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第1篇教師崗位競聘述職報告范文 第2篇最新教師崗位競聘述職報告(通用) 第3篇教師個人崗位競聘述職報告 第4篇個人崗位競聘述職報告 第5篇出納崗位競聘述職報告 第6篇教師崗位競聘述職報告模板 第7篇崗位競聘述職報告1500字 第8篇崗位競聘述職報告 第9篇教師崗位競聘述職報告 第10篇2023教師崗位競聘述職報告 第11篇專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文 第12篇教師崗位競聘述職報告書 第13篇副主任崗位競聘述職報告 第14篇教師崗位競聘述職報告范例 第15篇崗位競聘述職報告范文
報告怎么寫
1. 自我介紹:簡要介紹自己的姓名、現(xiàn)任職務(wù)、教學經(jīng)驗和專業(yè)背景,突出與競聘崗位相關(guān)的教育理念和教學成就。
2. 工作經(jīng)歷:詳述過去的工作經(jīng)歷,包括所教科目、班級規(guī)模、教學成績等,強調(diào)在教學過程中的創(chuàng)新實踐和取得的成果。
3. 專業(yè)技能:列出與教師崗位相關(guān)的專業(yè)技能,如課程設(shè)計、教學評估、學生輔導等,并舉例說明如何運用這些技能提升教學質(zhì)量。
4. 團隊協(xié)作:分享與同事、家長及學校管理層的合作經(jīng)驗,展示良好的溝通能力和團隊精神。
5. 個人成長:闡述自己對教育行業(yè)的理解和未來發(fā)展方向,以及如何通過進修學習和專業(yè)發(fā)展活動提升自身素質(zhì)。
6. 案例分析:提供一兩個具體的教學案例,展示面對挑戰(zhàn)時的處理方式和解決問題的能力。
7. 展望未來:描述如果競聘成功,將如何進一步推動教學工作,實現(xiàn)學校教育目標。
第1篇 教師崗位競聘述職報告范文
教師崗位競聘述職報告
老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。
同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。
走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級99年夏天畢業(yè),是我們學校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學生都在讀大四。
我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李,目前在中國人民大學讀大三。——學年,我教了當時的屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學?;@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的小學);喜歡美術(shù)的何、康現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭,畢業(yè)過后還被請回來參加的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學校教師合唱隊里唯一的擔任童聲領(lǐng)唱的學生。還有成績好、能力強的等學生,高中就讀于南開中學,高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。
我非常喜歡這個班的學生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。
自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。
聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。
最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受。“陽光總在風雨后”,請相信人生路上有彩虹。
第2篇 最新教師崗位競聘述職報告(通用)
我是語文組的劉老師,20__年評為、20__年聘為本校中學高級教師七級崗位,現(xiàn)參加競聘六級崗位,以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報,簡要述職如下,敬請學校領(lǐng)導審查評議:
一、思想品德修養(yǎng)方面
“學高為師,身正為范”(陶行知)“學為人師,行為世范'(啟功),作為從教二十三年的中年女教師,我越來越深切的認識到,我們教師要堅持教書育人的宗旨,自覺履行教書育人的職責,而教師要教育好學生,自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。因此在這六年七級崗位上,本人一如既往地加強自身思想品德修養(yǎng),遵紀守法,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
在這六年七級崗位上,本人始終堅持熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師這個職業(yè)。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針,特別是認真貫徹執(zhí)行新形勢下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,積極參加學校、教育局組織的各種活動(比如各種學習活動及運動會、乒乓球賽等),關(guān)心、了解國內(nèi)外的時事政治,做到與時俱進、開拓創(chuàng)新;在這六年七級崗位上,本人始終做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,無條件服從學校的工作安排,積極做好本職工作,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,關(guān)愛學生,淡泊名利,勤奮工作,任勞任怨,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
對學生循循善誘,用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生,從不訓斥、侮辱、體罰學生,做到師生關(guān)系融洽相處??傊?,在這六年七級崗位上,我做到了無愧于學生,無愧于家長,無愧于學校,無愧于社會,無愧于自己的良心。
二、教育教學工作方面
思想是行為的先導,正是由于注重加強自身思想品德修養(yǎng),在七級崗位的這六年期間,雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20__年后還有在中學讀書的女兒需要我的一些照應(yīng)以及上班路途較遠等等的實際困難,但我沒有向?qū)W校提出任何特別要求,從20__—20__年承擔一屆一文一理兩個班的語文教育教學工作,高考皆取得優(yōu)異成績;然后又承擔學校安排的20__—20__屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作,同樣取得不錯的成績。接下來,承蒙學校關(guān)愛,考慮到我的實際困難,在學校語文教師充裕的情況下,20__年以來只安排我?guī)б粚靡粋€班的語文課,從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優(yōu)異、一直名列年級前茅來看,在明年的高考中,這個班語文學科取得優(yōu)異成績也是沒有什么問題的。
當然,學生成績的取得是學生自身努力的結(jié)果,但也離不開教師的辛勤付出。
在教學工作上,我在七級崗位的這六年期間,始終如一地做到按時上班,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精心備課——充分了解學生、深入挖掘教材,認真上課,耐心輔導,因材施教,選擇切合學生實際的行之有效的教學方法,盡量做到激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的學習需求和求知欲望,使每一個學生能夠積極主動地參與到課堂學習過程中來。做到以學生為課堂主體,以學生的終身發(fā)展為前提,力爭上好每一節(jié)課、力爭在每一節(jié)課上讓每一個學生都有所收獲。注意深入到學生中間,與他們傾心交談,全面了解他們的思想動態(tài)以及學習、生活情況,特別注重關(guān)愛后進生,努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
引導學生對課文預習、指導學生課后復習,課堂上特別注重學生的個性發(fā)展、引導學生開展合作探究式的學習,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,注意進行個別輔導,對學生做錯的題,做到及時糾正。對于學生的作文,采取多種形式批改評閱,注意適當讓學生自己相互批改評閱,會有不一樣的收獲與效果??傊?,我盡力做到使得每一個學生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學融為一體,盡力讓每一節(jié)課的教學都成為有效的乃至高效的課堂教學。
特別是為了適應(yīng)新課改的要求,在七級崗位的這六年期間,我繼續(xù)不斷探索,認真研究,大膽嘗試,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,更新教育教學方法,千方百計地捕捉各種有關(guān)信息,逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節(jié)課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。
三、自身繼續(xù)教育方面
當今信息社會,知識信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快,面對能夠多渠道獲取各種海量信息的學生,對我們廣大教師的要求是越來越高了,已經(jīng)不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關(guān)系了,而是教師不但需要一大缸子水都還應(yīng)付不過來、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應(yīng)付得了的了,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以,為了更好的把教育教學工作做好,我一直堅持學習,不斷的提升自己,從中師到大專再到本科的不斷深造,到自承擔高中語文教育教學工作以來,特別是在七級崗位的這六年期間,為了提高自己的教學水平,我更加重視自身的繼續(xù)教育,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力,努力充實、完善并及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)。
在工作中,我一方面注意教學工作上的反思,其實這也是一種非常有效的學習,只有不斷地反思自己、不斷否定自我,才能實現(xiàn)對自身的不斷超越、不斷提升,比如反思課堂教學上的不足,以進一步改進教學方法,提高教學效率;另一方面我還虛心向其他教師學習、請教(比如積極參加聽評課和公開課教學),學習他們好的教學經(jīng)驗與教學方法,汲取他們的長處,開拓自己的思維視野,從而不斷的完善自己的教學工作;并且重視理論學習,比如閱讀教育雜志、專業(yè)刊物、一些教育專業(yè)書籍,以及注意收集網(wǎng)絡(luò)上各種教育教學信息,以不斷更新自己的知識體系與觀念,不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力;特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓,以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學水平,全方位地提升自己在教育教學上的工作能力,特別是不斷的更新自己的教育理念,以適應(yīng)新時代對我們廣大教師的更高要求。
回顧本人在七級崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn),以及不斷學習、追求進步的精神,自認為符合申報中學高級教師六級崗位的條件。因此,本人特此述職申報競聘本校中學高級教師六級崗位,懇請學校領(lǐng)導審閱并提出寶貴的評議意見。當然,不管能否受聘六級崗位,我都會再接再勵,以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作,不斷追求進步,勇于探索創(chuàng)新,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量、做出更大的貢獻!
教師崗位競聘
第3篇 教師個人崗位競聘述職報告
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!如下是給大家整理的教師崗位競聘述職報告,希望對大家有所作用。
教師個人崗位競聘述職報告篇本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛?,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到教書育人的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。
二、精心施教,關(guān)愛學生
緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關(guān)心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經(jīng)過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持以人為本,健康第一的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結(jié)合,才能提高學生的身體素質(zhì)。
三、潛心鉆研,完善自我
由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
參加小學體育教師教學能手比賽,經(jīng)過努力,取得優(yōu)異成績。
教師個人崗位競聘述職報告篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第4篇 個人崗位競聘述職報告
尊敬的院領(lǐng)導、各位評委:
你們好!
首先,感謝各位領(lǐng)導和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機會。 我叫譚瑞富,現(xiàn)年25歲,20__年4月份參加工作以來,我一直在廣西欽州市那思鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作。
今天有幸參加臨床外科崗位的競聘,我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進取的上進心。
在工作上,我本著對外科工作的熱愛,以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去,在外科崗位,我能夠嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作。工作三年多來,深刻地認識到,作為一個醫(yī)務(wù)工作者,必須把全心全意為病人服務(wù)放在第一位,處處為病人著想,扎扎實實的干好本職工作,這樣才能立足于本職崗位。同時,我積極要求進步,努力向先進學習,認真學習理論知識和臨床操作技能,注重在學中干,干中學,不斷積累工作經(jīng)驗,使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。
二、 具有比較扎實的理論功底和工作經(jīng)驗。
于20__年在桂平市人民醫(yī)院實習,在實習期間,不斷加強學習臨床操作技能,把理論容入臨床中,使我學習到了不少新的理論知識,實習期間得到了醫(yī)院和學校的肯定,并被評為十大“優(yōu)秀實習生”,于20__年畢業(yè)于柳州醫(yī)學高等??茖W校。畢業(yè)至今就職于那思衛(wèi)生院,到達醫(yī)院后,努力把自己所學的理論知識,應(yīng)用于臨床實踐,理論聯(lián)系實際,對技術(shù)精益求精。由于基層條件差,那時根本談不上什么輔助檢查,只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐,不段的總結(jié)經(jīng)驗教訓,再將實踐上升為理論,不斷的理論到實踐,在由實踐到理論,由于我是個大專生,在校學習的時間不長,所學的知識也不是那么全面,而基層人員少,干的工作卻是那么繁多,渴望人才的知識是全面的,我為了彌補知識的不足?只有白天工作,晚上去復習和進一步的鉆研及參加上級的學術(shù)活動,或遇到嚴重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經(jīng)驗,豐富自己的理論知識和臨床實踐。20__年在欽州市第一人民醫(yī)院進修骨外科及普外科,終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應(yīng)診方法。掌握全面技術(shù),基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病,季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少,干的工作很多,需要的技術(shù)要全面,需要的知識重點是廣度,不是深度,首先從廣度出發(fā),然后再到深度。因為我們基層要應(yīng)付的是各種各樣病人,而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復習、研究綜合利用,由淺入深,我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學校畢業(yè)的,我一個人要看外科、內(nèi)科、兒科等,我不但會看病,而且我還會做普外科的簡單手術(shù)。我到那思鎮(zhèn)醫(yī)院后,我上過內(nèi)科、兒科、急診?,F(xiàn)今定外科,期間開展以前沒有開展的手術(shù),以前的骨科沒有開展,我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎,直、斜疝氣修補,胃穿孔修補,膀胱穿孔修補、膀胱結(jié)石取出。骨科的四肢骨折閉合復位,四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內(nèi)固定,各種關(guān)節(jié)脫位閉合復位,五官科的拔牙、耳內(nèi)異物取出,鼻內(nèi)異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面人才,在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。
三、 認真負責地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術(shù),堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。
1、服從醫(yī)院領(lǐng)導,完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
2、進一步完善醫(yī)藥的發(fā)展,重點抓好外科建設(shè)、科技興院,以進步提高我院的外科知名度。
3、重點加強提高整體業(yè)務(wù)水平,加強業(yè)務(wù)學習,提高競爭意識,以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時帶來經(jīng)濟效益的進一步提高。
4、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作。
隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。醫(yī)學教育網(wǎng)`搜集整理靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來,我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。
多年來,在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業(yè)務(wù)方面,都取得了一定成績,并得到上級領(lǐng)導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則,學以致用、用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。
以上是我競聘護理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向,希望領(lǐng)導及同事給予支持,我將會以更嚴格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。
謝謝大家!
個人競聘
第5篇 出納崗位競聘述職報告
出納崗位競聘述職報告篇一
我是中心財務(wù)資產(chǎn)部出納___。首先,謝謝中心各級領(lǐng)導和同事們對我工作的關(guān)心、支持和指導,謝謝大家。轉(zhuǎn)眼間,20__年過去了,在過去的一年中,在中心各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在同事們的支持幫助下,我通過不斷努力和學習,自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了很大的提高。
一、堅持學習,不斷提高思想政治素養(yǎng)。
現(xiàn)在我還不是共-產(chǎn)-黨員,但我一直以共-產(chǎn)-黨員的標準要求自己,積極參加中心組織的政治理論學習。堅定不移地跟黨走,堅決貫徹黨的路線方針政策,堅持以鄧-小-平理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持四項基本原則,深入學習貫徹黨的精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和政策水平,牢固樹立共-產(chǎn)主義理想信念。
二、遵章守紀、加強品德修養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè),端正工作作風。
作為一名財務(wù)人員,我時刻不忘領(lǐng)導和同事的信任,認真扎實的工作,嚴格遵守單位及財務(wù)資產(chǎn)部的規(guī)章制度,按時出勤,從不遲到早退。堅守崗位,合理、有效利用工作時間;分清輕重緩急,認真負責地對待每一項工作,當需要加班完成工作時,主動加班加點工作,力求做準確無誤、保質(zhì)保量完成日常工作和領(lǐng)導交辦的其他工作。工作態(tài)度端正,堅持原則,不推諉、不叫累,任勞任怨,不計較個人得失。積極參加單位組織的各項政治學習,積極要求上進。同時,在工作實踐中,政治堅定、公道正派、務(wù)實求真、事爭一流,始終保持較強的事業(yè)心和責任心。
三、勤于實踐,不斷提高業(yè)務(wù)能力,積極主動,扎實做好本職工作。
我熱愛本職工作,積極主動學習專業(yè)知識和相關(guān)法律知識,在實踐中向經(jīng)驗豐富的同事請教,向問題學習,向困難學習,積累工作經(jīng)驗和改進工作方法,做到融會貫通,學以致用。我在擔任中心出納一職的同時兼任其他所有項目的出納,工作量大,任務(wù)繁重,但我一直忠于職守,盡職盡責,主動加班加點,認真扎實地完成自己的本職工作,在銀行存款和庫存現(xiàn)金管理方面沒有出現(xiàn)任何問題。今后我會一如既往的踏實工作,時時處處嚴格要求自己,自覺維護良好的職工形象,盡職盡責地完成本職工作及領(lǐng)導安排的其他任務(wù)。
四、在日常的工作生活中,積極向上,開闊心胸,主動配合同事之間、部門之間的工作,遵紀守法,團結(jié)同志,發(fā)揮先鋒模范作用。
在工作中,也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,特別是在專業(yè)技能和知識方面亟待加強學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。由于工作繁忙,專業(yè)技能和知識方面的學習還不夠深入,學習進度比較緩慢,無法滿足現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的要求。
新的一年里,我將做好以下三方面工作。
首先是在專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面,要深入學習新知識,新方法,做到勤學、精學,加強理論和專業(yè)知識儲備,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進取,用新知識,新思想武裝頭腦,分析問題、解決問題,為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
其次是一如繼往的遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務(wù)的宗旨意識。
最后是增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,爭取更大進步。
在以后的工作中,希望各位領(lǐng)導和同志繼續(xù)批評指正和監(jiān)督,我將繼續(xù)全身心投入工作,在工作中不斷成長,不斷進步,為單位的繁榮發(fā)展貢獻力量。
述職人:__
年月日
出納崗位競聘述職報告篇二
本人自調(diào)到__信用社工作以來,在社領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規(guī),嚴格執(zhí)行上級下達的各項任務(wù),認真履行崗位職責,努力完成本職工作?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
一、加強理論學習,提高自身綜合素質(zhì)。
一年來,本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務(wù)理念,時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣大客戶監(jiān)督,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,并在實際工作中加以運用;在業(yè)余時間,自學本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應(yīng)各崗位的需要奠定良好的基礎(chǔ)。
二、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責。
在擔任出納工作時,能夠堅持“錢帳分管,雙人臨柜,雙人管庫”的要求,做到“自覺、自律、自制”。每日營業(yè)終了認真軋計現(xiàn)金收入、付出登記簿發(fā)生額,并與現(xiàn)金庫存核對一致,確?,F(xiàn)金庫存簿與實際庫存現(xiàn)金、總賬余額相符,做到帳實相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業(yè)務(wù),整點時做到點準、墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚;能夠及時勾對流水賬目和現(xiàn)金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分管、同進同出。
三、增強防范意識,落實“三防一?!薄?/p>
安全保衛(wèi)方面。一年來,本人能夠不斷地增強安全防范意識,值班守庫期間能夠嚴格按照“三防一保”的要求,認真落實各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態(tài),當出現(xiàn)異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的能主動上上級匯報等等,能夠時刻
保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時不失控,保護信用社的財產(chǎn)安全。
四、團結(jié)奮進,共同營造良好的工作環(huán)境。
“團結(jié)他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結(jié)同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和-諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
總之,一年來,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務(wù)能力也得到了較大程度的提高,雖然在某此方面還存在著很多不足,如對金融財會知識了解不夠,對信用社改革有待作進一步的了解等,但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我必定會把工作做得更穩(wěn)更好,爭取在新的一年中會有更好的成績。
述職人:__
年月日
出納崗位競聘述職報告篇三
我從20__年_月調(diào)入__,迄今為止任職半年多時間,主要負責出納工作?,F(xiàn)就任職以來的具體情況述職如下:
在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本人深入學習“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,團結(jié)協(xié)作,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級賦予的各項工作職責。
一、思想政治素質(zhì)和理論水平方面。
一年來,本人能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。通過學習深刻領(lǐng)會了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵,堅持理論聯(lián)系實際的學習方法,進一步加深了對學習內(nèi)容的理解。在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。在工作中,有較強的法制意識和政策觀念,嚴格依照法律程序做好每件工作,能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、必須具有高度的責任心。
財務(wù)工作繁雜、瑣碎,整天與數(shù)字打交道,容不得半點馬虎,細心是最基本的要求,高度的責任感和事業(yè)心,一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責,才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。
三、出納工作責任重大,而且有不少學問和政策技術(shù)問題,需要好好學習才能掌握。
出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
1、學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務(wù)會計專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。
以上是我一年以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。
我任職一年來的述職報告,不妥之處,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
述職人:__
第6篇 教師崗位競聘述職報告模板
隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。
下面,就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?;仡欉@三年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關(guān)心全體學生,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,團結(jié)同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。
二、堅持學習,提高自身素質(zhì)。
俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經(jīng)常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,自學flash動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務(wù)。同時關(guān)注學校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。
三、改進教法,提高效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關(guān)鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。
在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上,適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業(yè),讓學生自己選擇喜歡的作業(yè),使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
四、配合學校,搞好語文實踐活動。
本人能夠配合學校的安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式,充分調(diào)動學生的積極性,注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,創(chuàng)新精神。還注重學生的閱讀和寫作,加強語言積累,指導學生辦小報、編寫作文選等,重視培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級,能配合學校素養(yǎng)課,在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生認真練好鉛筆書法,并耐心指導,嚴格要求,效果可佳。配合學校的大閱讀活動,鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經(jīng),學生積極響應(yīng),超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。
五、和諧教育,溝通情感。
學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規(guī)律及特點,我采用和諧教育,幫助學生樹立學習信心,端正學習態(tài)度,溝通師生情感,讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化中,對后進生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。
愛,是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學生豐富而復雜的內(nèi)心世界,才能通向他們的心靈。
六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。
幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎,我也榮獲優(yōu)秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免還存在著不足。如:個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正,差生與優(yōu)生的距離較大,學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠,基礎(chǔ)知識不夠扎實。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。走進新世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。
述職人:
20__年__月__日
第7篇 崗位競聘述職報告1500字
崗位競聘述職報告1500字
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
今天,我懷著十分激動的心情,來參加區(qū)局副科級領(lǐng)導干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲,20__年4月參加稅務(wù)工作,10多年來我一直堅守在__局這個光榮而團結(jié)的集體中,先后在___科工作,現(xiàn)在主要負責____的工作。下面我就自己幾年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作具體匯報:
一在“德”方面
自覺加強政治學習,提高思想覺悟。深入學習貫徹和落實黨的__大精神,積極參與科學發(fā)展觀學習教育活動,保持政治上的清醒和堅定,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以人為本,自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,嚴以律己,熱情待人。
二在“能”方面
努力加強業(yè)務(wù)學習,提高個人素質(zhì)。本人始終堅持一邊工作一邊學習,始終保持虛心好學的態(tài)度,虛心向領(lǐng)導請教,向同事們學習,使我在工作上迅速成長起來。多年的業(yè)務(wù)工作,使我比較全面地掌握了稅收工作的基本流程和各種稅收信息化應(yīng)用系統(tǒng),練就了處理稅收業(yè)務(wù)的過硬本領(lǐng),具備一定的業(yè)務(wù)能力和較強的原則性,在工作中能夠保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。特別是從07年到現(xiàn)在,負責信息中心的工作,使我有機會拓展自己的視野,業(yè)務(wù)水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了長足的進展,分析問題和解決問題的能力有了顯著提高,積累了豐富的科室管理經(jīng)驗,也使我充滿信心地走上這個副科級領(lǐng)導職位的競選臺
三在勤方面
勤奮工作,提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位,工作能夠取得一定的成績,與黨組織的精心培養(yǎng),與局領(lǐng)導的細心呵護,與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜這難得的機會,對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。
四在績方面
通過自己勤奮學習和努力的工作,我先后獲得過省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎一次,區(qū)局先進工作者等多項榮譽。
五在廉方面
“公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一直以來我牢記“兩個務(wù)必”,“遵守四大紀律八項要求”,以高標準嚴要求,自覺加強個人休養(yǎng),以身作則,加強黨風廉政建設(shè)學習,堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙,做人一輩子”銘言警示和指導自己。
成績已是過去,光榮的稅收事業(yè)還將繼往開來。競爭上崗的結(jié)果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領(lǐng)導和大家的信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務(wù)實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我想,只要有對稅收事業(yè)高度負責的事業(yè)心和責任感,有開拓進取、勇于創(chuàng)新、虛心好學的精神,緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導,加強同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責。
無論競爭結(jié)果如何,我都會欣然接受,請大家給我一份公正的評價。謝謝大家!
第8篇 崗位競聘述職報告
崗位競聘述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
本人于20__年9月分配到長流中學,20__年12月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20__年9月被評為縣優(yōu)秀教師、在教學過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況,撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領(lǐng)導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔任初中畢業(yè)班的物理教學。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個學生。狠抓課堂教學,嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出。
在教學工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學工作之余,不斷訓練提高自己,花大量的時間上網(wǎng)查找資料,學習課件制作,了解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為了全體學生美好未來,我將奉獻全部智慧和力量。
述職人:
20__年__月__日
崗位競聘述職報告2
各位領(lǐng)導、各位老師:
我的崗位是__崗。
我將從德、能、勤、績、改五個方面向同志們匯報一年來的情況。
一、品德方面
能堅持四項基本原則,有堅定的政治立場,堅持黨的教育方針;遵守法律法規(guī)和勞動紀律,具有團隊協(xié)作精神;作風正派、廉潔奉公,以單位利益為重,沒有貪圖任何私利;嚴格遵守職業(yè)道德,做到了“教書育人,管理育人,為人師表”。
二、能力方面
教學上,能夠積極承擔__等各層次、__門課程的教學工作,效果良好,受到學生認可。在學校的領(lǐng)導下、在學院教師和管理人員的協(xié)助與支持下,能夠較好地完成教學工作與專項工作,無責任事故發(fā)生。
三、出勤方面
能始終堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習。作為教師,在授課時能按時上下課。沒有遲到早退和無故缺席。
四、成績方面
教學上,獨立承擔__級本科《__》、__級碩士研究生《__》等__個班、__門課程的教學任務(wù)。指導本科生__人,碩士生__人。
全年度共計完成教學工作量__學時。其中,應(yīng)完成課堂教學時數(shù)__學時,實際完成__學時。
科研上,主持并完成橫向課題__項,發(fā)表論文__篇。
五、改進方面
總結(jié)一年來的各方面工作,還存在:時間管理不好、學習毅力不夠、工作績效不高等三個方面的問題。主要表現(xiàn)在:沒有用足夠的時間和精力進行學習、思考和研究,致使取得的科研成果還不夠豐富。
來年,我將著力解決時間管理、學習毅力和工作績效等三個方面的問題,力爭各方面的工作能上一個新臺階。
以上是我對__年度的崗位述職報告,請各位領(lǐng)導、同仁給予評議。
謝謝大家!
述職人:
20__年__月__日
崗位競聘述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的.責任,負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的.關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經(jīng)常學習各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學習和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學目標,熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!
述職人:
20__年__月__日
第9篇 教師崗位競聘述職報告
任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學業(yè)務(wù),努力學習新課程理論,在教育教學工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學及教研工作上取得了一些成績。
本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務(wù),雖然教學工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務(wù)學習,努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,并在教學實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格,上課深受學生喜愛。
從20__年開始,帶領(lǐng)學生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的組織方式,讓學生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導之下,學生的小課題研究取得了一系列成果,學生科學探究能力得到了鍛煉,學習的積極性、主動性大大提高,學生綜合素質(zhì)更進了一步,學習成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學的前列,這和本人的科學施教、精心指導是分不開的。
在教學過程中,我不但注意對教法的研究和總結(jié),而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學生自己。在教學中我關(guān)心、愛護每一位學生,對學生管教管導,多采用激勵和表揚,少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學中,注意兼顧到不同層次學生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進生,促進中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。
從20__年以來,我就一直擔任我校理化教研組長,在教學工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學業(yè)務(wù)學習,使本組教師的教學業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在20__年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設(shè)計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。
除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔任了學校校園廣播維護工作,學校新聞攝影工作,學生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
述職人:
20__年__月__日
第10篇 2023教師崗位競聘述職報告
大家好!
我叫___,__年11月出生,中師學歷,畢業(yè)于__學校。__年8月參加教育工作。先后在__等中小學任教,_年3月被評聘為小學語文高級教師,其間在_小學和_街小學任校長工作15年,在_街小學、_鎮(zhèn)成校任黨支部書記(11年)至今。
我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是: 有良好的師德。
我為人處事的原則是:堂堂正正做人,老老實實工作,誠誠懇懇待友。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!不管是在教師、校長,還是黨支部書記崗位上,認真學習和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,所在的每所學校都能有不同程度的發(fā)展,充分體現(xiàn)了自己的人生價值。
第二個有利條件是:有較強的教學組織能力。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎,所教學科教學質(zhì)量始終處于同年級前列。
第三個有利條件是:求真務(wù)實,扎實認真地搞好學校各項工作,有一定的校長工作經(jīng)驗。
在永久小學和書院街小學擔任校長工作期間,能把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,實施工程,作為辦學宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這期間,我能根據(jù)學校實際,堅持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍,學校各項工作得以順利開展,成效顯著。
一是逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利清晰定位,力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。
二是創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,實踐“重德、勤學、求實、活潑”的書院街小學校訓,89年書院街小學被評為重慶市文明單位,94年該校首批被命名為重慶市德育示范學校。
三是美化校園,加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,學校立足當前,著眼長遠,逐步改善校容校貌與學校軟硬件設(shè)施,在當時的歷史條件下,書院街小學的校園環(huán)境,硬件建設(shè)在全縣的小學中勘稱一流,被命名為綦江縣園林式示范學校。
四是強化培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了適應(yīng)新的教學形式和要求,經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓,確實做到先培訓,后上崗。鼓勵教師參加學歷進修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學。同時要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”,要求青年教師“拜師學藝”,中年骨干教師“帶徒傳藝”,從備課、上課、作業(yè)批改、自習輔導等方面全面進行指導,使一批青年教師迅速成為學科帶頭人,成為學校的中堅力量。
五是以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。
認真落實兩個常規(guī),加強教學管理;加強教研活動,提高教學水平;加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學。教學始終圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學環(huán)境,倡導“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。書院街小學課間體育改革和學生學習方法教改實驗等教改課題,96年成功為年輕的直轄市提供了學習現(xiàn)場,受到萬、涪、黔與會專家同行的一致贊揚,被市教科所授予“體育改革開新花,教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學生學法”教改實驗學校。
第四個有利條件是:能認真履行黨支部書記工作職責,全面完成工作任務(wù)。
在擔任學校黨支部書記的十余年來,為了全面搞好學校整體工作,我能按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求,堅持以鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務(wù);把加強師德師風建設(shè)做為教師隊伍思想建設(shè)的重點;把加強黨的先進性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓。
同時,大力支持校長工作,把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎(chǔ);把強化學校內(nèi)部管理作為學校工作的關(guān)鍵;把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學質(zhì)量的保證;把全面提高學生教學質(zhì)量作為辦學的歸宿和生命。
第五個有利條件是:無論是在教辦還是在政府工作期間,我都始終如一任勞任怨,勤勤懇懇,忘我工作,無私奉獻。
在2023-2023年在教辦擔任督導專職干部期間,能按照縣教委、縣府督導室、鎮(zhèn)教辦的安排部署,扎實開展教育督導工作,加班加點,夜以繼日整理“兩基”檔案資料,為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導團的“兩基”檢查驗收,以數(shù)據(jù)準確,檔案規(guī)范提供了詳實的資料,受到各級領(lǐng)導的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作、安全工作同樣干得非常出色。2023-2023年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負責黨員“先進性”教育資料員工作,2023年至今又根據(jù)上級安排到鎮(zhèn)政府負責 “創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場開發(fā)建設(shè)等工作,每項工作都能出色完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),被譽為兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實干事的“老黃?!?。
教壇耕耘大半生,換來成功的喜悅。
參加教育工作35來,我以學校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范。在擔任校長和支部書記期間,我能認真履行校長和支部書記的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上級的表彰和獎勵?,F(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下:
1、1989年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號,受縣府表彰;
2、1991年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長榮譽稱號,受縣府表彰;
3、1992年因工作實績突出受縣政府獎勵工資一級;
4、1994年12月榮獲綦江縣好校長榮譽稱號,受縣委組織部、宣傳部、總工會表彰;
5、2023年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號,受市委精神文明委員會表彰;
6、2023年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,受縣委表彰;
其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多,恕不一一列舉。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們,上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職,不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作,記?。何沂菍傺虻娜?,性格溫順善良,我時刻準備著,等待著東溪學區(qū)崗位竟聘領(lǐng)導小組和評委對我的挑選。
謝謝大家!
第11篇 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文
1.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文
非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認識。
我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:
一、理論 功底比較扎實,專業(yè)水平較高。我20__年畢業(yè)于__衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識。20__年山東省高等教育自學考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于20__年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。
二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。自參加工作以來,我先后在藥庫、護理、防??频炔煌膷徫粡氖伦o理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學習他們的好經(jīng)驗、好做法,每當院領(lǐng)導派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。10多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。
以上是我競爭護士的優(yōu)勢,同時也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。
古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志?!睙o論今天的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質(zhì),更強的工作能力來擔負起護士的責任。
2.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文
本人于__年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。__年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;__年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學習方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術(shù)的不斷進步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術(shù)交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領(lǐng)導的調(diào)度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的。健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位,__年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。__年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿了成功。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務(wù)。
3.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文
多年來,我工作認真負責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下:
一、班主任工作
在班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
多年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的。平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。
首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
一直以來,我講究教育技巧,面向全體,因材施教,努力探討不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作,教育效果良好,我擔任班主任工作的班級師生關(guān)系融洽,都能形成良好的班風,從未發(fā)生過安全事故,違法犯罪率為零,我任課班級的總體成績在該級中常常名列前茅。
三、教研方面
在教學改革的浪潮中,在完成教學任務(wù)的同時,我還認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),積極參加科組的教研活動,注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫論文多次參加縣級、市級交流、獲獎、發(fā)表。
四、工作實績
多年來,我所帶的班級德育考核合格率為95%,學生違法犯罪率為零,每月都獲得?!拔拿靼唷狈Q號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課,總體成績良好,合格率達70.6%,優(yōu)秀率達14.8%。
總之,多年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
4.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文
我于20__年_月_日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任質(zhì)量管理助理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;責任感強,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。在這一年的工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的進步。
我自20__年_月工作以來,一直從事質(zhì)量管理工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
1、積極參加公司組織的新員工入司培訓,認真完成培訓的各項內(nèi)容,順利拿到畢業(yè)證書。
2、學習甲招乙供材料的管理,協(xié)助參與了混凝土攪拌站質(zhì)量管理辦法的制定。
3、建立了所有線路的鋼筋、混凝土合同臺賬,方便日后相關(guān)資料的查閱、核對。
4、協(xié)助參與了新線的驗收工作,獨立參加部分樣板工程的驗收。
5、參與平時新線建設(shè)的質(zhì)量安全檢查,學習工地現(xiàn)場的質(zhì)量管理經(jīng)驗。
6、參加鋼筋、混凝土材料的供應(yīng)協(xié)調(diào)工作,確保新線建設(shè)的材料供應(yīng)。
7、協(xié)助參與了20__~20__年度土建工程防水材料(土工布)采購項目的招標準備工作。
8、負責建立起部門的招標控制價息臺賬,并每個季度進行更新,上報企業(yè)管理部。
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的培養(yǎng)下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀地鐵人中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。
通過這一年多的工作、學習,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對質(zhì)量管理工作的認識趨于完善。
總結(jié)一年多的時間,我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累工作經(jīng)驗,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。
通過這一年半的工作與學習,本人覺得已經(jīng)符合任職條件,申請晉升助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ),請組織考核評審。
5.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文
我叫___,是20__年_月被__廠任命為___站技術(shù)員,至今任職_年時間,20__年中,在__廠領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各部門的正確指導下,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級賦予的各項工作。
一、思想政治素質(zhì)和理論水平方面。
一年來,本人能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。本人于20__年_月轉(zhuǎn)為正式共產(chǎn)黨黨員,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行,并運用科學理論指導自己的實際工作,使自己的一言一行始終處于黨的領(lǐng)導之下,在政治、思想和行動上始終與黨中央保持一致。
二、組織領(lǐng)導能力方面。
通過扎實的思想政治理論的學習,自身領(lǐng)導能力和領(lǐng)導水平不斷得到提高,加強理論學習受益匪淺,使自己能夠站在全局的高度看待問題。在工作中學習,在學習中工作,提高了自身的設(shè)備管理業(yè)務(wù)水平,使自己更加勝任本職工作。作為一名基層的領(lǐng)導,我認為自己不僅是一名,而且應(yīng)該是一名工作者。首先自己應(yīng)該扎實工作,認真履行職責,銳意進取,發(fā)揚鐵人精神,埋頭苦干,勤奮工作,其次要利用各種有效的方法,調(diào)動員工工作積極性,提高他們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的學習意識和團隊合作精神,使他們更好地為__廠服務(wù),在創(chuàng)建“五型”班組過程中,努力培養(yǎng)一批一專多能的高素質(zhì)人才。
三、工作作風方面。
本人作為班子的一名成員,積極支持站長、書記的工作,做好助手,發(fā)揮好助手作用。工作中認真堅持原則,維護班子的權(quán)威。遇事虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,搞好班子團結(jié)。我與其他班子成員形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團結(jié)氛圍。
四、工作實績方面。
20__年工作以“全優(yōu)創(chuàng)新”為指導,嚴格執(zhí)行__廠的各項規(guī)章制度,高標準、嚴要求,我主要負責的工作有設(shè)備管理、節(jié)能管理、計量管理、職工培訓、信息管理,在具體工作中,堅持勤檢查,勤督促收到了良好的效果。經(jīng)常深入設(shè)備現(xiàn)場所了解實際情況,掌握第一手資料,作到心中有數(shù)。
五、廉潔自律方面。
正確行使手中的權(quán)力,是每個黨員、干部的基本要求。我是一名基層領(lǐng)導,要以做好本職工作為己任。這不能只停留在口頭上,而且要落實在具體的行動上。在日常工作中,做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。在工作中,要始終牢記職責,保證潔身自好。
六、存在的問題和今后努力方向。
回顧檢查自身存在的問題,我認為主要是在工作中創(chuàng)新意識不夠,在技術(shù)管理工作中對較多重復性工作,偶爾產(chǎn)生厭倦,主要原因是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠。
在今后的工作中,不辜負__廠對自己的期望,一定要努力做到以下四點:
1、對本職工作要做到兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,力爭做一名優(yōu)秀的管理干部,為單位領(lǐng)導排憂解難。
2、努力學習,提高素質(zhì),提高工作能力,為__廠發(fā)展做出貢獻。
3、我要進一步參加各種理論學習,提高理論水平。認真掌握精通電腦,以適應(yīng)信息化發(fā)展的要求。
第12篇 教師崗位競聘述職報告書
教師崗位競聘述職報告書
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的.職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經(jīng)常學習各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學習和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學目標,熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!
述職人:
20__年__月__日
教師崗位競聘述職報告書
第13篇 副主任崗位競聘述職報告
副主任崗位競聘述職報告
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自資源與環(huán)境學院的張__,一個用心生活,喜歡挑戰(zhàn)自我的人,雖然皮膚有點黑,但這是飽經(jīng)風霜接受歷練的見證。今天我要競選的是校團委辦公室常務(wù)副主任一職。首先預祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。
俗話說一方風土一方人,在陜西濃郁的文化熏陶下長大,這讓我不免帶有家鄉(xiāng)的氣息。在這種文化的暈染中,我很熱情但也喜歡寧靜。在我看來,熱情和寧靜并不矛盾。豐富多彩的的生活總能讓我充滿激情,年輕得以展現(xiàn);而寧靜清晰的環(huán)境又讓我能回歸平和,積極而不浮躁,離開喧鬧的市井回歸平靜,給自己留出時間來思考……
村委競選副主任演講稿時光流逝,歲月已去。三年的學生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門,我都以一個服務(wù)者的姿態(tài),以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動,參加部門活動,再到組織院里活動,一步步地我的視野在不斷擴大。大三時,擔任學院團委副書記,這時的我必須以組織者的身份,站在全局的高度,協(xié)助團委書記老師規(guī)劃與引導整個團委乃至整個團學工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓等都獲得了學院黨委、老師和同學的一致好評,運動會精神文明獎第一名的結(jié)果更是一種激勵。而在校團委三次工作考核中,分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來,我用決心,責任心,激情,誠心完成著一個學生干部向?qū)W生領(lǐng)導的成長,鍛煉了較強的心理素質(zhì),具備了大局意識和魄力,擁有了較強的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,而所具備的這些也將是校辦公室常務(wù)副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù),并且有能力在繼承過去成功的基礎(chǔ)上,依靠自身與各位老師同學的協(xié)作把校團委工作推到另一個新的高度。
在歲月的洪流中,我從一名普通的學生到一名學生干部,再成長為一個學生組織的核心,一步步走向集體的中心。無情的時間蠶食著我的激情,巨大的壓力考驗著我的決心,而面對這些挑戰(zhàn)卻讓我越戰(zhàn)越勇,激情在時間的打磨下反而走向了無限,責任心在壓力的考驗下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經(jīng)歷都使我成長,讓我進步,使我更具大局意識,更加成熟與穩(wěn)重,而所具備的這些正是鑄就一個出色所必須的。我深信,一切真知來源成功的實踐,而我所擁有的也將是適合校團委發(fā)展需要的!
如果有幸得到各位老師、同學的信任,成功競選校團委辦公室常務(wù)副主任,我將堅持一個中心兩個基本點來推進團委的工作,那么何謂一個中心兩個基本點?
一個中心即始終以全心全意服務(wù)同學為中心,這也是我們這個優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,將這個火種永遠延續(xù)下去,才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動燎原之勢的新傳奇。
一個基本原則即團結(jié)互助,輕松高效,共建和諧,交流_限,從同學中來,回同學中去,用人性化制度,親情化管理,團結(jié)可以團結(jié)的力量,本著“團結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學服務(wù)。
另一個基本點即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”,穩(wěn)中求進。提高學生干部的自身素質(zhì),講時間提效率比效果,科學發(fā)展、與時俱進,繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),同時穩(wěn)妥地接受新理念,新思想,融入新工作,謀求新發(fā)展。
或許我沒有偉大_那“指點江山,激揚文字”的膽識與魄力,但我有實干作為資本,激情提供動力,能力提供保障,相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。
最后在結(jié)束之前再給大家一個溫馨提示,我叫__,一個皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來,串成串,串成一個同心圓,一起共同努力前進吧!謝謝大家!
第14篇 教師崗位競聘述職報告范例
教師崗位競聘述職報告
尊敬的__中學評審小級領(lǐng)導:
我于一九__年七月畢業(yè)于__民族師范,同年八月參加工作,先后在__小學、__中學、__中學任教。于20__年一月取得“中學二級教師”資格,20__年一月被聘為中學二級教師。熱愛本職工作,加強自我素養(yǎng)的提高,做到了學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。
現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。
本人20__年一月取得中學二級教師職稱,至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學習,將學到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,在學校交流。
在今后的工作中,我將認真履行以下職責:
一、制定教學工作計劃,認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。提高教學質(zhì)量。
二、對學生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生,因材施教,發(fā)揮所有學生的特長,主動熱情地幫助后進生。
三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。
四、努力改進教學方法,抓住重點,突破難點,講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。
五、適當布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,認真落實知識點。
六、認真分析學生現(xiàn)狀,針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學質(zhì)量。
七、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學習教育、教學心理學,學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力??傊诮窈蟮慕虒W工作中,我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點,改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
第15篇 崗位競聘述職報告范文
1.崗位競聘述職報告范文
尊敬的`各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經(jīng)常學習各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學習和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學目標,熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們_早教幼稚園的明天將會更加輝煌!
2.崗位競聘述職報告范文
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
本人于__年步入教師行業(yè),從教已十多年。一直以來受到校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級領(lǐng)導的認可,曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來還需要我更加的努力。
我之所以競聘這個職務(wù),是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?;仡欉@幾年來,我取得了一定的優(yōu)異成績:所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。
二、我有與時俱進的優(yōu)勢。我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格。把課本知識和學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學習環(huán)境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。
三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。
四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力:
一、我深知一名優(yōu)秀的學校中層干部,應(yīng)該具備良好的個人品德和修養(yǎng),一定的組織管理水平和能力,有較強的專業(yè)知識和學科教學能力,較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng),較強的貫徹執(zhí)行能力,開拓進取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。
二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。
三、提升個人素質(zhì),以身作則,身先士卒。做好上級命令的傳達與落實,創(chuàng)造性的開展工作。
四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。
各位領(lǐng)導、老師們,我今天雖是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向大家展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好?;ㄑ郧烧Z沒有用,實際行動才是真。謝謝大家!
3.崗位競聘述職報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!感謝各位院領(lǐng)導打照了這個公平競爭的平臺,也感謝領(lǐng)導們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上,這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。
競聘護士長,我認為自己具有以下的優(yōu)勢:連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷,讓我對于各種專科疾病的護理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。
如果能夠競聘為護士長,我要做好以下幾方面的工作:
一、做一個有效的管理者
在護理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實際,有計劃的開展工作,合理安排自己的時間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導,用護士之所長,多鼓勵溝通,少批評和指手畫腳,使科室同事形成團結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團隊效能。
二、做一個有威信的管理者
突出的業(yè)務(wù)能力是護士長樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅持不懈的學習業(yè)務(wù)知識,不斷掌握新知識,新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴格自律,要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時,敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
三、做一個善于溝通的管理者
要求自身并帶動科護士加強人文素質(zhì)的學習及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進行個性化服務(wù),誠懇的傾聽患者的意見和批評,努力構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
上述是我競聘護士長后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來的每一個日子展開,請各位領(lǐng)導給我這個證明的機會。
謝謝!
4.崗位競聘述職報告范文
各位領(lǐng)導、各位同事:
首先感謝領(lǐng)導對我的信任和培養(yǎng),感謝同事們對我的支持!在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科室同事的努力下,特檢科取得了較好的成績。下面我分四點向大家匯報。
一、重視學習,加強修養(yǎng),營造良好的科室研修氛圍
積極參加醫(yī)院和上級部門組織的各類學習,認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺鉆研業(yè)務(wù),積極撰寫論文。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍,建立學習檔案,人人訂閱專業(yè)雜志,定時組織學習,交流心得,疑難的病例,集體會診;鼓勵并支持科室成員繼續(xù)教育、進修學歷等,促進了科室成員素質(zhì)的提高。一年來有多人拿到了高一級學歷證書,在省級刊物上發(fā)表論文多篇;撰寫提案多個,其中《加強對年輕醫(yī)生基本技能和基礎(chǔ)理論培訓》被醫(yī)院評為優(yōu)秀提案。
二、愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,促成朝氣蓬勃的新風貌
努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作積極,認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關(guān)心幫助他人。努力以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境,同事團結(jié)協(xié)作,心情愉快,熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增,而人員配備不足,特別是開展體檢以來,更可謂是起早摸黑,許多時候上廁所都得向就診病人請假,但科室成員沒有怨言,發(fā)揚團隊精神和奉獻精神,主動放棄休息來加班,保質(zhì)保量完成工作,讓病人滿意。
三、強化管理,銳意進取,開創(chuàng)科室工作新局面
管理樹形象,管理出效益。抓責任制的落實,實行“一條 龍負責制”,杜絕了相互推諉現(xiàn)象,保證檢查、報告的認真、規(guī)范、及時。嚴格實行上級醫(yī)師負責制,有疑難集體討論,最后由上級醫(yī)師簽名負責,以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設(shè)備專人負責制,將科室的儀器都落實到每一人管理、護養(yǎng),建立維修檔案,提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來,科室沒有出現(xiàn)過一次醫(yī)療差錯和事故;在醫(yī)院組織的各項滿意度測評中,都取得較好的成績。
四、積極宣傳,溝通合作,實現(xiàn)任務(wù)超額完成
特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,為了限度地發(fā)揮出它的效益,我著重抓服務(wù)態(tài)度,熱情對待病人,加強醫(yī)患溝通;積極宣傳,主動和臨床科室溝通合作,取得了社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。除完成體檢1萬多人外,心電圖同比增長分別為15%,動態(tài)心電圖增長30%;心功能檢查增長100%多;b超室同比增長20%;病理科同比增長10%;超額完成了任務(wù)。
當然還有許多的不足,觀念轉(zhuǎn)得不如時代快,理論水平有待提高,科室還有一些不盡人意的地方,但請領(lǐng)導相信,我會在今后年的工作中努力改進,取得更好的成績。
5.崗位競聘述職報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫___,__周歲,??茖W歷。副主任護師。自20__年至今,在預防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在__張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
一、主要完成的工作
歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學的發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20__年至今,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下,做了以下工作:
1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20__年至今修改_次各項工作制度,做到持續(xù)不斷改進。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓,制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20__年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20__年開始,到__市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學習后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于_次。
8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領(lǐng)導非常重視這項工作,所以本人盡努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。
9、迎檢工作:自20__年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。
二、競聘理由
今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:
1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20__年至今已經(jīng)有_個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進修學習多次,認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學習到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的培訓班,利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學習,能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。
三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設(shè)想:
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度,將培訓重點放在科室,感控科不定時抽查學習內(nèi)容,使培訓工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進行考核。
5、加強感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。