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互聯網企業(yè)調研報告3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數:69

互聯網企業(yè)調研報告

第1篇 “互聯網企業(yè)人力資源部門用人需求狀況”調研報告

“互聯網企業(yè)人力資源部門用人需求狀況”調研報告

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的“互聯網企業(yè)人力資源部門用人需求狀況”調研報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一、項目名稱:互聯網企業(yè)人力資源部門用人需求狀況——以__市為例

二、活動時間:

三、活動地點:__市

四、團隊名稱:__團隊

五、團隊成員:

六、活動行業(yè):互聯網行業(yè)

七、活動對象

__科技有限公司、__技術軟件有限公司、_網絡股份有限公司、人力資源部門相關專業(yè)地大學生

八、活動背景與目的`

隨著高等教育的“大眾化”,大學生畢業(yè)人數也逐年增加。但用人單位所需崗位數量與畢業(yè)人數并不匹配,“就業(yè)難”問題愈發(fā)嚴重。同時許多大學生就業(yè)觀念不正確,缺乏實踐經驗等問題也導致“用工難”現象逐漸凸顯,就業(yè)問題得到社會普遍關注。

通過此次活動可以了解互聯網科技公司人力資源部門的用人要求,用人現狀并獲得更多用人需求信息,以此來為相關專業(yè)大學生提出對策建議,促進大學生提高自身能力,更好的適應市場就業(yè)需求,并從企業(yè)招聘方式,學校培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)側重點提出建議,為緩解大學生“就業(yè)難”問題貢獻一份力。

九、調研成果

(一)互聯網行業(yè)發(fā)展現狀

1、互聯網行業(yè)發(fā)展勢頭良好,市場潛力較大。

2、互聯網行業(yè)處于發(fā)展升級階段,需要大量專業(yè)人才。

3、互聯網行業(yè)發(fā)展更加綜合全面。

4、民營企業(yè)占據互聯網行業(yè)主體。

5、大多互聯網企業(yè)集中在東部沿海等發(fā)達地區(qū)大城市。

(二)互聯網行業(yè)招聘人才要求

1、對于高校學習優(yōu)秀的同學會擇優(yōu)錄取。

2、強調學習態(tài)度和能力。

3、并非一味看重學歷,十分注重實際能力水平和實踐經驗。

4、看重人才的道德素質。

(三)招聘時畢業(yè)生存在的普遍問題

1、實踐經歷少,社會經驗不足。

2、眼高手低,自我定位不明確。

3、部分畢業(yè)生對于薪資待遇要求過高。

4、缺乏契約精神。

5、綜合素質能力不夠全面。

(四)調研得出的建議

1、對大學生的建議

(1)大一大二:認真學習,學好專業(yè)知識打好基礎,多參加實踐活動,培養(yǎng)自身實踐活動能力,培養(yǎng)興趣愛好,進行大量閱讀,拓寬視野,多與人溝通,提升綜合能力。

(2)大三大四:保證專業(yè)知識水平,爭取提升豐富履歷,做好面試技巧,招聘要求等準備工作,制定明確未來規(guī)劃,把握實習機會,腳踏實地,一步一步與社會接軌。多渠道收集信息,了解職業(yè)方向定位。

2、對學校的建議

(1)豐富實踐活動,積極引導學生參加,提升學生實踐經驗以及綜合素質水平。

(2)開設與就業(yè)相關課程及講座,向學生傳授技巧,豐富學生對于就業(yè)及社會現狀的認識,引導學生建立清晰的自我認識與定位。學校、學院、專業(yè)、班級形成聯動,共同培養(yǎng)學生。

(3)建立健全的誠信機制,培養(yǎng)大學生的責任意識和反思能力。

(4)利用學校企業(yè)資源構建產學研合作平臺,促進高校畢業(yè)生與企業(yè)無縫對接。

第2篇 “互聯網企業(yè)人力資源部門用人需求狀況”調研報告范文

一、項目名稱:互聯網企業(yè)人力資源部門用人需求狀況——以__市為例

二、活動時間:

三、活動地點:__市

四、團隊名稱:__團隊

五、團隊成員:

六、活動行業(yè):互聯網行業(yè)

七、活動對象

__科技有限公司、__技術軟件有限公司、_網絡股份有限公司、人力資源部門相關專業(yè)地大學生

八、活動背景與目的`

隨著高等教育的“大眾化”,大學生畢業(yè)人數也逐年增加。但用人單位所需崗位數量與畢業(yè)人數并不匹配,“就業(yè)難”問題愈發(fā)嚴重。同時許多大學生就業(yè)觀念不正確,缺乏實踐經驗等問題也導致“用工難”現象逐漸凸顯,就業(yè)問題得到社會普遍關注。

通過此次活動可以了解互聯網科技公司人力資源部門的用人要求,用人現狀并獲得更多用人需求信息,以此來為相關專業(yè)大學生提出對策建議,促進大學生提高自身能力,更好的適應市場就業(yè)需求,并從企業(yè)招聘方式,學校培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)側重點提出建議,為緩解大學生“就業(yè)難”問題貢獻一份力。

九、調研成果

(一)互聯網行業(yè)發(fā)展現狀

1、互聯網行業(yè)發(fā)展勢頭良好,市場潛力較大。

2、互聯網行業(yè)處于發(fā)展升級階段,需要大量專業(yè)人才。

3、互聯網行業(yè)發(fā)展更加綜合全面。

4、民營企業(yè)占據互聯網行業(yè)主體。

5、大多互聯網企業(yè)集中在東部沿海等發(fā)達地區(qū)大城市。

(二)互聯網行業(yè)招聘人才要求

1、對于高校學習優(yōu)秀的同學會擇優(yōu)錄取。

2、強調學習態(tài)度和能力。

3、并非一味看重學歷,十分注重實際能力水平和實踐經驗。

4、看重人才的道德素質。

(三)招聘時畢業(yè)生存在的普遍問題

1、實踐經歷少,社會經驗不足。

2、眼高手低,自我定位不明確。

3、部分畢業(yè)生對于薪資待遇要求過高。

4、缺乏契約精神。

5、綜合素質能力不夠全面。

(四)調研得出的建議

1、對大學生的建議

(1)大一大二:認真學習,學好專業(yè)知識打好基礎,多參加實踐活動,培養(yǎng)自身實踐活動能力,培養(yǎng)興趣愛好,進行大量閱讀,拓寬視野,多與人溝通,提升綜合能力。

(2)大三大四:保證專業(yè)知識水平,爭取提升豐富履歷,做好面試技巧,招聘要求等準備工作,制定明確未來規(guī)劃,把握實習機會,腳踏實地,一步一步與社會接軌。多渠道收集信息,了解職業(yè)方向定位。

2、對學校的建議

(1)豐富實踐活動,積極引導學生參加,提升學生實踐經驗以及綜合素質水平。

(2)開設與就業(yè)相關課程及講座,向學生傳授技巧,豐富學生對于就業(yè)及社會現狀的認識,引導學生建立清晰的自我認識與定位。學校、學院、專業(yè)、班級形成聯動,共同培養(yǎng)學生。

(3)建立健全的誠信機制,培養(yǎng)大學生的責任意識和反思能力。

(4)利用學校企業(yè)資源構建產學研合作平臺,促進高校畢業(yè)生與企業(yè)無縫對接。

第3篇 互聯網企業(yè)的內外溝通工具調研報告

隨著移動互聯網時代以及全民創(chuàng)業(yè)時代的到來,用戶需求以及市場環(huán)境使得快字成為互聯網公司做產品、做市場的第一要務:快速開發(fā)產品、快速投向市場、快速響應用戶、快速迭代產品。在對速度有如此高要求的情況下,傳統(tǒng)企業(yè)溝通工具、工作方式是否海能夠滿足當前工作需要呢?

與此同時,解決企業(yè)溝通協作問題saas類產品如雨后春筍一樣蓬勃發(fā)展。這些產品在百度上做搜索推廣的就有一大片,具體的發(fā)展情況如何我們不得而知。是真的有這么廣泛的需求?還是yammer被收購后,國內開發(fā)團隊對市場前景產生了誤判呢?

帶著這些問題,群媒體近期開展了半個多月的面向互聯網企業(yè)的內外溝通工具的問卷調查,旨在了解互聯網企業(yè)當前的溝通協作狀況以及是否有需求革新傳統(tǒng)的溝通協作方式。

根據該《互聯網公司溝通交流工具調研》報告結果顯示:

qq、微信、郵件為互聯網企業(yè)主要溝通工具

72.19%的企業(yè)在使用qq作為企業(yè)溝通工具;

73.51%的企業(yè)在使用微信作為企業(yè)溝通工具;

59.6%的企業(yè)是主要使用郵件進行溝通的;

24.5%的企業(yè)主要依靠會議溝通;

其他項中有被提到的是skype,tower,worktile,qorte_等;

注:該題為多選題,所以答案有交叉。總的來說,傳統(tǒng)企業(yè)的溝通主要是通過qq、微信、郵箱、會議以及口頭交流來完成的。

82.12%的人認為傳統(tǒng)的企業(yè)溝通工具是存在問題的,只有17.88%的人覺得挺好的,不需要改變。其中認為存在具體問題如下:

53.64%的人認為即時聊天討論氛圍差,優(yōu)質內容無法沉淀

59.6%的人認為重要信息通過郵件,多人協同參與不便

22.52%的人認為溝通工具廣告多,工作氛圍差

29.14%的人沒有合適的地方用于團隊學習和討論

還有6.62%的人認為存在其他的問題

注:該問卷題目為多選題。

結論:雖然qq、微信、郵件是目前最主流的企業(yè)溝通工具,但并不是最佳的,很多企業(yè)已經認識到了當前溝通工具存在的問題也開始去嘗試一些有更多協同功能的企業(yè)溝通產品。

互聯網企業(yè)調研報告3篇

隨著移動互聯網時代以及全民創(chuàng)業(yè)時代的到來,用戶需求以及市場環(huán)境使得快字成為互聯網公司做產品、做市場的第一要務:快速開發(fā)產品、快速投向市場、快速響應用戶、快速迭代產品…
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