科學(xué)考察報(bào)告9篇

篇一 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀考察報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生工作開(kāi)拓創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)展，經(jīng)報(bào)請(qǐng)大連翻譯職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)批準(zhǔn)，我于4月25日至4月29日參加了遼寧省高校學(xué)生工作研究會(huì)赴江西省高校進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀考察調(diào)研活動(dòng)。

考察期間，與會(huì)成員參觀了南昌大學(xué)。南昌大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了該校學(xué)生工作情況，引領(lǐng)與會(huì)成員參觀了校園、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員辦公室、學(xué)生資助中心等場(chǎng)所。另外，還到紅色革命根據(jù)地——井岡山參觀學(xué)習(xí)，并在此地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。

一、南昌大學(xué)——學(xué)習(xí)之途

南昌大學(xué)是此次考察的重點(diǎn)站。南昌大學(xué)學(xué)生工作委員會(huì)副主任、學(xué)生工作部部長(zhǎng)以“新時(shí)期下大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐與探索”為題詳細(xì)介紹了該校學(xué)生思想政治教育的工作理念、工作體制、隊(duì)伍建設(shè)等情況，并重點(diǎn)介紹了大學(xué)生思想政治教育“3341”——“三進(jìn)”“三結(jié)合”“四大建設(shè)”“一項(xiàng)工程”的特色做法。之后與會(huì)成員與該校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)域共同關(guān)心的問(wèn)題，展開(kāi)了深入的座談交流，獲得了許多工作經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)后，我們參觀了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生公寓。

南昌大學(xué)獨(dú)具特色的“三進(jìn)公寓”學(xué)生教育管理新模式給我們留下了深刻的印象。該校把學(xué)院學(xué)生黨總支、學(xué)生工作辦公室、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都設(shè)在學(xué)生公寓中，專職學(xué)生工作者在學(xué)生公寓中與學(xué)生同吃同住，使學(xué)生公寓成為學(xué)生教育管理的主要平臺(tái)、學(xué)生素質(zhì)教育的主要基地、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)的主要陣地、心理健康教育的主要場(chǎng)所、和諧平安校園創(chuàng)建的主要基礎(chǔ)。南昌大學(xué)還特別重視網(wǎng)絡(luò)作用，早在xx年就建立了學(xué)生工作網(wǎng)——家園網(wǎng)。到目前為止，家園網(wǎng)已經(jīng)成為功能齊備的學(xué)生工作網(wǎng)站，擁有教育功能、服務(wù)功能、娛樂(lè)功能、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控功能四大功能。家園網(wǎng)的日訪問(wèn)量最高達(dá)42826人次，并獲得“江西省高校思想政治教育示范網(wǎng)站”，其中的“學(xué)子在線”、“網(wǎng)絡(luò)心理咨詢”欄目被評(píng)為全省高校思想政治教育品牌欄目。該校還自主研發(fā)了“學(xué)生工作管理系統(tǒng)”，建立了網(wǎng)上評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)生違紀(jì)處分、學(xué)生保險(xiǎn)、文件管理等20多個(gè)模塊，規(guī)范了學(xué)生工作中的獎(jiǎng)、懲、助、補(bǔ)、貸等工程。

二、井岡山革命根據(jù)地——紅色之旅

此次活動(dòng)既是一次交流、學(xué)習(xí)過(guò)程，也是一次考察、調(diào)研活動(dòng)。與會(huì)人員還參觀了井岡山革命博物館、黃洋界哨口、大井毛主席故居、井岡山烈士陵園。考察調(diào)研期間，大家吃紅米飯、喝南瓜湯、講紅軍事、唱紅軍歌，一直處在濃濃的革命傳統(tǒng)教育氣氛之中。每到一處，都被每件歷史實(shí)物及革命先輩英勇事跡所感染。朱毛會(huì)師、一根扁擔(dān)、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、五次反圍剿……大家仿佛一下回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，井岡山的一草一木、一座座雕塑、一塊塊豐碑都在講述那些驚天地泣鬼神的故事……在井岡山革命烈士陵園，與會(huì)人員代表遼寧省高校學(xué)生工作者向烈士敬獻(xiàn)了花圈。

此次“紅色之旅”使我們深刻感受到第一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代為解放新中國(guó)所做出的艱苦卓絕的努力，也領(lǐng)略了星星之火可以燎原的氣勢(shì)，加深了對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的敬仰之情，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。我們又一次受到了系統(tǒng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，更加深刻地懂得是歷史和人民正確地選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路。在21世紀(jì)的今天，我們一定要在日常的學(xué)生工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，在思想行為上堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平和工作能力,與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，全身心投入到培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才的光榮使命中去。

三、學(xué)生工作研討會(huì)——交流之行

4月27日，在井岡山革命根據(jù)地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。與會(huì)人員交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得，互相學(xué)習(xí)，就諸如如何將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定更加合理化、如何將大學(xué)生思想政治教育做到更加科學(xué)化、如何將學(xué)生工作做到更加規(guī)范化等學(xué)生工作中的共性問(wèn)題進(jìn)行了探討。

省內(nèi)各高校學(xué)生工作者在考察調(diào)研期間相互溝通與交流，彼此熟悉，經(jīng)過(guò)幾天的考察調(diào)研，各校學(xué)生工作者增進(jìn)了溝通、加深了友誼。還建立了名為“遼寧高校學(xué)生工作團(tuán)”的qq群，為進(jìn)一步溝通交流、共同探討工作中的新情況和新問(wèn)題建立了良好的平臺(tái)。

通過(guò)交流研討、參觀學(xué)習(xí)等形式，在對(duì)歷史革命傳統(tǒng)追尋感悟的同時(shí), 獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息，極大地開(kāi)闊了視野，拓寬了學(xué)生工作的思路，并有信心有決心在省委高校工委、省教育廳的正確指導(dǎo)下，在大連翻譯職業(yè)學(xué)院以院長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，在工作崗位上努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。

篇二 2023年科學(xué)考察實(shí)習(xí)報(bào)告范文

城市規(guī)劃原理的xx教授邀請(qǐng)他的老師陳先生和歷史文化學(xué)院老師與我們xx大學(xué)11級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的32名同學(xué)一起到蘭州市安寧區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。

此行我們收益頗多，不僅參觀了金城觀九州臺(tái)(眺望)、沿途的黃河濕地、大沙溝、劉家堡、地震博物館、大青山等具有旅游潛質(zhì)或已經(jīng)成為旅游景點(diǎn)的地方,而且在此次考察中感受到了陳致均先生對(duì)知識(shí)的深入淺出講解的大師風(fēng)范，認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃在一個(gè)城市生命中的核心地位。

安寧區(qū)自然地理環(huán)境簡(jiǎn)述

安寧區(qū)地處蘭州市近郊，黃河北岸，是絲綢古道上一顆璀璨朋珠。依山傍水。環(huán)境優(yōu)美，土地肥沃，盛產(chǎn)密桃，是中國(guó)聞名的四大蜜桃生產(chǎn)基地，素有“十里桃鄉(xiāng)”之美譽(yù)。

總面積86.93平方公里，轄區(qū)設(shè)3個(gè)街道辦事處，6個(gè)鄉(xiāng)，51個(gè)居(家)委會(huì)，32個(gè)行政村，總?cè)丝?9.2萬(wàn)。 蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)地處蘭州市安寧區(qū)腹部，是蘭州新城區(qū)的重點(diǎn)建設(shè)區(qū)域。安寧區(qū)位于蘭州市黃河北岸，為蘭州市西北郊區(qū)，地處東經(jīng)103°34′～103°47′，北緯36°5′～36°10′。地勢(shì)由西北向東南傾斜。東起九洲臺(tái)白梁子一線與城關(guān)區(qū)相接，西至虎頭崖與西固區(qū)毗鄰，南臨黃河與七里河區(qū)、西固區(qū)隔河相望，北依群山與皋蘭縣接壤。東西長(zhǎng)19.6公里，南北寬2.7至7公里，依山面河，由灘地、川地、山地、黃土梁峁溝壑區(qū)組成，是絲綢之路必經(jīng)地之一。

安寧區(qū)東西兩側(cè)高，中間低緩，呈馬鞍形，形成狹長(zhǎng)河谷平原——安寧平原。海拔1517.3米至2067.2米，相對(duì)高差550米。屬中溫帶氣候區(qū)，內(nèi)陸性氣候特征明顯，四季分明，光照充足，氣候干燥。年降水量349.9毫米，年蒸發(fā)量1664毫米。年平均氣溫8.9攝氏度。年日照2476.4小時(shí)，無(wú)霜期171天。主要自然災(zāi)害有霜凍、冰雹和風(fēng)災(zāi)。

安寧區(qū)地處蘭州盆地中端，南依黃河，北靠青山，系沖積、洪積、坡積而成。氣候四季分明，光照充足，晝夜溫差大，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有得天獨(dú)厚的條件。安寧區(qū)被確定為蔬菜、水果生產(chǎn)基地。

區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源主要有紅粘土、型砂、砂石料。

河西走廊起端、絲綢之路樞紐：九州臺(tái)。

九州臺(tái)是一座典型的黃土峁階地高山，海拔2067米，峰頂似臺(tái)，平坦如砥，略呈長(zhǎng)形，東接城關(guān)，西起安寧，總面積約5000余畝，與皋蘭山相對(duì)峙，形成兩山夾長(zhǎng)河，拱抱蘭州城的態(tài)勢(shì)，巍峨峻秀。登高遠(yuǎn)眺，九曲黃河，繁華市容，一覽無(wú)余。傳說(shuō)大禹導(dǎo)河積山，路過(guò)蘭州時(shí)曾登臨此臺(tái)，眺望黃河水情，制定治水方案，并在臺(tái)上將天下分為九州，故以九州臺(tái)名之。如今的九州臺(tái)峁林蒼翠，山腰草花輝映，山底黃河相伴，已成為蘭州市民避暑休閑的一塊“寶地”。

九州臺(tái)作為古代重要的軍事戰(zhàn)略樞紐，是河西走廊的起端，也是絲綢之路的一個(gè)樞紐。

黃河母親像與九州臺(tái)隔岸呼應(yīng)，由一和藹可親的母親哺育一個(gè)茁壯健康的男嬰構(gòu)圖。分別象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親，和快樂(lè)幸福、茁壯成長(zhǎng)的華夏子孫。該雕塑畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河文化以及水文化，堪稱是黃河沿岸的一個(gè)標(biāo)志性建筑。

注：黃河母親雕像

天斧沙宮：類丹霞地貌。

立于山頂，感覺(jué)眾山小。橫目望去，是大自然的鬼斧神工創(chuàng)作出了這么宏偉的景觀。一排排的土柱頂起黃土層，每個(gè)柱子之間有一定的間隙，從外側(cè)看時(shí)宛如一個(gè)個(gè)宮殿的柱子，造型美觀、恢弘大氣，給蘭州鑲嵌了一顆璀璨的寶石。

篇三 科學(xué)考察實(shí)習(xí)報(bào)告

科學(xué)考察實(shí)習(xí)報(bào)告范本

城市規(guī)劃原理的xx教授邀請(qǐng)他的老師陳先生和歷史文化學(xué)院老師與我們xx大學(xué)11級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的32名同學(xué)一起到xx市xx區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。

此行我們收益頗多，不僅參觀了金城觀九州臺(tái)(眺望)、沿途的黃河濕地、大沙溝、劉家堡、地震博物館、大青山等具有旅游潛質(zhì)或已經(jīng)成為旅游景點(diǎn)的地方,而且在此次考察中感受到了陳致均先生對(duì)知識(shí)的深入淺出講解的大師風(fēng)范，認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃在一個(gè)城市生命中的核心地位。

xx區(qū)自然地理環(huán)境簡(jiǎn)述：

xx區(qū)地處xx市近郊，黃河北岸，是絲綢古道上一顆璀璨朋珠。依山傍水。環(huán)境優(yōu)美，土地肥沃，盛產(chǎn)密桃，是中國(guó)聞名的四大蜜桃生產(chǎn)基地，素有“十里桃鄉(xiāng)”之美譽(yù)。

總面積86.93平方公里，轄區(qū)設(shè)3個(gè)街道辦事處，6個(gè)鄉(xiāng)，51個(gè)居(家)委會(huì)，32個(gè)行政村，總?cè)丝?9.2萬(wàn)。 蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)地處xx市xx區(qū)腹部，是蘭州xx區(qū)的重點(diǎn)建設(shè)區(qū)域。xx區(qū)位于xx市黃河北岸，為xx市西北郊區(qū)，地處東經(jīng)103°34′～103°47′，北緯36°5′～36°10′。地勢(shì)由西北向東南傾斜。東起九洲臺(tái)白梁子一線與xx區(qū)相接，西至虎頭崖與xx區(qū)毗鄰，南臨黃河與xx區(qū)、xx區(qū)隔河相望，北依群山與xx縣接壤。東西長(zhǎng)19.6公里，南北寬2.7至7公里，依山面河，由灘地、川地、山地、黃土梁峁溝壑區(qū)組成，是絲綢之路必經(jīng)地之一。

xx區(qū)東西兩側(cè)高，中間低緩，呈馬鞍形，形成狹長(zhǎng)河谷平原——安寧平原。海拔1517.3米至2067.2米，相對(duì)高差550米。屬中溫帶氣候區(qū)，內(nèi)陸性氣候特征明顯，四季分明，光照充足，氣候干燥。年降水量349.9毫米，年蒸發(fā)量1664毫米。年平均氣溫8.9攝氏度。年日照2476.4小時(shí)，無(wú)霜期171天。主要自然災(zāi)害有霜凍、冰雹和風(fēng)災(zāi)。

xx區(qū)地處蘭州盆地中端，南依黃河，北靠青山，系沖積、洪積、坡積而成。氣候四季分明，光照充足，晝夜溫差大，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有得天獨(dú)厚的條件。xx區(qū)被確定為蔬菜、水果生產(chǎn)基地。

區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源主要有紅粘土、型砂、砂石料。

河西走廊起端、絲綢之路樞紐：九州臺(tái)。

九州臺(tái)是一座典型的黃土峁階地高山，海拔2067米，峰頂似臺(tái)，平坦如砥，略呈長(zhǎng)形，東接城關(guān)，西起安寧，總面積約5000余畝，與皋蘭山相對(duì)峙，形成兩山夾長(zhǎng)河，拱抱蘭州城的態(tài)勢(shì)，巍峨峻秀。登高遠(yuǎn)眺，九曲黃河，繁華市容，一覽無(wú)余。傳說(shuō)大禹導(dǎo)河積山，路過(guò)蘭州時(shí)曾登臨此臺(tái)，眺望黃河水情，制定治水方案，并在臺(tái)上將天下分為九州，故以九州臺(tái)名之。如今的九州臺(tái)峁林蒼翠，山腰草花輝映，山底黃河相伴，已成為xx市民避暑休閑的一塊“寶地”。

九州臺(tái)作為古代重要的軍事戰(zhàn)略樞紐，是河西走廊的起端，也是絲綢之路的一個(gè)樞紐。

黃河母親像與九州臺(tái)隔岸呼應(yīng)，由一和藹可親的母親哺育一個(gè)茁壯健康的男嬰構(gòu)圖。分別象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親，和快樂(lè)幸福、茁壯成長(zhǎng)的華夏子孫。該雕塑畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河文化以及水文化，堪稱是黃河沿岸的一個(gè)標(biāo)志性建筑。

注：黃河母親雕像

天斧沙宮：類丹霞地貌。

立于山頂，感覺(jué)眾山小。橫目望去，是大自然的鬼斧神工創(chuàng)作出了這么宏偉的景觀。一排排的土柱頂起黃土層，每個(gè)柱子之間有一定的間隙，從外側(cè)看時(shí)宛如一個(gè)個(gè)宮殿的柱子，造型美觀、恢弘大氣，給蘭州鑲嵌了一顆璀璨的寶石。

陳致均老先生是個(gè)博學(xué)的人，他為我們講解了天斧沙宮形成的機(jī)理：最下層的皋蘭群巖層(也是蘭州盆地最古老的基巖)作為基礎(chǔ)，第三系的咸水河層最后風(fēng)化而形成了柱體，其中包含黃河的五級(jí)階地的礫巖，最上層是第四系的黃土層作為“檐帽”而附著在上面，所以又將這種地貌成為類丹霞地貌，其特點(diǎn)是：有陡崖的陸相紅層地貌,老師深入淺出的講解使我們對(duì)于課本上知識(shí)能在實(shí)踐中更好的掌握。

陳老先生和藹可親，在給我們講解過(guò)程中用自己頭上的帽子比喻黃土層的.“檐帽”，還用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言來(lái)解釋為什么會(huì)有這種特殊的地理現(xiàn)象;老師更是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)董老師談及是陳老師命名此地貌時(shí)，陳老立即打斷，說(shuō)是黃進(jìn)老師和自己在論文中定義的而并非是他一個(gè)人;陳老教書(shū)育人，默默奉獻(xiàn)自己的一生在這片荒涼的地方，陳老雖已78歲高齡，卻依舊為我們傳道授業(yè)解惑，堪稱教師中的楷模。

沿途我們也發(fā)現(xiàn)了由于城市建設(shè)過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán)，將生活垃圾隨意排入大沙溝的溝壑內(nèi)，使得溝壑中充滿了黑乎乎的粘稠物，空氣中充溢著惡臭，不僅污染了環(huán)境、影響了身體健康，而且有可能污泥等有害物質(zhì)被

古城追蹤，失望而歸。

我們?nèi)グ矊幈ふ夜懦?，沿著一條小徑進(jìn)去，沿途都是現(xiàn)代氣息的水泥、瓷磚，但只有那條彎彎曲曲的小路才喚起我對(duì)于古城的記憶，看見(jiàn)的不是最重要的，最重要的是你心里面所感受到的。小路是那么的喧嘩，好像引領(lǐng)我們?nèi)ふ夜懦峭盏姆睒s。

沿路碰見(jiàn)了下象棋的老爺爺，才得知由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市規(guī)劃等一些

原因，老城已經(jīng)成為歷史，千畝梨園也已經(jīng)隨著古城留在了老人們的腦海中，可能最美的東西永遠(yuǎn)在記憶中。

在只剩下零星幾株的棗樹(shù)邊老師給我們講了安寧古城往日的輝煌，作為往日絲綢路上的古城，生長(zhǎng)在這片荒涼貧瘠的土地上，千百年來(lái)接受著風(fēng)沙的沖洗，只留下了這個(gè)古城，向我們述說(shuō)著他的風(fēng)風(fēng)雨雨。而如今，一切都只是云煙，只有在老人的腦海中才能看看古城往日的面貌……

悲情的記錄者：地震博物館

地震是大自然的憤怒。它使得生靈在搖撼中灰飛煙滅;使得骨肉在瞬間陰陽(yáng)相隔;使得萬(wàn)物在此刻窒息，地震摧毀了我們的生命中最脆弱的東西。

在地震博物館中看到了紀(jì)實(shí)文件，透過(guò)那頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張;殘缺不全的瓢盆;哪一件件粘滿血與土的衣物，我隱約感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)的天地變色，面臨死亡時(shí)恐懼在大地上空彌漫，使得罹難者窒息。眾多的生還者體無(wú)完膚，但面對(duì)著人間慘劇，內(nèi)心重壓猶如大山壓頂，小小的血肉之軀怎能承受得了如此之重?此刻人是如此的脆弱，猶如初春的嫩芽怎么能經(jīng)得起料峭的春寒。

關(guān)于這個(gè)博物館的建立是在平凡工作崗位上的一些有心人，將文件、書(shū)籍、照片等等資料在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，最后才有了這座博物館，使我明白厚積而薄發(fā)!

未來(lái)繁華地：大青山

大青山現(xiàn)在是蘭州瓜果蔬菜的集散地，在大青山腳底下，我們看到蔥蔥郁郁的樹(shù)木遮蓋了貧瘠的荒山，山上還在植樹(shù)造林，噴散的水汽映襯著晚霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)景別是一番滋味。水霧猶如美景的幕布，將來(lái)這里迎進(jìn)蘭州動(dòng)物園與植物園輝映，增加生物多樣性，構(gòu)建更加和諧的生態(tài)環(huán)境;進(jìn)行城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)系;構(gòu)建田園城市，構(gòu)建安寧田園城市模范帶頭區(qū)。

小結(jié)：

xx區(qū)是蘭州城市發(fā)展中一股新鮮血液，由于開(kāi)發(fā)面積較小，具有很強(qiáng)的可塑性，所以對(duì)于日后蘭州的現(xiàn)代化發(fā)展有一定的決定性影響

xx區(qū)以合理的結(jié)構(gòu)和功能分區(qū)，達(dá)到“山水共生、活力新城”的總體布局，確定規(guī)劃結(jié)構(gòu)為“一心、二軸、兩帶、一環(huán)、六區(qū)”。以行政中心為核心，一橫一縱的兩條發(fā)展軸線為基本骨架，沿山綠帶、濱河綠帶為生態(tài)基礎(chǔ)，結(jié)合居住服務(wù)區(qū)、行政服務(wù)區(qū)、商務(wù)服務(wù)區(qū)、教育科研區(qū)、生態(tài)綠化區(qū)、物流產(chǎn)業(yè)區(qū)六大功能區(qū)，形成軸帶結(jié)合、梯度推進(jìn)的整體布局結(jié)構(gòu)。

xx區(qū)是xx市城市“七組團(tuán)”之一，蘭州新城的主要組成部分是集行政、居住、商務(wù)、休憩、物流、產(chǎn)業(yè)于一體的，文化內(nèi)涵豐富，景觀特色鮮明，環(huán)境優(yōu)美、富有活力的現(xiàn)代化xx區(qū)。

篇四 2023學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀考察報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生工作開(kāi)拓創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)展，經(jīng)報(bào)請(qǐng)大連翻譯職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)批準(zhǔn)，我于4月25日至4月29日參加了遼寧省高校學(xué)生工作研究會(huì)赴江西省高校進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀考察調(diào)研活動(dòng)。

考察期間，與會(huì)成員參觀了南昌大學(xué)。南昌大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了該校學(xué)生工作情況，引領(lǐng)與會(huì)成員參觀了校園、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員辦公室、學(xué)生資助中心等場(chǎng)所。另外，還到紅色革命根據(jù)地——井岡山參觀學(xué)習(xí)，并在此地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。

一、南昌大學(xué)——學(xué)習(xí)之途

南昌大學(xué)是此次考察的重點(diǎn)站。南昌大學(xué)學(xué)生工作委員會(huì)副主任、學(xué)生工作部部長(zhǎng)以“新時(shí)期下大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐與探索”為題詳細(xì)介紹了該校學(xué)生思想政治教育的工作理念、工作體制、隊(duì)伍建設(shè)等情況，并重點(diǎn)介紹了大學(xué)生思想政治教育“3341”——“三進(jìn)”“三結(jié)合”“四大建設(shè)”“一項(xiàng)工程”的特色做法。之后與會(huì)成員與該校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)域共同關(guān)心的問(wèn)題，展開(kāi)了深入的座談交流，獲得了許多工作經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)后，我們參觀了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生公寓。

南昌大學(xué)獨(dú)具特色的“三進(jìn)公寓”學(xué)生教育管理新模式給我們留下了深刻的印象。該校把學(xué)院學(xué)生黨總支、學(xué)生工作辦公室、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都設(shè)在學(xué)生公寓中，專職學(xué)生工作者在學(xué)生公寓中與學(xué)生同吃同住，使學(xué)生公寓成為學(xué)生教育管理的主要平臺(tái)、學(xué)生素質(zhì)教育的主要基地、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)的主要陣地、心理健康教育的主要場(chǎng)所、和諧平安校園創(chuàng)建的主要基礎(chǔ)。南昌大學(xué)還特別重視網(wǎng)絡(luò)作用，早在xx年就建立了學(xué)生工作網(wǎng)——家園網(wǎng)。到目前為止，家園網(wǎng)已經(jīng)成為功能齊備的學(xué)生工作網(wǎng)站，擁有教育功能、服務(wù)功能、娛樂(lè)功能、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控功能四大功能。家園網(wǎng)的日訪問(wèn)量達(dá)42826人次，并獲得“江西省高校思想政治教育示范網(wǎng)站”，其中的“學(xué)子在線”、“網(wǎng)絡(luò)心理咨詢”欄目被評(píng)為全省高校思想政治教育品牌欄目。該校還自主研發(fā)了“學(xué)生工作管理系統(tǒng)”，建立了網(wǎng)上評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)生違紀(jì)處分、學(xué)生保險(xiǎn)、文件管理等20多個(gè)模塊，規(guī)范了學(xué)生工作中的獎(jiǎng)、懲、助、補(bǔ)、貸等工程。

二、井岡山革命根據(jù)地——紅色之旅

此次活動(dòng)既是一次交流、學(xué)習(xí)過(guò)程，也是一次考察、調(diào)研活動(dòng)。與會(huì)人員還參觀了井岡山革命博物館、黃洋界哨口、大井毛主席故居、井岡山烈士陵園?？疾煺{(diào)研期間，大家吃紅米飯、喝南瓜湯、講紅軍事、唱紅軍歌，一直處在濃濃的革命傳統(tǒng)教育氣氛之中。每到一處，都被每件歷史實(shí)物及革命先輩英勇事跡所感染。朱毛會(huì)師、一根扁擔(dān)、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、五次反圍剿……大家仿佛一下回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，井岡山的一草一木、一座座雕塑、一塊塊豐碑都在講述那些驚天地泣鬼神的故事……在井岡山革命烈士陵園，與會(huì)人員代表遼寧省高校學(xué)生工作者向烈士敬獻(xiàn)了花圈。

此次“紅色之旅”使我們深刻感受到第一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代為解放新中國(guó)所做出的艱苦卓絕的努力，也領(lǐng)略了星星之火可以燎原的氣勢(shì)，加深了對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的敬仰之情，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。我們又一次受到了系統(tǒng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，更加深刻地懂得是歷史和人民正確地選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路。在21世紀(jì)的今天，我們一定要在日常的學(xué)生工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，在思想行為上堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平和工作能力,與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，全身心投入到培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才的光榮使命中去。

三、學(xué)生工作研討會(huì)——交流之行

4月27日，在井岡山革命根據(jù)地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。與會(huì)人員交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得，互相學(xué)習(xí)，就諸如如何將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定更加合理化、如何將大學(xué)生思想政治教育做到更加科學(xué)化、如何將學(xué)生工作做到更加規(guī)范化等學(xué)生工作中的共性問(wèn)題進(jìn)行了探討。

省內(nèi)各高校學(xué)生工作者在考察調(diào)研期間相互溝通與交流，彼此熟悉，經(jīng)過(guò)幾天的考察調(diào)研，各校學(xué)生工作者增進(jìn)了溝通、加深了友誼。還建立了名為“遼寧高校學(xué)生工作團(tuán)”的qq群，為進(jìn)一步溝通交流、共同探討工作中的新情況和新問(wèn)題建立了良好的平臺(tái)。

通過(guò)交流研討、參觀學(xué)習(xí)等形式，在對(duì)歷史革命傳統(tǒng)追尋感悟的同時(shí), 獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息，極大地開(kāi)闊了視野，拓寬了學(xué)生工作的思路，并有信心有決心在省委高校工委、省教育廳的正確指導(dǎo)下，在大連翻譯職業(yè)學(xué)院以院長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，在工作崗位上努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。

篇五 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的考察報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生工作開(kāi)拓創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)展，經(jīng)報(bào)請(qǐng)大連翻譯職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)批準(zhǔn)，我于4月25日至4月29日參加了遼寧省高校學(xué)生工作研究會(huì)赴江西省高校進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀考察調(diào)研活動(dòng)。

考察期間，與會(huì)成員參觀了南昌大學(xué)。南昌大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了該校學(xué)生工作情況，引領(lǐng)與會(huì)成員參觀了校園、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員辦公室、學(xué)生資助中心等場(chǎng)所。另外，還到紅色革命根據(jù)地——井岡山參觀學(xué)習(xí)，并在此地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。

一、南昌大學(xué)——學(xué)習(xí)之途

南昌大學(xué)是此次考察的重點(diǎn)站。南昌大學(xué)學(xué)生工作委員會(huì)副主任、學(xué)生工作部部長(zhǎng)以“新時(shí)期下大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐與探索”為題詳細(xì)介紹了該校學(xué)生思想政治教育的工作理念、工作體制、隊(duì)伍建設(shè)等情況，并重點(diǎn)介紹了大學(xué)生思想政治教育“3341”——“三進(jìn)”“三結(jié)合”“四大建設(shè)”“一項(xiàng)工程”的特色做法。之后與會(huì)成員與該校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)域共同關(guān)心的問(wèn)題，展開(kāi)了深入的座談交流，獲得了許多工作經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)后，我們參觀了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生公寓。

南昌大學(xué)獨(dú)具特色的“三進(jìn)公寓”學(xué)生教育管理新模式給我們留下了深刻的印象。該校把學(xué)院學(xué)生黨總支、學(xué)生工作辦公室、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都設(shè)在學(xué)生公寓中，專職學(xué)生工作者在學(xué)生公寓中與學(xué)生同吃同住，使學(xué)生公寓成為學(xué)生教育管理的主要平臺(tái)、學(xué)生素質(zhì)教育的主要基地、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)的主要陣地、心理健康教育的主要場(chǎng)所、和諧平安校園創(chuàng)建的主要基礎(chǔ)。南昌大學(xué)還特別重視網(wǎng)絡(luò)作用，早在xx年就建立了學(xué)生工作網(wǎng)——家園網(wǎng)。到目前為止，家園網(wǎng)已經(jīng)成為功能齊備的學(xué)生工作網(wǎng)站，擁有教育功能、服務(wù)功能、娛樂(lè)功能、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控功能四大功能。家園網(wǎng)的日訪問(wèn)量達(dá)42826人次，并獲得“江西省高校思想政治教育示范網(wǎng)站”，其中的“學(xué)子在線”、“網(wǎng)絡(luò)心理咨詢”欄目被評(píng)為全省高校思想政治教育品牌欄目。該校還自主研發(fā)了“學(xué)生工作管理系統(tǒng)”，建立了網(wǎng)上評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)生違紀(jì)處分、學(xué)生保險(xiǎn)、文件管理等20多個(gè)模塊，規(guī)范了學(xué)生工作中的獎(jiǎng)、懲、助、補(bǔ)、貸等工程。

二、井岡山革命根據(jù)地——紅色之旅

此次活動(dòng)既是一次交流、學(xué)習(xí)過(guò)程，也是一次考察、調(diào)研活動(dòng)。與會(huì)人員還參觀了井岡山革命博物館、黃洋界哨口、大井毛主席故居、井岡山烈士陵園?？疾煺{(diào)研期間，大家吃紅米飯、喝南瓜湯、講紅軍事、唱紅軍歌，一直處在濃濃的革命傳統(tǒng)教育氣氛之中。每到一處，都被每件歷史實(shí)物及革命先輩英勇事跡所感染。朱毛會(huì)師、一根扁擔(dān)、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、五次反圍剿……大家仿佛一下回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，井岡山的一草一木、一座座雕塑、一塊塊豐碑都在講述那些驚天地泣鬼神的故事……在井岡山革命烈士陵園，與會(huì)人員代表遼寧省高校學(xué)生工作者向烈士敬獻(xiàn)了花圈。

此次“紅色之旅”使我們深刻感受到第一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代為解放新中國(guó)所做出的艱苦卓絕的努力，也領(lǐng)略了星星之火可以燎原的氣勢(shì)，加深了對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的敬仰之情，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。我們又一次受到了系統(tǒng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，更加深刻地懂得是歷史和人民正確地選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路。在21世紀(jì)的今天，我們一定要在日常的學(xué)生工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，在思想行為上堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平和工作能力,與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，全身心投入到培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才的光榮使命中去。

三、學(xué)生工作研討會(huì)——交流之行

4月27日，在井岡山革命根據(jù)地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。與會(huì)人員交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得，互相學(xué)習(xí)，就諸如如何將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定更加合理化、如何將大學(xué)生思想政治教育做到更加科學(xué)化、如何將學(xué)生工作做到更加規(guī)范化等學(xué)生工作中的共性問(wèn)題進(jìn)行了探討。

省內(nèi)各高校學(xué)生工作者在考察調(diào)研期間相互溝通與交流，彼此熟悉，經(jīng)過(guò)幾天的考察調(diào)研，各校學(xué)生工作者增進(jìn)了溝通、加深了友誼。還建立了名為“遼寧高校學(xué)生工作團(tuán)”的qq群，為進(jìn)一步溝通交流、共同探討工作中的新情況和新問(wèn)題建立了良好的平臺(tái)。

通過(guò)交流研討、參觀學(xué)習(xí)等形式，在對(duì)歷史革命傳統(tǒng)追尋感悟的同時(shí), 獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息，極大地開(kāi)闊了視野，拓寬了學(xué)生工作的思路，并有信心有決心在省委高校工委、省教育廳的正確指導(dǎo)下，在大連翻譯職業(yè)學(xué)院以院長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，在工作崗位上努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。

篇六 科學(xué)考察實(shí)習(xí)報(bào)告范文

城市規(guī)劃原理的xx教授邀請(qǐng)他的老師陳先生和歷史文化學(xué)院老師與我們xx大學(xué)11級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的32名同學(xué)一起到蘭州市安寧區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。

此行我們收益頗多，不僅參觀了金城觀九州臺(tái)(眺望)、沿途的黃河濕地、大沙溝、劉家堡、地震博物館、大青山等具有旅游潛質(zhì)或已經(jīng)成為旅游景點(diǎn)的地方,而且在此次考察中感受到了陳致均先生對(duì)知識(shí)的深入淺出講解的大師風(fēng)范，認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃在一個(gè)城市生命中的核心地位。

安寧區(qū)自然地理環(huán)境簡(jiǎn)述：

安寧區(qū)地處蘭州市近郊，黃河北岸，是絲綢古道上一顆璀璨朋珠。依山傍水。環(huán)境優(yōu)美，土地肥沃，盛產(chǎn)密桃，是中國(guó)聞名的四大蜜桃生產(chǎn)基地，素有“十里桃鄉(xiāng)”之美譽(yù)。

總面積86.93平方公里，轄區(qū)設(shè)3個(gè)街道辦事處，6個(gè)鄉(xiāng)，51個(gè)居(家)委會(huì)，32個(gè)行政村，總?cè)丝?9.2萬(wàn)。 蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)地處蘭州市安寧區(qū)腹部，是蘭州新城區(qū)的重點(diǎn)建設(shè)區(qū)域。安寧區(qū)位于蘭州市黃河北岸，為蘭州市西北郊區(qū)，地處東經(jīng)103°34′～103°47′，北緯36°5′～36°10′。地勢(shì)由西北向東南傾斜。東起九洲臺(tái)白梁子一線與城關(guān)區(qū)相接，西至虎頭崖與西固區(qū)毗鄰，南臨黃河與七里河區(qū)、西固區(qū)隔河相望，北依群山與皋蘭縣接壤。東西長(zhǎng)19.6公里，南北寬2.7至7公里，依山面河，由灘地、川地、山地、黃土梁峁溝壑區(qū)組成，是絲綢之路必經(jīng)地之一。

安寧區(qū)東西兩側(cè)高，中間低緩，呈馬鞍形，形成狹長(zhǎng)河谷平原——安寧平原。海拔1517.3米至2067.2米，相對(duì)高差550米。屬中溫帶氣候區(qū)，內(nèi)陸性氣候特征明顯，四季分明，光照充足，氣候干燥。年降水量349.9毫米，年蒸發(fā)量1664毫米。年平均氣溫8.9攝氏度。年日照2476.4小時(shí)，無(wú)霜期171天。主要自然災(zāi)害有霜凍、冰雹和風(fēng)災(zāi)。

安寧區(qū)地處蘭州盆地中端，南依黃河，北靠青山，系沖積、洪積、坡積而成。氣候四季分明，光照充足，晝夜溫差大，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有得天獨(dú)厚的條件。安寧區(qū)被確定為蔬菜、水果生產(chǎn)基地。

區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源主要有紅粘土、型砂、砂石料。

河西走廊起端、絲綢之路樞紐：九州臺(tái)。

九州臺(tái)是一座典型的黃土峁階地高山，海拔2067米，峰頂似臺(tái)，平坦如砥，略呈長(zhǎng)形，東接城關(guān)，西起安寧，總面積約5000余畝，與皋蘭山相對(duì)峙，形成兩山夾長(zhǎng)河，拱抱蘭州城的態(tài)勢(shì)，巍峨峻秀。登高遠(yuǎn)眺，九曲黃河，繁華市容，一覽無(wú)余。傳說(shuō)大禹導(dǎo)河積山，路過(guò)蘭州時(shí)曾登臨此臺(tái)，眺望黃河水情，制定治水方案，并在臺(tái)上將天下分為九州，故以九州臺(tái)名之。如今的九州臺(tái)峁林蒼翠，山腰草花輝映，山底黃河相伴，已成為蘭州市民避暑休閑的一塊“寶地”。

九州臺(tái)作為古代重要的軍事戰(zhàn)略樞紐，是河西走廊的起端，也是絲綢之路的一個(gè)樞紐。

黃河母親像與九州臺(tái)隔岸呼應(yīng)，由一和藹可親的母親哺育一個(gè)茁壯健康的男嬰構(gòu)圖。分別象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親，和快樂(lè)幸福、茁壯成長(zhǎng)的華夏子孫。該雕塑畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河文化以及水文化，堪稱是黃河沿岸的一個(gè)標(biāo)志性建筑。

注：黃河母親雕像

天斧沙宮：類丹霞地貌。

立于山頂，感覺(jué)眾山小。橫目望去，是大自然的鬼斧神工創(chuàng)作出了這么宏偉的景觀。一排排的土柱頂起黃土層，每個(gè)柱子之間有一定的間隙，從外側(cè)看時(shí)宛如一個(gè)個(gè)宮殿的柱子，造型美觀、恢弘大氣，給蘭州鑲嵌了一顆璀璨的寶石。

陳致均老先生是個(gè)博學(xué)的人，他為我們講解了天斧沙宮形成的機(jī)理：最下層的皋蘭群巖層(也是蘭州盆地最古老的基巖)作為基礎(chǔ)，第三系的咸水河層最后風(fēng)化而形成了柱體，其中包含黃河的五級(jí)階地的礫巖，最上層是第四系的黃土層作為“檐帽”而附著在上面，所以又將這種地貌成為類丹霞地貌，其特點(diǎn)是：有陡崖的陸相紅層地貌,老師深入淺出的講解使我們對(duì)于課本上知識(shí)能在實(shí)踐中更好的掌握。

陳老先生和藹可親，在給我們講解過(guò)程中用自己頭上的帽子比喻黃土層的“檐帽”，還用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言來(lái)解釋為什么會(huì)有這種特殊的地理現(xiàn)象;老師更是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)董老師談及是陳老師命名此地貌時(shí)，陳老立即打斷，說(shuō)是黃進(jìn)老師和自己在論文中定義的而并非是他一個(gè)人;陳老教書(shū)育人，默默奉獻(xiàn)自己的一生在這片荒涼的地方，陳老雖已78歲高齡，卻依舊為我們傳道授業(yè)解惑，堪稱教師中的楷模。

沿途我們也發(fā)現(xiàn)了由于城市建設(shè)過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán)，將生活垃圾隨意排入大沙溝的溝壑內(nèi)，使得溝壑中充滿了黑乎乎的粘稠物，空氣中充溢著惡臭，不僅污染了環(huán)境、影響了身體健康，而且有可能污泥等有害物質(zhì)被

古城追蹤，失望而歸。

我們?nèi)グ矊幈ふ夜懦?，沿著一條小徑進(jìn)去，沿途都是現(xiàn)代氣息的水泥、瓷磚，但只有那條彎彎曲曲的小路才喚起我對(duì)于古城的記憶，看見(jiàn)的不是最重要的，最重要的是你心里面所感受到的。小路是那么的喧嘩，好像引領(lǐng)我們?nèi)ふ夜懦峭盏姆睒s。

沿路碰見(jiàn)了下象棋的老爺爺，才得知由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市規(guī)劃等一些原因，老城已經(jīng)成為歷史，千畝梨園也已經(jīng)隨著古城留在了老人們的腦海中，可能最美的東西永遠(yuǎn)在記憶中。

在只剩下零星幾株的棗樹(shù)邊老師給我們講了安寧古城往日的輝煌，作為往日絲綢路上的古城，生長(zhǎng)在這片荒涼貧瘠的土地上，千百年來(lái)接受著風(fēng)沙的沖洗，只留下了這個(gè)古城，向我們述說(shuō)著他的風(fēng)風(fēng)雨雨。而如今，一切都只是云煙，只有在老人的腦海中才能看看古城往日的面貌……

悲情的記錄者：地震博物館

地震是大自然的憤怒。它使得生靈在搖撼中灰飛煙滅;使得骨肉在瞬間陰陽(yáng)相隔;使得萬(wàn)物在此刻窒息，地震摧毀了我們的生命中最脆弱的東西。

在地震博物館中看到了紀(jì)實(shí)文件，透過(guò)那頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張;殘缺不全的瓢盆;哪一件件粘滿血與土的衣物，我隱約感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)的天地變色，面臨死亡時(shí)恐懼在大地上空彌漫，使得罹難者窒息。眾多的生還者體無(wú)完膚，但面對(duì)著人間慘劇，內(nèi)心重壓猶如大山壓頂，小小的血肉之軀怎能承受得了如此之重?此刻人是如此的脆弱，猶如初春的嫩芽怎么能經(jīng)得起料峭的春寒。

關(guān)于這個(gè)博物館的建立是在平凡工作崗位上的一些有心人，將文件、書(shū)籍、照片等等資料在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，最后才有了這座博物館，使我明白厚積而薄發(fā)!

未來(lái)繁華地：大青山

大青山現(xiàn)在是蘭州瓜果蔬菜的集散地，在大青山腳底下，我們看到蔥蔥郁郁的樹(shù)木遮蓋了貧瘠的荒山，山上還在植樹(shù)造林，噴散的水汽映襯著晚霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)景別是一番滋味。水霧猶如美景的幕布，將來(lái)這里迎進(jìn)蘭州動(dòng)物園與植物園輝映，增加生物多樣性，構(gòu)建更加和諧的生態(tài)環(huán)境;進(jìn)行城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)系;構(gòu)建田園城市，構(gòu)建安寧田園城市模范帶頭區(qū)。

小結(jié)：

安寧區(qū)是蘭州城市發(fā)展中一股新鮮血液，由于開(kāi)發(fā)面積較小，具有很強(qiáng)的可塑性，所以對(duì)于日后蘭州的現(xiàn)代化發(fā)展有一定的決定性影響

安寧區(qū)以合理的結(jié)構(gòu)和功能分區(qū)，達(dá)到“山水共生、活力新城”的總體布局，確定規(guī)劃結(jié)構(gòu)為“一心、二軸、兩帶、一環(huán)、六區(qū)”。以行政中心為核心，一橫一縱的兩條發(fā)展軸線為基本骨架，沿山綠帶、濱河綠帶為生態(tài)基礎(chǔ)，結(jié)合居住服務(wù)區(qū)、行政服務(wù)區(qū)、商務(wù)服務(wù)區(qū)、教育科研區(qū)、生態(tài)綠化區(qū)、物流產(chǎn)業(yè)區(qū)六大功能區(qū)，形成軸帶結(jié)合、梯度推進(jìn)的整體布局結(jié)構(gòu)。

安寧區(qū)是蘭州市城市“七組團(tuán)”之一，蘭州新城的主要組成部分是集行政、居住、商務(wù)、休憩、物流、產(chǎn)業(yè)于一體的，文化內(nèi)涵豐富，景觀特色鮮明，環(huán)境優(yōu)美、富有活力的現(xiàn)代化新城區(qū)。

篇七 xxxx年科學(xué)考察實(shí)習(xí)報(bào)告范文

城市規(guī)劃原理的xx教授邀請(qǐng)他的老師陳先生和歷史文化學(xué)院老師與我們xx大學(xué)11級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的32名同學(xué)一起到蘭州市安寧區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。

此行我們收益頗多，不僅參觀了金城觀九州臺(tái)(眺望)、沿途的黃河濕地、大沙溝、劉家堡、地震博物館、大青山等具有旅游潛質(zhì)或已經(jīng)成為旅游景點(diǎn)的地方,而且在此次考察中感受到了陳致均先生對(duì)知識(shí)的深入淺出講解的大師風(fēng)范，認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃在一個(gè)城市生命中的核心地位。

安寧區(qū)自然地理環(huán)境簡(jiǎn)述

安寧區(qū)地處蘭州市近郊，黃河北岸，是絲綢古道上一顆璀璨朋珠。依山傍水。環(huán)境優(yōu)美，土地肥沃，盛產(chǎn)密桃，是中國(guó)聞名的四大蜜桃生產(chǎn)基地，素有“十里桃鄉(xiāng)”之美譽(yù)。

總面積86.93平方公里，轄區(qū)設(shè)3個(gè)街道辦事處，6個(gè)鄉(xiāng)，51個(gè)居(家)委會(huì)，32個(gè)行政村，總?cè)丝?9.2萬(wàn)。 蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)地處蘭州市安寧區(qū)腹部，是蘭州新城區(qū)的重點(diǎn)建設(shè)區(qū)域。安寧區(qū)位于蘭州市黃河北岸，為蘭州市西北郊區(qū)，地處東經(jīng)103°34′～103°47′，北緯36°5′～36°10′。地勢(shì)由西北向東南傾斜。東起九洲臺(tái)白梁子一線與城關(guān)區(qū)相接，西至虎頭崖與西固區(qū)毗鄰，南臨黃河與七里河區(qū)、西固區(qū)隔河相望，北依群山與皋蘭縣接壤。東西長(zhǎng)19.6公里，南北寬2.7至7公里，依山面河，由灘地、川地、山地、黃土梁峁溝壑區(qū)組成，是絲綢之路必經(jīng)地之一。

安寧區(qū)東西兩側(cè)高，中間低緩，呈馬鞍形，形成狹長(zhǎng)河谷平原——安寧平原。海拔1517.3米至2067.2米，相對(duì)高差550米。屬中溫帶氣候區(qū)，內(nèi)陸性氣候特征明顯，四季分明，光照充足，氣候干燥。年降水量349.9毫米，年蒸發(fā)量1664毫米。年平均氣溫8.9攝氏度。年日照2476.4小時(shí)，無(wú)霜期171天。主要自然災(zāi)害有霜凍、冰雹和風(fēng)災(zāi)。

安寧區(qū)地處蘭州盆地中端，南依黃河，北靠青山，系沖積、洪積、坡積而成。氣候四季分明，光照充足，晝夜溫差大，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有得天獨(dú)厚的條件。安寧區(qū)被確定為蔬菜、水果生產(chǎn)基地。

區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源主要有紅粘土、型砂、砂石料。

河西走廊起端、絲綢之路樞紐：九州臺(tái)。

九州臺(tái)是一座典型的黃土峁階地高山，海拔2067米，峰頂似臺(tái)，平坦如砥，略呈長(zhǎng)形，東接城關(guān)，西起安寧，總面積約5000余畝，與皋蘭山相對(duì)峙，形成兩山夾長(zhǎng)河，拱抱蘭州城的態(tài)勢(shì)，巍峨峻秀。登高遠(yuǎn)眺，九曲黃河，繁華市容，一覽無(wú)余。傳說(shuō)大禹導(dǎo)河積山，路過(guò)蘭州時(shí)曾登臨此臺(tái)，眺望黃河水情，制定治水方案，并在臺(tái)上將天下分為九州，故以九州臺(tái)名之。如今的九州臺(tái)峁林蒼翠，山腰草花輝映，山底黃河相伴，已成為蘭州市民避暑休閑的一塊“寶地”。

九州臺(tái)作為古代重要的軍事戰(zhàn)略樞紐，是河西走廊的起端，也是絲綢之路的一個(gè)樞紐。

黃河母親像與九州臺(tái)隔岸呼應(yīng)，由一和藹可親的母親哺育一個(gè)茁壯健康的男嬰構(gòu)圖。分別象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親，和快樂(lè)幸福、茁壯成長(zhǎng)的華夏子孫。該雕塑畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河文化以及水文化，堪稱是黃河沿岸的一個(gè)標(biāo)志性建筑。

注：黃河母親雕像

天斧沙宮：類丹霞地貌。

立于山頂，感覺(jué)眾山小。橫目望去，是大自然的鬼斧神工創(chuàng)作出了這么宏偉的景觀。一排排的土柱頂起黃土層，每個(gè)柱子之間有一定的間隙，從外側(cè)看時(shí)宛如一個(gè)個(gè)宮殿的柱子，造型美觀、恢弘大氣，給蘭州鑲嵌了一顆璀璨的寶石。 2 3 下一頁(yè)

陳致均老先生是個(gè)博學(xué)的人，他為我們講解了天斧沙宮形成的機(jī)理：最下層的皋蘭群巖層(也是蘭州盆地最古老的基巖)作為基礎(chǔ)，第三系的咸水河層最后風(fēng)化而形成了柱體，其中包含黃河的五級(jí)階地的礫巖，最上層是第四系的黃土層作為“檐帽”而附著在上面，所以又將這種地貌成為類丹霞地貌，其特點(diǎn)是：有陡崖的陸相紅層地貌,老師深入淺出的講解使我們對(duì)于課本上知識(shí)能在實(shí)踐中更好的掌握。

陳老先生和藹可親，在給我們講解過(guò)程中用自己頭上的帽子比喻黃土層的“檐帽”，還用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言來(lái)解釋為什么會(huì)有這種特殊的地理現(xiàn)象;老師更是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)董老師談及是陳老師命名此地貌時(shí)，陳老立即打斷，說(shuō)是黃進(jìn)老師和自己在一篇論文中定義的而并非是他一個(gè)人;陳老教書(shū)育人，默默奉獻(xiàn)自己的一生在這片荒涼的地方，陳老雖已78歲高齡，卻依舊為我們傳道授業(yè)解惑，堪稱教師中的楷模。

沿途我們也發(fā)現(xiàn)了由于城市建設(shè)過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán)，將生活垃圾隨意排入大沙溝的溝壑內(nèi)，使得溝壑中充滿了黑乎乎的粘稠物，空氣中充溢著惡臭，不僅污染了環(huán)境、影響了身體健康，而且有可能污泥等有害物質(zhì)被

古城追蹤，失望而歸。

我們?nèi)グ矊幈ふ夜懦?，沿著一條小徑進(jìn)去，沿途都是現(xiàn)代氣息的水泥、瓷磚，但只有那條彎彎曲曲的小路才喚起我對(duì)于古城的記憶，看見(jiàn)的不是最重要的，最重要的是你心里面所感受到的。小路是那么的喧嘩，好像引領(lǐng)我們?nèi)ふ夜懦峭盏姆睒s。

沿路碰見(jiàn)了下象棋的老爺爺，才得知由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市規(guī)劃等一些原因，老城已經(jīng)成為歷史，千畝梨園也已經(jīng)隨著古城留在了老人們的腦海中，可能最美的東西永遠(yuǎn)在記憶中。

在只剩下零星幾株的棗樹(shù)邊老師給我們講了安寧古城往日的輝煌，作為往日絲綢路上的古城，生長(zhǎng)在這片荒涼貧瘠的土地上，千百年來(lái)接受著風(fēng)沙的沖洗，只留下了這個(gè)古城，向我們述說(shuō)著他的風(fēng)風(fēng)雨雨。而如今，一切都只是云煙，只有在老人的腦海中才能看看古城往日的面貌……

悲情的記錄者：地震博物館

地震是大自然的憤怒。它使得生靈在搖撼中灰飛煙滅;使得骨肉在瞬間陰陽(yáng)相隔;使得萬(wàn)物在此刻窒息，地震摧毀了我們的生命中最脆弱的東西。

在地震博物館中看到了紀(jì)實(shí)文件，透過(guò)那頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張;殘缺不全的瓢盆;哪一件件粘滿血與土的衣物，我隱約感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)的天地變色，面臨死亡時(shí)恐懼在大地上空彌漫，使得罹難者窒息。眾多的生還者體無(wú)完膚，但面對(duì)著人間慘劇，內(nèi)心重壓猶如大山壓頂，小小的血肉之軀怎能承受得了如此之重?此刻人是如此的脆弱，猶如初春的嫩芽怎么能經(jīng)得起料峭的春寒。

關(guān)于這個(gè)博物館的建立是在平凡工作崗位上的一些有心人，將文件、書(shū)籍、照片等等資料在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，最后才有了這座博物館，使我明白厚積而薄發(fā)!

未來(lái)繁華地：大青山

大青山現(xiàn)在是蘭州瓜果蔬菜的集散地，在大青山腳底下，我們看到蔥蔥郁郁的樹(shù)木遮蓋了貧瘠的荒山，山上還在植樹(shù)造林，噴散的水汽映襯著晚霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)景別是一番滋味。水霧猶如美景的幕布，將來(lái)這里迎進(jìn)蘭州動(dòng)物園與植物園輝映，增加生物多樣性，構(gòu)建更加和諧的生態(tài)環(huán)境;進(jìn)行城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)系;構(gòu)建田園城市，構(gòu)建安寧田園城市模范帶頭區(qū)。 1 3 下一頁(yè)

小結(jié)

安寧區(qū)是蘭州城市發(fā)展中一股新鮮血液，由于開(kāi)發(fā)面積較小，具有很強(qiáng)的可塑性，所以對(duì)于日后蘭州的現(xiàn)代化發(fā)展有一定的決定性影響

安寧區(qū)以合理的結(jié)構(gòu)和功能分區(qū)，達(dá)到“山水共生、活力新城”的總體布局，確定規(guī)劃結(jié)構(gòu)為“一心、二軸、兩帶、一環(huán)、六區(qū)”。以行政中心為核心，一橫一縱的兩條發(fā)展軸線為基本骨架，沿山綠帶、濱河綠帶為生態(tài)基礎(chǔ)，結(jié)合居住服務(wù)區(qū)、行政服務(wù)區(qū)、商務(wù)服務(wù)區(qū)、教育科研區(qū)、生態(tài)綠化區(qū)、物流產(chǎn)業(yè)區(qū)六大功能區(qū)，形成軸帶結(jié)合、梯度推進(jìn)的整體布局結(jié)構(gòu)。

安寧區(qū)是蘭州市城市“七組團(tuán)”之一，蘭州新城的主要組成部分是集行政、居住、商務(wù)、休憩、物流、產(chǎn)業(yè)于一體的，文化內(nèi)涵豐富，景觀特色鮮明，環(huán)境優(yōu)美、富有活力的現(xiàn)代化新城區(qū)。

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篇八 臺(tái)灣科學(xué)教育考察報(bào)告

臺(tái)灣科學(xué)教育考察報(bào)告

彭曉

2023年11月22日至12月1日,來(lái)自中國(guó)14個(gè)省市的由中國(guó)科協(xié)工作人員、大學(xué)教師和中學(xué)教師共21人組成的海峽兩岸考察團(tuán)赴臺(tái)灣進(jìn)行了10天的科學(xué)教育交流活動(dòng)。此次活動(dòng)是由中國(guó)科協(xié)和高雄師范大學(xué)科教中心負(fù)責(zé)安排的。

11月21日下午,中國(guó)科協(xié)青少部的蒙星部長(zhǎng)給我們?nèi)w團(tuán)員召開(kāi)了行前的預(yù)備會(huì)議,介紹了該項(xiàng)目的由來(lái):該項(xiàng)目始于1996年,主要是以學(xué)科競(jìng)賽為紐帶的兩岸民間學(xué)術(shù)交流活動(dòng),每2年互訪一次,單數(shù)年臺(tái)灣學(xué)者到大陸,雙數(shù)年大陸學(xué)者到臺(tái)灣。在臺(tái)灣方面,最初是由臺(tái)灣師大牽頭的,現(xiàn)在由高雄師大牽頭。大陸方面共去過(guò)5次,約100人左右。

為了方便管理和在臺(tái)灣的學(xué)科交流,代表團(tuán)分成了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物四個(gè)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科有一個(gè)召集人。數(shù)學(xué)學(xué)科的負(fù)責(zé)人是海南師范大學(xué)的蔡親鵬副教授。

旅游公司的湯立民先生全程陪伴著我們,高雄師大方面,除了接風(fēng)宴和告別宴全體科教所教師參加外,其他時(shí)間均由其中2~3位教師陪同。

此次活動(dòng)的基本安排是環(huán)臺(tái)一周,一邊參觀一邊到一些中學(xué)訪問(wèn)、交流,其基本路線是高雄(小港高中、科學(xué)工藝博物館、高雄師大燕巢校區(qū)資優(yōu)教育研討會(huì))→臺(tái)南肯丁國(guó)家森林公園→臺(tái)東高中→花蓮(太魯閣國(guó)家公園中的天祥和九曲洞、光隆大理石館) →香格里拉休閑農(nóng)莊→臺(tái)北(故宮博物院、建國(guó)中學(xué)) →途經(jīng)三義木雕街、日月潭到臺(tái)南一中→高雄(高雄師大附中)。從表面來(lái)看,此行的安排很緊湊,內(nèi)容豐富多彩,似乎玩了很多地方。但是,因?yàn)槲覀兪浅俗糜伟褪坑斡[,每天要急于趕赴下一個(gè)目的地,加上中飯和晚飯因飲酒將時(shí)間拉長(zhǎng),所以基本上沒(méi)能好好游覽任何一個(gè)風(fēng)景區(qū)。常常是披星戴月,每天在車(chē)上好幾個(gè)小時(shí),累得腰酸背疼、睡眠不足,還常常過(guò)而不入,留下了很多遺憾。有人說(shuō),我們是到處都去了,但又似乎哪兒都沒(méi)去。

本次訪臺(tái)收獲最大的是參加兩岸科學(xué)教育研討會(huì)。會(huì)上,臺(tái)灣高師大科教中心的教授和副教授們就自己的研究領(lǐng)域做了相關(guān)的發(fā)言。他們都利用了精心制作的幻燈片,效果較好。籍此,我們也了解了臺(tái)灣的科技教育和近年來(lái)的教學(xué)改革情況。從總體來(lái)看,他們的發(fā)言內(nèi)容并不限于資優(yōu)學(xué)生。黃臺(tái)珠教授就提出了在關(guān)注資優(yōu)學(xué)生的同時(shí),別忘了關(guān)注那些需要幫助的人。大陸的部分教師(事先指定的)也就大陸的課程改革情況、奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)等進(jìn)行了發(fā)言。從總體來(lái)看,大陸方面的發(fā)言人幾乎都沒(méi)有用幻燈,又由于講稿內(nèi)容被提前印發(fā)給了大家,所以他們都講得比較隨意,除了少數(shù)發(fā)言不錯(cuò)外,多數(shù)有準(zhǔn)備不足之嫌。此外,由于事先大陸方面的發(fā)言者沒(méi)有勾通,所以準(zhǔn)備的內(nèi)容還有雷同之嫌。這是今后要注意的。事實(shí)上,關(guān)于學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的報(bào)告由一個(gè)人做就好,可事前由不同學(xué)科指定一個(gè)人提供本學(xué)科的情況,最后由一個(gè)主報(bào)告人統(tǒng)稿,署上大家的名字即可。另外,個(gè)別人發(fā)言時(shí)不注意內(nèi)外有別,說(shuō)了一些雖是自己的真實(shí)想法、一些真實(shí)事實(shí)但卻有背奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽規(guī)則的話,這或許是會(huì)造成國(guó)際影響的。在后來(lái)一些場(chǎng)合,個(gè)別人的發(fā)言分寸也不太好。個(gè)人覺(jué)得,在國(guó)際交往(包括與港澳臺(tái)的交往)中一定要不卑不亢,特別注意個(gè)人的言行,記住自己代表的是整個(gè)中國(guó)知識(shí)分子的形象。

在臺(tái)灣期間,除了睡覺(jué)和乘車(chē)以外,時(shí)間支出最多的就算訪問(wèn)中學(xué)了。我們先后訪問(wèn)了高雄小港高中、臺(tái)東高中、臺(tái)北建國(guó)中學(xué)、臺(tái)南一中和高雄師大附中。其中,師資、生源和知名度最高的是建國(guó)中學(xué)。

建國(guó)中學(xué)是一所男校,招收的都是資優(yōu)學(xué)生,錄取率是考生人數(shù)的4.6%。建國(guó)中學(xué)每年都有多名學(xué)生在國(guó)際學(xué)科奧林匹克和英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng),是全世界獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的一所中學(xué)。參觀后,我們發(fā)現(xiàn)建國(guó)中學(xué)的硬件并不好,不但無(wú)法與大陸名校相比,而且不如臺(tái)南一中。建國(guó)中學(xué)的成就主要緣于優(yōu)秀的生源(絕不招收分?jǐn)?shù)不夠的學(xué)生,哪怕是'總統(tǒng)'的孩子,本校教師子弟亦無(wú)絲毫照顧),每個(gè)學(xué)生都知道,自己除了發(fā)奮學(xué)習(xí)外,根本不可能有市場(chǎng)!建國(guó)中學(xué)擁有一流的師資,擁有一支學(xué)科競(jìng)賽和科技比賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)員隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)多年積累,已擁有規(guī)模陪養(yǎng)頂尖選手的機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)。此外,占臺(tái)灣面積1%的臺(tái)灣大學(xué)以及清華大學(xué)、交通大學(xué)(臺(tái)灣最好的三所大學(xué))和大量的科技場(chǎng)館,如對(duì)面的南海學(xué)園等也為建國(guó)中學(xué)提供了一流的科技教育師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

臺(tái)南一中是臺(tái)灣南部最好的中學(xué),學(xué)校占地面積很大,校園文化搞得很有特色,例如很多教學(xué)用樓的大廳里都有校友贈(zèng)送的浮雕等,還保留了光復(fù)臺(tái)灣時(shí)滿是彈痕的一面墻,以呈現(xiàn)歷史原貌。學(xué)校的設(shè)備是全臺(tái)灣最好的。我們了解到,臺(tái)灣民眾崇尚平均主義,結(jié)果政府給所有中小學(xué)撥款的基本額度標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的,但是,如果學(xué)校提出了合理的立項(xiàng)申請(qǐng),也有可能獲得相關(guān)的項(xiàng)目支助。臺(tái)南一中的校長(zhǎng)不象臺(tái)北建國(guó)中學(xué)的校長(zhǎng)一樣,任期最多只有2屆,該校長(zhǎng)已在臺(tái)南一中20多年了,其教育理念得以落在實(shí)處。他又是一個(gè)懂教學(xué)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的校長(zhǎng),所以一方面爭(zhēng)取到了比其他學(xué)校多得多的經(jīng)費(fèi),另一方面又爭(zhēng)取到了很多社會(huì)支持,例如,游泳館就是公司出資蓋的。上課時(shí)間,游泳館歸學(xué)校用,其余時(shí)間公司對(duì)外經(jīng)營(yíng)。公司承擔(dān)所有的建設(shè)費(fèi)用、維護(hù)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用,每年還要給學(xué)校20萬(wàn)左右的臺(tái)幣。此外,校友會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)的支持力度也很大。臺(tái)南一中在奧賽和科展中也取得了很多成績(jī),學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展,在藝術(shù)等方面也很出色。這所學(xué)校的辦學(xué)理念與人大附中比較接近。這所學(xué)校的科技教育主要依賴成功大學(xué)。

高雄師大附中硬件也很好,實(shí)驗(yàn)室條件首屈一指。單是各種光學(xué)顯微鏡就有100多臺(tái),學(xué)生在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室就能做部分尖端科學(xué)研究,為科展取得佳績(jī)創(chuàng)造了條件。該校的另一特色是有小學(xué)(每個(gè)年級(jí)一個(gè)班)、初中(每個(gè)年級(jí)4個(gè)班)和高中(每個(gè)年級(jí)10個(gè)班)。從小學(xué)起該校就在高雄名列第一。這支子弟兵起到了沖鋒陷陣和傳承校園文化的作用。

小港高中和臺(tái)東高中對(duì)我們都異常熱情,但這兩所學(xué)校在臺(tái)灣都比較一般,更沒(méi)法與大陸名校相比。所以不再累述。

十天的臺(tái)灣科學(xué)教育考察活動(dòng)匆匆結(jié)束了。其間有遺憾,也有收獲。東道主的熱情令我們感動(dòng),同胞深情更是難能可貴。從我們了解的情況來(lái)看,臺(tái)灣這些年的發(fā)展速度遠(yuǎn)不如中國(guó)大陸,據(jù)稱有錢(qián)有勢(shì)的人很多選擇了移民海外或香港。只有23o0萬(wàn)人口的孤島,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和軍事方面都無(wú)法與大陸抗衡。所以,明智的臺(tái)灣人都應(yīng)該不會(huì)選擇臺(tái)獨(dú)。

寶島的美麗已然留在了身后,而寶島的未來(lái)卻令人掛懷。衷心希望臺(tái)灣早日回歸大陸。一個(gè)中國(guó),是幾代人的夙愿,更是力量的象征,強(qiáng)大的象征。

2023.12.3

篇九 2023學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀考察報(bào)告范文

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生工作開(kāi)拓創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)展，經(jīng)報(bào)請(qǐng)大連翻譯職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)批準(zhǔn)，我于4月25日至4月29日參加了遼寧省高校學(xué)生工作研究會(huì)赴江西省高校進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀考察調(diào)研活動(dòng)。

考察期間，與會(huì)成員參觀了南昌大學(xué)。南昌大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了該校學(xué)生工作情況，引領(lǐng)與會(huì)成員參觀了校園、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員辦公室、學(xué)生資助中心等場(chǎng)所。另外，還到紅色革命根據(jù)地——井岡山參觀學(xué)習(xí)，并在此地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。

一、南昌大學(xué)——學(xué)習(xí)之途

南昌大學(xué)是此次考察的重點(diǎn)站。南昌大學(xué)學(xué)生工作委員會(huì)副主任、學(xué)生工作部部長(zhǎng)以“新時(shí)期下大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐與探索”為題詳細(xì)介紹了該校學(xué)生思想政治教育的工作理念、工作體制、隊(duì)伍建設(shè)等情況，并重點(diǎn)介紹了大學(xué)生思想政治教育“3341”——“三進(jìn)”“三結(jié)合”“四大建設(shè)”“一項(xiàng)工程”的特色做法。之后與會(huì)成員與該校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)域共同關(guān)心的問(wèn)題，展開(kāi)了深入的座談交流，獲得了許多工作經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)后，我們參觀了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生公寓。

南昌大學(xué)獨(dú)具特色的“三進(jìn)公寓”學(xué)生教育管理新模式給我們留下了深刻的印象。該校把學(xué)院學(xué)生黨總支、學(xué)生工作辦公室、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都設(shè)在學(xué)生公寓中，專職學(xué)生工作者在學(xué)生公寓中與學(xué)生同吃同住，使學(xué)生公寓成為學(xué)生教育管理的主要平臺(tái)、學(xué)生素質(zhì)教育的主要基地、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)的主要陣地、心理健康教育的主要場(chǎng)所、和諧平安校園創(chuàng)建的主要基礎(chǔ)。南昌大學(xué)還特別重視網(wǎng)絡(luò)作用，早在xx年就建立了學(xué)生工作網(wǎng)——家園網(wǎng)。到目前為止，家園網(wǎng)已經(jīng)成為功能齊備的學(xué)生工作網(wǎng)站，擁有教育功能、服務(wù)功能、娛樂(lè)功能、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控功能四大功能。家園網(wǎng)的日訪問(wèn)量達(dá)42826人次，并獲得“江西省高校思想政治教育示范網(wǎng)站”，其中的“學(xué)子在線”、“網(wǎng)絡(luò)心理咨詢”欄目被評(píng)為全省高校思想政治教育品牌欄目。該校還自主研發(fā)了“學(xué)生工作管理系統(tǒng)”，建立了網(wǎng)上評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)生違紀(jì)處分、學(xué)生保險(xiǎn)、文件管理等20多個(gè)模塊，規(guī)范了學(xué)生工作中的獎(jiǎng)、懲、助、補(bǔ)、貸等工程。

二、井岡山革命根據(jù)地——紅色之旅

此次活動(dòng)既是一次交流、學(xué)習(xí)過(guò)程，也是一次考察、調(diào)研活動(dòng)。與會(huì)人員還參觀了井岡山革命博物館、黃洋界哨口、大井毛主席故居、井岡山烈士陵園。考察調(diào)研期間，大家吃紅米飯、喝南瓜湯、講紅軍事、唱紅軍歌，一直處在濃濃的革命傳統(tǒng)教育氣氛之中。每到一處，都被每件歷史實(shí)物及革命先輩英勇事跡所感染。朱毛會(huì)師、一根扁擔(dān)、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、五次反圍剿……大家仿佛一下回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，井岡山的一草一木、一座座雕塑、一塊塊豐碑都在講述那些驚天地泣鬼神的故事……在井岡山革命烈士陵園，與會(huì)人員代表遼寧省高校學(xué)生工作者向烈士敬獻(xiàn)了花圈。

此次“紅色之旅”使我們深刻感受到第一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代為解放新中國(guó)所做出的艱苦卓絕的努力，也領(lǐng)略了星星之火可以燎原的氣勢(shì)，加深了對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的敬仰之情，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。我們又一次受到了系統(tǒng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，更加深刻地懂得是歷史和人民正確地選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路。在21世紀(jì)的今天，我們一定要在日常的學(xué)生工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，在思想行為上堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平和工作能力,與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，全身心投入到培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才的光榮使命中去。

三、學(xué)生工作研討會(huì)——交流之行

4月27日，在井岡山革命根據(jù)地開(kāi)展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐研討會(huì)”。與會(huì)人員交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得，互相學(xué)習(xí)，就諸如如何將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定更加合理化、如何將大學(xué)生思想政治教育做到更加科學(xué)化、如何將學(xué)生工作做到更加規(guī)范化等學(xué)生工作中的共性問(wèn)題進(jìn)行了探討。

省內(nèi)各高校學(xué)生工作者在考察調(diào)研期間相互溝通與交流，彼此熟悉，經(jīng)過(guò)幾天的考察調(diào)研，各校學(xué)生工作者增進(jìn)了溝通、加深了友誼。還建立了名為“遼寧高校學(xué)生工作團(tuán)”的qq群，為進(jìn)一步溝通交流、共同探討工作中的新情況和新問(wèn)題建立了良好的平臺(tái)。