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職校協(xié)議書(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):27

職校協(xié)議書

第1篇 中職校企合作協(xié)議書范本新

甲方:____________________學(xué)校

聯(lián)系電話:

乙方 :

聯(lián)系電話:

為了更好的發(fā)揮甲、乙雙方各自優(yōu)勢(shì),經(jīng)雙方研究協(xié)商,同意開展校企合作,共同培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級(jí)實(shí)用型人才,并達(dá)成以下協(xié)議

一、合作目的:

通過發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),利用校、企兩種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢(shì),以行業(yè)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn),把課堂傳授為主的學(xué)校教育與直接獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、操作能力的企業(yè)技能實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的合作辦學(xué)。

二、合作專業(yè):

三、合作形式:

四、合作內(nèi)容:

1、在乙方設(shè)立“_____________學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地”, 共同開展專業(yè)宣傳、協(xié)同招生工作,參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為教師提供專業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),為畢業(yè)學(xué)生推薦就業(yè),共同合作開展行業(yè)各類教育培訓(xùn)和學(xué)歷提升函授學(xué)習(xí)等項(xiàng)目。

2、在甲方設(shè)立“ 專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。 接受企業(yè)委托進(jìn)行職工培訓(xùn),與企業(yè)簽訂“訂單式”(“2+1”式或“工讀交替”式)人才培養(yǎng)協(xié)議等合作等。主要有兩大類:一類是校企聯(lián)辦培養(yǎng)在校學(xué)生。另一類是校企聯(lián)辦培訓(xùn)企業(yè)員工。通過成立實(shí)訓(xùn)中心,校企共同承擔(dān)在崗職工與轉(zhuǎn)崗職工的培訓(xùn)任務(wù),幫助企業(yè)提高職工技能和專業(yè)知識(shí),促進(jìn)企業(yè)和職業(yè)學(xué)校共同發(fā)展。

五、甲方權(quán)利和義務(wù):

1、與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系,以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才,儲(chǔ)備企業(yè)發(fā)展的新生力量。

2、通過企業(yè)及時(shí)掌握行業(yè)當(dāng)前的信息、技術(shù)要求和今后的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度,使所培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)要求相一致。

3、負(fù)責(zé)調(diào)整學(xué)生的課程、考試安排等計(jì)劃,盡量不與實(shí)習(xí)工作發(fā)生沖突。如需要安排學(xué)生回校參加有關(guān)活動(dòng),應(yīng)提前通知乙方,辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。

4、協(xié)助乙方做好與學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)及管理工作,確保學(xué)生遵守乙方的規(guī)章制度。

5、安排專業(yè)教師到企業(yè)一線進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,了解、掌握與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求,從而更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、改進(jìn)教學(xué)方法、提高專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力,更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。

6、支持企業(yè)在職員工的技能培訓(xùn)和學(xué)歷提升等繼續(xù)教育,并提供必要的條件。

六、乙方權(quán)利和義務(wù):

1、依托學(xué)校積極開展學(xué)歷提升、職工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,實(shí)現(xiàn)職前培訓(xùn)與職后提升相結(jié)合,為在職人員提供繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造、提升的機(jī)會(huì)。

2、強(qiáng)化辦學(xué)意識(shí),為學(xué)校的教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)提供方便,提升學(xué)校辦學(xué)條件,參與學(xué)生的招生、培養(yǎng)、培訓(xùn)過程、實(shí)習(xí)就業(yè)等工作。

3、根據(jù)工作需要和甲方的有關(guān)要求安排學(xué)生實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,為學(xué)生提供崗前培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生了解乙方的生產(chǎn)環(huán)境,掌握生產(chǎn)技術(shù)及安全操作規(guī)程。

4、為學(xué)生提供必要的勞動(dòng)工具及個(gè)人安全防護(hù)用品,購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)或類似險(xiǎn)種,使學(xué)生的見習(xí)得到較好的安全保障。

5、在 實(shí)習(xí)期 間,除了按學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方協(xié)定的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)付給學(xué)生津貼外,乙方與甲方一同設(shè)立校企獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)圓滿完成實(shí)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生給予表彰。

6、配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的管理和考核,并將實(shí)習(xí)月考核的結(jié)果鑒定等及時(shí)提供給甲方。

7、如果學(xué)生不能勝任本職工作或嚴(yán)重違反乙方紀(jì)律,應(yīng)以書面形式提前通知甲方,甲方配合做好學(xué)生的思想工作,并按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

8、企業(yè)提供高級(jí)技術(shù)人員、管理人員等具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干兼任學(xué)校的實(shí)踐課教學(xué)。

七、其他事宜:

1、甲方派____________,乙方派______________作為雙方履行協(xié)議的代表,互相為本協(xié)議的實(shí)施具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。雙方應(yīng)積極合作共同開展好甲方學(xué)生實(shí)習(xí)工作。乙方應(yīng)配合甲方做好甲方實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育并負(fù)有保障甲方學(xué)生在實(shí)踐操行中的安全教育及其相關(guān)責(zé)任。

2、甲、乙雙方根據(jù)本協(xié)議為藍(lán)本制定補(bǔ)充協(xié)議。

3、本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙方協(xié)商解決。 本協(xié)議一式三份 ,甲、乙方各執(zhí)一份,報(bào)教育主管部門備案一份。

甲方(蓋章):

法定代表人:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方(蓋章):

法定代表人:

簽約日期:________年_______月_______日

第2篇 高職校企合作協(xié)議書范本

甲方:

乙方:

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、合作總則

1.通過雙方合作,形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。

3.在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機(jī)制。

二、責(zé)任與義務(wù)

(一)甲方

1.聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源,深入企業(yè)一線,在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。4.按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的方式,支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

(二)乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費(fèi)用,同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

5.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。

7.作為甲方的合作單位

三、費(fèi)用結(jié)算

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目,如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。

四、合作期限

合作時(shí)間為年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。

五、其它

1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

甲方:___(蓋章)乙方:(蓋章)

代表人:代表人:

日期:年月日日期:年月日

第3篇 中職校企合作協(xié)議書通用版

甲方:____________________學(xué)校聯(lián)系電話:乙方:聯(lián)系電話:風(fēng)險(xiǎn)提示:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。 為了更好的發(fā)揮甲、乙雙方各自優(yōu)勢(shì),經(jīng)雙方研究協(xié)商,同意開展校企合作,共同培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級(jí)實(shí)用型人才,并達(dá)成以下協(xié)議

一、合作目的:通過發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),利用校、企兩種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢(shì),以行業(yè)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn),把課堂傳授為主的學(xué)校教育與直接獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、操作能力的企業(yè)技能實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的合作辦學(xué)。

二、合作專業(yè):風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí),應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

三、合作形式:

四、合作內(nèi)容:

1、在乙方設(shè)立_____________學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地, 共同開展專業(yè)宣傳、協(xié)同招生工作,參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為教師提供專業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),為畢業(yè)學(xué)生推薦就業(yè),共同合作開展行業(yè)各類教育培訓(xùn)和學(xué)歷提升函授學(xué)習(xí)等項(xiàng)目。

2、在甲方設(shè)立 專業(yè)人才培養(yǎng)基地。 接受企業(yè)委托進(jìn)行職工培訓(xùn),與企業(yè)簽訂訂單式(21式或工讀交替式)人才培養(yǎng)協(xié)議等合作等。主要有兩大類:一類是校企聯(lián)辦培養(yǎng)在校學(xué)生。另一類是校企聯(lián)辦培訓(xùn)企業(yè)員工。通過成立實(shí)訓(xùn)中心,校企共同承擔(dān)在崗職工與轉(zhuǎn)崗職工的培訓(xùn)任務(wù),幫助企業(yè)提高職工技能和專業(yè)知識(shí),促進(jìn)企業(yè)和職業(yè)學(xué)校共同發(fā)展。風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

五、甲方權(quán)利和義務(wù):

1、與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系,以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才,儲(chǔ)備企業(yè)發(fā)展的新生力量。

2、通過企業(yè)及時(shí)掌握行業(yè)當(dāng)前的信息、技術(shù)要求和今后的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度,使所培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)要求相一致。

3、負(fù)責(zé)調(diào)整學(xué)生的課程、考試安排等計(jì)劃,盡量不與實(shí)習(xí)工作發(fā)生沖突。如需要安排學(xué)生回校參加有關(guān)活動(dòng),應(yīng)提前通知乙方,辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。

4、協(xié)助乙方做好與學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)及管理工作,確保學(xué)生遵守乙方的規(guī)章制度。

5、安排專業(yè)教師到企業(yè)一線進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,了解、掌握與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求,從而更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、改進(jìn)教學(xué)方法、提高專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力,更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。

6、支持企業(yè)在職員工的技能培訓(xùn)和學(xué)歷提升等繼續(xù)教育,并提供必要的條件。

六、乙方權(quán)利和義務(wù):

1、依托學(xué)校積極開展學(xué)歷提升、職工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,實(shí)現(xiàn)職前培訓(xùn)與職后提升相結(jié)合,為在職人員提供繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造、提升的機(jī)會(huì)。

2、強(qiáng)化辦學(xué)意識(shí),為學(xué)校的教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)提供方便,提升學(xué)校辦學(xué)條件,參與學(xué)生的招生、培養(yǎng)、培訓(xùn)過程、實(shí)習(xí)就業(yè)等工作。

3、根據(jù)工作需要和甲方的有關(guān)要求安排學(xué)生實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,為學(xué)生提供崗前培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生了解乙方的生產(chǎn)環(huán)境,掌握生產(chǎn)技術(shù)及安全操作規(guī)程。

4、為學(xué)生提供必要的勞動(dòng)工具及個(gè)人安全防護(hù)用品,購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)或類似險(xiǎn)種,使學(xué)生的見習(xí)得到較好的安全保障。

5、在 實(shí)習(xí)期 間,除了按學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方協(xié)定的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)付給學(xué)生津貼外,乙方與甲方一同設(shè)立校企獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)圓滿完成實(shí)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生給予表彰。

6、配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的管理和考核,并將實(shí)習(xí)月考核的結(jié)果鑒定等及時(shí)提供給甲方。

7、如果學(xué)生不能勝任本職工作或嚴(yán)重違反乙方紀(jì)律,應(yīng)以書面形式提前通知甲方,甲方配合做好學(xué)生的思想工作,并按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

8、企業(yè)提供高級(jí)技術(shù)人員、管理人員等具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干兼任學(xué)校的實(shí)踐課教學(xué)。

七、其他事宜:

1、甲方派____________,乙方派______________作為雙方履行協(xié)議的代表,互相為本協(xié)議的實(shí)施具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。雙方應(yīng)積極合作共同開展好甲方學(xué)生實(shí)習(xí)工作。乙方應(yīng)配合甲方做好甲方實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育并負(fù)有保障甲方學(xué)生在實(shí)踐操行中的安全教育及其相關(guān)責(zé)任。

2、甲、乙雙方根據(jù)本協(xié)議為藍(lán)本制定補(bǔ)充協(xié)議。

3、本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份,甲、乙方各執(zhí)一份,報(bào)教育主管部門備案一份。甲方(蓋章):法定代表人:簽約日期:________年____月____日乙方(蓋章):法定代表人:簽約日期:________年____月____日

職校協(xié)議書(3篇)

甲方:____________________學(xué)校聯(lián)系電話:乙方:聯(lián)系電話:風(fēng)險(xiǎn)提示:合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)…
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