黨員教育管理制度參考(9篇)

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1.黨員教育管理制度包括哪些方面 2.黨員教育管理制度重要性 3.黨員教育管理制度方案 4.黨員教育管理制度參考(9篇)

黨員教育管理制度參考

黨員教育管理制度是確保黨組織活動有效進行的關鍵，旨在提升黨員的思想素質、政治覺悟和業(yè)務能力。其主要內(nèi)容包括以下幾個方面：

1. 教育目標設定

2. 教育內(nèi)容規(guī)劃

3. 教育方式與方法

4. 教育實施與管理

5. 教育效果評估

6. 黨員行為規(guī)范與監(jiān)督

包括哪些方面

1. 教育目標設定：明確黨員教育的目的，如增強黨性修養(yǎng)、提高理論水平、提升工作能力等。

2. 教育內(nèi)容規(guī)劃：涵蓋黨的基本理論、路線方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、職業(yè)道德等。

3. 教育方式與方法：包括集中學習、個人自學、研討交流、實踐鍛煉等多種形式。

4. 教育實施與管理：制定教育計劃，組織教學活動，確保教育質量和效果。

5. 教育效果評估：通過考試、考核、問卷調查等方式，定期對黨員的學習成果進行評價。

6. 黨員行為規(guī)范與監(jiān)督：強調黨員的紀律意識，建立行為考核機制，對違規(guī)行為進行糾正。

重要性

黨員教育管理制度的重要性體現(xiàn)在：

1. 強化黨性教育，提高黨員的政治理論素養(yǎng)，確保黨員隊伍的純潔性和戰(zhàn)斗力。

2. 促進黨員全面發(fā)展，提升業(yè)務能力和工作效率，推動黨組織各項工作的順利開展。

3. 維護黨內(nèi)和諧穩(wěn)定，通過教育引導黨員遵守黨紀國法，形成良好的黨內(nèi)風氣。

4. 提升黨的執(zhí)政能力，通過教育培養(yǎng)黨員的創(chuàng)新精神和服務意識，更好地為人民服務。

方案

1. 建立健全教育制度：制定詳細的教學大綱，明確教育內(nèi)容、時間安排和責任人。

2. 實施分類教育：針對不同層次、崗位的黨員，設計個性化的教育方案。

3. 創(chuàng)新教育形式：利用現(xiàn)代信息技術，如網(wǎng)絡平臺、在線課程等，增強教育的吸引力和實效性。

4. 加強師資隊伍建設：選拔優(yōu)秀黨員擔任講師，定期培訓，提高教學質量。

5. 完善考核機制：將教育成果納入黨員年度考核，作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

6. 強化監(jiān)督與反饋：設立監(jiān)督小組，及時了解黨員學習情況，對存在問題提出改進意見。

黨員教育管理制度的建立和完善，是提升黨員隊伍素質、強化黨組織建設的基礎性工作，需要全體黨員共同參與，形成良好的學習氛圍，共同推進黨的事業(yè)發(fā)展。

黨員教育管理制度參考范文

第1篇黨員教育管理辦法范本

黨員教育管理辦法

湖北博盈投資股份有限公司企業(yè)標準

q/bw.g1002-04

黨員教育管理辦法

為做好黨員的教育、管理工作,提高黨員素質,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,特制定本辦法。

1.黨員教育

1.1黨員教育的基本目標

全面提高黨員隊伍的素質是黨員教育的根本任務。通過教育,提高黨員的思想覺悟、政策理論水平和活動能力,加強黨性修養(yǎng),保持**黨員的先進性,發(fā)揮先鋒模范作用。這便是黨員教育的基本目標。在黨員教育的實施過程中,黨組織必須緊緊圍繞這個基本目標,密切聯(lián)系黨員的思想實際,努力做到動機和效果相統(tǒng)一,針對性和有效性相統(tǒng)一。

1.1.1提高黨員的思想覺悟

黨員的思想覺悟,包括崇高的革命理想、飽滿的革命熱情、堅強的革命毅力和旺盛的革命斗志。它是**黨員黨性的重要標志,是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎。黨員的思想覺悟中,崇高的革命理想是最重要的。崇高的革命理想,即為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗,是**黨員的精神支柱,是革命熱情、革命毅力、革命斗志的內(nèi)在動力。黨組織應當把幫助黨員樹立崇高的共產(chǎn)主義理想以及崇高理想所要求的革命熱情、革命毅力、革命斗志,作為黨員教育的首要任務。

1.1.2.提高黨員的政策理論水平

黨員的政策理論水平,指的是黨員對黨的路線、方針、政策正確認識和掌握運用的程度。它是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的政治基礎,決定著黨員能否正確理解和自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上同保持一致。在改革開放的新形勢下,我們黨為建設有中國特色的社會主義,制定和實行了一系列新的方針、政策,需要廣大黨員模范地執(zhí)行。然而,目前一些黨員的政策水平還較低,對黨的現(xiàn)行政策缺乏正確的認識和理解不深,甚至做了一些政策不允許的事情,影響了黨的政策的貫徹落實。黨支部應當針對黨員隊伍中帶有的傾向性問題,通過有計劃、有步驟地實施教育,切實幫助黨員提高政策水平。

1.1.3提高黨員的活動能力

黨員的活動能力,主要指黨員履行義務、行使民主權利的實踐能力。黨員的活動,直接影響黨員個人的影響力和帶動力,影響黨支部的吸引力和凝聚力。然而,黨員的活動能力不是自然而然地產(chǎn)生的,它需要有一個反復強化的教育、訓練過程。黨支部必須通過黨員教育,提高黨員在現(xiàn)代化建設中的實際本領和完成黨的特定任務的工作能力;增強黨員的民主意識,使他們學會正確運用黨章賦予的民主權利,全面提高黨員素質。

1.1.4提高黨員的黨性修養(yǎng)

**黨員的黨性是黨的先進性在黨員身上集中體現(xiàn)。它要求**黨員堅定信念、牢記宗旨,吃苦在前、享受在后,勇于開拓、忠于職守,關心同志、敢于批評,聯(lián)系群眾、遵紀守法等等。黨員的黨性修養(yǎng)程度直接關系到黨的先進性、純潔性,關系到黨支部的戰(zhàn)斗力。黨支部要通過黨員教育,著力加強黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的自覺性,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)水平。

1.2黨員教育的基本內(nèi)容

1.2.1思想理論教育

包括馬克思主義基本理論教育、黨的基本路線教育;黨的基本知識教育、共產(chǎn)主義理想和道德教育、黨規(guī)法制教育;形勢政策教育等。

1.2.2科學文化和技術業(yè)務教育

在新時期,經(jīng)濟建設是黨的中心工作,黨員教育的內(nèi)容必須緊緊貼住經(jīng)濟建設這個中心。黨員教育的內(nèi)容是否圍繞經(jīng)濟建設這個中心,并不簡單地看是不是有關經(jīng)濟方面的,以及相關的程度是否緊密,而主要看為經(jīng)濟建設服務的指導思想是否明確,教育的主要內(nèi)容是否充分體現(xiàn)了以經(jīng)濟建設為中心的思想,其效果能否充分調動黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進改革開放和經(jīng)濟發(fā)展。

從科學文化和技術業(yè)務教育方面來說,要緊緊圍繞建立社會主義市場經(jīng)濟體制來展開。要組織黨員學習社會主義市場經(jīng)濟理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)營和管理知識,了解和熟悉經(jīng)濟建設的環(huán)節(jié)與經(jīng)濟活動的規(guī)律,提高廣大黨員為經(jīng)濟建設服務的本領。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下,**黨員只有具備一定的經(jīng)濟理論、經(jīng)濟政策、經(jīng)濟法律和現(xiàn)代經(jīng)營方式、管理方法等方面的基本知識,才能在經(jīng)濟建設和改革開放中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,才能結合經(jīng)濟工作做好周圍群眾的思想政治工作。

1.3黨員教育的基本方法

黨員教育的方法,是聯(lián)結教育內(nèi)容與教育目標的紐帶。黨員教育的方法是由教育內(nèi)容和黨員的具體情況決定的。方法運用得當,教育就能收到事半功倍之效。黨員教育的方法很多,并且可以從不同角度加以分類。

1.3.1輪訓

指黨組織通過依托黨校和其他訓練場所,集中一段時間對黨員進行普遍的系統(tǒng)教育、其形式主要有兩種:一是利用各級黨校訓練黨員干部;二是舉辦各種形式的短訓班,輪訓內(nèi)容應根據(jù)黨的中心任務,結合本單位工作實際和黨員思想實際確定,每次培訓力求集中解決一、二個實際問題。輪訓班一般要把班前預習、專題輔導、小組討論和班后總結這四個環(huán)節(jié)抓好。

1.3.2上黨課

指利用授課形式對黨員進行經(jīng)常性教育的一種方式,它已成為黨的組織生活的一種常規(guī)制度。黨課一般以黨章、《準則》為基本教材,以建設有中國特色社會主義的理論為主要內(nèi)容,結合學習其他文件,采取集中講授的方法進行;黨課教員可以由黨支部委員會成員擔任,也可外請外聘。搞好黨課教育,要把握九個要點:內(nèi)容要新,重點要明,點題要準,說理要透,事例要實,邏輯要強,知識要廣,感情要真,形式要活。

1.3.3座談、討論,個別談話

座談、討論,是以黨員關心的熱點、難點問題或某一專題組織黨員暢所欲言,各抒己見,相互啟發(fā),共同提高的一種黨員教育方式。搞好座談、討論,要注意明確主題、突出重點,發(fā)揮民主、實行“三不主義”,集思廣益、求得共識。個別談話是黨支部針對黨員個人思想、工作、學習某方面的問題單獨進行教育的一種方法。目的是宣傳正確思想,批評錯誤思想,幫助黨員解開思想疙瘩,提高思想覺悟。談話方式一般根據(jù)談話對象、談話主題而定。它要求談話人謙虛、誠懇、耐心和講究談話藝術。

1.3.4.多樣化活動

通過社會調查、義務勞動、知識競賽、影評視評、創(chuàng)先爭優(yōu)等各種有益的活動對黨員進行教育。它可以把思想教育包含在各種富有教育意義的活動之中,使黨員潛移默化地受到啟發(fā)教育,增長知識,陶冶情操。開展各種活動都要注意政治性和思想性,做到教與樂的統(tǒng)一,避免庸俗化。

1.3.5自學

自學是黨員進行自我教育的一種有效方法。它不受時間、空間、地點、條件的限制。搞好黨員的自學,取決于黨員個人和黨組織兩個方面的共同努力。個人努力在于黨員的主觀自覺性;組織努力在于提出要求、精心組織、熱情服務、經(jīng)常檢查。自學的關鍵在于調動個人的自覺性。

1.4黨員教育的實施

實施黨員教育,必須堅持的原則是,突出黨性和思想性,解決黨員思想入黨問題;理論聯(lián)系實際,講求針對性和教育實效;以正面教育、自我修養(yǎng)為主;把黨員教育和黨員管理相結合起來,做到“雙管齊下”。

1.4.1調查分析,摸清情況

黨支部要通過調查研究,了解掌握黨員的思想、工作及發(fā)揮作用情況,分析黨員隊伍中存在的主要問題及其產(chǎn)生問題的主要原因,有的放矢地開展教育。

1.4.2制訂計劃,明確任務

黨支部要根據(jù)上級黨委要求和黨員隊伍狀況,制定切實可行的教育計劃,以使黨員教育工作有條不紊地進行,保證教育時間、教育內(nèi)容和教育對象三落實。

1.4.3檢查落實,信息反饋

黨員教育計劃實施后,黨支部應經(jīng)常檢查執(zhí)行的情況,收集反映,掌握動態(tài),以便隨時充實教育內(nèi)容,改進教育方法,提高教育的針對性、有效性。

1.4.4定期總結,不斷提高

黨支部的黨員教育工作每年要總結一次,對經(jīng)驗、教訓、成績、問題都要找出來?？偨Y完成后應作為黨支部工作的一部分向黨員大會報告。

2.黨員管理

2.1黨員管理內(nèi)容

黨員管理是黨的組織按照黨的綱領和章程,運用一定的形式和手段,對黨員進行組織、教育、培養(yǎng)、考察、協(xié)調、監(jiān)督、獎懲;控制等一系列管理活動的總稱。它的著眼點是全面提高黨員素質,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力建設一支充滿生機和活力的黨員隊伍。

黨員管理工作包括著十分廣泛的內(nèi)容:黨員教育工作,對黨員的監(jiān)督工作,對黨員的紀律檢查工作,對不合格黨員的處置工作,發(fā)展和追認黨員的工作,對過好組織生活的監(jiān)督,檢查工作,黨內(nèi)活動的開展和示范引導工作,黨費的收繳使用管理工作,黨員檔案管理工作,黨員的評議鑒定工作,黨員統(tǒng)計工作,黨員組織關系轉移文作,調整和改進黨的基層組織設置的工作,等等。也就是說,凡是組織、監(jiān)督黨員參加黨的生活和活動

促使黨員履行義務和正確行使權利的工作,都屬于黨員管理工作的范疇?？梢?黨員管理工作是一個系統(tǒng)工程。在黨員管理的諸多具體工作之間,存在著相互聯(lián)系、相互滲透的關系,有些工作不可能截然分開。如民主評議黨員和黨員目標管理,都是黨員管理的形式之一,但它們作為一項規(guī)范性較強,各基層黨組織都統(tǒng)一按期進行的工作,已經(jīng)成為黨員管理范疇的一項內(nèi)容了。

2.2管理原則及要求

2.2.1黨員管理的政治原則

一是要堅持黨性原則,即按照工人階級先鋒隊的性質要求黨員、教育黨員、約束黨員,使黨員的一言一行以黨性為最高準則;二是要堅持思想領先的原則,在黨員管理工作中把思想教育和政治工作做在各項工作之前,提高廣大黨員的思想覺悟,以保證各項工作的完成;三是要堅持民主管理的原則,在黨員管理中確立黨員的主體地位,支持、引導、保障他們正確地行使自己的權利,在管理過程中按照民主的方式、方法來解決各種管理問題,協(xié)調各種關系;四是堅持從嚴治黨的原則,用**黨員的標準嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督每一個黨員,使他們充分發(fā)揮先鋒模范作用,保持黨的先進性和純潔性。

2.2.2黨員管理的組織原則

一是要堅持按級分層次管理的原則,即按職務定責任,按職責定權限,按分工定任務,各司其職,各負其責,一級管一級,一級對一線負責;二是要堅持平等一致的原則。它要求在真理面前人人平等,在黨紀國法面前人人平等,不允許黨內(nèi)有不接受管理和監(jiān)督的特殊黨員;三是要堅持統(tǒng)籌管理的原則,按照各自的權限,對黨員管理工

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黨員教育管理辦法

作進行統(tǒng)籌計劃、組織實施,維護黨的集中統(tǒng)一,建立分工合作的工作系統(tǒng)。

2.2.3黨員管理的工作原則

一是要堅持為黨的基本路線服務的指導思想,圍繞經(jīng)濟建設這個中心,確定內(nèi)容、開展工作、組織活動;二是要堅持規(guī)范性原則,不斷健全和完善黨員管理的各項制度,強化對黨內(nèi)規(guī)范的監(jiān)督和執(zhí)行,維持黨內(nèi)生活有序、關系正常;三是要堅持激勵性原則,著眼于激發(fā)黨員的使命感、義務感和榮譽感,調動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性;四是要堅持注重效益的原則,力求以較少的工作在最短的時間內(nèi)取得最佳的預期效果,力戒黨員管理中的形式主義、“花架子”;五是要堅持開拓創(chuàng)新的原則,不斷根據(jù)變化了的新形勢、新任務創(chuàng)造出適應新情況、新問題的新的辦法、措施和途徑。

2.3黨員管理的方式方法

黨員管理工作內(nèi)容的廣泛性,決定了黨員管理方式的多樣性。開會座談、評比競賽、參觀訪問、報告演講、家訪談心、測試問答、廣播墻報、表演展覽,都可以作為黨員管理的方式使用。在黨支部黨員管理工作中常用的方式:一是黨員定期匯報,把黨員置于黨組織監(jiān)督之下;二是黨組織對黨員進行考核、記實,為表彰評議提供依據(jù);三是定期講評鑒定黨員,具有教育、管理、監(jiān)督的綜合效能;四是實施目標管理黨員,融教育、管理、監(jiān)督、考核為一體;五是嚴格組織生活,這是傳統(tǒng)而有效的黨員管理方式;六是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,調動黨員的競爭意識;七是開展建功立業(yè)活動,為黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件;八是實行民主評議黨員制度,每年搞一次。

2.3.1制度規(guī)范法

運用各種規(guī)章制度來管理和約束黨員的行動,規(guī)定各種工作程序和辦法,明確各項活動的內(nèi)容和程序,以及規(guī)定處理各種問題的政策和標準。運用這種方法,要了解和掌握各項制度的內(nèi)容,明確執(zhí)行制度的尺度,在做好思想工作的同時,嚴格按制度規(guī)范辦事,并不斷健全和完善黨員管理的各項制度。

2.3.2信息管理法

通過收集有關黨員的各類信息,經(jīng)過一定的加工處理,來加強對黨員的管理,使黨員管理工作符合上級精神和適合黨員的實際情況。運用這種方法,信息要靈通,判斷要準確,辦法措施要有針對性。

2.3.3分類管理法

依據(jù)黨員管理工作的職能、目標、對象的多層次、多類型性,分門別類地進行指導和管理。運用這種方法,要注意從實際出發(fā)分類,便于組織領導和上下對口互相照應。

2.3.4需要引導法

根據(jù)黨員需要發(fā)展、變化規(guī)律,引導黨員追求正當、合理的需要,激發(fā)積極的動機,使之激發(fā)出更大的熱情,更好地為黨的事業(yè)工作。運用這種方法,要把握黨員的需要心理,滿足基本需要,并煥發(fā)黨員更高層次的需要,引導黨員選擇滿足需要的正當方式。

2.3.5思想教育法

黨員管理和黨員教育是相互貫通的。管理要以教育作前提,教育要以管理作保證。教育和管理都是手段,目的都是為了提高黨員素質,增強黨組織的戰(zhàn)斗力。

3.黨務工作

3.1掌握黨員的基本情況

掌握黨員的基本情

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,是做好黨員管理工作的一項基礎性工作。黨員的基本情況包括:自然情況(黨員數(shù),黨員的性別、年齡、入黨時間、文化程度、職業(yè)、分布、獎懲情況、主要經(jīng)歷,發(fā)展黨員情況等)、思想情況(政治覺悟、思想品質、價值觀念、紀律觀念等)、工作情況(本職工作完成情況、交辦任務落實情況、黨內(nèi)活動參加情況、工作態(tài)度、工作實績等)、學習情況(學習態(tài)度、文化水準、專業(yè)特長、在讀情況等)、生活情況(婚姻、戀愛、家庭等).

掌握黨員的基本情況要注意四點:一是力求真實、全面了解,防止片面性、表面化;二是規(guī)范、系統(tǒng),制定切實可行的計劃、制度和辦法;三是注意情況的不斷變化,充實應掌握情況的內(nèi)容;四是對情況進行認真分析研究,發(fā)現(xiàn)問題,認真解決。

3.1.1建立黨員自然情況登記冊

大致包括以下幾項內(nèi)容:姓名、曾用名、原籍、家庭出身、本人成分、現(xiàn)有文化程度、學歷、工資級別、履歷、工作簡歷、家庭主要成員、主要社會關系〔含直系親屬、旁系親屬)、身體健康狀況、業(yè)務專長、獎懲;現(xiàn)任職務、住址等。要認真仔細填寫,保證真實準確,并妥善保管。

3.1.2建立黨員寫實檔案

包括會議記錄、重要建議卡、大事記、學習成績登記、文書材料收集、工作目標完成情況考核記錄等。

3.1.3建立黨員匯報思想制度和與所在部門領導溝通情況制度,通過聽取黨員匯報和黨員所在部門領導介紹情況,來掌握黨員的基本情況。

3.2黨費的收繳和管理

按期交納黨費,是黨員對黨應盡的責任和義務,是黨員關心黨的事業(yè)的具體體現(xiàn)。它不僅可以為黨的活動提供部分資金,更重要的是能夠增強黨員的組織觀念,提高黨員的政治覺梧。

對黨員交納黨費的要求主要是三點:一是黨員本人親自交納,一般不允許別人代交;二是按期交納,一般按月繳納。黨員無正當理由連續(xù)六個月不交納黨費,就被認為是自行脫黨;三是按規(guī)定的標準交納,沒有特殊情況和經(jīng)過批準,不可以少交,自愿多交不限。

黨費管理的基本要求:一是專人管理,一般由組織委員或黨小組長負責;二是專立賬目,及時統(tǒng)計,憑證收支,按月上繳;三是定期報告,定期檢查;四是嚴格管理,專款專用。

黨支部一般不留存黨費。對上級黨組織劃撥的黨費,要慎重使用,嚴格手續(xù)。黨費的使用范圍,主要是用于教育黨員費用的補充開支,購買黨員政治理論學習資料,表彰先進黨支部、優(yōu)秀黨員,對喪失勞動能力、有特殊困難的黨員給予適當補助等。黨支部使用黨費應征得上級黨組織同意,在規(guī)定的范圍內(nèi)開支。

3.3黨員的黨籍管理

黨籍指黨員資格。申請入黨的同志從被批準為預備黨員那一天起,取得了黨員資格,也就有了黨籍。黨籍不同于黨齡。黨齡表示黨員在黨內(nèi)生活和工作的實際經(jīng)歷,從預備期滿轉為正式黨員那一天算起。黨員的黨籍問題關系到一個人的政治生命。黨支部在處理黨員的黨籍問題時,必須慎重對待,按規(guī)定的程序辦理。

3.3.1黨員有_的自由,黨員要求_,應當經(jīng)支部大會討論后宣布除名,并報上級黨組織備案。

3.3.2黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨支部應當對他教育,要求他限期改正;經(jīng)教育仍無轉變的,應當勸其_。勸黨員_,應當經(jīng)支部黨員大會討論決定,并報上級黨組織批準。如被勸告_的黨員堅持不退,應當提交支部黨員大會討論,決定把他除名,并報上級黨組織批準。

3.3.3黨員如果沒有正當理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。支部黨員大會應當決定把這樣的黨員除名,并報上級黨組織批準。

3.3.4預備黨員不履行黨員義務,不具備黨員條件的,應當取消預備黨員資格,經(jīng)支部大會討論通過和上級黨組織批準。

3.3.5黨員出國出境定居,在他們出國出境后,即停止黨籍。其檔案轉到縣或相當于縣一級黨的委員會組織部門保存?zhèn)洳?。黨員因私事出國出境無故超假一年以上回國的,一般不能恢復組織生活,按自行脫黨處理。

3.3.6黨員自殺后的黨籍處理問題,黨支部應根據(jù)實際情況,具體分析,區(qū)別對待。確屬畏罪自殺的,應開除黨籍。

3.3.7 黨員參加宗教活動,經(jīng)批評教育堅持不改的,要勸其_,勸而不退的,要黨內(nèi)除名;對屢教不改或加入宗教組織參加活動的,要開除出黨。

3.4黨員組織關系接轉

黨員因調動工作、參軍、招工、入學以及其他原因,需要從一個單位或地區(qū)到另一個單位或地區(qū),方可轉移黨員組織關系。轉移黨員組

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關系,要統(tǒng)一使用“中國**黨黨員組織關系介紹信”。黨員臨時外出工作、學習、實習、休養(yǎng)等,且時間在六個月以內(nèi)的,可開具黨員證明信件,各級黨組織統(tǒng)一使用“中國**黨黨員證明信”。

黨支部不能直接對外單位轉移黨員組織關系,只可介紹黨員到上一級黨委組織部辦理轉移手續(xù)。黨員轉移組織關系,應由所在黨支部開出黨員組織關系介紹信或證明,由黨員本人親自到上級黨委組織部門辦理轉移手續(xù)。黨員組織關系介紹信由黨員自己攜帶,妥善保管,到新單位后立即交給黨組織。對越過六個月不轉移組織關系的黨員,要按黨章規(guī)定,以自行脫黨論處。

3.5民主評議黨員

民主評議黨員的目的主要有三條:一是提高黨員素質;二是處置不合格黨員;三是增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。民主評議黨員的內(nèi)容,主要有五個方面:一是信念、宗旨;二是各項方針政策的執(zhí)行;三是利益關系的處理;四是遵紀守法;五是聯(lián)系群眾。黨支部可結合上述精神,結合本單位實際,進一步提出具體要求。民主評議要注意掌握好四個原則:一是實事求是;二是民主公開;三是在黨員標準面前人人平等;四是開展批評與自我批評。

民主評議黨員的基本步驟是:第一,學習教育。通過學習黨章、《準則》和有關文件,對黨員普遍進行堅持黨員標準的教育,使黨員增強黨員意識,明確評議要求,提高參評自覺性,做好評議思想準備。第二,自我評價。組織黨員對照黨員標準,圍繞評議內(nèi)容,評價自己一年來的思想、工作、學習等方面的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向。第三,民主評議。一般應召開黨小組會或支部黨員大會進行民主評議。其程序是:自我講評;黨內(nèi)互評;組織考察。第四,表彰和處置。通過民主評議,對好黨員、優(yōu)秀黨員給予表揚、表彰;對不合格黨員,區(qū)別不同情況進行處置。第五,總結整改?？偨Y是黨支部對整個民主評議過程進行回顧、分析、研究,總結經(jīng)驗教訓,找出對民主評議的規(guī)律性認識;整改是對評議中暴露出來的問題,由黨員個人和黨支部制定出相應的完善措施和下一步整改計劃;同時,還要做好有關材料的歸檔工作。

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要使民主評議黨員工作做到經(jīng)常化、制度化,重要的是把這項制度同黨內(nèi)的其他活動有機地結合起來,使之互為補充,互為依托,融教育、管理、監(jiān)督、活動于一體,形成綜合效應。主要是做到四個結合:一是同黨員目標管理相結合;二是同黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)相結合;三是同民主評議黨員領導干部相結合;四是同民主評議黨支部相結合。

3.6妥善處置不合格黨員

處置不合格黨員工作是與民主評議黨員工作既有聯(lián)系又有區(qū)別的一項工作。前者是后者的一項內(nèi)容,后者是前者的基礎。處置不合格黨員不是非等到民主評議黨員時才進行,而應當作為黨支部的一項經(jīng)常性工作,及時發(fā)現(xiàn)及時處置。

從廣義講,不合格黨員主要包括三部分人:一是黨內(nèi)敵對分子、_分子和腐敗分子;二是違_的紀律,受到黨紀處分的黨員;三是指那些喪失共產(chǎn)主義信念,革命意志衰退,不履行黨員義務,長期不參加黨的組織活動,不起黨員作用的人。這里主要指的是第三部分黨員。這部分黨員雖沒有嚴重違紀,但已不具備黨員條件,盡管是少數(shù),但留在黨內(nèi),就會渙散黨的組織,削弱黨的戰(zhàn)斗力,損害黨的威信和事業(yè),必須認真、嚴肅地加以妥善處置。

處置不合格黨員的方法有勸退、除名、限期改正、緩期登記、不予登記、延長預備期、取消預備黨員資格、給予紀律處分等。處置不合格黨員的方針是“堅持標準,立足教育,區(qū)別對待,綜合治理”。處置不合格黨員的工作原則是“事實清楚,理由充分,處理恰當,手續(xù)完備”。其基本的程序是要經(jīng)支部黨員大會討論,報上級黨組織批準或備案。

附加說明

本辦法由公司黨委辦公室編制

本辦法由公司黨委辦公室負責解釋

本辦法主要起草人: 張辛戒

本辦法主要審定人: 李政再

發(fā)布日期:2004年5月20日

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第2篇學生黨員教育管理規(guī)定

學生黨員教育管理暫行規(guī)定

第一章總則

第一條為了進一步做好新形勢下高校學生黨建工作,加強學生黨員教育管理,真正解決大學生黨員中“思想入黨”的問題,根據(jù)《中國**黨章程》和_中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,結合我院實際,特制定本暫行規(guī)定。

第二章學生黨支部管理制度

第二條黨支部是黨的最基層組織,是黨在學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。學生黨支部是實施學生黨員的發(fā)展、教育、管理和思想政治工作的最基本單位,對教育、管理學生黨員,提高學生黨員素質,監(jiān)督學生黨員切實履行義務,加強學生入黨積極分子的培養(yǎng)和教育等工作負有直接責任。

第三條根據(jù)《_大慶師范學院基層黨組織工作條例》有關規(guī)定,各教學系(院)黨總支成立學生黨支部。根據(jù)學生黨員分布情況,成立學生黨小組。

第四條學生黨支部在各系(院)黨總支的領導下開展工作。要把學生黨員的思想教育和紀律教育放在重要位置,圍繞黨的基本路線和學校各個時期的中心工作,對學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出具體要求,并激勵學生黨員在學習科學文化知識和學校的建設發(fā)展中發(fā)揮模范帶頭作用。

第五條學生黨支部要切實負起黨建帶團建的責任,指導同級團組織總結“推優(yōu)”工作經(jīng)驗,逐步完善“推優(yōu)”工作制度,在發(fā)展學生黨員時,認真負責地做好“推優(yōu)”工作。

第六條學生黨支部要嚴格組織生活制度。組織活動時間可結合實際自行安排,但支部黨員大會至少每季度召開一次,支部委員會、黨小組會至少每半月召開一次,黨課教育至少每半年一次,每次不少于90分鐘,并建立考勤和會議記錄。組織生活可采取讀書活動、知識競賽、座談等多種形式進行,要做到主題明確,內(nèi)容充實,生動活潑,結合實際。。

第七條學生黨支部要堅持每學期一次的民主生活會制度,總結自己的思想、學習、生活等情況,開展批評與自我批評;每年開展一次民主評議黨員活動,通過民主評議和組織考察,對每個學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮情況進行檢查和評價。黨員經(jīng)民主評議可評為:優(yōu)秀黨員、合格黨員、不合格黨員。對于不合格黨員的界定除執(zhí)行民主評議黨員的相關規(guī)定外,有違反校規(guī)校紀行為受到處分者,視情節(jié)輕重可定為不合格黨員。

第八條學生黨支部要宣傳、動員學生黨員積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。學校定期開展評比表彰先進學生黨支部、優(yōu)秀學生黨員的活動。

第九條在討論發(fā)展黨員、預備黨員轉正及違紀黨員處理等問題時,黨支部、黨總支都要有詳細的會議記錄,并逐步建立規(guī)范的工作程序和制度。

第三章學生黨員管理制度

第十條學生黨員要自覺用黨章、黨規(guī)黨紀、校規(guī)校紀規(guī)范自己的言行,模范履行黨員義務,在學習、工作和生活中起到表率作用。

第十一條學生黨員要認真參加黨的組織生活,按時交納黨費,接受組織培訓,完成組織分配的一切任務。如確有正當理由不能參加組織生活的,必須履行請假手續(xù)。

第十二條學生黨員要自覺接受黨組織的教育、管理和黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督,積極開展批評和自我批評,預備黨員和正式黨員都要定期向黨支部匯報自己的思想、學習和工作情況,可書面也可口頭,每學期不得少于兩次。

第十三條學生黨員有違反《大慶師范學院學生行為準則》者給予黨內(nèi)通報批評,情節(jié)嚴重的或有其它違紀行為的,依照《中國**黨紀律處分條例》進行處罰。

第十四條預備黨員有下列行為之一者,不能按期轉為_正式黨員,須延長預備期半年或一年。

1.預備黨員入黨時存在的突出缺點和不足,在預備期內(nèi)轉變不明顯,不完全具備黨員條件,但本人愿意繼續(xù)接受黨組織的教育和考察,決心按照黨員標準去做的;

2.入黨后在學習、生活和社會工作中表現(xiàn)一般,不能起先鋒模范帶頭作用,黨組織認為應該繼續(xù)進行教育和考察的;

3.違反學校規(guī)章制度,受到嚴重警告和記過處分的;

4.預備期內(nèi)各學期學習成績、綜合素質記實測評積分在班級排名為后50%的;

5.預備期內(nèi)有補考不及格的;

6.其它原因須延期轉正的,按照《中國**黨章程》、《中國**黨發(fā)展黨員工作細則》和《中國**黨紀律處分條例》等規(guī)定辦理。

第十五條預備黨員有下列行為之一者,取消預備黨員資格:

1.入黨前犯有嚴重的錯誤,一直對黨組織隱瞞的;

2.在入黨手續(xù)上弄虛作假,經(jīng)上級黨組織查實的;

3.預備期滿,本人未提出轉正申請,經(jīng)黨組織教育提醒后,仍不提交申請的;

4.在黨組織對其自身存在的缺點和不足指出之后,拒絕改正或不愿改正的;

5.經(jīng)延長一次預備期,期滿后仍不具備轉正條件的;

6.黨性觀念淡薄,黨員意識淡化,組織觀念差,不能發(fā)揮模范帶頭作用,在干部群眾中造成較壞影響的;

7.違反學校規(guī)章制度,受到嚴重警告和記過處分,并造成惡劣影響的;

8.嚴重違反學校規(guī)章制度,受到留校察看以上處分的;

9.嚴重觸犯國家法律,受到刑事處分或被勞動教養(yǎng)的;

10.其它按規(guī)定應取消預備黨員資格的,按照《中國**黨章程》和《中國**黨紀律處分條例》等規(guī)定辦理。

第十六條正式黨員有第十四條和第十五條行為者,經(jīng)支部大會討論,視其情節(jié),給予批評教育及黨紀處分。

第十七條各黨總支要將學生黨員的教育和管理作為主要工作來抓,要了解學生黨員的整體情況,要督促檢查學生黨支部的工作。要注意收集、整理、總結、交流學生黨員教育管理工作中的成功經(jīng)驗和做法,及時推廣,以提高學生黨員的整體素質。

第四章學生黨員獎懲制度

第十八條對工作成績突出、學習成績優(yōu)良的學生黨員,經(jīng)基層推薦,報校黨委批準,授予“優(yōu)秀**黨員”稱號,予以表彰。表彰活動一般每年一次。對于見義勇為等有特殊貢獻者,可隨時予以表彰。

第十九條對于違_紀、違反校紀校規(guī)的學生黨員,本著“懲前毖后,治病救人”的原則,根據(jù)認定的事實、性質,視情節(jié)輕重,給予不同程度的批評和教育,直至黨內(nèi)紀律處分。

第二十條不按時參加組織的各項活動,按次數(shù)多少,作如下處理:

1.一學期累計三次(含三次)以下者,給予批評教育;

2.一學期累計超過三次,預備黨員延長預備期半年,正式黨員予以警告處分。

第二十一條玩忽職守,態(tài)度消

極,對組織交給的工作任務不認真完成或故意拖延,預備黨員延長預備期半年,正式黨員給予通報批評。如果造成嚴重損失,形成不良影響,視情節(jié)加重處分。

第二十二條在支委會、支部大會、發(fā)展黨員大會等各類會議的發(fā)言中,不負責任,歪曲事實。在積極分子和黨員民主評議中喪失了立場,有失公平。有意見會上不講,背后亂講。發(fā)生上述情況,視情節(jié)輕重,預備黨員延長預備期半年或一年,正式黨員給予警告以上處分,造成惡劣影響者,從重處理。

第二十三條泄露會議內(nèi)容及黨的秘密者,預備黨員要延長預備期半年或一年,正式黨員給予警告以上處分。

第二十四條在組織發(fā)展、黨員評議中搞不正之風者:

1.對于請客、送禮的發(fā)展對象,取消其發(fā)展資格;

2.在組織發(fā)展問題上吃請、收禮者,預備黨員要延長考察期半年或一年,正式黨員予以通報批評,并視情節(jié)給予處分;

3.在黨員民主評議中拉關系,請客送禮者,預備黨員延長考察期半年,正式黨員予以通報批評;

4.對評議人進行打擊報復者,預備黨員取消預備資格,正式黨員予以撤銷黨內(nèi)職務以上處分。

第二十五條黨員無正當理由連續(xù)六個月不參加組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,按自行脫黨處理。

第五章附則

第二十六條本暫行規(guī)定適用于我院所有學生黨員。未盡事宜依據(jù)《中國**黨章程》及相關文件規(guī)定執(zhí)行。如有與上級規(guī)定不一致之處,以上級規(guī)定為準。

第二十七條本規(guī)定監(jiān)督權和解釋權在院黨委組織部。

第3篇礦業(yè)黨員教育管理制度

一,黨員教育

1,黨員教育的指導思想:堅持以馬列主義,_思想,_理論為指導,用黨的基本理論,基本路線和基本綱領教育,引導廣大黨員.使黨員堅定理想信念,牢記黨的宗旨,增強黨的觀念,不斷提高黨員的政治素質,思想覺悟,政策水平,黨性修養(yǎng)和活動能力.

2,黨員教育的主要內(nèi)容:

①馬列主義,_思想,_理論教育;

②黨的基本路線教育;

③黨的基本知識教育;

④黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育;

⑤黨的方針政策和形勢任務教育.

⑥科學文化和業(yè)務知識方面教育.

3,黨員教育的形式和方法:

①系統(tǒng)性教育.就是集中一定的時間,選擇一定的內(nèi)容,對黨員進行系統(tǒng)的政治理論教育培訓,以達到提高黨員素質的目的,業(yè)余黨校就是一種系統(tǒng)教育形式.

②經(jīng)常性教育.就是結合實際形勢,任務和黨員的思想,工作,用馬列主義立場,觀點,方法,在日常工作中所進行的一種思想教育活動,上黨課就是一種基本形式.

③電化教育.就是采用電化教育手段對黨員進行形象,直觀,生動活潑的一種有效的教育形式.

④多樣化活動.就是開展豐富多彩的黨內(nèi)活動,以達到教育黨員的目的.

二,黨員管理

1、三會一課制度.三會一課是黨委、黨支部管理教育監(jiān)督黨員的基本形式,在一般情況下,黨支部會、黨支部委員會每月至少召開一次,黨課每季度至少一次.要求黨員必須積極參加黨內(nèi)組織生活,接受黨組織的教育和管理.

2、民主生活會制度.黨總支民主生活會一般每半年召開一次,黨支部民主生活會一般每季度召開一次.每個黨員要積極參加民主生活會,運用批評與自我批評的武器,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉.

3、黨員匯報制度.黨員定期向黨組織匯報自己的思想和工作情況,是黨員接受黨組織教育和監(jiān)督的一種形式,也是了解掌握黨員思想和工作情況的一種途徑.匯報內(nèi)容主要有執(zhí)行黨委決議和完成黨組織給予任務情況;自身思想工作,學習情況,反映好人好事,不良傾向和群眾呼聲;對黨組織或黨員提出批評和建議.

4、民主評議制度.黨員的民主評議就是按照黨章規(guī)定的黨員標準,定期對黨員評定的一項制度,它把教育管理,考核,監(jiān)督融為一體,是提高黨員素質的一項重要措施.按照學校黨委安排,每年進行一次民主評議黨員工作,對黨員進行全面的教育.

5、交納黨費制度,每個黨員必須按照規(guī)定標準,每月按時交納黨費.不可以少交,無正當理由連續(xù)六個月不交黨費,就被認為自行脫黨,各黨支部每月按時收齊黨費后,及時上交黨委組織部.

6、接轉組織關系.黨員因工作調動及它原因,變換工作單位,必須辦理黨組織關系轉移手續(xù),黨員臨時外出工作,開會,學習等,只需要持學員證明信,其組織關系仍在原單位.

7、在職黨員管理辦法

(1)建立在職黨員花名冊,對于變化情況及時更新,半年向黨委通報一次;

(2)在職黨員要積極參加支部建設,定期參加黨員示范崗活動,一年自我評估一次;

(3)對于在職黨員表現(xiàn)情況,黨支部負責向黨委反饋,一年一次.

(4)對于有思想情緒或表現(xiàn)較差的在職黨員,黨支部要進行家訪,并進行幫助教育.

第4篇機關黨員教育管理制度

了不斷提高黨員素質,使每位黨員在思想、工作、作風上保持先進性,制定機關黨員教育制度。

一、黨員教育工作由黨委負責組織實施,各黨支部具體落實。

二、教育內(nèi)容:

1、加強黨員宗旨觀念教育,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把群眾是否滿意作為檢驗工作好壞的重要標準,堅持為群眾做好事、辦實事、解難事。

2、加強黨風廉政建設教育,增強黨員干部拒腐敗防變能力,做到清正廉潔,保持黨員的一身正氣,展現(xiàn)積極向上的精神風貌。

3、加強思想道德教育,培養(yǎng)黨員良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。

4、加強團隊意識教育,促進和諧,不斷提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。

三、教育方式:加強理論學習,提高認識;學習先進典型,明確努力方向;用方面典型教育,起到警示作用;開展實踐活動,確保教育成果。

第5篇流動黨員教育管理制度

一、流動黨員組織關系的管理

(一)流動黨員轉移組織關系的基本要點是:黨員所去單位黨組織健全的,應將黨員組織關系轉到所去單位的黨組織;黨員所去單位黨組織不健全的,應將黨員組織關系轉到其所去單位上級主管部門黨組織,或轉到其所去單位所在地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織。黨員在流動中將人事關系和檔案材料保存在縣以上政府人事(勞動)部門所屬的人才流動服務機構,這些機構的黨組織如具備條件并經(jīng)同級地方黨委同意,可以接受尚未落實工作單位或因某些原因暫時無法轉移組織關系的黨員的組織關系。

(二)黨員流動符合有關政策規(guī)定,黨組織應及時為他們轉移組織關系。其中外出時間較短(六個月以內(nèi))或外出時間較長暫時無法轉移組織關系的,使用《流動黨員活動證》。

(三)《流動黨員活動證》由流動黨員原所在黨(工)委按規(guī)定登記發(fā)放,作為流動黨員參加黨的組織生活和黨的活動的憑證;黨員可持《流動黨員活動證》在外出所在地或單位的黨組織(基層黨委、黨總支或黨支部)參加黨的組織生活,交納黨費,但不享有表決權、選舉權和被選舉權。

(四)《流動黨員活動證》由各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部門嚴格按照中央組織部制定的統(tǒng)一式樣定點印刷,并加強管理。其他任何單位和個人不得自行印刷?！读鲃狱h員活動證》由黨(工)委負責發(fā)放。發(fā)放時,要登記造冊,詳細登記持證外出黨員的姓名、所在支部、發(fā)證時間、外出原因、外出地點、外出時間等情況,并報上級黨組織備案。《流動黨員活動證》一般應貼本人近期免冠一寸照片,并由發(fā)證的黨(工)委在照片上加蓋印章。特殊情況未貼照片的,應與本人的居民身份證同時使用。

(五)《流動黨員活動證》適用于短期外出(六個月以內(nèi))或長期外出但暫時無法轉移組織關系的黨員。下列情況不能使用《流動黨員活動證》:

1、短期(六個月以內(nèi))外出參加會議、學習進修、借調工作、休假探親的黨員,仍開具黨員證明信。

2、長期(六個月以上)外出工作且有固定地點的黨員,應轉移正式組織關系。

3、流動性較大,無固定地點,但可以經(jīng)常返回原所在單位的黨員,可以在原單位繼續(xù)參加黨的組織生活。

二、黨員外出前必須向黨組織報告

黨員外出前必須向所在黨支部報告,報告的內(nèi)容應包括:外出原因、外出地點、外出時間以及外出后與黨組織聯(lián)系的方式等。

三、黨組織對外出的黨員要進行行前教育

有外出黨員的黨組織,應在黨員外出前對其進行教育,針對外出黨員的不同情況對他們提出具體要求。教育內(nèi)容一般應包括:

(1)要求黨員外出后要主動與所去地區(qū)或單位的黨組織取得聯(lián)系。按照規(guī)定及時轉移黨員組織關系,或出示《流動黨員活動證》。

(2)要求黨員在外出期間自覺按照黨員標準嚴格要求自己,積極參加所在單位(地區(qū))黨的組織生活,按期交納黨費,完成黨組織交給的任務,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(3)要求黨員外出后應通過適當方式,與原所在黨組織保持聯(lián)系,定期匯報在外出所在單位的思想、工作情況。

(4)要求黨員外出返回時,應及時轉移黨員組織關系,或將《流動黨員活動證》交黨組織查驗,并如實向黨組織匯報外出期間的情況。

四、流動黨員要主動與外出所在地黨組織聯(lián)系黨員外出應根據(jù)就近、方便和有利參加黨的組織生活的原則,主動與所到地方或單位黨組織(基層黨委、黨總支或黨支部)聯(lián)系,及時辦理黨員組織關系接轉手續(xù)或出示《流動黨員活動證》。黨員外出后不能以任何借口隱蔽自己的黨員身份,不與黨組織取得聯(lián)系。若所到單位尚未建立黨組織,黨員可與其上級主管部門的黨組織聯(lián)系,也可以與其所在地(街道、社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)的黨組織聯(lián)系。如與所在地方或單位的基層黨組織聯(lián)系遇到困難,可與當?shù)乜h以上黨委組織部門聯(lián)系。

五、黨員外出期間要自覺發(fā)揮先鋒模范作用黨員外出期間,必須按照黨章的規(guī)定,編入黨的一個組織、按期過組織生活和交納黨費,認真執(zhí)行黨組織的決議,完成黨組織分配的工作任務,在工作、生活中自覺發(fā)揮先鋒模范作用。主要應做到以下幾個方面:

一要按黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的教育和管理,不斷提高自身的思想和業(yè)務素質。

二要遵守當?shù)胤ㄒ?guī)和所去單位的規(guī)章制度,誠實勞動,合法致富,能夠正確處理國家、集體、個人利益三者之間的關系。

三要通過書面匯報、郵件、電話、eml等多種方式,與原所在社區(qū)黨組織保持聯(lián)系,定期匯報在外的思想、工作情況。

四要自覺維護社會秩序,遵守社會公德,敢于抵制社會上的丑惡現(xiàn)象,在履行社會責任和社會義務等方面走在群眾的前頭。

六、流動黨員參加選舉問題

辦理正式黨員組織關系接轉手續(xù)的流動黨員,應在轉入地區(qū)、單位的黨組織參加黨內(nèi)選舉,享有表決權、選舉權和被選舉權。

開具黨員證明信和持《流動黨員活動證》外出的流動黨員,他們沒有轉移正式組織關系,都應在原所在單位黨組織參加黨內(nèi)選舉,行使表決、選舉權和被選舉權。外出黨員原所在黨組織召開黨員大會進行選舉時,如外出黨員確因情況特殊無法到會,經(jīng)黨員大會同意,可不計算為應到會人數(shù)。

七、流動黨員中的預備黨員轉正問題預備黨員持《流動黨員活動證》外出期間,如預備期滿,應向原所在單位黨組織提出轉正申請,由原所在單位黨組織按照規(guī)定程序辦理轉正手續(xù)。辦理這類預備黨員轉正手續(xù)時,黨組織要通過查驗《流動黨員活動證》及其他途徑,認真了解和考察預備黨員外出期間的表現(xiàn),外出所在地黨組織應負責地介紹有關情況。

美術系黨總支

第6篇黨員教育管理服務中心制度范例

1、接待制度

中心工作人員在接待時間內(nèi)須服飾整潔、禮貌用語、熱情周到,為前來接受教育、管理和辦理有關黨員服務可反映問題的同志提供寬松、愉悅的環(huán)境;認真來電、來訪者的登記工作,詳細登記來訪的目的、所需的服務內(nèi)容和要求。受理后,由中心能夠辦理的事頂應及時辦理,對于一些需要園區(qū)管委會相關部門可上級部門辦理的應及時將相關資料轉交有關部門辦理,并將辦理情況及時反饋。一般情況下,落實情況反饋時限不超過五個工作日,特別情況需要延長辦理時間的,應經(jīng)領導批準,并通知辦事人員因何原因延長了辦事時間。但最長辦理時限不超過一個月。對于辦理事項所需提供的資料,就在受理時,一次性告知。不應出現(xiàn)由于服務中心未能事先告知情況,造成前來辦事的黨員多次來中心辦事的現(xiàn)象。

2、首問責任制

黨員到黨員教育管理服務中心參加教育活動、接轉黨員組織關系、求助、咨詢等事項,不分區(qū)域、不論身份、不分部門,第一個接待受理的工作人員為首問責任人。工作人員要如實填寫有關登記,并提供相關的服務。對于新入園的黨員要接轉組織關系的,如本人愿意,應幫助其全程無償代辦組織關系的相關手續(xù),一般情況下,就于五個工作日內(nèi)完成。如不屬于本部門直接辦理,應主動將辦事人員指引到相關部門,經(jīng)確認移交后,才能視為完成首問責任。

3、情況報告制

黨員教育管理服務中心應定期將工作情況向園區(qū)企業(yè)黨總支匯報。如遇特殊情況或黨員重大求助要求和信息,實行個案專報,一事一報,及時地將有關情況向組織反映,便于園區(qū)企業(yè)黨總支及時處理。

4、“三必訪”制

園區(qū)黨員教育管理服務中心應當做到黨員新進園區(qū)必訪、黨員遇困難必訪、黨員年終必訪。要讓園區(qū)的每一個黨員都深切地感受到黨組織的溫暖。

5、登記歸檔制

對前來中心參加教育活動和過組織生活,以及反映和辦理有關事宜的黨員,中心人員應對相關情況及時登記,并集中建檔,對于新轉入園區(qū)的流動黨員,就認真做好登記造冊,并將其組織關系及人員及時地編入基本黨支部,對向黨組織提出入黨申請的積極分子,應幫助其落實接受入黨教育和培養(yǎng)的基層黨支部,。工作人員應根據(jù)不同的情況及時進行整理歸檔工作。

第7篇 2022黨員教育管理制度

1、接待制度

2、首問責任制

3、情況報告制

4、“三必訪”制

5、登記歸檔制