包括哪些
小學(xué)學(xué)校管理制度是一項涵蓋多個方面的綜合體系,它主要包括以下幾個核心組成部分:
1. 教育教學(xué)管理:規(guī)定課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),以及教師的教學(xué)行為規(guī)范。
2. 學(xué)生管理:涉及學(xué)生的入學(xué)、出勤、行為規(guī)范、獎懲制度以及心理健康教育。
3. 師資隊伍建設(shè):涵蓋教師招聘、培訓(xùn)、考核、晉升以及福利待遇等方面。
4. 校園安全管理:包括校園設(shè)施安全、學(xué)生安全教育、應(yīng)急預(yù)案及處理機制。
5. 后勤保障:規(guī)定校舍維護、衛(wèi)生環(huán)境、餐飲服務(wù)、校車管理等日常運營事項。
6. 家校合作:建立有效的家校溝通渠道,推動家長參與學(xué)校管理和學(xué)生教育。
作用和意義
小學(xué)學(xué)校管理制度的作用和意義體現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 規(guī)范行為:通過明確的規(guī)則和流程,確保學(xué)校各項工作的有序進行,減少無序和混亂。
2. 提升效率:清晰的職責(zé)劃分和流程設(shè)計,有助于提高教育教學(xué)和行政管理的效率。
3. 保障權(quán)益:為學(xué)生、教師和家長提供公正公平的環(huán)境,保障各方的合法權(quán)益。
4. 促進發(fā)展:通過定期評估和反饋,推動學(xué)校持續(xù)改進,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
5. 塑造文化:制度的執(zhí)行和遵守,有助于形成積極向上的校園文化和教育理念。
重要性
小學(xué)學(xué)校管理制度的重要性不容忽視,具體體現(xiàn)在:
1. 穩(wěn)定基石:它是學(xué)校運行的基礎(chǔ),為學(xué)校日常運作提供穩(wěn)定的框架和依據(jù)。
2. 指導(dǎo)原則:制度為學(xué)校的決策提供了指導(dǎo),確保決策的科學(xué)性和合規(guī)性。
3. 人才培養(yǎng):良好的管理制度有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和社會責(zé)任感。
4. 社會責(zé)任:作為社會教育的重要機構(gòu),小學(xué)需要通過健全的制度履行其社會責(zé)任。
5. 影響長遠:一套完善的管理制度對學(xué)生的成長、教師的發(fā)展,乃至整個社區(qū)的影響都是深遠的。
小學(xué)學(xué)校管理制度是實現(xiàn)高效、公平、和諧教育環(huán)境的關(guān)鍵,它對于塑造良好的教育生態(tài)、培養(yǎng)未來公民具有至關(guān)重要的作用。在實際操作中,應(yīng)不斷審視和完善制度,以適應(yīng)教育發(fā)展的需求和挑戰(zhàn)。
小學(xué)學(xué)校管理制度范文
第1篇 小學(xué)學(xué)校管理制度
一、工作制度
1、堅持“三育人”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),依法治校。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經(jīng)批準(zhǔn)后,才能離開崗位。
3、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),全體教師必須要為人師表,事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著整潔,儀態(tài)端正,談吐文明。上班不穿拖鞋,不燙金發(fā),沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機等通訊工具要設(shè)置為會議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的*、兩操等各項集體活動。
4、自覺接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),堅持做好繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí),提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平,積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導(dǎo)安排、分配的每一項任務(wù)。
5、成立以校長為首的管理班子,明確分工,分工協(xié)作,負責(zé)學(xué)校各項管理事務(wù),協(xié)調(diào)師生關(guān)系;勤奮務(wù)實,樹立良好的外部形象,努力營造團結(jié)進取務(wù)實求新的校園文化環(huán)境。
6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內(nèi),不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內(nèi)辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。
7、嚴(yán)格財經(jīng)制度,一切單據(jù)報銷須經(jīng)校長簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開支其它活動經(jīng)費,需事先請示,經(jīng)校長批準(zhǔn)才能實施。財會人員要做好收支結(jié)報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。
8、盡忠職守,嚴(yán)守學(xué)校的機密,凡是不適宜外傳的內(nèi)部機密,不得隨意外傳。
二、安全保衛(wèi)制度
1、樹立全員護衛(wèi)的思想,保證學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全。
2、建立學(xué)校安全責(zé)任工作小組,做到人員落實,措施落實,責(zé)任落實。校長是安全工作的第一責(zé)任人,班主任是安全工作、班級管理的直接責(zé)任人,科任教師是班級安全管理的具體責(zé)任人。
3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度,外來人員進入校門要審查,學(xué)校財物不得帶出學(xué)校,上課時間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口。否則后果自負。4、平時抓“五防”,冬季抓“冬防”,節(jié)日抓“重點防”,消滅苗頭性事故。
5、學(xué)校定期開展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施,保證學(xué)生活動安全,及時處理偶發(fā)事件并負全責(zé)。
7、搞好校群關(guān)系,防止不必要矛盾。
8、學(xué)生放學(xué)時,做好護路隊工作,保證學(xué)生安全。各路隊設(shè)立“安全員”,負責(zé)本路隊的紀(jì)律,建立學(xué)期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下,要采取特別保安措施。
10、值日(周)老師每天必須在校園內(nèi)巡視,并在站隊時進行安全教育。
三、學(xué)習(xí)制度
1、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
2、每周一中午集中進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并進行記錄。
3、教導(dǎo)處要安排專門時間、專門內(nèi)容組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。
4、學(xué)校鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修和成人自學(xué)。
5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。
四、教學(xué)流程管理制度
1、自覺按照教學(xué)活動的五大環(huán)節(jié)組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、評價考核、活動實踐、教學(xué)研討等方面工作,并進行創(chuàng)新性發(fā)展。
2、每學(xué)期初要認真制定各學(xué)科教學(xué)計劃,并交教導(dǎo)處審查后實施。
3、教導(dǎo)處每月抽查一次教學(xué)情況,校內(nèi)公布。
4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況,將結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、學(xué)校成立學(xué)科教研組,定期開展活動,使教學(xué)活動科學(xué)化、規(guī)范化。
五、財務(wù)制度
1、遵守國家和上級機關(guān)的財經(jīng)政策和紀(jì)律。
2、節(jié)約開支,杜絕浪費,充分用好每一分錢。
3、學(xué)校成立理財小組,負責(zé)學(xué)校財務(wù)結(jié)算、審核,并將財務(wù)狀況在校內(nèi)公開。
4、統(tǒng)收統(tǒng)支,校長一支筆審批,杜絕多頭收費與亂收費。
5、建立完整的帳目,妥善保管財務(wù)資料。
6、學(xué)校以每學(xué)期為一會計周期,期末及時結(jié)清帳目。
7、每學(xué)期初認真預(yù)算,非特殊情況不得突破。
8、為了利于學(xué)校的發(fā)展,五百元以下開支由校長自行決定,五百元至一千元開支由班子成員討論表決,一千元以上開支由學(xué)校討論通過后實施,
六、家訪制度
1、為了加強團結(jié)教師和家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,班主任和任科教師每學(xué)期至少對每個學(xué)生的家庭進行一次訪問。
2、家庭訪問有困難的,也可進行電話或由學(xué)生帶信請家長面談,或建立聯(lián)系薄。
3、和家長聯(lián)系,其目的是為了使學(xué)生在校在家在社會的表現(xiàn)彼此了解,共同掌握情況,以便有針對性地進行教育與誘導(dǎo),因此應(yīng)避免告狀式或責(zé)怪家長的方式,以免引起家長和學(xué)生的反感。
4、每次和家長聯(lián)系后,應(yīng)把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。
七、考勤制度
1、學(xué)校根據(jù)上級要求和有關(guān)精神對全體教師考勤。
2、安排專人逐日登記,月底(年終)小計,與年終(學(xué)年)考核掛鉤。
3、按時上下班,不得遲到、早退、曠工、曠課。
4、學(xué)校設(shè)出勤獎,與考勤結(jié)果掛鉤,按月發(fā)放。
5、有事須請假,到考勤人員處登記。
八、后勤制度
1、學(xué)校安排專人管理后勤工作。
2、保持食堂清潔,夏春季每周消毒一次,秋冬每二周消毒一次。
3、食堂專門設(shè)帳,由工友和后勤人員見證后交理財小組結(jié)算。
九、教師一日工作常規(guī)
1.上班:準(zhǔn)時到崗,做好教學(xué)準(zhǔn)備。考勤人員做好考勤登記,值日(周)老師在校園內(nèi)巡視,班主任在本班巡視,少先隊大隊部檢查衛(wèi)生。
2.晨會:班主任按時到達本班開展工作。周一晨會舉行升旗儀式,由少先隊大隊部主持,各班主任及全體教師到場指導(dǎo)。
3.上課:嚴(yán)格按照課堂常規(guī)組織教學(xué)。
4.課間操:班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時到達指定地點,并整理好隊行,維持好紀(jì)律。少先隊輔導(dǎo)員放音樂,值日(周)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
5.午餐:值日(周)老師維持午餐紀(jì)律。
6.眼保健操:少先隊輔導(dǎo)員發(fā)出口令,各班主任及科任老師到本班巡視。
7.課外活動:由本班語數(shù)老師到場處理有關(guān)事宜。
8.放學(xué):班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時到達指定地點站好路隊,值日(周)老師整隊并進行安全紀(jì)律教育,送隊老師將路隊護送至指定地點。
十、學(xué)生一日常規(guī)
1.上學(xué):上學(xué)前收拾好書本、文具,不丟三落四;路上不玩耍,遵守交通規(guī)則,不遲到,不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
2.到校后:積極參加值日,注意環(huán)境衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧,不做有危險的游戲。
3.晨會:自覺遵守紀(jì)律,認真看書學(xué)習(xí);少先隊大隊長檢查評比各班衛(wèi)生;每周一進行規(guī)范化升旗儀式。
4.上課:自覺遵守課堂常規(guī)。
5.課間:只能進行有益身心的活動,不許打鬧。做課間操時,按時到達指定地點,做到快靜齊,規(guī)范認真不隨意;做眼保健操時,在教室內(nèi)按口令認真進行。
6.午餐:講秩序,不奔跑,不插隊,不擁擠,不糟蹋飯菜,節(jié)約用水。
7.課外活動:積極參加學(xué)校開展的各種活動,認真完成老師布置的作業(yè)。
8.放學(xué):到指定地點站好路隊,做到快靜齊;放學(xué)后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車,安全牢記心中;回家后認真完成作業(yè)并溫習(xí)功課。
第2篇 小學(xué)校園性侵害防范安全管理制度范文
小學(xué)校園性侵害防范安全管理制度范文
根據(jù)上級文件精神,為防止校園性侵害案件發(fā)生特作以下規(guī)定:
1、教師應(yīng)盡力避免與學(xué)生發(fā)生身體接觸(體育課上教師進行個別輔導(dǎo)和保護除外),尤其是對異性學(xué)生更是如此;
2、上課期間不得隨意讓學(xué)生離開課堂;對學(xué)生進行個別談話或輔導(dǎo),只能在教室、會議室、辦公室等公共場所進行,且不得關(guān)閉房門;
3、在沒有第三者在場的情況下,教師不得在教室、辦公室或其他相對封閉的地點單獨留下異性學(xué)生進行談話或輔導(dǎo);
4、放學(xué)鈴響后立即放學(xué),不準(zhǔn)留學(xué)生。學(xué)校通過對教師的言行進行規(guī)范和管理,減少、消滅發(fā)生意外事件的時空條件,最大限度地保護學(xué)生的安全。
第3篇 小學(xué)學(xué)校微機室安全管理制度
小學(xué)(學(xué)校)微機室安全管理制度
為強化安全防范意識,嚴(yán)格上機操作程序,確保微機室設(shè)備和師生人身安全,制定本制度。
1、微機室要安裝防盜門、防盜鐵柵欄,鑰匙由專人負責(zé),并確保應(yīng)急時,人員能安全撤離。
2、室內(nèi)電源線路布置要科學(xué)規(guī)范,要定期檢查,保證通風(fēng)性能良好,要有防火、防盜、防靜電、防雷擊設(shè)備。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上機操作程序,嚴(yán)禁隨意搬動機器,打開機蓋或插接各種電源,嚴(yán)禁將書包及危險品帶入機房,嚴(yán)禁吸煙,使用明火。
4、每堂棵都要定人定機,并有記錄。杜絕室內(nèi)無教室指導(dǎo),學(xué)生自行操作的現(xiàn)象,任課教師與微機室管理員要做好檢查、簽字交接工作。
5、微機室管理人員要定期檢查消防器材、防盜、防雷擊等設(shè)施,作好通風(fēng)防潮、防火、防盜、防靜電、防雷擊、安全用電工作。下班時要檢查報警電源是否插好,關(guān)閉電源,門窗落鎖,方可離去。
6、嚴(yán)禁在微機室內(nèi)會客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險物品。
7、明確安全管理責(zé)任,課堂由教師實施管理,其余時間由管理員負責(zé)。發(fā)生安全事故,要查明原因,視情節(jié)輕重,給予責(zé)任人相應(yīng)處理,情節(jié)嚴(yán)重者,交公安司法部門處理。
第4篇 鄉(xiāng)d小學(xué)校舍校產(chǎn)管理制度
鄉(xiāng)小學(xué)校舍校產(chǎn)管理制度
1、保持校舍的衛(wèi)生,綠化、美化、凈化,為全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。保持工作由各班學(xué)生、各教師負責(zé)。
2、全校師生員工對保持校舍衛(wèi)生要盡職盡責(zé),盡心盡力。
3、不準(zhǔn)在校園、校舍內(nèi)亂扔、亂倒、亂堆垃圾。
4、環(huán)境衛(wèi)生要做到“四無”(無垃圾、塵土、污物、痰跡)“四潔”(庭院、樓梯、走廊、水房廁所)“四不”(不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水)。
5、加強校舍管理,經(jīng)常對校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。
6、加強校舍安全管理。學(xué)校校舍、設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家建筑設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應(yīng)當(dāng)有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對校舍進行勘驗檢查和維修。
第5篇 x小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度
以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!
為全面貫徹黨的教育方針,切實提高師生身體素質(zhì),創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)要求并結(jié)合學(xué)校實際,特訂本制度。
一、教學(xué)衛(wèi)生
1、教師應(yīng)保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間,適當(dāng)安排課內(nèi)外作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
2、學(xué)生應(yīng)認真做好眼保健操和廣播操,上好體育體活課,加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
3、教師要準(zhǔn)時下課,保證學(xué)生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學(xué)生進行半小時左右的午睡。
4、班主任每周要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。
5、各科教師要嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、保健衛(wèi)生
1、學(xué)校應(yīng)明確學(xué)生個人衛(wèi)生的要求,各班班主任要切實做好學(xué)生的晨檢工作,加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查,及時上報因病缺勤學(xué)生的名單。
2、班主任及相關(guān)任課教師要配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的計劃免疫工作。
3、班主任教師要做好衛(wèi)生保健工作指導(dǎo),并通過班主任加強學(xué)生對常見病的預(yù)防進行教育,并確保得病(傳染病)學(xué)生按規(guī)定時間進行休息,防止傳染病在校內(nèi)蔓延。
4、班主任、體育教師要根據(jù)分工組織好學(xué)生的體質(zhì)測試工作,并及時做好相關(guān)資料的記錄、上報工作。
5、學(xué)校在招生時應(yīng)及時收取學(xué)生的《兒童計劃免疫接種證》,并要求學(xué)生進行健康體檢。
6、學(xué)校應(yīng)組織師生員工進行定期體檢,建立學(xué)生和教職工健康檔案并做好保管工作。
三、環(huán)境衛(wèi)生
1、學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作。同時明確環(huán)境衛(wèi)生的包干責(zé)任范圍和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保日常環(huán)境衛(wèi)生和突擊性環(huán)境衛(wèi)生都有教職工負責(zé)。
2、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度。辦公室的日常衛(wèi)生由行政值日人員負責(zé)。
3、全校教職工都應(yīng)加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,以確保墻壁無手腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,使校園真正做到凈化和美化。
4、教職工應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做學(xué)生的表率。
四、除滅害蟲
1、學(xué)校要落實除“四害”的兼職人員,根據(jù)“四害”發(fā)生的不同季節(jié),采取不同的方法,開展殺滅“四害”的工作。
2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。
3、每學(xué)期要求投放藥物1-2次(食堂使用專門滅鼠工具
第6篇 某小學(xué)學(xué)校宿舍管理制度
小學(xué)學(xué)校宿舍管理制度
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個整齊美觀、秩序優(yōu)良、清潔衛(wèi)生、安全舒適的生活環(huán)境,使宿舍成為體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口,特制定如下宿舍管理制度:
1、各宿舍選一名舍長,負責(zé)檢查宿舍日常衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)秩序。
2、宿舍管理實行規(guī)范化、住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排,未經(jīng)允許不準(zhǔn)私自調(diào)換宿舍及床位。宿舍作適當(dāng)調(diào)整時,應(yīng)服從安排,不得無故拖延或拒搬。
3、住宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守作息進間,早上6點30分準(zhǔn)時起床、晚上8點30分準(zhǔn)時就寢。
4、注意安全,學(xué)生離開宿舍內(nèi)必須收藏好自己的錢和貴重物品,最后離開宿舍的學(xué)生必須及時關(guān)鎖好門窗、電燈等,如發(fā)現(xiàn)失竊或可疑跡象應(yīng)保護好現(xiàn)場并及時向?qū)W校報告。
5、住校學(xué)生晚上不得隨便出校門。
6、嚴(yán)禁將易燃易爆及違禁物品帶回宿舍。違反上述規(guī)定的,視情節(jié)輕重給予處罰。
7、宿舍公共財產(chǎn)不得損壞、丟失,舍長負責(zé)監(jiān)督,如損壞或丟失無責(zé)任人,由本宿舍全體人員賠償。
8、應(yīng)服從老師和舍長的管理,對不服從管理、不聽勸告、不講衛(wèi)生、不按規(guī)定執(zhí)行、無理取鬧者,嚴(yán)肅處理,留記檔案,重者取消住校資格。
第7篇 龍崗小學(xué)學(xué)校安全管理制度
1、學(xué)校建立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組及組織網(wǎng)絡(luò);定期召開會議,分析、研究學(xué)校的安全隱患及對策,制訂好切實可行的學(xué)校創(chuàng)安工作計劃。
2、落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,做到學(xué)校、班主任、任課教師、家長層層落實安全責(zé)任,簽訂責(zé)任書。
3、加強學(xué)校安全防范宣傳力度,不斷提高全校師生安全意識。
4、落實安全防范的措施,健全門衛(wèi)、消防、值班、檢查督促、獎懲等制度。確保安全事故防患于未然。
5、加強與社會的聯(lián)系,爭取社會的力量協(xié)助學(xué)校春游、秋游等重大社會活動的開展;定期邀請司法人員來校作法制講座。
6、加強學(xué)校店面的出租,臨時工的聘用管理。
縣龍崗小學(xué)
第8篇 沂山小學(xué)校內(nèi)公共活動場所安全管理制度
沂山小學(xué)校內(nèi)公共活動場所安全管理制度
一、學(xué)校體育活動場所、教室、會議室等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責(zé)安全工作的原則。
二、開展活動時應(yīng)認真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應(yīng)征得總務(wù)處同意??倓?wù)處應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。
三、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時打開。
四、開展活動要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。
五、大型活動要指定專人負責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負責(zé)指揮疏散撤離。
第9篇 小學(xué)校園自行車安全管理制度
揚州路第一小學(xué)校園自行車安全管理制度
1、校園內(nèi)的自行車,實行定位停放管理。自行車持有者必須
按學(xué)校規(guī)定,分別停放到指定的車棚、場地去,嚴(yán)禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何
個人用品。
3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走,騎車者應(yīng)放慢速度,防止撞
人。
4、不準(zhǔn)任何人偷騎他人車輛,未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視
為偷竊論處。
5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜,失主應(yīng)及時報告總務(wù)處協(xié)同查處。
第10篇 某實小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理制度
實小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理制度
為確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行,保障教育教學(xué)和科研工作的正常開展,特制定本管理制度。
第一條:管理人員嚴(yán)格履行安全職責(zé):
1、負責(zé)網(wǎng)絡(luò)的安全保護管理工作,建立健全安全保護管理制度;
2、落實安全保護技術(shù)措施,保障本網(wǎng)絡(luò)的運行安全和信息安全;
3、負責(zé)對網(wǎng)絡(luò)用戶的安全教育和培訓(xùn);
4、定期組織安全教育,增強網(wǎng)絡(luò)中心全體人員的安全意識和自覺性;
第二條:嚴(yán)格安全管理工作程序:
1、每日開機檢查各機房線路,防止用電超負荷和電線短路;
2、網(wǎng)管中心所有設(shè)備、配件、軟件必須造冊入庫,領(lǐng)用需辦理登記手續(xù),定期清點,防止丟失;
3、機房定點配有各類相應(yīng)的消防器材,定期檢查消防器件的使用情況;
4、節(jié)假日做好安全檢查和值班工作,采取相應(yīng)的安全措施;
5、網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)人對全中心安全管理工作負責(zé)。
第三條:嚴(yán)防危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全活動的發(fā)生:
1、未經(jīng)允許,對計算機信息網(wǎng)絡(luò)功能進行刪除、修改或者增加的;
2、未經(jīng)允許,對計算機信息網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行刪除、修改或者增加的;
3、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的;
4、其他危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全的。
第四條:嚴(yán)防利用國際聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息的事件發(fā)生:
1、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法實施的;
2、煽動顛覆國家政權(quán),推翻社會主義制度的;
3、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的;
4、煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié)的;
5、捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的;
6、宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪,危害兒童身心健康的。
第五條:電氣安全:
1、所有電氣布線應(yīng)符合電工安全標(biāo)準(zhǔn)。
2、任何電氣故障必須在發(fā)生時立即解決,不允許拖延。如有拖延,且造成損失,追究值班教師、主管負責(zé)人、中心主任的責(zé)任。
3、每月對電氣系統(tǒng)作一次安全檢查。
4、所有電氣設(shè)備在關(guān)閉后,應(yīng)立即切斷外部電源。
第六條、防火設(shè)施:
1、與保衛(wèi)部門聯(lián)系、配置各種消防工具,并定期檢查消防工具的安全情況。
2、中心辦公室、機房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。因吸煙而造成事故的追究吸煙者責(zé)任。
第七條、防盜:
1、定期對門、鎖的安全性作檢查,若有損壞,立即修理或更換;
2、下班時,值班人員應(yīng)全面檢查辦公室、機房,關(guān)好門窗,切斷電源;
3、如發(fā)現(xiàn)有可疑情況,應(yīng)立即向保衛(wèi)處匯報,并積極協(xié)助保衛(wèi)處查清情況。
第11篇 小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)管理制度
小學(xué)(學(xué)校)門衛(wèi)管理制度
為了維護正常的教學(xué)秩序,使學(xué)校師生財產(chǎn)免受破壞和損失,切實保障師生員工人身安全。特制定如下門衛(wèi)制度:
1、學(xué)校門衛(wèi)實行24小時值班制度。
2、值班人員必須嚴(yán)守崗位,認真履行值班職責(zé),恪盡職守,不得擅自離開崗位,做個人私事。
3、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先征詢被訪者的同意,經(jīng)驗證登記后方可入內(nèi)。
4、外來機動車輛未經(jīng)許可不得進入學(xué)校,應(yīng)到規(guī)定位置停放。
5、嚴(yán)禁各種商販進入校園或在校門上擺攤叫賣。
6、負責(zé)校內(nèi)及周邊安全防范工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,采取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報告。
第12篇 小學(xué)學(xué)校消防安全管理制度范文
小學(xué)(學(xué)校)消防安全管理制度范文
為進一步加強學(xué)校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災(zāi)事故,努力減少火災(zāi)危害,保障學(xué)校的各項工作秩序穩(wěn)定,確保師生員工生命財產(chǎn)的安全,依據(jù)《中華人民共和國消防法》和《河北省消防管理條例》,特制訂本管理制度。
一、組織機構(gòu)與職責(zé)
1、為了實施《中華人民共和國消防法》和《河北省消防管理條例》,學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、分管副校長、教導(dǎo)處、辦公室、德育處等各部門的負責(zé)人組成,校長為消防安全第一責(zé)任人,其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。
學(xué)校將消防安全納入綜合治理工作的內(nèi)容,常抓不懈。
2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)認真貫徹國家、省、市、縣消防工作的指示,將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作,及時總結(jié),不斷提高。
(2)大力宣傳《消防法》和《河北省消防管理條例》,結(jié)合開學(xué)、學(xué)期結(jié)束、119消防日和課堂教學(xué),經(jīng)常對師生進行消防法規(guī),消防安全知識教育,教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。
(3)組建義務(wù)消防隊,定期組織義務(wù)消防員學(xué)生政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),熟練掌握、使用消防器材。
在人員變動時,要及時調(diào)整,保證組織健全。
(4)在學(xué)校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。
對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。
(5)時時刻刻保持高度警惕,進行經(jīng)常性的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,確保安全,一旦發(fā)生火災(zāi),及時報警,并組織滅火搶救。
(6)對學(xué)校消防安全工作做出貢獻者,及給予獎勵;
對因工作失職造成不良后果者,給予處罰,情節(jié)嚴(yán)重者報請公安機關(guān)處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學(xué)校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、發(fā)電房、打印室等列為消防重點要害部位。
部門負責(zé)人為本部門消防安全第一責(zé)任人。
2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)志,并建立消防檔案。
嚴(yán)禁在消防要害部位吸煙,一旦發(fā)現(xiàn),要立即制止。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,學(xué)校配備的消防器材、砂箱、滅火器,要放在明顯的地方。
管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識,會正確使用滅火器,會報警。
要經(jīng)常檢查滅火器,健全保養(yǎng)制度,如發(fā)現(xiàn)過期,要及時向?qū)W校報告,更換藥劑。
4、電工要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況,不準(zhǔn)亂拉臨時電線,經(jīng)常宣傳安全用電知識。
要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、電腦室管理人員在啟動電腦、空調(diào)等設(shè)備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結(jié)束時,要切斷電源。
6、儀器保管員不準(zhǔn)在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實驗,易爆易燃劇毒物品堅持嚴(yán)格審批專人領(lǐng)用,多余回收,化學(xué)危險品室每周至少打開1~2次。
7、圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保持室內(nèi)有人,人離開時,隨時關(guān)好門窗,嚴(yán)禁火種入內(nèi)。
8、教師要認真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護法》,認真執(zhí)行消防制度,積極配合學(xué)校開展消防安全知識教育。
組織學(xué)生活動,要認真考慮消防安全,確保未成年人不受火災(zāi)侵害。
三、應(yīng)急措施
1、校長是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。
一旦突然發(fā)生火災(zāi),在學(xué)校的現(xiàn)場內(nèi),最高職位的干部為總指揮,負責(zé)組織滅火搶救工作。
2、在教室里,一旦突然發(fā)生火災(zāi),在場的任課教師為第一責(zé)任人,負責(zé)組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場所發(fā)生火災(zāi)時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,第二報警,第三組織滅火。
4、保護現(xiàn)場,及時向有關(guān)部門匯報。
第13篇 學(xué)正小學(xué)校務(wù)管理制度
各種會議都要在做好充分準(zhǔn)備的情況下召開,要講求實效、講究良好的會風(fēng)。會議要有紀(jì)錄,及時歸檔。
參加會議者應(yīng)準(zhǔn)時出席。會議實行簽到(點名)制度。
一、校長辦公會議
(一)內(nèi)容
學(xué)習(xí)、交流、商討、審議、決策
(二)參加人員
會議正式人員為校長、副校長、校長助理、黨支部書記,校辦主任列席。必要時,工會主席和有關(guān)人員列席。
(三)地點
行政會議室
(四)要求
會議由校長主持,校辦主任記錄以便查考。會議前由校辦把會議的議題通知有關(guān)人員以便做好必要準(zhǔn)備。商討性和決策性的會議,一定要在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一認識、作出決定。如有分歧,一時不能統(tǒng)一,暫不做決定,如急需決策的,由校長決定。凡校長辦公會議上討論決定的,必須按決定執(zhí)行,如果需要變更,應(yīng)提交下次辦公會議復(fù)議。
(五)形式
1.例會
⑴.開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前商定學(xué)期工作計劃和期末工作總結(jié);
⑵.每月一次議定階段工作計劃和小結(jié);
⑶.每周召開,分管校長匯報各自的上周或上階段主要工作,提出下周或下階段的主要工作意見;商定下周或下階段的主要工作;學(xué)習(xí)和落實有關(guān)文件和上級指示。
2.專題討論會
根據(jù)需要及時召開。凡是學(xué)校的重大決策、決定和全校性的重大活動,事關(guān)學(xué)校、師生的切身利益,必須提交校長辦公會議專題討論,以形成共識。
3.臨時會議
凡學(xué)校遇到突發(fā)情況急需處理的和需及時變更校長辦公會議的決定的,或校長認為急需商討的事情,臨時召開校長辦公會議商定。
二、校行政會議
(一)內(nèi)容
學(xué)習(xí)、交流、商討、工作布置
(二)參加人員
校長、副校長、校辦主任、教學(xué)處主任、德育處主任、科研處主任。必要時有關(guān)人員列席。
(三)會議地點
行政會議室
(四)形式
1.例會
每周召開,由校長主持,校辦主任記錄。各處室負責(zé)人匯報本周工作執(zhí)行情況,提出下周工作重點幾計劃;學(xué)習(xí)上級教育主管部門及總校文件精神;布置任務(wù),提出求,商討實施辦法。
2.專題會議
根據(jù)學(xué)校工作需要,由校長主持召開專題會議。
決定決議,由辦公室擬成會議紀(jì)要,各班子成員簽名確定。會議討論形成的決定決議,辦公室擬成文件,報校長審批簽發(fā),校辦發(fā)布。決定決議由班子成員按照分工,傳達落實。
校行政會議集體討論決定的事項,如有不同意見,可保留個人意見,但班子成員必須無條件地服從并堅決執(zhí)行。對會議的內(nèi)容,凡是必須保密的,任何人不得以任何形式向外泄露。
三、教師大會
(一)內(nèi)容
學(xué)習(xí)、交流、傳達、工作布置
(二)參加人員
全校教職工
(三)地點
教師會議室
(四)組織
由校辦主任主持
(五)形式
1.例會
每周五下午放學(xué)后召開。行政值周就本周值周情況進行總結(jié);學(xué)習(xí)、落實上級教育主管部門及總校文件精神;各處室布置、落實具體工作;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.臨時性大會
凡遇突發(fā)性事件或緊急事情,必須召開全校性教職工大會的可以由校長決定并主持召開。
四、學(xué)科組長會議
1.由教學(xué)處主任或科研處主任負責(zé)召開,必要時請校長參加。
2.每月一次,定期舉行(期初、期末必開)。可以組織學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、匯報情況,但主要是商討和布置教學(xué)、科研等方面工作,如制訂教研計劃,教學(xué)經(jīng)驗交流,教學(xué)常規(guī)落實,對學(xué)生考試的統(tǒng)一要求以及成績評定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或進行各科知識競賽,教研組工作總結(jié)等有關(guān)問題。
3.有關(guān)教學(xué)工作的全校性活動,如期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測等,均需召開教研組張會議,進行商討、提出方案,報校長辦公會議審定。
五、班主任(年級組長)會議
1.由德育處主任召*議。
2.每月召開一次,學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、工作布置。
3.涉及全校性的學(xué)生活動,如運動會、春(秋)游、藝術(shù)節(jié)活動等,或者出現(xiàn)偶發(fā)性事件,可根據(jù)當(dāng)時情況及時召開班主任(年級組長)會議商討,并布置相關(guān)工作任務(wù)。
六、家長會議
全校性學(xué)生家長會每學(xué)期召開二次,原則上期中、期末各一次。一年級新生家長會在暑期幼小銜接活動前召開。根據(jù)需要,平時可召開年級或班級家長會,或部分學(xué)生家長座談會。
會議要求:
全體教職工要根據(jù)學(xué)校安排按時參加學(xué)校、部門組織的會議。端正會風(fēng),嚴(yán)格考勤制度,全校教職工大會由校辦組織簽到,各處室、部門組織召開的會議由主管部門負責(zé)。會議期間關(guān)閉通訊工具或使其處于震動狀態(tài),不做其他與會議無關(guān)的事情,并認真做好會議記錄。與會人員因事不能參加,應(yīng)向相關(guān)會議主持人請假。無故不參加會議者,按曠工計,會議正式開始后到會或中途離開的視為遲到或早退。會議考勤納入教師工作考核。
第14篇 小學(xué)學(xué)校儀器室管理制度5
小學(xué)(學(xué)校)儀器室管理制度5
一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責(zé)制,無關(guān)人員,未經(jīng)許可不準(zhǔn)進入儀器室。
二、儀器應(yīng)及時請購(或領(lǐng)取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學(xué)校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。
三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可辦理借用手續(xù)。
五、儀器在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時查明并予登記。學(xué)生實驗因違章操作造成不應(yīng)有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償
六、儀器要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴(yán)格按審批手續(xù)辦理。
七、儀管員應(yīng)工作調(diào)動或其他原因離開學(xué)校,必須辦理移交手續(xù),移交時由教導(dǎo)處、總務(wù)處派人監(jiān)督,既要點清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。
八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴(yán)格取用制度,要保證人員和儀器安全。
第15篇 中心小學(xué)學(xué)校家庭社會教育三結(jié)合管理制度
某鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合管理制度
為了更好的對學(xué)生進行教育,現(xiàn)制定學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合管理制度:
1.建立學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的管理系統(tǒng)
(1)學(xué)校教育方面由校長為首,政教處主任、班主任代表、共青團及少先隊負責(zé)人共同組成。其職責(zé)是宣傳國家的教育方針、政策,協(xié)調(diào)與家庭教育、社會教育的關(guān)系,對家庭教育、社會教育進行指導(dǎo),主動溝通與家庭教育、社會教育的信息渠道,交流教育信息。
(2)家庭教育方面,建立家長委員會,由熱心教育工作并有一定威信的家長組成,其職責(zé)是參與學(xué)校教育管理,共同監(jiān)督學(xué)校教育、教學(xué)工作,并提出建議和意見,傳達學(xué)校教育信息,成為學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶。
(3)社會教育方面,建立社區(qū)教育組織,由社區(qū)或地方行政部門分管宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)為首,街道、社會教育團體及社區(qū)內(nèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)負責(zé)人組成。其職責(zé)是配合學(xué)校教育抓好青年學(xué)生的社會教育、宣傳國家教育方針政策、組織有意義的社會教育活動、創(chuàng)造良好的社會教育環(huán)境。學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三方面組成的管理系統(tǒng)中,以學(xué)校教育為主導(dǎo),協(xié)調(diào)其他兩方面的工作。
2.學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)途徑
(1)互相訪問
學(xué)校同家長就教育孩子問題互相訪問、交談是教育好學(xué)生不可缺少的途徑。家庭和學(xué)校間的互相訪問既可交流學(xué)生情況,全面了解學(xué)生,也可在此基礎(chǔ)上研究教育措施、統(tǒng)一教育口徑,達到提高教育效果的目的。具體作法有:
①校級進行的研究性家庭訪問。這種訪問,面不一定寬,可以重點進行一些個案家訪。目的在于針對當(dāng)前學(xué)生情況,同家長研究現(xiàn)代家庭教育方面的問題,了解當(dāng)前家庭教育的現(xiàn)狀,征求對學(xué)校工作的改進意見,為學(xué)校工作決策提供依據(jù)。
②常規(guī)性訪問。這是學(xué)校教師和班主任的常規(guī)性工作。教師、班主任代表學(xué)校就教育孩子問題對家長進行訪問。目的在于實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相互溝通、相互配合,商討教育策略,明確教育目標(biāo),協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育影響,提高教育效果。
③家長訪問學(xué)校,其目的在于商討教育策略、明確教育目標(biāo)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育影響,提高教育效果。
④家長訪問班主任,其目的在于向?qū)W校通報學(xué)生在家的表現(xiàn)、了解學(xué)生在校的情況、征求對學(xué)生進行教育的建議。
(2)通訊聯(lián)系
家庭和學(xué)校之間通過家校聯(lián)系卡、電話、e-mail等方式實現(xiàn)雙方的聯(lián)系、互通教育信息的途徑。這種途徑可以彌補因?qū)W生多或?qū)W生家庭距校路程較遠而帶來的不便?;ハ嘣L問、面商也可由學(xué)校將某些問題通知家長,或就某些問題征求家長的意見。通訊聯(lián)系是中小學(xué)與家長聯(lián)系用得較多的途徑。
(3)召開家長座談會
召開家長座談會是學(xué)校與家長聯(lián)系主要的且具有高效率的途徑。家長座談會包括全校性的、年級的和班級的三種類型,其中較多的采取班級的家長座談會。家長座談會的類型不同,其內(nèi)容的側(cè)重點也各異。全校性的家長座談會一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長報告學(xué)校情況以及學(xué)校下步工作打算和希望家長配合的問題,征求家長對學(xué)校工作的意見和建議。年級家長座談會由分管年級工作的校領(lǐng)導(dǎo)和年級負責(zé)教師主持召開,年級內(nèi)各班班主任負責(zé)組織。目的在于通報全年級學(xué)生的共同情況,以及學(xué)校對學(xué)生提出的共同要求,并征求家長對年級工作的意見。這種座談會多在起始年級和畢業(yè)年級召開,班級家長座談會一般由班主任主持召開,目的在于向家長通報近期內(nèi)班內(nèi)情況及學(xué)生表現(xiàn),分析學(xué)生德、智、體等方面的發(fā)展情況及存在的問題,并同家長共同研究措施。還可以召開部分家長參加的座談會,目的在于商量特殊學(xué)生的教育問題。如特長學(xué)生的教育、后進學(xué)生的教育等問題。
(4)建立家長委員會
建立家長委員會是協(xié)調(diào)家庭教育和學(xué)校教育的有效形式,是家長直接參與學(xué)校教育工作,共同管理、教育好學(xué)生的有效途徑,它的特點是增強了家長對學(xué)校工作的參與程度,提高了家庭對學(xué)校工作的責(zé)任感,不僅有利于家庭與學(xué)校協(xié)調(diào)一致地教育好學(xué)生,而且有利于爭取家長更多方面地對學(xué)校工作的理解和支持。家長的委員會的組成狀況關(guān)系到它的作用能否得到充分發(fā)揮,家長委員會的當(dāng)然成員是校長、熱心學(xué)校工作、聯(lián)系和活動能力較強、教育子女有效且有一定威信的家長。家長委員會會議由校長主持召集、定期召開,研究學(xué)校、家庭如何配合教育學(xué)生的問題。家長委員會的委員們要向家長轉(zhuǎn)達學(xué)校對家庭教育工作的意見和要求,以指導(dǎo)家庭教育。同時還要反映家長們對學(xué)校工作的意見和要求,以及如何支持學(xué)校教育工作等,以協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭之間的關(guān)系。
(5)開辦家長學(xué)校
開辦家長學(xué)校目的在于提高家長素質(zhì),從而提高其教育子女的水平,充分發(fā)揮家庭教育的作用。家長學(xué)校的教育內(nèi)容一般有教育學(xué)、心理學(xué)知識的講授、教子有方的家長經(jīng)驗交流,探討子女教育中的共同性問題等。家長學(xué)校授課的教師由校長、管理處主任和有經(jīng)驗的教師擔(dān)任,也可邀請專家學(xué)者到校授課或請有教子經(jīng)驗的家長承擔(dān)。
家長學(xué)校的特點是能夠從理論上提高家長教育子女的水平,從方法上給家長以指導(dǎo),從而通過提高家長素質(zhì)達到提高家庭教育效果的目的,更好地配合學(xué)校教育好子女,為學(xué)校教育提供良好的基礎(chǔ)。
3.學(xué)校教育與社會教育協(xié)調(diào)的途徑
(1)學(xué)校的社會宣傳、社會服務(wù)工作。學(xué)校主動地安排、組織社會宣傳和服務(wù)性工作,這是學(xué)校與社會教育做到配合協(xié)調(diào)的一個非常重要的途徑。學(xué)校要向社會各單位、團體宣傳國家的教育方針、政策,宣傳教育的功能與作用,宣傳學(xué)校教育與社會教育協(xié)調(diào)配合的重要性以及學(xué)校自身的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和現(xiàn)在進行的主要工作等,以爭取社會各界尤其是社會教育機構(gòu)對學(xué)校工作的了解、理解,從而與學(xué)校教育工作協(xié)調(diào)配合,支持、幫助學(xué)校搞好對青年學(xué)生的教育工作。學(xué)校要利用自身的優(yōu)勢適當(dāng)開展社會宣傳服務(wù)性活動,宣傳黨政部門的方針、法規(guī)及中心工作和進行科技傳播等,強化學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感,增強學(xué)校同社會之間的關(guān)系,增強社會對學(xué)校工作的信任感,從而有利于學(xué)校與社會教育的協(xié)調(diào)配合。
(2)加強學(xué)校與社會宣傳部門的聯(lián)系,開展有益學(xué)生身心健康的活動。學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系途徑是廣泛的,概括起來主要有三個方面:一是將學(xué)校的重大事情及將要開展的活動及時向社區(qū)反映,以爭取通過宣傳媒體向社會宣傳,讓更多的人了解學(xué)校、支持學(xué)校。二是學(xué)校要爭取社會宣傳的配合支持,開展學(xué)生喜聞樂見的、健康向上的活動,寓教于各種有益活動之中,豐富學(xué)生的課余活動。
(3)建立穩(wěn)定的社會教育基地。學(xué)校要把那些對學(xué)生具有教育意義的單位作為教育學(xué)生的基地。如駐地解放軍、工廠、企業(yè)、敬老院、名勝紀(jì)念地,這些單位是教育學(xué)生的好教材、活教材,學(xué)校要加強同這些單位的聯(lián)系,充分發(fā)揮這些單位的教育作用,要依托這些單位建立起長久的、穩(wěn)定的社會教育基地。
(4)聘請校外輔導(dǎo)員。本著就地、就近的原則,在一些重點聯(lián)系的單位中,并經(jīng)這些單位的同意聘請校外教育
輔導(dǎo)員。聘請校外輔導(dǎo)員的條件是:他們在所在單位具有較高的聲望、有專長、關(guān)心教育、熱愛青少年學(xué)生,具有一定的組織能力、教育能力。
**鎮(zhèn)中心小學(xué)
第16篇 中小學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育教室管理制度4
中小學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育教室管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠程教育教室要配備專職人員進行管理。
2、管理人員必須保障設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
3、學(xué)生進入教室必須聽從教師安排入座,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細心觀察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應(yīng)正確使用電視機、dvd播放機等視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理人員。
5、播放教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。
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