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師訓(xùn)述職報告(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):35

師訓(xùn)述職報告

第1篇 科研師訓(xùn)處主任述職報告范文

一.取得在成績

本學(xué)期在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄭為雙校長的親自指導(dǎo)下,本人及科研師訓(xùn)處取得如下一些成果。

(一)教育科研

1.兩省級課堂通過結(jié)題鑒定,五個省級課題通過結(jié)題鑒定。

2.__校長主持的《新課程背景下中學(xué)課堂教學(xué)策略》的課程在順利結(jié)題后,參加省中小學(xué)教研室組織的課題成果評比中,獲得二等獎。

3.沈新亮等四個個人課堂通過市級課堂鑒定。

4.__校長主持的《1+1高效課堂教學(xué)模式的研究》和朱志江主任主持的《情感教育心理學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》通過省規(guī)化辦立項(xiàng)。

5.二十多個課題參加市縣課題研究的立項(xiàng)申報工作。

6.“1+1”高效課堂在學(xué)校轟轟烈烈地開展,召開了多次研究討會,先后出版了四期《__教科研》(“1+1”高效課堂專集),在市內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。

7.我本人在《__教科研》上撰寫了指導(dǎo)性文章。

8.先后組織了多次對內(nèi)外“1+1”高效課堂的研討課。

9.組織了“1+1”高效課堂展示暨學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

1.能與唐冬霞、時善科等教師結(jié)為師徒學(xué)習(xí)的對子,通過“青藍(lán)工程”和名師工作室,對他們在課堂教學(xué)、論文寫作、課題研究等方面給予指導(dǎo)。

2.親自為青年教師發(fā)展學(xué)校開設(shè)兩次專題講座。

3.為語文學(xué)科組開設(shè)兩次有關(guān)現(xiàn)代文閱讀的專題講座。

4.為市縣高三語文教師開設(shè)專題講座。

5.本人是《試題調(diào)研》中“百家講堂”的主講人,本學(xué)期先后作了四次主講,對高三語文教學(xué)作了復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

(三)學(xué)科組建設(shè)

1.英語學(xué)科基地被評為市先進(jìn)學(xué)科基地。

2.申報學(xué)科基地,我校成為市物理學(xué)科基地。

3.二十二名教師被評為第六屆市學(xué)科帶頭人,在全市各類學(xué)科中人數(shù)最多。

4.多名教師在省市縣優(yōu)課評比中獲得一二等獎。

5.在省師陶論文大賽中多人獲獎,其中周守堯獲得一等獎,打破了歷屆師陶無人獲一等獎的紀(jì)錄。

6.英語學(xué)科組被省教研室表彰為先進(jìn)教研組。

(四)其它方面

1.在校四星級復(fù)評中,做好與教育科研、隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)的一些材料。

2.協(xié)助學(xué)校組織省物理學(xué)會年會在我校召開。

3.做好學(xué)?!?+1”高效課堂的宣傳工作,在《中國教師報》《__日報》上發(fā)表文章介紹我校成功經(jīng)驗(yàn)。

4.做好年級、學(xué)科教研室教育科研的考評工作。

(五)教學(xué)方面

1.高三(1)語文教研組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),高三語文教學(xué)中起到引到作用。

2.多次在組內(nèi)開設(shè)示范課。

3.指導(dǎo)唐棠等學(xué)生在省市作文大賽中獲獎。

由于工作比較出色,本人被為校首屆感動__十大人物、校先進(jìn)教師和__省人民教育家培養(yǎng)對象。

二.存在問題

1.名師示范性工作不夠加強(qiáng)。

2.教師教科研能力不夠加強(qiáng)。

3.工作的創(chuàng)造性不夠顯著。

三.改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)對名師示范性工作的考核與評比。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身管理水平。

3.加大對教師教育科研的指導(dǎo),加大培訓(xùn)力度。

4.處室工作進(jìn)一步合理分工,打好總體戰(zhàn)。

第2篇 師訓(xùn)干部述職報告范文

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他同仁的幫助、支持下,我有力量與信心行走在師訓(xùn)的路上。我逐漸認(rèn)識到,要成為一名稱職的師訓(xùn)干部,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作?;仡櫣ぷ鳎邢矏?,也有困惑?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請在座的兄弟姐妹給予指導(dǎo):

一、身正為范,當(dāng)好助手

俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為師訓(xùn)干部,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長和教導(dǎo)的助手。

1、重視合作意識。作為一名校委會成員,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研工作計劃,并組織實(shí)施,使工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。師訓(xùn)工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是樂于接受群眾監(jiān)督。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。

二、求真務(wù)實(shí),努力工作

本學(xué)期,我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開師訓(xùn)工作。主要工作如下:

1、學(xué)校教研組工作。

2、學(xué)校教師讀書會“青年書社”工作。

3、學(xué)校隔周教師理論學(xué)習(xí)的組織工作。

4、教師??W(xué)生??目龉ぷ?。

5、負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)濱海教研聯(lián)盟的聯(lián)絡(luò)及學(xué)校的相關(guān)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)兒童閱讀推廣小組的聯(lián)絡(luò)及學(xué)校的相關(guān)組織工作。

7、校外各類聽課等學(xué)習(xí)類活動的組織工作。

8、各類教師評比活動的組織工作。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

教科室的主要職責(zé)是提升教師的專業(yè)素養(yǎng),保證教學(xué)工作的有效開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價措施。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),我將對這些措施不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

1、課堂教學(xué)方面。我多次擔(dān)任校級及其以上教學(xué)任務(wù)。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教科室工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實(shí)我時時提醒自己,要盡可能地提升自己。

四、認(rèn)真反思,盡量改進(jìn)

回顧本學(xué)期的工作,我感覺自己還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):

1、“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

2、“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

3、“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。

這學(xué)期的師訓(xùn)工作讓我受益匪淺。泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。師訓(xùn)干部的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

師訓(xùn)述職報告(2篇)

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