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中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-29 13:56:01 查看人數(shù):52

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告

篇一 中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告3750字

本學(xué)年,__中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績(jī),向武進(jìn)人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體__中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫(xiě)照?;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,成績(jī)固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報(bào)告,請(qǐng)全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請(qǐng)全校教職工批評(píng)指正。

一、踐行__中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規(guī)劃校園發(fā)展

1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國(guó)一流高中。校園辦學(xué)目標(biāo)是校園發(fā)展前景的形象設(shè)計(jì),是校園未來(lái)要到達(dá)的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:透過(guò)三年的努力,努力把__中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的全國(guó)一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使__中更具特色,更具優(yōu)勢(shì),更具影響。建立全國(guó)一流高中,作為校長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸,這是良心,也是使命!

2、堅(jiān)持“為幸福人生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構(gòu)成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能?chē)?yán)格按照國(guó)家、省市區(qū)的2023-2023年中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。

3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識(shí),弘揚(yáng)校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請(qǐng)假制度和獎(jiǎng)懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)有為的良好氛圍,建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀念的體現(xiàn),是校園的核心競(jìng)爭(zhēng)力,校園文化建設(shè)好處重大。

1、加強(qiáng)校園核心文化的宣傳。建校76年來(lái),我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的__中精神為內(nèi)核的校園文化。圍繞校訓(xùn)(誠(chéng))和__中精神,教育師生要對(duì)黨忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,不甘平庸,勇于爭(zhēng)先,增強(qiáng)了師生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。2023年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。

2、加強(qiáng)文化氛圍的布置。2023年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現(xiàn)校園的育人理念,另一方面激勵(lì)廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈(zèng)的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨(dú)特的風(fēng)景線。

3、用心加強(qiáng)輿論宣傳。和《__教育報(bào)》、《常州日?qǐng)?bào)》、《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、武進(jìn)電視臺(tái)等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《__中》報(bào)、校園廣播臺(tái)、《__中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績(jī),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年在《__教育報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四。用心開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)影響和激勵(lì)全校教職工。2023年組織評(píng)選__中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”,取得良好社會(huì)反響。

三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力,做好課程的頂層設(shè)計(jì)

教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀,以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

1、做好課程宏觀規(guī)劃,建設(shè)個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類(lèi)核心課程”、“拓展類(lèi)核心課程”和“研究類(lèi)核心課程”三級(jí)課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類(lèi)課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類(lèi)課程,還有“繪畫(huà)”“音樂(lè)鑒賞”等藝術(shù)審美類(lèi)課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報(bào)__省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習(xí)選取機(jī)會(huì)和自由發(fā)展空間。

2、大力打造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從2023年開(kāi)始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。2023年在上級(jí)部門(mén)的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會(huì)的廣泛贊許。2023年自主招生90人設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班有著靈活的教學(xué)管理,校園向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動(dòng)帶給專(zhuān)門(mén)的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。

3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來(lái),經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,已構(gòu)成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――課內(nèi)質(zhì)疑討論――反饋矯正--練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項(xiàng)目獲__省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。2023年繼續(xù)開(kāi)設(shè)“同題異構(gòu)”大型對(duì)外公開(kāi)課,省內(nèi)外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評(píng)價(jià)。在2023年的各類(lèi)課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開(kāi)花。陳國(guó)祥等4人獲得國(guó)家一等獎(jiǎng);陳扣余等4人獲得__省一等獎(jiǎng);郁娥等8人獲得常州市一等獎(jiǎng)。

4、銜接未來(lái)教育,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。2023年,校園建成蘋(píng)果未來(lái)教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習(xí)”,用心利用電子書(shū)、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺(tái)多樣化做了有益的嘗試。2023年11月,校園協(xié)辦全國(guó)“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦2023年全國(guó)信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì)年會(huì)。我校作為全國(guó)教育技術(shù)運(yùn)用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng)。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。

四、用心引領(lǐng)教師成長(zhǎng),想方設(shè)法促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

一年來(lái),不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評(píng)比活動(dòng),組建了教師讀書(shū)會(huì),促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請(qǐng)?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長(zhǎng)等專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專(zhuān)業(yè)均獲得有序發(fā)展。

不斷強(qiáng)化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵(lì)教師深入到我們課堂一線進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問(wèn)題開(kāi)展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。2023年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設(shè)》順利結(jié)題。透過(guò)該課題的研究和實(shí)踐,初步構(gòu)建具有校園特色的課程體系和課程文化,構(gòu)成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀,提升全校教師參與課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)的潛力。鑒定組對(duì)本課題研究給予了高度好評(píng)。此外,由蔡衛(wèi)東副校長(zhǎng)主持的省級(jí)課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級(jí)立項(xiàng)課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級(jí)重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利透過(guò)省級(jí)鑒定。能夠說(shuō),這幾個(gè)課題的結(jié)題是校園科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個(gè)里程碑。

五、構(gòu)建德育課程體系,全面提升學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)年進(jìn)一步完善德育課程體系:一是全程安排,有序進(jìn)行。著眼于學(xué)生的三年發(fā)展,德育工作要突出重點(diǎn),有序安排:高一年級(jí)側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育,高二年級(jí)野外拉練、18歲成人儀式,高三年級(jí)的職業(yè)規(guī)劃、職責(zé)教育等。二是全員育人,處處關(guān)心。進(jìn)一步強(qiáng)化了人人都是德育工作者的理念,使每一個(gè)教職員工均能根據(jù)自己的職責(zé)做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。三是全面覆蓋,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。我校能用心加強(qiáng)和家長(zhǎng)、社區(qū)、高校、德育基地的聯(lián)系,構(gòu)建了多方聯(lián)動(dòng)、多元開(kāi)放的德育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

六、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考和學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。

圍繞實(shí)施新課程,我校不斷深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)生健康、和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。

1、高考、小高考成績(jī)斐然。2023年高考再創(chuàng)歷史新高。共有500人達(dá)本一線,一本率為64、4%;760人達(dá)二本線,二本率為97.9%,創(chuàng)造新的高度,名列全__10名。2023年__省學(xué)業(yè)水平測(cè)試(小高考)再傳喜訊:共有518人獲得4a,173人獲得3a,全年級(jí)平均加分4.21分。其中4a人數(shù)再次名列大市第一,第七次獲4a人數(shù)常州大市第一。

2、學(xué)科競(jìng)賽再創(chuàng)新高。2023年數(shù)理化競(jìng)賽31人榮獲__省一等獎(jiǎng),陳澤昕、倪天恒、姜晗洲榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。其中陳澤昕獲得全省第6名,入選全國(guó)物理奧賽冬令營(yíng)。付融同學(xué)榮獲__省中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽特等獎(jiǎng)。二是學(xué)生彰顯人文底蘊(yùn)。5位同學(xué)榮獲__省“蘇教國(guó)際杯”和“高中生與社會(huì)”作文大賽一等獎(jiǎng)。

成績(jī)的取得來(lái)之不易,是全體__中人團(tuán)結(jié)實(shí)干、共同拚搏的結(jié)果。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨委、校長(zhǎng)室向全校教職工表示衷心的感謝!衷心感謝大家對(duì)我們校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人的大力支持、理解和關(guān)心,也懇請(qǐng)大家一如既往地支持我們,幫忙我們,并對(duì)我們的工作多提意見(jiàn)和推薦。作為校長(zhǎng)室的同志要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,吃苦在前,享樂(lè)在后,要求別人做到的首先自己做到,在教育理念、專(zhuān)業(yè)發(fā)展上起引領(lǐng)作用,在實(shí)際工作上起模范帶頭作用,在生活上多關(guān)心群眾疾苦,多傾聽(tīng)老師們的呼聲,多與老師交流溝通。我相信有區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎力相助,有全校教職工的共同努力,__中的明天務(wù)必會(huì)更加燦爛完美!

以上匯報(bào)如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位教職工批評(píng)指正。謝謝。

篇二 中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人雙聯(lián)述職報(bào)告900字

大家好,我是___,現(xiàn)擔(dān)任__學(xué)校的副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。時(shí)間過(guò)得飛快,住阿奴眼見(jiàn)又是一個(gè)新的學(xué)期。現(xiàn)對(duì)個(gè)人過(guò)去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào),敬請(qǐng)審核!

1. 我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校歷史的深沉熱愛(ài)。

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師;__年8月,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測(cè)評(píng),我又走上了副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對(duì)讓我得到成長(zhǎng)的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí),我憂慮;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時(shí),我難過(guò)自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí),當(dāng)老師們工作舒心有了成績(jī)時(shí),當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時(shí),當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí),我也有過(guò)憤怒和無(wú)奈,可是被我批評(píng)的老師理解我,因?yàn)樗麄冎溃何覒嵟覠o(wú)奈,是因?yàn)槲覑?ài)!

我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

2.我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾。“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠(chéng)信來(lái)自于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試,原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計(jì)劃。

我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重,來(lái)自于對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的誠(chéng)信來(lái)也自于個(gè)人的人格修養(yǎng),我堅(jiān)定地認(rèn)為:誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。

我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂,是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專(zhuān)業(yè)能有成長(zhǎng),工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才。

以上就是我個(gè)人工作的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

篇三 中學(xué)校長(zhǎng)的個(gè)人雙聯(lián)述職報(bào)告1950字

回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作,感覺(jué)有很多話要說(shuō),理順一下思路,大體上可以歸納為三部分:

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊(duì)伍建設(shè);

一、畢業(yè)班工作(送往)

去年的畢業(yè)班是98級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級(jí)全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績(jī),占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績(jī)另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),98級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作,從她們談起98級(jí)就濕潤(rùn)的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開(kāi)了多少次無(wú)法統(tǒng)計(jì),但招之即來(lái),到會(huì)認(rèn)真聽(tīng),散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

3、后期管理抓得緊、吸取97級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

二、初一招生工作(迎來(lái))

2023年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績(jī),主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無(wú)死角,起到了很好的作用

2、招生簡(jiǎn)章精雕細(xì)刻:這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行,社會(huì)反應(yīng)良好。

3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長(zhǎng)有了一個(gè)良好的印象。

4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級(jí)的成績(jī),也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長(zhǎng)的好成績(jī)而高興。為家長(zhǎng)東奔西走借錢(qián)送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

三、教師隊(duì)伍建設(shè):

世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

2、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽(tīng)課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開(kāi)闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。

3、大比武、推門(mén)課的開(kāi)展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽(tīng)、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,年青教師聽(tīng)課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽(tīng)課次數(shù)也在5次以上。

4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過(guò)本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見(jiàn)成效。

5、開(kāi)展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過(guò)市級(jí)專(zhuān)家初檢,并獲好評(píng)?,F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。

6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(zhǎng)。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長(zhǎng)處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。

綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽(tīng)課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!

2023年個(gè)人年終雙聯(lián)述職報(bào)告

篇四 2023最新中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告4150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

一年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在天祝二中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類(lèi)制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任二中校長(zhǎng)以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái),組織成立了“天祝二中理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《天祝二中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問(wèn)好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開(kāi)展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。做到了收費(fèi)公示,堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設(shè)等大小開(kāi)支,均通過(guò)校委會(huì)研究討論執(zhí)行。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),天祝二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂(lè)觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。2023年在全縣九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中,我校學(xué)生取得了較理想的成績(jī),五科合格率由2023年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個(gè)百分點(diǎn)。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是312國(guó)道,交通安全尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,如期新建了廁所135平方米,新建校園圍墻220米,修補(bǔ)校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購(gòu)床架25副,更新教職工辦公桌椅40套,還更新添置了灶房設(shè)施和疫情防控設(shè)備,消除了安全隱患,目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,為我縣今年旱災(zāi)地區(qū)捐款,為當(dāng)?shù)啬夏酁炒逯夭W(xué)生捐款,樹(shù)立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象;七是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)整動(dòng)和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長(zhǎng)非常放心,得到市衛(wèi)生局、市教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問(wèn)題:

1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重,導(dǎo)致電路損壞,存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品緊缺等硬件問(wèn)題突出,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

篇五 2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職述廉報(bào)告2950字

一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠中學(xué)黨組織,依靠學(xué)校校委會(huì)班子,圍繞XX中學(xué)發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來(lái)的工作情況,報(bào)告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX屆六中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和“三個(gè)文明”建設(shè),深化學(xué)校思想政治工作,深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進(jìn)XX教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障?!钡闹笇?dǎo)思想,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??疵L厣?,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競(jìng)爭(zhēng)上崗、班主任選聘,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,在規(guī)范的大前提下,開(kāi)展了一系列教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),如文明辦公室評(píng)選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、先進(jìn)級(jí)部評(píng)選等,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。同時(shí),我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。堅(jiān)持出滿勤、站好崗,堅(jiān)持早來(lái)晚走,以校為家,在我的帶動(dòng)下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進(jìn)進(jìn)的少了,放學(xué)后自覺(jué)輔導(dǎo)的多了,每天早上大部分教師都能在7時(shí)左右到校。

二、履職能力:

1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中校本培訓(xùn),每學(xué)期要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),形成共識(shí),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競(jìng)爭(zhēng)上崗的基礎(chǔ)上,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺(jué)受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。本學(xué)期學(xué)校組織了兩次感恩教育主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生受到了良好的教育。為營(yíng)造良好的校園文化建設(shè),學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說(shuō)話,每一寸土地育人。學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來(lái)我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學(xué)的主陣地”“踏下身子,改造教學(xué)過(guò)程?!薄敖虒W(xué)成績(jī)成為改造教學(xué)過(guò)程的必然結(jié)果”指導(dǎo)方針,下大氣力主抓課堂教學(xué)。上學(xué)期,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我力主修定了《XX中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)深入課堂,分兩輪對(duì)全校所有課任教師都進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)價(jià),推動(dòng)了課改的進(jìn)行,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績(jī)也得到了一定的提高。每學(xué)期期中、期末考試后,我都對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?,通過(guò)對(duì)比,我看到了進(jìn)步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開(kāi)的全區(qū)初中教學(xué)工作會(huì)上,我都做了典型發(fā)言。

5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期我都要求各級(jí)部在教導(dǎo)處的安排下對(duì)全校任課教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行定期或不定期檢查,并及時(shí)進(jìn)行反饋。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)XX中學(xué)的教師走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢(qián),肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3、過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不權(quán)為私用;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問(wèn)題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

6、學(xué)校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學(xué)科到了捉襟見(jiàn)肘的地步,制約了學(xué)校的發(fā)展。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

篇六 初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

到___中學(xué)任職已經(jīng)兩年了,兩年來(lái),我承受著來(lái)自各方太多太多的工作壓力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來(lái),我的頭發(fā)白了許多,視力開(kāi)始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺(jué)到在這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。

我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到___中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有價(jià)值,更有意義,在___中學(xué)工作兩年來(lái)我感覺(jué)非常幸福,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)___中學(xué)的支持與厚愛(ài),有同志們(我把它叫做伙計(jì)們)理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊重與信任,我覺(jué)得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿快樂(lè)。

剛過(guò)去的一年對(duì)___中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,學(xué)校整體移民搬遷成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們不能把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,那么我們將不僅愧對(duì)前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,我們不僅沒(méi)有被困難擊垮,在一年的樂(lè)觀情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動(dòng)的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來(lái)自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意率不斷上升。一年來(lái),籌措并實(shí)施配套建設(shè)的資金達(dá)319021,15元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現(xiàn),一年來(lái)落實(shí)教師福利待遇達(dá)135255,34元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì),展示了我校師生的精神風(fēng)貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風(fēng)情》,啟動(dòng)了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營(yíng)造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。

總結(jié)一年來(lái)的工作,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“搭建教師成功平臺(tái),鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是:

抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇,推介學(xué)校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹(shù)立,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度正在逐步提高。

我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)28萬(wàn)余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“__年巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),__年春季學(xué)期,我們承辦了“恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì)”, 接待了來(lái)自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果,順利進(jìn)行了我校德育基地考察活動(dòng),使首次這樣大規(guī)模的德育工作會(huì)取得了圓滿成功,使___鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會(huì)代表的嘖嘖稱(chēng)贊和領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的一致好評(píng)。

與會(huì)代表說(shuō):___中學(xué)很遠(yuǎn),山一程,水一程;___中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時(shí)尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的___中學(xué)。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來(lái)自各方的辦好___中學(xué)的決心和信心不斷增長(zhǎng)。

篇七 中學(xué)校長(zhǎng)的自查報(bào)告1650字

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人深刻的認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)是一次重新審視自我、剖析自我、反思自我、提高自我的機(jī)會(huì)。明白了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,開(kāi)展批評(píng),特別是聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,直面自身在“八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,經(jīng)過(guò)同志們的相互批評(píng)幫助,本人對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行一次回頭看對(duì)照檢查。

一、個(gè)人學(xué)習(xí)情況

本人在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了__一系列重要講話精神,認(rèn)真了解___及上級(jí)會(huì)議文件精神,與___保持高度一致,自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。根據(jù)上級(jí)活動(dòng)辦安排,采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了《黨章》、《___關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等文件資料和黨的__大、__屆四中全會(huì)精神,以及中央八項(xiàng)規(guī)定等系列法規(guī)禁令。通過(guò)學(xué)習(xí),本人黨性意識(shí)不斷提高,堅(jiān)定了中國(guó)社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)守理想情懷,忠誠(chéng)于黨,始終做到了旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。

二、查擺問(wèn)題情況

作為學(xué)校校長(zhǎng),本人嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,查擺自身問(wèn)題,深入的“回頭看”。

形式主義方面:在教學(xué)管理方面,為應(yīng)付上級(jí)檢查,有時(shí)布置工作的作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),機(jī)械地走程序走形式,在監(jiān)督制度執(zhí)行方面不夠嚴(yán)謹(jǐn),打不開(kāi)情面。

為官主義方面:服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),憑個(gè)人主觀臆斷辦事,有時(shí)心直口快,工作方式方法欠妥。

享樂(lè)主義方面:出現(xiàn)了精神懈怠,思想滑坡、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)的現(xiàn)象。平時(shí)布置工作多,督促檢查力度不夠,對(duì)各處室分管工作履職情況監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。對(duì)新形勢(shì)、新事物的敏銳性不高,經(jīng)常感覺(jué)思維局限,創(chuàng)新能力不足,特別是“高效課堂”推進(jìn)力度有待加強(qiáng)。

奢靡之風(fēng)方面:查擺問(wèn)題時(shí),積極主動(dòng)聚焦自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,沒(méi)有避實(shí)就虛,而是真正把自己擺進(jìn)去,把存在的問(wèn)題找出來(lái),力求把準(zhǔn)脈、像自己、求轉(zhuǎn)變。

三、整改具體措施

1. 開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),在教育教學(xué)工作中聚焦“四風(fēng)”,在學(xué)校黨支部開(kāi)展的民主生活會(huì)上,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,作了自我批評(píng),對(duì)遵守政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況作了檢查,虛心接受了同志們對(duì)我提出的批評(píng)意見(jiàn),認(rèn)真做好了記錄和總結(jié)分類(lèi),為自身下一步整改到位做好準(zhǔn)備。按照開(kāi)展批評(píng)不說(shuō)客套話、不說(shuō)空話的要求,對(duì)班子領(lǐng)導(dǎo)和其他同志也敢于開(kāi)展相互批評(píng),普遍做到了不“空”、不“假”、不“夸”、不“虛”。

2. 針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題本人堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行了深刻思考,對(duì)學(xué)校的各處室工作及相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了重新梳理,堅(jiān)決杜絕管理混亂、責(zé)任不清、任務(wù)不明、組織不力的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,拓寬解決問(wèn)題渠道、改進(jìn)解決問(wèn)題方法,如能通過(guò)電腦發(fā)校訊通的解決的不開(kāi)會(huì)、能開(kāi)短會(huì)的不開(kāi)長(zhǎng)會(huì),盡最大可能減少會(huì)議,同時(shí)加強(qiáng)會(huì)議協(xié)調(diào),整合相關(guān)會(huì)議,提高會(huì)議的綜合性,做到一次會(huì)議解決幾個(gè)問(wèn)題。做決策前,針對(duì)具體問(wèn)題,都深入開(kāi)展調(diào)查研究,與一線教職工多交流,做到?jīng)Q策符合黨的政策和實(shí)際情況,不斷提高了決策的有效性、合理性。

四、堅(jiān)持不懈,繼續(xù)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

本人將帶領(lǐng)全校教職工繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的成果指導(dǎo)各項(xiàng)教育教學(xué)工作。緊緊抓住“四風(fēng)”存在的問(wèn)題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,邊總結(jié)邊整改,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效能。

總之,在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要說(shuō)的話和要做的事還有很多很多,但是,自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),高場(chǎng)鎮(zhèn)中的工作取得了明顯成效,實(shí)現(xiàn)了校園的平安和諧,未發(fā)生任何一起責(zé)任安全事故。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”自查總結(jié)的開(kāi)展,我將繼續(xù)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),將進(jìn)一步強(qiáng)化整改措施,推動(dòng)整改落實(shí),確保整改方案不折不扣落到實(shí)處,一條一條得到兌現(xiàn),以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓社會(huì)滿意,為高場(chǎng)教育質(zhì)量不斷提高營(yíng)造良好的氛圍。

篇八 2023年上半年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2100字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

大家好!

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧__理論偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”和“__大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和__管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開(kāi)展工作?,F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、堅(jiān)定信念,全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)要求保持一致。

首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“__大”會(huì)議精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)向和政策。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時(shí)代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅(jiān)定信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其次,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開(kāi)例會(huì)、校委會(huì)、值周總結(jié)會(huì)各一次,對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)師生。我們制定了各類(lèi)工作職責(zé),努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì)、__生活會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)狀況,討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大__監(jiān)督力度,重大決策及時(shí)通報(bào),聽(tīng)取廣大職工的意見(jiàn),求同存異,減少?zèng)Q策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見(jiàn)和建議40余條,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)心、愛(ài)護(hù)師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識(shí)報(bào)告會(huì)一次,大型募捐活動(dòng)兩次,累計(jì)募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)2次,文藝會(huì)演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、家庭生活問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專(zhuān)著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。

“林花謝了春紅,太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來(lái),從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來(lái)盟動(dòng)的希望。...

大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告__年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持走以提高質(zhì)量____內(nèi)涵式發(fā)展道路,各項(xiàng)事業(yè)...

__年度,是深入貫徹黨的__大和__屆三中全會(huì)精神,全面建設(shè)小康社會(huì),加快發(fā)展我縣文體事業(yè)的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞全縣“省內(nèi)創(chuàng)一流,全國(guó)爭(zhēng)百?gòu)?qiáng)”工作目標(biāo),精心組織廣大干部職工全心全意實(shí)踐“三個(gè)代表”,努力...

__年公司副經(jīng)理述職述廉報(bào)告__年來(lái),按照集團(tuán)公司對(duì)中層干部期終考核的安排和要求,現(xiàn)將我一年來(lái)的主要工作和思想情況做以簡(jiǎn)單匯報(bào),敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。

摘要: 就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國(guó)就業(yè)問(wèn)題中帶有戰(zhàn)略性的核心問(wèn)題。然而大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè),早已不是危言聳聽(tīng),大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國(guó)一系列就業(yè)問(wèn)題中一道特殊的難題。

本文由讀書(shū)人編輯為您精心準(zhǔn)備,請(qǐng)大家參考!主任、副主任,秘書(shū)長(zhǎng),各位委員:遵照省人大常委會(huì)的要求,我向各位作述職報(bào)告。我于前年由中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)調(diào)任衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng)兼省中醫(yī)管理局局長(zhǎng)。

一、年度工作述職述廉:1、努力學(xué)習(xí),提高黨建工作的理論水平。我做支部書(shū)記的時(shí)間不長(zhǎng),自己深感政治理論水平不高,尤其是對(duì)黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。

200#年10月初,本人通過(guò)應(yīng)試考核走進(jìn)了百利,走上“總經(jīng)理秘書(shū)”崗位,主要負(fù)責(zé)總經(jīng)辦秘書(shū)性質(zhì)方面的工作。應(yīng)試時(shí)我就對(duì)自己說(shuō):無(wú)論應(yīng)試是否成功,作為一名辦公室人員,我都要努力做到“五勤”,誠(chéng)心當(dāng)好“四員”。

篇九 中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告精選2600字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來(lái)的工作情況,報(bào)告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。看特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極_。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人_化。

三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

二、履職能力:

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來(lái),形成共識(shí),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)_,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),危機(jī)感,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。__年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見(jiàn)增。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢(qián),肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)_。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)這次活動(dòng),當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3.過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問(wèn)題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極_,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言,通過(guò)這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難,但我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十 中學(xué)校長(zhǎng)在教職工代表大會(huì)上的工作報(bào)告5550字

校第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,今天隆重開(kāi)幕了?,F(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專(zhuān)程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。

__年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持 “以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的__精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來(lái),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、扎實(shí)開(kāi)展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。 按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題,明確了活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問(wèn)”活動(dòng)中,征求到意見(jiàn)、建議56條;組織召開(kāi)了民主生活會(huì),大家開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開(kāi)3次會(huì)議,修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱(chēng)評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹(shù)了愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹(shù),孝老愛(ài)親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹(shù)正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過(guò)召開(kāi)不同層次的座談會(huì),組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問(wèn)題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問(wèn)題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動(dòng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū);中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實(shí)施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺(jué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”,即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系,主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性,全體教師思教樂(lè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱(chēng)職,個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲人民教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過(guò)半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹(shù)鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽(yáng)陽(yáng)刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作,沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)渡過(guò)一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書(shū)等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后,我們召開(kāi)副主任以上人員參加的校委會(huì),分片召開(kāi)了教師會(huì),下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專(zhuān)項(xiàng)通知,分別傳達(dá)了陳書(shū)記對(duì)全縣__年度教學(xué)工作自總結(jié)和__年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)__校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了“夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3. 鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理,即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》,《教師常規(guī)管理手冊(cè)》,《校本教研管理手冊(cè)》,《一帶一管理手冊(cè)》,《學(xué)校周中行事手冊(cè)》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽(tīng)課、評(píng)課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬(wàn)元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營(yíng)小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬(wàn)多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購(gòu)置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái);購(gòu)取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策,沒(méi)有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢(qián),最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《__中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開(kāi)展了以治理臟、亂、差為突破口,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開(kāi)展了“校園文明天天見(jiàn)”活動(dòng),69名學(xué)生還與縣一小開(kāi)展了 “城鄉(xiāng)手拉手,快樂(lè)一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營(yíng)小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽(yáng)光下的微笑”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開(kāi)了安全和法制教育報(bào)告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《__中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過(guò)開(kāi)展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng),營(yíng)造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19 名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開(kāi)展了“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹(shù)被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開(kāi)展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識(shí)和樹(shù)立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來(lái)的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專(zhuān)項(xiàng)通知18個(gè),宣傳材料5000余份,召開(kāi)校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū),購(gòu)買(mǎi)預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè),體溫計(jì)310個(gè),84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開(kāi)展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專(zhuān)業(yè)戶20戶,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書(shū)培訓(xùn)工作 226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了__年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開(kāi)展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬(wàn)余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè),更新幼兒水杯200個(gè),購(gòu)置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。

各位表,寒來(lái)暑往,冬夏交替?;仡欁哌^(guò)的歲月,我們倍感欣慰。過(guò)去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績(jī)彌足珍貴,這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水,是全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表,成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問(wèn)題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過(guò)去,歷史已經(jīng)寫(xiě)就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。__年是“___”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師:過(guò)去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在__年里,讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無(wú)法丟開(kāi)的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為_(kāi)_教育這塊樂(lè)土上的幸福主人。

篇十一 最新中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告5900字

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告1時(shí)光飛馳,我來(lái)到__區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對(duì)于__區(qū)九中來(lái)說(shuō),是不平常的一年,可以說(shuō)是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,都有目共睹,或能夠感受到。對(duì)于我來(lái)說(shuō),同樣也是不平凡的一年,也可以說(shuō)是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識(shí)和奉獻(xiàn)精神,我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂(lè),我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗(yàn),豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將一年來(lái)我的工作,向大家作一簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

過(guò)去的一年里,我只做了這樣5個(gè)字,:德,公,誠(chéng),干,廉。

一,德字為首,個(gè)人服從于集體。

為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,愛(ài)崗如命。我始終牢記,作為一名校長(zhǎng),做為一個(gè)教師,堅(jiān)定的政治立場(chǎng),積極的思想覺(jué)悟,很強(qiáng)的事業(yè)觀念,崇高的奉獻(xiàn)精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅(jiān)持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。

二,公字當(dāng)先,無(wú)私貫穿于始終。

無(wú)私者無(wú)畏,無(wú)欲者則剛。我是來(lái)工作的,沒(méi)有任何私心雜念,個(gè)人目的。心地?zé)o私,所以工作起來(lái)敢于放開(kāi)手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點(diǎn),看的遠(yuǎn)一點(diǎn),想的深一點(diǎn),干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗(yàn),探究教育細(xì)節(jié),規(guī)范學(xué)校常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對(duì)待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見(jiàn),不含成見(jiàn),以德服人,以理服人。

三,誠(chéng)字處世,春風(fēng)化雨于無(wú)聲。

我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)。火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。我在看著大家如何工作的同時(shí),大家同時(shí)也在看著我如何工作。我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說(shuō)得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認(rèn)為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒(méi)有作為就是最大的失職,“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退”。一年來(lái),學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉(zhuǎn)。

四,干字為本,身教遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。

一年來(lái),我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我做到了踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動(dòng)員社會(huì)力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái),使自身強(qiáng)起來(lái);我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jī)墒肿墒钟?,一年?lái),沒(méi)有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級(jí)中招體育加試,成績(jī)驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái),豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對(duì)于我校來(lái)說(shuō),可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開(kāi)學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動(dòng)的事,九中教師們顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng),才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對(duì)我說(shuō),潘校長(zhǎng),要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。

五,廉字立身,君子行事于坦蕩。

“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會(huì)高效。我歷來(lái)對(duì)以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,損公肥私等行為深?lèi)和唇^,我以人格向大家保證,我沒(méi)有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀(jì)等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨(dú)”,就是守住自己的這一份底線。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任,是我工作的動(dòng)力;造福一方百姓,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價(jià)值所在。同時(shí),一年來(lái),我在工作或生活中,還存在著許多的不足。由于我原則性太強(qiáng)而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對(duì)于教師談工作多,談思想少,對(duì)教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,工作經(jīng)驗(yàn)還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)指正。

各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對(duì)于我來(lái)說(shuō),不止步于做成,不滿足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告2一、職責(zé)認(rèn)識(shí)和工作目標(biāo)

我今年46歲了,獻(xiàn)身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個(gè)春秋。曾擔(dān)任港口中學(xué)、中小副校長(zhǎng)10年,20__年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),20__年秋調(diào)新灣中小學(xué)任校長(zhǎng),第二年7月在該校成功競(jìng)聘校長(zhǎng)一職。去年8月有幸調(diào)到溪口中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個(gè)學(xué)校當(dāng)老師或者校長(zhǎng),工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧。

我的人生信條是:感恩社會(huì),善待朋友;我的工作信條是:開(kāi)拓進(jìn)取、廉潔自律,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);我的辦學(xué)理念是:質(zhì)量第一,文化治校。

初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這幾年,我努力做好教育工作的一些規(guī)定動(dòng)作。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上,校園文化建設(shè)和老師愛(ài)崗敬業(yè)上,校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在這里講。但我工作過(guò)的學(xué)校,這些方面都有很大的變化,教學(xué)質(zhì)量一躍而起,校園文化獨(dú)具亮點(diǎn),后勤服務(wù)保障有力。也許這就是我的工作目標(biāo)。

二、取得成績(jī)和工作方式

(一)嚴(yán)格規(guī)章制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。但是沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我每到任一校,首先就從建章立制入手,讓完善的規(guī)章制度來(lái)激勵(lì)全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學(xué)時(shí),請(qǐng)教務(wù)主任拿出學(xué)校的規(guī)章制度給我看,他卻拿出一個(gè)備課本,翻開(kāi)一頁(yè)說(shuō)這就是學(xué)校的制度,我看到這個(gè)唯一成文的制度,而且不足半頁(yè)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案真是哭笑不得;新灣中小學(xué)的制度倒是比較多,可是按制度發(fā)放的教學(xué)成果獎(jiǎng)卻因負(fù)債百萬(wàn),連續(xù)兩個(gè)學(xué)期沒(méi)有發(fā)給老師,他們可憐兮兮地等著我這個(gè)屁股還沒(méi)有坐下來(lái)的校長(zhǎng)籌錢(qián)發(fā)放上一學(xué)年的教學(xué)成果獎(jiǎng)呢。我來(lái)溪口中學(xué)時(shí)也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán),制度與實(shí)際情況相矛盾的現(xiàn)象。

完善學(xué)校計(jì)劃、制度對(duì)推動(dòng)學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20__年中考,月塘中學(xué)76名學(xué)生參加中考,縣前700名有13人,創(chuàng)這個(gè)學(xué)校歷史以來(lái)最好的中考成績(jī)。當(dāng)年下開(kāi)學(xué)報(bào)到,一個(gè)原本各方面處于弱勢(shì)、辦學(xué)條件極其簡(jiǎn)陋的片區(qū)中學(xué),競(jìng)吸引了外校80多名學(xué)生慕名來(lái)校就讀。

我調(diào)到新灣中小學(xué)時(shí),中學(xué)、中小合并已經(jīng)一年了,可是,中、小學(xué)老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學(xué)部、小學(xué)部合并到一棟教學(xué)樓上課,將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用,全鄉(xiāng)教師的績(jī)效工資、福利統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,這可比全縣其他九年一貫制學(xué)校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。我縣績(jī)效工資實(shí)施方案是20__年9月開(kāi)始執(zhí)行的,20__年9月我調(diào)新灣中小學(xué)就已經(jīng)這樣做了。這樣一來(lái),老師間的待遇不平等就迎刃而解了,心齊勁足,全縣學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)連續(xù)兩年評(píng)為先進(jìn)單位20__年,學(xué)校食堂評(píng)比榮獲先進(jìn)單位,并在全縣校長(zhǎng)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹;兩年來(lái),每次開(kāi)學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評(píng)估中,20__年的'中考成績(jī)從上一年的36名進(jìn)入11名,居九年一貫制學(xué)校第二名。20__年再次躍進(jìn)到全縣第8名,居九年一貫學(xué)校的第一名。

去年下來(lái)到溪口中學(xué)后,我首先是向班子成員、學(xué)校老師了解情況,掌握第一手資料,然后親手起草溪口中學(xué)的《績(jī)效工資試行辦法》《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》《中考獎(jiǎng)懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工會(huì)在2023年12月29日召開(kāi)全校教師會(huì),對(duì)學(xué)校所有的規(guī)章制度進(jìn)行討論修改,通過(guò)后嚴(yán)格執(zhí)行。今年中考,溪口中學(xué)140名考生中,前20名、前30名、前100名分別1人,前700名23人,這也是近幾年來(lái),我校中考成績(jī)?cè)俅纬霈F(xiàn)的喜人局面。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富師生課余生活

1、校園文化獨(dú)具特色,綠色校園風(fēng)景亮麗。

學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)形成必須依托良好的綠色環(huán)境。在新灣中小學(xué)我精心布置校園的每個(gè)角落,從修水聘請(qǐng)園林師傅給校園綠化帶修剪整枝,學(xué)校有永久性校風(fēng)牌、教風(fēng)牌、班風(fēng)牌。老師親自繪制的禮、孝、仁、圣、勵(lì)、志等大型壁畫(huà)成為一道亮麗的文化風(fēng)景。

在溪口中學(xué)的這一年,我更是不遺余力地打造一個(gè)比較舒適的校園環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)、老師們都能夠看到:校門(mén)兩側(cè)的牛皮癬不見(jiàn)了,昔日殘缺不全的校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)換上了金色的銅字,東倒西歪的所謂彩旗已經(jīng)挺直了腰桿,宣傳欄、教師崗位臺(tái)讓人賞心悅目,校園里再也看不到紙屑滿場(chǎng)飛的慘狀,十幾個(gè)沖水式廁所不再是污穢滿池,蠅群起舞。

2、學(xué)生生活豐富多彩,素質(zhì)教育成果顯著

每年國(guó)慶、元旦,我都組織師生舉行廣播體操比賽、元旦文藝匯演,平時(shí)校園內(nèi)各種小型競(jìng)賽不斷開(kāi)展。并且大力開(kāi)展大課間活動(dòng),以此豐富學(xué)生的文化生活。在新灣中小學(xué)的兩年里,全縣學(xué)生藝術(shù)節(jié),小學(xué)生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是20__年上新灣的小學(xué)生足球代表隊(duì)參加全縣足球比賽,經(jīng)過(guò)激烈的拼搏,最終奪得全縣冠軍,成績(jī)驕人(有點(diǎn)水)。

3、養(yǎng)成教育形式多樣,學(xué)生情操健康向上

著名教育家陶行知先生說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)校教育必須將學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成擺在第一位。

首先,我安排政教處教育每個(gè)學(xué)生時(shí)刻做到三告別、四帶給(向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝順帶給父母,把謙讓帶給社會(huì))。并要求學(xué)生在平時(shí)行為習(xí)慣上做到十講(語(yǔ)言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活上講衛(wèi)生,活動(dòng)中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓?zhuān)?nèi)校外講形象,時(shí)時(shí)處處講安全)

我工作過(guò)的每個(gè)學(xué)校,都按計(jì)劃舉行開(kāi)學(xué)典禮、期中總結(jié)大會(huì),后進(jìn)生警示教育大會(huì),聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M(jìn)行法制講座,開(kāi)展多種形式的主題班會(huì),舉行樹(shù)文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園教育月活動(dòng)等。

(三)積極爭(zhēng)取建設(shè)資金,努力改善師生生活質(zhì)量

在新灣的兩年里,通過(guò)各種渠道籌集校園建設(shè)資金130余萬(wàn)元,兩年時(shí)間重建了四個(gè)村級(jí)小學(xué),對(duì)全鄉(xiāng)所有小學(xué)操場(chǎng)、路面進(jìn)行硬化,大部分廁所、圍墻進(jìn)行重建。中心校教室、寢室全部安裝電風(fēng)扇、窗簾。全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)校的外墻進(jìn)行粉刷,校舍全面維修。每個(gè)小學(xué)配備了嶄新的辦公桌椅,開(kāi)通了寬帶,裝備了電腦、添置了校園廣播系統(tǒng)。中心校所有樓房、浴室、廁所維改造全部完成。申請(qǐng)的16套教師周轉(zhuǎn)房也順利落戶新灣。在實(shí)現(xiàn)修水縣三年完成改造村級(jí)小學(xué)目標(biāo)中,新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。

在溪口中學(xué)的一年時(shí)間里,我同樣帶領(lǐng)班子成員,團(tuán)結(jié)全體教師,千方百計(jì)完善校舍建設(shè)、維修工作。投資16.4萬(wàn)元打深水井,讓全校師生能夠享受合格的飲用水,投資3.2萬(wàn)元將所有教室、寢室全部安裝防盜網(wǎng),投資2萬(wàn)多元給學(xué)生寢室安裝電風(fēng)扇。投資3.7萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)電線、電杠等用電設(shè)備,對(duì)老教學(xué)樓、教師宿舍的部分用電線路進(jìn)行更換。

辦好師生、家長(zhǎng)滿意的學(xué)生食堂,讓學(xué)生吃得飽、吃得好一直是我追求的后勤服務(wù)目標(biāo)。我工作的三個(gè)學(xué)校,每到一處都是從食堂經(jīng)營(yíng)方式的改變開(kāi)始的,20__年秋,首先在月塘中學(xué)實(shí)行食堂成本核算經(jīng)營(yíng),這又比教體局要求學(xué)校食堂成本核算經(jīng)營(yíng)早一年開(kāi)始,爾后在新灣中小學(xué)、溪口中學(xué)都是我克服困難,通過(guò)大量思想工作,取得班子成員、教師的擁護(hù)后采取食堂成本核算經(jīng)營(yíng)。我深深知道,在三個(gè)學(xué)校都是我率先吃這螃蠏,也許損害了個(gè)別人的經(jīng)濟(jì)利益,但是我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)楸Wo(hù)了全校師生的整體利益。因?yàn)?元一餐的伙食,最終能讓師生吃得經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生實(shí)惠,得失之間我只有選擇后者。

三、簡(jiǎn)介一年的主要成績(jī)

1.構(gòu)建學(xué)校兩年目標(biāo)愿景

狠抓一個(gè)中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心

緊扣兩個(gè)環(huán)節(jié):教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全管理兩個(gè)環(huán)節(jié),

力爭(zhēng)三個(gè)突破:學(xué)校規(guī)范管理有新的突破,校園文化建設(shè)有新的突破,縣教育質(zhì)量評(píng)估排名有新的突破。

2.隊(duì)伍建設(shè)。班子分工明確,每階段工作有布置,有督查。行政工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,監(jiān)督機(jī)制實(shí)施到位。不貪不占從校長(zhǎng)做起,校長(zhǎng)待遇從第五名到享受平均數(shù),所有班子成員每學(xué)期接受全體教師的民主測(cè)評(píng),并根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果發(fā)放行政獎(jiǎng)勵(lì)工資和評(píng)優(yōu)評(píng)先。

3.建章立制邁開(kāi)可喜一步,學(xué)校工作有章可依。

4.教學(xué)工作成果顯著。全體教師教學(xué)工作積極主動(dòng)。在教學(xué)人員嚴(yán)重不足的前提下,常規(guī)教學(xué)抓得更細(xì)更實(shí);大力開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)期初聽(tīng)取每個(gè)新教師匯報(bào)課,各教研組舉行了各類(lèi)比賽活動(dòng)。畢業(yè)班管理切實(shí)加強(qiáng),2023年中考縣前700名23人。

5.德育安全工作

(1)加強(qiáng)學(xué)生課余活動(dòng)監(jiān)控,實(shí)施封閉管理。值日課余校內(nèi)巡邏,晚上關(guān)閉教室、寢室大門(mén)。

(2)重視學(xué)生課余生活,開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。隊(duì)列體操比賽、班級(jí)籃球賽、各班元旦晚會(huì),主題班會(huì),大課間活動(dòng)。

(3)努力創(chuàng)建良好的校園文化,養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效。學(xué)校宣傳欄全部更換,環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),破壞校具財(cái)產(chǎn)行為得到抑制。

6.民主治校,發(fā)揮全體教工在學(xué)校管理中的主人翁精神。平時(shí)收集教師的意見(jiàn)與建議,經(jīng)常召開(kāi)教師大會(huì)討論學(xué)校系列制度,對(duì)行政人員工作業(yè)績(jī)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),

7.后勤財(cái)務(wù)工作。

(1)財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。財(cái)務(wù)透明,及時(shí)報(bào)帳;購(gòu)物歸口,手續(xù)齊全;下學(xué)期公布上學(xué)期財(cái)務(wù)決算情況。

(2)開(kāi)源節(jié)流,確保不增新債。每年店租4.5萬(wàn),食堂電費(fèi)、購(gòu)置費(fèi)2.0萬(wàn)作學(xué)校收入用于償還債務(wù)。租車(chē)費(fèi)降至每學(xué)期6000左右,打印費(fèi)幾乎為零。

(3)積極改善學(xué)生生活條件。如努力辦好學(xué)生食堂,給每個(gè)寢室安裝電扇,改水工程的完成并投入使用等。

四、存在困難和努力方向

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:作為一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng),要做的工作非常多,件件得抓緊,事事得落實(shí),可對(duì)于現(xiàn)在的我最糾結(jié)的卻是人財(cái)兩空。

師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵。溪口中學(xué)這兩年,先后有12位老師調(diào)入城區(qū)或者其他農(nóng)村學(xué)校,造成師資的嚴(yán)重失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住老師是我們的硬傷;若是教師有力不使,有事不做,那是我們的悲傷?,F(xiàn)在,28個(gè)一線教師(其中三個(gè)代課教師)背負(fù)著11個(gè)班的教學(xué)任務(wù),無(wú)可奈何的我每天都在為老師們的超負(fù)荷工作唱贊歌,為大家每天能夠健康工作而默默祈禱。

溪口中學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力沉重讓我們很多工作、活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展。學(xué)校原來(lái)負(fù)債近24萬(wàn)元,一年來(lái)又在經(jīng)費(fèi)減少、校建維修加大的困境下,努力償還債務(wù)11萬(wàn)多元,但對(duì)于一個(gè)年公用經(jīng)費(fèi)僅40萬(wàn)的中學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在13萬(wàn)的舊債,11萬(wàn)元的新校建債務(wù)無(wú)疑是一座無(wú)力背負(fù)的大山。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的。校長(zhǎng)就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中,我不知不覺(jué)已過(guò)了這么多年。我追求人生的完美,追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬(wàn)苦,可我還是沒(méi)有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是,想想老師們比我更辛苦,看著學(xué)校天天有變化,學(xué)生天天有進(jìn)步,我覺(jué)得自己活得很踏實(shí),再苦再累也值得。這就是我的努力方向。

篇十二 中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職報(bào)告3400字

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

剛過(guò)去的一年,對(duì)我們__中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來(lái)已久的財(cái)政困難,使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學(xué)校,連續(xù)三年中考成績(jī)列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,初一、初二統(tǒng)考成績(jī)也處于全縣中上游?;仡櫛緦W(xué)年工作,我著生抓了以下幾個(gè)方面:

一,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話,要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們本學(xué)期主要做到了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》,并進(jìn)一步健全檢查反饋制度,及時(shí)把握活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對(duì)新模式過(guò)關(guān)的全校性的會(huì)課活動(dòng),對(duì)不過(guò)關(guān)的同志,學(xué)校結(jié)合“青藍(lán)工程”,為其指定指導(dǎo)老師,限期整改到位。

2、加強(qiáng)了對(duì)教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。

在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進(jìn)行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及時(shí)通報(bào)情況,使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗(yàn)收時(shí),我都實(shí)行從出卷到分析的全程監(jiān)控??己笪覍?duì)各門(mén)學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問(wèn)題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參加各教研組的活動(dòng),對(duì)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動(dòng)權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

3、認(rèn)真實(shí)施后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

從XX開(kāi)始我就明確向教職工宣布,學(xué)校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點(diǎn)苦、多犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間,對(duì)有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認(rèn)真扎實(shí)地把這項(xiàng)工作落實(shí)好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”,還會(huì)影響學(xué)校正常教學(xué)秩序,走出學(xué)校,就會(huì)成為社會(huì)的“危險(xiǎn)品”。同時(shí)加大對(duì)轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會(huì)上都要表?yè)P(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個(gè)新的臺(tái)階,事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的。

在做這項(xiàng)工作時(shí),我督促教務(wù)處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動(dòng)態(tài)情況,以便將這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

4、健全優(yōu)化教師隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進(jìn)一步完善了學(xué)??己霜?jiǎng)懲措施,做到獎(jiǎng)罰分明,從而大力調(diào)動(dòng)了教師教書(shū)育人的積極性。我還利用周前會(huì),教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行教育,加強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),督促教師全力以赴投入工作。

二,加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

近二年,我還斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的____。對(duì)班子成員,我始終堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、協(xié)商意識(shí)、激勵(lì)意識(shí),做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項(xiàng)集體商議,減少各項(xiàng)決策失誤,充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室各職能部門(mén)的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,我始終堅(jiān)持以學(xué)??傮w目標(biāo)凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機(jī)制激勵(lì)人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作,舍中成績(jī)的取得,與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開(kāi)的。

對(duì)于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè),同時(shí)我們始終堅(jiān)持提升教師的教育教學(xué)水平:

一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作,鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進(jìn)修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面,我積極組織教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材”的培訓(xùn)。同時(shí)還大力開(kāi)展校本培訓(xùn),加強(qiáng)了教師英語(yǔ)、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時(shí),我還積極貫徹落實(shí)縣局文件精神,加大了對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)學(xué)科組活動(dòng),學(xué)科教學(xué)研究等活動(dòng),使教師樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時(shí),我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅(jiān)持做到選好苗子,結(jié)好對(duì)子,走準(zhǔn)路子,讓這些同志每學(xué)期定期上好公開(kāi)課。學(xué)校還出臺(tái)了相應(yīng)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)教師認(rèn)真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。

三,努力實(shí)行民主管理

本學(xué)年,我校繼續(xù)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度。學(xué)校的人事安排、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng),都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究,始終堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則,具體做法是:

1、健全機(jī)構(gòu),小組活動(dòng)正常。

我高度重視校務(wù)公開(kāi)工作,把它提上學(xué)校工作的重要位置,作為貫徹“三個(gè)代表”重要思想,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處,我組織成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開(kāi)實(shí)施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期活動(dòng)兩次,負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作計(jì)劃的制定,拿出具體的實(shí)施方案,協(xié)調(diào)各方面工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,具體工作則由實(shí)施小組負(fù)責(zé),監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、程序、時(shí)效等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評(píng)議,并及時(shí)聽(tīng)取反映教職工意見(jiàn),保證校務(wù)公開(kāi)規(guī)范有序地進(jìn)行。實(shí)施小組和監(jiān)督小組按需隨時(shí)集中活動(dòng)。在活動(dòng)中,各小組認(rèn)真對(duì)待,校務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展順利。

2、組織嚴(yán)密,公開(kāi)內(nèi)容真實(shí)。

校務(wù)公開(kāi)工作,關(guān)鍵在公開(kāi)內(nèi)容的真實(shí)性上,我們能按照有關(guān)件精神,將應(yīng)公開(kāi)的內(nèi)容全部公開(kāi)并保證真實(shí)。學(xué)校的近期規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度、教師崗位責(zé)任制考核細(xì)則,首先由專(zhuān)門(mén)班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見(jiàn),反復(fù)修改,經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊(cè),做到人手一冊(cè),讓教職工時(shí)時(shí)對(duì)照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠(chéng)服。至于有關(guān)教職工、學(xué)生關(guān)心的重大事情都能及時(shí)、真實(shí)地公示,并注意公開(kāi)形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時(shí)間的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)了教職工對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的信任感,也增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。

3、監(jiān)督有效,校風(fēng)明顯改變。

校務(wù)公開(kāi)工作,實(shí)際上就是教職工對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督,給教職工一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。在這個(gè)問(wèn)題上,我的態(tài)度明朗,事事公開(kāi),實(shí)施“陽(yáng)光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對(duì)學(xué)校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學(xué),個(gè)個(gè)奮力拼搏上質(zhì)量,學(xué)校師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)、教風(fēng)有明顯改變。

4、及時(shí)總結(jié),活動(dòng)資料存檔。

我要求校務(wù)公開(kāi)工作各小組各司其職,虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn),并每學(xué)期向教職工發(fā)放“征求意見(jiàn)表”,總結(jié)校務(wù)公開(kāi)工作,總結(jié)成績(jī),找出存在問(wèn)題。各小組每次活動(dòng)有紀(jì)錄,并及時(shí)整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。

校務(wù)公開(kāi)是強(qiáng)化學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時(shí)我還保證自己廉政自律、并鼓勵(lì)教職工積極參與民主管理中來(lái)。今后,我會(huì)把校務(wù)公開(kāi)工作做得更好。

四,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度

幾年來(lái),我一直堅(jiān)持“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學(xué)年,我們?cè)俅谓∪烁鞣N財(cái)務(wù)制度,使學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購(gòu)物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后安排兩人去購(gòu)物,購(gòu)物后要及時(shí)與會(huì)計(jì)室結(jié)算。尤其是在對(duì)差旅費(fèi)的管理方面,我們校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)出差從來(lái)不報(bào)一分差旅費(fèi),中層干部和其它教職工出差也只報(bào)車(chē)費(fèi),不報(bào)一分錢(qián)補(bǔ)助費(fèi)。

五,樹(shù)立自我形象,嚴(yán)格自律

我能?chē)?yán)格要求自己,我給自已提出了四個(gè)字“正、廉、嚴(yán)、實(shí)”,正就是作風(fēng)正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私;嚴(yán)就是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求下屬;實(shí)就是從實(shí)際出發(fā),辦實(shí)事,講實(shí)效。幾年來(lái),我一直從學(xué)校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說(shuō)多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅(jiān)持做到,在教師中起到了帶頭作用。

當(dāng)然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進(jìn),爭(zhēng)取做得更好。

讓我們秉持“務(wù)實(shí)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開(kāi)來(lái),去譜寫(xiě)舍中更絢麗的篇章!

謝謝大家!

篇十三 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023最新4450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!首先對(duì)蒞臨我校開(kāi)展民主評(píng)議工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎!對(duì)百忙之中冒著嚴(yán)寒來(lái)學(xué)校參加民主評(píng)議的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!

一年來(lái),我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下,緊緊圍繞 “轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,以教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),把“提質(zhì)量”明確為學(xué)校工作的核心,為振興__縣教育竭盡全力;深入開(kāi)展“比拼成績(jī)趕先進(jìn),創(chuàng)新思維抓教改,超越發(fā)展升位次”的“比、創(chuàng)、超”活動(dòng),將《教育局XX年工作要點(diǎn)》具化為學(xué)校工作指南,結(jié)合我校實(shí)際,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成了XX年工作目標(biāo)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī)。

XX年,我校七八年級(jí)合格率分別達(dá)到86.3%和61.2%,優(yōu)良率分別達(dá)到15.6%和4.5%,各項(xiàng)指標(biāo)均高于縣定指標(biāo)。我校質(zhì)檢、中考整體總平均為全縣第一名,縣綜合評(píng)估達(dá)到了a級(jí)(全縣六所初中當(dāng)中的唯一),XX年5月份在我校召開(kāi)“__縣中學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,在一年兩次的“重點(diǎn)亮點(diǎn)工作匯報(bào)” 中被評(píng)為工作突出學(xué)校, XX年8月我校被縣委政府評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”,我校還榮獲“河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風(fēng),保安全,提質(zhì)量”作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口,牢固樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”,團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、秉公辦事、培樹(shù)正氣,帶領(lǐng)全體教職工逐步形成講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé),如校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí),一天四巡;深入課堂一線觀課議課;一年來(lái),我個(gè)人參加觀課議課110余節(jié)次,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李英軍半年觀課議課60余節(jié)次,領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng),帶出良好的校風(fēng)、教風(fēng),進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是完善了教職工代表大會(huì)制度,凡是涉及教職工重大利益的方案均由教代會(huì)研究表決;堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化了制度的剛性執(zhí)行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)。全體教職工遵規(guī)守紀(jì),敬業(yè)奉獻(xiàn),表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)。

二、著眼學(xué)生的綜合發(fā)展,創(chuàng)新教育方式,廣泛開(kāi)展多種教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好精神風(fēng)貌。

(一)學(xué)校堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,老師與學(xué)生一起進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,緊緊圍繞師生的工作學(xué)習(xí)實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。通過(guò)努力,學(xué)生們逐步養(yǎng)成了節(jié)約糧食、衣著整潔、遵規(guī)守紀(jì)等良好的行為習(xí)慣。

(二)學(xué)校舉辦了“走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng) 讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)教育系列活動(dòng),如征文比賽、演講比賽等,全校1100余名學(xué)生用不同的形式表達(dá)了愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志。各班共推選優(yōu)秀作品130余篇,評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)15篇。我校榮獲縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(三)我校利用清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日以及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展關(guān)鍵性的“第一課”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“向國(guó)旗敬禮”、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”等主題教育活動(dòng),同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深的理解。

(四)我校實(shí)施全員育人導(dǎo)師制,構(gòu)建了“全員育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作體系,每位教師負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)生,對(duì)本組學(xué)生的生活、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全方位指導(dǎo)。導(dǎo)師每?jī)商炫喴淮螌?duì)接學(xué)生的《學(xué)生勵(lì)志成長(zhǎng)手冊(cè)》,每月與每名受導(dǎo)學(xué)生至少談心交流一次,每學(xué)期召開(kāi)兩次全體導(dǎo)師例會(huì),無(wú)縫隙管理的局面初步形成。

(五)學(xué)校實(shí)行“班級(jí)自主管理”制度,積極開(kāi)展文明宿舍、文明餐桌、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng),落實(shí)班級(jí)百分賽,頒發(fā)流動(dòng)紅旗和榮譽(yù)證書(shū),一年來(lái),共評(píng)選紅旗班級(jí)18個(gè),文明宿舍52個(gè),文明餐桌21個(gè),學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵各104名,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員130名,先進(jìn)團(tuán)支部8個(gè)。初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我教育。

(六)堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng)和班級(jí)特色體育活動(dòng),各種課外興趣小組活動(dòng)豐富多彩。隊(duì)形隊(duì)列、廣播操、乒乓球、籃球、班級(jí)特色體育等賽事不斷。在XX年5月份的縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的文體表演《活力無(wú)極限》獲縣中學(xué)組一等獎(jiǎng),我校代表隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名;在XX全縣中學(xué)生籃球賽上,我校取得初中組男子第二、女子第一的成績(jī);在乒乓球比賽中,我校代表隊(duì)包攬了初中組男女單打前三名。XX年12月份《__日?qǐng)?bào)》《牛城晚報(bào)》到我校采訪了班級(jí)特色體育活動(dòng)。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理,多渠道搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),教師整體素質(zhì)明顯提升

1、雷打不動(dòng)的堅(jiān)持每大周兩次的教師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)40次,80多位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記3000余篇,教師的理論水平明顯提升。

2、開(kāi)展了“十年百卷”讀書(shū)活動(dòng), 為每位教師建立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)臺(tái)賬,教師每月閱讀一本教育專(zhuān)著,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。學(xué)校一月一登記,一月一公示,一月一上傳。還以教研組為單位每月(第二大周末)定時(shí)召開(kāi)“十年百卷”讀書(shū)交流會(huì)、新書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)演講比賽等,每期活動(dòng)記錄材料、精品讀書(shū)心得,獨(dú)立成冊(cè)建檔。廣大教師積極參與,樂(lè)讀、善讀,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)氣氛日漸濃厚,涌現(xiàn)出李景濤、王建敏、劉征福等許多學(xué)習(xí)型教師。

3、將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化,對(duì)照《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)基本技能考核,分別進(jìn)行了“主題班會(huì)設(shè)計(jì)”、“情景答辯”、 “德育故事演講”、“才藝展示”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”等系列活動(dòng),在26位班主任中,劉愛(ài)軍、王智霞榮獲一等獎(jiǎng),另外7人分獲二三等獎(jiǎng)。。

4、加大教師培訓(xùn)力度。本年度我校外派老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次,并引導(dǎo)、支持教師參加“國(guó)培18人次”、“省培37人次”“全員培訓(xùn)82人次”,撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)55篇上傳學(xué)校網(wǎng)站,教師的業(yè)務(wù)、理論水平明顯提升。

5、開(kāi)設(shè)了教師學(xué)習(xí)講壇,高級(jí)教師、骨干教師、優(yōu)秀教師輪流輔導(dǎo)講課?,F(xiàn)已有劉志強(qiáng)、郝建華、張科發(fā)、李海云、李聚敏、郭淑云、李鳳蓉、楊小辰等8位教師為全體教師做了學(xué)習(xí)輔導(dǎo),效果良好。

6、關(guān)注青年教師成長(zhǎng)。開(kāi)展“青藍(lán)工程”,充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)一幫一、結(jié)對(duì)子等方式,進(jìn)行“傳、幫、帶”。目前,年青教師都有對(duì)應(yīng)的導(dǎo)師,比如胡現(xiàn)敏、姚國(guó)霞、甄德為、張科發(fā)、郭淑云等導(dǎo)師,都不惜犧牲自己的個(gè)人時(shí)間,不吝傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)____的《做人民滿意的好老師》、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育,廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出很多先進(jìn)教師,如青年教師郭玉明“舍小家為大家”;李?lèi)?ài)敏、郭志芳老人住院期間仍堅(jiān)守崗位等;老教師劉志強(qiáng)帶病堅(jiān)持上課等都是典型,另外還有很多優(yōu)秀的教師。

四、深化四環(huán)三步課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地認(rèn)識(shí)到:課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量的最佳途徑。因此,我與李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)等班子成員堅(jiān)持深入教學(xué)一線,強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,傾力打造高效課堂。

2、扎實(shí)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,在整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)推出新上崗教師過(guò)關(guān)課、青年教師匯報(bào)課、四環(huán)三步模式提升課等系列研學(xué)活動(dòng),做課教師達(dá)98人次,觀課教師1900余人次,議課教師1700余人次,在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中提升成為常態(tài),模式內(nèi)涵不斷豐富,成功舉辦了“__縣中學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。課堂改革成效初步顯現(xiàn)。年內(nèi)有內(nèi)丘、沙河、寧晉等多個(gè)縣校到我校參觀學(xué)習(xí)。

3、組織實(shí)施XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),建立教師優(yōu)質(zhì)課個(gè)人參評(píng)定期申報(bào)制度。目前,已完成教師注冊(cè)工作,注冊(cè)教師到達(dá)67人,超出規(guī)定人數(shù)19人,網(wǎng)上曬課正有條不紊的進(jìn)行。

4、開(kāi)展“五庫(kù)”建設(shè)。即試題庫(kù)、課件庫(kù)、論文庫(kù)、課堂實(shí)錄庫(kù)、學(xué)生作品庫(kù)的建設(shè)。目前已上傳論文25篇,課件133個(gè),試題42套。

五、以保安全為突破口,大力開(kāi)展安全教育,安全責(zé)任事故為零

1、學(xué)校全面貫徹落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,建立了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,把校園安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作崗位。法制安全處在郭玉偉主任的帶領(lǐng)下,一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。

2、每學(xué)期組織全體學(xué)生舉行兩次消防緊急疏散演練,整個(gè)疏散演練反應(yīng)快速,緊張有序。全校1100多名學(xué)生全部疏散并集結(jié)到操場(chǎng)用時(shí)僅56秒。演練活動(dòng)提高了學(xué)生們的防范意識(shí)和逃生能力。

3、法制安全處遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,加大力度開(kāi)展校園安全隱患排查治理。出臺(tái)了《__中學(xué)安全隱患排查治理方案》,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的14臺(tái)老舊、失靈滅火器進(jìn)行檢修,及時(shí)更換了滅火藥物,添置新滅火器22臺(tái),新增配照明應(yīng)急燈9盞,新添消防警示標(biāo)志5處。使學(xué)校的消防的安全上升到了一個(gè)新水平

4、我校多舉措開(kāi)展安全教育活動(dòng)。每年寒、暑假前向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》和安全常識(shí)手冊(cè),利用每年中小學(xué)安全教育日、交通安全日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)校顯著位置懸掛“防災(zāi)減災(zāi),守衛(wèi)我們的生命家園”等條幅,發(fā)放《守護(hù)生命十大黃金法則》《震后健康小常識(shí)》等宣傳資料1100余份,實(shí)現(xiàn)了“教育管理零投訴,教育安全零事故,涉教事件零責(zé)任”的目標(biāo)。

5、加強(qiáng)學(xué)校食品安全。每年組織2次大型食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。食堂進(jìn)貨索票、索證率100%。嚴(yán)把食堂、小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道,做好食品留樣、檢查記錄和臺(tái)賬,確保師生健康。

六、項(xiàng)目建設(shè)成效顯著,辦學(xué)條件明顯改善

1、投資217萬(wàn)元的教師周轉(zhuǎn)宿舍投入使用,又投資40余萬(wàn)元完成了路面硬化等配套工程,54戶教師家庭入住周轉(zhuǎn)宿舍,教師的居住條件得到極大改善。

2、投資320萬(wàn)元的學(xué)生宿舍樓已經(jīng)完工,并通過(guò)驗(yàn)收,明年春季學(xué)生可以搬進(jìn)寬敞明亮的新宿舍。

3、投資近10萬(wàn)元完成了食堂的升級(jí)改造工程,

4、投資近3萬(wàn)元完成了教師宿舍的改造。

5、投資近10萬(wàn)元完成了150米圍墻的的拆建。

6、升級(jí)改造兩個(gè)學(xué)生微機(jī)室,配備了102臺(tái)新式電腦,提升了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的水平。

七、提高服務(wù)師生意識(shí),積極辦好實(shí)事好事

1、堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的貧困生生活補(bǔ)助政策,今年我校共發(fā)放321名同學(xué)的生活補(bǔ)助金,共計(jì)XX25元,實(shí)行一人一卡,保證了貧困生補(bǔ)助能及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中,受到家長(zhǎng)好評(píng)。

2、XX年暑假我們千方百計(jì)把食堂收歸學(xué)校經(jīng)營(yíng),面向全體學(xué)生,抵制消除購(gòu)買(mǎi)食品,代之以家常飯和蔬菜,加大了補(bǔ)貼力度,改善了師生生活。今年“冬至”,成功開(kāi)展近1300名師生共同包餃子活動(dòng),并且全部免費(fèi),僅此一項(xiàng),食堂就補(bǔ)貼1.3萬(wàn)元,師生感到了學(xué)校大家庭的溫暖。

3、投資近17萬(wàn)元為教師周轉(zhuǎn)宿舍配備了桌凳、衣柜、窗簾等物品,老師們舒心工作,干勁十足。

4、投資20多萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)冬季取暖用煤近300噸,及早維修取暖設(shè)施,保證了師生溫暖過(guò)冬。

5、學(xué)校為114名教職工及73名家屬進(jìn)行健康體檢,教職工身體健康狀況整體良好。

我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到我們距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:學(xué)校辦學(xué)條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求;教師的專(zhuān)業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高;學(xué)生的自主管理還有待加強(qiáng),特別是學(xué)校在關(guān)心教職工生活方面有明顯不足等等,下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,深化“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革,抓好安全維穩(wěn)工作,為振興__縣教育努力奮斗!

以上述職,敬請(qǐng)?jiān)u議,謝謝大家!

篇十四 中學(xué)校長(zhǎng)第一學(xué)期述職報(bào)告3400字

中學(xué)校長(zhǎng)第一學(xué)期述職報(bào)告

金秋九月,受局聘任,我滿懷憧憬地走上了校長(zhǎng)崗位,正值教育督導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估時(shí)期,自己深感責(zé)任重大,同時(shí)又是一種挑戰(zhàn),更需要我在教育教學(xué)管理工作上審時(shí)度勢(shì),迎難而上,我只有找準(zhǔn)著力點(diǎn),力推教改,在提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色上狠下功夫。辦出漁民滿意的學(xué)校。下面就我在歧口中學(xué)的幾點(diǎn)做法做一總結(jié)。

一 基本定位

提高學(xué)生的優(yōu)生率,讓中等以上的學(xué)生形成教育教學(xué)的主流對(duì)象,抓好控輟保學(xué)工作,確?!叭省?,大面積提高初中中等生比例,為高中輸送更多的可塑性生源,做到學(xué)校校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,德育工作上新臺(tái)階。確立“以爭(zhēng)創(chuàng)為主線,以提高為重點(diǎn),以質(zhì)量為中心,以發(fā)展為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,全力打造漁區(qū)一流中學(xué)。

二 辦學(xué)特色思考和做法

(1)校風(fēng)建設(shè)。 以德育先行為基本原則,重新樹(shù)立學(xué)校的形象建設(shè)是重點(diǎn)、班子的凝聚是關(guān)鍵、教師的導(dǎo)向(管理導(dǎo)向的認(rèn)同意識(shí)、育人導(dǎo)向的追求意識(shí)、發(fā)展導(dǎo)向的危機(jī)意識(shí))是保證、學(xué)生習(xí)慣形成是基礎(chǔ)、整體素質(zhì)的提高是目的的工作思路。

(2)學(xué)校管理。 主要體現(xiàn)12個(gè)字,就是“注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格管理,責(zé)任分流”,即多管齊下,互為滲透,分解細(xì)化,全面覆蓋。以學(xué)校管理為核心,細(xì)化常規(guī)管理,突出班級(jí)管理,強(qiáng)化教學(xué)管理,重視文化管理,使管理多元、互補(bǔ)、精細(xì)、全面,形成氛圍和趨勢(shì),形成管理的“場(chǎng)”,使管理的有效性得以最大化。細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)校管理在細(xì)節(jié)上狠下功夫,主要是落實(shí)崗位責(zé)任的明確、教學(xué)督導(dǎo)工作的.細(xì)化、教研評(píng)估積分的量化、班級(jí)量化管理評(píng)估等來(lái)體現(xiàn)學(xué)校管理的精細(xì)化,同時(shí)以校園文化建設(shè)為主線,分別從環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、觀念文化、行為文化等方面來(lái)開(kāi)展一系列的文化管理活動(dòng),使文化素養(yǎng)的滋潤(rùn)滲透于學(xué)校管理的整個(gè)過(guò)程之中,一方面促進(jìn)教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),一方面使學(xué)生的人文品質(zhì)、文明素養(yǎng)得到有效的提升。

(3) 教學(xué)管理。 在教學(xué)管理上主要特色是思路總攬、細(xì)化督查、落實(shí)評(píng)估、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、條塊結(jié)合、不留空檔,思路總攬就是以提高質(zhì)量為重點(diǎn)、發(fā)展為目標(biāo)的辦學(xué)思路來(lái)總攬全局,細(xì)化督查就是從教學(xué)秩序、教師到崗、學(xué)生上課率等方面加大督查力度,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,認(rèn)真去考察、評(píng)估每位教師和每個(gè)班級(jí),建立教師督查個(gè)人檔案,以等級(jí)制來(lái)考核教師的業(yè)績(jī);堅(jiān)持每天必查(專(zhuān)人查上課人數(shù)、到崗情況、課堂秩序以及教案、課題);堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)每周抽查制度,要求教導(dǎo)處分管主任每周不少于兩次的不定期對(duì)教師上課情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋;堅(jiān)持上課期間專(zhuān)人巡查校園制度,確實(shí)使紀(jì)律、課堂管理、師生到崗等方面得到進(jìn)一步規(guī)范,使管理不留空檔;堅(jiān)持期中、期末對(duì)每一位教師的情況和考核等級(jí)進(jìn)行公布,并以此為依據(jù)給予獎(jiǎng)懲;

(4)教研工作

1、工作特色:把教研工作任務(wù)與教學(xué)任務(wù)和教學(xué)問(wèn)題掛起鉤來(lái),教研工作要解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)教育科研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。(一)切實(shí)可行的長(zhǎng)效教研機(jī)制與各類(lèi)教研活動(dòng)開(kāi)展相結(jié)合,主要是搞好規(guī)劃,落實(shí)措施,明確重點(diǎn),建立常規(guī),逐步形成一套規(guī)范的工作機(jī)制和考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校大力開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),如,“三課”研討活動(dòng)、個(gè)人研修活動(dòng)、以老帶新活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和其他專(zhuān)題教研活動(dòng)(班主任論壇、課堂有效管理研究、遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用、班級(jí)文化建設(shè)研討等),而且把這些活動(dòng)全部納入長(zhǎng)效教科研機(jī)制的框架中,使學(xué)校的教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階;(二) 立項(xiàng)課題研究與常規(guī)教研相結(jié)合,學(xué)校重視立項(xiàng)課題研究工作,爭(zhēng)取通過(guò)立項(xiàng)課題的推動(dòng)使我校的常規(guī)教研工作得到有效的拓展;(三)校本研修與營(yíng)造健康的校園文化相結(jié)合,校本教研工作主要從以下幾個(gè)方面來(lái)推進(jìn),一是要求教師利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自修,定時(shí)定向定量閱讀幾本好書(shū)、寫(xiě)好讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)反思等,定期收集入冊(cè)并納入個(gè)人教研檔案,加減個(gè)人教研積分;二是有計(jì)劃的進(jìn)行教師培訓(xùn),包括先進(jìn)教學(xué)思想、理念、方法、技術(shù)方面的培訓(xùn)以及教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)方面的培訓(xùn),這些培訓(xùn)采用的形式分為講座、示范、觀摩、競(jìng)賽、研討等;(四)文化管理,營(yíng)造健康的校園文化,努力使廣大教師在文化環(huán)境的感召下更加注重個(gè)人文化素養(yǎng)、職業(yè)道德的提升,自覺(jué)投入到工作中。

2 、關(guān)于教改工作的思考

(1) 我校教師的構(gòu)成主要以青年教師為主,我校34名教師中青年教師占80%以上,其個(gè)人素質(zhì)的好與否將直接影響教育教學(xué)質(zhì)量的好與否,所以加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)應(yīng)該擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置,意在提高教師個(gè)人教學(xué)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī):① 、 建立系統(tǒng)的教改計(jì)劃,包括規(guī)劃、管理、工作計(jì)劃和激勵(lì)機(jī)制。② 、認(rèn)真選拔思想政治素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、勇于承擔(dān)教育科研任務(wù)、具有積極的工作熱情和實(shí)踐精神的青年教師作為教改先鋒。 ③、落實(shí)教改措施。④ 、管理保障,要有專(zhuān)門(mén)的骨干教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),在晉級(jí)評(píng)優(yōu)方面加大傾斜力度,課題參與體現(xiàn)示范,在生活和工作上給予更多的關(guān)心和支持,要求從嚴(yán),要求骨干教師主動(dòng)承擔(dān)各種賽課、公開(kāi)課、示范課任務(wù),每年要有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,每年對(duì)骨干教師要定期考核,要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。⑤ 、定期召開(kāi)教改骨干教師工作總結(jié)會(huì)。

(2) 教改工作要依靠全校廣大教師的積極參與,因?yàn)榻虒W(xué)不是個(gè)人行為,要提升和搞好教育教學(xué)工作不是一個(gè)人能完成的工作,如何讓教育發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),就是要依靠廣大教師,積極投身于教改中,讓教師在教研活動(dòng)中產(chǎn)生最大認(rèn)同,突出其主體地位,主動(dòng)的追求先進(jìn)的理念、好的方法、正確的途徑,教學(xué)改革的目的就在于此。

(3) 教改工作是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,因此在管理教改這一塊要有連續(xù)性、整體性,最終形成常規(guī)性,樹(shù)榜樣,弘揚(yáng)優(yōu)秀集體,切忌空大、無(wú)序、時(shí)冷時(shí)熱、有頭無(wú)尾。

(4)教育干部帶頭搞教改,進(jìn)課堂,參與教研活動(dòng)。

三、工作著力點(diǎn)

1、抓兩頭,重過(guò)程求質(zhì)量:抓好入學(xué)教育和畢業(yè)班工作,加大紀(jì)律要求。組織了法制教育活動(dòng),畢業(yè)班家長(zhǎng)座談會(huì),給家長(zhǎng)的一封信活動(dòng)。

2、抓教育科研求突破:立項(xiàng)科研和常規(guī)教研相結(jié)合,明確教研日,大力推進(jìn)課程改革,不斷加強(qiáng)校本研修,加快教師職業(yè)成長(zhǎng),確保一支相對(duì)穩(wěn)定,較為成熟,基本配套,專(zhuān)業(yè)過(guò)硬,技能過(guò)關(guān)的教師隊(duì)伍。

3、構(gòu)建學(xué)校德育體系,注重校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),以優(yōu)雅的環(huán)境,多彩的學(xué)習(xí)生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。成立了廣播組,出辦了《教研》和《月考》期刊,開(kāi)展了元旦異程接力賽,舉辦了元旦警校共建聯(lián)歡會(huì)。開(kāi)展了“我愛(ài)我班”“廁所長(zhǎng)明燈”兩次大討論征文。

4、依法治校、依法治教,民主管理,大力推進(jìn)以校務(wù)會(huì)、教代會(huì)為重點(diǎn)的民主管理學(xué)校的進(jìn)程,做到民主治校,取消了遺留的小賣(mài)部,制定了新的教學(xué)制度。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,完善各種安全制度和措施,落實(shí)了安全責(zé)任,建立了校園安全崗,推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度,搞好安全演練,建立各種安全預(yù)案,確保校園平安和諧。

四 師資建設(shè)

目前我校教師隊(duì)伍建設(shè),主要存在如下問(wèn)題和不足:有先進(jìn)教育理論又有豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的骨干教師不多,無(wú)專(zhuān)家型、名師級(jí)教師;部分教師的“終身教育”觀念不強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,積極性不高;學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修的時(shí)間和教學(xué)工作沖突較大;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有一定的困難。

師資建設(shè)具體規(guī)劃

師資培訓(xùn):二年內(nèi)全體教師爭(zhēng)取輪訓(xùn)1-3次,并大力開(kāi)展校本研修和自我研修工作,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);

教改骨干教師培養(yǎng):以青年骨干教師培養(yǎng)為重點(diǎn),選拔培養(yǎng)青年教師;

教師獎(jiǎng)勵(lì):建立考試質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),分教師等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,最大限度的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,以確保教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。努力辦成一所班子團(tuán)結(jié)、教師穩(wěn)定、校風(fēng)建設(shè)好、教學(xué)質(zhì)量高、有特色的中學(xué),為振興漁區(qū)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格人才。

五 教學(xué)設(shè)備添置設(shè)施

報(bào)刊添置30余種冊(cè),書(shū)架2個(gè)。

教學(xué)微機(jī)7臺(tái),備課微機(jī)3臺(tái),計(jì)算機(jī)電源補(bǔ)充2套。

體育籃球架一個(gè)、單杠2個(gè)、雙杠1個(gè)。

物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。換線260多米。實(shí)驗(yàn)櫥柜6個(gè)。

粉刷墻璧4300多平方米,砌旗臺(tái)一個(gè),水泥墻面340平方米。

自己修砌地板磚6間,爭(zhēng)取路燈一個(gè),旗桿一個(gè),線路維修200余米。

文化墻280平方米,文化背景布60平方米,教室牌28個(gè),窗簾20米。

辦公桌6個(gè),文件櫥2個(gè),打印機(jī)2個(gè),飲水機(jī)3個(gè),寫(xiě)生燈一個(gè)。

修補(bǔ)多媒體教室一個(gè)。學(xué)生凳子300個(gè)。布置會(huì)議室一個(gè)。

滅火器換粉12個(gè),排風(fēng)扇6個(gè),重新投資8個(gè)班級(jí)文化建設(shè)。

整理檔案室2間。

爭(zhēng)取上級(jí)資金4萬(wàn)元。

共投入9.4萬(wàn)元。

以上是上任后的幾點(diǎn)做法與思考,只是個(gè)開(kāi)端,今后我將繼續(xù)努力工作,不辜負(fù)一方父老的期望。

篇十五 2023年10月中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1150字

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)品牌首先就是要有特色,眾所周知,悠久的校史,美麗的校園、深厚的文化底蘊(yùn),秀外慧中的畢業(yè)生,英語(yǔ)的特色教育,雄厚的英語(yǔ)師資,這一切就組成了獨(dú)特的品牌。這樣的品牌是獨(dú)特的不可替代的,品牌就是一種“獨(dú)特”,成功者之所以成功,原因很多,其中有一點(diǎn)重要的因素便是,他更善于創(chuàng)造自己的獨(dú)特。創(chuàng)造了獨(dú)特之后,他還能讓別人不易重復(fù)自己的獨(dú)特,永遠(yuǎn)保持自己的獨(dú)特。

兩年來(lái)。在廣大師生的共同努力下,我們?cè)趧?chuàng)特色,樹(shù)品牌的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

'特色',《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為'事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格。'由此推理,'學(xué)校特色'應(yīng)該是指學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格。其關(guān)鍵性質(zhì)是'獨(dú)特性',人無(wú)我有,人有我優(yōu),這是區(qū)別于其它學(xué)校的特有個(gè)性,也是有價(jià)值地存在的最基本條件,我個(gè)人以為區(qū)別學(xué)校工作是否具有特色應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去衡量:

1、項(xiàng)目的獨(dú)特性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目顯示出鮮明的個(gè)性,為其他學(xué)校所沒(méi)有或所不及。

2.時(shí)空的廣泛性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),時(shí)間和空間都有廣泛的延伸,為其他學(xué)校所未曾做到。

3.水平的先進(jìn)性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目具有很高或較高的水平,為其他學(xué)校所未能企及。

4.認(rèn)同的社會(huì)性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目有一定的社會(huì)知名度,有較高的'回頭率'。具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是在兄弟學(xué)校間經(jīng)常被提及、引用,二是經(jīng)常被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)所提及、表?yè)P(yáng),三是家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)特色的認(rèn)可,四是新聞媒介經(jīng)常有報(bào)道。

當(dāng)然并不要求每一個(gè)特色項(xiàng)目或每一個(gè)特色學(xué)校都具有這四方面的內(nèi)容,但是擁有得越多表明認(rèn)同的社會(huì)性程度越高。

以上是我個(gè)人對(duì)特色地理解,基于這樣地理解,我仔細(xì)梳理了學(xué)校這兩年來(lái)工作,認(rèn)為在以下方面我們已經(jīng)初步形成了特色,或者說(shuō)“學(xué)校特色”逐步彰顯。

特色一.全面實(shí)施質(zhì)量管理,學(xué)校管理有創(chuàng)新

特色一:管理: 全面實(shí)施質(zhì)量管理,推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新的實(shí)踐與探索

項(xiàng)目的獨(dú)特性 我校是全區(qū)最早實(shí)行iso9000 標(biāo)準(zhǔn)管理的學(xué)校,也是全上海市為數(shù)不多成功實(shí)行這一探索的學(xué)校之一。作為全區(qū)內(nèi)部工資制度改革的試點(diǎn)學(xué)校,我們?cè)诳?jī)效考核和全員竟聘上崗方面做了成功的嘗試,真正做到責(zé)重多酬、多勞多酬,優(yōu)勞多酬。

時(shí)空的廣泛性 我們把“全面質(zhì)量管理”的理念貫穿在學(xué)校管理的每個(gè)方面,我們以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo),明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo),努力探索和實(shí)踐學(xué)校新的管理模式,我們?cè)诳傉n題的引領(lǐng)下開(kāi)展分課題的研究,區(qū)重點(diǎn)課題“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向研究”、“任課教師德崗制度的德育管理模式探究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)”和“學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用、實(shí)踐技能的研究”等課題研究取得初步成效,建立了以“績(jī)效評(píng)估”____教師考核管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告(十五篇)

本學(xué)年,xx中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績(jī),向武進(jìn)人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體xx中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫(xiě)照。回顧過(guò)去的一學(xué)年,成績(jī)
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄?,匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我 ...[更多]

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    中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家好!在我的校長(zhǎng)任期內(nèi),應(yīng)對(duì)全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H僅是 ...[更多]

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    尊敬的李局長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,xx初中校長(zhǎng)。我十分珍惜能夠在各位領(lǐng)導(dǎo)面前陳述我的工作的機(jī)會(huì),去年的這個(gè)時(shí)候,我進(jìn)行了第一次述職,每次述職對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和我 ...[更多]

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來(lái),我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村校園中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在 ...[更多]

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