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中專學(xué)校一年新教師述職報告(七篇)

發(fā)布時間:2023-11-26 09:26:01 查看人數(shù):48

中專學(xué)校一年新教師述職報告

篇一 中專學(xué)校一年新教師述職報告3100字

原創(chuàng): 鄧秋香

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!眨眼間一年結(jié)束了,這一年是我生命中非常重要的一年。去年9月,我光榮的成為浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名教師。初為人師的我榮幸的被任命為17電商實驗的班主任,同時擔(dān)任17工美2與17電商實驗的數(shù)學(xué)老師,為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信賴、期望和重托,我努力做好學(xué)校安排的各項工作,并認真向其他老師學(xué)習(xí),克服自己經(jīng)驗不足的缺點,竭力讓自己能夠成為一名合格的教師。現(xiàn)將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報如下:

思想方面

01

在思想方面,嚴格要求自己,真正用心去愛學(xué)生,尊重學(xué)生與時俱進,愛崗敬業(yè)。我不斷學(xué)習(xí)黨的政策和方針,認真學(xué)習(xí)每次政治會議精神。踏踏實實工作,為國家做出自己的貢獻。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

02

班主任工作

在班主任工作上,才走出大學(xué)校門的我沒有任何經(jīng)驗。我要感謝師傅邵若嵐老師領(lǐng)我進入班級管理的新天地。17電商實驗有52個人,37個男生,15個女生。這是一個團結(jié)奮進的班集體,一個和諧溫馨的大家庭。這里有52位熱情開朗、充滿朝氣的學(xué)生。

在班主任工作中,首先要做的就是了解和研究學(xué)生。新生報到第一天,她就仔細教導(dǎo)我要注意觀察學(xué)生,要善于從學(xué)生的言行中分析學(xué)生的性格特點。因此我也經(jīng)常會在沒課時去班級轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)。我也經(jīng)常和搭班的老師交流溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我相信每一個學(xué)生都是不一樣的煙火,只有了解他們,走入他們的內(nèi)心,才能做到因材施教。

教導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,是班主任工作最重要的部分之一??凑掌?,學(xué)生在冬天依然學(xué)得很認真。寒冷的早上,大多學(xué)生讀書都有氣無力。為了改變這種狀態(tài),我多方取經(jīng)。師傅邵老師給了我很多建設(shè)性的意見。經(jīng)過班干部的配合,班里的早讀明顯好轉(zhuǎn)。對作業(yè)我也嚴格要求,用本子記錄每次作業(yè)上交情況,課代表催促無效的記錄在案。定期召開課代表會議,匯報各科上課情況和作業(yè)情況,對出現(xiàn)的問題及時整改。

班會活動是進行德育工作的重要陣地,我注重學(xué)生的參與。除了主題內(nèi)容,我還設(shè)置一些小游戲,讓班會活動生動起來,讓學(xué)生更容易接受。在班級大掃除時,我會一起參加。除了指導(dǎo)學(xué)生安全勞動,我還會觀察尋找勞動積極分子。在勞動結(jié)束后,全班表揚,樹立榜樣,提高學(xué)生的勞動積極性。

家訪,是每一個班主任都會經(jīng)歷的。為了有條不紊地做好,我研究浦江地圖,將學(xué)生住址劃區(qū)分類。家訪前,我在自制地圖上標記好他們的住址,按順序預(yù)約好。但是不可能一切都那么順利,由于家長的工作關(guān)系,只有一些家長周末在家。這一張,學(xué)生的父母在上班,他奶奶接待了我;這一張是在學(xué)生父母的工廠宿舍;這一張,萬家燈火時,學(xué)生的母親在她經(jīng)營的快餐店接受了我的家訪;這一張,是在學(xué)生母親工作的的工廠;最后一張,繁忙的家長和我在馬路邊上進行了家訪。這些不一樣的家訪讓我更深刻地了解到學(xué)生成長過程中,需要更多的關(guān)愛和包容。

當然,班主任這份工作還涉及到很多其他的工作,這些工作瑣碎而又必不可少。因為班主任的復(fù)雜性,我知道我的成長空間還有很大。我還有很多不足:管理不夠科學(xué)化、規(guī)范化,靠靈感創(chuàng)意的居多,有些好想法、舉措不能堅持到底。新的學(xué)期,我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),不斷進步。

教學(xué)工作

03

在教學(xué)上,兩個班都是50人左右的人數(shù),兩個班的教材又不一樣。任務(wù)艱巨。既然學(xué)部把這個鍛煉的機會給我,我就盡全力去完成。期間我非常感謝我?guī)煾?-楊晨響老師耐心細致的指導(dǎo)。這一年的教學(xué)工作,我不斷向師傅學(xué)習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷改進,我一點點積累經(jīng)驗。

在教學(xué)工作中,我從不打無準備之仗,不上無準備的課,堅持認真?zhèn)湔n,在寫教案、做ppt時,我多方查閱資料,在知識呈現(xiàn)、習(xí)題挑選、組織措辭上來回推敲。我事先預(yù)想在講課過程中可能出現(xiàn)的問題,并想出解決辦法,把教案和ppt改了又改,極力追求完美,在不斷的否定自我中尋求突破。備好課,我還會進行多次試講,有時對著播放著的ppt念念有詞,有時對著鏡子練習(xí),模擬教學(xué)情景,不斷地肯定自己。上課前10分鐘,我將流程在腦海中再過幾遍,做到心中有數(shù)。

走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對學(xué)生,爭取不帶情緒進入教室。有一次感冒,腦袋昏沉、頭冒虛汗、兩腳無力,但是三尺講臺上我還是抬頭挺胸,有條不紊地上完了當天的課程。課堂上,我時刻關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)。上課時走下講臺,走進學(xué)生中間,讓學(xué)生參與到課堂。我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患。

在課后,我經(jīng)常借著晚自習(xí)和查寢,給學(xué)生們答疑解惑,很多次被鎖在寢室樓里。對于學(xué)生的作業(yè),我每天批改,力求作業(yè)不在辦公室過夜。我還堅持每天寫反思、想對策,逐步提高自己的教學(xué)水平??粗@一年來的9本教案,這是我的成長史。

在平時,我經(jīng)常去聽師傅的課,向師傅討教經(jīng)驗,還和于航交流教學(xué)情況。寫下的5本聽課筆記,每本都讓我受益匪淺。師傅也經(jīng)常來聽我們的課,給我們專業(yè)的指導(dǎo)和意見。縣里的新教師教研活動,我積極參加。它讓我們有機會見識到其他學(xué)校的新教師的精彩授課,更有機會看到各校老師與教研員的犀利點評。在一次又一次的觀摩中,我發(fā)現(xiàn)了我身上的不足,努力改進。終于,輪到我公開課了。從選題、制作、打磨,師傅給了我很多指導(dǎo),還借班讓我試講,然后提出專業(yè)意見。四次公開課和一次教學(xué)節(jié)下來,我發(fā)現(xiàn)教育真的是一門藝術(shù),其間有無數(shù)的創(chuàng)作空間,需要你絞盡腦汁去設(shè)計,去實踐、去成長。而成長就像打磨石頭一樣,磨去石身上的棱角,磨去人身上的不足最后追求教育的圓滿。

04

缺點與不足

我知道自己身上還有很多缺點:1教學(xué)上略顯枯燥,缺少活力。2語言不夠簡潔和生動。3對后進生的關(guān)注力度還不夠強。對于這些缺點,在新的學(xué)期我會找方法、想策略,努力改進!

回首這個學(xué)期,學(xué)生的一點一滴都包含著自己的努力,班級的每一個腳步都伴隨著自己的身影,每一想到這些,雖然辛苦,但心里總會泛起輕輕的微笑,因為我的生活因此而充實!

新的學(xué)期,新的征程,職技校將向前邁進,我們新教師也定當努力成長,為建設(shè)宏偉的美好的明天繼續(xù)努力!

謝謝大家!

導(dǎo)師點評

秋香雖然表面給人柔弱的印象,實際上內(nèi)心很堅強,對自己要求也很高。每次聽完課都說:'師傅,你盡管批吧。'當然我也毫不留情。在教學(xué)中肯鉆研,虛心請教,每個問題都力求吃透,征求意見,對待學(xué)生溫柔可親,耐心解答學(xué)生的問題,她的努力也換來了學(xué)生的愛戴。

專家提問(陳銀生副校長)

專家提問:你是文化課老師,那我們就談?wù)劷虒W(xué)。我想問一下教學(xué)反饋,你是如何做的?

鄧秋香:我理解中的教學(xué)反饋分兩種:課上與課下。在課上,我注重課堂反饋的計劃性、啟發(fā)性與激勵性。如我述職所說,在備課時,我會有意識地設(shè)置互動環(huán)節(jié)并模擬教學(xué)情境,例如提問學(xué)生、讓學(xué)生上臺板演。對于提問或板演時卡殼的學(xué)生,我會耐心引導(dǎo)進行啟發(fā)。當然回答得好的學(xué)生,我也絕不吝惜我的夸獎,以對他們形成激勵。在課下,我會及時批改學(xué)生的作業(yè),從學(xué)生的作業(yè)中了解學(xué)生的掌握情況。當然一節(jié)課下來,學(xué)生的表情狀態(tài)等也可以反映他們聽課的狀態(tài)。根據(jù)學(xué)生反饋的信息,我會調(diào)節(jié)教學(xué)的節(jié)奏和方式,力求使學(xué)生不斷提高。

陳銀生:說得很好,將教學(xué)反饋分為課上和課下,你很全面地道出了課堂教學(xué)反饋的方法。提問和學(xué)生板演是課堂上進行教學(xué)反饋的重要手段。我想,在學(xué)生板演的時候,老師多下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看其他學(xué)生的作業(yè)情況,可以更快地看出學(xué)生的掌握情況,我們的老師可以更快成長起來!

篇二 中專學(xué)校校長述職報告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫___,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,XX年年擔(dān)任__市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,在此,我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

我認為擔(dān)任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長以來,我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

學(xué)校要樹立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成績。2023年對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平,2023年對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)品味

我制訂教學(xué)工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標準、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),在諸多方面進行一些嘗試。

首先,改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。2023年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),2023年上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。

其次、在課程設(shè)置方面,科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系,確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求,我適時對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

四、加強實習(xí)實訓(xùn),提高技能素養(yǎng)

我在生產(chǎn)實習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè),為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長,我在生產(chǎn)實習(xí)方面想了很多辦法。如對于學(xué)生實習(xí),分為課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),將課程實習(xí)分成多個模塊,先制定每個模塊的技能標準,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習(xí),確保各階段的實習(xí)教學(xué)有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習(xí)時間,計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習(xí);機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進行機械加工模塊的實習(xí)。近兩年來,學(xué)校實習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實習(xí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)落實,學(xué)生收效甚大。

五、參與技能競賽,促進質(zhì)量提高

我積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。2023年組織計算機學(xué)生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,2023年組織計算機專業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計算機專業(yè)學(xué)生參加去全國信息化工程師的考證工作,計算機應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

六、協(xié)助日常管理,當好校長助手

一年來,我除了抓好分管的教學(xué)工作之外,還以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項工作運行正常。

回顧過去一年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對困難的時候,我希望大家緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

篇三 中專學(xué)校收費情況自查報告1100字

為嚴格執(zhí)行教育收費政策,規(guī)范教育收費管理。根據(jù)《教育部等七部門關(guān)于2023年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見的通知》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省教育收費規(guī)程(試行)的通知》精神。我校認真領(lǐng)會文件精神,按照文件規(guī)定要求,進一步加強了學(xué)校收費管理力度,扎實做好學(xué)校各項收費工作,特別是服務(wù)性收費、代收費情況的自查,促進了收費工作走向制度化、規(guī)范化管理。現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、健全學(xué)校收費工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。

學(xué)校收費是社會熱點問題。我校黨政高度重視,明確目的意義,專門成立了收費專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓,負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,校務(wù)公開監(jiān)督組、總務(wù)處負責(zé)組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查各專業(yè)班主任、學(xué)校財務(wù)室負責(zé)收費的具體實施工作。每學(xué)期收費,學(xué)校都及時召開各相關(guān)人員聯(lián)席會議,布置安排收費各項工作,明確工作思路,制定措施辦法,形成收費工作齊抓共管的工作格局。

二、健全學(xué)校收費工作責(zé)任體系。

我校按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,把收費工作與財務(wù)管理業(yè)務(wù)一起安排部署,一起檢查,一起落實。每學(xué)期初,由各專業(yè)班主任按項目標準向?qū)W生代收登記,再送交財務(wù)室統(tǒng)一結(jié)算、核對各班在讀人數(shù),打印學(xué)生收費電子票據(jù),實行層層落實收費責(zé)任制,形成層層抓落實的責(zé)任體系。

三、建立健全的學(xué)校收費制度。

學(xué)??倓?wù)處每學(xué)期加強宣傳符合規(guī)定的收費項目和標準,印制每學(xué)期學(xué)生收費項目標準,及時在校內(nèi)醒目位置上墻公示。收費前,組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),分發(fā)收費通知,告知學(xué)生、家長,增加了收費工作的透明度,接受社會的監(jiān)督,依法依規(guī)收費,所收款項全額繳入財政專戶。

同時,學(xué)校總務(wù)處制定收費程序,明確收費處室、班主任的責(zé)任義務(wù),規(guī)范收費操作行為,印發(fā)各專業(yè)收費清單,保存收費票據(jù)。

著重做好2023年秋季新生的收費工作,全部新生免交學(xué)費,同時對食品專業(yè)及酒店管理專業(yè)(達利班)三年免收學(xué)費的政策。及時為2023年新生辦理助學(xué)金發(fā)放手續(xù)。同時對二、三年級學(xué)生中困難家庭的同學(xué)實行減緩免學(xué)費的政策,對家庭因病、因災(zāi)困難的同學(xué)給予一定補助。此外,學(xué)校嚴格把握收費政策要求,堅持收支兩條線管理,堅持執(zhí)行財經(jīng)制度,對服務(wù)性收費及學(xué)生薄籍等代收費,堅持按實結(jié)算,堅持學(xué)生自愿和非盈利原則,嚴禁從學(xué)生的服務(wù)性收費和代收費中牟取利益及用公款濫發(fā)教職工福利、補貼。一段來,學(xué)校注重收費自查監(jiān)督,扎實有效地開展了學(xué)校收費工作。

四、建立完善監(jiān)督制約的長效機制。

學(xué)校健全收費制度,把收費的監(jiān)督納入教育收費網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督平臺,實行實時監(jiān)控。同時通過各級相關(guān)部門的收費檢查、整改,提高監(jiān)督力度,形成較完備的收費檢查監(jiān)督體系,形成亂收費“不能為”的長效機制、自律機制、約束機制。

篇四 中專學(xué)校中職助學(xué)金工作自查報告2950字

根據(jù) 《_省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(_教民辦發(fā)[XX]84號),按實際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

自XX年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在_市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財、教【XX】84號)、《省財政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則(試行)》(黔財教〔XX〕94號)等文件精神,加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格按照程序評選,嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于XX年開始按照市財政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

二、學(xué)生助學(xué)金的評審

我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金,對_市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。

三、 我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

一)、XX—XX年度報告

XX—XX年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭_(監(jiān)督、管理)

副組長:李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張_(具體負責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作)

田_、黃_(學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)

一、二年級中職各班主任:

06級(1)班羅_、田_、06級(2)班朱_

07級(1)班劉_、07級(2)班孔_、07級(3)班盧_

XX—XX學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

1)、XX-XX學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人,其中XX級_人、XX級_人、XX級_人。XX—XX學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級(共_3人),具體情況如下:

2)、我校XX年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人,(每人兩月計_元)收教委撥款_,_元,實際支付人數(shù)2_人,付款金額_,_元,本次結(jié)清。

3)、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人共三個月_0元),收教委撥款1_,_元,實際支付人數(shù)_人,付款金額105,_元,本次結(jié)余_元。

二)、XX—XX年度報告

1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭_(監(jiān)督、管理)

副組長:李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張_(具體負責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)

田_、黃_(學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)

一、二年級中職各班主任:

07級(1)班劉_、07級(2)班孔鳳珠、07級(3)班盧_

08級(1)班羅_、08級(2)班袁_、07級(3)班周_

2、 XX-XX學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

1)、XX-XX學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人,其中XX級_人、XX級_人、XX級_人。XX—XX學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級(共271人),具體情況如下:

2)、XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(XX年7月份),上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人_元)收教委撥款_,_元(本期應(yīng)收撥款1_,_元,除去上期結(jié)余_元)實際支付人數(shù)_人,支付金額_,_元,本次結(jié)余4,_元,兩次共結(jié)余5,_元。

3)、XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金: 我校XX年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)_人,(每人_元)收教委撥款1_0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1_元。待發(fā)學(xué)生_人,待發(fā)金額_元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊)。第五次XX年12月至XX年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)_人(每人_元),教委撥款_元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。

三)、 XX—XX年度報告

(格式如上面)

四、 我校國家助學(xué)金管理程序

根據(jù)_市教委、_市財政的指導(dǎo)精神,我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

XX年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時,免收手續(xù)費和年費共計10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

五、嚴格執(zhí)行政策,加強剩余資金管理

自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。

六、工作中的幾點問題

學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳,材料不齊全,個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。

2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金??顚す芾?。

3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強,讓學(xué)生有更深的理解和認識

4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。 七、 幾點建議

1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對于銀行卡方面的常識較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時開展學(xué)校和銀行組織的講座活動,幫助學(xué)生解決這方面的問題;

2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。

八、 《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題

一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報,無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報最后期限,全國各地的學(xué)校同時登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多,但要報哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。

以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;二、管理人員要不斷的努力,進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!

篇五 2023中專學(xué)校中職助學(xué)金工作自查報告2750字

根據(jù) 《_省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(_教民辦發(fā)[2023]84號),按實際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

自2023年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在_市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財、教202384號)、《省財政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則(試行)》(黔財教〔2023〕94號)等文件精神,加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格按照程序評選,嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于2023年開始按照市財政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

二、學(xué)生助學(xué)金的評審

我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金,對_市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。

三、我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

一)、2023—2023年度報告

2023—2023年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭_(監(jiān)督、管理)

副組長:李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張_(具體負責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作)

田_、黃_(學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)

一、二年級中職各班主任:

06級(1)班羅_、田_、06級(2)班朱_

07級(1)班劉_、07級(2)班孔_、07級(3)班盧_

2023—2023學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

1)、2023-2023學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人,其中2023級_人、2023級_人、2023級_人。2023—2023學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級(共_3人),具體情況如下:

2)、我校2023年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人,(每人兩月計_元)收教委撥款_,_元,實際支付人數(shù)2_人,付款金額_,_元,本次結(jié)清。

3)、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人共三個月_0元),收教委撥款1_,_元,實際支付人數(shù)_人,付款金額105,_元,本次結(jié)余_元。

二)、2023—2023年度報告

1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭_(監(jiān)督、管理)

副組長:李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張_(具體負責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)

田_、黃_(學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)

一、二年級中職各班主任:

07級(1)班劉_、07級(2)班孔鳳珠、07級(3)班盧_

08級(1)班羅_、08級(2)班袁_、07級(3)班周_

2、 2023-2023學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

1)、2023-2023學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人,其中2023級_人、2023級_人、2023級_人。2023—2023學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級(共271人),具體情況如下:

2)、2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(2023年7月份),上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人_元)收教委撥款_,_元(本期應(yīng)收撥款1_,_元,除去上期結(jié)余_元)實際支付人數(shù)_人,支付金額_,_元,本次結(jié)余4,_元,兩次共結(jié)余5,_元。

3)、2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金: 我校2023年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)_人,(每人_元)收教委撥款1_0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1_元。待發(fā)學(xué)生_人,待發(fā)金額_元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊)。第五次2023年12月至2023年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)_人(每人_元),教委撥款_元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。

三)、 2023—2023年度報告

(格式如上面)

四、我校國家助學(xué)金管理程序

根據(jù)_市教委、_市財政的指導(dǎo)精神,我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

2023年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時,免收手續(xù)費和年費共計10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

五、嚴格執(zhí)行政策,加強剩余資金管理

自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。

六、工作中的幾點問題

學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳,材料不齊全,個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。

2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金??顚す芾怼?/p>

3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強,讓學(xué)生有更深的理解和認識

4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。

七、幾點建議

1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對于銀行卡方面的常識較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時開展學(xué)校和銀行組織的講座活動,幫助學(xué)生解決這方面的問題;

2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。

八、《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題

一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報,無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報最后期限,全國各地的學(xué)校同時登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多,但要報哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。

篇六 中專學(xué)校團支書工作計劃報告900字

一、工作目標:

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)、文化環(huán)境。

4、積極參加團總支組織的集體活動。

5、積極為同學(xué)們營造一個良好的考研環(huán)境,盡量滿足同學(xué)___需求。

二、工作計劃:

1、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理

不斷規(guī)范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)、團日活動的開展等工作。

2、做好同學(xué)們的入黨工作

明確開展黨員意識教育的重要意義,積極探索黨員意識教育的有效途徑。端正入黨動機。使團員、黨員能履行職責(zé),開拓進取,卓有成效地開展工作。同時做好班級黨團間的互助工作,爭取盡可能多的完成同學(xué)們有團員向黨員轉(zhuǎn)化,但同時堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,絕不發(fā)展思想還不成熟的同學(xué)入黨。

三、開展具有教育意義的主題班會。

__交流會:針對班級現(xiàn)狀,組織有效的考研交流會,請往屆學(xué)長、學(xué)姐們給我們講講考研的經(jīng)驗,流程,激發(fā)同學(xué)們的考研熱情。英語考級交流會:對英語等級考級要時時強調(diào),同時從各個部分幫助同學(xué)更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),比如:聽力訓(xùn)練,作文模板技巧,詞匯擴展,閱讀理解強化,翻譯技能等各個方面。

___息交流會:鑒于我們是物理專業(yè)的第__屆,考研信息相對貧乏,因此班級要多的舉辦__信息交流會,讓同學(xué)們盡可能多的了解考研信息。

四、組織集體活動(要實行班務(wù)公開制度)

通過集體活動,(比如:舉辦羽毛球大賽,舉辦一次籃球比賽........)加強班級成員之間的了解以及整個班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展。在組織活動期間,每項工作都要落實到每個班委身上,有明確的分工。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

五、鼓勵同學(xué)積極團日活動

團日活動的每次舉辦,都是我們發(fā)揮自己優(yōu)勢的時候,借此機會好好展示一下自己的才華,比如:科技創(chuàng)新大賽,辯論賽等其他一些賽事。這就要求各個班委迅速,及時的宣布各個信息,使全班同學(xué)都能知道各個活動。

篇七 中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2023年度述職報告1200字

__年在市委市府和市人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以____重要思想和黨的__大為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞發(fā)展這一主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,充分發(fā)揮助手的作用,認真履行職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識水平。遵紀守法,努力工作,認真完成自己分管的各項工作任務(wù).在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步?,F(xiàn)總結(jié)

一、自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng),政治思想覺悟進一步提高

一年來,我堅持以科學(xué)發(fā)展觀的理論為指導(dǎo),運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛____,熱愛社會主義,擁護____的領(lǐng)導(dǎo),擁護改革開放。認真貫徹執(zhí)行黨的思想、路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

本年度, 我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是自覺加強學(xué)習(xí)。我通過報紙、書本、電視等認真學(xué)習(xí)了“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,深刻領(lǐng)會“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)了黨的__大報告及三中四中五中全會精神,自覺堅持以黨的__大精神為指導(dǎo),為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭先創(chuàng)優(yōu)活動學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動中首先做到不請假不缺席,認真記筆記寫心得體會,認真領(lǐng)會精神實質(zhì)。在學(xué)習(xí)中注重理論與實踐相結(jié)合,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到自己的工作中,收到了良好的效果。三是認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)自己所從事的學(xué)科專業(yè)和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點,堅持理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)相長。電腦知識方面主要是基礎(chǔ)知識,有針對性地進行學(xué)習(xí),不斷提高自己的應(yīng)用能力,.三是認真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《______憲法》、《刑法》、《民法》等,通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,在自己平凡而普通的工作崗位上,爭先創(chuàng)優(yōu),認真做好本職工作

《一》、強化德育管理,凈化育人環(huán)境

1.以人為本,探索富有時代特征的中專學(xué)校德育工作新思路,是我們德育工作的核心。首先加強了德育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其次學(xué)校制定了切實可行的德育工作計劃,三是學(xué)校開展了以“做文明學(xué)生,建和諧校園”為主題思想教育活動,通過各班主題班會、黑板報、宣傳欄等多種方式有針對性地開展德育教育,使德育工作得以落到實處,使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入良性循環(huán)的軌道。1 2 3

中專學(xué)校一年新教師述職報告(七篇)

原創(chuàng): 鄧秋香尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!眨眼間一年結(jié)束了,這一年是我生命中非常重要的一年。去年9月,我光榮的成為浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名教師。初為人師的我榮幸的被任命為17電商實驗的班主任,同時擔(dān)任17工美2與17電商實驗的數(shù)學(xué)老師,為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信賴、期望和重托,我努力做好學(xué)校安排的各項工作,并認真向其他老師學(xué)習(xí),
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    原創(chuàng): 鄧秋香尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!眨眼間一年結(jié)束了,這一年是我生命中非常重要的一年。去年9月,我光榮的成為浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名教師。初為人師的我 ...[更多]

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