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小班化教學(xué)總結(jié)

  • 小班化教學(xué)總結(jié)(優(yōu)選4篇)
  • 小班化教學(xué)總結(jié)(優(yōu)選4篇)56人喜歡

    小班化教師教學(xué)工作總結(jié)小班化教師教學(xué)工作總結(jié)一嘗試小班化教學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和督促下,我在小班化教學(xué)的研究中也取得了一些收獲,現(xiàn)具體總結(jié)如 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 15:04:19

  • 小班化教育教學(xué)總結(jié)
  • 小班化教育教學(xué)總結(jié)15人喜歡

    小班化教育教學(xué)工作總結(jié)從多元智能的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中可以看出本班學(xué)生的空間智能、肢體-運(yùn)作智能、自然觀察智能較強(qiáng),而這些能力又有一個(gè)共性,就是容易被個(gè)體所處環(huán)境的 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-05-31 08:10:08

  • 小班化教學(xué)總結(jié)材料(3篇)
  • 小班化教學(xué)總結(jié)材料(3篇)23人喜歡

    小班化教學(xué)工作總結(jié)小班化教學(xué)是一種新型的教育模式,更加的促進(jìn)教學(xué)效果,下面好總結(jié)整理學(xué)校實(shí)施小班化教學(xué)工作的總結(jié)匯報(bào),整理在教學(xué)工作中如何具體實(shí)施,以及最終的 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-05-31 07:00:51

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