第1篇 教師2023年度考核總結(jié)怎么寫 1700字
一年多來，作為一名黨員教師，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，堅(jiān)持教書育人。思想端正，遵紀(jì)守法，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的思想政治覺悟和文化素質(zhì)。
作為一名班主任，我的班務(wù)工作是圍繞“珍愛生命，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！”的主旨抓好常規(guī)工作。
一、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
（一）抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育。利用班會(huì)、品德課的時(shí)間，評(píng)價(jià)他們的言行，加大表?yè)P(yáng)寬容批評(píng)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，觀看全國(guó)“十佳孝心少年”的感人事跡，給學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生有守則可依，有典范可仿，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，規(guī)范每位學(xué)生的行為習(xí)慣。
（二）在班中開展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的品格和堅(jiān)定的意志。
（三）常抓文明禮貌教育，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
（四）培養(yǎng)班干部，樹立模范力量，強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。
（五）通過勤下班，與學(xué)生談心，了解班級(jí)各種情況，把一些不良之風(fēng)制止在萌芽狀態(tài)；同時(shí)逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，力爭(zhēng)有所提高。
二、安全紀(jì)律方面：
（一）加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)活動(dòng)講秩序，不做危險(xiǎn)性游戲。課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，不能在課間追逐打鬧。
（二）課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
（三）教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
（四）排隊(duì)出校門時(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路，小心過馬路，安全上下學(xué)。
（五）注意加強(qiáng)交通安全、防火、防電、防溺水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施教育，讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。
三、衛(wèi)生方面：
（一）環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好班級(jí)衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
（二）個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，課桌里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
四、家訪工作：
我深深地體會(huì)到，學(xué)生取得好的成績(jī)，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育，因此我非常注重家訪工作。一年來我和副班主任通過家長(zhǎng)會(huì)、
電訪或利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)開放日或放學(xué)時(shí)與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交流，將孩子的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，并取得家長(zhǎng)的配合，扭轉(zhuǎn)了___、___等個(gè)別問題學(xué)生。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我以主人翁的精神完成了本年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)的工作，組織本組語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，開展教研，完成了“古詩(shī)教學(xué)模式”的探討，積極參與《_______》的課題研究?！皩W(xué)無止境”，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐；積極參加開展的各級(jí)各類教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，完成了《____》、《____》兩節(jié)組內(nèi)公開課。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科期末考試成績(jī)均大大超過了縣規(guī)定的“三率”指標(biāo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
一年來，我遵守校紀(jì)，不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績(jī)。20__年3月榮獲____教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)；20__年3月論文《_____》榮獲第__屆全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)論文大賽“創(chuàng)新杯”_等獎(jiǎng)。本校教師教育教學(xué)技能粉筆字比賽_等獎(jiǎng)；我所帶的班級(jí)有二十幾個(gè)同學(xué)獲得了成績(jī)獎(jiǎng)。孩子們的不斷進(jìn)步，也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
第2篇 初中英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié) 1700字
回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是在區(qū)教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。初中英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法。
三、教育教學(xué)工作方面
認(rèn)真搞好備課，特別是集體備課。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個(gè)班在小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，而且本班中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)欠佳。因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況，在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在日常的教學(xué)中我沒有忽視這一現(xiàn)象。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取背誦等方式，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視?？荚嚽拔?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行成績(jī)的總結(jié)和分析。另外，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生`在這方面的訓(xùn)練，力爭(zhēng)讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，熟練掌握。而考試結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。初中英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)
我明白到這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何提高兩班學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問、多想，多與其他教師交流工作經(jīng)驗(yàn)。
第3篇 大學(xué)教師個(gè)人年度考核工作總結(jié) 950字
20__年在忙碌中過去了?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的支持和幫助下，我較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就20__年的工作匯報(bào)如下：
一、思想政治
作為一名共產(chǎn)黨員，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作。
二、教學(xué)工作
作為一名教師，教學(xué)是我的本職工作。一方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn)，尋找更適合的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生們的積極性，使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：《__》和《__》。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程，任課壓力很大；另一方面，我也積極參與聽課，通過對(duì)兄弟院系的學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、科研工作
這一年來，我撰寫論文，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)，正在積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力，將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。
四、教研室工作
擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多，但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作，如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面，還在積極探索中。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間。
五、實(shí)驗(yàn)室工作
作為輔助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理，積極為教師和學(xué)生服務(wù)；在院系老師的協(xié)助下，全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好德國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作。
六、改進(jìn)不足
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上，勇于創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
第4篇 2023年教師年度考核總結(jié) 800字
本人本年度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)措施。謹(jǐn)守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。作為政教副主任，工作能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤懇踏實(shí)，肯吃苦；與同事們能精誠(chéng)協(xié)作，以誠(chéng)相待；作為團(tuán)委書記，優(yōu)化學(xué)校的各種社團(tuán)，積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高了學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)；作為教研組長(zhǎng)，我能嚴(yán)以律已，努力致力于學(xué)校各項(xiàng)教研計(jì)劃的實(shí)施，組織本組語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)新課程及教師素質(zhì)提升方面的專業(yè)知識(shí)，尤其在課堂教學(xué)上，自己能起到領(lǐng)頭雁作用；作為班主任，重視德育教育，注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)，一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故和違法犯罪事件；作為語(yǔ)文教師，我能以傳道授業(yè)為已任，以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職，能較圓滿地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)。
本學(xué)期教育教學(xué)取得較喜人的成績(jī)：（1）課件制作《春》在__年度優(yōu)秀計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（cai）課件評(píng)選活動(dòng)中，榮獲__市教育局一等獎(jiǎng)；（2）科研成果：__年3月30日全國(guó)教育科學(xué)__規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教師專業(yè)發(fā)展研究” 子課題《課堂問題行為的管理策略研究》通過了評(píng)審驗(yàn)收，準(zhǔn)予結(jié)題，并榮獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育科研成果二等獎(jiǎng)；（3）三師活動(dòng)：積極參加縣教育局“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”演講比賽，名列第二榮獲二等獎(jiǎng)，被市教育局評(píng)為邯鄲市師德標(biāo)兵；（4）共青團(tuán)活動(dòng)：擔(dān)任賈璧中學(xué)政教副主任兼團(tuán)委書記，團(tuán)隊(duì)活躍，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，__年五月被共青團(tuán)磁縣委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)基層團(tuán)組織” ，自己被評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”；（5）教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任，嚴(yán)格管理，攻堅(jiān)克難，超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，名列全縣前茅。被黨委政府評(píng)為“模范教師”。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。成績(jī)的取得只是代表過去，我會(huì)在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長(zhǎng)！
第5篇 2023英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié) 1500字
時(shí)光荏苒，歲月如流。充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材，已走過了好幾個(gè)年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了三年的小學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)工作。在這三年里，我付出辛勞，收獲成功，我用心努力，滿懷激情，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂?；仡欉@些時(shí)光，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過程中，原來收獲頗豐。
本學(xué)期，每個(gè)教師都在忙碌中渡過的。我擔(dān)任小學(xué)四五年級(jí)的英語(yǔ)課教學(xué)，工作任務(wù)比較重。我力求在平時(shí)教學(xué)中做到扎實(shí)，有效，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生。在教研員，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，不斷取得進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、開闊視野，自我充實(shí)
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)這種新課型在我看來是很有生命力的，它活化了教材，發(fā)展了教材，激活了師生的創(chuàng)新細(xì)胞，是值得嘗試的。我們從以人為本的角度，看我們的英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該說是非常成功的，因此我在自己不斷努力的基礎(chǔ)，從不忘記開闊自己的視野不斷充實(shí)自己各方面的知識(shí)，從學(xué)生的心理需要興趣個(gè)性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自己的經(jīng)驗(yàn)欠缺自己又向巴克上好，所以我從不放氣象別人學(xué)習(xí)的任何機(jī)會(huì)，經(jīng)常也和其他學(xué)校的老師聯(lián)系交流某一課題的教法，虛心想別人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。也經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)資源來觀看所需要的知識(shí)，學(xué)習(xí)一些新東西，不斷的創(chuàng)新，不斷的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，從而是一切教學(xué)能夠得心應(yīng)手。
二、在實(shí)踐中得到鍛煉
本學(xué)期在教師的賽教活動(dòng)中我自己表現(xiàn)的比較積極，精心設(shè)計(jì)了一節(jié)“whatdoyouneed?”
aboutthislesson？一課，我利用chant，歌唱，食物，造句，分組對(duì)話等形式進(jìn)行了學(xué)生語(yǔ)言能力的訓(xùn)練，收到了比較好的課堂效果。此外，在平時(shí)教學(xué)中，我也注意了科學(xué)方法的應(yīng)用。比如，在講ilikespring一課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的容量是相當(dāng)大的。在這節(jié)課里不僅要講四個(gè)季節(jié)spring，summer，fall，winter，而且還要講四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)warm，hot，cool，cold
在觀摩了東小張老師的課后，我受到了啟發(fā)。發(fā)展了張老師的節(jié)拍英語(yǔ)教法。我一邊做動(dòng)作，一邊唱節(jié)拍：spring，spring真warm.(做溫暖的動(dòng)作）summer，summer，太hot.（做擦汗的動(dòng)作）fall，fall，
cool死了，（做很“酷”的動(dòng)作），winter，winter，凍壞了，oh，too
cold.(做很冷的動(dòng)作）。在朗朗上口的節(jié)拍英語(yǔ)聲中學(xué)生以最快的速度，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且記憶效果非常好。學(xué)生用幾分鐘的時(shí)間，就應(yīng)用自如了。
我在講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)星期對(duì)于學(xué)生來說，是很難掌握的。七個(gè)單詞又長(zhǎng)又難讀，實(shí)在是不易記憶。我又想到了chant，于是我編了英漢chant幫助學(xué)生記憶，由于這個(gè)chant是結(jié)合我校作息生活特點(diǎn)編寫的，所以學(xué)生又一次高效率的接受了。“星期歌”在我校流傳開了。“公園游玩在sunday，紅旗飄飄在monday，好好學(xué)習(xí)tuesday，早早回家wednesday，過了thursday，thursday，終于盼到friday，快快樂樂saturday，渡過一周真happy
三、講求方法。豐富課堂
在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)言，需要多應(yīng)運(yùn)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持到班跟早讀，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲易寣W(xué)生有一個(gè)輕松自由的英語(yǔ)環(huán)境，讓這些快樂地小天使們盡量展現(xiàn)自己最棒的一面?？墒怯袝r(shí)當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
第6篇 小學(xué)音樂教師度考核個(gè)人總結(jié) 4950字
小學(xué)音樂教師2024年度考核個(gè)人總結(jié)范文
時(shí)光荏苒，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了。的確，我們?cè)谶^去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一、教學(xué)方面：
1、 認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。
反思：在備課中，還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3、 認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程，但是，學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)行，這給教師提出了新的要求，要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過難或者過于簡(jiǎn)單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來，讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
4、 認(rèn)真考核：按照《____年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、 課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評(píng)課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時(shí)地記錄下來，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多參與聽、評(píng)課的活動(dòng)，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
二、 教育工作
本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂教學(xué)，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課，并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng)中，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，在我的精心準(zhǔn)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂曲，而且還認(rèn)識(shí)了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
三、特色工作
本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評(píng)。
我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個(gè)方面的視野和能力，加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步
小學(xué)音樂教師2024年度考核個(gè)人總結(jié)范文
時(shí)光荏苒，忙碌中__-__年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開始，我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一思想政治方面
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
二師德方面
在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說過：“雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
三教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是四年級(jí)和二年級(jí)的音樂教學(xué)課程，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí)，本屆二年級(jí)靈性較好，音樂水平不錯(cuò)，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí)，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級(jí)的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng)，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場(chǎng)上開展節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí)，這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語(yǔ)言來表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中，既要通過音樂達(dá)到教人的目的，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
四教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的.報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流
五其它及獎(jiǎng)懲情況
舞蹈教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，在即將到來的新學(xué)年，我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
小學(xué)音樂教師2024年度考核個(gè)人總結(jié)范文
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：
一、思想方面
在思想上我積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年級(jí)至四年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂
三、課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期，我擔(dān)任舞蹈隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多，我把學(xué)生分成大班和小班，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練，在班主任的配合下，我在二、三年級(jí)選了16名新的隊(duì)員，認(rèn)真按計(jì)劃活動(dòng)，學(xué)生興趣高，效果很好。利用學(xué)生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習(xí)臂力，貼墻疊人練習(xí)前橋等很受學(xué)生喜愛。
在舞蹈室條件簡(jiǎn)陋的情況下，我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了，但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興?，F(xiàn)在學(xué)生能下叉，下腰，打前橋等技巧動(dòng)作，我還編排了健身操《亞運(yùn)，加油》民族舞《在希望的田野上》，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我很滿足。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)：
我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備?？朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
五、努力目標(biāo)
1加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。
六、不足方面
1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強(qiáng)。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。
總之，我相信勤能補(bǔ)拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。
第7篇 教師年終考核總結(jié) 5550字
教學(xué)中我有過這樣的體會(huì)，課堂不生動(dòng)，學(xué)生的主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來，課堂死氣沉沉，學(xué)生反應(yīng)不好，課堂效果不佳，最后導(dǎo)致課后作業(yè)質(zhì)量不高。
我也有過這樣的體會(huì)，追求新課改的模式，建立學(xué)習(xí)小組，小組討論，只管討論，并未根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)討論問題，有的過于簡(jiǎn)單，根本不用討論，有的過于難，根本討論不出結(jié)果，這些往往達(dá)不到討論的實(shí)效，浪費(fèi)了時(shí)間，不能提高學(xué)生探究的能力，還達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)。
我還有過這樣的體會(huì)，一節(jié)課按照新課改的模式，精心組織，學(xué)生探究、討論交流等能力有了一定的提高，但這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的各種應(yīng)用面比較廣，導(dǎo)致不能有足夠時(shí)間讓學(xué)生了解更多的應(yīng)用模式。
在這里我作了反思，經(jīng)過反思后，我認(rèn)為智慧課堂是這樣的：
智慧的課堂，要求我們解放課堂，解放學(xué)生，通過精心設(shè)計(jì)的討論課題，同時(shí)讓學(xué)生跳一跳可以碰到的問題，這樣不僅大大提高了學(xué)生討論交流的能力，還讓學(xué)生體會(huì)到成就感，提高學(xué)習(xí)的興趣，讓小組討論不是圖于形式，而在課堂教學(xué)中發(fā)揮出強(qiáng)大的作用。
智慧的課堂還要注意節(jié)奏，開始時(shí)，要慢，這樣可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂；重點(diǎn)與難點(diǎn)處要慢，必須闡明思想與要點(diǎn)，讓學(xué)生從深層次上理解，運(yùn)用例題與變式訓(xùn)練及時(shí)鞏固與適當(dāng)提高；小結(jié)時(shí)要慢，讓學(xué)生整體回顧。通過預(yù)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)看懂的知識(shí)一帶而過，甚至可以不講，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)在其它模式中的應(yīng)用，在課堂時(shí)間不多的情況下，可以利用多媒體展示給學(xué)生，讓學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面。例如帶電電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)，模型很多，可以借助多媒體將這些作圖動(dòng)畫展示給學(xué)生。這樣既達(dá)到了質(zhì)又達(dá)到了量。
智慧的課堂要松緊有度。課堂教學(xué)過程中，要少一點(diǎn)生硬的東西，多一點(diǎn)關(guān)懷。例如：在課堂上不允許學(xué)生“插嘴”是壓制學(xué)生的苛求，但課堂上學(xué)生“不善于傾聽別人發(fā)言”是不良的學(xué)風(fēng)，課堂上“學(xué)生無意義的隨意自主”，更是散漫的表現(xiàn)。
智慧的課堂，應(yīng)該追求教學(xué)的真質(zhì)量，追求課堂的真效益。 智慧的課堂應(yīng)是特色與高效并具的課堂。
于正華：光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，現(xiàn)小結(jié)如下：
本學(xué)期，我執(zhí)教高二年級(jí)三個(gè)選修班的物理，并且做高二（5）班的班主任工作。開學(xué)以來，我的教學(xué)常規(guī)工作，以抓觀念轉(zhuǎn)變、抓業(yè)務(wù)提高、抓常規(guī)落實(shí)、抓教學(xué)研究為重點(diǎn)，以抓學(xué)風(fēng)、抓班風(fēng)投入為工作重心，以抓機(jī)遇，向內(nèi)使勁為措施，常規(guī)工作得以落實(shí)到位。抓觀念轉(zhuǎn)變一改以往一講到底的講課模式，注重新理念的灌輸，注重以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。抓業(yè)務(wù)提高，通過多渠道學(xué)習(xí)提高自身知識(shí)文化水平、提高自身教學(xué)水平、提高自身教學(xué)技巧。抓常規(guī)落實(shí)，能積極備好每節(jié)課、組織好每次集體備課、認(rèn)真聽好每節(jié)課并討論研究好每節(jié)課。抓教學(xué)研究，對(duì)每節(jié)聽課多思考從中提取精髓并能積極寫論文。作為一名班主任，我以抓學(xué)風(fēng)、抓班風(fēng)投入為工作重心，積極調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，從而在期中考試中使得我班的最好成績(jī)從年級(jí)277上升到99名。
我校開學(xué)初制定的高效課堂建設(shè)，指出要找準(zhǔn)課堂教學(xué)的薄弱點(diǎn)，不斷采取措施，不斷加大工作推進(jìn)力度，總結(jié)出符合我校實(shí)際、具有鮮明特色的高效課堂教學(xué)模式。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的一般操作流程，領(lǐng)悟課堂結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)后，我明確了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)一定要明明確確提出來，寫出來，掛起來，目標(biāo)必須變成全體學(xué)生的目標(biāo)，是通過學(xué)習(xí)要完成的任務(wù)，目標(biāo)要具體可操作，不能籠統(tǒng)模糊，更不能大而全，成為學(xué)科目標(biāo)。目標(biāo)還要為“達(dá)標(biāo)”服務(wù)，最后回歸目標(biāo)，檢測(cè)達(dá)成度。
在學(xué)生“先學(xué)”的環(huán)節(jié)，一定要給足時(shí)間和空間，給學(xué)生思維和體驗(yàn)的過程，有過程就是很好的學(xué)習(xí)。教師不要過早做裁判，不要著急完不成任務(wù)，要做軍師，靜觀其變，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。輕身慢步巡視在學(xué)生間（不要聽到高跟鞋和手機(jī)的響聲），發(fā)現(xiàn)各種“問題”，更要關(guān)注“差生”。在先學(xué)階段，一定要讓學(xué)生“板演”，展示錯(cuò)誤，課堂是允許犯錯(cuò)誤的地方，知錯(cuò)改錯(cuò)，就是進(jìn)步，抓住底部，整體抬高。
“后教”以先學(xué)為基礎(chǔ)，教師的任務(wù)就是啟發(fā)點(diǎn)撥，放手讓學(xué)生自己走路，不能牽著走、扶著走，甚至畫地為牢，讓學(xué)生在教師規(guī)定的圈子中按照規(guī)定動(dòng)作活動(dòng)，一定要讓學(xué)生的思維發(fā)散，為了目標(biāo)讓學(xué)生想盡各種辦法。教師啟發(fā)要恰到好處，畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)在要害處、點(diǎn)在模糊處、點(diǎn)在容易出錯(cuò)處、點(diǎn)在學(xué)生自己解決不了的地方。
課堂練習(xí)要“精挑細(xì)選”，一個(gè)環(huán)節(jié)完成一個(gè)任務(wù)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)一定要“敲響”，承前啟后，環(huán)節(jié)緊扣，程序遞進(jìn)，螺旋攀升。不能前松后緊，致使拓展訓(xùn)練無法實(shí)現(xiàn)，讓孩子們沒有跳起來才能夠得著的“桃子”，優(yōu)等生吃不飽。練習(xí)的量一定要精心設(shè)計(jì)。有了初步的學(xué)習(xí)體會(huì)，便為課改做好了思想準(zhǔn)備。
汪_：本學(xué)期本人任職高二10班的班主任及高二（1）班和（10）班的英語(yǔ)教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃討論稿，就以下幾個(gè)方面對(duì)過去一學(xué)期的工作做出總結(jié)，并對(duì)將來的工作對(duì)自己提出一定要求。
首先，在思想品德方面，我能夠做到擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在社會(huì)里做一名有公德心的公民。能做到每周都參加學(xué)校的例會(huì)，提高思想覺悟，積極響應(yīng)校長(zhǎng)室傳達(dá)的信息。在本學(xué)期學(xué)校的現(xiàn)代化驗(yàn)收期間，更是做好自己的本職工作，扮演好自己的角色。我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校生活，收看、收聽各類新聞報(bào)道，了解時(shí)事；在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)合格的人民教師，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
其次，在教學(xué)能力方面，本學(xué)期我任教高二1班和10班，雖然這兩個(gè)班基礎(chǔ)不一樣，但我是一樣的用心的教他們。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改作業(yè)并統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況，能做到聽取學(xué)生的意見，注意化解重難點(diǎn)，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流。在夯定學(xué)生基礎(chǔ)方面，我每天都堅(jiān)持給學(xué)生默寫，每個(gè)學(xué)生都要過關(guān)，對(duì)于后進(jìn)生，有耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科。在備課組里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的為學(xué)生做好每一份教學(xué)教學(xué)案和復(fù)習(xí)教案，出好每一份自主作業(yè)及默寫材料，希望高二的學(xué)生能學(xué)好英語(yǔ)。
第三，在出勤方面，我能做到遵守學(xué)校的規(guī)定，每節(jié)課都是提前進(jìn)教室，看班時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天上班不遲到不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假，按時(shí)到崗盡職。能處理好名利和工作關(guān)系，能處理好家庭和工作的關(guān)系。
第四，在工作成效方面，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力鉆研業(yè)務(wù)，所以被評(píng)為張甸鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，榮獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽的二等獎(jiǎng)，榮獲外教社casio杯第三屆全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽江蘇姜堰賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，榮獲姜堰市教育局舉辦的2023中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。但是成績(jī)已屬于過去，將來還要再接在勵(lì)。
最后，在廉潔方面，我認(rèn)為我們學(xué)校整體的風(fēng)氣都非常好，基本上沒有什么談得上不廉的事，當(dāng)然，我也是如此。
我是張中的普通一名教師成員，工作在這里，成長(zhǎng)在這里，在這里積累著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為張中的發(fā)展盡微薄之力。
戴_：一學(xué)年來本人工作認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，既做好了本學(xué)科教學(xué)工作也做好了一名副班主任所擔(dān)任工作。這學(xué)期主要圍繞著“高效課堂建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題展開工作的，現(xiàn)將本學(xué)期所做工作作如下小結(jié)。
思想上與學(xué)校發(fā)展思路保持高度一致
在教育改革的現(xiàn)階段，打造特色校園是我們每個(gè)學(xué)校的發(fā)展的必由之路。這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下校爭(zhēng)創(chuàng)了“數(shù)字化校園”、“綠色校園”、“平安校園”，并逐漸完善“書香校園”的打造，在此過程中我能積極配合學(xué)校的工作，認(rèn)真執(zhí)行校辦公會(huì)主要精神，一切以學(xué)校的發(fā)展為首要任務(wù)。
工作上積極響應(yīng)學(xué)校要求
這學(xué)期我校認(rèn)真圍繞“高效課堂建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心下達(dá)于每位任課教師，并通過教職工全體大會(huì)開展共同學(xué)習(xí)。這為我校中的一員我能做到次次到、認(rèn)真學(xué)、多應(yīng)用。這學(xué)年我組開展了全市“復(fù)習(xí)課”示范觀摩課，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并應(yīng)用于平時(shí)的教育教學(xué)中。作為青年教師的一員我還積極參加校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽等。
三、教學(xué)上認(rèn)真完成本職工作，并積極完善教學(xué)理論學(xué)習(xí)
1.認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；
2.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)；
3.組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，并激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣；
4.布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，并做好課后輔導(dǎo)工作；
5.積極閱讀教育教學(xué)書籍，并認(rèn)真書寫讀書心得，完善教育教學(xué)理論修養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平。
黃_：在2023這一年里，我恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作，積極完成學(xué)校布置的教育教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)，并努力發(fā)展自我。
在教育工作方面，秋學(xué)期我主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任了高二（2）班副班主任。為了能勝任對(duì)學(xué)生的教育工作，我重溫教育心理學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育法律法規(guī)，切實(shí)履行江蘇省中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)“五嚴(yán)”要求。在管理班級(jí)、執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)時(shí)，我與班主任保持高度一致，努力做班主任的幫手和助手。在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)，我絕不體罰或變相體罰學(xué)生，而是盡可能多地?fù)Q位思考，多從學(xué)生的角度來看待問題、分析問題，以找到解決問題的最佳途徑，達(dá)到最佳教育目的。
在教學(xué)工作中，我積極思考、探索高效課堂教學(xué)模式。課前備課時(shí)，我不僅認(rèn)真研讀教材、參閱各種資料，力求把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，而且備學(xué)情，根據(jù)學(xué)情制定符合本班學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式、編制教學(xué)案；課堂教學(xué)時(shí)，我注重發(fā)揮學(xué)生主體性，積極嘗試小組合作學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)教學(xué)效果的最大化、最優(yōu)化；課后輔導(dǎo)時(shí)，我及時(shí)批改作業(yè)，根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況來反思課堂教學(xué)，并把反思寫成教后記。我認(rèn)真研讀各學(xué)習(xí)小組的問題反饋，從而有針對(duì)性地評(píng)講學(xué)生作業(yè)。
在個(gè)人業(yè)務(wù)能力提升方面，我閱讀教育教學(xué)理論專著，注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念；我充分利用外出學(xué)習(xí)和校內(nèi)外公開課的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)外校同行和校內(nèi)同事的優(yōu)秀的教學(xué)方法和手段，吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，并把學(xué)到的理論、方法、手段、經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐、運(yùn)用到課堂教學(xué)上，做到學(xué)以致用、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我將課堂教學(xué)實(shí)踐中獲得的心得感悟?qū)懗烧撐牟⑼陡?，已在省?jí)以上刊物成功發(fā)表兩篇論文。
2024年是學(xué)?！笆濉币?guī)劃的開局之年。我將在學(xué)校“十二五”規(guī)劃的指引下，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我將積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類培訓(xùn)，努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式、創(chuàng)新課堂教學(xué)策略，促使自己從知識(shí)傳授者的單一角色轉(zhuǎn)向知識(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和學(xué)生人生發(fā)展的同行者。大力實(shí)踐以“學(xué)生主體參與，自主合作探究”為主要特征的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
回顧過去，展望未來。我深知：教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。在今后的工作中，我將更加踏實(shí)、努力，繼續(xù)探索、不斷進(jìn)步，以使自己能成為一名合格稱職、緊跟時(shí)代發(fā)展的中學(xué)教師。
劉_：現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
1、繼續(xù)做好課題研究工作。對(duì)泰州市十一五課題“主體參與學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)方案研究”進(jìn)行分工，組織各教研組結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展研究，將教師的課題研究論文進(jìn)行綜合，分析，撰寫出中期結(jié)題報(bào)告。結(jié)合規(guī)范辦學(xué)行為的新背景將“課堂教學(xué)最優(yōu)化變革研究”引向深入，并努力將研究成果向教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化，匯總相關(guān)論文和教學(xué)案課件，撰寫結(jié)題報(bào)告。及時(shí)做好“教科研優(yōu)秀學(xué)?！鄙陥?bào)的材料整理工作，完成姜堰市學(xué)科中心組分配的各項(xiàng)任務(wù)如修訂《新概念讀本》、參與教學(xué)研討活動(dòng)等。
2、搭建平臺(tái)，組織教師論壇與讀書沙龍，上學(xué)期在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，積極開展《教學(xué)智慧追求》讀書與交流活動(dòng)，4月份成功舉辦了“教學(xué)智慧追求”讀書沙龍活動(dòng)，本學(xué)期完成了“學(xué)校十二五規(guī)劃與高效課堂建設(shè)”教師論壇的籌備工作，對(duì)推動(dòng)有效教學(xué)研究發(fā)揮了很好的作用
3、繼續(xù)做好教師讀書心得、教學(xué)反思、教學(xué)論文的收繳、匯編工作，按時(shí)出版《教海探航》。精心準(zhǔn)備深入謀劃，使內(nèi)容和版面設(shè)計(jì)的層次均有較大提升，為教師教育教學(xué)成果的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期結(jié)合師德標(biāo)兵、教改標(biāo)兵評(píng)選和課題研究豐富了《教海探航》第九期的版面和內(nèi)容，及時(shí)完成了編輯、校審工作。
4、指導(dǎo)文學(xué)社工作。協(xié)同張文亮、景春榮、李呈軍等語(yǔ)文組老師調(diào)整了文學(xué)社組織，確定了2023秋學(xué)期學(xué)員。組織了 “好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽以及“慶國(guó)慶”走進(jìn)經(jīng)典、品味書香讀書征文活動(dòng)，將優(yōu)秀作品報(bào)送姜堰市、泰州市參賽。組織選手參加了姜堰市和泰州市高中生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，取得了較好的成績(jī)。對(duì)文學(xué)社成員來稿進(jìn)行篩選、打印、修改，編輯了第五期《竹林文學(xué)》， 。
5、教育教學(xué)工作。首先是教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，我結(jié)合課題研究大力構(gòu)建“先學(xué)后教、以學(xué)定教”，“學(xué)生主體、師生互動(dòng)”的學(xué)案課堂；并能自己制作課件，多上多媒體課，提高語(yǔ)文課堂的有效性和形象性。我所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)領(lǐng)先，有兩人在姜堰市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。所帶的高二（9）班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。
6、關(guān)于學(xué)校的十二五規(guī)劃，我認(rèn)為要在加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，增加教科研考核力度和經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化特色教育，實(shí)化研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程建設(shè)。對(duì)于學(xué)科帶頭人要在工作量、績(jī)效考核中充分傾斜，以強(qiáng)化學(xué)科組建設(shè)；建立綜合教研組，教學(xué)管理層專人負(fù)責(zé)，提高研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的成效，擴(kuò)大影響。
由于本人能力有限和一些客觀條件的限制，工作中還存在許多不足，如課題研究層次不高；文學(xué)社工作難以有新的突破等。下學(xué)期將努力把課題研究常態(tài)化；強(qiáng)化文學(xué)社的組織工作，為學(xué)校特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第8篇 中學(xué)教師2023年度考核工作總結(jié) 750字
轉(zhuǎn)眼間XX年的各項(xiàng)工作行將結(jié)束，為了更為有效的推動(dòng)日后的教學(xué)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)，本人從以下四方面作工作小結(jié)如下：
一、德
一年來，本人思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、績(jī)
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，本學(xué)年度我被授予市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員、市級(jí)優(yōu)秀教師等稱號(hào)。在勃興縣信息技術(shù)說課比賽中，榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);在指導(dǎo)學(xué)生板報(bào)比賽中，獲一等獎(jiǎng);在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，獲團(tuán)體總分第一名指導(dǎo)獎(jiǎng)。撰寫的課例教案《畫三角形》、《插入文化字》獲市級(jí)1等獎(jiǎng)，論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)》、《中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。課件《個(gè)二惡》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
三、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班、2年級(jí)的體育教學(xué)工作，以及4年級(jí)6年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動(dòng)大，因此，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照“4認(rèn)真”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、勤：
本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為21課時(shí)和22課時(shí)，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。
第9篇 小學(xué)教師學(xué)期末考核工作總結(jié) 450字
小學(xué)教師學(xué)期末考核工作總結(jié)
為適應(yīng)激勵(lì)約束新機(jī)制，提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校全面快速發(fā)展，根據(jù)教育局要求，決定全面實(shí)施學(xué)?？己斯芾?。
一、年度考核組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定。學(xué)校年度考核委員會(huì)組成如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
2、學(xué)校年度考核委員會(huì)下設(shè)年度考核辦公室。
辦公室主任：
辦公室成員：
3、學(xué)校年度考核專家小組（群眾投票選舉產(chǎn)生）
二、年度考核的目標(biāo)和主要任務(wù)
（一）目標(biāo)
以年度考核基本原理為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，通過全面實(shí)施年度考核，優(yōu)化考核目標(biāo)體系，完善考核組織，創(chuàng)新考核方法，健全考核的激勵(lì)機(jī)制，在學(xué)校形成以績(jī)效管理為核心、以績(jī)效評(píng)價(jià)為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價(jià)值導(dǎo)向。
（二）主要任務(wù)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，年度考核的主要任務(wù)：一是實(shí)施學(xué)校對(duì)全校教師年度考核，充分調(diào)動(dòng)教師的.積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，正確引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展方向。二是提升績(jī)效水平。三是激勵(lì)員工不斷改進(jìn)工作，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)校的和諧發(fā)展。
第10篇 教師上半年考核總結(jié) 800字
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué) 工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)體會(huì)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、 思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自身，全力地提高自身，以便使自身更快地適應(yīng)社會(huì)成長(zhǎng)的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自身，剖析自身，正視自身，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué) 工作，班級(jí)人數(shù)78名同學(xué)，又面對(duì)著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材， 我在教育教學(xué) 工作中遇到了不少難處。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有體會(huì)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教體會(huì)。在教學(xué) 中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué) 思路，把一些先進(jìn)的教學(xué) 理論、科學(xué)的教學(xué) 要領(lǐng)及先進(jìn)當(dāng)代教學(xué) 手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué) 中，全力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué) 工作的同時(shí)，還很注重教學(xué) 體會(huì)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、揭曉 。
三．遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的聯(lián)系。日常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際聯(lián)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué) 之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類當(dāng)代教育技能培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件打造。
總之，在本學(xué)年的教學(xué) 工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在一些疑問，我將繼續(xù)全力，取得更大的成績(jī)。
第11篇 初三英語(yǔ)教師年度工作總結(jié)考核 750字
初三英語(yǔ)教師年度工作總結(jié)考核
在本學(xué)年度，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨的教育方針，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，認(rèn)真履行教師職責(zé)。
本學(xué)年，本人擔(dān)任初三年級(jí)三（１０）班和三（１１）班兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，工作量達(dá)到學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。在教學(xué)工作中，本人能切實(shí)履行教師的職責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)，積極參加我校英語(yǔ)教研組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參加市區(qū)各類教師培訓(xùn)活動(dòng)，以提高自己的教育教學(xué)能力與水平。在課堂教學(xué)中，我能注重面向全體學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，積極探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語(yǔ)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率，向課堂四十五分鐘要效益，努力使英語(yǔ)課堂成為有效的課堂。所任教的兩個(gè)班學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課堂活躍，老師的悅納程度較高。兩個(gè)班在平時(shí)月考以及期終考試中均有較好的成績(jī)，其中所教的`三（１１）班在平行班中多次名列第一。
在教學(xué)工作以外，本人還擔(dān)任了初三年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)和三（１１）班的班主任工作。在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下和英語(yǔ)科組長(zhǎng)楊老師的支持下，團(tuán)結(jié)初三級(jí)各位英語(yǔ)教師，定期進(jìn)行集體備課，開展各類英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)，積極探討英語(yǔ)課堂有效教學(xué)策略與方法，為保持我校初三年級(jí)英語(yǔ)的良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一個(gè)班主任，我注重健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，面對(duì)初三畢業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn)，抓好理想和前途教育，讓各位學(xué)生樹立切合自己的升學(xué)目標(biāo)。平時(shí)我重視與家長(zhǎng)的溝通與交流，關(guān)愛每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)揮家庭教育的作用。
一個(gè)學(xué)年以來，本人較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，成績(jī)良好。同時(shí)也希望在以后的工作中，通過自己的不懈努力，以取得更好的成績(jī)。
第12篇 2023英語(yǔ)教師考核個(gè)人工作總結(jié) 1350字
2023英語(yǔ)教師考核個(gè)人工作總結(jié)
歲月如梭，一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注重自己思想水平的提高，努力提高自己的教學(xué)工作能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績(jī)，但也有許多不足之處，現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。
學(xué)年初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了八年級(jí)兩個(gè)后進(jìn)班英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作，在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅。在這一學(xué)年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。
一、教育教學(xué)工作方面
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個(gè)“教書匠”，更要做個(gè)“教育者”，要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?，F(xiàn)在，我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)教其它英語(yǔ)老師，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進(jìn)。
2、多聽課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了許多教學(xué)技巧，多向他們學(xué)習(xí)，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽課的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
3、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對(duì)比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、工作出勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì)，積極參加工會(huì)活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)年中，沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、取得的成績(jī)
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)，從本學(xué)年的考試成績(jī)來看，我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級(jí)中表現(xiàn)不錯(cuò)。
四、存在的不足
“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如：對(duì)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
第13篇 學(xué)校教師年度考核總結(jié)兩篇 2100字
學(xué)校教師年度考核總結(jié)
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。遵紀(jì)守法，廉潔奉公，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，堅(jiān)持滿勤，時(shí)刻提醒自己忘我工作，無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)，主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。為搞好學(xué)校安全工作，親自修訂各項(xiàng)安全制度和預(yù)案，并經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一年來，學(xué)校未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
作為從事專業(yè)技術(shù)的教師，深入教學(xué)第一線上課、聽課、評(píng)課。在課改中，因材施教，重視環(huán)節(jié)工作，極力推進(jìn)素質(zhì)教育，突出學(xué)生知識(shí)和能力雙重訓(xùn)練，并與老師一道參與教育科研，進(jìn)修業(yè)務(wù)能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。一年來，學(xué)生成績(jī)與技能得到大幅度提升，為學(xué)生成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
XX年度，在管理與技術(shù)“雙肩挑”崗位上，出色地履行職責(zé)，取得了優(yōu)異實(shí)績(jī)，但努力工作永無止境。來年，力爭(zhēng)“春蠶到死絲方盡”，各方面工作都邁上新的臺(tái)階。
XX年考核表總結(jié)
時(shí)光飛逝，XX年學(xué)年已接近尾聲。這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下，我有幸獲得在吳寧一中學(xué)習(xí)并鍛煉的機(jī)會(huì)。在這里我不僅得到了我們學(xué)校老師們關(guān)懷和幫助，而且也得到了吳寧一中同事們的關(guān)心，這一年我是幸運(yùn)的，同時(shí)我也是幸福的。所以，這一年我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，不忘以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。
現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本學(xué)年，我能夠自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的文件精神，積極服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排工作并認(rèn)真完成。同時(shí)我也認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實(shí)到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。我積極努力力求做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)令人民滿意的人民教師。
二、教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。但是在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我覺得自己的自身素質(zhì)和教學(xué)技能需要很大的改進(jìn)和提高。所以我在一中抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二學(xué)期，我很榮幸獲得了上市級(jí)公開課的機(jī)會(huì)，這是我第一次上市級(jí)教研活動(dòng)的公開課，同時(shí)這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學(xué)校里組織的同課異構(gòu)活動(dòng)課，這一次我雖然沒有試教，時(shí)間只有一天準(zhǔn)備時(shí)間，但我覺得自己有進(jìn)步了。這次評(píng)課的老師表?yè)P(yáng)我的同時(shí)也給我提出了不足。所以我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，并相信有努力地付出，肯定會(huì)進(jìn)步的。
三、學(xué)習(xí)方面
在工作之余，我很努力向優(yōu)秀教師和書本學(xué)習(xí)。我積極聽課，向老師們學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在為止，我已聽了近40節(jié)課并受到這里老師們的好評(píng)。我會(huì)經(jīng)常聽韋旭康老師和胡衛(wèi)陽(yáng)老師的課，我從韋老師身上學(xué)到了新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)始終讓人眼前一亮；我也從胡老師身上學(xué)到了工作的敬業(yè)精神和專注，十分敬佩。利用暑假休息時(shí)間，我向書本學(xué)習(xí)，我看了很多教育教學(xué)理論知識(shí)及班主任管理方面的專著，如中小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理，中國(guó)著名教師的課堂細(xì)節(jié)，初中英語(yǔ)版的走進(jìn)名師課堂和99個(gè)班主任的教育機(jī)智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀?，我?huì)在電腦前寫下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫寫的習(xí)慣，并讓自己學(xué)會(huì)寫論文。幸運(yùn)的是我在暑假時(shí)寫的論文，“整合德育常規(guī)，優(yōu)化班級(jí)管理”投稿到新課程雜志社，并且發(fā)表在該刊物上。
通過一學(xué)年的努力工作，我發(fā)現(xiàn)自己有進(jìn)步的同時(shí)仍然存在許多不足。所以作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲！
第14篇 教師師德考核自我評(píng)價(jià)
教師師德考核自我評(píng)價(jià)
自我校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來，通過參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?，F(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)，作自我鑒定如下：
一、存在的主要問題
1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠.
2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時(shí)，還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計(jì)，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，這都是為了完成任務(wù)?，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
3、在關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己有時(shí)上課時(shí)，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來，對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。
4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自己思想認(rèn)識(shí)還放不開，總是顧慮太多。另外，對(duì)待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯(cuò)誤.
第15篇 中學(xué)教師師德考核工作個(gè)人總結(jié) 1100字
中學(xué)教師師德考核工作個(gè)人總結(jié)范文
在緊張忙碌的工作中，一個(gè)學(xué)年又過去了。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作，頗感有總結(jié)提高的必要。我認(rèn)為，教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上，做為一個(gè)人民教師，在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，以下是我的工作總結(jié)：
一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。對(duì)教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感。
二、熱愛學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。但人非圣賢，熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。
我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠(chéng)的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
師者，傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
