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網(wǎng)站實(shí)踐報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-07 15:12:06 查看人數(shù):26

網(wǎng)站實(shí)踐報(bào)告

篇一 大學(xué)生網(wǎng)站編輯暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐主題:踐行綱要迎亞運(yùn) 社會(huì)實(shí)踐促扶貧

實(shí)踐時(shí)間:xx.7.23-8.24

實(shí)踐單位:大埔縣正榮網(wǎng)絡(luò)工作室

實(shí)踐者:08級(jí)汽車(chē)服務(wù)工程2班 羅少東

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天,原本計(jì)劃中的暑期深圳比亞迪之行,因?yàn)槠渲写嬖谝恍┎环€(wěn)定因素,只能被迫取消。為了盡快落實(shí)本人的暑期實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)天晚上我就將個(gè)人簡(jiǎn)歷投給了大埔網(wǎng),應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實(shí)習(xí)編輯的崗位。兩小時(shí)內(nèi)我即收到回復(fù),我符合應(yīng)聘要求,正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實(shí)習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類(lèi)生活資訊的地方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺(tái)。那么大埔網(wǎng)是如何維持其運(yùn)營(yíng)的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡(jiǎn)單地概括為以下三個(gè)方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動(dòng)的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項(xiàng)目。

接下來(lái),我就簡(jiǎn)單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會(huì)。

工作的第一周,我們開(kāi)設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號(hào)”的專(zhuān)題。此專(zhuān)題是針對(duì)大部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)期望暑期通過(guò)參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開(kāi)班招生盈利的目的而開(kāi)設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢(shì),走訪(fǎng)了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車(chē)等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過(guò)我們網(wǎng)站報(bào)名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過(guò)我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

工作的第二周,榮哥(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個(gè)桌面活動(dòng),考慮到三國(guó)殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開(kāi)賽”線(xiàn)下活動(dòng),旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。此次活動(dòng)的關(guān)鍵在于活動(dòng)場(chǎng)地的提供,我向榮哥提出本地以運(yùn)動(dòng)為主題的“聊里休閑吧”是一個(gè)合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個(gè)人去和聊里吧那邊去談場(chǎng)地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說(shuō)明了來(lái)意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來(lái),說(shuō),第二天上午會(huì)給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線(xiàn)上活動(dòng)的事情,并于下午將活動(dòng)預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳原以為事情就會(huì)這么順利完成,但是當(dāng)我那天晚上過(guò)聊里吧為休閑吧照相的時(shí)候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說(shuō)聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了,而在等我們下午活動(dòng)推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說(shuō),有必要的話(huà),換場(chǎng)地!!此次合作頻臨破裂。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥(niǎo)做第二期親子活動(dòng)的策劃。其實(shí)策劃方案很容易就寫(xiě)出來(lái)了,活動(dòng)的關(guān)鍵就在于商家贊助,我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長(zhǎng)地久影樓、麥奇堡、漢德?tīng)柕取{溒姹ず蜐h德?tīng)柾耆珜?duì)此活動(dòng)不敢興趣,或者說(shuō)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒(méi)有品牌推廣的意識(shí),只是留下了我們的策劃書(shū)而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的,說(shuō)對(duì)活動(dòng)感興趣、有可能與本店的周年慶活動(dòng)綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報(bào)總部,答應(yīng)幾天內(nèi)會(huì)給我們回應(yīng)……當(dāng)然,當(dāng)我們走出麥肯基大門(mén)的時(shí)候,我覺(jué)得這事是難了。

工作第四周,我們作了《大埔不文明現(xiàn)象之圓盤(pán)交通逆行違規(guī)調(diào)查》報(bào)告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤(pán)路口的對(duì)交通逆行情況作了統(tǒng)計(jì),拍照以及錄相。而我就是負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)摩托車(chē)和自行車(chē)的逆行情況,當(dāng)天中午我們就將報(bào)告整理后發(fā)布到網(wǎng)上。調(diào)查報(bào)告發(fā)布后,得到網(wǎng)友的廣泛關(guān)注并熱烈討論。其后我們將報(bào)告反映到市政府網(wǎng)站,相關(guān)部門(mén)迅速作出了回應(yīng),大埔縣公安局交警大隊(duì)針對(duì)車(chē)輛逆行情況開(kāi)展了為期五天的專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。而此次調(diào)查報(bào)告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動(dòng)都向廣大網(wǎng)友強(qiáng)有力地留下這么一個(gè)印象——大埔論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓大埔網(wǎng)友更加覺(jué)得大埔論壇的確值得關(guān)注。

工作的五周,除了以上所述的工作外,我們每天更多的時(shí)間是在做資料的整理發(fā)布、論壇的管理。比如我們整理了大埔各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游介紹、大埔各學(xué)校的介紹、客家美食介紹;論壇的每周新聞播報(bào)、招聘周報(bào)、房屋周報(bào);相冊(cè)明星匯等線(xiàn)上活動(dòng);每天網(wǎng)站的更新……在大埔網(wǎng)工作的五周時(shí)間里,我能學(xué)習(xí)的東西有很多,每天都是如此充實(shí),和小鳥(niǎo)、榮哥的相處是愉快的,盡管有時(shí)候意見(jiàn)想法不太統(tǒng)一,但大家都本著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作在一起。

一個(gè)多月的實(shí)踐一眨眼就過(guò)去了,感覺(jué)大浦已經(jīng)成為我的家,在那里我習(xí)慣了去關(guān)心每個(gè)欄目的情況,也習(xí)慣了同事們的關(guān)心和幫助。但我知道天下沒(méi)有不散的筵席,還是會(huì)回到離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)。這段時(shí)間所收獲的我會(huì)好好珍惜,包括友情。

篇二 關(guān)于暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告范文精選

班級(jí):

姓名:

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月1日-xx年7月11日

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

實(shí)踐單位:

目的:對(duì)自己這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從xx年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過(guò)程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類(lèi)型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶(hù)對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開(kāi)通企業(yè)郵局?

·是否開(kāi)通論壇?

·是否提供用戶(hù)注冊(cè)?

了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容:

·網(wǎng)站的注冊(cè)域名;

·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類(lèi)型;

·icp證書(shū)申請(qǐng)后備案;

·確定建站的技術(shù)路線(xiàn);

然后就是具體的分工,比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做,配色誰(shuí)做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類(lèi)的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面。可與允許用戶(hù)使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶(hù)進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新編輯自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

·撰寫(xiě)留言模塊;

·瀏覽留言列表模塊;

·閱讀留言模塊;

·留言管理模塊;

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看,jsp技術(shù)的書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū),這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識(shí)做項(xiàng)目。

剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試,在編寫(xiě)代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。

等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1)感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話(huà)或者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話(huà)去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

篇三 2023年4月大學(xué)生網(wǎng)站公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

酷貓寫(xiě)作精心整理了《》,望給大家?guī)?lái)幫助!

青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線(xiàn),是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

簡(jiǎn)介:

今年暑假我留在學(xué)校,與學(xué)校冰點(diǎn)工作室的幾位成員一起為外面一家小公司做一個(gè)關(guān)于武漢咨詢(xún)方面的網(wǎng)站.我貫穿在整個(gè)過(guò)程,從客戶(hù)前期的接洽,到網(wǎng)站后期的維護(hù),在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)到東西. 對(duì)于網(wǎng)站的制作流程也有了整體的把握

籌劃期:

一個(gè)成功的個(gè)人網(wǎng)站,先期的準(zhǔn)備工作是很重要的,好的開(kāi)始等于成功的一半。在這一階段有兩個(gè)主要的問(wèn)題需要考慮站點(diǎn)的定位:主題的選擇對(duì)今后的發(fā)展方向有決定性的影響,考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。若前期沒(méi)有籌劃好,做到后來(lái)才到處改,會(huì)耗費(fèi)大量的人力物力.還不如開(kāi)始就確定好網(wǎng)站的方向

建設(shè)期:

選好了方向,就要為目標(biāo)而努力了。對(duì)一個(gè)成功的站長(zhǎng)來(lái)說(shuō),熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和圖形處理的技巧是必須的,但經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)戰(zhàn)中獲得的,初學(xué)者也不必因此而畏懼退縮,多多練習(xí)才會(huì)有提高。網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過(guò)于兩個(gè)問(wèn)題:設(shè)計(jì)和內(nèi)容,素材的準(zhǔn)備是日積月累的結(jié)果,在這里側(cè)重談一談設(shè)計(jì)。

1、設(shè)計(jì)的要求:

第一、導(dǎo)航清晰,布局合理,層次分明,頁(yè)面的鏈接層次不要太深,盡量讓用戶(hù)用最短的時(shí)間找到需要的資料;

第二、風(fēng)格統(tǒng)一:保持統(tǒng)一的風(fēng)格,有助于加深訪(fǎng)問(wèn)者對(duì)你的網(wǎng)站的印象。要實(shí)現(xiàn)風(fēng)格的統(tǒng)一,不一定要把每個(gè)欄目做得一模一樣,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),你可以嘗試讓導(dǎo)航條樣式統(tǒng)一,各個(gè)欄目采用不同的色彩搭配,在保持風(fēng)格統(tǒng)一的同時(shí)為網(wǎng)站增加一些變化;

第三、色彩和諧、重點(diǎn)突出:在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,根據(jù)和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則,將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來(lái)構(gòu)成美觀的頁(yè)面;

第四、界面清爽:要吸引訪(fǎng)問(wèn)者長(zhǎng)時(shí)間的停留在你的網(wǎng)站,千萬(wàn)不能讓用戶(hù)第一眼就感覺(jué)壓抑。大量的文字內(nèi)容要使用舒服的背景色,前景文字和背景之間要對(duì)比鮮明,這樣訪(fǎng)問(wèn)者瀏覽時(shí)眼睛才不致疲勞。適當(dāng)?shù)牧舭卓梢宰尳缑娓逅?

第五、堅(jiān)持原創(chuàng):剛開(kāi)始學(xué)做主頁(yè)時(shí),適當(dāng)模仿別人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)是可取的,但模仿絕不等同于抄襲,一定要把握好其中的尺度。設(shè)計(jì)是這樣,內(nèi)容的選取也是如此,多一些原創(chuàng)的內(nèi)容,你的主頁(yè)才會(huì)帶有更多的個(gè)性色彩;

2、技術(shù)運(yùn)用中要注意的一些事項(xiàng):

第一、明確技術(shù)是為設(shè)計(jì)服務(wù)的,不要沉迷于技術(shù)的運(yùn)用,堅(jiān)決摒棄那些華而不實(shí)的特效;

第二、先為站點(diǎn)定義好統(tǒng)一的外部css,內(nèi)部頁(yè)面都調(diào)用這個(gè)css,這樣不但可以讓你的網(wǎng)頁(yè)在瀏覽器改變?cè)O(shè)置時(shí)不變形,還有助于保持整個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)格統(tǒng)一,并且方便修改;

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐, 我學(xué)到了很多東西。

1,交際能力的增強(qiáng)。在商場(chǎng),我遇到的不在僅僅是學(xué)生,而是各個(gè)階段的人們,那么,就要我們用不同的方式去和他么交流。對(duì)待小朋友,親切熱情,像一個(gè)大姐姐一樣的對(duì)待他們。對(duì)于和年齡差不多的人,就要多在他們的角度思考問(wèn)題。對(duì)于年長(zhǎng)的人,就要多在健康安全方面思考。

2,臨時(shí)處理問(wèn)題的能力得到了加強(qiáng)。如果顧客總是找茬,這個(gè)時(shí)候,就是看你臨場(chǎng)應(yīng)變能力了。在這個(gè)時(shí)候遇到這種問(wèn)題,總比以后參加工作了遇到要好,經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉,自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力也逐漸的加強(qiáng)了。

3,鍛煉了自己的毅力。每天雖然說(shuō)是工作8個(gè)小時(shí),但是,這8個(gè)小時(shí),都是站著的,沒(méi)有機(jī)會(huì)坐著,每天要堅(jiān)持站8個(gè)小時(shí),對(duì)于一個(gè)經(jīng)常坐著的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,我做到了!所以,很明顯的提高了自己的毅力。

4,此次的社會(huì)實(shí)踐,也有不足之處,比如,有時(shí)候,沒(méi)有處理好和顧客的關(guān)系,導(dǎo)致產(chǎn)品沒(méi)有促銷(xiāo)出去。處理問(wèn)題太過(guò)倉(cāng)促,遇到問(wèn)題,時(shí)間又很緊,這個(gè)時(shí)候處理的問(wèn)題就有點(diǎn)倉(cāng)促,所以,以后,應(yīng)該先就考慮到 可能會(huì)發(fā)生的問(wèn)題,考慮到了這一點(diǎn),如真的遇到了這樣的事情,那么,處理起來(lái),就會(huì)沒(méi)那么倉(cāng)促了,而是會(huì)處理得更加完美些。

5,明確了我的鍛煉方向。以后要多學(xué)學(xué)人際交流方面的東西。多學(xué)學(xué)處理問(wèn)題的方法。多學(xué)學(xué)怎么樣去說(shuō)服人。

篇四 暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目的實(shí)踐報(bào)告

年級(jí):哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院xx級(jí)社會(huì)學(xué)

姓名:xx

學(xué)號(hào):xx0140202

實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月1日----20xx年7月11日

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

實(shí)踐單位:西安錦程?hào)|方標(biāo)準(zhǔn)

目的:對(duì)自己這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)}、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)}、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從xx年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)}大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò),,自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過(guò)程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)~這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類(lèi)型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線(xiàn)打英信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶(hù)對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開(kāi)通企業(yè)郵局?

·是否開(kāi)通論壇?

·是否提供用戶(hù)注冊(cè)?

了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容:

·網(wǎng)站的注冊(cè)域名;

·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類(lèi)型;

·icp證書(shū)申請(qǐng)后備案;

·確定建站的技術(shù)!權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面。可與允許用戶(hù)使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶(hù)進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新編輯自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

·撰寫(xiě)留言模塊;

·瀏覽留言列表模塊;

·閱讀留言模塊;

·留言管理模塊;

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò),,測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看,jsp技術(shù)!},講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識(shí)}做項(xiàng)目。

剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試,在編寫(xiě)代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。

等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1)感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話(huà)或者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話(huà)去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)}在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)},運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)}有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基矗通過(guò),,這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我通過(guò),,這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

篇五 2023年大學(xué)生寒假網(wǎng)站建設(shè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

實(shí)踐目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過(guò)實(shí)踐能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實(shí)踐總結(jié):在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

一、實(shí)踐過(guò)程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來(lái)實(shí)踐項(xiàng)目,這是一個(gè)建設(shè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱(chēng)是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項(xiàng)目來(lái)做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜,所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)踐的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會(huì)遇到一些想象不到的問(wèn)題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題,用flash做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問(wèn)題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問(wèn)題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話(huà)題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問(wèn)題:

在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復(fù)雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)踐任務(wù)。

在實(shí)踐的過(guò)程中我們也體會(huì)到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過(guò)程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

實(shí)踐心得:經(jīng)過(guò)為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)踐當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起完成實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐當(dāng)中我們的意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當(dāng)中遇到過(guò)技術(shù)上的問(wèn)題,可是大家共同面對(duì)困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團(tuán)隊(duì)的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個(gè)板塊,剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍?duì)辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)踐中能學(xué)到很多課外知識(shí),對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會(huì)最深的就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結(jié)果,有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題大家花上一天的時(shí)間討論,不放棄的精神啊。

這次實(shí)踐,是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們深刻的了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識(shí)和能力的培養(yǎng),做好每一件事。再次感謝老師!

最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中體會(huì)到了工作的感受,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)與教導(dǎo),謝謝!

篇六 2023年大學(xué)生網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

在很多人的眼里,暑假的社會(huì)實(shí)踐無(wú)非就是到工作幫人做苦力、到市場(chǎng)去幫人看店……但是,這個(gè)假期我所做的并不是大家伙所認(rèn)為的那樣,我買(mǎi)了一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站。我知道在很多人眼里,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)類(lèi)大學(xué)生,跟計(jì)算機(jī)類(lèi)完全沾不上邊,我拿什么知識(shí)去建站?又憑什么資格去經(jīng)營(yíng)一個(gè)網(wǎng)站?拿什么資料去維護(hù)一個(gè)網(wǎng)站?可是,我并沒(méi)有想這么多,在我認(rèn)為想到了就應(yīng)該去做,年輕就應(yīng)該這么有干勁。失敗了,沒(méi)什么,至少我嘗試過(guò)了。大學(xué),不就是一個(gè)可以給人嘗試的地方和時(shí)期嗎?

更讓我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得有意義的另一個(gè)原因是,這個(gè)暑假我總算當(dāng)了一回家教。輔導(dǎo)的對(duì)象是我的侄子,其實(shí)從嚴(yán)格意義上,我只能稱(chēng)得上為一個(gè)陪讀。因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷比較相似,而且雖然從輩分上看,相差一輩;但是從年齡上,我們還是屬于比較相近的,再加上我們的性格都比較開(kāi)朗,很快就可以找到共同的話(huà)題。

補(bǔ)習(xí)的時(shí)間只有短短的12天,但是我覺(jué)得這是我過(guò)得最充足、最快樂(lè)的一段時(shí)間,我白天就去他家陪他看書(shū),晚上一回家,我就開(kāi)始我的網(wǎng)站實(shí)驗(yàn)。用很經(jīng)典的一句話(huà)來(lái)概括就是“痛,并快樂(lè)著?!?/p>

記得那個(gè)時(shí)候,有時(shí)候傍晚黃昏時(shí)回到家。由于,晚飯爸媽還沒(méi)準(zhǔn)備好,我就稍微躺在地板上,身體的勞,讓我一瞬間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到開(kāi)飯時(shí),媽媽說(shuō):“她都不忍心吵醒睡夢(mèng)中的我。”那天深夜,在我正打算躺下休息,結(jié)束我一天的勞累的時(shí)候,爸媽來(lái)到了我的身邊。悄悄地對(duì)我說(shuō):“孩子,你沒(méi)必要對(duì)這么嚴(yán)格。這種東西,這個(gè)網(wǎng)站,我們只是希望你在你的課余時(shí)間,能夠有自己的一點(diǎn)興趣愛(ài)好,不至于讓自己無(wú)所事事。你說(shuō)你有興趣學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),我們都很支持,哪個(gè)父母不希望自己的孩子可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。但是,如果這個(gè)網(wǎng)站讓你過(guò)得這么累,這么辛苦,爸媽會(huì)很后悔當(dāng)初給你這筆錢(qián)購(gòu)買(mǎi)這個(gè)網(wǎng)站。孩子,爸媽真的不愿意看到你過(guò)得如此地勞累?!?/p>

在這里。爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)。孩子是在做自己喜歡的事,雖然我的身心很累,但是我的心不累。我很心,我終于可以把我心里的設(shè)想付諸實(shí)踐。一個(gè)想法在心里沒(méi)能夠去實(shí)踐它,那些壓抑在心底的激情是多么痛苦的。謝謝你們,讓我有條件去嘗試、去實(shí)踐。

空想主義者,在我的眼中,他們只懂得想,但是沒(méi)能實(shí)踐操作。根本無(wú)非知道他們的想法到底能否可行,沒(méi)有實(shí)踐操作過(guò),根本不知道會(huì)在操作過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題。在我個(gè)人的思想里,人都是懶的,如果沒(méi)有問(wèn)題擺在他的面前,他永遠(yuǎn)不會(huì)想到要去解決問(wèn)題。正如一個(gè)人如果他從小生活在順境當(dāng)中,那他或許就從來(lái)沒(méi)想過(guò)失敗。溫室里花朵的故事,相信大家都聽(tīng)得生厭了吧,這些花朵的結(jié)果,無(wú)不以悲劇收?qǐng)觥?/p>

網(wǎng)站我剛剛才開(kāi)始接觸,一開(kāi)始實(shí)踐,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多好多的問(wèn)題需要解決。但是我身邊并沒(méi)有懂這些技術(shù)和知識(shí)的朋友可以詢(xún)問(wèn),于是乎,每逢我有任何問(wèn)題的話(huà),唯一可以直接幫助的我就是百度、谷歌等等的搜索工具。再把我每天學(xué)到的知識(shí)和技術(shù),以博文的形式寫(xiě)出來(lái),供更廣大的網(wǎng)友們一起參考、分享。而且一個(gè)網(wǎng)站的建立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我不斷地嘗試、修改,花了正正一個(gè)星期的時(shí)間,我才弄懂了“如何建立一個(gè)網(wǎng)站,再將域名指向網(wǎng)站”。現(xiàn)在的我,不用花30分鐘,我就可以建立出一個(gè)網(wǎng)站。用一個(gè)星期的時(shí)間,學(xué)會(huì)不用30分鐘完成的東西。你覺(jué)得值得嗎?我覺(jué)得值得。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了查找、學(xué)會(huì)了嘗試、學(xué)會(huì)了想辦法去解決我的問(wèn)題!

我的伯父曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“學(xué)生時(shí)期學(xué)到的知識(shí)都是最基礎(chǔ)了,將來(lái)當(dāng)你真正踏入社會(huì)這些知識(shí)都很少到,甚至用不到,需要你到時(shí)候再進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。大學(xué)期間,學(xué)到了最重要的一點(diǎn)就是——“自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)自己遇到問(wèn)題時(shí),懂得去想辦法、搜索資料解決問(wèn)題,擁有這個(gè)能力,懂得這個(gè)方法,那就已經(jīng)足夠了?!?/p>

這篇文章其實(shí)更算是我對(duì)自己的一個(gè)暑假總結(jié),包括了我很多的假期經(jīng)歷和感受。寫(xiě)著寫(xiě)著,我才意識(shí)到我寫(xiě)的并不是實(shí)踐報(bào)告,而是我的假期感受。但在我認(rèn)為,這樣的文章比起形式化的假期實(shí)踐報(bào)告來(lái)得更為真實(shí)。我把我的想法付諸實(shí)際,這就是最有意義的假期時(shí)間。雖然現(xiàn)在我的魚(yú)魚(yú)網(wǎng),還處于最低級(jí)的階段,想起來(lái)《愛(ài)情公寓》的一句臺(tái)詞“經(jīng)費(fèi)不足,演員未定,劇本暫無(wú)”,現(xiàn)在網(wǎng)站的處境就猶如這句臺(tái)詞所形容的。但是我既然購(gòu)買(mǎi)了網(wǎng)站,那我就會(huì)慢慢繼續(xù)做下去,每天學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),積累一點(diǎn)知識(shí),記錄一點(diǎn)知識(shí),將我的知識(shí)豐富到我的網(wǎng)站上,我始終相信,明天會(huì)更好!

篇七 2023年12月大學(xué)生網(wǎng)站編輯社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天,原本計(jì)劃中的暑期深圳比亞迪之行,因?yàn)槠渲写嬖谝恍┎环€(wěn)定因素,只能被迫取消。為了盡快落實(shí)本人的暑期實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)天晚上我就將個(gè)人簡(jiǎn)歷投給了大埔網(wǎng),應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實(shí)習(xí)編輯的崗位。兩小時(shí)內(nèi)我即收到回復(fù),我符合應(yīng)聘要求,正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實(shí)習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類(lèi)生活資訊的地方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺(tái)。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運(yùn)營(yíng)的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡(jiǎn)單地概括為以下三個(gè)方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動(dòng)的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項(xiàng)目。

接下來(lái),我就簡(jiǎn)單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會(huì)。

工作的第一周,我們開(kāi)設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號(hào)”的專(zhuān)題。此專(zhuān)題是針對(duì)大部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)期望暑期通過(guò)參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開(kāi)班招生盈利的目的而開(kāi)設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢(shì),走訪(fǎng)了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車(chē)等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過(guò)我們網(wǎng)站報(bào)名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過(guò)我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個(gè)專(zhuān)題,我和小鳥(niǎo)(我的工作搭檔)上門(mén)拜訪(fǎng)商家說(shuō)明我們網(wǎng)站的來(lái)意后,商家經(jīng)常提出這么一個(gè)疑問(wèn),網(wǎng)站免費(fèi)為商家和網(wǎng)友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥(niǎo)給出的回答也很干脆很直接,不,我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好,我們通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會(huì)到我們網(wǎng)站的便民作用,為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點(diǎn)擊率是網(wǎng)站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺(tái)。我們獲得的利益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的和隱性的。所以,這是一個(gè)網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個(gè)桌面活動(dòng),考慮到三國(guó)殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開(kāi)賽”線(xiàn)下活動(dòng),旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動(dòng)的關(guān)鍵在于活動(dòng)場(chǎng)地的提供,我向榮哥提出本地以運(yùn)動(dòng)為主題的“聊里休閑吧”是一個(gè)合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個(gè)人去和聊里吧那邊去談場(chǎng)地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說(shuō)明了來(lái)意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來(lái),說(shuō),第二天上午會(huì)給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線(xiàn)上活動(dòng)的事情,并于下午將活動(dòng)預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會(huì)這么順利完成,但是當(dāng)我那天晚上過(guò)聊里吧為休閑吧照相的時(shí)候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說(shuō)聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了,而在等我們下午活動(dòng)推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說(shuō),有必要的話(huà),換場(chǎng)地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車(chē)來(lái)到聊里吧,意欲換場(chǎng)地。見(jiàn)到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺(tái)把話(huà)說(shuō)開(kāi)了……這話(huà)一談開(kāi),事情反而又有了轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過(guò)一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達(dá)不夠清晰,我對(duì)此事情負(fù)全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開(kāi)展工作都受到了束縛。在回去的路上他對(duì)我的能力提出了質(zhì)疑,并直說(shuō),我應(yīng)該向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)小委屈。

當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔(dān)心活動(dòng)的那天天空會(huì)不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過(guò),事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余了,活動(dòng)當(dāng)晚的天氣很不錯(cuò)而且活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥(niǎo)做第二期親子活動(dòng)的策劃。其實(shí)策劃方案很容易就寫(xiě)出來(lái)了,活動(dòng)的關(guān)鍵就在于商家贊助,我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長(zhǎng)地久影樓、麥奇堡、漢德?tīng)柕取?/p>

麥奇堡和漢德?tīng)柾耆珜?duì)此活動(dòng)不敢興趣,或者說(shuō)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒(méi)有品牌推廣的意識(shí),只是留下了我們的策劃書(shū)而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的,說(shuō)對(duì)活動(dòng)感興趣、有可能與本店的周年慶活動(dòng)綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報(bào)總部,答應(yīng)幾天內(nèi)會(huì)給我們回應(yīng)……當(dāng)然,當(dāng)我們走出麥肯基大門(mén)的時(shí)候,我覺(jué)得這事是難了。

篇八 2023年7月大學(xué)生網(wǎng)站編輯社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天,原本計(jì)劃中的暑期深圳比亞迪之行,因?yàn)槠渲写嬖谝恍┎环€(wěn)定因素,只能被迫取消。為了盡快落實(shí)本人的暑期實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)天晚上我就將個(gè)人簡(jiǎn)歷投給了大埔網(wǎng),應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實(shí)習(xí)編輯的崗位。兩小時(shí)內(nèi)我即收到回復(fù),我符合應(yīng)聘要求,正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實(shí)習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類(lèi)生活資訊的地方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺(tái)。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運(yùn)營(yíng)的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡(jiǎn)單地概括為以下三個(gè)方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動(dòng)的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項(xiàng)目。

接下來(lái),我就簡(jiǎn)單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會(huì)。

工作的第一周,我們開(kāi)設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號(hào)”的專(zhuān)題。此專(zhuān)題是針對(duì)大部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)期望暑期通過(guò)參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開(kāi)班招生盈利的目的而開(kāi)設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢(shì),走訪(fǎng)了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車(chē)等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過(guò)我們網(wǎng)站報(bào)名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過(guò)我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個(gè)專(zhuān)題,我和小鳥(niǎo)(我的工作搭檔)上門(mén)拜訪(fǎng)商家說(shuō)明我們網(wǎng)站的來(lái)意后,商家經(jīng)常提出這么一個(gè)疑問(wèn),網(wǎng)站免費(fèi)為商家和網(wǎng)友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥(niǎo)給出的回答也很干脆很直接,不,我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好,我們通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會(huì)到我們網(wǎng)站的便民作用,為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點(diǎn)擊率是網(wǎng)站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺(tái)。我們獲得的利益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的和隱性的。所以,這是一個(gè)網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個(gè)桌面活動(dòng),考慮到三國(guó)殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開(kāi)賽”線(xiàn)下活動(dòng),旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動(dòng)的關(guān)鍵在于活動(dòng)場(chǎng)地的提供,我向榮哥提出本地以運(yùn)動(dòng)為主題的“聊里休閑吧”是一個(gè)合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個(gè)人去和聊里吧那邊去談場(chǎng)地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說(shuō)明了來(lái)意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來(lái),說(shuō),第二天上午會(huì)給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線(xiàn)上活動(dòng)的事情,并于下午將活動(dòng)預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會(huì)這么順利完成,但是當(dāng)我那天晚上過(guò)聊里吧為休閑吧照相的時(shí)候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說(shuō)聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了,而在等我們下午活動(dòng)推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說(shuō),有必要的話(huà),換場(chǎng)地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車(chē)來(lái)到聊里吧,意欲換場(chǎng)地。見(jiàn)到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺(tái)把話(huà)說(shuō)開(kāi)了……這話(huà)一談開(kāi),事情反而又有了轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過(guò)一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達(dá)不夠清晰,我對(duì)此事情負(fù)全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開(kāi)展工作都受到了束縛。在回去的路上他對(duì)我的能力提出了質(zhì)疑,并直說(shuō),我應(yīng)該向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)小委屈。

當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔(dān)心活動(dòng)的那天天空會(huì)不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過(guò),事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余了,活動(dòng)當(dāng)晚的天氣很不錯(cuò)而且活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥(niǎo)做第二期親子活動(dòng)的策劃。其實(shí)策劃方案很容易就寫(xiě)出來(lái)了,活動(dòng)的關(guān)鍵就在于商家贊助,我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長(zhǎng)地久影樓、麥奇堡、漢德?tīng)柕取?/p>

麥奇堡和漢德?tīng)柾耆珜?duì)此活動(dòng)不敢興趣,或者說(shuō)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒(méi)有品牌推廣的意識(shí),只是留下了我們的策劃書(shū)而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的,說(shuō)對(duì)活動(dòng)感興趣、有可能與本店的周年慶活動(dòng)綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報(bào)總部,答應(yīng)幾天內(nèi)會(huì)給我們回應(yīng)……當(dāng)然,當(dāng)我們走出麥肯基大門(mén)的時(shí)候,我覺(jué)得這事是難了。

在與天長(zhǎng)地久影樓的洽談中,我們內(nèi)部出現(xiàn)了比較大的異議和爭(zhēng)論,走出天長(zhǎng)地久的大門(mén),榮哥和小鳥(niǎo)就對(duì)我的能力和想法提出質(zhì)疑,他們說(shuō),無(wú)論如何我都不應(yīng)該在和商家洽談中不站在他們的立場(chǎng),而且我的想法很有問(wèn)題,他們要我在以后與商家洽談時(shí)候都不要發(fā)表言論,有想法需要再私底下和他們提出。而我當(dāng)時(shí)也是堅(jiān)持己見(jiàn),不肯讓步。霎時(shí)我們?nèi)酥g的氣氛搞得有點(diǎn)緊張。其實(shí)我承認(rèn)當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤主要在于我,原因就在于我太過(guò)希望盡量促成活動(dòng),而且由于上周聊里吧的我的個(gè)人失誤,我急于在榮哥面前表現(xiàn)自己……但是不管如何,我覺(jué)得小鳥(niǎo)以笑著的語(yǔ)氣否定我是很不好的,讓我聯(lián)想起了我初中的一些事情,觸及了我的硬傷,別人笑著來(lái)否定我是我最厭惡的感覺(jué)。還有,榮哥過(guò)于肯定的小鳥(niǎo)的優(yōu)點(diǎn)而否定我,我覺(jué)得他作為頭,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何將手下的不同優(yōu)點(diǎn)完美地整合在一起,將團(tuán)隊(duì)最優(yōu)化。那天以后,我對(duì)工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣……這也算是我的缺點(diǎn)之一吧,包容性弱、自我調(diào)整能力差、角色轉(zhuǎn)換不夠。

而大埔論壇第二期親子活動(dòng)也因?yàn)檎也坏胶线m的商家而被擱淺了,非常之可惜。

工作第四周,我們作了《大埔不文明現(xiàn)象之圓盤(pán)交通逆行違規(guī)調(diào)查》報(bào)告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤(pán)路口的對(duì)交通逆行情況作了統(tǒng)計(jì),拍照以及錄相。而我就是負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)摩托車(chē)和自行車(chē)的逆行情況,當(dāng)天中午我們就將報(bào)告整理后發(fā)布到網(wǎng)上。調(diào)查報(bào)告發(fā)布后,得到網(wǎng)友的廣泛關(guān)注并熱烈討論。其后我們將報(bào)告反映到市政府網(wǎng)站,相關(guān)部門(mén)迅速作出了回應(yīng),大埔縣公安局交警大隊(duì)針對(duì)車(chē)輛逆行情況開(kāi)展了為期五天的專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。而此次調(diào)查報(bào)告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動(dòng)都向廣大網(wǎng)友強(qiáng)有力地留下這么一個(gè)印象——大埔論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓大埔網(wǎng)友更加覺(jué)得大埔論壇的確值得關(guān)注。

工作第五周,榮哥讓我和小鳥(niǎo)申請(qǐng)了新的qq號(hào),加入大埔各類(lèi)性質(zhì)的q群,在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片,圖片有網(wǎng)站的水印,從而達(dá)到隱形宣傳的作用。

工作的五周,除了以上所述的工作外,我們每天更多的時(shí)間是在做資料的整理發(fā)布、論壇的管理。比如我們整理了大埔各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游介紹、大埔各學(xué)校的介紹、客家美食介紹;論壇的每周新聞播報(bào)、招聘周報(bào)、房屋周報(bào);相冊(cè)明星匯等線(xiàn)上活動(dòng);每天網(wǎng)站的更新……在大埔網(wǎng)工作的五周時(shí)間里,我能學(xué)習(xí)的東西有很多,每天都是如此充實(shí),和小鳥(niǎo)、榮哥的相處是愉快的,盡管有時(shí)候意見(jiàn)想法不太統(tǒng)一,但大家都本著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作在一起。

篇九 網(wǎng)站編輯暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

上學(xué)期期末考完試,6月30號(hào)我就到家了。感覺(jué)到自己快大四了,不能在這么碌碌無(wú)為下去了,就想找份暑假實(shí)踐工作。為了盡快落實(shí)我的實(shí)踐工作,我回家以后就打開(kāi)電腦上網(wǎng),瀏覽的幾個(gè)比較大的招聘網(wǎng)站,例如智聯(lián)、前程無(wú)憂(yōu)等,終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡(luò)編輯。

接下來(lái)的日子似乎不是那么容易。盛夏來(lái)臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過(guò)于求。而且,好多公司還不要實(shí)踐生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)踐生、小公司招實(shí)踐生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個(gè)民營(yíng)公司,它就是我的第一家實(shí)踐公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。

點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)踐生,而且無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn),我的薪水很少,實(shí)踐期就1000元,但是我想總好過(guò)沒(méi)有工作吧。我就接受了。7月4號(hào)是我上班的第一天,我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個(gè)小組,組長(zhǎng)看起來(lái)很和藹,是個(gè)很年輕的女孩,看起來(lái)不過(guò)就26歲吧。她跟我說(shuō),第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬(wàn)分期待,又萬(wàn)分緊張的狀態(tài)中過(guò)去了。

7月5號(hào),工作的第二天。今天組長(zhǎng)給我分配了的任務(wù),然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實(shí)真的不是很好寫(xiě)。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過(guò)本人不懈的努力,終于寫(xiě)出來(lái)了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟(jì)婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語(yǔ)錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)編輯,也可以說(shuō)是網(wǎng)站的宣傳編輯,主要是通過(guò)對(duì)信息的采集、分類(lèi)、編輯、審核,然后發(fā)布到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛(ài)文學(xué)的,由于父母的要求才上了理科,現(xiàn)在從事網(wǎng)絡(luò)編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛(ài)自己的工作的,盡管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂(lè)。時(shí)間就在我每天的快樂(lè)中流走了。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),一個(gè)暑假過(guò)去了,我的職場(chǎng)生活也已經(jīng)到了盡頭。

8月24號(hào),工作的最后一天。今天是我實(shí)踐工作結(jié)束的日子,52天的職場(chǎng)生活即將結(jié)束了。晚上六點(diǎn)下班,我遞交了辭呈,領(lǐng)了薪水1730元。本來(lái)我是想再多干幾天的,可是父母說(shuō),工作挺累的,快開(kāi)學(xué)了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號(hào)辭職了。我工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)這份工作還是舍不得的,離開(kāi)了單位、離開(kāi)的忙碌的單位、離開(kāi)的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺(jué)生活中缺少了些東西。

網(wǎng)絡(luò)編輯的社會(huì)實(shí)踐中教會(huì)了我許多學(xué)校沒(méi)有的東西,我很感激這次的實(shí)踐工作。同時(shí)我也認(rèn)清到自己,不夠優(yōu)秀,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。新的學(xué)期即將開(kāi)始,我將全身心的投入到我的大學(xué)生活中,努力學(xué)習(xí)、豐富自己的知識(shí),勵(lì)志成為能讓父母、學(xué)校,驕傲的人才!新的大學(xué)生活開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好了!哥只是個(gè)傳說(shuō)。

篇十 暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告

班級(jí):

姓名:

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月1日-xx年7月11日

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

實(shí)踐單位:

目的:對(duì)自己這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從xx年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過(guò)程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類(lèi)型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶(hù)對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開(kāi)通企業(yè)郵局?

·是否開(kāi)通論壇?

·是否提供用戶(hù)注冊(cè)?

了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容:

·網(wǎng)站的注冊(cè)域名;

·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類(lèi)型;

·icp證書(shū)申請(qǐng)后備案;

·確定建站的技術(shù)路線(xiàn);

然后就是具體的分工,比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做,配色誰(shuí)做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類(lèi)的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面??膳c允許用戶(hù)使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶(hù)進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新編輯自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

·撰寫(xiě)留言模塊;

·瀏覽留言列表模塊;

·閱讀留言模塊;

·留言管理模塊;

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看,jsp技術(shù)的書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū),這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識(shí)做項(xiàng)目。

剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試,在編寫(xiě)代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。

等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1)感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話(huà)或者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話(huà)去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

篇十一 網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告范文

班級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)踐時(shí)間:2023年7月1日----2023年7月11日

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

實(shí)踐單位:

目的:對(duì)自己這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從07年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過(guò)程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類(lèi)型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶(hù)對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

篇十二 2023年9月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:網(wǎng)站編輯

實(shí)踐主題:踐行綱要迎亞運(yùn) 社會(huì)實(shí)踐促扶貧

實(shí)踐者:08級(jí)汽車(chē)服務(wù)工程2班 陳維濤

實(shí)踐時(shí)間:xx.7.13-8.14

實(shí)踐單位:大埔縣正榮網(wǎng)絡(luò)工作室

實(shí)踐項(xiàng)目:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃及網(wǎng)站維護(hù)服務(wù)

我在大埔網(wǎng)的日子

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天,原本計(jì)劃中的暑期深圳比亞迪之行,因?yàn)槠渲写嬖谝恍┎环€(wěn)定因素,只能被迫取消。為了盡快落實(shí)本人的暑期實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)天晚上我就將個(gè)人簡(jiǎn)歷投給了大埔網(wǎng),應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實(shí)習(xí)編輯的崗位。兩小時(shí)內(nèi)我即收到回復(fù),我符合應(yīng)聘要求,正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實(shí)習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類(lèi)生活資訊的地方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺(tái)。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運(yùn)營(yíng)的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡(jiǎn)單地概括為以下三個(gè)方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動(dòng)的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項(xiàng)目。

接下來(lái),我就簡(jiǎn)單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會(huì)。

工作的第一周,我們開(kāi)設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號(hào)”的專(zhuān)題。此專(zhuān)題是針對(duì)大部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)期望暑期通過(guò)參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開(kāi)班招生盈利的目的而開(kāi)設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢(shì),走訪(fǎng)了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車(chē)等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過(guò)我們網(wǎng)站報(bào)名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過(guò)我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個(gè)專(zhuān)題,我和小鳥(niǎo)(我的工作搭檔)上門(mén)拜訪(fǎng)商家說(shuō)明我們網(wǎng)站的來(lái)意后,商家經(jīng)常提出這么一個(gè)疑問(wèn),網(wǎng)站免費(fèi)為商家和網(wǎng)友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥(niǎo)給出的回答也很干脆很直接,不,我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好,我們通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會(huì)到我們網(wǎng)站的便民作用,為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點(diǎn)擊率是網(wǎng)站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺(tái)。我們獲得的利益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的和隱性的。所以,這是一個(gè)網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個(gè)桌面活動(dòng),考慮到三國(guó)殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開(kāi)賽”線(xiàn)下活動(dòng),旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動(dòng)的關(guān)鍵在于活動(dòng)場(chǎng)地的提供,我向榮哥提出本地以運(yùn)動(dòng)為主題的“聊里休閑吧”是一個(gè)合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個(gè)人去和聊里吧那邊去談場(chǎng)地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說(shuō)明了來(lái)意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來(lái),說(shuō),第二天上午會(huì)給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線(xiàn)上活動(dòng)的事情,并于下午將活動(dòng)預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

篇十三 暑假網(wǎng)站公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假網(wǎng)站公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今年暑假我留在學(xué)校,與學(xué)校冰點(diǎn)工作室的幾位成員一起為外面一家小公司做一個(gè)武漢咨詢(xún)方面的網(wǎng)站。我貫穿在整個(gè)過(guò)程,從客戶(hù)前期的接洽,到網(wǎng)站后期的維護(hù),在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)到東西。對(duì)于網(wǎng)站的制作流程也有了整體的把握。

籌劃期:

一個(gè)成功的個(gè)人網(wǎng)站,先期的準(zhǔn)備工作是很重要的,好的開(kāi)始等于成功的一半。在這一階段有兩個(gè)主要的問(wèn)題需要考慮站點(diǎn)的定位:主題的選擇對(duì)今后的發(fā)展方向有決定性的影響,考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。若前期沒(méi)有籌劃好,做到后來(lái)才到處改,會(huì)耗費(fèi)大量的人力物力。還不如開(kāi)始就確定好網(wǎng)站的方向。

建設(shè)期:

選好了方向,就要為目標(biāo)而努力了。對(duì)一個(gè)成功的站長(zhǎng)來(lái)說(shuō),熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和圖形處理的技巧是必須的,但經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)戰(zhàn)中獲得的,初學(xué)者也不必因此而畏懼退縮,多多練習(xí)才會(huì)有提高。網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過(guò)于兩個(gè)問(wèn)題:設(shè)計(jì)和內(nèi)容,素材的.準(zhǔn)備是日積月累的結(jié)果,在這里側(cè)重談一談設(shè)計(jì)。

1、設(shè)計(jì)的要求:

第一、導(dǎo)航清晰,布局合理,層次分明,頁(yè)面的鏈接層次不要太深,盡量讓用戶(hù)用最短的時(shí)間找到需要的資料;

第二、風(fēng)格統(tǒng)一:保持統(tǒng)一的風(fēng)格,有助于加深訪(fǎng)問(wèn)者對(duì)你的網(wǎng)站的印象。要實(shí)現(xiàn)風(fēng)格的統(tǒng)一,不一定要把每個(gè)欄目做得一模一樣,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),你可以嘗試讓導(dǎo)航條樣式統(tǒng)一,各個(gè)欄目采用不同的色彩搭配,在保持風(fēng)格統(tǒng)一的同時(shí)為網(wǎng)站增加一些變化;

第三、色彩和諧、重點(diǎn)突出:在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,根據(jù)和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則,將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來(lái)構(gòu)成美觀的頁(yè)面;

第四、界面清爽:要吸引訪(fǎng)問(wèn)者長(zhǎng)時(shí)間的停留在你的網(wǎng)站,千萬(wàn)不能讓用戶(hù)第一眼就感覺(jué)壓抑。大量的文字內(nèi)容要使用舒服的背景色,前景文字和背景之間要對(duì)比鮮明,這樣訪(fǎng)問(wèn)者瀏覽時(shí)眼睛才不致疲勞。適當(dāng)?shù)牧舭卓梢宰尳缑娓逅?

第五、堅(jiān)持原創(chuàng):剛開(kāi)始學(xué)做主頁(yè)時(shí),適當(dāng)模仿別人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)是可取的,但模仿絕不等同于抄襲,一定要把握好其中的尺度。設(shè)計(jì)是這樣,內(nèi)容的選取也是如此,多一些原創(chuàng)的內(nèi)容,你的主頁(yè)才會(huì)帶有更多的個(gè)性色彩;

2、技術(shù)運(yùn)用中要注意的一些事項(xiàng):

第一、明確技術(shù)是為設(shè)計(jì)服務(wù)的,不要沉迷于技術(shù)的運(yùn)用,堅(jiān)決摒棄那些華而不實(shí)的特效;

第二、先為站點(diǎn)定義好統(tǒng)一的外部css,內(nèi)部頁(yè)面都調(diào)用這個(gè)css,這樣不但可以讓你的網(wǎng)頁(yè)在瀏覽器改變?cè)O(shè)置時(shí)不變形,還有助于保持整個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)格統(tǒng)一,并且方便修改;

第三、不要打開(kāi)過(guò)多的新窗口,每個(gè)鏈接都會(huì)打開(kāi)不同的新窗口尤其讓人反感;

第四、圖象的制作要兼顧大小和美觀,圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁(yè)面美觀而且文件小巧。即使是個(gè)性十足的設(shè)計(jì)站點(diǎn),浪費(fèi)太多的時(shí)間在頁(yè)面下載上也會(huì)令人生厭;

至于后期的維護(hù)和網(wǎng)站的宣傳,那就要考慮到網(wǎng)站投入的費(fèi)用了!

篇十四 網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告

班級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)踐時(shí)間:2023年7月1日----2023年7月11日

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

實(shí)踐單位:

目的:對(duì)自己這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從07年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過(guò)程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類(lèi)型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶(hù)對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

篇十五 2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:網(wǎng)站維護(hù)實(shí)踐

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天,原本計(jì)劃中的暑期深圳比亞迪之行,因?yàn)槠渲写嬖谝恍┎环€(wěn)定因素,只能被迫取消。為了盡快落實(shí)本人的暑期實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)天晚上我就將個(gè)人簡(jiǎn)歷投給了大埔網(wǎng),應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實(shí)踐編輯的崗位。兩小時(shí)內(nèi)我即收到回復(fù),我符合應(yīng)聘要求,正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實(shí)踐編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類(lèi)生活資訊的地方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺(tái)。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運(yùn)營(yíng)的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡(jiǎn)單地概括為以下三個(gè)方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動(dòng)的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項(xiàng)目。

接下來(lái),我就簡(jiǎn)單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會(huì)。

工作的第一周,我們開(kāi)設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號(hào)”的專(zhuān)題。此專(zhuān)題是針對(duì)大部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)期望暑期通過(guò)參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開(kāi)班招生盈利的目的而開(kāi)設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢(shì),走訪(fǎng)了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車(chē)等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過(guò)我們網(wǎng)站報(bào)名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過(guò)我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個(gè)專(zhuān)題,我和小鳥(niǎo)(我的工作搭檔)上門(mén)拜訪(fǎng)商家說(shuō)明我們網(wǎng)站的來(lái)意后,商家經(jīng)常提出這么一個(gè)疑問(wèn),網(wǎng)站免費(fèi)為商家和網(wǎng)友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥(niǎo)給出的回答也很干脆很直接,不,我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好,我們通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會(huì)到我們網(wǎng)站的便民作用,為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點(diǎn)擊率是網(wǎng)站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺(tái)。我們獲得的利益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的和隱性的。所以,這是一個(gè)網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個(gè)桌面活動(dòng),考慮到三國(guó)殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開(kāi)賽”線(xiàn)下活動(dòng),旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動(dòng)的關(guān)鍵在于活動(dòng)場(chǎng)地的提供,我向榮哥提出本地以運(yùn)動(dòng)為主題的“聊里休閑吧”是一個(gè)合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個(gè)人去和聊里吧那邊去談場(chǎng)地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說(shuō)明了來(lái)意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來(lái),說(shuō),第二天上午會(huì)給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線(xiàn)上活動(dòng)的事情,并于下午將活動(dòng)預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會(huì)這么順利完成,但是當(dāng)我那天晚上過(guò)聊里吧為休閑吧照相的時(shí)候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說(shuō)聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了,而在等我們下午活動(dòng)推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說(shuō),有必要的話(huà),換場(chǎng)地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車(chē)來(lái)到聊里吧,意欲換場(chǎng)地。見(jiàn)到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺(tái)把話(huà)說(shuō)開(kāi)了……這話(huà)一談開(kāi),事情反而又有了轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過(guò)一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達(dá)不夠清晰,我對(duì)此事情負(fù)全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開(kāi)展工作都受到了束縛。在回去的路上他對(duì)我的能力提出了質(zhì)疑,并直說(shuō),我應(yīng)該向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)小委屈。

當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔(dān)心活動(dòng)的那天天空會(huì)不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過(guò),事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余了,活動(dòng)當(dāng)晚的天氣很不錯(cuò)而且活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥(niǎo)做第二期親子活動(dòng)的策劃。其實(shí)策劃方案很容易就寫(xiě)出來(lái)了,活動(dòng)的關(guān)鍵就在于商家贊助,我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長(zhǎng)地久影樓、麥奇堡、漢德?tīng)柕取?/p>

麥奇堡和漢德?tīng)柾耆珜?duì)此活動(dòng)不敢興趣,或者說(shuō)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒(méi)有品牌推廣的意識(shí),只是留下了我們的策劃書(shū)而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的,說(shuō)對(duì)活動(dòng)感興趣、有可能與本店的周年慶活動(dòng)綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報(bào)總部,答應(yīng)幾天內(nèi)會(huì)給我們回應(yīng)……當(dāng)然,當(dāng)我們走出麥肯基大門(mén)的時(shí)候,我覺(jué)得這事是難了。

網(wǎng)站實(shí)踐報(bào)告15篇

實(shí)踐目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過(guò)實(shí)踐能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神…
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