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篇一 黨支部書記個人年終述職報告
黨支部書記年度述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
一年來，我處黨支部在總公司和工程公司兩級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨、政、工一班人積極帶領(lǐng)廣大職工，緊緊圍繞年度責任目標，團結(jié)拼搏，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成了工作任務(wù)，現(xiàn)把自己一年來的學(xué)習(xí)及工作情況給大家作一匯報，不當之處請同志們批評指正。
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自我素養(yǎng)，改進思想作風(fēng)，踏踏實實工作
一個領(lǐng)導(dǎo)干部，假如沒有一定的理論素養(yǎng)，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，非凡是在今天，面臨市場經(jīng)濟大潮的沖擊，企業(yè)的改制改革不斷深入開展，無論每個領(lǐng)導(dǎo)干部，都會碰到一個如何適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要和如何提高自身建設(shè)的問題。2023年6月，經(jīng)組織決定把我從xx調(diào)到xx，職位雖然變了，但我從事的工作并沒有變，面對原崗位、新單位、生疏的職工，如何干好本職工作，使支部工作既有新意，又有創(chuàng)新和提高，全面完成黨務(wù)工作責任目標，是擺在我面前的艱苦任務(wù)，非凡是面對今天日益激烈的市場競爭、人才競爭，我深感壓力大、責任更大，上任伊始，說實在話，我心里并沒有底，但我深信“人心齊泰山移”這句俗話，只要有一支團結(jié)向上的好的領(lǐng)導(dǎo)集體，一支好的黨員隊伍，全心全意緊緊依靠廣大職工，就能勝任和干好這份工作。為此，支部在班子調(diào)整后，把學(xué)習(xí)理論、提高班子成員理論素養(yǎng)和改進工作作風(fēng)作為支部建設(shè)的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為我們帶領(lǐng)全處職工完成工作任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。因而，我要求自己在日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，要做到“三個學(xué)習(xí)，一個到位”一是學(xué)習(xí)鄧小平同志全面建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)同志的“七一”講話和“三個代表”重要思想論述以及黨的十六大精神，正確理解黨在新時期的路線、方針和政策，堅持對馬列主義的信仰，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，解決好在新形勢下，使自己的思想更加符合實際，符合時代發(fā)展要求保持與時俱進。解決好在發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，戰(zhàn)斗堡壘作用及***員的先鋒模范作用。二是從實際工作出發(fā)，有針對性的學(xué)習(xí)一些治理知識和供水管道施工知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么，需要什么、學(xué)習(xí)什么，從而使自己成為有知識、懂業(yè)務(wù)、會治理，勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。三是堅持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高自己依法辦事的能力，今年邙山干渠改造，我處在信大院里施工，一次，一名醉酒戰(zhàn)士，不問青紅皂白打了我們的民工，自己知道這件事后，立即找到這名戰(zhàn)士，曉之一理，動之一情，耐心的說服教育，使這名戰(zhàn)士熟悉了自己的錯誤，并向被打者賠理道歉，維護處理好了軍民之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，使自己進一步端正了工作指導(dǎo)思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務(wù)工作有了全新的理解和熟悉，做到工作扎實有效，基本到位。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，極大的開闊了人們的視野，豐富了人們對各種事物的了解、熟悉，消弱了傳統(tǒng)的地域局限和封閉觀念，從而有利的促進了人們的思想解放和觀念更新。xx領(lǐng)導(dǎo)班子是在今年六月份進行了重大的調(diào)整，6個班子成員中有5個來自不同的單位，彼此間都不熟悉，要想在短短的時間內(nèi)達成思想上統(tǒng)一、熟悉上一致、工作上默契，做為支部書記，有義務(wù)和責任使班子成員盡快形成核力，共同擔當xx發(fā)展的大任。新一屆班子的形成，首先，我們堅持了民主集中制，加強了民主治理，明確了各自責任。依照標準、制度和程序開展工作，是我們班子成員遵循的原則，工作中，支部一班人互相尊重、互相支持、互相信任、互相監(jiān)督，使班子成員間加深了了解，增進了彼此間的友誼，增強了班子的凝聚力，發(fā)揮了班子的整體效能。為了更好的發(fā)揮支部的政治核心作用，繼續(xù)保持“五好”基層黨組織的榮譽，新一屆支部，組織全體黨員進行了大討論，使黨員同志達成了共識——緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營繼續(xù)深入開展爭創(chuàng)“五好”活動，黨員個人爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)崗”，從新劃分了黨小組，選舉產(chǎn)生了新的黨小組長，明確了各自責任目標，使此項活動做到了思想組織和工作三到位，為了增強全體黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，又安排辦公室從新給黨員同志制作了標有黨旗的胸卡，并要求全體黨員佩戴胸卡上崗，有效地加強了群眾對黨員的監(jiān)督，增加了黨員的責任感、榮譽感和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，在慶祝黨的八十一周年誕辰活動中，支部積極組織全體黨員和部分生產(chǎn)骨干召開座談會，會上我們學(xué)習(xí)了“七一”社論，重溫了入黨誓詞，回憶了黨的豐功偉績，與會的同志發(fā)言說：“這次座談會，是一次生動的黨課教育，作為一名黨員，一定要自覺增強黨性，樹立正確的人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，并紛紛表示要在施工生產(chǎn)中建功主業(yè)，在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。
為了完成2002年簽訂的責任目標，確?？萍壐刹康娜斡檬冀K布滿活力，支部根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位的實際，進一步建立和完善了競爭激勵機制。按照能者上、平者讓、庸者下的原則，加強了對骨干隊伍的考核和評議，對工作成績突出的同志大膽地提拔任用，對不勝任本職工作的進行崗位交流，對在工作中出現(xiàn)問題的公開批評教育。一年來，先后有6人走上科級領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而有效地增強了骨干隊伍的活力，保證了支部各項工作的順利開展。
二、處理好角色關(guān)系，正確履行職責，大膽支持行政工作
一個領(lǐng)導(dǎo)班子毫無疑問存在職位上的差別，有上下級關(guān)系，分工各有側(cè)重，職權(quán)也不同，每個人在這個集休中扮演著不同的角色，能否處理好角色關(guān)系，是這個集體運轉(zhuǎn)正常的標志。
俗話說的說的好：“家有千口，主事一人”，作為一個單位也不例外，假如人人都當家，就沒法干好事。作為支部書記，我的主要工作是抓好骨干隊伍和黨員隊伍，即兩個隊伍的建設(shè)和治理，做好職工的日常思想政治工作。重點圍繞促進生產(chǎn)經(jīng)營開展活動，安排工作，以提高職工技能，調(diào)動職工積極性，解決職工的思想問題和實際困難。因此，不能過分強調(diào)自己所擔負工作的重要而孤芳自賞。要站在全處的角度去考慮和處理問題，非凡是作為黨務(wù)干部，首先清楚和擺正在生產(chǎn)經(jīng)營活動中自己是處于肋手、參謀的位置，是副職，要對正職負責，對分配自己分管的工作有處置的權(quán)力，要敢于和勇于負責，同時還要有處理好份內(nèi)工作的責任心和能力，對于正職處理的問題要負責的提供情況，重要問題要及時匯報，以求得主管的支持，對于已形成的意見和決議的事情，要果斷貫徹執(zhí)行，不得曲解，更不暗渡陳倉。
有人說，干書記工作有職、無權(quán)，盡干些出力不討好的事，但在實際工作中，我并不這樣理解，我認為職和權(quán)并不是一對矛盾，而是辯證的統(tǒng)一體。在骨干例會上我曾經(jīng)這樣說過，我們既是治理者，又是被治理者，作為治理者，怎樣才能做到上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，下讓職工滿足，也就是說踏踏實實地干好工作，把組織上交給的權(quán)力，用在多為職工謀福利上，那就有職有權(quán)，反之，假如把權(quán)力用做獲取個人利益的資本，不為廣大職工辦實事，辦好事，失信于民，不受大家的擁護，那將會失職又失權(quán)，在處理角色關(guān)系上不論是在xx還是在xx都能自覺的做到、做好，而且教育隊科長骨干也要這樣去想去做，并利用工作之余空閑時間經(jīng)常找他們談心，以肯定成績，指出缺點，叫他們多與主管領(lǐng)導(dǎo)交流，以取得信任和支持，同時放手支持他們大膽工作，全心全意依靠職工完成工作任務(wù)。耐心細致的思想工作使我們的年度責任目標得以順利完成，有誰說不是權(quán)力的體現(xiàn)呢？
篇二 2023黨支部書記個人年終述職報告
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷改進工作。加強廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
20x年5月以來，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊，市、區(qū)教育科研先進單位，市教育學(xué)會先進學(xué)術(shù)團體，市群體工作先進單位、大課間先進單位，省創(chuàng)新教育先進學(xué)校，東北地區(qū)教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。20xx年，我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國***黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國***黨風(fēng)紀律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐“三個代表”，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學(xué)校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學(xué)生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學(xué)?；顒?。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機制與工作機制。學(xué)校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求
四、存在的主要問題
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
五、今后的努力方向
以“十八大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機，加強學(xué)校建設(shè)。作為支部書記，強化自身素質(zhì)的同時，應(yīng)立足學(xué)校實際，加強與同類學(xué)校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
黨支部中一般設(shè)書記、副書記及委員。由支部的黨員大會選舉產(chǎn)生，任期兩或三年。一般正式黨員三人以上，五十人以下的單位可設(shè)立黨支部。以下是整理的6黨支部書記個人年終述職報告全文，歡迎閱讀!
篇三 2023年上半年黨支部書記個人年終述職報告
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2023年5月以來，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊，市、區(qū)教育科研先進單位，市教育學(xué)會先進學(xué)術(shù)團體，市群體工作先進單位、大課間先進單位，省創(chuàng)新教育先進學(xué)校，東北地區(qū)教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。2023年，我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
