第1篇 一周工作總結(jié)500字 500字
通過本周的學習讓我們更加加深了對潤滑課件以及基礎(chǔ)知識的掌握。同時呢對客戶進行了一個整體的拜訪，在拜訪過程中有針對性的對客情進行了了解，以及客戶的需求;我們也根據(jù)拜訪的結(jié)果以及以往的經(jīng)驗總結(jié)出了一些抗拒點，針對這些抗拒點反復討論 給出了比較滿意的答案;還針對風場的區(qū)域及規(guī)模還有它們隸屬于那個集團公司進行了匯總，避免了以后做業(yè)務(wù)的盲目性;總體感覺這周收獲挺多。
在下周的工作中我自己所定的目標是根據(jù)經(jīng)理所劃分的風場，進行實地拜訪;去跟現(xiàn)場人員多溝通，了解現(xiàn)場的情況。以及風機的潤滑現(xiàn)狀和風機的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，在使用潤滑油方面的一個大致行情，每次回來之后進行一個大的匯總和總結(jié)。 還有就是對產(chǎn)品知識手冊和所有課件繼續(xù)掌握繼續(xù)學習，因為溫故而知新，在每看一次都能學到新的東西; 繼續(xù)掌握和學習銷售技巧方面的知識。
在下周工作中我的建議是多跑跑市場，在空閑的時間部門也可以培訓一下銷售技巧方面的知識，比如禮儀、禮節(jié)、開場白等。還有有針對性的討論一下客戶的心理，比如通過客戶的一個手勢，一個眼神等來判斷出他大概在想什么。大概就這些，具體的還聽領(lǐng)導安排。
第2篇 2023年世界水日中國水周活動總結(jié) 1950字
我局順利圓滿地完成了本次宣傳活動，并取得了較為滿意的社會效果，達到了預期目的?，F(xiàn)將開展宣傳活動的主要情況總結(jié)如下：
一、提前策劃，組織領(lǐng)導工作到位
為做好今年“世界水日”、“中國水周”的宣傳工作，從今年2月底開始，我局主要領(lǐng)導親自掛帥，分管領(lǐng)導具體負責，多次主持召開專題會議研究、部署、協(xié)調(diào)、督導本次宣傳活動，研究制定了詳細的活動計劃，及時下發(fā)了《關(guān)于開展2023年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太蘇字〔2023〕15號）。通知下發(fā)后，我局局機關(guān)各部門及管理所迅速組織貫徹落實，責任到人，措施到位，力求實效。
二、圍繞主題，七種形式強勢宣傳
在“世界水日”、“中國水周”宣傳活動期間，我局采用電視宣傳、網(wǎng)站集中宣傳、標語宣傳、座談會議、社區(qū)宣傳、人水和諧攝影展、參加其他單位宣傳活動等七種宣傳形式，轟轟烈烈地開展宣傳工作，可謂勢頭強勁，范圍廣泛。據(jù)不完全統(tǒng)計，本次活動期間，我局共組織觀看《人水法》宣傳片5場次；網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)新聞10余條；在局機關(guān)、管理所、社區(qū)共懸掛宣傳標語18條，張貼宣傳畫30余張；社區(qū)宣傳發(fā)放資料10000余份。
1.電視宣傳
《人水法》（第二部）是水利部“五五”普法（水法宣傳）電視系列片，取材于真實案例，又配有知名專家的點評，以喜聞樂見的形式介紹了水法律法規(guī)。我局分別在局機關(guān)、彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)組織職工和群眾觀看了宣傳片，得到了全局干部職工及廣大群眾的積極響應，收到了良好的宣傳效果。望亭水利樞紐管理所和太浦閘管理所也在“中國水周”期間組織觀看了該宣傳片。
2.網(wǎng)站集中宣傳
本次宣傳活動期間，我局及時在蘇州管理局網(wǎng)頁上轉(zhuǎn)發(fā)、發(fā)布相關(guān)新聞，對水利部、太湖局的相關(guān)活動進行了宣傳，對我局的宣傳活動進行了全程跟蹤報道。網(wǎng)站宣傳這種新穎的宣傳形式，極大地擴大了宣傳范圍、增強了宣傳實效。
3.標語宣傳
根據(jù)我局實際，結(jié)合蘇州地區(qū)的發(fā)展情況及水資源開發(fā)利用情況，我局在水利部確定的宣傳口號中精挑細選了部分宣傳口號，制作成標語橫幅，分別在局機關(guān)、管理所、社區(qū)進行懸掛，同時張貼宣傳畫。
4.座談會議
我局就“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，召開座談會議，探討太湖以及太湖流域的用水觀念與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。
5.社區(qū)宣傳
我局除在結(jié)對社區(qū)進行電視宣傳、標語宣傳外，還組織職工深入社區(qū)，面向群眾制作和發(fā)放了“居民家庭生活節(jié)水手冊”、“創(chuàng)建節(jié)水型城市，從家庭節(jié)水做起”、 “節(jié)水小竅門”、“太湖小常識”和“引江濟太簡介”等宣傳單。
6.人水和諧攝影展
我局組織的人水和諧攝影展活動，得到了廣大干部職工的積極參與，活動共收到參賽作品54份，全部在辦公樓大廳進行了展覽。經(jīng)過全體職工投票評比，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，獲獎作品及時在蘇州局網(wǎng)頁上進行了公布。攝影展通過多彩的鏡頭，以生動詳實的圖片資料，集中展示了太湖流域水資源保護、生態(tài)建設(shè)以及人水和諧的優(yōu)美畫面。通過攝影展活動，教育廣大干部職工，要珍惜和保護環(huán)境，繼續(xù)譜寫人水和諧的新篇章。
2 3 4 7.其他宣傳活動
根據(jù)太湖局、蘇州水利（水務(wù)）局的相關(guān)宣傳活動計劃，我局統(tǒng)籌安排，加強溝通和協(xié)調(diào)，派員參加相關(guān)宣傳活動。
三、注重實效，方式創(chuàng)新重點突出
為將本次活動開展得深入社會，貼近百姓，我局在往年宣傳活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，在力求宣傳實效上下功夫，變水利人的自我宣傳為社會宣傳，在宣傳形式上大膽創(chuàng)新，積極主動與蘇州市節(jié)水辦、當?shù)厣鐓^(qū)聯(lián)系，并促成了進社區(qū)的宣傳活動，把社區(qū)宣傳作為整個宣傳活動的重點來抓。
世界水日當天，我局干部職工分別在彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)舉辦宣傳活動，紀念第十四屆“世界水日”和第十九屆“中國水周”。圍繞“轉(zhuǎn)變用水觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，通過張貼橫幅、發(fā)放宣傳單、圖板展示、現(xiàn)場咨詢、節(jié)水器具現(xiàn)場演示、組織居民觀看《人水法》宣傳片等方式，向市民講解了 “世界水日”和“中國水周”的由來及重大意義，宣傳了當前我國水資源形勢及水資源管理的理念，以及太湖流域的治理情況，還介紹了蘇州水資源的狀況，把人與自然和諧相處、節(jié)水技巧、節(jié)水理念等傳播給廣大人民群眾，樹立了水利行業(yè)的良好形象，提高了廣大群眾的水患意識和節(jié)水意識。通過社區(qū)宣傳，現(xiàn)場群眾對“引江濟太”、“十大治太骨干工程”等太湖治理思路也有了初步了解，紛紛叫好，一致認為這種宣傳活動應該經(jīng)常性的走進社區(qū)。蘇州市高新區(qū)網(wǎng)站、姑蘇晚報也對我局開展的本次社區(qū)宣傳活動進行了專題報道，給予了很好的評價。
第3篇 2023學校推普周活動總結(jié) 1050字
2024年第19屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教育辦要求，結(jié)合我校實際積極開展以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、通過主題黑板報、led、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性，營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中，我校六(2)班的雷藝同學做了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周三下午(9月16日)的少先隊活動課時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。
6、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽。
以班級為單位開展了“緬懷英烈，弘揚中華文化”寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學校評比。借以培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習慣。
7、開展“推普手抄報”評選活動。
組織四至六年級查閱推普資料，制作“推普小報”，讓學生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
8、開展詩歌朗誦比賽
各班組織學生誦讀詩歌，利用誦讀詩歌等方式倡導學生用好普通話。
9、開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查，同時做好調(diào)查記錄，對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照。
10、開展“小手拉大手”活動。
開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
第4篇 2023年校園節(jié)能宣傳周活動總結(jié) 1250字
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月12日至18日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學校領(lǐng)導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組，由分管政教的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應2024年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
第5篇 最新應急管理宣傳周活動總結(jié)樣本 850字
按照_____省、市、縣政府、泉塘街道辦事處應急管理宣傳周活動實施方案的要求，我泉塘社區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，加強應急管理意識，提高居民防災減災意識和危機防范意識和應急避險、自救互救能力。結(jié)合本社區(qū)實際，現(xiàn)將應急宣傳周活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
對此次應急管理宣傳周活動，我社區(qū)高度重視，嚴格落實上級指示精神，務(wù)必把此項工作落實到實處，收到實效。書記任組長，主要工作職責為：遇有自然災害和重大突發(fā)事件時，全面保護好居民群眾的生命財產(chǎn)，在第一時間內(nèi)及時準確將受災人員、人員傷亡、事故原因、事故地點等情況向上級機關(guān)及有關(guān)領(lǐng)導匯報。同時所有工作人員都要保持以高度的政治責任感，積極參與各類突發(fā)事件和救災搶險的處置工作中。參加人員疏散時要做到快速、有序、安全。靈活處置現(xiàn)場各種情況，將損失減少到最低程度
同時社區(qū)還成立了安全工作領(lǐng)導小組，建立各種安全制度，包括安全管理責任制、安全生產(chǎn)例會制、安全宣傳、安全巡邏檢查與隱患、事故報告制度、應急救援管理制度。
二、突出重點，扎實推進
我社區(qū)以此次應急管理宣傳周活動為契機，重點宣傳黨和政府關(guān)于應急工作的法律、法規(guī)、應急救援救援知識、本單位的應急預案以及應對和處置突自然災害、突發(fā)性事件的方法、方式。扎實推進防災減災的知識宣傳，不斷提高廣大居民群眾的安全防范和應急意識，社區(qū)充分發(fā)揮黨員、群眾、樓棟長學習防災減災、自救互救常識，發(fā)動群眾高度重視、積極調(diào)動，以此提高居民群眾的應急避險能力。
三、狠抓落實，督促檢查
宣傳活動期間，社區(qū)對轄區(qū)的重點部位和場所加大了檢查力度，對違及安全的事項嚴加政治，并責令其迅速整改。將工作任務(wù)細化，責任具體人。社區(qū)安全主任也加大了對轄區(qū)內(nèi)安全設(shè)施的檢查，嚴格排查安全隱患，不放過任何細小問題，做到防微杜漸、未雨綢繆。
總之，我泉塘社區(qū)檢查組織領(lǐng)導，加強宣傳力度，健全安全管理體制，為打造平安社區(qū)、為居民創(chuàng)造良好的居住生活環(huán)境做出不懈的努力。
第6篇 學習推廣白國周班組管理法總結(jié) 750字
學習推廣白國周班組管理法總結(jié)
公司為夯實班組基礎(chǔ)管理，打造本質(zhì)安全型班組，強勢推廣“白國周班組管理法”，切實把安全生產(chǎn)責任和措施真正落實到班組、落實到現(xiàn)場，從根本上實現(xiàn)安全生產(chǎn)。在推廣工作中突出了以下特點：
領(lǐng)導站位高。公司以黨政聯(lián)合文件下發(fā)了《關(guān)于開展學習推廣“白國周班組管理工作法”的安排意見》，成立了專門的工作領(lǐng)導小組，由公司黨政主要領(lǐng)導任組長，分別組織安技部、黨群工作部門召開專題會議落實安排意見，分解任務(wù)，限定時間，明確責任，強勢推廣。
宣傳形式多。公司從宣傳動員入手，利用會議、櫥窗、標語等形式，深入宣傳動員。編印安全管理經(jīng)驗小冊子，班隊長人手一冊；將“白國周班組管理九法”印制成宣傳單，方便了員工學習；制作了圖文并茂的“工作法”牌板，組織有關(guān)人員到施工現(xiàn)場和各分公司辦公區(qū)域進行巡回展出；開展白國周班組管理法巡回演講，營造濃厚的宣傳氛圍。
學習方法活。堅持每天班前5分鐘學習白國周班組管理法內(nèi)容，現(xiàn)場提問，加深理解；舉辦班組長脫產(chǎn)學習培訓班，選聘具有一定專業(yè)特長、管理經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干及黨群干部，對班組長進行全面培訓；集中周末時間對管理人員進行專項培訓講課，將白國周班組管理法制作成課件，利用投影儀授課，達到了圖文并茂，聲像兼?zhèn)?，提高學習教育的效果；舉辦“白國周班組管理法”有獎答題競賽活動，以此掀起學習競賽熱潮，推動學習活動的深入開展。
檢查考核嚴。政工部、安監(jiān)部、企管部、工會、團委分成五個組，分別對各項目部員工學習情況現(xiàn)場進行出題考試，通過考試，檢驗學習效果，考試成績與綜合考核相掛鉤。同時組織黨群部門和安監(jiān)部深入到班組檢查班前會學習和執(zhí)行情況，督導班隊長落實白國周班組管理法，促進班組安全管理。
第7篇 最新幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié) 1850字
最新幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié)
為貫徹落實“全民消防、生命至上，平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領(lǐng)導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學習了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：
1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等， 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設(shè)施設(shè)備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴大社會影響，掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》，發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進行科學合理的操作。 三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦?，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!
最新幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié)
隨著119消防宣傳日的'到來，我園認真組織開展了以“消防安全 從我做起”為題材的 “11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月4日，幼兒園安全領(lǐng)導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題：“119消防小知識”)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
第8篇 2023節(jié)能宣傳周活動總結(jié) 1000字
“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
為貫徹落實黨的xx大精神和***____生態(tài)文明建設(shè)具體要求，提高全民節(jié)能低碳意識，大力倡導綠色低碳生活方式，在第28個全國節(jié)能宣傳周、第6個全國低碳日到來之際，后勤保障部組織開展了學校“全國節(jié)能宣傳周”活動。
6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園中的積極作用，后勤保障部、校團委、化學學院聯(lián)合開展系列活動，圍繞今年宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”這一主題，宣傳普及節(jié)能常識，倡導綠色生活，發(fā)揚勤儉美德，踐行低碳理念，樹立節(jié)約意識。
6月14日，學校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長周xx主持儀式，副校長王xx到現(xiàn)場指導，大學生綠色衛(wèi)隊、秦xx衛(wèi)士野生動植物保護協(xié)會等社團近百生參加了宣傳活動。
活動中，節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書，集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實踐者、示范者和傳播者。王x副校長講話指出，節(jié)能宣傳周是學校推進節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念，既是培育和貫徹落實***____生態(tài)文明思想的必然要求，也是新時代大學生節(jié)能教育的重要載體，更是建設(shè)節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機，牢固樹立節(jié)約意識，在日常學習工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習慣，大力弘揚勤儉美德，讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心、外化于行，使節(jié)能降耗工作常態(tài)化，促進學校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后，后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料，大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關(guān)內(nèi)容。
據(jù)悉，為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍，后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士，并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關(guān)游戲活動，讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
此次節(jié)能宣傳活動，是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來，后勤保障部從管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手，以“五個一批”為抓手（即在校內(nèi)主要教學行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標識，規(guī)范修訂一批能源管理制度，報廢更換一批節(jié)水節(jié)電設(shè)備，排查維修一批水電基礎(chǔ)設(shè)施，及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題），有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點用能單位節(jié)能示范領(lǐng)跑單位的目標，將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功，以實際行動為建設(shè)“美麗校園”和推進學校“雙一流”建設(shè)更好地做好保障服務(wù)工作。
第9篇 學校實踐周工作總結(jié) 700字
工作了一周，最大的改變就是身份的轉(zhuǎn)換，從一個學生轉(zhuǎn)變成一個職員，經(jīng)歷的是之前所沒接觸到的，不同之處不僅僅是知識上的不同，還有很多做人處事的原則也和學校的大不一樣。畢竟是第一周，對現(xiàn)在的生活很充滿新鮮感、期待和幻想，對自己很有信心，這也許是自己的另一片展示自己的天地，或許可以更好的認識自己。
在學校只學習了軟件的各工具的使用，或是給一個圖讓你做，如今接觸到的是給你一個要求，一個概念，你得按要求做出效果圖，第一份作業(yè)就是文字排版，這個還算簡單，在學校已經(jīng)學了這個軟件，只要細心就差不多沒問題，唯一不同的是在工作中得考慮到材料問題，所以要考慮到實際進去圖片大小的排版，這周還做了幾個小畫面，還初步了解了文泰刻繪這個軟件。接觸的東西越來越多，對自己很有信心。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓老板放心，將來才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”說的就是這個道理。
這周慢慢的進入了狀態(tài)，做的事多了，單子的類型也不一樣了，上周的我只排些小畫面，自己這關(guān)過了之后還得讓老板定稿，原來很多事情做過了記住了下次就簡單了，像是橫幅的排版，只要記住字的排版格式和字高就可以了，所以第一次做了之后，以后就自己給自己定稿，然后直接發(fā)出去加工了，這就是一個跨步，我會努力的，相信自己會學到很多。也會嚴格的要求自己，爭取更大的進步。
第10篇 經(jīng)貿(mào)局周培訓工作計劃和總結(jié) 2100字
黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實做好這項工作，黨員教育培訓工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程。根據(jù)區(qū)上有關(guān)文件精神和關(guān)于建設(shè)學習型黨組織的要求，結(jié)合實際，制定本計劃。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，今年干部培訓總體要求是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。緊緊圍繞落實中央保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的決策部署，以服務(wù)大局為宗旨，以深化認識、推動工作、提高素質(zhì)、增強黨性為目標，以干部需求為導向，著力提升領(lǐng)導干部學習實踐科學發(fā)展觀的能力、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力、創(chuàng)新發(fā)展的能力和管理隊伍的能力，為推進學習型機關(guān)和干部隊伍建設(shè)、推動跨越發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展和統(tǒng)籌發(fā)展目標提供堅強的思想政治保證和智力支持。
二、基本要求
把科學發(fā)展與提高能力統(tǒng)一起來，一是堅持把科學發(fā)展、提高黨員能力素質(zhì)作為第一任務(wù)。引導黨員聯(lián)系實際、學以致用。講黨性、重品行、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進性。
增強教育培訓的針對性和實效性。把握黨員需求，二堅持以人為本。按需施教，激發(fā)黨員參加教育培訓的積極性，使黨員愿意學、學得懂、用得上。
做到經(jīng)常性教育與集中培訓并重。三是堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
探索建立教育培訓黨員工作新機制。拓寬培訓渠道，四是堅持改革創(chuàng)新。促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
三、工作目標和重點工程
黨員培訓工作目標：
根據(jù)不同層次、不同崗位黨員的實際需求，xx年。有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。通過學習教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
培訓的重點工程：
進一步從思想上入黨。通過集中學習、黨課教育或主題活動等方式，1新黨員培訓工程。著眼于增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用。使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓，時間一般不少于16學時，由黨委負責組織實施。
切實加強黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。各支部要與區(qū)人力資源部門密切配合，2黨員業(yè)務(wù)技能培訓工程。著眼于提高黨員專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力和工作技能。抓好黨員的技能培訓，努力使他掌握1門以上專業(yè)或技術(shù)技能，切實提高黨員的工作能力和就業(yè)本領(lǐng)。由各黨支部負責組織實施或協(xié)調(diào)配合區(qū)人力資源部門組織實施，每年培訓時間不少于60學時。
必須進行為期5天(或不少于40學時)集中培訓，3黨員發(fā)展對象培訓工程。發(fā)展對象吸收入黨前。以《黨章》為主要內(nèi)容，重點加強理想信念、優(yōu)良傳統(tǒng)、宗旨作風、權(quán)利義務(wù)、入黨動機教育培訓。由黨委負責組織實施。
四、主要內(nèi)容和時間安排
學習黨的路線方針政策，今年干部培訓主要內(nèi)容是組織干部深入學習馬克思主義理論。把中國特色社會主義理論、社會主義核心價值體系、黨性修養(yǎng)和黨的xx大、xx屆xx全會、中央經(jīng)濟工作會議精神作為培訓的核心內(nèi)容，思想上、行動上始終與____保持高度一致;組織干部深入學習機構(gòu)編制管理理論，把全國機構(gòu)編制管理工作會議精神和作為培訓的重要內(nèi)容，增強大局意識、責任意識和憂患意識;組織干部認真學習履行崗位職責所需要的各方面知識，把機構(gòu)編制管理法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能作為培訓的基本內(nèi)容，重點學習新法規(guī)、新辦法和新政策，提高機構(gòu)編制監(jiān)督和行政執(zhí)法能力，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;組織干部認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》全面落實黨風廉政建設(shè)工作會議精神，把黨風廉政建設(shè)和反腐__教育作為培訓的必備內(nèi)容，努力做到勤政促發(fā)展、廉政保平安”;組織干部圍繞熱點、難點和重點問題，把推進我局系統(tǒng)工作科學發(fā)展的新思想、新知識、新經(jīng)驗作為培訓的鮮活內(nèi)容，及時更新充實，提升廣大干部破解難題的能力和水平。采取重點集體學習與平時自學為主的方法進行。黨委每年組織各支部書記進行1-2次集中學習教育培訓，黨員的教育培訓由各黨支部分別負責組織實施。時間不少于8學時;各支部每年組織支部班子成員進行2-3次集中學習教育培訓，時間不少于16學時;各支部每年組織全體黨員進行3-4次集中學習教育培訓，時間不少于30學時。
五、工作措施
激發(fā)黨員參加教育培訓的內(nèi)在動力。堅持和完善長期以來行之有效的黨員教育培訓方式方法，一是創(chuàng)新方式方法。積極探索更加務(wù)實管用、靈活多樣的黨員教育培訓方法和途徑。
圍繞黨員普遍關(guān)注的問題，二是完善黨支部書記講黨課制度。各支部負責同志定期為黨員、入黨積極分子講黨課。深入淺出地作出解答，使黨員思想上受到啟發(fā)、理論上得到武裝。
強化服務(wù)，三是整合黨員教育培訓陣地資源。完善功能。充分利用好“黨員活動室”員工之家”等文化陣地，配齊各種教材和專業(yè)學習書籍。為黨員推薦學習書目，提供學習材料。充分發(fā)揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用。充分利用各種報刊、學習宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，通過各種方式方法，積極開展黨員學習教育培訓。
六、組織領(lǐng)導
將其納入黨建工作責任制，一是各支部要高度重視黨員教育培訓工作。列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導。黨委每年至少召開一次專題會議，研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。各支部要有專兼職人員負責黨員教育培訓的組織管理工作。
第11篇 小學開學第一周教學工作總結(jié) 1150字
同學們、老師們：
早上好
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結(jié)同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質(zhì)量進行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發(fā)表情況如下：
商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表
一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師葉華娟)
五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師俞勝秋)
四(2)張?zhí)鞚櫟奈恼略凇督B興廣電報》上發(fā)表，(指導老師陳麗萍)
六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表，(指導老師宋春囡)
本周的主要工作有：
學校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
值周領(lǐng)導方校長，值周老師王勇娣、周鶯、倪衛(wèi)軍老師
第12篇 一周工作總結(jié)：辦好縣級廣播電視臺 1750字
局臺合一體制的縣級廣播電視臺采編播人員短缺，設(shè)備簡陋老化，經(jīng)費不足。又面臨上級大臺的擠壓，是在夾縫中求生存。如何辦好節(jié)目，吸引受眾，是我們面臨的一大課題。幾年來，我們迎難而上，不斷改革創(chuàng)新，做了一些有益探索。
整合人力資源
原先電臺、電視臺各自為政，各有各的采編播系統(tǒng)，分線作戰(zhàn)，互不溝通。造成人力資源、資金資源的浪費。加之縣級臺站人才緊缺，人員捉襟見肘。我們發(fā)揮縣級局臺合一的優(yōu)勢，整合采編播人力資源，改變廣播電視分線作戰(zhàn)的局面。
1.將兩臺記者整合為一體，統(tǒng)稱為廣播電視記者。把電臺、電視臺記者統(tǒng)一整合為區(qū)廣播電視局編輯記者，集中辦公，集中調(diào)配，打造人力資源整體優(yōu)勢，推進信息資源共享，對發(fā)生在全區(qū)內(nèi)的新聞統(tǒng)一安排資料使用和采訪報道，消除信息分散、資源浪費的弊病，把握正確新聞宣傳導向。在本臺內(nèi)一稿兩用，對上一稿多投。這樣本臺的稿源充足，解決了“稿荒”問題;對上增加了供稿量，壯大了對上報道的力量。 將基層骨干通訊員邀為特約記者。為了改善本局專職記者不足的局面，有效發(fā)揮社會各界廣播電視新聞人才的作用，我們從部分區(qū)直部門和鎮(zhèn)街擇優(yōu)聘任了7名新聞報道骨干為特約記者，發(fā)揮他們身處基層的優(yōu)勢，指導他們在報道好身邊新聞的同時開展跨區(qū)域采訪，為區(qū)兩臺提供來自基層一線的報道，其稿件在本區(qū)宣傳和對上報道工作方面約占30%。 將編播人員科學組合，形成兩臺互動的格局。我們將電臺、電視臺采編播人員科學有機組合，相互調(diào)配，合理利用，互為補充。改變編播人員單純局限于本臺業(yè)務(wù)范圍的現(xiàn)狀，形成兩臺互動的格局，根據(jù)需要隨時調(diào)配。指導兩臺編播人員提高業(yè)務(wù)能力，適應并勝任拓展的業(yè)務(wù)。
創(chuàng)新宣傳形式
1.改革會議報道，做精新聞。廣播電視新聞長期以來會海泛濫，領(lǐng)導活動頻繁。改革會議報道關(guān)鍵是得到各級黨委主要領(lǐng)導的認可。為改變這一狀況，我們起草了《關(guān)于改革會議報道和規(guī)范領(lǐng)導人活動報道的意見》，得到了區(qū)委主要領(lǐng)導同志的高度認可，并以區(qū)委文件的形式發(fā)布實施。我們根據(jù)文件要求，及時調(diào)整節(jié)目結(jié)構(gòu)，完善一些配套措施，將鏡頭、話筒更多地對準基層。 拓寬宣傳領(lǐng)域，辦深專題。去年以來，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確定的三大戰(zhàn)略、五大重點，在做好《新農(nóng)村建設(shè)》、《國策在我心中》、《城建之窗》等專題節(jié)目的基礎(chǔ)上，拓寬宣傳領(lǐng)域，新增“建設(shè)新農(nóng)村”、“彩虹時空”、“衛(wèi)生新干線”、“教育園地”等四個專題節(jié)目，新推出訪談節(jié)目《熱點關(guān)注》，該欄目以全新的視角、互動的形式，圍繞新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城市建設(shè)管理年、中層干部職位輪換、村村通自來水、加強基層組織建設(shè)等區(qū)委區(qū)政府的重點工作、老百姓關(guān)心關(guān)注的話題進行現(xiàn)場交流探討。在辦好電視專題的同時，傾力打造廣播熱線直播節(jié)目《百姓之窗》，開設(shè)電視熱線直播節(jié)目《服務(wù)經(jīng)濟面對面》。 突出地方特色，辦活文藝。在辦精新聞、辦深專題的同時，注重在辦活文藝上實現(xiàn)新突破，成立了文藝部，開設(shè)《藝苑廣角》和《運河頌歌》欄目，欄目內(nèi)容以地方文藝為主，突出地方特色，旨在挖掘我區(qū)民間文藝，培養(yǎng)文藝新人；改變單一播放電視劇的做法，圍繞重大節(jié)日組織大型演出活動，積極開展各類文藝大賽，挖掘了地方傳統(tǒng)文化，推出了文藝新人，豐富了全區(qū)人民的精神文化生活。
完善獎懲機制
1.建立健全崗位目標考核制度。有效的運行機制，是確保各項制度得以貫徹落實的基礎(chǔ)。為了確保新聞宣傳和對上報道工作的落實，注重加強制度建設(shè)，建立組織協(xié)調(diào)機制，實行一級對一級負責，層層落實任務(wù)目標的崗位責任制;將績效掛鉤，強化考核措施，并形成《對上報道工作指導意見》，明確基本要求和任務(wù)目標，明確考核主體，明確崗位要求、考核辦法和獎懲標準。在此基礎(chǔ)上，將目標考核制度貫徹到全局工作的各個環(huán)節(jié)，制定規(guī)范全員目標考核制，促進了全面工作的開展。 不折不扣地兌現(xiàn)獎懲政策。根據(jù)《對上報道工作指導意見》，從本臺宣傳、對上報道等方面對記者給予考核獎懲兌現(xiàn)，有的同志一個季度獲獎5660元，有的受處罰達到3170元。 強化培訓，打造一流隊伍。隊伍建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的保障，近年來，全局以活動固隊伍，以培訓促建設(shè)：邀請黨校教授給全局干部職工上黨課；請上級新聞、技術(shù)專家講授新聞宣傳、對上報道、采編播技術(shù)等專業(yè)知識；同時，借上級培訓之機，選派編輯制作、廣電工程技術(shù)人員參加省局組織開展的業(yè)務(wù)培訓和技術(shù)能手比賽，提高了隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
第13篇 學校教育安全周活動工作總結(jié) 1350字
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學生安全教育周活動的通知》的精神，我校圍繞“安全教育周”的主題，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松，對存在的問題立即進行整改。本校在3月29日至4月2日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動，為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗，特作如下小結(jié)。
一、加強領(lǐng)導，保證了活動的順利實施
為了保證活動順利有效的組織實施， 學校專門成立了以校長為組長，以副校長為副組長的安全教育周活動領(lǐng)導小組，具體討論、研究了教育周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定了《龍都中學20xx年安全教育周活動方案》，并按方案要求，具體組織了教育周的各項活動。
二、活動形式多樣，加強宣傳，營造氣氛。
①懸掛“加強疏散演練 確保學生平安”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學生學會自護自救；了解父母養(yǎng)育自己的不易，感受生命的珍貴；知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康上網(wǎng)。通過家校通平臺給全體學生家長下發(fā)了“致家長的一封信。
②3月29日是“全國安全教育日”，我校結(jié)合這一主題利用國旗下講話，又安全員對學生進行安全教育動員，使全體師生牢固樹立安全意識。同時學校除了一期名為“學習自救互救知識，增強自救互救能力”的櫥窗，校醫(yī)務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專欄。
③4月2日中午由我校紅十字會的副秘書長張燕醫(yī)生在階梯教室對全體紅十字會會員進行“四項基本”急救培訓，使他們掌握一定的急救知識和技能，并通過他們對班級同學進行宣傳急救和救護的意義。
④4月2日上午9點30分全校師生進行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒有通知時間的情況下進行的，當時正在上課，在老師的組織下我們的學生一分鐘內(nèi)全部到達指定地點。我校的鄭校長一直在現(xiàn)場組織疏散。演練結(jié)束后安全員對本次演練進行了總結(jié)，指出演練中的不足，希望下次做得更好。
⑤3月31日（星期三）下午在學校主控室舉辦安全教育講座，并組織各班同學觀看《綠色安全的天空》的錄像。
⑥4月2日安全工作領(lǐng)導小組成員在中午對全校進行了一次安全大檢查，特別是老教學樓的線路、食堂的衛(wèi)生、消防設(shè)施、各種體育設(shè)施、房屋的安全等等，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、及時總結(jié)，找出不足，力求安全工作更上一個臺階
每一次活動以后我們安全工作小組都要對本次活動進行總結(jié)，找出本次活動的優(yōu)缺點，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點必須立即加以改正。例如本次疏散演練，雖然總體做得較好，但是初二的部分同學，下樓后沒有迅速到達集合地點，并且沒有一定的緊張感，總以為是演練不要緊，針對這種現(xiàn)象我們立即對學生加強這方面的教育。力求每一次活動使學生的安全意識變得更強。
經(jīng)過一周時間安全教育活動的開展，同學們的安全意識增強了，自護自救能力也有了較大提高。學校開展的安全教育活動收到了很好的教育效果。教育周的活動雖然結(jié)束了，但是我們深深知道，安全只有起點沒有終點，在以后的安全工作中我們一定會做得更好，讓龍都中學的學生和教師生活、學習在一個安全和諧的環(huán)境中。
第14篇 開學一周的學生總結(jié) 500字
開學的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時起床，吃早飯不磨蹭，準時到學校，上課認真聽講，不懂的地方舉手提問，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復習和預習功課，自己整理小書包，晚上8：30準時睡覺。做完功課有空余的時間彈會琴，唱唱歌，畫畫，看看書，或者跑步跳繩，做做運動。一個星期下來，班上的同學都能對上號，叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽，每天早上很早起來，給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學，因為路上太堵了，爸爸不要急哦，開慢點。我還要感謝班主任孔老師，每天放學后她都要把教室打掃一遍，整理好每個小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔老師添麻煩。每個老師都對我們很好，我太喜歡福山正達小學了！
我也有小缺點，比如上課坐時間長會覺得好累，爸爸讓我累的時候可以放松一下，不要一直保持一個姿勢。寫字的時候頭埋得太低的缺點已經(jīng)改了好多。這一個星期我也沒吃糖和巧克力了。
我的成長日志從三個星星變成一個小月亮了，什么時候會變成一個小太陽呢？我要向田斯羽學習，把拼音學好，以后能自己打字寫日志。
第15篇 2023關(guān)于頂崗實習周記總結(jié) 1250字
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了，頂崗實習周記。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。
經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達，實習總結(jié)《頂崗實習周記》。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!感謝廣東白云學院，讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
一、實習的公司背景
上個世紀20年代末期，曾經(jīng)作為軍隊李宗仁部隊飛機、大炮維修廠的五菱柳機，現(xiàn)在正在成長為中國500家最大機械工業(yè)企業(yè)之一。具備了國內(nèi)一流微型汽車發(fā)動機設(shè)計、研發(fā)、制造規(guī)模。擁有80年歷史的五菱柳機，在裝配上自主創(chuàng)新和自主品牌雙引擎后，正加大油門在中國汽車工業(yè)大道上全速前進。多年來五菱柳機不僅積淀了豐厚的人文財富，也聚攏了一批年輕有為的科技人才，正是這種雄厚的智力儲備，使得五菱柳機新產(chǎn)品不斷。五菱柳機先后設(shè)計和研制成功100多種型號的汽油機、柴油機及其配套產(chǎn)品，目前上市的主導產(chǎn)品有l(wèi)j462qe型電噴汽油發(fā)動機系列、lj465qe型電噴汽油發(fā)動機系列、lj474qe型電噴汽油發(fā)動機系列、lj491qe型電噴汽油發(fā)動機系列和lj486qe型電噴汽油發(fā)動機系列等，該系列產(chǎn)品以卓越地性能，深受用戶好評，在200萬用戶當中建立起了良好的口碑。
二、實習目的及意義
1、通過生產(chǎn)實習加深對軟件技術(shù)專業(yè)認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱情。
2、熟悉軟件技術(shù)專業(yè)，為以后走上工作崗位積累一定的知識與經(jīng)驗。
3、開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。
4、通過現(xiàn)場操作實習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決公司實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
