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副校長個人述職述廉報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-21 10:30:02 查看人數(shù):96

副校長個人述職述廉報告

篇一 副校長個人述職述廉報告2850字

副校長個人述職述廉報告范文

尊敬的各位領導、各位家長、各位同仁:

你們好!

按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。

一、基本情況:擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協(xié)助班主任做好學生的思想工作。

二、工作實績,

1、學校教育教學工作:

(1)2023年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;

(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標準化學校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號;

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學常規(guī)教學經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學在會上作教育教學管理經(jīng)驗介紹。

(7)指導教務處加強了教學常規(guī)的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習慣的養(yǎng)成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。

2、個人教學工作:

(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。

(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區(qū)一等獎,陳陽同學獲區(qū)二等獎。

(3)個人榮譽:2023年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;,2023年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。

(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。

三、德、能、勤、廉情況

1、德:政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

2、能:(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>

我認為,德才兼倍的教師是學校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標,在張校長的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務水平。

我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>;的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。

另外,對于課堂教學實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎知識關,通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學困生。

我認為,只有在培養(yǎng)了學生具有良好的身體素質(zhì),學會了做人的基礎上談培養(yǎng)學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的.學生每周還拿出一節(jié)課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發(fā)言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學生的感恩情結,定期地開展成長匯報會活動,引導學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。

(2)教學能力:我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績,還應該培養(yǎng)學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現(xiàn)象,用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養(yǎng)學生動手能力,通過化學的探究活動培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學生的未來發(fā)展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。

3、勤:堅持模范遵守學校的各項規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學校,每天早上七點多鐘就來到學校,在教學樓進行巡查,了解學生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進學校走進課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因為家事影響學校大事。每天還要擠出時間來學習,因為今天的社會是一個富有活力和機遇與挑戰(zhàn)并存的社會,向書本學、向賢者學、向?qū)嵺`學,是我們把握機遇、應對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認識,一年來,我比較注意結合本職工作,結合工作難題和思考去學習,尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學校領導和上級領導的關愛,我有幸參加了長沙市教育學院高級研修班赴寧波圍期一個月的學習,一個月的學習收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報告的精神和實質(zhì)。

4、廉:在張校長的領導下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認真履行角色的職責,繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項工作的同時,重點抓好教育教學工作。不斷加強自身的理論學習和經(jīng)驗積累,提升自己的理論認知水平和實踐探索能力,加深對學校學情、教情的了解,進一步理清思路,團結廣大教師一同研究教育教學問題,認清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學校定位,尋求符合學校實際的教學發(fā)展策略,提升學校的辦學水平,滿足人民對學校的期望和需求。

加強學校教學管理隊伍的建設,及時掌握教學動態(tài),推進、落實學校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。

擴大建業(yè)中學可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強學校教研氛圍的建設,落實以教研促進學校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構建教師發(fā)展平臺。加強年輕教師隊伍的建設,為學校可持續(xù)發(fā)展準備后續(xù)力量。

謝謝大家!

篇二 2023年實驗小學副校長述職報告2500字

走進宿豫張家港實驗小學,不知不覺已快近一年時間,這段時光是我一生中最為珍貴、最為難忘的日子,也是我成長最快、體悟人生價值最多的日子。不會忘記和校長、各位領導同甘苦共患難的歲月,不會忘記和老師、學生一起拼搏奉獻的光陰。這是一所新興的實驗小學,我作為教師一員,在副校長崗位上,認真履行職責,協(xié)助校長開展分管工作(分管學生處、后勤、幼兒園,主抓學校德育、安全、衛(wèi)生、藝體、職稱評定等工作),愛崗敬業(yè),勤奮工作,竭盡全力干好本職工作,現(xiàn)將具體情況分述如下:

一、以身作則,打造一支優(yōu)秀團隊。

作為分管學校德育副校長,我始終堅持“躬自厚而薄責于人”,不拉幫結伙,不厚此薄彼,不惡語傷人,時時處處恪守教師本分,團結身邊每一個同志,關心學校每一位教師,力所能及幫助身邊人。遇事不怕事,做事不畏縮,敢做敢當,從不推卸分責任,從不推諉找借口,能做到的事認真做,做不到的事盡力做。利用每周一政治學習時間,除了和學生處幾位領導帶領全體老師學習一些政治文件、時事動態(tài)、法律法規(guī)、觀看來自教師身邊的專題短片《靜看花開——我為校園添光彩》,我還先后為老師講述了《如何創(chuàng)建良好班集體》、《學生評語應遵循的原則》、《實施班級“六有”工程,營造生命成長空間》、《如何創(chuàng)建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。并利用學校局域網(wǎng)站中的個人博客,發(fā)表20多篇隨筆,雖然還很稚嫩,但我愿用陽光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為,如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是福》、《成功是逼出來的》、《生命的堅強》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。

當學生意外傷害時,我和班主任總是跑在前頭,不慌不忙,給驚慌失措的老師一個依靠,給受傷的孩子一種溫暖。上學期,大課間活動時,一(3)班的一名學生頭撞大廳石柱上,頓時鮮血直流,我和班主任、年級組長一起送她去醫(yī)院;一名四年級男生體育課上和同學打架,雙眼充血,馬主任、李士松主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫(yī)院近3個小時,回到學校時,食堂早已結束,大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學期6月23日上午,一(2)班一名男生課堂上突然暈倒,班主任急忙喊我,當我走出辦公室,陳慧老師抱著人事不省的孩子不知所措的時候,我把他放到沙發(fā)上躺著,然后迅速安排送往醫(yī)院,同時通知家長。中午和該班兩位老師說起此事,其中一位老師動情地說:以前在我們的學校也遇到過此事,我們找主任,他說是副校長的事,找副校長卻說是主任的事,讓我們不知所措,今天又遇到這樣的事,我們害怕極了,可有你這么關心、這么鎮(zhèn)定,我們心里真的很踏實,謝謝你。聽到這樣的感言,我的心暖暖的。

我和學生處幾位領導設計開展了“我為校園添光彩”活動,凝心聚力,激發(fā)干勁,變空洞無味的說教為潤物無聲的教育,變要我做為我要做,變找缺點為找優(yōu)點,讓身邊人教育、引領、帶動身邊人。教師中的典型層出不窮,感人的事跡不斷涌現(xiàn)。從而形成一支樂教善思、干勁十足、朝氣蓬勃、團結協(xié)作、你能我勝的教師團體。

二、以活動為載體,促進學校三風形成。

生命在于運動,德育在于活動。一年來,我們開展了以感恩教育為主線的各級各類活動近三十起,如少先大隊委員競選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭做優(yōu)秀隊員”的清明祭掃、“情系災區(qū)人民,奉獻一片愛心”捐款、迎奧運慶六一趣味體育運動會、敬老愛老、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名等活動等。并充分發(fā)揮紅領巾小記者站、校廣播站、校報《放飛在線》的作用,豐富學生課余生活,張揚學生個性,提高學生綜合素質(zhì)?!斗棚w在線》每月一期,現(xiàn)已連續(xù)刊發(fā)了四期,不僅受到了全校師生和家長的好評,還受到了區(qū)政府、教育局領導的高度評價,它成為學生放飛夢想的園地,成為孩子們成長的舞臺,成為學校對外宣傳的陣地,成為家長、社會了解學校的載體。

每月評選校園之星,讓名學生脫穎而出。通過校園之星的評選,學生中主動幫助別人的多了,勤學好問的多了,講文明講禮貌的多了,愛好藝術的多了,為班級、為集體主動做貢獻的多了,校園越來越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一群文明守紀、自立自強、好學善思、心存感恩的少先隊員。

三、以安全為抓手,推進和諧校園創(chuàng)建。

多年來我一直早起晚睡,心系校園安全、師生安全。每周二宿舍值班,從不懈怠,帶頭值好班站好崗。一年來學校沒發(fā)生一起重大事故,沒發(fā)生一件來信來訪。安全工作,我們是說在嘴上,落實在行動上,既注意資料的積累,又注重活動的開展,各項活動一著不讓,扎實推進。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊安全兒歌》,讓安全深入人心。我們還先后請來了交警大隊一中隊兩位領導,為學生上交通安全課,教交通指揮操;帶領學生走進警營,走上交通指揮臺,體驗、感受交通事故,學會珍視生命,遵守交通秩序;我們還請來了學校法制校長來我校上法制課;舉行應急疏散演習活動等,為師生的生命安全保駕護航,積極推進和諧校園創(chuàng)建。

四、以成績?yōu)閯恿Γ瑒?chuàng)造性開展各項工作。

一年來,在迎接市人大代表觀摩、區(qū)老干部觀摩、張家港黨政企代表團觀摩、市幼兒園觀摩等活動中,高標準、高質(zhì)量完成上級交辦的任務。短短的兩個學期,分管工作成績斐然:市消防示范學校、區(qū)交通安全先進學校、區(qū)十個一先進單位、市大課間示范學校、市師生校園集體舞比賽一等獎,學校藝術與體育工作穩(wěn)步上升,碩果累累。工作之余我主動走進書香,陶冶情操,充實自我,德育論文《日記是滲透德育的良好載體》獲區(qū)一等獎,《讓數(shù)學課堂充滿生機與活力》發(fā)表在報刊“新教育”94期,并被評為區(qū)名教師、區(qū)安全工作先進個人。

五、沒有最好,只有更好。

回顧自己所做的各項工作,雖然也取得了點滴成績,但這些成績的取得是與上級領導和學校校長的關懷、幫助和全校教職工的鼎力支持分不開的,沒有領導們的鼓勵和指導,以及沒有全體同仁們的團結協(xié)作,也就不可能取得點滴成績,本人在此表示衷心的感謝。雖取得小小的成績,但與上級的要求還相差甚遠,本人還有很多不足之處,工作中創(chuàng)新不夠,膽子不大,精細化管理不足,尤其學校環(huán)境管理還有待加強,學生文明禮儀還亟待提高,學生很多好習慣還有待養(yǎng)成。路漫漫其修遠兮,我將在今后的成長道路上不斷磨練,不斷奮進,努力實現(xiàn)人生理想。

篇三 政教副校長述職報告精選2200字

我叫,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。2023年入黨,1998年參加工作?,F(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。

2023年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學轉(zhuǎn)而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!

一、刻苦學習理論,用先進的理論武裝頭腦并指導工作

二、求真務實,真抓實干,為學校的改革與發(fā)展竭盡全力

三、致力于一線教學,用較高的教學質(zhì)量為教師作表率

如果說教學質(zhì)量是學校工作的生命線的話,那么教學質(zhì)量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。

四、切實做好學校管理,確保有序運轉(zhuǎn),管理水平逐步提升

我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作

結合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

政教處結合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

7.組織了獻愛心捐助活動

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8.加強師德師風建設,打造高素質(zhì)教師隊伍

按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

五、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,積極穩(wěn)健地參與學校管理工作

1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策

2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,協(xié)調(diào)關系,化解矛盾,為構建和諧校園盡心盡力

六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事

我能取得一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。

在今后的工作中,我將服從領導,團結同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!

政教副校長述職報告

篇四 副校長個人述職報告3650字

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

20__—20__學年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進,出色完成了學校各項教育教學工作,為學校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎,現(xiàn)將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。

一、堅持安全第一,確保師生安全。

1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓,全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,從學校作息安排、校門開關、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排,做到每一環(huán)節(jié)有人負責,每一時刻有人堅守;發(fā)放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡,全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學期一次的專項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。

2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發(fā),完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,使校園內(nèi)部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學習工作提供了便利;繼續(xù)關注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監(jiān)查、加強師生午間飲食管理。

本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

二、強化自我完善,提升管理水平。

1、強化業(yè)務提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態(tài),引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余,我非常注重自身業(yè)務水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學習,更加深入地研究上級文件、政策,發(fā)揚民主、決策好學校重大事務,建立科學地管理體系,保證學校辦學方向的正確性。

自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

2、注重制度建設,促進健康發(fā)展。在學校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎上,結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節(jié)完善的工作,目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學校管理更加制度化、科學化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學校事務,對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。

3、強化班子建設,形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學期的新班子初步磨合,進入20__年以來更加注重班子的建設,班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調(diào)、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致,在教師中形成了較好地管理效益。

由于學校規(guī)模的影響,每一位中層領導都承擔相應教學任務,在出色完成好教學的同時,堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學校建設中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

4、明確目標管理,打造嶄新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊地進行。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握每一個管理細節(jié),解決突破每一個工作難題,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。一學期來,隨著督導、目標管理工作的深入開展,我校加強各項教學常規(guī)的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學設施現(xiàn)代化、學生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標,進而提升我校的新形象。

三、堅持德育首位,提升學生品質(zhì)。

1、強化師德學習,增強服務意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學習時間,組織教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關法律法規(guī),加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。

2、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的德育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學生的愛國熱情,強化學生自身品德修養(yǎng),進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣,學生整體素質(zhì)水平有了較大提高。

四、深化教學改革,提高教學質(zhì)量。

1、激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合,就是學思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認知應該是啟發(fā),要教學生學會如何學習,掌握認知的手段,實現(xiàn)教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取,挑戰(zhàn)自我,是學校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導“自主學習,合作探究”的理念,教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列,卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學期來,我校通過大力倡導創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng)新的重要性,在練好教學基本功的基礎上,學校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。

2、立足常規(guī)教學活動,轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學的基本抓起,全面引領教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學的結合,切實把新課改落到實處,改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展,加大校內(nèi)交流,促進共同提高。與教導主任一起,經(jīng)常性地進入課堂,與教師共同研討實際教學中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學常規(guī)的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,為學校整體教學注入鮮活動力。

五、致力基礎建設,改善辦學條件。

完善的教學、生活、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學期我校投入大量資金、人力,保證了學校新安裝取暖設備的調(diào)試與運行,使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境。本學期,組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,為師生提供更大地便利,也為學校節(jié)省了大量資金。

全面遵循學校財務管理制度,將學校有限的資金充分利用好,規(guī)范帳目管理,堅決執(zhí)行財務公開制度,并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中,保證公平教育制度的貫徹落實。

總之,在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下,本學期的工作即將順利結束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但也存在一定的問題,如:學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學水平不達標、校園設備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導,我們一定會克服難關,再創(chuàng)佳績!

最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領導,說一聲:謝謝!

篇五 2023年職高副校長個人述職報告3350字

我于XX年7月?lián)蝊_職高副校長,根據(jù)學校的工作分工,我主要分管學校的德育工作、安保工作和體衛(wèi)工作,分包藝術部,承擔二年級兩個班的歷史課教學工作。一年多來,我真誠地感謝上級領導對我的信任和幫助,感謝各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導?,F(xiàn)將自己一年來的工作情況向大家述職如下:

一、德育工作

一是加強德育管理人員的思想作風建設。建立了由政教處、各部、班主任、學生會、家長委員會、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。堅持每周一開好政教例會,通過學習討論,提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;

二是重點抓好班主任隊伍建設。學期初,我和政教處及各部都要精心挑選班主任,并對班主任及見習班主任進行崗位培訓。在期末考試結束后,組織召開全校班主任老師工作總結暨經(jīng)驗交流會。通過崗位培訓、定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作檔案、定期細節(jié)反思等形式,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

三是加強自治組織建設。學校成立和改選了學生會、自律部、校園文明監(jiān)督大隊。他們參與學校民主管理,維護學生合法權益;他們創(chuàng)造井然的就餐就寢秩序,創(chuàng)建和諧校園;他們糾正學生校園不文明行為,養(yǎng)成學生良好行為習慣。通過加強自治組織建設,培養(yǎng)了學生自主、自律、自管能力。

四是開展豐富多彩的的德育活動。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育于各項活動之中。促進學生健全人格和健康心理品質(zhì)的形成。

1、規(guī)范升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式,學校領導干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學校一道靚麗的風景線。

2、堅持軍訓自訓制度。我校軍訓自訓工作已經(jīng)走向制度化和規(guī)范化。學期初由部隊教官到校對高一學生進行軍訓,同時學生組織起來對高二高三同學進行自訓。通過軍訓活動培養(yǎng)了學生的吃苦耐勞精神及組織紀律性,通過自訓讓學生的良好習慣得到了復習鞏固。

3、堅持主題班會制度。每周一次的主題班會固定在周一晚上,每次的典型性主題班會我必參加。把主題班會打造成發(fā)展個性、愉悅生活、鞏固班風的平臺,打造成學生成長進步的加油站。

4、力抓學生成長導師制度。精選教學水平高、人格魅力強、溝通能力好的教師,對學生以德樹德、以情動情、以志勵志、以行導行。動員多方力量,整合多種資源對品德待優(yōu)的學生進行“一對一”的指導。動態(tài)把握學生發(fā)展軌跡,提高德育實效性。

5、堅持激勵晨會制度。通過晨會強化各部學生的團隊意識,增強凝聚力。把短暫的晨會開辟成學生自我教育、自我完善的舞臺,把短暫的晨會做成激勵和啟迪的品牌。

6、堅持多元評價機制。倡導多用一把尺子來量學生,多換一種角度看學生,多用一種標準來衡量學生。為此,我們破除傳統(tǒng)的評三好學生的思維,倡導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,期末評出了“進步之星”、“運動之星”、“學科之星”、“健康之星”等等,學生普遍充滿自信,充滿活力。

在由中國教育報、中國教育學會、___黨校共同舉辦的“貫徹落實科學發(fā)展觀,加強和改進學校德育工作”的第七屆全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動中,我校獲得“先進單位”和“集體一等獎”。

二、安全保衛(wèi)工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

一是在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。

二是安全管理方面做到“四個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全月排查制度,嚴格落實班級安全員周匯報制度,嚴格落實安全事故上報制度。

三是為了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《__職高安全工作應急預案》,確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應急措施;

此外,我們還加強樓梯口管理,安排教師在上操和下學時在樓梯口值班,避免人流高峰期發(fā)生踩踏事故;組織政教員星期五在校門口值班,護送學生離校,確保師生安全。全年學校無一起安全事故發(fā)生,為學校教育教學工作的正常進行提供了保證。

三、體育衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實市縣有關文件精神,重視學校的體育衛(wèi)生工作。體育工作能從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也更關注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育工作循序漸進地開展。3月份,我們成功召開了“__職高XX春季田徑運動會”,4月份我校田徑隊代表__縣參加了洛陽市“晨光杯田徑運動會”榮獲市職業(yè)組團體總分第一名;認真積極開展陽光體育活動,提出“以體育德、以體輔智、以體審美”的口號。以體育促學生綜合素質(zhì)提高,以體育促校風學風優(yōu)化,以體育促學校全面發(fā)展。

2、積極組織政教處和各部開展“清潔校園”活動和傳染病防治工作,通過宣傳、教育、督導、評比、考核、通報等形式提高全體師生衛(wèi)生意識和健康生活意識,引導師生樹立健康衛(wèi)生生活方式,促進師生身心健康。今年甲型h1n1流感在__校園肆虐,我們?nèi)I舷氯f眾一心,眾志成城,堅決打贏了這場防控攻堅戰(zhàn)。作為這場防控攻堅戰(zhàn)的直接指揮者,我做到了科學謀劃,精心實施,一絲不茍,殫精竭慮。為了防控“甲流”學校實行封校。我們政教處配合學校做好學生的思想工作、封校的準備工作及管理工作。領導各部各處室認真做好教師學生的晨檢、午檢工作和節(jié)假日學生返校后的門檢工作、認真做好教學樓內(nèi)以及學生宿舍的消毒工作、認真做好每天的零報告工作。我負責起草制訂了一系列有關防范“甲流”的規(guī)章制度,親自落實疫情日報告和零報告制度,落實健康教育班會。我校的防控成績受到了中央電視臺的多次正面報道,受到了國家、省、市、縣等各級領導的充分肯定。

四、藝術部的工作

根據(jù)學校工作需要,我分包藝術部的工作。在過去一年時間里,我緊密團結藝術部三位部長,緊緊依靠藝術部全體教師,做好了各項工作。

一是率先垂范。我擔任藝術部兩個班的歷史課,相當于一個普通教師的滿工作量。堅持認真上好每一節(jié)課,搞好每一次輔導,搞好每一次考試,做好每一次總結。堅持天天出操,早操、課間操和課外活動往往是第一個到操場,從未因個人原因耽誤過一次;

二是抓好考核。積極帶領部長們認真制定和落實各項管理方案,各項教育教學方案,各項考核方案。調(diào)動教師的工作積極性,提高學生的思想素質(zhì)、學習成績和身體素質(zhì);

三是深入指導。定期和有關人員交流教育教學和管理方法,深入班級巡回指導,幫助師生克服各種困難,全面提高質(zhì)量和成績;搞好服務,圓滿完成了各項工作。

五、歷史課教學工作

我始終牢記自己是一位不能離開講壇的教學一線的歷史教師。本學年擔任高二兩個藝術班的歷史教學任務。我要求自己一絲不茍,嚴謹治教,針對新教材新課程,我一方面不斷學習、鉆研求教,另一方面我也不斷探索創(chuàng)新之路,充分利用教材中蘊含的德育因素,構建自己的教學策略,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按照新的教學理念來組織教學,使學生的個性得到充分地張揚,使學生的學習方式發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變,圓滿完成了各項教學目標和任務。

六、當好配角,重視學校領導班子的團結

作為副校長,我努力做好校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,不搞個人小動作。顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

七、工作體會及努力方向

已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,但也暴露了我諸多的失誤和不足。一是對老師們特別是對班主任要求過高,對需要幫助的老師話說得重,不講究策略,挫傷了他們的自尊心,不利于團結、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對德育管理仍缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學校實際的整體思路,工作做得太細,不利于開闊思路,整體把握;三是對德育管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。在今后工作中,我將加強學習,不斷增強自身素質(zhì)和業(yè)務水平。把學習貫穿于自己教育教學生命的每一天,通過學習實現(xiàn)自己的追求和夢想。我將秉承求實、上進、謙虛的作風,廣泛聽取各方意見,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,我堅信:有各位領導老師的幫助和支持,我一定會把工作做得更好。

篇六 小學副校長述職報告2900字

本學期以來,在上級領導和全體教師的關愛、支持下,我始終牢記并認真踐行本人:“踏實做事、嚴格管理”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務。現(xiàn)將本學期本人的工作總結如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是立身之本,成事之基。一學期來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。并身體力行,激發(fā)自我的政治職責感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,保證學校班子與上級組織高度一致,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務實,不斷提高自身的工作潛力

本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,也都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了較為科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加了有關管理方面的培訓,本學期擔任六年級《數(shù)學》的教學;用心開展教育教學的研討工作,及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美

勤勉敬業(yè)是一個學校管理者起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家能全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進教育事業(yè)的騰飛。一學期來,我能盡力做到不請假,還經(jīng)常加班。

四、盡職盡責,扎實工作。

(一)逐步培養(yǎng)一支敢于吃苦、樂于奉獻、業(yè)務精良的年青領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本學期,學校除原教導主任外,還設立的課改組專門負責管理教師隊伍建設和教研教改工作,重新更換了少先大隊輔導員管理學生德育工作,重新更換了學校安全管理員具體負責學校安全工作。

(二)狠抓學校安全工作。保證師生生命財產(chǎn)安全。

1、繼續(xù)建立完善學校安全防護體系和制度。認真落實了“安全四制”,加強了對接送學生車輛的登記與宣傳教育活動,召開了專門的教師、學生、家長交通安全會議,并發(fā)放了家長告知書,與家長、教師簽定了有關的協(xié)議書。同時空白時段學生的管理也做出了詳細的規(guī)定。

2、加強了學生的安全教育,學校專門組織進行了五次有關法制、安全、禁毒、衛(wèi)生等到方面的教育活動。還專門組織進行了一次緊急疏散演練活動。次外還利用國旗下講話、國旗下演講、班隊會、放學集會學生進行法制安全禁毒等方面的教育。制作了固定的安全宣傳牌。透過學生出板報對學生進行了安全教育。

3、加強門衛(wèi)管理。學校安排了專門的教師兼職門衛(wèi)工作,按照學校門衛(wèi)管理制度和出入登記制度,嚴格校門的_和出入人員的登記工作。

4、安全檢查工作,學校安排了安全管理員,由值周領導、教師配合做好學校的安全檢查工作,做到周檢查月匯報。在上級領導的指導下加固了學校乒乓球臺、徹底清理了校園衛(wèi)生。對學校教室、教師辦公室存在安全隱患的電線、開關、插座進行更換。加強了學校消防安全管理。在學校圖書、實驗室、檔案室內(nèi)添放了消防沙袋。

5、加強了冬季取暖安全管理。學校召開了專門的教師會議作出了安排,并召開了專門的學生大會對學生的冬季取暖安全進行了教育活動。在上級領導的關心支持下教室、辦公室全部更換了新的火爐和爐筒。

(三)加大教研力度。落實教研活動。本學期以來根據(jù)學校練兵活動方案。開展了四次教研活動。每次教研活動都有具體的安排,設計了教研活動自評互評表、教研活動研討表。研討結束后由課改組負責作出總結。活動開展扎實有效。次外還對上學期教學質(zhì)量進行了分析,每位教師都寫了分析報告。組織進行了師德師風演講活動。對教師2023年度的師德進行了考核。加強了教師師德建設。

(四)重禮貌禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的禮貌禮儀,對學生的在校一日行為進行了量化考核。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的潛力得以提高。結合體育藝術2+1活動和保證學生每一天1小時體育鍛煉,開展了豐富多彩的體藝活動。另外還以校本課程、班隊活動、學生實踐活動、讀書活動等形式讓學生全面發(fā)展。

(七)努力改善辦學條件。營造良好學習氛圍。本學期以來,在上級領導的關心和支持下配發(fā)了47套新課桌。重新布置了校長室、六年級教室、會議室。更換了教室辦公室、各功能室的窗簾。為了提高教師的辦公條件,每位教師配備了臺燈與書架。經(jīng)校委會議或全體教師會議研究透過購買了學校急需的教育教學用具。主要有電腦、電腦復讀機、乒乓球拍、羽毛球拍、專用的工具書。為教育教學更好的服務。

五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

六、存在問題。

1、參加領導工作崗位時光不長,在管理上方法與經(jīng)驗上還不夠。

2、在學校安全管理上還做的不細致。還存在必須的問題。

3、在教師專業(yè)發(fā)展價與評價、學生全面發(fā)展評價方面還不夠科學與完善。

七、今后設想。

1、努力學習。在學校管理方面盡快使自我成長起來。

2、不斷改善和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。尤其是安全工作管理,要使之更科學化、系統(tǒng)化、精細化、職責化。

3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關系,與上級有關部門及村組領導協(xié)商解決資金不足問題,不斷改善我校的辦學條件。為師生創(chuàng)造更加良好的為學習環(huán)境。

5、探索實施教師專業(yè)發(fā)展與評價的方法。探索實施學生“十”評價方法。

總之,本學期以來我始終堅持“踏實做事、嚴格管理”的做法。開拓進取,銳意創(chuàng)新。為辦人民滿意的教育面努力工作。

篇七 學校教學副校長述職報告5150字

學校教學副校長述職報告20__年初,我開始擔任學校副校長,分管中學部教育教學工作。回想一年以來,在各級領導的關心指導、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結如下:

一、認真學習、提高自身素質(zhì)

一年來,我按照教育局的要求,努力學習政治理論和學校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守社會公德和教師師德,我在政治思想上積極學習上進,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以高度負責的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責。一年來,我讀了《義務教育法》、《教師法》、《校長怎樣抓教學管理》、《校長怎樣抓教學工作》等多本書籍,讀書筆記達一萬字以上,撰寫教育教學反思文章,使自己業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用

從擔任副校長那天開始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學校領導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,樹立中小學整體意識,工作中爭取做到大事講原則,小事講風格,堅持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。

我牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。我不僅領導學校教導處、政教處,還具體負責學校統(tǒng)計、報表、教師考核等工作。而且,上學期我深入教學第一線,擔任八年級物理教學,教學中不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來,我放棄了許多休息時間,克服困難,力爭做到每周一至周五在學校吃住。通過努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

三、盡心盡職,做好本職工作

一年來,在校長的正確領導下,以強烈的事業(yè)心和責任感抓教育教學管理,使學校教育教學工作正常運行。

1、抓各類計劃的制定與落實,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,連續(xù)性。起草《上營學校教學計劃》、《學校三年規(guī)劃》等計劃,制定具體落實方案,使工作有目標、有方案、有規(guī)劃、有落實、有反饋。

2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況,嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)考核細則》標準,實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處,不斷提高教學質(zhì)量。

3、抓好畢業(yè)班的教學工作。一年來,組織了八次綜合檢測、實驗操作考查、信息技術考試、體育中考、升學與畢業(yè)考試,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學生動員會,制定了九年級教學目標和教學獎勵辦法,基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節(jié)的要求。在20__年中考,我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績創(chuàng)歷史新高,受到上級領導的表彰。

4、始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學生,完善《上營學校百分制管理規(guī)定》、《上營學校住宿生管理辦法》等各項規(guī)章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動,提高德育實效。

四、熱心服務,促進教師發(fā)展

一年來,我主持學校校本培訓、學科培訓。采用校內(nèi)教研、“師徒結對”、“走出去、請進來”等形式,依托教研,積極創(chuàng)設條件為教師提供發(fā)展的平臺,提升教師素養(yǎng)、促進教師成長。

組織教師去三中、灑河聽課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學習粉筆字書法等10多次,共組織教學引路課、新教師匯報課、教研組長展示課、教師過關課30余節(jié),通過評課和反饋,認真對上課教師進行綜合評價,本學年我共聽課100多節(jié),對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。

五、存在問題和整改措施

總結一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,還有許多工作沒有做好。

比如,要進一步提升管理水平和業(yè)務能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務于教師。進一步完善教育教學制度,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規(guī)范化,同時,要在“落實”上進一步做好文章。

回顧一年工作,自己能夠做到踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動,有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高我校的教育教學質(zhì)量做出新的貢獻。

學校教學副校長述職報告首先感謝大對我的信任和支持!在過去的一年里,學校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校溫校長的領導下,見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領導和老師匯報如下:

一、思想方面

如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到長和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

二、工作思路及體會

在分管的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,責任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓長失望,讓學生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過兩天的私假,上班期間每天都在學校(開會之外),平時經(jīng)常放棄許多休息時間,寫材料、安排事務、備課、改試卷等,也許有人不相信,但長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧于曉龍的百姓和人民教師這個榮譽,把工作當成了事業(yè)來做,把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領導、長和學生的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

2、虛心學習,提高自身工作水平。

我們常說:“要給學生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣,要更好地適應分管教學的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。

3、重視教科研,積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長,對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學無先后,賢者為先”的理念,虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽、初三百日誓師大會、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務水平和能力。

2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、存在問題

回顧一年的工作,我對自己的工作心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

學校教學副校長述職報告感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我20__年9月任圭峰中心小學副校長,一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助鄭校長搞好學校的教學管理工作:

一、樹立正確教育思想

堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作不斷發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。

二、加強教育理論學習

作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

三、教學常規(guī)抓過程

一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī);

二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規(guī)工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;

三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;

四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。

四、聚焦課堂抓課改

為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。

一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;

二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學教學能手稱號;

三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

五、資料管理抓規(guī)范

一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;

二是村完小的資料能打印的盡量打?。徊荒艽蛴〉囊砗貌⒀b訂成冊;

三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。

六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責

作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。

篇八 述職報告:教學副校長的述職報告5300字

教學副校長的述職報告

20__年初,我開始擔任__學校副校長,分管中學部教育教學工作?;叵胍荒暌詠?,在各級領導的關心指導、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結如下:

一、認真學習、提高自身素質(zhì)

一年來,我按照教育局的要求,努力學習政治理論和學校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守社會公德和教師師德,我在政治思想上積極學習上進,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以高度負責的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責。一年來,我讀了《義務教育法》、《教師法》、《校長怎樣抓教學管理》、《校長怎樣抓教學工作》等多本書籍,讀書筆記達一萬字以上,撰寫教育教學反思文章,使自己業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用

從擔任副校長那天開始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學校領導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,樹立中小學整體意識,工作中爭取做到大事講原則,小事講風格,堅持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。

我牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。我不僅領導學校教導處、政教處,還具體負責學校統(tǒng)計、報表、教師考核等工作。而且,上學期我深入教學第一線,擔任八年級物理教學,教學中不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來,我放棄了許多休息時間,克服困難,力爭做到每周一至周五在學校吃住。通過努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

三、盡心盡職,做好本職工作

一年來,在校長的正確領導下,以強烈的事業(yè)心和責任感抓教育教學管理,使學校教育教學工作正常運行。

1、抓各類計劃的制定與落實,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,連續(xù)性。起草《上營學校教學計劃》、《學校三年規(guī)劃》等計劃,制定具體落實方案,使工作有目標、有方案、有規(guī)劃、有落實、有反饋。

2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況,嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)考核細則》標準,實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處,不斷提高教學質(zhì)量。

3、抓好畢業(yè)班的教學工作。一年來,組織了八次綜合檢測、實驗操作考查、信息技術考試、體育中考、升學與畢業(yè)考試,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學生動員會,制定了九年級教學目標和教學獎勵辦法,基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節(jié)的要求。在20__年中考,我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績創(chuàng)歷史新高,受到上級領導的表彰。

4、始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學生,完善《上營學校百分制管理規(guī)定》、《上營學校住宿生管理辦法》等各項規(guī)章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動,提高德育實效。

四、熱心服務,促進教師發(fā)展

一年來,我主持學校校本培訓、學科培訓。采用校內(nèi)教研、“師徒結對”、 “走出去、請進來”等形式,依托教研,積極創(chuàng)設條件為教師提供發(fā)展的平臺,提升教師素養(yǎng)、促進教師成長。

組織教師去三中、灑河聽課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學習粉筆字書法等10多次,共組織教學引路課、新教師匯報課、教研組長展示課、教師過關課30余節(jié),通過評課和反饋,認真對上課教師進行綜合評價,本學年我共聽課100多節(jié),對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。

五、存在問題和整改措施

總結一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,還有許多工作沒有做好。

比如,要進一步提升管理水平和業(yè)務能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務于教師。進一步完善教育教學制度,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規(guī)范化,同時,要在“落實”上進一步做好文章。

回顧一年工作,自己能夠做到踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動,有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高我校的教育教學質(zhì)量做出新的貢獻。

分管教學副校長述職報告

各位領導、各位教師:

大好!首先感謝大對我的信任和支持!在過去的一年里,學校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校溫校長的領導下,見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全??偨Y一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領導和老師匯報如下:

一、思想方面

如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到長和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

二、工作思路及體會

在分管的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,責任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓長失望,讓學生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過兩天的私假,上班期間每天都在學校(開會之外),平時經(jīng)常放棄許多休息時間,寫材料、安排事務、備課、改試卷等,也許有人不相信,但長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧于曉龍的百姓和人民教師這個榮譽,把工作當成了事業(yè)來做,把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領導、長和學生的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

2、虛心學習,提高自身工作水平。

我們常說:“要給學生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣,要更好地適應分管教學的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。

3、重視教科研,積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長,對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學無先后,賢者為先”的理念,虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽、初三百日誓師大會、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務水平和能力。

2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、存在問題

回顧一年的工作,我對自己的工作心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

20__教學副校長述職報告

感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我20__年9月任圭峰中心小學副校長,一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助鄭校長搞好學校的教學管理工作:

一、樹立正確教育思想

堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作不斷發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。

二、加強教育理論學習

作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

三、教學常規(guī)抓過程

一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī);二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規(guī)工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。

四、聚焦課堂抓課改

為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學教學能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

五、資料管理抓規(guī)范

一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。

六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責

作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。

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篇九 xxxx年學校分管教學副校長述職報告2350字

我叫述職報告,男,漢族,1978年10月13日出生。中共黨員,中學二級教師。2002年7月甘肅農(nóng)業(yè)大學畢業(yè),同年8月參加工作。2002年8月至今一直在南坪中學工作,2023年8月?lián)文掀褐袑W教導主任職務,2023年8月?lián)文掀褐袑W副校長兼教導主任職務。2023年擔任南坪中學副校長至今。

我自從參加工作以來,忠于職守,盡職盡責,全身心地投入教學和學校分管的各項工作之中,求真務實,扎實工作,緊密配合其他管理人員,為學校的教育教學工作的全面開展做出了應有的成績。

一、修身立德,率先垂范

我對自己的衡量標準是高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率。

1.加強學習,提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、享受學習的過程。一年來,我始終堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論,堅持學習“三個代表”思想、科學發(fā)展觀和大八大、十八屆三中全會的精神,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐科學發(fā)展觀作為自己行動的準則。通過學習,我深深感到加強理論學習,認真落實科學發(fā)展觀,增強政治意識,責任意識,大局意識,憂患意識,進取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學習一些教育教學理論和學校管理知識,在工作中找方法,在學習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。

2.以身作則,做教職工的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。我喜歡和同事們討論教育教學工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。

二、深入教學第一線,努力教書育人

本年度,我擔任初二年級歷史課程教學工作。作為歷史課程教學,首先教育學生端正學習態(tài)度,努力學好歷史知識,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。為了達到這一目的,我嚴格要求自己。在教師和學生中做師德典范,關愛每一個學生,關心學生的學習和習慣養(yǎng)

成的過程,把對學生歷史知識的教育和愛國情感的培養(yǎng)滲透在學科教學和平時的活動與交流之中,使自己的言行起到潛移默化的作用。在對待學生的態(tài)度上,樹立平等的學生觀,既重視升學有望的“尖子”學生,更注重“差生”的思想轉(zhuǎn)化與指導工作,積極探討“差生”轉(zhuǎn)化的規(guī)律和途徑,充分調(diào)動每一個學生的獨立性、積極性與創(chuàng)造性,激發(fā)他們的奮發(fā)精神,讓他們的綜合素質(zhì)和個性特長得到全面、主動、和諧地發(fā)展。在課堂教學中,盡力營造一種開放、真誠的教育氛圍,鼓勵學生獨立思考、判斷,培養(yǎng)他們良好的自信心、能動性和自主性;根據(jù)教學目的和教學計劃向全體學生提出統(tǒng)一要求,力求從學生的實際出發(fā),承認個別差異而因材施教,并真正使自己成為關愛學生健康成長的良師益友。

三、關注學生的發(fā)展,對學生負責

在教學活動中,我能夠要求自己的舉止行為更加規(guī)范。在課堂教學改革背景下努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,因為有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。只要是自己的學生,無論成績好壞,我都能夠一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助,意圖是讓他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

四、為教師的發(fā)展著想,對教師負責

課堂教學改革對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃、制訂了學校五年發(fā)展規(guī)劃、制定了南坪中學課堂教學模式,匯同學校教研組組織新型的教學研究活動,通過備課小組集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我能夠積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。

五、加強服務意識,對學校負責

作為副校長,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好年級組、教研組成員,做好以下幾方面的工作:

1.在校長的指導下,和分管的年級組、教研組成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。

2.制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。

3.組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領導和指導教研組工作。

4.關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5.組織好備課、聽課、說課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。

六、扎扎實實,抓好常規(guī)教學落實

常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位,是教學質(zhì)量提高的保證。在常規(guī)教學管理中,我狠抓教學常規(guī)各環(huán)節(jié)的管理,通過嚴謹、細致的管理促進教學質(zhì)量的提高。

篇十 學校后勤副校長述職報告2450字

本學年,后勤工作在學校領導的關心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,禮貌高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務,現(xiàn)做出總結如下:

一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

2.協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;

3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。

4.領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。

5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學校財務預決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。

6.指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。

7.完成校長交辦的其他工作。

二、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理

本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。

同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查狀況進行評比和及時公布,提高了班主任的職責意識,使學校清潔面貌煥然一新。

在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。

在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,透過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的職責心和業(yè)務水平,為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務。

三、工作方面

1、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率

在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費職責制,落實獎懲制度。

收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,到達收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務開支標準和支出范圍。

學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。

對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。

本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。

充分用好現(xiàn)有教學設備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

2、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平加強學校體育工作領導和管理,提拔__老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。

透過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

3、住宿生方面

上學期住宿學生人數(shù)為127人,本學期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。

4、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。

四、今后努力的方向

1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員,保證學校食堂的衛(wèi)生安全。

3、用心主動與校長、教師、家長協(xié)調(diào),爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。

一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領導的帶領和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

篇十一 學校副校長個人述職述廉報告2850字

尊敬的各位領導、各位家長、各位同仁:你們好!

按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。

一、基本情況:擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協(xié)助班主任做好學生的思想工作。

二、工作實績,

1、學校教育教學工作:

(1)2023年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;

(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標準化學校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號;

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學常規(guī)教學經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學在會上作教育教學管理經(jīng)驗介紹。

(7)指導教務處加強了教學常規(guī)的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習慣的養(yǎng)成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。

2、個人教學工作:

(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。

(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區(qū)一等獎,陳陽同學獲區(qū)二等獎。

(3)個人榮譽:2023年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;,2023年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。

(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。

三、德、能、勤、廉情況

1、德:政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

2、能:(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?

我認為,德才兼倍的教師是學校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標,在張校長的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務水平。

我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。

另外,對于課堂教學實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎知識關,通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學困生。

我認為,只有在培養(yǎng)了學生具有良好的身體素質(zhì),學會了做人的基礎上談培養(yǎng)學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的學生每周還拿出一節(jié)課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發(fā)言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學生的感恩情結,定期地開展成長匯報會活動,引導學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。

( 2)教學能力:我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績,還應該培養(yǎng)學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現(xiàn)象,用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養(yǎng)學生動手能力,通過化學的探究活動培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學生的未來發(fā)展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。

3、勤:堅持模范遵守學校的各項規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學校,每天早上七點多鐘就來到學校,在教學樓進行巡查,了解學生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進學校走進課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因為家事影響學校大事。每天還要擠出時間來學習,因為今天的社會是一個富有活力和機遇與挑戰(zhàn)并存的社會,向書本學、向賢者學、向?qū)嵺`學,是我們把握機遇、應對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認識,一年來,我比較注意結合本職工作,結合工作難題和思考去學習,尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學校領導和上級領導的關愛,我有幸參加了長沙市教育學院高級研修班赴寧波圍期一個月的學習,一個月的學習收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報告的精神和實質(zhì)。

4、廉:在張校長的領導下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認真履行角色的職責,繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項工作的同時,重點抓好教育教學工作。不斷加強自身的理論學習和經(jīng)驗積累,提升自己的理論認知水平和實踐探索能力,加深對學校學情、教情的了解,進一步理清思路,團結廣大教師一同研究教育教學問題,認清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學校定位,尋求符合學校實際的教學發(fā)展策略,提升學校的辦學水平,滿足人民對學校的期望和需求。

加強學校教學管理隊伍的建設,及時掌握教學動態(tài),推進、落實學校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。

擴大建業(yè)中學可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強學校教研氛圍的建設,落實以教研促進學校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構建教師發(fā)展平臺。加強年輕教師隊伍的建設,為學??沙掷m(xù)發(fā)展準備后續(xù)力量。

謝謝大家!

篇十二 有關副校長個人述職報告3200字

尊敬的各位領導、各位老師:

幾年來,在上級教育主管部門、在中心學校和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。

一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務師生不動搖。

本人能堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《宣恩縣教育局中小學教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,以合格教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負領導們校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。

二、業(yè)務素質(zhì)上,堅持學習,更新觀念,講求實效。

本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領導、教師學習,學習大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,堅守崗位,不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,總結過去的經(jīng)驗和教訓,真心實意地改進作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,積極履行了一個人民教師應該履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師不發(fā)津補貼,杜絕亂發(fā)亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。學生一補生活費嚴格按程序辦理,一次性直達學生賬戶,沒有出現(xiàn)任何上訪告狀現(xiàn)象;學生營養(yǎng)餐管理嚴格,程序合法,操作規(guī)范,在檢查、評估中得到主管部門的一致好評; 教師就餐, 嚴格按照有關文件精神在不擠占學生物品的前提下逐步提高伙食標準 ,改變做菜花樣,提高飯菜質(zhì)量;學生食堂的操作:大宗物品的采購按縣局的統(tǒng)一要求, 到幾家入圍商家進行比對,然后到同質(zhì)低價處購買,并且做到兩周一詢價;其他小菜,零碎食品由采購組按低于市場價格不定點采購,保證了不買高價菜??倓仗巼栏癜凑疹A算下餐,虧賺不超過百分之五,確保學生吃到價廉物美的飯菜。

四、幾點體會

我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。

一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。

二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。

三是關于職務和責任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務,我考慮的不是權力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領導、對得起全校師生,對得起社會。

五、主要缺點和不足

成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習,因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關心不夠。

3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

六、整改的主要措施

1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。

2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。

3、發(fā)揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。

各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領導交給的各項任務,為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和諧校園添磚加瓦。

述職完畢,不當之處,請領導和同志們批評指正。

有關副校長個人

篇十三 大學副校長述職報告4000字

根據(jù)學校黨政分工安排,2023年1月至10月中旬,本人協(xié)助校長分管科研、科技開發(fā)和產(chǎn)業(yè)工作,分管部門為科技處(含學報)、校產(chǎn)管理委員會辦公室(校資產(chǎn)經(jīng)營有限公司)、支農(nóng)中心。同時,在魏遠安副校長在國外工作期間,代管發(fā)展規(guī)劃、“211工程”建設、對口支援、重點學科重點實驗室工作及相關部門。2023年10月中旬至12月,協(xié)助書記、校長分管安全穩(wěn)定、離退休、后勤、基建、保衛(wèi)、綜治和產(chǎn)業(yè)工作。分管部門:后勤管理中心,基建處,保衛(wèi)處,校產(chǎn)管理委員會辦公室(校資產(chǎn)經(jīng)營有限公司)?,F(xiàn)將2023年度本人分管工作簡要報告如下:

一、堅持理論學習,不斷提高思想境界

一年來,我在政治思想上從嚴要求自已,認真學____思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;認真學習領會___、國務院、自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府重要會議精神;認真參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動;通過閱讀《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《廣西日報》等報刊雜志,盡快了解、熟悉國家政策的最新情況和國情、區(qū)情的發(fā)展變化,把認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策與個人分管部門工作結合起來,不斷提高自己理論聯(lián)系實際的實事求是、開拓創(chuàng)新能力和政治理論與業(yè)務水平。

一年來,我能團結同事,積極投入自己分管的工作,虛心接受他人的建議和意見,勤奮努力,講求實效,不圖形式,不走過場。對分管部門工作嚴格要求,要求他們既要充分發(fā)揮主動性、積極性,創(chuàng)造性地開展工作,又要求真務實,苦干實干;既要在工作上作出成績,又要在作風上成為表率。

二、努力工作,分管工作取得新進展

2023年,在校黨委、校行政的正確領導下,1月至10月中旬,本人協(xié)助校長分管科技、發(fā)展規(guī)劃、對口支援、校辦產(chǎn)業(yè)、支農(nóng)中心、學報等工作;10月中旬至12月,協(xié)助書記、校長分管安全穩(wěn)定、離退休、后勤、基建、保衛(wèi)、綜治和校辦產(chǎn)業(yè)等工作,與分管部門同志一起努力,做了一些力所能及的工作,也取得了一些新進展。

(一)科技綜合實力繼續(xù)提升

按照“營造良好氛圍,凝練研究方向,匯聚科研團隊,建設科研平臺,提升科技實力”的工作思路,2023年學校的科研工作取得新的進步。

據(jù)科技處統(tǒng)計,截止2023年12月31日,全校獲得科研總經(jīng)費1.7512億元,第一次突破了1.5億元大關(注:目前學校公布的科研總經(jīng)費1.6505億元,是指截止到11月20日的統(tǒng)計數(shù)據(jù))。其中全校獲得縱向項目合同總經(jīng)費為11324萬元(其中2023年到??偨?jīng)費為8110萬元),比2023年增長60%(2023年獲得縱向項目合同總經(jīng)費為7075萬元);計劃內(nèi)橫向項目到??偨?jīng)費為4485萬元, 比2023年增長112%(2023年計劃內(nèi)橫向項目到??偨?jīng)費2112萬元);計劃外橫向項目經(jīng)費為4918萬元。

2023年,全校獲得國家級項目70項,合同經(jīng)費2959萬元,其中國家自然科學基金項目44項(合同經(jīng)費1101萬元),國家社科基金項目12項(合同經(jīng)費119萬元)。獲得其他省部級、廳局級縱向科研項目329項(合同經(jīng)費7989萬元)。簽署計劃內(nèi)橫向項目合同405項(合同經(jīng)費6518萬元)。

2023年,獲中華農(nóng)業(yè)科技獎一等獎1項,廣西科技進步獎二等獎4項,三等獎14項;申請專利95件,獲得授權19件;申請軟件著作權登記5件,獲得登記證2件;通過鑒定的科技成果共31項(其中鑒定為國際先進水平6項,國內(nèi)領先水平11項,國內(nèi)先進9項,廣西先進1項);通過廣西農(nóng)作物品種審定委員會審定的農(nóng)作物新品種8個;成功轉(zhuǎn)讓了“上流式多級處理厭氧反應器”專利(獲轉(zhuǎn)讓費180萬元);2023年學校有720篇(次)論文被sci、ei及istp三大索引收錄(2023年數(shù)據(jù)明年上半年才能準確統(tǒng)計)。

2023年全校先后承辦了國家自然科學基金委員會有關學部主辦的4次重要會議及其他國際、全國性的學術會議15次,其他各類學術會議10次。這些會議的舉辦,對活躍校園學術氛圍,提高我校學術影響力,拓展我校師生的學術視野起到了重要作用。

2023年簽訂校市科技對接合作項目33項(比2023年增長35%),到校經(jīng)費473.5萬元;受市(區(qū))企業(yè)委托的橫向項目180項,合同經(jīng)費3078.1萬元(比2023年增長128%);與各市(區(qū))企業(yè)聯(lián)合申報獲得的項目34項,到校經(jīng)費1239.7萬元(比2023年增長了81%)。

(二)扎實推進學科建設、對口支援工作

2023年,我圍繞學校緊緊抓住“211工程”建設不放松,以建設高水平學科和培育學科標志性成果為目標,扎實推進學科建設。組織開展了“動物遺傳育種與繁殖”、“結構工程”2個國家重點學科及“微生物學”國家重點(培育)學科自評工作;啟動了廣西理工科學實驗中心建設工作,開展了籌建廣西農(nóng)學科學實驗中心、廣西經(jīng)濟管理發(fā)展研究中心的前期準備工作;“工程防災與結構安全”教育部重點實驗室通過了驗收,“纖維素處理實驗室”、“熱化學實驗室”等2個實驗室成為科技部“國家非糧生物質(zhì)能源工程技術研究中心”實驗室。

按照“重點突出,重心下移”的原則,深化、細化、規(guī)范化了我校對口支援管理工作,對口支援工作取得新進展。一是不斷推進華南理工大學對口支援我校的各項工作,“名師廣西行”活動成效明顯。同時,我校開展了對口支援欽州學院的各項工作,欽州學院10位教師獲聘我校兼職教師。二是承辦了教育部2023年西南地區(qū)受援高校調(diào)研座談會,教育部高教司與西南地區(qū)九所高校分管領導參加了會議。

(三)力爭提高學報辦刊質(zhì)量

在《廣西大學學報(自然科學版)》和《廣西農(nóng)業(yè)生物科學》被收入北京大學圖書館出版的2023年版“中文核心期刊要目總覽”的基礎上,經(jīng)過深入調(diào)查研究和反復討論協(xié)商,《廣西大學學報(自然科學版)》和經(jīng)國家新聞出版總署批準由《廣西農(nóng)業(yè)生物科學》更名的《基因組學與應用生物學》,自2023年起實行工作目標管理責任制和執(zhí)行主編負責制。從2023年的編輯出版情況上看,這兩種刊物在編輯質(zhì)量上有了新的提高。

(四)加強校辦產(chǎn)業(yè)規(guī)范化管理

2023年3月,農(nóng)藥化工廠在扶綏縣渠黎鎮(zhèn)“中國-東盟青年產(chǎn)業(yè)園”的新廠建成投產(chǎn),并改制成立了新公司--“廣西農(nóng)大生化科技有限責任公司”;食品廠改制方案在落實中,待大學科技園新廠房建成后實施改制;設計院改制方案已在報批中;對撤銷的4個企業(yè)(貿(mào)易公司、方園房地產(chǎn)公司、教育科技開發(fā)公司、農(nóng)藥化工廠)進行了財務審計;同時,進一步建立和完善校辦產(chǎn)業(yè)各項規(guī)章制度。

經(jīng)過克服房地產(chǎn)市場波動的不利影響,改制后的房地產(chǎn)有限責任公司開發(fā)的鳳嶺名園項目一期工程已經(jīng)順利封頂。2023年資產(chǎn)經(jīng)營公司歸還學校貸款6000萬元(2023年已經(jīng)歸還8000萬元,尚有1XX萬元在2023年歸還)。

(五)積極推進支農(nóng)開發(fā)工作

繼續(xù)做好“高大韌”雜交水稻的選育工作,2023年3月有兩個新品種(特優(yōu)359、博優(yōu)359)通過了自治區(qū)品種審定委員會的審定;測359于2023年11月獲農(nóng)業(yè)部品種保護辦公室保護權。

莫永生研究員主持完成的項目――“野栽型恢復系系列組合的選育及其超億畝應用”獲農(nóng)業(yè)部中華農(nóng)業(yè)科技獎一等獎(2023年全國共10個一等獎),為下一步申報國家科技進步獎奠定了基礎。

努力克服資金不足的困難,推廣新品種博優(yōu)359超過3萬畝,由于該品種的抗性、米質(zhì)、產(chǎn)量優(yōu)于當?shù)仄贩N,得到種植戶的歡迎,為下一步推廣打下了良好的基礎。

(六)認真應對甲型流感疫情,努力推進基建、后勤、安全保衛(wèi)等工作

10月中旬校領導分工調(diào)整后,面對甲型h1n1流感在社會廣泛流行,及時落實《廣西大學防控甲型h1n1流感疫情工作應急預案》,組織校醫(yī)院增設發(fā)熱門診,設立隔離病房,及時監(jiān)測與處理,確保發(fā)病人員得到有效治療。

努力推進基建、后勤工作,留學生宿舍樓已經(jīng)動工;新聞出版基地大樓于12月30日開標;1080套教職工高層住宅建設繼續(xù)推進,已經(jīng)進入準備招標階段。積極組織向建設部申報“廣西大學節(jié)約型校園能耗監(jiān)測平臺建設項目”,獲得補助經(jīng)費400萬元(2023年行健文理學院地源熱泵熱水-空調(diào)工程應用示范項目獲得建設部補助經(jīng)費796萬元)。

進一步加強校園綠化和美化,實施學生宿舍熱水工程,加強食堂和學生公寓管理規(guī)范化建設,順利通過教育廳標準化學生食堂和學生公寓的評估驗收。認真組織開展校園環(huán)境整治,進一步推進安全穩(wěn)定工作,治安綜合治理工作取得較好成效。

三、加強業(yè)務學習,不斷提高個人學術水平

2023年,我在做好分管行政工作的同時,還盡可能加強業(yè)務學習,努力開展學術研究:

主持承擔的科研項目有――國家社科基金項目1項(廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群資源整合與協(xié)調(diào)發(fā)展研究,批準號:09bjl020),經(jīng)費10萬元;廣西科學基金項目1項(廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市整合協(xié)調(diào)發(fā)展及其與資源環(huán)境關系研究,編號:桂科自0991050),經(jīng)費5萬元;廣西哲學社會科學規(guī)劃項目1項(基于和諧社會建設的廣西城鄉(xiāng)住房保障制度研究,批準號:08bjl001),經(jīng)費2.5萬元;橫向項目6項,40萬元。2023年主持承擔科研總經(jīng)費57.5萬元。

主持完成的科研項目有――國家軟科學研究計劃項目1項(廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群可持續(xù)發(fā)展對策研究,編號:XX年g_q4d181,自籌經(jīng)費5萬元);廣西軟科學研究計劃項目1項(泛北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群職能體系與空間體系實證研究,編號:桂科軟0799001-19,經(jīng)費5萬元);北海市科學研究與技術開發(fā)項目1項(北海市城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究,編號:20100157,經(jīng)費2.8萬元)。

出版專著1本(中國財政經(jīng)濟出版社,第一作者),公開發(fā)表論文12篇(其中《中國軟科學》1篇;國際研討會3篇,會議承諾將被istp或ei收錄)。在廣西大學、桂林電子科技大學共指導區(qū)域經(jīng)濟學、行政管理、管理科學與工程專業(yè)全日制碩士研究生15人。

同時,為了更好地開展學術研究工作,組建成立了“廣西房地產(chǎn)及住宅研究會”并出任會長,組建成立了依托商學院的院級研究所――“廣西大學城市發(fā)展研究所”并兼任所長。

四、廉潔自律,嚴格要求自己

本人自覺遵守關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,不搞權錢交易,不以權謀私,不貪污受賄,不違法亂紀,不干有損于黨和人民利益的事,勤勤懇懇做事,清清白白做官,踏踏實實做人。始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,清正廉潔,勤政為民,談泊名利,勤儉節(jié)約,甘做一名合格的高校教師和管理工作者。

綜上所述,回顧2023年,我努力做了一些力所能及的工作,但離組織的培養(yǎng)和同事們的期望還有較大的差距,工作中還存在不少問題。在新的一年里,我一定克盡職守,盡心盡力,在校黨委、校行政的領導下,協(xié)助書記、校長做好分管工作,為學校的發(fā)展作出自己的努力和貢獻。

篇十四 2023年副校長述職述廉報告1650字

2023年即將過去,回顧梳理總結各方面的工作,有利于自己今后更好的開展工作。現(xiàn)將自己這一年的工作總結如下:

能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),積極參加學校的政治學習、中心組學習、黨員組織生活及工會組織的各項活動。能自覺進行理論學習,提高政治思想覺悟,認真學習黨代會精神及教育發(fā)展綱要和省市教育工作會議精神,堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識。平時工作中加強黨性修養(yǎng),廉潔從教,服從安排,密切聯(lián)系群眾,增強服務意識。嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持教書育人,為人師表。注意協(xié)調(diào)人際關系,不斷提高領導藝術和管理水平,努力營造和諧向上的工作氛圍。

認真履行崗位職責,做好教學管理各項工作。在管理工作中,注重“以人為本,和諧共贏”。無論是作為校長助理,還是作為副校長,我都認真做好校長的助手,積極協(xié)助配合校長完成學校教學、科研工作。上半年在湖濱中學,精心組織,超負荷完成全國80所高校的考點工作;認真安排、圓滿完成2023年的招生工作,形成數(shù)量充足、質(zhì)量明顯提高的良好局面。同時,還針對湖濱特色辦學實際,積極開展說課、課堂開放等有效提高課堂教學效率的活動,高考、學業(yè)水平測試實現(xiàn)預期目標。下半年調(diào)任青山高中工作。在工作中,能認真聽取教師的想法意見;思想上,多鼓勵多交流;工作方法能注意靈活多變。在自己分管的教學管理工作中,既注重教學常規(guī)的管理,又能在學校黨政的領導下、在各部門的大力配合下,開展各項活動。進一步深化青年教師培養(yǎng)工程活動,通過聽隨堂課加強質(zhì)量反饋,基本功比賽提升青年教師素質(zhì)。使學校的教學工作始終圍繞新課程、新高考有序而高效地運行。通過活動引領,學校的教育教學工作能躍上新臺階,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。另外,自己在分管的年級工作中,能注重調(diào)動教師的積極性,團結教師營造和諧氛圍,充分發(fā)揮教師的能動性和創(chuàng)造性,2023年學測成績較去年有提高,一次性合格率達到98.6%。同時不斷調(diào)整和優(yōu)化教學策略,在全體教師的共同努力下,2023屆高考取得了優(yōu)異成績,本二以上本科錄取139人,錄取率達到50.7%,名列前茅。還與教科室同志一起,積極推進教科研活動,今年自己參與的國家級課題《新課程下美術特色高中高中課堂有效教學探索》順利結題,在青山高中,積極參與幸福教育課題的研究,為學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展增添動力。

在工作之余,我始終把管理、教學理念的重組和水平的提高作為自身素質(zhì)提高的努力方向。認真撰寫教學文章和心得體會,另外還擔任《贏在高考》的副主編工作。把學習當作自己的必需與同事交流,積極參加校內(nèi)外的各種培訓業(yè)務,12月參加省任職資格培訓班,開拓視野,自身的業(yè)務水平也得到提高。我始終牢記要想做個好領導,首先要做個好教師。上半年我擔任高二(1)班、下半年調(diào)任后擔任高二(8)班的語文教學工作。在教學工作中能注意每一個教學環(huán)節(jié),結合學生實際,堅持向45分鐘要質(zhì)量,使自己的教學目標更明確,教學更有針對性,提高了教學時效。在語文組中發(fā)揮自己的作用,和組內(nèi)所有老師一起為增強青山中學語文組的競爭力做出了自己的一份貢獻。

以身作則,嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定。任職以來,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證及貴重物品;配偶、子女、其他親友及身邊工作人員沒有經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動謀取非法利益;沒有用公款公物操辦婚喪喜慶事宜和利用婚喪喜慶事宜大操大辦、借機斂財;沒有參加賭博或為賭博提供條件或者為賭博活動提供保護;沒有“跑官要官”行為,沒有借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;沒有接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請和禮物饋贈;沒有以開會、出差等名義用公款旅游,以及用公款變相出國出境旅游;沒有經(jīng)商辦企業(yè)、沒有違反規(guī)定在企業(yè)兼職、兼職取酬或投資入股等行為,沒有從事有償中介活動;沒有違反其他領導干部廉潔從政規(guī)定的情況。

到后感覺工作很繁忙,但是心情很愉悅。因為青山有一個團結和諧的領導班子,有一支富有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的中層干部隊伍,有一支朝氣蓬勃、敬業(yè)質(zhì)樸的教師隊伍,各項工作都能得到大家的支持、配合和幫助,借此機會,向大家表示衷心的感謝!今后,我將加倍努力,為學校的發(fā)展貢獻一份力量。

篇十五 2023年德育副校長年度個人述職報告1700字

一、思想方面:

認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會科學發(fā)展觀的重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理工作者,我特別注意與時俱進,學習吸收先進的教育教學理念。一年來,我認真學習了生命教育、公民教育等相關理論知識,學習探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級管理心得。__年5月我參加了福州市第29期校長培訓班,提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。

二、工作方面:

本年度,我主要負責德育工作,回顧起來,主要做了以下工作。在本年度工作中,結合學校實際,我們積極探索新形勢下學校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍,努力整合學校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

1、突出一條主線——以活動為德育載體

(1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。

(2)班隊活動常抓不懈。學校每星期為各班安排了晨會課、班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學生進行陽光自護安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。

(3)主題活動深入拓展。我校堅持開展開展國學教育,“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學生,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學生開展國學的誦讀活動。__年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著儒風圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。

(4)節(jié)慶活動豐富多彩。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學校領導親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人?!贝送?,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生素質(zhì)。

(5)實踐活動推陳出新。學校堅持開展每學期一次的社會實踐,讓學生們學到了課本上找不到的知識

2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學生自主管理隊伍

本人1971年6月參加__農(nóng)場工作。1976年3月參加農(nóng)場中心小學教育工作。1982年9月參加__教育學院師范專科中文專業(yè)函授學習。于19852年12月以優(yōu)異的成績?nèi)〉么髮.厴I(yè)文憑。在參加師范??浦形膶I(yè)函授學習時同步參加北京語言自修大學學習。

__年1月,局黨委任命我為機關黨委書記,兼任局辦公室副主任、秘書。一年來,在局領導的信任和機關黨委各委員以及辦公室同事的大力支持和配合下,我緊緊圍繞局中心工作,以科學發(fā)展觀為指導,不斷改進工作方法,充分發(fā)揮職能作用,大力提高...

鄉(xiāng)長述職述廉報告優(yōu)秀范文一一年來,本人認真學習理論,提高素質(zhì),緊緊依靠全鄉(xiāng)廣大干部群眾,全力抓好政府各項工作,保持了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)健康快速發(fā)展的良好勢頭。

八年級班主任學期述職報告一、強化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。作為一個班主任,我在乎的不僅僅是學生們的成績,更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個成員,我要求學生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。

縣委考核組及與會的各位領導:__上半年,縣委老干局領導班子在縣委、縣政府的正確領導和縣委組織部以及上級業(yè)務部門的具體指導下,圍繞縣第十三屆五次全委擴大會議及“兩會”確定的中心任務和全縣中心工作以及省、市老干部工作總要求,按照...

本人圍繞縣委《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年的實施意見》,切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責,團結帶領黨政一班人,創(chuàng)新機制破難題,奮發(fā)有為謀發(fā)展,積極落實基層黨組織建設工作各項措施,全鎮(zhèn)各黨組織...

首先,我先介紹一下全縣黨組織的基本情況:目前,全縣共有_個基層黨委,其中系統(tǒng)黨委_個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委_個,以及__系統(tǒng)下設的公安局黨委、經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)下設的國投公司黨委、教育系統(tǒng)下設的職業(yè)中學黨委;2個黨工委,分別是非公經(jīng)濟組織黨工委和城...

副校長個人述職述廉報告(十五篇)

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