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篇一 關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告格式是怎么樣的
一、 基本情況
1．作品標(biāo)題
2．作者(腳注形式加在首頁下)
3．摘要、關(guān)鍵詞
例如：
關(guān)于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調(diào)查報告
張三*
摘 要：
關(guān)鍵詞：
(腳注)
*張三，男，1980年生，江蘇連云港人，華東交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)院法學(xué)專業(yè)04—1班，電話：××××、電子郵件：××××。
二、 文字格式
（一）字體：宋體
（二）字號
1． 標(biāo)題：二號，粗體
2． 作者：三號，粗體
3． 一級標(biāo)題：三號，粗體
二級標(biāo)題：四號，粗體
三級標(biāo)題：小四號，粗體
四級標(biāo)題：五號，粗體
4． 正文：五號
（三）行距：單倍行距
例如： 一、村民自治的歷史
（一）村民自治的概念
1．村民自治
（1）村民自治
村民自治的概念來源于……
三、 版面格式
1．加頁眉，內(nèi)容為：華東交通大學(xué)大學(xué)暑期社會實踐調(diào)研報告；字體為：小五號
2．頁面設(shè)置
（1）頁邊距
篇二 教師辭職報告是怎么樣的
辭職報告又稱辭職信、辭職書、辭呈等。下面是挑選較好的教師辭職報告是怎么樣的范文，供大家參考閱讀。
一、教師辭職報告是怎么樣的
尊敬的xx：
很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職，因為我的辭職給學(xué)校帶來的不便，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!
我叫xxx，男，xx歲，x省x市xx人，xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)專業(yè)，于xx年8月考上大理州xx縣特崗教師，并分配到xx任教。
自xx年考上特崗來到xx這個美麗的地方，我就愛上了這里的風(fēng)土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。
來到xx讓我感到很溫暖，領(lǐng)導(dǎo)很和藹，同事很熱情，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學(xué)校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進(jìn)入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進(jìn)步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農(nóng)村，到更大更遠(yuǎn)的地方，去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發(fā)漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠(yuǎn)游”，如今父母對遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女，我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務(wù)，并解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn)，在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂!
此致
敬禮
姓名
日期
二、教師辭職報告是怎么樣的
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
姓名
日期
篇三 調(diào)研報告寫作格式是怎么樣的
1.調(diào)研報告的標(biāo)題
調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題，具體寫法有以下幾種:
(1)調(diào)研報告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實沉穩(wěn)，如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成，如《知識分子情況的調(diào)查》。
(2)調(diào)研報告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。
(3)調(diào)研報告標(biāo)題——提問式標(biāo)題，如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標(biāo)題寫法，特點是具有吸引力。
(4)調(diào)研報告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告 的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義，副題表明調(diào)研報告的事項和范圍，如《深化廠務(wù)公開機制 創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。
2.調(diào)研報告的正文。
調(diào)研報告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
(1)調(diào)研報告——前言
調(diào)研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法;調(diào)查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到。
調(diào)研報告開頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設(shè)問手法，有的開門見山，有的承上啟下，有的畫龍點睛，沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準(zhǔn)備。文字要簡練，概括性要強。
(2)調(diào)研報告——主體
這是調(diào)研報告的主干和核心，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么，為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等，內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說，調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:
橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容，加以綜合分析，緊緊圍繞主旨，按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫，每個問題可加上小標(biāo)題。而且每個問題里往往還有著若干個小問題。典型經(jīng)驗性質(zhì)調(diào)研報告的格式，一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式觀點鮮明，中心突出，使人一目了然;
縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式，一是按調(diào)查事件的起因，發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。一般情況調(diào)研報告和揭露問題的調(diào)研報告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式，有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結(jié)論層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研報告多采用這種形式;
綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點，互相穿插配合，組織安排材料。采用這種調(diào)研報告寫法，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲、認(rèn)識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采用橫式結(jié)構(gòu)。
調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序，主次分明，詳略得當(dāng)，聯(lián)系緊密，層層深入，為更好地表達(dá)主題服務(wù)。
(3)調(diào)研報告——結(jié)尾
結(jié)尾是調(diào)研報告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告，結(jié)尾寫法各不相同，一般來說，調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種:對調(diào)研報告歸納說明，總結(jié)主要觀點，深化主題，以提高人們的認(rèn)識;對事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫出尚存在的問題或不足，說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
總之，調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力，有話則長，無話則短，沒有必要也可以不寫。
寫調(diào)研報告時，要注意克服四種問題:一是觀點與材料脫節(jié);二是材料不充分，不能說明觀點;三是堆砌材料，沒有從材料中概括出觀點，缺乏分析與研究;四是表述不當(dāng)。寫作調(diào)研報告，應(yīng)盡量避免枯燥無味的語言，力爭寫得通俗、樸實、生動。
篇四 大學(xué)生入黨積極分子思想報告2023：對黨是怎么樣的認(rèn)識
近代中國的歷史是一部苦難史，外有侵略，內(nèi)有壓迫，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，人民處于水深火熱之中。從農(nóng)民階級的太平天國起義、義和團(tuán)運動到資產(chǎn)階級維新派 康、梁的維新改良運動，孫中山的辛亥革命，還有代表大資產(chǎn)階級利益的國民政府，無數(shù)的仁人志士、革命先烈奮起救國，可他們由于階級的局限性，不能徹底地推 翻帝國主義和封建主義的統(tǒng)治，也不能改變廣大勞苦大眾受壓迫的社會現(xiàn)實，真正的民主只掌握在少數(shù)人的手中，人民受盡了苦難、折磨，而真正改變這一切屈辱的 外強侵略、不平等的社會現(xiàn)狀，就是我們偉大的執(zhí)政黨——中國共產(chǎn)黨，是她實現(xiàn)了國家的獨立自由富強，是她實現(xiàn)了大多數(shù)人民的民主，正如歌曲所唱的“沒有共 產(chǎn)黨就沒有新中國”，更沒有我們?nèi)缃衩篮玫纳睢Ｗ鳛楫?dāng)代大學(xué)生我們真心的感謝黨，支持黨，對于中國共產(chǎn)黨是怎樣的的人我將從行動、思想、情感三個方面談 下自己的認(rèn)識。
第一，行動上。⑴從宏觀層次上來講：新民主主義革命時期，歷經(jīng)28年艱苦斗爭，領(lǐng)導(dǎo)人民革命取得勝利，建立了人民當(dāng)家 作主的新中國，中國共產(chǎn)黨是工人的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，使他們的沖鋒在前，不畏犧牲才換去了我們今天新中國的成立。社會主義革命和建設(shè) 時期，確立了社會主義基本制度，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立了比較完整的工業(yè)體系和國名經(jīng)濟(jì)體系，是古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方，中國共產(chǎn)黨是社 會主義事業(yè)的先驅(qū)者、開拓者、建設(shè)者。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，開創(chuàng)了中國特色的社會主義道路，初步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代開辟了廣闊的前景，中國共 產(chǎn)黨是人民利益的代表者，是全心全意為人民服務(wù)的人，是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。⑵從微觀層次上來講，共產(chǎn)黨員再生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和生活中處處都起著先鋒模范帶 頭的作用，積極帶領(lǐng)人民發(fā)展生產(chǎn)，提高生活水平，為人民謀福祉，為人民排憂解難，為人民的利益而奔波，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，先天下之憂而 憂，后天下之樂而樂，正如吳書記形象的比喻黨員是普渡眾生的佛，而不是謀求個人利益的拜佛的人。
第二，思想上。中國共產(chǎn)黨員始終奉行著全心 全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，xxxx重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)，始終堅定 著共產(chǎn)主義信念，先人后己，克己奉公，注重實干，堅持著科學(xué)的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、堅持個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)的人生觀、堅持以人為本的 社會主義價值觀。堅持著全心全意為人民服務(wù)的思想，不惜犧牲個人一切的信仰，始終將國家、集體的利益置于個人利益之上，先公后私，自重自省，及時批評與自 我批評，遵守黨紀(jì)國法，同時不斷學(xué)習(xí)，時刻保持著思想上的先進(jìn)性。
第三，情感上。中國共產(chǎn)黨是關(guān)愛溫暖人民心靈的人，哪里有災(zāi)難，哪里就有 黨組織的身影，他們第一時間指導(dǎo)救援，不顧個人安危，最后撤退，限度保衛(wèi)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，每一次大災(zāi)來臨，黨組織成員就第一時間奔赴災(zāi)區(qū)，各 地的黨員也是身體力行自發(fā)捐款給予支持。黨組織成員還經(jīng)常深入群眾，噓寒問暖，為人民排憂解難，切實維護(hù)著人民的利益……這一切的所作所為無不體現(xiàn)著黨的 人文關(guān)懷，以人為本的理念，人民群眾的內(nèi)心都很溫暖、滿足。
篇五 大學(xué)生入黨積極分子思想報告：對黨是怎么樣的人的認(rèn)識
近代中國的歷史是一部苦難史，外有侵略，內(nèi)有壓迫，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，人民處于水深火熱之中。從農(nóng)民階級的太平天國起義、義和團(tuán)運動到資產(chǎn)階級維新派康、梁的維新改良運動，孫中山的辛亥革命，還有代表大資產(chǎn)階級利益的國民政府，無數(shù)的仁人志士、革命先烈奮起救國，可他們由于階級的局限性，不能徹底地*帝國主義和封建主義的統(tǒng)治，也不能改變廣大勞苦大眾受壓迫的社會現(xiàn)實，真正的民主只掌握在少數(shù)人的手中，人民受盡了苦難、折磨，而真正改變這一切屈辱的外強侵略、不平等的社會現(xiàn)狀，就是我們偉大的執(zhí)政黨——中國共產(chǎn)黨，是她實現(xiàn)了國家的獨立自由富強，是她實現(xiàn)了大多數(shù)人民的民主，正如歌曲所唱的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，更沒有我們?nèi)缃衩篮玫纳睢Ｗ鳛楫?dāng)代大學(xué)生我們真心的感謝黨，支持黨，對于中國共產(chǎn)黨是怎樣的的人我將從行動、思想、情感三個方面談下自己的認(rèn)識。
第一，行動上。⑴從宏觀層次上來講：新民主主義革命時期，歷經(jīng)28年艱苦斗爭，領(lǐng)導(dǎo)人民革命取得勝利，建立了人民當(dāng)家作主的新中國，中國共產(chǎn)黨是工人的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，使他們的沖鋒在前，不畏犧牲才換去了我們今天新中國的成立。社會主義革命和建設(shè)時期，確立了社會主義基本制度，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立了比較完整的工業(yè)體系和國名經(jīng)濟(jì)體系，是古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方，中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的先驅(qū)者、開拓者、建設(shè)者。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，開創(chuàng)了中國特色的社會主義道路，初步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代開辟了廣闊的前景，中國共產(chǎn)黨是人民利益的代表者，是全心全意為人民服務(wù)的人，是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。⑵從微觀層次上來講，共產(chǎn)黨員再生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和生活中處處都起著先鋒模范帶頭的作用，積極帶領(lǐng)人民發(fā)展生產(chǎn)，提高生活水平，為人民謀福祉，為人民排憂解難，為人民的利益而奔波，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，正如吳書記形象的比喻黨員是普渡眾生的佛，而不是謀求個人利益的拜佛的人。
第二，思想上。中國共產(chǎn)黨員始終奉行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，xxxx重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)，始終堅定著共產(chǎn)主義信念，先人后己，克己奉公，注重實干，堅持著科學(xué)的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、堅持個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)的人生觀、堅持以人為本的社會主義價值觀。堅持著全心全意為人民服務(wù)的思想，不惜犧牲個人一切的信仰，始終將國家、集體的利益置于個人利益之上，先公后私，自重自省，及時批評與自我批評，遵守黨紀(jì)國法，同時不斷學(xué)習(xí)，時刻保持著思想上的先進(jìn)性。
第三，情感上。中國共產(chǎn)黨是關(guān)愛溫暖人民心靈的人，哪里有災(zāi)難，哪里就有黨組織的身影，他們第一時間指導(dǎo)救援，不顧個人安危，最后撤退，限度保衛(wèi)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，每一次大災(zāi)來臨，黨組織成員就第一時間奔赴災(zāi)區(qū)，各地的黨員也是身體力行自發(fā)捐款給予支持。黨組織成員還經(jīng)常深入群眾，噓寒問暖，為人民排憂解難，切實維護(hù)著人民的利益……這一切的所作所為無不體現(xiàn)著黨的人文關(guān)懷，以人為本的理念，人民群眾的內(nèi)心都很溫暖、滿足。
篇六 工作報告格式是怎么樣的
工作報告格式是怎么樣的
工作報告格式范文
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。 主要步驟：
1.應(yīng)按照重點工作多講。非重點少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4. 不要面面俱到，要突出重點。
案例：
· 個人工作匯報:
我于xxxx年3月通過.......進(jìn)入......日常工作。在新的崗位工作一年來，我有幸得到了部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，也有幸得到.....戰(zhàn)線各單位的大力支持，工作迅速進(jìn)入正軌，快速融入到了...想工作當(dāng)中?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一、一年來的工作情況
一年來，我個人.............
1、學(xué)習(xí)上...
學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退，要適應(yīng)新形勢的`要求，更加要不斷學(xué)習(xí)，充實自我。對于一個剛剛走上干部崗位的年青人，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。雖然在以前的工作中對宣傳思想工作有一點接觸，我深知在現(xiàn)實工作中這點知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為盡快地適應(yīng)工作崗位，力爭在新的工作崗位上有所建樹，我一方面加強了對宣傳思想工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí)以提高思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。并且還有計劃、有針對性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤總結(jié)。一是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)言論，學(xué)習(xí)黨的方針路線，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識等等，做到基本知識篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知識先學(xué)。二是在現(xiàn)實工作邊干邊學(xué)。在工作中學(xué)習(xí)，對于已經(jīng)走上工作崗位的人來說更為重要，更有實際意義，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué)，學(xué)習(xí)他們的理論觀點、工作方法及語言、文字表達(dá)等。與此同時，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實踐有機結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
2、工作上.......
3、作風(fēng)上.........
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二、存在的主要問題
在看到成績的同時，我也清醒地看到自身存在的問題與不足，主要表現(xiàn)在：一是...............。二是.............三是..............。這些問題的存在將對我今后的工作將是一種促進(jìn)，促使我以更堅定的信心，以更強烈的責(zé)任感做好本職工作。
