主題團日活動總結 第1篇
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根據團中央在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的有關精神，響應校團委的關于在全校共青團組織中開展“青春獻祖國”主題團日活動的通知，我院開展了以新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞為主的系列活動。
二、活動的實施及成果
1、重溫入團誓詞，加強團員意識
團員意識是團員思想政治素質的集中體現，是團員在社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的思想基礎。開展加強團員意識教育，是保持共青團員先進性的必然要求，也是增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。通過開展入團宣誓儀式，讓新團員了解活動儀式，老團員重溫入團誓詞，增強了他們作為一名共青團員的意識。
此次儀式是于在-舉行，參加本次活動的有、各班團支書及優(yōu)秀團員以及11名新團員。宣誓儀式在激昂的中國共青團團歌歌聲中拉開序幕，由領誓完成了入團宣誓儀式。之后由團員代表同學發(fā)言。最后，團委書記師發(fā)表講話，講話中指出：共青團是中國共產黨領導的青年先鋒隊，共青團員是未來祖國建設的接班人，加入這個組織是光榮而神圣的。同時開展加強團員意識教育，是保持共青團員先進性的必然要求，是加強團的基層組織建設的重要內容，也是增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。廣大團員要時刻嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。
通過這次活動，提高了團員的學習和工作熱情，加強了其理論素養(yǎng)，時刻提醒著廣大團員向著更高的目標奮斗。
2、組織各班開展團日活動，豐富團員生活
團員作為中國共青團的主體，加強其團員意識及理論素養(yǎng)，在很大程度上提高了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。各班通過開展形形的主題團日活動，從世界觀、人生觀、價值觀對廣大團員進行教育。
，是我院各班團組織積極開展主題團日活動的時間。他們采用了多種形式把團日活動搞得有聲有色，座談會、演講賽、討論會、先進事跡報告會，內容以加強團員意識為目標，涉及社會及生活的方方面面，從愛國思想教育到大學四年的目標，從抵制日貨到服務西部，從實處指出要在奉獻中實現自身的人生價值。
1)舉行的“---”演講比賽，采用了配樂演講、朗誦等形式，從多方面、多角度說明如何實現個人價值問題，從一個大學生的角度談奉獻，而不僅把它看作空話、大話。
2)召開的名為--的座談會，互動性強，內容更貼近生活。并特別討論了“”，對此提出了自己的看法及設想。
3)班“”的團日活動，形式新穎，在當代紛雜的社會不忘歷史，體現了當代大學生積極、健康、向上的思想狀況。
有關本次團日活動的報道，已由我院記者團以“青春獻祖國”團日活動系列報道刊登在學生工作簡報第三期。
3、搜集優(yōu)秀團員事跡，鼓勵先進個人
優(yōu)秀團員是團組織中的精英，做好先進個人的模范作用，可以使團組織得到進一步的完善。
通過在全院范圍內搜集校級、院級優(yōu)秀團員的先進事跡，挑選其中較為突出的先進事跡刊登在簡報上。做到了很好的宣傳及教育工作。
1)，組織策劃交誼舞大賽并取得二等獎，帶領班級榮獲“校優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀志愿者服務團隊”，個人榮獲“優(yōu)秀班長”、“優(yōu)秀實踐個人”。
2)，在擔任班長期間順利完成學院布置的各項任務，組織好班內活動，在院交誼舞大賽中奪冠。
3)工作認真負責，行事干練，極具魄力，組織班內的各項活動，成果顯著，得到全班同學的公認。
主題團日活動總結 第2篇
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活動目的：1.增強學生凝聚力，增加同學們的自身活力，團結互助的氛圍以及對豐富多彩的大學生活認識，增加他們在開展團體活動的積極性，展現大學生的青春風采。
2.讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
3.教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，養(yǎng)成有良好的美德素養(yǎng)和珍惜光陰。
活動評價：本學期的團日活動我們食工091團支部緊密圍繞“感恩與回饋”主題，展開了集體活動。
環(huán)節(jié)一：“穿針引線”，穿針，系鞋帶，穿衣服。出自《游子吟》并發(fā)表感言；所有的同學都要參加，首先分好組，每三人一組，一輪比賽需要兩組同學同時進行，比賽哪一組速度快。第一位同學穿完三根針后，第二位同學馬上將散開的兩只腳的鞋帶系好，系好后，第三位同學馬上穿衣服，扣好扣子，領子翻正。每一位同學都很認真的完成，雖然有輸有贏，但是看得出大家都很開心。之后有同學自告奮勇的說了自己的賽后感言：“第一次這樣的游戲，我想特別是男生，對于針線，幾乎不碰，想起來，小的時候，都是穿媽媽一手織的毛衣，感觸很大。通過穿針，系鞋帶，穿衣服，來感受小時候爸媽對自己的疼愛”。
環(huán)節(jié)二：觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發(fā)表感言；同學們看得都很認真，我想也深深的領悟到父母對孩子的愛，以及兒子對父母的回報，即使看起來微不足道。印象最深的臺詞是“有一天爸爸不陪你了 你會想我的 是吧？” “海龜的壽命最長了，爸爸再過幾天就要變成這個海龜了”。不管自己的孩子怎樣，父母都是深愛的，懂得感恩，就是一種愛，一種回報。
環(huán)節(jié)三：學唱“感恩的心”以及簡單的手語表演?？戳艘约奥犃烁卸鞯男?，我們跟著視頻學習了手語，雖然沒有學全，但是同學們人真的樣子，那樣的感覺特別的好。
本次團日活動不僅使同學們切身的體會到感恩其實可以是：
養(yǎng)成感恩的習慣。每天清晨醒來時，默默地感激已有的生活和所愛的人，當然還包括其他感激的人和事情；
一個小小的擁抱（在適當的時候）。對你深愛的人，與你共處很長時間了的朋友或同事，小小的擁抱時很好的禮物來表達感恩；我們食工091班集體會不斷總結不斷努力，拿出我們的風采。
一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物，小小的禮物也足夠表達你的感恩了。
主題團日活動總結 第3篇
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2021大學主題團日活動總結
“當你還沉迷于網絡游戲lol時，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質量!當你還醉心于外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’，而是大量的時間和精力!”儀式上，團委書記張__十分“接地氣”地以時下流行的元素做引子作為“三走”活動啟動發(fā)言，給學生們提出三點希望，即擁有青春好身板、養(yǎng)成青春好習慣、滋養(yǎng)青春好精神。同時號召全院各級團學___積極引領青春好風尚。
啟動儀式上，院學生會體育部部長__宣讀了“三走”活動倡議書。之后，同學們走進操場，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動等體育鍛煉項目。
活動一開始同學們就開展“千人踢毽”活動，參加全民“毽”身團體毽球爭霸賽的同學到達指定地點參加比賽，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運動場上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。
除此之外各系團總支書記也來到了操場。各位領導和老師一來到就和學生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領導與學生們的友好感情。
在兩人三足活動中，可以看到同學們很強的團結合作的精神。同時，各位領導與同學們一起參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進行了幾次推輪胎運動，充滿干勁的領導、老師們一點也不輸給年輕的學生，依然是運動場上的運動健兒，
更重要的是，各位領導的體育鍛煉活動能影響到更多的學生，鼓勵學生們永遠保持積極向上的精神，更希望學生們遠離亞健康，保持身心的健康。
為了能夠宣傳我校在建設過程中取得的成績，讓同學們了解校史，感受__學院人在創(chuàng)業(yè)中所體現的敢于拼搏，不畏艱險，與時俱進的精神，學校團委___了學生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動，在老校區(qū)接受離退休老教師的教誨，同學們興趣很高，歷時___個半小時，徒步___多公里到老校區(qū)。一路上，大家互相鼓勵，互相幫助，沒有一個同學掉隊，當大家走到目的地時候，有很多同學激動流淚，同學們都為自己能完成這個活動喜極而泣，活動鍛煉了意志，培養(yǎng)了___，有很多同學因為沒有能夠參加活動而后悔，徒步拉練老校區(qū)成為“三走”活動開展以來的亮點。通過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學們校園生活的一部分。
總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們達到了活動的目的，通過運動既踐行了“三走”活動，又增強了同學關系，提高了學生體育素質。相信這次活動會激發(fā)同學們的體育運動興趣，在以后的學習和生活中，做到走走出宿舍，走下網絡，走向操場。
__大學主題團日活動總結(二)
為了團結班級，促進同學之間的友誼和感情，我們班在__月__日進行了團日活動?；顒觾热莘譃槿?跳長繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長繩中，全班同學分為四個大組，每大組由兩小組構成，各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經驗總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調整心態(tài)，總結經驗，再次嘗試。最終，雖然只有一個組贏得了比賽，但那三個組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個項目。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試，有的同學跌倒在操場上，有的同學腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標前進。其中，隊長的口號起了關鍵性作用，大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!
撕名牌游戲中大家都“解放天性“，不論男生女生，只要看到對方的名牌就會盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動，我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持，我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前準備好了方案，但是在突發(fā)情況下，并不能很好的隨機應變，高效率的___大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現了計劃中的效果，有不多可以總結的經驗，但還是有諸多不足。有了這次的經驗，在面對下次的活動，我可以在這次基礎上修補缺失，更加提高下次活動的質量。
大學團日活動總結(六)為響應學院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng)新團___的生活形式，豐富團___的生活內容，充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團___生活的熱情，特組開展了此次“我為團旗爭光彩“主題班會，現將主要內容向院團委匯報如下:
認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行為準則》等規(guī)章制度，在這些相關知識的學習中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學習“的方式進行的，不僅在《團章》等內容的學習上做到了自我學習，而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團章內容的學習之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發(fā)現自己的優(yōu)點與不足的同時，還積極的指出了別的同學的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了___，是廣大團員在肯定別人優(yōu)點和發(fā)現他人不足的同時，也發(fā)現了自己的有點有不足，并樹立自信和該正自己的不足?；ピu工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統一，經濟地向黨___靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴格要求自己，保持了很好的會場紀律與會場衛(wèi)生。
活動后，基本達到了預期的目標，在調動廣大同學的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內容，在思想上進一步地加強了對共青團的認識，也為我們班后期開展“愛心助成長。
__大學主題團日活動總結(三)
我們本次團日活動的主題是，攜手青春夢想，秀出真正大學生活。圍繞這個主題，我們班開展了學術交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處，進一步促進同學們間的交流合作，并促進班___的團結發(fā)展。以此來，攜手青春夢想，秀出我們真正的大學生活。
活動前，我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目，游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了，一個團隊合作的精神。
活動過程中，同學們都很配合，積極參加我們___的活動。但是，也有個別同學，比較內向，含蓄。不太愿意參加活動。但是，在我們班干部的勸說下，也都參加到___活動中來了。總的來說，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。
在這里，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業(yè)課上，進行了我們的第一項活動---學術交流。真正的大學生活嘛，要知識，要學習。學好我們的專業(yè)知識，是我們發(fā)展的硬道理。同學們間，互相交流自己對專業(yè)知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束后。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小游戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的游戲，在這些游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關鍵。
通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的了解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利于班___的團結發(fā)展，有利于加強班___的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學們領會到，在真正的大學生活里，我們不止要學習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結果。
讓我們攜手青春夢想，一起秀出我們真正的大學生活。
__大學主題團日活動總結(四)
中華民族是具有五千年歷史的文明古國，理論與實踐相結合創(chuàng)造了悠久的文明，引領人類踽踽而行!實踐是對美的不懈追求，就像黃河長江滾滾東去的轟鳴，而我們的大學更是理論學習與社會實踐的延續(xù)與發(fā)揚基地，基于此，我們圍繞以“___理論與___實踐教育—廣闊天空大有作為”為主題開展了一次戶外團日活動。
__年__月__日下午4點，我__班在__校區(qū)籃球場舉辦本學期以“___理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”為主題，以“廣闊天地，秀出自我價值”為名稱的團日活動?；顒又兄饕愂霭嗉壚锿瑢W的先進事跡，還在操場上擺了班級同學及班___的光榮榜，看到那么多的獎狀擺在一起，令同學們歡欣鼓舞。此次活動不但緩解同學們大三學期緊張的學習氛圍，并且在歡聲笑語中，重拾屬于我們這個年紀應有的自信與朝氣，相信___，只要不懈努力就一定會大有作為。
俗話說:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐才能了解我們所學知識的用途，也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足，從而明確目標，提升自己。實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。只學不實踐，那么所學的就等于零，我們當代大學生要走出課堂，走出校園，走向社會，走上理論與實踐相結合的道路，見識世面，施展才華，增長才干，磨練意志。針對大學生“眼高手低，缺乏實際操作能力”的現狀，只有讓我們投入到社會中，在社會中鍛煉自己，認識自己，提高自己，才能為將來的更好地就業(yè)奠定堅實的基礎。
作為當代大學生，除了要樹立符合時代需要的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀外，還應當具有在艱苦環(huán)境中鍛煉，在實踐中成才的準備和抱負;對于一個立志成才的大學生來說，只有直面困難，才會使自己對客觀現實、人生真諦和自我價值有更深層次的認識與更切實的體驗，才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發(fā)揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉，才能變壓力為動力，變困惑為通達，變逆境為順境。社會實踐是鍛造人才的熔爐，大學生在實踐中成才的一條重要途徑，是把自己的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)定位與于基層去、到農村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去。
一切認識都實踐。通過這次團日活動，不但開拓了視野，增長了見識，拓展了知識面，同時在實踐中修身養(yǎng)性，樹立了服務社會的意識，有助于更新觀念，吸收新的思想與知識，從而更好地于社會接軌，讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責任心。在以后的生活學習中我不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。
總之，本次團日活動進一步讓我們明白了社會實踐的重要性，在引導在校大學生積極參加社會實踐，服務和奉獻社會，積累實踐經驗和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學習中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認真地去領會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團日活動給我?guī)淼木褙敻灰欢〞椭易叩母?，更快，更遠!
__大學主題團日活動總結(五)
在__大學團委的指導下，在各學院團總支的積極配合下，我校團委于在全校范圍內開展了以“爭做‘光盤’一族”為主題的團日活動。現對本月主題團日活動的開展情況做如下總結:
此次團日活動共十八個學院參加。各學院不僅為此次團日活動認真準備，而且在立足于主題的基礎上進行了節(jié)目類型與內容的創(chuàng)新，使我校團日活動向高質量精品團日活動的目標又邁進了一大步。其中機械學院、外語學院和師范學院的表現最為突出，真正寓教于樂，把“爭做光盤一族”傳揚于青年團員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動效果。
機械學院的主題團會在開展過程中現場氣氛活躍，且學院重視程度較高，節(jié)目類型別具一格，深入主題，電話連線及辯論賽等節(jié)目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤”的;外語學院的主題團會節(jié)目質量較高，幾乎每一個節(jié)目都與本次團會主題相貼切，現場紀律較好，視頻、配音的節(jié)目類型將新意與“光盤行動”的特點融合在了一起;師范學院的主題團會準備充分，情景劇的準備與___的插入調動了現場氣氛、向活動主題靠攏，但臨時更改了時間和地點，缺少相應的互動環(huán)節(jié)，活動效果相比以上學院稍稍遜色。
以下學院的團會與主題較為貼切，著裝統一，現場氣氛活躍，但沒有將“光盤活動”的很好地融合起來。高職學院時間把握較好，節(jié)目類型較多，但沒有亮點節(jié)目;經濟學院與政法學院有個別節(jié)目偏離主題，節(jié)目類型雖多但缺乏創(chuàng)意;旅游學院個別節(jié)目主題不突出，但重視程度較高，現場氣氛較好。
以下學院的活動節(jié)目娛樂性較高，有新意，但主題表現薄弱，挖掘不夠深刻。工商學院個別節(jié)目有創(chuàng)新，重視程度較高，但形式略顯單一，主題沒有貼近本次活動的目的，且時間、地點臨時有所更改;環(huán)境學院的節(jié)目與本次活動的主題有較大距離，但準備充分，現場氣氛較好;文傳學院節(jié)目娛樂性較強，但缺少與同學們的互動，臨時更改時間、地點;建工學院個別節(jié)目偏離主題，且活動時間較短;國商學院現場氣氛不夠活躍，個別節(jié)目時間較長。
其他學院的主題團會，如理學、美術、體育、音樂，主題或模糊，或與本月活動主題偏差較大，形式較為單調，現場氣氛與紀律較差，時間把握有偏差，沒有達到預期的活動開展效果，團會整體質量有待提高。
主題團日活動總結 第4篇
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一、活動主題：紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡
二、活動目的：
以“紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡”為主題，材化091團支部開展了系列團日活動。本次團日活動以黨成立至今經歷的一些重大歷史事件為背景，用現實關聯體驗的方式讓材化091團支部所有成員去親身感受為中華之崛起而不朽奮斗的偉大歷史。作為當代的大學生我們想通過這次活動讓材化091團支部成員乃至更多的人深刻領悟到以愛國主義為核心的偉大民族精神的重要性，教育引導廣大團員青年以各黨員為榜樣，以實現中華民族的偉大復興為目標，勤奮學習、努力工作。
三、活動時間：三月中旬到四月中旬
四、活動地點：仲園，農講所，cs戰(zhàn)狼俱樂部
五、活動對象：材化091團支部所有成員
六、活動內容：
? 主題確立之研討班會
? 生死攸關的轉折，故地重游
? 感受槍林彈雨的戰(zhàn)爭歲月
? 實事求是、與時俱進
活動一、主題確立之研討班會
活動目的及意義：回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在本支部團員中的影響力，從而使本支部在接下來的活動可以以“黨在我心”的信念下更加積極地參加團日活動，以行動來慶祝黨的90周年誕辰。
活動名稱：主題班會--“綱領確立”
活動時間：xx年3月25日
活動地點：教學樓604 早上9:25——10:20
活動主要策劃人：易柳銀
活動參與人員：材化091團支部成員
活動流程：
前期準備：?借教室以及分配工作； ?確定當天班會的流程；
當天流程：①奏唱國歌 ②主持人宣布班會開始
③預備黨員向大家講述建黨史以及其對入黨的感想
④支部成員暢談對黨的建議及
對未來的憧憬
⑤團干介紹接下來本支部所開
展團日活動的流程
⑥主持人宣布團日活動正式開
始，以及班會結束
活動總結
u 意義
通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加了解中國共產黨成立的相關歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一個很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結，有摩擦就會有火花，有火花才會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。
主題團日活動總結 第5篇
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我愿化做一棵樹，長在你必經的路旁。
廣西工學院物流091班團日活動總結
第一部分：活動簡介
團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。團日活動的現實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。
同時，開展團日活動的過程，也是支部的組織優(yōu)化的過程。如何將活動開展的有趣而有意義，是團支書的重要責任，也是每個團干部所應擔負的責任。
1?；顒又黝}：敲開夢想之門
2?；顒有问剑航M織同學看勵志電影：lt；lt；當幸福來敲門gt；gt；
3。參與者： 物流09級專業(yè)全體同學
4。參加人數：本次活動同學們都能夠積極參與，除個別有選修課或其它特殊原因外，基本都到齊了。
5。人員分工：
活動主持： 1人
教室申請： 1人
寫黑板字： 2人
電影播放： 1人
物品購買： 2人
相片拍攝： 1人
食品發(fā)放： 4人
教室清理： 4人
6?；顒娱_始與結束時間
12月17號班委討論展開何種形式活動
12月18進行活動的策劃
12月19號動員同學們積極參與本次團日活動，并對活策提出合理建議。
12月20號成功申請到多媒體教室
12月20號晚7：30—9：30活動順利正常進行。
7?；顒拥攸c：廣西工學院五東303
第二部分：活動成效
1、預期目標：組織本次團日活動主要有以下幾個目標
1）。提高班級人員分工合作的能力和效力。
2）促進同學們之間的情感和學識交流
3）激發(fā)同學們樹立正確的人生夢想，并通過自己的不懈努力實現自己的夢想。
4）讓同學們認識到夢想與現實的差距，實現夢想需要做好充分的準備
5）弘揚我們黨的艱苦奮斗，艱苦卓絕，迎難而上的積極的人生態(tài)度。
2、實際成效：
在看活動進行過程中同學們專心地看影片，完全被影片里面精彩的情節(jié)所吸引了，在感慨主人公命運的崎嶇之中，也不禁想起了自己的處境，自己正處在一個充滿夢想時代，同時也更加深刻體會到支撐夢想需要極大的勇氣和耐力。在觀后感的交流過程中，同學們的勇躍發(fā)言，各表自己的看法與夢想，這些都讓我看到了本次活動確為一次極有意義的活動，也是一次極成功的活動，所有的預期目標基本都得以實現。
3、活動最有特色的部分
看影片之后的觀后感是本次活動的一大亮點，通過對影片的不同思想，不同觀點的分享，在增進友誼的同時更能釋放同學們對人生夢想的渴望和對自己未來的路的堅定。
第三部分：活動感想
1、活動中的成功亮點
1）影片的選擇：本次活動播放的是美國電影《當幸福來敲門》取材真實故事。故事的主角就是當今美國黑人投資專家chris gardner。成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業(yè)務員，如何刻苦耐勞的善盡單親責任，奮發(fā)向上成為股市交易員，最后成為知名的金融投資家的勵志故事。該片獲得20xx年奧斯卡最佳男主角提名。
2）在影片的欣賞過程中，教室非常之安靜。同學們都能夠專心致志地觀看電影。
3）影片欣賞完之后，大家敞開心懷，積極地發(fā)表自己對影片的看法，自己對人生夢想的認識。 2、活動中存在的不足
1）由于看電影過程中是關了燈的，所以拍出的照片沒有預想的那么好
因此在拍照的過程中有時有必要開下燈進現現場記錄。
主題團日活動總結 第6篇
閱讀提示：本篇共計672個字，預計看完需要2分鐘，共有165位用戶關注，21人點贊！
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，豐富活動內涵
學校團委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，進一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識，以武術協會、推拿社團、扁鵲醫(yī)學社等國學類、國醫(yī)類社團為依托，帶領全校師生在校園內開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫(yī)學經典誦讀等活動，堅持“日?；?、特色化、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內涵，擴大了“三走”活動影響力。
二、結合熱播節(jié)目，創(chuàng)新活動形式
學校團委結合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節(jié)目，借鑒先進經驗，積極調動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們全員參與、樂在其中。
三、發(fā)展群眾體育，倡導全民健身
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年學生鍛煉熱情，培養(yǎng)了同學們對體育活動的興趣。
四、加強素質拓展，濃厚文化氛圍
主題團日活動總結 第7篇
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值此建國六十二周年、“五四”運動九十二周年之際，為進一步深入學習貫徹黨的精神，弘揚愛國、進步、民主、科學的五四精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，本團支部積極響應校團委的號召，開展一系列以“弘揚五四精神”為主題的團日活動。通過一些列活動增強團員們的社會主義責任感和歷史使命感，加強團員青年“愛國，進步，科學”的思想建設，全面履行共青團組織的職能，發(fā)揮團組織服務社會的帶頭作用，帶領廣大團員青年爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵，我們進行了一系列的愛國活動。
活動摘要：
活動一：筑起我們的祖國，筑起我們的未來——愛國拼圖
活動二：“弘揚五四精神，促進工商學子成才”——09物流3班五四愛國講座暨團日活動動員大會
活動三：展現團員活力，激發(fā)奮斗熱情——環(huán)游徽園
活動目的和意義：
1) 通過這次團日活動，能讓加強同學們的交流，使得同學間相互了解，相互認識，促進彼此間的友誼，激發(fā)活力。
2) 通過此次團日活動，促進基層團員的愛國熱情，為成為特色鮮明的現代化大學的人才而自強不息。
3) 通過這次團日活動，能夠激發(fā)學生們立志成才，報效祖國的激情，弘揚五四愛國精神，傳承愛國斗志。
4) 通過此次團日活動，激發(fā)本支部團員青年的愛國熱情，動員鼓勵本支部團員青年在新的歷史時期堅定信念，發(fā)奮學習，銳意創(chuàng)新，自覺奉獻，奮發(fā)成才，自覺為建設特色鮮明的現代大學奉獻力量。
組織類型：
團（總）支部
組織單位：
09物流管理3班全體同學
活動時間：
xx年4月
參與人數：
44
活動成效：
針對本系學生的專業(yè)特點，充分調動本支部團員青年的積極性，同時響應團總之關于“弘揚五四精神”的愛國主題團日活動，開展校內校外活動結合的主題團日活動。校內活動主要針對本學院學生開展弘揚五四愛國精神的活動，培養(yǎng)當代大學生愛國、愛人民的精神；校外活動主要開展關于激發(fā)支部團員青年的活力以及青年志愿者的愛國奉獻精神。通過校內與校外的活動的結合，讓大學生感受五四愛國精神，讓作為大學生的我們體驗前人的愛國精神，激發(fā)活力，立志成才，報效祖國。
媒體報導：
（1） 激發(fā)本團支部團員青年的愛國熱情，奮發(fā)圖強，為祖國奉獻力量。
（2） 通過學習五四精神，動員和鼓勵本團支部團員青年在新的歷史時期堅定信念，發(fā)奮學習，學會創(chuàng)新，成為對祖國有用的人才。
（3） 提高本支部團員青年的思想覺悟，立志成才，為祖國出力，為我校出力，增強團員青年的信念，為做一名共青團員而自豪。
活動一 筑起我們的祖國，筑起我們的未來
——愛國拼圖
活動時間：xx.4.8
活動地點：4107教室
活動人員：09物流3班同學
活動目的：
（1）通過此次活動，達到凝聚班集體，促進同學間的交流，增強基層團員的活力；
（2）以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。
活動流程：
（1）活動組購買一塊紅紙板，泡沫板，雙面膠，小刀，剪刀，策劃組收集全班同學的頭像，申請宣傳板，做好宣傳
（2）討論制作方案
（3）動手實踐
（4）作品展示，做好宣傳報，將作品于4107教室墻的宣傳板展示
（5）活動結束
4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點的活動，各班委與同學都很重視?；顒忧埃麄魑瘑T與活動組成員將所需材料準備齊全。3：00同學們準時到場，活動準時開始?；顒舆^程中,由宣傳委員組織分配任務，內容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學，最后是所有同學將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的拼圖，最后進行了合影留念。
此次活動旨在弘揚五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。
活動二 “弘揚五四精神，促進工商學子成才”
——09物流3班五四愛國講座暨團日活動動員大會
活動時間：xx.4.22
活動地點：4107教室
活動人員：09物流3班同學
活動目的及意義：
（1）進一步加強本班級團支部團結協作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
( 3） 通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。
活動情況：
本次活動到場率高達100%；同學們熱情高漲，熱情參與；精神面貌良好，同學們認真參與，積極提出問題
對下一次活動的展望：
在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。
展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。
活動流程：
4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯系起來，xx年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發(fā)起抗議和游行的情景。
緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環(huán)境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。 講座結束后，團支書發(fā)表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。
活動三 展現團員活力，激發(fā)奮斗熱情——環(huán)游徽園
活動時間：4月23號
活動人員：09物流3班同學
活動地點：徽園
徽園是1999年為歡慶新中國建國五十周年而建設的大型安徽紀念園?；請@位于合肥市區(qū)南部的經濟開發(fā)區(qū)內，東鄰具有現代建筑風格的明珠廣場、國際會展中心，以及具有歐洲風情特點的歐風街，西傍合肥大學城，并與省少兒活動中心隔街相望?；請@占地面積300余畝。園區(qū)的整體規(guī)劃建設是以安徽行政區(qū)劃為基本構架，“長江”、 “淮河”橫貫其間。
東部皖北園區(qū)采用皇家園林建筑風格，西部皖南園區(qū)以徽派建筑皖南水口園林為主要思路，中部有極具現代建筑風格的世紀橋和世紀廣場，全省17個城市在相應的區(qū)位均建有代表各自地方文化特色的標志性建筑物，既相對獨立成園，又與相鄰各園及整個園區(qū)相隔益彰。園區(qū)內“黃山秀色，巢湖帆影，李白吟月，九華佛光，瑯琊醉翁”等優(yōu)美的人造自然景觀，既反映了安徽社會經濟發(fā)展取得的巨大成就及人文景觀，體現了安徽人民熱愛自然、奮發(fā)向上、凝心聚力的精神風貌，又顯示了繼往開來的世紀安徽新形象?；請@是一座融展示安徽、觀光娛樂為一體的大型綜合性紀念觀光園。
全省17個地市都在園內建有自己的館園，并將各自館園用最具本地代表性的歷史、文化、風情和標志性建筑以園林的形式展現給游人與觀眾。游覽徽園，既可了解安徽悠久的歷史，又如親臨全省各個著名的風景名勝景點游覽一般。
活動準備：
策劃組為擬定路線，活動組購買飲料，做好宣傳工作
活動目的及意義：
（1）促進班集體的交流，增強班集體的凝聚力
（2）增強團員青年的愛國信念，展望未來，發(fā)憤圖強，為身為工商學子而自豪。
（3）促進青年團員的身心健康，身體為革命之本。
活動流程：
（1）活動組提前設計，組織路線
（2）策劃組負責集合全班同學
（3）由北門出發(fā)，春游開始
（4）終點，徽園門口
（5）活動結束
活動情況：
除了一些參加考試的同學有事請假，其余的同學都參加了本次活動。同學們認真參與其中，前期的準備時間沒有安排得當，導致活動時間推遲半個小時開始，不過同學們都是熱情參與，期間沒有遇到什么大的困難。
達到的效果：
促進班集體的交流，增強班集體的凝聚力；感受義務勞動激情，增強團員青年的愛國信念，展望未來，發(fā)憤圖強，為身為工商學子而自豪；促進青年團員的身心健康，身體為革命之本。
活動總結：
1.通過這次主題團日活動，使團員們們深入了解團的精神，加深對團的認識，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，進一步解放思想，實事求是，以科學發(fā)展觀作為標準，嚴格要求自己做一名合格的大學生團員。
2．通過這次主題團日活動，提升本支部干部的組織策劃能力，協作能力，為以后班集體舉辦各類型的活動積累經驗。
3．通過這次主題團日活動，讓團員們充分認識團員的模范先進作用，鼓勵同學們主動向黨組織靠攏。
4．通過這次主題團日活動，為團員們提供一個理論結合實踐的平臺，更深刻明白知識的重要性，增強個人對社會的責任感。讓同學們更貼近實際，從身邊的小事做起，使科學發(fā)展觀真正走進心靈深處。
5．通過這次主題團日活動，促進本團支部的班風學風建設，增強團員們的集體責任感和班級凝聚力。
6. 通過這次主題團日活動，充分發(fā)揮每個同學的作用，給予他們一個展示自我，重新認識自我的舞臺。拉近同學們之間的距離，把我們班逐步轉變成一個溫暖的家。
7.以小組合作的方式充分發(fā)揮團員們的主觀能動性，讓同學們在實踐中感受到學習的樂趣，也為以后的學習積累經驗。
拓展知識：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
主題團日活動總結 第8篇
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看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
五十年的風雨兼程，我校幾經滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數以萬計的人才。我們相信，廣泛的五十年華誕將成為承前啟后，繼往開來，再創(chuàng)輝煌的新起點。
在此，我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青，永遠充滿生機，積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
根據上級精神，為了推進我校良好學風、校風的建設，充分調動本班學生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性，營造“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好班風，特開展班風設計活動。
班風設計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽，展現我班的創(chuàng)新精神和風采特色，促進我班同學之間的交流，進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感，打造08日語2班的集體團隊精神。
在班風設計活動開展之前，我們全體班委便針對這次活動開了一次班干會議，會議上我們充分、詳細地討論了有關班風設計的各個內容，明確工作內容。
班風設計關系到班級的形象等重要內容，因此我們決定以班會的形式開展，讓全班同學一起參與、共同決定，隨后我們進行了工作分配，班長負責通知、申請教室及攝影，宣傳委員負責班徽班旗的設計，文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理，團支書負責主持班會及講稿，組織委員和體育委員負責投票統計，學習委員負責借用電腦。
為求班會按時按質進行，我們在班會前進行了一次小型彩排，將班會上可能出現的各種問題、狀況記錄下，及時調整策略以防萬一，班會當天，全體班委提前半小時到場布置場地，并再一次熟悉活動流程，各項前期準備工作完畢。
班風設計活動的內容主要有以下四個部分：
一、班規(guī)的公布：班委通過一個多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風建設的班規(guī)，這九條由同學們針對前期班上出現的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風的建設。
二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣，然后在活動中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數服從多數的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示：這份由同學們群策群力而制作出來的海報，記錄著我們班開學以來的點點滴滴，大大增強了同學們的集體感，增進了同學之間的感情。
四、成果的最終確定：總結此次活動的成果，一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報?；顒拥靡詧A滿結束。
活動當晚，同學們按時到場，出勤率達到98%，可見同學的參與積極性極高，整個班級展示活動中，同學們遵守活動要求，認真聽講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨特的見解，推動班風展示熱潮，認真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中，認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出，更是迎得同學們一致美贊。
此次班風展，凝聚所有同學的心血與設計汗水增強同學們團結友愛情感，收獲頗豐。
“五十載薪火相傳，半世紀春華秋實”，廣工大的50周年校慶激起了同學們的熱情，大家充分發(fā)揮集體的智慧，紛紛為此次班風活動出謀劃策。校慶主題團日活動為我們班提供了一個展示本班特色的平臺。年輕就是資本，所以我們有活力、有激情?！扒啻猴w揚，活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢，干勁十足、敢闖敢拼。此次活動的開展必將使同學們更加緊密地團結起來，讓青春的旋律奏得更加響亮。
此次以“迎校慶”為題的班風設計活動，給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備，確定了活動主題，流程、內容及時間的安排與課室的申請。由于通知緊急，必須在兩天內完成此次活動的申請表并提交活動計劃書的電子版及打印版，對于沒有電腦的大一學生來說，這倒是一個難題。不過，班干部團結合作，分工協助，征求同學們的意見，用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務。這讓我們更進一步感受到團結的力量，學會要冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中，我們較合理的分配了各班干的工作，全班同學通力配合，以認真負責的態(tài)度確定出了日語（2）班這個大家族的班規(guī)、班級格言、班徽與班旗。這又給我們一個重要的啟示，有序與否是一次活動成功的重要因素。同時，通過這次活動的舉行，我們也意識到自身存在的缺點與不足。
這次活動所積累的經驗總結如下：每一次活動前都必須明確活動目的，所要達到的效果；科學合理地安排活動的流程與內容，熟悉各個環(huán)節(jié)；必須全面考慮活動所可能發(fā)生的臨時狀況，做最壞的準備；團結就是力量，通力協作，能充分提高工作效率與質量；每次活動后，進行反思總結，并實踐下一次活動當中。
吃一哲，長一智。大學就是我們的舞臺，提供給我們眾多成長的機會，相信有了這些寶貴的經驗，我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜，保持理智，求實創(chuàng)新，學以致用成為我們今后最重要的奮斗目標之一，我們會一步一步走好腳下的路，共同努力締造美好的未來，與廣工共同奮斗，共同進步。 【1】
與本篇 團支部迎校慶主題團日活動總結 內容有關的：
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最后，在廣東工業(yè)大學50周年校慶到來之際，獻上我們最誠摯的祝福，希望廣東大在未來的日子里能越辦越出色，培育一代又一代社會棟梁。桃李滿天下，為廣東甚至中國的發(fā)展做出貢獻。正所謂“十年樹木，百年樹人”，雖然廣工現在迎來的僅是50周年的校慶，但如今所有的成就都讓我們對廣東工業(yè)大學未來的發(fā)展寄滿厚望！作為學子的我們，在這個特別的時候，想對您深情地說句：“廣工，祝您生日快樂！”但母校情結，是難以言傳的，在此，我們僅以幾句簡單的祝福，表達我們對廣工大表示無窮無盡的愛意！
（2）
與本篇 團支部迎校慶主題團日活動總結 內容有關的：
大一上學期班級團支部工作總結
計算機系團支部工作總結
春季學期團委工作總結
團支部一年工作總結
2010—2011學年共青團工作總結
2010年團支書工作總結
2010年學校團委工作總結
主題團日活動總結 第9篇
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參加人數：29
團員參加人數：28
時間：xx年11月3日
地點：番禺區(qū)大夫山森林公園
二、 活動目的:通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設，使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
三、 活動具體流程：
時間
活動內容
人員
7：10-8：30
全體團員到達大夫山森林公園
電子091全體團員
8：35-8：36
各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動開始
各小組成員
8：40-10：30
根據“我與祖國共成長”的主題材料向游客宣傳愛國知識，回答正確者加以獎勵（贈送小國旗），并拍照留念
小組成員及游客
10：30-11：30
在兒童游樂場集合，將紙塊拼成“我愛祖國”一句，開始自行車接力比賽
小組成員
11：40-12：20
討論總結上午的活動成果，休息吃午餐
電子091全體團員
12：30-14：30
開展小組主題活動比賽
各小組成員
14：35-15：30
集體拍照，返回學校
全體團員
四、 活動的成功與不足之處：
1、 成功之處：
（1） 本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的積極響應。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂。活動當天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2） 在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現了當代大學生的青春活力，充分體現了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3） 今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4） 活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、 不足之處：
（1） 前期準備工作還不夠完善：
（2） 小組成員分工不是很合理、明確。
五、 活動討論結果:
1、 團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、 在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、 活動期間團支委和班委應該做好活動記錄，總結自己成功的方向所在。
主題團日活動總結 第10篇
閱讀提示：本篇共計612個字，預計看完需要2分鐘，共有225位用戶關注，60人點贊！
活動內容：
經過前期的開會準備，結合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經驗小型講座等活動的計劃，并于四月陸續(xù)開展了這些活動。
活動過程：
經過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學了解了本次活動的精神內涵。在 4月13日的團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結，對在上一個月內班級取得的成績做以通報，并對表現突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚；同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最后，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內同學積極發(fā)言，對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網上部分網友就黃船釘同學事跡的討論，開展了集體學習討論；懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最后，我們結合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上，我支部結合班級上個學期的期末成績，為充分發(fā)揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金；又請在上一個學期中考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一個小型的報告會，向同學們介紹自己的學習經驗。
