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第1篇寒假實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告 第2篇高中社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告 第3篇大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告 第4篇大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 第5篇社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 第6篇社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)與行報(bào)告聽(tīng)后感 第7篇大學(xué)生黨課思想報(bào)告:實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值 第8篇預(yù)備黨員思想報(bào)告范文2023:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值 第9篇社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告 第10篇2023年大學(xué)生思想報(bào)告:青少年社會(huì)主義價(jià)值觀 第11篇大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 第12篇優(yōu)秀范文:解讀胡總書(shū)記十七大報(bào)告——建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 第13篇“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”演講比賽報(bào)告 第14篇學(xué)雷鋒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀思想報(bào)告 第15篇社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及情況調(diào)查分析報(bào)告
篇一 寒假實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容&社會(huì)現(xiàn)狀
我隨機(jī)調(diào)查了100名市民,其中黨員所占比例為xx%。關(guān)于對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系了解的占了xx%,模糊的占了xx%,有xx%的人表示自己不知道社會(huì)主義核心價(jià)值體系;大部分的市民認(rèn)為民主、自由、公正、和諧最能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;xx%的人偶爾關(guān)心國(guó)家大事,xx的人經(jīng)常關(guān)心,絕大部分的人都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息;對(duì)于經(jīng)常關(guān)注的電視節(jié)目類型,所占比例從大到小依次為:新聞?lì)?、綜藝娛樂(lè)類、從不看電視節(jié)目、道德建設(shè)類、婚戀交友類、情感類; xx%的人認(rèn)為身邊的黨員對(duì)自己沒(méi)有影響,稍有影響的占了xx%,只有xx%的人認(rèn)為有較大影響。而在年齡層面上18歲以下的中小學(xué)生占xx%,其中中學(xué)生尤其是高中生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有清晰的認(rèn)知而小學(xué)生和部分中學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀概念模糊甚至從未聽(tīng)說(shuō)。在18歲到35歲的青年人占xx%,但其中絕大多數(shù)的人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀概念模糊甚至沒(méi)有概念。其余的35歲以上的中老壯年人絕大多數(shù)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著清晰的概念,而且絕大多數(shù)男性對(duì)其有著深刻的理解。
二、現(xiàn)狀分析
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。
黨的xx大以來(lái),中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。xx多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》。黨中央的高度重視和有力部署,為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向,提供了重要遵循。黨的xx大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì),面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步,對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中很多人對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的了解模糊不清,有的甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò),超過(guò)一半多的市民僅僅是偶爾關(guān)注國(guó)家大事,大部分的人都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道來(lái)獲取信息。大部分的市民認(rèn)為身邊的黨員對(duì)自己影響不大或者沒(méi)有影響。我認(rèn)為當(dāng)代中國(guó)人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同還不夠。
三、我的看法
首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)論述材料,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)?!袄碚撌切袆?dòng)的先導(dǎo)”,要在自己的學(xué)習(xí)和工作中切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,沒(méi)有對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵的深入理解和把握是不行的。我們必須通過(guò)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀原文的學(xué)習(xí),明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,在思想上和行動(dòng)上堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),我們的實(shí)踐才會(huì)有正確的方向。
其次要做好自己的本職工作,要“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥”,推動(dòng)“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。榮辱觀是核心價(jià)值體系的具體化,它反映了人在社會(huì)生活中的一種心理感受和價(jià)值反思。
生活在和平發(fā)展和改革開(kāi)放的時(shí)代,人們能夠通過(guò)報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體快速獲取大量的信息?!坝^其言而察其行”。我們不能只把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀掛在口頭上,更要落實(shí)到自己的行動(dòng)中。只有在實(shí)踐的真槍實(shí)彈中,社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能真正閃現(xiàn)出它的價(jià)值。作為當(dāng)代中國(guó)人,在生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,應(yīng)做到勤儉節(jié)約,“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四、總結(jié)
在當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的當(dāng)口只有貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能讓我國(guó)國(guó)情有長(zhǎng)足的發(fā)展,我們應(yīng)加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳力度,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、民主文明、和諧自由、平等、公正、法治,敬業(yè)、誠(chéng)信、友善蔚然成風(fēng)。讓我們國(guó)家擁有更加美好的未來(lái)!
篇二 高中社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告
11月3日下午,xx中學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,報(bào)告由政教處、團(tuán)委聯(lián)合組織,由政治組王曉廣老師主講,王老師以《用夢(mèng)想責(zé)任激情作強(qiáng)大助力去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成就精彩人生共圓家國(guó)夢(mèng)想》為題,結(jié)合校園內(nèi)發(fā)生的感人故事和生動(dòng)案例,充分闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容和意義,引導(dǎo)師生如何用夢(mèng)想責(zé)任激情去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。報(bào)告由學(xué)校團(tuán)委書(shū)記李xx主持,校長(zhǎng)林xx、黨委書(shū)記張xx、副校長(zhǎng)楊xx等領(lǐng)導(dǎo)和全體師生聆聽(tīng)了報(bào)告。
王xx老師的報(bào)告主要從三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了闡述。首先,王xx廣老師從價(jià)值觀、核心價(jià)值觀入手,進(jìn)而說(shuō)明什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。王老師從學(xué)校物業(yè)公司的一名工人師傅拾金不昧的事跡和七中一名優(yōu)秀殘疾畢業(yè)生馬xx同學(xué)的成功經(jīng)歷說(shuō)開(kāi)去,事例鮮活、貼近學(xué)生、同時(shí)理論分析鞭辟入里、深入人心,引發(fā)了大家對(duì)xx中校園無(wú)處不在的互幫、互助、互諒、共榮等美的關(guān)注和深度解讀,正是因?yàn)槊總€(gè)七中人內(nèi)心深處對(duì)七中這個(gè)大家庭的真摯、真誠(chéng)和真心,才會(huì)使這些溫暖瞬間屢見(jiàn)不鮮,報(bào)告會(huì)一開(kāi)始就抓人眼球、引人入勝,報(bào)告廳不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲!
第二環(huán)節(jié),王xx老師講述了“為什么要倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,他從對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)角度進(jìn)行具體分析,闡明這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要。王老師直面生活現(xiàn)實(shí),選取大家熟知的“食品安全”和“老人摔倒,扶不扶?”的場(chǎng)景,將現(xiàn)實(shí)生活的道德沖突拋給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考理想和現(xiàn)實(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和生活需要的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的理性思考和對(duì)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻理解,也啟發(fā)了同學(xué)們真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“內(nèi)化于心,外化于行”的必要性和重要意義。
第三環(huán)節(jié),王曉廣老師條分縷析、深入淺出地解析了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,讓大家懂得了富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。王老師用“馬拉松獎(jiǎng)牌背后的故事”和“成功90000小時(shí)定律”,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須要有更高的價(jià)值追求和價(jià)值目標(biāo),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。
“一要有理想信念,二要有道德情操,三要有扎實(shí)學(xué)識(shí),四要有仁愛(ài)之心?!蓖趵蠋熯€引用了xx總書(shū)記對(duì)新時(shí)代教師的四點(diǎn)希望和與會(huì)師生共勉。報(bào)告臨近結(jié)束時(shí),王老師充滿激情地說(shuō),從今天起,我們都要努力做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),必爭(zhēng)達(dá)到;從今天起,我們都要努力做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精;從今天起, 我們都要努力做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩;從今天起, 我們都要努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼;從今天起, 我們都要努力做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!引起了觀眾同學(xué)的共鳴。
為保證社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,xx中不僅在政治學(xué)科教學(xué)及班會(huì)課中滲透、發(fā)放核心價(jià)值觀教育讀本、在校園內(nèi)布置醒目宣傳欄,還通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)宣講會(huì)、組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等形式進(jìn)行實(shí)踐教育。學(xué)校采取教育與實(shí)踐相結(jié)合的方式,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助青春、熱情、存夢(mèng)的xx中學(xué)子能夠更好理解、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在追夢(mèng)過(guò)程中有信仰、有激情、有力量,充實(shí)精彩地走過(guò)高中三年的每一天,為實(shí)現(xiàn)人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇三 大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告
一 調(diào)查對(duì)象
全體在校大學(xué)生
二 調(diào)查背景
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持以“八榮八榮”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀組成。
2023年11月,黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”24個(gè)字分三個(gè)層次概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國(guó)各方面意見(jiàn)、反映現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。毛澤東同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系,這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述,也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上,有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三 調(diào)查目的
開(kāi)展此次社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng),從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不同層面進(jìn)行相關(guān)課題調(diào)查,能夠有效加深我們青年大學(xué)生對(duì)其內(nèi)涵的深入了解。同時(shí),也能夠推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系通俗化、大眾化的發(fā)展。有利于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論建設(shè)、宣傳教育和學(xué)習(xí)踐行,讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系更好地走進(jìn)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生。積極引導(dǎo)同學(xué)們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。
四 調(diào)查時(shí)間
2023年x月xx日
五 調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查以問(wèn)卷調(diào)查形式進(jìn)行,共13個(gè)選擇題和一個(gè)主觀題。問(wèn)卷主要涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念及大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解與看法。
六,調(diào)查結(jié)果
各問(wèn)題分析結(jié)果如下:
1.你的年級(jí)是()
a.大一 b.大二 c.大三 d.大四
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),接受本次調(diào)查的主力軍是大一新生,大二、大三、大四參加的人數(shù)比例依次呈遞減趨勢(shì)。由此可見(jiàn),大一新生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極態(tài)度更為明顯,而高年級(jí)學(xué)生對(duì)這方面的興趣比較淡弱,即社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)弱程度可能會(huì)隨著年齡、經(jīng)歷、生活狀態(tài)等個(gè)人或社會(huì)因素的影響而改變。
2.你的性別()
a.男 b.女
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),參與本次調(diào)查的男生占絕大多數(shù),而女生參與度只占到了25%左右。由此可見(jiàn),較之于女生,男生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀意識(shí)更強(qiáng),女生偏弱。
3.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”嗎?
a聽(tīng)說(shuō)過(guò) b.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò) c.剛剛聽(tīng)說(shuō)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,少部分學(xué)生剛剛聽(tīng)說(shuō)或者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。由此可見(jiàn),在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)取得了較好的成果,但仍然存在漏洞與不足,應(yīng)該繼續(xù)加大宣傳力度,努力做到人人皆知,為深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.您主要通過(guò)什么方式了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
a.報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體 b.書(shū)籍或雜志
c.講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)班 d.家庭教育 e.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)生通過(guò)報(bào)紙、廣播等新聞媒體了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的占到半數(shù)以上,通過(guò)其他媒介的占一小部分。由此分析得出,加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳力度可著手于報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,尤其要利用好網(wǎng)絡(luò)這一便捷快速的渠道。同時(shí)也要做好其他媒介的宣傳工作,多方面多層次多角度地進(jìn)行宣傳。
5.黨的十八大報(bào)告中社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的主要內(nèi)容是?
a.倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義、倡導(dǎo)集體主義、倡導(dǎo)社會(huì)主義
b.倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
c.倡導(dǎo)社會(huì)公德、倡導(dǎo)職業(yè)道德、倡導(dǎo)
家庭美德
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,絕大部分學(xué)生能夠了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的只要內(nèi)容為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,但仍然有小部分學(xué)生對(duì)該內(nèi)容產(chǎn)生混淆與誤解,由此可見(jiàn),在新時(shí)期,部分人們心中所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)與時(shí)代軌道所需要的社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生了略微的偏差。
6.您對(duì)倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的基本看法是?
a.與個(gè)人密切相關(guān),需倡導(dǎo)更需踐行 b.這是少數(shù)人討論的問(wèn)題
c.與我無(wú)關(guān)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生認(rèn)為倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與個(gè)人密切相關(guān),需倡導(dǎo)更需踐行,小部分學(xué)生認(rèn)為這是少數(shù)人討論的問(wèn)題甚至認(rèn)為與自己無(wú)關(guān)。由此可見(jiàn),當(dāng)今大學(xué)生絕大多數(shù)能夠在樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上武裝思想,投身于社會(huì)主義實(shí)踐。但部分大學(xué)生仍然缺少這樣的意識(shí)。
7.您認(rèn)為培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重點(diǎn)群體是:
a.黨政機(jī)關(guān)干部 b.企事業(yè)單位職工 c.青少年學(xué)生d.社會(huì)公眾人物 e.農(nóng)民 d.區(qū)居民
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),35%左右的學(xué)生認(rèn)為培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重點(diǎn)群體為青少年學(xué)生,25%左右的學(xué)生認(rèn)為該重點(diǎn)群體為黨政機(jī)關(guān)干部,還有其他學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是企事業(yè)單位職工、社會(huì)公眾人物等社會(huì)其他群體。由此可見(jiàn),當(dāng)今絕大多數(shù)學(xué)生能夠把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任肩負(fù)到自己的身上,但仍然存在理解的偏差。在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生的分歧也可以作為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的依據(jù)。
8.您認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效地途徑是:
a.加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育 b.加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)
c.加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范 d.動(dòng)員全社會(huì)參與,從自己做起 e.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),50%左右的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效途徑是動(dòng)員全社會(huì)參與,從自己做起;約25%的學(xué)生認(rèn)為最有效途徑是加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育;還有部分認(rèn)為是加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)和加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范。由此可見(jiàn),全社會(huì)參與對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)踐行的重要意義,以及學(xué)校家庭在這方面有著不可忽視的影響。
9.您認(rèn)為志愿者精神和志愿者活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播作用如何?
a.作用很大 b.作用很小 c.沒(méi)有作用 d.不清楚
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,志愿者精神與志愿者活動(dòng)對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播起著舉足輕重的作用。因此,為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播,應(yīng)該不斷弘揚(yáng)志愿者精神,積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
10.您學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ牵?/p>
a受周圍人認(rèn)可 b.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
c.受社會(huì)環(huán)境影響 d.受到表彰激勵(lì)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ菍?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,還有小部分認(rèn)為是受社會(huì)環(huán)境影響。由此可見(jiàn),當(dāng)今大部分學(xué)生能夠樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,能夠?qū)ふ业綄W(xué)習(xí)之外的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的良好渠道。
11.您認(rèn)為開(kāi)展哪種活動(dòng)最有利于思想道德建設(shè)?
a.道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) b.形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)
c.送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)和公益活動(dòng) d.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),45%左右的學(xué)生認(rèn)為“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)和公益活動(dòng)”最有利于思想道德建設(shè),30%左右的學(xué)生則認(rèn)為是“道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”,還有20%左右的學(xué)生認(rèn)為是“形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)”。由此可見(jiàn),思想道德建設(shè)的方法方式多種多樣,志愿服務(wù)、公益活動(dòng)最受歡迎;道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)思想道德建設(shè)中起到了一定的作用。在今后的思想道德建設(shè)過(guò)程中,可以依此進(jìn)行加強(qiáng)與改善。
12.您認(rèn)為目前參加志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的主要不利因素是
a.信息渠道欠缺 b.沒(méi)有保障制度 c.受到激勵(lì)較少 d.沒(méi)參加不知道
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,目前學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的不利因素按調(diào)查
比例以此為信息渠道欠缺、受到激勵(lì)較少、沒(méi)有保障制度和沒(méi)參加不知道。據(jù)此,應(yīng)完善志愿服務(wù)活動(dòng)和公益活動(dòng)的信息渠道并加強(qiáng)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,完善該方面的保障制度等一系列改善措施。
13.您對(duì)建設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”體系的結(jié)果的預(yù)測(cè)是怎樣的?
a.消極 b.積極 c.不關(guān)心
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),除少部分學(xué)生對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的結(jié)果預(yù)測(cè)持消極或不關(guān)心態(tài)度外,絕大部分學(xué)生持積極態(tài)度。對(duì)此,應(yīng)加倍努力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系以應(yīng)對(duì)社會(huì)各方面的不同態(tài)度。
14.您認(rèn)為目前您可以如何更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
七 總結(jié)和建議
一、總體現(xiàn)狀
我校大學(xué)生大多對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著初步認(rèn)識(shí),對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也有著健康向上、積極進(jìn)步的態(tài)度。
1、大多有了解,但深度不夠。大多數(shù)學(xué)生都對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有所了解,但只有極少數(shù)對(duì)其有著深入的理解
2、從我做起,政治態(tài)度積極向上。大部分大學(xué)生認(rèn)為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與自己有著密切聯(lián)系決定從自身做起,積極踐行。愿意開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖等一系列活動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、不足之處
1、很多大學(xué)生僅僅聽(tīng)說(shuō)過(guò),而并不知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,也并沒(méi)有真正去踐行。
2、有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)舉辦的很少,學(xué)生只是通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)等媒介了解而已,并沒(méi)有廣泛的在學(xué)校內(nèi)傳播。
三、解決方法
1、學(xué)生自身應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家事務(wù)的關(guān)注以及對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解。
2、媒體應(yīng)該正確全面的弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3、學(xué)校應(yīng)該多開(kāi)展有利于思想道德建設(shè)以及有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題活動(dòng)。
4、以自身為起點(diǎn)帶動(dòng)更多人甚至全社會(huì)人積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
篇四 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
經(jīng)過(guò)40多個(gè)小時(shí)的顛簸,中國(guó)石油大學(xué)(華東)麥子支教隊(duì)成功抵達(dá)了貴州省凱里市從江縣皮林小學(xué),開(kāi)始了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以稱之為“一場(chǎng)生命”的遠(yuǎn)行支教之旅。
前往貧困山區(qū)支教是大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種形式,也是當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種很好的載體。正如五四青年節(jié)時(shí),習(xí)主席在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話所言,當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。對(duì)于洋溢著青春活力的我們來(lái)說(shuō),時(shí)代的責(zé)任在我們身上。盡自己的一份力量參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)回饋社會(huì),是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)精神最好的詮釋。也正如習(xí)主席所說(shuō),廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。
“用十幾天的時(shí)間,去做一生難忘的事。”這十幾天的支教,是一群志同道合的青年響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,來(lái)到山區(qū),為山區(qū)的孩子播撒希望,因此它有著獨(dú)一無(wú)二的意義。
首先支教的意義在于讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí),明白讀書(shū)的意義。“教”的目的并不是要教會(huì)孩子們很多書(shū)本上的知識(shí),而是要改善他們薄弱的環(huán)節(jié)。“授之以魚(yú),不如授之以漁”,教會(huì)他們一些簡(jiǎn)單并行之有效的方法,培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,能夠使他們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)中受益。而且伴隨著思想的轉(zhuǎn)變,他們對(duì)自己人生價(jià)值的定位,夢(mèng)想的憧憬都會(huì)發(fā)生變化,最終會(huì)影響他們的一生,也進(jìn)而會(huì)影響我們的國(guó)家、民族的未來(lái)。如果有一天,你聽(tīng)到這樣的聲音:“哥哥姐姐們,以前我不知道學(xué)習(xí)的意義是什么,每天只是為了讀書(shū)而讀書(shū),但現(xiàn)在我知道了,我以后也要成為像你們一樣的人。”那正說(shuō)明,我們的支教是有意義的,我們?yōu)檫@些在山區(qū)的孩子們樹(shù)立了一個(gè)人生的榜樣,理想的目標(biāo),對(duì)他們來(lái)說(shuō),大學(xué)不再遙遠(yuǎn),夢(mèng)想觸手可及。讓夢(mèng)想從基層飛揚(yáng),讓祖國(guó)的未來(lái)展翅翱翔,我想這也是這次支教最大的意義所在。
其次,對(duì)于我們這些大學(xué)生而言,支教是一次心靈的洗禮。我們克服了艱苦的條件,感受到了孩子們誠(chéng)摯的內(nèi)心,收獲了不經(jīng)意間的感動(dòng)和孩子們真摯的友誼,同時(shí)也收獲了人生的思考。正如錢五肅王在給他夫人的信中寫(xiě)道,陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。在支教這條路上,我們也聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,嗅到了花開(kāi)的味道,我們也仿佛看到了十年后祖國(guó)大地處處都有這群自強(qiáng)的青年人的身影。
記得在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上習(xí)主席講話時(shí)說(shuō):“站立在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上,吸吮著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,擁有13億中國(guó)人民聚合的磅礴之力,我們走自己的路,具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái),具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。”習(xí)主席的一番話賦予我們無(wú)窮的力量,我們——這群代表著初生朝陽(yáng)的青年人,在未來(lái)日子里,將擔(dān)當(dāng)起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和發(fā)揚(yáng)五四精神的重任,書(shū)寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
篇五 社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。 下面是關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,歡迎參考。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一、負(fù)責(zé)人: 趙xx
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
二、活動(dòng)內(nèi)容社會(huì)現(xiàn)狀
我隨機(jī)調(diào)查了100名市民,其中黨員所占比例為xx%。關(guān)于對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系了解的占了xx%,模糊的占了xx%,有xx%的人表示自己不知道社會(huì)主義核心價(jià)值體系;大部分的市民認(rèn)為民主、自由、公正、和諧最能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;xx%的人偶爾關(guān)心國(guó)家大事,xx的人經(jīng)常關(guān)心,絕大部分的人都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息;對(duì)于經(jīng)常關(guān)注的電視節(jié)目類型,所占比例從大到小依次為:新聞?lì)?、綜藝娛樂(lè)類、從不看電視節(jié)目、道德建設(shè)類、婚戀交友類、情感類; xx%的人認(rèn)為身邊的黨員對(duì)自己沒(méi)有影響,稍有影響的占了xx%,只有xx%的人認(rèn)為有較大影響。而在年齡層面上18歲以下的中小學(xué)生占xx%,其中中學(xué)生尤其是高中生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有清晰的認(rèn)知而小學(xué)生和部分中學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀概念模糊甚至從未聽(tīng)說(shuō)。在18歲到35歲的青年人占xx%,但其中絕大多數(shù)的人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀概念模糊甚至沒(méi)有概念。其余的35歲以上的中老壯年人絕大多數(shù)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著清晰的概念,而且絕大多數(shù)男性對(duì)其有著深刻的理解。
三、現(xiàn)狀分析
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。
黨的十八大以來(lái),中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》。黨中央的高度重視和有力部署,為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向,提供了重要遵循。黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì),面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步,對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中很多人對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的了解模糊不清,有的甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò),超過(guò)一半多的市民僅僅是偶爾關(guān)注國(guó)家大事,大部分的人都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道來(lái)獲取信息。大部分的市民認(rèn)為身邊的黨員對(duì)自己影響不大或者沒(méi)有影響。我認(rèn)為當(dāng)代中國(guó)人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同還不夠。
四、我的看法
首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)論述材料,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),要在自己的學(xué)習(xí)和工作中切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,沒(méi)有對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵的深入理解和把握是不行的。我們必須通過(guò)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀原文的學(xué)習(xí),明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,在思想上和行動(dòng)上堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),我們的實(shí)踐才會(huì)有正確的方向。
其次要做好自己的本職工作,要以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,推動(dòng)八榮八恥正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。榮辱觀是核心價(jià)值體系的具體化,它反映了人在社會(huì)生活中的一種心理感受和價(jià)值反思。
生活在和平發(fā)展和改革開(kāi)放的時(shí)代,人們能夠通過(guò)報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體快速獲取大量的信息。觀其言而察其行。我們不能只把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀掛在口頭上,更要落實(shí)到自己的行動(dòng)中。只有在實(shí)踐的真槍實(shí)彈中,社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能真正閃現(xiàn)出它的價(jià)值。作為當(dāng)代中國(guó)人,在生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,應(yīng)做到勤儉節(jié)約,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
五、總結(jié)
在當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的當(dāng)口只有貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能讓我國(guó)國(guó)情有長(zhǎng)足的發(fā)展,我們應(yīng)加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳力度,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、民主文明、和諧自由、平等、公正、法治,敬業(yè)、誠(chéng)信、友善蔚然成風(fēng)。讓我們國(guó)家擁有更加美好的未來(lái)!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
篇六 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)與行報(bào)告聽(tīng)后感
敬愛(ài)的黨組織:
學(xué)校上周邀請(qǐng)了省委黨校徐民華教授給全體教工黨員做了一場(chǎng)題為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)與行的報(bào)告,聽(tīng)后感觸頗多。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的諸多內(nèi)容與黨員干部的廉潔教育也是息息相關(guān)的,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。
黨員應(yīng)該是是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的堅(jiān)定的認(rèn)同者和堅(jiān)決的執(zhí)行者。社會(huì)主義核心價(jià)值體系主要內(nèi)容包括:馬克思主義的指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、愛(ài)國(guó)主義的民族精神和改革開(kāi)放的時(shí)代精神以及八榮八恥為主的社會(huì)主義榮辱觀。如果一名共產(chǎn)黨員沒(méi)有自律意識(shí),沒(méi)有廉潔做事、廉潔做人的意識(shí),用權(quán)換名、用權(quán)換利,又何談全心全意為人民服務(wù)的宗旨,何談中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
一、國(guó)際的復(fù)雜局面要求我們必須加強(qiáng)廉政建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力
新中國(guó)成立后資本主義對(duì)中國(guó)的滲透、西化、分化一刻也沒(méi)有停止,資本主義對(duì)社會(huì)主義的打壓和遏制一刻也沒(méi)有停止,只有提高黨的執(zhí)政能力才能駕馭復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),應(yīng)對(duì)各種來(lái)自國(guó)際社會(huì)的挑戰(zhàn)。后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代,美國(guó)、包括歐盟以及亞洲的一些國(guó)家都把矛頭指向了中國(guó),實(shí)際上已經(jīng)正在向中國(guó)發(fā)起一場(chǎng)貨幣戰(zhàn)爭(zhēng),把本國(guó)的財(cái)政赤字、失業(yè)率等問(wèn)題都?xì)w結(jié)到人民幣的幣值偏低上,我們必須要扛得住壓力,人民幣一旦大幅升值,我們可能會(huì)重蹈90年代日元升值導(dǎo)致國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)一蹶不振的局面,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)眾多從事進(jìn)出口加工的企業(yè)倒閉。這種復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)甚至是帶有火藥味的形勢(shì)應(yīng)該是每一位共產(chǎn)黨員都要意識(shí)的,看不到問(wèn)題是危險(xiǎn)的,我們不能僅僅把目光停留在gdp增長(zhǎng)了多少、又修了多少路、又蓋了多少樓上,經(jīng)濟(jì)上的增長(zhǎng)不能代表意識(shí)形態(tài)、思想文化、民族精神和道德情操等國(guó)家軟實(shí)力的增長(zhǎng),不能有了錢而喪失的精神。因此,必須加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和執(zhí)政能力能力。而加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的建設(shè)又依賴每一位黨員的健康和活力,每一個(gè)黨員好比黨組織的一個(gè)細(xì)胞,只有所有的細(xì)胞都不斷的吸取養(yǎng)分,兢兢業(yè)業(yè)的在組織的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下努力工作,才能保證機(jī)體的健康和生命力,才能抵御外敵的入侵。因此,每一位黨員要服從組織的統(tǒng)一指揮,那就是要有堅(jiān)定的共同理想和信念,否側(cè)就可能偏離目標(biāo),而腐敗是侵蝕機(jī)體的癌細(xì)胞,作為黨員就應(yīng)該堅(jiān)定理想信念的教育,防微杜漸,努力構(gòu)筑自身堅(jiān)強(qiáng)的免疫系統(tǒng),抵御癌細(xì)胞的侵蝕,從而保持機(jī)體的健康和活力。
二、矛盾凸顯期要求黨員必須廉潔自律 、努力彰顯公平正義
隨著改革的深入以及社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,社會(huì)貧富差距拉大,社會(huì)矛盾和利益沖突加劇各種利益的碰撞和交織導(dǎo)致目前是一個(gè)社會(huì)矛盾的凸顯期,此時(shí)公平、正義就顯得尤為重要。國(guó)家行政學(xué)院公共行政教研室主任竹立家曾說(shuō):“腐敗永遠(yuǎn)是人們對(duì)政府意見(jiàn)最大的地方,現(xiàn)在的腐敗已經(jīng)從腐敗事件轉(zhuǎn)化為一種腐敗文化,這是很危險(xiǎn)的,未來(lái)xx年,國(guó)家反腐成效的好壞對(duì)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要”。在拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕下,黨員放棄了宗旨,放下了信仰,搞起了錢交易,淪為某些利益集團(tuán)的代言人,破壞了公平正義的社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境,導(dǎo)致政府的公信力下降,社會(huì)信任感喪失,這種不信任充斥在政府和民眾之間、各政府部門(mén)之間以及人與人之間,而這恰恰是一個(gè)國(guó)家的軟價(jià)值,信任感缺失,足以給社會(huì)穩(wěn)定造成威脅。諸多群體事件的發(fā)生,如果黨員干部能從人民的角度去考慮問(wèn)題,做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,也不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)問(wèn)記者“你是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話,還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話”的言論。因此,不管平凡崗位上的黨員同志,還是身居要職的黨員干部,都應(yīng)該常常溫習(xí)黨的宗旨,心中裝著人民,替人民說(shuō)話,為人民辦事,努力維護(hù)社會(huì)的公平正義,消除老百姓對(duì)黨不信任,化解社會(huì)矛盾,保證安定團(tuán)結(jié)的政治局面,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
黨員必須是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的堅(jiān)定的認(rèn)同者和堅(jiān)決的執(zhí)行者,而廉潔對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)是最低層次的要求,黨員必須認(rèn)識(shí)到國(guó)際、國(guó)內(nèi)的復(fù)雜局面,把黨的意志轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng),拒腐防變,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,永遠(yuǎn)成為黨組織的一個(gè)健康、強(qiáng)健有力的細(xì)胞,只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的細(xì)胞才能凝聚成強(qiáng)有力的中國(guó)共產(chǎn)黨。
匯報(bào)人:xx
xx年10月8日
篇七 大學(xué)生黨課思想報(bào)告:實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值
敬愛(ài)的黨組織:
這次課講得很精彩,老師的幽默、風(fēng)趣給平淡的課堂內(nèi)容平添了幾分生機(jī)與活力;不僅讓我們深刻地理解了人生價(jià)值觀的問(wèn)題,而且更引起了我們對(duì)自己人生觀、世界觀、價(jià)值觀深深地思考......老師講述了共產(chǎn)黨人要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀,樹(shù)立黨和人民的利益高于一切的價(jià)值觀,要以為人民服務(wù)為核心構(gòu)建人生價(jià)值體系,并且要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的過(guò)程中和在不斷改造主觀世界的過(guò)程中,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人先進(jìn)的人生價(jià)值取向。
我想,人生最崇高的價(jià)值,是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的解放事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在我國(guó),首先則要為建設(shè)富強(qiáng)、文明、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。人生價(jià)值應(yīng)當(dāng)以一個(gè)人對(duì)社會(huì)以至于全人類所作的貢獻(xiàn)來(lái)衡量。歷許多先進(jìn)分子沒(méi)有從社會(huì)上得到很多尊重和滿足,可他們對(duì)社會(huì)所盡的責(zé)任和做出的貢獻(xiàn)卻無(wú)法估量。千千萬(wàn)萬(wàn)為革命和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)犧牲的人民英雄們,他們中一些人生命是短暫的,但他們的人生價(jià)值卻是偉大的。就像毛主席說(shuō)過(guò)的:“人總有一死。有的人,輕入鴻毛;有的人,重于泰山。”
人生價(jià)值分為兩種,即自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。自我價(jià)值即是索取,而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)。這兩種價(jià)值對(duì)人生有重大的影響力,然而社會(huì)價(jià)值才能衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值,我希望能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),偉大的人民。然而個(gè)人力量是有限的,個(gè)人智慧是有限的,我需要中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我,給我指引前進(jìn)的方向。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了在現(xiàn)實(shí)生活中部分黨員打著黨的旗號(hào)干一些危害人民的行為,然而這些腐敗行為讓我更加堅(jiān)定積極向黨靠攏的決心。雖然我個(gè)人力量是微薄的,但我會(huì)盡全力為黨的事業(yè)奮斗,力從自身做起,保持黨的先進(jìn)性,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。
篇八 預(yù)備黨員思想報(bào)告范文2023:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值
敬愛(ài)的黨組織:
在我看來(lái)任何一種思想文化的產(chǎn)生,都有其一定的歷史發(fā)展基礎(chǔ)。正像馬克思主義理論的創(chuàng)立有三大理論一樣,我們今天提出社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是在中華民族幾千年創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果、馬克思主義一百多年來(lái)所創(chuàng)立的社會(huì)主義價(jià)值觀、中國(guó)共產(chǎn) 黨幾十年來(lái)創(chuàng)立的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本思想基礎(chǔ)上所形成的。因此,我們黨提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,有著十分豐富而深刻的理論淵源。
中華民族的現(xiàn)代文明建設(shè),必須借鑒和吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果,包括歷史的文化遺產(chǎn)和當(dāng)今的文化創(chuàng)新,尤其要萬(wàn)分珍惜和充分利用自身的文化優(yōu)勢(shì)。歷史已經(jīng)反復(fù)證明,丟掉自己的東西,是最沒(méi)出息,也是最沒(méi)前途的。創(chuàng)新是民族和國(guó)家發(fā)展的生命和不竭動(dòng)力,而繼承又往往是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。數(shù)千年來(lái),哺育了中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化仍然是今天中華民族的文化底蘊(yùn)。生活在中國(guó)和世界各地的炎黃子孫,世代相傳,心靈相通的紐帶不僅在于黑頭發(fā)、黃皮膚這些表征性的東西,更是緣于對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承續(xù)。
我們今天提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,并不是摒棄中華民族的傳統(tǒng)文化,而是要以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),結(jié)合新的時(shí)代要求,使中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合起來(lái),繼續(xù)發(fā)揮鼓舞人民、凝聚力量的強(qiáng)大作用。因此,我們要以歷史的眼光,用科學(xué)的態(tài)度,用可行的方法,充分挖掘和深刻認(rèn)識(shí)中華民族傳統(tǒng)文化在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的重大作用,以傳承中華美德,培育民族精神。
弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化是傳承中華文明的需要。國(guó)家的魂魄、民族的精神,始終是以文化為載體流淌在國(guó)人心中的。它直接影響到人的思維、行為及生活方式。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,其經(jīng)濟(jì)是與文化成正比的。中華民族的傳統(tǒng)文化是中國(guó)各族人民世世代代的創(chuàng)造和積累,積淀著各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)因子,中華民族的傳統(tǒng)文化勢(shì)必對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展產(chǎn)生深刻而久遠(yuǎn)的影響。博大精深的中華傳統(tǒng)文化是中華民族文化今后發(fā)展和繁榮的肥沃土壤。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化是發(fā)展中華文化的需要。民族的氣節(jié)、民族的傳統(tǒng)、民族的情感、民族的愿望等組成了民族傳統(tǒng)文化的精髓。它們是民族的歷史見(jiàn)證和發(fā)展腳步的痕跡。它必然體現(xiàn)著民族的精神,活躍著民族的靈魂。民族的親情也在其中得到鞏固。在我國(guó)的民族傳統(tǒng)文化中,悠久的中華文明得以生長(zhǎng),中華大家庭得以延續(xù),炎黃子孫在數(shù)千年的延續(xù)的傳統(tǒng)文化中得到了傳統(tǒng)的博大精深的文化熏陶。我們必須承認(rèn):正是有了這種傳統(tǒng)文化的熏陶,中華文化才源遠(yuǎn)流長(zhǎng),才養(yǎng)育了一代又一代的民族精英,才催生了一代又一代的國(guó)學(xué)大師。
中華民族數(shù)千年積淀起來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,應(yīng)該成為一條繡滿基因密碼的金絲帶,以其無(wú)邊的法力在中華民族一代又一代中傳承。高度重視中華民族傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的傳承,就是對(duì)民族精神的弘揚(yáng)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化是提高綜合國(guó)力的需要。
綜合國(guó)力,綜合了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和意識(shí)形態(tài)等諸多方面的指標(biāo)。不僅僅是指經(jīng)濟(jì)方面的幾項(xiàng)國(guó)際通用指標(biāo)。既然它是綜合的,代表著民族精神、民族情感、民族傳統(tǒng)、民族愿望的民族文化,當(dāng)然也應(yīng)該是其有機(jī)的組成部分。
篇九 社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告
尊敬的黨組織:
通過(guò)學(xué)習(xí)十八大文獻(xiàn)。使我思想有了飛快的提升?!俺珜?dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?/p>
在2023年全面建成小康社會(huì),進(jìn)而在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這一“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),需要13億民眾共同為之努力奮斗。用什么來(lái)凝心聚力?黨的十八大給出了明確答案——社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
核心價(jià)值體系建設(shè)的實(shí)質(zhì)是價(jià)值共識(shí)建設(shè),從建構(gòu)宏觀層面的“核心價(jià)值體系”到進(jìn)一步凝練“核心價(jià)值觀”,是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的題中之義,也是價(jià)值觀念自身發(fā)展的規(guī)律使然。核心價(jià)值觀是國(guó)家的“穩(wěn)定器”、社會(huì)的“方向盤(pán)”、民族的“主心骨”,十八大以“三個(gè)倡導(dǎo)”號(hào)召培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面體現(xiàn)了這些基本原則。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人結(jié)合起來(lái),把人文關(guān)懷送到社會(huì)的每個(gè)角落,輻射到社會(huì)生活的方方面面,使人們充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,感受到生活在其中的幸福,進(jìn)而自覺(jué)地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要適應(yīng)群眾的接受習(xí)慣和心理特點(diǎn),根據(jù)不同對(duì)象,有針對(duì)性地開(kāi)展工作,解決群眾的思想疑慮和困惑。在我國(guó)社會(huì)情況發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化,思想政治工作面臨大量新情況、新問(wèn)題的形勢(shì)下進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),必須凸顯人文關(guān)懷,采取疏導(dǎo)、說(shuō)服教育的辦法,從思想上真正解決群眾所產(chǎn)生的種種問(wèn)題和疑慮,為人們認(rèn)知、認(rèn)同、接 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系受、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必須凸顯人文關(guān)懷,解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題以及他們思想上的種種疑慮和困惑,只有這樣才能鞏固全黨全國(guó)各族人民共同的思想道德基礎(chǔ),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)向縱深發(fā)展。希望在我們共同的努力下,我們的社會(huì)充滿人文關(guān)懷!
前輩先賢期待了百年的現(xiàn)代化之夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn),十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,號(hào)召積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,如同一面旗幟,鮮明亮出了國(guó)家、民族和個(gè)人的“精氣神”。在這樣的核心價(jià)值觀引領(lǐng)下,必將凝聚起最廣泛的社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的偉大復(fù)興。
篇十 2023年大學(xué)生思想報(bào)告:青少年社會(huì)主義價(jià)值觀
敬愛(ài)的黨組織:
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月時(shí)間就快過(guò)去了,反觀一下近期自己的心路歷程,發(fā)現(xiàn)最近頻繁出現(xiàn)在我們生活中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。借這個(gè)契機(jī),談一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我的影響和我的理解。
“富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),誠(chéng)信,敬業(yè),友善”十六個(gè)看字簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)卻高度凝練了國(guó)家層面社會(huì)層面和個(gè)人層面的價(jià)值取向,值得我們對(duì)每一個(gè)詞語(yǔ)傳遞出來(lái)的內(nèi)涵探究和深思。
“富強(qiáng),民主,文明,和諧”是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。“富強(qiáng)”是指經(jīng)濟(jì)建設(shè),科學(xué)發(fā)展??v觀我國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,只有綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),我國(guó)的國(guó)際地位才能得到不斷提高。如今東亞病夫的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,中國(guó)人民頂著巨大的壓力不斷探索適合自己的道路,堅(jiān)持改革開(kāi)放,矢志不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,我們?nèi)缃褚呀?jīng)一躍成為世界矚目的飛速發(fā)展的奇跡。但是,我們的路還很長(zhǎng),我們的人均水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界平均水平,所以我們要走的路還很長(zhǎng)?!懊裰鳌笔钦蝺r(jià)值目標(biāo)。中國(guó)的民主一直以來(lái)都廣受西方發(fā)達(dá)國(guó)家的詬病。確實(shí),我也發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題。法律規(guī)定了我們的選舉權(quán)和被選舉權(quán),但是自滿18歲以后,卻從未擁有過(guò)自己的一張選票。這和我國(guó)的國(guó)情有關(guān),中國(guó)人口眾多民主也需要成本,但是意識(shí)到這些問(wèn)題,意識(shí)到只有發(fā)揚(yáng)民主精神才能更充分的發(fā)揮人民當(dāng)家做主的能力。文明是文化價(jià)值的目標(biāo),當(dāng)我們的物質(zhì)生活得到滿足,我們就要關(guān)注精神生活。中華民族是一個(gè)文化底蘊(yùn)十分深厚的民族,我們要不斷增強(qiáng)國(guó)家的文化的影響力?!昂椭C”是社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。人是具有社會(huì)性的,社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,當(dāng)前這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)還是困難重重?!芭龃伞薄奥糜尉包c(diǎn)上的到此一游”等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
再說(shuō)到社會(huì)層面的價(jià)值準(zhǔn)則“自由,平等,公正,法治”。我們都知道《共產(chǎn)黨宣言》里有這樣一句話,代替那存在著的階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)的舊社會(huì)的,將是這樣的一個(gè)聯(lián)合體,在那里每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件。而我們現(xiàn)代社會(huì),自由即黨的xx大提出的保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。包括我們的人身權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán)等等?!捌降取币彩钱?dāng)今社會(huì)需要強(qiáng)調(diào)的概念。城鄉(xiāng)平等,男女平等,在注意效率的同時(shí),也要充分注意到公平問(wèn)題,教育公平,分配公平,而推進(jìn)公平公正的,除了政府的施壓,我們也要充分建立自己的公平公正意識(shí)。相對(duì)于法治而提出的“依法治國(guó)”也具有跨時(shí)代的意義。社會(huì)要發(fā)展,就必須有一套人人都學(xué)遵守的法則,依法治國(guó),讓法律凌駕于政府之上,政府也要守法,當(dāng)所有人都遵守這套法則,社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),也會(huì)更加有效率。
最后說(shuō)到的是落實(shí)到我們每個(gè)人身上的價(jià)值行為“愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”。這也成為了我們約束自己行為的信條。什么是愛(ài)國(guó)?維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,忠實(shí)與民族集體利益投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),這些我們都會(huì)說(shuō),但是,我們又能怎么將愛(ài)國(guó)付諸于行動(dòng)呢?在我看來(lái),愛(ài)國(guó)是時(shí)刻謹(jǐn)記自己是這個(gè)國(guó)家的一份子當(dāng)遇見(jiàn)各種問(wèn)題的時(shí)候,不是去抱怨,而是去思考我該做些什么,能讓這個(gè)社會(huì)變得更好。作為一名大學(xué)生,我要怎么將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于建設(shè)國(guó)家,為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?!熬礃I(yè)”在我看來(lái)體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是提高業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)造出自己的價(jià)值,用知識(shí)和勞動(dòng)更好的完成自己的工作。另一方面是提升職業(yè)道德,讓自己的工作惠及到更多人?!罢\(chéng)信”則不必多說(shuō),自古就被奉為立人之本!著誠(chéng)去偽,禮之經(jīng)也。于我個(gè)人而言,也堅(jiān)持做到對(duì)人對(duì)事誠(chéng)信。最后一個(gè)詞,“友善”,強(qiáng)調(diào)了中國(guó)人一直以來(lái)的價(jià)值觀念,以和為貴。善待身邊的每一個(gè)人,善待社會(huì),善待自然。也許有太多的壓力和煩惱,但是保持一顆善良的心,我們眼中的社會(huì)也會(huì)回饋給我們以暖暖的善意。
以上就是我近期關(guān)于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的一些思考,希望組織給予批評(píng)和幫助!
此致
篇十一 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
經(jīng)過(guò)40多個(gè)小時(shí)的顛簸,中國(guó)石油大學(xué)(華東)麥子支教隊(duì)成功抵達(dá)了貴州省凱里市從江縣皮林小學(xué),開(kāi)始了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以稱之為“一場(chǎng)生命”的遠(yuǎn)行支教之旅。
前往貧困山區(qū)支教是大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種形式,也是當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種很好的載體。正如五四青年節(jié)時(shí),習(xí)主席在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話所言,當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。對(duì)于洋溢著青春活力的我們來(lái)說(shuō),時(shí)代的責(zé)任在我們身上。盡自己的一份力量參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)回饋社會(huì),是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)精神最好的詮釋。也正如習(xí)主席所說(shuō),廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。
“用十幾天的時(shí)間,去做一生難忘的事。”這十幾天的支教,是一群志同道合的青年響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,來(lái)到山區(qū),為山區(qū)的孩子播撒希望,因此它有著獨(dú)一無(wú)二的意義。
首先支教的意義在于讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí),明白讀書(shū)的意義。“教”的目的并不是要教會(huì)孩子們很多書(shū)本上的知識(shí),而是要改善他們薄弱的環(huán)節(jié)。“授之以魚(yú),不如授之以漁”,教會(huì)他們一些簡(jiǎn)單并行之有效的方法,培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,能夠使他們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)中受益。而且伴隨著思想的轉(zhuǎn)變,他們對(duì)自己人生價(jià)值的定位,夢(mèng)想的憧憬都會(huì)發(fā)生變化,最終會(huì)影響他們的一生,也進(jìn)而會(huì)影響我們的國(guó)家、民族的未來(lái)。如果有一天,你聽(tīng)到這樣的聲音:“哥哥姐姐們,以前我不知道學(xué)習(xí)的意義是什么,每天只是為了讀書(shū)而讀書(shū),但現(xiàn)在我知道了,我以后也要成為像你們一樣的人。”那正說(shuō)明,我們的支教是有意義的,我們?yōu)檫@些在山區(qū)的孩子們樹(shù)立了一個(gè)人生的榜樣,理想的目標(biāo),對(duì)他們來(lái)說(shuō),大學(xué)不再遙遠(yuǎn),夢(mèng)想觸手可及。讓夢(mèng)想從基層飛揚(yáng),讓祖國(guó)的未來(lái)展翅翱翔,我想這也是這次支教最大的意義所在。
其次,對(duì)于我們這些大學(xué)生而言,支教是一次心靈的洗禮。我們克服了艱苦的條件,感受到了孩子們誠(chéng)摯的內(nèi)心,收獲了不經(jīng)意間的感動(dòng)和孩子們真摯的友誼,同時(shí)也收獲了人生的思考。正如錢五肅王在給他夫人的信中寫(xiě)道,陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。在支教這條路上,我們也聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,嗅到了花開(kāi)的味道,我們也仿佛看到了十年后祖國(guó)大地處處都有這群自強(qiáng)的青年人的身影。
記得在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上習(xí)主席講話時(shí)說(shuō):“站立在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上,吸吮著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,擁有13億中國(guó)人民聚合的磅礴之力,我們走自己的路,具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái),具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。”習(xí)主席的一番話賦予我們無(wú)窮的力量,我們——這群代表著初生朝陽(yáng)的青年人,在未來(lái)日子里,將擔(dān)當(dāng)起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和發(fā)揚(yáng)五四精神的重任,書(shū)寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
篇十二 優(yōu)秀范文:解讀胡總書(shū)記十七大報(bào)告——建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。******同志在黨的十七大報(bào)告中指出:“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力?!?/p>
馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。******同志強(qiáng)調(diào):“要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!?/p>
十七大代表在討論報(bào)告時(shí)說(shuō),任何社會(huì)都要有自己的核心價(jià)值體系,以此來(lái)引領(lǐng)人們的思想和行為,形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。在新形勢(shì)下,如何增強(qiáng)民族的凝聚力和向心力,是必須解決好的一個(gè)重大課題。自黨的十六屆六中全會(huì)首次提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系以來(lái),宣傳思想戰(zhàn)線按照這一要求積極工作,取得了一系列重大工作成果。十七大報(bào)告進(jìn)一步明確了建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的具體內(nèi)容。代表們表示,一定要完成這一重大任務(wù),凝聚起各方面的智慧和力量,把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民
新世紀(jì)新階段,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化。如何用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、思想?yún)R報(bào)專題教育人民,引領(lǐng)整合多元多樣的社會(huì)思潮,至為關(guān)鍵。
如何理解堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路?如何理解實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?……針對(duì)廣大干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,由中宣部理論局組織編寫(xiě)的《理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2023》作了清晰的分析和回答。從xx年出版《干部群眾關(guān)心的25個(gè)理論問(wèn)題》至今,每年一本的該系列讀物,針對(duì)當(dāng)年的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言解疑釋惑,實(shí)現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論成果與群眾理論渴求的有效對(duì)接。
黨的十六大以來(lái),宣傳思想戰(zhàn)線積極開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的宣傳普及活動(dòng),推動(dòng)當(dāng)代馬克思主義大眾化,努力做到理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。
以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和大學(xué)生為重點(diǎn),掀起全黨全社會(huì)的理論學(xué)習(xí)熱潮。組織“三個(gè)代表”重要思想宣講團(tuán),做好《******文選》出版發(fā)行工作,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想向縱深發(fā)展;通過(guò)推出《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等理論讀物、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》等通俗理論讀物、《復(fù)興之路》等電視理論專題片,開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧”等主題宣傳,廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,使科學(xué)發(fā)展觀日益深入人心;實(shí)施馬克思主義理論研究與建設(shè)工程,繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系日益融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。同時(shí),緊密結(jié)合干部群眾的思想實(shí)際,以多種形式析事明理,統(tǒng)一思想。
“共同的思想基礎(chǔ)是推進(jìn)偉大事業(yè)的思想保證。”代表們表示,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,必須用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝全黨、教育人民,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)人們的思想和行為,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。
用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量
當(dāng)前,既是黃金發(fā)展期,也是矛盾凸顯期,用共同理想凝聚全黨全國(guó)各族人民的力量,愈顯重要。這個(gè)共同理想,就是在中國(guó)******領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。代表們說(shuō),當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一段時(shí)期,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,宣傳思想戰(zhàn)線肩負(fù)重要的責(zé)任。
黨的十六大以來(lái),廣大宣傳思想工作者以堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向?yàn)楦救蝿?wù),以提高輿論引導(dǎo)能力為主攻目標(biāo),落實(shí)“三貼近”要求,圍繞中心、服務(wù)大局,面向基層、服務(wù)群眾,唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,在全社會(huì)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
許多代表清楚記得黨的十六大以來(lái)關(guān)于中央重大決策部署的宣傳和改革開(kāi)放巨大成就的宣傳:
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、保持黨員先進(jìn)性教育等重大主題宣傳,關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序等關(guān)系國(guó)計(jì)民生問(wèn)題的宣傳,重大紀(jì)念活動(dòng)的宣傳……各媒體持續(xù)掀起宣傳報(bào)道熱潮,范文寫(xiě)作使中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想日益深入人心;經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各領(lǐng)域的成就宣傳,青藏鐵路、南水北調(diào)、三峽工程、載人航天等重大工程報(bào)道,“時(shí)代先鋒”、“永遠(yuǎn)的豐碑”、“勞動(dòng)者之歌”等欄目,有聲勢(shì)有力度,鼓舞和調(diào)動(dòng)了廣大干部群眾投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性……
“理想是燈塔,是引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的航船。”十七大代表、山東日照市委書(shū)記李兆前深有體會(huì)地說(shuō),依靠人民群眾寫(xiě)好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這篇大文章,必須用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量。正是宣傳思想工作到位,共同理想深入人心,才有了近年來(lái)日照城鄉(xiāng)居民人均收入年增10%、生產(chǎn)總值突破500億元的發(fā)展成績(jī)。
代表們表示,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,集中體現(xiàn)了中國(guó)最廣大人民的根本利益,表達(dá)了黨和人民的共同愿望和目標(biāo)追求,有著廣泛的社會(huì)共識(shí),因此具有強(qiáng)大的感召力、親和力和凝聚力,是引領(lǐng)和激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)奮斗的巨大精神力量。
篇十三 “社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”演講比賽報(bào)告
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年, 充分展示全縣金融系統(tǒng)通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、氛圍營(yíng)造、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀所取得的成果,引導(dǎo)干部職工在學(xué)習(xí)中思考、講談中悟道、辯論中明理、履職中踐行。6月26日xx縣金融系統(tǒng)舉行以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”為主題的演講比賽。由金融系統(tǒng)各機(jī)構(gòu)選撥出的10名優(yōu)秀選手參加了比賽,xx市中心支行工會(huì)主任舒xx、xx縣人民政府副縣長(zhǎng)王xx親臨指導(dǎo)。
演講比賽緊扣“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)涵,緊貼金融機(jī)構(gòu)的實(shí)際,講述對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻認(rèn)識(shí)、深入思考、深度思辨或?qū)ι磉呄冗M(jìn)事跡、典型人物的認(rèn)識(shí)和感悟,表明了全縣金融員工爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者的信心和決心,形成了同頻同振、同向同行的強(qiáng)大正效應(yīng)。
演講中,參賽選手分別以《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中》、《以最好的方式愛(ài)你——我的祖國(guó)》、《做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的金融人》、《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 讓我們從點(diǎn)滴做起》、《我的價(jià)值在中國(guó)》、《修身養(yǎng)性 積學(xué)養(yǎng)氣 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等為題,結(jié)合各自工作、生活經(jīng)歷,以真摯的情感、樸實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例,聲情并茂、滿懷激情地演繹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀所包含的奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步精神。選手們富有感染力的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的共鳴和滿堂喝彩。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了以黨的“十八大精神”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)答,在場(chǎng)觀眾踴躍作答,氣氛熱烈。最后,依據(jù)演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)等方面綜合衡量,比賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,來(lái)自郵儲(chǔ)銀行xx縣支行的吳xx脫穎而出,撥得頭籌。
本次演講比賽的成功舉辦,充分展示了全縣金融系統(tǒng)廣大干部職工自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在金融系統(tǒng)中掀起了一股深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新風(fēng)潮,激發(fā)金融員工從我做起、從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者和踐行者,為xx縣金融事業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了強(qiáng)有力的精神力量。
篇十四 學(xué)雷鋒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀思想報(bào)告
敬愛(ài)的黨組織:
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,是青少年思想道德建設(shè)的靈魂和根本,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年成長(zhǎng)成才,是關(guān)心下一代工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本任務(wù)。開(kāi)展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”主題教育,是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要活動(dòng),在青少年中開(kāi)展大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想,對(duì)于引導(dǎo)青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng),具有十分重要意義。
篇十五 社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及情況調(diào)查分析報(bào)告
社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及情況調(diào)查分析報(bào)告
一、調(diào)查背景
進(jìn)入二十一世紀(jì),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到達(dá)一個(gè)新的層次。同時(shí)面臨社會(huì)道德滑坡,人們的思想觀念、道德意識(shí)、價(jià)值取向越來(lái)越呈現(xiàn)出層次性,社會(huì)價(jià)值混亂的局面。我們不能因?yàn)榇嬖谥鄬哟蔚乃枷氲赖露档蜕踔练穸ㄉ鐣?huì)道德的要求,也不能不顧人們思想道德的客觀差異,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求所有的社會(huì)成員。社會(huì)主義核心價(jià)值體系擔(dān)當(dāng)解決這一困境的重任,引領(lǐng)人們?cè)谒枷氲赖律喜粩嗵嵘瓦M(jìn)步。
2023年10月,黨的十六屆六中全會(huì)明確提出要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,在全社會(huì)引起了廣泛關(guān)注。2023年胡xx總書(shū)記在“625”重要講話中強(qiáng)調(diào),要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2023年10月,黨的十七屆六中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。全會(huì)提出:社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程,貫穿改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面,堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,在全黨全社會(huì)形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量、基本道德規(guī)范。要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。
2023年10月,胡xx在黨的十八大報(bào)告中再次重申社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位和作用,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。他指出:“切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺(jué)追求。積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑,主動(dòng)做好意識(shí)形態(tài)工作,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響?!?/p>
二、調(diào)查步驟
活動(dòng)步驟
第一步:教師對(duì)全體學(xué)生摸底,了解學(xué)生情況,籌備成立思想品德探究小組。
第二步:根據(jù)班主任老師推薦,教師考查,確定思想品德探究小組成員。
第三步:成立思想品德探究小組,組織小組成員學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的相關(guān)知識(shí)和調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)。統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。
第四步:每個(gè)人根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)出有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)卷調(diào)查的初稿。
第五步:結(jié)合每個(gè)人設(shè)計(jì)的問(wèn)題,小組討論,將九位同學(xué)的所有問(wèn)卷進(jìn)行整理,形成統(tǒng)一的問(wèn)卷調(diào)查表。分社會(huì)和家庭兩個(gè)角度,最后統(tǒng)一印制,每個(gè)同學(xué)利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),并注意收集影音資料。
第六步:根據(jù)個(gè)人的調(diào)查結(jié)果,個(gè)人分析調(diào)查情況、問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及建議,并完成到處個(gè)人報(bào)告的撰寫(xiě)。
第七步:小組討論,形成思想品德探究小組的總報(bào)告。
三、調(diào)查方法
1.訪談法——與鄰居、家長(zhǎng)、社會(huì)人士、親朋好友進(jìn)行面對(duì)面交談,了解不同的人群對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的掌握狀況,了解人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的態(tài)度和看法。
2.問(wèn)卷調(diào)查法——向社會(huì)人士和價(jià)值發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解他們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)情況。每人共發(fā)放問(wèn)卷30份,其中,家長(zhǎng)卷20分,社會(huì)卷10分,共270分,收回大約250多份。
3.文獻(xiàn)研究法——收集、閱讀和研究國(guó)家對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的系列文件,理論研究成果,提高調(diào)查者的理論水平。
四、調(diào)查結(jié)論
1.調(diào)查情況匯總
第一:人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),停留在知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也知道黨和國(guó)家重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和培養(yǎng),但是,絕大多數(shù)人并不知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容,更說(shuō)不全“八榮八恥”的具體內(nèi)容。
第二:對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),黨員、干部、大學(xué)生了解的角度,商人,一般工作人員、個(gè)體戶、居民、工人基本不了解、不知道。
第三:軍隊(duì)干部和士兵對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解和掌握要高于一般群眾,他們對(duì)此內(nèi)容相對(duì)熟悉。
第四:人們對(duì)普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,都認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)的價(jià)值觀念混亂,需要有一個(gè)統(tǒng)一的主流核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)人們的思想認(rèn)識(shí)。
第五:人們對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的必要性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的教育,特別是對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育。
第六:人們對(duì)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神了解不足,絕大多數(shù)被調(diào)查者并不知道其內(nèi)容。
第七:調(diào)查過(guò)程中,許多人一聽(tīng)題目就不愿意參與,或只填寫(xiě)單項(xiàng)選擇題就離開(kāi),說(shuō)明了人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重視不足,不愿意了解,更不愿意深入的研究和掌握。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的普及是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過(guò)程。
2.原因分析
雖然我國(guó)提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)有8年了,但是,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容卻并不是人人都知道的和重視的,這是因?yàn)?/p>
原因一:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和宣傳重要停留在干部和政府當(dāng)中,宣傳力度和普及度不夠。
原因二:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容較多,不容易記憶,許多人學(xué)過(guò)之后很快忘記,很難踐行。
原因三:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容主要是一些較為宏大的要求,與社會(huì)生活中人們的具體行為要求差異過(guò)大,難以在社會(huì)實(shí)踐中聯(lián)系。
原因四:有些部門(mén)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳重視不夠,宣傳活動(dòng)形式化,表面化,枯燥化;宣傳的效果較差。
原因五:隨著社會(huì)發(fā)展,社會(huì)的思想潮流被西方“拜金主義”思想影響,只重視物質(zhì)社會(huì),不重視精神生活,西方的一些腐朽的價(jià)值觀沖擊了社會(huì)主義主流價(jià)值觀。
原因六:道德滑坡,價(jià)值觀的多元化,是社會(huì)主義的核心價(jià)值觀被沖擊,人們不重視,更容易受到突出個(gè)性的非主流價(jià)值觀的左右。
3.建議
第一:對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的進(jìn)一步完善,其內(nèi)容應(yīng)該更貼近人們社會(huì)生活的具體規(guī)范,是落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀更具有操作性。
第二:加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣、影響較大的宣傳形式,普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第三:進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)、工廠、學(xué)校的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,在更廣的層面宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第四:發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣告等媒體的優(yōu)勢(shì),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第五:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容描述更簡(jiǎn)單,朗朗上口,容易傳播。
思想品德探究小組全體成員