包括哪些
學(xué)校安全管理制度主要涵蓋以下幾個核心領(lǐng)域:
1. 校園環(huán)境安全管理:確保校園內(nèi)的建筑物、設(shè)施設(shè)備安全無隱患,定期進(jìn)行安全檢查與維護(hù)。
2. 學(xué)生活動安全管理:組織各類活動時需制定詳細(xì)的安全預(yù)案,防止意外事故的發(fā)生。
3. 交通安全:對學(xué)生上下學(xué)途中的交通安全進(jìn)行教育與指導(dǎo),確保校車安全運(yùn)行。
4. 食品衛(wèi)生安全:嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法規(guī),確保食堂衛(wèi)生,防止食物中毒事件。
5. 緊急情況應(yīng)對:建立快速反應(yīng)機(jī)制,制定應(yīng)急處置預(yù)案,進(jìn)行定期演練。
6. 心理健康安全:關(guān)注學(xué)生心理健康,設(shè)立心理咨詢室,及時處理心理危機(jī)。
7. 網(wǎng)絡(luò)安全:防止網(wǎng)絡(luò)欺凌,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,保護(hù)個人信息安全。
作用和意義
學(xué)校安全管理制度的建立與執(zhí)行,具有深遠(yuǎn)的影響:
1. 保障師生安全:通過制度化管理,降低安全事故發(fā)生的可能性,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。
2. 提升教育質(zhì)量:安全穩(wěn)定的校園環(huán)境有利于教學(xué)活動的正常進(jìn)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3. 增強(qiáng)法制意識:讓學(xué)生從小接觸和理解安全法規(guī),培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
4. 建立良好形象:一個注重安全的學(xué)校能贏得家長和社會的信任,提升學(xué)校的社會聲譽(yù)。
5. 防范風(fēng)險:通過預(yù)防和應(yīng)對機(jī)制,減少學(xué)??赡苊媾R的法律風(fēng)險和責(zé)任。
重要性
學(xué)校安全管理制度的重要性不容忽視:
1. 生命至上:每一個學(xué)生都是家庭的希望,保障他們的安全是學(xué)校首要的責(zé)任。
2. 法律要求:遵守國家相關(guān)法律法規(guī),確保學(xué)校運(yùn)營的合法性。
3. 社會責(zé)任:作為社會公共機(jī)構(gòu),學(xué)校有義務(wù)為社會提供安全的教育環(huán)境。
4. 教育本質(zhì):安全是教育的前提,只有在安全的環(huán)境中,學(xué)生才能全身心投入學(xué)習(xí)。
5. 家長安心:讓家長放心將孩子交給學(xué)校,增強(qiáng)家校合作的基礎(chǔ)。
通過上述各項措施的實施,學(xué)校安全管理制度旨在打造一個安全、和諧、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。而其有效性的關(guān)鍵在于全員參與、持續(xù)改進(jìn),以確保制度的落地生根,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
學(xué)校 安全管理制度范文
【第1篇】學(xué)校 安全管理制度
水家小學(xué)安全管理制度
安全重于泰山,為了加強(qiáng)我校安全管理工作,使學(xué)校安全管理工作目標(biāo)明確,責(zé)任到人,從而使全校師生牢固樹立安全意識,防患于未然,根據(jù)我校實際,制定水家小學(xué)安全管理制度。
一、管理目標(biāo):
加強(qiáng)教育,責(zé)任管理,防患于未然。
二、責(zé)任及分工:
1、學(xué)校安全工作總負(fù)責(zé):馬國智(校長)
2、具體落實工作,既全校性的宣傳教育,學(xué)校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查:海世虎(副校長)
3、各班安全教育及管理:各班主任
三、具體措施
(一) 加強(qiáng)交通安全教育和管理
1、學(xué)校每學(xué)期將交通安全教育工作列入學(xué)校工作計劃,做出具體安排,各班定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,并由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查落實情況。
2、進(jìn)一步做好路隊護(hù)送工作,由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各班主任各負(fù)其責(zé),值周教師負(fù)責(zé)檢查登記。
3、活動時間學(xué)生不能隨意出校門。
4、嚴(yán)禁教師指派學(xué)生到校外替老師買東西和干其他事情。
5、學(xué)生早、中午上學(xué)要及時進(jìn)學(xué)校,不準(zhǔn)在校門周圍逗留,玩耍等。
6、學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
(二) 嚴(yán)格預(yù)防傳染病。
1、大力宣傳疾病預(yù)防知識。
2、在預(yù)防傳染病的非常時期和傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要指定相應(yīng)措施。積極做好各項預(yù)防工作。各班主任老師要以高度的責(zé)任感,全力配合學(xué)校做好預(yù)防工作。
3、各班要建立晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取相應(yīng)措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要根據(jù)分工,始終做好室內(nèi)、廁所、飲用水源等有可能產(chǎn)生傳染病源處的清潔衛(wèi)生工作,堅決杜絕學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)傳染源的可能性。
5、值周教師和主管領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和通報工作。
(三) 嚴(yán)防食物中毒
1、各班要從原則上杜絕學(xué)生外出買零食吃。
2、各班主任要因地制宜,對學(xué)生進(jìn)行基本的預(yù)防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質(zhì)期、不食霉?fàn)€食品等。
3、學(xué)校要與校園周圍的商鋪進(jìn)行食品管理衛(wèi)生方面的協(xié)議、商討、檢督等工作,有必要時還要進(jìn)行交涉、舉報等。
(四) 做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。
1、學(xué)校要以《教學(xué)樓管理“十不準(zhǔn)”》嚴(yán)格要求各班,各班主任要以此為標(biāo)準(zhǔn),大力加強(qiáng)宣傳,以百倍的警惕性嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
2、在學(xué)校學(xué)生集中上下樓時各班一定要按學(xué)校規(guī)定各走其道。值勤教師要認(rèn)真值勤,各相應(yīng)的授課教師管理好本班學(xué)生,嚴(yán)防擁擠、推搡、滑倒、學(xué)生逆行等現(xiàn)象。
3、堅決杜絕學(xué)生在護(hù)欄上滑行的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。
4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水,教師不能隨意從辦公室向外潑水,以防結(jié)冰。
(五) 防火、防漏水、防煤氣中毒。
1、各班要及時對學(xué)生進(jìn)行防火,防溺水、防煤氣中毒方面的教育,一是讓學(xué)生提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識;二是讓學(xué)生具備最基本的防范和自救意識;搶救常識加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、不經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,教師不準(zhǔn)帶學(xué)生外出,如果有特殊情況必需外出,帶隊教師要負(fù)起一切責(zé)任。
3、“三防”內(nèi)容要成學(xué)校每次家長會宣傳的重要內(nèi)容。
(六)及時、徹底地排除校內(nèi)及學(xué)校周邊的安全隱患,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)校內(nèi)外所有的安全隱患進(jìn)行全面大排查,該學(xué)校解決的學(xué)校解決,該老師解決的老師解決,該社區(qū)和群眾解決的就讓社區(qū)和群眾解決,排除工作一定要及時、徹底、
全面,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)一定要將檢查落實工作做好,解決不了的,還要及時上報,并做好隱患排除前的安全預(yù)防工作。
【第2篇】學(xué)校安全工作管理制度辦法
為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循注意防范、自救互救、確保平安、減少損失的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理制度。
1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實行責(zé)任追究制。
2、學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法,自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育主管部門;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育主管部門,一份報公安派出所,一份報屬地政府,不得隱瞞責(zé)任事故。
4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值周制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5、加強(qiáng)對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。
6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
7、學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時到校,按時回家,防止意外事故發(fā)生。
8、學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴(yán)重的,一時難以消除要立即封閉,并上報當(dāng)?shù)厝嗣裾涂h教育局。
9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
【第3篇】鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作管理制度要求
鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作管理制度要求
教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)計劃,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。
(一)教師備課規(guī)范
1、學(xué)習(xí)課標(biāo)
(1)熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識和能力考查要求。
(2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標(biāo)、教材體系、基本內(nèi)容和重點難點。
2、鉆研教材
(1)掌握所教年級全部內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)及難點、關(guān)鍵。
(2)了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)。
(3)從整體到局部,再從局部到整體精心鉆研教材,認(rèn)真閱讀教材,理清教學(xué)思路。
3、了解學(xué)生
(1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實情況。
(2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。
(3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對改進(jìn)教學(xué)所提出的意見。
4、設(shè)計教法
(1)明確教材的重點、難點、知識點、能力點和教育點。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。
(2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。
(3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科學(xué)運(yùn)用各種課程資源使備課更精致。
5、擬定學(xué)期教學(xué)計劃
(1)學(xué)期教學(xué)計劃內(nèi)容包括:教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標(biāo)年級要求,結(jié)合教材與學(xué)生情況)、疑點難點、教學(xué)進(jìn)度表(將教科書的章節(jié)或課題分解到每周,盡量落實到小章節(jié))、實施計劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成,最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。
(2)學(xué)期授課進(jìn)度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時間等多方面因素制定。教學(xué)時間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假(通常為五、十月份下旬)、大型教育教學(xué)活動,要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時間。
6、制定課時授課計劃(即課時教案)
(1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課,如:語文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語交際課、活動課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課;(范文先生網(wǎng) www.)數(shù)學(xué)不能只限于新授課,還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動課、試卷評析課等。
(2)教師備課時對要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍,研究解法,把握重點;對課外的練習(xí)與試題要進(jìn)行篩選;有示范動作或演示實驗的(包括運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段)都要親自練習(xí)或操作過。
(3)撰寫教案是備課活動的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括①教學(xué)內(nèi)容(課題),②教學(xué)目標(biāo)(分三個方面:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀),③重點難點,④師生課前準(zhǔn)備(包括活動準(zhǔn)備和教具學(xué)具、實驗器材、電教設(shè)備的準(zhǔn)備等,還應(yīng)包括中、高年級學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準(zhǔn)備及課后復(fù)習(xí)等),⑤教學(xué)過程(按時間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動、學(xué)生活動、簡要設(shè)計意圖),⑥作業(yè)設(shè)計,⑦板書設(shè)計,⑧教后記。簡案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項內(nèi)容。
(4)教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫簡案。兼課兩門以上的教師,所教學(xué)科都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,但撰寫教案可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點,應(yīng)該撰寫詳案,非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡案。
(5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。上課前要“復(fù)備”,以進(jìn)一步熟悉教案并做教前修改、調(diào)整,準(zhǔn)備好課堂所需教具學(xué)具。
(6)鼓勵使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括:①學(xué)習(xí)內(nèi)容(課題),②學(xué)習(xí)目標(biāo),③學(xué)習(xí)重難點,④知識鏈接,⑤學(xué)習(xí)過程(含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標(biāo)檢測、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)),⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份,要遵循教案打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。
(7)教案可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載教案(主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實際)。打印教案須符合下列要求:紙張統(tǒng)一(a4或16k)、資料夾裝訂、分課時雙面打印、課題或標(biāo)題三號黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號宋體或楷體,段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達(dá)標(biāo)的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。
(二)備課管理規(guī)定
1、加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進(jìn)度。教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計劃,實際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃的誤差(提前或落后)一般不超過一周。
2、實施推門聽課制度?!皬纳险n看備課,以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時評課交流,同時對上課情況進(jìn)行評價,教導(dǎo)處存檔管理,作為評價教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。
3、制定切實可行的教師備課檢查評價方案,建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評價制度,每次檢查和每學(xué)期要對教師備課情
況作出分為a、b、c、d四個檔次的評價。對檢查的評價意見要盡量具體,并及時反饋,以提高管理的效益。
4、認(rèn)真組織集體備課活動。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主,每次集體備課活動要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團(tuán)隊協(xié)作精神。
二、認(rèn)真上課
上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。
(一)教師上課規(guī)范
1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,教材處理得當(dāng),知識講授準(zhǔn)確、清楚,既重視“四基”落實(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗)和能力培養(yǎng),又重視在教學(xué)的過程中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與有效學(xué)習(xí)方法,落實好情感目標(biāo)。
2、把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運(yùn)用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點、突破學(xué)習(xí)難點,使學(xué)生覺得輕松、深入。
3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在30分鐘,學(xué)生練習(xí)10分鐘左右。根據(jù)年級、學(xué)科特點,課堂練習(xí)分散與集中相結(jié)合。
4、語言清晰、板書規(guī)范。教師講課要用普通話,不得用方言。教學(xué)語言簡明、生動、富于感情。語速得當(dāng),音量適中。板書布置合理,體現(xiàn)知識規(guī)律,不寫錯別字。
5、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中下學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好“吃不飽”和“吃不了”的矛盾,使全班學(xué)生在“自主、合作、探究”的氛圍中積極地參與教學(xué)活動。
6、重視實驗教學(xué),培養(yǎng)動手能力。
7、上課不遲到不早退,不拖堂,課堂上不吸煙,不隨地吐痰,不坐著講課,不使用通訊工具,中途不擅自離開教室。衣著整潔大方,行為端莊文明,堅持正面教育,不訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不把學(xué)生拉出課堂。積極引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律,保持良好讀寫姿勢,養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣。
8、開齊課程,開足課時。不隨意送課調(diào)課。
9、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時摘記教學(xué)提綱,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。
(二)上課管理規(guī)定
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)深入教學(xué)第一線,足額承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)工作量,帶頭上好課,并鼓勵、歡迎教師隨時聽自己執(zhí)教的課。
2、教導(dǎo)處對如何上好常態(tài)課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課等要定期作專題研討。
3、全面實施推門聽課制度(領(lǐng)導(dǎo)和教師雙向互動),做到平等交流,共同探討,并及時反饋。
4、教導(dǎo)處要定期與不定期地向?qū)W生征求對任課教師的意見,特別是對上課情況的意見。
5、學(xué)校綜合推門聽課情況和學(xué)生問卷或座談?wù){(diào)查結(jié)果,每學(xué)期要對每位教師上課情況作出分為a、b、c、d四個檔次的評價。
三、認(rèn)真布置和批改作業(yè)
布置作業(yè)在于鞏固消化所學(xué)知識,并使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。認(rèn)真批改作業(yè)是督促學(xué)生完成作業(yè),檢查教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)存在問題和提高作業(yè)質(zhì)量的重要手段。
(一)作業(yè)布置規(guī)范
(1)作業(yè)的設(shè)計要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)能力。
(2)作業(yè)要精選,除配套的作業(yè)練習(xí)外,教師要精選或編寫補(bǔ)充作業(yè),切忌“拿來主義”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān);分量要適當(dāng),能在課堂完成的作業(yè)不布置到課外去做,周內(nèi)一般不布置課外作業(yè),節(jié)假日的作業(yè)量要符合上級相關(guān)規(guī)定;難易要適度,作業(yè)的難度以中等學(xué)生的水平為準(zhǔn),也要有利于培優(yōu)輔差,提倡因人布置彈性作業(yè)。
(3)布置作業(yè)要提出格式要求,強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,獨(dú)立按時完成,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
(4)每節(jié)課要布置預(yù)復(fù)習(xí)作業(yè)或口頭、書面、實踐等不同形式的作業(yè);每次布置的作業(yè),教師要先做一遍,提高作業(yè)的針對性,克服隨意性。要有布置有檢查。
(二)作業(yè)批改規(guī)范
(1)認(rèn)真及時批改作業(yè),下次上課前批改完畢。批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯誤產(chǎn)生的原因,并作必要的記載,作為課堂講評和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。個別學(xué)生的特殊問題可以通過面批面改加以解決。批改字跡要端正,寫點激勵性評語。
(2)凡布置的書面作業(yè)要全批全改。全批全改的作業(yè)允許精批細(xì)改和一般批改相結(jié)合。教材中要求學(xué)生做的大小作業(yè)和配套練習(xí)要全批全改,且必須由教師批改。要加強(qiáng)作文互評互改的方法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),在開展學(xué)生互評互改實驗的過程中,教師批改必須達(dá)到50%以上。
(3)平時單元測試題、復(fù)習(xí)階段的測試題、期中、期末試卷全部由教師批改。
(4)作業(yè)要講評,錯誤要訂正,訂正后的作業(yè)仍然要及時批改。
(5)根據(jù)不同學(xué)科特點及年級差異,結(jié)合本班學(xué)生情況,提倡有計劃面批。
(三)作業(yè)管理規(guī)定
1、建立同班各學(xué)科作業(yè)布置協(xié)商機(jī)制。因?qū)W生住校故周內(nèi)一般不留課外作業(yè),節(jié)假日作業(yè)由班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),確保每生每天課外作業(yè)學(xué)科平、總量合理。
2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦推銷教輔資料。
3、教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)本(含配套練習(xí)冊、教師編印的講義)的批改質(zhì)量情況實行定期檢查與不定期抽查制度,同時對作業(yè)布置、批改作出客觀評價,作為教學(xué)常規(guī)考核的內(nèi)容之一。
四、認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)活動
開展課外輔導(dǎo)活動是貫徹面向全體學(xué)生、因材施教原則不可缺少的一環(huán)。
(一)課外輔導(dǎo)規(guī)范
1、要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),選用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行輔導(dǎo)。對學(xué)有余力的學(xué)生,可突破適當(dāng)提高要求,使他們學(xué)有所長;對學(xué)有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,諄諄誘導(dǎo),激發(fā)興趣,培養(yǎng)信心,熱情幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。
2、輔導(dǎo)要重視知識上的查漏補(bǔ)缺和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),更要重視學(xué)習(xí)目的性教育和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),增強(qiáng)信心。
3、課外輔導(dǎo)有計劃性,內(nèi)容要具體、充實,形式可以活潑多樣,注重實效。自習(xí)課必須安排老師下班輔導(dǎo),要認(rèn)真?zhèn)浜门鄡?yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)教案,認(rèn)真批改輔導(dǎo)作業(yè),并做好階段性的水平測試。
(二)課外輔導(dǎo)管理規(guī)定
1、課外輔導(dǎo)活動一般在三餐后的休息時間或自習(xí)時間進(jìn)行。
2、不準(zhǔn)教師開展有償輔導(dǎo),不準(zhǔn)教師利用節(jié)假日有償補(bǔ)課。
五、認(rèn)真檢測
檢測是教學(xué)中十分重要的一環(huán),是檢查教學(xué)效果的重要手段,是信息反饋改進(jìn)教學(xué)的有效措施。
(一)學(xué)科檢測規(guī)范
1、統(tǒng)考科目每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試。平時考查(單元測試)屬課堂教學(xué)的有機(jī)組成部分,通過考查,及時查漏補(bǔ)缺。非考試科目在加強(qiáng)平時考核的基礎(chǔ)上,必須在期末考試前一周進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的期末考核,以能力考核為主,知識考查為輔,可采用面試、作品、技能測試等方式進(jìn)行考核,考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案。
2、試題要依據(jù)課標(biāo)、教材要求,有梯度,難易適當(dāng),面向全體學(xué)生。
3、考試后及時閱卷評分和講評,并認(rèn)真做好質(zhì)量分析。不僅要有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,更要分析成績和問題,制定改進(jìn)教學(xué)的措施和方法。
4、必須端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)。做好試卷保密工作,要認(rèn)真監(jiān)考,既要維護(hù)考場紀(jì)律,杜絕作弊,也要熱情關(guān)懷學(xué)生,使他們考出真實水平。
5、要根據(jù)學(xué)科特點,進(jìn)行考試形式的探索和研究,要重視實驗操作和口頭能力的考查。
(二)學(xué)科檢測管理規(guī)定
1、學(xué)校建立全面質(zhì)量評價體系。樹立全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,對國家課程計劃設(shè)置的所有學(xué)科都要進(jìn)行認(rèn)真評價,評價方式具有操作性,能體現(xiàn)學(xué)科特點。
2、學(xué)校建立全面完整的教學(xué)質(zhì)量檔案。檔案內(nèi)容包括所有學(xué)科期末試題、每學(xué)期期末各科成績。教師要建立學(xué)生平時檢測成績檔案。
3、學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量評價要全面、科學(xué),要從起點看變化,從投入看產(chǎn)出,注重教學(xué)的效益和成本,既要統(tǒng)計合格率,優(yōu)秀率,也要統(tǒng)計鞏固率、得分率。
六、認(rèn)真組織開展課外活動
(一)教師組織學(xué)生開展課外活動規(guī)范
1、各興趣小組輔導(dǎo)教師要結(jié)合學(xué)科特點,制訂計劃,明確目標(biāo),落實措施,使全體學(xué)生的興趣、愛好得到發(fā)展。
2、課外活動要按計劃認(rèn)真組織。保證活動時間,活動內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確保活動質(zhì)量,力爭出成果。
3、每次活動要作好記錄,包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等,注意積累資料,期末認(rèn)真總結(jié)。
(二)課外活動管理規(guī)范
1、教導(dǎo)處對全校學(xué)生的課外活動安排要做到四落實:計劃落實、人員落實、項目落實、時間落實。
2、將課外活動納入課表管理。既要有全校性的統(tǒng)一活動安排,也要有各班級單獨(dú)的課外活動安排。
七、認(rèn)真教研
教研是教師端正教育思想,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑和方式。
(一)教師教研規(guī)范
1、教師要積極參加各級教研部門和學(xué)校組織的各項教研活動,踴躍承擔(dān)教研任務(wù),上好公開課、觀摩課、研究課。
2、互相聽課,取長補(bǔ)短。聽課節(jié)數(shù)符合前面規(guī)定的要求,聽課時每認(rèn)真作好記錄,不遲到、不早退,聽課后要及時與教師交流、反饋。
3、做好拜師結(jié)對工作,老教師對新教師要傳、幫、帶;青年教師要虛心向老師學(xué)習(xí),做到以老帶新,以新促老。
4、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,要根據(jù)工作需要和本人實際制定進(jìn)修計劃,積極參加各種形式的進(jìn)修和繼續(xù)教育,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
5、教師應(yīng)針對教學(xué)實際,擬定每學(xué)期的研究課題,積極參加教改實驗和專題研究,并認(rèn)真撰寫教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論,積極參加經(jīng)驗交流活動。
(二)教研管理規(guī)定
1、開學(xué)初教導(dǎo)處要制定好教研計劃,安排好全學(xué)期教研活動。
2、教導(dǎo)處要加強(qiáng)對備課、聽課活動的指導(dǎo),定期和不定期地開展備課、上課、作業(yè)及聽課情況的檢查、評價。
八、嚴(yán)格考核
教導(dǎo)處按照本要求制定《龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作量化考核辦法》,堅持期初期中期末必查、月內(nèi)各環(huán)節(jié)隨查制度,嚴(yán)格考核任課教師的教學(xué)常規(guī)工作,做好考核記錄,以《學(xué)校工作簡報》的形式予以公示。
本要求自2023年9月1日起執(zhí)行。
【第4篇】學(xué)校計算機(jī)室管理制度
一、計算機(jī)室的裝備是學(xué)校重要的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,要嚴(yán)格管理,科學(xué)使用。
二、計算機(jī)室要求保持干燥無塵,適時通風(fēng)換氣,保持機(jī)房清潔。
三、計算機(jī)室電源要有良好的接地,每次上前機(jī),機(jī)房管理人員要檢查電源電壓,及時調(diào)整,電路電壓最大偏差范圍為220±10伏特,不間斷電源(UPS)連接時,一定要按說明書要求接線。
四、在機(jī)房內(nèi)不得亂插拔電源線,不得頻繁開啟電源開關(guān),嚴(yán)禁在微機(jī)通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件,損壞機(jī)器則由該行為人負(fù)責(zé)。
五、學(xué)校教職工未經(jīng)管理人員同意,不得到機(jī)房擅自操作,外單位人員進(jìn)機(jī)房操作,必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)。必須督促上機(jī)的教師和學(xué)生做好使用記錄,學(xué)生上機(jī)操作時,教師不能離開機(jī)房或委托學(xué)生代管。
六、非專業(yè)人員,不得對計算機(jī)進(jìn)行開箱拆裝,移動,以防損壞。
七、嚴(yán)格控制外來磁盤使用,嚴(yán)禁不健康軟件進(jìn)入學(xué)校機(jī)房,定期做好防病毒檢測工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
八、計算機(jī)室的專用設(shè)備(含微機(jī))要建立技術(shù)檔案,登記設(shè)備編號及記錄保養(yǎng)、維修情況,使設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。
【第5篇】學(xué)校食堂餐廳衛(wèi)生管理制度8
學(xué)校食堂餐廳衛(wèi)生管理制度8
餐廳是學(xué)生進(jìn)餐的場所,保持餐廳的環(huán)境清潔、衛(wèi)生,是保證學(xué)生正常進(jìn)餐和學(xué)生食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié)。為此,特制定餐廳衛(wèi)生管理制度:
一、餐廳必須保持清潔、衛(wèi)生,做到地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網(wǎng),桌子、板凳無油污、灰塵等。
二、餐廳由食堂管理人員指定責(zé)任心強(qiáng),工作負(fù)責(zé)的同志負(fù)責(zé)打掃餐廳的清潔衛(wèi)生。
三、餐廳清潔衛(wèi)生在每餐前后都要進(jìn)行打掃,保證學(xué)生在進(jìn)餐時,餐廳干凈衛(wèi)生。
四、完善滅蠅、滅鼠、滅蟑螂、滅蚊設(shè)施,做好防四害工作。
五、引導(dǎo)學(xué)生文明就餐,進(jìn)餐時不爭搶擁擠,不大聲喧嘩,不要面對同學(xué)或桌上的食物咳嗽、打噴嚏,防止飛沫唾液傳播疾病。
六、餐廳要安排管理人員或值周老師值班,維護(hù)餐廳正常秩序,保證餐廳的清潔衛(wèi)生,不要隨地吐痰,不亂丟雜物和紙屑,不要亂倒殘留的食物和廢棄物。
七、食堂管理人員要隨時檢查餐廳的清潔衛(wèi)生,分管領(lǐng)導(dǎo)或行政值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少檢查一次餐廳的衛(wèi)生情況。
【第6篇】某中心學(xué)校檔案管理制度
中心學(xué)校檔案管理制度
一、為了貫徹《中華人民共和國檔案法》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校檔案管理工作,提高檔案管理水平,充分發(fā)揮檔案作用,更好地為教育、教學(xué)服務(wù),結(jié)合本校實際情況制定本制度。
二、中心檔案是指學(xué)校人事檔案和在教學(xué)、科研、黨政管理和其他各項活動中直接形成的具有查考、利用、保存價值的各種文字、圖表、聲像以及實物等不同形式、不同載體的文件材料,其構(gòu)成以教育教學(xué)、人事檔案為主,包括人事、職稱、黨群、行政、教師業(yè)務(wù)、設(shè)備儀器、基建、財會、聲像九個門類的檔案。
三、檔案工作是中心管理基礎(chǔ)工作的組成部分,是維護(hù)本校合法權(quán)益,維護(hù)本校歷史真實面貌的必要條件和依據(jù),是重要的信息資源,是國家的寶貴財富。學(xué)校對檔案工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制度、分級管理,確保檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、安全和有效地開發(fā)利用。
四、學(xué)校檔案工作由少先隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。設(shè)人事檔案(負(fù)責(zé)人事檔案、行政文件、職稱檔案的收集管理),辦公檔案(負(fù)責(zé)黨群類、行政類、教育教學(xué)類、聲像類的收集管理),教學(xué)及教師業(yè)務(wù)檔案(學(xué)生學(xué)籍注冊登記建立檔案、教師的業(yè)務(wù)檔案的收集整理),會計檔案(會計檔案的收集管理),團(tuán)隊類檔案,工會類檔案等。
五、人事檔案、辦公檔案由辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)籍由班主任負(fù)責(zé),教師業(yè)務(wù)檔案由教研室負(fù)責(zé);會計檔案由會計室負(fù)責(zé)。各處室要有一名領(lǐng)導(dǎo)主管本部門的檔案工作。并設(shè)兼職檔案資料員,負(fù)責(zé)部門文件材料的形成、積累、分類、整理、裝訂、入檔。
六、學(xué)校各部門檔案兼職人員的工作任務(wù)
1、在本處室主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹實施中心檔案工作計劃和規(guī)章制度。
2、具體組織本處室有關(guān)人員收集、整理本處室各項工作活動形成的文件材料。
3、擬寫檔案卷題名,編制卷內(nèi)文件目錄,裝訂整理本處室文件材料,并保存好已形成的檔案材料。
4、負(fù)責(zé)對本處室保存的檔案材料的保管和提供利用工作。
七、中心文件材料的形成、積累、立卷、歸檔工作是中心教育教學(xué)以及各項管理程序的組成部分,是本校檔案管理工作的基礎(chǔ)。因此,各門類文件材料的歸檔工作納入學(xué)校各項管理工作的職責(zé)范圍內(nèi),確保重要的教育、教學(xué)、教研等各項管理、各種工作、各類會議都有完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的文件材料歸檔。
八、學(xué)校實行文件材料形成部門立卷制度,一般由立卷人按照文件材料的自然形成規(guī)律,加上系統(tǒng)整理組卷、編排頁號或卷號,填寫卷內(nèi)目錄,裝訂后入檔。
九、文件材料歸檔范圍
1、人事、職稱類
主要包括每位教職工的履歷、學(xué)歷情況、入黨團(tuán)情況、獎懲情況、職稱評定、工資情況等文件材料。
2、黨群類
主要包括學(xué)校黨、工、團(tuán)等組織的各種會議文件、記錄、工作計劃、總結(jié)、上級有關(guān)黨群工作及本校黨務(wù)管理的文件。
3、行政類
主要包括學(xué)校行政部門的計劃、總結(jié)等各項管理工作以及上級有關(guān)學(xué)校行政管理的綜合文件。
4、教學(xué)類
主要包括教學(xué)管理、實踐、研究和學(xué)生學(xué)籍管理、招生、畢業(yè)分配等活動中形成的文件材料。
5、教師業(yè)務(wù)類
主要包括教師的登記表、計劃、繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)進(jìn)修成績、學(xué)期承擔(dān)課程和工作量、考勤情況、學(xué)期工作考核成績、獎勵情況以及總結(jié)、試卷分析、教師自編的教學(xué)參考資料,在報刊上發(fā)表的文章、論文、優(yōu)質(zhì)課教案等。
6、儀器設(shè)備類
主要包括各種儀器設(shè)備的全套隨機(jī)技術(shù)文件以及在接受、使用、維修和改進(jìn)工作中產(chǎn)生的文件材料。
7、財會類
主要包括學(xué)校財務(wù)活動中形成的會計憑證、帳簿、報表、工資表及其他材料。
8、聲像類
主要包括學(xué)校各項工作活動形成的照片(含底片)、錄音帶、錄像帶、幻燈片、磁盤、磁帶以及與聲像材料配套使用的文字材料。
十、歸檔時間要求
1、黨群類、行政類等按學(xué)期歸檔。
2、人事類、職稱類按學(xué)期歸檔。
3、教學(xué)類、教師業(yè)務(wù)類于每學(xué)期末歸檔,其他各類材料完成一個培養(yǎng)周期后當(dāng)年寒假前一次性歸檔。
4、儀器設(shè)備類檔案材料在設(shè)備驗收完畢投入使用后兩個月內(nèi)歸檔。
5、財務(wù)類按會計要求進(jìn)行定期及時歸檔。
6、少聲像類于每學(xué)期末歸檔,聲像載體材料在完成制作后三個月內(nèi)歸檔,凡歸檔的照片(含底片)、錄音帶必須有文字說明(包括時間、地點、內(nèi)容、人物和制作者、錄音帶,還有解說詞)。
十一、歸檔的文件材料以原稿為主,必須注意書寫材料及其載體材料的耐久性,禁止使用鉛筆、圓珠筆、復(fù)寫紙、純藍(lán)墨水或紅墨水書寫,紙質(zhì)優(yōu)良,字跡工整,圖樣清晰,格式統(tǒng)一,組卷合理。
十二、各處室檔案要編制總目錄、檔案分類目錄,要。有必要的檢索目錄。
十三、學(xué)校人事職稱設(shè)專門櫥柜存放。
十四、檔案庫房的管理要有防潮、防蟲、防塵等設(shè)施,要排放適當(dāng)、查找方便,對檔案進(jìn)行科學(xué)管理、系統(tǒng)分類、排列、編號。運(yùn)用計算機(jī)實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
【第7篇】x學(xué)校電子閱覽室管理制度
電子閱覽室是學(xué)校教育、教學(xué)的重要場所,是教師和學(xué)生獲取信息的重要窗口,應(yīng)明確專人負(fù)責(zé),規(guī)范管理。
1、管理人員應(yīng)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),能為教師和學(xué)生解決操作中遇到的問題,電子閱覽室開放期間,管理員不得離開教室。
2、電子閱覽室管理員要正確引導(dǎo)學(xué)生查閱信息,有權(quán)制止任何不良行為。
3、管理人員要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好軟件和光盤的保管和保養(yǎng)工作和電子閱覽室的保潔工作。
4、保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)高聲喧嘩和談?wù)摗?/p>
5、未經(jīng)許可不得攜帶光盤帶入電子閱覽室。磁盤、u盤等帶入電子閱覽室使用,需經(jīng)管理員許可。
6、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,禁止將食物、飲料帶進(jìn)本室。不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物。
7、遵守學(xué)校規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
8、電子閱覽室內(nèi)不得瀏覽、傳播不良信息;不得在網(wǎng)吧內(nèi)無理取鬧、大聲喧嘩;不得從事違法活動;不得運(yùn)行任何大型游戲;不得利用網(wǎng)絡(luò)游戲或者其他方式進(jìn)行賭博或者變向賭博活動。
【第8篇】學(xué)校食堂食品采購查驗管理制度3
學(xué)校食堂食品采購、查驗管理制度(三)
一、食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證且相對固定的經(jīng)營單位采購食品,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行索證(食品生產(chǎn)經(jīng)營衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品檢驗合格報告書),保證食品質(zhì)量。
二、食堂采購員不得采購腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不沾、混有異物或者其他感官性狀異常、含有毒有害物質(zhì)或者被有毒有害物質(zhì)污染、可能對人體健康有害的食品,不得采購未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗或者檢驗不合格的肉類及制品,不得采購超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定(無標(biāo)注廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)日期)的定型包裝食品及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
三、食堂食品入庫、出庫必須進(jìn)行驗收,并定期檢查,倉管人員發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)、過期或有其他感官性狀異常的食品必須及時處理,不得入庫或出庫,驗收檢查情況必須有記錄。
【第9篇】實驗小學(xué)校內(nèi)車輛安全管理制度
為加強(qiáng)校內(nèi)車輛安全管理,規(guī)范校內(nèi)車輛的行駛與停放,確保師生人身安全,特制定本制度:
一、嚴(yán)禁非實驗小學(xué)教職工的一切車輛駛?cè)胄@,更不準(zhǔn)將車輛停放在校園車棚里。
二、實驗幼兒園教職工的小轎車不得在本校校內(nèi)車棚停放,電瓶車、摩托車應(yīng)從實驗幼兒園大門口進(jìn)出。
三、進(jìn)入校內(nèi)的一切車輛車速不得超過20碼,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者門衛(wèi)和保衛(wèi)人員必須進(jìn)行勸阻,可以要求離開校園,可以取消其車輛駛?cè)爰霸谛?nèi)車棚停車的權(quán)利。對勸阻無效的,門衛(wèi)、保安及其他教師都有權(quán)扣車,再作處理。門衛(wèi)、保衛(wèi)發(fā)現(xiàn)情況不作為的,要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
四、在課間,嚴(yán)禁一切機(jī)動車輛在校園內(nèi)穿梭進(jìn)出,以防止與奔跑追逐的學(xué)生相撞造成責(zé)任事故。
五、上學(xué)、放學(xué)學(xué)生進(jìn)出校門口高峰時間段,要主動避讓學(xué)生,延時開車離校。嚴(yán)禁一切車輛與學(xué)生搶道。
六、小車駕駛合格證獲得未超過半年以上駕齡的,不得開車進(jìn)入校園。
七、嚴(yán)禁進(jìn)入校內(nèi)的所有車輛,包括電瓶車和自行車都不得從教學(xué)樓底層的中央門廳通過。
八、準(zhǔn)許進(jìn)入校內(nèi)的一切車輛應(yīng)無條件接受門衛(wèi)、保安、學(xué)校保衛(wèi)科人員管理,按規(guī)定路線開車,按指定地點和要求停車。
九、本制度對本校教職工、食堂人員、小店人員、校外蔬菜食品商品運(yùn)送人員、垃圾處理車等一切進(jìn)入校內(nèi)的車輛適用。
十、因違犯本規(guī)定所造成的一切后果及經(jīng)濟(jì)損失,由違規(guī)者本人承擔(dān)。本制度從公布之日起執(zhí)行。
實驗小學(xué) 學(xué)生處
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【第10篇】某學(xué)校學(xué)生寢室規(guī)范化管理制度
學(xué)校學(xué)生寢室規(guī)范化管理制度
為了創(chuàng)造整潔、舒適、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,使學(xué)生寢室管理制度化、科學(xué)化和規(guī)范化,特制訂本制度。
一、寢室規(guī)范化管理總要求
1、每寢室設(shè)寢室長一名,每層樓設(shè)層長1名,每幢樓設(shè)樓長1名、副樓長2名,負(fù)責(zé)寢室樓紀(jì)律、衛(wèi)生和安全的組織管理與督查。樓層長和室長必須以身作則,寢室成員、室長、層長、樓長要統(tǒng)一逐級服從管理。
2、寢室要建立明確的值日輪流制度,做到一日一小掃,一周一大掃,責(zé)任到人。并將值日輪流表要張貼在規(guī)定位置,保持門牌清楚、規(guī)范、整潔,以便監(jiān)督。
3、要嚴(yán)守作息制度,按時起居,按時歸宿,晚上熄燈后要安靜睡眠,午休時不得搞娛樂活動,不得吵鬧、打球、喧嘩,不影響他人休息。
4、要講究衛(wèi)生,注意公共道德。不隨地吐痰,不準(zhǔn)從窗口、走廊往樓下倒水或丟棄廢物。要保持室內(nèi)、公共場所清潔,做到地面無紙屑、果皮、痰跡,門窗、天花板及桌面做到無蜘蛛網(wǎng)、無灰塵。
5、床鋪要統(tǒng)一靠墻放置,床上用品和生活用品要統(tǒng)一擺放整齊,房間布置要美觀大方,墻上不準(zhǔn)敲釘、張貼、涂畫、亂掛。
6、學(xué)生必須按學(xué)校統(tǒng)一安排的宿舍住宿,不得擅自更換寢室和床位,各寢室要建立學(xué)生床位表并將粘貼在門外,在表中按要求注明各床鋪人姓名、班級等,并保持字跡清楚、整潔,便于檢查人員檢查,發(fā)現(xiàn)無床位表的寢室將予以通報批評。
7、要愛護(hù)公物和公共設(shè)施,損壞財物要賠償,故意損壞或未經(jīng)批準(zhǔn)擅自拆除及轉(zhuǎn)移寢室內(nèi)設(shè)施,如消防器材、床鋪、柜子等,按毀壞公物論處。
8、注意自我保護(hù)和自我防范,嚴(yán)防火災(zāi)和盜竊,發(fā)現(xiàn)可疑人員和火災(zāi)隱患,應(yīng)及時處置并報告主管部門。不準(zhǔn)在寢室里私接電線,不準(zhǔn)使用電爐等不安全電熱器具,不準(zhǔn)在寢室內(nèi)點蠟燭。不準(zhǔn)留宿外人。做到人出門關(guān)。
二、寢室規(guī)范化管理具體實施意見
(一)衛(wèi)生
1、地面上(或走廊)有紙屑、果殼、雜物、痰跡或積水等扣2-5分。
2、門、窗、玻璃、天花板及桌面有蜘蛛網(wǎng)(灰塵)扣2-5分。
3、墻壁上亂貼、亂釘、亂掛(除西裝和皮衣外)亂畫、腳踩、打球等扣2-5分,同時由責(zé)任人或?qū)嬍页袚?dān)墻體修理所需費(fèi)用。
4、在窗口、走廊向樓下倒水、洗刷或丟廢物扣5分。
5、在學(xué)校規(guī)定的打分時間,無人在寢室或門關(guān)著的扣寢室1-3分(如已向管理員請假不扣分),如發(fā)現(xiàn)無人打掃,扣值日生分5分。
6、垃圾要每天清倒,堆放垃圾、垃圾筒內(nèi)的垃圾超過三分之二及沒有及時清倒的扣3分。
7、衛(wèi)生間要保持清潔,便池要及時放水沖凈;不能有異味,不得向便池扔雜物。違者扣5分,并要負(fù)責(zé)承擔(dān)排污管的堵塞等所需費(fèi)用。
8、地面要干凈,寢室打掃后沒有進(jìn)行拖地的扣2-5分。
9、衛(wèi)生間一律使用衛(wèi)生紙,衛(wèi)生紙要放入紙簍,否則,由此引起排污管堵塞等所需費(fèi)用,由寢室承擔(dān),并扣2-5分。
10、衛(wèi)生工具及齊全配備,值日表按規(guī)定位置張貼,不得損壞否則扣5-10分。
(二)擺設(shè)
1、被子沒疊的每張床位扣5分(值日生扣2分,寢室扣3分)。
2、被子折法和放置位置不統(tǒng)一,床上用品沒擺放整齊扣1-2分。
3、行禮箱、桌子、鞋子、臉盆等生活用品沒有統(tǒng)一擺放整齊扣1-2分。
4、在寢室里(除下雨天外)晾衣服扣2-5分。
5、沒有將拖把、簸箕、掃帚等衛(wèi)生打掃工具要擺放整齊扣5分。
(三)紀(jì)律
1、晚上就寢熄燈后不得大聲喧嘩、講話、唱歌、吵鬧、打手電筒等,要保持安靜,以免影響他人休息,否則,一次扣2分,多次批評教育、警告無效的寢室(不服從管理、無理取鬧、頂撞管理老師)扣5-10分。
2、熄燈后迅速就寢,原則上不準(zhǔn)再出宿舍門和互串寢室,不按時就寢扣2分。
3、寢室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙(有煙頭)、酗酒(有酒瓶)、賭博、打架、斗毆等違紀(jì)行為,扣5-10分。
4、未經(jīng)他人同意,亂拿他人物品扣5分。
5、進(jìn)出宿舍故意不刷一卡通或代刷一卡通者,扣5分。
6、住校生按門上床位表住宿,不得隨意調(diào)換寢室和床位,否則,扣5分。
(四)安全
1、就寢后不關(guān)門或?qū)嬍覜]人而門未及時關(guān)好上鎖扣3分。
2、在寢室里點蠟燭扣10分。
3、未經(jīng)批準(zhǔn)在寢室里留宿非本寢室人員或親友扣5分。
4、在寢室或走廊焚燒東西扣5-10分。
5、私拉電線或在寢室里使用電爐、電熱棒等不安全電熱器具扣5-10分。
6、在寢室里不得存放易燃、有毒物品、易爆,燃放煙花爆竹等危險品扣15分。
7、住校生留宿在外,沒有向班主任辦理請假或未所在宿管室請假登記及沒有按學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)回宿舍就寢的,將按夜不歸宿扣10分。
8、在寢室攜帶危害人身安全的任何鐵管刀具,檢查發(fā)現(xiàn)一律沒收,扣10分。
(五)財產(chǎn)管理
1、按照分級管理,誰用、誰管、誰負(fù)責(zé)的原則,寢室長負(fù)責(zé)室內(nèi)共有財產(chǎn)的管理,每個學(xué)生要保管好自己使用的床鋪、桌椅及個人生活用品,如經(jīng)核實因?qū)嬍页蓡T管理不善造成寢室財產(chǎn)經(jīng)濟(jì)損失,扣5-10分。
2、室內(nèi)所有財產(chǎn)設(shè)施,除自然損耗,非管理不善和非人為所造成的毀損外,一律由有關(guān)責(zé)任人或?qū)嬍邑?fù)責(zé)賠償,并根據(jù)實際酌情扣5-10分。
3、節(jié)假日放假和實習(xí)期間,應(yīng)及時關(guān)好門窗,否則,由此引起的財產(chǎn)損失,將由寢室自行負(fù)責(zé),并扣5-10分。
4、要節(jié)約用水、用電,超計劃部分水、電費(fèi)用由寢室成員負(fù)擔(dān),發(fā)現(xiàn)寢室有浪費(fèi)現(xiàn)象扣5-10分。
三、寢室規(guī)范化管理評比與獎罰規(guī)定
1、寢室規(guī)范化管理評比由學(xué)生公寓生活指導(dǎo)師組織學(xué)生宿管會成員每天定期不定期對每個寢室及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行量化打分考核,考核結(jié)果每天在每幢學(xué)生公寓張貼公布,每周進(jìn)行總結(jié)評比公布前后10
【第11篇】某學(xué)校園區(qū)水泵房管理制度
1.非工作人員進(jìn)入水泵房須經(jīng)維修負(fù)責(zé)人同意,由給排水維修工陪同方可進(jìn)入。
2.水泵房內(nèi)機(jī)電設(shè)備由給排水維修工及值班人員負(fù)責(zé)操作,其他人員不得擅自操作。
3.水泵房及消防系統(tǒng)的機(jī)電設(shè)備,由機(jī)電專業(yè)人員負(fù)責(zé)定期檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,每兩月一次。
4.生活水泵應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)輪換使用,應(yīng)每周檢查擦拭。
5.消防水泵應(yīng)每半年進(jìn)行一次自動和手動操作檢查,每年全面檢查一次。
6.保持良好通風(fēng)及照明,門窗開啟靈活無破損。
7.不得擅自改動機(jī)房線路、器材,若需改動,須經(jīng)物業(yè)公司經(jīng)理報請相關(guān)工程部門同意后方可進(jìn)行。
8.消防設(shè)施完備,禁止吸煙。
9.保持機(jī)房干凈、整潔,不得堆放雜物,泵及管道每半年清洗一次。
【第12篇】中學(xué)學(xué)校自行車棚管理制度
中學(xué)(學(xué)校)自行車棚管理制度
一、校內(nèi)住宿生自行車統(tǒng)一存放在車棚內(nèi),通生自行車存放在指定位置,教職工自行車按規(guī)定地點存放。
二、存放自行車的學(xué)生要服從管理,照章存取。
三、凡存放的自行車要有車鎖,車撐,新車要加防盜鎖,鎖好車后方能離開,自行車必須存放整齊,以班為單位用鋼繩加鎖。
四、不到離校時間,不得隨便取車,若有特殊情況,須持班主任和政治處審批的取車證方可取車。
五、在車棚內(nèi)嚴(yán)禁騎車,存取車一律步行。要聽從管理人員的指揮,按順序取車,不許擁擠起哄。
六、存車者不得將鑰匙交他人代取。
七、將車鑰匙丟失者須持有關(guān)方面證明方能取車。
八、若發(fā)現(xiàn)有的自行車保險性差,其他鑰匙能互開的自行車要及時換鎖。
九、值班人員要保持車棚衛(wèi)生,保證白行車放置整齊,每晌檢查無鎖、未加鎖自行車。在學(xué)生存取自行車時,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生存取,值班人員要堅守,晝夜不離崗,保證自行車存放安全。
十、值班人員要與治保室、政治處有關(guān)同志與班主任密切配合,對學(xué)生進(jìn)行管理教育。
【第13篇】學(xué)校汽車實訓(xùn)室安全管理制度
機(jī)電學(xué)校汽車實訓(xùn)室安全管理制度
為加強(qiáng)實訓(xùn)基地管理,確保實訓(xùn)基地文明生產(chǎn)、文明實訓(xùn),展現(xiàn)實訓(xùn)基地良好的形象,特制定本制度。
1、實習(xí)、實訓(xùn)學(xué)生進(jìn)入車間時,必須佩帶工作證,衣冠整潔,不打赤腳,不穿拖鞋,不光背赤膊,注意個人形象。
2、遵守各種規(guī)章制度,敬業(yè)樂業(yè),勤奮工作,服從工作安排。
3、嚴(yán)格按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行操作和生產(chǎn),機(jī)械設(shè)備必須專人操作。
4、不亂接電源,未經(jīng)管理人員許可不使用其它用電設(shè)施。
5、愛護(hù)公物,小心使用機(jī)器設(shè)備、工具、物料,不盜竊、不貪污或故意損壞財物。
6、開源節(jié)流,節(jié)約用水、用電,嚴(yán)禁浪費(fèi)公物和公物私用。
7、講文明,不說臟話、粗話,不打架、不吸煙、不隨地吐痰、不酗酒鬧事。
8、講究衛(wèi)生,勤打掃,保持車間環(huán)境和個人衛(wèi)生。不亂扔雜物,不亂涂亂畫。
9、生產(chǎn)或?qū)嵱?xùn)期間,忠于職守,不消極怠工,不串崗,不吃零食,不打鬧嬉戲,盡職盡責(zé)做好本職工作。
10、維護(hù)基地形象,敢于同有損基地形象和利益的行為
11、工作前應(yīng)檢查所使用的工具是否完整無損,施工中工具必須擺放整齊,不得隨地亂放。工作完畢應(yīng)清點檢查并擦干凈工具,按要求把工具放入工具車或工具箱內(nèi)。
12、拆裝零部件時,必須使用合適工具或?qū)S霉ぞ?正確的使用工具,切忌蠻干、不得用硬物、手錘直接敲擊零件:零件拆卸完畢應(yīng)按一定順序整齊擺放,不得隨地堆放。
13、廢油應(yīng)倒入指定的廢油收集桶,不得隨地倒流或倒入排水溝內(nèi),以防廢油污染。
14、修維作業(yè)時應(yīng)注意保護(hù)汽車漆面光澤,地毯及座位要使用保護(hù)墊布、座位套以保持修理車輛的整潔。
15、在車上修理作業(yè)及用汽油清潔零件時不得吸煙,不準(zhǔn)在車間內(nèi)燒烘火花塞或點燃噴燈等。
16、用千斤頂進(jìn)行底盤作業(yè)時,必須選擇平坦、堅實場地并用三角木將前后輪塞穩(wěn),然后用安全凳按車型規(guī)定支撐穩(wěn)固,嚴(yán)禁單純用千斤頂頂起車輛在車底作業(yè)。
17、修配過程中應(yīng)認(rèn)真檢查原件或更換件是否合乎技術(shù)要求,并嚴(yán)格按修理技術(shù)規(guī)范精心進(jìn)行施工和檢查調(diào)試
汽車實訓(xùn)室
【第14篇】中心小學(xué)學(xué)校食堂從業(yè)人員管理制度
中心小學(xué)學(xué)校食堂從業(yè)人員管理制度
1.全體食堂從業(yè)人員要積極參加各種政治學(xué)習(xí)、會議和集體活動,樹立為師生服務(wù)的思想,增強(qiáng)服務(wù)意識努力鉆研業(yè)務(wù)知識和營養(yǎng)知識,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
2.全體食堂從業(yè)人員要增強(qiáng)時間觀念,按時上下班,管理人員要認(rèn)真遵守學(xué)校的坐班制度。
3.嚴(yán)格遵守病事假請假制度。
4.食堂從業(yè)人員儀表要端莊整潔,不穿工作服、不戴工作帽不準(zhǔn)進(jìn)入工作間。男同志不留長發(fā),女同志工作時不戴戒指、耳環(huán)。
5.食堂從業(yè)人員必須在統(tǒng)一地點集體就餐,不能亂吃零食,更不能帶東西回家。
6.工作時間不準(zhǔn)脫崗串崗,否則按曠工處理,不能干與工作無關(guān)的事情,嚴(yán)禁在工作間內(nèi)洗衣服。
7.嚴(yán)禁中午喝酒,嚴(yán)禁酒后上崗。禁止在工作區(qū)吸煙、打鬧、高聲喧嘩。
8.注意節(jié)約水、電、汽和液化氣,杜絕跑、冒、滴、漏發(fā)生。
9.對炊事機(jī)械,使用保管人要認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng),并嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,確保人員安全和機(jī)械設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。貨梯內(nèi)嚴(yán)禁乘人,防止安全事故發(fā)生。
10.食堂內(nèi)部要嚴(yán)格收費(fèi)管理,任何人不能收取現(xiàn)金。
【第15篇】中學(xué)校校通機(jī)房安全管理制度
為了加強(qiáng)“校校通”機(jī)房的安全管理,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常的運(yùn)行,特制定本制度。
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、校園網(wǎng)管理辦法。不得利用機(jī)房內(nèi)的計算機(jī)從事危害國家安全的違法犯罪活動。
2.出入機(jī)房實行登記制度。未經(jīng)許可,不得擅自進(jìn)入機(jī)房。
3.嚴(yán)格遵守上機(jī)操作規(guī)范,不得攜帶非法、盜版及未經(jīng)機(jī)房管理人員許可的光盤及各種軟盤上機(jī)使用。
4.未經(jīng)允許,不得對機(jī)房內(nèi)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能及網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或增加。
5.不得擅自進(jìn)入未經(jīng)許可的計算機(jī)系統(tǒng)或發(fā)布他人信息。
6.不得在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)惡意信息,冒用他人名義發(fā)送信息,侵犯他人隱私。
7.不得制作、傳播計算機(jī)病毒及從事其他侵犯網(wǎng)絡(luò)和他人合法權(quán)益的活動;
8.不得瀏覽、發(fā)布、拷貝有關(guān)淫穢、迷信、***等不健康的內(nèi)容或無故向他人發(fā)送惡意的挑釁性的郵件和商業(yè)廣告。
9.愛護(hù)機(jī)房內(nèi)的一切設(shè)施,自覺維護(hù)設(shè)備的安全運(yùn)行。出現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時報告,做好故障登記記錄,并積極排除設(shè)備故障。
10.進(jìn)入機(jī)房須保持機(jī)房內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不得大聲喧嘩,不得隨地吐痰,不準(zhǔn)吸煙。
11.定期檢查機(jī)房消防設(shè)備。
12.未經(jīng)批準(zhǔn),不準(zhǔn)帶人進(jìn)入機(jī)房。
山天中學(xué)
【第16篇】中學(xué)校本培訓(xùn)管理制度
教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn),他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平,所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。”
因此,為適應(yīng)當(dāng)前全國素質(zhì)教育形式的發(fā)展要求,全面落實黨的教育方針,提高我校教師的道德、業(yè)務(wù)水平,加快知識更新,完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)創(chuàng)新意識,適應(yīng)新課程教學(xué)的需要,搞好我校教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的教師隊伍,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定教師校本培訓(xùn)管理制度:
一、校本培訓(xùn)的目標(biāo):
努力建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、務(wù)實勤業(yè)、博深精業(yè)、開拓創(chuàng)新”的符合我校教育事業(yè)發(fā)展需要,家長學(xué)生滿意,具有一定知名度的高素質(zhì)的教師隊伍。
二、明確職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1)制訂本校教師培訓(xùn)計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。
2)定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。
3)期末總結(jié)師訓(xùn)情況、評估考核。
4)經(jīng)費(fèi)和時間保證。積極投入資金,為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ);開展培訓(xùn)時,領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個負(fù)責(zé)人的總做,確保教師的培訓(xùn)時間,學(xué)校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓(xùn)。
2、骨干教師職責(zé)
根據(jù)骨干教師的具體情況,骨干教師要協(xié)助學(xué)校,承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù)。并能上好示范課、專題講座,做好分工,承擔(dān)教師的傳幫帶工作。
3、教師職責(zé)
1)積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。不得無故缺席和遲到、早退,活動考勤納入教師每回目標(biāo)管理考核之中。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念,提高自己理論水平,做到讀書有筆記,學(xué)習(xí)有體會,教研有案例,研究有論文,課題有成果。
3)新理念要與教學(xué)實踐研究反思相結(jié)合,學(xué)習(xí)實踐,反思提高,探索新課程理念,并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。
4)整理自己的業(yè)務(wù)檔案。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。
2、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。
3、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn),要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
4、各教研組日常教研活動。
四、培訓(xùn)形式:
1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,點面相結(jié)合。
每學(xué)期開學(xué)初的教師會上,由教科處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習(xí);通過集體備課、教研活動,專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點”與“面”的關(guān)系,將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分,組織教師分塊學(xué)習(xí)。
2、專家指導(dǎo)
在校本培訓(xùn)過程中,應(yīng)切實避免閉門造車現(xiàn)象,主動邀請優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。
3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù),開展校本培訓(xùn)。教師可以通過專家講座,上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。
4、開展師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新,師徒結(jié)隊的方式,提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。
五、檢查評估
具體要求以《校本培訓(xùn)考核細(xì)則》為準(zhǔn)。
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