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小學體育工作自查報告6篇

發(fā)布時間:2023-03-18 09:06:05 查看人數(shù):24

小學體育工作自查報告

篇一 2023年度實驗小學體育工作綜合考核自評報告

學校概況膠州市實驗小學是膠州市教體局直屬學校,也是膠州市小學教育教學的實驗基地。學校占地21888平方米,建筑面積1XX平方米,綠化面積6808平方米。學校現(xiàn)有47個教學班,3000名學生,教職工159人。在教體局的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀。全校教職工秉承“為學生終身發(fā)展奠基”的理念,凝心聚力謀發(fā)展,一心一意搞教育,各項工作全面展開,學生素質不斷提高,社會認同感不斷增強。學校全力打造 “和諧教育”的實小品牌,在各方面均取得了優(yōu)異成績。依據(jù)《膠州市義務教育學校XX年度教育工作綜合考核評估標準》,認真進行了自評,自評情況如下:

一、學?;竟芾?/B>

2.校園及各場所達到“五化”標準:凈化、綠化、美化、秩序化、人文化。滿分20分,自評20分。

XX年,我校在文化建設中,主題更加鮮明,內(nèi)容更加系列化。我們在操場東側的設立了經(jīng)典誦讀長廊,在新加固致遠樓設立了“和諧教育”專欄,展示了學校理念、快樂研究、德育管理等學校文化,見證了學校不斷發(fā)展的歷程。學校門口和行知樓的電子屏幕每天循環(huán)播放名言佳句,不僅為學生增加了知識積累,也陶冶了情操,進而形成積極向上的人生價值觀。學生行走在校園得到浸染、獲得成長。學校校園環(huán)境優(yōu)美、教室明凈、餐廳整潔、廁所干凈、垃圾箱放置合理、無衛(wèi)生死角。為營造濃厚的書香校園氛圍,引導學生多讀書、讀好書,本年度學校又不斷增添高品質圖書,充實小書吧、班級圖書角,使全體學生與書進行零接觸,校園里處處書香飄溢。本項得滿分。

4.辦學設施達到《山東省普通中小學辦學條件基本標準(試行)》;教學裝備管理規(guī)范,使用率高。滿分25分,自評25分。

XX年暑假期間,投資120多萬元對致遠樓進行抗震加固,11月份投資20 萬元為操場鋪設了人工草坪,為實施素質教育、促進學生全面發(fā)展奠定了堅實的物質基礎。學校各個專用教室、教學裝備管理規(guī)范,使用率高,在管理使用過程中,賬物相符、維護良好,使用記錄真實,使用次數(shù)充足。本項得滿分。

5.校本培訓活動針對性、實效性強;教師評價體系科學規(guī)范、操作性強。建立科學的教師評價機制。滿分15分,自評15分。

學校按計劃組織各種專題培訓,培訓有主題,有組織,有實效性,有記錄。本年度,學校制定了《實驗小學關于評選和諧集體和個人的方案》得到了全體教師的認同,使學校和諧教育品牌打造更有方向性、針對性。每位教師都建立了業(yè)務發(fā)展檔案,內(nèi)容充實、實用性強,從而更好地引領教師走上專業(yè)發(fā)展之路。本項得滿分。

6.建立了促進學生全面發(fā)展的評價體系。滿分10分,自評10分。

我校學生評價以《實驗小學學生綜合素質評價方案》為主要評價依據(jù),以“新三好、四好少年”的評選為主要載體,著眼于學生的全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展,客觀公正地評價學生。學生的課業(yè)成績采用等級制。學校的評價機制科學、完善,具有激勵、引導作用,在學生中以行為習慣的培養(yǎng)為載體,全面關注學生,不以文化測試的成績排名,依據(jù)《學生綜合素質發(fā)展報告手冊》,對學生進行全面科學評價,及時填寫補充,資料完善。本項得滿分。

7. 扎實開展德育和團隊活動,全面開展生命教育、科技教育、環(huán)保教育活動滿分25分,自評25分。

學校認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學德育工作規(guī)程》,把德育工作擺在學校首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)、貫穿在學校的各項工作之中,包括課堂教學、升旗儀式、社會實踐活動、班隊會、校園文化等工作。全校教職工全力踐行“辦人民滿意的教育”這一崇高理念,認真落實全員德育工作機制,提高教育教學管理水平和育人效果。學校組織了“學雷鋒,爭當文明少年”活動啟動儀式,再次掀起了學雷鋒熱潮;成功承辦了團市委在我校舉行的“守護光明——青少年近視預防教育活動”啟動儀式,專家現(xiàn)場教給學生正確的握筆姿勢。我校感恩教育以“為學生的終身發(fā)展奠基”為宗旨,從“感恩父母”入手,通過行之有效的措施對學生進行識恩、知恩、感恩的教育,使學生知恩于心,報恩于行,領悟生命與成長的真諦,全面提升文明素養(yǎng)。同時,我們注重對學生的心理健康教育、科技教育、環(huán)保教育等促進學生全面健康發(fā)展。本項得滿分。

8.深入開展陽光體育活動,定期召開運動會。滿分15分,自評15分。

我們認真貫徹《學校體育工作條例》等教育法規(guī),按規(guī)定開齊體育課;上好兩操和體育課,開展一小時體育課外活動,實行大課間體育活動制度,保證學生每天有1小時體育活動時間。每年均召開春、秋運動會,開展陽光體育活動及班級學生體育活動和競賽,積極參加上級組織的各項活動;本年度,學校成功組織了學校田徑對抗賽、隊列比賽、教師趣味運動會、學生春季運動會,并在市春季運動會上榮獲第二名;首次組隊參加膠州市中小學生足球賽;組織400名學生參加第7屆膠州市全運會開幕式表演,贏得了市領導的高度評價。各項活動計劃、安排、活動記錄齊全,安排合理。本項得滿分。

9. 按規(guī)定組織學生健康體檢和視力監(jiān)測,積極開展衛(wèi)生防疫工作。滿分10分,自評得分10分。

專門設立了衛(wèi)生室,配備了專職校醫(yī);衛(wèi)生保健器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定,器材利用率高,記錄齊全。學校每年組織在校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案;學校每學年對學生視力狀況進行監(jiān)測,并將監(jiān)測結果詳細記錄,統(tǒng)計分析,分類指導。學生近視眼學年新發(fā)病率低于1%,發(fā)病率低。學生具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身等習慣。在班級活動中積極開展了豐富多彩的常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預防工作。重視學生心理健康教育,每學期每年級開設6節(jié)心理健康教育課,認真對有不良傾向的學生進行積極引導。食堂衛(wèi)生條件達到國家標準,并嚴把進貨關,建立了食品衛(wèi)生臺賬,堅持食品留樣制度。確保師生飲食的安全。本項得滿分。

10.積極開展藝術活動,充分發(fā)展和培養(yǎng)學生藝術特長。滿分5分,自評5分。

學校積極開展藝術活動,連續(xù)多年舉辦學校藝術節(jié)演出活動,成立了剪紙、書法、閱讀、美術、舞蹈等28個興趣小組,并經(jīng)常性開展活動促進了學生特長的發(fā)展。成立了舞蹈團、合唱團、電子琴小組定期參加各種活動,組織了以“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”為主題的“六一”慶祝大會;組織學生參加了膠州電視臺未來之星節(jié)目的錄制。我校編排的膠州秧歌《歡欣鼓舞》參加膠州市教體局組織的中小學生秧歌比賽榮獲一等獎;組織學生參加了青島市第二十二屆中小學生藝術節(jié)及膠州市藝術節(jié)的演出比賽活動,獲優(yōu)秀組織獎。學生藝術特長、藝術骨干得到發(fā)展和培養(yǎng),提高了學生的藝術素養(yǎng),提升了學校知名度。本項得滿分。

11.全面落實安全工作責任制和責任追究制度。滿分10分,自評10分。

我校全面落實安全責任制和責任追究制度,開展了緊急疏散演練,放學前一分鐘安全教育,學校制訂了翔實、可行的安全公約,與家長簽訂安全協(xié)議書,班主任和家長建立家校飛信、qq群等多種信息渠道,對于缺課的學生進行追究,不留管理空白。本項得滿分。

14.走內(nèi)涵發(fā)展道路,積極創(chuàng)建學校特色。滿分20分,自評20分。

我校辦學水平全面發(fā)展、特色突出。全力打造“和諧教育”品牌,有規(guī)劃、有措施、師資有保證、發(fā)展有成效。以“樹形象,強素質,重管理,創(chuàng)建和諧校園”為主題,以“精細管理,強化訓練,培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為實踐載體,積極開展“四聲一影”活動、二十八個課外興趣小組活動、為師生辦實事等活動,解決影響教育教學科學發(fā)展的突出問題,著力打造“和諧教育”品牌,辦好人民滿意的教育。本項得滿分。

二、重點工作

17.扎實開展“四聲一影”和“三個十萬”系列活動,成效顯著。重視家庭教育工作。滿分20分,自評20分。

為深入落實市教體局“四聲一影”活動要求,我校以課堂為主渠道,抓好課內(nèi)和課外兩個陣地,努力使校園有朗朗的讀書聲,有動聽的歌聲,有悠揚的琴聲,有學生在操場的吶喊聲,有學生參加社會實踐活動的身影,促進了我校學生的全面發(fā)展。學校積極開展“四聲一影”、“十萬學生大感恩”、“十萬家長進講堂”、“十萬親子共同做家務”等活動,全面推進素質教育的實施,舉辦了為期兩個月的藝術體育節(jié);舉行了“我驕傲我是實小人”“美麗的校園我的家”特色教育活動,全體學生在以此為主題的征文、攝影、繪畫、演講等系列活動中進一步增強了對“和諧實小”的認同感和歸屬感,透視出全體師生作為實小人的幸福與自豪。

本年度,學校三級家委會配合學校、班級做了大量卓有成效的工作:成立家長陽光基金,資助貧困學生;開辟社會實踐活動基地,組織學生走進制帽廠、工藝品廠等,進行課外實踐活動;走進學校、班級舉辦交通、法律等各類講座,拓寬教育內(nèi)涵;給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品,攜手班主任深入推進素質教育。據(jù)不完全統(tǒng)計,家委會組織學生參加社會實踐活動5次,進行各種講座6次,資助困難學生10名,捐助各類物品5000多元。一系列工作不但改變了學生的精神面貌,更開拓了學生走向社會、深入生活的舞臺。《半島都市報》《民生20分》《教育體育信息》等進行多達6次的深入報道。

本項得滿分。

18.積極開展“辦學生喜歡的學校”活動。滿分10分,自評10分。

我校以“為學生終身發(fā)展奠基”為辦學理念,采取四項舉措辦好學生喜歡的學校:積極爭當學生喜歡的教師;傾心打造學生喜歡的課堂;努力創(chuàng)建學生喜歡的校園;精心組織學生喜歡的活動。如,我們通過精心備課、高效上課、有效練習三個環(huán)節(jié)減輕學生的課業(yè)負擔,提升教學質量。一是“三現(xiàn)四定”做到精心備課,即個人備課體現(xiàn)對教學過程,教學重點、難點深入細致的思考,課堂設計體現(xiàn)學生自主學習的環(huán)節(jié),課后反思能體現(xiàn)自己課堂的得與失;集體備課要求做到四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每次活動做好活動記錄。二是“五課研討”打造高效課堂,即“青年教師展示課”“組內(nèi)研究課”“微格會診課”“骨干教師示范課”“校長預約課”,全力打造“自主學習、愉悅課堂”教學模式。三是“五有五必”實施有效練習,即有練必選,有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。做到重在質量,控制數(shù)量。減負的同時,也提升了學校教學質量,提高了教師的科研水平。在本年度全市“自主學習,愉悅課堂”教學模式展評活動中,我校參評的語文、數(shù)學、英語、科學四門學科全部獲得一等獎,并獲得總分第一名的好成績。

再如我校通過以愛心與責任鑄造教師高尚師德;以校本教研促進教師專業(yè)發(fā)展;以讀書學習豐厚教師文化底蘊;以柔性管理提升教師幸福指數(shù)四項措施提高教師魅力指數(shù),爭當學生喜歡的教師。

學校還加強了生態(tài)校園的建設,營造了優(yōu)美的教學環(huán)境,讓學生得到美的熏陶,情的浸潤,為其快樂學習、幸福成長提供了保障。本項得滿分。

四、加分項

23.榮譽和表彰。滿分30分,自評30分。

本年度,學校先后獲得山東省中小學遠程研修組織工作先進單位、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市少先隊“學雷鋒紅旗大隊”、青島市文化環(huán)保示范單位、青島市小學遠程研修先進單位、青島市中小學幼兒園教師“十二五”讀書實踐工程先進集體、膠州市教育新聞宣傳先進集體、膠州市教育創(chuàng)新先進單位、膠州市少先隊紅旗單位、XX年度先進基層黨組織、巾幗文明崗等多項榮譽稱號。本項得滿分。

24.宣傳和經(jīng)驗推廣。滿分10分,自評得分10分

本學年,我校在《半島都市報》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章40多篇,很好的宣傳了學校工作。青島黨建頻道、膠州新聞、民生20也對學校進行了10多次報道,使學校樹立了良好的社會形象,也讓廣大市民更進一步了解了學校。學校工作經(jīng)驗在《中國教育報》《山東工人報》、XX山東素質教育論壇等不同場合、不同形式推廣或介紹等。滿分10分,我校得滿分。

我校無扣分項和否決項。自評總分: 225 分。 實得總分: 225 分

膠州市實驗小學

XX.11.

篇二 小學體育工作報告范文

20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)2023年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)報告如下:

一、體育課開課率

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,1-2年級體育課每周為3節(jié),3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足,其中1-2年級體育開課率略有不足,學校也在努力克服困難,爭取開課率做到100%。

二、教學實施總體情況

1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。

(1)抓常規(guī)紀律;

(2)抓安全教育;

(3)抓運動密度;

(4)抓鍛煉實效。

3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、陽光體育運動開展情況

1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全制度,明確分工責任到人。

2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

四、學校經(jīng)費投入情況

我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。

在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計,我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展,經(jīng)過校領導會議決定,從2023年起,每年都從教育經(jīng)費撥款發(fā)展足球,專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。

特別是近年來,各地搶抓農(nóng)村學校改善辦學條件的機遇,爭取當?shù)卣筒块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如:2023年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備,從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。

五、教學條件改善情況

我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?,F(xiàn)有足球場一塊,籃球場1個,乒乓球桌5臺,乒乓球拍100副,跳繩200多根,羽毛球拍10副,墊子100塊,實心球20個,排球80個,籃球50個,接力20根,足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

六、教師隊伍建設情況

1、學?,F(xiàn)有體育專職教師三名。

2、在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

七、學生體質健康狀況

1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校95的學生達到了合格標準,成績優(yōu)良。

八、存在困難及問題

1、場地建設還需要規(guī)范,學校正在抓緊實施,難滿足學生鍛煉多方面的要求。

2、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。

九、下步打算

體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發(fā)展。

回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。

篇三 小學體育工作評估自查報告

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下:

一、基本情況:

xx縣xx鎮(zhèn)第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工 人,有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區(qū)1塊。學校現(xiàn)有教學班37個,在校學生2400余人,有體育專職教師4人.多年來學校堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力,學校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學?!?、“曲靖地區(qū)素質教育示范學?!焙汀霸颇鲜◇w育先進學?!?等榮譽稱號。

二、建立制度,強化管理

體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年,學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組,實行校長——分管領導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學校行政會議討論———教師會議學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效,我們體育組都會利用開學初制定出相應的《xx鎮(zhèn)第一小學體育課堂常規(guī)要求》、《xx鎮(zhèn)第一小學學生體育成績考試評價制度》、《xx鎮(zhèn)第一小學學生體質健康管理數(shù)據(jù)上報制度》、《課間操檢查評比制度》,《xx一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年,體育節(jié)、體育大型活動都都為學生活動創(chuàng)設良好的體育環(huán)境。特別是今年,學校改建了基本足球場1塊,配置乒乓球桌2副,學校另外還配備了各類體育設施,如:小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等,體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規(guī)范為學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。

三、主要成績

xx鎮(zhèn)第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知,口碑較好的小學。無論是學校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區(qū)乃至昆明市至今已經(jīng)連續(xù)18年保持“省級文明單位”稱號,連續(xù)6年保持“省級文明學?!狈Q號為數(shù)不多的學校。1999年參加體育文化局組織的 “迎香港回歸”第八套廣播體操比賽的一等獎,同年,組隊參加縣體育文化局組織的城區(qū)中小學生“環(huán)城賽跑”優(yōu)秀組織獎;多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較好成績:其中,xx,xx,xx年連續(xù)三年獲得xx縣縣區(qū)小學雛鷹體育活動比賽的一等獎;xx年組隊參加昆明市小學生“奮進杯”足球賽,取得u---12組第四名和體育精神文明獎;xx年組隊參加昆明市中小學生田徑運動會獲得團體第八名; xx年獲得昆明市中小學生田徑運動會取得5個第五名的好成績;xx年,參加昆明市中小學體育大課間評比活動二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來,xx鎮(zhèn)第一小學在上級領導的關心支持下,學校認真貫徹《學校體育工作條列》,積極開展陽光體育活動,吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究,認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組;堅持每年舉辦一屆體育文化節(jié)和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛;從1992年舉辦第一屆體育文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會;我們體育教師緊跟時代步伐,堅持普及推廣播體操、武術操和校園集體舞,并結合當?shù)孛褡逄攸c創(chuàng)編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動中實施。

四、讓學生動起來,課堂教學得先行

體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié),課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制,保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以“健康第一”為指導,認真落實新“課標”的教育理念。在實施體育教學過程中,依據(jù)“新課標”精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養(yǎng),同時結合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協(xié)作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每周四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié),教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器材,調(diào)動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育,在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。

陽光體育運動開展以來,我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神,使廣大教師普遍認識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎,更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提”。為此,無論是體育課,還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色,豐富多彩。體育教師認真學習和領悟體育新課程標準精神和理念,認真鉆研教材和積極教學,以“游戲”、“興趣”為主線,抓好“三基”教學,認真參考和使用好課標教材并結合地方民族傳統(tǒng)體育特點將“民族傳統(tǒng)體育游戲'引入小學體育課堂,如:彝族的“蹲斗游戲“、回族的“趕木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承,特別是“讓彩旗在體育教學中‘舞’起來——彩旗游戲十列”的開發(fā)運用更讓學校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機。學校體育教研組努力營造教研氛圍,形成“人人都來上好一節(jié)研究課,都能組織一次學校大型體育活動,都能承擔一個專題研究”的好局面。

五、堅持開展課外體育興趣隊訓練,確保每天鍛煉一小時

“讓跨世紀的人才擁有強健的體魄”??缡兰o的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我校是市的示范小學,多年來歷任領導都非常重視學生的全面發(fā)展,為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發(fā)展,以增強學生體質,增進健康為目的,開展了多種形式的體育活動,組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時的活動訓練,確保學生體育特長得到培養(yǎng),個性得到發(fā)揮。正真體現(xiàn)了“體育從學生抓起”的戰(zhàn)略思想。特別是隨著xx年我國申辦奧運會的成功,我們體育教師改變了落后的思想觀念,以舉辦奧運會為契機,將奧林匹克運動知識生動的引入小學體育課堂,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,自制多媒體課件率先對體育室內(nèi)課進行了研究,教師所上的每一節(jié)室內(nèi)課深受學生喜愛,并取得了較好的教學效果。特別是近幾年,學校領導加大了對體育的投入,新購置了體育器材,規(guī)劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地,確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊,利用休息時間進行訓練,積極參與縣組織的比賽及表演,為全民健身活動的開展起到了積極的作用。

六、堅持舉辦一年一度大型體育文化節(jié),讓學生感受體育運動的快樂

一年一度的體育文化節(jié)是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校校長室與體育組教師認真組織,從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施,始終堅持從學生身心活動發(fā)展為出發(fā)點,科學的開展體育比賽活動并根據(jù)各年級體育課教學要求及學生年齡特點,開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動,不斷豐富學校運動會內(nèi)容,開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時跑和投籃,以及趣味體育:袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生發(fā)展的需要,與此同時組織了教師的象棋、“過獨木橋”、“同舟共濟”以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自我的平臺。

七、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初制定了學?!稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中,有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現(xiàn)在,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。

八、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

為落實學生每天鍛煉一小時,我校組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分,地方民族校園集體舞和新廣播操、武術操交替進行,下午第二節(jié)課是學生10分鐘的眼保健操時間,每周進行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。

九、存在問題:

多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足,體育教師工作量個個都是超負荷,體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補充與完善。

總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學生的體質健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了;在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發(fā)展,促進了校風建設,增強了師生的集體榮譽感。讓我學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

篇四 竹林橋小學體育工作自查報告范文

為保障我校體育工作的正常開展,保證廣大學生健康成長,依據(jù)《竹林橋小學體育工作條例》以及現(xiàn)有涉及小學建筑,教學環(huán)境等方面的相關標準和政策規(guī)定,為樹立健康第一的指導思想,重視培養(yǎng)學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣,從體育教師、體育場地器材配備以及學生健康體檢等方面達到的最基本標準,現(xiàn)將竹林橋小學體育工作自查情況做如下匯報:

一、體育課教學方面

1落實國家對體育課時的規(guī)定:我校在編專職體育教師只有1名,各個班級每周安排了一節(jié)體育課,全校共18個班級。

2依據(jù)課程標準,我校體育教師都制定有學年工作計劃,學期工作計劃還有周計劃。

3我校體育課堂教學目標明確,全面合理,嚴格遵守教學常規(guī),結合各個年級段學生的身心特點進行合理教學,根據(jù)我校特殊的教學場地進行有效安全的教學。

4我校校內(nèi)由于只有一名體育專職教師,沒有進行體育課競賽,參加校外體育優(yōu)質課競賽和說課案例評比也基本沒有。

二、陽光體育運動

5落實學校大課間體育活動:我校是走讀制的學校,安排的每天上午第二、三節(jié)課之間進行課間操,學生做操,人員組織都安排到位,班主任必須到場,學生部的紀檢部學生檢查各班級做操情況打分。

6落實課外體育活動:我校每周每個班級安排有一節(jié)活動課,是由語文老師帶領學生們進行活動,我?;顒诱n安排一年級跳繩、二年級踢毽子、三年級跳竹竿舞、四年級打乒乓球、五年級打羽毛球、六年級玩棋類游戲。學生和老師們的參與都非常積極,學期末還會舉行針對于活動課的一次活動大比拼賽事。

三、學生體質健康標準

7實施《國家學生體質健康標準》,我校每年都按期進行標準測試,向國家、省規(guī)范報送測試數(shù)據(jù)。建立學生記錄卡,記入學生檔案和學生素質報告書。

四、隊伍建設

8體育教師的配備,我校體育目前專職體育教師1名,全校一共18個班級,共約1000名學生。

9落實體育教師業(yè)務培訓,我校制定有體育教師培訓計劃,定期安排有體育教師進行培訓,近期足球培訓項目較多。

10落實體育教師待遇,我校體育教師與其他學科教師同工同酬,組織各項活動運動訓練體育競賽等都計入教師工作量,由于我校體育教師不固定,體育教師沒有每年的工作服裝。

五、場地器材設施

11我校體育場地正在進行施工建設,目前體育操場一圈大約160米。

12體育器材設施配備相對比較完善,有足球、籃球、短跳繩、長跳繩、接力棒,軟排球、調(diào)高架等等,配備率達90%。

六、校園足球

13足球課教學,目前我校每周開展的一節(jié)體育課是圍繞足球課程進行安排的,有足球上課表和計劃教案。

14校園足球聯(lián)賽,我校足球課程安排不久,足球聯(lián)賽正在計劃中,每學期末每個班級進行一次五人制足球聯(lián)賽。

七、工作效果

15體育后備人才培養(yǎng)與輸送,往年我校也積極參加市舉辦的各項體育賽事活動,由于今年校園進行大施工,體育訓練基本終止,目前沒有進行后備人才輸送。

16我校羽毛球隊曾在全市比賽中取得優(yōu)異成績。

17學生體育工作成效顯著,學生身體素質也在不斷提高,體質健康狀況良好。

18我校學生體育素質測試平均成績達到80分以上。

我校自查體育工作不足:校園體育教師配備不足,體育教師參加課程論文比賽較少,校園體育課程安排不足國家標準,向上級輸送體育人才不足,獲得表彰較少。

篇五 中心小學體育工作自查自糾報告

中心小學體育工作自查自糾報告

學校在上級有關部門的關心領導下,認真貫徹《中小學體育工作督導評估指標體系》,落實《學校體育工作條例》等有關規(guī)定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育工作,進一步加強和發(fā)展學校的體育工作,根據(jù)教育廳《關于<中小學體育工作督導評估指標體系>的通知》精神,我校積極進行自查自糾,現(xiàn)把有關工作匯報如下:

一、學校概況

xxx鄉(xiāng)中心小學位于xxx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)東北面。學校始建于1931年,取名“xxx街中心基礎學校”,設初小2班,高小1班,在校學生70多人,教師4人。校舍借用九宮廟堂,校園僅1500多平方米。1950年解放后,學校更名為“xxx鄉(xiāng)中心小學”,逐步辦成完小。經(jīng)歷70多個春秋的變遷,如今學校已經(jīng)發(fā)生了根本的變化。至今學校開設有14個教學班,分設3個教學點,現(xiàn)在校學生377人,教師26人。校園面積達13698平方米。校舍建筑面積達3222平方米。生均占有校舍建筑面積8.1平方米,學校按“普實”三類標準,配備了教學儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室各一間,遠程教育功能室二間,并購建了一大批教學與實驗器材。目前,學校固定資產(chǎn)總額已達116萬元。

二、組織管理

學校副校長領導負責學校體育工作,主管領導重視學習關于體育工作方面的政策法規(guī),在學校年度工作計劃和總結中均有學校體育工作內(nèi)容。學校有專門的體衣教育領導小組,副校長、大隊輔導員、體育組共同協(xié)商具體工作,負責指導全鄉(xiāng)體育活動。至今,學校已成功舉辦了6屆體育節(jié),2屆排球節(jié)。

學校對體藝衛(wèi)工作的教育經(jīng)費傾斜力度很大,每年撥出相當大一部分資金用于體育專項活動,一方面保證學校體育工作的正常運行,另一方面作為獎金鼓勵師生在這方面出成績,出好成績。學校有改善學校體育工作的具體措施和計劃。學校將體育納入教師培訓計劃,每年體育各級參加區(qū)級、市級的業(yè)務培訓。學校建立了體育校本教研小組,每周開展一次活動,有專門的教研組活動記錄。

三、學校體育工作

學校專門成立以校長為組長的體育領導小組,共同研討體育工作的重點措施及實施辦法,每個月都把體育工作列入學校工作的議事日程。另外,學校舍得資金投入,使體育工作能穩(wěn)步有序的開展?!秾W生體質健康標準》實施器材按教科局儀器站全部配備,能保證教學和活動要求。學校實施《學生體質健康標準》,配備測試器材,建立《學生體質健康標準》登記卡,及時上報測試數(shù)據(jù),測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。按國家、省級分類配備目錄要求設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等。相關場地、器材符合國家、省級有關規(guī)定,符合教學基本要求,并保證體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的安全進行。根據(jù)學校實際創(chuàng)建快樂體育園地。

體育教師工作量計算合理,體育課時費計算和其他課同等對待,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定。

四、學校衛(wèi)生工作

1.教學衛(wèi)生。每個教室有4盞日光燈,照明充足,教師黑板、課桌椅經(jīng)常檢查,愛護情況記入班級量化評分,廁所設置符合標準。

2、健康管理

學校衛(wèi)生由副校長負責,兼衛(wèi)生專職教師。環(huán)境衛(wèi)生每天檢查一次,每周抽查兩次。辦公室衛(wèi)生由值日教師檢查。有常見病、傳染病防治計劃和防治措施。學校實行每日晨檢報表制,每天及時檢查報表并進行分析和記錄,有問題馬上處理。定期開展學生健康體檢,建立學生體質健康卡片,體檢資料進行統(tǒng)計分析并反饋給班主任,有特殊情況通知家長。建立突發(fā)事件應急預案,建立食物中毒責任追究制度。每年新生入學、插班生入學查驗預防接種證,接種信息進行登記,無證或者漏種告知家長到醫(yī)院機構辦理《接種證》或補種。

4、健康教育

根據(jù)學校的實際情況開展學生的健康教育,每月一次疾病預報,每月一次衛(wèi)生講座,衛(wèi)生宣傳圖片、黑板報、電視訪談、健康大家談等經(jīng)常性的衛(wèi)生健康指導,使學生和老師漸漸明白健康應該是一種生活方式。每周二定為健康教育時間。學生已基本掌握了一些健康的知識,養(yǎng)成了一些健康的行為和習慣。

六、存在主要問題

對照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關要求,我們還存在著一定的差距,主要體現(xiàn)在:在師資隊伍上,專職教師還沒有完全到位,尤其是校醫(yī)和衛(wèi)生教師的配備遠遠不夠要求。這有待今后的工作中進行改正,以使我校在依法辦學、民主治校的教書育人進程中求得不斷的發(fā)展。

篇六 小學體育工作自查報告

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:

一、統(tǒng)一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了健康第一、我運動、我健康、我快樂等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

1、提高認識,加強領導。

校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內(nèi)容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛(wèi)生工作工作領導小組,由校長擔任組長,政教處具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。

2、齊抓共管,健章立制。

為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效,我們制定了相應的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,還制定出有利于學校體育衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的管理制度,如《實施體質健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中,統(tǒng)一評比成績,統(tǒng)一實施評定考核。

3、重抓教師能力,提高體育教師業(yè)務水平。

我?,F(xiàn)有專職體育教師1人,兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學校充分利用政治、業(yè)務學習時間,組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養(yǎng),嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據(jù)《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

二、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設良好的體育環(huán)境。

一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,今年暑期又新建了水泥籃球場1個,配置1副新籃球架。學校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等,體育基礎設施較齊全,給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。

三、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

1、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

2、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執(zhí)行縣教育局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實三課兩操兩活動,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。

每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施快樂教育為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。

兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節(jié)由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內(nèi)容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教,活動內(nèi)容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內(nèi)容,制成表格,減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課,讓非體育老師對活動課有更多地認識。

每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評嗉噸芄誥倜吭縷姥鹿誥⒎漚迸啤a講俚募觳榻峁朊吭碌奈逍羌棟嗉鍍姥」夜場

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經(jīng)常開展體育競賽活動。

學校每學年召開兩次運動會,兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產(chǎn)生競爭意識,培養(yǎng)了學生的進取精神。

3、牽一發(fā)而動全身。

學校中一些學生在學習上本來是一般化,平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的,因此,是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。

四、存在問題與對策

多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。

同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善。

小學體育工作自查報告6篇

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