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狀態(tài)報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05 13:00:07 查看人數(shù):28

狀態(tài)報(bào)告

篇一 村官工作狀態(tài)的調(diào)研報(bào)告

說起村官,在以前,尤其我爸媽他們那一輩,誰家里人在村里做了小官,簡直是無比榮耀的事情。群眾對村官是相當(dāng)尊重的(當(dāng)時(shí)務(wù)農(nóng)人員在家種田較多,外出打工特少,大部分民事糾紛都通過村官解決),并且做村官的那家子溫飽問題比較好解決,可以說村官是一個(gè)很好的差事。

然而世界瞬息萬變,社會(huì)發(fā)展快速,農(nóng)業(yè)逐漸退出國民經(jīng)濟(jì)第一支柱,工業(yè)成為國家經(jīng)濟(jì)繁榮的大力支柱,隨即帶來了大量農(nóng)民工外流,向大城市流入,導(dǎo)致村官這個(gè)職業(yè)無人想做,村官難做的問題,調(diào)研發(fā)現(xiàn)村官工作就是個(gè)難。

村官難做。第一點(diǎn),村中之事無關(guān)大小,一律村官包下。我們村現(xiàn)在大興建設(shè)工廠,大量征集土地。土地買賣經(jīng)高于村機(jī)關(guān)的其他機(jī)關(guān)處理,而與村民協(xié)商土地糾紛,解釋土地賣出原因等等各項(xiàng)事情都需要村官來做,當(dāng)然村里一級一級分配下去的,但是每個(gè)組的隊(duì)長所管轄的戶主也有幾十上百,要達(dá)到每家同意,并且和諧處理各項(xiàng)事宜。這件事,村官工作量也非常大,需要村官東跑西走的,還要打電話聯(lián)系在外打工的村民(農(nóng)民外出打工較多),所以有的時(shí)候我們見到很多村里干部很黑就是這個(gè)原因吧。而且調(diào)解的好便罷,調(diào)解的不好會(huì)搞得自己里外為難。

村官工作難。第二點(diǎn),無中生有,村官硬著頭皮去拉投資。我們村比較靠近城鎮(zhèn),加之區(qū)里重點(diǎn)發(fā)展楚州之東—城東,所以這邊工廠就大量遷入。但是上級就給村里下達(dá)命令:每村必須到外面去拉一個(gè)投資項(xiàng)目或工程。這倒是使村官為難了,村官工作便難上加難了。去哪兒拉投資???村官大部分在村里活動(dòng),一沒有廣大的人脈,二沒有拉投資的重點(diǎn),三沒有區(qū)別其他地方的特色,拉投資談何容易啊。于是村官拉投資的最多方法就是請?jiān)谕饣斓暮玫娜耍ㄒ詾檫@些是進(jìn)大企業(yè),或者在外開廠有較好的人脈關(guān)系)吃飯,然后請他們幫忙拉投資,這樣例子有典型的好的投資,但是大都數(shù)不成功。要么是被請之人騙吃騙喝,不做實(shí)事;要么則招商引資,引來的都是污染嚴(yán)重,設(shè)備差的小廠子?;ㄙM(fèi)精力,花費(fèi)金錢還吃力不討好,被上級視察時(shí)批評。

村官工作不易。第**,工資低少,家庭禮俗難兼顧。村官工資都很低,尤其是做隊(duì)長級別的小村官,工資更是少之又少。可是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平提高,家庭開銷很大。微薄的工資于是就解決不了什么問題,很多村官都會(huì)在家附近的廠子兼職其他工作補(bǔ)貼家用,這個(gè)現(xiàn)象曾在席橋鎮(zhèn)看過類似現(xiàn)象。一邊做村里書記,一邊做鎮(zhèn)里企業(yè)的榮譽(yù)經(jīng)理,這樣情況是夠好的了。而大都數(shù)村官則兼職村附近小廠里小工,我們村我家那組的隊(duì)長就是。苦是不言而喻的!家庭問題解決了,而禮俗問題又來了。很多村官辛辛苦苦賺的錢,因?yàn)槌龆Y(很多村官不僅家里親戚出禮,還有因?yàn)榘徒Y(jié)上級,如鎮(zhèn)里鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo),而出禮,有時(shí)面子問題,出禮錢超出自己能力),一年到底一分錢不余下來。

村官工作難,生存難啊!

篇二 護(hù)理狀態(tài)報(bào)告范文精選

護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告

一、立論依據(jù)

(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并附主要參考文獻(xiàn)及出處)

相關(guān)概念

溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。

護(hù)患溝通:就是護(hù)士服務(wù)對象之間的信息交流和相互作用的過程。

護(hù)理工作:是以維護(hù)和促進(jìn)健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運(yùn)用專業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。

研究背景

隨著整體護(hù)理模式的推行,人性化的的護(hù)患溝通制度成為護(hù)理工作的一 項(xiàng)重要內(nèi)容。國內(nèi)有資料表明,99.45%的患者希望護(hù)理人員與其進(jìn)行交流溝通,然而88.30%臨床護(hù)士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內(nèi)容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護(hù)理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致的;30%的護(hù)士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護(hù)士對溝通方式基本不了解;33.3%的護(hù)士認(rèn)為對患者及家屬提出的不合理要求應(yīng)不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn),77.78%的患者希望每天與護(hù)士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出,目前護(hù)士的溝通能力與患者的溝通要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相適應(yīng),相當(dāng)一部分護(hù)理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。

隨著人們物質(zhì)生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價(jià)值觀念﹑健康意識維權(quán)意識日益增強(qiáng),對護(hù)理質(zhì)量的期望值越來越高,護(hù)患矛盾日趨

趨突出,加劇,護(hù)患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢[2],這種現(xiàn)象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴(yán)重困擾著廣大醫(yī)護(hù)人員,阻礙醫(yī)學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。新的醫(yī)學(xué)模式要求我們護(hù)理人員要走進(jìn)患者,走進(jìn)他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進(jìn)和諧與親密[3]。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生均與護(hù)患溝通障礙有著直接或者間接的關(guān)系,而真正屬于護(hù)理差錯(cuò)或護(hù)理事故的糾紛卻微乎甚微。

因此,良好的護(hù)患關(guān)系對提高護(hù)理工作質(zhì)量,預(yù)防護(hù)理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1 護(hù)患溝通的目的

目前,我國護(hù)患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢,成為當(dāng)前社會(huì)矛盾的熱點(diǎn)和難點(diǎn)[4]。在臨床護(hù)理工作中,真正屬于護(hù)理差錯(cuò)或護(hù)理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著直接或間接的關(guān)系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)對全國326所醫(yī)院進(jìn)行了多項(xiàng)選擇式的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,由醫(yī)患溝通不暢引起的醫(yī)療糾紛發(fā)生率高達(dá)98.4%,在“醫(yī)院內(nèi)部因素”選項(xiàng)中,選擇“由于醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5]。由此可見,加強(qiáng)溝通,減少醫(yī)療糾紛是國內(nèi)外共同的目的。

2 人員配備:

與病人進(jìn)行有效的溝通,需要大量的人力資源,護(hù)理人力不夠時(shí),護(hù)理人員對于基本的治療和護(hù)理,都需要一種高節(jié)奏工作流程才能完成,沒有時(shí)間與病人進(jìn)行充分交流、溝通。目前,我國護(hù)士隊(duì)伍嚴(yán)重缺編,供不應(yīng)求,皮

平均千人護(hù)士比例為1,而世界大多數(shù)國家千人護(hù)士比例為5以上,世界大多數(shù)國家,一個(gè)醫(yī)生配2~3名護(hù)士,而我國醫(yī)護(hù)比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個(gè)病區(qū)內(nèi)護(hù)士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護(hù)士與病床的比例為(3~4)∶1。護(hù)士由注冊護(hù)士、執(zhí)照護(hù)士及護(hù)士助理組成,遇有緊急情況則需要調(diào)動(dòng)流動(dòng)護(hù)士,這一部分護(hù)士主要來自于中介機(jī)構(gòu)[7]。我國護(hù)理人員缺乏的現(xiàn)狀,導(dǎo)致護(hù)理人員在臨床工作中沒有足夠的時(shí)間和精力與病人進(jìn)行溝通。3知識系統(tǒng)

有調(diào)查顯示[8]:護(hù)患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業(yè)知識缺乏占30%,病人方面占25%。同時(shí)缺乏良好的語言表達(dá)能力及聽懂方言的能力,也是導(dǎo)致護(hù)患溝通障礙的原因。新加坡是一個(gè)多民族混居的國家,在新加坡中央醫(yī)院,護(hù)士長排班,必須考慮各民族的護(hù)士混排上班,即每一個(gè)班總有華人護(hù)士、印度護(hù)士、馬來西亞護(hù)士上班,其目的就是滿足各民族病人與護(hù)士交流的語言需要。有些發(fā)達(dá)國家在醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中加入“角色訓(xùn)練”,加強(qiáng)溝通能力[9]。由于目前我國護(hù)士缺乏完善的疾病知識、護(hù)理倫理、心理及其他相關(guān)的理論知識,使溝通無法有效地進(jìn)行。

3護(hù)患溝通的目標(biāo)

在我國,病人被動(dòng)的依從醫(yī)生和護(hù)士的決策,醫(yī)護(hù)人員對病人也僅限于基本的治療和護(hù)理,與病人溝通時(shí)僅限于滿足醫(yī)學(xué)需求的醫(yī)學(xué)交流,較少考慮其心理和社會(huì)、精神、文化等各方面的需求。

在國外,護(hù)士緊緊圍繞病人的需求,運(yùn)用護(hù)理程序系統(tǒng)地護(hù)理病人,從生理、心理、社會(huì)、精神及文化等各方面對病人實(shí)施整體護(hù)理;幫助病人程度

地達(dá)到生理與心理、社會(huì)的平衡和適應(yīng);護(hù)士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權(quán)參與對其治療和護(hù)理方案的決策等。

綜上所述,我國的護(hù)患溝通在各個(gè)方面都存在著缺陷,護(hù)患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質(zhì)等方面的認(rèn)識。

本研究旨在綜合分析國內(nèi)外護(hù)患溝通研究的現(xiàn)狀和前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新的護(hù)患溝通方式,為臨床護(hù)理工作提供依據(jù),減少醫(yī)療糾紛,培養(yǎng)全面的護(hù)理人才。

參考文獻(xiàn)

[1] 吳玉霞,張士化,吳宏霞,等.從護(hù)理管理上防范護(hù)患糾紛[J].實(shí)用護(hù)理雜志,20xx,9:74.

[2] 盧仲毅.從醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀看醫(yī)患溝通在醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中的必要性[J].重慶醫(yī)學(xué),20xx,3(4):385386.

[3] 趙長云,范宇瑩。談非語言性溝通在護(hù)患關(guān)系中的應(yīng)用[J].實(shí)用護(hù)理雜志,20xx,18(6):73

[4] 張秀云,王慶珍. 參照法律法規(guī)實(shí)施護(hù)理管理[J]. 護(hù)理學(xué)雜志,20xx, 15(9): 551.

[5] 李承水,安秀玲, 馬素貞. 加強(qiáng)護(hù)患溝通減少醫(yī)療糾紛的體會(huì)[J]. 齊魯護(hù)理雜志,20xx,11(1): 7576.

[6] 黃人健. 溫故知新——展望20xx年的護(hù)理事業(yè)[J].中華護(hù)理雜志, 20xx, 42(1): 5.

[7] 吳愛麗, 車愛紅. 愛爾蘭醫(yī)院護(hù)理見聞[J]. 護(hù)理研究,20xx, 21(1): 89.

[8] 胡國萍. 護(hù)理人員護(hù)患溝通方法調(diào)查及對策[J]. 中華醫(yī)院管理雜志, 20xx, 17: 238239.

[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Role瞤lay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx,7: 3.

二、研究方案

●本課題的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題

研究目標(biāo)

1通過研究護(hù)患關(guān)系在臨床護(hù)理工作中的關(guān)系的作用,防止護(hù)患糾紛的發(fā)生,降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率,提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。

2 徹底改變過去那種“無言服務(wù)”的舊護(hù)理模式,重新認(rèn)識臨床護(hù)士的責(zé)任,適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式發(fā)展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護(hù)患溝通的需求

3 為臨床實(shí)踐提供指導(dǎo)依據(jù)。

4 使護(hù)士從被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑,完成護(hù)理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)與患者及家屬溝通,評價(jià)患者需求,為患者提供個(gè)體化的護(hù)理。

研究內(nèi)容

1研究護(hù)患溝通的方式并對其做出篩選

2護(hù)患溝通與患者滿意度之間的關(guān)系

3護(hù)患溝通流程與護(hù)患糾紛的關(guān)系

4護(hù)患溝通方式在臨床的試驗(yàn)并對其檢測﹑篩選

擬解決的關(guān)鍵問題

1護(hù)患溝通方式的確立

2護(hù)患溝通技巧在臨床工作中的試驗(yàn)

3收集患者對護(hù)患關(guān)系方式應(yīng)用的態(tài)度

(二)本課題擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案

研究方法

1文獻(xiàn)回顧法:使用Internet、CBM數(shù)據(jù)庫和Medline光盤檢索國內(nèi)外關(guān)于護(hù)患溝通方式的資料

2理論分析法:結(jié)合我國的實(shí)際情況和前人的經(jīng)驗(yàn),初步確立護(hù)患溝通的新方式

3問卷調(diào)查法:通過編寫問卷內(nèi)容在汾陽醫(yī)院對患者和護(hù)理人員進(jìn)行問答,并收回。

問卷內(nèi)容:a.入院前溝通,護(hù)理人員的溝通技巧

b.常規(guī)溝通,護(hù)理人員一周進(jìn)行幾次

c.術(shù)前溝通,患者的心理情況

d.術(shù)后溝通,患者的反應(yīng)

4調(diào)查表法:調(diào)查表中使用護(hù)患溝通方式溝通的病人與滿意度的關(guān)系的相關(guān)數(shù)據(jù),護(hù)患溝通方式溝通的患者與護(hù)患糾紛的關(guān)系的相關(guān)數(shù)據(jù)

5統(tǒng)計(jì)法:利用excel對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并計(jì)算其相關(guān)系數(shù)

技術(shù)路線

●可行性分析

(1)國內(nèi)外護(hù)患關(guān)系的研究和大量的文獻(xiàn)為本研究提供了豐富的基線資料

(2)護(hù)患溝通技巧發(fā)展的研究,以及臨床護(hù)理工作中的一些經(jīng)驗(yàn), 為本研究提 供了重要的依據(jù)

(3)汾陽醫(yī)院的問卷調(diào)查可以為促進(jìn)本研究的實(shí)施

●本課題的創(chuàng)新之處

本研究綜合分析國內(nèi)外護(hù)患溝通現(xiàn)狀,查閱文獻(xiàn)和問卷調(diào)查收集ZUI新的資料,結(jié)合前人的工作經(jīng)驗(yàn)和借鑒外國的護(hù)患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護(hù)患溝通方式,并進(jìn)行實(shí)證研究,為臨床護(hù)理工作提供一套新的有效的護(hù)患溝通模式。

●研究計(jì)劃及預(yù)測進(jìn)展

20XX.09-20XX.10 查閱文獻(xiàn)

20XX.10-20XX.11 撰寫綜述及開題報(bào)告

20XX.12-20XX.1 問卷調(diào)查及收集資料

20XX.2-20XX.3 整理資料,統(tǒng)計(jì)分析

20XX.3-20XX.4 撰寫論文

●預(yù)期研究成果

1.建立新的護(hù)患溝通方式并在臨床護(hù)理工作中得到應(yīng)用

2.提交科研論文2~3篇,并按時(shí)完成學(xué)位論文

三、研究基礎(chǔ)

與本課題有關(guān)的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績

1 已查閱了大量的文獻(xiàn)

2歸納分析了國內(nèi)外護(hù)患溝通方式及內(nèi)容

3已與汾陽醫(yī)院做好了溝通并同意進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查

4 預(yù)調(diào)查問卷已形成

5會(huì)用基本方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告

1、選題意義和背景

1 研究目的。

探討舒適護(hù)理模式對門診手術(shù)患者術(shù)前焦慮情況、圍手術(shù)期血壓和心率情況、術(shù)后暈厥發(fā)生情況及術(shù)后患者對護(hù)理工作的滿意度評價(jià)的影響,為進(jìn)一步開展門診手術(shù)患者舒適護(hù)理提供科學(xué)依據(jù)。

2 研究的意義。

2.1 與整體護(hù)理的目的相一致。

舒適護(hù)理模式與整體護(hù)理模式相比較,ZUI終目的都是為了盡可能地降低患者不愉快的程度,保持ZUI愉快的身心狀態(tài),從而使患者盡快恢復(fù)健康。整體護(hù)理模式更加強(qiáng)調(diào)理論化,而舒適護(hù)理模式更實(shí)際、更直觀、可操作性更強(qiáng)、更加個(gè)性化,如果將舒適護(hù)理模式與整體護(hù)理模式有機(jī)地結(jié)合起來,整體護(hù)理內(nèi)容將更加豐富地拓展,護(hù)理專業(yè)的發(fā)展方向?qū)⒏鞔_,患者將更加受益。

2.2 舒適護(hù)理改變了護(hù)理理念。

傳統(tǒng)的護(hù)理理念對患者的舒適感沒有給予足夠的重視,已經(jīng)無法滿足患者在舒適方面的需求。舒適護(hù)理模式要求護(hù)理人員考慮細(xì)致周到,全面的為患者提供舒適的護(hù)理服務(wù),以患者滿意為工作重點(diǎn),它要求護(hù)理人員從工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程的制定到實(shí)際工作中的具體實(shí)施,都要以患者舒適為首要的操作原則。有研究顯示,將舒適護(hù)理的理念進(jìn)一步應(yīng)用于臨床,運(yùn)用舒適護(hù)理模式在圍手術(shù)期患者身上進(jìn)行護(hù)理干預(yù),保證了圍手術(shù)期舒適護(hù)理的順利實(shí)施,為患者術(shù)后康復(fù)創(chuàng)造了有利條件,提高患者的生活質(zhì)量與滿意度。

3.3 舒適護(hù)理能多角度滿足患者的需求。

舒適護(hù)理模式要求護(hù)理人員從細(xì)微之處著眼,及時(shí)尋求舒適問題的方法,并加以解決,以滿足患者的舒適需求。門診手術(shù)室護(hù)理中運(yùn)用舒適護(hù)理模式,能夠使患者獲得生理和心理上的滿足感和安全感,保證手術(shù)的順利進(jìn)行,促進(jìn)術(shù)后康復(fù);將術(shù)后患者處于平臥位、實(shí)施放松療法等舒適護(hù)理干預(yù)措施,可以有效地改善患者惡心嘔吐和疼痛感。

2、論文綜述/研究基礎(chǔ)

1 國外研究進(jìn)展。

南丁格爾曾強(qiáng)調(diào)病房的環(huán)境應(yīng)清潔適宜,她的此種觀點(diǎn)成為早期舒適護(hù)理萌芽;有關(guān)舒適護(hù)理的報(bào)道出現(xiàn)于 20 世紀(jì) 90 年代初; Kolcaba在 1995 年提出舒適護(hù)理的定義,認(rèn)為舒適護(hù)理是對護(hù)理藝術(shù)追求的體現(xiàn),護(hù)理人員要將患者的舒適感受與基礎(chǔ)護(hù)理及其研究充分地結(jié)合。舒適護(hù)理模式的應(yīng)運(yùn)而生,使護(hù)理領(lǐng)域開始有目的地將此模式進(jìn)行應(yīng)用和推廣。

1.1 臨終舒適研究。

某些醫(yī)療機(jī)構(gòu)十分重視舒適護(hù)理,他們向癌癥、臨終患者提供舒適護(hù)理服務(wù),并設(shè)置舒適護(hù)理病房(Comfort care uint),目的是對他們進(jìn)行臨終舒適關(guān)懷,如使用麻醉劑和鎮(zhèn)痛藥物以減輕患者的疼痛和呼吸困難,使臨終患者處于較高的生活質(zhì)量,不再痛苦而終;據(jù)夏威夷法律規(guī)定,患者有權(quán)選擇臨終時(shí)是否被復(fù)蘇,患者可以在舒適的環(huán)境中安詳?shù)碾x世;大量患者和醫(yī)生認(rèn)為,患者在ZUI后的日子里接受侵入性治療,肯定會(huì)產(chǎn)生痛苦、恐懼心理,患者對臨終舒適應(yīng)具有自主選擇的權(quán)利,醫(yī)生也應(yīng)協(xié)助授權(quán)。研究顯示,現(xiàn)如今護(hù)理人員角色服務(wù)范圍進(jìn)一步得到拓展,不光要為臨終患者做好舒適護(hù)理,還需幫助他們抉擇臨終方式。

1.2 舒適調(diào)整護(hù)理研究。

舒適護(hù)理的對象是所有有護(hù)理需求的患者。舒適護(hù)理模式的實(shí)施可提高患者在接受護(hù)理時(shí)的依從性,使患者主動(dòng)參與到醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)中來。Kirchhoff指出舒適護(hù)理重點(diǎn)應(yīng)該為能否夠?qū)颊咛峁┣〉胶锰幥液线m的照護(hù),希望將安慰療法和治療護(hù)理充分的融合,并調(diào)整至狀態(tài),使患者處于良好的環(huán)境中,健康教育和支持都非常重要;Janice研究顯示,對住院患者而言,為其創(chuàng)造舒適的環(huán)境是重要的護(hù)理工作,將患者置于明暗度、氣味、聲音、溫濕度等適宜的感覺刺激的環(huán)境中,有利于患者恢復(fù)健康,而缺乏適當(dāng)?shù)拇碳s容易引起患者厭倦及壓抑,如向嬰幼兒提供喜歡的玩具、活動(dòng)的音樂盒等都對嬰幼兒的生長發(fā)育有幫助。

有研究指出,舒適護(hù)理可以提升患者的舒適水平,又可以使患者主動(dòng)參與其中,而一旦減少舒適護(hù)理容易引起患者身心失調(diào)。無論疾病治愈與否,護(hù)理人員均應(yīng)積極向患者提供恰當(dāng)?shù)氖孢m護(hù)理措施,以緩解其焦慮、疼痛等不適癥狀。

2 國內(nèi)研究進(jìn)展。

2.1 以研究具體的舒適護(hù)理措施為主。

目前,雖然有關(guān)各種疾病的舒適護(hù)理報(bào)道較多,但是舒適護(hù)理是否可以作為一種護(hù)理模式,將其確立下來尚有待商榷,國內(nèi)尚無關(guān)于住院患者舒適護(hù)理系統(tǒng)性研究的報(bào)道,關(guān)于舒適護(hù)理的研究才剛剛起步,處于初級階段。羅珊、馬鳳嬋針對患者的特點(diǎn),將舒適護(hù)理模式運(yùn)用于腎移植術(shù)后的患者中,將患者的主觀意愿確立為護(hù)理人員為其實(shí)施護(hù)理工作的中心環(huán)節(jié),為患者提供安全、舒適的環(huán)境,給予患者連續(xù)細(xì)致的護(hù)理,減輕了患者的不適及心理壓力,增強(qiáng)了患者的舒適感,將患者對護(hù)理工作的滿意度提高至 96.6%,使患者能夠在身心、社會(huì)及精神等方面都感到滿意,提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量;李琳進(jìn)行的關(guān)于嘔吐患者的舒適護(hù)理研究,對其實(shí)施松弛療法,讓患者平臥,并調(diào)高病室內(nèi)的溫度至 17℃~18℃,略低于普通病室溫度,綜合應(yīng)用各種舒適護(hù)理措施,可有效減輕患者因嘔吐帶來的痛苦感受。

2.2 建立舒適護(hù)理病房。

目前,某些療養(yǎng)性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)也非常關(guān)注舒適性服務(wù)的建設(shè),對舒適性護(hù)理服務(wù)理念進(jìn)行界定,對舒適性護(hù)理服務(wù)文化進(jìn)行營造,對舒適性護(hù)理服務(wù)具體措施進(jìn)行規(guī)范,建立了特需病房的基礎(chǔ)上的舒適護(hù)理病房,以便向患者提供更好的舒適護(hù)理服務(wù),滿足患者的各項(xiàng)舒適需求。療養(yǎng)性質(zhì)的舒適護(hù)理服務(wù)與現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變相適應(yīng),充分展現(xiàn)了以服務(wù)對象為中心的服務(wù)宗旨,創(chuàng)造出了和諧融洽的護(hù)患關(guān)系氛圍,贏得了廣大療養(yǎng)人員的一致肯定和好評。

國內(nèi)外大量研究顯示,舒適護(hù)理已經(jīng)有效地應(yīng)用于廣大的臨床護(hù)理工作,而且呈現(xiàn)出范圍逐漸擴(kuò)大的趨勢,但多數(shù)研究和應(yīng)用均集中在對問題的質(zhì)性描述方面,多集中于陳述關(guān)于通過舒適護(hù)理在各領(lǐng)域的具體實(shí)踐,使患者處于的舒適狀態(tài),意義顯著,而設(shè)計(jì)縝密的量性研究研究很少,主觀判斷較多,過于形式化,無法為廣大醫(yī)務(wù)人員提供具有臨床實(shí)踐意義的循證醫(yī)學(xué)依據(jù);另外,目前對舒適護(hù)理的研究對象的選擇多局限于患者身上,而護(hù)理人員作為與患者接觸時(shí)間ZUI長的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的提供者,她們的舒適程度也將直接影響到醫(yī)院舒適護(hù)理的開展,現(xiàn)階段對護(hù)理人員自身進(jìn)行的舒適研究的相關(guān)報(bào)道較少??傊P(guān)于舒適護(hù)理服務(wù)還存在較多的空白,需要后續(xù)研究加以完善。

3、參考文獻(xiàn)

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4、論文提綱

第 1 章 緒論

1.1 護(hù)理模式的定義及發(fā)展

1.2 舒適護(hù)理模式概述

1.2.1 護(hù)理與舒適

1.2.2 舒適護(hù)理的概念

1.2.3 舒適護(hù)理的內(nèi)涵

1.2.4 舒適護(hù)理的分類

1.2.5 舒適護(hù)理模式的特點(diǎn)

1.2.6 舒適護(hù)理模式的可行性

1.2.7 影響實(shí)施舒適護(hù)理的各種因素

1.3 舒適護(hù)理模式的研究進(jìn)展

1.3.1 國外研究進(jìn)展

1.3.2 國內(nèi)研究進(jìn)展

1.4 研究的目的與意義

1.4.1 研究目的

1.4.2 研究的意義

第 2 章 研究對象與方法

2.1 研究對象

2.1.1 患者來源

2.1.2 納入標(biāo)準(zhǔn)

2.1.3 研究對象的排除標(biāo)準(zhǔn)

2.1.4 分組方式

2.2 研究工具與評價(jià)指標(biāo)

2.3 干預(yù)措施

2.3.1 手術(shù)前舒適護(hù)理干預(yù)

2.3.2 手術(shù)中舒適護(hù)理干預(yù)

2.3.3 手術(shù)后舒適護(hù)理干預(yù)

第 3 章 結(jié)果

3.1 干預(yù)組與對照組患者一般資料比較

3.2 干預(yù)組與對照組患者的手術(shù)方式情況比較

3.3 干預(yù)組與對照組患者手術(shù)前焦慮狀況比較

3.4 干預(yù)組與對照組患者圍手術(shù)期血壓水平狀況比較

3.5 干預(yù)組與對照組患者圍手術(shù)期血壓與基礎(chǔ)血壓差值情況比較

3.6 干預(yù)組與對照組患者圍手術(shù)期心率狀況比較

3.7 干預(yù)組與對照組患者圍手術(shù)期心率與基礎(chǔ)心率差值情況比較

3.8 干預(yù)組與對照組患者對護(hù)理工作的滿意度比較

3.9 干預(yù)組與對照組患者手術(shù)后暈厥的發(fā)生情況比較

第 4 章 討論

4.1 舒適護(hù)理模式對患者手術(shù)前焦慮水平狀況的影響

4.2 舒適護(hù)理模式對患者圍手術(shù)期血壓與心率的影響

4.3 舒適護(hù)理模式對護(hù)理工作的滿意度評價(jià)的影響

4.4 舒適護(hù)理模式對患者術(shù)后暈厥的影響

4.5 影響舒適護(hù)理模式的因素

4.6 促進(jìn)舒適護(hù)理模式開展的有效手段

第 5 章 結(jié)論與展望

5、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

將 20xx 年 6 月~20xx 年 12 月在解放軍第 208 醫(yī)院接受門診手術(shù)的 100 例患者按就診先后順序進(jìn)行編號,單號為干預(yù)組,雙號為對照組,每組各 50 例。兩組患者的一般資料、術(shù)式具有可比性(P>0.05)。對干預(yù)組患者實(shí)施舒適護(hù)理模式,對照組實(shí)施普通護(hù)理模式。

術(shù)前用 Beck 焦慮量表對患者進(jìn)行術(shù)前焦慮測驗(yàn)和評估;使用多功能監(jiān)護(hù)儀測量患者手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后的血壓和心率;觀察患者術(shù)后發(fā)生暈厥的情況并記錄;手術(shù)后護(hù)理人員向患者發(fā)放問卷調(diào)查表,以獲得患者對護(hù)理工作的滿意度評價(jià)。采用 SPSS17.0 統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,定量資料采用 t 檢驗(yàn)或秩和檢驗(yàn),定性資料兩組間的比較采用 χ2檢驗(yàn),以P<0.05 為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

6、研究條件和可能存在的問題

舒適護(hù)理模式的應(yīng)用和推廣受到很多因素的制約和影響:一方面,舒適護(hù)理強(qiáng)調(diào)護(hù)理人員要加強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容的研究,并將所得成果回饋給患者,使患者受益,但現(xiàn)行的護(hù)理管理體制、護(hù)理人力資源、護(hù)理人員受教育程度、先進(jìn)的護(hù)理產(chǎn)品準(zhǔn)入等問題,均制約著護(hù)理人員做相關(guān)方面的研究;另一方面,舒適護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施,要求患者、家庭成員與護(hù)理人員一起共同努力,以便滿足患者及其整個(gè)家庭的身心、社會(huì)、精神等多方面的需求??傊?,在臨床護(hù)理工作中開展舒適護(hù)理模式,要求醫(yī)院從方方面面,從硬件到軟件,從醫(yī)療設(shè)施的投入到使用的護(hù)理措施等均能夠使患者的舒適需求得到充分滿足。

7、預(yù)期的結(jié)果

1. 干預(yù)組運(yùn)用舒適護(hù)理模式干預(yù)前,與對照組在血壓、心率及焦慮得分無顯著性差異(P>0.05),具有可比性。

2. 干預(yù)組運(yùn)用舒適護(hù)理模式干預(yù)后,患者術(shù)前焦慮得分低于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 P<0.01.

3. 干預(yù)組運(yùn)用舒適護(hù)理模式干預(yù)后,與對照組患者術(shù)中血壓和心率差異具有顯著性,血壓值均低于對照組(P<0.01);干預(yù)組患者術(shù)中心率低于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。

4. 干預(yù)組運(yùn)用舒適護(hù)理模式干預(yù)后,與對照組患者術(shù)后收縮壓、舒張壓、心率經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

5. 干預(yù)組運(yùn)用舒適護(hù)理模式,術(shù)后與對照組患者對護(hù)理工作的滿意率存在差異(P<0.05)。

6. 干預(yù)組與對照組患者術(shù)后暈厥發(fā)生率無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義( P>0.05)。

8、論文寫作進(jìn)度安排(略)

護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告

一、題目(標(biāo)題、文題)

論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個(gè)好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個(gè)基本要素,即研究對象、處理方法和達(dá)到的指標(biāo),使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護(hù)指標(biāo)的觀察及護(hù)理(達(dá)到的指標(biāo)),這三個(gè)要素并無先后之分,可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和取舍,但無論怎樣調(diào)整,必須直接反映論文所表達(dá)的內(nèi)容。要用有限的文字表達(dá)數(shù)千字的論文內(nèi)容,使題目起到畫龍點(diǎn)睛的作用,就必須學(xué)會(huì)概括、準(zhǔn)確、新穎、精練地表達(dá)主題的技巧,具體要求:

l.概括:即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個(gè)明確的概念,引人入勝,便于記憶。

2.準(zhǔn)確:用詞應(yīng)符合醫(yī)學(xué)詞語規(guī)范,準(zhǔn)確表達(dá)論文的特定內(nèi)容,實(shí)事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時(shí)詞語,例如“肺癌護(hù)理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預(yù)防化療藥物反應(yīng)的護(hù)理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準(zhǔn)確。又如乙肝表面抗原在國際文獻(xiàn)檢索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不夠適宜。

3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻(xiàn)的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護(hù)理”,白血病化療已形成常規(guī),缺乏新穎性,而文章觀察的內(nèi)容是有關(guān)白血病化療期間出現(xiàn)細(xì)胞溶解綜合征的護(hù)理,如改為:“白血病化療期間出現(xiàn)細(xì)胞溶解綜合征的護(hù)理”,則較為明確、新穎。

4.精練:標(biāo)題用詞應(yīng)力求簡短精練,一般不超過20個(gè)字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應(yīng)過于籠統(tǒng),過于簡短,例如'中醫(yī)護(hù)理”,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號。題中數(shù)字,應(yīng)盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯?dāng)?shù)字。

5.基本格式:文題應(yīng)居中書寫,一般不設(shè)副文題,確有必要設(shè)時(shí)可用破折號與主題分開,亦應(yīng)居中書寫。長標(biāo)題需回行時(shí)應(yīng)注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。

二、署名

1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時(shí)的單位。單位署名應(yīng)標(biāo)明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進(jìn)行聯(lián)系。單位署名的數(shù)量一般不超3個(gè),署名位置應(yīng)居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應(yīng)標(biāo)明郵政編碼。

2.作者署名:作者署名必須遵守科學(xué)道德,實(shí)事求是,署名不僅是一種榮譽(yù),更重要的是表示對文章內(nèi)容負(fù)責(zé)。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設(shè)計(jì)者;(2)課題研究的主要執(zhí)行者;(3)進(jìn)行資料收集并做統(tǒng)計(jì)處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內(nèi)容能承擔(dān)全部責(zé)任,并能給予全面解釋和答辯的人員。

3.署名注意事項(xiàng):(l)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個(gè)人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻(xiàn)的大小而定。通常第一作者應(yīng)是研究工作的主要設(shè)計(jì)、執(zhí)行及論文的主要撰寫人。署名時(shí)不應(yīng)搞無勞掛名或照顧關(guān)系。當(dāng)作者署名順序有異議時(shí),應(yīng)征得主要作者的同意方可改動(dòng)。指導(dǎo)者一般列于ZUI后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發(fā)表之前,參加研究者如已調(diào)往其他單位(如進(jìn)修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責(zé)自負(fù),如為集體成果,應(yīng)在文末參考文獻(xiàn)之前,寫上執(zhí)筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯(lián)系。

三、內(nèi)容提要

提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在ZUI短的時(shí)間內(nèi)對論文內(nèi)容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時(shí)也便于進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。

1.提要內(nèi)容應(yīng)扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實(shí)驗(yàn)范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義)和結(jié)論(關(guān)鍵的論點(diǎn))以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和應(yīng)用價(jià)值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),將研究中特色的內(nèi)容和ZUI獨(dú)到之處反映出來。

3.提要應(yīng)置于署名之下,正文之前,書寫時(shí)與正方相區(qū)別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內(nèi)容。

護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用日益廣泛和深入,特別是Internet與校園網(wǎng)的接軌,為中小學(xué)教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實(shí),同時(shí)也為中小學(xué)教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議上指出: 全國實(shí)施中小學(xué)'校校通'工程,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。 校校通 工程的目標(biāo)是用5年到20xx年時(shí)間,加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè),使全國90%左右獨(dú)立建制的中小學(xué)校能夠上網(wǎng),使中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。 校校通 工程的啟動(dòng)和發(fā)展,給中小學(xué)教學(xué)帶來革新的機(jī)會(huì),為學(xué)科教學(xué)信息化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。如何有效地利用網(wǎng)上的資源,建構(gòu)基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代教學(xué)模式是一個(gè)迫切研究的問題,而開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)。因此,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)的探索與實(shí)踐研究有著十分重要的意義。

課題研究背景

國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性

通過對國內(nèi)外有關(guān)的學(xué)術(shù)刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《Educational Technology》等)、教育網(wǎng)站和國際國內(nèi)有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議(GCCCE、ICCE、CBE等)的論文集進(jìn)行分析,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)研究主要是關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)和協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)等方面,缺乏系統(tǒng)的研究。可以說,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)理論的研究還處于初級階段,還有很多問題需要去研究和探索。例如,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)、利用虛擬情境進(jìn)行探究學(xué)習(xí)、利用通訊工具進(jìn)行協(xié)商學(xué)習(xí)、利用工具進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)以及教師指導(dǎo)性活動(dòng)的設(shè)計(jì)等方面,都值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評價(jià)研究才剛剛起步

隨著Internet應(yīng)用的普及,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為一種重要的教學(xué)手段和教學(xué)場所。然而,與傳統(tǒng)教學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量,建立一個(gè)行之有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)模型,已成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。時(shí)至20xx年,教育部批準(zhǔn)全國31所高校建立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,但卻沒有制定出如何保證網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的相關(guān)政策。美國國家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于20xx年4月也發(fā)表了一份名為 在線教育質(zhì)量:遠(yuǎn)程互聯(lián)網(wǎng)教育成功應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn) 的報(bào)告,然而,這些文章(報(bào)告)也僅僅是描述性的定義網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評價(jià)指標(biāo),而對如何組織評價(jià)、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評價(jià)數(shù)據(jù)如何促進(jìn)教學(xué)等方面則很少涉及。目前,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的支撐平臺中的學(xué)習(xí)評價(jià)模塊往往只含有測試部分,而缺乏相應(yīng)的分析與反饋。

課題研究的意義

促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量

由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以實(shí)現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)上組織秀的教材和教法,使學(xué)習(xí)者在網(wǎng)上可以學(xué)到ZUI新的知識,因此是教學(xué)改革發(fā)展的方向。通過本項(xiàng)目的研究與實(shí)踐,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更能為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)學(xué)生的首創(chuàng)精神,學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)在不同情境下去運(yùn)用他們所學(xué)的知識,而且學(xué)生可以根據(jù)自身的行動(dòng)的反饋來形成對客觀事物的認(rèn)識和解決實(shí)際問題的方案,從而提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量。

尋找利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生遠(yuǎn)程交互自主學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)的技術(shù)解決方案

完善和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)理論

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué),不僅是教學(xué)環(huán)境的不同,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)傳播形式上都有本質(zhì)的區(qū)別。通過本項(xiàng)目的研究,能夠解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教學(xué)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),如何調(diào)控教學(xué)過程,如何有效實(shí)施教學(xué)活動(dòng)以達(dá)成教學(xué)目標(biāo),是對教學(xué)設(shè)計(jì)理論的完善和發(fā)展。

課題研究內(nèi)容

研究的主要內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系的研究

包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教師指導(dǎo)性活動(dòng)的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評價(jià)工具的設(shè)計(jì)等。

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究

(1)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略的研究,如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)內(nèi)容組織策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)情景營造策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)對話組織策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的的課堂管理策略等

(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,如項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式、探索性學(xué)習(xí)模式、研究性學(xué)習(xí)模式等

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)的內(nèi)容體系、方法、步驟與模型的研究

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用

根據(jù)上述研究內(nèi)容,總課題下設(shè)如下子課題:

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價(jià)的理論研究(謝幼如、李克東)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開發(fā)(鄧文新)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)的開發(fā)(柯清超)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價(jià)理論的應(yīng)用研究(余紅)

課題的研究目標(biāo)

本項(xiàng)目的研究目標(biāo)是:運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,通過教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)的理論和方法,開發(fā)相配套的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)和評價(jià)系統(tǒng)軟件,探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的途徑與方法。

預(yù)期成果形式

論文與專著

發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)的一系列學(xué)術(shù)論文,出版專著《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)》。

電腦軟件

開發(fā)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)軟件》,制作《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)》專題教學(xué)(學(xué)習(xí))網(wǎng)站,建立《教學(xué)設(shè)計(jì)》多媒體資源庫。

研究方法與技術(shù)路線

研究方法與步驟

本項(xiàng)目的研究主要采用行動(dòng)研究、實(shí)驗(yàn)研究、評價(jià)研究等方法。

對于較大規(guī)模的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)模式的試驗(yàn)研究,將采用行動(dòng)研究方法。

對于個(gè)別帶有創(chuàng)新性的,能提出重要見解的小范圍的教學(xué)研究,則通過建立科學(xué)的假設(shè),采用實(shí)驗(yàn)研究的方法。

關(guān)于教學(xué)模式的評價(jià)和有關(guān)教學(xué)效果的分析,則采用評價(jià)研究方法。

一文獻(xiàn)綜述 網(wǎng)絡(luò)營銷仍然屬于市場營銷理論的范疇,它在強(qiáng)化了傳統(tǒng)市場營銷理論的同時(shí)。也提出了一些不同于傳統(tǒng)市場營銷的新理論。目前網(wǎng)絡(luò)營銷主要建立在以下基礎(chǔ)理論之上:

國外研究

(1)網(wǎng)絡(luò)整合營銷理論

在傳統(tǒng)市場營銷策略中,由于技術(shù)手段和物質(zhì)基礎(chǔ)的限制,產(chǎn)品的價(jià)格、宣傳和銷售的渠道、商家 (或廠家)所處的地理位置以及企業(yè)促銷策略等就成了企業(yè)經(jīng)營,市場分析和營銷策略的關(guān)鍵性內(nèi)容。而網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的特性使得顧客能夠真正參與到整個(gè)營銷過程中來,顧客不僅參與的主動(dòng)性增強(qiáng),而且選擇的主動(dòng)性也得到加強(qiáng),在滿足個(gè)性化消費(fèi)需求的驅(qū)動(dòng)之下,企業(yè)必須嚴(yán)格地執(zhí)行以消費(fèi)者需求為出發(fā)點(diǎn)、以滿足消費(fèi)者需求為歸宿點(diǎn)的現(xiàn)代市場營銷思想。否則顧客就會(huì)選擇其他企業(yè)的產(chǎn)品。所以,網(wǎng)絡(luò)營銷首先要求把顧客整合到整個(gè)營銷過程中來,從他們的需求出發(fā)開始整個(gè)營銷過程。這樣,要求企業(yè)同時(shí)考慮顧客需求和企業(yè)利潤。

據(jù)此,以 舒爾茲教授為首的一批營銷學(xué)者從顧客需求的角度出發(fā)研究市場營銷理論,提出了4C組合。其要點(diǎn)是:

第一,先不急于制定產(chǎn)品策略(product),而以研究消費(fèi)者的需求和欲望(Consumer's wants and needs)為中心,賣消費(fèi)者想購買的產(chǎn)品。

第二,暫時(shí)把定價(jià)策略(Price)放到一邊,而研究消費(fèi)者為滿足其需求所愿付出的成本 (Cost)。

第三,忘掉渠道策略 (Place),著重考慮怎樣給消費(fèi)者方便 (Convenience)以購買到商品。

第四,拋開促銷策略(Promotion),著重于加強(qiáng)與消費(fèi)者溝通和交流 (Communication)。

(2)網(wǎng)絡(luò) 軟營銷 理論

網(wǎng)絡(luò)營銷是一種 軟營銷 。這是網(wǎng)絡(luò)營銷中有關(guān)消費(fèi)者心理學(xué)的另一個(gè)理論基礎(chǔ)。導(dǎo)出這個(gè)理論基礎(chǔ)的原因仍然是網(wǎng)絡(luò)本身的特點(diǎn)和消費(fèi)者個(gè)性化需求的回歸。

強(qiáng)勢營銷 是工業(yè)化大規(guī)模生產(chǎn)時(shí)代的營銷方式。傳統(tǒng)營銷中ZUI能體現(xiàn)強(qiáng)勢營銷特征的是兩種促銷手段:傳統(tǒng)廣告和人員推銷。這兩種營銷模式企圖以一種信息灌輸?shù)姆绞皆谙M(fèi)者心中留下深刻印象,而不管你是否需要和喜歡(或憎惡)它的產(chǎn)品和服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)上這種以企業(yè)為主動(dòng)方的強(qiáng)勢營銷 (無論是有直接商業(yè)利潤目的的推銷行為還是沒有直接商業(yè)目標(biāo)的主動(dòng)服務(wù),是遭到唾棄并可能遭到報(bào)復(fù)的。

網(wǎng)絡(luò)營銷必須遵循一定的規(guī)則,這就是 網(wǎng)絡(luò)禮儀 。網(wǎng)絡(luò)禮儀是網(wǎng)上一切行為都必須遵守的規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)營銷也不例外。 軟 營銷的特征主要體現(xiàn)在 遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀的同時(shí)通過對網(wǎng)絡(luò)禮儀的巧妙運(yùn)用從而獲得一種微妙的營銷效果 。概括地說,軟營銷和強(qiáng)勢營銷的一個(gè)根本區(qū)別就在于,軟營銷的主動(dòng)方是消費(fèi)者而強(qiáng)勢營銷的主動(dòng)方是企業(yè)。個(gè)性化消費(fèi)需求的回歸也使消費(fèi)者在心理上要求自己成為主動(dòng)方,而網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)特性又使他成為主動(dòng)方真正有了可能。他們不歡迎不請自到的廣告,但他們會(huì)在某種個(gè)性化需求的驅(qū)動(dòng)下自己到網(wǎng)上尋找相關(guān)的信息、廣告,此時(shí)的情況是企業(yè)在那兒靜靜地等待消費(fèi)者的尋覓,一旦消費(fèi)者找到你了,這時(shí)你就應(yīng)該活躍起來,使出渾身解數(shù)把他留住。更美好的未來是永久的忠誠!

(3)網(wǎng)絡(luò)直復(fù)營銷理論

根據(jù)美國直復(fù)營銷協(xié)會(huì)(ADMA)為直復(fù)營銷下的定義,直復(fù)營銷是一種為了在任何地方產(chǎn)生可度量的反應(yīng)和(或)達(dá)成交易而使用一種或多種廣告媒體的相互作用的市場營銷體系。網(wǎng)絡(luò)作為一種交互式的可以雙向溝通的渠道和媒體,它可以很方便為企業(yè)與顧客之間架起橋梁,顧客可以直接通過網(wǎng)絡(luò)訂貨和付款,企業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)接收定單、安排生產(chǎn),直接將產(chǎn)品送給顧客?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的的直復(fù)營銷將更加吻合直復(fù)營銷的理念。

國內(nèi)研究

我國的專家學(xué)者也對網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行了大量的研究。如:劉寶成認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是指以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,以實(shí)現(xiàn)交易為核心的各種營銷活動(dòng)及其過程。陳月波認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)營銷是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分,是建立在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上,借助于互聯(lián)網(wǎng)更有效地滿足顧客的需求和欲望,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)營銷目標(biāo)的一種手段。

王汝林認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)營銷是包含以下含義:是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一種嶄新的營銷理念和營銷模式;是近年來眾多營銷理念的進(jìn)展,凝練和升華;是促使企業(yè)開辟廣闊市場,獲取增值效益的馬達(dá);是連接傳統(tǒng)營銷,又引領(lǐng)和改造傳統(tǒng)營銷的一種可取形式和有效方法;是用信息化技術(shù)進(jìn)行的全部營銷活動(dòng);是提升企業(yè)核心競爭力的一把金鑰匙。

唐德才,錢敏等認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)營銷是一個(gè)非常廣泛的概念,它包括新時(shí)代的傳播媒體Internet,信息高速公路,數(shù)字電視網(wǎng),電子貨幣交換方式等。

葉曉宏認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)質(zhì)是通過網(wǎng)絡(luò),它著眼于信息流。

王耀球,萬曉則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)營銷是個(gè)人或組織借助或通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造,提供并與他人交換有價(jià)值的產(chǎn)品以滿足自身需要和欲望的一種社會(huì)活動(dòng)管理過程。他們對網(wǎng)絡(luò)營銷的理解是:網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)質(zhì)是一種營銷功能或過程,而不是一種理論或一門學(xué)科;主體是 個(gè)人或組織 ;目的是滿足交換雙方的需要;本質(zhì)是 商品交換 ;手段是企業(yè)的整體性營銷活動(dòng);內(nèi)容是產(chǎn)品;特征是網(wǎng)絡(luò)在市場營銷活動(dòng)中的應(yīng)用。

張泉馨和王凱平則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)質(zhì)是顧客需求管理。他們提出,凡是借助于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的、利用現(xiàn)代信息工具,通過更好地滿足顧客需求(包括精神和物質(zhì)的)來實(shí)現(xiàn)企業(yè)市場營銷目標(biāo)的營銷活動(dòng),都可以稱之為網(wǎng)絡(luò)營銷。

盧泰宏教授在《因特網(wǎng)營銷教程》中下定義:因特網(wǎng)營銷(eMarketing)是指在虛擬的因特網(wǎng)基礎(chǔ)上,為目標(biāo)顧客制造、提供產(chǎn)品或服務(wù),與目標(biāo)顧客進(jìn)行網(wǎng)上溝通的一系列戰(zhàn)略管理過程。

馮英健認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分,是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體經(jīng)營目標(biāo)所進(jìn)行的,以互聯(lián)網(wǎng)為基本手段營造網(wǎng)上經(jīng)營環(huán)境的各種活動(dòng)。據(jù)此,他提出網(wǎng)絡(luò)營銷的核心思想就是 營造網(wǎng)上經(jīng)營環(huán)境 。

姜旭平指出,網(wǎng)絡(luò)營銷不等于網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上購物。

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二研究目的與意義 研究目的: 網(wǎng)絡(luò)營銷伴隨著互聯(lián)網(wǎng)而來,自從互聯(lián)網(wǎng)誕生開始,市場營銷人員就同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)中展開營銷活動(dòng)了。國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)營銷專家馮英健認(rèn)為: 網(wǎng)絡(luò)營銷是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分,是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體經(jīng)營目標(biāo)所進(jìn)行的,以互聯(lián)網(wǎng)為基本手段營造網(wǎng)上經(jīng)營環(huán)境的各種活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷方式相比,具有極強(qiáng)的互動(dòng)性,提高了企業(yè)營銷策略的針對性;有利于降低成本費(fèi)用,有一項(xiàng)研究認(rèn)為,利用因特網(wǎng)發(fā)布廣告的平均費(fèi)用僅為傳統(tǒng)媒體的3%;網(wǎng)絡(luò)營銷全天候、無地域限制的特點(diǎn)能夠幫助企業(yè)增加銷售、提高市場占有率;網(wǎng)絡(luò)營銷能夠更有效的針對客戶的需求為客戶提供周到的服務(wù)。

桂林特產(chǎn)生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量眾多、雇傭人數(shù)龐大。特產(chǎn)經(jīng)濟(jì)一直在桂林經(jīng)濟(jì)占有舉足輕重的地位。但是,土特產(chǎn)的傳統(tǒng)銷售方式主要是通過旅游者在當(dāng)?shù)刭徺I,銷售數(shù)量較少、影響有限?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使得產(chǎn)品的營銷突破了時(shí)間和地區(qū)的限制,為特產(chǎn)銷售開辟了一條新的營銷渠道。

印象 漓水人家 是以淘寶為網(wǎng)絡(luò)營銷平臺構(gòu)建的專營桂林特產(chǎn)的網(wǎng)上商店,是目前淘寶網(wǎng)上經(jīng)營桂林特產(chǎn)信譽(yù),收藏人數(shù)ZUI多的網(wǎng)店。本文以 印象 漓水人家 為載體,結(jié)合本人在 印象 漓水人家 為期半年的網(wǎng)店管理、銷售和服務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)分析與研究了桂林特產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)營銷,將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華到一個(gè)理論的高度,使之系統(tǒng)化、科學(xué)化和理性化,旨在為今后桂林特產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)營銷提供參考與借鑒價(jià)值。

研究意義: 網(wǎng)上開店以其低成本、低啟動(dòng)資金、快捷的交易方式得到許多創(chuàng)業(yè)者的青睞,許多人在網(wǎng)上開店,通過網(wǎng)上銷售商品賺取利潤,越來越多的企業(yè)和個(gè)人都準(zhǔn)備加入到網(wǎng)上開店的隊(duì)伍中來。本文是針對桂林特產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行研究,為今后桂林特產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)營銷研究提供了重要的參考價(jià)值和借鑒意義。對究竟如何通過C2C電子商務(wù)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷,本文具有很好的參考價(jià)值和借鑒意義。研究的主要內(nèi)容、重點(diǎn): 第一章利用SWOT研究法對網(wǎng)店的營銷環(huán)境進(jìn)行了分析,并利用觀察法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法對桂林特產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷的必要性和可行性進(jìn)行了分析。

第二章主要利用了市場營銷的有關(guān)理論并結(jié)合數(shù)據(jù)對特產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行了市場細(xì)分和目標(biāo)市場定位。

第三章利用了消費(fèi)者心理學(xué)分析了網(wǎng)店氛圍會(huì)對影響顧客購買,提出了符合桂林特產(chǎn)營銷的網(wǎng)店氛圍營造方案。

第四章利用了4C營銷理論來指導(dǎo)桂林特產(chǎn)從顧客需求、成本、方便、溝通這四個(gè)方面來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷策略的制定。網(wǎng)店的推廣策略時(shí),采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,通過對 印象漓水人家 網(wǎng)店歷史訪客來源(包括淘寶站內(nèi)、淘寶推廣、直接訪問、各大搜索引擎和其他方式)構(gòu)成數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)及整理,從而明確了網(wǎng)店推廣策略的重點(diǎn)。

第五章基于客戶關(guān)系管理的理論制定的網(wǎng)店的客戶服務(wù)策略,旨在吸引新客戶,維系老客戶。

本文研究的重點(diǎn)是第四章和第五章:即網(wǎng)店網(wǎng)絡(luò)營銷策略和客戶服務(wù)策略的研究。

實(shí)證研究法。通過和淘寶網(wǎng)店賣家溝通,親自體驗(yàn)和了解網(wǎng)上開店的相關(guān)事項(xiàng),并借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)通過開通自己的淘寶網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)際操作,從而對網(wǎng)絡(luò)營銷的方法和理論掌握的更加透徹。

SWOT研究法。通過SWOT法研究網(wǎng)店的營銷環(huán)境,明確其優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅。

觀察法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。通過這些方法對桂林特產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷的必要性和可行性進(jìn)行了研究。

六畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)可能存在的問題及解決辦法 在本課題的研究過程中,遇到的問題有以下幾點(diǎn):

在進(jìn)行營銷定位和市場細(xì)分的過程中,無法輕易的了解所有人對桂林特產(chǎn)的愛好情況。所以很難對其進(jìn)行一個(gè)準(zhǔn)確的市場細(xì)分。

課題研究內(nèi)容針對性強(qiáng),實(shí)踐性高,對數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也有一定的要求。

由于知識水平的有限性,無法對網(wǎng)上消費(fèi)者的行為影響因素進(jìn)行全面的了解。

針對以上問題,用以下方法一一進(jìn)行解決:

采用投石問路的方法進(jìn)行實(shí)踐,通過和網(wǎng)上消費(fèi)者進(jìn)行溝通,親自體驗(yàn)和了解他們的購物偏好。

通過網(wǎng)店的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行總結(jié)研究,并學(xué)習(xí)Excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

同意按此開題報(bào)告進(jìn)行畢業(yè)論文寫作。

指導(dǎo)教師(簽字):

XX年4月28日

九開題小組意見 研究問題具體明確、理論支撐合理、題目聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容充實(shí)完整、計(jì)劃進(jìn)程可行。

同意按此開題報(bào)告進(jìn)行畢業(yè)論文寫作。

開題小組組長(簽字):

XX年4月28日

十學(xué)院(系、部)意見 同意指導(dǎo)老師和開題小組組長的意見。

嚴(yán)格按照開題報(bào)告的研究內(nèi)容和計(jì)劃安排完成畢業(yè)論文。

主管院長(系、部主任)簽字:

XX年4月29日

高血壓是中老年常見病、多發(fā)病。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,我國60歲以上老年人高血壓病患病率高達(dá)39.7%,若不及時(shí)治療常導(dǎo)致中風(fēng)、冠心病、心肌梗死及心力衰竭,并可并發(fā)和促進(jìn)腦、腎等靶器官的損害,甚至致殘或猝死。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對當(dāng)今發(fā)病率較高的老年人高血壓病的康復(fù)診療及護(hù)理也提出了更高的要求。筆者分析了臨床護(hù)理老年高血壓患者較合理的護(hù)理方法,現(xiàn)報(bào)告如下。

心理護(hù)理、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

創(chuàng)建良好環(huán)境,增強(qiáng)患者對生活的熱愛和與疾病作斗爭的信念,使患者早日恢復(fù)。發(fā)病誘因:過飽飲食、便秘、精神緊張、情緒激動(dòng)、大喜大悲、焦慮、憂郁、偏執(zhí)、孤獨(dú)、情緒消沉等,會(huì)使體內(nèi)兒茶酚胺釋放增多,血壓升高,心率增快,使病情加重?;颊咭3智榫w平衡,有針對性地對患者存在的各種思想顧慮進(jìn)行心理疏導(dǎo),建立起良好的護(hù)患關(guān)系,提高信任度,消除其煩惱、多疑等情緒,對高血壓的治療及并發(fā)癥的出現(xiàn)、進(jìn)展都有積極的作用。向患者及家屬說明精神因素與疾病形成的關(guān)系,教會(huì)患者掌握一定的心理應(yīng)急方式,學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)調(diào)節(jié),提高心理承受能力,保持良好的心理狀態(tài)。如血壓控制不理想,甚至有并發(fā)癥或其他疾病,患者常為此感到悲觀失望、恐懼。護(hù)理員應(yīng)以誠相待,需耐心深入地了解患者內(nèi)心世界,理解患者的痛苦,并給予其關(guān)懷、鼓勵(lì)等情感援助,以消除其較脆弱的情感狀態(tài),讓其保持平和樂觀的健康心理,要消除其信心的不足,能讓其積極的配合治療,提高自控能力以利于ZUI終戰(zhàn)勝疾病。

健康知識指導(dǎo)

加強(qiáng)健康教育,包括高血壓病的危險(xiǎn)因素、并發(fā)癥的處理、服藥的注意事項(xiàng)及不良反應(yīng)。進(jìn)行個(gè)性化健康知識教育,并且對患者家屬進(jìn)行示范、指導(dǎo),針對其文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣等向患者及家屬介紹防治高血壓病的基本知識,幫助他們建立起高血壓病的相關(guān)知識體系,使患者及家屬充分認(rèn)識到不良生活習(xí)慣的危害性,主動(dòng)地建立起科學(xué)的生活習(xí)慣。鼓勵(lì)和指導(dǎo)患者及家屬積極參與學(xué)習(xí)并掌握自我保健、自我護(hù)理和自我管理的技巧,做到自我控制血壓、定期檢查心、腦、腎等臟器功能及眼底狀況等。根據(jù)病情堅(jiān)持長期合理用藥,以減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,提高患者維護(hù)自身健康的能力,促進(jìn)其改善和提高生活質(zhì)量。

合理飲食、保持大便通暢、預(yù)防便秘

合理膳食是高血壓病治療的基礎(chǔ),對控制病情、預(yù)防其并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展意義重大。飲食原則上應(yīng)以清淡、易消化、低熱量、低脂肪、低膽固醇、少食多餐飲食為宜,高維生素為主。食物應(yīng)多樣化,以谷類為主,常吃粗糧、淡水魚、豆制品、禽類、瘦肉、低脂乳,如:多食粗纖維多的芹菜、大白菜、西紅柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、蘋果、大米等有保健作用的新鮮蔬菜、水果食品,適當(dāng)增加海產(chǎn)品及含鈣高的食物。忌暴飲暴食,適量飲水,戒煙、限酒,保持大便通暢。

運(yùn)動(dòng)作息護(hù)理

積極適當(dāng)參加有氧運(yùn)動(dòng),結(jié)合血壓的變化及自覺癥狀,選合適的運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,要量力而行。運(yùn)動(dòng)方式可以采用比如步行、慢跑、打太極拳、放松療法等,可以促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。根據(jù)患者的自身狀況、在運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后的感覺,應(yīng)采取適度的運(yùn)動(dòng)量,比如:肥胖者可適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。避免劇烈的運(yùn)動(dòng)后,引起交感神經(jīng)異常興奮,致使血壓劇增而發(fā)生心腦血管意外。鍛煉過程中,除了自身加強(qiáng)安全意識外,同人結(jié)伴,防止碰傷、跌倒等事故。清晨交感神經(jīng)處于興奮時(shí)期,血壓易于波動(dòng),因此患者起床時(shí)應(yīng)緩慢,先清醒會(huì)兒,然后再逐步起床,以防止腦供血驟然下降致暈倒而摔傷。首先可以讓患者干適度的家務(wù)活,鼓勵(lì)其參社會(huì)活動(dòng),如根據(jù)其情趣培養(yǎng)個(gè)人愛好,如書法、種花、養(yǎng)鳥等;指導(dǎo)其制定個(gè)體化作息時(shí)間表,睡眠時(shí)間要足,以保持運(yùn)動(dòng)與休息平衡。

藥物護(hù)理

用藥原則是:控制劑量,緩慢降壓、堅(jiān)持長期用藥,即由小劑量開始,逐漸增量。由于老年人多合并有心、腦、腎等器官動(dòng)脈硬化性疾病,機(jī)體整體的循環(huán)調(diào)節(jié)機(jī)能差,加之機(jī)體的總體液量減少,治療時(shí)易出現(xiàn)降壓過度,要平衡機(jī)體內(nèi)環(huán)境。為此,老年高血壓患者,藥物劑量應(yīng)從青壯年用量的1/3~1/2開始,通過觀察其反應(yīng)逐漸加量,2~3個(gè)月后收到滿意效果即可。根據(jù)老年高血壓患者血壓晝夜節(jié)律呈雙峰、雙谷的動(dòng)態(tài)變化,其用藥時(shí)間在6:00、14:0022:00;同時(shí),考慮不同降壓藥物的作用機(jī)理。另外,應(yīng)讓患者及家屬知曉所服藥物的注意事項(xiàng)、不良作用,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。另外,鼓勵(lì)患者發(fā)揮自身潛能,在程度上減少軀體痛苦和心理壓力,促進(jìn)其身心的健康。即使血壓降至正常范圍,也不能擅自停藥,應(yīng)及時(shí)的與醫(yī)生取得聯(lián)系,讓其給調(diào)整用藥及劑量,以防止停藥后血壓驟然升高,致使病情反復(fù)。如果血壓突然變化很大,很容易導(dǎo)致心、腦、腎等的靶器官損傷。應(yīng)指導(dǎo)患者遵醫(yī)囑用藥。

討論

高血壓分為原發(fā)性和繼發(fā)性。WTO老年高血壓標(biāo)準(zhǔn):年齡60歲以上人群,在休息狀態(tài)下收縮壓≥14mm Hg(1 mmHg=0.133 kPa)和(或)舒張壓≥9mmHg.老年高血壓患者是常見的代謝失常動(dòng)脈粥樣硬化性心腦血管疾病的重要危險(xiǎn)因素,積極防治高血壓是防治心腦血管疾病的重要環(huán)節(jié),應(yīng)對患者實(shí)施有效的護(hù)理指導(dǎo),盡量避免高血壓誘發(fā)因素,配合臨床治療來更好地穩(wěn)定血壓,防治惡化,ZUI終達(dá)到健康護(hù)理的目的。

高血壓病是一種全球性的慢性疾病,老年高血壓患者的康復(fù)護(hù)理是一項(xiàng)長期的工作。它要求護(hù)理工作人員不僅要有相關(guān)理論知識和相應(yīng)的臨床經(jīng)驗(yàn),還要充當(dāng)起教育者的角色,加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通,進(jìn)行健康教育,以促進(jìn)老年高血壓患者早日康復(fù)。另外,要在合理服藥的同時(shí),也要積極治療原發(fā)病,注意以遺傳傾向;另外,指導(dǎo)患者做好日常保健,以達(dá)到的療效。醫(yī)學(xué)的發(fā)展已證明了高血壓病除了生物學(xué)的遺傳因素外,與心理-社會(huì)因素有著密切聯(lián)系。隨著人們生活水平的提高,老年高血壓病的發(fā)病率日漸增多,我國將進(jìn)入老年化社會(huì)。因此,護(hù)理工作要從患者的生理、社會(huì)與心理等多方面進(jìn)行護(hù)理醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理,提高患者的自我保健意識,提倡科學(xué)健康的生活方式和飲食習(xí)慣,改進(jìn)膳食結(jié)構(gòu),防止肥胖,提倡戒酒、戒煙、并從兒童時(shí)期開始預(yù)防高血壓。控制高血壓,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行觀念更新和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,樹立以預(yù)防為主,加強(qiáng)心理護(hù)理的觀念,把工作重心前移,從以醫(yī)療為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向以預(yù)防保健、加強(qiáng)心理護(hù)理為重點(diǎn),普遍提高人群的健康知識和保健意識,ZUI終達(dá)到身心健康的目的。

【參考文獻(xiàn)】

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護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告

科研課題開題報(bào)告是課題研究活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是對科研選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。目的是請專家?guī)椭袛嗨x的研究問題是否有研究價(jià)值,研究方法是否可行,科研設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理,判斷課題研究實(shí)施的前瞻性計(jì)劃和依據(jù),并監(jiān)督和保證課題研究質(zhì)量。科研課題開題報(bào)告應(yīng)注重如下問題,以掌握其技巧,使護(hù)理科研活動(dòng)順利開展。

恰當(dāng)選擇科研課題

科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導(dǎo)性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:

①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究,但尚無理想結(jié)果,需進(jìn)一步探討和研究?;蜃o(hù)理學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題。

②先進(jìn)性:在護(hù)理學(xué)術(shù)界要有新的見解。

③成果的實(shí)效性:所選課題要有需要背景、實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值,要針對實(shí)際和護(hù)理發(fā)展的需要。

④成果的可能性:課題內(nèi)容的難易程度和工作量要適當(dāng),如人力資源、社會(huì)關(guān)系,尤其實(shí)驗(yàn)性課題需要的設(shè)備條件、技術(shù)力量、研究對象來源,特別要考慮在一定時(shí)間和經(jīng)費(fèi)內(nèi)獲得成果的可能性[1]。

⑤要在護(hù)理學(xué)科范圍內(nèi)選題。

擬定課題名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚,必要時(shí)可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學(xué)、規(guī)范,似是而非的詞語、口號式或結(jié)論式的句型不能用。課題名稱必須體現(xiàn)出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。

研究方案:

①研究目標(biāo):需明確,重點(diǎn)突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準(zhǔn)確,但不宜設(shè)定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標(biāo)與其理解為衡量指標(biāo),不如理解為努力方向、問題的解決程度。

②研究內(nèi)容:是科研課題的核心,既定合適的研究內(nèi)容對研究質(zhì)量起著直接作用,要依據(jù)研究目標(biāo)確定具體的研究內(nèi)容,要體現(xiàn)以論文問題為中心,具體而翔實(shí),避免籠統(tǒng)、模糊,使研究進(jìn)展陷于被動(dòng)。

③擬解決的主要問題:是論文的主攻方向。一個(gè)課題只有一個(gè)中心,一個(gè)重點(diǎn),只有集中一個(gè)主題,才能研究深刻,開題報(bào)告中要清晰體現(xiàn)這一點(diǎn)。如果一個(gè)課題要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上主要問題,就可能導(dǎo)致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現(xiàn)觀點(diǎn)沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發(fā)生種種困難。研究課題所要解決的關(guān)鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。

④擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方法:是達(dá)到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動(dòng)性的匯合,在開題報(bào)告中應(yīng)是論述的重點(diǎn),因其是評審專家判斷課題研究前景的依據(jù),也是專家對科研課題研究方法給予切實(shí)指導(dǎo)和建議的途徑。確定研究方法時(shí)要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應(yīng)說明所選人群的來源、標(biāo)準(zhǔn)及基本情況。研究中的資料采集及結(jié)果判斷、研究過程,處置方法及關(guān)鍵步驟等均應(yīng)說明其理論依據(jù)。

開題報(bào)告的主要內(nèi)容需深入

立論依據(jù):課題的研究現(xiàn)狀是其創(chuàng)新性和科學(xué)性的依據(jù)[2],只有廣泛查閱文獻(xiàn),深入理解其內(nèi)容,才能充分了解所要研究問題的新進(jìn)展和研究現(xiàn)狀,進(jìn)而解析出課題的科學(xué)依據(jù)和提出創(chuàng)新性思維。查閱文獻(xiàn)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

①重視文獻(xiàn)資料的積累,尤其是文獻(xiàn)中的重要論點(diǎn)、中心思想和科學(xué)思維方法;

②閱讀原始文獻(xiàn),正確認(rèn)識圖書、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn);

③瞄準(zhǔn)主流,查閱護(hù)理學(xué)領(lǐng)域中的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、護(hù)理專家的觀點(diǎn)和評述,選取與課題較密切的內(nèi)容;

④查閱書籍時(shí),宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價(jià)值的文章;

⑤復(fù)習(xí)文獻(xiàn)要貫穿整個(gè)課題研究過程,不斷汲取新進(jìn)展、新知識,及時(shí)補(bǔ)充、完善和更新課題內(nèi)容。經(jīng)過對現(xiàn)狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報(bào)告的選題意義與目的實(shí)際上就是一篇有關(guān)本課題在國內(nèi)外研究的動(dòng)態(tài)而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要,再談專業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。

總之,護(hù)理科研課題的立項(xiàng)研究是解決臨床護(hù)理問題的基礎(chǔ),開題報(bào)告是保證和提高護(hù)理科研課題研究質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),對課題研究起到定位作用,對護(hù)理人員科研能力的培養(yǎng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。

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1 張紅.撰寫研究生開題報(bào)告的技巧與方法[J].浙江中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,28(5):78-79.

2 陳振發(fā),邱明義,馬駿.如何撰寫研究生開題報(bào)告[J].湖北中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,7(1):78-79.

篇三 2023年工作狀態(tài)不佳提出的辭職報(bào)告怎么寫

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

雖然我在公司的時(shí)間不是很長,但是在遞交這份辭職報(bào)告時(shí),我的心情十分沉重?,F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,個(gè)人的一些事情已經(jīng)影響到了我的工作,感覺目前自已無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,因此請求允許離開,望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的辭職。

我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題。本人在20xx年5月19日離職,希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和活動(dòng)中取得更大的成績和收益!

此致

敬禮!

辭職申請人:

2023年12月3日

篇四 村官工作狀態(tài)調(diào)研報(bào)告

說起村官,在以前,尤其我爸媽他們那一輩,誰家里人在村里做了小官,簡直是無比榮耀的事情。群眾對村官是相當(dāng)尊重的(當(dāng)時(shí)務(wù)農(nóng)人員在家種田較多,外出打工特少,大部分民事糾紛都通過村官解決),并且做村官的那家子溫飽問題比較好解決,可以說村官是一個(gè)很好的差事。

然而世界瞬息萬變,社會(huì)發(fā)展快速,農(nóng)業(yè)逐漸退出國民經(jīng)濟(jì)第一支柱,工業(yè)成為國家經(jīng)濟(jì)繁榮的大力支柱,隨即帶來了大量農(nóng)民工外流,向大城市流入,導(dǎo)致村官這個(gè)職業(yè)無人想做,村官難做的問題,調(diào)研發(fā)現(xiàn)村官工作就是個(gè)難。

村官難做。第一點(diǎn),村中之事無關(guān)大小,一律村官包下。我們村現(xiàn)在大興建設(shè)工廠,大量征集土地。土地買賣經(jīng)高于村機(jī)關(guān)的其他機(jī)關(guān)處理,而與村民協(xié)商土地糾紛,解釋土地賣出原因等等各項(xiàng)事情都需要村官來做,當(dāng)然村里一級一級分配下去的,但是每個(gè)組的隊(duì)長所管轄的戶主也有幾十上百,要達(dá)到每家同意,并且和諧處理各項(xiàng)事宜。這件事,村官工作量也非常大,需要村官東跑西走的,還要打電話聯(lián)系在外打工的村民(農(nóng)民外出打工較多),所以有的時(shí)候我們見到很多村里干部很黑就是這個(gè)原因吧。而且調(diào)解的好便罷,調(diào)解的不好會(huì)搞得自己里外為難。

村官工作難。第二點(diǎn),無中生有,村官硬著頭皮去拉投資。我們村比較靠近城鎮(zhèn),加之區(qū)里重點(diǎn)發(fā)展楚州之東—城東,所以這邊工廠就大量遷入。但是上級就給村里下達(dá)命令:每村必須到外面去拉一個(gè)投資項(xiàng)目或工程。這倒是使村官為難了,村官工作便難上加難了。去哪兒拉投資???村官大部分在村里活動(dòng),一沒有廣大的人脈,二沒有拉投資的重點(diǎn),三沒有區(qū)別其他地方的特色,拉投資談何容易啊。于是村官拉投資的最多方法就是請?jiān)谕饣斓暮玫娜耍ㄒ詾檫@些是進(jìn)大企業(yè),或者在外開廠有較好的人脈關(guān)系)吃飯,然后請他們幫忙拉投資,這樣例子有典型的好的投資,但是大都數(shù)不成功。要么是被請之人騙吃騙喝,不做實(shí)事;要么則招商引資,引來的都是污染嚴(yán)重,設(shè)備差的小廠子。花費(fèi)精力,花費(fèi)金錢還吃力不討好,被上級視察時(shí)批評。

村官工作不易。第_____,工資低少,家庭禮俗難兼顧。村官工資都很低,尤其是做隊(duì)長級別的小村官,工資更是少之又少??墒乾F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平提高,家庭開銷很大。微薄的工資于是就解決不了什么問題,很多村官都會(huì)在家附近的廠子兼職其他工作補(bǔ)貼家用,這個(gè)現(xiàn)象曾在席橋鎮(zhèn)看過類似現(xiàn)象。一邊做村里書記,一邊做鎮(zhèn)里企業(yè)的榮譽(yù)經(jīng)理,這樣情況是夠好的了。而大都數(shù)村官則兼職村附近小廠里小工,我們村我家那組的隊(duì)長就是??嗍遣谎远鞯?!家庭問題解決了,而禮俗問題又來了。很多村官辛辛苦苦賺的錢,因?yàn)槌龆Y(很多村官不僅家里親戚出禮,還有因?yàn)榘徒Y(jié)上級,如鎮(zhèn)里鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo),而出禮,有時(shí)面子問題,出禮錢超出自己能力),一年到底一分錢不余下來。

村官工作難,生存難?。?/p>

篇五 鄉(xiāng)村干部生存狀態(tài)調(diào)查報(bào)告

村莊基層干部是一個(gè)呼喊了解、需求關(guān)心、盼望取得社會(huì)公平評價(jià)的弱勢群體

20世紀(jì)90年月的中國鄉(xiāng)村基層任務(wù)情況可謂“困難困苦”。那時(shí),城市規(guī)劃擴(kuò)張占用了鄉(xiāng)村大片的良田,鄉(xiāng)村青丁壯勞動(dòng)力多量外流,特殊是1994年執(zhí)行“分稅制”今后,縣、鄉(xiāng)兩級財(cái)務(wù)收入只占全國的21%,而財(cái)務(wù)供養(yǎng)人員卻占到了全國的71%,以致于形成大大都鄉(xiāng)鎮(zhèn)根本處于一種“有政無財(cái)”的為難境地。那時(shí),全國幾百萬名村莊基層干部天長日久的中間任務(wù)就是向農(nóng)人群眾伸手“要錢”(征收農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)林特產(chǎn)稅、屠宰稅)、“要糧”(收取“三項(xiàng)提留”、“五項(xiàng)統(tǒng)籌”)、“要命”(抓方案生育、刮宮流產(chǎn))、“要人”(組織農(nóng)人群眾義務(wù)投工修公路、大搞農(nóng)田水利根本建立工程),此外還要應(yīng)付上級項(xiàng)目繁復(fù)的“晉級達(dá)標(biāo)”評選運(yùn)動(dòng)等等,他們從歲首繁忙到年尾所支付的一切辛勤和汗水都屬于“出力不奉迎”和“冒犯人”的活兒。但是,即便在那樣一個(gè)“大情況順應(yīng)不良癥”的非凡期間,人們也很少聽到全國有哪個(gè)當(dāng)?shù)氐拇迩f干部被農(nóng)人群眾在青天白日之下毆打致死的奇聞。卻是目前,悉數(shù)作廢農(nóng)業(yè)稅后,鄉(xiāng)村基層任務(wù)情況逐步變得比早年寬松多了、平穩(wěn)多了、輕易多了,相反卻在一些當(dāng)?shù)亟舆B發(fā)作農(nóng)人暴力抗?fàn)幍娜后w性事情,以致于讓不少村莊基層干部患上了“自殺性流行癥”。這種違背常理的惡性事情背面終究埋沒著何種機(jī)密和行為邏輯呢?

重復(fù)考慮的后果是悟出了一個(gè)事理:昔時(shí)村莊基層干部向農(nóng)人群眾伸手“要錢”的時(shí)分,凡間飾演“雙重人物”——既是國度和當(dāng)?shù)禺?dāng)局的“署理人”,又是全體村民的“當(dāng)家人”。他們作為“署理人”往往追求“經(jīng)濟(jì)收益最大化”,而作為“當(dāng)家人”行事時(shí),他們又必需妥帖處置“討取”與“報(bào)答”的關(guān)系,在二者之間尋覓一個(gè)“平衡點(diǎn)”,使兩邊達(dá)到相互了解、相互諒解、相互支撐、相互容納、最終寬和的結(jié)果,然后完成“社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)最小化”。這是長時(shí)間從事鄉(xiāng)村實(shí)踐任務(wù)的基層干部的一種指導(dǎo)藝術(shù)。不然,一旦當(dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村與農(nóng)人之間的好處鏈條發(fā)作斷裂,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、“七所八站”職工、中小學(xué)教員、離退休人員等等幾百號人就會(huì)呈現(xiàn)“斷糧斷炊”的景象,更不要說維持村莊基層政權(quán)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)了。所以,阿誰期間的村莊基層干部白晝黑夜都泡在農(nóng)戶家里做思維疏浚任務(wù),對各家各戶的經(jīng)濟(jì)進(jìn)出情況、出產(chǎn)生涯堅(jiān)苦、鄰里矛盾膠葛和家庭內(nèi)部狀況等等都一目了然。用他們本人的話說,村莊基層干部就仿佛懂得全科醫(yī)術(shù)24小時(shí)價(jià)班的醫(yī)生——“白晝上門診,晚上出急診,深夜再會(huì)診”,一天到晚根本沒有一點(diǎn)兒偷閑時(shí)間,從歲首忙到年尾也顧不上照顧本人一家老少和幾畝責(zé)任田。他們常常以靜靜貢獻(xiàn)、委曲求全的扎實(shí)任務(wù),舍小家、顧人人,一起支撐起黨在廣闊鄉(xiāng)村地域的在朝根底,與共和國一同渡過了鄉(xiāng)村公共產(chǎn)物供應(yīng)極端缺少的非凡期間。從這個(gè)意義說,全國幾百萬名村莊基層干部是一個(gè)富有鄉(xiāng)村基層任務(wù)經(jīng)歷和戰(zhàn)役力的鄉(xiāng)土精英群體,是一個(gè)相同呼喊了解和需求關(guān)心的弱勢群體,也是一個(gè)亟待“去妖魔化”、盼望取得社會(huì)公平評價(jià)的重大群體。

xx年筆者分開鎮(zhèn)時(shí),對阿誰期間的村莊基層任務(wù)留下兩點(diǎn)深入記憶:一是村干部平常只記得“夏歷”而不曉得“公歷”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部平常只記得“陽歷”而不曉得“周末”和“禮拜天”,只要在縣級黨政機(jī)關(guān)任務(wù)人員才干過上正常人的生涯。二是村莊鄉(xiāng)村基層干部終年從事百分之百的苦活兒、累活兒,卻只能獲得10%的報(bào)答;而在縣級以上黨政機(jī)關(guān)任務(wù)人員平常習(xí)氣于“一杯清茶、一盒煙,一張報(bào)紙看一天”的落拓任務(wù)情況,卻可以獲得高工資、高津貼、高福利。比方,從1992年6月-xx年12月,筆者在鎮(zhèn)擔(dān)任黨委書記時(shí)期的月工資由102元(根本工資89元+工齡工資7元+下鄉(xiāng)津貼6元)進(jìn)步到536元,快要xx年工夫才添加434元(由鎮(zhèn)財(cái)務(wù)付出)。而當(dāng)筆者xx年12月調(diào)任信陽市播送電視大學(xué)副校長后,月工資從536元猛漲到1200元(由市財(cái)務(wù)付出),xx年1月正式轉(zhuǎn)入信陽師范學(xué)院任務(wù)后,月工資規(guī)范又從1200元翻倍添加到2400多元(由省財(cái)務(wù)付出)。為何相同一個(gè)國度公事員,“屁股挪一挪窩兒”待遇居然發(fā)作大相徑庭。

在推進(jìn)鄉(xiāng)村稅費(fèi)變革進(jìn)程中,存在著“政策破綻”

從1999-xx年,我國鄉(xiāng)村稅費(fèi)變革的總體歷程是由“減輕、標(biāo)準(zhǔn)、不變”的過渡性目的轉(zhuǎn)向最終作廢農(nóng)業(yè)稅。在這一期間,中心和省級當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)轉(zhuǎn)移付出的重點(diǎn)是保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)教員和離退休人員的工資兌現(xiàn),而沒有思索若何處理離退職村干部、農(nóng)人無職老黨員和村民小組長的待遇問題。如許就使本來曾經(jīng)享用村集體經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的人在資金籌集渠道上呈現(xiàn)了“斷流”和“空擋”的景象。由于,這局部人在鄉(xiāng)村稅費(fèi)變革以前享用經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的籌資渠道是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)補(bǔ)一點(diǎn)、村級集體經(jīng)濟(jì)出一點(diǎn)、當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)撥一點(diǎn)?!钡卩l(xiāng)村稅費(fèi)變革試點(diǎn)進(jìn)程中,農(nóng)人除交納7%的農(nóng)業(yè)稅和1.4%的農(nóng)業(yè)稅附加外,不再承當(dāng)其他任何項(xiàng)目的“亂收費(fèi)、亂分?jǐn)?、亂罰款、亂集資”。在“人多粥少”的狀況下,村莊基層干部對辛辛勞苦征收上來8.4%的農(nóng)業(yè)稅費(fèi)天然會(huì)接納“近水樓臺先得月”的優(yōu)先支配權(quán),而只得把離退職村干部、農(nóng)人無職老黨員和村民小組長“放置不議”。特殊是在農(nóng)業(yè)稅作廢后,在職村干部的工資待遇和辦公經(jīng)費(fèi)悉數(shù)歸入縣級財(cái)務(wù)預(yù)算處理,而離退職村干部、農(nóng)人無職老黨員和村民小組長卻釀成了“沒娘管的棄兒”。于是,我國鄉(xiāng)村基層任務(wù)中長時(shí)間構(gòu)成的“一致陣線”開端呈現(xiàn)了裂痕和敵對。比方,鎮(zhèn)黨委于1993年3月制訂出臺《關(guān)于離退職村干部享用經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的若干規(guī)則》,對中國成立以來在“土改”、“四清”、“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”、“大包干”等等各個(gè)分歧前史期間參與鄉(xiāng)村集體任務(wù)、且長時(shí)間據(jù)守在基層任務(wù)第一線的離任村干部,依據(jù)他們?nèi)温毠し蜷L短和奉獻(xiàn)巨細(xì),辨別賜與一次性津貼或享用分歧比例的定額補(bǔ)助。這充沛表現(xiàn)了上級黨組織對離退職村干部的關(guān)心和保護(hù),還也充沛調(diào)動(dòng)了在職村干部的任務(wù)積極性,維護(hù)了基層干部在農(nóng)人群眾中的威信,極大地推進(jìn)了鄉(xiāng)村變革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開展。所以,那時(shí)鎮(zhèn)身體尚好且有必然影響力的離退職村干部都自動(dòng)出來在村里做些力所能及的任務(wù),但凡在職村干部在群眾任務(wù)中處理不了的難題,普通都是依托老支書、老村長出頭“說和、解套”。村黨支部和村委會(huì)在一些嚴(yán)重節(jié)日,常常組織慰勞運(yùn)動(dòng),仔細(xì)聽取離退職村干部、農(nóng)人無職老黨員的定見和建議,協(xié)助他們排憂解難,一朝一夕天然構(gòu)成了一種尊敬和關(guān)喜歡老干部、老黨員的優(yōu)越風(fēng)氣。可以說,阿誰期間的在職村干部真正把離退職村干部和農(nóng)人無職老黨員當(dāng)做“寶物疙瘩”對待,老支書、老村長、老黨員應(yīng)用曩昔的“余威”和在群眾中留下的影響力而成為在職村干部任務(wù)上的“靠山”,他們在平常的任務(wù)中交往非常頻頻,小我情緒和私交也相當(dāng)融洽。但是,目前的鄉(xiāng)村基層黨組織和村莊干部與離退職村干部和農(nóng)人無職老黨員簡直落空了一切聯(lián)絡(luò)和溝通,有的老支書、老村長、老黨員甚至由于結(jié)伴越級集體上訪而成為“不受歡送的人”,就連他們曩昔親手培育生長起來的“接棒人”也把本人當(dāng)做“仇敵”對待,平常在村子里碰頭時(shí)也不搭嘴措辭,兩邊長時(shí)間“內(nèi)訌互斗”的最終后果是同歸于盡。

當(dāng)下,鎮(zhèn)不少農(nóng)人一提起某個(gè)村支書的名字,隨口就會(huì)說:“村支書算個(gè)!”(本地老庶民罵人的話)。在鎮(zhèn)最典型的人物是陳高山村黨支部原書記陳登峰,該同志在1950年搞“土改”時(shí)參與任務(wù),1952年參加中國共產(chǎn)黨,先后擔(dān)任過村團(tuán)支部書記、民兵營長、出產(chǎn)大隊(duì)管帳、副大隊(duì)長、大隊(duì)長等職。自1973年起開端擔(dān)任村黨支部書記,直到1998年冬天突發(fā)腦溢血病倒在農(nóng)田水利的建立工地,在鄉(xiāng)村基層任務(wù)第一線靜靜貢獻(xiàn)了快要半個(gè)世紀(jì)。他任陳高山村黨支部書記時(shí)期,在全村黨員干部和農(nóng)人群眾中享有“一呼百諾”的高尚聲威,是縣198個(gè)村黨支部書記中的“一面旌旗”,曾經(jīng)延續(xù)中選河南省第七屆、第八屆人大代表。1990年3月,時(shí)任中共河南省委書記的侯宗賓在大別山區(qū)觀察任務(wù)時(shí),特地到陳高山村旁聽和體驗(yàn)陳登峰給農(nóng)人黨員上黨課的場景。就是如許一位閱歷資深、頗具聲威、身份非凡的村支書,在1999年春季退休后,對照鎮(zhèn)黨委制訂的《關(guān)于離退職村干部享用經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的若干規(guī)則》的前提和規(guī)范,也只享用到相當(dāng)于在職村干部全年待遇60%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,每年大約為1800元左右。xx年河南省進(jìn)行鄉(xiāng)村稅費(fèi)變革試點(diǎn)后,他僅僅享用了3年離任生涯補(bǔ)助?,F(xiàn)在,陳登峰一年至少要花去醫(yī)療費(fèi)5000元以上,加上他和老伴兩人正常的生涯費(fèi)用開支,均勻每年最少需求上萬元的經(jīng)濟(jì)起原。這關(guān)于一位年近80歲且半身不遂的退休白叟來說,簡直是一個(gè)“地理數(shù)字”。xx年開春后,他只好“變賣祖屋”作為成本,和老伴一同搬進(jìn)縣城與小兒子一家人一起生涯。當(dāng)前,在鎮(zhèn)14個(gè)村,相似陳登峰如許的離退職村干部還有20多位,有的做小販沿街叫賣,有的在山上放牛,有的打零工,有的撿襤褸,有的投親靠后代生涯……這些長時(shí)間辛勤勞累在鄉(xiāng)村基層任務(wù)第一線的離退職村干部體弱多病,生涯窘迫,老景蒼涼,處境困難,“走在村里抬不起頭,站在人前沒體面,回抵家里盡受氣,想找組織沒人搭理”,他們往日留在農(nóng)人群眾中的社會(huì)影響和政治威信曾經(jīng)蕩然無存。總之,農(nóng)業(yè)稅作廢后把上百萬離任村干部和農(nóng)人無職老黨員長時(shí)間“晾曬”起來,這不只僅是他們小我的悲痛和無法,更是對黨和國度長時(shí)間以來扶植的鄉(xiāng)村基層社會(huì)“政治代言人”和“當(dāng)局署理人”形象的極大挖苦和精力損害。

作廢農(nóng)業(yè)稅后,基層干部與農(nóng)人群眾的好處鏈條中綴,的體系體例還在尋覓之中

從xx年1月1日起至今,我國正式進(jìn)入了所謂“后農(nóng)業(yè)稅時(shí)代”。比來幾年,我國進(jìn)行鄉(xiāng)村綜合變革的中心內(nèi)容是鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)局機(jī)構(gòu)變革、當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)體系體例變革和鄉(xiāng)村義務(wù)教育體系體例變革,變革的首要目的是構(gòu)建“行為標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公平通明、清廉高效”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)局,使其由曩昔的“管治型當(dāng)局”向“效勞型當(dāng)局”改變。但在實(shí)踐操作進(jìn)程中,全國大大都省份首要基于減輕當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)壓力的思索,熱衷于“撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)”、“兼并村組”和“減人、減事、減支”,而對若何包管鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)變革后“高效運(yùn)轉(zhuǎn)”卻遲遲沒有樹立響應(yīng)的鼓勵(lì)約束機(jī)制。還,不少當(dāng)?shù)卦谕七M(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)變革的“政治風(fēng)暴”中接納“無情變革、不得遷延、不留過渡期”的強(qiáng)硬辦法,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)暫時(shí)借諧和暫時(shí)聘用人員執(zhí)行“一概清退,不予賠償”的政策,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)分流人員辨別賜與3000-5000元不等的一次性津貼,對“集中處置失落”的村干部不予賠償;而關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在編人員的工資福利待遇和辦公經(jīng)費(fèi)則由縣級財(cái)務(wù)全額供應(yīng)。如許就使“被排斥出局的人”與“擠進(jìn)編制內(nèi)的人”在心思上發(fā)生了宏大的反差。特殊是此次被清退失落的村干部曩昔承當(dāng)稅費(fèi)征收義務(wù)重,支付勞動(dòng)和汗水多,蒙受非難和辱沒大,獲得了解和報(bào)答少,但在離任后卻背負(fù)一身的“三角債”(農(nóng)戶拖欠稅費(fèi)不交,村干部本人墊資完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù),村集體再給離任村干部打白條),他們天然就成了在職村干部的的“敵對面”。比方,河南省在xx年下半年僅用3個(gè)多月工夫就撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)236個(gè),兼并各類事業(yè)站所3117個(gè),精簡鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)職數(shù)接近1/3,清退鄉(xiāng)鎮(zhèn)暫時(shí)人員20551人,分流鄉(xiāng)鎮(zhèn)超編人員170022人,僅此一項(xiàng)均勻每年可為省級當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)支出削減20億元左右(昔時(shí)的農(nóng)業(yè)稅作廢后,村莊基層組織缺口資金29億元,除中心財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)移付出18個(gè)億外,尚需省級當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)本身消化10.8億元)。還,全省一致規(guī)則:較大的村的干部職數(shù)由本來的7-9人減為5人,較小的村由5-7人減為3人。變革中固然也強(qiáng)調(diào)“要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)從曩昔直接手企業(yè)、抓出產(chǎn)運(yùn)營、催收催種、收費(fèi)罰款等煩瑣事務(wù)中擺脫出來,轉(zhuǎn)向典型示范指導(dǎo)、供應(yīng)政策效勞、營建開展情況和維護(hù)社會(huì)不變上來”,但因?yàn)槿狈憫?yīng)的配套辦法和鼓勵(lì)約束機(jī)制,目前的村莊干部居然不曉得本人“應(yīng)該干什么”。

黨的xx大以來,黨中心、國務(wù)院把處理好“三農(nóng)”問題提拔到國度微觀層面來思索,作出了“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展”的嚴(yán)重計(jì)謀決議計(jì)劃。當(dāng)前,鄉(xiāng)村公共物品的供應(yīng)體系體例由曩昔首要依托農(nóng)人本身處理轉(zhuǎn)向以國度投入為主,全國約有1.5億鄉(xiāng)村中小學(xué)生享用免費(fèi)義務(wù)教育,8.15億農(nóng)人參與型鄉(xiāng)村協(xié)作醫(yī)療,4534萬鄉(xiāng)村堅(jiān)苦群眾享用最低生涯保證,鄉(xiāng)村水、電、路、氣等根底設(shè)備前提也獲得了較大的改善。黨中心和國務(wù)院之所以要費(fèi)“九牛二虎之力”,其首要目標(biāo)就是經(jīng)過調(diào)整國度與農(nóng)人之間的好處分派關(guān)系,一方面讓9億多農(nóng)人“療養(yǎng)生息”,一方面試圖緩解鄉(xiāng)村基層黨群干群“高度嚴(yán)重”的關(guān)系。但是,當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村一些當(dāng)?shù)孛鎸Φ膰?yán)肅實(shí)際是“鄉(xiāng)村原有的基層組織系統(tǒng)收集毀壞了,村莊基層干軍隊(duì)伍閉幕了,離退職村干部和農(nóng)人無職黨員心灰意懶了”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)局釀成“守?cái)傂彤?dāng)局”,村干部退步成“跑腿型干部”,村莊基層政權(quán)演化成了“一座孤島”。由于,所謂的“鄉(xiāng)土經(jīng)濟(jì)精英”,即那些在變革初期先敷裕起來并對本地經(jīng)濟(jì)開展有著必然影響力的人物,當(dāng)前早已分開故鄉(xiāng)走向城市開展和寓居,與同鄉(xiāng)們落空了聯(lián)絡(luò);所謂的“鄉(xiāng)土社會(huì)精英”,即一些鄉(xiāng)村文明人和宗族首領(lǐng)人物,曾充任過民間交流的中介人人物,現(xiàn)在要么體弱多病,要么不受村莊基層組織注重,再也不熱衷于村莊內(nèi)部的瑣事了;所謂的“鄉(xiāng)土政治精英”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、七所八站職工和村黨支部、村委會(huì)成員、村民小組長等成員,在鄉(xiāng)村基層社區(qū)治理和群眾生涯中發(fā)揚(yáng)指導(dǎo)、決議計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、整合的功用和效果的人也所剩無幾。如當(dāng)前河南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級如許的人只剩下幾十號人,村一級只剩下三五小我,單靠這些人去管理好中國重大的鄉(xiāng)村社會(huì)可謂是“愛莫能助”的。在作廢農(nóng)業(yè)稅后,我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層當(dāng)局、村級集體組織與農(nóng)人群眾之間的好處鏈條中綴了,彼此相互牽制、相互約束、主動(dòng)調(diào)理的平衡機(jī)制掉靈了,的機(jī)制、體系體例是什么呢?我們當(dāng)前還沒有找到。

篇六 動(dòng)物疫病流行狀態(tài)調(diào)查報(bào)告

為盡快掌握當(dāng)前動(dòng)物疫病流行狀態(tài),進(jìn)一步強(qiáng)化防制措施,防止疫情擴(kuò)散,泌陽縣畜牧局抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員等對全縣畜禽發(fā)病情況進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查與分析,調(diào)查情況如下:

一、工作開展情況

為搞好這次動(dòng)物疫病流行狀態(tài)調(diào)查工作,縣畜牧局制定了詳細(xì)的工作方案,全縣進(jìn)行了大范圍地人員培訓(xùn),共培訓(xùn)鄉(xiāng)、村兩級動(dòng)物防疫人員289人,充分發(fā)揮了縣、鄉(xiāng)、村三級動(dòng)物防疫網(wǎng)絡(luò)的作用,為順利開展這次工作提供了有力保障。

二、調(diào)查結(jié)果

(一)基礎(chǔ)情況調(diào)查

(二)動(dòng)物疫病發(fā)生情況

1、出現(xiàn)高致病性豬藍(lán)耳病疫點(diǎn)1個(gè),發(fā)病點(diǎn)為*鄉(xiāng)*村委吳莊組*養(yǎng)豬場,發(fā)病數(shù)為76頭。

2、出現(xiàn)豬瘟疫點(diǎn) 6個(gè),發(fā)病點(diǎn)分布在*鄉(xiāng)*村委、*鄉(xiāng)*村委、*鄉(xiāng)*村委 、*鄉(xiāng)*村委,發(fā)病數(shù)共為114頭。

3、鏈球菌病散發(fā)點(diǎn)6個(gè),發(fā)病數(shù)為23頭。

(三)調(diào)查結(jié)論

經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查、分析,目前我縣疫情形勢基本穩(wěn)定,只是有幾種疫病在相對短的時(shí)段散在發(fā)生。但我縣畜禽養(yǎng)殖量大、流通范圍廣、交易頻繁,春季集中免疫抗體水平已有所下降,防控形勢十分嚴(yán)峻。

篇七 青少年成長過程中心理狀態(tài)思考對策與調(diào)研報(bào)告

一、 當(dāng)代青少年存在的心理問題

1.青少年出現(xiàn)心理問題和障礙的三大表現(xiàn)。

一般來說,青少年出現(xiàn)心理問題會(huì)在性格、情緒、行為、注意力及生理方面出現(xiàn)異常變化,這些外在表現(xiàn)可以看做心理救助信號。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是情緒表現(xiàn):恐懼、焦慮、不愿上學(xué)、容易生氣、產(chǎn)生敵意,認(rèn)為活著沒有意思,有度日如年的感覺,興趣減

少或多變、情緒低落等,甚至輕生。

二是行為表現(xiàn):離群獨(dú)處,不與同年齡小朋友一起玩,沉默寡言,少動(dòng)、精神不集中,過分活躍,有暴力傾向、逃學(xué)、偷東西等行為。

三是生理表現(xiàn):頭部腹部疼痛、惡心、嘔吐、厭食或貪食、早醒、入睡困難、耳鳴、尿頻,甚至全身不適,而到醫(yī)院檢查又沒有身體疾病。

對于兒童的心理問題,如果不及時(shí)干預(yù)就會(huì)引起嚴(yán)重的心理和精神障礙,影響兒童適應(yīng)社會(huì)的能力、人際交往能力和學(xué)業(yè)成績,給家庭和社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)。因此,心理健康要從小抓起。

2.產(chǎn)生心理問題和障礙的三大原因。

首先在于學(xué)習(xí)至上的錯(cuò)誤家庭教育觀念。一些家長望子成龍心切,期望值過高,把孩子的學(xué)習(xí)看得太重。父母的這種觀念通過各種方式傳遞給孩子,往往造成子女學(xué)習(xí)壓力過重。其次,社會(huì)上成才觀念的誤區(qū)也間接影響了孩子的心理健康,使他們認(rèn)為只有上大學(xué)才是成才,否則就要被家庭和社會(huì)歧視,迫使孩子把過多的時(shí)間投在學(xué)習(xí)上,影響了孩子社會(huì)活動(dòng)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),人際關(guān)系也隨之產(chǎn)生。此外,學(xué)校片面追求升學(xué)率也影響了孩子的心理健康,有的教師為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,用挖苦、尖刻的語言刺激學(xué)生,更加重了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。第三,違背孩子成長的正常發(fā)展規(guī)律,管束過嚴(yán),經(jīng)常打罵,會(huì)形成兩類性格的孩子:一類孩子壓抑天性,變得內(nèi)向、膽小怕事,沒有自信心,敏感自卑,創(chuàng)造能力差,不會(huì)與人交往;另一類較倔強(qiáng)的孩子則形成逆反心理和反抗情緒。

孩子的心理健康應(yīng)引起高度重視,我們要端正教育觀念,多以平常的心態(tài)與孩子溝通,杜絕責(zé)罵和訓(xùn)斥,關(guān)注孩子精神上的變化,如焦慮、膽小、孤獨(dú)等心理癥狀,及早預(yù)防,使孩子的身心健康保持在平衡狀態(tài)。

二、用賞識教育解決當(dāng)代青少年心理問題的四大對策

有一位心理學(xué)家說過:“人類本質(zhì)中最殷切的需要是:渴望被賞識?!辟p識,是指充分認(rèn)識到人的積極因素,并加以肯定與贊賞。賞識對于成長中的孩子來說是至關(guān)重要的。賞識可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。對孩子進(jìn)行賞識教育,尊重孩子、相信孩子、鼓勵(lì)孩子,可以幫助孩子揚(yáng)長避短,克服自卑、怯弱心理,樹立自信心。

一是抓住關(guān)鍵,掌握賞識教育藝術(shù)。實(shí)踐證明,發(fā)現(xiàn)兒童的閃光點(diǎn)是賞識教育的關(guān)鍵。在孩子的一日生活中,我們應(yīng)以賞識的眼光給予關(guān)注,發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,以積極的態(tài)度賞識,接受和喜愛身邊的孩子,并注重隨機(jī)教育,不失時(shí)機(jī)地為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩。哪怕是孩子做錯(cuò)了什么,也切忌大聲呵斥,而應(yīng)講究藝術(shù),語氣要委婉而富有啟發(fā)性,既幫孩子找到不足,又保護(hù)孩子的自尊心。這樣,孩子才能從教師的態(tài)度中敏銳地感到我們對他的熱愛和信任,從而使自己充滿自信。二是多方引導(dǎo),培養(yǎng)孩子自賞能力。自信是健康心理的重要標(biāo)志。悅納自我,多自己賞識是自信的基礎(chǔ),是幫助孩子形成自信心、自賞能力的重要手段。而針對孩子性格特點(diǎn),因材施教、多方引導(dǎo),則是培養(yǎng)孩子自賞能力、樹立自尊自信的有效途徑。

在家庭,培養(yǎng)孩子自賞能力的方法很多。根據(jù)孩子喜愛的形式,在活動(dòng)中,家長引導(dǎo)孩子說出自己的優(yōu)點(diǎn),并給予鼓勵(lì)和贊賞等方式,可讓孩子感受到被贊賞的快樂,克服不足,養(yǎng)成良好習(xí)慣;每天,家長引導(dǎo)孩子會(huì)使自己的好行為,同時(shí)記錄在自己的“日記”上,并向他人介紹。通過這些活動(dòng)形式,則可以幫助孩子形成發(fā)現(xiàn)自己及欣賞自己的好行為、好品質(zhì),從而促進(jìn)孩子自信心的形成。三是營造氛圍,創(chuàng)設(shè)群體賞識情境。每個(gè)孩子都需要得到賞識,而性格內(nèi)向、孤僻、自卑的青少年更是渴望受到賞識。他們很容易被他人忽視,得不到應(yīng)有的關(guān)心和賞識。面對這些孩子,僅僅依靠教師去賞識,是不容易奏效的。這就更需要以教師為主導(dǎo),營造氛圍、創(chuàng)設(shè)群體賞識情境,發(fā)揮青少年“群策群力”的作用,才能收到事半功倍的效果。學(xué)校以班級為單位組織的音樂會(huì)、畫展、詩歌朗誦會(huì)比賽等形式,都可以為孩子參與各種活動(dòng)、讓孩子在群體賞識中體驗(yàn)成功創(chuàng)造條件,都是孩子自信心產(chǎn)生的重要源泉。四是家庭與學(xué)校同步,家長參與賞識教育。家庭教育必須與學(xué)校教育形成一股合力。家庭與學(xué)校同步開展賞識教育,能使教育效果事半功倍?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們常常發(fā)現(xiàn),家長們聚在一起,總愛把彼此的孩子進(jìn)行比較,并會(huì)因自己的孩子在某些方面不如別人家的孩子,覺得自己“不會(huì)教孩子”而感到愧疚。實(shí)踐證明,創(chuàng)造條件讓家長參與賞識教育,是促使孩子形成自信、走向成功的催化劑。通過多種形式,幫助家長掌握青少年教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)知識,了解到一些現(xiàn)代教育的()特點(diǎn)和規(guī)律,從而學(xué)會(huì)了解孩子,尊重孩子,賞識孩子,理解孩子,掌握教育子女的方法和藝術(shù)。在賞識教育的過程中,應(yīng)該注意幾個(gè)問題:第一要實(shí)事求是。既不濫用賞識,又不吝惜賞識,更不能錯(cuò)誤地把孩子的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn);夸張要適度,對孩子的良好表現(xiàn),要根據(jù)不同情況,給予恰如其分的鼓勵(lì),不能事不分大小,都做過度的夸獎(jiǎng)。因?yàn)椴磺袑?shí)際的過度夸獎(jiǎng),容易造成孩

子的虛榮心,效果適得其反。第二要全面對待。在賞識教育中,并不排斥批評。我們既要充分發(fā)掘孩子的“閃光點(diǎn)”,也要根據(jù)實(shí)際適時(shí)適度地指出其“美中不足”,促使孩子學(xué)會(huì)明辨是非,分清榮辱。只是賞識和批評的側(cè)重點(diǎn)不能倒置,賞識要講究方法,批評應(yīng)講究藝術(shù)。這樣,才能使子女及時(shí)得到鼓勵(lì),又能知道自己行為中的缺點(diǎn),只有賞識孩子才能使孩子更好地改進(jìn)缺點(diǎn),更有利于培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。

三、 正確引導(dǎo)青少年正確對待網(wǎng)絡(luò)的五條建議

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既能給人以管理知識和處理信息的便捷,又存在讓人癡迷甚至難以自拔的危險(xiǎn)。據(jù)調(diào)查顯示,在各地高校被辭退的大學(xué)生中,相當(dāng)一部分是沉溺在虛擬時(shí)空的闡述。在這樣一個(gè)容易失控的嶄新領(lǐng)域里,如何讓孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),從網(wǎng)絡(luò)中汲取成長營養(yǎng),使網(wǎng)絡(luò)真正成為青少年成長的有力推手呢?在此,向大家提供五條建議,以供參考。

1.父母和教師應(yīng)與孩子一起學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),如能先行一步更好。在與孩子共同學(xué)習(xí)的過程中,成人不僅便于與孩子溝通互助,甚至還會(huì)保持青春和童心,這種千載難逢的良機(jī)不可錯(cuò)過。

2.讓孩子多多體驗(yàn)成功。研究表明,人接觸不良信息的反應(yīng)是不同的,對網(wǎng)絡(luò)和游戲的迷戀也不相同。在生活中成功的人,受的消極影響較小,而在生活中失敗的人,容易沉溺于虛擬時(shí)空。因此,讓孩子在生活中獲得成功,是抵御不良媒體的關(guān)鍵。

3.孩子上網(wǎng)之初必先立下規(guī)矩??偟脑瓌t可按《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》執(zhí)行,還可以具體一些,如每天使用計(jì)算機(jī)一般不超過一小時(shí),不泄露個(gè)人與家庭秘密,學(xué)會(huì)選擇并欣賞健康網(wǎng)站等等。

4.豐富孩子的生活。網(wǎng)絡(luò)之所以容易使孩子過度癡迷,往往與他們的課外生活貧乏有關(guān)。因此,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成廣泛的興趣,尤其是熱愛戶外運(yùn)動(dòng),是至關(guān)重要的。

5.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交往。兒童長大的過程是社會(huì)化的過程,而社會(huì)化離不開同齡群體的密切交往,離不開深刻的體驗(yàn)。所以,讓孩子從小生活在伙伴的友誼之中,是避免虛擬時(shí)空誘惑做重要的保障。

培養(yǎng)健康的青少年心理,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是形成健康人格的基礎(chǔ),也是全民族文明的根基。少年兒童時(shí)期是習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,是人生的春天。讓我們每一個(gè)富有愛心的前輩、父母與教師,搶在春天播種吧,播下人類的文明,播下成功的希望。

篇八 師范大學(xué)研究生院師生思想狀態(tài)調(diào)研報(bào)告

為了及時(shí)了解和掌握近期我校研究生的思想現(xiàn)狀況及其發(fā)展趨勢,進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對性,科學(xué)性和有效性,根據(jù)省公安廳、教育廳的有關(guān)通知要求,近期我校研究生院組織開展了師生思想狀態(tài)調(diào)研工作。此次調(diào)研獲取我校研究生院師生近期思想狀況的基本資料,為科學(xué)地開展研究生思想政治教育提供決策依據(jù)和工作參考。調(diào)研具體情況如下:

本次調(diào)查從2011年5月26日開始到6月4日結(jié)束,采用無記名的問卷調(diào)查和隨機(jī)訪談座談等形式進(jìn)行,此次調(diào)研工作著重圍繞“當(dāng)前高校學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn);高校學(xué)生對我國國內(nèi)社會(huì)形勢、國際熱點(diǎn)、敏感問題的看法;高校學(xué)生對中國共產(chǎn)黨建黨90周年、辛亥革命的反映;高校學(xué)生對我國涉日、涉美、周邊安全形勢等外交形勢的看法;高校學(xué)生對大學(xué)生就業(yè)、食堂伙食、宿舍管理的看法;高校學(xué)生的主要訴求和主要愿望”等具有時(shí)效性的思想動(dòng)態(tài)內(nèi)容,以及包括大學(xué)生的政治態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、思想熱點(diǎn)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及影響大學(xué)生思想狀況的主要因素等方面的內(nèi)容問卷。 共發(fā)放問卷250份,回收有效問卷242份,有效回收率為96.8%。調(diào)查對象包括文史類、理工類、綜合類研究生院各個(gè)專業(yè)學(xué)生。從本次調(diào)查結(jié)果來看,當(dāng)前我省大學(xué)業(yè)生思想政治狀況的主流表現(xiàn)健康、向上,總體態(tài)勢積極、平穩(wěn),但也存在一些值得關(guān)注的傾向性問題。

一、當(dāng)前我院研究生的總體思想狀況

1、 政治態(tài)度與理想信念

當(dāng)前我院研究生在政治問題上認(rèn)識端正,政治觀基本正確。他們普遍關(guān)注國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢,擁護(hù)、支持黨和政府的大政方針,對黨的領(lǐng)導(dǎo)高度信任,對中央一年來的工作給予充分肯定,對改革開放、我國政局穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展充滿信心。其政治立場、理想信念日趨堅(jiān)定。調(diào)查表明,他們關(guān)注國家和民族的前途和命運(yùn),愛國熱情和歷史責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年是我國“十二五”規(guī)劃的開局之年,黨和國家的大事較多,大學(xué)生對于國際國內(nèi)重大事件給予較大的關(guān)注,主要集中在當(dāng)前國際、國內(nèi)熱點(diǎn)問題以及涉及國家根本利益的重大問題上,如世界反恐怖主義行動(dòng)、政治體制改革、反腐敗及黨政廉潔建設(shè)。調(diào)查中,他們無不例外的在“當(dāng)前你最關(guān)注的熱點(diǎn)問題是什么”這一欄目之中選填了“中國共產(chǎn)黨成立九十周年、辛亥革命100周年紀(jì)念”,這表明,他們能夠理性的認(rèn)識歷史、銘記歷史,以此而進(jìn)行發(fā)奮圖強(qiáng)、學(xué)習(xí)黨史知識、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,“珍惜黨給我們的幸福生活”并努力用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌的明天。

2、 人生觀與價(jià)值觀

調(diào)查表明,他們對我國社會(huì)主義、集體主義主流價(jià)值取向予以認(rèn)同,其人生態(tài)度,價(jià)值判斷積極進(jìn)取,勇于競爭,有比較強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,渴望為祖國奉獻(xiàn)智慧,施展才華。在調(diào)查中,有80%的人表示積極關(guān)注今年的“第七屆全國城市運(yùn)動(dòng)會(huì)”、他們“志愿服務(wù)于七城會(huì)”,“希望在七城會(huì)志愿者服務(wù)行列中,對社會(huì)作出力所能及的事”,這表明他們關(guān)注社會(huì)時(shí)事,對社會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,渴求實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。他們關(guān)注“食品安全問題”、“藥家鑫案件”,能夠理性地看待這些事情的發(fā)展過程,他們相信黨中央和國務(wù)院有能力處理,在行動(dòng)上與其保持一致,有能力解決好這些事情。調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生渴望事業(yè)有成,做一個(gè)有益于人民的人。 調(diào)查表明,當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀念主流積極,價(jià)值取向基本正確??梢?,大多數(shù)學(xué)生能正確認(rèn)識個(gè)人、集體與國家三者的關(guān)系。同時(shí),大學(xué)生在自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中,認(rèn)為個(gè)人成長應(yīng)當(dāng)與國家、社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來,尋求個(gè)人命運(yùn)與祖國命運(yùn)、民族前途相結(jié)合的趨勢日益明顯。

3、 學(xué)習(xí)動(dòng)力與成才愿望

隨著我國高等教育改革的不斷深入,改革的成果也正在逐漸顯現(xiàn)出來。我院研究生作為這些改革措施的直接受益者,自然地成為了高教改革的擁護(hù)者。而與改革相伴而來的競爭的加劇和就業(yè)的壓力,更進(jìn)一步激發(fā)了他們成功、成才的愿望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他們更加注重自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)的培養(yǎng)提高。調(diào)查表明,學(xué)生對于高教改革,特別是有利于自身發(fā)展、提升自己社會(huì)競爭力的改革高度認(rèn)同。對于國家資助困難學(xué)生的諸項(xiàng)政策,有過半的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)?!暗玫捷^好的落實(shí)”,四分之一的學(xué)生認(rèn)為“得到很好的落實(shí)”。大部分同學(xué)贊同全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革。對于高校開展素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,約一半的學(xué)生認(rèn)為“雖然重視,但缺乏有效措施”,五分之一的學(xué)生認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力”,表現(xiàn)出大學(xué)生對素質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求。

4、主要訴求愿望與學(xué)校后勤保障管理

調(diào)查表明,我院研究生的主要訴求表現(xiàn)為對學(xué)校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)和研究生就業(yè)、住宿以及食堂伙食管理等保障性方面。根據(jù)調(diào)查問卷,98%的研究生注重我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)。他們認(rèn)為“教育是一個(gè)國家的立國之本,而大學(xué)又是大學(xué)生教育的搖籃,一個(gè)好的學(xué)風(fēng)對一個(gè)人成才起著舉足輕重的作用”、但是,同時(shí)他們又認(rèn)為“我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)”,出現(xiàn)的主要問題有“存在著部分學(xué)術(shù)腐敗”、“存在著十分嚴(yán)重的兼職現(xiàn)象”,這些都嚴(yán)重影響了我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)。調(diào)查表明,我校研究生普遍關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題,他們認(rèn)為,主觀上“研究生要正確的認(rèn)識自己、正確的定位自己”,“加強(qiáng)專業(yè)知識的精細(xì)學(xué)習(xí)”,從而為將來良好就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);客觀上,他們要求“學(xué)校應(yīng)該更多的開展一些大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的專題講座”,并鼓勵(lì)全校學(xué)生多多參與這樣的活動(dòng),“學(xué)校應(yīng)該聘請一些有成就、有過做經(jīng)驗(yàn)的成功者來給大學(xué)生作報(bào)告”。調(diào)查表明,我校研究生普遍關(guān)注學(xué)生住宿管理問題。他們認(rèn)為,“我校研究生住宿管理不夠完善”、“每年新入學(xué)研究生在增多,但住宿公寓有限”、“存在著本科生,研究生混住現(xiàn)象,由于兩個(gè)層次學(xué)生作息時(shí)間不同,很大程度上互相影響,不利于學(xué)生良好休息”。調(diào)查顯示,我校研究生普遍關(guān)注學(xué)生食堂管理問題。他們認(rèn)為食品安全是一項(xiàng)十分重要的工程,學(xué)校要全力保障學(xué)生飲食安全,尤其是“學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生食堂的監(jiān)管,這里的監(jiān)管不僅僅是一日三餐飲食秩序的維持,更重要的是注重對食堂后廚的監(jiān)管,尤其是原材料和半成品的監(jiān)督管理,確保杜絕地溝油,轉(zhuǎn)基因食品”。調(diào)查顯示,有七成學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該建立開水房,免費(fèi)提供開水給學(xué)生。

盡管存在著上述的主要訴求愿望,但是,我校研究生認(rèn)為學(xué)校已經(jīng)在盡力的解決此類問題,他們普遍認(rèn)為學(xué)校有能力,也能盡快的解決此類訴求愿望。

通過本次調(diào)查,我們可以較好地了解和研究學(xué)生的現(xiàn)狀,較為全面地把握我校研究生的思想政治狀況的主流,了解我校研究生思想變化的趨勢及存在的主要問題,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)高校思想政治工作的時(shí)代感以及針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。上述內(nèi)容是基于此次江西師范大學(xué)研究生思想狀況調(diào)研的問卷分析而得出,謹(jǐn)此報(bào)告!

篇九 于河源新智中學(xué)學(xué)生升學(xué)狀態(tài)的調(diào)研報(bào)告

四、調(diào)研心得

調(diào)研組組員一:

在這次調(diào)研中,我們調(diào)研的對象鎖定在初二升初三的學(xué)生群體。因?yàn)檎{(diào)研是下鄉(xiāng)活動(dòng)的一部分,所以問卷的派發(fā)是比較合理方便的,也是很能反映出一些普遍問題的。通過問卷的整理,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還是希望能繼續(xù)升學(xué)的,他們遇到的最大障礙就是成績問題。成績不好的學(xué)生得不到足夠的鼓勵(lì),支持和幫助,對升學(xué)充滿了恐懼和不安。還有很多學(xué)生提到了家庭經(jīng)濟(jì)問題,有的學(xué)生打算半工半讀,有的學(xué)生甚至想初中畢業(yè)就馬上打工來幫助家庭,有的學(xué)生呼吁能實(shí)行“十二年義務(wù)教育”……這讓我看了很不是滋味。中國人口眾多,確實(shí)需要考試來選拔優(yōu)秀人才,但是教育資源在初中就有所側(cè)重,也許只是無奈之舉。初中就給學(xué)生定位,是不是太早了?會(huì)不會(huì)讓一些潛力一時(shí)得不到挖掘的學(xué)生錯(cuò)過發(fā)展的機(jī)會(huì)?當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)中,我們可以看到一些學(xué)生非常努力,刻苦學(xué)習(xí),有一些學(xué)生卻調(diào)皮搗蛋,對學(xué)習(xí)不敢興趣。但是,通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),如果高中能實(shí)現(xiàn)免試免費(fèi),還是有很多學(xué)生渴望繼續(xù)讀書的。這是我們現(xiàn)在無法馬上實(shí)現(xiàn)的。如果我們能做到給足學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們在未完全成熟的情況下能繼續(xù)留在校園,開闊他們的視野,提高他們的素質(zhì),讓他們看得更遠(yuǎn),到他們到底能真正獨(dú)立思考的年齡,再把選擇權(quán)交給他們,那樣也許能改變很多學(xué)生的人生走向。

在這次調(diào)研活動(dòng)中,我覺得實(shí)地考察是比較足夠的。下鄉(xiāng)隊(duì)員分散到各家各戶進(jìn)行了家訪活動(dòng),了解到家長對孩子們升學(xué)的看法和態(tài)度,是比較深入和真實(shí)的。通過家訪能真實(shí)地了解到學(xué)生生活環(huán)境的各個(gè)方面,也有助于更好地了解他們升學(xué)心態(tài)形成的原因。

我覺得就算是最終的調(diào)研報(bào)告也許會(huì)有不全面不客觀的地方,我作為一個(gè)師范學(xué)生,在這次調(diào)研活動(dòng)中,也收獲到非常多的東西!

調(diào)研組員二:

作為調(diào)研組組長,本組的調(diào)研工作同樣得到了隊(duì)友們的幫助和支持。此次調(diào)研活動(dòng)作為隊(duì)里的一大特色活動(dòng),研究主題主要為關(guān)于河源古竹新智中學(xué)學(xué)生升學(xué)心態(tài)的調(diào)查研究,調(diào)研組成員主要為正、副隊(duì)長及調(diào)研組組員。在為期一周的下鄉(xiāng)時(shí)間里,“紫菁隊(duì)”調(diào)研組的隊(duì)員在之前調(diào)研資料準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用各種調(diào)查研究方法,較為科學(xué)地根據(jù)各種下鄉(xiāng)活動(dòng)安排,選取了較為合適的時(shí)間段,對河源古竹鎮(zhèn)新智中學(xué)九年級八班的班主任進(jìn)行了長達(dá)兩小時(shí)的訪談,并特意選取了下鄉(xiāng)其中一個(gè)下午向九年級九個(gè)班級,共計(jì)500余名學(xué)生派發(fā)了我們設(shè)計(jì)的問卷,各臨時(shí)班主任當(dāng)場進(jìn)行了一定的問卷說明,在一定程度上使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了此次調(diào)研活動(dòng)。此外,在下鄉(xiāng)的特色家訪環(huán)節(jié),我們在事先隨機(jī)確定家訪學(xué)生對象的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研主題,8月3號下午,九年級各班主任在家訪學(xué)生的帶領(lǐng)下,分別順利進(jìn)行了共計(jì)18位學(xué)生的家訪活動(dòng),為此次調(diào)研活動(dòng)的順利開展提供了另一有力的途徑。經(jīng)過一周來的調(diào)研,我看到了成績優(yōu)秀的同學(xué)對未來的讀書之路充滿信心,我看到了成績中等的同學(xué)為自己應(yīng)該繼續(xù)升讀高中,還是選擇技校而苦惱,我更看到了成績不理想的學(xué)生憂心忡忡,甚至自暴自棄的身影。在各種學(xué)生的面前,我才發(fā)現(xiàn),我們的調(diào)研是多么的無力,并不是說此次下鄉(xiāng)調(diào)研沒有可行價(jià)值,相反,我一直在考慮這樣一個(gè)問題,我們是為了調(diào)研報(bào)告而開展下鄉(xiāng)調(diào)研工作的嗎?我堅(jiān)決否定自己的這種想法。我們大家都是懷著一顆嘗試幫助的心踏上去往河源的路途的,信念不能改變。直到如今撰寫調(diào)研報(bào)告之時(shí),我在一字一句的敲打之間,還是很努力地告訴自己,不要為了那一本調(diào)研報(bào)告集而落筆。為了河源的可愛的孩子們,為了那一周以來的朝夕相處,為了我們心中曾經(jīng)不變的信念,我們選擇鄭重地下筆。調(diào)研只是我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)之一,我們和河源孩子的聯(lián)系應(yīng)該是那份不易褪色的情感。不管怎樣,紫菁隊(duì)的口號永遠(yuǎn)會(huì)在我的心里。知行華師,學(xué)踐古竹;穗槎同馨,薪火相傳。

調(diào)研組員三:

通過這次調(diào)研活動(dòng),我更深刻地了解調(diào)研活動(dòng)的技巧與小組成員分工合作的益處,更深入地了解學(xué)生的情況。

雖然在此之前,我在校團(tuán)委調(diào)研部做了兩年,接觸過很多調(diào)研活動(dòng),寫過好幾份調(diào)研報(bào)告,便是“三下鄉(xiāng)”的這一份與眾不同。它不再是一項(xiàng)為了拿獎(jiǎng)的比賽,也不再是以大學(xué)生為調(diào)研對象的活動(dòng),而是一項(xiàng)正式且莊嚴(yán)的項(xiàng)目,它的調(diào)研對象是一位位正接受雕琢且不允許失敗的學(xué)生和成熟且陌生的家長。調(diào)研過程中,我們的一舉一動(dòng)會(huì)影響到學(xué)生對我們老師的評價(jià)與家長對華師大的看法。因此,我們必須很正式很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鲞@一項(xiàng)目。不過,這也不代表我們要舍棄三下鄉(xiāng)的其他工作,專心致志地投入這項(xiàng)工作。因?yàn)槲覀兠恳晃徽{(diào)研組成員都是班主任老師,有很多重要且瑣碎的事要做。因此,我們的分工合作顯得至關(guān)重要。在三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備階段,我們就分工好每人要做和事;妙珊主筆方案,斯斯出問卷,我擬采訪提綱,一切如火如荼地開展。下鄉(xiāng)時(shí),我們利用課間與家訪時(shí)機(jī)采訪該校原班主任老師和家長,收集第一手資料,其他隊(duì)友也積極幫忙,工作開展得很順利。后期資料整理與報(bào)告撰寫,我們?nèi)私y(tǒng)一安排幾天,全心全意地做這項(xiàng)工作。在此次調(diào)研,我深感到細(xì)致的分工合作的高效率高質(zhì)量性。在家訪中,我了解到不同學(xué)生的不同成長環(huán)境,感受到不同家長對待子女的學(xué)習(xí)情況的方式,體會(huì)到他們關(guān)心子女,希望從老師那了解更多關(guān)于子女的情況的迫切心情。不同的家庭環(huán)境熏陶與家長對子女 教育的關(guān)心程度,對子女的學(xué)習(xí)積極性與升學(xué)心態(tài)影響很大。作為班主任老師,有必要多做家訪,了解學(xué)生的課外世界,加強(qiáng)與家長的溝通。這一點(diǎn)相信對我以后從事教育工作有所啟發(fā)、有所幫助!

五、感謝信

感謝信

河源市紫金縣古竹鎮(zhèn)新智中學(xué)全體師生:

xx年8月1日至8月7日,華南師范大學(xué)文學(xué)院07級“紫菁隊(duì)”赴河源古竹進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,在此感謝紫金縣教育局和新智中學(xué)全體師生為我們提供了這么一次難得可貴的調(diào)研實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師一直以來對我們的惜惜關(guān)懷和悉心指導(dǎo),感謝新智中學(xué)的同學(xué)們對我們調(diào)研組活動(dòng)的支持和配合!謝謝!

回想7月30號,初來乍到新智中學(xué)的我們,或多或少地都感覺到一點(diǎn)拘束,是貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的熱情幫助和親切笑容讓我們及時(shí)地適應(yīng)了陌生的環(huán)境,使全隊(duì)隊(duì)員都能以較飽滿的精神風(fēng)貌投入到下鄉(xiāng)活動(dòng)中去,同時(shí)也使我隊(duì)的調(diào)研工作得以盡早開展。而在下鄉(xiāng)活動(dòng)開展過程中,無論是在調(diào)查問卷填寫上,還是接受人物采訪之時(shí),貴??蓯鄣耐瑢W(xué)們都能積極地配合我們的調(diào)研活動(dòng)。更為難能可得的是,在8月3日開展的調(diào)研家訪活動(dòng)中,貴校不少學(xué)生及學(xué)生家長不僅積極配合,且對我們關(guān)懷備至,熱情有加。在此,我們調(diào)研組希望能代表全隊(duì)成員對他們說聲“謝謝”!

下鄉(xiāng)的時(shí)間是短暫的,如今實(shí)地調(diào)研工作已經(jīng)結(jié)束,再次感謝所有幫助或支持我們調(diào)研工作的人,我們不會(huì)忘記你們給我們的活動(dòng)帶來的幫助。最后,誠摯祝福紫金縣古竹鎮(zhèn)新智中學(xué)全體師生身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

華南師范大學(xué)文學(xué)院07級河源三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

二○○九年九月一日

六、附錄

(一)調(diào)查問卷

關(guān)于河源新智中學(xué)中考生升學(xué)心態(tài)的調(diào)查問卷

您好!我們是華南師范大學(xué)文學(xué)院07級赴河源新智中學(xué)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。在中考的征途中,正確的人生價(jià)值觀、良好的升學(xué)心態(tài)對于調(diào)動(dòng)考生自身的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,保證應(yīng)試能力正常發(fā)揮是有積極意義的。為了更好地了解新智中學(xué)學(xué)生面臨中考的升學(xué)心態(tài),我們特設(shè)計(jì)了此問卷。問卷將以無記名的方式進(jìn)行,請您放心作答,衷心感謝您的配合!

年級:______________ 性別:________________

1. 初中畢業(yè)后,你希望或準(zhǔn)備繼續(xù)上高中嗎?( )

a 希望但現(xiàn)實(shí)不允許 b 希望且現(xiàn)實(shí)允許

c 不確定 d不希望

(第一題選擇a、b、c請繼續(xù)作答,選擇d則跳至第8題繼續(xù)答題)

2. 你準(zhǔn)備上高中的最主要理由是( )

a個(gè)人志向和決心 b 家長要求和鼓勵(lì)

c 學(xué)校、老師的鼓勵(lì) d 其他 _________

3. 如果你準(zhǔn)備繼續(xù)求學(xué),你認(rèn)為目前學(xué)校應(yīng)提供哪些幫助?( )(多選題)

a學(xué)校組織老師上好考前的復(fù)習(xí)課程

b老師與家長溝通交流,家長能鼓勵(lì)支持我們

c學(xué)校開設(shè)額外補(bǔ)習(xí)班

d學(xué)校多邀請重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生回校進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

e其他 _______

4. 如果周圍朋友不打算繼續(xù)求學(xué),你會(huì)有所動(dòng)搖嗎?

a肯定不會(huì) b很可能會(huì) c不確定

5. 如果你準(zhǔn)備升學(xué),你認(rèn)為家庭會(huì)給予足夠支持嗎?

a 非常足夠 b足夠

c可能不太足夠 d不足夠

6. 在升學(xué)過程中,你認(rèn)為遇到的最大障礙是( ) (跳至第11題繼續(xù)答題)

a 自己成績不夠理想 b 家庭經(jīng)濟(jì)問題

c 家長觀念上不支持 d 來自學(xué)校方面的問題或壓力

e其他 _________

7. 如果你不準(zhǔn)備繼續(xù)求學(xué),你會(huì)堅(jiān)持完成初中三年的學(xué)習(xí)嗎?a一定會(huì) b 應(yīng)該不會(huì) c不確定

8. 你不準(zhǔn)備升學(xué)的原因是( )(雙選)

a我不準(zhǔn)備考大學(xué),沒有必要上高中了 b我很想升學(xué),但家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許

c我不想繼續(xù)求學(xué),想盡早投身社會(huì) d學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師不夠重視

e成績不夠好,對自己沒有信心 f周圍很多同學(xué)沒有繼續(xù)求學(xué),隨大流

9. 周圍同學(xué)準(zhǔn)備繼續(xù)求學(xué),會(huì)影響、動(dòng)搖你嗎?( )

a沒有影響 b心里怪怪的,但不會(huì)改變什么

c如果有人鼓勵(lì)支持可能會(huì)繼續(xù)求學(xué) d其他 __________

10. 如果你想繼續(xù)求學(xué),但現(xiàn)實(shí)卻存在著一些來自個(gè)人、學(xué)校、家長、經(jīng)濟(jì)條件、同學(xué)影響等升學(xué)障礙,你會(huì):( )

a 會(huì)嘗試去解決 (請?jiān)敿?xì)說明解決方法)

_____________________________________________________________________

b 不會(huì)嘗試去解決的(請說明原因)_____________________________________________________________________

c還不確定要不要去解決(請說明原因)_____________________________________________________________________

11.作為一名中考生,你在升學(xué)過程中希望得到的幫助有( )

a來自學(xué)校老師的幫助 b家庭的鼓勵(lì)和支持

c同學(xué)之間攜手并進(jìn) d社會(huì)善心人士的經(jīng)濟(jì)支持

12. 作為一名中考生,在準(zhǔn)備升學(xué)的過程中,你還希望學(xué)校提供哪些幫助、支持?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

13.如果您對升學(xué)有任何困惑、意見或看法,請寫在以下橫線上:

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再次感謝您的合作!

(二)訪談提綱

采訪提綱

¨ 古竹教育部門篇:

1.請問教育部門對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生或家庭會(huì)給予什么幫助或支持嗎?

2.請問教育部門有沒有針對學(xué)生升學(xué)問題動(dòng)員學(xué)校組織升學(xué)指導(dǎo)?

3.請問您對于部分初三學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而中途退學(xué)、外出打工的行為有什么看法?

4.請問教育部門對于當(dāng)?shù)氐某跞龑W(xué)生升學(xué)問題采取的是怎樣的政策?對于成績不太理想的學(xué)生,你們會(huì)繼續(xù)規(guī)勸其升讀高中,還是支持其外出打工?

5.現(xiàn)在在部分欠發(fā)達(dá)地區(qū),有些學(xué)校會(huì)規(guī)勸成績不理想的學(xué)生退學(xué),您對于這一現(xiàn)象有什么看法?

6.您認(rèn)為學(xué)校分重點(diǎn)班與平行班教學(xué),對于學(xué)生的升學(xué)心態(tài)會(huì)產(chǎn)生什么影響?為什么?

¨ 學(xué)生篇:

1. 你現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活等方面有沒有碰到哪些比較棘手的問題?

2. 你打算繼續(xù)升高中嗎?為什么會(huì)做出這樣的選擇?

3. 你對你們的班主任及科任老師有何評價(jià)?他們關(guān)注你的升學(xué)問題嗎?

4. 你在升學(xué)的背景下,有來自哪些方面的壓力?(如家庭經(jīng)濟(jì)、成績、老師等)你會(huì)嘗試去解決這此升學(xué)的障礙嗎?你希望得到什么幫助嗎?

5. 你的父母關(guān)心你的學(xué)習(xí)程度情況嗎?你覺得父母在學(xué)習(xí)和生活上應(yīng)該給你哪些幫助?

6. 你覺得學(xué)校分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班教學(xué)合理嗎?為了更好地培養(yǎng)人才,你覺得學(xué)校應(yīng)該怎樣合理地進(jìn)行教學(xué)的分配?

7. 你覺得老師應(yīng)該在學(xué)習(xí)上為你提供哪些幫助?

8. 遇到生活或?qū)W習(xí)上的難題,你會(huì)向老師或同學(xué)訴說嗎?會(huì)尋求他們的幫助嗎?

9. 如果你已經(jīng)確定不讀高中,那你會(huì)堅(jiān)持完成初中的學(xué)業(yè),爭取不提前退學(xué)嗎?

10. 你認(rèn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)讀高中會(huì)有哪些困難嗎?應(yīng)該怎樣尋求幫助?11. (對打算外出打工的學(xué)生提問)你覺得外出打工賺錢比繼續(xù)升學(xué)更有發(fā)展前途嗎?

¨ 老師篇:

1. 您覺得學(xué)生的備考狀態(tài)怎樣?

2. 您覺得學(xué)生升學(xué)的壓力主要來自哪些方面?

3. 您認(rèn)為學(xué)校分重點(diǎn)班教學(xué)對學(xué)生升學(xué)心態(tài)有哪些影響?

4. 您對學(xué)生初三中途退學(xué)外出打工的做法有什么看法?

5. 平時(shí),您有跟學(xué)生的家長溝通,反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況嗎?您覺得有必要讓家長了解學(xué)生的升學(xué)心態(tài)及學(xué)習(xí)狀況嗎?如果有必要,那您會(huì)采取哪些學(xué)生比較容易接受的方式與家長溝通來反映孩子的學(xué)習(xí)問題?

6. 您覺得有必要關(guān)注學(xué)生的升學(xué)心態(tài)嗎?作為老師,您能夠提供給他們哪些力所能及的幫助,以便使他們有良好的心態(tài)去應(yīng)對中考?

7. 在處理學(xué)生的升學(xué)問題的過程中,您曾碰到哪些比較棘手的問題?您曾經(jīng)勸導(dǎo)家長讓成績較理想但家境困難的學(xué)生繼續(xù)升學(xué)嗎?

8. 初三階段,對于不想升學(xué)的學(xué)生,學(xué)校將會(huì)如何對待他們?(比如學(xué)校會(huì)不會(huì)和家長溝通,了解學(xué)生不想升學(xué)的原因,或者對學(xué)生區(qū)別對待等)

9. 對于學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,您會(huì)為他們畢業(yè)后的出路選擇提供一些建議嗎?

¨ 家長篇:

1. 您的孩子想繼續(xù)升學(xué)讀高中嗎?您會(huì)尊重孩子的意見嗎?(對家庭比較困難的家長提問)如果您的孩子想讀高中,但是家庭的條件比較有限,您會(huì)怎樣處理這個(gè)問題?

2. 您覺得學(xué)校與家長的溝通情況怎樣?采用怎樣的溝通方式您比較樂意接受?您覺得現(xiàn)在的老師向家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及升學(xué)心態(tài)的工作做得到位嗎?

3. 您是否關(guān)注您的孩子的升學(xué)心態(tài)?您有發(fā)現(xiàn)他有什么異常情況嗎?如有,是否因?yàn)槟承┩饨缫蛩赜绊懰x高中的信心?

4. 您會(huì)根據(jù)孩子的成績來決定要不要讓他們繼續(xù)升學(xué)嗎?

5. 家庭經(jīng)濟(jì)條件對孩子的升學(xué)有哪些影響?具體表現(xiàn)在哪方面?您會(huì)跟孩子探討這一類問題嗎?

6. 您對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生放棄升學(xué)而外出打工有什么看法?

7. 您覺得學(xué)校應(yīng)該為初三學(xué)生提供哪些關(guān)于升學(xué)方面的幫助?

8. 您孩子的老師關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況嗎?

9. 如果您的孩子由于其他原因不想繼續(xù)升讀高中了,您會(huì)理解或支持他的做法嗎?為什么?

(三)家訪信息反饋表

篇十 幼兒教師職場狀態(tài)的調(diào)查報(bào)告論文

關(guān)于幼兒教師職場狀態(tài)的調(diào)查報(bào)告論文

摘要:通過對幼兒教師職場狀態(tài)的調(diào)查,了解幼兒教師的職業(yè)狀態(tài),引起人們對幼兒教師職業(yè)的關(guān)注,提高幼兒教師的地位和待遇,并提高幼兒教師綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。

關(guān)鍵詞:幼兒教師 職場狀態(tài) 專業(yè)性

教師的職場狀態(tài),主要指幼兒教師在幼兒園工作期間的教育、教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及家園聯(lián)系的狀貌特征以及表現(xiàn)出來的情態(tài)。2007年12月,我們對四平市6個(gè)縣區(qū)11所幼兒園,包括公辦園、民辦園、處于改制中(由企業(yè)幼兒園改制為公辦幼兒園)幼兒園的師資狀況、職業(yè)道德、教育教學(xué)、培訓(xùn)進(jìn)修、家園聯(lián)系等五個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查。我們采取調(diào)查問卷和訪談的方式,共發(fā)放問卷140份,收回問卷110份。有效問卷106份,有效率占75。7%。

一、調(diào)查結(jié)果與分析

(一)師資狀況

調(diào)查顯示:在編教師198人,持證上崗的144人,保育員23人。其中具有大專以上學(xué)歷的181人(幼師專業(yè)53人),高中學(xué)歷的51人,初中學(xué)歷的8人,大專以上學(xué)歷181人〔其中幼師專業(yè)53人);教齡在五年以下的29人,6—15年的74人,16—20年的50人,20年以上的77人;小教高級職稱的教師108人,小教一級的教師92人,小教二級的教師3人;省級骨干教師12人,市級骨干教師25人,縣、區(qū)級骨干教師20人,園級骨干教師17人。由此可見:

(1)持證上崗的教師占在編教師的72。7%;

(2)教師的學(xué)歷基本達(dá)標(biāo),但是教師隊(duì)伍專業(yè)化水平不高,非師范類的教師尚占有一定比例;

(3)教師以中青年骨干居多。

(二)結(jié)果與分析

本次調(diào)查共設(shè)計(jì)了20道題,這些題目是對教師職場狀態(tài)的定量和定性分析。

1對幼兒教育工作的滿意程度

(1)熱愛幼教事業(yè)、愿意終身從事幼兒教育,是絕大多數(shù)幼兒教師從業(yè)的堅(jiān)定信念。幼兒教師喜歡和孩子在一起,并且對工作本身充滿樂趣和信心,這表明幼兒教師對事業(yè)的忠誠和對孩子的熱愛?!坝捉坦ぷ魇且豁?xiàng)比媽媽疼愛孩子更細(xì)心、更耐心的工作,是充滿愛的事業(yè)?!边@是幼兒教師們對幼兒教育最基本的看法。有了對幼兒教育事業(yè)這樣崇高的認(rèn)識以及整個(gè)社會(huì)教師地位的總體提升,他們才能希望終身從事幼教工作。由此也反映出,幼兒教師良好的職業(yè)道德,可敬的奉獻(xiàn)精神。

(2)認(rèn)為工作很辛苦,精神壓力大。其中24。5%的教師感覺異常累。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因,我們認(rèn)為主要是這樣幾個(gè)因素:一是很多教師工作時(shí)間長,每天工作8到10小時(shí);二是工作量大;三是25歲至39歲之間的教師多數(shù)都是各個(gè)幼兒園的“頂梁柱”,他們經(jīng)常上各種形式的公開課,工作任務(wù)比較多;四是幼兒教師的地位尚有待進(jìn)一步提高。雖然幼兒教師對自己從事的事業(yè)熱愛有加,但幼兒教師是教師中弱群體這一事實(shí),一時(shí)還難以改變。他們沒有自己專門的職稱系列,走的是小教系列,這不免使人感覺有些不專業(yè);而且幼兒教師工作勞累、工資低。這很容易導(dǎo)致一些人對幼兒教師職業(yè)另眼相看,認(rèn)為幼兒教師是一個(gè)非常容易從事的職業(yè)。

從上述分析看,幼兒教師對幼教職業(yè)是滿意的,但是希望幼兒教師的地位能進(jìn)一步得到提高。

2對教材把握程度

我們以省編幼兒教材為藍(lán)本,在小班、中班、大班和學(xué)前班的教材里各選一課,共四題,教師任選一題,只要能表述出該課的具體內(nèi)容即可。這對任何一位任課老師來說,都不應(yīng)該是困難的事情。我們的目的在于通過此題,調(diào)查教師對教材把握的情況。從調(diào)查的情況看,能完整表述的教師占22%,能簡單表述的教師占19%,只能表述綱目的教師占22%,完全表述錯(cuò)誤的教師占32%,沒有答題的教師占5%。由此我們可以看出,真正能完整表述課文者并不多,后兩項(xiàng)的人數(shù)超過了前兩項(xiàng)的人數(shù)。如果說初步表述課文還可以完成教學(xué),那么表中的后兩項(xiàng)就很難勝任教學(xué),而有誤人子弟之嫌了。

對教材生疏的原因,我們分析主要是因?yàn)椋?/p>

(1)有的幼兒園并沒有完全使用省編教材。課程改革中,幼兒教師能夠直接投人進(jìn)去的莫過于教學(xué)內(nèi)容與方法的改革。課改使用的統(tǒng)編教材,具有較強(qiáng)的時(shí)代性、綜合性、實(shí)踐性、針性、開放性和趣味性,科學(xué)地融進(jìn)了幼兒成長過程中應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及適合不同年齡段幼兒的教育方法,受到了廣大幼兒教師的歡迎。但是,也還是存在一些問題。比如教材中需要的教具,有的沒有及時(shí)配套。幼兒課程很多是通過游戲的方式來完成的,寓教于樂,玩中學(xué),樂中學(xué),沒有教具萬萬不能的。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教師只好根據(jù)提示,自制教具。條件好的幼兒園,尋求使用其它更方便的配套教材,統(tǒng)編教材不能不用,配套教材又舍不得放手;而條件不好的幼兒園,只好盡力而為,使用統(tǒng)編教材,又不能完全體現(xiàn)其新理念。這給教師的教學(xué)帶來了一定的難度。

(2)個(gè)別幼兒園采用了小學(xué)一年級教材。這樣的情況尤其以民辦園居多,他們迎合家長的要求,把小學(xué)課程搬進(jìn)了幼兒園,至使省統(tǒng)編教材無法使用。調(diào)查中,有45%的教師認(rèn)為幼兒教育小學(xué)化問題,是當(dāng)前幼兒教育的主要問題。

3家園聯(lián)系談?wù)摰脑掝}

調(diào)查結(jié)果依次是:學(xué)習(xí)一日常表現(xiàn)一能力表現(xiàn)一思想品德一興趣愛好一心理健康一家園差異一衛(wèi)生條件。從調(diào)查結(jié)果排序,我們可以看出,孩子的學(xué)習(xí)是家長普遍非常關(guān)心的事情;其次才是孩子在幼兒園一天的表現(xiàn);能力的培養(yǎng)又次之;品德排在第四位;興趣愛好、心理健康、家園差異,幾乎被忽視了;衛(wèi)生已經(jīng)很少有人問津。為什么會(huì)出現(xiàn)如此大的差距?因?yàn)樵诤⒆尤绾螌W(xué)習(xí)這個(gè)間題上,教師與家長在觀念上存在著一定的分歧:

(1)關(guān)于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)問題上,家長最關(guān)心的還是孩子每日在幼兒園中學(xué)到什么知識。教師則認(rèn)為,知識確實(shí)是孩子在成長過程中需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,但是家長過于注重幼兒學(xué)前教育中拼音和計(jì)算方面的能力,忽視了孩子的思想品德、興趣愛好等,對孩子的成長實(shí)際是不利的。兒童幼年期在發(fā)展過程中,具有不同的敏感期,每一個(gè)敏感期都是接受某種教育和知識學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,教育必須適應(yīng)這種發(fā)展過程中的動(dòng)態(tài)性、節(jié)律性和階段性特征違背規(guī)律,該學(xué)不學(xué)或者堰苗助長都是不可取的。

(2)關(guān)于教學(xué)。很多家長會(huì)用自己的觀念去影響甚至干擾教師。如果教師沒有按照家長的意圖施教,家長就不能理解,對教師失去信任,甚至提出轉(zhuǎn)園。令人驚嘆的是,教師已經(jīng)意識到家長的一些要求是違背教育科學(xué)規(guī)律的,也認(rèn)識到幼兒教育小學(xué)化會(huì)給孩子的成長帶來不利因素、“幫助幼兒理解基本的數(shù)學(xué)概念,發(fā)展思維能力”閻和讓幼兒從1背到100完全是兩回事,但是還是違心的去迎合家長,甚至很少同家長談到幼兒教育小學(xué)化的危害性。幼兒園面臨著激烈的競爭,并不想因此失去生源,尤其是民辦幼兒園。雖然,每一名合格的幼兒教師都清楚地知道這一點(diǎn),但有時(shí)還是不能說“不!”于是,有的教師感嘆“做一名幼兒教師容易,做一名合格的幼兒教師難!”因?yàn)樽鲆幻细竦挠變航處?,不僅需要教師自身的努力,還需要外界環(huán)境的配合。

家園異步,容易導(dǎo)致教師對工作產(chǎn)生厭倦感。調(diào)查顯示,有兩種情況是教師對幼教工作厭倦的主要因素:一是家長不配合,二是與自己理想相悖。其中前者占整個(gè)有效問卷的73%。

4,學(xué)習(xí)培訓(xùn)

調(diào)查結(jié)果顯示,有47%的教師有機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí),而且幼兒園給予的學(xué)習(xí)條件還是比較優(yōu)越的。幼兒園不僅能安排時(shí)間讓將近一半的教師外出學(xué)習(xí),而且一部分教師的學(xué)習(xí)費(fèi)用還能報(bào)銷,這一點(diǎn)甚至超乎了我們的想象。除此之外,教師們能經(jīng)常自學(xué),調(diào)查統(tǒng)計(jì),幼兒教師??吹碾s志有《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《家庭教育》,還有《幼兒簡筆石酷、《幼兒主題活動(dòng)課程》、心營養(yǎng)科蘭黔、份兒成長故事》,個(gè)別教師讀過檬特梭利教育》和拗兒教育心理黔等書籍。盡管如此,這并不能表示培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果盡如人意。從前面教師把握教材的程度可以看出,結(jié)果并不樂觀。為什么這樣的學(xué)習(xí)仍不能使教師對教材的把握達(dá)到令人滿意的程度?除了前面的分析之外,至少還應(yīng)該有以下幾個(gè)因素:

(1)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與教師的教育教學(xué)之間存在著一定的距離。就是說所學(xué)知識不能完全滿足教師的需求,與工作的關(guān)聯(lián)不夠緊密或者幫助不大。

(2)教師參加學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)應(yīng)付的過程。教師沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有真正把應(yīng)該掌握的新知識、新理論、新方法等學(xué)到手,敷衍了事,或者半途而廢。

二、幾點(diǎn)建議

1依法治教,科學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院辦公廳佚于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的.通鋤,依據(jù)傲師資格條鋤的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行幼兒教師資格準(zhǔn)人制度,嚴(yán)格實(shí)行持證上崗。認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國教師淤,幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇。盡快完善相關(guān)政策,加大幼兒教育的投人,在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)對幼兒教育的管理和支持,為幼兒教師的工作、進(jìn)修創(chuàng)造更好的條件。要使幼兒教師職業(yè)在法律上得到保護(hù),在精神上得到鼓勵(lì),在待遇上得到實(shí)惠,得到全社會(huì)的尊重,真正提高幼兒教師的地位。幼兒園(fir)要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極培養(yǎng)本園的骨干教師,使那些經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛的教師成為本園(所)的學(xué)科帶頭人,以促進(jìn)幼兒園(flr)的健康發(fā)展。

2深化教改,明確目標(biāo)。深化幼兒教育改革,使幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的目標(biāo)更加明確。目前,我國正在通過與聯(lián)合國兒童基金會(huì)的合作,共同制定一個(gè)中國仁歲一6歲兒童早期學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南,將作為幼兒園課程教學(xué)的基礎(chǔ)。參照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),將會(huì)明確3歲一6歲的兒童“應(yīng)該知道什么、應(yīng)該能做什么、應(yīng)該能做到什么”,這對于提高教師的專業(yè)素質(zhì),幫助家庭、社會(huì)理解關(guān)于兒童發(fā)展應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)起到積極的作用。加大統(tǒng)編教材力度,盡快配套完,貼近本地實(shí)際,方便教師使用。

3加強(qiáng)培訓(xùn),科學(xué)引領(lǐng)。要為幼兒教師的學(xué)習(xí)、進(jìn)修創(chuàng)造條件,有計(jì)劃地組織幼兒教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,創(chuàng)造合作、交流的平臺。可以組織專家講學(xué),也可以通過遠(yuǎn)程教育來開闊教師眼界。培訓(xùn)幼兒教師要有系列科學(xué)的教程,應(yīng)該結(jié)合教育實(shí)際,采取靈活多樣的方法。要形成常態(tài),制定科學(xué)的考評機(jī)制,不要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)看成是一時(shí)的活動(dòng),而要作為幼兒教師的終身學(xué)習(xí)。

4不斷學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。幼兒教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。尤其是沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)或者中途轉(zhuǎn)行的教師,更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我國幼兒師范教育已經(jīng)很完備,其開設(shè)的課程除了基礎(chǔ)課程外,還有幼兒活動(dòng)、幼兒衛(wèi)生、兒歌、兒童文學(xué)、手工等等。音樂、美術(shù)課程,細(xì)化得更是照顧到幼兒的學(xué)習(xí)能力,完全能夠滿足從業(yè)的需要。既然決定從事這一職業(yè),就應(yīng)該及時(shí)充電。此外,還要深人學(xué)習(xí)(綱要),深人領(lǐng)會(huì)和進(jìn)一步解讀(綱要)中提出的教育目標(biāo)、教育要求和指導(dǎo)要點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)研究,知其然更要知其所以然。平時(shí)還應(yīng)該多讀一些國內(nèi)外著名幼兒教育專家的論著,這對提升幼兒教師的理論水平大有裨益。幼兒教育看似簡單,其實(shí)是一門很深的學(xué)問,做得好不容易。

5科學(xué)普及,提高素質(zhì)。要積極開展幼兒教育科學(xué)化的普及活動(dòng)??破盏膶ο髴?yīng)該是面對幼兒家長,包括孩子的父母、祖父母及其他監(jiān)護(hù)人。我們承認(rèn),隨著教育的普及,人們對知識重要性認(rèn)識的普通提高,許多孩子的家長本身就是具有很高學(xué)歷和文化水準(zhǔn)的知識分子,他們對某一方面的專業(yè)知識甚至具有很深的造詣,但是也不能否認(rèn),在幼兒教育科學(xué)化方面未必就能達(dá)到理想的水平。望子成龍、望女成鳳的心情可以理解,但僅僅有美好的愿望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有科學(xué)的精神和方法。而那些祖祖輩輩生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的家長,就更需要這方面的知識。

篇十一 關(guān)于機(jī)關(guān)干部健康狀態(tài)的調(diào)查分析報(bào)告

體育作為文明的櫥窗,可以迅速、鮮明地反映一個(gè)城市、地方乃至一個(gè)國家發(fā)達(dá)和文明程度。建國以來,我國居民的體質(zhì)與健康狀況有了顯著的改善和提高,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,豐富了物質(zhì)生活,解除了許多病痛,使更多的人得以健康長壽,但同時(shí)也帶來了一些新的問題,如計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,使機(jī)械化、自動(dòng)化取代了繁重的體力勞動(dòng),從而在一些發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)缺乏癥”;交通電信事業(yè)的現(xiàn)代化,大大縮短人與人之間的空間距離;家用電器的使用,大大減少了身體活動(dòng)的機(jī)會(huì)和日常生活的體力勞動(dòng);食物結(jié)構(gòu)的改善,人們從食物中攝取的營養(yǎng)越來越多,身體活動(dòng)減少,從而產(chǎn)生“營養(yǎng)過剩”等等,這一切都嚴(yán)重危害人體健康。機(jī)關(guān)干部長期處在高負(fù)荷、大壓力的工作環(huán)境下,心臟病、糖尿病、高血壓、神經(jīng)官能癥、肥胖病及“摩天大樓綜合癥”等現(xiàn)代文明病呈增長趨勢,嚴(yán)重威脅著他們的健康和生命。

一、××市機(jī)關(guān)干部體育健身及健康現(xiàn)狀

目前,我市參與體育鍛煉的情況呈現(xiàn)駱峰形,青少年和老年人數(shù)量高,中年人數(shù)量低,機(jī)關(guān)干部尤其低。據(jù)初步了解,我市現(xiàn)有科級干部1192人,其中51歲以上438人,占36.7%;40-50歲489人,占41%;40歲以下265人,占23.3%。全市事業(yè)單位管理人員1665人,50歲以上338人,占20.3%;40-50歲477人,占28.6%;40歲以下850人,占51.1%。全市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員6497人(含833名管理人員),50歲以上1084人,占16.7%;40-50歲1906人,占29.3%;40歲以下3307人,占54% 。從年齡結(jié)構(gòu)上看,機(jī)關(guān)干部大部分是中年人,然而經(jīng)?;顒?dòng)鍛煉的機(jī)關(guān)干部比較少,繁忙的工作、學(xué)習(xí)以及社會(huì)應(yīng)酬,很難讓其按時(shí)作息,經(jīng)常違反生物鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,普遍存在透支睡眠、飲食不調(diào)、缺少健康知識,有的還過量飲酒和吸煙。據(jù)調(diào)查,20xx年我市部分機(jī)關(guān)干部健康體檢,其中在市醫(yī)院體檢的有6942人,亞健康人數(shù)達(dá)5560 人,占總數(shù)的80%,其中大多數(shù)為高血壓、高血脂、脂肪肝、高血糖、肥胖癥、頸腰椎病等“富貴病”患者。

二、存在的問題

從亞健康產(chǎn)生的原因可以看到,社會(huì)環(huán)境壓力和人的自我調(diào)節(jié)能力是與亞健康密切相關(guān)的外部和內(nèi)部因素,但每天保證一定運(yùn)動(dòng)量的戶外體育鍛煉活動(dòng),能擺脫亞健康的困擾。而我市機(jī)關(guān)干部參與并長期堅(jiān)持體育鍛煉的相對較少,其原因是多方面的,主要表現(xiàn)在:一是體育健身意識不強(qiáng)。目前,在一些機(jī)關(guān)干部的意識中,對體育健身的看法還存在一些局限性,特別是在35-50歲這一個(gè)層面,由于家庭負(fù)擔(dān)重、工作壓力大,要他們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉比較困難。有些機(jī)關(guān)干部對體育興趣不濃,不懂鍛煉方法,生活習(xí)慣不良,工作之余就是喝酒、打牌、摸麻將、釣魚等;有的認(rèn)為年富力強(qiáng),身體事業(yè)如日中天,容易把運(yùn)動(dòng)健身同工作對立起來,尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,要他們參加運(yùn)動(dòng),他們會(huì)說:“運(yùn)動(dòng)健身固然好,可惜現(xiàn)在工作太忙”。二是對體育健身組織不夠。有些單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,沒有把體育鍛煉當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來對待,甚至在認(rèn)識上還有偏差,認(rèn)為參加體育活動(dòng)完全是自己的事;單位組織管理工作不力,在組織與管理上缺少規(guī)劃和措施,只注重短期行為,日常健身活動(dòng)處于無人組織和無人管理的狀態(tài),健身群體出現(xiàn)“兩頭熱、中間冷”的現(xiàn)象。三是公共體育設(shè)施不足。目前我市體育活動(dòng)場所嚴(yán)重不足,器材、設(shè)備不全,是典型的“四無”縣市,即無專門的鍛煉場地、無專職的健身輔導(dǎo)員、無專門的體育組織、無形成制度的各類賽事。除了學(xué)校、四特集團(tuán)有運(yùn)動(dòng)場所,部分企事業(yè)單位有籃球場、排球場、乒乓球桌等設(shè)施外,其他公共場所、住宅區(qū)運(yùn)動(dòng)設(shè)施比較少,居民體育活動(dòng)場所主要是公園、街頭巷尾、江河湖畔等非正規(guī)體育場所,參與體育鍛煉不是很方便。到收費(fèi)的體育場館鍛煉收費(fèi)高,影響了其鍛煉的積極性和參與程度。三是社區(qū)體育發(fā)展滯后。由于單位、學(xué)校、社區(qū)所擁有的體育設(shè)施相對封閉,部分場館開放又帶有盈利目的,社區(qū)體育的組織和規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要,且存在嚴(yán)重的發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀。

三、幾點(diǎn)思考

生命在于運(yùn)動(dòng),幸福源于健康?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證實(shí),人體從30歲開始出現(xiàn)形態(tài)和功能上的退行性變化,從而導(dǎo)致機(jī)體各種能力的減退,且這種身體的衰老現(xiàn)象到40歲時(shí)將愈加明顯。因此,體育健身不僅體現(xiàn)在青少年的生長發(fā)育或者是老年人的延年益壽,它對中年人,尤其是機(jī)關(guān)干部中占絕大多數(shù)的這一特定的人群,有著更為重要的作用和積極意義。

1、強(qiáng)化健康教育,經(jīng)常性開展大眾文體活動(dòng)。要讓廣大干部懂得身心健康是履行職責(zé)的基礎(chǔ)和前題,重視自身的健康既是一項(xiàng)權(quán)力也是一項(xiàng)義務(wù),不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部體育鍛煉意識,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行,帶頭參與體育鍛煉,逐步形成體育鍛煉的制度。 要幫助機(jī)關(guān)干部掌握科學(xué)的體育鍛煉方法,調(diào)節(jié)生活方式,養(yǎng)成良好習(xí)慣,堅(jiān)持長期鍛煉。提倡高雅文明的接待方式,推廣健康食譜和節(jié)約用餐方式。將機(jī)關(guān)干部健康教育有關(guān)內(nèi)容列入機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)內(nèi)容,按機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行管理。 根據(jù)機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn),大力開展廣播體操、眼保健操等大眾參與的活動(dòng)。每年有針對性地舉辦形式多樣的體育競賽活動(dòng),如各種球類、游泳、跳繩、長跑、棋牌和書法、繪畫等活動(dòng),舉辦太極拳、聲樂講座培訓(xùn)班、舞蹈等文體骨干培訓(xùn)班,陶冶機(jī)關(guān)干部情操。

2、加大體育投入,不斷完善體育設(shè)施建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見》,努力構(gòu)建起政府牽頭示范、社會(huì)和企事業(yè)單位共同參與投入建立一般性體育設(shè)施場所的模式,如豐城、高安、袁州等縣(市、區(qū)),政府先投入體育設(shè)施建設(shè)資金,建起示范體育場地,如一個(gè)籃球場、一個(gè)乒乓球館、一個(gè)羽毛球場、一個(gè)網(wǎng)球場等,從而帶動(dòng)社會(huì)、企業(yè)、部門單位積極投入體育設(shè)施建設(shè)。有條件的企事業(yè)單位可在空地(本單位有的或政府提供的均可)建設(shè)一批體育設(shè)施。進(jìn)一步完善市委、政府辦公區(qū)和集中住宅小區(qū)體育設(shè)施,將現(xiàn)有的游泳館和室內(nèi)綜合體育場所,對機(jī)關(guān)干部實(shí)行優(yōu)惠開放,以提高機(jī)關(guān)干部的健身積極性。各部門、單位可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)購買一些健身器材,創(chuàng)造幽雅的工作、健身環(huán)境,將全民健身活動(dòng)推上一個(gè)新的臺階。

3、加強(qiáng)設(shè)施管理,構(gòu)建體育組織網(wǎng)絡(luò)。全面貫徹《公共文化體育設(shè)施條例》,把體育設(shè)施建設(shè)作為政府為民辦實(shí)事的大事來抓,堅(jiān)持體育資源社會(huì)共享原則,加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施規(guī)劃,加快公共體育設(shè)施建設(shè)步伐,積極拓寬學(xué)校、企事業(yè)單位體育設(shè)施向社會(huì)開放的途徑和辦法。公共體育設(shè)施要繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識,創(chuàng)新載體,提高設(shè)施利用率,探索新建體育場館運(yùn)作模式和運(yùn)行機(jī)制,以不斷滿足群眾的體育健身需求。進(jìn)一步完善群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)行業(yè)體協(xié)、老年體協(xié)、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)等體育社團(tuán)組織建設(shè),建立和完善體育指導(dǎo)站等基層組織,注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))基層體育工作隊(duì)伍建設(shè),抓好社會(huì)體育指導(dǎo)員、裁判等骨干隊(duì)伍培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批社會(huì)體育指導(dǎo)員和裁判員,夯實(shí)群眾體育工作基礎(chǔ),為全民體育健身活動(dòng)的廣泛開展提供組織保證。

篇十二 2023年村官工作狀態(tài)調(diào)研報(bào)告范文

說起村官,在以前,尤其我爸媽他們那一輩,誰家里人在村里做了小官,簡直是無比榮耀的事情。群眾對村官是相當(dāng)尊重的(當(dāng)時(shí)務(wù)農(nóng)人員在家種田較多,外出打工特少,大部分民事糾紛都通過村官解決),并且做村官的那家子溫飽問題比較好解決,可以說村官是一個(gè)很好的差事。

然而世界瞬息萬變,社會(huì)發(fā)展快速,農(nóng)業(yè)逐漸退出國民經(jīng)濟(jì)第一支柱,工業(yè)成為國家經(jīng)濟(jì)繁榮的大力支柱,隨即帶來了大量農(nóng)民工外流,向大城市流入,導(dǎo)致村官這個(gè)職業(yè)無人想做,村官難做的問題,調(diào)研發(fā)現(xiàn)村官工作就是個(gè)難。

村官難做。第一點(diǎn),村中之事無關(guān)大小,一律村官包下。我們村現(xiàn)在大興建設(shè)工廠,大量征集土地。土地買賣經(jīng)高于村機(jī)關(guān)的其他機(jī)關(guān)處理,而與村民協(xié)商土地糾紛,解釋土地賣出原因等等各項(xiàng)事情都需要村官來做,當(dāng)然村里一級一級分配下去的,但是每個(gè)組的隊(duì)長所管轄的戶主也有幾十上百,要達(dá)到每家同意,并且和諧處理各項(xiàng)事宜。這件事,村官工作量也非常大,需要村官東跑西走的,還要打電話聯(lián)系在外打工的村民(農(nóng)民外出打工較多),所以有的時(shí)候我們見到很多村里干部很黑就是這個(gè)原因吧。而且調(diào)解的好便罷,調(diào)解的不好會(huì)搞得自己里外為難。

村官工作難。第二點(diǎn),無中生有,村官硬著頭皮去拉投資。我們村比較靠近城鎮(zhèn),加之區(qū)里重點(diǎn)發(fā)展楚州之東—城東,所以這邊工廠就大量遷入。但是上級就給村里下達(dá)命令:每村必須到外面去拉一個(gè)投資項(xiàng)目或工程。這倒是使村官為難了,村官工作便難上加難了。去哪兒拉投資???村官大部分在村里活動(dòng),一沒有廣大的人脈,二沒有拉投資的重點(diǎn),三沒有區(qū)別其他地方的特色,拉投資談何容易啊。于是村官拉投資的最多方法就是請?jiān)谕饣斓暮玫娜耍ㄒ詾檫@些是進(jìn)大企業(yè),或者在外開廠有較好的人脈關(guān)系)吃飯,然后請他們幫忙拉投資,這樣例子有典型的好的投資,但是大都數(shù)不成功。要么是被請之人騙吃騙喝,不做實(shí)事;要么則招商引資,引來的都是污染嚴(yán)重,設(shè)備差的小廠子?;ㄙM(fèi)精力,花費(fèi)金錢還吃力不討好,被上級視察時(shí)批評。

村官工作不易。第**,工資低少,家庭禮俗難兼顧。村官工資都很低,尤其是做隊(duì)長級別的小村官,工資更是少之又少??墒乾F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平提高,家庭開銷很大。微薄的工資于是就解決不了什么問題,很多村官都會(huì)在家附近的廠子兼職其他工作補(bǔ)貼家用,這個(gè)現(xiàn)象曾在席橋鎮(zhèn)看過類似現(xiàn)象。一邊做村里書記,一邊做鎮(zhèn)里企業(yè)的榮譽(yù)經(jīng)理,這樣情況是夠好的了。而大都數(shù)村官則兼職村附近小廠里小工,我們村我家那組的隊(duì)長就是??嗍遣谎远鞯?!家庭問題解決了,而禮俗問題又來了。很多村官辛辛苦苦賺的錢,因?yàn)槌龆Y(很多村官不僅家里親戚出禮,還有因?yàn)榘徒Y(jié)上級,如鎮(zhèn)里鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo),而出禮,有時(shí)面子問題,出禮錢超出自己能力),一年到底一分錢不余下來。

村官工作難,生存難??!

篇十三 我國城市青年生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告

與改革同步成長起來的這一代孩子如今已經(jīng)到了就業(yè)、“適婚”的年齡。與上一代人相比,當(dāng)今的城市青年價(jià)值觀念、行為方式以及生活方式有了怎樣的變化?

xx新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)和《父母必讀》雜志對當(dāng)代中國城市青年價(jià)值觀念及生活形態(tài)進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查和研究,并于近日公布了調(diào)查結(jié)果。

中國城市青年基本概況

當(dāng)代城市青年研究關(guān)于城市青年的界定具體描述為:生于1978年-1981年,現(xiàn)在年齡在23歲-26歲之間的青年;包括:大學(xué)生、研究生、已參加工作人群等等;在所在的城市至少居住三年,并且以后長期在城市生活。

之所以對城市青年進(jìn)行這樣的界定,并把其作為一個(gè)獨(dú)特的群體提出來進(jìn)行專門的研究,不是一時(shí)的頭腦發(fā)熱,是由于這個(gè)群體有其獨(dú)特的成長背景,而且他們即將成為社會(huì)的主流,他們是一個(gè)孕育社會(huì)未來的群體。

參與此次調(diào)查的1040人中,年齡分布均勻,男性為53.8%,女性為46.3%,其中獨(dú)生子女占57.8%。從就業(yè)情況看,80.4%的人有固定工作,6.1%的人有臨時(shí)工作,有5.1%是學(xué)生,還有8.5%的人沒有工作。

從收入看,34.6%的人月收入在2000元以上,月收入低于1000元的占24.1%。

人生價(jià)值觀傳統(tǒng)和獨(dú)特兼有

調(diào)查顯示,當(dāng)代城市青年的人生價(jià)值觀既有傳統(tǒng)的一面,又有其獨(dú)特的一面,一方面,約有83.4%的人同意“個(gè)人利益應(yīng)該服從國家和集體利益”,85.2%的人認(rèn)同“人和人之間是平等的”,68.9%的人同意“奉獻(xiàn)與索取應(yīng)該是平等的”;但在涉及個(gè)人價(jià)值和利益關(guān)系時(shí),當(dāng)代城市青年就表現(xiàn)出利己的價(jià)值觀,他們更加注重個(gè)人利益、滿足個(gè)人欲望,42.9%的人認(rèn)為“人與人之間的關(guān)系是利益關(guān)系”,38.4%的人同意“人為財(cái)死,鳥為食亡”的觀點(diǎn),63.2%的人認(rèn)同“人生應(yīng)該及時(shí)行樂”的觀點(diǎn)。

當(dāng)下社會(huì)中,做一個(gè)有責(zé)任感的公民一直是全社會(huì)呼吁和鼓勵(lì)的。此次調(diào)查問卷中顯示出多數(shù)青年人責(zé)任感還是比較強(qiáng)。在被詢問對“如果周圍有人做違法的事情,只要不危害我的利益,可坐視不管”這一觀點(diǎn)的看法時(shí),只有7.69%的年輕人表示完全同意,比較同意的占19.90%,而不同意也不反對的占31.06%,而比較反對和完全反對的比例達(dá)41.35%。

年輕人要學(xué)習(xí)把人生價(jià)值觀生活化

xx大學(xué)教授張頤武

對青年人人生價(jià)值觀既有傳統(tǒng)的一面,同時(shí)又有獨(dú)特的一面,應(yīng)從兩方面理解:一方面,說明年輕人明白抽象的道理;另一方面,當(dāng)他們在日常生活中遭遇具體事件時(shí),眼前的生活經(jīng)驗(yàn)常與他們原有的理論脫節(jié),他們選擇的結(jié)果會(huì)背離原來學(xué)到的道理。這是價(jià)值觀和日常具體事物兩個(gè)層次的問題,體現(xiàn)出年輕人的人格兩面化。

造成這種情況的原因很多,主要原因是現(xiàn)在高速發(fā)展的社會(huì)出現(xiàn)了很多新問題,而這些問題是青年用原來學(xué)到的理論無法解釋的。比如在市場經(jīng)濟(jì)中,利益經(jīng)常成為人與人建立關(guān)系的基礎(chǔ)。還有一個(gè)主要原因是,我們的教育一直抽象地教育學(xué)生,忽視了把價(jià)值觀與日常生活緊密結(jié)合,因此當(dāng)這些離開學(xué)校的年輕人遇到新問題時(shí),就會(huì)把原有的道理忘在一邊,他們還無法很好地掌握抽象與具象間的平衡。

對這種脫節(jié)不必過分緊張,這是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的必然。年輕人在日常生活中也要學(xué)習(xí)把人生價(jià)值觀生活化,彌補(bǔ)人格的裂痕。具體的方式很多,比如現(xiàn)在正在開展的禮儀教育,我們就可以從恰當(dāng)掌握身體接觸的距離著手,通過掌握規(guī)則,把這些東西內(nèi)化成為自身的精神。

青年人壓力主要來自工作

青年期是個(gè)體發(fā)展的重要時(shí)期,個(gè)體在這一時(shí)期往往面臨許多來自內(nèi)外部的壓力,能否適應(yīng)壓力對于今后的發(fā)展具有極為重要的價(jià)值??偟膩砜矗?dāng)代城市青年的壓力主要來自于工作、經(jīng)濟(jì)方面的壓力。其中,選擇工作壓力的人為437人,比例為42%;選擇沒有壓力的人為269人,比例為25.9%;選擇經(jīng)濟(jì)壓力的有161人,比例為15.5%。

壓力能夠激發(fā)斗志,也可能威脅人的健康,關(guān)鍵在于如何去應(yīng)對壓力。調(diào)查中可看出當(dāng)代城市青年對壓力有一定的承受能力,同時(shí),他們面對壓力多數(shù)人能夠主動(dòng)尋求社會(huì)支持,采取有效措施去調(diào)節(jié)自己,緩解壓力。

面對壓力,八成人能夠主動(dòng)尋求社會(huì)支持,采取有效措施調(diào)節(jié)自己,緩解壓力,而不是選擇向社會(huì)發(fā)泄的方式解決不滿;但在遇到困難挫折時(shí),11.4%的青年選擇退縮逃避,17.3%的青年束手無策。

加強(qiáng)社會(huì)的支持系統(tǒng) 減少工作壓力

中國社科院社會(huì)學(xué)研究所副研究員沈杰

工作成為年輕人主要壓力與問卷調(diào)查的人群有關(guān)。因?yàn)閰⑴c調(diào)查的人,大部分是剛上班或工作年限很短。對這群人而言,我可以肯定的一點(diǎn)是,很長的一段時(shí)間里,工作會(huì)一直是他們的主要壓力。

從目前看,幾種就業(yè)壓力在現(xiàn)在聚合了:一部分是新增就業(yè)人口,也就是說生育高峰時(shí)期出生的人現(xiàn)在已經(jīng)開始就業(yè),另一部分是城市下崗人員需要再就業(yè),第三部分是農(nóng)村流動(dòng)人口也需要在城市中找到位置。因此可以說,今天的年輕人面臨前所未有的競爭和壓力,而且這種壓力長時(shí)期內(nèi)都不會(huì)有大的緩解。

既然壓力是存在的,如何緩解壓力應(yīng)是我們關(guān)注的話題。年輕人自身可做到的是要不斷完善自己和充實(shí)自己,適應(yīng)社會(huì)的選擇,甚至具備一定能力后可贏得更多的機(jī)會(huì)。但緩解壓力更主要的需要全社會(huì)整體運(yùn)作。我一直強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)的支持系統(tǒng)。街道、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、政府都應(yīng)加入支持系統(tǒng)中,通過系統(tǒng)我們可以監(jiān)控各地的就業(yè)情況,實(shí)行有效疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用。這對緩解年輕人工作壓力是最有效果的方法。畢竟青年人自我充實(shí)只是個(gè)人行為,全社會(huì)行動(dòng)起來,才能給予年輕人最有力的支持。

“有興趣”成為擇業(yè)最重要因素

值得注意的是,“有興趣”成為青年擇業(yè)時(shí)的最重要因素。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)今青年擇業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)被選率從高到低排序的前5項(xiàng)分別是:有興趣(62.4%)、收入高(59.7%)、自己的才能得以發(fā)揮(41.6%)、有挑戰(zhàn)性(40.9%)、福利好(28.2%),而穩(wěn)定(17.7%)、靠實(shí)力晉升快(17.5%)則排名靠后。這說明,青年們擇業(yè)的最高目標(biāo)已不再停留在謀生的初級階段,而進(jìn)入到尋求發(fā)展的階段。這說明當(dāng)下年輕人更加注重開發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成為促使青年擇業(yè)的主要因素;相比之下,穩(wěn)定的重要性則大大降低。

在未來角色設(shè)定方面,最受當(dāng)代城市青年關(guān)注的角色有高級管理者/經(jīng)理人(17.6%)、行業(yè)/技術(shù)專家(16.3%)、教師(12.2%)、自由職業(yè)者/自主創(chuàng)業(yè)者(11.9%),從這一點(diǎn)來看,城市青年對于未來的設(shè)定有一定的理想主義色彩。

擇業(yè)理想化和現(xiàn)實(shí)化存在矛盾

中國社科院社會(huì)學(xué)研究所

副研究員沈杰

調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)出,當(dāng)下青年擇業(yè)的最高目標(biāo)已不再停留在謀生手段的初級階段,而進(jìn)入到了尋求發(fā)展的更高階段。注重開發(fā)自己的潛能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,已經(jīng)成為支配青年擇業(yè)的重要因素。歸根到底,這是中國從溫飽型社會(huì)進(jìn)入到小康社會(huì)帶來的必然結(jié)果。因?yàn)樵跍仫柹鐣?huì),人們更多考慮的是生存而不是發(fā)展。

我們可以看到,青年對于職業(yè)的“社會(huì)地位高”、“穩(wěn)定”、“有權(quán)力”這三個(gè)因素的考慮排序不高,說明他們在選擇職業(yè)時(shí),很少有那種傳統(tǒng)的對單位依賴的心理和官本位觀念。這表明,隨著人們獨(dú)立意識和生存能力的增強(qiáng),“鐵飯碗”意識逐漸減弱,青年更注重的是職業(yè)所能提供的個(gè)人發(fā)展前景,而不是守護(hù)著一份牢固的工作本身。

應(yīng)該引起注意的一點(diǎn)是,雖然興趣成為青年擇業(yè)時(shí)的最重要因素,但最受當(dāng)代城市青年關(guān)注的角色卻是高級管理者和經(jīng)理人。這說明什么呢?前者測量的是青年人的價(jià)值認(rèn)同感,后者測量的是青年人的實(shí)際選擇。測量結(jié)果說明雖然青年人非常理想化,但還是要面對現(xiàn)實(shí)。

將興趣和金錢結(jié)合起來的工作是一種美好的愿望,很多人現(xiàn)在還無法實(shí)現(xiàn)。無法實(shí)現(xiàn)的原因很多,主要是因?yàn)槟壳拔覀兊慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平還沒達(dá)到一定程度。如果我們的勞動(dòng)保障和社會(huì)福利制度進(jìn)一步完善,如果可以將興趣和金錢結(jié)合,可能這種擇業(yè)理想化和現(xiàn)實(shí)化的矛盾就會(huì)減少很多。

消費(fèi)觀念

具有明顯的享樂取向

當(dāng)代城市青年具有獨(dú)立的消費(fèi)能力,每月平均的總支出為1274元。其中有30%的人每月支出在1000-1499元這一范疇,每個(gè)月消費(fèi)在1500-1999元之間的占16.8%,每月消費(fèi)在2000 -2499元之間的占11.6%。

由于多數(shù)人剛開始工作和社交,所以,在消費(fèi)上以吃喝玩樂為主導(dǎo),而在自我發(fā)展方面的開支幾乎微不足到。在消費(fèi)支出中,餐飲消費(fèi)所占比例最高,達(dá)到31.3%;用在化妝品和服裝上的消費(fèi)排名第二,所占比例為12.1%;用在娛樂、交際和影視方面的之處為10.9%。而學(xué)習(xí)和書籍報(bào)刊雜志的消費(fèi)則比較低,所占比例分別為4.3%和3.4%。

城市青年的消費(fèi)觀念具有時(shí)尚和理性的特點(diǎn),一方面他們追求流行,喜歡名牌,重視產(chǎn)品質(zhì)量,喜歡獨(dú)具風(fēng)格的產(chǎn)品。如喜歡購買具有獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品的比例達(dá)52.9%,喜歡追求流行和時(shí)髦的占35.7%。同時(shí),重視品牌和產(chǎn)品質(zhì)量也是這批青年共同的消費(fèi)特征,61.6%4的人愿意多花錢購買高質(zhì)量的物品。

另一方面,他們對自己的開銷有所控制和把握,不會(huì)隨意購買自己喜歡的東西,不愿沖動(dòng)性的消費(fèi)。40.2%的被調(diào)查者每月都有儲(chǔ)蓄,47.2%的人能達(dá)到收支平衡,只有5%的人經(jīng)常借債。

加強(qiáng)抵制消費(fèi)主義文化的教育

中國科學(xué)院心理研究所

副研究員石紹華

隨著全球化的進(jìn)展,消費(fèi)主義文化借助商品、廣告、媒體正向全世界滲透,中國已出現(xiàn)了消費(fèi)主義文化。今天年輕人的支出主要用于吃喝玩樂,他們受消費(fèi)主義文化觀念的影響是較為明顯的,這一點(diǎn)很重要,而具體的消費(fèi)比例相對不那么重要。

很多人對消費(fèi)主義進(jìn)行了思考和批評,如“構(gòu)成了價(jià)值的等級秩序的制度保證”,“掩蓋了收入的不平等”,“帶來環(huán)境惡化”等,這些是有關(guān)社會(huì)、環(huán)境、道德倫理的;另一方面,消費(fèi)主義對個(gè)人的影響也是消極的。

2000年我們曾對未成年人總體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)主義傾向越高的孩子,他們的生活越不愉快:與其他孩子相比,他們的消極情緒較高,對他人較不信任,與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系也有問題。

不論從大局看還是從個(gè)人看,在年輕人中加強(qiáng)抵制消費(fèi)主義文化的教育都是非常必要的。

對生男生女不再關(guān)心

在家庭生活中,孩子仍扮演了重要的角色。有91.5%的人表示以后會(huì)要孩子,而且33.9%的人認(rèn)為家庭中有兩個(gè)孩子比較合適。隨著時(shí)代的發(fā)展,大家對生男還是生女不再關(guān)心,調(diào)查顯示,年輕人對女兒的喜愛超過兒子,13.6%的選擇喜歡女兒,11.9%的人選擇喜歡男孩,74.5%的人認(rèn)為男女無所謂。他們認(rèn)為生育孩子的主要目的是增添家庭的生活情趣、擁有愛情的結(jié)晶、使自己成熟。贊同“養(yǎng)兒防老”觀點(diǎn)的只有不到20%。

青年中有60%的人愿意自己撫養(yǎng)孩子。他們對子女的養(yǎng)育問題十分關(guān)注,認(rèn)為教育孩子不再是女人的事(62.4%)。與父輩相比,他們給予孩子更多的理解,86%的人認(rèn)為“父母和孩子是平等的,父母應(yīng)該尊重孩子的意見和感受”;同時(shí),他們表現(xiàn)出對子女“過度關(guān)注”的傾向,約40%的人認(rèn)同“父母應(yīng)盡量滿足孩子的要求”。

調(diào)查結(jié)果和社會(huì)的價(jià)值取向一致

《父母必讀》雜志的主編杜廼芳

造成城市青年對生男生女不再關(guān)心的結(jié)果可能有以下幾個(gè)原因:“重男輕女”的觀念是和一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相關(guān)聯(lián)的。在生產(chǎn)力低下、勞動(dòng)方式落后的年代,人們主要通過高強(qiáng)度的勞動(dòng)獲取生活資料。因此,男孩就是家希望。現(xiàn)在,社會(huì)已進(jìn)入了信息時(shí)代,這一代父母的物質(zhì)生活水平以及他們的生活方式和工作方式都發(fā)生了巨大變化。他們可能更注重后代本身的受教育程度、職業(yè)選擇、生活方式,更關(guān)注他們是否快樂,將來能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值等等。子女早已不是“傳宗接代”的工具。

而且,就當(dāng)代城市青年目前的切身感受來說,男孩女孩已經(jīng)不是他們家庭幸福和家庭生活水平的決定因素。他們更看重的是自己的后代能否全面健康的成長,個(gè)性能否得到發(fā)展,是否能夠得到更多人性化的關(guān)懷。從某種意義上來說,調(diào)查反映出的結(jié)果和目前的整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向是一致的。

晚婚晚育成為普遍現(xiàn)象

當(dāng)今城市青年的婚戀觀念仍保留中國人傳統(tǒng)的特點(diǎn),但對網(wǎng)戀、婚外情、婚前性行為會(huì)等非傳統(tǒng)的婚姻觀念,不少青年也能接受。

認(rèn)為網(wǎng)戀可獲得真正愛情的達(dá)到25.2%;贊同婚前性行為有34.8%,明確反對婚前性行為的僅為25.9%;33%的被調(diào)查者認(rèn)為婚外情是可以理解的。

擇偶觀念已打破傳統(tǒng)的“門當(dāng)戶對”,如今的青年在擇偶時(shí),比較關(guān)注對方的人品以及兩人是否相愛和投緣等因素。除此之外,男性對于女性的身材相貌更加關(guān)注,而女性在選擇婚姻對象時(shí)仍會(huì)考慮對方的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會(huì)地位。

晚婚已成為當(dāng)今青年中的普遍現(xiàn)象。調(diào)查顯示,男性打算結(jié)婚的平均年齡在28歲左右,女性打算結(jié)婚的平均年齡則為27歲左右。晚婚的結(jié)果必然是晚育,被調(diào)查者中打算要孩子的年齡平均為29.7歲。

中國婚姻家庭研究會(huì)副秘書長、

《婚姻與家庭》主編左心平

隨著社會(huì)的發(fā)展和開放程度的不斷提高,今天的年輕人對情感和性采取比父輩更加開放的姿態(tài)。雖然對于婚前性行為和婚外情不應(yīng)提倡,但也沒必要大驚小怪,我們不能給年輕人框定一個(gè)范圍,告訴他們能做什么不能做什么。從以往“自我禁錮”發(fā)展到“自我約束”需要一個(gè)過程。在這一過程中各方面要做的是引導(dǎo)而不能橫加指責(zé)。

雖然行為上年輕人越來越開放,但其實(shí)現(xiàn)在人與人的距離似乎越來越遠(yuǎn)。這也是為什么青年人結(jié)婚越來越晚的一個(gè)原因,當(dāng)然此外還有其他因素,比如更加注重個(gè)人發(fā)展,更加注重自我。但不可否認(rèn)的是,很多的人越來越不容易相信別人,自然在情感中不容易投入。他們最需要學(xué)習(xí)的就是愛的能力。只有具備愛的能力,才能使他們在家庭中找到越來越多的快樂。反之,如果只是一味索取,像調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)的那樣,男性看中女性外貌,女性看中男性的經(jīng)濟(jì)收入,這樣的年輕人其實(shí)不懂得愛的本質(zhì)。

學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)對別人負(fù)責(zé)是年輕人應(yīng)達(dá)到的境界,雖然很難,但需不斷努力。

八成年輕人對未來充滿希望

在談到將來時(shí),預(yù)期“非常樂觀”或“比較樂觀”的達(dá)到八成,占到81.5%。其中,樂觀程度最高的是健康狀況,達(dá)88.1%;其次是人際關(guān)系,達(dá)76.6%,即使是排在最后的學(xué)業(yè)和工作前景,也被72.9%的人看好。

對于眼下的生活,55.2%的人表示非常滿意和比較滿意。大家目前滿意度最高的仍是健康狀況,比較滿意和非常滿意的占81.6%,在人際關(guān)系方面,這一數(shù)字達(dá)到76.6%,滿意度最低的仍是學(xué)業(yè)和工作前景,但即便如此,也有50.4%的人表示非常滿意和比較滿意。

但顯然今天的年輕人仍然非常看中別人對自己的看法。有62.4%的同意這一觀點(diǎn),持比較反對和完全反對意見的則占12.53%。

針對自身最關(guān)心的問題,前三名依次是人際關(guān)系、未來發(fā)展和經(jīng)濟(jì)收入。其中選擇人際關(guān)系的達(dá)53.2%。但對“知識”積累的關(guān)注率相對較低,排名僅居第七,比例為16.4%。“思想/精神品質(zhì)”則更不被大家關(guān)注,它的排名僅為倒第三名,關(guān)注率只有11.3%。

這一代年輕人與上代人樂觀原因不同

中國科學(xué)院心理所研究員、

博士生導(dǎo)師張建新

從總體來看,當(dāng)代城市青年對對于目前各方面的評價(jià)總體是良好的,同時(shí),他們對于未來的預(yù)期均高于當(dāng)前的評價(jià),可見,當(dāng)代城市青年是非常積極、樂觀的一代,這種樂觀和積極也與我國現(xiàn)處的發(fā)展階段和發(fā)展水平有一定關(guān)系。

這一代年輕人與上一代人的樂觀不同。我們剛從“~”中走出來,國家百廢待興。我們之所以對未來樂觀,是因?yàn)樗枷腴_放帶給了我們希望。而今天的年輕人不同,他們已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地嘗到了社會(huì)進(jìn)步帶來的美好生活。

雖然中國在經(jīng)濟(jì)上取得了飛速發(fā)展,但文化上的轉(zhuǎn)型總是落后于經(jīng)濟(jì)。這也可以解釋,為什么62.4%的年輕人仍在意別人對自己的看法。如果這個(gè)問卷是在高校進(jìn)行,一定不會(huì)有這么高的比例。

大學(xué)生生活中利益之爭相對少,學(xué)生普遍單純,所們可以保留或張揚(yáng)個(gè)性,不介意別人的眼光。但當(dāng)他們走入社會(huì)后,就發(fā)現(xiàn)校園和現(xiàn)實(shí)落差很大,文化領(lǐng)域傳統(tǒng)的東西仍根深蒂固,對他們而言如何處理人際關(guān)系是最重要的一件事情,以他們那些個(gè)性步入社會(huì)后漸漸都退縮了。

雖然目前年輕人對知識的積累已經(jīng)對自身思想和精神品質(zhì)不太關(guān)注,但也沒什么可擔(dān)心的。如果我們的經(jīng)濟(jì)再上一個(gè)臺階,如果中產(chǎn)階級的陣營進(jìn)一步擴(kuò)大,這些有錢有閑的人自然就會(huì)追求精神品質(zhì),追求高質(zhì)量的生活。

篇十四 中國女老板生存狀態(tài):關(guān)于職業(yè)女性的調(diào)查報(bào)告

中國女老板生存狀態(tài):關(guān)于職業(yè)女性的調(diào)查報(bào)告

當(dāng)人們聽說一個(gè)成功商界人士的傳奇故事,很可能被故事情節(jié)所吸引,而且重要的是,如果講述中沒有表述任何顯示性別的細(xì)節(jié),人們通常會(huì)不知不覺地認(rèn)為,這是一個(gè)有關(guān)男性的故事。人們能夠普遍接受一個(gè)傳奇式男老板的故事,不管這種傳奇中有多少真實(shí)的成分,但卻很難接受一個(gè)女老板可以用同樣正當(dāng)、誠實(shí)、道德、傳奇的方式實(shí)現(xiàn)成功,對于這種表面成功的背后,往往產(chǎn)生不好的推論。

其實(shí),這種表象的下面卻存在著這樣一個(gè)問題:人們是否已經(jīng)具備了接受一個(gè)女性領(lǐng)導(dǎo)者的成熟而自然的心理調(diào)查一:不受歡迎的女老板在我們周圍,往往會(huì)聽到這種抱怨:女老板缺乏魄力。她們比較遲疑,做事不決斷,“她們的管理水平相對比較低,因此她們?nèi)菀纵敗?;女老板事多?/p>

“她們對于別人的意見太敏感,愛找岔兒”;女老板太小氣;女老板更注意效率和細(xì)節(jié)。她們是制度的奴隸,窮于關(guān)注細(xì)碎事務(wù),“把人看得太緊”;女老板更能挑毛病。

“女人要比男人挑剔”;跟著女老板沒什么面子。“你見過哪個(gè)優(yōu)秀的男人給女人拎包的”?其實(shí),聽到這樣類似的抱怨絕對不是什么新鮮的事情。

對于女性站在商界巔峰的不適感由來已久?!豆鹕虡I(yè)評論》曾經(jīng)就1000名男性和900名女性高級工商主管進(jìn)行過訪問,其中2/3的男性主管和1/5的女性主管表示他們對于在一個(gè)女老板手下工作感到不舒服;同時(shí)只有9%的男性主管和15%的女性主管表示會(huì)樂于在一個(gè)女老板手下工作。

羅莎貝思.肯特在她的《公司中的男男女女》一書中寫道,“有充分的證據(jù)顯示,商界存在著支持男性領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更好的態(tài)度。許多研究表明,無論男女都并不傾向于接受女老板的領(lǐng)導(dǎo)”。

現(xiàn)有理論認(rèn)為,由于男性在其自然的和幼年教育中就更具競爭與領(lǐng)導(dǎo)傾向,因此男性是更合宜的領(lǐng)導(dǎo)者,而對于一些各方面都十分優(yōu)秀的女性領(lǐng)導(dǎo)者,有些人則會(huì)認(rèn)為她已經(jīng)“男性化”了,或者“沒有女人味了”。但對于實(shí)際的男性與女性主管的經(jīng)營管理表現(xiàn)加以觀察、訪問或者比較,并不能證明兩性主管的真實(shí)表現(xiàn)之間存在著重大的差異。

對于大中型機(jī)構(gòu)內(nèi)的男女領(lǐng)導(dǎo)者的研究顯示,男女兩性在接受職業(yè)訓(xùn)練上并不會(huì)有刻意的差異,而且在他們實(shí)際使用的基本管理策略與風(fēng)格上存在的差異也非常有限。只不過女性主管對于晉升的要求明顯不如男性主管強(qiáng)烈和普遍。

但是為什么出現(xiàn)了這種相當(dāng)普遍的對于女老板的不利印象呢?一位接受調(diào)查的經(jīng)理毫不掩飾地說,“為什么是女總裁,難道公司里男的都完了嗎?”這種女性領(lǐng)導(dǎo)的家庭模式實(shí)際上類似“妻管嚴(yán)”現(xiàn)象,當(dāng)事人的幸福程度可能并不比非“妻管嚴(yán)”家庭低(正如在實(shí)際工作環(huán)境中的同事對于女老板的評價(jià)并不比對男老板低一樣),但是它仍然是一種被嘲弄的對象,未婚者很少公開宣稱以選擇這種模式為自己的驕傲,當(dāng)事者則或多或少否認(rèn)自己接受的是“妻管嚴(yán)”模式。這是一種廣泛存在的社會(huì)偏見。

多數(shù)人認(rèn)為,接受女性領(lǐng)導(dǎo),在傳統(tǒng)的男性主義文化中代表著一種“恥辱”。因此,雖然要選擇一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和潛質(zhì)的合適男性與選擇一個(gè)合適的女性領(lǐng)導(dǎo)者的難度一點(diǎn)都不會(huì)小,但是在人們慣性的觀念中,男性形象比女性更接近現(xiàn)成的理想老板形象:強(qiáng)勁、果斷、待人的度量、看問題的高度和處理問題的策略水準(zhǔn)。

可能在一開始,女性領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)蒙受某種不利的輿論與偏見。勞.萊威基及其他作者在去年再版的《談判》一書中,列舉大量的事例證明,女性談判者在各類談判中系統(tǒng)地存在著被歧視和不公平對待的情況。

對女老板的不利印象不過是女性的這種被歧視和不公平對待在領(lǐng)導(dǎo)管理領(lǐng)域的表現(xiàn)。調(diào)查二:跳不過晉升的門檻年方三十,擁有自己獨(dú)立咨詢管理公司,涉及廣告、網(wǎng)絡(luò)、教育、咨詢等多個(gè)行業(yè)的李小姐眼下正在忙著一件事:通過建立制度化和規(guī)范化管理,將企業(yè)生存的根本由個(gè)人的信譽(yù)向著企業(yè)實(shí)力轉(zhuǎn)變;將個(gè)人的資源和斗志向著團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)變。

身價(jià)百萬而又年輕有為的李小姐無疑是諸多年輕女性的榜樣和羨慕的對象。而李小姐之所以選擇自立山頭最初卻是出于逼上梁山。

李小姐曾經(jīng)在一家大型國企工作過,五年后,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的辛勤工作給企業(yè)帶來了大量收益,而最終卻停留在部門經(jīng)理這個(gè)位置再也動(dòng)不了時(shí),李小姐決定走人。“我自己給自己晉升還不行嗎??俗話說:退一步海闊天空,李小姐以退為進(jìn)反倒成就了一個(gè)成功的女性領(lǐng)導(dǎo),但是對于大多數(shù)女性白領(lǐng)而言,做到中層領(lǐng)導(dǎo)職位,想進(jìn)一步晉升,就如同面對一個(gè)透明的玻璃頂,未來看上去近在眼前,卻怎么也跳不過去。

如果讓大家勾勒出一個(gè)“成功的老板”形象,相信99.99%的人可能會(huì)畫出一位男性老板。因?yàn)槿藗兊念^腦中,男性老板的典型遠(yuǎn)遠(yuǎn)比女性多得多。

同時(shí),女性領(lǐng)導(dǎo)者的分布狀況進(jìn)而成為她們尋求發(fā)展和變化的障礙,比如在行業(yè)中,女性主管被認(rèn)為更適合擔(dān)任醫(yī)療保健、文化娛樂、科技研究、商業(yè)貿(mào)易等領(lǐng)域的工作;在組織內(nèi)部,女性被認(rèn)為更適合作為副手和中層管理者;在分工方面,女性被認(rèn)為更適合從事行政后勤、操作性和執(zhí)行性的事務(wù)。從某個(gè)角度來說,習(xí)慣上認(rèn) 為女性適合擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)角色會(huì)進(jìn)一步形成對于女性領(lǐng)導(dǎo)的較為不利的刻板印象。

上海一家策劃公司曾經(jīng)在針對都市職業(yè)女性的一個(gè)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的結(jié)果,在公司經(jīng)理層中,男性為57.9%,女性為42.1%,基本平衡,但是在總經(jīng)理的職位上,男性比例約為83.4%,而女性則銳減為16.6%。是什么阻礙了職業(yè)女性的進(jìn)一步晉升?北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授佟新通過對60多位女性工作者的深入訪談,整理了45萬字的寶貴資料。

佟新發(fā)現(xiàn),女性高層領(lǐng)導(dǎo)者的罕見是一種性別意識形態(tài)在潛在地起作用。傳統(tǒng)性別意識形態(tài)賦予男性賺錢養(yǎng)家、女性照顧家庭以最高的價(jià)值,由此社會(huì)形成了一系列有關(guān)性別行為標(biāo)準(zhǔn)的刻板印象,例如,成功的女人家庭生活肯定不幸福,女人的幸福建立在家庭幸福的基礎(chǔ)之上,母愛是天性,沒有母愛的女人是壞女人,等等。

在性別意識形態(tài)的作用下,社會(huì)會(huì)形成一系列有關(guān)什么是好男人和什么是好女人的標(biāo)準(zhǔn)和性別氣質(zhì)形象,如男性是進(jìn)取的、智慧的、高效的,而女性是溫柔的、被動(dòng)的、效率不高的;男人的成功在于事業(yè),女性的成功在于家庭等等。這些男性應(yīng)當(dāng)做什么和女性應(yīng)當(dāng)做什么的理念能夠支配人們的思維,幾乎達(dá)成了一種社會(huì)共識。

到最后女性自己會(huì)冒出這些念頭:這不是女人應(yīng)該干的,我已經(jīng)滿足了?,F(xiàn)在的職業(yè)女性中,有相當(dāng)一部分受到上一代女性職業(yè)生活的積極影響,但當(dāng)她們面臨的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)比以往更多時(shí),很多優(yōu)秀的女性內(nèi)心卻更矛盾了。

1949年后的30年,一系列有關(guān)婦女解放、男女平等的革命性話語使那個(gè)時(shí)代的女性往往以工作為樂、以事業(yè)為榮。1965年以前出生的女性(這只是一個(gè)大體的估計(jì),沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義),當(dāng)她們?nèi)〉昧耸聵I(yè)上的成功時(shí),她們不會(huì)認(rèn)為自己沒有當(dāng)成好女人,她們會(huì)相對滿足于自己取得的職業(yè)成就。

而此后出生的女性們,特別是職業(yè)有了一定成績的女性們常常會(huì)面對角色沖突,甚至總是處于自責(zé)或選擇之中。在現(xiàn)代社會(huì)中充斥著“尋找好母親?、“尋找好女人?、“尋找好妻子?的聲音,這一系列的“好?可以與革命性話語下塑造的“婦女能頂半邊天”的形象有著異曲同工的作用。

現(xiàn)在女人理想的生活方式更接近于人們對于西方發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代化生活場景的想象。現(xiàn)實(shí)中多元化的女性形象———白領(lǐng)麗人的瀟灑、下崗女工的疲憊、女領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)悍、打工妹們的艱辛以及全職太太的舒適,又使她們面對職業(yè)發(fā)展時(shí)矛盾重重。

也許我們沒有意識到,男性主流社會(huì)對于女性角色的不同期待在女性內(nèi)心交織,這種社會(huì)期待帶給女性的困惑無形中成為女性晉升領(lǐng)導(dǎo)職位時(shí)一個(gè)跳不過去的玻璃頂。調(diào)查三:鐵腕還是溫柔國內(nèi)知名手機(jī)廠家的技術(shù)主管楊女士經(jīng)常遇到這樣的趣事,每次出去吃飯,不管是做東還是被請,不管是陪朋友還是陪客戶,不管是與男士還是與女士,服務(wù)員總是不由自主地把她當(dāng)成主人,菜單要向她詢問,茶水要經(jīng)她點(diǎn)頭,賬單也總是送到她的面前。

對此楊女士有點(diǎn)哭笑不得,而朋友們也總是笑她“領(lǐng)導(dǎo)相”十足,舉手投足間,那種慣于決策的風(fēng)格便露了出來。楊女士的確是那種雷厲風(fēng)行,果敢魄力的鐵腕主管。

她的下屬是這樣描述她的,說起話來鏗鏘有聲,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,交待工作有板有眼,決策問題當(dāng)機(jī)立斷,對待下屬獎(jiǎng)懲分明,實(shí)在是讓人又敬又畏。另外一位廣告公司的客戶總監(jiān)郭小姐則是截然不同的風(fēng)格。

郭小姐個(gè)頭不高,面相顯小,盡管工作資歷已經(jīng)五年,看上去仍然像一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。不過下屬從來不敢小瞧她,郭小姐就那么輕輕松松地把復(fù)雜的工作任務(wù)分配得有條有理,遇到難題身先士卒,批評下屬也是輕聲細(xì)語,但卻句句都在點(diǎn)子上,由不得人不服氣。

人們在談到女性領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)引起非議的是管理風(fēng)格。比如說楊女士很可能被看作是鐵腕主義者、女強(qiáng)人,郭小姐則會(huì)被認(rèn)為和風(fēng)細(xì)雨式的小女人,而當(dāng)公眾說到無論是“女強(qiáng)人”還是“小女人”,顯然并非完全的褒義。

德伯拉.泰能在《發(fā)言權(quán):誰的話會(huì)被聽進(jìn)去以及為什么》一書中揭示了男女權(quán)威在發(fā)表自己觀點(diǎn)時(shí)的風(fēng)格差異(但容易會(huì)被他人認(rèn)定為是人格與行為能力的差異),部分地能夠說明人們何以對女老板容易形成一些偏見:女性會(huì)在她們的講話中更可能顯示不確定性,更容易提出問題,女性更經(jīng)常說“對不起”,而男性則更可能減少在其表達(dá)中的疑問,增加自己意見的確定性。這種傾向使得男性更能比女性表現(xiàn)出自信和掌控。

當(dāng)描述成就時(shí),女性更多說“我們怎樣”,而男性更多會(huì)說“我怎樣”。這只是一個(gè)表達(dá)方式的差異,但男性的個(gè)人特質(zhì)會(huì)更突出,這一點(diǎn)對于外界人士形成對于個(gè)人人格的不同感受尤其具有影響力。

女性更可能表達(dá)其負(fù)面反饋(但并不表明她們只是或較多看到負(fù)面),并比男性更樂于接受贊美。這使得與女性共事更易使人產(chǎn)生壓迫感和缺少激勵(lì)性。

應(yīng)該承認(rèn),男女無論在他們的自然生理特點(diǎn)以及他們的社會(huì)角色特征方面的確存在差異。但是除了少數(shù)性別文化具有單一性別傾向,如軍隊(duì)、實(shí)行軍事化管理的組織、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸與重型運(yùn)輸?shù)冉M織,作為常規(guī)社會(huì)組織,比如公司,其成員性別分布具有更平衡的分布,因此作為團(tuán)隊(duì)成功的協(xié)調(diào)者和領(lǐng)導(dǎo)者,越來越需要老板和主管們在自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格上塑造兩性均能接受的特點(diǎn),這就是所謂的“中性化”。

但是女老板的管理風(fēng)格卻更容易受到攻擊,同一種社會(huì)行為卻有不同的社會(huì)反應(yīng)。女老板的“中性化”雖然可能給實(shí)際的同事環(huán)境中的成員帶來好處,但卻可能引發(fā)社會(huì)層面的反彈,因?yàn)樗碳さ焦娦哪恐袘T性化的傳統(tǒng)觀念中的理想女性形象。

而如果女性與男性同樣采取一種溫和的領(lǐng)導(dǎo)方式,男老板的“中性化”或者說“軟性化”更多被人們解讀為一種褒義表現(xiàn),而女老板的溫和則往往被認(rèn)為是沒有魄力。由于現(xiàn)代組織的多樣化、組織成員文化的多元化、管理風(fēng)格的多樣化實(shí)際上也成為必需。

我們可以關(guān)注一下女老板所在的主要領(lǐng)域。調(diào)查顯示,行政工作和人事工作是大家所認(rèn)為的最適合女性的工作,尤其是行政工作,其中選率為71.4%,而人事工作以57.8%居次席。

女性天生的細(xì)心和溫柔使她們可以成為成功的行政主管、人事主管。女性管理風(fēng)格上的特點(diǎn),在某些方面其實(shí)比男老板的優(yōu)點(diǎn)更突出:探究準(zhǔn)備充分,對團(tuán)隊(duì)感受敏感,強(qiáng)調(diào)授權(quán)清晰,講求溝通和對話,較少與團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)勢爭奪利益。

由于女性領(lǐng)導(dǎo)者的成功可能要耐受較男性更多的挑戰(zhàn)與心理壓力,她們更能理解被領(lǐng)導(dǎo)者的心理,更易形成團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。這就是為什么在實(shí)際生活中,一個(gè)女老板領(lǐng)導(dǎo)所帶來的整體效益可能并不會(huì)比男老板低。

調(diào)查四:居安思危每到周末,清華、北大、人大的校園里不乏名牌轎車出沒,究其原因,一些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)利用周末前來聽課。有趣的是,在學(xué)習(xí)和充電的問題上,似乎總是女性比男性態(tài)度更積極。

女主管、女經(jīng)理人甚至女老板對于自身發(fā)展,自我提升的迫切要求也不例外。女性領(lǐng)導(dǎo)者似乎更能體會(huì)居安思危的意義。

方女士是一家it公司總裁助理,她的工作重心在于決策和管理,在職場,多數(shù)時(shí)候要百分百地漠視自己的性別,而純以生意人的身份與外界打交道。由于負(fù)責(zé)公司在全國的銷售業(yè)務(wù),她算是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“空中飛人”。

但是在飛來飛去工作之余,她還決定報(bào)考mba,盡管由于工作緊張,方女士的輔導(dǎo)課程十有八九是錯(cuò)過了,但這并不能動(dòng)搖方女士考一把的決心。“做到這個(gè)位置并不容易,每天都能感覺后生可畏。

不給自己多加點(diǎn)砝碼實(shí)在不安心?!?2歲的人力資源部副經(jīng)理劉女士深感要學(xué)的東西太多,全脫產(chǎn)30年也學(xué)不完。

什么科學(xué)教育與培訓(xùn)、績效考核管理的策劃和實(shí)施、休閑辦公環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等等,但時(shí)間那么有限,都是下班后的“散碎銀兩”,于是權(quán)衡再三,選擇了自己最薄弱的環(huán)節(jié),而且是“細(xì)水長流”、無法一蹴而就的學(xué)業(yè),但也是最終必定十分有用的學(xué)科———英語口語。劉女士深知入世后,英語人才將大有用武之地,像自己這樣光有管理才能的人已經(jīng)頗為落伍。

新一代既擁有高等學(xué)歷,同時(shí)又有良好外語能力的年輕人越來越多,自己想比他們只是多了幾年經(jīng)驗(yàn)而已,很快就會(huì)被趕上來。有調(diào)查表明,目前中國的女企業(yè)家約占中國企業(yè)家總數(shù)的20%,而且這比例在不斷增長。

目前我國的emba學(xué)員中,女性在許多學(xué)校也占據(jù)了10%的比例。從國外的惠普、柯達(dá)、雅芳、玫琳凱到國內(nèi)的海爾、聯(lián)想,越來越多的女性領(lǐng)導(dǎo)者走向前臺。

當(dāng)人們試圖研究女性領(lǐng)導(dǎo)者成功的原因時(shí),這些領(lǐng)導(dǎo)者卻更傾向于討論未來的發(fā)展。北大光華管理學(xué)院從20xx年5月開始推出第一期女性管理者課程,在招生簡章上,赫然寫明中國以及亞洲其他地區(qū)優(yōu)秀的企業(yè)、政府及其他部門的中高層女性管理人員,首期只招收35名優(yōu)秀職業(yè)女性,學(xué)習(xí)費(fèi)用3萬元。

根據(jù)申請人的申請條件進(jìn)行資格審核,組織面試。盡管有著苛刻的條件、不菲的費(fèi)用,方女士仍然決定報(bào)名參加,“費(fèi)用是小事情,關(guān)鍵是我可以找到一個(gè)與自己同類人智慧碰撞的平臺。

每天面臨的壓力那么大,實(shí)在想知道自己的同類人都是怎樣生活和工作的?!北贝蠊馊A管理學(xué)院副教授董小英女士指出:女性領(lǐng)導(dǎo)的成功比男性更加來之不易,女性管理者面臨的壓力和問題也比男性更多,在他們看來,要在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中持續(xù)成功,需要解決更為復(fù)雜的問題和增長更加豐富的知識,壓力不僅僅來自管理,還有社會(huì)、家庭。

正是壓力的存在,使得女性領(lǐng)導(dǎo)者有著更緊迫的學(xué)習(xí)需求?,F(xiàn)代社會(huì)賦予大批受過良好教育有才干的職業(yè)女性更多的機(jī)會(huì),我們時(shí)??吹皆谕馄髰渎额^角的女性成功故事經(jīng)過傳媒渲染,風(fēng)光無限,卻忽略了這些女性領(lǐng)導(dǎo)者付出的艱辛和努力。

社會(huì)性別角色的轉(zhuǎn)變深刻地影響了女性職業(yè)發(fā)展,而女性自身的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、受到鼓勵(lì)的程度以及相關(guān)的性別交往都可能使女性做出多元化的選擇,但在邁向與男性職業(yè)發(fā)展相同的道路上,女性的代價(jià)要大得多。同樣在迎接未來挑戰(zhàn)的時(shí)候,女性領(lǐng)導(dǎo)以更敏感的心智提出居安思危,未雨綢繆方能立于不敗。

在百度搜索:中國女老板生存狀態(tài):關(guān)于職業(yè)女性的調(diào)查報(bào)告

篇十五 中國設(shè)計(jì)企業(yè)生存狀態(tài)的調(diào)查報(bào)告

上個(gè)星期,英國大使館文化處和“視覺中國”等單位舉辦了一場關(guān)于“創(chuàng)意精英”的評選活動(dòng),作為參賽者我參加了頒獎(jiǎng)晚會(huì),在那次晚宴上,我明顯地感覺到了兩個(gè)信息。第一:行業(yè)又在洗牌了,與會(huì)的企業(yè)基本都是這兩年涌現(xiàn)出來的新興力量,五年前活躍在設(shè)計(jì)舞臺上的“著名”企業(yè)已經(jīng)寥寥無幾,一打聽,不是已經(jīng)轉(zhuǎn)行就是陷入了高成本的深淵,不能自拔。難道我們的行業(yè)如此短壽?最近我拜訪了對我有著啟蒙意義的一位前輩掌管的設(shè)計(jì)公司,經(jīng)營的慘狀令我感到非常傷感,50多歲年紀(jì)的名師,依然生活在徹夜加班天明提案的生活狀態(tài)里,我對行業(yè)感到恐怖。第二個(gè)信息是樂觀的:整個(gè)行業(yè)都在企盼著中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大勢的興起,振臂呼吁著政府應(yīng)該給予支持,那種神往的表情,仿佛一幅油畫:夜空里懸著一大塊烙餅,與明月爭輝,人們仰面朝天呲著牙咧著嘴,等待著烙餅的下墜。

過于悲觀和過于樂觀的情緒代表著行業(yè)里兩代人的觀念沖突,而有趣的是我自己因?yàn)槟挲g和經(jīng)歷的原因,恰恰被夾在了兩代人的中間。朝氣蓬勃的新生代沖我輕蔑地說:“早該死了,你們這幫沒有思想的家伙,要知道自古創(chuàng)意出少年?!逼v不堪的中年前輩卻無限感傷地對我勸告:“年輕人,我們的生存空間實(shí)在裝不下你那些所謂的理想?!?/p>

這種思想的碰撞,令我在這一年對行業(yè)的生存狀態(tài)產(chǎn)生了很多思考,這些思考的結(jié)果構(gòu)成了這篇文章的主旨:我對行業(yè)有話說。

第一:生存現(xiàn)狀

我們的行業(yè)實(shí)在稱不上一個(gè)像樣行業(yè),原因是至今沒有幾個(gè)成功企業(yè)化的機(jī)構(gòu),按照現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)模式運(yùn)作,至多是一堆小作坊和稍微大一點(diǎn)的作坊而已。那么我們要想振興我們的行業(yè),使之能夠和軟件、游戲、音樂、電影并駕齊驅(qū)地成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一份子,企業(yè)化是必須經(jīng)歷的過程,只有企業(yè)化才能解決我們現(xiàn)在的問題,那么我們首先把目前行業(yè)暴露出來的問題總結(jié)一下,然后再分析解決之道。

1. 規(guī)模?。耗壳爸袊脑O(shè)計(jì)企業(yè)的規(guī)模普遍太小,形成不了規(guī)?;l(fā)展(目前行業(yè)內(nèi)規(guī)模最大的企業(yè)不過百人),價(jià)值創(chuàng)造不能對投資業(yè)產(chǎn)生吸引,是構(gòu)成行業(yè)發(fā)展緩慢的重要原因,這些公司總是處在沒活兒呆著有活兒又干不過來、“有活兒沒活兒都著急”的生存狀態(tài)里。同時(shí)企業(yè)因?yàn)橐?guī)模太小,導(dǎo)致在市場上的抗風(fēng)險(xiǎn)能力非常差。很多例子都能顯示,市場和客戶很小的波動(dòng),都能給設(shè)計(jì)企業(yè)造成致命的打擊,很多知名的設(shè)計(jì)公司的命運(yùn),其實(shí)就拴在一兩個(gè)客戶的手里。

2. 管理混亂:我們行業(yè)有一個(gè)特點(diǎn),公司領(lǐng)袖們多少都帶點(diǎn)藝術(shù)家氣質(zhì),其實(shí)恰恰導(dǎo)致了管理上的幼稚和薄弱。公司員工經(jīng)常以“老大”來稱呼企業(yè)創(chuàng)始人或者經(jīng)營者,其實(shí)恰恰體現(xiàn)了企業(yè)管理的江湖作風(fēng)。稍有管理的公司,也都大多采用或借鑒傳統(tǒng)企業(yè)的管理模式,而我們的行業(yè)特質(zhì)又與傳統(tǒng)行業(yè)有著本質(zhì)的不同,傳統(tǒng)企業(yè)的生產(chǎn)力是建立在物質(zhì)上的,簡單地說也就是靠機(jī)器或者經(jīng)營場所為生產(chǎn)力基礎(chǔ)的經(jīng)營模式,而我們行業(yè)的生產(chǎn)力是人,有血有肉、有情感、會(huì)疲勞的人,人要比機(jī)器脆弱得多,要比機(jī)器有主見得多。而我們行業(yè)里的經(jīng)營者經(jīng)常像開機(jī)器一樣去使用“人”,肆無忌憚地延長工作時(shí)間,增加工作強(qiáng)度,制定產(chǎn)量要求,造成了經(jīng)營者和從業(yè)者矛盾的根源。行業(yè)缺乏針對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專門設(shè)定的有效的、可以復(fù)制的管理模式,導(dǎo)致規(guī)模稍有擴(kuò)大效率和利潤就大副降低的經(jīng)營現(xiàn)實(shí)。

3. 頻繁人才流動(dòng):廣告和設(shè)計(jì)行業(yè)人才流動(dòng)的頻繁程度,較之其他行業(yè)是比較嚴(yán)重的,這種現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致了企業(yè)和員工之間的互不信任,傷害了企業(yè)培養(yǎng)人才的積極性,導(dǎo)致了企業(yè)普遍采用“榨汁機(jī)”式的人才使用制度,這種制度反之又嚴(yán)重地傷害了員工的工作熱情,加劇了員工工作強(qiáng)度和精神壓力,造成人才流失,形成惡性循環(huán)。很多公司一年半載就換血一次,行業(yè)里很多號稱成立十幾年的公司,其實(shí)追究起來只有三兩年的文化傳承,因?yàn)槌死习搴屠习迥锉救?,員工大部分是新來的。而設(shè)計(jì)企業(yè)其實(shí)是最需要年頭的積累和沉淀才能形成企業(yè)的風(fēng)格和思維方式及生產(chǎn)方法的。沒有設(shè)計(jì)思想、沒有企業(yè)文化傳承的公司,即使成立了1xx年也是一個(gè)新公司,就像我們的那些國產(chǎn)品牌里的“百年老店”,經(jīng)過公私合營和文化革命之后,它的現(xiàn)在和過去除了一個(gè)名字之外,還有什么關(guān)系呢?世界上同名的人多了。

4. 惡性競爭嚴(yán)重:目前整個(gè)行業(yè)處于惡性競爭的狀態(tài)之中,競稿競價(jià)之風(fēng)愈演愈烈,因?yàn)檫@種競爭是在沒有任何目標(biāo)和評判標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)下展開的,所以設(shè)計(jì)企業(yè)只能通過提高工作效率、增加供稿數(shù)量、降低價(jià)格這樣的方式開展競賽,導(dǎo)致了設(shè)計(jì)企業(yè)總是處于疲憊不堪的狀態(tài),缺乏修養(yǎng)生息的環(huán)境?!跋挛缃影浮⑦B夜創(chuàng)作、天亮提案”的現(xiàn)象在行業(yè)里屢見不鮮,某企業(yè)的提案數(shù)量已經(jīng)從百稿到達(dá)了千稿的慘狀,這種“悲壯”的經(jīng)營作風(fēng)只能讓設(shè)計(jì)公司在客戶眼里越來越不值錢,越來越不受到尊重。甚至行業(yè)里已經(jīng)出現(xiàn)了專門為設(shè)計(jì)企業(yè)提供投標(biāo)方案的下游服務(wù)商(一般都是個(gè)人或小型工作室),這種愈演愈烈的自我貶低,無疑讓作為從業(yè)者的設(shè)計(jì)師永遠(yuǎn)生活在水深火熱的奴隸社會(huì)里,我們大家摸著良心說,在這種狀態(tài)下談得上什么品質(zhì)?談得上什么修養(yǎng)?談得上什么好作品?這是造成近幾年中國主流設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)水平下降,行業(yè)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不斷降低的原因。一個(gè)利潤越來越微薄的行業(yè),一個(gè)工資越來越廉價(jià)的行業(yè),一個(gè)尊重度越來越低的行業(yè),一個(gè)從業(yè)人員越來越年輕、缺乏精力和學(xué)習(xí)欲望的行業(yè),一個(gè)混淆了“體力勞動(dòng)”或“腦力勞動(dòng)”的行業(yè),是充滿希望的行業(yè)嗎?

第二:劣根之源

一切的競爭,歸根結(jié)底都不是技術(shù)的競爭,解決之道往往都是意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變。筆者認(rèn)為目前行業(yè)的現(xiàn)狀,根本不是市場環(huán)境造成的,甚至我們現(xiàn)在的市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過十年前。更不像行業(yè)經(jīng)營者說的那樣是從業(yè)者素質(zhì)和責(zé)任心下降造成的。造成我們行業(yè)現(xiàn)狀的罪魁恰恰是我們這個(gè)行業(yè)的經(jīng)營者們,他們十幾年來的經(jīng)營策略嚴(yán)重傷害了我們行業(yè)的發(fā)展前途。

1. 貪婪:在我招聘的時(shí)候,經(jīng)常有求職者這樣表示他的能力:“我能加班、能吃苦,一連幾個(gè)通宵我都干過!”聽了這樣的話,站在我面前的如果是一個(gè)建筑工人可能我會(huì)敬佩他,但是如果是一位腦力工作者,我為行業(yè)感到悲哀??墒沁@能怨他們嗎?難道他們不想得到應(yīng)有的休息?而現(xiàn)實(shí)是即使我們忙活了好幾個(gè)通宵,結(jié)果也往往是不了了之,沒有了下文,客戶和設(shè)計(jì)經(jīng)營者裝糊涂,設(shè)計(jì)經(jīng)營者和從業(yè)者裝糊涂,或者彼此抱怨??我們這個(gè)行業(yè)有一句最反人性的行業(yè)口號,恰恰道出了老板的貪婪:“百分之一的希望,百分之百的努力”,這是什么狗屁話,憑什么讓大家用百分之百的努力去兌換百分之九十九的失敗的可能?其實(shí)行業(yè)并沒有那么忙,并不需要那么多加班,老板們只要不那么貪婪,不去爭取那些沒譜的機(jī)會(huì),該掙多少錢還是多少錢,只有好處沒有壞處。

2. 吝嗇:“榨汁機(jī)”式的用人制度,使我們這個(gè)行業(yè)給予從業(yè)者的福利、社會(huì)保障非常吝嗇,行業(yè)普遍處于沒有社會(huì)保險(xiǎn)、沒有加班工資、沒有住房公積金制度的狀態(tài),從業(yè)者基本生活在比較動(dòng)蕩不安、沒有明朗前途規(guī)劃的狀態(tài)里,當(dāng)然也就不存在企業(yè)忠誠度的問題?;ゲ恍湃?、互不付出的局面導(dǎo)致了企業(yè)人才流失率逐年攀升,高流動(dòng)性又堅(jiān)定了經(jīng)營者愈加吝嗇的觀念,周而復(fù)始。吝嗇還表現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營者給予員工的專業(yè)培訓(xùn)方面,因?yàn)閾?dān)心員工“翅膀硬了會(huì)飛”,企業(yè)往往在專業(yè)培訓(xùn)上面給予員工的機(jī)會(huì)非常有限,甚至基本的設(shè)計(jì)工具都一切從簡,勞動(dòng)強(qiáng)度不斷增加,知識透支的現(xiàn)象也非常明顯,使從業(yè)者經(jīng)常領(lǐng)教大腦枯竭的滋味,時(shí)間長了不是對行業(yè)失去信心就是失去興趣。

3. 自私:我們這個(gè)行業(yè)有一個(gè)比較普遍的現(xiàn)狀,用玩笑的話說就是:“一個(gè)公司,一個(gè)名人?!币馑际钦f,公司的品牌核心、生產(chǎn)力核心只是老板本人,公司在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)建設(shè)上,缺乏民主意識,沒有為日后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)從業(yè)者沒有署名權(quán)也就沒有機(jī)會(huì)得到行業(yè)的認(rèn)可,沒有自己事業(yè)的未來。這種現(xiàn)實(shí)造成了企業(yè)核心競爭力單一,品牌凝聚力擁有先天缺陷的現(xiàn)實(shí),一旦老板的信譽(yù)或能力遭到質(zhì)疑,馬上就會(huì)產(chǎn)生對整個(gè)企業(yè)的信譽(yù)危機(jī)。

第三:解決之道

其實(shí)現(xiàn)實(shí)也并不像許多人描述的那樣悲觀和黑暗,畢竟中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,給包括設(shè)計(jì)行業(yè)在內(nèi)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來飛速發(fā)展的可能,但是筆者認(rèn)為我們不能停留在只是呼吁政府支持這一種被動(dòng)乞討的狀態(tài)里,健康和繁榮我們行業(yè)本身,是至關(guān)重要的行動(dòng)。而我們面對的某些表面看似頑固的問題,比如規(guī)?;腿瞬帕魇КF(xiàn)象,都是可以解決的問題。

1. 規(guī)?;何覀冃袠I(yè)和律師、醫(yī)生有共同的特點(diǎn),就是老板既是管理者同時(shí)又是主要生產(chǎn)者,這個(gè)特點(diǎn)好像注定了企業(yè)規(guī)模的拓展空間。事實(shí)也印證了這個(gè)規(guī)律:企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大到超出個(gè)人控制能力后,效率降低,質(zhì)量下降、客戶流失等等問題就一定會(huì)出現(xiàn)。于是有人經(jīng)過計(jì)算得出這樣的結(jié)論:一個(gè)以某人為品牌或生產(chǎn)核心的設(shè)計(jì)公司,人數(shù)不超過20個(gè)是理性的選擇,一個(gè)有效率的team應(yīng)該把人數(shù)控制在10人以內(nèi)。但是有了這樣的結(jié)論,我們就止步于規(guī)?;拇箝T之外嗎?筆者認(rèn)為如果我們希望搭上創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一班順風(fēng)車的話,規(guī)?;潜亟?jīng)之路,而且國際上成型的設(shè)計(jì)企業(yè)規(guī)模化模式也不少。

a. 聯(lián)盟制:我們所知的國際著名設(shè)計(jì)公司“五角設(shè)計(jì)”就是一個(gè)依靠聯(lián)盟制成功的設(shè)計(jì)企業(yè)。聯(lián)盟制的組織結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,若干家獨(dú)立的公司,統(tǒng)一在一個(gè)品牌下面,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一價(jià)格體系,聯(lián)盟者分?jǐn)偲放平ㄔO(shè)成本,聯(lián)盟成員自負(fù)盈虧。在這種形式之下,聯(lián)盟制的企業(yè)成員,一般不在同一個(gè)城市里經(jīng)營,甚至分布在全球,聯(lián)盟成員個(gè)體的規(guī)模一般都不大,但是經(jīng)過聯(lián)盟之后的企業(yè)形象卻形成了一個(gè)跨地域的大公司。

b. 聯(lián)合制:聯(lián)合制的設(shè)計(jì)企業(yè)成員一般居住在同一個(gè)城市,但是大家從事著不同的工作,比如一個(gè)平面設(shè)計(jì)的team與一個(gè)攝影team、一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的team、一個(gè)環(huán)境設(shè)計(jì)的team組織在一起,統(tǒng)一使用共同的品牌,統(tǒng)一租用一座比較大的辦公室,聯(lián)合企業(yè)成員分?jǐn)偲放瞥杀?、分?jǐn)偨?jīng)營成本,以統(tǒng)一的公司形象面對市場。在北京聯(lián)合制的設(shè)計(jì)企業(yè)很多,在中國聯(lián)盟制的企業(yè)也有幾家,但真正取得了商業(yè)成功的并不多,原因還是意識層面上的。其一:品牌的產(chǎn)權(quán)最終歸屬不清且無法變現(xiàn),沒有退出機(jī)制,導(dǎo)致聯(lián)盟制或聯(lián)合制的成員企業(yè)不愿意投入大量的財(cái)力去建設(shè)大家共有的品牌,于是沒有品牌光環(huán)的聯(lián)盟或聯(lián)合,在市場上自然沒什么競爭優(yōu)勢,大家分享不到聯(lián)盟或聯(lián)合后的優(yōu)勢。其次:無論是聯(lián)盟制還是聯(lián)合制,歸根結(jié)底都是議會(huì)制,這種制度對成員民主意識的要求非常高,我們行業(yè)目前在聯(lián)盟和聯(lián)合上面的嘗試,失敗之處都在于此,我們沒有受過如何建立和使用民主的教育,形成不了嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)一的管理。現(xiàn)實(shí)是大家既然互相管不了,那就互相不管,企業(yè)很快就進(jìn)入了“無政府”狀態(tài),大家都知道,一個(gè)沒有管理的團(tuán)隊(duì),肯定不會(huì)成為一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。

所以筆者認(rèn)為:無論是聯(lián)盟還是聯(lián)合或是其他新的形式,都可以較快地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)企業(yè)的規(guī)?;?,但是它們的商業(yè)成功都在于統(tǒng)一的品牌形象和統(tǒng)一的管理模式,聯(lián)盟或聯(lián)合成員如果不能在這上面齊心合力,勢必會(huì)走到分道揚(yáng)鑣的道路上。

2. 品牌建設(shè):我們這個(gè)行業(yè)是幫助客戶成就品牌的行業(yè),我們的從業(yè)者也都號稱是“品牌專家”,但行業(yè)里,真正擁有自己良好品牌形象的企業(yè)寥寥無幾,能夠主動(dòng)投入去建設(shè)和推廣設(shè)計(jì)品牌的企業(yè)更是鳳毛麟角。而設(shè)計(jì)企業(yè)的品牌價(jià)值恰恰是和取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、受尊重程度密切相關(guān)的條件。筆者認(rèn)為設(shè)計(jì)企業(yè)一定要在品牌建設(shè)上增加投入,推廣別人先從推廣自己開始。

3. 建設(shè)團(tuán)隊(duì):“懂得自己無能的老板,是真正優(yōu)秀的老板,懂得依賴員工的企業(yè),是可以做大做強(qiáng)的企業(yè)”,而我們行業(yè)的老板們恰恰又是一群多知多懂的專家,員工得不到應(yīng)有的尊重和認(rèn)可,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)失敗的直接原因。站在人才大量流失的現(xiàn)實(shí)面前,老板們不應(yīng)該總是抱怨員工如何如何忘恩負(fù)義,相反應(yīng)該檢點(diǎn)自己的行為,企業(yè)的用人政策,是否有利于員工的未來發(fā)展?其實(shí)作為一個(gè)企業(yè),想留住人才是一件很容易的事情。

a. 完善福利制度:福利制度(包括:社會(huì)保

險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保障、甚至是商業(yè)保險(xiǎn))是員工應(yīng)得的權(quán)利,是可以讓員工擁有安全感的企業(yè)關(guān)懷,它比臨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)、吃吃喝喝、稱兄道弟要實(shí)在得多,設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)該盡量完善地讓員工加入到社會(huì)福利的體系里,這是企業(yè)的義務(wù),也是一個(gè)人才流失率低的企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配制。

b. 培訓(xùn)制度:設(shè)計(jì)企業(yè)一定要擺脫“榨汁機(jī)”式的用人思想,為員工創(chuàng)造“可持續(xù)發(fā)展”的工作環(huán)境和條件,給員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓他們在工作中體會(huì)到收獲,并且能夠通過不斷地學(xué)習(xí)來補(bǔ)充工作帶來的知識透支。

c. 支付加班工資:客戶怎樣、市場怎樣那些都是老板自己的事,與員工無關(guān)。員工的薪金只有承擔(dān)法定工作時(shí)間內(nèi)工作的義務(wù),肆無忌憚地加班只能降低工作效率和工作水平,增加員工對企業(yè)的怨言,對于企業(yè)的長期發(fā)展是得不償失的事。老板可以算算帳,你強(qiáng)迫員工加班得到的收益到底有多少?你徹夜趕稿競標(biāo)的成功率到底有多高?而這種行為恰恰是造成人才流失的主要原因。

d. 不開空頭支票:帶好團(tuán)隊(duì)最重要的是不說兌現(xiàn)不了的話,許多老板為了調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,隨便承諾,過渡消費(fèi)員工的想像與期盼。這樣的行為即使可以帶來一點(diǎn)眼前利益,最終還是會(huì)讓老板顏面掃地,導(dǎo)致員工越來越不相信老板的話,其實(shí)就是“狼來了”的道理。

4. 科學(xué)管理:只要有人群的地方,就需要管理,管理帶來的秩序,會(huì)讓人群更加擁有效率。但是管理絕對不是管制,是不能建立在懷疑、監(jiān)視、奴役的立場上制定的條文。有效管理是要建立一種秩序、一種習(xí)慣,一種方法,讓它們有利于人們的工作和生活。我們這個(gè)行業(yè)的管理,有時(shí)候真的是令人感到汗顏的,比如說作息:因?yàn)椴荒馨磿r(shí)下班,于是沒辦法按時(shí)上班,連老板都干到半夜,早上起不來,你如何要求員工不遲到?有的老板就住在辦公室,員工早上來了看見老板的第一幕便是:洗練刷牙,如此形象怎么讓人尊重你?辦公室骯臟無比、員工蓬頭垢面、老板怒發(fā)沖冠、部門長偷奸?;?、ae指桑罵槐、客戶惡言以對、設(shè)計(jì)師有口難言??這些都是設(shè)計(jì)公司里經(jīng)常上演的一幕幕鬧劇。

而一個(gè)設(shè)計(jì)企業(yè)所需要的秩序卻恰恰是有條理的、安靜的、優(yōu)雅的、舒適的、彼此尊重的、天天向上的??建立這種秩序,是老板的功課和義務(wù)。

有句話這樣說:無論腳下的路走了多遠(yuǎn),不要忘記出發(fā)的目的。我們大家共同走進(jìn)這個(gè)行業(yè),是因?yàn)樯倌陼r(shí)我們對它的興趣和愛好,而我們今天的痛苦和無奈,是因?yàn)樵谕局忻允Я俗晕?。你討厭的客戶就不要去服?wù)他,不尊重你的客戶就不要去服務(wù)他,不付錢的客戶就不要去服務(wù)他,不令你快樂的工作就不要去服務(wù)他??聽到這里我猜很多人都會(huì)罵道:站著說話不腰痛,哪里有那么多美事?但我想用一句老話回答你:寧倒生意不倒行市。行市是行業(yè)之本。我還想說一句,即使你愿意受這份罪也沒關(guān)系,但別強(qiáng)加在你員工的頭上,己所不欲勿施于人,員工并不欠你什么。

狀態(tài)報(bào)告15篇

一、 當(dāng)代青少年存在的心理問題1.青少年出現(xiàn)心理問題和障礙的三大表現(xiàn)。一般來說,青少年出現(xiàn)心理問題會(huì)在性格、情緒、行為、注意力及生理方面出現(xiàn)異常變化,這些外在表現(xiàn)可以…
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