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篇一 “3a”學(xué)校評(píng)估的自評(píng)報(bào)告
xx市第xx中學(xué)隸屬xx教育局管轄,始建于上世紀(jì)60年代。是一所全日制九年義務(wù)教育初中學(xué)校,全省特色教育先進(jìn)單位、xx市基礎(chǔ)教育名校。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新發(fā)展,先后獲得全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、省科技裝備先進(jìn)單位、省綠色學(xué)校、xx市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展型學(xué)校、市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、市行為規(guī)范示范學(xué)校、xx市“百校聯(lián)評(píng)”第一名、xx先進(jìn)基層黨組織、xx創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位、xx名校等百余項(xiàng)殊榮。在第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我校作為試點(diǎn)單位,代表吉林省基層黨組織向中央檢查團(tuán)做匯報(bào),得到了中組部部長(zhǎng)李源潮的高度評(píng)價(jià)。陳希國(guó)校長(zhǎng)十分榮幸的得到李源朝的親自接見(jiàn),央視、吉視先后做了報(bào)道。XX年以來(lái),我校把“感恩孝親,心靈導(dǎo)航”特色教育,作為未成年人思想道德建設(shè)的核心工作扎實(shí)深入開(kāi)展起來(lái),在全市范圍內(nèi)推廣。學(xué)校聲譽(yù)日益提高,取得了良好的社會(huì)效果。
一、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)校建設(shè)
xx中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的xx市東部,現(xiàn)代化教學(xué)大樓巍峨聳立在xx路xx號(hào)。學(xué)校布局和選址是經(jīng)區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局聘請(qǐng)專(zhuān)家嚴(yán)格論證確定的,完全符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景宜人,交通便利,四通八達(dá)。校園規(guī)劃設(shè)計(jì)合理,總占地面積6萬(wàn)多平方米,建筑面積1.3萬(wàn)平方米,綠化面積1萬(wàn)平方米,課間活動(dòng)場(chǎng)所3.6萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有教工199人,專(zhuān)任教師180人,43個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2405名。生均校園面積25平方米,生均占綠地面積約4平方米。學(xué)生課桌椅達(dá)標(biāo)率、完好率100%。
2、教學(xué)裝備
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及多功能教室建設(shè)完全達(dá)標(biāo)。教學(xué)儀器按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備,種類(lèi)、數(shù)量、規(guī)格達(dá)到要求。教學(xué)樓內(nèi)分別設(shè)有2個(gè)理、化、生實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)微機(jī)室,2個(gè)體、音、美多功能教室,1個(gè)德育展覽室 ,1個(gè)心理咨詢(xún)室,2個(gè)藏書(shū)館及80余間標(biāo)準(zhǔn)化教室;外部多功能體育館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊備,符合國(guó)定標(biāo)準(zhǔn),無(wú)危房。學(xué)??偛貢?shū)18萬(wàn)多冊(cè),每生均占圖書(shū)40余冊(cè);各種報(bào)刊100種以上;各類(lèi)工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)200種以上。
3、教育經(jīng)費(fèi)
學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的每生教育經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)使用,開(kāi)源節(jié)流,嚴(yán)控開(kāi)支,每年?duì)幦∩鐣?huì)力量支持辦學(xué),多方面籌措資金解決冬季采暖問(wèn)題。教師工資嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)每月按時(shí)足額發(fā)放,不拖欠。
4、隊(duì)伍配備
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)齊備。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共6人,平均年齡43.5歲,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,并持雙證上崗,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有效運(yùn)行,行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)分明,指揮順暢。教職工和專(zhuān)職教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求,配備偏差在3%以?xún)?nèi)。學(xué)校在編教職工199人,專(zhuān)職教師180人。教師普通話水平完全達(dá)標(biāo)。全員取得任職資格。教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師46人,一級(jí)教師人76,二級(jí)教師58人,高級(jí)與中級(jí)教師結(jié)構(gòu)比例符合規(guī)定要求。
5、辦學(xué)行為
我校按公開(kāi)原則隨機(jī)分班。均衡配置各班教師。不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,班額50人。嚴(yán)格執(zhí)行吉林省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃,學(xué)科齊全,開(kāi)滿(mǎn)課時(shí)。教學(xué)進(jìn)度適中,無(wú)課時(shí)偏差。共接收進(jìn)城農(nóng)民工子女1230人入學(xué)。接收3名具有接受普通教育能力的殘疾學(xué)生入學(xué)并為他們提供幫助,無(wú)歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。不開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,不自行組織任何形式的招生考試。學(xué)校和教師不開(kāi)辦有償補(bǔ)課班或?yàn)槠涮峁﹫?chǎng)所。不張榜公布考試成績(jī)、不排名次。不違反規(guī)定組織學(xué)生參加競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定。有定期檢查和處理的措施。不占用節(jié)假日和課余時(shí)間集體上課或輔導(dǎo)。學(xué)生作業(yè)量符合規(guī)定。學(xué)生用書(shū)工作管理規(guī)范。保證學(xué)生均有與省定教學(xué)計(jì)劃一致、符合國(guó)家和省規(guī)定的教材。不組織學(xué)生訂購(gòu)違反規(guī)定及盜版的學(xué)生用書(shū)。保證按正常渠道訂購(gòu)學(xué)生用書(shū)。做好部分學(xué)科教科書(shū)循環(huán)使用具體工作。嚴(yán)格按省“一費(fèi)制”收費(fèi)方案執(zhí)行。安全制度健全,校園安全防控體系和應(yīng)急管理機(jī)制完善。
6、教育質(zhì)量
學(xué)生行為規(guī)范合格率、德育質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到省規(guī)定要求。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)強(qiáng)化“感恩孝親”特色教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德水平。各年級(jí)全科合格率、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率、學(xué)習(xí)質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。學(xué)校中考及格率、優(yōu)秀率人數(shù)連續(xù)6年在全市名列前茅。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率、體育質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到98%以上。XX年以來(lái),特別是2012年和2012年中考成績(jī)?cè)俅瓮黄茪v史新高,高分段人數(shù)人刷新歷史記錄。
二、學(xué)校管理
1、辦學(xué)方向
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施素質(zhì)教育思路清晰,辦學(xué)目標(biāo)明確。制定體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的規(guī)劃,落實(shí)措施得力。面向全體學(xué)生,德、智、體美、勞全面發(fā)展。以“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成就教師職業(yè)追求,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校”為辦學(xué)理念;以“提升學(xué)校內(nèi)涵、提升教育質(zhì)量、打造精品校園”為辦學(xué)目標(biāo),以“培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、熱愛(ài)社會(huì)主義、具有民主法制意識(shí)、具有社會(huì)責(zé)任感、具有創(chuàng)新精神、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人”為辦學(xué)方向,培育“感恩文化”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、特色教育、創(chuàng)新教育。
2、隊(duì)伍建設(shè)
積極開(kāi)展教職工思想政治工作。做到師德建設(shè)有計(jì)劃、有措施、有考核,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)師德的滿(mǎn)意度達(dá)到98%以上。
一是實(shí)施“師德提升工程”,使教師綜合素質(zhì)得到了全面提升。我們依據(jù)“德才兼?zhèn)?、以德為先”的?biāo)準(zhǔn),努力加強(qiáng)師德的養(yǎng)成和教育,使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德得到進(jìn)一步提升。幾年來(lái),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》;建立師德考評(píng)機(jī)制;做到師德準(zhǔn)則常學(xué)常新,牢記心頭;召開(kāi)師德論壇及師德研討會(huì)。使教師真正成為學(xué)生心中傳統(tǒng)美德的傳授者。教師們爭(zhēng)做“視生如子的愛(ài)生模范、以身作則的正已模范、安身立教的敬業(yè)模范、甘為人梯的奉獻(xiàn)模范”。
二是不斷鞏固強(qiáng)化培訓(xùn)和教科研成果。我校把教師培訓(xùn)和教科研工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn)、有序進(jìn)行,不斷擴(kuò)大成果。自行制定編印了《xx市第xx中學(xué)干部培訓(xùn)綱要》、《xx市第xx中學(xué)師培計(jì)劃》、《xx市第xx中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案》。在教育科研方面,做好“xxx”結(jié)題工作和“十二五”課題申請(qǐng)工作。先后有125人次參加“xxx”科研課題研究,我校獲得一等獎(jiǎng)。今年參與教科研的教師明顯超過(guò)去年。國(guó)家級(jí)課題3個(gè)、省級(jí)課題5個(gè)、市級(jí)課題6個(gè)。國(guó)家級(jí)教科研成果13項(xiàng);國(guó)家和省級(jí)出版物15部;市以上刊物發(fā)表論文110余篇 。涌現(xiàn)出國(guó)家省市區(qū)級(jí)骨干、十佳教師、學(xué)科帶頭人占75%以上。獲xx市勞動(dòng)模范、市“五.一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、省師德標(biāo)兵等獎(jiǎng)勵(lì)的教師115人、共200多人次。
3、德育工作
我們始終把德育工作做為學(xué)校工作中的重中之重,堅(jiān)持以德育為首。
一是德育融于教學(xué),形成教育合力。首先成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支書(shū)記親自掛帥,各部門(mén)形成合力,齊抓共管。自XX年開(kāi)展“感恩孝親、心靈導(dǎo)航”未成年人思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)以來(lái),始終堅(jiān)持“三抓”的作法:品德從“孝親”抓起,文明從說(shuō)話抓起,行為從習(xí)慣抓起。從打造育人環(huán)境入手,組織學(xué)生搜集古今中外的“孝親”典型故事,在全省范圍內(nèi),首例把《二十四孝圖》引入校園藝術(shù)畫(huà)廊,弘揚(yáng)中華美德。整體藝術(shù)畫(huà)廊以歷代先賢木雕板畫(huà)裝飾而成,古樸典雅,內(nèi)涵深邃,突出治學(xué)與“孝親”的主題,集中華傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明于一體,陶冶師生情操。
每年定期由專(zhuān)人負(fù)責(zé),輪流培訓(xùn)一批骨干學(xué)生擔(dān)當(dāng)“感恩孝親”宣傳員、講解員。每年新生入學(xué)之際,向各班輪流講解“二十四孝”感人至深的“感恩孝親”故事。然后,組織各班分別召開(kāi)《體驗(yàn)親情》觀摩班會(huì),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)、社區(qū)代表參加,講事實(shí)、談感受。以身邊事述親情,感動(dòng)了家長(zhǎng)、感動(dòng)了社會(huì)。接下來(lái),利用板報(bào)、手抄報(bào)等校本資源媒介廣泛宣傳“孝親”典型。學(xué)校為學(xué)生每人印發(fā)一本《孝親手冊(cè)》,供日常學(xué)習(xí)體會(huì)。每月制定出“孝親日”,書(shū)寫(xiě)《孝親報(bào)告》,座談“孝親”體會(huì)。每年按“學(xué)孝、行孝、評(píng)孝”三步,評(píng)選出“孝親小明星”。最后向全校和社會(huì)公示。
專(zhuān)門(mén)成立了校本教材編寫(xiě)小組,編寫(xiě)完成《感恩的心》等六部感恩教育校本教材。利用校本教材,把“感恩孝親”內(nèi)容融于課堂,每周開(kāi)設(shè)一課時(shí)。由經(jīng)驗(yàn)豐富、政治素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)教師任教。課間傳唱《感恩的心》等十五首感恩歌曲。XX--2012年,每年的國(guó)慶節(jié)前夕,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自導(dǎo)自演“魂系祖國(guó)、演繹感恩、情牽奧運(yùn)、放飛希望”的青春樂(lè)章。
從感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激他人幫助之恩、感激祖國(guó)惠澤之恩等方面,探索了家庭、學(xué)校、社會(huì)、“三位一體”的感恩教育和未成年人思想道德建設(shè)新模式。贏得了顯著的社會(huì)效果:學(xué)生帶著一顆“感恩的心”去學(xué)習(xí)和做事。學(xué)生在家懂得孝順體貼父母,勤儉節(jié)約,做個(gè)好孩子;在學(xué)校懂得尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)懂得遵紀(jì)守法,乘車(chē)讓座,做個(gè)好公民;平時(shí)懂得求知報(bào)國(guó)。幾年來(lái)年受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生、干部、孝親小明星、助人為樂(lè)小標(biāo)兵等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生2157人次,占學(xué)生總數(shù)的91.34%。積極參與各級(jí)各類(lèi)大型活動(dòng),劉姍姍同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng),許嘉璐、顧秀蓮、文懷沙等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和北大教授在人民大會(huì)堂親自頒獎(jiǎng)。在家庭、學(xué)校、社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。XX年,我校王藝軒同學(xué)被《城市晚報(bào)》、市婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)評(píng)為xx市“十大孝子”?!叭菍ば⒆印?4歲女孩兒是媽媽貼身小棉襖”的帖子發(fā)布在《城市晚報(bào)網(wǎng)》網(wǎng)站上。2012年被評(píng)為xx市xx“十大杰出青年”,接受吉林教育電視臺(tái)專(zhuān)訪。
二是健全長(zhǎng)效機(jī)制,求真務(wù)實(shí)做事。我校不但重視學(xué)生的德育教育,更加關(guān)注黨員干部的自身建設(shè)。結(jié)合自身特點(diǎn),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,使黨總支的組織生活更加制度化、規(guī)范化。首先是開(kāi)展“五型班子”創(chuàng)建活動(dòng)。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,由黨總支書(shū)記帶頭,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、團(tuán)結(jié)型、創(chuàng)新型、廉潔型”班子,切實(shí)解決好領(lǐng)導(dǎo)班子在思想理念、精神狀態(tài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從政以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力等方面存在的突出問(wèn)題。第二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。緊跟形勢(shì),努力搞好廉政建設(shè),加快事業(yè)發(fā)展,我們始終走在全區(qū)的前頭。在XX年我們?cè)u(píng)為廉政建設(shè)宣傳教育先進(jìn)單位,論文《淺議從源頭預(yù)防和治理腐敗》獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校的黨總支部書(shū)記和校長(zhǎng),是行風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人。對(duì)學(xué)校全體黨員、干部開(kāi)展經(jīng)常性的反腐倡廉學(xué)習(xí);加強(qiáng)廉潔從教的教育,觀看反腐專(zhuān)題片,召開(kāi)民主討論會(huì),堅(jiān)定廉潔信念,堅(jiān)持依法辦事;加強(qiáng)制度建設(shè),源頭上預(yù)防和堅(jiān)決杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生;按制度管好身邊人。制度按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等制度,教育和管好自己的配偶、子女和身邊工作人員,沒(méi)有發(fā)生一起違紀(jì)事件。第三是開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的重要性,切實(shí)做好廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃,制訂詳實(shí)的教育活動(dòng)方案,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,使廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)有效開(kāi)展。充分利用校報(bào)、校刊、黑板報(bào)、校園廣播等載體,開(kāi)辟廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)專(zhuān)欄,認(rèn)真抓好系列專(zhuān)題教育活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)xx市2012年跨入全國(guó)文明城市行列與世界接軌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、教學(xué)管理
科學(xué)的管理,規(guī)范的教學(xué)行為,必然帶來(lái)高質(zhì)量的辦學(xué)效益。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)到位,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。強(qiáng)化指導(dǎo)、抓好常規(guī)教學(xué)。對(duì)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)和整個(gè)流程加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,保證教學(xué)有序進(jìn)行,對(duì)授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、出題、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定方面都制定了嚴(yán)格的要求。要求并做到了主管校長(zhǎng)每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課60節(jié)以上;校長(zhǎng)每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課30節(jié)以上;主管校長(zhǎng)每學(xué)期參與各學(xué)科集體備課20節(jié)以上;校長(zhǎng)每學(xué)期堅(jiān)持參與各學(xué)科集體備課10節(jié)以上,并提出具有指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。我們教學(xué)管理的整體思路是:面向全體,強(qiáng)化基礎(chǔ),分層管理,因材施教,提高效率,抓好常規(guī)教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革管理。
一是常規(guī)教學(xué)管理。我們做到十個(gè)堅(jiān)持:第一是堅(jiān)持教學(xué)效率不下降。要求教師更新教育教學(xué)觀念,走出“講懂、講會(huì)、講通”的誤區(qū),優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),講練結(jié)合,教學(xué)并重,活化課堂氛圍,不上無(wú)重點(diǎn)、無(wú)容量、無(wú)計(jì)劃、無(wú)訓(xùn)練的課,提高教學(xué)效益。第二是堅(jiān)持實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課來(lái)了解學(xué)情、教情,和老師共同探討教學(xué)方法,督促教師認(rèn)真授課,老師通過(guò)聽(tīng)課來(lái)查漏補(bǔ)缺,取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三是堅(jiān)持課堂教學(xué)的精細(xì)化管理。重過(guò)程、重落實(shí)。教務(wù)、政教堅(jiān)持每節(jié)課的查課制度,對(duì)教師授課以及學(xué)生的狀態(tài),及時(shí)記錄,課下及時(shí)反饋,及時(shí)溝通,最大限度的發(fā)揮45分鐘的課堂效力。第四是堅(jiān)持備課及作業(yè)批改制度。要求教師在備課上下大工夫,要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)和經(jīng)典。作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,批改、點(diǎn)撥到位,精益求精。五是堅(jiān)持每月一次信息反饋。針對(duì)教師中存在的共性問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),針對(duì)個(gè)別教師存在的問(wèn)題,面對(duì)面交流,力求教學(xué)不留任何遺憾。第六是堅(jiān)持教務(wù)處督制查。每周在集體備課之前,檢查老師們的備課筆記、中心發(fā)言人的備課提綱,教學(xué)校長(zhǎng)和教務(wù)主任親自參加教研,對(duì)作業(yè)批改,每月檢查一次,小條周周查,對(duì)檢查結(jié)果,以分值的形式進(jìn)行公示,并累計(jì)到老師個(gè)人的綜合素質(zhì)量化考評(píng)當(dāng)中。第七是堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)召開(kāi)分析會(huì)。初一至初三年段,我們逐步加大監(jiān)測(cè)力度,實(shí)行分層次的周考、月考、復(fù)試制度,關(guān)注并借鑒相關(guān)名校的信息,使學(xué)生的視野拓寬,試后抓好及格率、平均分和優(yōu)秀率三項(xiàng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、上進(jìn)意識(shí),通過(guò)不間斷的抽測(cè)、檢查,才能達(dá)到題題清、堂堂清、周周清、月約清的目的。第八是堅(jiān)持做好邊緣生和個(gè)別生轉(zhuǎn)化幫扶工作。面向全體的同時(shí),更要關(guān)注每次考試不及格的邊緣學(xué)生,把他們承包給班主任和對(duì)應(yīng)的任課教師,思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測(cè)試跟蹤,學(xué)法跟蹤,促使大部分邊緣生在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步,我們充分挖掘每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),以激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,教育管制為輔。第九是堅(jiān)持尖子生和學(xué)困生包保制度。讓每位教師一對(duì)一的去調(diào)控,監(jiān)督學(xué)生,并且在每次考試后,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)被包保學(xué)生的成績(jī)變化,再與相關(guān)老師去溝通,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教務(wù)處定期召開(kāi)尖子生、學(xué)困生會(huì)議,了解他們心理狀態(tài)的同時(shí),讓他們感覺(jué)到學(xué)校生活的快樂(lè)。第十是嚴(yán)格日??记诠芾?。全校都能按照制度有效運(yùn)行。
二是課堂教學(xué)改革。只有教師把課教活了,學(xué)生把知識(shí)學(xué)活了,教學(xué)質(zhì)量才能提高。要求教師:課前在備課和研究上下功夫。堅(jiān)持“集體教研主講人”制度。提出了課堂教學(xué)要做到“五個(gè)必須”:能讓學(xué)生獨(dú)立思考的,必須讓學(xué)生自己獨(dú)立思考;能讓學(xué)生觀察的事物,必須讓學(xué)生自己獨(dú)立觀察;能讓學(xué)生口頭表達(dá)的,必須讓學(xué)生自己講出來(lái);能讓學(xué)生自己得出結(jié)論的,必須讓學(xué)生綜合歸納得出結(jié)論;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的,必須讓學(xué)生自己親手操作。
三是體育、衛(wèi)生工作。幾年來(lái),我們一直堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)體育課、早操、課間操,保證學(xué)生每天開(kāi)展一小時(shí)體育活動(dòng),組織好課外體育鍛煉活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。每年召開(kāi)一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真開(kāi)展國(guó)防教育,搞好校園衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,建立健全疾病防控機(jī)制,制定應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,配備專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)教師,開(kāi)展心理咨詢(xún)工作,以科學(xué)發(fā)展觀為源動(dòng)力,把衛(wèi)生防控工作提到重要議事日程。構(gòu)成分層管理的“金字塔式”的防控網(wǎng)絡(luò)。由于措施到位,我校無(wú)疫情發(fā)生。這對(duì)發(fā)展創(chuàng)新教育,培育精英人才起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)校足球隊(duì)在2012年5月榮獲xx市校園足球聯(lián)賽第三名。2012年6月榮獲xx市校園足球錦標(biāo)賽第四名。2012年5月榮獲xx田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名 、并獲精神文明獎(jiǎng) 、文藝表演獎(jiǎng)等殊榮。7月10日兩名足球隊(duì)員參加亞泰足球訓(xùn)練營(yíng)。 7月20日兩名隊(duì)員參加全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)夏令營(yíng)。
四是藝術(shù)勞動(dòng)教育。開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)常性豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)生中有序進(jìn)行,成立了若干個(gè)文學(xué)社、演講團(tuán)、書(shū)法組、舞蹈隊(duì)等文藝團(tuán)體,增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)生活和審美觀念,每年都在亞太廣場(chǎng)上開(kāi)展一次全校性的大型文藝演出,贏得社會(huì)強(qiáng)烈贊譽(yù)。定期組織學(xué)生到xx市xx教育綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,參加各種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)。定期組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)清掃垃圾,參加敬老院公益勞動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。
5、行政管理
在制度建設(shè)方面,做到依法治校,學(xué)校章程完善。有配套健全的規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照《教育法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。落實(shí)xx市教育局關(guān)于“五條禁令”、“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”各項(xiàng)要求,做到五個(gè)結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),使法制教育與課堂教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)、日常行為規(guī)范、防差轉(zhuǎn)差、社區(qū)教育五方面工作相結(jié)合。增強(qiáng)了師生的法制意識(shí),學(xué)法、知法、懂法、守法。
實(shí)行校務(wù)公開(kāi),做到科學(xué)管理、民主管理、規(guī)范管理,學(xué)校每年召開(kāi)一次教工代表大會(huì),暢所欲言,使廣大教職工充分參與到學(xué)校的民主管理中來(lái);在學(xué)籍管理方面,學(xué)籍管理嚴(yán)格,制度健全,檔案完備。學(xué)生入學(xué)、建籍、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等均嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定。依法做好“控輟”工作。為保證控輟率,制定“六包六?!庇?jì)劃,確保全校無(wú)一名流失生。在評(píng)價(jià)機(jī)制運(yùn)用方面,學(xué)校充分采納綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),效果良好;在教育教學(xué)研究方面,嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,認(rèn)真做好每一次的活動(dòng)記錄,年終認(rèn)真總結(jié),表彰在教科研方面作出突出貢獻(xiàn)的人員。學(xué)校參加教科研工作的人數(shù)占教工總數(shù)的75%以上;在設(shè)施管理方面,教育設(shè)備設(shè)施使用合理,運(yùn)轉(zhuǎn)有效,有利于學(xué)生身心健康,營(yíng)造出安寧和諧的校園周邊環(huán)境;在財(cái)務(wù)管理方面,實(shí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,實(shí)行收支兩條線。學(xué)校不設(shè)小金庫(kù),所有收支賬目完全向全校教職工公開(kāi),做到明明白白、清清楚楚;在資源利用方面,勤儉辦學(xué),物力資源得到充分利用。人力、財(cái)力科學(xué)配置,使用合理、無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象。
6、學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r
在道德品質(zhì)方面,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了德育大綱的基本要求,熟知《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》內(nèi)容,言行完全符合要求,無(wú)違法犯罪現(xiàn)象;在公民素養(yǎng)方面,絕大多數(shù)學(xué)生都能做到自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。追求進(jìn)步、積極向上,富有家庭和社會(huì)責(zé)任感,積極參加社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng);在學(xué)習(xí)能力和交流合作方面,絕大多數(shù)學(xué)生都能綜合運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行與他人合作,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新與探究能力,80%以上的學(xué)生能參與小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)作的各項(xiàng)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)與健康方面,絕大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成了體育鍛煉的好習(xí)慣,每人均能掌握2種以上的體育鍛煉方法,懂得衛(wèi)生保健知識(shí),養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,視力不良率控制在5%以下;在審美與特長(zhǎng)方面,絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了健康的審美情趣,積極參加各種形式的藝術(shù)活動(dòng),具有較高的美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等方面的欣賞能力和創(chuàng)造美的能力,在區(qū)級(jí)以上乃至全國(guó)各級(jí)各類(lèi)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、書(shū)法、美術(shù)等學(xué)科、科技、文藝方面獲獎(jiǎng)人數(shù)4500余人次,學(xué)生的興趣、愛(ài)好得到了充分培養(yǎng)和發(fā)展。
三、自主發(fā)展
1、改革創(chuàng)新
我校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都具有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造一流的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,加大教育科研力度,區(qū)級(jí)以上教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目25項(xiàng),其中15項(xiàng)教科研成果在校際間直至國(guó)際間交流。進(jìn)一步加強(qiáng)新課程改革,采取自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,收到了良好效果。
2、文化建設(shè)我們的決策程序科學(xué)合理,充分發(fā)揮教職工的民主管理作用,規(guī)則健全,形成有利于保護(hù)各方面合法權(quán)益的有效機(jī)制;在和諧校園建設(shè)方面,按計(jì)劃、有步驟實(shí)施,以人為本,人際關(guān)系和諧,校園內(nèi)用字規(guī)范、整潔優(yōu)美、陶冶情操;具有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們的校訓(xùn)是:求知、報(bào)國(guó);校風(fēng)是:勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、文明;教風(fēng)是:敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo);學(xué)風(fēng)是:博學(xué)、慎思、求真、躬行。通過(guò)不同形式的校園文化活動(dòng),營(yíng)造出富有教育性的文化氛圍。
3、學(xué)校與社會(huì)我們與xx人民檢察院、榮光路派出所組成共建單位,由檢察院牽頭協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)共同協(xié)作,確保校園平安。定期開(kāi)展不同形式的學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。做到安全自查,無(wú)重大安全事故發(fā)生。
在校際間互動(dòng)方面,我校始終堅(jiān)持把先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)多種渠道傳播開(kāi)去,定期開(kāi)展大學(xué)區(qū)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享。按照區(qū)教育局“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”的工作部署,縮小校際之間的差距,促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展,啟動(dòng)“名校義培”工程,充分發(fā)揮我校的引領(lǐng)作用,通過(guò)課堂教學(xué)、集體備課、校本教研、校本培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等方面的交流協(xié)作,整體帶動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),帶動(dòng)聯(lián)動(dòng)體學(xué)校教師的整體業(yè)務(wù)水平有效提升。
在與社區(qū)互動(dòng)方面,建立了良好的溝通與合作渠道,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),走進(jìn)萬(wàn)通、榮光等社區(qū),服務(wù)民生、奉獻(xiàn)愛(ài)心。把學(xué)校建成傳播先進(jìn)文化和精神文明建設(shè)的大本營(yíng)。我校黨員、干部和教師先后為災(zāi)區(qū)捐款10萬(wàn)余元,衣物1300余件,資助貧困生180多人。學(xué)校還廣泛聯(lián)系社會(huì)各界,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,捐資助學(xué)。在與家長(zhǎng)互動(dòng)方面,我們建立家長(zhǎng)學(xué)校,用定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)聯(lián)誼會(huì)的方法,向家長(zhǎng)講授家教方法;開(kāi)展“把榮辱觀念帶回家”活動(dòng);通過(guò)“致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信”,宣傳學(xué)校的做法,向家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)校要求家長(zhǎng)做到明事理、給機(jī)會(huì)、做榜樣,在關(guān)愛(ài)中培養(yǎng)孩子們的孝心,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。
我校的辦學(xué)特色是在紛繁復(fù)雜的社會(huì)背景下形成的:全區(qū)在籍人口48萬(wàn),加之外來(lái)人口,總數(shù)60余萬(wàn)。未成年人12.6萬(wàn),占全區(qū)人口總數(shù)17.6%。隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起、大量外來(lái)文化的不斷侵入,對(duì)青少年產(chǎn)生了不良影響。一些學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德逐漸淡漠;獨(dú)生子女自私、孤傲、以自我為中心,缺乏親情;尤其是一些單親家庭子女消極處世、嫉妒他人、抱怨社會(huì);漠視先輩們的奉獻(xiàn)精神;不服從師長(zhǎng)們的管教;觸犯學(xué)校和社會(huì)的禁忌,容易迷失自我。我校依據(jù)青少年的這些心理特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)今形勢(shì),結(jié)合校情、學(xué)情,探索了家庭、學(xué)校、社會(huì)、“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)新模式。XX年市區(qū)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),我校經(jīng)驗(yàn)刊登在《xx教育》、《xx日?qǐng)?bào)》等多家刊物上。
目前,我校正繼續(xù)強(qiáng)化“感恩孝親”特色教育。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,以人為本、以“感恩孝親”為契機(jī),不斷挖掘“孝”的內(nèi)涵,拓展“孝”的外延,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德水平。首先成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作全面落到實(shí)處。第二確定“感恩教育”工程總體思路和活動(dòng)安排??傮w思路為“三心”、“兩地”、“三實(shí)”。“三心”即通過(guò)孝親教育,使學(xué)生養(yǎng)成“在思想品德上追求高尚,讓父母放心;在學(xué)習(xí)上努力刻苦,讓父母稱(chēng)心;在生活上學(xué)會(huì)自主,讓父母少操心”?!皟傻亍奔葱M狻靶⒂H教育”實(shí)踐基地和校內(nèi)課堂主陣地。“三實(shí)”即聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)踐、講求實(shí)效。為“感恩教育”工程注入新的內(nèi)涵?;顒?dòng)可分三個(gè)階段,即宣傳發(fā)動(dòng)階段、組織實(shí)施階段和總結(jié)匯編階段。
四、發(fā)展目標(biāo)
我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和要求還存在著一定差距。我們很珍惜這次評(píng)估檢查的機(jī)會(huì),找出存在的缺點(diǎn)和不足,制定改進(jìn)的具體措施,確立切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)。
1、存在的不足:一是對(duì)青年教師培訓(xùn)的投入不夠;二是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的利用率較低;三是要在建設(shè)無(wú)煙低碳生態(tài)環(huán)保型的“綠色學(xué)?!鄙舷鹿Ψ颍凰氖桥c國(guó)際接軌還有一定距離。以上不足嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。其主要原因是:學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,環(huán)保意識(shí)有待進(jìn)一步提高,教改步子還應(yīng)更大一些。
2、改進(jìn)措施和發(fā)展目標(biāo):繼續(xù)以科學(xué)發(fā)觀為指導(dǎo),在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中力求把53中學(xué)辦得更有生命力,不斷向更高的目標(biāo)發(fā)展,打造特色教育品牌。一是要進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)投入。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法,提升青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),開(kāi)展教師論壇;經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),為53中的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。二是要加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施管理和使用。我校多功能體育館、演播大廳、圖書(shū)館、多媒體實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊全,在合理使用的基礎(chǔ)上,科學(xué)管理,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和區(qū)域均衡發(fā)展發(fā)揮出更大的作用。三是要建設(shè)無(wú)煙低碳生態(tài)環(huán)保型的“綠色學(xué)?!?。為解決環(huán)保難題,學(xué)校黨總支發(fā)動(dòng)全體黨員干部帶頭坐公交車(chē)上班,家遠(yuǎn)順路的教師拼車(chē)上班。這樣每天就減少了幾十輛私車(chē)進(jìn)入校園,大大減少尾氣的排放量,低碳、生態(tài)校園名副其實(shí)。按照三年規(guī)劃目標(biāo),預(yù)計(jì)到2012年投資38萬(wàn)元,再種植各種喬木、灌木80余萬(wàn)株,花1.5萬(wàn)株,草坪2.1萬(wàn)平方米。讓校園達(dá)到春有花、夏有綠、秋有果、冬有青,綠化覆蓋率38%以上。為我市創(chuàng)建生態(tài)文明城市和國(guó)家園林城市再做貢獻(xiàn)。力爭(zhēng)在“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)中做到起點(diǎn)高、行動(dòng)早、措施活、效果好,走在全市教育系統(tǒng)前列。四是要與國(guó)際接軌。我們先后接待了美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家的民間教育代表團(tuán)來(lái)訪。要制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃來(lái),有措施、有步驟地實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃。每年擇優(yōu)選派1-2名教師出國(guó)學(xué)習(xí),把我們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳播出去,把國(guó)外的先進(jìn)做法引進(jìn)來(lái),中外結(jié)合,走出一條更具特色的辦學(xué)之路。
xx市第xx中學(xué)
篇二 學(xué)校辦學(xué)條件評(píng)估的自查報(bào)告
為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)信陽(yáng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評(píng)估工作的實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展了認(rèn)真的自查評(píng)估。
成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)信陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評(píng)估工作的實(shí)施意見(jiàn),參照信陽(yáng)市農(nóng)村義務(wù)教育階段,中小學(xué)合格校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真的自查,逐一對(duì)照,定量打分,比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校實(shí)際,就自查情況匯報(bào)如下:
1、校園用地和教學(xué)用房:我校布局合理,實(shí)行封閉式管理,鐵質(zhì)校門(mén)、校牌,升旗設(shè)施齊全,但生均占地面積、建筑面積均達(dá)不到要求,廁所蹲位少,操場(chǎng)面積小,沒(méi)有 200米以上環(huán)形跑道,無(wú)音樂(lè)教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。
2、實(shí)驗(yàn)室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備:我校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器不足,小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達(dá)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達(dá)到要求。但生均教學(xué)光盤(pán)低于2碟,還達(dá)不到要求。圖書(shū)室面積較小,藏書(shū)總量不足,種類(lèi)偏少,但我們?cè)诜e極利用,盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢(shì)與作用,服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、食堂和宿舍:我校暫無(wú)學(xué)生食堂和宿舍,現(xiàn)已在籌建之中,預(yù)計(jì)2018年有可能投入使用。
4、教師隊(duì)伍:我校教師合格率達(dá)100%。,高學(xué)歷人數(shù)達(dá)70%,教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。體音美教師缺少。
5、學(xué)校管理:學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校,全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開(kāi)制度,使學(xué)校事務(wù)在公開(kāi)與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過(guò)各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的 評(píng)議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開(kāi)制度,即公開(kāi)辦事的對(duì)象與范圍;公開(kāi)辦事的條件與政策;公開(kāi)辦事的程序與過(guò)程;公開(kāi)辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織,學(xué)校共有黨員11人,基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會(huì)組織有序,充分發(fā)揮監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的積極作用。
6、教育經(jīng)費(fèi)投入:上級(jí)劃撥教師工資及時(shí)足額發(fā)放,教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到有效落實(shí)。
通過(guò)自查,我校在辦合格學(xué)校的硬件方面,存在許多不足之處。我校會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色。
學(xué)校辦學(xué)條件評(píng)估的自查報(bào)告
篇三 小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估的報(bào)告
實(shí)驗(yàn)小學(xué):
根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》及《臨夏市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于6月4日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)量化評(píng)估,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估成績(jī)?yōu)?6 分?,F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下:
一、主要指標(biāo)評(píng)估情況
1.校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒(méi)有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好。
3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。
4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。
5.體育場(chǎng)地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)球場(chǎng),1個(gè)排場(chǎng), 10個(gè)乒乓球臺(tái),體育器材滿(mǎn)足教學(xué),活動(dòng)場(chǎng)地滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操并開(kāi)展體育活動(dòng)。
6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。
7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),電子備課室1個(gè),設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),生機(jī)比為12.6:1,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),師機(jī)比1.4:1,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。
8。圖書(shū)配備:學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室和教師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書(shū)15000冊(cè),生均圖書(shū)20冊(cè),配備兼職管理人員1名,XX年新購(gòu)置圖書(shū)500冊(cè),占圖書(shū)總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊(cè),工具書(shū)120冊(cè),9類(lèi)報(bào)刊,基本滿(mǎn)足師生需求。
9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔XX〕5號(hào))要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。
10.音樂(lè)、美術(shù)器材配備: 學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號(hào))要求,能滿(mǎn)足教學(xué)需求。
11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專(zhuān)17人,中專(zhuān)1人,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級(jí)以上職稱(chēng)教師10人,占教師總數(shù)的23.8%,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
12.校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門(mén),配有升旗設(shè)施。
13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積x平方米,生均為1.2平方米。
14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,并較好的開(kāi)展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
15.教學(xué)輔助用房x平方米,其中辦公用房x平方米,生活用房x平方米,.教學(xué)輔助用房滿(mǎn)足教學(xué)需要。
16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位x個(gè),男生蹲位x個(gè),男生小便槽長(zhǎng)x米,廁所滿(mǎn)足師生需求。
17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國(guó)家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%。
18.學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治?!钡霓k學(xué)理念,把“博愛(ài)教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛(ài),以美育愛(ài),以智育愛(ài),以愛(ài)育愛(ài),從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)他人、愛(ài)生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。
19.校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、清廉,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位。
20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,開(kāi)展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專(zhuān)題研究”活動(dòng),使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100 元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
21.堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;
22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全了教師師德個(gè)人檔案,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學(xué)生的人格。
23.全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開(kāi)展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫(huà)、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了 “實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香溢滿(mǎn)校園讀書(shū)節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造了師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典、潤(rùn)心靈的校園書(shū)香文化和以美育愛(ài)的氛圍。學(xué)校與州市交警部門(mén)聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和桶踩ㄐ↑S帽、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專(zhuān)題教育。學(xué)校通過(guò)辦手工小報(bào)、寫(xiě)作文、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。
24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,XX年學(xué)校被州教育局命名為臨夏州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。
26.重視學(xué)生成長(zhǎng),實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。
27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),帳物相符,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
28.重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項(xiàng)安全制度,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無(wú)安全事故發(fā)生。
二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果:
12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。
三、存在的主要問(wèn)題及意見(jiàn)建議
1.加大圖書(shū)的年新購(gòu)置率,進(jìn)一步更新圖書(shū),更新知識(shí)。
2.學(xué)校無(wú)衛(wèi)生室,無(wú)專(zhuān)兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計(jì)劃,開(kāi)展正常工作,并做好日?;顒?dòng)記載。
3. 學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(x%),建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。
5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專(zhuān)人,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。