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學(xué)校教育工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-27 15:48:01 查看人數(shù):49

學(xué)校教育工作總結(jié)

第1篇 學(xué)校教育工作總結(jié) 3000字

2017學(xué)校教育工作總結(jié)

本年度我校教師在上級(jí)教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過學(xué)習(xí),我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。

這學(xué)期以來,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒伲蝿?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使個(gè)別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的`實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教務(wù)處;

(2)、做好學(xué)籍管理工作;

(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教務(wù)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生;

(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及自習(xí)、班主任跟文明班級(jí)的評(píng)比,效果非常好;

(5)、我們?cè)诰旁鲁鯙榱耸固貚徑處煴M快的投入到工作當(dāng)中,及時(shí)的把我校教師帶到四大隊(duì)小學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀課的聽課和觀摩課活動(dòng),并且鼓勵(lì)特崗教師大膽上好翻版課,早日置身于教育氛圍;

(6)、九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。

2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度:

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園。

七、存在問題:

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的:

第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位;

第二,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想不到位,教學(xué)熱情不高;

第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;

回首過去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛,又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫教育新篇!

第2篇 學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案 7300字

1.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

根據(jù)市鎮(zhèn)教育部門相關(guān)通知的精神,我們羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)有計(jì)劃,有針對(duì)性地開展了扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng),掀起了學(xué)習(xí)交通知識(shí),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、班主任高度重視,師生積極行動(dòng)

政教處組織召開交通安全教育動(dòng)員會(huì),把6月份定為交通安全教育活動(dòng)月。會(huì)上楊校長(zhǎng)及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號(hào)召師生們積極行動(dòng),自覺了解交通安全常識(shí),自覺規(guī)范自己的交通行為,發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面做出表率。會(huì)上還布置了交通安全教育活動(dòng)月的有關(guān)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人,分工明確,目標(biāo)清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會(huì)課,課余活動(dòng)時(shí)間,全面宣傳學(xué)習(xí)《道路交通法》,看《關(guān)愛生命安全出行》錄像,重點(diǎn)巡查整改有關(guān)交通違紀(jì)情況,收到了良好的效果。

二、開展特色活動(dòng),讓交通安全深入人心

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布署,各級(jí)部各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,有針對(duì)性地開展特色活動(dòng),使安全教育形式活潑,內(nèi)容豐富,感染力強(qiáng),深受學(xué)生歡迎。一學(xué)組織學(xué)生利用班會(huì)課或課余時(shí)間學(xué)習(xí)《道路交通法》《交通安全知識(shí)abc》等法律法規(guī),印發(fā)相關(guān)資料,還用家長(zhǎng)學(xué)校的方法與學(xué)生家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系,并組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),家校共建,共同構(gòu)筑交通安全教育網(wǎng)絡(luò)。二看各班利用政教處印發(fā)的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關(guān)知識(shí),印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生們多看多學(xué),提高對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)同,增強(qiáng)心理接納程度。

三、聽聽廣播有關(guān)宣傳,聽公安中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)報(bào)告,多渠道提升學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

四、賽在全面知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上,各班開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽,并在此過程中選拔人才,代表各級(jí)部參加由學(xué)校團(tuán)委舉辦的交通安全知識(shí)競(jìng)賽,并取得了好的成績(jī)。

2.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

為了提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)自護(hù)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,結(jié)合本校的實(shí)際情況,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的安全教育活動(dòng),做到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。在學(xué)校形成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。具體活動(dòng)開展情況如下:

一、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)

1、我校一直以來對(duì)安全工作都十分重視。特別是在安全教育周,利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì),我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防觸電、防火等安全知識(shí)教育,學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

2、班主任為安全知識(shí)的授課老師,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,班主任做到先備課再教育,同時(shí)各班級(jí)利用晨間談話的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

二、以活動(dòng)促提高

1、“預(yù)防春季傳染病”為內(nèi)容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個(gè)窗口從“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預(yù)防方法”三個(gè)方面對(duì)春季傳染病進(jìn)行宣傳,讓師生們對(duì)這方面有了全面的認(rèn)識(shí)。

2、組織學(xué)生觀看錄象,讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價(jià)就是鮮血甚至生命。一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,給我們流下了沉思。

3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識(shí)講座、法律知識(shí)講座等,及時(shí)張貼法制教育圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。

4、各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)課時(shí)間,開展以安全教育為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,實(shí)踐教育性強(qiáng)。

5、甲流防控工作常抓不懈,校園、班級(jí)定期消毒,作好晨檢午檢記載,提高師生防控意識(shí)。

6、我校組織各班級(jí)刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。對(duì)優(yōu)秀的給予及時(shí)表彰。

3.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。為確保校園安全,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,我校在六月安全教育月開展了一系列安全活動(dòng)。

為了全校師生的安全,增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力,保障師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低,我校一直堅(jiān)持進(jìn)行安全疏散演練活動(dòng)。本月22號(hào)我校進(jìn)行了防踩踏疏散演練。本次預(yù)防踩踏安全疏散演練活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有序組織和全校師生的配合下本次預(yù)防踩踏安全疏散演練活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有序組織和全校師生的配合下,總用時(shí)2分35秒,全校師生迅速有序的由教學(xué)樓轉(zhuǎn)移至操場(chǎng)。無學(xué)生摔倒。達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

小學(xué)生安全意識(shí)普遍比較薄弱,自身安全意識(shí)不強(qiáng),所以提高小學(xué)生的安全意識(shí)也是重中之重。我校一直注重安全教育,不斷提高我校學(xué)生的安全防范意識(shí)。本月22日德育處劉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水和交通安全教育,講授自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

為切實(shí)保障學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全,進(jìn)一步消除安全隱患,本月我校按時(shí)開展安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,確保師生安全。

通過預(yù)防和教育,80%的學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀(jì)教育,我校將一直重視安全教育,加強(qiáng)安全工作,使廣大師生牢固樹立'珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處'的安全意識(shí),防患于未然。

4.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

按照上級(jí)有關(guān)文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),文秘部落取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

按照局保衛(wèi)處統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,在校長(zhǎng)與交通局簽定20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的同時(shí),我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。

校長(zhǎng)抓科長(zhǎng),科長(zhǎng)抓科室重點(diǎn)部位的責(zé)任人,逐級(jí)簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),人人事事講安全,保安全。

對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患,確保實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位的安全。

通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值,營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開全體干部職工會(huì),傳達(dá)貫徹通知精神,校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求,制定了我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)安排,學(xué)校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》,我校還購(gòu)買了一套安全生產(chǎn)掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識(shí)掛圖、消防知識(shí)讀本,分門別類地掛到各重點(diǎn)部位,組織全校教職工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》。

并進(jìn)行了認(rèn)真答題考試,有240余人參加了答卷,通過學(xué)習(xí)真正起到了使全體教職工掌握安全知識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工的安全意識(shí)和自我防范能力。

三、加大投入,確保安全。

學(xué)校投資近萬元對(duì)學(xué)校食堂、門窗進(jìn)行了加固,安裝了防護(hù)設(shè)施,樓內(nèi)新建安全監(jiān)控系統(tǒng),除此之外還對(duì)校園內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修、更換、添置,學(xué)校還對(duì)三產(chǎn)房屋及部分樓頂進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)以增加安全系數(shù)。

5.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長(zhǎng)分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

2、落實(shí)一崗雙責(zé)

按照上級(jí)要求,制定《水工學(xué)校崗位安全工作細(xì)則》,每學(xué)期簽訂《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責(zé),將職責(zé)細(xì)化分解到所有工作崗位,構(gòu)建學(xué)校崗位安全工作全覆蓋的責(zé)任體系。

結(jié)合四位一體行動(dòng),我校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保在校期間的課間、集會(huì)、活動(dòng)時(shí)師生的安全。

3、完善安全制度

本學(xué)年完善修訂了《水工學(xué)校安全能力建設(shè)實(shí)施方案》《水工學(xué)校崗位安全工作指南》等學(xué)校安全工作基本制度,并組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí),落實(shí)到具體工作中。下半年,實(shí)施班級(jí)安全隱患自查制度,充分發(fā)動(dòng)師生的積極性,實(shí)現(xiàn)安全管理人人有責(zé)、人人履責(zé)。

4、開好安全工作會(huì)議

全年組織安全工作專項(xiàng)會(huì)議11次,特別是學(xué)期初和學(xué)期末,針對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、結(jié)合上級(jí)部門的具體要求,在安全保衛(wèi)、疾病預(yù)防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)、工作預(yù)案不斷完善、安全措施切實(shí)有效。為我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了安全基礎(chǔ)。

6.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的'領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副主任為副組長(zhǎng),教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識(shí),學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,使得每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落實(shí),安全工作有序

首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系。第四,簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全責(zé)任書;明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,放假前都與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

7.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,在全校范圍內(nèi)開展加強(qiáng)交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)小學(xué)生交通安全工作

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2、學(xué)校把加強(qiáng)交通安全的宣傳教育活動(dòng)作為鞏固深化的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)“平安校園”的實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好,并以此帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)關(guān)注和參與小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。

二、加強(qiáng)交通安全教育提高小學(xué)生交通安全意識(shí)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。這次,我們以小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學(xué)、放學(xué)交通安全教育。

1、認(rèn)真做好小學(xué)生交通安全主題宣傳教育工作。

學(xué)校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主題,在這期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)文件,對(duì)校內(nèi)外易發(fā)交通事故、重點(diǎn)部位、學(xué)生交通安全意識(shí)等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展交通安全教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。

通過組織學(xué)生觀看學(xué)校制作的交通安全專題教育ppt及專題教育片,利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開展交通安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防交通事故傷害的安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、交通安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周交通安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁滿12周歲學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

8.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合“掌握避險(xiǎn)技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開展了“安全教育月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:

1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒?dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組____宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

9.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,按照市教育局和中心?!蛾P(guān)于開展“學(xué)校安全月”活動(dòng)的通知》的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí),保護(hù)學(xué)生安全健康的成長(zhǎng),保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,在全校開展了“學(xué)校安全月”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性,要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。多次召開學(xué)校班子和班主任、任課教師會(huì)議,研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

我?!鞍踩隆被顒?dòng)總的要求是,通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí),提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求主抓安全的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作,后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、安全活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)

⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

⒊開展以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

⒋認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

10.學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)文案

為貫徹落實(shí)濟(jì)南市教育局《關(guān)于開展20__年“安全教育月”活動(dòng)的通知》文件要求和《天橋區(qū)教育局20__年“安全教育月”活動(dòng)方案》,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng),確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動(dòng),專門成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各個(gè)班級(jí)教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動(dòng)月工作,使本次活動(dòng)責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實(shí),各部門及各年級(jí)組長(zhǎng)全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。

二、措施有力,安排周密

針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。

第3篇 學(xué)校保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)階段工作情況匯報(bào)工作總結(jié) 4750字

保先教育活動(dòng)第一階段,我校立足于“黨員真受教育、群眾真感滿意、各項(xiàng)工作得到促進(jìn)”的要求,緊密聯(lián)系學(xué)校和黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況,努力做到“規(guī)定動(dòng)作細(xì)化到位不落死角,自選動(dòng)作大膽創(chuàng)新重在實(shí)效”,使保先教育活動(dòng)生機(jī)勃勃的開展,各項(xiàng)工作都取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)有力,動(dòng)員充分,深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義

我校成立了以黨總支書記任組長(zhǎng),總支委員、文理科支部書記和校團(tuán)委書記組成的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊依靠上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署和要求,有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有方案、有重點(diǎn)地實(shí)施教育活動(dòng)。我們認(rèn)為,搞好保先教育活動(dòng)的基礎(chǔ)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),使全體黨員明確教育活動(dòng)的意義;關(guān)鍵是真抓實(shí)干、落實(shí)各項(xiàng)措施,使教育活動(dòng)的成果看得見、摸得著;核心是通過教育活動(dòng),使黨員的黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、精神狀態(tài)和師德師風(fēng)有顯著的改善和提高,為學(xué)軍中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

黨總支認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)中央下發(fā)的《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》和《杭州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡匯編》,重點(diǎn)放在十六大報(bào)告和新黨章的學(xué)習(xí)上,努力做到“三個(gè)一”的要求,即每位黨員必須將必讀篇目通讀一遍,聯(lián)系實(shí)際書面完成學(xué)習(xí)心得體會(huì),參加一次以黨小組為單位的《新黨章》和《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》的知識(shí)競(jìng)賽。為了讓學(xué)習(xí)形式多樣化,總支還組織全體黨員去上海參觀黨的“一大”會(huì)址和上??萍疾┪镳^,重溫入黨誓詞,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,并采取黨課、專家講座、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等多種形式,宣傳和學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。

通過理論學(xué)習(xí),黨員的思想認(rèn)識(shí)有了普遍的提高,黨總支再趁熱打鐵組織他們進(jìn)行認(rèn)真的討論。我們感到討論要取得實(shí)際效果,首先要為討論工作做好思想和輿論方面的鋪墊,使討論內(nèi)容能夠切合黨員的思想實(shí)際,從而增強(qiáng)針對(duì)性。我們多次召開黨員大會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員,從黨的光輝歷程和面臨的歷史使命入手,提高廣大黨員對(duì)保先教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)我們還精心設(shè)計(jì)和組織討論過程,如開展“三看三要” 活動(dòng),使黨員能夠看到存在的問題,帶著問題自覺學(xué)習(xí);我們開展“三助一強(qiáng)化”活動(dòng),讓黨員在作用發(fā)揮過程中,深刻體會(huì)黨章賦予黨員的義務(wù);提出學(xué)習(xí)心得“四聯(lián)系”的要求,即,聯(lián)系理論學(xué)習(xí)的心得,聯(lián)系先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的討論,聯(lián)系抗“非典”、“三助一強(qiáng)化”活動(dòng)的表現(xiàn),以及聯(lián)系個(gè)別談心征求到的意見如何整改的思考,強(qiáng)化黨員理論聯(lián)系實(shí)際,勇于解剖思想的良好學(xué)風(fēng);組織青年黨員“防非”自愿者突擊隊(duì),讓他們?cè)谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,去體會(huì)黨員先進(jìn)性的要求。通過以上過程,黨員普遍感到有話想說、有話要說、有話能說、有話肯說,進(jìn)而消除顧慮、敞開思想、端正認(rèn)識(shí),達(dá)到提高主動(dòng)參與教育活動(dòng)自覺性的目的。

本學(xué)期,學(xué)校工作特別繁忙,面臨中考和高考的壓力,學(xué)習(xí)階段遇上防非典的特殊任務(wù),我校還作為全省唯一的學(xué)校單位,擔(dān)負(fù)了國(guó)務(wù)院督察組檢查“非典”防控工作的艱巨任務(wù),我們堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤”的原則,克服了種種困難落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)黨員隊(duì)伍和學(xué)校的實(shí)際情況,我們制定了 “學(xué)習(xí)帶問題,討論有主題,過程有檢查,結(jié)果有評(píng)價(jià)”的學(xué)習(xí)要求,以黨員平時(shí)自學(xué)為主,雙休日和晚上組織黨員集中學(xué)習(xí),并通過校園網(wǎng)、講座等形式的輔助學(xué)習(xí),收到了較好的效果。

二、以學(xué)促改,邊學(xué)邊改,使先進(jìn)性發(fā)揮貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程

在第一階段,為了增強(qiáng)教育內(nèi)容和教育方式的針對(duì)性,使教育效果變無形為有形,我們?cè)谌w黨員中開展了“三看三助”的活動(dòng),并已經(jīng)取得了一些實(shí)際效果。

“三看”,即“群眾怎么想、怎么看,學(xué)生怎么想、怎么看,家長(zhǎng)怎么想、怎么看”。為了落實(shí)“三看”的要求,我們通過全體黨員佩戴黨徽、辦公桌上放牌和名單上網(wǎng)的形式,在全體黨員中開展 “共產(chǎn)黨員亮身份”的活動(dòng),使全體教師和學(xué)生知道在自己的身邊有哪些人是共產(chǎn)黨員,將黨員置于群眾的視線下,接受群眾的審視與監(jiān)督;設(shè)計(jì)了一份問卷,從思想素質(zhì)、敬業(yè)精神、黨員形象、組織紀(jì)律、帶頭作用、教育業(yè)務(wù)、群眾關(guān)系等七個(gè)方面,讓全校教工對(duì)我校黨員和黨員干部在體現(xiàn)先進(jìn)性方面進(jìn)行總體評(píng)價(jià),同時(shí)在全校教職員工中舉行了“我心目中的共產(chǎn)黨員”一句話征集活動(dòng),征得80幾條贈(zèng)言;分教師、學(xué)生和家長(zhǎng)三個(gè)群體,通過召開座談會(huì)、家長(zhǎng)電子信箱、網(wǎng)上向書記說心里話等形式,對(duì)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),以及我校黨員在先進(jìn)性方面存在的問題,廣泛聽取各方面的意見,并將這一過程概括為“一亮牌、二摸底、三溝通”?!叭本褪遣捎谩八枷肷蠋椭?、經(jīng)濟(jì)上資助、學(xué)業(yè)上輔助”的方式,幫助哪些家庭經(jīng)濟(jì)或?qū)W習(xí)、思想上有問題的學(xué)生,進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),讓黨員在全員德育上發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,體現(xiàn)邊學(xué)習(xí)邊整改的思路。黨總支將所有特困學(xué)生的名單理出來,以黨小組為單位按比例進(jìn)行分配,要求黨小組專題討論如何不留名地幫助這些學(xué)生。同時(shí),要求非班主任黨員都要與兩到三個(gè)學(xué)生結(jié)對(duì)子,開展家訪、談心和個(gè)別學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓群眾實(shí)實(shí)在在地看到黨員的帶頭作用。

開展“三看三助”活動(dòng)已經(jīng)初步取得了一些實(shí)效。使群眾參與到黨的基層組織的建設(shè)中來,了解這次“保先”教育的深刻意義,為切實(shí)依靠群眾搞好教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。從群眾中獲得了深入搞好這次“保先”教育的辦法,更加明確了評(píng)議、整改階段的做法。如,教師座談會(huì)上,有教師提出了“保先”教育活動(dòng)會(huì)不會(huì)走形式、一陣風(fēng)的疑慮。這句話提醒了我們,要取得實(shí)效必須處理好長(zhǎng)效和短效的關(guān)系,要以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)群眾認(rèn)為教育活動(dòng)應(yīng)取得長(zhǎng)效的要求,消除他們關(guān)于教育活動(dòng)只是“一時(shí)性”的疑慮。為了避免一時(shí)性,取得教育效果的長(zhǎng)效性,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一貫性和永久性,在整改階段黨總支將總結(jié)教育活動(dòng)的成果,通過建立和完善一定的制度規(guī)范,建立黨員保持先進(jìn)性的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。從黨員的角度看,使黨員了解了群眾對(duì)黨員的真是想法,搞清楚自己的認(rèn)識(shí)與群眾的差距,克服自我感覺良好的心態(tài),從而保持清醒的頭腦。使黨員開始反省,我與群眾有什么不同,我是否是合格的共產(chǎn)黨員,我的先進(jìn)性表現(xiàn)在哪里;認(rèn)真思考保持和發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,需要改變什么精神狀態(tài),需要保持什么精神狀態(tài),需要弘揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到“兩個(gè)認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。目前,我校黨員紛紛用自己的實(shí)際行動(dòng)履行黨員的義務(wù),實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,爭(zhēng)做讓黨和群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

三、身先士卒,模范帶頭,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

抗擊非典型肺炎是一個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)校是人群高密區(qū),疫情防治工作的主要對(duì)象是學(xué)生,工作具有復(fù)雜性、艱巨性和細(xì)致性特點(diǎn)。我校黨總支,結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),要求每一位共產(chǎn)黨員都在防非典斗爭(zhēng)中牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)守崗位,努力工作,忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的光榮職責(zé),接受黨的考驗(yàn)。

我們制定了防控非典期間黨員的四條規(guī)定,要求全體黨員樹立非常時(shí)期責(zé)任重于泰山的意識(shí),始終將學(xué)生的利益放在第一位,以高度負(fù)責(zé)的精神,恪盡職守,忘我工作,為全校師生樹立榜樣。承擔(dān)穩(wěn)定人心的重任,做好學(xué)生的思想政治工作,帶頭尊重科學(xué),依靠科學(xué),做到不傳謠、不信謠,不說牢騷話,要用兩個(gè)“認(rèn)真想一想”規(guī)范自己的言行,即說話前認(rèn)真想一想,做事前認(rèn)真想一想,時(shí)刻不要忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”思想,用自己的實(shí)際行動(dòng)在防治非典這場(chǎng)戰(zhàn)斗中為黨增光。把黨員在防非典斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)作為黨性分析的重要內(nèi)容,對(duì)照檢查自己在思想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面的表現(xiàn),找出存在的問題,分析思想根源,明確努力方向。杭州市委“保先”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我校黨員在廣大黨員在防非典斗爭(zhēng)中充分發(fā)揮先鋒模范作用的情況發(fā)了簡(jiǎn)報(bào)。

全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員放棄了節(jié)假日和晚上休息時(shí)間,始終沖在非典防治工作的第一線。為了使宣傳教育更加生動(dòng),由黨員自編了《學(xué)軍中學(xué)“非典”預(yù)防歌》歌謠和《六步洗手歌》歌曲,還主動(dòng)放棄節(jié)假日制作了“防非”知識(shí)的宣傳板和網(wǎng)頁。一些青年黨員主動(dòng)成立自愿者隊(duì)伍,參加每天的校園防“非典”消毒工作。盡管消毒液刺激性大,有一定的腐蝕性,有的黨員還因?yàn)樗幩拇碳だ亲踊蜓屎砟[痛,但他們毫不在乎地忘我工作。高三畢業(yè)班一名學(xué)生,因父親與“非典”病人乘坐了同一航班而被隔離居住,但他的黨員班主任和任課教師一天三次打電話詢問情況,還通過網(wǎng)絡(luò)等形式傳送當(dāng)天的作業(yè),進(jìn)行個(gè)別答疑和輔導(dǎo)。高三黨小組全體黨員表示,要比平時(shí)更加關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,用自己加倍的努力確保今年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。一些懷孕或剛生完孩子的女黨員,克服各種困難,堅(jiān)持在工作的崗位上。全體黨員向戰(zhàn)斗在第一線的白衣戰(zhàn)士,捐出了核計(jì)3000元的特殊黨費(fèi),還寫了一封慰問信表達(dá)我校黨員對(duì)他們的由衷敬義,作為杭城首批捐款之一在杭州日?qǐng)?bào)上予以公布。

校長(zhǎng)親自給隔離區(qū)學(xué)生打電話慰問,以及學(xué)校主動(dòng)給家長(zhǎng)去信,做好“防非”期間的思想工作,為政府排憂解難,受到了王國(guó)平書記的表揚(yáng),杭州日?qǐng)?bào)作了報(bào)道。新華社內(nèi)參記者就“防非”工作中,我校黨員發(fā)揮先進(jìn)性事跡進(jìn)行了專題采訪。國(guó)務(wù)院督察組領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)了我?!胺婪恰惫ぷ魉〉玫某煽?jī),認(rèn)為學(xué)軍中學(xué)的“非典”防控工作非常到位,經(jīng)驗(yàn)值得推廣,只有優(yōu)點(diǎn)看不出問題來。

四、保持晚節(jié),永不退休,離退休黨員積極參加“保先”教育

黨總支組織離退休支部全體黨員過了一次生動(dòng)的組織生活。全體老黨員在學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),以及“一個(gè)老黨員的信”的基礎(chǔ)上,圍繞離退休黨員如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎樣保持先進(jìn)性這兩個(gè)專題展開了熱烈的討論。黨員們認(rèn)為離開工作崗位之后,確實(shí)對(duì)黨員先進(jìn)性問題想得不多,這次____在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),確實(shí)非常必要、非常及時(shí),對(duì)于保持我們黨在新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興有著重大意義。我們作為離退休教師,雖然從工作崗位上退下來了,但共產(chǎn)黨員是沒有退休概念的,要活到老,學(xué)到老,改造到老,思想上始終堅(jiān)定地緊跟黨的方針政策,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在討論中,有的黨員還有聯(lián)系自己暢談發(fā)揮先進(jìn)性的典型事例。有位黨員的母親88歲了,最近不小心跌了一跤,驚動(dòng)了在外地的兄弟姐妹要到杭州來照顧母親,這位老黨員考慮到防非典期間黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)要減少人口流動(dòng),雖然自己獨(dú)自照顧母親會(huì)辛苦些,但從大局上出發(fā)再困難也要克服。因此她堅(jiān)決拒絕兄弟姐妹來杭,還耐心細(xì)致做好解釋工作,取得他們的諒解。有位老黨員說,自己在家中搞好家庭衛(wèi)生,做好家庭成員個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督,同樣是對(duì)抗非典的貢獻(xiàn)。這次黨總支向第六人民醫(yī)院傳染科捐助了3000元的特別黨費(fèi),也表達(dá)了我們的心聲。老黨員林鶴年老師當(dāng)場(chǎng)吟誦古詩《赤壁賦》中的一段,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,表現(xiàn)出一名普通老黨員的高風(fēng)亮節(jié)。曾經(jīng)與魯迅做過鄰居的93歲的余芳老師,不顧年老體弱,堅(jiān)持參加組織生活,還與其他黨員一起完成了黨的基礎(chǔ)知識(shí)100題的答卷,她的精神鼓舞了全體黨員。

通過認(rèn)真討論,離退休黨員們提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,并認(rèn)為離退休黨員在新時(shí)期應(yīng)在以下幾個(gè)方面保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性:1、努力學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,工作上退休了,思想上決不退休。要做到思想跟上時(shí)代,認(rèn)識(shí)跟上形勢(shì),行動(dòng)跟上黨的方針、政策的要求。2、潔身自愛,嚴(yán)于律已,努力做模范遵守社會(huì)公德和遵紀(jì)守法的標(biāo)兵,處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感。3、堅(jiān)持原則,做老實(shí)人,在發(fā)揮余熱的工作中不做不勞而獲、無功受祿的事,不謀不應(yīng)該得到的利益。4、量力而行,發(fā)揮余熱,既要考慮身體狀況,又要有所作為,從小事做起,從身邊的事情做起,做黨的耳目和喉舌,永葆自己的晚節(jié)。5、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待,全面理解和執(zhí)行黨的離退休制度。保持身體健康,愉快積極地安排好離退休后的生活,保持飽滿的精神狀態(tài),爭(zhēng)做健康老人。6、愛黨忠誠(chéng),履行義務(wù),認(rèn)真參加每一次組織生活,自覺按規(guī)定繳納黨費(fèi),有較強(qiáng)的組織觀念和黨性修養(yǎng)。7、保持傳統(tǒng),以身示教,在家庭生活中也要以自己的行動(dòng)起示范作用,教育子女做一個(gè)老實(shí)人,多為他人著想,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

學(xué)?!氨3贮h員先進(jìn)性教育活動(dòng)”階段工作情況匯報(bào)

第4篇 學(xué)校不忘初心 牢記使命主題教育培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)講話稿 500字

學(xué)?!安煌跣?牢記使命”主題教育培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)講話稿范文

同志們:

不忘初心,牢記使命,在__精神的激勵(lì)下,以嶄新的精神風(fēng)貌,以十足的革命干勁,凝心聚力,艱苦奮斗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

開展主題教育歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體,此次“__教育培訓(xùn)”是學(xué)校有史以來規(guī)模最大、路途最遠(yuǎn)的一次干部教育培訓(xùn),繼承和弘揚(yáng)偉大的“__會(huì)議精神”是指引我們奮進(jìn)新時(shí)代的航標(biāo)燈,我們要從中汲取更多營(yíng)養(yǎng),并轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情,促進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

對(duì)繼續(xù)做好“不忘初心 牢記使命”主題教育工作提三點(diǎn)意見:

第一,要把政治建設(shè)放在首位,始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向;

第二,要做到“四個(gè)堅(jiān)持不懈”,激發(fā)師生參與學(xué)校建設(shè)的積極性;

第三,要堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。潘書記號(hào)召我校處級(jí)干部要學(xué)習(xí)“__會(huì)議精神”,乘著國(guó)家“實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”和吉林省“雙高”建設(shè)項(xiàng)目的浩蕩東風(fēng),乘風(fēng)破浪、乘勢(shì)而上,深化學(xué)校全面轉(zhuǎn)型發(fā)展和“新工科”建設(shè),珍惜東風(fēng)、借好東風(fēng)、用好東風(fēng),提質(zhì)增效,穩(wěn)中求進(jìn),用鋼鐵般的意志,闊步走在新時(shí)代高等教育的雄關(guān)漫道,在建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的新長(zhǎng)征路上,再續(xù)華章、再創(chuàng)輝煌!

第5篇 學(xué)校世界環(huán)境日宣傳教育總結(jié) 1000字

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我區(qū)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“愛三江。愛綿陽”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求,以“人文、綠色、低碳”的環(huán)保理念,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展環(huán)保小報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。

1 、在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,行動(dòng)起來?!?/p>

2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng),讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

4、通過開展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng),每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng),以及舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的'事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們綿陽的天更藍(lán)、地更綠

第6篇 2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié) 1150字

回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué) 生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為 重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視, 教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有 關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián) 席會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實(shí)好課職務(wù),明確分工并實(shí)行 定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃。

健康課是學(xué)生的必修課之一, 教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課 的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要 求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處 還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢 查,并記入教師個(gè)人檔案。

三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué) 生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制 度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自 然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率 100%。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí), 對(duì)學(xué)生的 健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外, 還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育, 對(duì)學(xué)生做 好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播進(jìn)行不定期的健康 衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定 期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了 進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。

防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況, 遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生 的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做 好治療工作。 每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染 病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時(shí)聯(lián)系, 打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。

六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了 基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和 檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的 內(nèi)容之一。

綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取 得了一定成績(jī), 但是我們一定會(huì)一如既往, 遵照上級(jí)指示, 再接再厲, 把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

第7篇 小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 2550字

本學(xué)期我校在__大精神的指引下,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,按照為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生幸福人生奠基的工作理念,踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,在全體教師的共同努力下,圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、開展了全校共讀一本書活動(dòng),此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書為伴、與書為友,學(xué)會(huì)讀書。陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生辨別真善美的能力。

2、本年度,學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動(dòng)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,加強(qiáng)文明禮儀和誠(chéng)實(shí)守信教育,通過教育,學(xué)生在走廊里能做到自然成行,漫步輕聲,禮貌待人,有良好的社會(huì)公德和生活習(xí)慣,公交車主動(dòng)給老人、老師讓座。10、11、12月是誠(chéng)實(shí)守信教育月,在這三個(gè)月中,各班級(jí)利用板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)實(shí)守信教育、還在班級(jí)范圍內(nèi)圍繞誠(chéng)實(shí)守信開展了講故事比賽等,學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集誠(chéng)實(shí)守信名言,學(xué)生們?cè)趨⑴c班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)時(shí)積極主動(dòng),學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,通過此次活動(dòng),校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣。學(xué)校在九月份開學(xué)初對(duì)文明美德好少年進(jìn)行了集體表彰,對(duì)全校學(xué)生起到了促進(jìn)的作用。

二、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的育人氛圍。

我校在環(huán)境方面要求做到,環(huán)境衛(wèi)生無死角,定期環(huán)境大清掃,建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,校園綠樹成蔭,花壇里花紅草綠,走廊、辦公室、教室都擺放各種花卉。不斷變化翻新的櫥窗、板報(bào),內(nèi)容豐富的樓廊文化,規(guī)范化的班級(jí)布置,無論是校園還是走廊教室,都彰顯著濃濃的育人氛圍。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),反對(duì)形式主義、反對(duì)官僚主義、反對(duì)享受主義、反對(duì)奢靡主義,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭提高工作水平,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

3、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作。開學(xué)至今,全校教師能以良好的精神風(fēng)貌、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對(duì)待自己的工作,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。上班時(shí)間沒有打游戲、聊天、網(wǎng)購(gòu)、看電影等類似事情的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)遏制四風(fēng)的侵襲。我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金》書,并對(duì)教師有償補(bǔ)課、收受禮金、委托家長(zhǎng)辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進(jìn)行了自查,使全體教師在師德方面得到了進(jìn)一步的提高。

四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,大部分教師聽課、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì),教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性的使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),作業(yè)量少而精,并能做好課后的輔導(dǎo)工作。

2、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度亮點(diǎn)展示課亮點(diǎn)突出,說講評(píng)課獨(dú)具特色,常態(tài)課扎實(shí)、真實(shí)、實(shí)效。

本學(xué)期我校共進(jìn)行了四節(jié)亮點(diǎn)展示課教學(xué),兩組同課異構(gòu)課,10節(jié)常態(tài)課。各種課型準(zhǔn)備充分,精彩紛呈,與時(shí)俱進(jìn),彰顯個(gè)人特色,展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。其中王桂環(huán)、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,符合新課改要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。

五、開展豐富多彩活動(dòng),搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。

本學(xué)期我校以各類活動(dòng)為載體,以12個(gè)特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、班級(jí)特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),以重大節(jié)日為契機(jī),適時(shí)開展了勤儉節(jié)約,人之美德等德育實(shí)踐課,安全快樂的日子英語口語比賽、愛心救助、數(shù)學(xué)百算比賽等活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處、工會(huì)、大隊(duì)部組織有序,后勤通力協(xié)作,全校教師共同努力,取得較好的效果活動(dòng)的開展豐富了孩子們的校園生活,培養(yǎng)了孩子們的能力,陶冶了孩子們的情操,提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)。此外我校五名教師、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的筑夢(mèng)沾河演講比賽。我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎(jiǎng),曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎(jiǎng),郭玲獲得了三等獎(jiǎng);少年組選手魏金航獲得一等獎(jiǎng),孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎(jiǎng),王賀獲得了三等獎(jiǎng)。9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校、謳歌林區(qū)、贊美祖國(guó)為中心,精心參加了建國(guó)65周年文藝匯演,演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)。11月18日,我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站,王洪波社長(zhǎng)在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!

六、重視日常安全教育,樹立安全保護(hù)意識(shí)

1、安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,經(jīng)常開展安全自查。做到校委會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了人人有責(zé),齊抓共管的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全。值周教師、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間,保安及時(shí)到樓外巡視,放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛,超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快而有序,用時(shí)62秒鐘,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

取得成績(jī)

1、曲__老師被評(píng)為總局骨干教師、優(yōu)秀教師,閆__老師被評(píng)為總局優(yōu)秀班主任,管局級(jí)骨干教師。

2、我校四名老師、四名學(xué)生在局團(tuán)委舉辦的筑夢(mèng)沾河演講比賽中包攬一、二等獎(jiǎng)。

不足之處:一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng),教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個(gè)別班、個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

第8篇 2023學(xué)校青少年禁毒宣傳周教育活動(dòng)總結(jié) 700字

2024年學(xué)校青少年禁毒宣傳周教育活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,有效提升青少年學(xué)生識(shí)別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識(shí)和能力,我校認(rèn)真組織開展青少年毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境和青少年學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn),以及學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等情況,扎實(shí)開展毒品預(yù)防教育,重點(diǎn)開展“五個(gè)一”活動(dòng)

一、組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國(guó)數(shù)字禁毒展覽館”,積極宣傳學(xué)生關(guān)注“平安新會(huì)”微信公眾服務(wù)號(hào),使每一位學(xué)生接受到全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的毒品預(yù)防知識(shí)教育。利用多媒體組織學(xué)生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動(dòng)。

二、認(rèn)真組織學(xué)生觀看毒品預(yù)防教育專題片,并根據(jù)專題片的內(nèi)容開展有針對(duì)性的輔導(dǎo)。結(jié)合新生入學(xué)教育,組織校內(nèi)外輔導(dǎo)員到各班進(jìn)行禁毒知識(shí)講座。內(nèi)容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當(dāng)前本地毒情形勢(shì)、禁毒法律法規(guī)、青少年易染毒原因及預(yù)防等內(nèi)容。

三、依據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和教學(xué)安排,以合成毒品預(yù)防教育為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷,舉行主題班會(huì),在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害,促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí),營(yíng)造禁毒文化氛圍,推進(jìn)班集體建設(shè)。

四、發(fā)動(dòng)青少年學(xué)生參與禁毒宣傳,引導(dǎo)青少年學(xué)生對(duì)毒品預(yù)防進(jìn)行理性思考,撰寫心得體會(huì)文章。

總之,毒品預(yù)防教育始終是我校緊抓不懈的一項(xiàng)工作,通過本次毒品預(yù)防五個(gè)一活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防毒禁毒意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造了提升防毒觀念,我們將一如既往地堅(jiān)持構(gòu)建“無毒校園”,為師生們營(yíng)造和諧校園文化氛圍。

第9篇 在學(xué)校2023年秋教育工作總結(jié)會(huì)上的講話 3000字

同志們:

經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作不僅圓滿完成,而且取得了顯著成績(jī)。在此,我將本學(xué)期工作情況給大家做個(gè)總結(jié)。本學(xué)期,我校始終高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹《基礎(chǔ)教育實(shí)施綱要》,努力推進(jìn)課程改革,以“為了一切學(xué)生極為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”為辦學(xué)宗旨,遵循“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實(shí)現(xiàn)改革求發(fā)展,管理要質(zhì)量,科研增效益,努力把我校建設(shè)成為一所育人環(huán)境優(yōu)美,教育設(shè)施先進(jìn),教學(xué)管理規(guī)范,科研氣氛濃郁,師資隊(duì)伍精良,學(xué)生發(fā)展全面,辦學(xué)效益突出的梁平縣農(nóng)村現(xiàn)代化教育示范學(xué)校。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),大力開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)工作。民風(fēng)淳樸的柏家土壤滋養(yǎng)了質(zhì)樸的師風(fēng),也培育了一個(gè)廉潔自律、奉公守紀(jì)的柏中黨員干部群體。學(xué)校始終將黨風(fēng)廉正建設(shè)作為立校之本,發(fā)展之魂,作為工作重點(diǎn)之一。因此,學(xué)校黨支部健全學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,帶領(lǐng)全體黨員和干部深入學(xué)習(xí)黨的方針政策,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,不斷提高理論水平,并運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,對(duì)照自己的學(xué)習(xí)、生活及工作態(tài)度和方法,不斷完善自己。校行政班子簽定了《黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任書》,通過認(rèn)真落實(shí),圓滿完成了責(zé)任書要求的工作目標(biāo)。學(xué)校班子始終把教職工和學(xué)生利益放在第一位,堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,面對(duì)困難不退縮,面對(duì)麻煩不推委。不搞吃喝玩樂,不貪要占賄。不專制獨(dú)裁,講民主和諧。緊密聯(lián)系師生,努力團(tuán)結(jié)全體教職工積極、主動(dòng)、創(chuàng)新工作。在大家的共同努力下,我校榮獲縣教工委和縣教委頒發(fā)的2024年度黨建工作先進(jìn)獎(jiǎng)和黨風(fēng)廉正建設(shè)先進(jìn)獎(jiǎng)。

2、認(rèn)真開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)了《____關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》和縣黨委會(huì)議精神。以貫徹落實(shí)《決定》精神為契機(jī),按照教工委統(tǒng)一部署,學(xué)校黨支部從2024年7月開始,組織全體黨員深入開展第二批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),制訂了各階段的實(shí)施方案和具體工作安排,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,分階段,按步驟,循序漸進(jìn)地進(jìn)行。學(xué)習(xí)階段組織了5次專題學(xué)習(xí)討論,黨員學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)70小時(shí)以上,觀看電影《大決戰(zhàn)》、《任長(zhǎng)霞》及開縣優(yōu)秀教師群體事跡教育片,每人交學(xué)習(xí)心得;分析評(píng)議階段,每位黨員多渠道征求群眾意見,累計(jì)談心談話96人次,征求意見200人次,征求到黨組織、黨員的問題和不足32條。支部精心組織專題生活會(huì),認(rèn)真評(píng)析,查找原因,提出解決方案。從而完成了先進(jìn)性教育所有規(guī)定動(dòng)作,并在教育活動(dòng)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,得到了縣委和縣教工委的充分肯定。

二、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升了教師形象。

教育大計(jì),教師為本。本學(xué)期著力于教師隊(duì)伍建設(shè),并作為工作重點(diǎn)之一,有計(jì)劃,有方案,責(zé)任明確。通過一學(xué)期的努力,效果十分明顯。

一是師德建設(shè)。定時(shí)組織教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)文件,抓教師職業(yè)道德規(guī)范、教師日常行為準(zhǔn)則教育,把學(xué)習(xí)開縣優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)我縣教育系統(tǒng)全國(guó)勞模和重慶市先進(jìn)工作者的光輝事跡和分析當(dāng)前教育嚴(yán)峻形勢(shì)等內(nèi)容結(jié)合起來,全面反思自己,完善自己。通過學(xué)習(xí),教師理論水平提高了,思想境界得到了擴(kuò)展,主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)加強(qiáng)了。現(xiàn)在,全校教職工能夠服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),除積極完成本職工作外,還主動(dòng)為學(xué)校規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)出力,不計(jì)報(bào)酬。唐玲、李代偉、陳云、魏成蓉、吳成龍、何勛蓉等許多教職工,以學(xué)生為本,視學(xué)生為自己的子女,關(guān)愛他們。絕大多數(shù)教職工作風(fēng)正派,師風(fēng)純樸,教職工之間和睦,友好,互助,至今未發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,給學(xué)生起到了榜樣示范作用,得到社會(huì)好評(píng)。

三、加強(qiáng)德育工作,成效明顯。

學(xué)校始終堅(jiān)持將德育工作放在首位,堅(jiān)持以嚴(yán)治校,依法治校,以理服人,因材施教的“嚴(yán)肅、和諧、科學(xué)、合理”的教育模式,營(yíng)造“處處育人,人人育人”的良好育人環(huán)境,效果不錯(cuò)。

1、以校長(zhǎng)為首的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持“先教學(xué)生做人,再教學(xué)生認(rèn)知”的德育理念,校長(zhǎng)親自抓,學(xué)校團(tuán)委具體落實(shí)各項(xiàng)德育任務(wù),各職能部門分工協(xié)作,班主任、寢室管理員、值周教師、保衛(wèi)等緊密配合,并落實(shí)各自責(zé)任,根據(jù)《柏家中學(xué)學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行多渠道、多側(cè)面地教育,通過家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的緊密聯(lián)系,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),針對(duì)當(dāng)前留守子女教育難問題,學(xué)校密切聯(lián)系駐鎮(zhèn)單位、街道居委會(huì)、村委會(huì),建立了留守子女檔案,落實(shí)了以班級(jí)為單位的幫扶制度,從而建立全方位的德育宣傳陣地。

3、通過有針對(duì)性、制度化、長(zhǎng)期性地德育建設(shè),有效地對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范、個(gè)性培養(yǎng)、思想品德等方面進(jìn)行教育,特別是“打架斗毆”、 “偷盜” 、“陋習(xí)養(yǎng)成”等方面進(jìn)行重點(diǎn)整治,效果明顯,為我校爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)德育示范學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

四、遵守招生制度,堅(jiān)持科研興校,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,我校仍然以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,堅(jiān)持實(shí)施新課程新課堂改革,嚴(yán)格遵守并貫徹上級(jí)各項(xiàng)制度,使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作得到順利實(shí)施,圓滿完成任務(wù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教委招生制度,對(duì)于初中招生,學(xué)校嚴(yán)格按照縣教委劃定的范圍(柏家鎮(zhèn)、紫照鄉(xiāng)、大觀鎮(zhèn))和分配的招生數(shù)額招生,遵循“就近招生、學(xué)生自愿”原則,不亂宣傳,不擴(kuò)招,在全校教師的共同努力下,順利實(shí)現(xiàn)教委下達(dá)的560人的初中招生任務(wù)。

2、堅(jiān)持抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息技術(shù)等教育,全面培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生綜合能力。我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程》等教育政策,全面抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息等教育,按要求每周排足了課時(shí),派專職教師上課,并對(duì)教師教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織學(xué)生積極參加,并有兩項(xiàng)成績(jī)打破校記錄。健教課上,加強(qiáng)食品衛(wèi)生、傳染病流行方面的宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防能力。

3、加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)校本著“科研興?!弊谥?,不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育科研制度。學(xué)校落實(shí)了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了任務(wù)與獎(jiǎng)懲制度。本學(xué)期,教研教改仍然成為學(xué)科內(nèi)部、年級(jí)內(nèi)部的重頭戲,每學(xué)期教導(dǎo)處組織交流課(分學(xué)科和主題班會(huì)二類)近40堂,聽課蔚然成風(fēng)?!跋嗷W(xué)習(xí)、共同提高”,已成為我校教師教育教學(xué)的法寶之一。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和電教手段,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,收獲豐富。學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)科教師作了硬性規(guī)定,要求理化生教師演示和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到85%;其他學(xué)科教師上電教課達(dá)90%;遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用率達(dá)80%;運(yùn)用多媒體上課每年不少于30節(jié)等,并進(jìn)行登記與考核,全校教師按照學(xué)校規(guī)定圓滿完成了任務(wù)。這學(xué)期出現(xiàn)了爭(zhēng)搶多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室的場(chǎng)面。盡量向課堂要質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。絕大多數(shù)教師能做到不占課,只布置適量作業(yè),保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。教學(xué)業(yè)績(jī)的取得,得到了上級(jí)主管部門的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),榮獲了縣教委表彰的2024年度教育目標(biāo)綜合考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)獎(jiǎng)、教育技術(shù)先進(jìn)獎(jiǎng)三項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,加大校園建設(shè)力度,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件。

本學(xué)期,學(xué)校積極思考勤工儉學(xué)項(xiàng)目,按時(shí)如數(shù)繳納勤工儉學(xué)統(tǒng)籌金,主動(dòng)執(zhí)行縣教委勤工儉學(xué)政策,按時(shí)報(bào)送各種表冊(cè),學(xué)校一如既往地按照“一支筆簽字”原則,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,杜絕“小金庫(kù)”、“賬外賬”,嚴(yán)格執(zhí)行基建項(xiàng)目招標(biāo)和按規(guī)定對(duì)教育教學(xué)設(shè)備和公用品進(jìn)行集中采購(gòu)。定時(shí)嚴(yán)格審查經(jīng)費(fèi)開支情況,按時(shí)足額上繳上級(jí)規(guī)定的各種經(jīng)費(fèi),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。加大資金投入,積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,學(xué)校勒緊褲腰帶,裝備了多媒體教室

第10篇 成人教育中心學(xué)校上半年工作總結(jié) 1350字

__鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農(nóng)村勞動(dòng)力各類培訓(xùn)1865人次。其中農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1455人次;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)145人次;農(nóng)村致富骨干、經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)140人次;農(nóng)民工培訓(xùn)30人次;鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓(xùn)90人次。同時(shí)還完成新招收成人高中班學(xué)員19人,完成了農(nóng)村自學(xué)考試報(bào)名44人,共計(jì)98科次;進(jìn)行了30人次的老年養(yǎng)生知識(shí)教育,較圓滿完成了上半年的工作任務(wù)。

具體做法如下:

一、努力抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲,切實(shí)搞好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

在進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以前,首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)中心聯(lián)系,取得他們的支持和幫助;第二,對(duì)新的一年,農(nóng)民渴望學(xué)習(xí)什么新的技術(shù),渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識(shí),進(jìn)行調(diào)查和摸底,按照農(nóng)民的需求,調(diào)整培訓(xùn)的知識(shí)和內(nèi)容;第三,對(duì)哪些能參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行摸底登記,掌握人員分布情況,對(duì)培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主。以上準(zhǔn)備工作完成后,由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。

在每次培訓(xùn)過程中,采取靈活多變的培訓(xùn)方式,進(jìn)入村莊,走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭,理論講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合,利用農(nóng)民勞動(dòng)空余時(shí)間來進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓(xùn)的主要形式,使農(nóng)民聽有滋味、學(xué)有興趣,都達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

二、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站、科技推廣中心、農(nóng)經(jīng)中心創(chuàng)辦的“興河培訓(xùn)中心”、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長(zhǎng)的人員共同合作,上半年上半年共舉辦了兩期培訓(xùn),共有145名社會(huì)青年參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行授課,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,少講多練,現(xiàn)場(chǎng)操作,培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績(jī)合格后,全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作,分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作,由于培訓(xùn)扎實(shí),受到了用人單位的一致好評(píng)。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ)。

三、想方設(shè)法,調(diào)動(dòng)一切社會(huì)力量,加大其它各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的,有了好的帶頭人,就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作,共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好,有工作熱情的青年組織起來,讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng),在自己致富的同時(shí),讓他們擔(dān)任村干部,帶領(lǐng)全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)班兩期,共140人參加,主要對(duì)他們進(jìn)行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識(shí)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,由理論到實(shí)踐,受到了參加培訓(xùn)人員的好評(píng),他們也決心在家里起到模范帶頭作用,為村民致富帶出好路子。

2、上半年主要對(duì)部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進(jìn)行了有關(guān)勞動(dòng)合同法律、法規(guī)的培訓(xùn),培訓(xùn)共舉辦一期,培訓(xùn)了35人。通過培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動(dòng)合同法,也合理地維護(hù)了自己的勞動(dòng)權(quán)益。

3、積極做好鎮(zhèn)村職工教育工作。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路,使全體職工都能解放思想,積極進(jìn)取,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。上半年已完成上級(jí)下達(dá)的180名職工培訓(xùn)任務(wù)的50%,完成了90名職工培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《______安全生產(chǎn)法》,在職工教育的全過程中,建立了完善的規(guī)章制度,并積極同有關(guān)部門取得聯(lián)系,取得了良好的培訓(xùn)效果。

第11篇 2023年學(xué)校建設(shè)工作總結(jié):辦百姓滿意教育 1300字

歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬之間__實(shí)驗(yàn)小學(xué)即將迎來一周歲生日。過去一學(xué)年來,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)隊(duì)心往一處想,勁往一處使,始終不言棄,始終不言敗,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,跨過了一道又一道溝坎,用青春和汗水、用堅(jiān)韌和智慧譜寫出一曲難忘的樂章。

新的學(xué)年,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奮斗目標(biāo)是創(chuàng)建精品學(xué)校,辦老百姓滿意的教育。

一、錘煉精干的班子

把建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、和諧型領(lǐng)導(dǎo)班子作為班子建設(shè)的總體目標(biāo),著重在班子學(xué)習(xí)、科學(xué)管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主意識(shí)、工作作風(fēng)上下功夫,在創(chuàng)造性開展工作、提高工作能力、發(fā)揮帶動(dòng)作用、維護(hù)師生權(quán)益上形成共識(shí)。班子成員之間注重思想溝通,相互尊重,相互支持,求同存異,形成大事講原則、小事講風(fēng)格的和諧局面,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)要求班子成員走進(jìn)課堂,貼近師生,傾聽?zhēng)熒袈暎床鞄熒部?,解決實(shí)際問題。

二、鍛造精銳的師資

把培養(yǎng)和造就一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教職工隊(duì)伍作為教師隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)。一是鑄師魂,教育教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的職業(yè)理想和“沒有愛就沒有教育”的辦學(xué)理念。二是強(qiáng)師能,增強(qiáng)教師教書育人的本領(lǐng)。三是樹師表,引導(dǎo)教師靜下心來教書,潛下心來育人,樹立人民教師的良好形象。從教學(xué)到教研,從課堂到課外,從八小時(shí)之內(nèi)到八小時(shí)之外,要求教師力求達(dá)到精神高尚、水平高超、品行高潔的境界。

三、培養(yǎng)精致的學(xué)生

把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人作為育人目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,奠定學(xué)生做人的基礎(chǔ),培養(yǎng)有志氣、有朝氣、有靈氣、有書卷氣的優(yōu)秀學(xué)生。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)班額和均衡編班,開全課程,開足課時(shí),挖掘?qū)W生潛質(zhì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。構(gòu)建以科技、體育、藝術(shù)____多維活動(dòng)體系,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

四、實(shí)施精細(xì)的管理

把精耕細(xì)作作為學(xué)校各項(xiàng)管理工作的常規(guī)要求,落到實(shí)處。一是加強(qiáng)教學(xué)管理。始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、成績(jī)檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理。牢牢抓住課堂教學(xué)改革這個(gè)牛鼻子,不動(dòng)搖,不旁騖,鍥而不舍地推進(jìn)課改工作。二是加強(qiáng)學(xué)生管理。始終堅(jiān)持以人為本,善待每一個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況。要求教師對(duì)學(xué)生既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求,做他們的良師益友,成為他們生命歷程中的恩人。尤其要關(guān)心留守兒童、學(xué)習(xí)有困難兒童、特殊家庭兒童等特殊群體,真正與他們心心相印、息息相通。三是加強(qiáng)安全管理。始終堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,重點(diǎn)做好學(xué)生在校日常安全、交通安全、飲食安全和住宿安全工作,做到慎之又慎,細(xì)而又細(xì)。暢通信息溝通渠道,妥善應(yīng)對(duì)突發(fā)事故。四是加強(qiáng)校園管理。堅(jiān)持不懈地做好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園,營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。教育學(xué)生愛惜花草樹木,保護(hù)公共財(cái)物。五是加強(qiáng)后勤管理。本著厲行節(jié)約的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好后勤保障,為師生提供必要的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。

__實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建精品學(xué)校是教育行政部門的重托,是老百姓的期盼,更是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的必然選擇,我們決心進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和緊迫感,以更加飽滿的精神狀態(tài),更加進(jìn)取的開拓意識(shí),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗!

第12篇 特殊教育學(xué)校班主任總結(jié) 1400字

特殊教育學(xué)校班主任總結(jié)

這學(xué)期,我擔(dān)任晨曦班班主任一職,無論對(duì)于教學(xué)還是管理,經(jīng)驗(yàn)明顯不足,需要不斷學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作:

一、班級(jí)管理方面

要管理好班級(jí),就要制定行之有效的管理制度,根據(jù)我們班級(jí)的情況,我制定了以下制度:1、獎(jiǎng)罰制度。每周一的班會(huì),我都對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步、上課認(rèn)真等學(xué)生進(jìn)行夸獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生小紅花,以此激發(fā)學(xué)生不斷地上進(jìn);而對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生,要進(jìn)行批評(píng)與教育,幫助學(xué)生改正身上的不足;2、班級(jí)成員輪值制度。每一天我都安排一個(gè)學(xué)生值日,管理衛(wèi)生,紀(jì)律,讓全體學(xué)生在能意識(shí)到我是這個(gè)班級(jí)的成員,讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來,對(duì)于那些能力稍微差點(diǎn)的學(xué)生,要在能力好的學(xué)生幫助下完成,結(jié)組完成。3、培養(yǎng)較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),每周一早晨帶著學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生,然后評(píng)出環(huán)保星,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、學(xué)生日常行為培養(yǎng)

作為教師,我們是孩子心中的榜樣,他們時(shí)刻關(guān)注著你的行為,以你的`行為為自己行為的榜樣。只有我們細(xì)心觀察,不難發(fā)現(xiàn),有很多學(xué)生不僅讀書寫字像你,連說話、動(dòng)作神態(tài)都像。所以,當(dāng)學(xué)生對(duì)我喊“老師好”的時(shí)候,我總會(huì)而帶微笑地回一聲“你好”。這雖是小事,但卻是無聲的教育,教育學(xué)生對(duì)人要有禮貌。在我們?nèi)粘5慕虒W(xué)中也要注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。比如上課時(shí),你發(fā)給學(xué)生東西,學(xué)生可以很禮貌主動(dòng)說聲“謝謝”;下課時(shí),和老師說完再見,提醒學(xué)生主動(dòng)把椅子放在桌子下面等,這些都是生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),教育孩子,要從細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)細(xì)心的人。

三、努力鉆研教學(xué)內(nèi)容,積極探索適合智障孩子的教學(xué)方式

由于智障學(xué)生感統(tǒng)教材很少,具有針對(duì)性的教材更少,所以在感統(tǒng)教學(xué)中需要對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析,對(duì)智障學(xué)生教授適合其發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。智障學(xué)生的教學(xué)方式不同于普通學(xué)生,感統(tǒng)教學(xué)也不同于普通的語文、數(shù)學(xué)等教學(xué),不同的學(xué)科就要有不同的教學(xué)方法,而感統(tǒng)作為一門新學(xué)科,就需要我們不斷探索適合低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)方式。

四、與學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系

新課標(biāo)提出:師生的關(guān)系應(yīng)是平等的朋友關(guān)系。為此,在對(duì)待學(xué)生上,我就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友,多關(guān)心他們,有空就多和他們談?wù)勑?,說說話,讓學(xué)生逐步感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)。這樣,學(xué)生就樂于聽你的話。這些感情投資總比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)大罵一頓效果好些,對(duì)于智障孩子,老師要通過溝通告知學(xué)生什么樣的行為是對(duì)的、該做的,當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要告訴他這樣不對(duì),以后要怎么做。多給這些孩子一些愛心、耐心,讓他們感受到自己是被愛的,被關(guān)心的。建立良好和諧的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的教育很重要,是我們教育學(xué)生的的手段之一。

五、多與家長(zhǎng)溝通,聽取家長(zhǎng)的意見,保持良好的家校關(guān)系

保持學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校良好和諧的關(guān)系可以更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校需要家長(zhǎng)的支持,老師需要和家長(zhǎng)共同努力完成教育康復(fù)任務(wù)。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)多與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的情況,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,彼此溝通,加強(qiáng)了解,虛心聽取家長(zhǎng)提出的意見,有利于我們工作的開展。學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都是家長(zhǎng)老師快樂幸福的源泉,多與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在家、在校的成長(zhǎng)情況,方便老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行下一步教學(xué)目標(biāo)的制定。為了學(xué)生,為了每個(gè)家庭,為了學(xué)校,建立良好和諧的家校關(guān)系,是很必要的。作為一名特殊教育教師,我經(jīng)驗(yàn)明顯不足,需要不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),但要棄其糟粕,取其精華。教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,教育不間斷,管理也不停歇。所以,我還要不斷積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更上一層樓!

第13篇 2023年學(xué)校青少年教育的工作總結(jié) 2900字

青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家和民族命運(yùn)。因此,我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開展。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等____、國(guó)務(wù)院重要文件精神,結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長(zhǎng)狀況,提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的重要理念,要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德、智、體、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展。青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在各部門的共同努力下,我校青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步.總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確立運(yùn)行機(jī)制,形成工作網(wǎng)絡(luò)

我校組建了沈陽礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育主任親自掛帥,擔(dān)任組長(zhǎng),小組成員由各班班主任及家長(zhǎng)代表擔(dān)任.建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決青少年思想教育工作,聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開重要會(huì)議,共同商量、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn),研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,從而形成了工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的整合效應(yīng),這對(duì)我校青少年的健康順利成長(zhǎng)意義重大而深遠(yuǎn),在師生和家長(zhǎng)中引起了極大的共鳴和反響,得到了師生和家長(zhǎng)的普遍肯定和贊揚(yáng)。

二、改革教育機(jī)制,為青少年的健康成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的制度保證

當(dāng)前青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的問題,某種程度上說也是制度的問題,多干少干一個(gè)樣,又特別是青少年的思想道德建設(shè),難以用時(shí)間和數(shù)量來衡量,而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革,從制度上去保障,去調(diào)動(dòng)教師的積極性,那么青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)必將是一句空話。

我校為此召開了教育工作會(huì)議,拉開了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,改革人事制度,拉開差距,激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。

教育體制的大膽改革,使我校青少年思想道德建設(shè),青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)煥發(fā)出新的活力.教育體制的改革,使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源,得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展,從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長(zhǎng)。

三、多渠道、多角度充分利用各種資源,整合各方面力量,努力營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,為青少年創(chuàng)建良好的健康成長(zhǎng)平臺(tái)

青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn),涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和整體意識(shí),積極開辟多種途徑,努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源,大膽探索推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的社會(huì)化之路,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

1、建立家長(zhǎng)學(xué)校

家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位,也是人的第一個(gè)自然教育的場(chǎng)所。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家庭教育對(duì)孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛開展家庭教育宣傳,普及知識(shí),推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確觀念,掌握科學(xué)方法,以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞,與青少年最貼近,相處時(shí)間最長(zhǎng),青少年的健康成長(zhǎng)離不開他們,他們是主力軍。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),建立一支過得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要,我校在這方面做了大量的工作,每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任.班主任的成績(jī)納入長(zhǎng)效管理機(jī)制,每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估、考核,并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,認(rèn)真做好青少年思想教育工作。

3、建設(shè)校園文化

我校不僅重視優(yōu)美整潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),更重深層次校園文化建設(shè),致力營(yíng)造一種獨(dú)特的、和諧的、健康向上的人文氛圍,構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性,是學(xué)校德育工作、青少年健康成長(zhǎng)教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題,學(xué)校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化,培育精神文化,優(yōu)化行為文化,完善制度文化”,使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

4、開展特色教育

(1).開展新生軍訓(xùn),積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用

開展新生軍訓(xùn)活動(dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種特殊形式,對(duì)于學(xué)生的耐挫力、意志力、吃苦精神團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等非智力因素的培養(yǎng)非常有利,這也是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊(duì)特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義政治思想教育,為學(xué)校提供愛國(guó)主義教育基地,開辟國(guó)防教育課堂,搞好學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作等。

(2).開展具有沈陽礦務(wù)局中學(xué)特色的家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)。

傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)通常由班主任主持家長(zhǎng)會(huì),我校改變了“家長(zhǎng)開會(huì),學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法,讓家長(zhǎng)和學(xué)生唱主角,搭建起孩子與父母、與老師,面對(duì)面平等交流的平臺(tái)。改變以往家長(zhǎng)會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì)、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí),讓其形式變得越來越多樣化:有交流式:師生、家長(zhǎng)就教育中的共性問題進(jìn)行探索,或做個(gè)案分析,或開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);有展示式:利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長(zhǎng);我們也曾多次舉辦“家長(zhǎng)訪談錄”節(jié)目,請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)通過接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

讓家訪富有時(shí)代特征,更具人情味。通過電話,視頻,博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪;通過聚餐,交游等與家人朋友相處的方式,在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況,與家長(zhǎng)交流教育方法與心得,讓家長(zhǎng)感到老師確實(shí)是為了孩子成長(zhǎng)在努力,甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,從而越來越支持學(xué)校的工作。

(3).開展“讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育

我校注重挖掘家庭教育資源,發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,開展“讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I(xiàn)。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校為學(xué)生上課,既讓學(xué)生了解了社會(huì),開闊了視野,又讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了學(xué)校教育,拉近了家長(zhǎng)與學(xué)生之間的關(guān)系,對(duì)提高青少年教育起到了促進(jìn)作用。

(4).開展“關(guān)注心靈,我們攜手成長(zhǎng)”特色教育

為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過程的需要,我校在對(duì)青少年教育過程中開展“關(guān)注心靈,我們攜手成長(zhǎng)”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長(zhǎng)提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。

一年來,我校青少年的思想道德素質(zhì)有了一定的進(jìn)步,青少年的健康成長(zhǎng)教育取得了一定的成績(jī),“十年樹木,百年樹人”,青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)永恒的課題,我校也將本著求真務(wù)實(shí),勤奮踏實(shí)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在未來的日子里不斷地把這項(xiàng)工作推向新的境界。

第14篇 學(xué)校保先教育活動(dòng)整改提高階段總結(jié) 1300字

一、黨員思想高度重視

整改提高階段時(shí)間緊,任務(wù)重,支部全體黨員思想上高度重視,行動(dòng)上嚴(yán)格要求,找出固定的時(shí)間對(duì)學(xué)校黨委的整改方案進(jìn)行討論研究,提出建議,并對(duì)支部的工作提出了切實(shí)可行的整改意見,認(rèn)真分析自身存在的問題,提出了黨員個(gè)人的整改措施,邊整邊改,并逐步落實(shí)到本職工作中。

二、討論黨委整改方案,提出合理化建議

教學(xué)第四黨支部根據(jù)黨委要求,于10月31日中午組織支部黨員、群眾學(xué)校討論黨委整改方案,首先支部書記通讀了全文,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)慕忉?,然后進(jìn)行了討論,全體黨員、群眾本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)和從教師職工長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)的角度進(jìn)行了激烈的談?wù)摚岢隽撕芏嗪侠砘ㄗh,一致認(rèn)為整改方案概括全面、高屋建瓴,條理清楚,具有很強(qiáng)的可行性,同時(shí)愿意看到更加詳細(xì)的整改措施,教師們更關(guān)心方案的最終落實(shí)。最后,大家就一些具體問題進(jìn)行了交流討論。支部書記于當(dāng)日下午將征求到的意見和討論的具體情況向黨委做了匯報(bào)。

同時(shí),支部于11月8日召開全體黨員會(huì),傳達(dá)11月7日支部書記會(huì)關(guān)于黨委對(duì)整改方案修改及相關(guān)情況的說明。會(huì)上,轉(zhuǎn)達(dá)了黨委李書記對(duì)全體黨員職工的感謝和領(lǐng)導(dǎo)班子重視教師意見的情況,同時(shí)就整改方案的制定原則、方案的修改情況和具體的整改措施進(jìn)行了說明。這次會(huì)議,消除了部分黨員對(duì)整改方案存在的模糊認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨員對(duì)黨委工作的'信心。

三、認(rèn)真進(jìn)行支部整改,提出切實(shí)可行方案

在先進(jìn)性教育活動(dòng)的第二階段,支部征求到的意見主要有:開展組織活動(dòng)的形式比較單一;要加強(qiáng)對(duì)支部?jī)?nèi)年輕人的關(guān)心與培養(yǎng)。針對(duì)這兩條不足,支部認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體黨員討論,提出了切實(shí)可行的整改措施。主要是:

1、制定支部黨員及群眾學(xué)習(xí)計(jì)劃,使黨員學(xué)習(xí)制度化;

2、改變學(xué)習(xí)的形式,如討論,辯論賽、演講、問卷調(diào)查等;

3、組織豐富多彩的黨員活動(dòng),如參觀、義務(wù)勞動(dòng)等;

4、豐富支部(科室)文化,尤其是加強(qiáng)職工的師德建設(shè);

5、組建馬列主義讀書會(huì),加強(qiáng)對(duì)青年教師和學(xué)生骨干的培養(yǎng);

6、繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的管理方式,完善管理制度,廣開言路,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,繼續(xù)堅(jiān)持電子郵箱等背對(duì)背的意見反饋渠道。

四、客觀認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)真進(jìn)行個(gè)人整改

10月24日,支部全體黨員積極參加學(xué)校黨委組織的第二階段總結(jié)及第三階段的動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真聽取李書記的報(bào)告,領(lǐng)悟會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)整改提高階段的重要性。

10月26日,支部召開黨員大會(huì),對(duì)整改提高階段的具體工作進(jìn)行了布置,進(jìn)一步明確本階段的具體工作和任務(wù)。同時(shí),組織黨員學(xué)習(xí)《共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》。

11月8日,支部召開黨員會(huì),要求黨員在會(huì)上互相通報(bào)各自的整改措施,支部書記結(jié)合黨員近期的具體工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并提出具體要求,要求黨員將整改措施落實(shí)的實(shí)處。

總之,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段,教學(xué)第四黨支部高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,對(duì)每一名黨員的內(nèi)心都有所觸動(dòng),廣大黨員將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按照整改措施進(jìn)行整改,以更高的熱情投身實(shí)際工作,支部也將探討建立具有本支部特色的黨員管理教育長(zhǎng)效機(jī)制,更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

__學(xué)校黨支部

200_年11月10日

第15篇 2023年學(xué)校教育工作總結(jié) 3300字

本學(xué)期,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在正陽二學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校依照辦學(xué)方向,沿著辦學(xué)思路,積極推進(jìn)高效課堂,促進(jìn)素質(zhì)教育,以新課程理念為導(dǎo)向,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,開展了一系列教育教學(xué)工作。全體師生發(fā)揚(yáng)高效、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先、拼搏的白中精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,使學(xué)校整體工作沿著科學(xué)的軌跡持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。下面對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作作以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、學(xué)校管理科學(xué)、規(guī)范

本學(xué)期,學(xué)校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo),實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。

首先是健全制度、規(guī)范管理。本著“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,增強(qiáng)實(shí)效性,激發(fā)積極性”的原則,對(duì)原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。新頒布和修訂了《白廟中學(xué)教師評(píng)優(yōu)辦法》、《白廟中學(xué)教師值班制度》、《白廟中學(xué)教師考勤制度》、《白廟中學(xué)中考、小考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了工作積極性,使新學(xué)期的各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。

其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過業(yè)務(wù)會(huì)、總結(jié)會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、聽課座談等多種渠道,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,把課堂教學(xué)活動(dòng)引領(lǐng)到圍繞“學(xué)生學(xué)會(huì)”的最終目標(biāo)上去;把“學(xué)生是否學(xué)會(huì)”作為評(píng)價(jià)一節(jié)課成敗的重要依據(jù),這些觀念的提出和貫徹落實(shí),有力地推動(dòng)了我校高效課堂的廣泛開展。

再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進(jìn)人文管理,打造教育教學(xué)的和諧氛圍。例如:我們加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,加大對(duì)班主任的情感關(guān)注和物質(zhì)投入力度;加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,突出了激勵(lì)和表彰的主體地位;在總結(jié)評(píng)比中,我們突出幫助落后和激勵(lì)先進(jìn);在師德量化中,我們盡可能對(duì)所有教師在各個(gè)方面的教育教學(xué)業(yè)績(jī)給與肯定。這些努力,對(duì)于教師自尋教學(xué)壓力,煥發(fā)工作熱情,奉獻(xiàn)教育事業(yè),共創(chuàng)二中佳績(jī)起到了極大的推動(dòng)作用。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。

首先,明確工作要求。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師教案書寫、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)、測(cè)試評(píng)價(jià)、作業(yè)批改、早讀進(jìn)班輔導(dǎo)等方面作出具體要求,組織教師再次觀看華星小學(xué)學(xué)生作業(yè)規(guī)范視頻,規(guī)范學(xué)生的作業(yè)。對(duì)教研活動(dòng)的形式及內(nèi)容、聽評(píng)課方法和程序、教師教學(xué)反思的撰寫、青年教師的培養(yǎng)等提出了具體的要求,這些要求使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。

其次,加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,保證各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了每天一次的班子檢查制度,要求班子成員每天至少對(duì)教師上課情況進(jìn)行一次檢查。每周召開一次班子碰頭會(huì),通報(bào)檢查情況,對(duì)突出問題利用全教會(huì)進(jìn)行通報(bào);二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。學(xué)校一直堅(jiān)持每周二進(jìn)行教案檢查,周四進(jìn)行作業(yè)檢查制度,每月對(duì)教師的聽課記錄、教師教學(xué)博客、教研活動(dòng)記錄、興趣小組活動(dòng)記錄進(jìn)行一次檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公示,記錄詳細(xì),每次檢查評(píng)出秀勝者,學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì),必要時(shí)教研組長(zhǎng)要予以點(diǎn)評(píng)。對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,限期整改。

三、深化教研教改,打造高效課堂

本學(xué)期,我們以“改變教師觀念,提高課堂高效”為宗旨,積極倡導(dǎo)教研教改之風(fēng),全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞教學(xué)搞科研,以教研教改促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍?;顒?dòng)中,教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織,領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課,全體教師熱情參與,聽課中大家認(rèn)真記錄,聽課后積極評(píng)議研討,大家聽課認(rèn)真,評(píng)課深刻,使整個(gè)活動(dòng)開展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。

積極展開教學(xué)研討,對(duì)高效課堂實(shí)施中出現(xiàn)的問題、導(dǎo)學(xué)案的編寫、教學(xué)方法的改進(jìn)、學(xué)生參與課堂教學(xué)能力的提高等問題進(jìn)行深入研討和交流,本學(xué)期我校成功迎接了區(qū)教研室“高效課堂人人過關(guān)”調(diào)研,我校高效課堂的開展情況受到了教研室的好評(píng)。

四、強(qiáng)化教資培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)

本學(xué)期,針對(duì)我校教師青年教師多、新手多的現(xiàn)狀,學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)先導(dǎo)工程。

1、搭建新教師成長(zhǎng)平臺(tái),給教師的提高和發(fā)展指路子。給新教師提出目標(biāo)要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),讓他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中得到鍛煉;通過實(shí)施“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),促使青年教師不斷成長(zhǎng)提高。

2、充分利用本校教師資源,立足校情,通過學(xué)校教導(dǎo)處、教研組,開展師德學(xué)習(xí)和課堂教研活動(dòng),促進(jìn)任課教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力的增長(zhǎng)。

3、學(xué)校開放了圖書室,倡導(dǎo)教師借書讀書學(xué)習(xí),學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少閱讀一部教學(xué)專著,至少閱讀一部經(jīng)典小說,為每一位任課教師購(gòu)買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料,為教師學(xué)習(xí)、研究、借簽別人經(jīng)驗(yàn)提供了信息資料保證。

4、學(xué)校以教_盟為平臺(tái),安排主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到旬陽一中和旬陽城關(guān)小學(xué)參觀學(xué)習(xí),汲取校本研修的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),采用多種形式,開展校本研修。繼續(xù)實(shí)施教師“三字一畫”,加大課題研究力度,對(duì)教師進(jìn)行交互式電子白板操作培訓(xùn),課件制作培訓(xùn)。提高教師的教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)課堂高效。

五、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成,強(qiáng)化德育教育

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,結(jié)合本校實(shí)際,政教處把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。

1、開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),致力于養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如:初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣等。

2、充分利用校園廣播和學(xué)習(xí)園地,及時(shí)傳遞學(xué)校的管理意見、先進(jìn)事例、教育主題等教育內(nèi)容,限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性,真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的作用。

3、持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著,做時(shí)代新人”的主體教育活動(dòng)。校團(tuán)委組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)緬懷先烈網(wǎng)上祭祀活動(dòng)。利用“國(guó)慶節(jié)”、“一二?九紀(jì)念日”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”,即自強(qiáng)不息的民族精神、愛國(guó)奉獻(xiàn)的愛國(guó)主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時(shí)代精神。

4、舉辦了多種集體性教育活動(dòng)。例如,每周升旗儀式中學(xué)校設(shè)立教師宣誓、學(xué)生宣誓、每周一歌等內(nèi)容。充分利用實(shí)驗(yàn)樓前大屏幕,每?jī)芍芘e行一次德育教育活動(dòng),通過觀看愛國(guó)影片、尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮、感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮、感恩教育演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

5、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。我們先后組織了在英語演講比賽、語文學(xué)科背書比賽、英語單詞默寫比賽、師生硬筆書法賽、迎元旦書法繪畫展;組織舉辦了班級(jí)英語手抄報(bào)和語文手抄報(bào)等活動(dòng),同時(shí)本學(xué)期為學(xué)生開放了圖書館,開展學(xué)生讀名著寫讀書筆記活動(dòng),深入開展了“全體學(xué)生練習(xí)鋼筆字、提高書寫能力”的活動(dòng),組織參加了上級(jí)組織的語文手抄報(bào)比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽、優(yōu)質(zhì)課論文賽等活動(dòng)。

六、做好安全和穩(wěn)定工作在安全和穩(wěn)定工作中,我們主要開展了以下工作:

1、定期開展安全教育活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)了全體師生的安全防范能力,有效地開展了多次安全疏散演練工作。

2、定期對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行安全排查,強(qiáng)化了學(xué)校樓梯、樓欄、電線、房舍的安全隱患排查工作。

3、大力推進(jìn)人文性管理,倡導(dǎo)文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。

4、杜絕了亂收費(fèi)、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

5、充分發(fā)揮教師值班作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校期間安全無縫對(duì)接,確保師生安全,創(chuàng)建和諧平安校園。

本學(xué)期雖然我們做出了很多成績(jī),但同時(shí),我們工作中也存在著一些明顯的不足之處,例如:高效課堂在推進(jìn)中仍存在不少問題,有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去克服。教師管理上仍存在漏洞。部分年級(jí)部分學(xué)科教學(xué)成績(jī)停滯不前。校園文化建設(shè)仍存在很大缺陷。新的學(xué)期,我們一定在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖志,再創(chuàng)白中新輝煌。

學(xué)校教育工作總結(jié) 十五篇

2017學(xué)校教育工作總結(jié)本年度我校教師在上級(jí)教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)
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