篇一 教師年終述職報告模板850字
這幾年來,在校領(lǐng)導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“__大”“三個代表”的重要思想,學習黨的指導政策,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
篇二 英語教師年終述職報告8800字
英語教師年終述職報告范文1 本學期已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,一百多個孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿,只要盡力,就不后悔。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將本學期的工作做如下述職:
一、思想方面:
本人堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》。積極參加學校的政治理論學習,及時記筆記。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、教學方面:
本學期我擔任五年級的英語教學工作。今年的五年級面臨著全市統(tǒng)一的檢測考試,面隊這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學生,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,備好課。課前,我認真鉆研教材,閱讀大量相關(guān)材料進行備課;課堂上組織好教學,關(guān)注全體學生,注意信息回饋,調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),減輕學生的負擔。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。用平常心對待后進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發(fā)他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優(yōu)生幫后進生,大家一起進步。
三、學習方面:
要給學生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學習新的知識,掌握現(xiàn)代教學工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關(guān)注、引導學生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心,我們的教學技巧才會不斷翻新,我們的英語知識水平才會更加牢實深博。
在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,有耕耘總會有收獲!祝福明天!
英語教師年終述職報告范文2 本人本學年擔任高三(7)班,高三(8)的英語教師任務。在本學年中,本人堅持熱愛____,熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學校的安排,認真做好學校安排的的每一個任務。
在教學中,我本著"關(guān)注每個學生,上好每節(jié)課"的教學理念,做到認真鉆研教材,探索合適學生的教學方法;課中,關(guān)注每個學生,通過各種教學活動,激發(fā)學生的學習興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學生做思想工作等。面對所教班級學生基礎(chǔ)差,部分學生放棄英語學習的情況,我堅持做到不放棄每個學生,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個學生進行至少單一次的單獨輔導,主要個別作文和語法填空輔導,大部分學生在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學習學生,都懂作文基本格式。
對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績都超過90分。對于基礎(chǔ)好的學生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學習方法指導,提供額外的訓練題目,給他們精神鼓勵,這幾個學生在高考的時候都超過120分。
在科研方面,結(jié)合我們學校學生情況,不斷探索有效的教學方法與策略,所寫論文《生態(tài)化作業(yè)設計》獲得__省教育學會論文比賽三等獎。另外我還積極參與學校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索〉〈對學生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用"受到學生的歡迎,特別是邁克一課,學生上完課后還津津有味的談論,要我多給他們找點資料看。同時,也得到學校老師,區(qū)教研員的表揚,并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加__市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。__年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領(lǐng)導,老師。
通過一年的學習與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了__市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學,在教學中研究有效果的教學方法,有效的學習方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學生,謝謝。
英語教師年終述職報告范文3 20__年——20__年5一學年轉(zhuǎn)眼過去了。回顧本學年的工作,我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學年的教學工作,教學思想和教學水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。
一、政治思想方面:
我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護學生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
二、教育教學方面:
本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課,每周11節(jié)課,11個教案。一學年總共上課400多節(jié),書寫教案400多個。工作強度大,任務重,壓力大。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學習模式,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
我熱愛學生,平等地對待每一個學生。努力提高自己對學生的親和力,我信奉“親其
其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學生,愛護學生,學生才會愿意接近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴。。盡心盡力地教育每一位學生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。
三、班主任工作方面:
本學年,我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學校的精神,創(chuàng)建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長。
1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地,開設各種主題班會,讓學生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學生的主體地位,并能及時了解到學生的思想動向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,又增強了班級凝聚力,同時也拉近師生間的距離,促進師生間的交流,融洽了師生感情。在20__年張店區(qū)中小學主題班會評選活動中,本次班會榮獲二等獎
2、抓好晨讀的勵志工作
每天晨讀,學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學登上講臺,進行以勵志為主題的“五分鐘演
講”,進行自我教育。每天有勵志格言,寫在黑板的一側(cè)。之后,就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時,我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!
3、營造濃郁的書香氛圍
班里開辟了圖書角。我要求學生閑暇時間大量閱讀?!白x名人書,看名人傳?!泵课煌瑢W從家里帶來書籍,充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度,有專人負責圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流,分享,使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,提升著自己,完善著自己。
4、抓好班委的建設工作,抓好班干部的培訓工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。
作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學生做到的,我首先做到;要求學生不做的,我堅決不做。認真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、愛護每一位學生。注重平日里與學生的溝通和交流,經(jīng)常與學生談心,出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪,使學校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學生立大志,勤學習,愛班級,守紀律,做一個正直、向上、努力、勤勉的人!
四、個人學習方面:
積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持課余時間多讀書,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學和班級管理之中。撰寫的教學論文《羅森塔爾效應的啟示》,發(fā)表在省級刊物上。
總之,我在本學年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。
英語教師年終述職報告范文4 臨近年末,回首20__,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領(lǐng)導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領(lǐng)會學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務素質(zhì)方面
為了適應農(nóng)村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內(nèi)我認真學習,領(lǐng)會其精神實質(zhì),學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務水平。
三、教育教學工作方面
這學期我擔任的是三年級的英語教學。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
英語教師年終述職報告范文5 時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目?;仡欉@個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
一、錘煉業(yè)務本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結(jié)合的方式,達到學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習慣,并為高效學習新知識打下基礎(chǔ)。
二、虛心學習作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
三、勤奮工作作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務學習,并記好學習筆記,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報??木帉彙T谶@一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。
總之,在20__-2023學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校英語教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。20__-2023學年度,本人擔任高20__屆3、4兩個班高中英語教學,在學校各級領(lǐng)導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當之處,敬請批評指正虛心學習。
英語教師年終述職報告范文6 20__年我擔任初一的英語教學工作。作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結(jié)。
一、學習課標,明確教學目標
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎(chǔ),保證了教學的順利進行。
二、扎實備課,理清教學思路
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:
1、課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物,頭飾等教具為課堂教學做好服務。
2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。
3、課后備課,總結(jié)教學經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。
三、認真上課,體現(xiàn)以人為本
《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1、巧設導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi)。
2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育。
3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
4、通過聽錄音,復習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學生進行合作學習,表演時及時給予示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四、加強自學,不斷積累知識
由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習,擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
英語教師年終述職報告范文7 本人本學年擔任高三(7)班,高三(8)的英語教師任務。在本學年中,本人堅持熱愛中國_,熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學校的安排,認真做好學校安排的的每一個任務。
在教學中,我本著"關(guān)注每個學生,上好每節(jié)課"的教學理念,做到認真鉆研教材,探索合適學生的教學方法;課中,關(guān)注每個學生,通過各種教學活動,激發(fā)學生的學習興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學生做思想工作等。面對所教班級學生基礎(chǔ)差,部分學生放棄英語學習的情況,我堅持做到不放棄每個學生,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個學生進行至少單一次的單獨輔導,主要個別作文和語法填空輔導,大部分學生在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學習學生,都懂作文基本格式。
對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績都超過90分。對于基礎(chǔ)好的學生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學習方法指導,提供額外的訓練題目,給他們精神鼓勵,這幾個學生在高考的時候都超過120分。
在科研方面,結(jié)合我們學校學生情況,不斷探索有效的教學方法與策略,所寫論文《生態(tài)化作業(yè)設計》獲得廣東省教育學會論文比賽三等獎。另外我還積極參與學校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索〉〈對學生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用"受到學生的歡迎,特別是邁克一課,學生上完課后還津津有味的談論,要我多給他們找點資料看。同時,也得到學校老師,區(qū)教研員的表揚,并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加__市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。__年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領(lǐng)導,老師。
通過一年的學習與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了__市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學,在教學中研究有效果的教學方法,有效的學習方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學生,謝謝。
篇三 2023年教師年終德能勤績廉述職報告700字
2023年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學期的工作述職如下:
一.德
我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,參加了“市級骨干教師培訓活動'在實際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。
二.能
本學期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。
四.績
作為教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化, 同時,教育在線、教育博客成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學組一等獎的好成績,并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。
五.廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。
以上,是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
篇四 2023最新特崗教師年終述職報告1200字
在車陸小學任教三年來,我一直擔任小學階段英語教師,在工作中嚴格要求自己,結(jié)合學生實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后工作取得更大進步,現(xiàn)對三年教學工作作出總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。
一、做到了認真?zhèn)湔n。
我不但學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容不同及學生的實際情況,針對三年級教學目標的不同,在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材說英語,培養(yǎng)學生語音語調(diào),三年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真搜集每課的知識要點,歸納成集。
二、提高課堂教學技能
增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學的容易,學的輕松,學的快樂;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學生在感知、實踐、參與、合作中實現(xiàn)任務的目標,體驗到成功的喜悅,讓各層次的學生都得到提高。
三、虛心學習,取長補短。
在教學上,有疑必問。通過參加學校組織的互聽、互評課活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學理論水平,提高教學能力。
四、認真批改作業(yè)
對學生的作業(yè)及時的批改、認真,分析并記錄學生作業(yè)情況,將他們在做作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、堅持用英語組織課堂教學
目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和使用性。具體做法是:
1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用 逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中英語的聽力在不斷的提高。
2、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)不同年級的學生我就調(diào)整語速的快慢。
3、努力創(chuàng)造和設計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所,
鼓勵學生多講英語,我要求學生在每天當中至少要說兩句英語。這樣也就提高了他們聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。
這三年的教學經(jīng)歷使我學到了很多,這也是對新時期教師的考驗,這三年的教師生活
無疑已經(jīng)為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在教書育人的道路上我付出的是汗水,而收獲的卻是那份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我無愧與我心,我無愧于我的教育事業(yè)!
述職人:
20__年__月__日
篇五 小學教師2023年終述職報告1550字
我六十年代出生于一個普通的農(nóng)民家庭,在艱難的環(huán)境中度過了自己平凡而有意義的童年、少年,苦難磨礪了我的意志,讀書成就了我的人生,老師是我的恩人,因此,懷著對教師的崇敬、對教育的感恩我于八十年代走上了注定一輩子不容后悔的教育之路,當過小學、初中教師,當過班主任、也當過教導主任、還當過書記、校長,體味了育人的重要和艱辛,也深深感到我的所有老師的偉大。過去不再重提,__年8月我受組織照顧,從邊遠的__小學來到了我今天工作的學校 —__小學,擔任學校副校長,原以為這下可以輕松了,“上有校長,下有主任、教師”,可是我的想法錯了,實質(zhì)上也不可能,因為早就知道__小學辦學特色凸顯、極具發(fā)展?jié)摿?,這里有一支年輕化的領(lǐng)導班子,有一支敬業(yè)愛生、業(yè)務精良的教師隊伍,有著深厚的文化底蘊與優(yōu)良的校園風氣,有幾千個嗷嗷待哺的孩子,還有家長、社會的期盼……我怎么能誤人子弟呢?事實上,我也不是一個沒有良心和責任的教育人,也不是一個知恩不圖報的糊涂人,教師嘛,黨員嘛,副校長嘛,覺悟不可能這么低。如今,我也成為__人,不僅感到肩上的擔子更重,而且也為新的工作極具挑戰(zhàn)性而感到熱血沸騰。學校安排我分管安全、穩(wěn)定、信訪、黨務、師德建設、社會力量辦學等工作,聯(lián)系二年級組,任教《科學》和《品德和社會》教學工作。
作為__小學的一名新成員,我首先抓緊時間熟悉校園環(huán)境,了解師生動態(tài),掌握教學常規(guī),在大家的關(guān)心與幫助下盡快地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,信心十足地擔當起責任,履行好職責。我的格言是:要干就要干好,不干就算了,莫和良心過不去。因此,我努力做好了以下工作:
1、分管學校安全、穩(wěn)定、信訪工作,建立了各種制度,落實了各類人員職責,不斷增強師生的安全意識和提高師生的安全行為能力,把安全衛(wèi)生教育、法制教育、心理健康教育和學生思想品德教育結(jié)合起來,建立學校安全工作長效機制;我校學生人數(shù)多,樓道狹窄擁擠,在各樓道醒目位置張貼上下樓道安全規(guī)程和樓道值守責任教師,堅持檢查,有效的杜絕了樓道踩塌事件發(fā)生;在校園轉(zhuǎn)彎磨角處提醒學生“慢行”;建立午休安全管理制度:與在家午休同學的家長(或監(jiān)護人)簽訂管護責任書,采集在校午休同學的信息(主要是家庭地址、聯(lián)系電話)張貼在教室,便于守護教師和領(lǐng)導查詢;開學前、每月讓各責任人員檢查各自責任范圍內(nèi)的安全隱患,并及時匯報整改;建立堅持小賣部日監(jiān)管(全程監(jiān)管)制度;提出并逐步實施我校安全文化建設,把被動、盲目的一些安全工作方法化為師生的一種自覺行動……__年我校安全工作獲得教育局表彰。
2、分管黨務工作,逐步使我校黨建工作制度化、系統(tǒng)化、科學化,建立黨員教育、培訓、管理制度,堅持開展“三會一課”,堅持開展黨員“八個一”活動,開展與黨員的談心交心工作,做好了發(fā)展黨員工作。我支部現(xiàn)有黨員21名,并且很多是年輕同志。
3、分管師德建設工作,建設一支更加優(yōu)秀的教師隊伍。我對教師職業(yè)道德的理解是:有“德”便有“得”,無“德”便無“才”,再好的老師,如果沒有良好的職業(yè)道德,也不會被學生和社會認可,因此,“治學”必先“修德”。教師職業(yè)道德的核心是“愛”和“責任”。因此,我作為教師,也作為教師的管理者只有率先垂范,注重師德修養(yǎng)才能以德育德,影響教師,鑄造學生健康人格。帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生和家長(或監(jiān)護人)莊嚴承諾:愛每一個孩子,保護每一個孩子,不傷害任何一個孩子;帶領(lǐng)和與全體老師在業(yè)務上不斷精進,當“精品”教師,做有品德和品位的人;做老師的益友,幫助思想和行為有偏差的教師;做學生的良師,讓學生“親其師,信其道”,共同豐富和進步人生。
4、作為管理者,我知道育人是我的天職,服務是我的宗旨。要做好這兩件事,沒有時間和精力我將認真學習,提高素質(zhì),盡快熟悉、精通分管工作,把握工作特點,研究工作方法,落實工作措施,完成分管工作的目標;真抓實干,身體力行,勇于創(chuàng)新,講究效率,把工作抓緊、抓實、抓細、抓活,抓出成效。
篇六 2023年小學教師年終述職述廉報告4700字
述職人___, 1971 年出生,小學高級教師。 20__ 年 10 月被評為六安市首批'骨干教師',我深知這項榮譽來之不易,時刻提醒自己高標準,嚴要求。 在工作上更加兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一。做一個高素質(zhì)教師。我衷心擁護____的領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國,堅持走社會主義道路,關(guān)心政治,積極參加各項政治活動。我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針;教書育人,嚴謹治學,關(guān)心、熱愛學生,為人師表。熱愛學校,關(guān)心集體。堅持用自身優(yōu)良的工作作風和生活方式去影響學生、教育學生。耐心細致、誨人不倦,努力提高學生的思想品德水平和培養(yǎng)學生良好的心理個性。
二、做一個富有愛心的教師。幾年來,我一直擔任班主任工作。班主任工作千頭萬緒。愛學生是前提。 愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。有了真心實意的'愛',我不僅成為學生的嚴師,更為他們的益友,因此班級工作開展得有聲有色,多次獲優(yōu)秀班主任稱號。
三、做一個科研型教師。為了提高業(yè)務素質(zhì)和水平,我從不敢停下自己開展教學研究的步伐。我經(jīng)常翻閱教育學、心理學、教學法,及有關(guān)教育教學理論書籍,上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,不斷充電,提高理論水平。我先后參加的全國重點課題:蘇教版'讀讀背背'課題研究;小學'閱讀與習作'課題研究并擔任子課題組長,都已經(jīng)順利結(jié)題?,F(xiàn)在正在進行'有效教學行動與策略'的課題研究,并擔任鎮(zhèn)級業(yè)務指導員。在課題研究工作中在教學中,我們遵循教學規(guī)律理論聯(lián)系實踐,想辦法調(diào)動學生學習的積極性和主動性。不僅傳授給學生知識,更注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。使得每年學生的成績在統(tǒng)考中都名列前茅。
四、做一個信息時代的教師。目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在課堂教學中,我嘗試使用多媒體技術(shù),制作課件,優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu),增加了課堂密度,激發(fā)了學生學習的興趣,也提高了教學效率。課余時間,我還制作了自己的教育教,和有興趣的博友交流,共同進步。曾參加了市級課件評比,并獲獎。
五、做一個互幫互助型的教師。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。'三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,引導青年教師成長。在我的帶動下,我鎮(zhèn)的_、_、_等都在縣級大賽中獲獎。
六、做一個勇挑重擔的教師。工作中,我爭取出滿勤,從不遲到和早退,保證了教學時間。除擔任語文工作外,還服從組織分配,承擔數(shù)學、科學、品德等各科教學任務。
一分耕耘,一分收獲。幾年來,我先后獲得六年級語文,一年級語文,二年級語文 ,四年級數(shù)學,六年級科學鎮(zhèn)統(tǒng)考第一名獎。獲鎮(zhèn)級學科帶頭人稱號;在縣級課堂大賽中獲一等獎;論文《巧搭讀寫彩虹橋》發(fā)表在《都市家教》( CN36-1276/G4 )上;在閱讀與習作課題研究中獲先進個人獎。
一、年度工作述職述廉:
1、努力學習,提高黨建工作的理論水平。
我做支部書記的時間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應這個新的工作角色,不辱沒黨支部書記這個稱號,我必須加強黨建基本理論和基本方法的學習。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學習,同時還注意從網(wǎng)絡上收集有關(guān)資料,經(jīng)過編輯整理,辦起了《支部生活》主頁,為學校建起了網(wǎng)站,并在網(wǎng)站中開辟了“支部生活”專欄,網(wǎng)站和主頁的內(nèi)容都做到了及時更新,受到師生的歡迎,也得到了上級領(lǐng)導的高度評價。
為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學習政治理論和教育教學理論,我?guī)ь^學習研究,先后做了以下專題研究:
⑴研究周弘的“賞識教育”,收集到完整的光盤資料,并組織全校教師、家長開展了學習討論活動,收到了較好的效果。
⑵重視師德建設,帶頭學習探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網(wǎng)上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動,老師們深受教育。我自己也結(jié)合實際,撰寫師德修養(yǎng)心得體會,在教師會上與大家交流:__年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質(zhì)量》,__年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。
⑶認真?zhèn)湔n,組織黨員上好黨課。上半年,第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動,但我們“抓住教育綱領(lǐng),創(chuàng)新黨建工作”,不等不靠、不圖形式上的熱鬧,而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際,有針對性的編寫黨課講義、組織相關(guān)活動。我先后編寫講義和組織的黨課活動有:
《教師黨員先進性標準漫談》、——重點闡述了新時期黨員先進性的標準是“三個代表”,并聯(lián)系實際論述了教師黨員如何實踐“三個代表”的思想 。
《黨員教師要做到“三個一”》——我們結(jié)合教師的職業(yè)特點,將黨員的模范作用細化,具體闡述“樹一面旗幟、帶一個集體、結(jié)一個對子”的實現(xiàn)途徑和方法。
《共產(chǎn)黨員要在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮先鋒模范作用》——我們做這次講座的目的,是要讓黨員積極分子了解新時期黨的執(zhí)政要務以及共產(chǎn)黨人的思想方法、工作方法。從而自覺的在工作以馬克思主義思想為指導,立足本崗,胸懷全局。
《重溫建國史,激發(fā)創(chuàng)業(yè)情》——觀看記錄片《開國》,談我們應該如何發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
下半年,我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員嚴格按照集團先進性教育領(lǐng)導小組的總體部署和各階段的工作要求,結(jié)合學校的實際,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿地完成了三個階段的工作,取得了令人滿意的成效:經(jīng)過民主評議,對班子整改情況的滿意度達100%,對先進性教育活動開展情況的滿意度達100%。我支部被集團評為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進單位”。我在整個活動中起到了帶頭作用:帶頭學習《先進性教育讀本》,作了7篇文章的學習輔導;帶頭結(jié)合崗位實際寫學習心得;引導全體黨員進行深入的黨性分析、制定切實可行的整改方案。這些都受到督察組領(lǐng)導的好評。
2、踏實鉆研,引領(lǐng)教師更新教育觀念、開展教學改革探索。
我熱情地與教師一起探索現(xiàn)代教育技術(shù)的運用,把自己所掌握的毫無保留地傳授給大家;積極參加學校課題組和各教研組的活動,坦率地提出自己的意見和建議;對于參加各級競賽的教師,我能盡力去當參謀;我在學校建立的網(wǎng)站上為教師提供了大量的教研資源和相關(guān)鏈接,也經(jīng)常借教師集會的之機宣講新的教育理念。我把新的教育理念滲透在學校新校訓的甄選過程中,并引導全校師生深入理解新校訓的內(nèi)涵,努力貫徹“培養(yǎng)興趣、形成個性”的辦學理念。
3、積極思考,謀求學校的發(fā)展進步。
一年多來,在全體教職工的共同努力下,學校有了長足的發(fā)展,我個人的力量雖然微不足道,但我覺得我盡到了一個管理者應有的職責,那就是積極思考,提出合理的建議和方案,供校長決策參考。如:“面向社會,擴大招生” ,一年凈增學生100人;合理利用專項資金,解決了教學急需的場地、器材緊缺等老大難問題;制定教學獎勵制度,調(diào)動教師工作積極性,保障教學質(zhì)量穩(wěn)步上升;揚長避短,合理安排教師工作,發(fā)揮人力資源潛力;分工合作,明確部門工作職責,提高管理效能等等。這一系列涉及到學校長遠發(fā)展的舉措,都有我的熱情支持和積極實踐。
4、牢記宗旨,當好群眾利益的代言人。
作為學校的管理者,我有起碼的良知,那就是把關(guān)注學生的全面發(fā)展放在第一位,因此我積極倡導開設電影課和閱覽課,以開闊學生的知識視野;帶頭作家教引導工作,以促進家校形成教育合力;重視學校安全教育和日常行為規(guī)范教育,和其他領(lǐng)導一道加強值班巡查,宣揚師生中的文明風尚,及時指出需要改進的地方,防患于未然。平時我能在正式或非正式場合傾聽職工的意見和建議,并及時與校長溝通后給職工以相應得回應。如:多關(guān)心職工健康問題,給職工工體檢問題;改善教師辦公環(huán)境問題;給班主任補貼獎勵問題,組織教師秋游問題,購買質(zhì)優(yōu)價廉的辦公用品問題,盡量減輕教師寫教案的負擔問題等等,我們都根據(jù)學校的實際情況,提出了相應得整改方案并積極付諸實施。我想,絕大多數(shù)職工是比較滿意的。
5、求實創(chuàng)新,增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。
黨支部的“三會和一課”活動是必須堅持的,問題是活動形式和內(nèi)容必須精心設計,力求有所創(chuàng)新。不能總是“學學文件念念報,提提要求老一套”。要把《黨章》要求、中央精神與教育教學的實際工作及黨員隊伍的實際思想狀況緊密結(jié)合起來,找到最有實際教育效果的觸發(fā)點,真正做到曉之以理、動之以情、導之以行。上學期,我們結(jié)合野炊搞了一次以“分享科學知識,創(chuàng)造健康生活”為主題的座談交流活動,很受黨員歡迎。即使是學習政治理論,我也注意事先精心備課,抓住要領(lǐng),深入淺出的講解,尤其注意聯(lián)系實際舉例論述,盡量讓大家感到理論與生活的聯(lián)系是那樣的緊密。我們還利用網(wǎng)絡資源,精選視頻教材,讓學習活動呈現(xiàn)生動形象的特色。
6、以黨帶群,積極支持工會、共青團、少先隊的工作。
我積極支持工會發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用,保證職工參政議政的民主權(quán)利,學校規(guī)章制度的建立和重要工作方案的出臺,都組織職工代表征集群眾意見,并經(jīng)過相應得民主程序討論通過。對職工的身體健康也特別關(guān)注,積極支持工會多組織有益于職工身心健康的文體活動。同時還要求工會組長及時了解職工的困難,定期向?qū)W校匯報,以便研究幫扶措施。對于團的工作也有具體的支持行動,如吸收團員參加黨支部的部分活動,和團員一起學習《團章》,并以“增強活力,煥發(fā)精神”為題給青年團員上了一次團課。對于少先隊的工作以前主要是作宏觀指導,但也做了一些實事。如:對部分主題班隊會作過指導,還為專題教育活動收集整理出豐富的電教資料。扶殘助殘,遠離毒、珍愛生命,紀念二戰(zhàn)勝利60周年,安全教育等專題資料都直接為班主任所采用。另外還有12個專題,我將它們整理上傳在網(wǎng)上,給教師提供學習參考。我為學生收集了許多精彩的網(wǎng)絡資源,受到了學生的熱烈歡迎。我還政教主任一起辦起了《知識窗》、《漫畫天地》、《家教指南》等墻報,為營造良好的校園文化環(huán)境盡了一份力。
7、嚴于律己,做清正廉潔、勤奮工作的表率。
一般認為,支部書記工作的彈性比較大,但我沒有放松對自己的要求,平時除完成常規(guī)工作外,積極協(xié)助校長抓好教育教學工作;閑暇時也愿意鉆研一些于教育教學有用的東西。假日為學校的工作加班也是常有的事,有時為搶時間攻克一些難題,我會心甘情愿地熬到深夜一兩點鐘。我不怕辛苦,最怕自己喪失了工作生活的熱情,因此我為自己還有這樣的學習進取的熱情感到自豪。
二、 主要收獲
1、先進性教育活動使我深入地思考了支部書記該如何樹立新形象的問題,我將之歸納為十個方面:一、勤奮學習,占據(jù)思想理論的新高度。二、踏實鉆研,成為教育教學的行家里手。三、積極思考,掌握學校管理的基本規(guī)律和方法。四、深入群眾,當好群眾利益的代言人。五、平等合作,當好校長的參謀,把好依法施政關(guān)。六、求實創(chuàng)新,增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。七、培優(yōu)薦賢,壯大弘揚集體正氣的生力軍。八、剛?cè)嵯酀?,樹立監(jiān)督保障的新作風。九、嚴于律己,做清正廉潔的表率。十、納言自省,不斷完善自身人格。這是我今后工作努力的方向,我將按此標準嚴格要求自己,爭當一個合格的支部書記。
2、放寬心胸,珍惜眼前的工作生活環(huán)境,發(fā)掘快樂因素,是提高生活質(zhì)量現(xiàn)實途徑。善待同事、善待學生、善待我的教育舞臺,就是善待我的人生。
篇七 2023幼兒園教師個人年終述職報告1850字
幼兒園教師個人年終述職報告
時間過的好快啊,在××幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。
回顧本學期的工作,我從六個方面進行一下小節(jié):
一、作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。
在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。
我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿時,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為××幼兒園的優(yōu)秀老師!
篇八 初二化學教師年終述職報告20231900字
我于__年七月中師畢業(yè),___,我被郁南縣初級評審委員會評定為“化學中學一級教師”,并被學校聘任?,F(xiàn)作述職報告如下,請組織審議:
一、思想方面
我一向熱愛社會主義祖國,擁護____的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。 在學校里,我努力做到以身作則,為人師表、教書育人、盡心盡力、服從領(lǐng)導、團結(jié)他人。有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,得到各級領(lǐng)導的充分肯定。
二、教學手段與方法
在任本職工作的這幾年,可以說是化學不斷改革和探索的幾年,在這幾年里,上級領(lǐng)導不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種正確教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試。為了發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下一些措施和方法:
1、多和學生談話。通過談話了解學生的心理感受,減輕學生的思想負擔,增加學生對本學科的興趣愛好。和學生訂出切實可行的學習目標,充分調(diào)動學生的學習積極性。同時教給學生學習的方法。使其對學習形成積極主動的態(tài)度,從而學起來達到事半功倍的效果。
2、把好課堂質(zhì)量關(guān)。結(jié)合當前學生的知識水平及認知規(guī)律,深入鉆研教材,進一步熟悉教學重點和教學難點。認真設計課堂教學,制定課堂教學目標。運用多種教學方法和教學手段,調(diào)動學生的學習積極性以及參與課堂的熱情。課后認真檢查學生對本節(jié)課所要求掌握內(nèi)容的達標情況。盡量做到每個學生都有所掌握,有所鞏固。
3、重視練習題的設計。一改以往練習題“一刀切”的模式,進行分層次設計練習。根據(jù)學生的學習特點,由淺入深,逐步滲透。課堂上學生分層次練習,中下層學生以基礎(chǔ)鞏固的題型為主,上層生以多變的題型為輔。使中下層學生得到鞏固,上層學生有所突破。課后適當補充練習使知識更加牢固。
4、培養(yǎng)良好的學習風氣。讓學生自由地組合,成立四人一組的學習幫扶小組?;ハ啾O(jiān)督,互相學習,共同進步。同時在班里面開展“看誰進步得快”等活動,讓學生自發(fā)學習,主動進步。
三、教學研究方面。
我比較注重教學研究方面的工作,積極參加科組教研活動。勤做筆記,勤寫心得,積極開展討論?!叭诵斜赜形?guī)煛?。認真學習別人在授課能力以及課堂提問技巧等方面的優(yōu)點。通過比較找出自身上的缺點,并給予改正。勇于承擔科組教研課。
四、班主任工作方面。
1、全心全意去愛每一個學生。作為一個教師,對每一個學生都一定要有愛心,尤其是班主任,缺少愛心,所作的教育就失去了應有的意義。因此,我一直善待每一個學生。多和學生談話,了解學生,通過談話洞悉學生的內(nèi)心世界,方便進一步地開展班級工作。例如班上的小軍同學,我剛?cè)嗡嘀魅蔚臅r候,他給我的印象是調(diào)皮搗蛋、無心向?qū)W的一個學生,我從各方面了解到他的家庭環(huán)境較復雜,在家里得不到家人的重視,導致出現(xiàn)上述現(xiàn)象。我經(jīng)常找他談話,并沒有因為他紀律差、成績差而責怪他,換之更多的是安慰、鼓勵終于他低下了羞愧的頭。之后,他的表現(xiàn)一直都很好。
2、善于發(fā)現(xiàn)學生身上的亮點。任何學生都有他的長處,只要你善于發(fā)掘,好好利用,是可以收到意想不到的效果的。陳東同學,學習成績不好,經(jīng)常遲到,曠課,有吸煙現(xiàn)象。很多教師都對他毫無辦法。一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)他喜歡指揮,適逢學校舉辦歌詠比賽,我誠意邀請他擔任班里的合唱指揮,他很樂意接受,在他的指揮下同學們?yōu)楸景酄幍昧说谌?。我及時對他進行表揚,并通過這件事對他進行教育,希望他在各方面也要表現(xiàn)好一些,他當眾表示盡量不讓集體蒙羞,以后真的在各方面都進步了很多。
3、認真做好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。采用“抓兩頭,促中間”的方法,集體輔導與個別輔導相結(jié)合,勤到班,常抓不懈,從而帶動全體同學都積極配合起來,共同完成學習目標。
另外,我還積極參加繼續(xù)教育,努力提高自身的修養(yǎng)及科學文化素質(zhì),以便更好地投身到新一輪的教學中去。在這過程中,我完成了電視大學數(shù)學??频暮谡n程,普通話測試順利通過,還有電腦也順利通過模塊考試,已經(jīng)能熟練地操作。 經(jīng)過各反面的努力,在任職期間,我在教學工作方面取得了顯著的成績。先后培養(yǎng)了黃歡、謝錫華等四十六名優(yōu)生考上了縣重點中學,同時轉(zhuǎn)化了黃軍、黃柱立等四十三名雙差生,化學成績也順利完成上級下達的指標,多次被評為學校的“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。
以上是我任職以來的主要工作情況,在今后的教育教學工作中,我會一如既往地努力工作,不斷從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,成為一名出色的教育工作者。
篇九 新教師年終述職報告1550字
時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,對我來說是非常寶貴的,也很特殊。我是一名新入職教師,但是我卻是去年代課的老教師,帶著熟悉的感覺一天天的工作中,心情別樣舒暢。
一學年來,作為一名五年級的數(shù)學教師和一年級的科學老師,我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
下面我從我來談談20__年收獲和不足。
對于收獲:
首先就是我一新入職的身份來到這里,心情異常的激動,在這個大家庭中我覺得我是最幸運的,因為這學期我講了四次公開課,雖然每一次講課都存在著種種不足,但是我獲得了教研室常立剛老師的評課,以及我們學校校長、書記以及主任的評課,評課后我最大的收獲就是作為一名數(shù)學老師,我需要把一節(jié)課的教學目標中的思想盡可能滲透在教學中,知識講扎實。而不是表面的形似而神韻未到。這是我以后教學中需要注意的地方。
其次是我的課堂教學,我這學期深深感受到作為一名教師備好課是多么的重要,我還感受到對于數(shù)學課本上的一些練習題都是有重點的在出,不僅在于練習還在于拔高與應變。記得常書記說過一句話,上課一定要有課題,在之前講課由于疏忽會把課題漏掉,但是自從常書記說過這句話之后,我認真把每一節(jié)課當成公開課來上,板書設計明了,課上讓學生喊起立成為常態(tài),向?qū)W生鞠躬問好已經(jīng)不再臉紅。上課期間多夸孩子,調(diào)動學生的積極性。
再次是作業(yè),這學期我深深體會到不是每一個方法都適合每一個班,我之前對于作業(yè)來說都是課代表組長都比較負責任,等作業(yè)交到我這里基本能明顯知道誰沒及時上交,但是在我們五一班來說,這種方法顯然不適合,一般等收作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)下來能一二十個同學不交,進班找是找不到的因為他們不確定到底自己交沒交,因此干脆不翻抽屜,結(jié)果還得一個個對名單。后來我發(fā)現(xiàn)這樣太費事了,所以我把他們按照班主任給的花名冊一個個編號,編號統(tǒng)一寫在右上角,這樣每個人都有編號,這樣工作量便減少了不少。由于我們班的有一部分同學自制力偏弱,一般讓他們寫的作業(yè)他們不會主動上交,這是我為了有一個制度限制,讓他們把題全部寫在家庭和課堂和作業(yè)本上,這樣避免有同學不上交帶來無效的練習。
最后,收獲到學生的愛,前段時間組織學生拔草,學生不等我來到就開始拔草,家長的問候,還有我們班的學習稍微快的學生自覺把自己解題過程通過講解拍成視頻發(fā)到家長群里,還有每一個節(jié)日家長在群里的祝福,讓我感動。
對于不足:
首先是我的教學方面,我還有太多的不足,記得曹校長曾經(jīng)說過,要關(guān)注學生是否學會,常書記說要走到孩子當中,這是我之前所欠缺的。我開始慢慢走到他們中間,來關(guān)注大部分同學,我嘗到走到學生當中的快樂,但是我欠缺的還很多。
其次是對于學生的關(guān)注,我的學情把握上還很欠缺,有時候上課講課語言不夠精煉,沒有針對性,我感受到語言錘煉是有多么重要,我也嘗試著讓學生給學生講,因為他們地位是相對平等的。但我以后也要試著站在學生的角度又不失數(shù)學語言嚴謹?shù)娜ソ探o學生知識。
最后我認為我的板書,我的字欠缺太多,我很喜歡學校讓我們每周一練習的黑板字,我覺得我是有進步的,但是這個進步僅限于寫詩,但一到寫板書時就差下來了,有時我在想是不是寫板書時不夠認真,還是布局提前沒有設計好,這都需要我去做進一步的努力。
一份秋花,一份冬果。這個學期,我收獲很多,在這里我非常感謝我們的常春暉老師,當我因為學習或財務工作外出時,他第一時間站出來說,你走吧,你的課我來看,啥事回來再說。還有一年級的五位班主任,都給我最大的支持,在這里謝謝你們! 回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。
篇十 初三英語教師年終述職報告900字
初三英語教師年終述職報告
本學期已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,一百多個孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿,只要盡力,就不后悔。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將本學期的工作做如下述職:
一、思想方面:
本人堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》。積極參加學校的政治理論學習,及時記筆記。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、教學方面:
本學期我擔任五年級的英語教學工作。今年的五年級面臨著全市統(tǒng)一的檢測考試,面隊這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學生,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,備好課。課前,我認真鉆研教材,閱讀大量相關(guān)材料進行備課;課堂上組織好教學,關(guān)注全體學生,注意信息回饋,調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),減輕學生的負擔。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。用平常心對待后進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發(fā)他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優(yōu)生幫后進生,大家一起進步。
三、 學習方面:
要給學生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學習新的知識,掌握現(xiàn)代教學工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關(guān)注、引導學生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心,我們的教學技巧才會不斷翻新,我們的英語知識水平才會更加牢實深博。
在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,有耕耘總會有收獲!祝福明天!
篇十一 教師2023年終述職報告2000字1500字
尊敬的領(lǐng)導老師大家好:
根據(jù)學校黨支部的部署,把我一年來的思想和工作情況向各位領(lǐng)導及各位老師作簡要匯報:
一年來在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在老師們的幫助下,經(jīng)過自己不斷地努力,較好的完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務上的提高,使我更加愛崗敬業(yè),盡心盡責,克服困難,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以校長為核心,以校行政為領(lǐng)導,以安全保衛(wèi)為中心工作,兼顧兩個多功能教室和兩個機房日常使用管理所形成的服務部門。
現(xiàn)在時代的步伐越來越快了,人們要求也越來越高了。同樣地,我也應對自己有所新的要求了。從事學校德育工作21年,本學期開始轉(zhuǎn)型擔任學校保衛(wèi)干部和對計算機房和多媒體教室的管理工作。而最多的是不斷有新的挑戰(zhàn),這給了我許多滿足感。而最重要的是學校不斷的給予我機會去學習,令我不斷的成長。但是越學得多,越感覺自身水平的不足。感謝學校領(lǐng)導對我在工作上的包容。也非常感謝校長對我的關(guān)照,并在我最困難的時候伸出熱情之手,我在以后的工作和生活中永遠也不會忘記。也感謝學校給了我一個能與一群出色團隊一起工作的機會,感謝老師們在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵!
這段時間,我認真回顧了幾年來的工作情況,覺得在中層工作是我的幸運,非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。雖然有時或多或少有一些不同的意見和想法,但我一直非常珍惜這份工作。承蒙學校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)照和教導,非常的感謝大家。
一年來我主要做了以下幾項所做的工作:
⑴、加強了與部門老師的合作,進一步明確了工作職責、常規(guī)管理、宣傳工作職責,并加強了監(jiān)督、檢查;制定了一系列相應的管理措施。
⑵、在學校為籌備校慶60周年活動工作時所需要制作宣傳片的過程中,自己認真做好搜集資料、選擇圖片、設計版面、機器調(diào)整、制作視頻文件等工作。
⑶、今年在心臟病發(fā)作身體條件極差的情況下,還順利完成了在四月份帶領(lǐng)七、八年級學生到__區(qū)教育基地參加社會實踐活動任務;在七月份帶領(lǐng)新高二年級同學到前桑園教育基地參加學農(nóng)勞動;在九月份帶領(lǐng)新高一年級同學到__區(qū)軍訓基地參加的軍訓工作;在十一月份協(xié)助宋岳老師完成了區(qū)級軍事理論公開課的選拔工作,認定工作還在進行中,但有望獲得獎項。
⑷完成了本年度消防安全檔案攢檔備查材料的整理和消防滅火器材更新、存放工作,做到定期檢查、更換滅火器。與校長等有關(guān)人員對學校安全工作不定期地進行檢查并做好消防演練工作。
⑸認真管理和完成好學校老師使用多功能教室教學和老師錄像公開課攝錄編輔助教學工作。自己在短短的三個月內(nèi),將過去保存下來的錄像資料全部都倒錄刻成vcd光碟幾十張,為一線老師錄像觀摩課留下珍貴的影像資料做出了自己不懈地努力。
⑹認真做好機房和多媒體教室的衛(wèi)生清掃工作,堅持隔周做一次大掃除,當好清潔工,保障管理范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整潔。
⑺今年本人撰寫的論文《中學生理想信念的淡化及成因粗淺分析》經(jīng)評審委員會評定為__年度德育學術(shù)論文三等獎。今年還榮獲__區(qū)__年高中軍訓工作先進個人;(送交的08軍訓光盤)并榮獲__區(qū)第十二屆軍訓匯報一等獎。
(8)一年來認真完成了校領(lǐng)導交給的各項工作和無論份內(nèi)份外的臨時任務。
雖然在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績。但是,離領(lǐng)導的要求和老師們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。校長對我的信任和大膽使用,那么多的老師給予的關(guān)懷與支持,真讓我感動不已。千言萬語匯成一句話,我懷著一顆感恩的心,把有限的生命投入到忘我的工作中去,為學校和他人多做一些善事。這,就是我應該回報和應該做的一切。無怨無悔。我的述職報告完畢,謝謝!
篇十二 2023年小學數(shù)學教師個人年終述職報告2450字
一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。結(jié)合“作風建設年”和“質(zhì)量建設年”的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力。
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展” 為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。特別是在后進生中有少數(shù)學生出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發(fā)展。
積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結(jié)教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。結(jié)合平時教育工作對學生的衛(wèi)生習慣展開教育研究,申報“農(nóng)村小學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數(shù)學教師解題競賽中獲獎。
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。
樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教的二年級有幾個差生,他們基礎(chǔ)比較差,學習數(shù)學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,充分利用敢說卡和會說卡使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
作為教師,自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這一年中,我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,然后回來整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,然后慢慢的成長!不過比起博客里的那些老師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數(shù)學組的活動,我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。
通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對差生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
篇十三 教師年終的述職報告怎么寫1000字
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們:
大家好!
本人于__年參加工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負責三年級二班的語文教學工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識:
一、以愛育愛,讓工作更加得心應手。
低年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了,平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。
二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。
目前,我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的教學模式,積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上,我經(jīng)常把語文知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學生之間的互動能力,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。__年年,在學校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎的好成績。
三、與時俱進,讓多媒體教學深入課堂。
以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機多媒體技術(shù)引入課堂,當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我努力學習相關(guān)的知識,并積極應用于平日的教學之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學方式也已經(jīng)漸漸的深入學生們的心中。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學習。在學校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會漸漸成長為一個的!
篇十四 2023年教師年終考核述職報告3050字
根據(jù)縣委統(tǒng)一分工,本人分管全縣______等項政府工作,并掛鉤聯(lián)系_____鎮(zhèn)。工作中,我自覺踐行“三個代表”重要思想,切實抓好自身廉政建設,上不負組織信任,下不負百姓重托?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下。
一、以良知筑牢廉潔從政的思想防線。
所謂“良知”,就是對善與惡、是與非的道德意識感。我總覺得,我手中的權(quán)力是組織賦予的,是人民給予的,應該用它全心全意為人民服務,因而,審慎用權(quán)是一種良知;“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,如果領(lǐng)導干部言行不一,就會上行下效,帶壞黨風、政風和一方社會風氣。因此,以身作則也是一種良知。本人所分管的________等部門,相對而言,資金投入量大、審批監(jiān)管項目多,這是組織對我的信任,我時刻都保持著清醒的頭腦,以良知筑起了一條廉潔從政的思想防線。
1、在不斷學習中提高認識。
一是學習政治理論。學習黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)悟了科學發(fā)展觀和加強執(zhí)政能力建設等理論的真正內(nèi)涵。二是學習黨紀政紀條規(guī)。重點學習了黨內(nèi)《兩個條例》及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反腐電教片,俗話說:“不鏡于水、而鏡于人,則吉兇可鑒也?!蓖ㄟ^不斷學習,努力提高了廉政自律、__抗變能力。三是學習先進模范人物。我學習任長霞、牛玉儒等新時期共產(chǎn)黨員楷模的先進事跡,學習他們立黨為公、無私奉獻、執(zhí)政為民的精神,并結(jié)合自身實際,認真撰寫多篇心得筆記,利用黨內(nèi)民主生活會等機會,認真開展批評與自我批評,使自己牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
2、在嚴于自律中把握底線。
吳仁寶曾說過意味深長的一番話:“家有黃金數(shù)噸,一天也只能吃三頓;豪華房子獨占鰲頭,一人也只占一個床位。”這是印刻在我心中的座右銘,始終堅持以自律為本,將抽象的良知具體化為一條條做人做事的底線。一是自重。領(lǐng)導干部的一言一行都事關(guān)政府的整體形象,為此我時時刻刻想到自己的身份,珍重自己的言行、人格和名譽,在春節(jié)和平時交往中,每逢有部門和企業(yè)及個人送來禮金和貴重物品,做到能當場退的當場退,退不掉的由辦公室工作人員幫助婉退或交辦公室處理。一些與黨員、干部身份不符的場所和活動,也是堅決拒絕。二是自省。一個人的錯誤有它的形成過程,在萌發(fā)階段,別人是很難發(fā)現(xiàn)的。所以,我做到防微杜漸,自到政府分管這一塊工作以來,我對工程建設、行政審批事項,堅持做到“三抓、三不、三交”,即只抓決策,抓制度,抓落實;而不直接介入,不招呼說情,不批規(guī)費減免;對屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的交給部門,不攬權(quán),對屬于市場調(diào)節(jié)的交給市場,不濫權(quán),對須由集體討論決策的提交集體討論,不越權(quán)。三是自警。就是用黨紀、國法、條規(guī)和反面典型告誡自己不要有任何越軌的行為,大是大非問題保持頭腦清醒,細節(jié)問題也注意防范。2003年上半年,根據(jù)組織安排,本人擔任了_____職務。作為公司法人代表,我不直接審批公司財務,不干預公司正常運行,從審計部門對我在任期間的審計情況來看,公司至今沒有一筆為非政府投資企業(yè)提供擔保;沒有一筆逾期銀行貸款及欠息;沒有一筆帳目不清的往來及支出。四是自勵。我認為,一個人無論是一帆風順,還是坎坷不平,都要有良好的精神狀態(tài)。我始終做到成績面前不滿足,失敗面前不氣餒;工作上高標準,生活上低要求,始終保持了一股旺盛的斗志。
3、在接受監(jiān)督中保持本色。
作為領(lǐng)導,手中擁有一定的權(quán)力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗也多,但任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。為此,我始終保持著一種平衡的心態(tài),時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,以勤為本,以苦礪志,以廉修身。尤其能正確對待、勇于接受組織和群眾的監(jiān)督,無論什么情況下,都能把握住自己,潔身自好,清廉自守。我總認為,黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長大有好處。
二、以責任感培育廉潔高效的行業(yè)新風。
身為領(lǐng)導干部,既要廉潔自律,還要帶好隊伍。在一年來的工作中,我深刻體會到,要做到這一點,關(guān)鍵在于有沒有一種責任感。所謂“責任感”,就是我們對自己所承擔的角色和義務的感知。記得鄭培民同志曾說過,“權(quán)力是一把‘雙刃劍’,要警惕權(quán)力本身對掌權(quán)者的腐蝕。”因而,作為一名政府領(lǐng)導班子成員,我在這方面,堅持了兩個結(jié)合:
1、陽光行政與規(guī)范運行相結(jié)合。
為確保權(quán)力運行的規(guī)范有序,我建立健全了五大制度,將權(quán)力運行主動置于群眾的監(jiān)督之下,有效構(gòu)建了一種陽光行政機制。一是_________二是_________三是________四是___________五是__________真正實現(xiàn)了陽光操作。
2、以情為重與動真碰硬相結(jié)合。
人都是重感情的,但我覺得,這與動真碰硬并不矛盾,說到底,是如何處理“嚴”和“愛”的關(guān)系問題。在廉政建設中,我堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”的原則,突出抓好親屬與下屬的監(jiān)督管理,兩者得到了很好地結(jié)合。平時,我常念“緊箍咒”、早打“預防針”,在不同地點、不同場合,都不失時機地利用正反典型,教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓,提醒他們要耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線。對于發(fā)現(xiàn)的不廉行為,我敢于動真碰硬,嚴肅糾正。對構(gòu)成違法犯罪的,要求紀檢監(jiān)察部門及時介入,決不庇護。
為培育好廉潔高效的行業(yè)新風,我要求分管部門主動邀請縣人大、政協(xié)領(lǐng)導和社會各界人士進行行風評議,及時糾正行業(yè)不正之風,并已形成制度。
三、以勤勉塑造勤政愛民的良好形象。
我緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,思發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展,以實際行動維護新一屆政府領(lǐng)導班子“規(guī)范、廉潔、勤政、高效”的集體形象。我著重了四個“關(guān)注”。
1、關(guān)注大局、盡心履職。講分管而不偏分管,講分工而不唯分工,只要是組織需要、領(lǐng)導交辦的,都全力以赴去完成。上半年,縣委決定將_____改革交給政府,我具體負責。面對這一新課題、大難題,雖然自己分管的工作已讓我忙得不亦樂乎,但還是愉快地接受任務,并以對事業(yè)、對集體、對人民高度負責的忠誠態(tài)度,盡心履職。
2、關(guān)注發(fā)展,執(zhí)著攻堅。我牢記發(fā)展是第一要務,對制約發(fā)展的“瓶頸”,我總是以執(zhí)著的精神進行努力破解_________。
3、關(guān)注熱點,維護穩(wěn)定。當前既是發(fā)展的機遇期,又是政策的敏感期。特別在______等方面,只要哪個層面上稍有不同反響,都會招來暴風驟雨,甚至全盤被動。鐵本事件的教訓十分深刻。因此,在工作中,我要求分管部門必須做到“幫忙不添亂,分憂不分神”,____________。
4、關(guān)注民生、善待百姓。在工作中,能時刻牢記“執(zhí)政為民、廉政為民”的宗旨,力所能及地為群眾解決實際問題,積極做到關(guān)注民生、體察民意、善待百姓、造福人民。略)
各位領(lǐng)導!執(zhí)政黨的黨風廉政與否,事關(guān)國家之興衰,人民之福祉。對照黨風廉政建設責任制的規(guī)定,我深感自己仍存在標準不嚴的問題。如在貫徹黨風廉政責任制領(lǐng)導干部“一崗雙責”的要求上,我做得還不夠,在平時對部門的要求上,注重了“做事”,放松了“管人”,在分管部門的少數(shù)中層人員身上出現(xiàn)了一些經(jīng)濟問題,值得我反思和重視。在與一些開發(fā)商、工程隊的交往過程中,因防范戒備過多,導致在親商、安商方面融洽程度不夠,政企雙方在信息溝通上不多。在今后工作中,我決心做到“三個始終堅持”。一是始終堅持政治理論學習,不斷完善和提高自己,確保高質(zhì)量地履行好各項職責。二是始終堅持為人民服務的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托和百姓冷暖。三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度,以這次述廉為動力,不斷警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,真正做到上不負黨,下不負民,全面提高執(zhí)政能力,為推進如東經(jīng)濟更快更好發(fā)展作出更大的貢獻。
以上不妥之處,敬請各位領(lǐng)導同志們提出寶貴意見。
篇十五 英語教師年終工作述職報告1850字
英語教師年終工作述職報告
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一個學年即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護____的領(lǐng)導,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、學校少先隊工作。
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領(lǐng)導的肯定和同事們的贊揚。
1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農(nóng)村孩子,學生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規(guī)范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據(jù)學校領(lǐng)導的意見,我制定了城西小學文明班(隊)評比方案。
2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由______原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓練?;氐綄W校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規(guī)范訓練,講究訓練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領(lǐng)導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。
二、學科教學工作。
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
2、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,我所擔任的四年級英語,在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質(zhì)量也達到了學校的基本要求。
在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學生為主體、教師為主導的教育教學原則,限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。