技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告10篇

第1篇 工程技術(shù)部組長(zhǎng)述職報(bào)告

2023年是部門成立后的第2個(gè)年頭，整個(gè)行業(yè)也陷入了3g來(lái)臨前的最后黑暗。在經(jīng)歷了部門成立的頭一年的人員儲(chǔ)備及技術(shù)培訓(xùn)后，第2年的行業(yè)不景氣，造成了部門的效益下降，大家的情緒也受到很大的影響，在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，作為部門的老員工之一，我更應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。

從今年年初，承接05年的工作，在yn各地開展核心網(wǎng)工程，先后負(fù)責(zé)并完成了a、b、c、d四個(gè)核心網(wǎng)工程項(xiàng)目，工程實(shí)施順利，并驗(yàn)收合格。其中數(shù)次割接均屬于####公司重點(diǎn)項(xiàng)目，受辦事處和客戶重點(diǎn)關(guān)注，最后都順利完成，得到各方面的認(rèn)可和好評(píng)。從這4個(gè)工程中，我不但提升了自身的技術(shù)水平，管理與協(xié)調(diào)能力，也開始著手帶領(lǐng)本組新員工進(jìn)行實(shí)習(xí)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及進(jìn)行工程中的實(shí)踐。這一批年輕人給我的感覺是基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是心態(tài)有些沒有擺得太好，跟我們剛到部門的時(shí)候不一樣，也許是現(xiàn)在條件給他們好了，反而更不能激發(fā)起大家艱苦努力的決心，這方面，希望在來(lái)年，從產(chǎn)品組長(zhǎng)到產(chǎn)品經(jīng)理到整個(gè)部門一起努力改變這個(gè)局面，讓年輕人盡快成長(zhǎng)起來(lái)，好面臨來(lái)年3g上馬帶給我們的歷史機(jī)遇。

進(jìn)入下半年，我曾參與&&&&項(xiàng)目督導(dǎo)的答辯并順利通過(guò)，被任命為__公司一級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目__區(qū)域的工程督導(dǎo)。但由于公司和部門的海外戰(zhàn)略需要，我又被臨時(shí)派往cuba參與__公司在那邊的一個(gè)公司級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，作為4名中方人員之一，與世界第一大通信廠家ericsson正面“肉搏”，激烈競(jìng)爭(zhēng)cuba的無(wú)線通信市場(chǎng)，為期3個(gè)多月時(shí)間。期間，我在努力完成好自己的工作情況下，協(xié)助各方面人員，努力多干，實(shí)干，得到__公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與認(rèn)可。我在海外期間也同時(shí)兼顧國(guó)內(nèi)本組所實(shí)施中的項(xiàng)目，每周審查新員工的'周報(bào)，并提出指導(dǎo)意見，掌握工程的進(jìn)展情況，個(gè)人的成長(zhǎng)情況，以及對(duì)他們提出的疑問(wèn)進(jìn)行指導(dǎo)和解答，從中尤其以sg這位新員工給我的印象最深刻，成長(zhǎng)也最為迅速，已經(jīng)通過(guò)上崗證考試，在此給予重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。

總的來(lái)說(shuō)，今年是很艱巨的一年，產(chǎn)品線的工程量委瑣，公司的市場(chǎng)份額也沒能得到有效的拓展，我們應(yīng)該著眼未來(lái)，立足國(guó)內(nèi)，走向國(guó)外。抓緊新員工的成長(zhǎng)工作，使我們?cè)趤?lái)年3g來(lái)臨之時(shí)能夠更有效的搶占市場(chǎng)。

從個(gè)人的角度，今年是自己的工作全面開展并上一個(gè)臺(tái)階的階段，受制于各方面原因，我的精力有所分散，沒有能夠在一個(gè)區(qū)域或者一個(gè)領(lǐng)域做出比較大的成績(jī)，還希望產(chǎn)品線和部門理解，并繼續(xù)給予我足夠信任，在來(lái)年，用我的經(jīng)驗(yàn)和能力，繼續(xù)為部門扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在不利的局面做出貢獻(xiàn)。

在此對(duì)在2023年內(nèi)給予我工作上支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，組員表示衷心的感謝，希望大家攜手同心，共度難關(guān)！

放眼美好的2023！

__公司yy工程技術(shù)部

zz組組長(zhǎng)

qinling

2023年12月13日

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第2篇 2023年12月學(xué)校信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下面我將近一年來(lái)履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào)，請(qǐng)予以審議：

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問(wèn)題;

在資源建設(shè)方面，我們今年文件庫(kù)容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識(shí)在加強(qiáng)，但今年也出現(xiàn)了嚴(yán) 重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面，我們?cè)谌齻€(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級(jí)中期評(píng)估，利用全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，與全國(guó)一流的學(xué)校開展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此，感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們?cè)陂_展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績(jī)，趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，施國(guó)棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng)，張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng)，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認(rèn)為是不滿意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少。

我常常認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè)，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革，信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè)，就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評(píng)課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級(jí)的材料要求，就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以，有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前，××中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jī)，但是，不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著許多困難和問(wèn)題。面對(duì)這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對(duì)全國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái)，江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè)，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo)，學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好!

第3篇 2023年信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

各位校、各位老師：

下面我將近一年來(lái)履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào)，請(qǐng)予以審議：

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問(wèn)題;

在資源建設(shè)方面，我們今年文件庫(kù)容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識(shí)在加強(qiáng)，但今年也出現(xiàn)了嚴(yán) 重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面，我們?cè)谌齻€(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級(jí)中期評(píng)估，利用全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，與全國(guó)一流的學(xué)校開展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此，感謝所有的教師和校對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們?cè)陂_展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績(jī)，趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，施國(guó)棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng)，張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng)，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認(rèn)為是不滿意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少。

我常常認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè)，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革，信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè)，就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評(píng)課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級(jí)的要求，就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以，有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前，××中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jī)，但是，不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著許多困難和問(wèn)題。面對(duì)這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對(duì)全國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái)，江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè)，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo)，學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好!

第4篇 ____年12月學(xué)校信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告范文

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下面我將近一年來(lái)履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào)，請(qǐng)予以審議：

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問(wèn)題;

在資源建設(shè)方面，我們今年文件庫(kù)容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識(shí)在加強(qiáng)，但今年也出現(xiàn)了嚴(yán) 重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面，我們?cè)谌齻€(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級(jí)中期評(píng)估，利用全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，與全國(guó)一流的學(xué)校開展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此，感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們?cè)陂_展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績(jī)，趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，施國(guó)棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng)，張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng)，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認(rèn)為是不滿意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少。

我常常認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè)，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革，信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè)，就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評(píng)課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級(jí)的材料要求，就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以，有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前，××中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jī)，但是，不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著許多困難和問(wèn)題。面對(duì)這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對(duì)全國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái)，江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè)，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo)，學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好!

第5篇 學(xué)校信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

學(xué)校信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告范文

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下面我將近一年來(lái)履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào)，請(qǐng)予以審議：

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問(wèn)題；

在資源建設(shè)方面，我們今年文件庫(kù)容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識(shí)在加強(qiáng)，但今年也出現(xiàn)了嚴(yán) 重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面，我們?cè)谌齻€(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級(jí)中期評(píng)估，利用全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，與全國(guó)一流的學(xué)校開展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此，感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的.重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們?cè)陂_展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績(jī)，趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，施國(guó)棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng)，張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng)，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認(rèn)為是不滿意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少。

我常常認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè)，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革，信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè)，就沒有必要有選課系統(tǒng)；沒有完整的聽課評(píng)課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò)教研；如果只是疲憊地應(yīng)付上級(jí)的材料要求，就不需要教師管理系統(tǒng)！

所以，有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前，××中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jī)，但是，不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著許多困難和問(wèn)題。面對(duì)這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對(duì)全國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái)，江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè)，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo)，學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好！

第6篇 質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局紀(jì)檢組長(zhǎng)述職報(bào)告

我于__年年底5月任縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局紀(jì)檢組長(zhǎng)， 任職以來(lái)，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和__“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞市局和縣局黨組的工作重心，結(jié)合分管部門實(shí)際，認(rèn)真謀劃，積極探索，負(fù)重奮進(jìn)，重點(diǎn)突破，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

一、思想作風(fēng)方面

1、共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定。在工作中，我始終學(xué)___同志“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙，不斷剖析自己身上的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想觀點(diǎn)，排除它們的侵襲與干擾，牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，夯實(shí)思想防線，自覺有效的抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色。

2、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。近年來(lái)，我始終堅(jiān)持在工作中積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方式和方法，堅(jiān)決反對(duì)和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創(chuàng)新、弄虛作假、虛報(bào)浮夸的不良作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地投入到我局各項(xiàng)發(fā)展事業(yè)當(dāng)中。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中，我始終堅(jiān)持從人民的根本利益出發(fā)，明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻(xiàn)的觀念，把群眾情緒視為第一信號(hào)，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當(dāng)作第一追求，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。

4、認(rèn)真遵守組織紀(jì)律。在工作中，我始終遵守黨的組織紀(jì)律，注意維護(hù)班子的整體形象，維護(hù)班子成員的威信，維護(hù)縣局主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位。對(duì)待同志不亂發(fā)議論，不評(píng)頭論足；不跑官要官，傳播小道消息；沒有違反組織紀(jì)律、危害安定團(tuán)結(jié)的行為。

5、廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)更高。在工作中，我始終自覺按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》等有關(guān)要求進(jìn)行對(duì)照檢查，把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，以自身行為樹立良好形象，樹立黨員風(fēng)采和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

二、履行崗位職責(zé)情況

任職以來(lái)，我__年年5月到2023年3月分管紀(jì)檢監(jiān)察、電子監(jiān)管網(wǎng)推進(jìn)、綜合管理和技術(shù)監(jiān)督檢驗(yàn)所工作，2023年3月至今分管除電子監(jiān)管網(wǎng)以外的其他幾項(xiàng)工作。無(wú)論分管哪項(xiàng)工作，都堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真謀劃，積極推進(jìn)。一年來(lái)，分管各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展：

（一）紀(jì)檢監(jiān)察工作

深入開展作風(fēng)建設(shè)，鞏固政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成果。__年年我局是行風(fēng)免憑單位，我們本著免憑不免建的原則，認(rèn)真細(xì)致地開展了各項(xiàng)行風(fēng)建設(shè)工作。開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為的查糾活動(dòng)，制定了實(shí)施方案，發(fā)放行風(fēng)建設(shè)工作征求意見函200余份，并對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行走訪，組織召開作風(fēng)建設(shè)座談會(huì)，傾聽行政相對(duì)人和服務(wù)對(duì)象的意見和建議，認(rèn)真總結(jié)歸納為下一步工作提出指導(dǎo)性意見。為了進(jìn)一步提高工作效率，規(guī)范行政行為我們還開展了iso9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作，并順利通過(guò)了驗(yàn)收，使我局成為豐寧第一個(gè)通過(guò)質(zhì)量管理體系認(rèn)證的行政部門，通過(guò)努力我局被省局評(píng)為__年年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位。

第7篇 技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

1.技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下面我將近一年來(lái)履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào)，請(qǐng)予以審議：

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問(wèn)題。

在資源建設(shè)方面，我們今年文件庫(kù)容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識(shí)在加強(qiáng)，但今年也出現(xiàn)了嚴(yán)重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面，我們?cè)谌齻€(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級(jí)中期評(píng)估，利用全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，與全國(guó)一流的學(xué)校開展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此，感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們?cè)陂_展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績(jī)，趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，施國(guó)棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng)，張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng)，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認(rèn)為是不滿意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少。

我常常認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè)，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革，信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè)，就沒有必要有選課系統(tǒng)；沒有完整的聽課評(píng)課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò)教研；如果只是疲憊地應(yīng)付上級(jí)的材料要求，就不需要教師管理系統(tǒng)！

所以，有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前，__中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jī)，但是，不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著許多困難和問(wèn)題。面對(duì)這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對(duì)全國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái)，江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè)，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo)，學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好！

2.技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

20__年是部門成立后的第2個(gè)年頭，整個(gè)行業(yè)也陷入了3g來(lái)臨前的最后黑暗。在經(jīng)歷了部門成立的頭一年的人員儲(chǔ)備及技術(shù)培訓(xùn)后，第2年的行業(yè)不景氣，造成了部門的效益下降，大家的情緒也受到很大的影響，在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，作為部門的老員工之一，我更應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。

從今年年初，承接05年的工作，在yn各地開展核心網(wǎng)工程，先后負(fù)責(zé)并完成了a、b、c、d四個(gè)核心網(wǎng)工程項(xiàng)目，工程實(shí)施順利，并驗(yàn)收合格。其中數(shù)次割接均屬于__公司重點(diǎn)項(xiàng)目，受辦事處和客戶重點(diǎn)關(guān)注，最后都順利完成，得到各方面的認(rèn)可和好評(píng)。從這4個(gè)工程中，我不但提升了自身的技術(shù)水平，管理與協(xié)調(diào)能力，也開始著手帶領(lǐng)本組新員工進(jìn)行實(shí)習(xí)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及進(jìn)行工程中的實(shí)踐。這一批年輕人給我的感覺是基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是心態(tài)有些沒有擺得太好，跟我們剛到部門的時(shí)候不一樣，也許是現(xiàn)在條件給他們好了，反而更不能激發(fā)起大家艱苦努力的決心，這方面，希望在來(lái)年，從產(chǎn)品組長(zhǎng)到產(chǎn)品經(jīng)理到整個(gè)部門一起努力改變這個(gè)局面，讓年輕人盡快成長(zhǎng)起來(lái)，好面臨來(lái)年3g上馬帶給我們的歷史機(jī)遇。

進(jìn)入下半年，我曾參與項(xiàng)目督導(dǎo)的答辯并順利通過(guò)，被任命為__公司一級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目__區(qū)域的工程督導(dǎo)。但由于公司和部門的海外戰(zhàn)略需要，我又被臨時(shí)派往cuba參與__公司在那邊的一個(gè)公司級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，作為4名中方人員之一，與世界第一大通信廠家ericsson正面“肉搏”，激烈競(jìng)爭(zhēng)cuba的無(wú)線通信市場(chǎng)，為期3個(gè)多月時(shí)間。期間，我在努力完成好自己的工作情況下，協(xié)助各方面人員，努力多干，實(shí)干，得到__公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與認(rèn)可。我在海外期間也同時(shí)兼顧國(guó)內(nèi)本組所實(shí)施中的項(xiàng)目，每周審查新員工的周報(bào)，并提出指導(dǎo)意見，掌握工程的進(jìn)展情況，個(gè)人的成長(zhǎng)情況，以及對(duì)他們提出的疑問(wèn)進(jìn)行指導(dǎo)和解答，從中尤其以sg這位新員工給我的印象最深刻，成長(zhǎng)也最為迅速，已經(jīng)通過(guò)上崗證考試，在此給予重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。

總的來(lái)說(shuō)，今年是很艱巨的一年，產(chǎn)品線的工程量委瑣，公司的市場(chǎng)份額也沒能得到有效的拓展，我們應(yīng)該著眼未來(lái)，立足國(guó)內(nèi)，走向國(guó)外。抓緊新員工的成長(zhǎng)工作，使我們?cè)趤?lái)年3g來(lái)臨之時(shí)能夠更有效的搶占市場(chǎng)。

從個(gè)人的角度，今年是自己的工作全面開展并上一個(gè)臺(tái)階的階段，受制于各方面原因，我的精力有所分散，沒有能夠在一個(gè)區(qū)域或者一個(gè)領(lǐng)域做出比較大的成績(jī)，還希望產(chǎn)品線和部門理解，并繼續(xù)給予我足夠信任，在來(lái)年，用我的經(jīng)驗(yàn)和能力，繼續(xù)為部門扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在不利的局面做出貢獻(xiàn)。

在此對(duì)在20__年內(nèi)給予我工作上支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，組員表示衷心的感謝，希望大家攜手同心，共度難關(guān)！

3.技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

一、創(chuàng)建備課組特色，切實(shí)提高教學(xué)效率。

本期集體備課時(shí)間為每周四第6節(jié)課。按照“四定”（定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主備人），“四備”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法）展開活動(dòng)。為了使備課與研究共生共進(jìn)，體現(xiàn)“教學(xué)即研究”理念，我們以校本研究為契機(jī)，采取“一次備課，資源共享，二次備課、彰現(xiàn)個(gè)性”的方法，特別重視了在集體備課指導(dǎo)下的個(gè)性化備課。集體備課時(shí)，首先由主備人針對(duì)一個(gè)單元或具體的一個(gè)內(nèi)容設(shè)計(jì)出充滿智慧的精品教案，然后大家充分討論，就教材特點(diǎn)、教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、必要的學(xué)法指導(dǎo)等重要問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，其他成員在根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行調(diào)整性的二次備課。這樣，形成了以教研組為核心，個(gè)任課教師為依托，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。集體備課時(shí)我們強(qiáng)調(diào)了一課三“思”：課前構(gòu)思，課中運(yùn)思，課后反思?！罢n前構(gòu)思”就是在課堂實(shí)施前要精心設(shè)計(jì)課堂運(yùn)作的方案，堅(jiān)持不構(gòu)思不進(jìn)課堂；“課中運(yùn)思”就是在實(shí)施過(guò)程要繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的思考，隨時(shí)調(diào)整原來(lái)的方案，注重隨機(jī)生成的東西；“課后反思”就是實(shí)施后，回過(guò)來(lái)再思考，再評(píng)價(jià)先前方案的優(yōu)劣，并及時(shí)寫下反思。扎實(shí)有效地推進(jìn)了課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效率。

二、以課堂教學(xué)為主陣地，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)。

本組在教研活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞研究專題，通過(guò)各種形式、不同層面的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式，在課堂教學(xué)實(shí)踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略，努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂，突出個(gè)性化教學(xué)，講求教育科學(xué)性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)也促使組內(nèi)老師在實(shí)踐、反思、研討的過(guò)程中，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，尋求促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的教學(xué)策略。本學(xué)期，學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情境，緊密聯(lián)系生活，關(guān)注學(xué)生主體，注重學(xué)法指導(dǎo)，注重實(shí)踐操作，注重當(dāng)堂作業(yè)的反饋與矯正。總之，全組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮教研組集體智慧的力量，圍繞有效教學(xué)這一主題共同磨課，共同商討?？偨Y(jié)出了許多行之有效的課堂教學(xué)案略。促進(jìn)了每位教師教學(xué)的真正有效性。

三、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革。

1、加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng)。

本學(xué)期，我們把聽課評(píng)課作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)，每位老師積極相互聽課，相互學(xué)習(xí)，全體老師都上了一堂高質(zhì)量的公開課，每次上完課后都及時(shí)組織老師們認(rèn)真評(píng)課及交流。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功如何，教學(xué)方法等方面進(jìn)行中肯、全面的評(píng)論、探討，聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。真正達(dá)到以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，認(rèn)真反思，最終提高課堂教學(xué)水平。我們是一個(gè)年輕的小團(tuán)隊(duì)，要學(xué)習(xí)的東西還很多，尤其是對(duì)于新課改，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)理論性的改革，一次難得的機(jī)會(huì)劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽(yáng)市立新小學(xué)觀摩新課改教學(xué)，觀摩后馬上組織組內(nèi)會(huì)議一起交流心得體會(huì)，從中我們受益良多。

2、加強(qiáng)各級(jí)各類教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本學(xué)期，學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。開學(xué)初進(jìn)行了校本培訓(xùn)——《如何撰寫教學(xué)反思》組內(nèi)老師都受益匪淺，反思以往的不足，確定了以后的努力方向。在教務(wù)處的指導(dǎo)下，制定了教研教改課題，并深入到課堂中去有效的實(shí)踐。取得了較好效果。

3。策劃組織數(shù)學(xué)活動(dòng)。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，組織了形式多樣化的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如：二年級(jí)的乘法口訣背誦情況抽查，數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，基礎(chǔ)知識(shí)背誦情況等等。

四、教學(xué)輔導(dǎo)務(wù)求高效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好希望生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓每一個(gè)孩子都能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐。我們要求數(shù)學(xué)組的老師對(duì)學(xué)生掌握的知識(shí)做到天天清、周周清、月月清，力爭(zhēng)使每一個(gè)希望生跟上前進(jìn)的步伐，從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進(jìn)步，這離不開老師們的付出。

2、抓好課堂拓展，做好轉(zhuǎn)差工作的同時(shí)也不能忽略培優(yōu)工作，指導(dǎo)優(yōu)等生多讀數(shù)學(xué)課外雜志，多去挑戰(zhàn)奧數(shù)題，不斷提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率。培養(yǎng)數(shù)學(xué)小老師，讓肖老師帶動(dòng)希望生大家一起進(jìn)步。

3、本學(xué)期，在教學(xué)常規(guī)方面我們還是一如既往的嚴(yán)格要求自己，每周，每月都進(jìn)行常規(guī)檢查：教案及反思的書寫，作業(yè)的批改，作業(yè)批改情況反饋記錄，希望生輔導(dǎo)及課外輔導(dǎo)記錄，每月兩篇學(xué)習(xí)筆記每位老師都認(rèn)真完成。

在全組老師精誠(chéng)合作、共同努力下，我們順利完成了本學(xué)期開展的所有教研工作。我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，比如課題研究還不夠深入，理論與實(shí)踐沒有很好地結(jié)合，科研能力還有待加強(qiáng)，比如論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表還不盡如人意等。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實(shí)際情況，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，認(rèn)真開展好教研工作。我們堅(jiān)信，只要發(fā)揚(yáng)我們星灣團(tuán)隊(duì)的精神，一定能使學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓。

4.技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

一年半前，我懷著“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”、“忐忑不安”的心情接受了數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)一職，擔(dān)心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠(chéng)意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作。

一、關(guān)于教研組的建設(shè)

在教研活動(dòng)中，我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸形成了以下三方面的共識(shí)：

(1)群體意識(shí)：大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實(shí)力的提高，相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。

(2)服務(wù)意識(shí)：師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來(lái)的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學(xué)老師更苦，賦予的責(zé)任也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你應(yīng)該做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的，人格上是真實(shí)的、正直的人，否則你不配做一個(gè)“數(shù)學(xué)人”。

(3)教研意識(shí)：校本教研和組內(nèi)教研已越來(lái)越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢(shì)下，一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對(duì)我們一個(gè)大組的實(shí)際情況，加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要。

二、教研活動(dòng)的開展和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

(1)有計(jì)劃：開學(xué)初要求各備課組長(zhǎng)制定好計(jì)劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備。

(2)有內(nèi)容：教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題，開設(shè)新教師的匯報(bào)課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計(jì)24人次。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說(shuō)課、評(píng)課，評(píng)課采取先分備課組討論，然后每個(gè)備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng)，這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實(shí)：開學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學(xué)期都能分別開展1次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。特別是三位備課組長(zhǎng)他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負(fù)責(zé)，正因?yàn)橛辛怂麄?，我的工作輕松了很多。

(5)重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動(dòng)不進(jìn)行。

三、關(guān)于教科研

教科研意識(shí)不斷增強(qiáng)，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此，我們組共承擔(dān)了三個(gè)課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實(shí)踐》已完成一萬(wàn)五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過(guò)老教師的勢(shì)頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇，在杭州市說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

四、成績(jī)和榮譽(yù)

應(yīng)該看到，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長(zhǎng)、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學(xué)平均分都超過(guò)了杭州市七縣市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評(píng)選中，我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長(zhǎng)相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠(yuǎn)，仍需不斷努力。

5.技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

一年來(lái)，在市紀(jì)委監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)下，在林業(yè)局黨組的積極支持下，自己團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)駐局紀(jì)檢監(jiān)察的同志，根據(jù)中央和市委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求，按照市紀(jì)委監(jiān)察局對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的安排部署，認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、注重部署落實(shí)

堅(jiān)持半年、年終兩次定期向林業(yè)局黨組和市紀(jì)委監(jiān)察局報(bào)告有關(guān)林業(yè)局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作整體情況，及時(shí)報(bào)告黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的重要情況和問(wèn)題。每季度組織一次駐林業(yè)局紀(jì)檢組、監(jiān)察室同志的專題會(huì)議，認(rèn)真分析研判重慶林業(yè)系統(tǒng)尤其是局機(jī)關(guān)和直屬單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)形勢(shì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確工作重點(diǎn)和推進(jìn)措施。根據(jù)'轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)'的要求，自己不再擔(dān)任重慶林業(yè)示范基地項(xiàng)目建設(shè)指揮部指揮長(zhǎng)和市林業(yè)局物資采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職務(wù)，紀(jì)檢監(jiān)察的其它同志也退出了與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作無(wú)關(guān)的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，切實(shí)聚焦主業(yè)，落實(shí)'監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)'.一是組織籌備重慶林業(yè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，安排部署全年工作。二是組織紀(jì)檢監(jiān)察的同志編制《重慶市林業(yè)局貫徹落實(shí)<建立健全懲治和預(yù)防腐 敗體系20__-20__年工作規(guī)劃的實(shí)施意見>工作方案》。三是牽頭制定了《重慶市林業(yè)局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐分工責(zé)任制》。四是對(duì)林業(yè)局機(jī)關(guān)和直屬單位進(jìn)一步推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行了安排部署。

二、狠抓辦信辦案工作

把工作重心和主要精力放在辦信辦案上，加大查辦案件力度，努力做到抓大不放小、抓早不放養(yǎng)、抓快不放緩。紀(jì)檢監(jiān)察全年收到各類信訪舉報(bào)27件（含市紀(jì)委批轉(zhuǎn)的10件），涉及機(jī)關(guān)、直屬單位和區(qū)縣林業(yè)干部13人。經(jīng)分類處理，其中3件轉(zhuǎn)交區(qū)縣林業(yè)局處理，3件作為線索留存，調(diào)查核實(shí)辦結(jié)17件（其中2件呈報(bào)市紀(jì)委進(jìn)一步深入調(diào)查）。對(duì)信訪舉報(bào)件，自己做到親自安排受理登記，做好分類處理。屬于駐局紀(jì)檢組監(jiān)察室管理的信訪舉報(bào)，與紀(jì)檢監(jiān)察室的同志一起分析研判，確定初核、調(diào)查的方向和重點(diǎn)，安排辦案人員，明確辦案的總體要求、方法、步驟。在查辦過(guò)程中，隨時(shí)關(guān)注進(jìn)展情況，在辦案關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要證據(jù)的收集方面進(jìn)行具體指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決辦案中遇到的困難和問(wèn)題，頂住壓力，排除阻力。重要信訪舉報(bào)帶頭查辦，既作指揮員，又做戰(zhàn)斗員。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)辦案紀(jì)律，堅(jiān)持依紀(jì)依法文明辦案。

三、認(rèn)真履職履責(zé)

年初通過(guò)重慶林業(yè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議部署全年工作，牽頭組織林業(yè)局主要負(fù)責(zé)人與班子成員、班子成員與分管處室和直屬單位主要負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加，開展半年檢查、年終考核，敢于指出'兩個(gè)責(zé)任'認(rèn)識(shí)和工作落實(shí)中存在的問(wèn)題，督促整改提高，考核嚴(yán)格逗硬。在'三重一大'監(jiān)督中積極提出意見建議，確保紀(jì)律要求的執(zhí)行落實(shí)。組織開展'深化正風(fēng)肅紀(jì)'、'提升效能服務(wù)市場(chǎng)主體發(fā)展'、'會(huì)員卡清理'、排查整治'會(huì)所中的歪風(fēng)'專項(xiàng)行動(dòng)，效果明顯。牽頭對(duì)10名新任、18名交流崗位的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展廉政談話，嚴(yán)明紀(jì)律，要求作好廉政表率。帶隊(duì)對(duì)9個(gè)直屬單位黨政一把手、紀(jì)檢工作分管領(lǐng)導(dǎo)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實(shí)情況、機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)'一崗雙責(zé)'情況的約談，提升責(zé)任意識(shí)，推進(jìn)責(zé)任落實(shí)。牽頭開展了機(jī)關(guān)和直屬單位處以上領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告和述職述廉。建立了紀(jì)檢監(jiān)察信訪與林業(yè)工作信訪受理渠道分離機(jī)制。

四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍日常紀(jì)律教育，樹立'主業(yè)'意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，要求紀(jì)檢監(jiān)察人員做好表率。建立每周五政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提升政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)。組織9個(gè)直屬單位和32個(gè)區(qū)縣林業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部48人分兩批次參加中紀(jì)委舉辦的林業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

五、主動(dòng)接受監(jiān)督

堅(jiān)持深入基層，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真解決群眾的合理訴求，積極采納群眾黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作的合理化建議，對(duì)群眾的批評(píng)意見，切實(shí)整改，接受監(jiān)督。黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作重大決策、重大事項(xiàng)注意集中民制，堅(jiān)持集體討論決策，達(dá)成共識(shí)。堅(jiān)持個(gè)人重要情況通報(bào)和報(bào)告、述職述廉、民主生活會(huì)等監(jiān)督制度，認(rèn)真貫徹，嚴(yán)格執(zhí)行，自覺接受組織監(jiān)督、群眾評(píng)判和班子其它成員的監(jiān)督。

六、努力做好個(gè)人廉潔自律

嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)的有關(guān)要求和規(guī)定，充分發(fā)揮紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，不存在耍特權(quán)、謀私利等違規(guī)違紀(jì)行為。公務(wù)用車、辦公用房沒有超標(biāo)，沒有占用公有住房，公務(wù)用車同時(shí)作為紀(jì)檢監(jiān)察工作用車，承擔(dān)單位其它用車任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)親屬的管理和教育，親屬?zèng)]有借我的名義或打我的旗號(hào)辦理私事、謀取私利等行為。

七、存在的主要問(wèn)題

（一）落實(shí)'三轉(zhuǎn)'要求不夠快，監(jiān)督方式創(chuàng)新不夠。

（二）監(jiān)督意識(shí)不夠強(qiáng)，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任有待加強(qiáng)。

（三）隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力提升不夠，工作作風(fēng)、效率有待加強(qiáng)和提高。

第8篇 信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下面我將近一年來(lái)履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào)，請(qǐng)予以審議：

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問(wèn)題。

在資源建設(shè)方面，我們今年文件庫(kù)容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識(shí)在加強(qiáng)，但今年也出現(xiàn)了嚴(yán) 重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面，我們?cè)谌齻€(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級(jí)中期評(píng)估，利用全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，與全國(guó)一流的學(xué)校開展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此，感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們?cè)陂_展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績(jī)，趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，施國(guó)棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng)，張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng)，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認(rèn)為是不滿意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少。

我常常認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè)，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革，信息化的`手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè)，就沒有必要有選課系統(tǒng)；沒有完整的聽課評(píng)課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò)教研；如果只是疲憊地應(yīng)付上級(jí)的材料要求，就不需要教師管理系統(tǒng)！

所以，有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前，__中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jī)，但是，不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著許多困難和問(wèn)題。面對(duì)這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對(duì)全國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái)，江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè)，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo)，學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好！

第9篇 2023年技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告范文

時(shí)光飛逝，猶如流星。光輝燦爛的20__年過(guò)去了，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。 回首過(guò)去的一年，生產(chǎn)部項(xiàng)目ⅱ組全體職員在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，通過(guò)自身的不懈努力，較好地完成了自己的本職工作。今年1月至7月份我主要擔(dān)任生產(chǎn)部項(xiàng)目ⅱ組的技術(shù)負(fù)責(zé)，整天與圖紙、技術(shù)、質(zhì)量、工藝流程等打交道，8月份以后擔(dān)任了生產(chǎn)部項(xiàng)目ⅱ組的組長(zhǎng)，在組長(zhǎng)這個(gè)崗位上通過(guò)近4個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

瞻望20__年，過(guò)去的輝煌已成為歷史，只有立足現(xiàn)在、理清思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)、制定措施，決心再接再厲，更上一層樓，努力打開一個(gè)工作新局面?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、個(gè)人心得

1.生產(chǎn)部的管理對(duì)公司來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用，公司的生產(chǎn)能否正常，各項(xiàng)工程的工期能否按時(shí)完成，可以說(shuō)幾乎掌握在生產(chǎn)部的手中，因此生產(chǎn)部的月計(jì)劃在一定程度上也顯示了公司承攬工程的多少及各項(xiàng)任務(wù)的完成情況。作為公司的領(lǐng)頭羊，生產(chǎn)部的每一位職員都清醒地認(rèn)識(shí)到，生產(chǎn)部是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。生產(chǎn)部的華考范文工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，在生產(chǎn)計(jì)劃的安排、材料控制、外協(xié)管理、材料跟進(jìn)等都需要極細(xì)心地處理。面對(duì)繁雜瑣碎的大量重復(fù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。

2.主持每日生產(chǎn)例會(huì)，及時(shí)了解生產(chǎn)狀況，對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度及材料情況及時(shí)作出跟進(jìn)及相關(guān)調(diào)整，加強(qiáng)與生產(chǎn)相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

3.生產(chǎn)計(jì)劃及材料控制是生產(chǎn)部的工作重心，為了更好地控制材料及時(shí)到廠，減少車間停工待料，生產(chǎn)部要求物資部每天將材料入庫(kù)單返到各項(xiàng)目組，根據(jù)材料入庫(kù)單進(jìn)行統(tǒng)籌安排生產(chǎn)。

4.有效溝通，控制外協(xié)單位，近幾年我公司工程任務(wù)較飽滿，就我公司現(xiàn)有的兩個(gè)車間是很難保證產(chǎn)量，為了完成產(chǎn)量，就應(yīng)多找?guī)准矣袑?shí)力的外協(xié)單位，加強(qiáng)外協(xié)隊(duì)伍的管理。

5.人力資源的短缺，就我廠現(xiàn)狀，人力資源極為短缺，技術(shù)力量特別薄弱。明年十萬(wàn)噸主廠房就要投產(chǎn)，就現(xiàn)在的人力資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需培養(yǎng)一批年輕隊(duì)伍。

6.上下同心，加強(qiáng)執(zhí)行力，良好的團(tuán)隊(duì)必須要有著良好的執(zhí)行力。再好的決策如果不執(zhí)行，也等于廢紙一張。為配合公司各項(xiàng)決策的執(zhí)行，就需生產(chǎn)部的全體職員上下一心，認(rèn)真貫徹落實(shí)廠領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令，落實(shí)好各項(xiàng)會(huì)議精神，做好公司所要求的各項(xiàng)工作。

第10篇 2023年學(xué)校信息技術(shù)組長(zhǎng)述職報(bào)告

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下面我將近一年來(lái)履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào)，請(qǐng)予以審議：

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問(wèn)題;

在資源建設(shè)方面，我們今年文件庫(kù)容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識(shí)在加強(qiáng)，但今年也出現(xiàn)了嚴(yán) 重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面，我們?cè)谌齻€(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級(jí)中期評(píng)估，利用全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，與全國(guó)一流的學(xué)校開展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此，感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們?cè)陂_展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績(jī)，趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，施國(guó)棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng)，張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng)，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認(rèn)為是不滿意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少。

我常常認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè)，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革，信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè)，就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評(píng)課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級(jí)的材料要求，就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以，有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前，××中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jī)，但是，不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著許多困難和問(wèn)題。面對(duì)這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對(duì)全國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái)，江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè)，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo)，學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好!