第1篇 五月初五端午節(jié)的活動總結(jié) 650字
五月初五端午節(jié)的活動總結(jié)
又到粽味飄香時。為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)涵，引導居民更好地了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而對民族文化的認同感和自豪感，增強愛國情感，傳承節(jié)日民俗，營造節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展形式多樣的端午文化活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
(一)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。社區(qū)充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，因地制宜，積極組織社區(qū)社區(qū)居民，以誦讀《離騷》中的經(jīng)典詩句，講《屈原》故事等方式，吸引群眾參與到活動中來，讓廣大群眾了解端午節(jié)文化，在活動氛圍中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)廣泛開展豐富多彩的民俗文化活動。端午節(jié)前后，在社區(qū)老年活動中心舉辦民俗文化活動，通過閩劇表演活動，營造良好氛圍，讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
(三)廣泛開展學雷鋒獻愛心志愿服務(wù)活動。組織志愿者進社區(qū)，“送溫暖”、助困愛幼等志愿服務(wù)活動，為留守兒童、困難老人送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。與金太陽服務(wù)公司聯(lián)合給過生日的老人買蛋糕和鮮花慶祝生日。
(四)開展鄰里健身舞活動，通過舞蹈融洽了鄰里關(guān)系，活躍了社區(qū)文化，展現(xiàn)我社區(qū)民間文藝的魅力，展示我社區(qū)居民朝氣蓬勃的精神風貌，有力促進了社會主義和諧社區(qū)的建設(shè)。
鳳凰池社區(qū)以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為契機，廣泛開展各項主題活動，不僅普及傳統(tǒng)節(jié)日文化，而且借助道德講堂活動把愛國主義教育融入社區(qū)居民道德建設(shè)之中，使社區(qū)居民在內(nèi)容豐富的端午節(jié)活動中受到教育。
第2篇 關(guān)于五月初五端午節(jié)活動的總結(jié) 900字
關(guān)于五月初五端午節(jié)活動的總結(jié)
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識'端午節(jié)'的有關(guān)知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)'端午節(jié)'的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富'端午節(jié)'內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展'我們的節(jié)日·端午'系列主題活動。
為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一年級以講故事大賽為主題，讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。二、三、四年級以'迎端午誦讀比賽'為主題，引導學生了解歷史，熱愛生活；五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
2、網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展'我們的節(jié)日'網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由'中國文明網(wǎng)'開設(shè)的'我們的節(jié)日·端午'主題活動，積極參加'我們的節(jié)日·端午'相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作'衛(wèi)生月'，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用'端午節(jié)'這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
第3篇 五月初五端午節(jié)活動總結(jié) 750字
五月初五端午節(jié)活動總結(jié)范文
為響應學院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的活動。
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。
“濃濃端午情，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達了同學們對老師的深情祝福。
5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性 愛國。
6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中，大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
