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做一個(gè)個(gè)人報(bào)告4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 07:09:27 查看人數(shù):78

做一個(gè)個(gè)人報(bào)告

篇一 2023年5月教師個(gè)人述職報(bào)告:做一個(gè)有良心教育人

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好!我述職的主題是——做一個(gè)有良心的教育人。

20xx年,南京教育上,南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮說:“教育工作就是良心工程”,我也深有同感。因?yàn)?,在這個(gè)看似渾渾噩噩的嘈雜世界,良心應(yīng)該就是最后的底線了。最近看于漪的介紹,深受感動,這是一位真正意義上的好老師。她說:“教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持內(nèi)心的深度覺醒,不斷地提升自我、挑戰(zhàn)自我正是保持清醒的途徑。”今天在這里述職,匯報(bào)一下自己一學(xué)期來所做的幾件事,希望以大家的公平測評來鞭策自己進(jìn)一步做好工作,從而使自己保持內(nèi)心的覺醒!

從20xx年暑假一直到9、10月份,馬不停蹄!暑期,作為南京四十幾家課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)教科室代表,在《主體育德》課題結(jié)題會上作了《“三原色”志愿者在行動》交流發(fā)言產(chǎn)生一定的反響。中國教育學(xué)會論文評比、江蘇省師陶杯論文評比、江蘇省教育學(xué)會論文評比、南京市教育學(xué)會論文評比的有序組織;南京市第五期個(gè)人課題的申報(bào)工作、第四期個(gè)人課題結(jié)題工作準(zhǔn)備充分;“經(jīng)驗(yàn)分享,共同成長”個(gè)人課題結(jié)題培訓(xùn)等活動效果明顯。期間,配合學(xué)校召開《口語交際》課題階段性成果交流會,校對六本校本教材,并對教材封面進(jìn)行設(shè)計(jì),與印刷廠交流、溝通、修改。

11月份,接到全國個(gè)人課題事項(xiàng),就日思夜想!雖說雨小課題的數(shù)量、質(zhì)量在全區(qū)不是排在首位的,但雨小的發(fā)展迅速也是有目共睹的。正因?yàn)檫@一點(diǎn),南京市教科所才敢將如此重大的活動放心地交給雨小。全國個(gè)人課題主會場的發(fā)言稿一共修改了19次,課件材料修改了8次。全國個(gè)人課題分會場的一份主持詞、四份發(fā)言材料都經(jīng)過反復(fù)斟酌,或反復(fù)建議與修改。三份新聞材料(分會場、主會場以及中國教育報(bào))經(jīng)過反復(fù)思量,同時(shí),還接待了雨花有線電視臺的采訪。

12月份,三原色志愿者課題個(gè)案研究事項(xiàng),力求細(xì)致準(zhǔn)確!其他事項(xiàng)主要有:第四期個(gè)人課題結(jié)題材料申請南京市教科所再審聯(lián)絡(luò)工作,教師獲獎?wù)撐男畔⑹占胺治龉ぷ?,教科研基地申請工作等?/p>

20xx年1月,學(xué)校校史《歲月有痕》重大事件綜述兩篇文稿的撰寫,其他重大事件的修改建議事項(xiàng)。

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我也沒有做什么驚天動地的大事,但是,每每收到教師的各類獲獎、發(fā)表的信息是我最開心的事,我想,這也是校長室的最開心事。20xx年5月,南京市教育案例評比,我們嘗試了修改建議法,我校3參評,2獲獎,獲獎率達(dá)81%,其中一等獎,這是雨小歷史的新紀(jì)錄。20xx年12月,南京市教育論文評比,學(xué)校獲獎,一等獎。另外,中國教育學(xué)會、省師陶杯獲獎?wù)撐?。第五期市級個(gè)人課題申報(bào),我校遞交24份方案,18份在市級立項(xiàng),區(qū)級立項(xiàng)6份,市級立項(xiàng)率為75%,是歷年來我校在市級立項(xiàng)的最高紀(jì)錄。第四期個(gè)人課題結(jié)題,我校27項(xiàng)課題,10項(xiàng)市級結(jié)題(一等獎1個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎6個(gè)),16項(xiàng)區(qū)級結(jié)題(一等獎5個(gè)、二等獎9個(gè)、三等獎2個(gè))。20xx年,學(xué)校被評為“南京市個(gè)人課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

伴隨工作的開展,我個(gè)人也獲得一些新的思考。本學(xué)期,我撰寫的文章中,有兩篇發(fā)表,兩篇獲得市級一等獎,兩篇獲中國教育學(xué)會三等獎;獲得省“師陶杯”論文評比三等獎;個(gè)人課題:第四期二等獎結(jié)題,第五期順利立項(xiàng);代表學(xué)校在全國個(gè)人課題研討會的主會場發(fā)言受到《中國教育報(bào)》的關(guān)注;撰寫的三原色志愿者結(jié)題報(bào)告被收錄于南京市教科所的《主體育德》一書。

我想,我所做的這些符合教科室崗位工作的師德、能力、績效等要求,對得起良心,也是真正的內(nèi)心的富有!

有人說,內(nèi)心明澈了,就能讓自己保持快樂和幸福的感覺,而不會以外界的眼光來決定自己的左右;內(nèi)心清醒了,就能看到自己的專長、自己的潛力、自己的判斷;內(nèi)心深省了,就能讓自己永遠(yuǎn)處于前進(jìn)的狀態(tài)。這句話,非常打動我,所以,拿來和大家共勉!

最后,感謝大家的聆聽!更感謝大家對我工作上的支持!在以前的工作中,做得不到的地方,敬請各位當(dāng)面批評指正。在以后的工作中,如果我能做到的,會一如既往地給予幫助!謝謝!

尊敬的老師、主席團(tuán):你們好!大一下學(xué)期的工作已接近尾聲,我作為分團(tuán)委宣傳部的副部,配合部長以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團(tuán)分配的各項(xiàng)任務(wù)。...

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng),我重點(diǎn)講述以下負(fù)責(zé)門診工作應(yīng)該作以下幾點(diǎn)一、粗誠團(tuán)結(jié)、逐步增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)才能勝利。在實(shí)際工作中,本人能與院委會一班人,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致干工作,齊心合力圖發(fā)展,在與廣大...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫王,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào)。本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好:我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。

我是蒲洼村委員會委員,xx年年分管蒲洼村婦聯(lián)工作和蒲洼村統(tǒng)計(jì)工作,下面就這兩項(xiàng)工作,分別總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員和村民代表給予指正。

本文主要從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)發(fā)展大局,堅(jiān)持廉潔自律,樹立良好形象幾個(gè)方面對市政協(xié)主席述職報(bào)告進(jìn)行闡述,其中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)從對黨的宗教政策的宣傳、科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐進(jìn)行講述,認(rèn)真履行職...

下面是酷貓寫作述職報(bào)告的小編為你整理的《審判員xx年度述職述廉報(bào)告范文》,僅供參考。xx年度,是我從事審判工作的一年。這一年,在市委和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持和幫助下,忠于職守、踏實(shí)工作,認(rèn)真地完成了院黨組交...

按照統(tǒng)一布署,現(xiàn)就一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職一、基本情況本人于20xx年任手術(shù)室護(hù)士長。一年來,我始終堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為重心,為手術(shù)患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)”為宗旨,以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和...

篇二 2023年10月小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文--做一個(gè)科研型教師

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級乙等。xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績合格。共通過論文鑒定,其中達(dá)到良好?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請了市級課題上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報(bào)《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識不只是老師,的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,xx年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動的學(xué)生來參與,提高他們的專業(yè)水平。

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持

藥品銷售黨風(fēng)廉政述職報(bào)告范文光陰似箭,xx年又過去了。回顧過去一年里,在總經(jīng)理正確的指導(dǎo)下,我和所有員工密切配合,緊緊圍繞醫(yī)藥銷售工作為中心,我積極主動地同所有員工,團(tuán)結(jié)一致,努力進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面完成xx…

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位同志:大家好!我叫xx,1970年出生,初中文化,中共黨員,現(xiàn)任龍山村支委、計(jì)生專干。根據(jù)政府工作安排,現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)、工作情況做好如下述職,請予以評議。

xxx年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅(jiān)年;是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,重大決策最多的一年,對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,也是學(xué)校涉外活動最多的一年。

大學(xué)生村官書記助理述職報(bào)告--xx我們共同走過,xx年,你我同行!凱歌高奏辭舊歲,豪情滿懷迎新年。xx年的繽紛畫卷即將在我們眼前展開,值此辭舊迎新之際,xx縣大學(xué)生村官簡報(bào)推出了新春特刊,尤其今年又是全國確定的基層黨組織建設(shè)年,推…

(一)、思想政治方面想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

從喜歡上法律,到與法治一路同行,緣于93年上了電大法律專業(yè),好像今生注定與法律有緣,當(dāng)刑法、民法等教材陸續(xù)來到身邊時(shí),我如獲至寶,愛不釋手。打開書,發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近,濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

xxxx年,是我從事會計(jì)工作的第一年。這一年來,本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,由一名初涉會計(jì)行業(yè),沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會計(jì)的行家里手,個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上…

篇三 xxxx年10月小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文--做一個(gè)科研型教師

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級乙等。xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請了市級課題上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報(bào)《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識不只是老師,的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,xx年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動的學(xué)生來參與,提高他們的專業(yè)水平。

篇四 xxxx年5月教師個(gè)人述職報(bào)告范文:做一個(gè)有良心教育人

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好!我述職的主題是——做一個(gè)有良心的教育人。

20xx年,南京教育上,南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮說:“教育工作就是良心工程”,我也深有同感。因?yàn)?,在這個(gè)看似渾渾噩噩的嘈雜世界,良心應(yīng)該就是最后的底線了。最近看于漪的介紹,深受感動,這是一位真正意義上的好老師。她說:“教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持內(nèi)心的深度覺醒,不斷地提升自我、挑戰(zhàn)自我正是保持清醒的途徑。”今天在這里述職,匯報(bào)一下自己一學(xué)期來所做的幾件事,希望以大家的公平測評來鞭策自己進(jìn)一步做好工作,從而使自己保持內(nèi)心的覺醒!

從20xx年暑假一直到9、10月份,馬不停蹄!暑期,作為南京四十幾家課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)教科室代表,在《主體育德》課題結(jié)題會上作了《“三原色”志愿者在行動》交流發(fā)言產(chǎn)生一定的反響。中國教育學(xué)會論文評比、江蘇省師陶杯論文評比、江蘇省教育學(xué)會論文評比、南京市教育學(xué)會論文評比的有序組織;南京市第五期個(gè)人課題的申報(bào)工作、第四期個(gè)人課題結(jié)題工作準(zhǔn)備充分;“經(jīng)驗(yàn)分享,共同成長”個(gè)人課題結(jié)題培訓(xùn)等活動效果明顯。期間,配合學(xué)校召開《口語交際》課題階段性成果交流會,校對六本校本教材,并對教材封面進(jìn)行設(shè)計(jì),與印刷廠交流、溝通、修改。

11月份,接到全國個(gè)人課題事項(xiàng),就日思夜想!雖說雨小課題的數(shù)量、質(zhì)量在全區(qū)不是排在首位的,但雨小的發(fā)展迅速也是有目共睹的。正因?yàn)檫@一點(diǎn),南京市教科所才敢將如此重大的活動放心地交給雨小。全國個(gè)人課題主會場的發(fā)言稿一共修改了19次,課件材料修改了8次。全國個(gè)人課題分會場的一份主持詞、四份發(fā)言材料都經(jīng)過反復(fù)斟酌,或反復(fù)建議與修改。三份新聞材料(分會場、主會場以及中國教育報(bào))經(jīng)過反復(fù)思量,同時(shí),還接待了雨花有線電視臺的采訪。

12月份,三原色志愿者課題個(gè)案研究事項(xiàng),力求細(xì)致準(zhǔn)確!其他事項(xiàng)主要有:第四期個(gè)人課題結(jié)題材料申請南京市教科所再審聯(lián)絡(luò)工作,教師獲獎?wù)撐男畔⑹占胺治龉ぷ?,教科研基地申請工作等?/p>

20xx年1月,學(xué)校校史《歲月有痕》重大事件綜述兩篇文稿的撰寫,其他重大事件的修改建議事項(xiàng)。

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我也沒有做什么驚天動地的大事,但是,每每收到教師的各類獲獎、發(fā)表的信息是我最開心的事,我想,這也是校長室的最開心事。20xx年5月,南京市教育案例評比,我們嘗試了修改建議法,我校31篇參評,25篇獲獎,獲獎率達(dá)81%,其中一等獎三篇,這是雨小歷史的新紀(jì)錄。20xx年12月,南京市教育論文評比,學(xué)校獲獎10篇,一等獎一篇。另外,中國教育學(xué)會、省師陶杯獲獎?wù)撐?篇。第五期市級個(gè)人課題申報(bào),我校遞交24份方案,18份在市級立項(xiàng),區(qū)級立項(xiàng)6份,市級立項(xiàng)率為75%,是歷年來我校在市級立項(xiàng)的最高紀(jì)錄。第四期個(gè)人課題結(jié)題,我校27項(xiàng)課題,10項(xiàng)市級結(jié)題(一等獎1個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎6個(gè)),16項(xiàng)區(qū)級結(jié)題(一等獎5個(gè)、二等獎9個(gè)、三等獎2個(gè))。20xx年,學(xué)校被評為“南京市個(gè)人課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

伴隨工作的開展,我個(gè)人也獲得一些新的思考。本學(xué)期,我撰寫的文章中,有兩篇發(fā)表,兩篇獲得市級一等獎,兩篇獲中國教育學(xué)會三等獎;一篇獲得省“師陶杯”論文評比三等獎;個(gè)人課題:第四期二等獎結(jié)題,第五期順利立項(xiàng);代表學(xué)校在全國個(gè)人課題研討會的主會場發(fā)言受到《中國教育報(bào)》的關(guān)注;撰寫的三原色志愿者結(jié)題報(bào)告被收錄于南京市教科所的《主體育德》一書。

我想,我所做的這些符合教科室崗位工作的師德、能力、績效等要求,對得起良心,也是真正的內(nèi)心的富有!

有人說,內(nèi)心明澈了,就能讓自己保持快樂和幸福的感覺,而不會以外界的眼光來決定自己的左右;內(nèi)心清醒了,就能看到自己的專長、自己的潛力、自己的判斷;內(nèi)心深省了,就能讓自己永遠(yuǎn)處于前進(jìn)的狀態(tài)。這句話,非常打動我,所以,拿來和大家共勉!

最后,感謝大家的聆聽!更感謝大家對我工作上的支持!在以前的工作中,做得不到的地方,敬請各位當(dāng)面批評指正。在以后的工作中,如果我能做到的,會一如既往地給予幫助!謝謝!

尊敬的老師、主席團(tuán):你們好!大一下學(xué)期的工作已接近尾聲,我作為分團(tuán)委宣傳部的副部,配合部長以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團(tuán)分配的各項(xiàng)任務(wù)。...

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng),我重點(diǎn)講述以下負(fù)責(zé)門診工作應(yīng)該作以下幾點(diǎn)一、粗誠團(tuán)結(jié)、逐步增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)才能勝利。在實(shí)際工作中,本人能與院委會一班人,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致干工作,齊心合力圖發(fā)展,在與廣大...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫王,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào)。本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好:我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。

我是蒲洼村委員會委員,xx年年分管蒲洼村婦聯(lián)工作和蒲洼村統(tǒng)計(jì)工作,下面就這兩項(xiàng)工作,分別總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員和村民代表給予指正。

本文主要從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)發(fā)展大局,堅(jiān)持廉潔自律,樹立良好形象幾個(gè)方面對市政協(xié)主席述職報(bào)告進(jìn)行闡述,其中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)從對黨的宗教政策的宣傳、科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐進(jìn)行講述,認(rèn)真履行職...

下面是述職報(bào)告述職報(bào)告的小編為你整理的《審判員xx年度述職述廉報(bào)告范文》,僅供參考。xx年度,是我從事審判工作的一年。這一年,在市委和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持和幫助下,忠于職守、踏實(shí)工作,認(rèn)真地完成了院黨組交...

按照統(tǒng)一布署,現(xiàn)就一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職一、基本情況本人于20xx年任手術(shù)室護(hù)士長。一年來,我始終堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為重心,為手術(shù)患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)”為宗旨,以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和...

做一個(gè)個(gè)人報(bào)告4篇

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,同年…
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