)收獲。
一、作為一名在校學(xué)生，能在大二期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。當(dāng)我和一名女同學(xué)分到中餐廳工作后，第一天上班，就遇上個(gè)千人晚宴，從上午九點(diǎn)開始上班，一直到凌晨兩點(diǎn)才可以下班。本來還來之前還慶幸這家酒店是八小時(shí)工作制那，結(jié)果下班時(shí)，拖著兩條不知道是誰的腿走回宿舍后，一頭倒在床上就起不來了。這個(gè)酒店的中餐被喻為“西點(diǎn)軍隊(duì)”，一是管理嚴(yán)格，加上任務(wù)量太重，好多員工受不了苦，都辭職了。我第一天的工作基本上都是體力活，因?yàn)槲覀儎偟?，還不熟悉任何服務(wù)程序。直徑一米八三的圓桌，我是第一次搬運(yùn)這“龐然大物”，幾次差點(diǎn)沒砸到人。還有宴會(huì)椅，既而傳菜，收臺(tái)，尤其是酒店建筑設(shè)計(jì)不到位，廚房和餐廳的距離大約有五六十米！大大加大了工作量。等忙完宴會(huì)后，作完一系列的善后工作，已經(jīng)是凌晨了。前三天的工作基本上就是這樣了。也就是在這樣不懂任何服務(wù)程序的狀態(tài)下，我們被迫上手。因?yàn)槟菚r(shí)是酒店的生意旺季，實(shí)在沒空來培訓(xùn)員工。我們就是這樣現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，服務(wù)效果倒還說的過去。這一方面，還要感謝我在學(xué)校時(shí)，不斷參加酒店實(shí)踐交流協(xié)會(huì)的酒店實(shí)踐活動(dòng)。在酒店的“高壓”政策下，我們在很短的時(shí)間內(nèi)就上手工作了，也很快對餐廳的工作也有了初步了解。在這個(gè)初步了解的過程中，餐廳經(jīng)理、領(lǐng)班也不是和學(xué)校的老師一樣對你不厭其煩的教導(dǎo)，而是一副公事公辦的“包公”臉，經(jīng)常要挨訓(xùn)的。一開始感覺非常委屈，心里經(jīng)常想不通。第一天上班，領(lǐng)班還給了我一個(gè)“下馬威”。到后來，也逐漸的適應(yīng)了這種企業(yè)管理。現(xiàn)在看來，這樣的管理，更加鍛煉了我思想上的成熟，對以后步入社會(huì)工作也有了一定的接受能力?；厥卓磥?，心態(tài)對工作來講，非常重要。在外面工作，不是靠別人怎么幫你，關(guān)鍵時(shí)刻都是靠自己！自己要學(xué)會(huì)安排自己，學(xué)會(huì)開導(dǎo)自己。
在餐廳工作的同時(shí)，也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣，我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下，對酒店的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí)，我還注意積攢一些酒店管理的資料，時(shí)刻充實(shí)自己對酒店知識(shí)的儲(chǔ)備。酒店那么多的部門，每一個(gè)都不是孤立存在的，都緊密聯(lián)系著。因此，及時(shí)的信息溝通非常重要。這個(gè)在工作中，經(jīng)常得到體現(xiàn)。我們負(fù)責(zé)會(huì)議的管理與服務(wù)。有了預(yù)定，我們就要擺臺(tái)型。等到我們已經(jīng)擺好后，卻往往客人有具體的要求，所以必不可免的我們要重復(fù)許多工作。但是，有時(shí)，因?yàn)殇N售部門員工的溝通不及時(shí)，客人馬上就要看場了，才通知我們有調(diào)整，使我們工作很被動(dòng)。這樣，客人對整個(gè)酒店的服務(wù)印象就大打折扣了。
在實(shí)習(xí)期間，與同事之間的關(guān)系處理，是關(guān)系我們同學(xué)實(shí)習(xí)效果的一大因素。同事之間的關(guān)系不比我們在校期間與同學(xué)的關(guān)系好處。彼此間存在共同利益，時(shí)刻充滿利益的沖突，所以人際關(guān)系不好相處。
但是要是能恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c同事的關(guān)系，你就能獲益非淺，達(dá)到事半功倍的效果。工作中，他們能教你很多東西。這個(gè)潛在資源，需要用心去挖掘。另一方面，作為一個(gè)學(xué)生，長達(dá)十多年的校園生活，習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行評價(jià)。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。就拿我服務(wù)會(huì)議時(shí)來說。本來一般情況下，員工不得對客人會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行有目的的獲取、記憶。但是，作為會(huì)場服務(wù)人員來說，不可能一點(diǎn)接觸不到客人的會(huì)議內(nèi)容。所以，接觸到的會(huì)議多了，也間接的增長了許多專業(yè)知識(shí)，乃至?xí)?wù)公司的服務(wù)流程也了解不少。更加充實(shí)了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
由于日韓客人在我國的國外游客中的比例較大，所以我們酒店也不可避免的接待較多的日韓客人。在接待外賓的過程中，操縱外語水平的熟練程度，很大程度上影響你的服務(wù)效果。客人說的你聽不懂，就不知道怎么服務(wù)，你說的客人聽不懂，那就更無法進(jìn)行銷售。所以，語言是溝通的關(guān)鍵，外語是我們溝通外賓的工具，對外語的重要性，實(shí)習(xí)中，給我敲響了警鐘。必須在掌握書面考試的同時(shí)，更大加強(qiáng)對外語口語和聽力的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)期間，酒店確實(shí)對自身成長起到了很大的促進(jìn)作用。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，回首實(shí)習(xí)全程，也發(fā)現(xiàn)此酒店經(jīng)營過程中存在不少不利條件。感覺最不利于酒店經(jīng)營管理的是酒店淡旺季分明?；旧厦磕甑?0月到次年的5月為旺季，6月到9月為淡季。旺季時(shí)，住房率經(jīng)常100%，可是到了淡季，0%的住房率都存在。兩者相差懸殊，給酒店經(jīng)營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現(xiàn)，旺季時(shí)人力配備不足，淡季時(shí)，又存在人手浪費(fèi)現(xiàn)象。這也是為什么這家酒店聘請大量實(shí)習(xí)生的原因。實(shí)習(xí)生比例高的時(shí)候可達(dá)整個(gè)酒店員工人數(shù)的60%以上。一般有千人晚宴時(shí)，還需要去相關(guān)學(xué)校聘請學(xué)生做臨時(shí)幫工。但是到了淡季，就往往鼓勵(lì)員工休無薪假。以此減輕酒店的管理成本。這個(gè)差別明顯的淡旺季經(jīng)營，給酒店管理，經(jīng)營銷售等帶來很大的不便，需要幾種不同的管理方案，畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時(shí)，酒店往往還需要“倒貼”成本在里面。極大的限制了酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展。但是這個(gè)淡旺季之分，卻是受整個(gè)海南大旅游市場影響，不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說，淡旺季之分，也給酒店帶來一個(gè)休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。旺季時(shí)，設(shè)施設(shè)備的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，造成過度損耗，到淡季時(shí)，正好有個(gè)緩沖階段，加以保養(yǎng)。并且在淡季時(shí)，可以組織員工培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn)，以保證旺季時(shí)的服務(wù)效果。
三、酒店作為服務(wù)行業(yè)，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞，并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。
因此，應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。酒店向來把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內(nèi)，也有人士指出，應(yīng)提升員工利益的地位。以馬斯洛的需要層次理論為依據(jù)，結(jié)合員工的自身?xiàng)l件，為員工謀劃未來。因?yàn)閱T工直接對客服務(wù)，只有員工的需求得到了滿足，才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工，服務(wù)于客人，在滿足客人需要的前提下，為酒店?duì)幦∽畲蟮睦?。同樣，因?yàn)榫频晔欠?wù)業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù)，所以，我們酒店內(nèi)部管理中，也應(yīng)該實(shí)施人性化管理。
因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的，他們服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系我們酒店的整體形象。而員工利益的滿足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理，有一個(gè)人性化的企業(yè)文化，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理，總監(jiān)走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。
我實(shí)習(xí)的這家酒店，旺季時(shí)，經(jīng)常舉行戶外千人晚宴。在宴會(huì)結(jié)束后，基本上都是大約晚上九點(diǎn)左右。這時(shí)，總經(jīng)理就領(lǐng)著總監(jiān)和部門經(jīng)理，來和員工一起搬桌子，運(yùn)送宴會(huì)椅等善后工作。在工作中，他們親近員工，友好的交談，善意的問候，鼓勵(lì)著員工工作，很大提高了工作效率。另外，服務(wù)規(guī)范化，全面化，也是中國酒店走向世界一個(gè)必經(jīng)步驟。
每一項(xiàng)操作，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，我們都能應(yīng)該給出一個(gè)依據(jù)。規(guī)范化的管理，有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和酒店管理水平的提高，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前，總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次，我對總監(jiān)說，您是不是不放心我們，干嗎非得重復(fù)的看？回答是：不是不放心，是確保萬無一失！小到室溫的多少，背景音樂的大小，墻角的衛(wèi)生，植物的擺放、顏色的搭配，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查，其范圍要涉及到周圍幾個(gè)營業(yè)區(qū)域。
在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在餐廳實(shí)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)理經(jīng)常說，這段時(shí)間我們沒有投訴，非常好。我感覺這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人在對服務(wù)不滿意時(shí)，都不投訴的。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步，我們應(yīng)主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真虛心介紹客人的意見，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
另外還想強(qiáng)調(diào)下心態(tài)問題。作為職業(yè)酒店人，良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人，應(yīng)該謝天謝地，酒店給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機(jī)會(huì)。我大學(xué)期間，最值得我尊敬的一位老師在我實(shí)習(xí)期間給我說過這樣一句話“作為一個(gè)有前景的員工，一定不能計(jì)較眼前的細(xì)小得失，否則難以成大氣”，我愿拿出來與諸位共勉。
同時(shí)實(shí)習(xí)中，感覺旅專的學(xué)生凝聚力很強(qiáng)。一起實(shí)習(xí)的不同班級(jí)的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)。畢業(yè)的學(xué)長都非常的照顧我們。使我們再一次感受到學(xué)校帶給我們的溫暖。在實(shí)習(xí)中，通過郵件、電話，學(xué)校的老師也給了我們很多鼓勵(lì)。象梁老師，蔡老師，李老師等，都給了很多關(guān)注。讓我們在實(shí)習(xí)中還接受著學(xué)校的照顧。非常感謝他們！
篇九 幼兒園保育員實(shí)習(xí)報(bào)告2000字2400字
去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了不少的東西，而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法。剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候，先是看他們做早操，看著他們童真可愛的面孔，幾乎所有的煩惱都忘記了，都會(huì)自然的笑起來！
讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后，就上去會(huì)議室和院長開了個(gè)會(huì)議，會(huì)議上院長和我們每個(gè)同學(xué)都說明了學(xué)校的規(guī)矩，學(xué)校的紀(jì)律，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境，不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律。我們都很清楚院長說了什么，而且我們也會(huì)照院長的意思去做好每一件事情的。
第一天開始，我們是帶小二班的，剛進(jìn)去班里面的時(shí)候都覺得小朋友們很可愛，很熟悉那樣，和班上的老師們打了聲招呼，老師都一一介紹了自己的名字。一個(gè)班有一個(gè)正班主任，一個(gè)副班主任，一個(gè)保育員，而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活。他們介紹完自己以后，就到我們介紹自己了，我們一共四個(gè)同學(xué)去一個(gè)班，一個(gè)個(gè)輪流說完自己叫什么老師之后，那班主任就開始考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng)，再重復(fù)的問了一次小朋友們，我們叫什么老師，而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以回答了老師的問題，很快就可以認(rèn)得出我們是什么老師，但有些記憶力沒有那么好的聽了別的同學(xué)說這個(gè)是什么老師，他才跟著發(fā)言。我們在教師里看著老師們跟小朋友上課。
夠時(shí)間去次所的時(shí)候，小朋友們都經(jīng)過我們四個(gè)同學(xué)面前，卻有一件事引起了他們的注意，個(gè)個(gè)都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的，一個(gè)說是白色，一個(gè)說是紫色，接著另一個(gè)小朋友悶接著說，一個(gè)接一個(gè)說到最后，其實(shí)剛開始只是一個(gè)小朋友注意到，但就是他的注意也引起了別的同學(xué)注意，著就是小孩子們的注意力分散和集中過程。去完次所的小朋友們都很自覺的去洗手，洗完手就用干凈的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好來。
到吃飯時(shí)間了，老師會(huì)叫他們一組一組的去洗干凈手，準(zhǔn)備吃飯。然后保育員就會(huì)去飯?zhí)媚蔑埐?，一個(gè)個(gè)小朋友們有規(guī)矩地坐好自己的位置上，把兩手伸好，放在桌子上，等待老師跟他們一起準(zhǔn)備吃飯。保育員把飯分好了，就叫一個(gè)個(gè)小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，如果要是小朋友們想再添飯時(shí)，就去保育員那里跟他說明要添飯，添了之后一定要跟保育員說聲謝謝才可以，因?yàn)檫@樣才養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。在吃飯之前，老師都會(huì)告訴他們今天吃什么菜，讓他們也跟著老師說，這樣可以鍛煉他們的普通話，和菜類的名稱。如果在吃飯著段時(shí)間，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那樣子老師和保育員就會(huì)叫哪個(gè)小朋友過來，讓老師和保育員喂他們吃，同時(shí)也在喂他們吃的時(shí)候問他們?yōu)槭裁磿?huì)吃得那么慢，教育他們長大了，不應(yīng)該還要讓老師喂飯吃這些道理。
吃飯完之后，小朋友們自覺的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齊來，再去準(zhǔn)備睡覺，老師等好每一個(gè)小朋友們做好了，叫他們排好對，脫好鞋子，進(jìn)睡房，在這個(gè)時(shí)候，保育員要做的是，收拾好地上和桌面上的飯粒，把臺(tái)兩邊移好，去拿地拖拖好地板，清潔好了教室，她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺。在他們睡覺的時(shí)候，小朋友們自己都會(huì)自己蓋好被子，睡覺的時(shí)候，有些小朋友把被子翻開啦，保育員就會(huì)過去幫他蓋好來，然后再走回自己的位置睡覺。
睡醒之后，我們看著小朋友們起床，自己一個(gè)個(gè)很自覺的把自己的被子疊整齊，放好來，有些不會(huì)疊的，班長就會(huì)過去幫他疊，同學(xué)們之間互相幫助，做班長的帶好頭來，老師就組織他們?nèi)ゴ嗡?，然后喝水，再把自己的凳子搬回教室，保育員就把教室的桌子擺回原位，讓小朋友們坐好來。然后保育員就去飯?zhí)媚弥形绲奈琰c(diǎn)，一份份的分好來，叫他們自己上去拿。
等到他們吃完午點(diǎn)之后，我們班就開始排練6，1兒童節(jié)的節(jié)目，有些小朋友們總是忘記自己站在哪一個(gè)位置，總是要老師提醒，有些卻不知道自己在干什么；有些呢就和別的小朋友悶在玩；有些呢就呆呆的站在那里不動(dòng)；有些就跟著老師做。不同小朋友的性格都不同，各有各的。
到了放學(xué)時(shí)間，我們該走了，跟小朋友們說再見時(shí)，竟然發(fā)生了我猜不到的事情，連小朋友們都很有禮貌的說：“老師們，再見?！边€有些就說：“老師們，你們明天還會(huì)來嗎？”但還有些就說：“老師們，記得明天一定要來呀！”連小二班這么小的小朋友們都會(huì)說些大人說的話那樣，我覺得他們真的是太可愛了！
到了第二天回去，小朋友們見到我們之后，也會(huì)一個(gè)個(gè)的跟我們說：“老師們，早上好?！眫~~~~~~~~~~
時(shí)間一天天的過去，五天的實(shí)習(xí)很快就過了，幼兒圓里幾乎每天的課程都會(huì)是一樣的，在這五天里，我體會(huì)到了做一位保育員和一位老師的職責(zé)。
每一個(gè)小孩都是爸爸媽媽的心頭肉，父母把自己的小孩送來幼兒園都是想他有小朋友跟他一起玩，能學(xué)到東西，都把他們寄托在幼兒園的老師身上了，想讓自己的小孩有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境生活，讓他們健康的成長成人。而我覺得做一個(gè)幼兒老師的卻不是一件容易的事，一定具備耐心，愛心，關(guān)心，細(xì)心，才可以教好孩子，因?yàn)樾『⑹峭晔峭妫儩嵉?，不?yīng)該有任何的陰影留下，會(huì)導(dǎo)致他以后的生活。一個(gè)孩子平常所做的事情，你一定要多注意他們，他們在做好事的時(shí)候，你要表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他再接再厲；如果他做錯(cuò)了事，你不要太大聲的罵他，打他，應(yīng)該教育他做錯(cuò)事應(yīng)該怎樣去改正，以后不要那樣做；如果他們做好了，你不獎(jiǎng)勵(lì)他，不理他，做錯(cuò)了，你也不理他，不罵他，這樣做更是不對的，他做好了，是因?yàn)橄氲玫姜?jiǎng)勵(lì)，而當(dāng)他做好時(shí)你又不獎(jiǎng)勵(lì)他，他就會(huì)做壞事來引起你對他關(guān)心，注意，但是你無論做好事壞事都沒人理他，他就會(huì)孤立起來，這樣會(huì)造成很大的童年陰影，對他日后的道路造成更大的損害。小朋友跟你說話時(shí)，你也要尊重他，不要不聽他，他跟你說是想和你分擔(dān)快樂和不快樂的事。
小朋友的心理是童真的，做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒老師應(yīng)該讓他們有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的班主任，小朋友們才以你為榜樣，他們特別喜歡模仿的，千萬不要在他們面前做出一些不恰當(dāng)?shù)氖拢屗麄兡７乱材７乱粋€(gè)好的榜樣。
我的實(shí)習(xí)心得的卻裝滿了很多，以后我知道應(yīng)該如何去做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師！
篇十 電視臺(tái)編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
對于我來說，在江西教育臺(tái)的日子是緊張、快樂而超前的。在江西教育臺(tái)的節(jié)目部實(shí)習(xí)，是第一次在電視臺(tái)實(shí)習(xí)。以前總覺得電視臺(tái)的人都眼睛長在頭頂上，現(xiàn)在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門，辦公室里的氛圍很好，從主任到主持人和記者都對我這個(gè)實(shí)習(xí)生很照顧，雖然我沒有像其他實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣頻繁的跟著老師出去采訪，但是我很知足了。
實(shí)習(xí)部門的領(lǐng)導(dǎo)很親和
我第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候，李海英主任就大體向我介紹了他們部門負(fù)責(zé)的節(jié)目，主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的，重頭戲就是《決戰(zhàn)__高考》、互動(dòng)和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善，渾身透著一種女人的溫柔，但是她又很端莊。作為一個(gè)部門主任，她給我的印象是，她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她，她的認(rèn)真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意，就是她減少了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在她的部門每一個(gè)人都很友善，不像新聞部或者專題部，他們的辦公室里的空調(diào)老化了，冷冰冰的，人也都是臉上掛霜，一副拒絕人千里之外的表情。
循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財(cái)大的師兄，他讓我感到，出門在外，我們就像一家人。師兄是__年畢業(yè)的，我則在這年入校，代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是江西教育電視臺(tái)的欄目編導(dǎo)，從他身上，我漸漸搞清楚了一個(gè)編導(dǎo)的職責(zé)和工作性質(zhì)，他告訴我一個(gè)很受用的道理：以后聯(lián)系采訪要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導(dǎo)，這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行，他的話是對的，不必懼怕或者擔(dān)憂人家大領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)理你，因?yàn)樗麤]有什么值得你去懼怕、自卑的。因?yàn)槁殬I(yè)是不同的，但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前，我就因?yàn)檫@個(gè)畏首畏尾的，吃了不少苦。
這次教訓(xùn)很深刻
那是我進(jìn)臺(tái)實(shí)習(xí)的第二天，正好碰上江西省報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生聯(lián)考，我跟著臺(tái)里一位老師去江西師大拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來教育臺(tái)實(shí)習(xí)的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習(xí))也要去采訪，所以，我們就一起去了。 采訪時(shí)，省里的領(lǐng)導(dǎo)要在師大的會(huì)議室開座談會(huì)，由于現(xiàn)場人太多，會(huì)議室里放不下那么多人，我和丁丁覺得自己是小實(shí)習(xí)生，就自動(dòng)和一些老師留在了外面，可是當(dāng)我們?nèi)ハ词珠g回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剩下的人也都進(jìn)去了，在里面站著，就剩下我們兩個(gè)在外面了，怎么辦？進(jìn)去還是回去？在那個(gè)走廊特別的冷，不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導(dǎo)講話，回去？
可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等待了……那么冷的天氣，我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個(gè)負(fù)責(zé)招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開，無奈，我們只好躲到角落去?？墒遣幌胨粫?huì)過來又看到了我們，又開始趕我們走，當(dāng)時(shí)我真覺得他可笑，拿根雞毛當(dāng)令箭，領(lǐng)導(dǎo)來這里又不是他是領(lǐng)導(dǎo)，他囂張什么！丁丁忍不住對他講，我們是教育臺(tái)的實(shí)習(xí)記者，在等我們的老師，結(jié)果他聽了就不理我們了。
我氣結(jié)，受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了，提議要進(jìn)會(huì)議室，可是我覺得禮貌上不妥，就阻止她，就這樣我們兩個(gè)在爭執(zhí)和寒冷中終于等到了散會(huì)。兩個(gè)老師出來看到我們很驚訝，他們以為我們已經(jīng)回去了，我們把經(jīng)歷告訴了他們，他們兩個(gè)搖頭：別說自己是實(shí)習(xí)的，就是江西教育臺(tái)的記者，以后別穿得這么學(xué)生氣來實(shí)習(xí)，別提包，就是遇到有人攔也要理直氣壯，不要理會(huì)他們。
我想，以后我不會(huì)這么猶豫，瞻前顧后了，做事不能考慮太多，尤其想要做記者出去采訪，那樣自己就永遠(yuǎn)得不到好新聞，記者就兩個(gè)字：拼、搶。領(lǐng)導(dǎo)固然是領(lǐng)導(dǎo)，但是要采訪到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容都不知道，我肯定完不成任務(wù)。但是我內(nèi)心還是比較疑問：領(lǐng)導(dǎo)在講話的時(shí)候，進(jìn)出會(huì)議室是不是對的？但是如果我真做了記者，為了新聞那肯定是要進(jìn)的，這點(diǎn)我堅(jiān)信。
美女主持該做啥？
在實(shí)習(xí)的日子里，我覺得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松，她們只需要找?guī)讞l資訊消息，然后就是錄口播或配音。對于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強(qiáng)自己的內(nèi)涵，形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去，就我自己的觀察，如果這樣會(huì)很容易被別人替代，現(xiàn)在的社會(huì)競爭這么厲害，不保說就有新人來把你頂替了。
江西教育臺(tái)的《家事無?！肥俏以趯?shí)習(xí)的時(shí)候看過最多的節(jié)目，它是買進(jìn)湖南臺(tái)《情動(dòng)八點(diǎn)》的節(jié)目，同樣的故事內(nèi)容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》，就是因?yàn)樗闹鞒秩诉x的好，在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過臺(tái)里改造以后，我覺得它失去了一種魅力，主持人沒有特色，兩個(gè)主持人輪班主持，但是都沒有給我一種深入的感覺，始終感覺主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當(dāng)成故事的講述人，很機(jī)械，沒有把自己融入其中。
我想做好一個(gè)節(jié)目首先要選好主持人，主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目，再次主持人要去認(rèn)真研究自己將要主持的節(jié)目的特性，它需要主持人具有什么特質(zhì)，這樣才會(huì)成為觀眾喜歡的主持人。
最后想說的心得是，這次實(shí)習(xí)真的好苦……
篇十一 施工實(shí)習(xí)報(bào)告：2023年最新施工實(shí)習(xí)報(bào)告1800字
2、建設(shè)地點(diǎn)：鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。
3、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級(jí)為二級(jí);
建筑耐火等級(jí)為二級(jí);抗震設(shè)防烈度為八級(jí);
建筑耐久年限為50年;
結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;
樁基礎(chǔ)安全等級(jí)為二級(jí);
屋面防水等級(jí)為三級(jí)，防水層合理使用年限為10年。
4、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：(以7#樓為例)
總建筑面積3851.12m2，共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85 m2，b戶型面積為101.85 m2，躍層面積為90.25 m2，樓梯面積為198.30 m2，陽臺(tái)面積為171.05 m2。
5、建筑總高度、層高及標(biāo)高
建筑層高為五層加躍層，建筑總高度為19.45m，一至五層層高均為2.95m，躍層高度為3.90m，室內(nèi)外高差為0.900m，本工程室內(nèi)地坪標(biāo)高±0.000相當(dāng)于絕對標(biāo)高1442.000m。
6、建筑物的總尺寸
建筑物總長33.240，總寬11.640m。
7、基礎(chǔ)
1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ)，混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c20，成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁，基礎(chǔ)持力層為細(xì)砂巖，單樁承載力為282kn，地基承載力特征值為250kpa。
2)樁基礎(chǔ)的樁為摩擦樁，樁徑 (圓孔樁)。
3)混凝土坍落度為80～100mm。
4)邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于3.5m。
5)樁與樁之間( 采用承臺(tái)梁連接，承臺(tái)梁的尺寸為550×500mm，混凝土等級(jí)為c25。
8、主體
本工程主體采用 普通燒結(jié)磚和 水泥砂漿砌筑，各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。
樓房屋頂為坡屋頂，局部為有組織排水(躍層露臺(tái)處)，雨水管的公稱直徑為 。
(三)功能簡介
本工程均為住宅，在躍層處設(shè)有2.7m2的露臺(tái)，可供人們進(jìn)行戶外活動(dòng)。
五、具體參加工作
第一部分：測量工程
施工測量是直接為工程施工服務(wù)的，其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩，而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。
(一)測量儀器配置及建立控制網(wǎng)
根據(jù)工程特點(diǎn)及工程結(jié)構(gòu)情況，主要測量儀器有：電子經(jīng)緯儀1臺(tái)、普通水準(zhǔn)儀1臺(tái)。
根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點(diǎn)，建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò)，其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點(diǎn)。測量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進(jìn)行反復(fù)核查，確定平面控制軸線?！?.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò)控制，依據(jù)現(xiàn)場情況確定基準(zhǔn)點(diǎn)、控制點(diǎn)、通視點(diǎn)，±0.000m以上采用內(nèi)控制法進(jìn)行放線控制，將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點(diǎn)利用水準(zhǔn)儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相對比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程控制依據(jù)，將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程，在各層測設(shè)出高程控制點(diǎn)(建筑五零線)，并作出標(biāo)識(shí)，同時(shí)定期對各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核，保證施工人員控制樓層標(biāo)高。
(二)樓層放線：(現(xiàn)以樓房西山墻拐角為例)
由于樓層不高，我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術(shù)人員把線墜吊到一層，量出垂線與墻體的水平距離，然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出○1軸和○g軸(即軸線)。在西山墻的南北兩個(gè)拐點(diǎn)處分別用同樣的方法測出軸線○1軸。注意的是：如果在西山墻引軸線，那么再放下一層的時(shí)候也要在此處引測。然后在到東山墻引○g軸和○19軸，再用工程線(如果拉不通工程線，就用經(jīng)緯儀頭測)把西山墻的○g軸點(diǎn)和東山墻的○g軸點(diǎn)連起來，再在整個(gè)樓板上把○g軸放通，并用墨線把○g軸和○1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的○1軸和○g軸作為參考軸線，用鋼尺量出并用墨線彈出。如圖1-1
1-1 標(biāo)準(zhǔn)層平面圖
第二部分：鋼筋工程
鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
1、 鋼筋性能
鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括：鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗(yàn)取得 值，彎曲試驗(yàn)取得的冷彎、反向彎曲情況，顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況，冷熱頂鍛及硬度情況。
鋼材的力學(xué)檢驗(yàn)主要包括：鋼筋拉伸試驗(yàn)所測得鋼材的屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率;冷彎試驗(yàn)所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。
2、鋼筋加工
本工程鋼筋，技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范認(rèn)真作出鋼筋翻樣，對復(fù)雜節(jié)點(diǎn)的鋼筋要求進(jìn)行放樣，同時(shí)給據(jù)圖紙機(jī)構(gòu)分區(qū)、分部配套翻樣，并按施工進(jìn)度安排好鋼筋的加工計(jì)劃。鋼筋加工現(xiàn)場抽樣檢查合格后，方可加工。根據(jù)施工進(jìn)度和鋼筋下料表加工成型。鋼筋制作前應(yīng)對彎曲、變形的鋼筋進(jìn)行調(diào)直處理，剔除有表面缺陷的鋼筋。加工成型后應(yīng)掛有明顯料牌，標(biāo)明形狀規(guī)格、數(shù)量、部位、分段、分層、分部位、分施工順序堆放整齊，專人發(fā)放。
篇十二 在幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告1500字
在幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字
20__年3月22日，這是一個(gè)令我激動(dòng)的日子，今天我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途，精選幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文。我所去的幼兒園是__中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為她們插上愛的翅膀，同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。
第一次進(jìn)入__中心幼兒園，我的第一反應(yīng)是怔住，沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備，沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境，也沒有多姿多彩的手工制作品，更沒有干凈整潔的生活設(shè)施，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)的心確實(shí)有些許的低落。可當(dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時(shí)，心也就放開了，外部環(huán)境改變不了，可這一張張笑臉，一個(gè)個(gè)童心還是一樣的，一樣的純潔，一樣的活潑、天真。
我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園，每天的課程沒有市里的那么豐富多彩，上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課，應(yīng)向比較深刻，看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流，我就在想，總有一天，我也能做到像老師這樣。第一次上課，站在講臺(tái)上，才深深體會(huì)到什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，心里那個(gè)慌啊！
總是會(huì)向指導(dǎo)老師投去求助的目光，通過老師的引導(dǎo)，我知道了在上課的過程中，你自己首先要很有信心，你的語調(diào)必須要有輕有重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過程中，你必須照顧倒所有的'幼兒請到所有的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的。
第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo)，才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因?yàn)楸ＳY(jié)合，保育是在第一位，實(shí)習(xí)報(bào)告《精選幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文》。剛來到這里時(shí)，這里的小孩都不會(huì)主動(dòng)向老師問好，然后我們都會(huì)每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒問好，給他們一個(gè)微笑，觀察一下她們的臉。
實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會(huì)她們用普通話說話，教會(huì)她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里，雖然這只是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說到我們班孩子的變化，當(dāng)時(shí)整個(gè)人的心感覺開了花一樣。
另外與家長多溝通工作很重要，孩子的成長與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系，一般的家長都是很通情達(dá)理的。在整個(gè)溝通過程中比較輕松。當(dāng)然也有個(gè)別的，遇到這種情況，我們就會(huì)細(xì)心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長溝通，如何去化解，去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這三個(gè)月的生活，感悟頗多：從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷的歷練，不斷的進(jìn)步，不斷的成熟……可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西，我們對教師工作走了更深刻的認(rèn)識(shí)，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，我深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是與人的交流方面，鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強(qiáng)起來，不能再向以前那樣混沌，要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的三個(gè)月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒燥，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長的過程，也是必須的過程，如果自己的心態(tài)謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升。我相信我一定能成功。
篇十三 2023年軍校生實(shí)習(xí)報(bào)告1450字
光陰如梭，一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束，對于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我，相較于一年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們軍校期間的最后一門實(shí)踐課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢驗(yàn)一下自己一年來所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底，我來到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊(duì)實(shí)習(xí)，開始了我炊事員的實(shí)習(xí)生活。
為了能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來，在開始的適應(yīng)階段，我對自己對他人和對工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評價(jià)。我所從事的是炊事員一職，就是發(fā)揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù)，將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)融合在了一起。所以總的來說，這幾個(gè)月不僅是一種收獲，也算是出身社會(huì)后的一種成長和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回頭看看這些日子，感覺不是莫須有的空虛，而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，能夠虛以求學(xué)，同時(shí)還對每一天的工作記錄、工作項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動(dòng)地向老班長請教，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，取其長補(bǔ)己短，雖是初入這一部隊(duì)，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的部隊(duì)反饋情況表明，我基本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實(shí)習(xí)單位的一致好評，我覺得很開心，我知道，這不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，是黨的驕傲。雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè)，但通過在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)司務(wù)長管理方面的知識(shí)，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作，在這一點(diǎn)要感謝部隊(duì)給我們提供的有利的資源，像圖書館之類的學(xué)習(xí)場所，正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái)，我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí)，為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)生，我們在完成本職工作期間，也幫部隊(duì)做了許多其他方面的實(shí)際工作，為部隊(duì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)部隊(duì)考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進(jìn)行培訓(xùn)，通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，我們都能夠嚴(yán)以自律，遵守實(shí)習(xí)部隊(duì)的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)部隊(duì)所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，提高個(gè)人的工作技能，努力加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)，力求在實(shí)習(xí)部隊(duì)做出自己更大的貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)部隊(duì)期間，我的管理知識(shí)和烹飪技術(shù)在實(shí)踐中有了很大提高，理論知識(shí)與實(shí)踐能力均已熟練掌握；提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力，學(xué)會(huì)不少做人方面的道理；汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后再就業(yè)和個(gè)人能力再提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
想起剛做炊事員時(shí)，面對問題總是手忙腳亂，現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完成班長所交任務(wù)，感覺真是一種收獲、一種個(gè)人能力的提升。但我明白，實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識(shí)復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐能力和認(rèn)知度。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在摸索中了解更廣、熟識(shí)更多，將所學(xué)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，從而進(jìn)一步提高自己的烹飪技術(shù)能力，以便在日后的工作中能夠達(dá)到得心應(yīng)手。我們的實(shí)習(xí)生活很快就要結(jié)束，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，卻學(xué)到了不少課本沒有的知識(shí)和技能。我相信，憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識(shí)和自己以后不斷的努力，一定會(huì)做好并且做的更好。
不管以后將會(huì)從事何種方面的工作，對我而言這段實(shí)習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
篇十四 暑期電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告書1550字
一、實(shí)踐單位名稱：______
二、實(shí)踐時(shí)間：__年7月6號(hào)至__年八月十號(hào)
三、實(shí)踐地點(diǎn)：____
很久沒有實(shí)習(xí)了，上一次實(shí)習(xí)還是一年前的暑假了，那時(shí)候我還是高中剛畢業(yè)。之后就是一直想實(shí)習(xí)而沒有機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在我還是沒有去過以前的那家工作過的公司。漫漫的暑假終于在六月份來臨，我想必須得好好利用了，不給青春留下遺憾。放暑假的第二天我就坐上了前往南京的動(dòng)車，開始了我的暑假生活，用另一種身份另一種方式生活，真正的投入到這個(gè)不那么熟悉的社會(huì)，用整個(gè)社會(huì)的規(guī)則來考驗(yàn)自己。在南京待了幾天，如愿通過中介進(jìn)了一家還不算小的韓資企業(yè)，南京新星迪基卡爾電子有限公司，開始了自己的“職業(yè)生涯”。個(gè)中的辛酸苦辣只有親身體會(huì)經(jīng)歷才會(huì)知道。只有經(jīng)歷了，才會(huì)知道原來這個(gè)社會(huì)還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經(jīng)歷了，才會(huì)深刻體會(huì)到生活的不易;只有經(jīng)歷了，才會(huì)真正的理解原來這個(gè)社會(huì)還有這么多規(guī)則，不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了，才會(huì)深刻的看到自己原來這么脆弱不堪，能力如此有限。社會(huì)實(shí)踐對自己的鍛煉不僅僅是某個(gè)方面的，歷練了我的全部，包括某些觀念上的東西。流水線操作員，我人生的一個(gè)短暫的插曲，但是教會(huì)了我很多東西，滲入了血液里。不管我怎么樣，我在成長，我年輕，我不怕。我正在用自己的實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)踐自己的諾言，用我的汗水去澆灌自己的夢想。我一直在努力，不曾松懈。我們九零后一定會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)去承擔(dān)我們的擔(dān)當(dāng)。
經(jīng)過體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等，最后我被分到生產(chǎn)二部的倉庫里面出貨。一開始不適應(yīng)，倉庫里面好熱好累，我真的有點(diǎn)吃不消了，倉庫里面的男人們都是些猛男，有吃的虎背熊腰，全身都是肌肉，而我身材偏瘦，文弱書生一個(gè)，從來沒有干過這么累人的工作，真的當(dāng)時(shí)不想干了，太累了，我有點(diǎn)受不了了。但想想我不能這么輕易就放棄，累的時(shí)候，我就在心里告訴自己，我是出來打工掙錢的，不是出來享受的，不受點(diǎn)苦受點(diǎn)累怎么能體會(huì)到社會(huì)的不簡單呢！終于，我堅(jiān)持了幾天，我真的吃不消了，腳和手都很痛，尤其是腳，當(dāng)時(shí)疼的真想哭，動(dòng)一下都是痛的鉆心。過了幾天，我和主管說了我的情況，主管看我的真的干干不了這么重的工作，就把我調(diào)到了生產(chǎn)二部，去組裝液晶電視和液晶顯示器的外殼，這個(gè)還是工作還是蠻輕松的，不是 很累人。我的工種是投放，就是把半成品從從車上拿下來放在流水線上，不過一天要投放好幾千的半成品，胳膊還是蠻累人的。不過上班了這么多天，我也就慢慢的習(xí)慣了，腳一開始疼到后來就沒知覺了。呵呵，這一點(diǎn)很令我欣慰。每天上班 、吃工作餐、下班，回去睡覺，這樣的日子我也漸漸習(xí)慣了，每次不想干的時(shí)候我就用鼓勵(lì)自己，門強(qiáng)，你是個(gè)男人，你一定要堅(jiān)持到底，況且還只要你上班就有錢拿，到時(shí)候，就可以把一學(xué)期的生活費(fèi)給掙夠了，這樣就可以為家里減輕一定的負(fù)擔(dān)了。在公司的這段時(shí)間，我有認(rèn)識(shí)了很多人，交了好多朋友，我也在外面盡量提高自己的素質(zhì)，積極維護(hù)我們大學(xué)生的形象，和那些看不起我們大學(xué)生的人做斗爭。干了一個(gè)多月，我掙了一千多塊錢，公司領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)同我的工作。
八月十號(hào)的時(shí)候我正式辭職了，辦好了一切離職手續(xù)，我離開了待了這么多天的南京新星迪基卡爾電子有限公司，買好車票，踏上了回家的旅途。
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開闊了視野，了解了社會(huì)，深入生活，無限回味。
走出校門融入社會(huì)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我才真正體會(huì)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才會(huì)真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！
紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知。社會(huì)實(shí)踐是我們成長道路上不可缺少的激素，可以更加有利于我們 以后發(fā)展的道路，更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受，去迎接挑戰(zhàn)。
很草根，加油...................
實(shí)踐人：___
篇十五 精選2023年律師實(shí)習(xí)報(bào)告2250字
實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年1月20日至20__年4月20日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石家莊益壽泉有限公司
實(shí)習(xí)單位和部門：石家莊益壽泉有限公司
實(shí)習(xí)目的：理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中學(xué)會(huì)解決問題的方法也為了檢驗(yàn)自己對所學(xué)知識(shí)的掌握程度以便更好的提高自己的工作能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：公司法律顧問助理
20__年1月20日至20__年4月30日，我在石家莊益壽泉有限公司進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)，有幸得到了經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的律師的指導(dǎo)，使我從中受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
(一)對自己的專業(yè)知識(shí)加以溫習(xí)，這種看了《公司法》《勞動(dòng)法》及法律文書的寫作，以便更好的投入到工作中。
(二)主動(dòng)和公司的主管及經(jīng)理進(jìn)行深入細(xì)致的溝通，了解自己的工作內(nèi)容為以后更好的與同事合作相處打下基礎(chǔ)。
(三)對該公司的基本情況進(jìn)行初步的了解，這樣就可以有針對性的實(shí)習(xí)，同時(shí)也可以加深自己對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的鞏固。
(四)調(diào)整好自己的心態(tài)把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
作為一名實(shí)習(xí)人員，我在該公司主要的工作內(nèi)容如下：
(一)協(xié)助該公司的律師處理一些因?yàn)楹贤m紛引起的事件，同時(shí)由律師指導(dǎo)學(xué)會(huì)寫一些簡單的合同，制作編輯法律手冊幫助公司員工普及法律知識(shí)進(jìn)而更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。
(二)協(xié)助公司法律顧問處理一些資料，在其指導(dǎo)下懂得如何對公司的文件進(jìn)行分類篩選并且整理重要的內(nèi)容以便及時(shí)的查閱。
(三)書寫簡單的法律文書，由于自己的專業(yè)知識(shí)水平及工作能力還沒有達(dá)到律師老師所要求的水平，所以法律顧問安排我書寫代理詞、答辯狀、訴訟狀等一些基本而又有代表性的法律文書。
三、遇到的問題
正是初次接觸工作所以難免覺得一切都很生疏，和自己在學(xué)校接觸的東西迥然不同，開始的時(shí)候覺得很困惑很無助，覺得自己學(xué)的東西竟是枉然，不過還好隨著工作的深入慢慢的接觸的多了就漸漸的懂得了，同事的耐心指導(dǎo)和幫助讓我慢慢的適應(yīng)了這份簡單而復(fù)雜的工作。他們主動(dòng)為我提供資料，給我講解使我對工作有了信心，認(rèn)真的規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎甲屛以偬岣吖ぷ餍实耐瑫r(shí)也提升了自己的辦事能力和工作技巧，從而得到了同事和的一致好評。但是工作中遇到問題是在所難免的，其中一些棘手的問題讓我記憶猶新。
那是在今年二月份發(fā)生的一個(gè)案件，我公司是__年在石家莊上市的一直有著很好的口碑和信譽(yù)度，得到了中老年人群的一致認(rèn)可，同時(shí)與央視有著合作，但是在3-15前夕我公司內(nèi)部員工再一次接待客戶來訪時(shí)聽到客戶反饋說我們公司產(chǎn)品被消協(xié)在央視曝光，要求給其一個(gè)合理的解釋，甚至有的消費(fèi)者在聽到這個(gè)消息后開始停止使用我公司的保健品，這對于我公司無論是市場還是信譽(yù)都是一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)我們接到這些信息時(shí)立即著手開始調(diào)查，并且派律師與消協(xié)進(jìn)行商談，在此期間我負(fù)責(zé)了接收調(diào)查資料、整理編輯相關(guān)等內(nèi)部工作，并且由律師指導(dǎo)書寫了一些簡單的法律文件(代理詞、協(xié)議書)。
經(jīng)我公司調(diào)查發(fā)現(xiàn)原來是一些消費(fèi)者在服用與我公司外包裝相似的藥品后產(chǎn)生了不良反應(yīng)，誤將我公司的產(chǎn)品與其混淆而將我公司投訴到了消費(fèi)者協(xié)會(huì)，后經(jīng)過調(diào)查后已經(jīng)撤消了投訴但是確實(shí)給我公司造成了很壞的影響，我公司要求其公開進(jìn)行道歉并且對仿造我公司產(chǎn)品外包裝的公司提起了訴訟，該公司的行為屬于商標(biāo)侵權(quán)行為，其表現(xiàn)形式為:偽造擅自制造我公司注冊的商標(biāo)標(biāo)識(shí)，并且給我公司注冊商標(biāo)專用權(quán)造成了名譽(yù)上的損害。
制作法律宣傳手冊和向公司內(nèi)部員工普及簡單的法律知識(shí)也是我的工作，在此期間我認(rèn)真的從網(wǎng)上搜集了大量典型的案例并且附注了很多明文發(fā)條，使其盡量言簡意賅內(nèi)容更加具有說服力和感染力，使其更加生動(dòng)易于非法律人員也易于接受和理解，進(jìn)而更好的宣傳普及了法律知識(shí)，不僅能夠使員工增強(qiáng)法制觀念更有利于企業(yè)內(nèi)部的管理，端正了法律意識(shí)使他們更深刻的感受到法律的權(quán)威性和公平正義性，這無論對于公司還是企業(yè)員工都是一件十分有意義的事情。
工作雖然簡單但是對于剛剛步入社會(huì)初出茅廬的我來講不易于是一個(gè)挑戰(zhàn)，在工作中我遇到的第一個(gè)問題就是
1、書寫。以前在學(xué)校沒少練習(xí)書寫訴訟狀、代理詞、答辯狀等，覺得自己已經(jīng)練習(xí)的很多了應(yīng)該可以應(yīng)對實(shí)踐中遇到的案例，但是事實(shí)卻是與我的想象大相徑庭，在現(xiàn)實(shí)中接觸到的案例才發(fā)現(xiàn)要查閱很多參考資料(具體的法律條文、與此類案件相似的案例有沒有可以借鑒的東西進(jìn)行參考對比)，最重要的就是證據(jù)的搜集及相關(guān)資料的整理保存，在校期間經(jīng)手的案例很少這樣認(rèn)真的對待過，但是在現(xiàn)實(shí)中卻要時(shí)刻保持清醒的頭腦和縝密的思維邏輯，容不得絲毫的馬虎大意，另外在處理案例時(shí)候盡量要做到言簡意賅，太過冗長繁瑣不僅達(dá)不到理想的效果反而會(huì)適得其反。
2、人們的法律意識(shí)比較單薄，在自己的合法權(quán)益遭到損害時(shí)不懂得如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，因此應(yīng)該加強(qiáng)法律知識(shí)的普及。
3、是知識(shí)的具體應(yīng)用，在經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)很匱乏，在較短的時(shí)間內(nèi)很難與現(xiàn)實(shí)的工作相互契合，這就需要花費(fèi)大量的時(shí)間去積累去針對性的學(xué)習(xí)深造，在不斷加強(qiáng)時(shí)間的同時(shí)給自己的腦袋充電汲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，真正做到學(xué)以致用同時(shí)也著重培養(yǎng)自己對法律這一專業(yè)的濃厚興趣，是自己更加積極主動(dòng)的投入到法律工作中。
通過此次的實(shí)習(xí)工作，我意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)的欠缺和不足，知道了該如何的查漏補(bǔ)缺，使自己的專業(yè)知識(shí)更加的完善，在與同事相處的過程中我學(xué)到了讓我終身受益的道理，這次實(shí)習(xí)收獲很多。
不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，通過與公司的各位同事老師溝通交流建立了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界。，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度誠實(shí)守信的人生信念將會(huì)一直的鞭策我。
