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第1篇 園林期末總結(jié)學(xué)生
園林專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
短短的半年的時(shí)間,同大學(xué)四年相比,一晃而過(guò);同人的一生相比,如白駒過(guò)隙;如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō),就如滄海一粟。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這區(qū)區(qū)半個(gè)月的時(shí)間,讓我從一個(gè)在校學(xué)生順利的轉(zhuǎn)換成一名職員,讓我從在校學(xué)知識(shí)的階段一下越到進(jìn)入社會(huì)吸取知識(shí)的階段,所以,我要感謝這半年來(lái)帶給我質(zhì)的變化。
2023年7月27日開始,我在_____有限公司__分院進(jìn)行了景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常設(shè)計(jì)相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的園林設(shè)計(jì)理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的園林設(shè)計(jì)理論,探求基本規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)基本規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。園林專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷后,我有幸的進(jìn)入設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí).此次帶我實(shí)習(xí)的是公司負(fù)責(zé)做規(guī)劃的__,__根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),剛開始的時(shí)候主要是讓我了解photoshop和auto cad軟件的使用和規(guī)劃處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的彩屏圖。
在這里我做的第一套圖是《________》的部分彩屏圖。當(dāng)打開cad看到這個(gè)圖的時(shí)候,第一感覺(jué)就是好復(fù)雜的圖,面積很大,地形也很復(fù)雜,各種圖層的線條交織著,這相比我們?cè)趯W(xué)??吹降膱D形
來(lái)說(shuō)真的復(fù)雜很多。兩天的時(shí)間差不多做完了這彩屏圖,__看了也給了我一些意見(jiàn)。就這樣一次次的畫圖、改圖中渡過(guò)了兩個(gè)星期。第一次出差是兩個(gè)星期后,此次出差的目的是和___主要領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)接,看看他們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃發(fā)展有什么意見(jiàn)、建議。在出差的過(guò)程中也學(xué)到了不少規(guī)劃方面的知識(shí)。出差回來(lái)后我也加入了“____村寨整治規(guī)劃”項(xiàng)目,我負(fù)責(zé)畫的是每個(gè)村的現(xiàn)狀分析圖、房屋質(zhì)量評(píng)價(jià)圖、總平面圖、交通分析圖、配套設(shè)施規(guī)劃圖及寫規(guī)劃說(shuō)明書。因?yàn)檫@些圖從來(lái)沒(méi)有畫過(guò),畫第一個(gè)村寨的時(shí)候差不多用了兩個(gè)星期,這期間總是拿畫好的圖給辦公室的老師看,然后他們給我一些指導(dǎo)意見(jiàn)。慢慢的做順了,一個(gè)星期差不多就可以做兩個(gè)村的整治規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間,我參與畫的村寨整治點(diǎn)主要有:_____村等等。兩個(gè)月的時(shí)間差不多做了二十多個(gè)村寨整治規(guī)劃,對(duì)于村寨整治規(guī)劃的基本知識(shí)都學(xué)會(huì)了。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,范文寫作盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。剛開始接觸規(guī)劃的時(shí)候,心里還是很怕,因?yàn)榇髮W(xué)期間學(xué)的不是這個(gè)專業(yè),后面慢慢熟悉,覺(jué)得和我們園林規(guī)劃差不多,只不過(guò)這個(gè)面積及功能方面比景觀規(guī)劃要復(fù)雜。
兩個(gè)月的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得很快,和辦公室里的關(guān)系也變得融洽起來(lái)。辦公室的老師有什么簡(jiǎn)單的圖都拿給我畫,有不懂得地方都可以虛心的向他們請(qǐng)教,他們雖然都是有資質(zhì)的工程師,可一點(diǎn)架子也沒(méi)有,在這樣的氛下工作、學(xué)習(xí)都很輕松愉快。
在做完農(nóng)村村寨整治規(guī)劃后,第一次接觸工廠的設(shè)計(jì),由于以前在學(xué)校做過(guò)工廠方面的景觀設(shè)計(jì)。對(duì)設(shè)計(jì)的一些理論知識(shí)還比較了
解,做起來(lái)也還比較順手,但是相比較而言我們做的真的是小巫見(jiàn)大巫。___在這方面也給了我不少建議和意見(jiàn)。來(lái)到這兒畫得最多的就是彩屏圖,其實(shí)畫彩屏圖最主要的目的是熟悉圖紙,熟悉各個(gè)圖層畫的是什么。第一次畫的cad建筑平面圖是___的,___介紹我用天正建筑軟件,這個(gè)軟件畫建筑圖效果大大提高,不但節(jié)約了時(shí)間還配套很多建筑插件。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一門實(shí)踐課,是學(xué)生畢業(yè)前到校外有關(guān)單位進(jìn)行的綜合性專業(yè)實(shí)習(xí),是學(xué)生走上工作崗位前對(duì)所掌握的基礎(chǔ)理論.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的一次全面檢驗(yàn)。思想?yún)R報(bào)專題我們可以通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),將課堂理論教學(xué)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中鞏固所學(xué)理論知識(shí),掌握?qǐng)@林及相關(guān)專業(yè)初步專業(yè)技能和工作程序,培養(yǎng)我們?cè)趯?shí)踐中去發(fā)展規(guī)律問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,從而提高我們的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和綜合素質(zhì),并為我們畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)我們獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,一方面提高我們的分析、解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的能力;另一方面提高我們的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,檢驗(yàn)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,使我們進(jìn)一步了解園林專業(yè)就業(yè)情況、了解社會(huì)、了解企業(yè)。
課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作
鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得半年的實(shí)習(xí)更加有意義.
小結(jié):由于建筑行業(yè)的特殊性我只能參加規(guī)劃、建筑部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如城市規(guī)劃、分析圖、彩屏圖繪制等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),酷貓寫作范文網(wǎng)但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的圖紙和文本而心生煩悶、厭倦,以致于剛開始產(chǎn)生抵觸情緒。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做設(shè)計(jì)切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。在此,也要感謝在我實(shí)習(xí)過(guò)程中給過(guò)我?guī)椭睦蠋焸?,是他們大無(wú)畏的無(wú)私精神才換回來(lái)我今天積累的知識(shí)。要感謝的還有很多很多,公司的同事,認(rèn)識(shí)的朋友,接觸的甲方,設(shè)計(jì)院相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力!
我個(gè)人認(rèn)為,大學(xué)期間實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)必不可少的專業(yè)課程,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解自己的不足、了解與社會(huì)的差距,讓我們有理由的帶
著學(xué)生的“帽子”安全的與社會(huì)接壤。過(guò)了這個(gè)時(shí)期,范文top100我們就真正踏入社會(huì),就單獨(dú)地成為一個(gè)個(gè)體。實(shí)習(xí)的最終目的是拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是能在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。