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篇一 廣播電視局“四五”普法工作自我檢查報(bào)告
實(shí)施“四五”普法依法治理5年來，我局在縣委、縣政府和依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，酷貓寫作網(wǎng)根據(jù)普法工作安排，結(jié)合自身工作實(shí)際，以提高干部群眾的法律素質(zhì)，提高廣電從業(yè)人員的依法行政，依法管理，依法決策的意識和能力，努力實(shí)現(xiàn)廣播電視工作人員法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)；使我局廣播電視宣傳、有線電視、寬帶網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變，全面提高廣電職工學(xué)法、用法，依法行政水平，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變，將普法工作逐步引向深入，在全縣廣電逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風(fēng)氣，為全縣廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、工作做法和經(jīng)驗(yàn)
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有力，保證了普法工作正常順利開展。
“四五”普法工作剛一啟動(dòng)，我局領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣有關(guān)“四五”普法工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)，“四五”普法工作思路，充分認(rèn)識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育工作作為廣電整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。及時(shí)成立了鄖縣廣電局“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，2023年根據(jù)機(jī)構(gòu)改革，人員變動(dòng)的'實(shí)際，及時(shí)調(diào)整了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記宋祁同志擔(dān)任組長、副局長陳緒平、康振任副組長，成員包括局辦公室新聞專題部、播出部、城區(qū)營業(yè)室、用戶服務(wù)部等負(fù)責(zé)人。局辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織安排，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，利用周四學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律知識和條例。各部室負(fù)責(zé)人為依法治理和普法教育工作聯(lián)絡(luò)員，建立和施行法制宣傳教育工作責(zé)任制，依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長與各部室主人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站長分別簽訂目標(biāo)責(zé)任書。局黨組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開兩次以上專題會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，研究部署以后普法工作，及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容，特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后，能及時(shí)訂購學(xué)習(xí)材料，組織學(xué)習(xí)，使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢。 為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展，我局在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，擠出資金購買了電視機(jī)、dvd、光碟等電教設(shè)備，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。最近，我局還印刷了工作職責(zé)，管理制度人屬一本，每年劃撥普法教育和法制工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提供經(jīng)費(fèi)保障，用于訂購、印刷普法宣傳材料、開展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。5年來僅用于購買普法書籍、學(xué)習(xí)教材、印刷法制宣傳材料就有1.5萬多元。
（二）加大工作力度，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。
按照縣委、政府下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見》要求，結(jié)合工作重心，我們進(jìn)一步加大了對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的工作力度。一是以全國“四五”普法統(tǒng)編教材《公務(wù)員法律知識讀本》為基本內(nèi)容，結(jié)合部門法律法規(guī)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法，繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法律制度、學(xué)法考試(測試)和登記制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法效果。先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰條例》、《公務(wù)員依法行政讀本》、《公務(wù)員行政許可法讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；和國務(wù)院1997.9舊出臺(tái)《廣播電視管理?xiàng)l例》施行。二是積極組織參加縣普法辦舉辦的干部學(xué)法測試工作。為了保證測試工作切實(shí)收到應(yīng)有的效果，每一次我們都要開會(huì)統(tǒng)一安排，要求大家認(rèn)真答題。 今年，根據(jù)“四五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組每月一法的工作安排和廣電從業(yè)人員開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃，結(jié)合我局的實(shí)際情況，制定出了2023年年度法制宣傳教育工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃安排，全面落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)了《公務(wù)員依法行政法律知識讀本》、《公務(wù)員道德行為規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容，為有效提高干部職工學(xué)法、用法的自覺性，在干部職工中開展了講法、學(xué)法活動(dòng)，既相關(guān)部室的相關(guān)人員對自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)，給全局干部上法律知識課，大大提高了干部職工學(xué)習(xí)法律、業(yè)務(wù)知識的熱情，收到良好的宣傳教育效果。
(三)推進(jìn)依法行政 全面實(shí)行承諾服務(wù)。
為認(rèn)真貫徹十六大精神，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入推進(jìn)依法行政，從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、真正把人民群眾的實(shí)事辦好、好事辦實(shí)，把各級黨委、政府的各項(xiàng)方針政策貫徹落實(shí)到群眾中去，真正做到“上為政府分憂，下為百姓解愁”，優(yōu)質(zhì)高效地搞好各項(xiàng)管理服務(wù)工作，我們提出“依法行政、規(guī)范服務(wù)、創(chuàng)一流工作，樹文明形象，做人民滿意的單位”。采取多項(xiàng)措施，向社會(huì)公開辦事程序，接受社會(huì)各界監(jiān)督。我們有線電視用戶維修人員接到用戶投訴，態(tài)度和氣，有問必答，及時(shí)提供上門服務(wù)，不與用戶發(fā)生爭執(zhí)，小故障維修不超過3小時(shí)，大故障維修不超過12小時(shí)，真正做到了隨到隨辦，保證2日內(nèi)用戶入網(wǎng)。為了切實(shí)加強(qiáng)我局規(guī)范廣播電視從業(yè)人員職業(yè)行為，真正建立起科學(xué)的服務(wù)機(jī)制，增強(qiáng)全體干部職工“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、服務(wù)”的便民意識，樹立廣電部門良好的行業(yè)形象，我們精心設(shè)計(jì)了政務(wù)公開欄，將領(lǐng)導(dǎo)分工，部室職責(zé)和工作人員對應(yīng)公布上墻，自加壓力，另外還出臺(tái)了《廣電局從業(yè)人員“十不準(zhǔn)”、《廣電局服務(wù)規(guī)范》和《部、室、隊(duì)服務(wù)承諾》，通過公開承諾服務(wù)，使我局干部職工改進(jìn)了工作作風(fēng)，增強(qiáng)了服務(wù)意識和干好本職工作的自覺性。
（四）加大廣電執(zhí)法檢查力度 嚴(yán)格
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篇二 行政執(zhí)法部門四五普法工作自我檢查報(bào)告
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想
第四個(gè)五年法制宣傳教育于2001年正式啟動(dòng)，按照我市“四五”普法規(guī)劃明確提出的“兩個(gè)轉(zhuǎn)變，兩個(gè)提高”及四項(xiàng)任務(wù)，我們深入開展法制宣傳教育，貫徹落實(shí)依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略，提高干部法律責(zé)任意識，提高干部依法決策、依法行政、依法管理的能力，為依法治國方略的實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，在管理上嚴(yán)格要求，統(tǒng)一規(guī)劃。從“四五”普法工作一開始，我局就成立了以局長為組長的“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣變換，其責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)不變，并設(shè)立了普法辦公室，配備了專職普法輔導(dǎo)員，聘請了常年法律顧問,負(fù)責(zé)法制宣傳教育與法律事務(wù)的處理。市政府、市公安局也非常支持煙草市場的整頓與規(guī)范工作，市公安局經(jīng)偵大隊(duì)派一個(gè)中隊(duì)進(jìn)駐煙草局協(xié)助煙草市場的整頓、依法行政、文明執(zhí)法工作。從而建立健全了法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，確保了“四五”普法工作的順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真制定規(guī)劃，確?！八奈濉逼辗ǜ麟A段目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施
2001年，按照*文［2001］21號《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》文件精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，我們制定了《**市煙草專賣局“四五”普法宣傳教育規(guī)劃》。從2001年到2023年，整體工作分為三個(gè)階段，即：2001年宣傳發(fā)動(dòng)階段、2002年至2023年實(shí)施階段、2023年考核驗(yàn)收階段。開展的工作情況是：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。一是組織召開了干部職工動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)了市委批轉(zhuǎn)的《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》、市煙草局《“四五”普法宣傳教育規(guī)劃》，局長聶新同志作動(dòng)員報(bào)告，使全體干部職工達(dá)到人人皆知、人人參與；二是購買普法教材《干部法律知識讀本》、《 “四五”普法宣傳教育讀本》、《煙草專賣法規(guī)匯編》人手一冊。同時(shí)送法下鄉(xiāng)，使普法宣傳教育工作深入農(nóng)村。共購普法教材300本，送到我局小康工作聯(lián)絡(luò)點(diǎn)****村農(nóng)民手中；三是按照“四五”普法規(guī)劃要求，2002年我局共派6人參加了市法制辦舉辦的“四五”普法法制宣傳骨干培訓(xùn)班，平均成績達(dá)95分以上，為我局法制宣傳教育提供了可靠的保障。
2、組織實(shí)施階段。按照年度宣傳教育計(jì)劃和實(shí)施方案，2002年至2023年三年內(nèi)分別完成30%、50%、20%的學(xué)習(xí)任務(wù)，截止今年5月份，基本學(xué)完了《干部法律知識讀本》、《“四五”普法宣傳教育讀本》、《煙草專賣法規(guī)匯編》里的內(nèi)容；二是抓好普法重點(diǎn)對象的宣傳教育。“四五”普法期間，煙草局普法的重點(diǎn)對象是三類人員：副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、從事卷煙營銷、財(cái)務(wù)等方面工作的行政管理人員和專賣行政執(zhí)法人員。在實(shí)施階段的.三年里，普法重點(diǎn)對象已分別參加市、局組織的各類法制培訓(xùn)班，合格率達(dá)100%；三是堅(jiān)持普法與執(zhí)法相結(jié)合，規(guī)范執(zhí)法行為。在熟練掌握法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，把普法與執(zhí)法工作緊密地結(jié)合起來，提高煙草干部職工依法行政、文明執(zhí)法、誠信服務(wù)的水平，克服了以言代法、以情代法、以權(quán)壓法的現(xiàn)象，自覺做到秉公執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為，無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生；四是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則。采用自學(xué)、授課、調(diào)研、討論、培訓(xùn)等方式進(jìn)行法制宣傳教育學(xué)習(xí)，在普法中重點(diǎn)抓好普法與提高干部隊(duì)伍法律水平，普法與促進(jìn)煙草經(jīng)濟(jì)工作，普法與黨建、精神文明建設(shè)相結(jié)合。同時(shí)，堅(jiān)持每周六學(xué)習(xí)日制度，對基層單位的學(xué)習(xí)情況不定期開展檢查，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，提高普法工作的效果和質(zhì)量。
3、具體措施。一是成立了普法教育和綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一把手局長為組長，三個(gè)副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各科室、單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了普法教育和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)；二是積極安排參加**、市里組織的科局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，每年組織營銷、專賣執(zhí)法人員培訓(xùn)班，開展法制講座與法律知識的宣傳教育，參訓(xùn)率達(dá)100%。局中心理論學(xué)習(xí)小組法制教育學(xué)習(xí)全年不少于4次，達(dá)到所規(guī)定的學(xué)時(shí)；三是根據(jù)市普法辦統(tǒng)一安排和我局實(shí)際，對全局干部職工進(jìn)行普法、廉政建設(shè)、安全、交通法規(guī)等考試，并將考試成績納入年度和整個(gè)普法考核；四是加大煙草專賣法的宣傳力度，擴(kuò)大煙草專賣執(zhí)法的影響力。鑒于卷煙行業(yè)宏觀調(diào)控與市場需求之間矛盾的特殊性，卷煙市場“三煙”總是屢打不絕，阻礙了銷售環(huán)境的進(jìn)一步良性發(fā)展，對此，我們加大了專賣法宣傳力度。在經(jīng)常性開展宣傳教育的同時(shí)，我們重點(diǎn)是組織“3·15”、“12·4”法律宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料（“四五”期間我局共發(fā)放各種宣傳資料2萬余份），提供專賣法規(guī)及真假煙鑒別咨詢，認(rèn)真做好取消“特零證”后的宣傳解釋工作，利用媒體宣傳銷毀假煙大行動(dòng)。2023年我們還在電視臺(tái)舉辦了一次“煙草杯”法律法規(guī)知識競賽活動(dòng)。五是建立健全普法和依法治理規(guī)章制度和工作責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，將依法行政、文明執(zhí)法、誠信服務(wù)工作納入本單位年度目標(biāo)管理，做到與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。
三、提高法律水平，堅(jiān)持依法行政
隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷向縱深發(fā)展
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篇三 四五”普法工作自我檢查報(bào)告
一、組織領(lǐng)導(dǎo)（10分）
1、學(xué)校高度重視教職工，少年兒童的法制教育，于2000年11月成立了“普法”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：楊學(xué)孝，副組長：高金波、劉正玲、李賢芳，成員：劉鳳仙。2003年根據(jù)人事變動(dòng)的實(shí)際，及時(shí)調(diào)整了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，劉正玲同志任“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，成員是：高金波、文玫玫、李元惠。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育（自評4分）。
2、制定了五年法制宣傳教育與依法治理工作規(guī)劃，做到年年有計(jì)劃、總結(jié)，檢查落實(shí)到位（自評3分）
3、組織健全，機(jī)構(gòu)完善，學(xué)校黨支部書記分管“四五”普法工作，有明確的議事、辦事制度（自評3分）
二、保障機(jī)制（10分）
4、按照“四五”普法的規(guī)劃要求，學(xué)校每兩周利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容，每兩周集中學(xué)習(xí)1小時(shí)以上。做好新調(diào)入教師師德培訓(xùn)法制教育工作。教師法制教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《憲法修正案》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)。做到學(xué)習(xí)有會(huì)議紀(jì)錄（自評5分）
5、學(xué)校做到普法教育有經(jīng)費(fèi)保障，每個(gè)教職工都有《中國公民手冊》、《憲法和憲法修正案輔導(dǎo)讀本》、思茅二小選編的《教育法律法規(guī)文件選編》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)讀本，有關(guān)教育法律法規(guī)內(nèi)容齊全（自評5分）。
三、普法教育（55分）
6、學(xué)校有專門的法制宣傳黑板報(bào)，每年不少于4期, 達(dá)不到要求的6期，扣0。5分（自評1。5分）。
7我校上報(bào)信息每年不少于20條（自評3分）。
8、黨政領(lǐng)導(dǎo)積極參加法制教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，按要求不請假不缺席（自評5分）。
9、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)數(shù)（自評5分）
10、干部學(xué)法用法與干部的獎(jiǎng)懲、考核和任用掛鉤（自評3分）
11、學(xué)校認(rèn)真開展法律知識的.學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，全面推行執(zhí)法責(zé)任制度，公正執(zhí)法的水平明顯提高（自評5分）。
12、積極參加行政執(zhí)法機(jī)關(guān)組織的法律知識學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)，全面推行執(zhí)法責(zé)任制，執(zhí)法職責(zé)，權(quán)限明確，依法行政水平有明顯提高（自評5分）。
13、2001年6月翠云區(qū)政法委、翠云區(qū)教育局聘請翠云區(qū)人民法院刑庭張春燕為我校法制副校長，經(jīng)常利用升旗致辭、法制講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，學(xué)生法制教育的普及率達(dá)100%（自評5分）
14、黨政領(lǐng)導(dǎo)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參學(xué)率達(dá)100%（自評5分）
15、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《憲法修正案》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及普法辦公室安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教職工參學(xué)率98%以上（自評5分）
16、積極參加普法辦組織的考試，成績填入個(gè)人普法合格證書中，教職工實(shí)考率達(dá)98%以上（自評5分）
17、學(xué)校定期不定期的開展普法宣傳教育，我們利用每周的升降旗的致辭開展法制教育，2002年12日2日，劉副校長進(jìn)行題目為“打架違紀(jì)又違法”、2002年11月11日，六年級教研組長王云躍老師講“法律神圣不可侵犯”的法制教育，2002年11月25日市二小法制副校長張春燕作了專題為“從上網(wǎng)想到的……”法制教育，教育全體少年兒童做一個(gè)“學(xué)法、懂法、守法的好兒童”，提高廣大少年兒童法律素質(zhì)。2002年12月8日，組織學(xué)生參加思茅市青少年“法在我心中”電視競賽，榮獲二等獎(jiǎng)。178班任嫣榮獲思茅市青少年法制教育活動(dòng)小學(xué)組征文競賽三等獎(jiǎng)。2003年6月11日少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)團(tuán)市委的要求，廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng)，三、四年級120多少先隊(duì)員在電教室，觀看“托起明天的太陽”法制教育警示片，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。
18、普法治理工作文件、資料齊全（自評3分）
四、依法治區(qū)工作（25分）
19、我校根據(jù)“四五”普法要求，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求、行政管理以及其它有關(guān)崗位制度，堅(jiān)
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篇四 “五五”普法檢查的報(bào)告
根據(jù)本次常委會(huì)議審議議題的安排，就“五五”普法中期檢查情況作如下報(bào)告，請主任、各位副主任審議、各位委員。
今年，是“五五”普法工作進(jìn)入全面實(shí)施階段的最后一年。為全面完成我縣“五五”普法規(guī)劃目標(biāo)，我們組成“五五”普法中期檢查組，深入到9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)和社區(qū)，采取聽取匯報(bào)、實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、查閱資料等方式進(jìn)行專題檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
自2023年以來，我縣“五五”普法工作緊緊圍繞全縣工作大局，遵循“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與”的運(yùn)作機(jī)制，堅(jiān)持服務(wù)中心，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、普法與治理并舉，認(rèn)真執(zhí)行全縣《關(guān)于開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃暨第三個(gè)依法治縣工作五年規(guī)劃》和縣人大常委會(huì)《決議》，扎實(shí)開展各種形式的法制宣傳教育和依法治理活動(dòng)，經(jīng)過各級黨政組織和廣大干部群眾的共同努力，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛普及，廣大人民群眾法律意識逐步增強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)的法制化管理水平不斷提高，普法和依法治理工作取得了階段性成果。
1、完善機(jī)制，保障普法依法治理穩(wěn)步推進(jìn)
2、注重實(shí)效，深入開展法制宣傳教育
3、推廣典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用
“五五”普法啟動(dòng)后，我們按照“貼近百姓生活，深化法德宣傳，培養(yǎng)法治理念，提高道德素質(zhì)，化解矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治縣，構(gòu)建和諧高臺(tái)”的工作思路，及時(shí)在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總結(jié)推廣合黎鄉(xiāng)“法德進(jìn)家”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和作法，“法德進(jìn)家”活動(dòng)得到廣泛普及。目前，法德宣傳版面基本遍布城鄉(xiāng)，法律資料袋、以案釋法教材已進(jìn)入60%的農(nóng)戶家中，法德教育宣講直接延伸到了村社，以一版、一袋、一匾、一案、一講“五個(gè)一”為主要形式的“法德進(jìn)家”活動(dòng)，受到廣大群眾的歡迎，營造了濃厚的法德教育氛圍。
二、存在的問題
1、認(rèn)識有待于進(jìn)一步提高。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門對普法工作在提高公民法律素質(zhì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、營造良好的發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面的作用缺乏足夠的認(rèn)識。沒有把普法和依法治理工作擺上工作的重要議事日程，對普法工作重視程度不高，日常普法工作開展不力，常把它看成“軟指標(biāo)”、“軟任務(wù)”，存在“重形式、輕效果”等“走過場”的現(xiàn)象。
2、普法工作發(fā)展不平衡，整體推進(jìn)有欠賬。主要表現(xiàn)在，一是對普法工作認(rèn)識不一致，出現(xiàn)“一頭熱，一頭冷”的現(xiàn)象，在檢查中發(fā)現(xiàn)，抓普法工作“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府熱、縣直單位冷，條條部門熱、塊塊部門冷”。二是城鎮(zhèn)下崗職工、流動(dòng)人口、企業(yè)干部職工等人群仍然是普法教育的薄弱環(huán)節(jié)。三是農(nóng)村普法教育組織難，時(shí)間難落實(shí)，效果不理想，特別是對外出務(wù)工人員的普法教育難以有效開展。至使農(nóng)村外出務(wù)工人員、城鎮(zhèn)下崗職工及民營企業(yè)職工、社會(huì)無業(yè)人員成為普法宣傳教育的“死角”和“盲點(diǎn)”。
3、隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。司法局核定編制18人，實(shí)有編制10人?；鶎铀痉ㄋ娜藛T還沒有完全充實(shí)到位，按照規(guī)范司法所建設(shè)要求，9個(gè)司法所人員編制達(dá)到要求的只有3個(gè)，尚有6個(gè)司法所人員編制不夠，缺編9人。
4、部分單位普法檔案資料不規(guī)范。從調(diào)研的單位看，部分鄉(xiāng)村及不少單位不注重檔案資料的管理、收集、整理、歸檔等工作，現(xiàn)有的檔案經(jīng)不起檢查。
5、“五五”普法經(jīng)費(fèi)投入仍顯不足。我縣目前普法經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)今年雖已達(dá)到0.2元/人，但這一標(biāo)準(zhǔn)無論是與發(fā)達(dá)地相比，還是與“五五”普法繁重的工作任務(wù)相比，都還有一定差距，并不能滿足“五五”普法工作需要。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村普法依法治理缺少經(jīng)費(fèi)投入，少數(shù)鄉(xiāng)村的法制宣傳陣地等硬件建設(shè)跟不上，印發(fā)資料、開展活動(dòng)較少，在一定程度上影響了農(nóng)村普法工作的開展。
三、建議和意見
1、提高對普法依法治理工作重要性的認(rèn)識。“五五”普法依法治理工作是落實(shí)依法治國方略的重要內(nèi)容，是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)工程，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。要進(jìn)一步提高對普法依法治理工作重要性、長期性的認(rèn)識。按照黨的十七大提出的“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍”的總要求，積極推進(jìn)普法依法治理，服務(wù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，做到責(zé)任到位，精力到位，投入到位，獎(jiǎng)懲到位，層層落實(shí)普法依法治理監(jiān)督、考核、驗(yàn)收機(jī)制。
2、因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜，積極推動(dòng)工作創(chuàng)新，提高普法依治理工作的實(shí)效性和針對性。普法依法治理的過程是一個(gè)漸進(jìn)的過程，實(shí)現(xiàn)全體公民法律意識的提高也是一長期的過程。各級政府要結(jié)合工作實(shí)際，把普法依法治理工作融入到日常工作中。做到普法工作與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)治安綜合治理等各項(xiàng)具體工作相結(jié)合，使普法依法治理工作經(jīng)常化、制度化。要根據(jù)不同地域、不同群體、不同階段，結(jié)合中心工作和本地區(qū)、本部門突出問題，有針對性地開展不同內(nèi)容、不同形式的普法宣傳教育活動(dòng)，使宣傳更具針對性和實(shí)效性。人民調(diào)解工作要與法制宣傳相結(jié)合。司法機(jī)關(guān)要把提高辦案質(zhì)量與教育群眾相結(jié)合，切實(shí)解決普法依治理的針對性和實(shí)效性。
3、普治并舉，整體推進(jìn)，一手抓普法，一手抓依法治理。普法是基礎(chǔ)，依法治理是目的。普法與依法治理是緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)整體。各級政府部門要切實(shí)解決重普法輕治理的問題，切實(shí)按照《規(guī)劃》要求，做到普治并重，整體推進(jìn)普法依法治理工作。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化措施，建立強(qiáng)有力的普法依法治理激勵(lì)和保障機(jī)制。一是要建立健全普法依法治理的考核機(jī)制。要適當(dāng)提高此項(xiàng)工作在年度考核中所占的分值比例，有效地解決領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、重安排輕落實(shí)等問題；二是“五五”普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐年增加；三是加強(qiáng)普法依法治理工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高其法律素質(zhì)和工作能力。當(dāng)前要解決司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員缺編的問題。與此同時(shí)，要加大對普法骨干和鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員的培訓(xùn)力度。
總之，普法依法治理是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)注、支持和參與。各級政府要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高認(rèn)識，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索、創(chuàng)新普法依法治理工作的模式，為建設(shè)法治高臺(tái)，構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
篇五 學(xué)?！傲濉逼辗ㄖ衅跈z查自查自評報(bào)告范文
自2023年 “六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，我校認(rèn)真開展普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我?！傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆樽栽u如下。
一、黨支部高度重視普法依法治理工作，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法。(共計(jì)30分)
1、法制宣傳教育工作是提高全民素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)的重要保障。自2023年“六五”普法工作啟動(dòng)以來，學(xué)校黨支部高度重視“六五”普法工作，把普法工作納入重要議事日程，專題研究普法依法治理工作，列入各年度工作目標(biāo)管理，統(tǒng)一安排部署，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同步計(jì)劃、同步實(shí)施。實(shí)行普法責(zé)任制，成立了“六五”普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，黨支部書記任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，由學(xué)校黨支部具體負(fù)責(zé)學(xué)校“六五”普法工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭學(xué)法用法和守法，不斷提高法治化管理水平，并利用教職工開會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間，穿插法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險(xiǎn)法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，進(jìn)行個(gè)案教育，使學(xué)校法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。同時(shí)積極參加普法考試，組織教職工征文比賽，觀看警示教育片等多種形式來增強(qiáng)教師的法律意識，提高教職工的法律素質(zhì)。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、自2023年“六五”普法啟動(dòng)以來，學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《縣委宣傳部、縣司法局關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“六五”普法工作精神，制定了《景東教師進(jìn)修學(xué)?！傲濉逼辗üぷ魑迥暌?guī)劃》，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同步計(jì)劃、同步實(shí)施，使學(xué)校普法和依法治理工作做到了長遠(yuǎn)有規(guī)劃，年初有計(jì)劃，階段有檢查，年終有總結(jié)。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
3、學(xué)校深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，樹立典型、表彰先進(jìn)、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)治校、依法施教、依法育人，沒有發(fā)生因不依法治校、違法決策造成重大損失或重大負(fù)面影響的行為或現(xiàn)象。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)，以身作則、率先垂范，勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效，奉公守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主。始終堅(jiān)持德育為首位，教學(xué)為中心，安全為第一。把全面完成各級各類的培訓(xùn)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)文明”雙豐收為己任，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索，勇于創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有因違法決策被追究行政或紀(jì)律責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生，也沒有發(fā)生因違法亂紀(jì)被追究紀(jì)律或刑事責(zé)任的行為。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
5、根據(jù)學(xué)校工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)，目前學(xué)校沒有聘請法律顧問，但是學(xué)校堅(jiān)持在重大決策之前，有什么不清楚、不明白的問題，都向有關(guān)部門咨詢，向?qū)＜艺埥?，包括法律法?guī)咨詢，聽取法律意見，最后作出科學(xué)的決策。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，因?qū)W校重大決策之前雖然堅(jiān)持聽取專家和法律意見的程序，但是，制度還需進(jìn)一步完善和補(bǔ)充，扣1分，自評分4分。
6、校長既是學(xué)校法人代表，又是普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在普法過程中需要購買《公民法律知識讀本》，重要宣傳日、周、月開展法律教育活動(dòng)，不論在人力物力，還是在財(cái)力上都給予積極支持，并及時(shí)撥付到位。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分30分，自評分29分。
二、認(rèn)真抓好教職工的學(xué)法用法工作，以教職工的模范帶頭作用帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的開展。(25分)
1、通過現(xiàn)行法律法規(guī)的集中學(xué)習(xí)和安排自學(xué)、參加一年一度的法律考試、聽法制講座、觀看法制教育片、警示教育片等形式，認(rèn)真抓好教職員工的基本法律知識的學(xué)習(xí)宣傳工作，切實(shí)提高教職工的法律意識、法律素質(zhì)和法制觀念。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、早在2023年底，教師進(jìn)修學(xué)校就已經(jīng)完成了民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)的歷史任務(wù)，完成民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)任務(wù)之后，學(xué)校中心工作逐漸轉(zhuǎn)軌到對縣內(nèi)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作上來。從這個(gè)時(shí)候開始，學(xué)校不辦長班，只是假期集中進(jìn)行履職晉級短期培訓(xùn)或平時(shí)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，校內(nèi)就沒有食堂經(jīng)營、日常生活用品銷售等各種生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目和經(jīng)營人員。學(xué)校普法宣傳教育工作也隨著學(xué)校中心工作的變化而變化，對教職工重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《工會(huì)法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險(xiǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》等學(xué)習(xí)宣傳教育。鑒于進(jìn)入學(xué)校這段路坡陡、路窄、彎多的特點(diǎn)和學(xué)員之間好久不見，相聚難免盡情狂歡的心理，學(xué)校特別重視《道路交通安全法》的宣傳和教育，逢會(huì)必講，逢培訓(xùn)必講。到目前為止，這段特殊路段內(nèi)，學(xué)校教職工和學(xué)員還沒有發(fā)生任何交通安全事故。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
3、制定“法律進(jìn)學(xué)?！睂?shí)施方案，開展“法律進(jìn)學(xué)?！毕盗谢顒?dòng)。按照“法律進(jìn)學(xué)?！钡目傮w要求，進(jìn)一步修改完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作邁入法制化、制度化、規(guī)范化軌道。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，“法律進(jìn)學(xué)?！庇袑?shí)施方案，但工學(xué)矛盾的原因，未能及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)，扣1分，自評分4分。
4、教職工無重大學(xué)術(shù)腐敗和嚴(yán)重違反職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生，沒有被追究刑事責(zé)任的人員，沒有被曝光或被有關(guān)機(jī)關(guān)查處的嚴(yán)重違法違紀(jì)事件或案件。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
5、大力加強(qiáng)學(xué)校普法宣傳陣地建設(shè)。在學(xué)校申請的博客、網(wǎng)校上開辟普法園地，在校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)立普法宣傳欄，增強(qiáng)教師學(xué)法、用法、守法意識，提高用法律維護(hù)權(quán)益的能力，促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的深入開展。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分25分，自評分24分。
三、大力提升廣大學(xué)生的法律意識和法治觀念，在校學(xué)生成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。(25分)
1、10年來，學(xué)校沒有長班，只有履職晉級培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)和每年新教師崗前培訓(xùn)等短訓(xùn)班。但是，學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，因地制宜地開展“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)。在履職晉級培訓(xùn)中開設(shè)《教育政策法規(guī)》、《師德讀本》等課程，幫助廣大教師學(xué)法、用法;在校長培訓(xùn)班和新教師崗前培訓(xùn)班中，長期設(shè)置《教育法律法規(guī)》課程，建立經(jīng)常性的普法教育機(jī)制，開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，努力提升廣大學(xué)員的法律意識和法治觀念，使培訓(xùn)班成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的主陣地，培訓(xùn)班的學(xué)員成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、學(xué)校積極拓展普法教育的形式，努力提高法律意識和法制觀念。一是暑假期間請?jiān)茙煷蠼淌诮o教職工和骨干班學(xué)員進(jìn)行教育法律法規(guī)講座、師德師風(fēng)講座以及涉及法律法規(guī)的教師心理健康教育，達(dá)到了很好的效果，深受廣大教師的喜愛。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，特別是新交通法規(guī)中有關(guān)扣分的規(guī)定，并進(jìn)行討論和交流。三是在學(xué)校博客和網(wǎng)校里開設(shè)法制園地，普及法律知識。四是在學(xué)校校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)普法專欄，開展法律宣傳和教育。五是觀看違法違紀(jì)警示教育片，增強(qiáng)教職工拒腐防變意識和能力。總之，通過拓展普法教育的形式，提高教職工學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的積極性，學(xué)校普法教育工作取得了良好成績。近10年來，學(xué)校教職工沒有違紀(jì)、違規(guī)、違法現(xiàn)象發(fā)生。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
3、通過安排本校兼職教師、聘任社區(qū)民警、聘請?jiān)茙煷蠼淌诘刃问?，成立了由本校教師、社區(qū)民警、師大教授組成的校園法制宣傳教育隊(duì)伍，一是給一線教師進(jìn)行有關(guān)教育法律法規(guī)履職晉級培訓(xùn);二是給骨干教師、校長進(jìn)行法律法規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康講座;三是給本校教職工進(jìn)行法制教育。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，由于法制講座不能按計(jì)劃完成，扣2分，自評分3分。
4、學(xué)校按照上級要求，抽取本校最年輕的7位教師組成志愿者隊(duì)伍，有的參加創(chuàng)建市級文明縣城志愿服務(wù)，有的參加社會(huì)普法教育活動(dòng)，為建設(shè)美麗景東、和諧景東盡一分力，發(fā)一分光。由于沒有學(xué)生，未開展法制實(shí)踐活動(dòng)，沒有開展法律知識競賽，扣3分，自評分2分。
5、教職工沒有被追究刑事責(zé)任的人員，學(xué)校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安案件。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分25分，自評分20分。
四、認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰主管誰普法，誰執(zhí)法誰普法”的原則，依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(20分)
1、“五五”普法期間，在 2023年學(xué)校利用晉升省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校之際，依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行刪減、增補(bǔ)、修改和完善，初步建立起現(xiàn)代學(xué)校管理制度。近兩年來，隨著教育改革和發(fā)展不斷深入，學(xué)校每年都通過教代會(huì)依法建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，很好地促進(jìn)了教師培訓(xùn)質(zhì)量的提高，有力的推動(dòng)了學(xué)校穩(wěn)步、健康、和諧的發(fā)展。這些都說明了學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》等國家教育法律法規(guī)，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的依法治校、依法施教、依法育人、依法辦事、依法維權(quán)意識和能力明顯提高。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、利用重要宣傳日、周、月開展主題宣傳活動(dòng)。如：“ 3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日學(xué)習(xí)宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》;“6.26”國際禁毒日宣傳《禁毒法》，學(xué)習(xí)禁毒資料;“12、1”世界預(yù)防艾滋病日進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識宣傳;“12.4”法制宣傳日學(xué)習(xí)身邊的法律法規(guī)。由于學(xué)校在普法中自身的人財(cái)物沒有優(yōu)勢，不能很好地支持社區(qū)開展普法活動(dòng)，成為法制建設(shè)的骨干力量。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，由于工學(xué)矛盾突出，有些活動(dòng)不能按計(jì)劃完成，活動(dòng)的形式較為單一，扣2分，自評分3分。
3、學(xué)校在沒有專職保衛(wèi)，學(xué)校在職教職工無一人住在校內(nèi)的情況下(學(xué)校沒有住宿樓)，晚上請專人看護(hù)學(xué)校，節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，辦公樓、辦公室安裝了防盜門，加固安裝了防盜條，加強(qiáng)了人防、物防和校內(nèi)外環(huán)境整治，校內(nèi)教學(xué)與管理秩序嚴(yán)謹(jǐn)、有序，校園周邊環(huán)境明顯改善，校園周邊治安狀況良好，學(xué)校無重大案件發(fā)生。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
4、積極參加普法主管機(jī)關(guān)、上級部門組織開展的普法會(huì)議、普法考試以及普法材料的征訂等各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成普法主管機(jī)關(guān)、上級部門交辦的各項(xiàng)任務(wù)。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分20分，自評分18分。
總之，我們本著實(shí)事求是的原則，與縣屬學(xué)校“六五”普法中期檢查標(biāo)準(zhǔn)逐條對照、逐條檢查，通過學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組討論，客觀、公正的作出自評總結(jié)，自評分為91分。望普法主管機(jī)關(guān)檢查指導(dǎo)。
通過“六五”普法中期檢查，既看到了學(xué)校普法工作所取得的成績，又發(fā)現(xiàn)了普法工作中存在的問題，同時(shí)，也明確了今后努力的方向。今后，我們將按照普法領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，認(rèn)真對照縣屬學(xué)?！傲濉逼辗z查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃的深入貫徹落實(shí)。
篇六 學(xué)校“六五”普法中期檢查自查自評報(bào)告
自2023年 “六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，我校認(rèn)真開展普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我?！傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆樽栽u如下。
一、黨支部高度重視普法依法治理工作，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法。(共計(jì)30分)
1、法制宣傳教育工作是提高全民素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)的重要保障。自2023年“六五”普法工作啟動(dòng)以來，學(xué)校黨支部高度重視“六五”普法工作，把普法工作納入重要議事日程，專題研究普法依法治理工作，列入各年度工作目標(biāo)管理，統(tǒng)一安排部署，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同步計(jì)劃、同步實(shí)施。實(shí)行普法責(zé)任制，成立了“六五”普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，黨支部書記任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，由學(xué)校黨支部具體負(fù)責(zé)學(xué)校“六五”普法工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭學(xué)法用法和守法，不斷提高法治化管理水平，并利用教職工開會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間，穿插法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險(xiǎn)法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，進(jìn)行個(gè)案教育，使學(xué)校法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。同時(shí)積極參加普法考試，組織教職工征文比賽，觀看警示教育片等多種形式來增強(qiáng)教師的法律意識，提高教職工的法律素質(zhì)。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、自2023年“六五”普法啟動(dòng)以來，學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《縣委宣傳部、縣司法局關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“六五”普法工作精神，制定了《景東教師進(jìn)修學(xué)校“六五”普法工作五年規(guī)劃》，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同步計(jì)劃、同步實(shí)施，使學(xué)校普法和依法治理工作做到了長遠(yuǎn)有規(guī)劃，年初有計(jì)劃，階段有檢查，年終有總結(jié)。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
3、學(xué)校深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，樹立典型、表彰先進(jìn)、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)治校、依法施教、依法育人，沒有發(fā)生因不依法治校、違法決策造成重大損失或重大負(fù)面影響的行為或現(xiàn)象。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)，以身作則、率先垂范，勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效，奉公守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主。始終堅(jiān)持德育為首位，教學(xué)為中心，安全為第一。把全面完成各級各類的培訓(xùn)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)文明”雙豐收為己任，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索，勇于創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有因違法決策被追究行政或紀(jì)律責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生，也沒有發(fā)生因違法亂紀(jì)被追究紀(jì)律或刑事責(zé)任的行為。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
5、根據(jù)學(xué)校工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)，目前學(xué)校沒有聘請法律顧問，但是學(xué)校堅(jiān)持在重大決策之前，有什么不清楚、不明白的問題，都向有關(guān)部門咨詢，向?qū)＜艺埥?，包括法律法?guī)咨詢，聽取法律意見，最后作出科學(xué)的決策。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，因?qū)W校重大決策之前雖然堅(jiān)持聽取專家和法律意見的程序，但是，制度還需進(jìn)一步完善和補(bǔ)充，扣1分，自評分4分。
6、校長既是學(xué)校法人代表，又是普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在普法過程中需要購買《公民法律知識讀本》，重要宣傳日、周、月開展法律教育活動(dòng)，不論在人力物力，還是在財(cái)力上都給予積極支持，并及時(shí)撥付到位。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分30分，自評分29分。
二、認(rèn)真抓好教職工的學(xué)法用法工作，以教職工的模范帶頭作用帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的開展。(25分)
1、通過現(xiàn)行法律法規(guī)的集中學(xué)習(xí)和安排自學(xué)、參加一年一度的法律考試、聽法制講座、觀看法制教育片、警示教育片等形式，認(rèn)真抓好教職員工的基本法律知識的學(xué)習(xí)宣傳工作，切實(shí)提高教職工的法律意識、法律素質(zhì)和法制觀念。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、早在2023年底，教師進(jìn)修學(xué)校就已經(jīng)完成了民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)的歷史任務(wù)，完成民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)任務(wù)之后，學(xué)校中心工作逐漸轉(zhuǎn)軌到對縣內(nèi)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作上來。從這個(gè)時(shí)候開始，學(xué)校不辦長班，只是假期集中進(jìn)行履職晉級短期培訓(xùn)或平時(shí)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，校內(nèi)就沒有食堂經(jīng)營、日常生活用品銷售等各種生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目和經(jīng)營人員。學(xué)校普法宣傳教育工作也隨著學(xué)校中心工作的變化而變化，對教職工重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《工會(huì)法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險(xiǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》等學(xué)習(xí)宣傳教育。鑒于進(jìn)入學(xué)校這段路坡陡、路窄、彎多的特點(diǎn)和學(xué)員之間好久不見，相聚難免盡情狂歡的心理，學(xué)校特別重視《道路交通安全法》的宣傳和教育，逢會(huì)必講，逢培訓(xùn)必講。到目前為止，這段特殊路段內(nèi)，學(xué)校教職工和學(xué)員還沒有發(fā)生任何交通安全事故。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
3、制定“法律進(jìn)學(xué)?！睂?shí)施方案，開展“法律進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。按照“法律進(jìn)學(xué)?！钡目傮w要求，進(jìn)一步修改完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作邁入法制化、制度化、規(guī)范化軌道。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，“法律進(jìn)學(xué)?！庇袑?shí)施方案，但工學(xué)矛盾的原因，未能及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)，扣1分，自評分4分。
4、教職工無重大學(xué)術(shù)腐敗和嚴(yán)重違反職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生，沒有被追究刑事責(zé)任的人員，沒有被曝光或被有關(guān)機(jī)關(guān)查處的嚴(yán)重違法違紀(jì)事件或案件。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
5、大力加強(qiáng)學(xué)校普法宣傳陣地建設(shè)。在學(xué)校申請的博客、網(wǎng)校上開辟普法園地，在校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)立普法宣傳欄，增強(qiáng)教師學(xué)法、用法、守法意識，提高用法律維護(hù)權(quán)益的能力，促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的深入開展。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分25分，自評分24分。
三、大力提升廣大學(xué)生的法律意識和法治觀念，在校學(xué)生成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。(25分)
1、10年來，學(xué)校沒有長班，只有履職晉級培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)和每年新教師崗前培訓(xùn)等短訓(xùn)班。但是，學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，因地制宜地開展“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)。在履職晉級培訓(xùn)中開設(shè)《教育政策法規(guī)》、《師德讀本》等課程，幫助廣大教師學(xué)法、用法;在校長培訓(xùn)班和新教師崗前培訓(xùn)班中，長期設(shè)置《教育法律法規(guī)》課程，建立經(jīng)常性的普法教育機(jī)制，開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，努力提升廣大學(xué)員的法律意識和法治觀念，使培訓(xùn)班成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的主陣地，培訓(xùn)班的學(xué)員成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、學(xué)校積極拓展普法教育的形式，努力提高法律意識和法制觀念。一是暑假期間請?jiān)茙煷蠼淌诮o教職工和骨干班學(xué)員進(jìn)行教育法律法規(guī)講座、師德師風(fēng)講座以及涉及法律法規(guī)的教師心理健康教育，達(dá)到了很好的效果，深受廣大教師的喜愛。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，特別是新交通法規(guī)中有關(guān)扣分的規(guī)定，并進(jìn)行討論和交流。三是在學(xué)校博客和網(wǎng)校里開設(shè)法制園地，普及法律知識。四是在學(xué)校校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)普法專欄，開展法律宣傳和教育。五是觀看違法違紀(jì)警示教育片，增強(qiáng)教職工拒腐防變意識和能力?？傊?，通過拓展普法教育的形式，提高教職工學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的積極性，學(xué)校普法教育工作取得了良好成績。近10年來，學(xué)校教職工沒有違紀(jì)、違規(guī)、違法現(xiàn)象發(fā)生。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
3、通過安排本校兼職教師、聘任社區(qū)民警、聘請?jiān)茙煷蠼淌诘刃问?，成立了由本校教師、社區(qū)民警、師大教授組成的校園法制宣傳教育隊(duì)伍，一是給一線教師進(jìn)行有關(guān)教育法律法規(guī)履職晉級培訓(xùn);二是給骨干教師、校長進(jìn)行法律法規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康講座;三是給本校教職工進(jìn)行法制教育。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，由于法制講座不能按計(jì)劃完成，扣2分，自評分3分。
4、學(xué)校按照上級要求，抽取本校最年輕的7位教師組成志愿者隊(duì)伍，有的參加創(chuàng)建市級文明縣城志愿服務(wù)，有的參加社會(huì)普法教育活動(dòng)，為建設(shè)美麗景東、和諧景東盡一分力，發(fā)一分光。由于沒有學(xué)生，未開展法制實(shí)踐活動(dòng)，沒有開展法律知識競賽，扣3分，自評分2分。
5、教職工沒有被追究刑事責(zé)任的人員，學(xué)校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安案件。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分25分，自評分20分。
四、認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰主管誰普法，誰執(zhí)法誰普法”的原則，依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(20分)
1、“五五”普法期間，在 2023年學(xué)校利用晉升省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校之際，依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行刪減、增補(bǔ)、修改和完善，初步建立起現(xiàn)代學(xué)校管理制度。近兩年來，隨著教育改革和發(fā)展不斷深入，學(xué)校每年都通過教代會(huì)依法建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，很好地促進(jìn)了教師培訓(xùn)質(zhì)量的提高，有力的推動(dòng)了學(xué)校穩(wěn)步、健康、和諧的發(fā)展。這些都說明了學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》等國家教育法律法規(guī)，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的依法治校、依法施教、依法育人、依法辦事、依法維權(quán)意識和能力明顯提高。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
2、利用重要宣傳日、周、月開展主題宣傳活動(dòng)。如：“ 3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日學(xué)習(xí)宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》;“6.26”國際禁毒日宣傳《禁毒法》，學(xué)習(xí)禁毒資料;“12、1”世界預(yù)防艾滋病日進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識宣傳;“12.4”法制宣傳日學(xué)習(xí)身邊的法律法規(guī)。由于學(xué)校在普法中自身的人財(cái)物沒有優(yōu)勢，不能很好地支持社區(qū)開展普法活動(dòng)，成為法制建設(shè)的骨干力量。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，由于工學(xué)矛盾突出，有些活動(dòng)不能按計(jì)劃完成，活動(dòng)的形式較為單一，扣2分，自評分3分。
3、學(xué)校在沒有專職保衛(wèi)，學(xué)校在職教職工無一人住在校內(nèi)的情況下(學(xué)校沒有住宿樓)，晚上請專人看護(hù)學(xué)校，節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，辦公樓、辦公室安裝了防盜門，加固安裝了防盜條，加強(qiáng)了人防、物防和校內(nèi)外環(huán)境整治，校內(nèi)教學(xué)與管理秩序嚴(yán)謹(jǐn)、有序，校園周邊環(huán)境明顯改善，校園周邊治安狀況良好，學(xué)校無重大案件發(fā)生。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
4、積極參加普法主管機(jī)關(guān)、上級部門組織開展的普法會(huì)議、普法考試以及普法材料的征訂等各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成普法主管機(jī)關(guān)、上級部門交辦的各項(xiàng)任務(wù)。此項(xiàng)應(yīng)得分5分，自評分5分。
合計(jì)應(yīng)得分20分，自評分18分。
總之，我們本著實(shí)事求是的原則，與縣屬學(xué)?！傲濉逼辗ㄖ衅跈z查標(biāo)準(zhǔn)逐條對照、逐條檢查，通過學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組討論，客觀、公正的作出自評總結(jié)，自評分為91分。望普法主管機(jī)關(guān)檢查指導(dǎo)。
