篇一 大學(xué)學(xué)生公寓安全管理調(diào)研報(bào)告3750字
隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高校各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展，學(xué)生公寓早已不再單純是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所，而已經(jīng)成為集教育、管理、服務(wù)多重功能為一體的新型管理機(jī)制體系。高校后勤社會(huì)化改革要求學(xué)生公寓必須以人為本，提高管理質(zhì)量。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，學(xué)生公寓原有的管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求和學(xué)生自身需求，為了提高管理水平，滿足學(xué)校和學(xué)生要求，公寓管理者必須尋求先進(jìn)的管理方法。
為了探索學(xué)習(xí)更先進(jìn)的公寓管理模式與方法，以及探討未來(lái)新校區(qū)的學(xué)生公寓管理模式，我校后勤保障處于2023年11月13日，在副處長(zhǎng)張志毅同志的帶領(lǐng)下，一行13人赴廈門(mén)大學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查研究。期間主要針對(duì)廈門(mén)大學(xué)公寓管理的模式、公寓管理存在的主要問(wèn)題及解決方法、學(xué)生公寓管理運(yùn)行費(fèi)的劃撥形式、費(fèi)用計(jì)算，公寓日常管理的人員配置及上崗要求和工資待遇等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究?，F(xiàn)就調(diào)查研究結(jié)果做以下分析報(bào)告。
一、關(guān)于廈門(mén)大學(xué)學(xué)生公寓分布情況簡(jiǎn)介
廈門(mén)大學(xué)分為三個(gè)校區(qū)，學(xué)生公寓由學(xué)生公寓與環(huán)境服務(wù)中心管理，轄區(qū)內(nèi)所有的公寓以園區(qū)管理制劃分，共計(jì)有七個(gè)學(xué)生公寓園區(qū)，分別是豐庭學(xué)生公寓、海濱新區(qū)學(xué)生公寓、石井學(xué)生公寓、芙蓉學(xué)生公寓、凌云學(xué)生公寓、海韻一期及海韻二期學(xué)生公寓，學(xué)生總共住宿人數(shù)大約4萬(wàn)5千人左右。
豐庭樓群是廈門(mén)大學(xué)本部新建學(xué)生宿舍樓群之一，房間設(shè)計(jì)為單間獨(dú)衛(wèi)，主要用于解決全校女博士生的住宿問(wèn)題，管轄區(qū)范圍囊括豐庭一、二、四、五共計(jì)四棟宿舍樓。
海濱新區(qū)學(xué)生公寓共有學(xué)生宿舍三棟，分別為新區(qū)一、二及三號(hào)樓，順坡而建，由下而上依次排開(kāi)，新區(qū)一為女生樓，其余兩棟均為男生樓，住宿對(duì)象有本科生、碩士生以及少量博士生。房間內(nèi)部結(jié)構(gòu)為帶有獨(dú)立衛(wèi)生間的套房，目前均為四人間。
芙蓉園區(qū)的樓群是廈門(mén)大學(xué)本部歷史最悠久的學(xué)生宿舍樓群之一，建于20世紀(jì)五、六十年代。園區(qū)位處于學(xué)生宿舍區(qū)的中心地帶，園區(qū)內(nèi)設(shè)有超市、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳、銀行等便利設(shè)施，其管轄范圍囊括芙蓉一、芙蓉二、芙蓉三、芙蓉四、芙蓉五、芙蓉十、芙蓉十二、芙蓉十三共計(jì)八棟宿舍樓。
凌云園區(qū)共有十三棟宿舍樓，入住學(xué)生包涵本科生、碩士生、博士生三個(gè)層次，其中本科生樓棟為凌云一、凌云三、凌云四和勤業(yè)四;碩士樓棟為凌云一、凌云二、凌云五;博士生樓棟為凌云六、凌云七、凌云八、凌云九、勤業(yè)六、勤業(yè)七和凌云d。
海韻一期園區(qū)總建筑面積達(dá)6.7萬(wàn)平方米，包括七幢學(xué)生宿舍，以及教學(xué)樓、食堂、招待所、活動(dòng)中心各一幢。每間宿舍住宿四人，擁有獨(dú)立的陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間和浴室;同時(shí)還裝有熱水器、空調(diào)、風(fēng)扇，并配有電話、校園寬帶、電信及有線電視接口等。園區(qū)管轄范圍包括海韻一、海韻二、海韻三、海韻四、海韻五、海韻六、海韻七，園區(qū)可容納約5000名學(xué)生。海韻二期公寓各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施完備，每間寢室設(shè)有獨(dú)立陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、浴室;配備空調(diào)、熱水器、電話、校園寬帶、電信等。園區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)包括海韻九、海韻十、海韻十一、海韻十二、海韻十三、海韻十四、海韻十五共計(jì)七棟宿舍樓，是廈門(mén)大學(xué)的兩人間公寓，園區(qū)可容納學(xué)生近三千人。
二、 廈門(mén)大學(xué)學(xué)生公寓管理特色
1. 廈門(mén)大學(xué)學(xué)生公寓管理模式與我校學(xué)生公寓管理模式的異質(zhì)性
廈門(mén)大學(xué)公寓管理的模式是按照?qǐng)@區(qū)制來(lái)管理劃分，在這一點(diǎn)上與我校學(xué)生公寓園區(qū)化管理模式相同，但在具體的管理事務(wù)中與我校的學(xué)生公寓的管理模式存在著明顯的異質(zhì)性。
在人員配置上，廈大一個(gè)園區(qū)配置一個(gè)管理員，白天上班，負(fù)責(zé)整個(gè)園區(qū)的日常管理工作;配置一個(gè)協(xié)管員，中午和晚上上班，負(fù)責(zé)協(xié)助管理員;一個(gè)樓棟配置一個(gè)保潔人員，負(fù)責(zé)整個(gè)樓棟的公共衛(wèi)生以及宿舍外圍保潔。配置四個(gè)24小時(shí)值班制的安防人員，一個(gè)安防人員每天工作時(shí)為6小時(shí)，四個(gè)人進(jìn)行輪流倒班，負(fù)責(zé)整個(gè)園區(qū)的突發(fā)事件處理以及維護(hù)學(xué)生公寓的安全穩(wěn)定。廈大這種人員配置管理模式，用協(xié)管人員和安防人員代替了傳統(tǒng)學(xué)生公寓管理中值班員的職能。
在我校學(xué)生公寓管理中，值班人員主要負(fù)責(zé)按時(shí)開(kāi)關(guān)公寓大門(mén)，在管理員不在班的時(shí)段中，保護(hù)學(xué)生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)外來(lái)人員的進(jìn)出進(jìn)行登記，巡查宿舍內(nèi)外安全，及時(shí)制止和處理不良或違紀(jì)行為，防火、防盜、防止人身安全和財(cái)產(chǎn)損失的事故發(fā)生，做好公寓設(shè)施設(shè)備報(bào)修、學(xué)生的報(bào)修記錄等工作，但并沒(méi)有把安全防護(hù)工作和學(xué)生公寓日常管理工作的職能分開(kāi)。
我們認(rèn)為像廈大這種人員配置比較科學(xué)化，管理人員與協(xié)管人員專門(mén)負(fù)責(zé)公寓管理內(nèi)部事務(wù)，服務(wù)并處理好學(xué)生的公寓住宿管理問(wèn)題，同時(shí)在每日巡查樓棟過(guò)程中與安防人員24小時(shí)的門(mén)禁監(jiān)控系統(tǒng)形成雙保險(xiǎn)安全防護(hù)，從而在根源上杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
2. 在學(xué)生公寓安全防護(hù)方面，廈大設(shè)置了三大安保屏障
一是廈大校園進(jìn)出管理規(guī)定，所有人員進(jìn)出必須提供工作證或是學(xué)生證，外來(lái)人員進(jìn)出每天不得超過(guò)一千人次。二是廈大后勤保障處由自己出資為每個(gè)園區(qū)都安裝了門(mén)禁系統(tǒng)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)出園區(qū)必須刷卡進(jìn)入，并且廈大的每個(gè)園區(qū)都設(shè)有安防監(jiān)控人員，二十四小時(shí)進(jìn)行安全監(jiān)控。三是廈大后勤保障處自己出資為每個(gè)學(xué)生安裝了一個(gè)密碼保險(xiǎn)柜，免費(fèi)提供給學(xué)生用來(lái)放置貴重物品。
3. 學(xué)生公寓管理人員上崗要求以及工資待遇方面
4.廈大學(xué)生公寓管理運(yùn)行費(fèi)用的劃撥形式以及費(fèi)用計(jì)算存在的問(wèn)題及解決方法
目前，廈大的學(xué)生公寓管理運(yùn)行費(fèi)用的是按照學(xué)生的人頭來(lái)進(jìn)行撥付收取一定得管理費(fèi)用，博士生、研究生以及本科生都是一個(gè)撥付標(biāo)準(zhǔn)。以前廈大的一般住宿標(biāo)準(zhǔn)是8(本科)：4(碩士)：2(博士)劃撥，以后廈大將按照4：2：1的標(biāo)準(zhǔn)劃撥學(xué)生住宿標(biāo)準(zhǔn)。廈大的管理費(fèi)用劃撥形式是日常管理學(xué)生的所有運(yùn)行費(fèi)用先由廈大后勤集團(tuán)墊付，而墊付的前提條件是廈大的所有門(mén)面管理費(fèi)用由后勤集團(tuán)代為收取，全校一年的門(mén)面租金約為4000萬(wàn)左右，年底在與學(xué)校按照比例分成結(jié)算。到了每年年底學(xué)校財(cái)務(wù)處會(huì)根據(jù)學(xué)工處核定的學(xué)生人頭數(shù)目，來(lái)?yè)芨逗笄诩瘓F(tuán)學(xué)生公寓的管理費(fèi)用。
在公寓管理費(fèi)用的撥付形式上，廈大與我校都是按照學(xué)生的人頭數(shù)量來(lái)計(jì)算，但隨著學(xué)生公寓住宿環(huán)境的改善，以后將會(huì)一個(gè)寢室住宿4個(gè)本科生、2個(gè)研究生、1個(gè)博士生，如果還是按照現(xiàn)有的方法來(lái)計(jì)算管理費(fèi)用顯然是不合理的。廈門(mén)大學(xué)后勤集團(tuán)已經(jīng)向廈大學(xué)校建議采用按照公寓面積來(lái)計(jì)算收取學(xué)生公寓管理費(fèi)用的方式，這樣更為合理化。
5、廈門(mén)大學(xué)學(xué)生公寓管理中的人性化管理
在廈大的學(xué)生公寓里，學(xué)生們每天都可以喝著免費(fèi)的開(kāi)水，而在我校的學(xué)生打開(kāi)水是要收取一定費(fèi)用的，收取的費(fèi)用是每瓶熱水2角8分錢(qián)。廈門(mén)大學(xué)本部校區(qū)的學(xué)生熱水器是采用的電熱水器，新校區(qū)是太陽(yáng)能熱水器，可為學(xué)生提供24小時(shí)熱水供應(yīng)，洗澡熱水一分鐘一毛錢(qián);我校研究生公寓采用的是太陽(yáng)能熱水器系統(tǒng)，提供的熱水時(shí)間是中午到晚上的11點(diǎn)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是一分鐘一毛五。在學(xué)生公寓垃圾處理方面，公寓管理中心自己配置有專門(mén)的垃圾車(chē)，每天會(huì)在固定的時(shí)間來(lái)回收每棟樓的垃圾，保潔人員可直接將公寓垃圾桶的垃圾丟擲到垃圾車(chē)上，這樣子的舉措，既提高了保潔人員的工作效率，又使廈大的校園環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。在廈大的每一棟學(xué)生公寓進(jìn)門(mén)處都貼有學(xué)生宿舍物業(yè)管理溫馨提示，上面細(xì)致的標(biāo)明了每棟學(xué)生公寓各個(gè)職能部門(mén)的聯(lián)系方式、辦公地址，宿舍管理服務(wù)相關(guān)的各個(gè)職能部門(mén)的聯(lián)系方式，宿舍內(nèi)配備的各項(xiàng)設(shè)施及使用注意事項(xiàng)，智能用電及注意事項(xiàng)，門(mén)禁管理要求，嚴(yán)禁使用的大功率電器有哪些、住宿安全提示事項(xiàng)，更在顯著的位置標(biāo)明了學(xué)生宿舍報(bào)修流程示意圖。筆者認(rèn)為溫馨提示上面提供的信息詳細(xì)而全面，是一個(gè)很好的舉措，體現(xiàn)了廈大在學(xué)生公寓管理中人性化管理的細(xì)致和體貼。
三、廈門(mén)大學(xué)的后勤管理經(jīng)驗(yàn)給我們的啟示
綜合以上六點(diǎn)分析對(duì)比我們可以看出廈大后勤集團(tuán)在后勤公寓管理上是有很多先進(jìn)的管理模式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。那么在學(xué)生公寓管理中我們能提出什么建議？
2、在公寓安全防護(hù)方面，他們?cè)O(shè)置的三大安保屏障，首先從根本上杜絕了學(xué)校閑雜人員的進(jìn)出，其次在每個(gè)園區(qū)都設(shè)置了門(mén)禁系統(tǒng)，并24小時(shí)監(jiān)控，最后又為學(xué)生的貴重物品安裝了保險(xiǎn)柜，如此三道防護(hù)網(wǎng)大大的降低了學(xué)生公寓的火險(xiǎn)、盜竊事件概率。我們可否投入資金給每個(gè)學(xué)生都安裝保險(xiǎn)柜，置放貴重物品。
3、公寓管理人員是公寓管理工作的具體執(zhí)行者，是公寓管理能否順利展開(kāi)的核心環(huán)節(jié)。我們要采取有效措施，全面提高管理人員的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。要將社會(huì)化公寓服務(wù)理念引進(jìn)到公寓管理工作之中，組織管理人員定期學(xué)習(xí)物業(yè)管理相關(guān)知識(shí)，轉(zhuǎn)變管理人員思想觀念，向管理和服務(wù)的方向加以引導(dǎo)。
4、確保公寓的日常管理費(fèi)用，是保障公寓服務(wù)質(zhì)量的首要條件。公寓管理?yè)芨顿M(fèi)用的計(jì)算方式用面積計(jì)算方法代替以往的按照人頭計(jì)算的方法更為合理化，這樣無(wú)論一個(gè)寢室按多少人分配劃撥，都不會(huì)影響到公寓管理的日常費(fèi)用的收入。
5、我們認(rèn)為可以在每個(gè)公寓門(mén)口都統(tǒng)一粘貼一張公寓住宿流程圖，全面而詳細(xì)的記錄所有學(xué)生公寓住宿同學(xué)們需要了解的各類服務(wù)信息，這樣子能夠讓學(xué)生們一進(jìn)入公寓就簡(jiǎn)單而明了的了解了整個(gè)的住宿流程和各類住宿服務(wù)的相關(guān)信息。
總而言之，高校的公寓管理工作事關(guān)高校行政工作的全局和教學(xué)工作的開(kāi)展，是大學(xué)生素質(zhì)教育中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。隨著高校后勤社會(huì)化管理機(jī)制的不斷改革和創(chuàng)新，學(xué)生們對(duì)公寓服務(wù)管理工作的質(zhì)量也有了越來(lái)越多的要求，我們必須進(jìn)一步創(chuàng)新管理工作的體制機(jī)制，以學(xué)生的需要為根本出發(fā)點(diǎn)，為高校素質(zhì)教育工作貢獻(xiàn)力量。
篇二 大學(xué)學(xué)生會(huì)期末總結(jié)報(bào)告1450字
本學(xué)期在校學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)下、各指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和每位干部的共同努力下，取得了一些成績(jī)。同時(shí)校學(xué)生會(huì)始終本著“為同學(xué)們服務(wù)”的核心宗旨和以“校系聯(lián)動(dòng)”的工作方法展開(kāi)工作，充分發(fā)揮了學(xué)生干部在學(xué)生管理和校園文化建設(shè)中的作用。經(jīng)過(guò)在工作中學(xué)習(xí)和鍛煉也讓我們的干部學(xué)習(xí)到了很多，提升了自己的發(fā)展空間?，F(xiàn)將本學(xué)期校學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、 不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高學(xué)生干部素質(zhì)。
學(xué)生干部隊(duì)伍是校學(xué)生會(huì)重要組成部分，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是校學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作之本，是提高校學(xué)生會(huì)工作效率的重要保證。
開(kāi)學(xué)之初，校學(xué)生會(huì)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則在全校進(jìn)行了干部招新工作，從新老生中選拔了一批有想法、有熱情、有能力的優(yōu)秀學(xué)生加入到校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。為學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液。
在十月底各部門(mén)相繼完成招新工作。各部門(mén)指導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)人向新干部們介紹了學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容、工作方法和工作要求，使新干部對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了出步了解。11月初全體新干部參加了由校團(tuán)委組織的為期一個(gè)月的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有：高校團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備的基本條件和主要素質(zhì)、團(tuán)學(xué)工作的宣傳與策劃 、高校團(tuán)學(xué)工作中常用公文寫(xiě)作等使新干部進(jìn)一步了解了學(xué)生干部的工作要求、掌握了工作技巧、樹(shù)立了“為同學(xué)們服務(wù)”的工作意識(shí)。
11月份，校學(xué)生會(huì)全體干部組織了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中提高了團(tuán)體凝聚力，加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流，培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)各成員的團(tuán)體團(tuán)隊(duì)精神 ，有利于提高干部心里素質(zhì) 。
各干部也通過(guò)在各自的崗位上的實(shí)際工作中得到鍛煉，提高了自身能力。例如：在“陽(yáng)光體育”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，全體干部參加了紀(jì)檢、安防、后勤等工作，很多干部工作十分積極認(rèn)真，有以辦公室趙燕妮、學(xué)習(xí)部萬(wàn)帆為代表的新干部和以紀(jì)保部張立里和勞衛(wèi)部彭慧敏為代表的老干部獲得了“優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。在各會(huì)議中，干部們踴躍發(fā)言，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。
目前我校學(xué)生會(huì)共80人，部門(mén)人員配備合理，干部素質(zhì)得到提升，基本實(shí)現(xiàn)了換屆工作交接。
二.努力做好常規(guī)工作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
本學(xué)期仍以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，嚴(yán)抓常規(guī)管理，加強(qiáng)公寓衛(wèi)生、安全管理建設(shè)，構(gòu)建和諧衛(wèi)生的寢室文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，從而構(gòu)建和諧文明校園。
我校學(xué)生工作包括常規(guī)與活動(dòng)兩個(gè)方面，常規(guī)工作為主，校園文化活動(dòng)為輔，各部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)職責(zé)，開(kāi)展常規(guī)工作常。
學(xué)習(xí)部：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促全校學(xué)生的學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)早晚自習(xí)的出勤率及檢查上課的到課情況和晚點(diǎn)名開(kāi)展情況。每周形成數(shù)據(jù)及文字材料經(jīng)學(xué)生工作處批準(zhǔn)通報(bào)到各系部。
女生部：加強(qiáng)女生思想教育，規(guī)范學(xué)生儀表，定期檢查學(xué)生儀容儀表合格情況。與紀(jì)保部負(fù)責(zé)食堂排隊(duì)督導(dǎo)工作。
勞衛(wèi)部：對(duì)全校的衛(wèi)生情況進(jìn)行定期的檢查，安排全校的大小掃衛(wèi)生工作，協(xié)助各系部營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍.。
紀(jì)保部：維護(hù)學(xué)校所有公共財(cái)產(chǎn)，負(fù)責(zé)檢查“三關(guān)”即關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)門(mén)。處理相關(guān)安全事件，在學(xué)校舉行系列的安全講座，并協(xié)助老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全方面的教育和督促進(jìn)行文明過(guò)馬路執(zhí)勤工作。
辦公室：責(zé)起草學(xué)生會(huì)會(huì)議文字材料，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)文件收理和考勤、考核、評(píng)優(yōu)等工作。
心理部：對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育，做好大學(xué)生心理普查，心理咨詢，團(tuán)體輔導(dǎo)等工作。
宣傳部：做好校學(xué)生會(huì)文化宣傳和出各活動(dòng)展板海報(bào)工作。
外聯(lián)部：為學(xué)生會(huì)工作建立內(nèi)外聯(lián)系的橋梁和活動(dòng)的外聯(lián)策劃及聯(lián)系拉活動(dòng)贊助工作。
宿管部：對(duì)全校學(xué)生公寓進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查，進(jìn)行優(yōu)秀、文明寢室評(píng)比及管理公寓安全、衛(wèi)生、突發(fā)事件工作。
篇三 大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告8750字
大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告
科學(xué)發(fā)展：學(xué)生工作的問(wèn)題和思路
――同志關(guān)于學(xué)生工作調(diào)研報(bào)告
根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，從3月開(kāi)始，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“調(diào)研尋策問(wèn)計(jì)，構(gòu)建和諧校園”的主題活動(dòng)，深入到各學(xué)院和學(xué)生中間，通過(guò)分層次召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種形式，深入進(jìn)行調(diào)研，共征集到各類問(wèn)題、意見(jiàn)和建議162條，梳理為22個(gè)問(wèn)題，并組織學(xué)生工作處、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其中13個(gè)重要問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性程度進(jìn)行了分析評(píng)估，最終聚集為六個(gè)方面的突出問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)單位，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)近幾年來(lái)學(xué)生工作的實(shí)踐成果，深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確努力方向，制定改進(jìn)措施，形成此報(bào)告。
基本情況
目前，學(xué)校共有55個(gè)民族本專科生16782人，分布于23個(gè)學(xué)院，360個(gè)班級(jí)。本科生中男生8728人，占52.01%；女生8054人，占47.99%；預(yù)科生413人，占2.46%；少數(shù)民族學(xué)生9709人，占57.85%。
學(xué)校有專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人，兼職輔導(dǎo)員、班主任515人，專兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1：327；專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，男329人，女186人，黨員376人，群眾61人；年齡在30歲以下的占40%；31-40歲的占21%，41-50歲的占20%；本科學(xué)歷占41%，碩士學(xué)歷占37%；初級(jí)及以下占37%，中級(jí)職稱占23%，副高職稱占10%。
問(wèn)題和不足
堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，高校學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證，決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)量的聚增，學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。面對(duì)新的形勢(shì)，學(xué)校學(xué)生工作如何堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生經(jīng)?；乃枷胝谓逃粩嘣鰪?qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性、有效性，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是學(xué)生工作者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問(wèn)題。
受高等教育改革不斷深化的影響，許多原來(lái)管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問(wèn)題，集中表現(xiàn)為：
（一）在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對(duì)性和有較性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強(qiáng)思想政治教育的說(shuō)服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過(guò)程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。
（二）在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿足學(xué)校的現(xiàn)實(shí)需要為重點(diǎn)，而不能滿足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過(guò)各種規(guī)章制度來(lái)“管住”學(xué)生，企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)聲音，一個(gè)步調(diào)，追求一種風(fēng)格，一種色彩，就會(huì)忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異，這樣就存在著一個(gè)突出的問(wèn)題是管理方法不當(dāng)。
（三）在管理隊(duì)伍方面。我校目前專兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1：327，專職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1：200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來(lái)學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看，輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕，我校專職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%，31-40歲的占37%，缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)；從職稱結(jié)構(gòu)方面看，輔導(dǎo)員職稱偏低，我校專職輔導(dǎo)員初級(jí)職稱的占67%，中高級(jí)職稱為33%；從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看，思政、教育專業(yè)方面的人不多，大多沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。
（四）在管理方式方面。我校制定了很多獎(jiǎng)懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段，科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎(jiǎng)勵(lì)方法、民主的操作機(jī)制，對(duì)于提高學(xué)生的積極性，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的效果明顯，但是也存在如下問(wèn)題：學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)別獎(jiǎng)項(xiàng)目評(píng)定不能很好量化；資助金由于受獎(jiǎng)勵(lì)體制的限制，“輸血式”資助多，“造血式”資助少；獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)作用和資助金的育人功能還沒(méi)有得到充分的發(fā)揮；就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠，還沒(méi)有開(kāi)設(shè)專門(mén)的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問(wèn)題。畢竟教育應(yīng)該堅(jiān)持以平等的理念，希望優(yōu)秀的人才脫穎而出，而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識(shí)”體現(xiàn)的不夠明顯。
（五）在管理對(duì)象方面。學(xué)生主體的位置還沒(méi)有被真正擺在位置上，而是把學(xué)生作為客體來(lái)對(duì)待，不是圍繞學(xué)生自身的需求來(lái)做安排，而是作為管理的對(duì)象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路，把學(xué)生作為服務(wù)的對(duì)象，為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價(jià)值選擇機(jī)會(huì)，在開(kāi)放的環(huán)境中，讓學(xué)生人格自由的成長(zhǎng)，以開(kāi)闊的眼界，對(duì)事物作出 理性的判斷，去不斷地開(kāi)拓出嶄新的世界。
（六）在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀，建成時(shí)間短，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不便，學(xué)生接受的知識(shí)單一，知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少，學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)比較困難，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少，活動(dòng)對(duì)學(xué)生吸引力不夠，活動(dòng)參與率比較低，校園文化氛圍不夠濃厚，影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
產(chǎn)生問(wèn)題的根源
深刻剖析以上問(wèn)題產(chǎn)生的根源，固然有工作過(guò)程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們?cè)谌胬斫?、把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。
（一）無(wú)論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問(wèn)題，無(wú)論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足，所有問(wèn)題產(chǎn)生的首要原因，在于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象，缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫；存在急用先學(xué)的實(shí)用主義傾向，缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考；存在一知半解的膚淺問(wèn)題，缺乏帶著問(wèn)題學(xué)、有針對(duì)性地學(xué)。正是由于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透，導(dǎo)致在落實(shí)科學(xué)觀上有時(shí)不夠自覺(jué)，思想認(rèn)識(shí)水平不夠高，全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和氛圍還不濃，系統(tǒng)地謀劃、部署和落實(shí)科學(xué)發(fā)展還有差距，在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。
（二）學(xué)生工作中的許多矛盾和問(wèn)題的出現(xiàn)，最重要、最根本的原因，在于思想解放程度不夠高，思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面，聯(lián)系實(shí)際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣，跳出民大看民大、站在全國(guó)看民大不夠，大膽探索和創(chuàng)新不夠，工作中還有憑感覺(jué)思考、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象。另一方面，抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，但真正從深層次問(wèn)題上解難題相對(duì)較少；方式方法還不夠靈活，有針對(duì)性地研究具體辦法和措施較少。
（三）一些問(wèn)題從表面上看出在學(xué)院，出在個(gè)別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上，但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距，特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對(duì)在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問(wèn)題，雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施，在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問(wèn)題，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來(lái)的重大變化理解不深刻，對(duì)如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機(jī)制研究不及時(shí)。
努力方向和改進(jìn)措施
有了科學(xué)觀的指導(dǎo)，我們發(fā)展的方向更加明確，發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際，繼續(xù)解放思想，抓住主要矛盾，解決突出問(wèn)題，重點(diǎn)在五個(gè)方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，以新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展，努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。
——發(fā)揮“主渠道”作用，強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)
高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，從目前開(kāi)設(shè)課程看，有《馬克思主義基本原理》、《___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想”概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，民族院校還開(kāi)設(shè)《民族理論與民族政策》，這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容，即：以理想信念教育為核心，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育民族精神；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀、祖國(guó)觀、宗教觀，不但要弘揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不但要熱愛(ài)本民族，而且要`熱愛(ài)中華民族，正確認(rèn)識(shí)本民族與中華民族、各民族與國(guó)家的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。一是要有針對(duì)性，要結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問(wèn)題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革，學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科，如同“填鴨”的“注入式”。要實(shí)施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動(dòng)的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時(shí)，學(xué)校各門(mén)課程都具有育人的功能，所有教師都有育人的職責(zé)，把思想政治教育融入到大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到各個(gè)方面。
強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報(bào)、?？?、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報(bào)欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對(duì)大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識(shí)和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用，極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式，如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，也成為一個(gè)新的研究熱點(diǎn)?！瓣嚨亍苯ㄔO(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè)，要建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄、廣播電視等，弘揚(yáng)主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè)，關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高，達(dá)到自我教育之目的。
——充分利用有效載體，注重校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的文明成果，校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂，大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過(guò)耳濡目染，具有啟迪、激勵(lì)、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境，如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物，也有不同的軟環(huán)境，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”，勤學(xué)，即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè)，即對(duì)事業(yè)的精神和態(tài)度。團(tuán)結(jié)，即一種美德，是凝聚力的象征，是大學(xué)精神，特別是不可缺失的一種成分。創(chuàng)新，即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)，發(fā)展未來(lái)、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等，不斷提煉富有特色的大學(xué)精神，建設(shè)良好校風(fēng)。
校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情，在公共場(chǎng)所營(yíng)造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點(diǎn)的命名及管理工作，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動(dòng)場(chǎng)所，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。
校園文化活動(dòng)是校園文化的有效載體。各級(jí)學(xué)生管理部門(mén)、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)多民族文化的交流，使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng)；通過(guò)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)；深入開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、科技性，提高活動(dòng)的品位，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面，一是要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)為內(nèi)容的的實(shí)踐教學(xué)，把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這方面要有經(jīng)費(fèi)投入，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。二是要開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。圍繞相關(guān)問(wèn)題確定選題，對(duì)社會(huì)調(diào)查的途徑、過(guò)程加強(qiáng)管理指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，寫(xiě)出較高水平的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體，象組織課堂教學(xué)一樣精心組織，周密安排，明確實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。四是要開(kāi)展科技發(fā)明，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播，鼓勵(lì)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。五是要開(kāi)展勤工助學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)取得合理的經(jīng)濟(jì)收入，特別是假期和雙休日，接觸社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)和國(guó)情的了解。
——加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)
就業(yè)是民生之本，世界各國(guó)政府都重視就業(yè)問(wèn)題，西方國(guó)家各政黨競(jìng)選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評(píng)價(jià)政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會(huì)培養(yǎng)人才，如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè)，就不能成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，就不能說(shuō)我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。
我國(guó)就業(yè)的主要矛盾是勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過(guò)大以及素質(zhì)不相適應(yīng)，供大于求的矛盾十分尖銳，這是總的形勢(shì)。畢業(yè)生就業(yè)是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，不是學(xué)校單方面就能解決的，但作為高校，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)專兼職隊(duì)伍對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無(wú)足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù)，應(yīng)千方百計(jì)廣開(kāi)信息渠道，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，加大畢業(yè)生推介力度，學(xué)校在舉辦全校性招聘會(huì)的同時(shí)，各學(xué)院應(yīng)積極主動(dòng)舉辦與學(xué)院專業(yè)相結(jié)合的專場(chǎng)招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去，有重點(diǎn)的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問(wèn)題，這就要在專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)等方面下功夫，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。五是加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國(guó)家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項(xiàng)政策，使畢業(yè)生樹(shù)立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮的思想，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢(shì)下促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義；介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開(kāi)發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn)，以科學(xué)的心態(tài)對(duì)待心理問(wèn)題；傳授心理調(diào)適方法，幫助消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛(ài)生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。
根據(jù)心理健康教育的任務(wù)，學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢工作，通過(guò)個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書(shū)信咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式，為學(xué)生提供及時(shí)有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開(kāi)展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)和心理健康欄目、心理講座等，使學(xué)生了解這方面知識(shí)。要建立心理問(wèn)題高危人群預(yù)警制，特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。當(dāng)然，要做好這方面的工作還有個(gè)隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制、工作條件等問(wèn)題。
——關(guān)心貧困家庭學(xué)生，推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展
關(guān)心貧困家庭的學(xué)生，體現(xiàn)了思想政治教育“堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則，對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平公正，構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來(lái)自西部，60%來(lái)自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，貧困生學(xué)生7048人，占總數(shù)的42%，特困生學(xué)生3356人，占總數(shù)的20%，關(guān)心、關(guān)愛(ài)這一弱勢(shì)群體，是各級(jí)組織義不容辭的職責(zé)，要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過(guò)各種渠道，給他們以經(jīng)濟(jì)上的資助，如國(guó)家助學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等，這些獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定一定要堅(jiān)持公平公正，堅(jiān)持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位，原則上均為貧困生設(shè)立，讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護(hù)、公益勞動(dòng)等方面力所能及的工作。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作，在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理，不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作，通過(guò)學(xué)生自己勞動(dòng)，獲得一定經(jīng)濟(jì)收入，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、職業(yè)道德，鍛煉品格毅力，提高綜合素質(zhì)。
高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過(guò)程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%；畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%；最高的學(xué)院黨員占23.3%，最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%，這個(gè)比例總體與其他高校相比還是較低。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作，是黨的教育方針的內(nèi)在要求，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生，畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū)，對(duì)這部分人的培養(yǎng)教育如何，他們的綜合素質(zhì)如何，從某種程度上關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)
一、各民族的團(tuán)結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級(jí)黨總支一定要從這一高度認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)是“
一、二年級(jí)有黨小組，
三、四年級(jí)有黨支部”，使大學(xué)生黨支部成為帶動(dòng)學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步、開(kāi)展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘，使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。
做好發(fā)展學(xué)生黨員工作，既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，又要敞開(kāi)大門(mén)，使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊(duì)伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿Γ磺笕?zé)備，黨員不是完人，到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，沒(méi)有一定數(shù)量的入黨積極分子隊(duì)伍，就沒(méi)有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，要從新生入學(xué)開(kāi)始，重視此項(xiàng)工作，加大各黨校的培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅(jiān)持程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用，要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來(lái)做的工作思路，條件成熟的，可以讓學(xué)生任支部書(shū)記，要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們盡快成熟起來(lái)，讓學(xué)生自己管理自己，自己教育自己。
——維護(hù)民族高校穩(wěn)定，完善各項(xiàng)管理制度
高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提，也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月，國(guó)家民委和教育部在京召開(kāi)了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”，明確提出高校發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問(wèn)題，教學(xué)、科研的成果就會(huì)受到影響。在新時(shí)期新的形勢(shì)下，境外敵對(duì)勢(shì)力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號(hào)，對(duì)我進(jìn)行西化、分化活動(dòng)，民族分裂勢(shì)力滲透的重點(diǎn)就是高校的青年學(xué)生，宗教極端勢(shì)力搞慈善先行、投資掩護(hù)、金錢(qián)鋪路，搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪信教群眾。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力通過(guò)各種手段對(duì)我民族地區(qū)進(jìn)行滲透、破壞活動(dòng)。因此，民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展，而且影響到民族地區(qū)和社會(huì)的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作，是民族院校今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。因此，在民族院校要切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得中國(guó)是各民族人民共有的家園，國(guó)家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者；加強(qiáng)馬克思主義民族觀教育，教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦，正確認(rèn)識(shí)和處理民族問(wèn)題；加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育，自覺(jué)樹(shù)立唯物主義思想，正確區(qū)分民族文化與宗教信仰；進(jìn)行馬克思主義文化觀教育，使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深，從而熱愛(ài)中華文化。在加強(qiáng)教育的同時(shí)要嚴(yán)格報(bào)告、論壇、講座的審核，嚴(yán)格對(duì)外合作交流的審批，嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)涉外活動(dòng)的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施，建立應(yīng)急機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn)，制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本?！耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”，我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)制度建設(shè)，減少隨意性，只有這樣，秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化，學(xué)校各項(xiàng)工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的全過(guò)程中，建立健全科學(xué)的制度體系，不斷加以修訂和完善，用制度來(lái)規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動(dòng)都有制度可依，有制度可循，從而使各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
篇四 大學(xué)學(xué)生會(huì)辭職報(bào)告500字
尊敬的學(xué)生會(huì)：
可能都沒(méi)有料到，會(huì)有這樣一份報(bào)告，呈交于你們面前。但現(xiàn)實(shí)就是這般，我也沒(méi)有意會(huì)到會(huì)有這一天，而且降臨的如此之快。
其實(shí)，在學(xué)生會(huì)中，我還是干得比較開(kāi)心，也體會(huì)帶了步入社會(huì)前，充滿不規(guī)律韻腳的前奏。初時(shí)，也只能說(shuō)懷揣著一顆，甘愿也樂(lè)意浸淫其中的有些許炙熱的心。
但是，漸漸隨時(shí)間的推移和周期性的工作執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)不能融入其中。居然會(huì)若干次大張旗鼓的推委本職工作，拆了臺(tái)部長(zhǎng)的臺(tái)，丟了我們外語(yǔ)系的臉，讓大家跟著我這個(gè)，本就不懂維系顏面和威信的，根本沒(méi)有資格為伍的人，一起蒙了羞。
也不用綜上所述，我就一沒(méi)責(zé)任心，沒(méi)耐心，沒(méi)恒心，沒(méi)上進(jìn)心，沒(méi)同情心，沒(méi)愛(ài)心的就知道與乏善可陳的大學(xué)生活廝混的外語(yǔ)系商英1班的粗枝大葉的男生。我所作的決定，也是建立在，考慮到在這個(gè)女生泛濫的環(huán)境，以后將很難嶄露頭角，盡管一直是以被稀釋后的狀態(tài)，在女生堆里由衷的扎眼。但畢竟，我自身的缺陷和能力的不足，是不能在這個(gè)能鍛造人的學(xué)生會(huì)，鍛煉出來(lái)的。
此外，我還是要感謝以前，學(xué)長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，體驗(yàn)到了別人終老一生都睥睨不到的。但我還是要沒(méi)心沒(méi)肺的道一聲：對(duì)不起，讓你們失望了。
望能批準(zhǔn)。
篇五 大學(xué)學(xué)生會(huì)年度工作報(bào)告2300字
尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！
下面由我代表學(xué)院第二十二屆學(xué)生會(huì)常務(wù)委員會(huì)做20__-20__學(xué)年工作報(bào)告。
一、20__-20__學(xué)年工作的總體部署
回顧過(guò)去一年，碩果累累。我們堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在學(xué)生會(huì)工作上取得巨大成功，激勵(lì)我們?cè)谛碌恼魍旧侠^續(xù)奮勇向前。這是吉林大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)生工作辦公室統(tǒng)攬全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體法學(xué)院學(xué)生會(huì)人同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。首先在這里，我代表法學(xué)院第二十二屆學(xué)生會(huì)常委會(huì)，向全體致力于學(xué)生會(huì)改革的戰(zhàn)友們表示誠(chéng)摯的感謝！向全體為學(xué)生會(huì)辛勞工作的師弟、師妹們表示誠(chéng)摯的感謝！向關(guān)心和支持新一屆學(xué)生會(huì)發(fā)展的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的感謝！
展望未來(lái)前景，任重道遠(yuǎn)。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我們?yōu)檫m應(yīng)學(xué)院轉(zhuǎn)變學(xué)生組織發(fā)展要求，著手制定法學(xué)院二十二屆學(xué)生會(huì)改革發(fā)展規(guī)劃綱要。正基于此，本學(xué)期成為了實(shí)施二十二屆學(xué)生會(huì)改革發(fā)展規(guī)劃的第一個(gè)學(xué)期，也是需要全體學(xué)生會(huì)人踏實(shí)努力、銳意進(jìn)取、努力創(chuàng)新、探索發(fā)展方式的學(xué)期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。根據(jù)學(xué)生會(huì)常委會(huì)對(duì)局勢(shì)的分析，在20__-20__學(xué)年上學(xué)期，法學(xué)院第二十二屆學(xué)生會(huì)工作的主要任務(wù)是：堅(jiān)定不移的把“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀貫徹到大學(xué)學(xué)生組織工作的方方面面；以“參與學(xué)生民主管理，提供民主實(shí)踐平臺(tái)，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為基本方針；著力塑造學(xué)生會(huì)良好工作作風(fēng)，構(gòu)建學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系；提高學(xué)生會(huì)正規(guī)化程度，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，狠抓制度落實(shí)；大力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活；把學(xué)生會(huì)的改革與發(fā)展事業(yè)穩(wěn)步推向前進(jìn)。
做好學(xué)生會(huì)下一階段工作，必須把握好以下原則：一是重團(tuán)結(jié)、促統(tǒng)一。堅(jiān)持把統(tǒng)一學(xué)生會(huì)改革發(fā)展思想作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略方針和根本著力點(diǎn)，加強(qiáng)價(jià)值觀建設(shè)，充分發(fā)揮價(jià)值觀特別是“參與意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、代表意識(shí)、集體意識(shí)”的導(dǎo)向作用。二是顧各方、保穩(wěn)定。堅(jiān)持把統(tǒng)籌兼顧作為改革發(fā)展初期的主攻方向，變壓力為動(dòng)力，堅(jiān)定不移地整合各方要素，拓展發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)推動(dòng)改革發(fā)展和學(xué)生會(huì)大局穩(wěn)定相統(tǒng)一。三是抓改革、增活力。堅(jiān)持把改革作為促進(jìn)學(xué)生會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，進(jìn)一步加大重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革力度，消除體制機(jī)制障礙，激發(fā)創(chuàng)造活力。
二、20__-20__學(xué)年工作的主要任務(wù)
本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，要以完善制度建設(shè)為主線，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，全面實(shí)施促進(jìn)學(xué)生會(huì)改革發(fā)展的一攬子計(jì)劃。大規(guī)模促進(jìn)組織體系、組織人員調(diào)整，為接下來(lái)的工作提供堅(jiān)實(shí)組織保證；大范圍實(shí)施學(xué)生會(huì)成員能力、思想教育培養(yǎng)計(jì)劃，樹(shù)立學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系；大幅度提高學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)水平，擴(kuò)大活動(dòng)參與面，促進(jìn)校園文化生活豐富多彩。以實(shí)施一攬子計(jì)劃為重點(diǎn)，今年要著力抓好以下[ne_tpage]四方面工作：
（一）有重點(diǎn)的推動(dòng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)自身建設(shè)
在學(xué)生會(huì)制度建設(shè)的基礎(chǔ)之上，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)自身建設(shè)，在本學(xué)期，主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)部門(mén)的建設(shè)和改革。
改革秘書(shū)處組織方式，細(xì)化秘書(shū)處職責(zé)。作為學(xué)生會(huì)的重要部門(mén)，秘書(shū)處需做好學(xué)生會(huì)日常工作，發(fā)揮居中協(xié)調(diào)作用。本學(xué)期要千方百計(jì)尋找秘書(shū)處做好協(xié)調(diào)調(diào)度工作、檔案的保管和整理工作、管理學(xué)生會(huì)賬目尤其是做好常委會(huì)以及主席秘書(shū)工作的途徑和方法。增強(qiáng)秘書(shū)處人員的組織力，培養(yǎng)秘書(shū)處人員的責(zé)任心，提高秘書(shū)處成員的紀(jì)律性；轉(zhuǎn)變學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的組成方式和工作分工，有計(jì)劃的調(diào)整秘書(shū)處與其他部門(mén)之間的關(guān)系，避免以秘書(shū)處為代表的學(xué)生會(huì)若干部門(mén)“揮汗如雨”，其他部門(mén)毫無(wú)動(dòng)靜的局面，為未來(lái)的選舉工作提供解決難題的基礎(chǔ)。
將大力發(fā)展外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)工作的突破口。增強(qiáng)學(xué)生會(huì)自力更生能力是學(xué)生會(huì)發(fā)展的根本出路。外聯(lián)部承擔(dān)聯(lián)系院外各社會(huì)團(tuán)體、組織，為各個(gè)活動(dòng)提供物質(zhì)保障，樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象的重要使命。擴(kuò)大外聯(lián)部規(guī)模，提高外聯(lián)部地位，努力擴(kuò)大學(xué)生會(huì)收入來(lái)源，轉(zhuǎn)變以吃學(xué)院老本為基礎(chǔ)的收入結(jié)構(gòu)方式，保證學(xué)生會(huì)活動(dòng)順利開(kāi)展，提高學(xué)生會(huì)的自立水平，從根本上提高學(xué)生會(huì)地位；為申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的才能提供前提和依據(jù)。
推進(jìn)紀(jì)檢部建設(shè)，健全日常監(jiān)管體系。紀(jì)檢部是第二十二屆學(xué)生會(huì)重新恢復(fù)的一個(gè)部門(mén)，履行部門(mén)監(jiān)督職責(zé)。重點(diǎn)是監(jiān)管學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)、紀(jì)律情況以及年度、學(xué)期工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，保障各項(xiàng)管理制度的有效執(zhí)行。另一方面，還要協(xié)助院學(xué)生工作辦公室進(jìn)行出勤率檢查、違紀(jì)行為處理等工作。保證學(xué)院、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度依章運(yùn)行、落到實(shí)處，切實(shí)提高尤其是學(xué)生會(huì)成員的紀(jì)律性和良好的工作作風(fēng)。
明確藝術(shù)團(tuán)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的工作方向。藝術(shù)團(tuán)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展方向是招納文體特長(zhǎng)生，充分利用他們的自身專長(zhǎng)，負(fù)責(zé)體育和文藝專項(xiàng)方面特別是在重大文藝活動(dòng)上表演節(jié)目和運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的工作。運(yùn)動(dòng)隊(duì)要督促運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展日常訓(xùn)練，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員積極參與學(xué)院及校級(jí)競(jìng)技比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。區(qū)別于體育部所負(fù)責(zé)開(kāi)展的組織工作，而明確和發(fā)揮其自身的特長(zhǎng)。藝術(shù)團(tuán)成員是文藝演出的中堅(jiān)力量，要加強(qiáng)節(jié)目創(chuàng)新，著力排練新節(jié)目，創(chuàng)造有代表性的若干法學(xué)院保留節(jié)目，完善自身文藝水平，做到常演常新，保證文藝演出的質(zhì)量。
對(duì)于全體學(xué)生會(huì)各部門(mén)、各機(jī)構(gòu)而言，要把思想高度統(tǒng)一到學(xué)生會(huì)常委會(huì)對(duì)形勢(shì)的判斷和工作的安排中來(lái)，把團(tuán)結(jié)一致向前看作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)看待。同時(shí)更加注重對(duì)成員各項(xiàng)能力的考察，以學(xué)習(xí)成績(jī)、日常表現(xiàn)、工作能力作為考量成員是否適合繼續(xù)在學(xué)生會(huì)任職、是否適合評(píng)優(yōu)選優(yōu)的重要依據(jù)。把能真正代表法學(xué)院同學(xué)的良好形象，展現(xiàn)法學(xué)院的精神風(fēng)貌作為標(biāo)準(zhǔn)，把同學(xué)滿不滿意、學(xué)院滿不滿意作為評(píng)價(jià)的根本出發(fā)點(diǎn)。另外，各部門(mén)都必須制定各部門(mén)發(fā)展改革規(guī)劃和工作計(jì)劃，強(qiáng)化工作分工，落實(shí)責(zé)任制，防止出現(xiàn)固定幾人從事全部工作的惡性局面。
篇六 大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)記錄報(bào)告書(shū)1000字
軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”
軍訓(xùn)并不是枯燥無(wú)味的，軍訓(xùn)時(shí)的歌詠比賽、隊(duì)列評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、分列式匯演、安全知識(shí)講座、消防知識(shí)講座、參觀和平廣場(chǎng)、觀看現(xiàn)實(shí)教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。還記得有些同學(xué)在歌詠比賽時(shí)唱歌賣(mài)力到一首歌下來(lái)嗓子都啞了，有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線”我感動(dòng)不已，為我們集體的凝聚力而感動(dòng)，為同學(xué)的團(tuán)結(jié)而感動(dòng)，這些都是我在軍訓(xùn)生活中最美好的回憶，也是我在大學(xué)生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)軍訓(xùn)記錄范文
篇七 2023年大學(xué)學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告1200字
一、主要職責(zé):全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)校的辦學(xué)思想，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，不斷提高學(xué)生會(huì)的辦事效率。
2、制定和實(shí)施學(xué)生會(huì)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃，并指導(dǎo)、督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況，定期作出工作總結(jié)。
3、主持學(xué)生干部會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門(mén)和各年級(jí)積極主動(dòng)地富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。重大問(wèn)題提請(qǐng)學(xué)代會(huì)或?qū)W生委員會(huì)討論，決議形成后，責(zé)成有關(guān)部門(mén)執(zhí)行。
4、做好學(xué)生會(huì)的人事工作和學(xué)生會(huì)干部的思想政治工作，提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)，理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5. 負(fù)責(zé)本院學(xué)生會(huì)與外院校學(xué)生會(huì)的聯(lián)絡(luò)事務(wù)。
6、定期向?qū)W院黨委和團(tuán)委匯報(bào)工作
7. 定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)例會(huì)
二、工作總結(jié)
（一）工作思路總結(jié)
兩年來(lái)，萬(wàn)方科技學(xué)院學(xué)生會(huì)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊密?chē)@學(xué)院“培養(yǎng)人”的工作中心，努力實(shí)踐 “____”的重要思想，以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)同學(xué)的“自我服務(wù)、自我教育和自我管理”。
作為新一屆學(xué)生會(huì)，逐步適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)，在工作中將要逐步形成 “一個(gè)重心、兩點(diǎn)結(jié)合、三項(xiàng)服務(wù)、四新工程”的鮮明特點(diǎn)。
“一個(gè)重心”是指以溝通工作為重心。
在新的形勢(shì)下，本屆學(xué)生會(huì)將經(jīng)歷著由“以做活動(dòng)為主”到“以溝通工作為主”的工作思路的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變的程度和結(jié)果將決定我院學(xué)生會(huì)的發(fā)展大計(jì)。這個(gè)溝通工作分為兩個(gè)方向：一是把
同學(xué)的建議和意見(jiàn)反映給學(xué)院，二是把學(xué)院的政策和相關(guān)措施反饋給同學(xué)。
本屆學(xué)生會(huì)致力于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院與同學(xué)之間的溝通，反映同學(xué)呼聲，代表同學(xué)權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)院各職能部門(mén)廣泛聯(lián)系學(xué)生的渠道如：定期座談會(huì)、設(shè)立專門(mén)針對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)簿和建議箱、建立學(xué)生干部值班制度，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、辦公室值班定時(shí)定點(diǎn)，及時(shí)有效處理各中問(wèn)題，增強(qiáng)并重視學(xué)生反映問(wèn)題。
“兩點(diǎn)結(jié)合”即學(xué)生會(huì)的工作要“結(jié)合重點(diǎn)工作”和“結(jié)合時(shí)事特點(diǎn)”
第一，“結(jié)合重點(diǎn)工作”指學(xué)生會(huì)的工作要圍繞學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)開(kāi)展，有全局意識(shí)。
兩年來(lái)，學(xué)院一直把“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作為學(xué)院的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，這也是學(xué)生會(huì)最能體現(xiàn)宗旨的一項(xiàng)，要長(zhǎng)抓不懈的工作之一，學(xué)生會(huì)配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作，今后加強(qiáng)學(xué)生自我教育的功能，增強(qiáng)溝通能力。
第二，“結(jié)合時(shí)事特點(diǎn)”是指學(xué)生會(huì)的工作要緊密結(jié)合時(shí)事背景，要審時(shí)度勢(shì)地開(kāi)展活動(dòng)。
在過(guò)去的一年里，學(xué)生會(huì)努力提高學(xué)生干部政治水平，關(guān)心國(guó)計(jì)民生，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，貫徹各種大政方針，把握學(xué)生主流，引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，努力成為宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，及時(shí)有效的把各種信息傳達(dá)到學(xué)院的每個(gè)角落。
“三項(xiàng)服務(wù)”是指學(xué)生會(huì)具體工作遵循的三條主線，即“服務(wù)同學(xué)學(xué)習(xí)好、服務(wù)同學(xué)身體好、服務(wù)同學(xué)生活好”。
“全心全意為同學(xué)服務(wù)”是學(xué)生會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，學(xué)生會(huì)在具體工作中，處處體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于學(xué)院建設(shè)的中心工作，服務(wù)于廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)成才。
第一、服務(wù)同學(xué)學(xué)習(xí)好。
在小事上關(guān)懷同學(xué)，注重小事的服務(wù)質(zhì)量，如：定期走訪學(xué)生宿舍、嚴(yán)格監(jiān)督早讀情況，及時(shí)反映解決各種思想問(wèn)題。
篇八 大學(xué)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告樣本300字
大學(xué)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告樣本
_______學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
實(shí)習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專) 年級(jí)班級(jí) 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)單位 時(shí) 間
實(shí)習(xí)報(bào)告要求
1。 封面—指定樣稿
2。 紙張—b5紙標(biāo)題：字體—黑體；大小—小三~小四正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四左右頁(yè)邊距：2厘米
3．內(nèi)容提綱
前言一、
實(shí)習(xí)目的二、
實(shí)習(xí)時(shí)間三、
實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、
實(shí)習(xí)單位和部門(mén)五、
實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、
實(shí)習(xí)總結(jié)附：
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 成 績(jī)：
指 導(dǎo) 老 師 簽 名：
年 月 日
_______學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表
姓名 性別 專業(yè) 班級(jí) 實(shí)習(xí)時(shí)間
指導(dǎo) 教師
實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)內(nèi)容
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)（蓋章）
年 月 日
院系意見(jiàn)
年 月 日
篇九 xxxx年大學(xué)黨校學(xué)生第三十五期實(shí)習(xí)報(bào)告2850字
北京__大學(xué)黨校學(xué)生第三十五期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告開(kāi)篇:寒假期間接觸了許多人，其中有同學(xué)、同鄉(xiāng)、親戚、朋友和各式各樣的家庭，還有許多形形色色的從事各行各業(yè)的人物。在不經(jīng)意中我了解了當(dāng)今的社會(huì)中一個(gè)側(cè)面，知道了他們?cè)谙胧裁?，他們的生活所求，他們的生活的艱辛，他們的生活的酸甜苦辣，他們的生活對(duì)我起到了充實(shí)的作用。在談話中我知道了他們的生活在提高，他們都知道沒(méi)有黨的改革開(kāi)放的好政策，是掙不到這么多錢(qián)的，有的人也不會(huì)買(mǎi)得起汽車(chē)和房子的，在了解時(shí)事的過(guò)程中，我看到了國(guó)家在日益強(qiáng)大，我國(guó)在世界上的地位和作用也越來(lái)越大。這些都是黨的政策英明的結(jié)果，是新的一屆___領(lǐng)導(dǎo)班子在繼承___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想所取得的成績(jī)。
一、國(guó)有企業(yè)改革的認(rèn)識(shí)_多年來(lái)國(guó)有企業(yè)的模式對(duì)現(xiàn)在改革的束縛。
1.我國(guó)主導(dǎo)企業(yè)仍然是國(guó)有企業(yè)，但是市場(chǎng)化的成分比不完全占有統(tǒng)治地位。首先國(guó)企的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有不合理的因素，一個(gè)單位內(nèi)部有正職、副職和多個(gè)部門(mén)，層層管理，仍然沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理模式，下級(jí)看上級(jí)眼色行事，不是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，很難適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速變化。
_國(guó)有企業(yè)在轉(zhuǎn)型時(shí)期要承擔(dān)的代價(jià)，要負(fù)的社會(huì)責(zé)任。在我所接觸的人中，有一位退休的職工。她今年已經(jīng)81歲高齡，退休二十多年了，身患多種疾病。老人每個(gè)月只有可憐的幾百元退休金，生活上又需要?jiǎng)e人照顧，老人笑稱自己的生活狀況為“有吃藥的錢(qián)沒(méi)吃飯的錢(qián)”。老人一輩子為她所在的單位作出了貢獻(xiàn)，可企業(yè)卻]無(wú)法解決她現(xiàn)在的困難。老一輩人受黨教育多年，他們這批人對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定有著不可忽視的作用。我們應(yīng)該更多地去關(guān)心這些退休工人和因?yàn)槠髽I(yè)在轉(zhuǎn)型當(dāng)中失去崗位的工人。_鐵路改革的主要問(wèn)題
①鐵路的社會(huì)職能應(yīng)當(dāng)還原給社會(huì)。我有很多親戚都在鐵路工作。據(jù)我所了解鐵路有公、檢、法，大、中專學(xué)校，有普通教育還有職業(yè)教育，幼兒教育，還有醫(yī)院等社會(huì)職能部門(mén)。一個(gè)企業(yè)擔(dān)當(dāng)了如此多的社會(huì)職能，它是按政府部門(mén)運(yùn)行，還是按企業(yè)部門(mén)運(yùn)行呢？所以，鐵路如果是企業(yè)，就應(yīng)該把所有的社會(huì)職能還原給社會(huì)，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期這些部門(mén)的設(shè)置具有一定的合理性，確實(shí)也起到了很大的作用，而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)加入wto之后，企業(yè)必須具備真正的企業(yè)資格，否則一個(gè)具有諸多社會(huì)職能的企業(yè)，無(wú)法在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下運(yùn)作。目前鐵道部仍然是國(guó)務(wù)院下屬的唯一的政企合一的部門(mén)，鐵道部部長(zhǎng)提出跨越式改革，將鐵路的社會(huì)職能還原社會(huì)，這將有助于鐵路的飛速發(fā)展和更加適應(yīng)我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)。
②鐵路的附屬企業(yè)應(yīng)當(dāng)脫離主業(yè)，鐵路除了有社會(huì)職能還有許多后勤部門(mén)，我的父親就是在為鐵路主營(yíng)運(yùn)輸服務(wù)的部門(mén)工作，目前鐵路的運(yùn)輸收入其中的成本支出有很大一部分來(lái)自于后勤人員的工資等等，這對(duì)鐵路的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理起到了束縛作用。鐵路的主營(yíng)業(yè)運(yùn)輸收入無(wú)法體現(xiàn)出它的效率，現(xiàn)階段鐵路的后勤部門(mén)對(duì)鐵路的勞動(dòng)生產(chǎn)率也起到了束縛作用，這些都是應(yīng)該在改革當(dāng)中進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整的部分。
③鐵路的主營(yíng)業(yè)要走出適應(yīng)國(guó)情的路子(提速、節(jié)假日的超載)我國(guó)的地理環(huán)境和人口的居住環(huán)境決定了我國(guó)必須以發(fā)展鐵路為主要交通運(yùn)輸方式。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速度發(fā)展，決定了人們的生活頻率的加快，信息社會(huì)的發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用都向人們提出了一個(gè)日常生活當(dāng)中最普通的一個(gè)問(wèn)題——速度。社會(huì)的發(fā)展大大的縮短了人與人之間的相對(duì)空間，鐵路得提速是社會(huì)發(fā)展的需要。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾提出的生活支出比例當(dāng)中提到的除了吃穿一位的消費(fèi)是衡量小康社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的尺度，人們除了吃穿#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)www.gkstk.com end#還要進(jìn)行其他活動(dòng)，旅游對(duì)鐵路提出了最大的社會(huì)需求，尤其是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)假日，例如;春節(jié)、中秋節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日，都對(duì)鐵路提出了新的市場(chǎng)需求，這些變化使得原有的鐵路服務(wù)模式與現(xiàn)在的市場(chǎng)需求很不適應(yīng)，只有改革是唯一的出路，是全國(guó)人民期盼的鐵路不再是人們出門(mén)的問(wèn)題，而是周到的服務(wù)，良好的服務(wù)。試想在人滿為患的列車(chē)上，何談“服務(wù)”二字。只有鐵路真正成為我們出門(mén)的工具，而不是出門(mén)的問(wèn)題時(shí)，我們的“小康社會(huì)”才是真正意義上的小康。_對(duì)國(guó)有企業(yè)改革與世界經(jīng)濟(jì)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)①②③二、當(dāng)代工人的思想狀況(對(duì)企業(yè)、對(duì)改革、對(duì)社會(huì)各種現(xiàn)象及其他)_一是，工人的思想狀況應(yīng)企業(yè)的不同應(yīng)企業(yè)的不同和工人受教育程度不同而不同。根據(jù)我觀察到的幾種企業(yè)，由于企業(yè)性質(zhì)的不同，勞動(dòng)關(guān)系也不同，由此而造成的對(duì)改革和其他問(wèn)題的認(rèn)識(shí)也不同。目前國(guó)有企業(yè)的職工不是進(jìn)取，因循守舊，當(dāng)一天和尚做一天鐘，毫無(wú)危機(jī)感;而反而是外企、個(gè)體經(jīng)濟(jì)的工人他們的思想非?；钴S隨時(shí)有被老板辭掉的危機(jī)，而且自己也隨時(shí)有將老板辭掉的想法。相比而言，同樣是工人的思想，國(guó)企和私企外企的工人存在一個(gè)有危機(jī)感和沒(méi)危機(jī)感的區(qū)別。二是，國(guó)企的職工希望和期盼著單位改革，但是他們的期盼和希望往往又是矛盾的，因?yàn)樗麄兿Ｍ@種改革不觸動(dòng)他們的利益。但事實(shí)往往事與愿違，改革就是利益和權(quán)力的重新調(diào)整，改革就是對(duì)生產(chǎn)力束縛的那一部分進(jìn)行革除，那些沒(méi)有技術(shù)沒(méi)有文化毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的低能勞動(dòng)則能不被淘汰嗎！所以，改革的矛盾和阻力往往在于實(shí)踐當(dāng)中的困難和理論當(dāng)中的說(shuō)教差距之大。期盼改革和對(duì)個(gè)人利益的擔(dān)憂是當(dāng)前部分企業(yè)職工的主要思想狀況。三是，部分企業(yè)職工甚至是部分企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)在改革當(dāng)中恐怕自己的權(quán)利、位子被拿掉，他們?cè)诶碚撋显诳陬^上再教育職工上是大膽的積極的，但是在行動(dòng)中他們往往與___的改革方針政策是相違背的，是不積極的，這正是改革的阻力所在，因?yàn)樗麄兊臋?quán)利，他們的既得利益將在改革大潮中不復(fù)存在。以上三種職工的思想狀況是我個(gè)人身邊說(shuō)聽(tīng)到和見(jiàn)到的，這些思想狀況合情不合理。_我觀察到的一個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)階段社會(huì)的勞動(dòng)關(guān)系已經(jīng)是多元化了，私企、個(gè)體企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)，這些企業(yè)使得現(xiàn)有的勞動(dòng)關(guān)系顯得復(fù)雜化了。作為一個(gè)勞動(dòng)者，如何在勞動(dòng)市場(chǎng)當(dāng)中正確認(rèn)識(shí)自己的勞動(dòng)關(guān)系非常重要，在雇用與被雇用之間存在著雙方都必須遵守的國(guó)家法律法規(guī)，尤其是作為勞動(dòng)者的自然人權(quán)利的保護(hù)上應(yīng)當(dāng)十分的重視，否則的話用人單位就會(huì)在合同條款上作出歧視性的約定，而去逃避應(yīng)盡的法律法規(guī)應(yīng)盡的義務(wù)，勞動(dòng)者的合法權(quán)益受到了侵犯。目前我們的勞動(dòng)市場(chǎng)在營(yíng)造這種規(guī)范的勞動(dòng)關(guān)系氛圍上還缺乏政府部門(mén)的重視。當(dāng)代青年工人產(chǎn)生的思想問(wèn)題我認(rèn)為很多都是產(chǎn)生于此方面，他們對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、老板、雇主的種種不滿往往與切身的經(jīng)濟(jì)利益有關(guān)。例如：拖欠工資、超時(shí)勞動(dòng)，有害工種的勞動(dòng)保護(hù)、
二、結(jié)束語(yǔ)(幾點(diǎn)體會(huì))
1.社會(huì)存在決定人文的社會(huì)意識(shí)，社會(huì)發(fā)展必定要促進(jìn)人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革開(kāi)放，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)我們的國(guó)家的繁榮昌盛起到了極大的作用，而這些社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)首先來(lái)自于人們思想觀念的轉(zhuǎn)變。鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想是人們觀念的高度結(jié)晶。
2.勞動(dòng)關(guān)系的多元化又顯得提高了勞動(dòng)者的就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。
3.作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生英該積極探索社會(huì)當(dāng)中的新問(wèn)題，社會(huì)的變革是全方位的，我們要把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)必須要有一定的震區(qū)的認(rèn)識(shí)，這個(gè)假期對(duì)我很有意義，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
篇十 2023大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部工作述職報(bào)告2800字
1.2023大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部工作述職報(bào)告
一、工作目標(biāo)
1、更好、更快地完成部門(mén)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交代給我的工作任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)自己與部門(mén)各位干事的交流，爭(zhēng)取跟所有的干事都能夠成為朋友，只有彼此之間交流好了，溝通順暢了，我們的工作才能夠辦的更加理想。
3、努力使我們宣傳部的每一位都能夠相處的更加融洽，讓我們宣稱部成為一個(gè)溫暖的大家庭。
4、努力學(xué)習(xí)好我們部門(mén)需要用到的工具，比如photoshop、pr以及公眾號(hào)編輯工具等等。
二、加強(qiáng)自己的思想建設(shè)
我們做事情必須要要有優(yōu)秀的思想理論作為指導(dǎo)，所以在這個(gè)新的學(xué)期里面，我將進(jìn)一步端正自己的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)自己學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)，更加高要求的規(guī)定自己，知道自己是同學(xué)們的服務(wù)者，而不是“管理者”。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作思想工作方法。
三、學(xué)無(wú)止盡，繼續(xù)進(jìn)步
宣傳部的工作就跟它的名字是一樣的，主要的工作就是利用各種各樣的手段方式將學(xué)生會(huì)的活動(dòng)宣傳出去，所以我們作為一名部門(mén)干事必須要學(xué)習(xí)各種宣傳手段。我的專業(yè)在這一個(gè)學(xué)期里面是會(huì)開(kāi)設(shè)美工這一門(mén)課，就是教我們使用ps，上一個(gè)學(xué)期雖然部門(mén)學(xué)姐已經(jīng)教過(guò)大概的使用方法，但是這個(gè)學(xué)期的專業(yè)課上面，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)ps的各種使用技巧，爭(zhēng)取在部門(mén)的海報(bào)制作、公布欄制作設(shè)計(jì)上面嶄露頭角。還有就是在宣傳推文上面，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀，學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的文章寫(xiě)法，這個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取多投幾篇稿子。
四、加強(qiáng)人際溝通
這個(gè)學(xué)期要做到更加的外向，爭(zhēng)取在部門(mén)里面交到更多的朋友，同時(shí)還要加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門(mén)同學(xué)的交流，這樣可以方便我們共同協(xié)作，更好地開(kāi)展部門(mén)工作；進(jìn)一步了解其它部門(mén)的信息動(dòng)態(tài)，起到更好地宣傳推廣作用。
2.2023大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部工作述職報(bào)告
宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門(mén)，是我院宣傳和輿論的主要陣地，它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)在學(xué)院、乃至學(xué)院在社會(huì)形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。為了更好的配合我院搞好宣傳工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。特?cái)M定出一份具體的計(jì)劃，使本學(xué)期我部的工作有一個(gè)具體的實(shí)施總綱。
一、工作理念：
高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，上檔次，上臺(tái)階，上水平。
二、工作計(jì)劃：
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的，我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
其具體工作計(jì)劃如下：
1、_月_月初在院團(tuán)委、學(xué)工部的帶領(lǐng)下，配合學(xué)生會(huì)各兄弟部門(mén)做好__年屆新生入校的迎新工作。其具體工作有：
①車(chē)站碼頭的接待工作。
②學(xué)院的禮儀接待工作。
③護(hù)送新生軍訓(xùn)的工作。
④軍訓(xùn)快遞組稿印發(fā)工作。
⑤學(xué)工動(dòng)態(tài)組稿工作等。
2、_月配合學(xué)生會(huì)換屆選舉以及學(xué)生會(huì)成員招新工作。配合學(xué)院舉辦新校園落成典禮等一系列的慶典工作。
3、__月__月上中旬，時(shí)值秋天，天干地燥，易引發(fā)各種火災(zāi)。為了提高全院師生的防火意識(shí)，加強(qiáng)校園的管理工作，學(xué)生會(huì)宣傳部將以板報(bào)等各種形式向全院師生傳遞“119消防意識(shí)”。通過(guò)該活動(dòng)使同學(xué)們了解到火災(zāi)的危害以及防火的重要性，并且使其積極的投入到校園防火從我做起的活動(dòng)中來(lái)。
4、__月下旬—12月中旬配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)慶?！?2.9運(yùn)動(dòng)”__周年，以及組織一系列的活動(dòng)。
5、__月下旬配合文藝部等部門(mén)組織元旦晚會(huì)的慶典工作。
6、__年_月組織全院學(xué)生復(fù)習(xí)備考工作。
三、新形式的挑戰(zhàn)：
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事。當(dāng)然，這也不只是宣傳部，也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。對(duì)于學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)，20__年度是各校區(qū)學(xué)生會(huì)合并的第一年，有許多不同程度的問(wèn)題有待解決，因此將面臨著新形式下更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不管困難多么大，我相信在院團(tuán)委、學(xué)工部老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生會(huì)一定會(huì)跨過(guò)重重困難，茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)，成為真正的學(xué)院與學(xué)生之間溝通的橋梁。
四、建議：
由于新校園面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)生會(huì)內(nèi)部可能有更多、更廣泛的與學(xué)院、社會(huì)外界進(jìn)行各種交流，建議學(xué)院為學(xué)生會(huì)建立專門(mén)的網(wǎng)站。沒(méi)有，只有更好。我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在院團(tuán)委、學(xué)工部老師的帶領(lǐng)下，有著新紀(jì)元的__屆學(xué)生會(huì)，將會(huì)抓住機(jī)遇把學(xué)院與學(xué)生之間的各種工作做好，真正的服務(wù)于同學(xué)。
3.2023大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部工作述職報(bào)告
一、針對(duì)活動(dòng)
第一，一年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過(guò)什么活動(dòng)，所以我想，如果可以的話，我很想通過(guò)團(tuán)組織生活，讓每個(gè)班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué)，也好讓每個(gè)班交流，這個(gè)還需要好好想想，出一份具體的計(jì)劃書(shū)。
第二，我們部門(mén)還會(huì)一如既往的配合好其他部門(mén)的工作，例如愛(ài)心拍賣(mài)、讀書(shū)工程、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類體育活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、女生節(jié)、團(tuán)校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽等，做好先前的宣傳工作，同時(shí)只要各部門(mén)需要幫助，我們都會(huì)盡自己的努力幫忙。
第三，我很想開(kāi)辟更多途徑來(lái)宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院里的通訊社多多合作，也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣傳工作做好。
第四，每學(xué)期一次的各系宣傳部部長(zhǎng)和宣傳委員開(kāi)會(huì)仍然照常進(jìn)行，幾乎都在重大活動(dòng)的時(shí)候召集他們，主要是希望通過(guò)各個(gè)系、班的努力把活動(dòng)做得更好，也好讓大家互相認(rèn)識(shí)，交流溝通。
最后，可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無(wú)法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表?yè)P(yáng)，所以我想盡管自己是部長(zhǎng)，但是我的干事可以說(shuō)來(lái)到這里是希望得到更多的鍛煉，我想適當(dāng)時(shí)候我會(huì)放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>
二、內(nèi)部建設(shè)
部門(mén)內(nèi)部：無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，遇事請(qǐng)假，做事隨意，凝聚力不強(qiáng)，沒(méi)有和其他部門(mén)、其他同樣的組織進(jìn)行很好的交流。所以，最開(kāi)始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問(wèn)題，定出比較固定的時(shí)間開(kāi)例會(huì)，交流思想；同樣，我也會(huì)經(jīng)常找干事聊天，給他們發(fā)節(jié)日祝福短信，了解他們；很多時(shí)候聽(tīng)說(shuō)，一些有藝術(shù)細(xì)胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點(diǎn)區(qū)別的，所以我們也應(yīng)該隨時(shí)改變自己的做事方法。同時(shí)，也要和別的部門(mén)多多交流，不要讓干事感覺(jué)只是在宣傳部，而脫離整個(gè)學(xué)生會(huì)這個(gè)大的團(tuán)體。
另外針對(duì)宣傳部這個(gè)特殊的部門(mén)，如果希望宣傳能做得越來(lái)越好的話，就很有必要進(jìn)行多次專業(yè)性的培訓(xùn)，例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。
三、部門(mén)外部
宣傳材料要進(jìn)行有效管理（顏料用量要節(jié)約，打開(kāi)后要蓋瓶蓋；畫(huà)筆、刷子用后要洗涮）；宣傳室打掃定出明確的規(guī)定，誰(shuí)用誰(shuí)打掃；宣傳板的調(diào)配要做到負(fù)責(zé)制，寫(xiě)好宣傳板使用單，同時(shí)也要認(rèn)真保護(hù)好板子。
不管在學(xué)生會(huì)身份如何改變，自己仍然是學(xué)生，和干事一樣的，自己也要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)證明他們的選擇是對(duì)的，不會(huì)讓自己后悔，同樣一年后的今天，我的干事會(huì)怎么樣，我無(wú)法預(yù)測(cè)，但是這和這即將來(lái)臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的，所以，我期待我即將到來(lái)的干事，我相信他們，一年后他們會(huì)比我做得更好。
篇十一 大學(xué)學(xué)生會(huì)工作述職報(bào)告1500字
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作述職報(bào)告
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
那個(gè)仲夏，我和你們共同走進(jìn)了這所大學(xué)。日子如同白駒過(guò)隙，眨眼間，我們已經(jīng)坐在了20__的末班車(chē)上，在這半年多的時(shí)光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導(dǎo)員，伴隨著咱們電子班的強(qiáng)大我也逐漸成長(zhǎng)了很多，我努力完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)不斷總結(jié)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題，也積累了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵(lì)。那么，接下來(lái)，我本學(xué)期的工作情況具體報(bào)告如下：
一、認(rèn)真做好本職工作
在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我很快適應(yīng)了心理輔導(dǎo)員的工作，也深刻領(lǐng)悟到我的這個(gè)工作并非簡(jiǎn)單易行，我得時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，比如這段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個(gè)特殊的部門(mén)，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進(jìn)和提高大學(xué)生的文化藝術(shù)生活，使他們切身感受到大學(xué)生活的美好。盡努力減少大學(xué)生心理所出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
在這個(gè)學(xué)期里，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開(kāi)展過(guò)多個(gè)全體性活動(dòng)，比如：中秋晚會(huì)，大學(xué)生辯論會(huì)，智力快車(chē)問(wèn)答，宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，迎新晚會(huì)等等。同學(xué)們通過(guò)參加這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，不僅豐富了大學(xué)里的生活，也無(wú)形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康，加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。但在調(diào)節(jié)一些同學(xué)心理健康的過(guò)程中也暴露出了一些問(wèn)題，針對(duì)有些以前沒(méi)有遇到的情況，不能很好的幫同學(xué)解決，自己也會(huì)有所迷惑。但多虧老師和熱心的學(xué)長(zhǎng)們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學(xué)生心理方面棘手的問(wèn)題。
二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)
對(duì)于這個(gè)特殊的工作，首先我應(yīng)該自己調(diào)節(jié)好自己，多去關(guān)注大學(xué)生新聞，看一些有關(guān)心理教育方面的書(shū)籍，多去請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，積累盡可能多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于大學(xué)生的日常生活中，并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實(shí)立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)，為廣大同學(xué)解決根本問(wèn)題。我自成為心理輔導(dǎo)員以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)做好“同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。形成了一套自己的思想體系。
(1)細(xì)節(jié)決定成敗。密切觀眾同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，往往一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作或者語(yǔ)言，都會(huì)無(wú)形中透露出某個(gè)同學(xué)的心理問(wèn)題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準(zhǔn)問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
(2)一切從“心”開(kāi)始。在工作中我首先應(yīng)該打開(kāi)自己的心扉，讓同學(xué)不要有什么心理障礙，然后從實(shí)際情況出發(fā)，溫馨、和善的去和同學(xué)交流溝通，去婉轉(zhuǎn)的了解他們的心理世界，從細(xì)微處去幫助他們。(3)坐好后續(xù)工作。每當(dāng)完成一個(gè)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，不能就此完結(jié)，過(guò)后還應(yīng)該多詢問(wèn)、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的好朋友，去關(guān)照呵護(hù)他們。在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身思想素質(zhì)也提高了很多。
三、總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)
這一年來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一些成績(jī)，幫助了一些同學(xué)解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開(kāi)心看到的結(jié)果，這一切都是我應(yīng)該做的。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人的功勞，有老師學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，有每一個(gè)同學(xué)的支持。我親身經(jīng)歷了作為一個(gè)心理輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，熟悉了其中的真理，并總結(jié)了自己的心得體會(huì)，從中得到了鍛煉和提高。在即將來(lái)臨的20__，我要繼續(xù)努力做好本職工作，進(jìn)一步完善、提高自己的思想道德素質(zhì)，去幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們共同去笑著面對(duì)每一天！
篇十二 2023大學(xué)學(xué)生工作報(bào)告3700字
我系團(tuán)支在工作中，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極組織團(tuán)員學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席思想，鄧_理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的“__大”會(huì)議精神，倡導(dǎo)團(tuán)學(xué)工作新理念，加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè)，堅(jiān)持以服務(wù)大局和青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，緊扣素質(zhì)教育主題，進(jìn)一步實(shí)施精神支柱、素質(zhì)拓展、青春創(chuàng)新三大工程，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，突出特色，努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。具體工作情況匯報(bào)如下：
一、廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng)，切實(shí)提高我系學(xué)生的思想政治素質(zhì)
1、開(kāi)展好我系青年學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，構(gòu)筑其精神支柱。繼續(xù)抓好馬列主義、毛主席思想、鄧_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“__大”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__提出的“八榮八恥”精神及共青團(tuán)中央的相關(guān)文件精神。
2、加強(qiáng)我系青年思想道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》，加大思想政治工作的力度，探索開(kāi)展思想政治工作的新途徑、新手段，使廣大青少年學(xué)生由被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)參與，增加思想政治工作的親和力。
3、辦好團(tuán)干部培訓(xùn)班，組織學(xué)生干部培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干的教育和培訓(xùn)，有計(jì)劃地對(duì)我系團(tuán)員青年進(jìn)行時(shí)事政策教育、科學(xué)精神教育和法制宣傳教育。
4、堅(jiān)持團(tuán)日活動(dòng)制度，進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)和團(tuán)支部民主生活會(huì)評(píng)比，積極組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員參加黨課培訓(xùn)、向黨組織靠攏。適時(shí)召開(kāi)全系團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、圍繞重大紀(jì)念日和國(guó)內(nèi)重大事件開(kāi)展系列教育活動(dòng)。以“清明節(jié)”為契機(jī)，赴新鄉(xiāng)烈士陵園開(kāi)展祭掃、緬懷先烈活動(dòng)等。
二、深入實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃，促進(jìn)我系學(xué)生全面成長(zhǎng)
1、落實(shí)素質(zhì)教育，完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道之外的有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目，在思想政治與道德修養(yǎng)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐、幾個(gè)方面，引導(dǎo)和幫助學(xué)生完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)，全面成長(zhǎng)成才。
2、創(chuàng)新校園文化，弘揚(yáng)民族精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定》，繼續(xù)完善以政治文化為中心、以民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)、以?shī)蕵?lè)文化為基礎(chǔ)的校園文化活動(dòng)機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育項(xiàng)目的體系建設(shè)。積極開(kāi)展綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，“一對(duì)一”幫扶困難學(xué)生，向困難學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心、維護(hù)校園衛(wèi)生、義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)。
4、以黨對(duì)青年的要求為方向，著力開(kāi)展好我系團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色。積極完成校團(tuán)委的各項(xiàng)任務(wù)，以服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，積極推動(dòng)共青團(tuán)素質(zhì)教育中發(fā)揮作用，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)工作在學(xué)生和社會(huì)中的影響。
三、繁榮校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我系學(xué)生的校園生活 校園文化是黨團(tuán)教育的重要陣地，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍源于活躍的校園文化建設(shè)，為了活躍校園文化氛圍、豐富校園生活，營(yíng)造一個(gè)健康活潑、積極向上的校園文化氣氛，我系團(tuán)支給同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)：
1、開(kāi)展主題團(tuán)隊(duì)，文體興趣活動(dòng)和心理健康教育促進(jìn)學(xué)生人格健全和個(gè)性發(fā)展。
本年度我們組織了精彩的迎新晚會(huì)，元旦慶?；顒?dòng)，首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，“第一屆‘安達(dá)’乒乓球賽”，“友誼杯”籃球賽， 電子系第四屆話劇大賽，開(kāi)展以“青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的征文比賽，以“母愛(ài)” 主題的演講比賽，各團(tuán)支部開(kāi)展以“認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，要求各班級(jí)團(tuán)員為團(tuán)支部提建議并簽名，系報(bào)征稿和黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。
2、開(kāi)展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)和“迎綠色奧運(yùn)，保護(hù)母親河”活動(dòng)。 積極開(kāi)展學(xué)雷鋒做好人好事等活動(dòng)，組織廣大青年志愿者到敬老院義務(wù)勞動(dòng)并陪老人聊天，下棋。組織學(xué)生清理渭河及河沿垃圾，為我市的創(chuàng)衛(wèi)工作添磚加瓦。
3、大力推進(jìn)青年創(chuàng)新活動(dòng)。
成功舉辦河南機(jī)專第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)“電子制作大賽”。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體地位，同學(xué)們積極參加，并親手作出電子產(chǎn)品，得到校系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、進(jìn)一步開(kāi)展“變廢為寶”活動(dòng)。
在班委會(huì)的帶動(dòng)下，全體團(tuán)員積極參與，收集廢紙，塑料瓶，這樣既減輕了環(huán)境污染，又能獲得一些資金，便于開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、適應(yīng)新形勢(shì)的要求，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)
認(rèn)真貫徹共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》，適應(yīng)教育教學(xué)等形勢(shì)的發(fā)展要求，樹(shù)立“動(dòng)態(tài)團(tuán)建”的新理念，加大團(tuán)建的創(chuàng)新力度。
1、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)
（1）班子建設(shè)
電子通信工程系團(tuán)支現(xiàn)有專職團(tuán)支書(shū)記（老師）一人、組織委員、宣傳委員各一人、新聞網(wǎng)絡(luò)成員兩名，干事若干，專職團(tuán)干59人。28周歲以下青年1183人，其中團(tuán)員數(shù)1065人。我系團(tuán)支班子健全、隊(duì)伍過(guò)硬、制度完善、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)扎實(shí)、工作積極。32個(gè)下屬團(tuán)支部（其中學(xué)生團(tuán)支部31個(gè)，教工團(tuán)支部1個(gè)）于2023年3月完成了大規(guī)模的換界工作，既保留了原有的專職團(tuán)干數(shù)，又選拔出一批新人。
（2）團(tuán)員管理與發(fā)展
電子通信工程系團(tuán)支積極發(fā)動(dòng)青年團(tuán)員加入____，通過(guò)團(tuán)員意識(shí)主題教育強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想政治教育，并且取得很好的成效。團(tuán)支現(xiàn)有56名正式黨員，154名中共預(yù)備黨員和268名入黨積級(jí)分子。2023年有425人寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，352人參加了黨校培訓(xùn)并取得了結(jié)業(yè)資格。
（3）推優(yōu)工作
團(tuán)支的推優(yōu)工作是在校團(tuán)委制定的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，有組織，有計(jì)劃進(jìn)行的。 客觀公正的選拔出了一批優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干，把團(tuán)員民主評(píng)議工作細(xì)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、自評(píng)互評(píng)階段和民主投票評(píng)議階段，在此基礎(chǔ)上推選出了優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)教育合格團(tuán)員和不合格團(tuán)員。使得團(tuán)員評(píng)議真正為廣大學(xué)生所認(rèn)可、所支持。
（4）組織建設(shè)
①健全團(tuán)組織，充實(shí)團(tuán)組織委員會(huì)，做好班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)。 ②堅(jiān)持辦好團(tuán)干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)專職團(tuán)干部的選拔、培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，引導(dǎo)廣大團(tuán)員和教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念，提高他們的理論水平和工作能力。
③在總結(jié)、深化、規(guī)范22個(gè)班級(jí)團(tuán)支部工作的基礎(chǔ)上，在學(xué)校率先推行“5S”星級(jí)宿舍管理，使我系學(xué)生提前接觸到”5s”管理理念，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
④加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，辦好黑板報(bào)、墻報(bào)，我系首先創(chuàng)辦系報(bào)《電子風(fēng)云》，得到廣大同學(xué)的一致贊成和好評(píng)。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和團(tuán)員青年工作的指導(dǎo)
定期召開(kāi)共青團(tuán)工作會(huì)議，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，以“迎綠色奧運(yùn)，做文明學(xué)生”活動(dòng)為主題，服務(wù)于校系中心工作，服務(wù)于青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在學(xué)校建設(shè)中的生力軍作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，從干部隊(duì)伍、思想作風(fēng)、工作方法等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的探索和引導(dǎo)。支持學(xué)生會(huì)開(kāi)展各種健康有益的活動(dòng)。定期
新媒體德育模式的建設(shè)方面是我院本年度來(lái)的一個(gè)重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)項(xiàng)目，不僅申請(qǐng)審核通過(guò)了省級(jí)課題，而且在大學(xué)生中有著較大的影響力和積極作用。我院始終秉承著“以點(diǎn)帶面，充分共享，發(fā)揚(yáng)特色”的原則，構(gòu)建從微信公眾平臺(tái)到學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)微信，再到班級(jí)成員微信層次鮮明的立體微信聯(lián)系組，充分發(fā)揮我院的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成一種“全員立體”型網(wǎng)上團(tuán)建新方式。
同時(shí)利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，我院于2023年12月4號(hào)基于網(wǎng)上YY語(yǔ)音平臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)上院領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面日這一創(chuàng)新模式，包括院領(lǐng)導(dǎo)、班主任導(dǎo)師、學(xué)工組老師都能通過(guò)這一平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生的思想生活動(dòng)態(tài)，同時(shí)也能加強(qiáng)老師學(xué)生之間的交流和情感。交流包括，麥序發(fā)言，自由討論等多種方式。與此同時(shí)，學(xué)院學(xué)生只需關(guān)注學(xué)院公眾微信平臺(tái)就能及時(shí)了解學(xué)院的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和通知信息，凸顯了我院的專業(yè)特色，同時(shí)也為團(tuán)支部新媒體德育模式的推廣和進(jìn)一步開(kāi)展提供了更高的
技術(shù)支撐，我們將不斷的完善微信公眾平臺(tái)的實(shí)用功能以及內(nèi)容，結(jié)合團(tuán)支部其他新媒體方式，綜合探索出真正能服務(wù)全院學(xué)生的新媒體教育模式
3、緊密?chē)@“六求”教育方針，打造學(xué)院專有特色育人項(xiàng)目
（1）精心組織第十二屆“求真”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)，凸顯專業(yè)性，成效顯著 （1.1）、“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽
11月份，我院積極響應(yīng)學(xué)校文件精神，全面發(fā)動(dòng)組織全院學(xué)生積極申報(bào)參加“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)院不斷聯(lián)系宣傳以及實(shí)驗(yàn)室老師的大力配合，今年“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品的申報(bào)項(xiàng)目數(shù)目眾多、質(zhì)量?jī)?yōu)秀，比起往年具有很大的優(yōu)勢(shì)。并且最終有4個(gè)項(xiàng)目通過(guò)初期篩選，進(jìn)入了決賽現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)階段。
（1.2）、大學(xué)生學(xué)術(shù)科技DV成果展
根據(jù)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)湘農(nóng)大通{2023}59號(hào)文件，今年的大學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)成果展將以DV形式通過(guò)校團(tuán)委微博等新媒體平臺(tái)展現(xiàn)近年來(lái)學(xué)院開(kāi)展學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的機(jī)制、方法、內(nèi)容和所取得的成效。時(shí)間限制4-5分鐘以內(nèi)。
根據(jù)院教務(wù)處、學(xué)工組、實(shí)驗(yàn)室等方面收集的有關(guān)學(xué)術(shù)科技的相關(guān)材料，學(xué)院學(xué)習(xí)部與網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行了技術(shù)配合，由學(xué)術(shù)科技部提供思路和素材，學(xué)習(xí)部與網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行技術(shù)的加工與制作，展現(xiàn)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院近年來(lái)的學(xué)術(shù)新風(fēng)，也為我院獲得榮譽(yù)與光彩。
（1.3）、“科技之星”知識(shí)競(jìng)賽
2023年11月02日，我院進(jìn)行了隆重的“科技之星”知識(shí)競(jìng)賽初賽。本次“科技之星” 知識(shí)競(jìng)賽以“知識(shí)改變命運(yùn)，科技造就未來(lái)”為口號(hào)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識(shí)，提升當(dāng)代大學(xué)生的綜合學(xué)科知識(shí)掌握程度。共有來(lái)自11—13級(jí)的100名同學(xué)報(bào)名參加本次初賽，10名同突破入圍我院復(fù)賽。2023年11月6日，我院舉行了“科技之星”知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)賽，復(fù)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，有“爭(zhēng)分奪秒”、“初露鋒芒”、 “背水一戰(zhàn)”環(huán)節(jié)。最后決出一二名代表我院參加校復(fù)賽，雖然未能取得理想的成績(jī)，但鼓勵(lì)了大學(xué)生追求科學(xué)文明，爭(zhēng)做時(shí)代浪尖的弄潮人。
（1.4）、“百家爭(zhēng)鳴”系列講座
2023年10月，我院成功舉辦第十二屆“求真”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)之學(xué)術(shù)系列“百家爭(zhēng)鳴”講座活動(dòng)，舉辦了計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)、LINUX系統(tǒng)交流會(huì)、青年典
篇十三 關(guān)于大學(xué)學(xué)生會(huì)的述職報(bào)告范例1300字
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò)，也迷茫過(guò)、痛苦過(guò)，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來(lái)我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事做好”，我一向都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門(mén)會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書(shū)處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物，也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室，但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，秘書(shū)處的工作多且雜，我們需要處處留意，時(shí)時(shí)留意，因?yàn)槊貢?shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心，工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書(shū)處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中，看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的好處，不論工作的哪一方面都要思考到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益，自己的職責(zé)感也更強(qiáng)了。
秘書(shū)處工作需要活力，活力有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒(méi)有激情，那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無(wú)心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為用心心，只要我們用用心的心態(tài)作沃土，用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽(yáng)光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會(huì)，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有用心心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作，做起事來(lái)也自然而然的更為順利，效率也會(huì)更高！
在學(xué)生會(huì)工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書(shū)處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(jué)（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒(méi)有很用心的去思考每件事是否有更好的途徑去更好的完成……在接下來(lái)的工作中，我會(huì)做好20__年個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
篇十四 大學(xué)一年級(jí)學(xué)生暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字
在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的了解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召；也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
活動(dòng)的動(dòng)機(jī)
在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的；同時(shí)，如何出色的勝任老師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備
為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：萬(wàn)健（南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系）、施政（南通大學(xué)數(shù)學(xué)系）、蔣舒（南京工程學(xué)院光電工程系）、賈楠（鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）等。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。（材料見(jiàn)附頁(yè)）
活動(dòng)的實(shí)施
在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn)，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。
22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始，在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞，耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法，為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。
在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
活動(dòng)的總結(jié)
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”
我個(gè)人認(rèn)為：首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的，還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯危ㄟ^(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀；促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
篇十五 農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11100字
2023年7月12日雅安市農(nóng)村保障現(xiàn)狀調(diào)研及新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度宣傳小分隊(duì)來(lái)到姚橋鎮(zhèn)開(kāi)始我們的第一站暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，在姚橋鎮(zhèn)政府工作人員的一句話讓我很感興趣:”農(nóng)村醫(yī)保就好比是政府出錢(qián)，醫(yī)院獲利，農(nóng)民得保障”.他是這樣解釋這句話的:農(nóng)村居民每年交10元錢(qián)，其中8元存入個(gè)人檔戶，另外2元用于大病統(tǒng)籌.也就是當(dāng)該居民在本年內(nèi)因病需要住院時(shí)，住鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院可報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)用的60%，縣級(jí)醫(yī)院可報(bào)銷(xiāo)40%，市級(jí)醫(yī)院可報(bào)銷(xiāo)30%，但是報(bào)銷(xiāo)的最高上限是2萬(wàn)元.這部分錢(qián)由政府出，直接劃給醫(yī)院，同時(shí)也減輕了農(nóng)民沒(méi)錢(qián)住院的負(fù)擔(dān).看似確實(shí)如此，三方都獲利了:政府獲得了民心，醫(yī)院獲得了利潤(rùn)，農(nóng)民獲得了人身保障.但在現(xiàn)實(shí)生活中真正實(shí)現(xiàn)了”三利”了嗎？
帶著上述疑問(wèn)，我們開(kāi)始了調(diào)查.在調(diào)查中，我們得到了另外一句話:百姓花小錢(qián)，政府獲小利.為什么會(huì)這么說(shuō)呢？
每人每年交10元錢(qián)，確實(shí)不算一個(gè)大數(shù)目，上交的這部分錢(qián)歸誰(shuí)所有呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是政府.按理說(shuō)，農(nóng)民交錢(qián)之后，如果需要到醫(yī)院就醫(yī)，政府就應(yīng)該再把這部分錢(qián)拿出來(lái)交給醫(yī)院，才算是真正減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān).然而事實(shí)是怎樣的呢？
在本地的農(nóng)村醫(yī)保政策中有這樣的規(guī)定:只有病人住院才能給予部分報(bào)銷(xiāo)，并且在當(dāng)?shù)匾矝](méi)有固定的醫(yī)療點(diǎn)，這就意味著只有大病才能享受到醫(yī)保，而像感冒發(fā)燒之類的小病，在當(dāng)?shù)氐脑\所醫(yī)治是得不到報(bào)銷(xiāo)的.然而，縱觀農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，百姓一年中就醫(yī)的大多恰恰就是感冒發(fā)燒之類的小病，為了不耽誤農(nóng)事，他們都是在當(dāng)?shù)氐脑\所抓點(diǎn)藥了事，但醫(yī)治這些不起眼的小病花的錢(qián)累計(jì)起來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不再是小數(shù)目，所以說(shuō)，事實(shí)上他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān)絲毫未被減輕.就此看來(lái)，”農(nóng)民花小錢(qián)，政府獲小利”的說(shuō)法的確不是空穴來(lái)風(fēng).
那到底怎樣才能使農(nóng)村醫(yī)保行之有益，真正實(shí)現(xiàn)”政府出錢(qián)，醫(yī)院獲利，農(nóng)民得保障”呢？
從我們調(diào)查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題:
一是政策本身存在的問(wèn)題.
我們首先要肯定國(guó)家實(shí)施農(nóng)村醫(yī)保這一政策的利好出發(fā)點(diǎn):讓所有農(nóng)民都得到實(shí)惠，獲得保障.但區(qū)域的差異使之存在必然有局限性.它不可能實(shí)現(xiàn)貧富差距大的區(qū)域優(yōu)惠措施不同，優(yōu)惠比列不同.另一方面，對(duì)報(bào)銷(xiāo)地點(diǎn)，報(bào)銷(xiāo)方式的限制，使目標(biāo)群體少之又少，因而在某種意義上來(lái)說(shuō)就失去了該政策存在的本質(zhì)意義.
二是在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題.
當(dāng)政策在上傳下達(dá)的過(guò)程中，很多時(shí)候只剩下了簡(jiǎn)單的傳達(dá)，關(guān)心的只是有多少人參與到了這項(xiàng)政策，而未關(guān)心到參與這項(xiàng)政策的百姓有幾人得到了實(shí)惠，因此說(shuō)他們忽視了最關(guān)鍵的步驟:向參與者宣傳政策的意義以及如何行使他們的這一權(quán)利.這樣一來(lái)，農(nóng)民只是聽(tīng)說(shuō)了一項(xiàng)政策，然后參與了，而當(dāng)真正需要時(shí)卻不知該如何行使.
