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督導工作報告15篇

發(fā)布時間:2022-11-26 09:03:08 查看人數:27

督導工作報告

篇一 小學春季開學工作專項督導自查報告

根據國教督辦《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求,做好春季開學工作專項督導自查工作,下面是小編為大家整理的小學春季開學工作專項督導自查報告,歡迎大家借鑒!

【小學春季開學工作專項督導自查報告一】

我校認真組織領導班子學習“青教辦字(20xx)4號”文件精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照“青教辦字(20xx)4號”文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內容,我校從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:

一、學校開學條件保障

學校按照上級文件精神,組織教師3月7日下午返校,準備開學初各項業(yè)務工作。學生3月8日上午到校報到,清點人數,收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學生書籍簿本,3月8日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

二、學校安全工作

3月7日下午,學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準超過2人,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方

面教育學生關注安全,關愛生命,學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網絡建設正常,無任何安全隱患。

三、規(guī)范辦學行為情況

學校無亂辦班、亂補課現象,學校無亂收費現象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿原則參與,學校不強行征訂,校服質量過關,價格由物價局定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝活動。

四、教師隊伍建設

教師配備足,能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

五、學校自查、抽查情況

為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,逐項開展活動。

六、專項工作部署落實情況

學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。

【小學春季開學工作專項督導自查報告二】

根據國教督辦《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求,《教育部關于做好20xx年春季開學工作的通知》的文件夾精神,我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩(wěn)定、推進新學期重點工作、中央“八項規(guī)定”、規(guī)范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查,現將檢查結果總結如下:

一、及時成立開學工作自查小組。

由校長***任小組組長,教導主任***、安保小組***、***、教代會***為成員,對開學收費、課程安排、教學實施、安全協(xié)議、中央“八項規(guī)定”進行了認真自查。

二、自查結果

1、開學收費工作

我校嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對收費項目進行了公示,只收取了地方教材費,票據與實際收費相符。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。

2、課程安排與實施

我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,校委會討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,

不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優(yōu)掛鉤。

我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質。

3、安全協(xié)議簽訂自查

學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

4、中央“八項規(guī)定”的學習與落實首先組織老師學習中央“八項規(guī)定”內容,做到學習有安排,人人有筆記。學習開會次數明顯減少,無上級檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公支。

5、學校責任督學掛牌上崗自查

學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置,公示著領導姓名、職務、聯系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯系。

三、存在問題

要自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個別教師的個人素質還有待于進一步提高,在學生“減負”方面還要下力氣,教學方式方法與要求還有較大差距,但我們一定會不斷努力,使各項工作再上新臺階。

篇二 教育工作情況督導評估自查報告

2023年10月份,省政府教育督導團將對縣政府教育工作進行督導評估,為切實做好迎接省政府教育工作督導評估的各項準備工作,確保我校順利通過省政府教育督導評估。根據《甘肅省縣級人民政府教育工作督導評估實施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號)、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導評估實施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號)、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導評估實施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號)及省、市、縣、鎮(zhèn)會議精神,結合我校實際,特制定了《柳湖小學迎接省政府教育工作

督導評估實施方案》。并以迎接省政府教育工作督導評估為契機,以督評促整改,以整改促發(fā)展,著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實際問題,大力推進以“主動發(fā)展教育”為特色的素質教育,全面提高了教育教學質量,加快了教育現代化步伐,為努力辦好讓人民滿意的教育,邁出了可喜的一步。下面,就將自查情況匯報如下:

一、學?;厩闆r

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學始建于1919年,距今已有96年的歷史,現為大像山鎮(zhèn)中心小學,是全縣辦學規(guī)模最大的小學之一。學校地處甘谷縣城東大街柳湖畔,現有學生2593名,設六個年級,共有36個教學班,有教職工105人,公辦103人,縣認代課教師2人,其中男30人,女75人,行政人員6人,專任教師96人,高級職務教師2人,中級職務教師31人,大專以上學歷99人,教師學歷合格率達100%。

設施建設:學校占地15畝,校舍總建筑面積4590平方米。各類體音美教學器材和電教設備齊全,能滿足各個年級的教學需求,新建和改建了兩幢教學樓共4483平方米,建有一個120平方米、能容納120人就座、設備先進的多功能廳,建微機室兩個,裝機115臺,建成了多媒體雙向教學系統(tǒng);建設了寬帶數字化校園網絡,教學辦公實現了自動化、信息化。學校還建有實驗室、儀器室、圖書室,有圖書4萬余冊。

校訓校風:學校的校訓是:“團結、奮進、樂學、創(chuàng)新”,辦學理念是:“用明天的眼光辦今天的教育”,辦學目標是:“創(chuàng)品牌學校,當一流教師,育合格人才”,學校的校風為四個字,即:“敬、競、凈、靜”。

辦學特色:少先隊工作是學校工作的一面旗幟,少先隊組織為學校精神文明建設奠定了堅實的基礎。柳湖小學少先大隊工作以黨的“xx大”精神為指導,以培養(yǎng)少先隊員創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)新觀念,不斷加強和完善少先隊基礎卡設,根據學校實際,大膽創(chuàng)新,積極打造學校少先大隊特色品牌,在學校教育中發(fā)揮了重要作用。學校少先大隊工作一步一個新臺階,一年一個新跨越,不斷取得令學校滿意的成績,隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展,真正體現了把少先隊工作納入素質教育軌道的育人理念,全面提高了少年兒童綜合素質。

取得成績:學校先后獲縣以上獎勵60多次,2023年學校被命名為天水市“文明單位標兵”,天水市兒童美德優(yōu)秀項目學校,獲縣級先進學校,第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經典誦讀二等獎,天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,天水市青少年科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎;2023年獲全國中小學陽光體育運動入圍案例,天水市“先進基層黨組織”,甘谷縣“三八”紅旗先進集體;2023年獲縣級先進學校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊”。近年來,學校獲得各級各類獎勵的教師達225人次,獲省特級教師2人,省、市級骨干教師12人,省、市級青年教學能手8人,省、市級“園丁勘”教師10人,省徑教育教學單項獎12人,市優(yōu)質課教師33人,市級教育教學單項獎14人,縣先進教師25人。

二、“督導評估”工作組織實施情況

為確保我校“督導評估”工作順利進行,根據縣、鎮(zhèn)“督導評估”實施方案,學校及時成立了“督導評估”工作領導小組,由王軍(校長)任組長,楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬倉為成員,因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學督導評估工作實施方案》,對全校推進“督導評估”工作提出了指導性意見。在“督導評估”工作領導小組的領導下,我校對近三年內的相關材料進行了認真、細致的收集及整理。

三、“督導評估”各項指標完成情況

1、辦學思想:

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。

組織教職工認真學習政治理論及教育法律法規(guī)知識。以全面提高學生素質為目標,認真擬定學校工作計劃,使計劃盡可能體現素質教育的根本宗旨,在教育教學中面向全體學生,因材施教,保證了學校辦學沿著社會主義辦學方向健康發(fā)展。

(2)加強依法治校。

學校領導經常組織教職工認真、系統(tǒng)學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策,加強宣傳,模范執(zhí)行,有效促進了依法治校、依法治教工作的開展,提高了教師的政治理論素質

2、隊伍建設

(1)領導體制完善,實行了校長負責制.學校對教職工民主管理。學校配備了校長一名、副校長二名、教導主任一名、副教導主任一名、總務主任一名,學校還設大隊輔導員、教研組長等職務,做到組織健全,分工明確,相互合作。班子成員忠于職守,廉潔公正,具有高度的敬業(yè)精神,勤奮務實的工作作風及民主管理的群眾意識,能團結協(xié)作,銳意改革,既有管理能力,又有良好的服務意識,為辦好學校提供了有力的保障。

(2)加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對教職工實行目標管理崗位責任制,制定的實施方案科學可行,公正客觀,有效地促進學校工作的開展;為了調動教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師潛能,組織開展繼續(xù)教育,以選派教師外出培訓學習和校本培訓為途經,以全面提高教師實施素質教育的能力和水平為目標,全員動員,全體參戰(zhàn),轟轟烈烈地開展外出培訓學習、校內開展上達標課、示范課等活動,改變課堂教學模式,全面推進素質教育、全面提高教育教學質量。

3、教育管理:

我校始終堅持德育為首的思想,樹立以人為本的育人理念,明確德育工作目標,健全組織機構,豐富德育工作內容。

(1)德育工作。實行由校長全面負責,黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學校德育領導體制,建立了校長領導下的學校德育管理機構,形成校長負責、一名副校長分管、大隊輔導員組織監(jiān)督、各班主任落實、全體教師共同參與的德育工作網絡。制定了相應的崗位職責,每位領導都有對口的負責年級,各部門“分管一面,各抓一線”,做到事事有人管,人人有事干,既分工負責,又能團結協(xié)作,形成了齊抓共管的工作格局。

針對學校德育工作的特點,制訂了目標明確、任務具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》,并且每年都嚴格按照德育規(guī)劃,詳細制定德育工作計劃,計劃能與規(guī)劃相銜接,落實好,并在年底進行總結,找出差距,總結經驗。德育工作內容嚴格按照中央的文件精神進行落實,以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線,貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質教育,將弘揚民族精神和樹立現代意識相結合,充分利用一切可以利用的德育資源,通過課堂教學滲透、課外實踐活動、三級教育網絡等狠抓學生的養(yǎng)成教育,全方位的開展德育工作,促進學生全面健康發(fā)展。

(2)檔案管理。搞好學校各種檔案的收集、歸類管理工作。有健全的教師業(yè)務檔案,學生檔案和學校工作檔案,檔案健全,查閱方便。

(3)學校安全工作。積極開展防震應急演練,2023年5月12日下午大課間活動時間,根據學校的統(tǒng)一安排,組織開展全校師生參加的地震應急疏散活動,全校師生分別從辦公室、教室進行安全疏散,僅用了3分鐘時間,全部安全疏散到應急避難指定場所。從2023年至今,我校都是不定時的進行應急疏散演練。通過演練活動的開展,對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的檢查,提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,師生們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了演練的預期目的。

4、教學常規(guī):

(1)課程設置:認真擬定切實可行的學校工作計劃,學校工作體現德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國家課程方案要求,不隨意增減課時。

(2)教研工作:

“以研促教,以研強師,以研興校”是我校一貫實施的教研強校之路。尤其在縣教育體育局的正確領導和積極倡導下,學校繼續(xù)以質量連片提升工程和打造高效課堂為載體,積極開展豐富多彩的教研活動,把活動分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研,通過走出去和請進來的辦法,與模范中學、文澤學校、南街小學、楊場小學、西關學校等進行校際連片提升教研,相互取長補短,探教法、論學法,談管理、說案例,為本校薄弱學科和弱勢教師提供了很好的交流學習平臺;本學期,學校繼續(xù)以各教研組為單位,開展豐富多彩的教研活動,語文組組織一次經典詩歌誦讀活動,數學組開展一次數學知識競賽活動,品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動等等。“小刻研”主要以年級組為單位,進行章節(jié)、單元的重點、難點問題排疑解難,學生在學習中存在問題的探討及解決辦法,達到同級資源共享、齊頭并進的效果,同時,認真撰寫《柳湖課堂教學反思》,記載教學中的點滴經驗和得失。教務處組織教師繼續(xù)修訂、開發(fā)《柳湖課堂教學研本》和《柳湖課堂教學反思》,少先大隊部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作,四年級推行高效課堂《導學案》。

(3)實驗教學:學校有兼職的實驗管理員,實驗教學設施齊備,各種制度落實;設有兼職圖書管理員和儀器管理員,實驗室布置規(guī)范、整潔、設施完好,實驗、儀器登記清楚,卡、簽張貼規(guī)范;實驗教學有計劃、總結,實驗報告單、實驗記錄裝訂規(guī)范;實驗開展達到標準要求;有相應的圖書室和實驗室及桌凳、書柜、儀器柜。建有各種計劃、制度,實驗室開展率和圖書借閱率達到教育主管部門規(guī)定的要求;教師常利用遠程教育設備開展教育教學活動。

(4)常規(guī)管理制度。根據教學實際,制定教學常規(guī)管理制度,認真檢查和落實教學常規(guī)管理要求,有效、科學、真實的評價教師的常規(guī)工作,促進教學教師的工作積極性,提高學校教育教學質量。

(5)學生管理。加強教師對學生的管理和輔導檢查,定期召開學生代表會議,了解學生對學校、教師反饋的意見和建議,并積極采取措施加以改進。

5、辦學條件

(1)校舍及班額:制定有校園環(huán)境規(guī)劃,并逐步實施,各類設施布局規(guī)范合理;嚴格按照要求開設班額。

(2)校園環(huán)境凈化:有明確的職責和工作任務,實行衛(wèi)生區(qū)域責任制定期進行打掃,并實行量化檢查評比;設有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設施;加強對學生講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育,定期開展個人衛(wèi)生檢查;根據學校實際,開展校園綠化、美化工作,努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書、文體器材的使用與管理,積極開展文體活動。

6、教育保障

(1)財務管理:財務管理制度健全,管理規(guī)范,經費收支合理,有資金使用計劃。

(2)民主公開制度。每周召開一次教師會,各種方案制度經教師會討論通過實施,校務公開工作組織機構健全,有固定的公開欄,事關學校和教職工切身利益的事及時公開,群眾滿意。

(3)開展行風、黨風廉政建設。學校教師無違紀舞弊現象;教師遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德,關心愛護學生,無體罰、侮辱學生的現象。

(4)規(guī)范辦學行為情況

1)學校無違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

2)學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取符合規(guī)定,校服征訂規(guī)范、質量過關。

3)義務教育學校規(guī)范辦學行為情況,我校因歷史原因,存在大班額,課程安排符合國家和省徑規(guī)定,并且落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,沒有組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度已落實。

通過對照《甘肅省刻育工作督導評估實施細則》標準,我校自查評估16項指標中,10項優(yōu)秀,6項合格,綜合結果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足,計算機教室、科學實驗室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏,嚴重制約了學校特色化、品牌化、現代化辦學的步伐。

2.學校多媒體、信息化技術手段的運用存在一定的局限,教育現代化水平有待進一步提高。

3.教師老齡化,體質差,學科結構不合理,師資不足等問題突出,制約了學校的發(fā)展。

4.部分教職工教學理念轉變不到位。

5.特色教育需進一步投入與建設。

6.由于學校防災減災有關的書籍和音像的缺乏,只能在現有或網絡上查找使用,對防災減災教育活動的開展的深度不夠。學生數量大,疏散場所有限,存在擁擠現象。

7.學校雨季校園排水不暢,遇大雨存在嚴重安全隱患。

總之,學校將在各級政府的領導下,以本次督導評估為契機,認真總結經驗,發(fā)揚成績,不斷提高辦學質量和效益,為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

篇三 教育局督導教學工作整改報告

一、狠抓教學過程管理,落實教學常規(guī),使教學過程管理規(guī)范化、精細化、實效化。

教學常規(guī)是維護學校教學工作正常運轉而制定的經?;闹贫群鸵?guī)范,它既是學校及其職能部門管理教學的重要依據,又是教師履行職責的基本準則。學校將在現有教學常規(guī)基礎上結合學校實際予以優(yōu)化、細化,明確在備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導方面的具體工作要求并且配以具體可行的考評要求,出臺《中橋中學教學常規(guī)管理細則及考評辦法》,形成相應的規(guī)章制度,然后在組織上和操作上具體落實,重在落實的過程和實效,將教學常規(guī)管理抓實、抓細、抓出成效,使之內化成教師的教學品質,形成教師良好的教育教學習慣。

加強教案及作業(yè)檢查的力度,杜絕無教案上課和隨意布置作業(yè)以及作業(yè)批改不及時,訂正不適時的情況。

二、落實集體備課制度,提高課堂教學效率。

將學校已經采用但仍需改善的“主講人集體備課制”予以有效落實,把個人備課和集體備課相結合,形成“個人自備→集體議課→個案形成→教后反思”的有效備課流程,既重視教師個人的自備更強調備課組集體智慧,使得備課真正為有效課堂形成和學生學習效率的提高打下良好的基礎。在備課過程中強調教學目標的把握,學生知識基礎的了解,合理的教學流程設計和反饋作業(yè)設計的有效性。在備課安排上要求備課組定主題、定主講人、定內容、定時間、定地點,由校長室和教科室予以跟蹤評議。

三、抓教師骨干隊伍建設,為學校教學的可持續(xù)發(fā)展提供骨干支持。

學校結合區(qū)“三名計劃”和“511工程”加強教師骨干隊伍培養(yǎng),創(chuàng)造機會使他們通過自我學習、校本教研、外出培訓、實踐培養(yǎng)等方式成長為學校學科教學骨干,使得每個學科都有骨干支撐。注重全體教師專業(yè)發(fā)展,把促進教師專業(yè)發(fā)展,把教育內化為終身事業(yè),增加教育幸福感作為學校教學質量提升的突破口,使得學校的可持續(xù)發(fā)展有優(yōu)良師資這一基礎。通過外請專家講座、參與區(qū)市級進修以及校內校本教研等途徑不斷更新教師的教學理念,教學方式和知識結構,使得教師能夠適應不斷變化的教育教學環(huán)境。

四、建設良好的學風,根據學生實際因材施教。

在學生中樹立良好的學習風氣,形成濃厚的學習氛圍。通過學校大會、班會等組織相關的活動,對學習優(yōu)良、進步顯著的學生予以表揚、獎勵,樹立典型,鞭策后進,形成良好的學習氛圍。要求不僅班主任,任課教師也要關注學生的學習興趣的培養(yǎng),良好學習習慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)推進家庭作業(yè)家長簽字制度,聯系家長參與到學生的學習中來,對學生課外的學習形成有效的激勵和監(jiān)督。

教師要分析學情在教學中逐步進行分層教學,尤其作業(yè)的布置要區(qū)分不同學習基礎的學生進行分層布置,要做到不同學生作業(yè)量無區(qū)別但難易度要有區(qū)別,從而激發(fā)不同層次學生的學習興趣和學習成就感,有效提高學習成績。

五、關注、關心學困生群體,提升學困生幫扶效果。

建立任課教師學困生幫扶檔案制度,將學困生幫扶作為班主任和任課教師常規(guī)考核的一個組成部分,教師要關注學困生的心理,建立良好的師生感情,關心學困生的生活,幫助他們他們樹立學習的信心,培養(yǎng)學習興趣。對學困生針對不同情況給予差別化教學和培養(yǎng),對學困生的進步學校要適時給予表彰,對學困生幫扶工作成效顯著的教師給予表彰并及時總結經驗予以推行,將學困生的數量有效降低。

篇四 關于開展2023年中小學幼兒園安全工作專項督導自查報告

重慶市人民政府教育督導室:

為確保全縣校園安全穩(wěn)定,全面落實學校安全工作“一崗雙責”,強化學校安全工作的監(jiān)督和指導,根據《重慶市教育委員會、市人民政府教育督導室關于開展重慶市xx年中小學幼兒園安全工作專項督導的通知》(渝教督〔xx〕12號)要求,開縣教育委員會、縣人民政府教育督導室印發(fā)《關于開展學校安全工作專項督導的通知》(開教督〔xx〕17號)文件,于 3月16日至4月10日,對全縣中小學幼兒園的安全工作進行了專項督導檢查?,F將督導自查情況報告如下:

一、基本情況

全縣學校校點多、面廣量大,涉及公民辦高中、初中、小學(含村校)、特殊教育學校、中職學校、幼兒園(含附設園)共714所??h教工委、縣教委、縣政府教育督導室高度重視,組織召開了全縣安全工作專題會議,及時部署工作,責任落實到人。采取“四級督查”(學校自查、片區(qū)督導中心檢查、片區(qū)交叉督查、五大專職責任督學組隨機抽取督導)、重點督查和隨機督導等方式,緊緊圍繞安全教育及應急演練、日常安全管理、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等五大重點領域進行了認真細致地專項督導,促進了全縣學校在人防、物防、技防、聯防基礎建設方面不斷完善,安全工作穩(wěn)中求進、規(guī)范運作、深入推進的良好局面。

二、工作措施

(一)充分發(fā)揮“三級網絡”作用。落實校級督導室、十三個片區(qū)督導中心和五大專職督學責任區(qū)的“三級網絡”督查機制,充分發(fā)揮“三級網絡”作用。一是學校自查。3月20日前,各校按照文件要求切實開展自查整改,并形成自查整改報告。二是片區(qū)排查。3月20日至3月26日,各片區(qū)均衡發(fā)展(督導)中心在開學檢查的同時,重點對安全督導的五項內容(安全教育及應急演練情況、日常安全管理情況、交通安全情況、食品衛(wèi)生安全情況、消防安全情況)全面開展專項排查,并于3月31日前,以片區(qū)均衡發(fā)展(督導)中心為單位,將轄區(qū)內校(園)的自查整改報告和均衡中心的排查報告統(tǒng)一報送到縣教委安穩(wěn)科和縣政府教育督導室綜合科。三是縣級專項督導。3月28日至4月10日,縣教委、縣政府教育督導室組織片區(qū)交叉督導組以全覆蓋方式和五大專職督學責任組以隨機抽取的方式同時展開對學校的縣級專項督導。督導結束后,縣政府教育督導室向被督導學校反饋督導意見,公布督導報告。

(二)實現全縣學校、校點全覆蓋。本次督導,一是要求13個片區(qū)均衡發(fā)展(督導)中心加強對轄區(qū)內獨立完小、村校(教學點)、各民辦中小學及幼兒園的重點排查;二是要求五大專職督學責任組在隨機抽取時,規(guī)定不少于20所學校(含中職、普通高中、初中、小學、幼兒園等不同類型學段的學校,其中農村學校(含教學點)不得少于6所,民辦中小學不得少于3所、民辦幼兒園不得少于3所),以實現全縣學校安全穩(wěn)定大排查的“全覆蓋”。

(三)采取片區(qū)督導中心“交叉督查”。全縣13個片區(qū)督導中心,分成13個片區(qū)交叉督導組,各組3人(片區(qū)督導中心主要負責人帶隊,1名片區(qū)安全專干,1名素質高、熟悉業(yè)務、作風過硬的學校分管安全工作的副校長或安穩(wěn)辦主任),通過現場抽簽,分赴被督導片區(qū)的學校認真進行督導,各片區(qū)被督導學校積極配合交叉督導組開展好交叉專項督導工作。

(四)嚴格“四不兩直接”工作紀律??h級安全專項督導,采取“四不兩直接”(即不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不陪同接待,直奔基層,直插現場)暗查暗訪的檢查方式,直接到相關學校開展督查,并堅持實事求是的原則,堅決不搞形式主義和走過場。

三、工作成效

(一)責任到人,打造校園安全管理新局面

1.樹立“一個觀念”,做到“四個同步”。全縣教育系統(tǒng)牢固樹立“一絲不茍保平安”的觀念,嚴格落實“一崗三責”(管事管人管平安),堅持預防為主,綜合治理,抓細抓實抓常,做到校園安全與教育管理“四個同步”,即:同部署、同落實、同考核、同問責。

2.構建“一張網絡”,確保“三個覆蓋”。一是實施“三縱、四橫、五立交”安全管理網絡。“三縱”指教委-片區(qū)-學校的縱向管理。教委實行黨政領導負總責、分管領導具體負責、其它領導“一崗三責”和“分片包干督查工作”的工作機制;片區(qū)實施教育均衡(督導)中心與轄區(qū)學校安全“捆綁考核”的管理機制;學校落實校長“第一責任人”的工作制度。“四橫”指學校安穩(wěn)辦153人、法制副校長153人、校警150人和校園保安812人的安全工作橫向管理。“五立交”指班級學生安全委員和寢室信息員1萬余人、護校隊1500余人、護學崗xx余人、調解委員會1100人、校外安全義務監(jiān)督員200余人的交叉立體的安全管理網絡。二是做到“三個覆蓋”。即全崗位覆蓋,按照“誰主管誰負責,誰的地方誰負責,誰的工作誰負責”的要求,全員抓、抓全員??h教委與各級各類學校簽訂《安全教育管理目標責任書》606份,學校與班主任簽訂《安全目標責任書》5948份,班主任與學生簽訂安全承諾書20余萬份。全方位覆蓋,讓安全管理覆蓋學校所有部位和環(huán)節(jié),實現校園安全無縫管理。全時段覆蓋,實行全時段抓安全,讓安全貫穿在學生學習、生活的各個時段,全方位培養(yǎng)學生的安全意識。

(二)以人為本,構建校園安全教育新常態(tài)

1.堅持安全教育“四結合”。一是堅持安全教育與法制教育相結合,強化師生法制觀念,增強了師生的安全意識和自我防范能力;二是堅持安全教育同課堂教學相結合,在各科教學中結合實際滲透安全教育;三是堅持安全教育同德育活動相結合,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,更好地遵守道德規(guī)范和法律法規(guī);四是堅持安全教育同心理健康教育相結合,利用心理健康教育課和心理咨詢等多種形式對學生進行心理疏導,調節(jié)學生的情緒,穩(wěn)定他們的思想。

2.堅持安全教育“四化”。一是安全教育課程化。將安全教育納入教育計劃,每周開設0.5-1節(jié)安全法制教育課,做到“計劃、課時、教材、師資、經費”五落實,堅持每節(jié)課的最后1分鐘對學生進行安全警示教育;二是安全教育常態(tài)化。堅持每節(jié)課安全鈴音和每天安全短信,實施“學校安穩(wěn)干部、校園保安、鍋爐工人、校車駕駛員、食品安全管理員”等各類教育培訓100余次;以“全國中小學生安全教育日”、“安全生產月”、“防災減災日”、“消防宣傳教育日”、“法制宣傳日”等開展主題教育活動700余次;與亞洲傷害預防基金會聯合開展道路交通安全教育,建立項目學校37所,建成校園交通模擬角37塊;統(tǒng)一展出法制宣傳展板300余套;舉辦安全宣傳櫥窗或板報500多期次,展出安全展板700余塊,懸掛安全標語900多幅等,積極營造濃厚的安全教育氛圍,使學生時時刻刻都能潛移默化地接受安全教育。三是安全教育社會化。通過召開家長會、“致家長一封信”、“小手牽大手”、“萬名教師進家庭”等方式,發(fā)放安全宣傳手冊xx0余份,簽訂《家校公約》20萬份,提高了家長的安全意識,明確了家長的監(jiān)管責任,逐步建立社會、家庭、學校“三位一體”的安全教育及防范工作機制。四是安全演練實戰(zhàn)化。健全校園突發(fā)事件應急處置機制,完善各類安全事故應急處置預案,每期至少開展一至兩次應急演練,并根據實際情況和季節(jié)氣候特點等,開展“消防、交通、食品衛(wèi)生、反恐防暴和寄宿生夜間疏散”等安全應急演練1000余場次,做到練為戰(zhàn)用,切實提高師生應急疏散能力和自救自護能力。

(三)防患未然,營造校園安全新環(huán)境

一是全面排查整改校園安全隱患。組織各類檢查650余次、1500余人次,對460余所學校,開展了“反恐防暴、校舍、校車、鍋爐、防雷、食品飲水衛(wèi)生、視頻監(jiān)控及聯網報警系統(tǒng)”等重點排查,累計排查不同程度的各類隱患100余起,下發(fā)隱患整改通知書58份,排查出的安全隱患全部整改落實到位。二是大力整治校園及周邊綜合環(huán)境。按照“綜治牽頭、教育公安為主、部門參與、齊抓共管”的原則,由縣綜治辦統(tǒng)籌協(xié)調,配合公安、市政、工商、食藥、文化等部門加強對學校及周邊的治安、交通、流動攤點、網吧等各類環(huán)境進行專項整治,出動檢查人員500余次,取締校園周邊的流動攤點100余處,關閉周邊無證經營的飲食快餐店25家,處理處罰違規(guī)經營單位20家,下達限期整改書6份,依法取締黑網吧16家。三是全力完善校園安全基礎建設。安排資金84萬元對28所獨立完小安裝視頻監(jiān)控,安裝運行136套視頻監(jiān)控及聯網報警系統(tǒng)接入公安平臺,將47所新建學校和完小的視頻監(jiān)控接入公安平臺(正在實施);投入37.5萬元將所有的15臺汽水鍋爐全部更換為常壓鍋爐;更換或增添滅火器約xx余具、應急燈約1000余盞;完善維修室內外防雷設施建設100余套。建成“全國消防安全教育示范校”1所、重慶市示范校警辦3個、重慶市平安校園165所、重慶市氣象敏感單位156所、縣級“消防安全四個能力建設b級達標單位”40所、縣級“交通安全示范校”2所。

(四)有的放矢,把控校園安全新形勢

一抓日常安全。一是切實加強門衛(wèi)管理,嚴格做好外來人員和車輛登記及驗證工作,堅決杜絕無關人員和車輛進入校園。二是嚴格實行值周領導、教師及內保組織巡查制度,堅持放學前20分鐘到校門口巡查。三是加強課堂教學安全。每堂課上課前必須清點學生人數,對缺席學生及時反饋跟蹤,物理、化學實驗課和體育教學的教案要有安全防范措施方能上課。四是嚴格落實樓道安全管理制度,合理劃分進出和上下區(qū)域,錯時整隊放學,落實就近教室上課教師配合樓層疏散引導員負責指定位置值守疏導。五是加大對特異體質和心理異常學生的排查建檔,定期開展談心對話,在教育教學活動中采取必要防護措施確保安全。六是加強對住宿生的管理,做到生活指導教師入住學生宿舍,嚴格落實進出登記、晚點名和巡鋪巡查制度等宿舍管理制度。

二抓交通安全。一是抓好交通安全養(yǎng)成教育和日常管理。教育并嚴禁學生騎摩托車、電動車和乘坐農用車、報廢車等非法客運車輛上下學;嚴格落實車輛登記、限速、禁行和停放制度;學校聯合公安交通部門在校園周邊派員上路維護交通秩序4000余人次,改善學校周邊交通標志和道路安全基礎設施200余處;發(fā)放《致全縣學生和家長的交通安全公開信》等宣傳資料15萬份。二是教委與亞洲傷害預防基金會合作開展“珍愛生命,安全步行”道路交通安全教育項目。年投入43萬余元,培訓了道路安全培訓師10名、教師100余名,將道路交通安全課排入課表,發(fā)放道路安全教材5萬余冊、宣傳資料500余套、小黃帽53650頂,設置了“交通模擬角”37塊,在全縣學校推廣“步行巴士”活動。三是嚴格校車安全管理工作。嚴把校車準入關,聯合交巡警定期召開校車安全管理培訓會,加大對校車查處力度,查處校車超載行為2起,把對校車的監(jiān)管工作,納入學校年度考核、普惠性幼兒園認定等工作“一票否決”項。

三抓溺水安全。堅持每年開展以“預防溺水、珍愛生命”為主題的預防學生溺水事故專項行動,下發(fā)《進一步預防學生溺水事故》。把4-10月份定為預防學生溺水工作的常態(tài)時段,片區(qū)內臨近學校、社區(qū)建立巡防聯動機制,開展預防溺水巡邏5萬人次,加大校園周邊危險水域排查力度,積極配合屬地政府完善警示標志、標牌xx余處,通過縣電視臺、開州時報等媒體發(fā)布《預防學生溺水倡議書》。

四抓消防安全。建立健全了消防安全工作的長效機制,加強消防“四個能力”建設和“戶籍化管理”。對教學樓疏散通道、安全出口、消防車通道、通電線路和消防設施設備等情況進行了全面的火災隱患排查整治。積極開展消防“五大行動”,加強師生的消防安全宣傳教育工作,落實假期學生消防作業(yè),開展消防聯合檢查800余次,整改29處,組織開展消防業(yè)務培訓、消防綜合演練400余場。

五抓食品衛(wèi)生安全及疾病預防。一是堅持“六個嚴把”,杜絕學生食物中毒。即嚴把健康檢查關,食堂工作人員必須持證上崗,簽訂《食堂食品衛(wèi)生責任書》;嚴把食品采購關,嚴格落實定點采購、索證、索票和登記制度;嚴把食品貯藏關,嚴格登記入庫,食堂庫房安裝視頻監(jiān)控、防盜門窗,專人專鎖;嚴把食品加工關,落實工作人員著裝和操作制度,不制售涼鹵菜、四季豆,不供應隔夜剩菜、剩飯;嚴把消毒關,按標準程序對餐飲具進行消毒,做到專柜保潔存放;嚴把食品質量關,嚴格落實留樣、嘗餐制度。二是普及衛(wèi)生知識教育,嚴防傳染病發(fā)生。大力開展衛(wèi)生知識教育,抓好春秋季如手足口病、腮腺炎、水痘、腸道疾病等各類傳染病的防控工作,嚴格實學生晨午檢、傳染病隔離治療、疫情報告、持屬地衛(wèi)生防疫科“返校證明”復課等制度。嚴防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生,發(fā)生疫情,按規(guī)定和程序及時報告。

四、主要問題

(一)少數學校安保力量還需加強。目前,我縣校園保安812人,配置校點366個(含民辦),校園保安素質有待提高,且女性保安比例應還需降低;少數校園防暴器械還比較薄弱,視頻監(jiān)控安裝年數較久,圖像不清晰。

(二)少數學校校園周邊環(huán)境形勢仍較突出。城區(qū)學校上下學時段交通擁堵現象仍存在;農村學校三輪車、摩托車等非法客運車輛拉載學生仍存在;少數學校周邊流動攤點多;少數校園周邊無減速帶、限速及學生出入警示標志等。

五、整改措施

(一)進一步強化校園安防。增加財政投入,加強保安力量,強化保安隊伍建設,提高保安隊伍素質;學校強化安全教育,提高師生安全意識和防范水平;完善校園內保組織,落實護校隊、護學崗、錯時放學和整隊出校等制度。

(二)進一步加強屬地管理,部門聯動,建立校園及周邊環(huán)境治理的長效機制??h綜治辦牽頭,落實屬地政府的監(jiān)管責任,政府、各相關部門落實專人負責此項工作,加大執(zhí)法監(jiān)管力度,實行日常監(jiān)管與專項整治相結合的工作方法,防止整治一次管一次,不整治就反彈的現象;加大對農村學生上下學安全的投入保障,增加客運運力,完善校園周邊道路交通基礎設施。

篇五 農村衛(wèi)生督導工作狀況調查報告

照市委、市政府的總體部署和市農村“衛(wèi)生清潔”工程領導小組的工作要求,市發(fā)改委掛點督導鄉(xiāng)工作組先后深入5個村委會28個自然村,分層次、分階段對鄉(xiāng)深入開展“衛(wèi)生清潔”工程“大干快上奮戰(zhàn)70天”活動進展情況進行了督促指導,現將督導情況報告如下:

一、督導活動的基本情況

1、領導重視、廣泛參與,實現“五好”達成活動共識。

“衛(wèi)生清潔”工程是一項帶著群眾身體健康的民生工程,鄉(xiāng)黨委、政府將這項工作作為策應大開發(fā)的一件大事抓緊抓實。一是精心部署,迅速融入活動中去。先后召開了班子會議,各村書記、主任會議,機關干部會議對彭主任的講話精神進行傳達、學習,并將市農村“衛(wèi)生清潔”工程領導小組下發(fā)鷹清潔發(fā)(2023)01號文件在班子中進行傳閱,轉發(fā)到各村委會,在全鄉(xiāng)上下達成共識。二是積極參與,整體推開。在市“衛(wèi)生清潔”領導小組的領導下,鄉(xiāng)做到領導帶頭參與,干部人人參與,人人肩上有責任,真正將思想統(tǒng)一起來,將農民發(fā)動起來,將責任和分工一級一級明確下來。三是以實現“五好”為動力,加速推進此次活動健康有序開展?!拔搴谩奔慈l(xiāng)38個機關干部,每人包一個村小組,具體負責協(xié)助村小組配好理事會、理事長,選好保潔員,建好焚燒爐,挖好漚肥窖,抓好2+5模式的宣傳和實施,確保工作抓有成效,活動方式有創(chuàng)新,全鄉(xiāng)農村衛(wèi)生狀況有顯著的變化。

2、加大宣傳、入戶宣講力度,營造濃厚的活動氛圍。

為進一步使廣大群眾知曉“衛(wèi)生清潔”工程的目的、意義,鄉(xiāng)進一步加大宣傳力度,28個村小組均先后召開村民大會,每村刷寫永久性標語3條,全鄉(xiāng)共刷384條,制作“衛(wèi)生清潔”噴繪式宣傳欄23塊,發(fā)放《致農民朋友的二封信》6000多份。同時組織宣傳講員進村入戶,實行一對一的上門宣講,真正讓農民明白政府為什么要這樣做,農民群眾自己要做哪些事,知道2+5模式,垃圾處理流程及農戶在其中的主體、位置,教育、引導農民做好面上垃圾的清理,發(fā)揮其在這項工作中的主體作用。

3、規(guī)范程序、分步實施,按時按質按量完成工作任務。

(1)、一月份認真抓好鄉(xiāng)3件事。

一是召開全鄉(xiāng)28個村小組干部會議,進行再動員、再布置。二是由鄉(xiāng)“衛(wèi)生清潔”領導小組組織,協(xié)助村小組選好建造焚燒爐的地址,建焚燒爐的地址均按照市農村“衛(wèi)生清潔”領導小組的要求,選在離村莊不太遠,較偏而又背田的地方,春節(jié)前,28個村的選址工作全面完成。三是開展了農村垃圾清除活動,鄉(xiāng)除積極參加區(qū)農村“衛(wèi)生清潔”領導小組1月19日、2月3日組織的兩次大清掃活動外,還在春節(jié)前組織28個村小組,對本村的陳年垃圾進行大清掃,成堆垃圾進行深埋,徹底清除衛(wèi)生死角,并對清掃的結果進行評比,評比一個衛(wèi)生先進村,一個衛(wèi)生后進村。

(2)、二月份完成了4件事。

一是配齊理事會,選好理事長,結合農村基層組織建設,鄉(xiāng)采取理事會由村組干部擔任,二塊牌子一套人馬的做法,理事長原則上由村小組長擔任,以便有利于工作開展。二是進行了理事長及建爐培訓,正月初九,鄉(xiāng)組織9個精品村的理事長及5個建爐工匠前往低坪楊家實地參觀、培訓,低坪楊家的工匠進行手把手的指導。三是高標準、高質量的建造焚燒爐,按照統(tǒng)一設計、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一工匠隊伍、統(tǒng)一監(jiān)督、指導的原則,7個精品點按照三位一體,21個非精品點按照二位一體,加雨棚的要求進行建造,因受陰雨天氣的影響,目前鄉(xiāng)已完成6個精品點、13個非精品點的焚燒的建造,如天氣轉好,將加快剩余焚燒爐的建造及刷白。

4、抓好面上清理工作,確保公路沿線衛(wèi)生整潔干凈。

各自然村在對陳年垃圾進行清理后,按照大村2名保潔員,小村1名保潔員的要求,選好了農村衛(wèi)生保潔,對農村公共場所的垃圾進行清掃,并上戶收集垃圾,在焚燒爐未建好投入使用的情況下,實行定點集中堆放后深地填埋。目前鄉(xiāng)22個自然村已有18個村的保潔員佩戴紅袖章上崗作業(yè),同時,為確保公路沿線衛(wèi)生狀況良好,將全鄉(xiāng)公路沿線劃分為6段,聘請6名保潔員全天候保潔。

二、督導發(fā)現的不足

通過春節(jié)前后一段時間的努力,鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改變,但距市農村“衛(wèi)生清潔”工程的目標要求還較遠,個別村委會經過改選工作投入剛進角色,抓村小組工作進度不及時,這些都要在今后的工作中加以突破和改進。

三、督導意見

認真按照市農村“衛(wèi)生清潔”工程領導小組文件通知要求,督導工作組抓緊對現存問題和不足等相關資料的收集,與此同時,深入5個村委會、28個村小組實地查看、督促活動進展情況。目前主要督導鄉(xiāng)在鞏固1、2月份工作的前提下,著手抓各村漚肥窖建造及“三桶一袋”的配備,在姜家村委會的江上姜家,婁家村委會的低坪楊家、山牌婁家漚肥窖的建造接近尾聲的基礎上,逐步實施其他基礎設施的建設。

同時建議鄉(xiāng)對新上任的村委會主任、村小組干部加強繼續(xù)教育和培訓,盡快轉變角色,全面完成垃圾回收儲藏間、垃圾晾曬池及垃圾焚燒爐“三位一體”的垃圾處理設施及漚肥窖等建設;進一步加大宣傳力度,搞好保潔員和理事長的崗前、崗中和崗后培訓,加快2+5模式的運行和推廣,切實把塑料廢舊品的回收工作落實到位,徹底改變全鄉(xiāng)農村“臟、亂、差”的衛(wèi)生狀況。

篇六 開學工作督導自查報告

根據國教督辦《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求,《教育部關于做好20xx年春季開學工作的通知》的文件夾精神,我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩(wěn)定、推進新學期重點工作、中央八項規(guī)定、規(guī)范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查,現將檢查結果總結如下:

一、及時成立開學工作自查小組。

由校長_____任小組組長,教導主任_____、安保小組_____、_____、教代會_____為成員,對開學收費、課程安排、教學實施、安全協(xié)議、中央八項規(guī)定進行了認真自查。

二、自查結果

1、開學收費工作

我校嚴格執(zhí)行國家兩免一補政策,對收費項目進行了公示,只收取了地方教材費,票據與實際收費相符。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。

2、課程安排與實施

我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,校委會討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。學校把輕負高質工作的成績與教師考核、職評、評優(yōu)掛鉤。

我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質。

3、安全協(xié)議簽訂自查

學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

4、中央八項規(guī)定的學習與落實

首先組織老師學習中央八項規(guī)定內容,做到學習有安排,人人有筆記。學習開會次數明顯減少,無上級檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。

5、學校責任督學掛牌上崗自查

學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置,公示著領導姓名、職務、聯系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯系。

三、存在問題

要自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個別教師的個人素質還有待于進一步提高,在學生減負方面還要下力氣,教學方式方法與要求還有較大差距,但我們一定會不斷努力,使各項工作再上新臺階。

篇七 春季開學工作專項督導情況報告

春季開學工作專項督導情況報告

一、各地開學工作情況

各地各校高度重視開學工作,部署及時,準備充分,組織有序,措施有力,重點突出,積極落實開學條件保障,全面排查學校安全隱患,嚴格規(guī)范辦學行為,切實維護教師隊伍穩(wěn)定,深入開展自查抽查,絕大部分學校師生按時返校、順利開學、秩序井然,各項工作步入正軌,新學期教育教學開局良好。

固成果,抓持久,規(guī)范辦學成為常態(tài)。一是保持高壓態(tài)勢不減。開學前后,各地以規(guī)范教育收費、推進減負增效等為重點,加大對學校辦學行為督導力度。山西出臺《關于進一步落實中小學規(guī)范辦學行為'十二條規(guī)定'的意見》等系列文件,細化規(guī)范辦學要求。黑龍江出臺《規(guī)范普通中小學辦學行為若干意見》,開展全省普通高中規(guī)范辦學行為專項檢查。上海引入第三方參與機制,對違規(guī)辦學行為實行'陽光監(jiān)督'和'零容忍'.甘肅開展全省中小學寒假違規(guī)補課行為專項督導,并向社會公布督導結果。二是著力解決熱點難點問題。

各地圍繞教育'三亂'、學校大班額等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題,進一步嚴查處、推改革、抓落實。天津各中小學校落實《天津市義務教育學?,F代化建設標準》要求,初中班額不超45人,小學班額不超40人。遼寧印發(fā)治理中小學'三亂'的實施意見,出重拳治理教育'三亂'問題。江西贛州市出臺《義務教育階段學生減負十項規(guī)定》等文件,嚴格規(guī)范學生在校活動時間和作業(yè)量,減輕學生課業(yè)負擔。各地嚴格在規(guī)定目錄范圍內征訂教材,教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購買的原則,河北、湖南等省還增加家長簽字環(huán)節(jié),加強社會監(jiān)督。北京嚴格普通中小學教學用書目錄管理制度,定期開展中小學教材、教輔選用檢查整治工作。

四川宜賓市成立會計核算中心,嚴格執(zhí)行收支兩條線,設立教育收費監(jiān)督舉報電話12部,受理群眾舉報。三是積極推進校務公開。各校按照信息公開要求,推進教育收費等重點領域信息公開公示,著力提高辦學和收費透明度。貴州各中小學、幼兒園均設立校務公開專欄及收費公示牌,校服征訂等服務性收費、代收費及農村義務教育學校營養(yǎng)餐收支等情況均進行公示。甘肅農業(yè)大學通過會議、文件、網絡、廣播、報刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺進行信息公開,方便廣大師生和社會公眾及時獲取信息。

二、存在的主要問題

從督導情況看,在各地各校的共同努力下,全國2023年春季開學工作總體情況良好,但在校園安全、辦學條件、規(guī)范辦學等方面仍然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。

(一)校園安全還存在漏洞。部分學校安全基礎較差,人防、物防、技防建設滯后,存在安保人員年紀偏大、未經正規(guī)培訓,及安全防護器械、視頻監(jiān)控設施配備不足等問題。有的高校社會人員進出頻繁、缺乏管理,實驗室等重點場所安全隱患排查不徹底。有的地方校園周邊環(huán)境復雜,綜合巡防機制不健全。有的地方大量非法運營車輛仍在接送學生,一些學校門口和周邊未設置警示牌、減速帶。

篇八 體育工作專項督導評估自查報告

尊敬的各位領導:

為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《學校體育工作條例》,及科教局關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神,全面推進學校的體育工作,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,扎扎實實開展各類體育活動?,F將我校自檢自查情況報告如下:

一、建章立制,強化體衛(wèi)管理。

學校成立了由校長為主管,教導主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領導班子,將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃,尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項目放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。

二、創(chuàng)造條件,完善體育設施。

我?;顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地,加強體育器材設施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、乒乓球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動,解決了我校體育設施不足的問題,有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時,所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學校食堂均有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,經常接受上級主管部門的食品衛(wèi)生監(jiān)督。

三、全面開展體質健康運動,促進學生身心發(fā)展。

1、堅持健康第一,創(chuàng)新體育理念。

我們堅持以健康第一為指導,認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中,依據新課標精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養(yǎng),同時結合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協(xié)作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎,在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié),教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現有的器材,調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對四年級新生加強了課堂常規(guī)的教育,在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。

2、強化學生體質健康標準測試。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,每學年期初即制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由年級組牽頭,以四到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。

3、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。

田徑是我校傳統(tǒng)項目,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練,分工到人,層層落實。從興趣出發(fā),激發(fā)隊員訓練積極性。

興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手,充分挖掘學生運動潛能。田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發(fā)展,培養(yǎng)學生終身體育意識。在訓練中,遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律,進行科學化規(guī)范化系統(tǒng)訓練。在訓練中,能抓住學生的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來,我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。學生喜聞樂見的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等,尤為注重的是把學生冬鍛三項作為我校特色項目來抓,每年進行學生冬鍛比賽的同時,也進行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活,提高師生練習的積極性,實現了師生同臺競技,極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此,學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊在鄉(xiāng)級小學生田徑運動會上屢創(chuàng)佳績,團體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學生運動會,取得了男子400米接力第五名、女子團體第六名,男女運動員也獲得了好名次。

4、加強衛(wèi)生教育,提高學生健康水平。

學校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,積極開展健康教育活動,全面加強對學生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,著力提高師生的健康水平。近年來,學校投入相當的資金維修和改善了學生食堂,對教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,更新課桌凳,并購置了高低床,投資18萬圓新建環(huán)保廁所一座。加強食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作,及時對學生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢工作,體檢經費從公用經費中列支。制定防近措施,定期檢查學生眼操、讀寫姿勢,并組織教師學習教學衛(wèi)生要求,關心學生的生長發(fā)育和身心健康,使學生的視力不良發(fā)病率得到有效控制,目前我校學生近視率為5%。

四、存在的問題與下一步打算

(一)學?;顒訄龅仄 Ⅲw育器材設備不足,沒有專職體育教師,體育教學與活動的開展受到限制,對學生體質健康水平的提高產生一定的影響。為此,我們將積極爭取政府的大力支持,加大投入,加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置,確保體育教學與活動的正常秩序,為全面實施素質教育,增加學生體質奠定堅實的基礎。

(二)教室、宿舍均沒有達到規(guī)定標準,光線不足,宿舍擁擠,學校將在今年投入資金,逐步進行改建。下學年爭取特崗教師,確實把體育課開好,學校也有生活老師,為學生創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

雖然我校的體育工作取得了一定的成績,但與上級的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度,積極開創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

篇九 中醫(yī)藥工作調研督導活動的自查報告

中醫(yī)藥工作調研督導活動的自查報告

有極大的便利,對一些容易發(fā)霉、變質的中藥,醫(yī)院給藥房配置了電冰箱,通過冷藏以保證中藥質量。醫(yī)院也正準備給中藥房安裝空調機,對中藥飲片的質量有了進一步的保障。

8、加強中醫(yī)藥文化建設。我院制定了《醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設實施方案》,組織學習了《關于加強中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設指南的指導意見》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設指南》,制定醫(yī)院十年發(fā)展規(guī)劃,制定《醫(yī)院常見骨科病診療方案》,制定醫(yī)院行為規(guī)范,制定了醫(yī)院院微、醫(yī)院院歌、醫(yī)院宗旨、醫(yī)院院訓、醫(yī)院精神。并加強了中醫(yī)醫(yī)院環(huán)境形像建設。

20xx年月日

篇十 體育衛(wèi)生藝術教育工作專項督導自查報告

防山鄉(xiāng)土門小學

一、端正思想,加強領導

1、學校領導首先在校委會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體衛(wèi)藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質教育工作,促進和加強學校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措,學校向全體教職工傳達文件精神,多次組織體衛(wèi)藝教師認真學習《學校藝術教育工作規(guī)程》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等,通過學習,大家提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。

2、學校成立了以孔慶泉校長為組長的土門小學體育衛(wèi)生與藝術教育自查自評領導小組,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引導,扎實自查

學校制定了體衛(wèi)藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最后由學校體衛(wèi)藝自查自評領導小組協(xié)調各科室認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況,匯報如下

1、轉變觀念,思想重視

我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》和《學生體質健康標準》等體育衛(wèi)生藝術教育方面的政策法規(guī),切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育衛(wèi)生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。由孔慶泉校長總負責,由分管副校長徐??⊥揪唧w負責學校的體育衛(wèi)生、藝術教育工作。

2、加強學習,鍛煉師資

學校著力培養(yǎng)一支體育衛(wèi)生藝術方面的師資隊伍,將體衛(wèi)藝教師納入教師培訓計劃,大力鼓勵他們通過培訓提高業(yè)務水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術教師2人,且都以中青年教師為主,師資力量較為強大,為學校按照上級有關部門的要求,嚴格按照標準開足開齊體育、藝術類課程,為抓好體育、衛(wèi)生、藝術教育工作打下了基礎。

3、嚴格執(zhí)行,保證質量

嚴格執(zhí)行課程計劃,確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。上午、下午每兩節(jié)課后學校按省教育廳規(guī)定設置體育活動各30分鐘,并積極組織學生開展陽光體育運動。

4、開展活動,提高素質

開展豐富多彩的活動,提高學生素質。強化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學年開好一屆全校性的春季田徑運動會和校園文化藝術節(jié)。校園文化藝術節(jié)作為我校開展文體活動的一項重要特色工作,每學年舉辦一次,以“面向全體學生,重在人人參與,提供鍛煉機會,展示個性特長,提高多種能力,推進素質教育,培育全面人才”為宗旨;以“展示你我青春活力,創(chuàng)建高雅校園文化”為主題;開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動,不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學生的課余生活、提高了學生的身體素質。我校各藝術隊訓練等活動均能有條不紊地開展,學校分別組織了籃球隊等多個運動隊和繪畫、舞蹈等多個文藝隊,這些隊伍近年來在各級各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛煉學生素質,提高學生能力、展示學生才華。

6、我校認真落實學校體育、衛(wèi)生工作條例,認真落實國家體育鍛煉標準,學校達標率每年均保持在98%以上。

7、認真防范,杜絕隱患

(1)學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,著力提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,建立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制,學校自建校以來未發(fā)生過一起食物中毒事故。

(2)學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖等宣傳手段,以及開展衛(wèi)生知識進課堂系列活動,如:主題班會、觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識,學校嚴格按照《濟寧市學校預防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求,堅持以預防為主的方針,全面落實各項預防、控制措施,提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作,發(fā)放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識及一般自救常識,保證每年一次的學生體質健康檢查。我校建立了公共衛(wèi)生突發(fā)事件緊急預案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中,我們制作了流感知識宣傳欄,班主任做好體溫的測量、教室的每日消毒工作,并做好各種記錄,做到報告及時、控制有力,認真做好疫情處理、消毒隔離,迅速、有效地控制疫情的擴散、蔓延。

四、存在的問題和努力的方向

近年來,學校體育衛(wèi)生藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:

1、學校基礎設施有待進一步改善,根據學校現狀,各音樂、美術等專用教室還較為缺乏。

2、作為一所農村小學,學生數多,教育經費相對有限,器材配備很不足,個別活動還不能正常開展,一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。

3、體衛(wèi)藝師資隊伍的配備和整體素質還有待進一步提升,以適應新課程改革的需要。

今后,我們要不斷加強學習和提高,加強體衛(wèi)藝教師工作的責任心培養(yǎng),通過開展師徒結對活動和業(yè)務培訓等活動,加強體衛(wèi)藝的科研研究,進一步提高體衛(wèi)藝教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平

篇十一 中學實驗教學工作督導評估自查報告

**市**中學實驗教學工作督導評估自查報告

學?;厩闆r

**市**初級中學地處**市**街道風景秀麗的**之畔,在**南大門,交通便捷,風景優(yōu)美。她始創(chuàng)于1976年,前身是**縣縣辦**農業(yè)大學。1976年學校正式被命名為**縣**公社中學,建址在**縣**公社**村**;1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學,建址在**市**鎮(zhèn)**村,1992年拆區(qū)擴鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學;XX年**鎮(zhèn)并入為**市**街道,學校改名為**市**初級中學。

學校施教區(qū)范圍包括原**(平原)、**、**、**(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學校占地17350平方米(27.8畝),建筑面積8527平方米。建有兩幢教學樓(24教室);一幢綜合樓(實驗室、計算機房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室);一幢學生宿舍樓(可供300余學生住宿);一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學校還建有6道200m環(huán)行塑膠標準跑道一個。學校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網絡系統(tǒng),每個教室都安裝了多媒體教學設備,教學儀器達到**省i類標準配備。

目前(XX學年),學校有18個教學班,692名學生,有住宿生36名。有教師63人,其中中學高級職稱8人,中學中級職稱33人,兩項占總教師69.5%;本科學歷46人,大專16人,大專及以上學歷占98.4%,本科學歷比例達78.8%。近幾年來,我校教育教學質量穩(wěn)步提高,XX年中考成績的優(yōu)秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切塊任務圓滿完成,學生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次,其中獲全國級2人,省級4人,**級1人,**級47人次。我校排球隊在XX年下半年**市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績,在**市健身操比賽中獲銀獎。教師論文在XX年度獲**市級及以上14篇,其中全國級1篇,**省級1篇,**市級2篇,**市級lo篇;教師業(yè)務獲獎14人次,其中**市級1人,**市級13人。

近年來,學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育質量不斷上升,社會聲譽越來越好。學校被評為**省第五批示范初中,**市現代化達綱學校,**市人民防空知識教育先進單位,**市第三批中小學生行為規(guī)范示范學校;同時學校還被評為**市治安安全學校、**市交通安全學校、**市衛(wèi)生先進單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進集體、**市文明單位。XX年被評為**市先進學校、XX年**市校本研修示范學校。學校黨支部被上級黨委命名為五好黨組織。學校團總支在XX、XX年度中被評為**市先進團組織。

實驗教學主要工作及成績

一、不斷完善實驗室建設,為推進實驗教學工作奠定了物質基礎。

幾年來,在上級教育行政部門關注與支持下,緊緊依靠當地政府,分步落實目標,實現了按省工類配備標準裝備實驗室,并采用裝備管理軟件,確保我校實驗室管理和實驗教學管理向規(guī)范化、信息化邁進,為此我們重點做了以下幾個方面的工作:

1、實驗室裝備標準化。

為提高實驗室管理效益,XX年初,學校根據當時教學用房的需要,向**街道政府申請建造綜合樓,并于XX年開始按省工類標準進行實驗室、儀器室的設計與建造,前后共計投入103.3萬元,現建設配有:生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室共三個標準實驗室,采光、光照建設均達到國家學校教室建設標準,實驗室面積均為105平方米,并且所有實驗室都供電到桌,生物和化學實驗室都供水到桌,化學實驗室還裝有排氣裝置,生物、化學、物理三個實驗室均有28張標準實驗桌、56把凳子,水電到位,有安全消防器材;還建有生物儀器室,化學儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,共計82件,儀器室面積為31平方米,其中化學儀器室內有易燃、易爆有毒物品專柜。分設兩把鑰匙,分別保管,并安裝排氣裝置,可保證化學儀器室內空氣清潔環(huán)保。

2、教學儀器配備標準化

幾年來,我們根據儀器藥品的使用頻率、可替代性和價格等因素,結合學校經費實際,我們分號分期分批征訂有關儀器和藥品,前后共投入17.35萬元,目前我們共有儀器模型627種,藥品108種,演示實驗儀器各配備二套,學生分組實驗按24組配備,能滿足二人一組的要求,均已達到省工類配備標準要求。

3、實驗教師專業(yè)化

高素質實驗教師的配備,為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據我校實際情況,目前配有2名實驗教師,其中1人專職,1人兼職。二名實驗教師均具中級職稱,已有多年實驗室管理經驗,兩位教師都曾擔任過科學教學,十分熟悉科學知識及相關儀器設備的原理、保管方法和使用方法,也比較精通于帳務管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作,這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進行管理,按學校要求使用實驗室,為提高我校實驗管理效益和實驗教學提供了堅實的人力條件。

二、加強隊伍建設,確保實驗教學工作順利開展

為加強實驗管理和實驗教學工作,我校成立了教育技術裝備與實驗教學工作領導小組,由俞建軍校長任組長,吳偉龍副校長任副組長,成員有總務處、教務處、科學教研組、實驗室負責人組成。分工具體,責任明確,確保了我校實驗教學的順利開展。由副組長具體負責實驗室和實驗教學管理工作,總務處副主任負責儀器配備和有關實驗用品購買,保證實驗專項經費的正常使用;教務處主任負責實驗教學研究工作;科學教研組長協(xié)助實驗室制訂學校實驗教學計劃,并督促科學教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負責人要制訂學校實驗教學工作計劃,并按計劃落實安排有關儀器藥品的配備,確保學校規(guī)定的活動和學生實驗正常開出。有關實驗教學數額較大的實驗室裝備都列入行政會議討論后有分管領導執(zhí)行落實。

三、強化實驗教學管理,提高實驗教學質量

我校在推進實驗室管理和實驗教學管理規(guī)范化、信息化的過程中,建立了嚴格的實驗教學管理制度。儀器設備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責任制。

1、建立帳冊制度,實現實驗室管理科學化、規(guī)范化、標準化。

實驗室的全部財產,不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學年定期盤點檢查,校對,并做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。

2、保證有充足的實驗經費,確保實驗室正常運轉。

為確保實驗室能正常運轉,各類學校規(guī)定活動和分組實驗的正常開出,我校在每年的經費預算中有實驗保障經費,每年約4000元,且??顚S?,用于藥品損耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務刊物征訂等支出,實驗教師獎金福利同其他教師相同。

3、制訂和完善實驗室各項管理制度,實現以制度管理人的目標。

要規(guī)范人的行為,必須要依靠制度約束,實驗室管理也不例外。目前我們有關實驗室管理有如下制度:《實驗準備制度》、《學生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責》、《實驗教學考核制度》、《實驗室安全應急預案制度》??茖W教師,實驗教師,學生都必須自覺遵守上述有關制度,并每學期進行執(zhí)行情況評估,確保我校實驗室管理和實驗教學安全有秩有效地進行。

4、借助網絡平臺,實現信息化管理,提高管理效率。

實驗室管理是一個系統(tǒng)工程,涉及學校、學科教師和實驗室管理教師三者關系,作為學校希望能隨時有效監(jiān)督實驗教師和學科教師的實驗工作情況,實驗室裝備情況;而學科教師則需知道實驗室有多少儀器設備可用,為準備活動和學生實驗做準備,實驗教師不僅要知道每個實驗室的儀器數量,并且要知道放在何處,及有關儀器和藥品的信息,如價格、購買時間等,還要做好帳,做到帳帳相符,帳物相符。要解決這些難題,我們利用電教中心提供的軟件,建立了實驗室管理平臺。從XX年上半年開始準備,對于現有儀器藥品進行重新核實,對部分已過期和破損及不適用新教材的儀器進行報費處理,然后進行網上登錄。相信等開通了校園實驗室網絡后,各種儀器、藥品的使用頻率會大大提高,實驗的輔助功能會充分體現。

5、做好實驗教學過程監(jiān)控,規(guī)范教學行為。

按照課程標準和教材的要求,學校督促實驗教師和科學教研組擬訂了實驗目錄和實驗教學計劃,科學教師根據學校批準的實驗教學計劃,提前編報所需的教學儀器設備和耗材,指導學生完成實驗操作以及相關實驗冊的填寫,并完成批改。每學期末,學校對學生的實驗進行考查,并結合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估,且做好詳細登記。實驗開出情況為:08學年,演示實驗為100%,分組實驗達98%以上。

四、加強實驗教學研究,促進實驗教學效益的提高。

1、定期開展實驗教學教研活動,提高實驗課的質量。

我們要求主管領導、教務主任、教研組長深入課堂聽課,一學期不少于4節(jié)針對實驗教學的調研課。每學期舉行一次有關實驗教學的專題研究活動;每學期組織一次全體學生的實驗考查活動,這些活動一方面督促教師認真準備實驗,認真上好每一節(jié)實驗課,努力提高實驗的輔助教學功能,另一方面可以讓學生明白科學是建立在實驗基礎上的學科,讓學生自主去做實驗,提高實驗室開放的效益,激發(fā)學生主動學習的興趣。

2、抓好實驗室開放工作,組織開展好學??萍脊?jié)活動,提到學生的科學素養(yǎng)。

實驗教學已面向全體師生,實驗室向全校師生開放,周二至周四的中午12:00一12:45,輪流向各班開放,有實驗教師和科學教師負責指導。實驗室的開放大大提高了學生的動手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

根據科學課程標準:科學教學的總目標是提高每個學生的科學素養(yǎng)。而課外科技活動是提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑,我校的課外科技活動有二個層次:一是群體性的科普活動,另一方面是特長潛能發(fā)展性的興趣活動。群體性的科普活動由教務處和團委根據工作計劃經常開展。XX學年,我們主要開展的科普活動是:防雷知識學習、防災演練、甲刑hlnl流感預防講座,青春期衛(wèi)生知識講座,青少年心理衛(wèi)生保健講座,學生科普知識競賽,市社會科學普及活動,學生在活動中學到了科普知識,提高科學素養(yǎng)。特長潛能發(fā)展性的興趣活動,我校結合市中小學科技創(chuàng)新比賽項目,通過由教務處和科學教研組開展的每學年一次的校科技節(jié)來實施。通過科技節(jié)各項活動的開展,開發(fā)了學生的潛能,培養(yǎng)了科學發(fā)明創(chuàng)造的興趣,并取得了較好的成績。08學年,參加**市中小學生科技比賽獲一等獎3人,二等獎5人,三等獎9人。

努力的方向

1、.由于校內網絡尚無條件開通,使實驗室的網絡信息化管理工作無法如期開展。我們會繼續(xù)與上級有關部門協(xié)調爭取盡快解決。

2、雖然我校經常開展有關實驗研究活動,但層次仍較低,沒有形成課題化,尤其是缺乏長期性研究的課題。

3、實驗開出率與實驗時間和實驗的質量相關聯,如何協(xié)調好三者關系,仍有大量工作要做。

**市**中學

XX年十月

篇十二 教育工作督導評估自查報告范文

一、學?;厩闆r

1、學校概況

石家莊市第115中學(原二機廠子弟學校),始建于1971年,于xx年移交石家莊市裕華區(qū),教育工作督導評估自查報告。學校位于石市裕華區(qū)方興路68號,占地面積約13000平方米,固定資產320萬,擁有教學樓及專業(yè)教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術活動室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場上,天然草坪與體育文化墻相映成趣,是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國辦學校。

學校共有教學班11個,學生656人。學校擁有一支團結拼搏、奉獻敬業(yè)、素質優(yōu)良的教師隊伍。教職工43人中,高級職稱12人,約占教師總數的28%:中級職稱24人,約占教師總數的55%;初級職稱7人,約占教師總數的18%。教師本科率56.5%,專科率約23%。

xx年以來新一任領導班子認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進教育教學改革,實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學理念,以“寬容解決一切,團結壓倒一切,尊重先于一切,學習重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學實踐中,秉承“自強不息、德業(yè)并進”的校訓精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風,“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風和“博學、善思、求索、篤行”的學風。

2、成績與榮譽

自建校以來,學校為九年義務教育做出了巨大貢獻,為重點中學輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考,我校畢業(yè)生孫崢同學奪得河北省文科狀元,陳振宇同學奪得27中理科狀元。xx年,我校畢業(yè)生李輝同學奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學又奪得15中理科狀元。

在局領導和有關部門的大力支持下,115中學正在發(fā)展中前進,教育教學質量和社會聲譽正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學工作進步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學校”榮譽稱號,被授予“中國少年兒童平安行動示范學?!狈Q號,xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學?!?,贏得“雙爭共建文明校園”榮譽……

二、學校的發(fā)展與變化

1、加強基礎設施建設,進一步改善辦學條件。

我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領導的大力支持與幫助,整改報告《教育工作督導評估自查報告》。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學校破舊面貌,改善了辦學條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。

2023年暑假期間,在教育局領導的大力支持下,學校充分利用寶貴時間,完成了專業(yè)教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術活動室、衛(wèi)生室的改造等。

教育局領導時刻不忘我校的教育教學儀器設備不足的現狀,自移交以來,學校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計算機24臺(60240元)和一批教學儀器(約15萬元),進一步改善了我們的辦學條件。

學校辦學條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。

2、加強校園文化建設,營造積極向上的育人環(huán)境。

隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認識到實現育人的途徑中環(huán)境對于學生產生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時,校園文化建設也提到日程上來。

尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導下,我校以“校訓”為主線,大力加強校園文化建設。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。

進入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長200余米的操場圍墻上,學校設計了以2023年奧運會運動圖標為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運動圖標,張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學校靚麗的風景。

教學樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學善思、探索創(chuàng)新”四個主題,圍繞四個主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設計了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設計了富有特色的小宣傳標語牌。

另外,一樓后側的“藝術長廊”由學生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質。

我校在校園文化建設中,堅持兩手抓。既關注硬件建設的作用,更注意軟件方面的加強。首先我們以強勢推進校園每日一讀,以濃郁的校園學習氛圍,打造書香校園為奮斗目標,在全校范圍內大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍,我校一是自xx年起開設誦讀鑒賞課與閱讀課,定期交流讀書心得和感想,舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動,讓家長和孩子們一起誦讀,共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎,《河北青年報》也以《讓孩子與經典同行》為題,刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化,提出“師生每日一讀,營造書香校園”的具體目標要求,學校組織教師到書店購買所需要的書籍,為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等,由學校教科研處編輯成冊,供師生一起讀書學習?!稖婧J柏悺處熗扑]語集錦》應運而生。

篇十三 體育工作督導評估自查報告

根據國家《關于開展中小學體育工作督導檢查的通知》精神,結合我校實際情況,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則,對照《湖北省中小學體育工作督導評估細則(試行)》進行了自查,現將自查情況報告如下:

一、統(tǒng)一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

學校本著“一切為了學生,為了學生的一切,為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》等有關規(guī)定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育工作。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

(一)、管理體制

1、提高認識,加強領導。

校長、體衛(wèi)主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內容和要求,還在校務會議、教研組長會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組,由校長擔任組長,體衛(wèi)主任具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。學校還制定了體育一系列規(guī)章制度,保證學校體育教育工作的全面落實,有專項的體育計劃及工作總結。

2、經費保障及設備添置。

幾年來,我校十分重視發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育教育工作,學校加大了經濟投入,改善辦學條件,近三年,投資近萬元,添置籃球、羽毛球等體育用品,體彩捐贈的健身器材為學生體育鍛煉提供了有力保障,大大改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

3、師資培訓。

我校把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實教師隊伍,通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法,優(yōu)化隊伍,體育教師除了參加專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、計算機等級、普通話等各類培訓,在崗教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。

(二)、深化改革,陽光體育。

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

1、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。

2、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執(zhí)行市教科局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課程表上落實“兩操兩活動”,廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行第三套中小學生系列廣播體操和校園集體舞,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動,活動器材以自制為主,學校還舉行了校園集體舞比賽,開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧,同時也豐富了校園文化。每年學校還召開一次田徑運動會,一次趣味運動會,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養(yǎng)了學生的進取精神。

(3)每年冬季,我校舉行“陽光體育冬季晨跑活動”,要求高年級學生每天跑步不少于1000米,并因地制宜結合實際地開展好此項活動。當天有體育課的,在課上由體育教師組織千米跑,當天沒有體育課的,課外活動由班主任組織千米跑,雨雪天不能開展千米跑的情況下,由班主任組織好學生在走廊、過道等室內開展千次以上跳繩活動。

近年來,學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。

三、存在不足,努力方向

總之通過幾年努力,學校在體育、衛(wèi)生等教育工作中取得了一定的成績,豐富了學生的課余生活,為發(fā)展學生個性特長提供了舞臺,增強了學生的體質。但也存在一些問題,譬如:活動場地偏小、部分學校體育器材設備不足,體育教學與活動的開展受到限制,對學生體質健康水平的提高產生一定的影響。為此,我們將積極爭取辦事處黨委、市政府的大力支持,加大投入,加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置,確保體育教學與活動的正常秩序,為全面實施素質教育,增加學生體質奠定堅實的基礎。

時代在進步,社會在發(fā)展,學校體育、衛(wèi)生工作的要求與標準也在不斷提高,我們的工作還任重而道遠,我們將繼續(xù)扎實努力工作。

篇十四 中學體育工作專項督導評估自查報告

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的重要內容,體育鍛煉是青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作,毛澤東高度概括到“體者載知識之車而寓道德之舍也?!弊詘x年分校設實驗中學以來,我校以貫徹落實體衛(wèi)工作《條例》為依據,以迎第四屆中運會為契機,以開展各種體育活動為載體,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法。認真貫徹落實中央7號文件,省政府督導室3號文件和林區(qū)督導室6號文件,全員抓體育,全員參加體育,全校熱情高漲,體衛(wèi)工作形成了學校一道亮麗的風景線,結合此次林區(qū)教育局、教育督導室對全區(qū)中小學體育工作專項評估的東風,認真組織相關人員進行自查工作,形成此自查報告。

一、強化領導,建章立制。

為加強對學校體衛(wèi)工作的領導,學校成立了由分管校長為組長,體衛(wèi)藝主任、教務主任、安全辦主任為副組長,各年級主任、班主任、體育教師、醫(yī)務人員為組員的領導班子,將學校體衛(wèi)工作納入學校工作的整體計劃之中,定期召開會議落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入對班主任考核的內容,學校專設“陽光體育獎”和“衛(wèi)生文明獎”。教務處專門出臺了《體育課規(guī)范操作規(guī)程》,使學校體衛(wèi)工作步入良性循環(huán),持續(xù)發(fā)展之軌。確保了日常體育教學和陽光體育活動落到實處。

二、克難進取,造創(chuàng)條件,完善體育設施。

學?,F擁有250米4道環(huán)形跑道一塊,風雨操場一塊,室外籃球2塊,排球場1塊,羽毛球場1塊,乒乓球臺12張,由于地理環(huán)境的限制,體育場地無法達到教育部頒布的i類配備標準,由于體育器材有部分屬于易耗產品,學校每年投入數萬元添置體育器材,今年學校投入二萬多元,新購籃球板架一付,乒乓球臺二張,跨欄三十付,發(fā)令槍兩支,發(fā)令子彈xx發(fā),秒表9塊,坑沙兩車,整理跑道2500平方米,接力棒8支,從物質上保證了體育教育的實施。

同時,學校在資金十分困難的情況下,于xx年高標準新建了水沖式廁所一座,男女蹲位配備率達到國家配備標準。學校對住宿樓進行了全面翻新,住宿樓擁有標準化廁所4個,男女蹲位配備率達國家標準。校設有符合衛(wèi)生標準的供水設備,xx年學校統(tǒng)一給各班配置了飲水機,采用管網水供水,水質由林區(qū)疾控中心負責,衛(wèi)生可靠,供水充足。學校現擁有標準教室21間,所有教室都按新標準全部粉刷,采光標準達到衛(wèi)生部標準,各教室均按要求配置桌凳和日光燈。學校為21個教學班配備視力測試表,用于學生視力自測,提醒和教育學生對視力進行自我保護。

三、體育教師、醫(yī)務工作者。

我校現有體育教師3人,醫(yī)務工作人員1人,每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得合格證書。其中本科1人,???人,中教高級1人,中教一級2人。

四、健康第一,全面開展體育健身活動。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃

確保嚴格按照國家關于九年義務教育中小學體育健康的標準制定教學計劃,每周開設體育2節(jié),兩周開設健康教育1節(jié),體育由專業(yè)教師執(zhí)教,健康教育由班主任兼任,早上7:10-7:30,下午4:40-5:00各班輪流進行千米長跑,各班輪流參加各種課外活動,保證學生每天至少一小時體育鍛煉(含體育課),學校定期對學生進行健康教育,通過發(fā)放傳單、辦板報,辦講座等多種形式普及健康知識,同時常用藥品的配備齊全,使在校學生在體育課和課外活動中的偶發(fā)事件能及時得到有效處理。

2、規(guī)范教學行為,教務處對體育教師的課堂教學提出了具體要求,要求節(jié)節(jié)有教案,案案有內容,案案有方法,案案有反饋,確保了體育教學的質量。

3、強化學生體質標準測試

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,學校每年都由教務處牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教育為指導,多方努力,共同實施,高質量地完成《學生體質健康標準》測試;每年由體衛(wèi)藝牽頭,由班主任組織,校醫(yī)指導,邀請區(qū)疾控中心對學生健康狀況進行全面檢查,校醫(yī)對檢查結果進行統(tǒng)計,分析,并發(fā)放健康建議書給每位同學。校醫(yī)務室定期對教室,寢室進行全面消毒,在流行病高發(fā)期實行零報告制度,并發(fā)放足夠的預防藥品。

4、搞好傳統(tǒng)項目訓練。

我校是省級田徑項目傳統(tǒng)學校,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓練,我校與文體局聯手,共同對運動員進行培訓,經常開展學生喜聞樂見的課外活動,學生身體素質以及競技水平逐年提高。xx年,文體局從我校抽調11名運動員參加全省青少年運動會,成績頗豐,有3名同學獲前八名。xx年中考,我校有兩名項目運動員被林區(qū)高級中學破格錄取。xx年秋我校成功承辦了全區(qū)第四屆中學生運動會,在這次運動會上,我校46名運動員參加了全部比賽項目,獲團體總分第三名,金牌6枚、銀牌8枚、銅牌13枚的好成績,并有8人次打破上屆運動會紀錄。

五、存在的問題和整改措施

1、由于地理位置的原因,學校體育場地無法達到國家規(guī)定標準。

2、體育教學人員不夠,年齡過大,無法按標準開足體育課和充分開展各類體育活動。

3、學校無食堂,學生吃飯無保障。

對應整改措施:

1、加強與上級聯系。

2、已多次向主管部門反映。

3、食堂建設已在立項中。

實驗中學在建校以來,在上級領導的關心和支持下,在全體實中人的共同努力下,取得了一定的成績,我們將繼往開來,與時俱進,為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。

篇十五 教育系統(tǒng)全年工作督導情況報告

市政府:

根據《市人民政府辦公室轉發(fā)市教育局等部門關于年教育工作綜合督導的實施意見的通知》要求,市教育局、市財政局、市審計局和市監(jiān)察局聯合組成教育督導評估團,對年全市教育工作進行了綜合督導評估?,F將有關情況報告如下:

一、主要成績和做法

(一)師資隊伍整體素質不斷提升。

二是教師隊伍結構不斷優(yōu)化。積極開展“城鄉(xiāng)結對幫扶”和“骨干教師送教”活動,與大學聯合實施“大學生頂崗支教雙提高”工程,促進了師資均衡。

三是教師培訓機制進一步完善。組織參加省市組織的各類培訓和研修活動,認真開展有針對性的專業(yè)培訓活動,抓好教師的繼續(xù)教育。

(二)職業(yè)教育得到進一步發(fā)展。

一是職業(yè)教育資源整合成效顯著。我市職業(yè)學校全部達到國家或省級重點中等職業(yè)學校標準,高級財經職業(yè)學校和高級工程職業(yè)學校新校區(qū)建設項目正在進行中。

二是職業(yè)教育人才培養(yǎng)機制進一步完善。各縣(市、區(qū))有針對性地培養(yǎng)高素質技能型人才,增強職業(yè)教育服務經濟社會發(fā)展的功能。

三是職業(yè)學校規(guī)模不斷擴大。目前,中等職業(yè)學校在校生61989人,職普比例達到45∶55,學生就業(yè)率達到95%以上,對口率67%以上,滿意率85%以上。

(三)學校辦學行為進一步規(guī)范。

一是堅持德育為先。在全市中小學中廣泛開展了構建和諧師生關系的研究活動。

二是創(chuàng)建高效課堂。嚴格按照國家課程方案及省有關要求,積極推進國家課程、地方課程和學校課程三級課程管理體系建設,按規(guī)定開足開齊課程。

三是推進素質教育。嚴格執(zhí)行全市統(tǒng)一規(guī)定的中小學作息時間、放假日期和作業(yè)量。

全面實施中小學體衛(wèi)藝普及活動(即“四操:眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術操;三球:籃球、乒乓球、排球;一跑:跑步;二藝:上午和下午課前一首歌、每位學生掌握一門以上藝術特長”活動),不斷提高全市廣大學生的體質健康水平和藝術審美能力。

(四)學校辦學條件明顯改善。

一是更新儀器圖書配備。繼續(xù)實施農村中小學儀器更新工程,年完成了價值1041萬元的儀器采購招標工作。目前,我市所有初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學和半數的農村普通小學已達到基本配備標準。

二是加強計算機配備。啟動“綠色班班通”試點工作,全市班班通試點學校達到75所。啟動專任教師“人手一臺微機”工程,全市126所學校實現專任教師“人手一臺微機”,教師用計算機達到11007臺。

三是繼續(xù)實施農村中小學校舍安全工程。年,建設項目共計148個,建設面積17.38萬平方米,籌集資金1.44億元。

(五)各項教育投入進一步提高。

一是預算內教育經費投入逐年增加。年,全市預算內教育經費305223.3萬元,比上年增加了64433.8萬元。

二是中小學經費保障機制進一步完善。目前,全市普通高中、職業(yè)學校、高等學校獎勵和資助政策全面落實。等縣(市、區(qū))均已達到或超過省定中小學預算內生均公用經費撥款標準。

三是教師待遇進一步提高。全市農村教師工資全部納入縣本級財政預算,上劃到縣級財政統(tǒng)一發(fā)放,工資標準逐年提高。

目前,全市8個縣(市、區(qū))均統(tǒng)一了縣域內教師工資標準,7個縣(市、區(qū))統(tǒng)一了教師社會保障政策。

二、存在的主要問題

(一)教師隊伍建設需進一步加強。

一是在教師補充方面,按2023—年三年統(tǒng)算,縣達不到補充教師數與自然減員數大體相當的標準,教師數量、結構性缺編問題依然不同程度地存在。

二是在教師待遇方面,經濟開發(fā)區(qū)未統(tǒng)一中小學教師工資標準、津貼補貼及社會保障政策,莘縣未按統(tǒng)一標準落實教師社會保障政策。

三是在教師編制方面,各縣(市、區(qū))政府舉辦的幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化學校教職工編制未單獨核定。

四是在教師培訓經費方面,財政未安排教師培訓專項經費。

督導工作報告15篇

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