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篇一 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全風險評估自查報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全風險評估自查報告
安全工作，重于泰山。為落實海教安〔xx〕11號文件《關(guān)于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神，切實加強校園安全工作，維護正常教學秩序，我鎮(zhèn)于11月24日召開專門的會議，對安全防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。各學校（園）和鎮(zhèn)教辦對學校冬季防火安全工作進行自查，現(xiàn)將檢查工作報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全組織機構(gòu)
鎮(zhèn)教辦成立了助理為組長，以安監(jiān)員、工會主席和各校（園）長為成員的防火安全自查工作領(lǐng)導小組，各單位成立以校（園）長為組長，安保處（室）、總務(wù)處、德育處領(lǐng)導為成員的'自查組，在各校園自查自糾的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)教辦展開督查整改。
二、明確安全目標，落實消防責任
各學校（園）安全自查工作領(lǐng)導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點目標，要害部位，再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實驗室作為重點部位，將用電、用氣、用油作為主要領(lǐng)域，在普查基礎(chǔ)上突出重點。
三、廣泛開展宣傳，增強防范意識
學校十分重視對師生進行冬季消防安全知識的宣傳，各單位組織教師學生觀看消防四個能力建設(shè)宣傳片，依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識題集，進行消防知識的學習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具，如板報、班會、廣播對學生進行冬季消防全知識宣傳，使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
四、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及對策
⑴各校（園）消防設(shè)施使用標志不全或不夠明顯，責任還沒明確到具體人。各單位要進一步細化工作，消防設(shè)施的安全使用責任要更具體明確。
⑵陳舊建筑沒有設(shè)計消防栓箱，如角斜中學育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設(shè)地面消防栓。
⑶陳舊建筑內(nèi)部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如角斜小學教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。
篇二 消防安全風險評估報告
一、評估目的
運用科學合理的危害辨識及危險評價方法，通過對公司消防工作中出現(xiàn)的意外有害因素嚴格控制，制定風險控制措施，達到消除危害，規(guī)避因措施不到位等原因而導致出現(xiàn)火警甚至火災(zāi)和有毒有害、易燃易爆介質(zhì)出現(xiàn)泄漏著火等惡性事故的出現(xiàn)。根據(jù)評價辨識結(jié)果，分別定期及時采取了針對性、可操作性較強的預(yù)防性控制措施，從而規(guī)范和消除、避免了對人身安全和設(shè)備危害，降低了消防工作作業(yè)風險。
二、評估范圍
公司范圍內(nèi)的各易燃易爆、有毒有害氣體產(chǎn)生的火警、火災(zāi)。
三、評估依據(jù)
1公司安全作業(yè)操作規(guī)程和防火、滅火管理制度；
2行業(yè)的設(shè)計規(guī)范和技術(shù)標準;
3企業(yè)的管理標準和技術(shù)標準;
4合同書、任務(wù)書、公司目標中規(guī)定的內(nèi)容；
5本公司和國內(nèi)外所發(fā)生相類似的事故統(tǒng)計資料
四、評估方法
主要采用安全檢查表（scl）、預(yù)危險性分析（pha）、工作危害分析（jha）等安全評價方法為主對現(xiàn)有的風險進行辨識和評價分析。
五、評估人員：風險評價組成員
六、評估時間：2023.3.2
七、評估結(jié)果
公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產(chǎn)生可燃性物質(zhì)或介質(zhì)的場所進行了嚴密監(jiān)控和加強風險控制，根據(jù)作業(yè)環(huán)境的化學性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等，對易產(chǎn)生易燃氣體的場所實施事先的控制。并且加強正常運行時期對消防設(shè)施、器材的正確維護保養(yǎng)、和器械的日常演練，對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預(yù)先分析，將有危及人身和生產(chǎn)設(shè)備安全作業(yè)的各種危險有害因素進行了針對性評價，在人力或主觀上不可抗拒的自然災(zāi)害或不明原由產(chǎn)生的火警、火災(zāi)情況時，避免因消防設(shè)施不備用，或消防操作失靈等因素而出現(xiàn)的意外災(zāi)害擴大現(xiàn)象的出現(xiàn)。在各單位（部門）的全體干部員工的共同努力配合下，安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現(xiàn)場督察，對公司各易產(chǎn)生易燃易爆場所（車間、裝置）部分關(guān)鍵裝置、重點部位及重大危源的生產(chǎn)消防設(shè)施等進行了系統(tǒng)的危害辨識和危險評價。通過現(xiàn)場監(jiān)督檢查及日常的調(diào)查詢問，運用科學的評價方法完成各種消防設(shè)施和消防日常演練的符合性評價，較規(guī)范的整頓和強化了因消防設(shè)施不符合安全要求或存有隱患而導致事故的發(fā)生的可能性。
據(jù)公司安全評價組對消防工作或消防設(shè)施正常備用狀態(tài)下風險評價過程中可以看出，針對各消防工作過程存有的不足之處進行規(guī)范，可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態(tài)，嚴格落實各項控制措施，能有效控制絕大多數(shù)因種種原因而忽略的細節(jié)問題，對此進行細致補充控制各項措施，繼而杜絕了事故發(fā)生。通過本年度對消防工作作業(yè)風險評析，共評價出中度風險(環(huán)境因素)因素及其以下風險因素計19項，評價出重大風險因素0項，并對中度風險的消防工作采取改進控制措施，制定了實施計劃，在作業(yè)過程中始終遵循安全控制措施，從而取得了未發(fā)生任何因消防工作出現(xiàn)異常運行而出現(xiàn)的安全事故。
篇三 消防安全風險評估自查報告
消防安全風險評估自查報告
“重安全，保平安”是xxx幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為確保我園師生的安全，我們牢固樹立了“安全第一，責任重于泰山”的觀念。為了認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，我園遵照學區(qū)領(lǐng)導指示，對我內(nèi)的建筑等消防安全進行了拉網(wǎng)式的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、消防安全管理工作：
1、建立、健全了組織機構(gòu)。
消防安全責任人：王香池（園長）
消防安全管理人：王慧茹（副園長）
2、落實了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全領(lǐng)導小組組長王香池園長與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善和落實了消防安全規(guī)章制度。
建立了《幼兒園防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防工作獎懲制度》。
4、我園正在不斷地完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。
電器產(chǎn)品的安裝，使用和線路鋪設(shè)也在不斷地規(guī)范，疏散通道暢通，并安裝了應(yīng)急燈。同時，我園對全園的滅火器進行了全面的檢查，對過期和報廢的滅火器進行了處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。
二、認真做好各項檢查、填寫好消防安全記錄：
根據(jù)消防部門的精神，我園開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園的各項設(shè)施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進行了記錄，并要求同查人員一起認真填寫好排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各項隱患。
三、消防安全宣傳教育工作：
1、我園將消防安全納入日常教學內(nèi)容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動來加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道如果發(fā)生火災(zāi)的'時候應(yīng)該如何進行自救。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，在每學期一次的消防主題活動期間向幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，讓幼兒接受消防安全教育。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次的消防知識學習內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
我園消防安全工作取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導部門的要求還有些差距。當是，我相信，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，加強宣傳工作力度，提高全民消防意識；定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，讓幼兒園這塊樂土永遠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
