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社會實踐為人民服務(wù)報告8篇

發(fā)布時間:2023-07-10 15:02:04 查看人數(shù):36

社會實踐為人民服務(wù)報告

篇一 2023年11月入黨積極分子思想報告:投身于為人民服務(wù)的實踐中

敬愛的黨組織:

在老師的帶領(lǐng)下,我們共同學(xué)習(xí)了中國******的宗旨――全心全意為人民服務(wù)。圍繞這一宗旨,李老師給我們講授了為什么要為人民服務(wù)、共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)以及共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的重要意義等問題。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨,是歷史唯物主義的基本要求,同時也是黨的各項事業(yè)取得勝利的重要保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實需要,這是為人民服務(wù)的重要意義。然而,為什么人服務(wù),為什么要為他們服務(wù),是一個根本問題、原則問題。

為什么人服務(wù)?為人民。為什么要為人民服務(wù)?因為人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。在我國發(fā)展的各個時期,人民群眾都發(fā)揮著不可替代的作用。新民主主義革命時期,陳毅元帥曾說:“淮海戰(zhàn)役是人民群眾用手推車推出來的?!毙轮袊闪⒊跗冢嗣袢罕姺e極配合、響應(yīng)**的政策與決定,使國家的各項事業(yè)迅速恢復(fù)。改革開放后,黨在農(nóng)村的一系列改革措施更是人民群眾實踐的結(jié)果,沒有安徽鳳陽小崗村農(nóng)民的實踐,就不會又家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制……所有的事例無不在向我們證明著人民群眾的偉大力量。所以我們黨堅持全心全意為人民服務(wù),是正確的,亦是無悔的。

這些都是全局的、理論性的重要原因,那么,具體到我們每個個人,每個黨員,如果僅僅是認(rèn)識到這些,我認(rèn)為是不足的,或者說,是沒有真正永恒、實際、有力的動力支持自己不斷為人民服務(wù)的。那么,我們每個******員就要問自己,就我個人而言,我為什么要為人民服務(wù)?我的動力,我的緣由是什么?

就具體到個人而言免費范文,為人民服務(wù)仍有重要的意義。首先,從個人與他人的關(guān)系來說,為人民服務(wù)是生存的必要,是生活的必要。社會性是人的本性,任何個人的能力都是是有限的,個人的局限性就導(dǎo)致了社會分工,因此人與人之間的相互需要性與相互依賴性是客觀存在的。不管哪個個人,離開社會這個群體是不能夠正常生活的。我們需要著,同時也被需要著,所以我們就應(yīng)該自覺、明智的為人民服務(wù)。為他人服務(wù)實際就是在為自己服務(wù)。正如列寧所說,一人為大家,大家為一人。其次,從權(quán)利與義務(wù)方面來說,任何個人都扮演著“市民社會中的私人”與“政治國家的公民”雙重角色。從“市民社會中的私人”這個角度來說,每個人應(yīng)該保護(hù)自己的合法權(quán)利,同時也應(yīng)該尊重他人的權(quán)利,承擔(dān)著做有利于他人的事情的義務(wù)。從“政治國家的公民”這個角度來說,我們享有參政、選舉等權(quán)利,也承擔(dān)著納稅、服兵役等義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是相輔相成,缺一不可的。權(quán)利的實現(xiàn)要以義務(wù)的履行為前提。所以,要想真正享受權(quán)利,就要自覺履行義務(wù)。第三,從人生和人格提升的角度來說,為人民服務(wù)可以讓我們在實踐中獲得提升,獲得進(jìn)步。任何真知,任何提升,都不是從口頭空喊出來或者頭腦空想出來的,工作總結(jié)而是從實踐中提取、獲得的。真正投身于為人民服務(wù)的實踐中,我相信我們會收獲很多。

全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是歷代中國共產(chǎn)黨人用鮮血和生命不斷闡釋的,我們作為一名入黨積極分子,就應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心,這對于我們樹立正確的入黨動機(jī),以及以后入黨后正確為人民服務(wù)有重要的意義。

長期以來,一直以為憑良心,多教給學(xué)生一些知識,就是盡到了做教師的責(zé)任。在新課改中,才發(fā)現(xiàn)這一思想是錯誤的。四川省著名的教育專家肖成全教授認(rèn)為,在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下,在一定的時空內(nèi),其效率不低于平均水準(zhǔn)的教學(xué),就叫做有效教學(xué)。

有效上課的核心就是上課的效益,即什么樣的教學(xué)是有效的?是高效、低效還是無效?

所謂“有效”,主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)有沒有效益,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。 鑒于此,在新課程背景下實施有效教學(xué),教師首先要在以下方面不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì):

1.樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。理念是靈魂。教學(xué)理念是指導(dǎo)教學(xué)行為的思想觀念和精神追求。對于教師來說,具有明確的先進(jìn)的教學(xué)理念,應(yīng)該是基本的素質(zhì)要求。在推行新課程中,教師必須以新觀念來實施新課程。

2.豐富個人知識儲備。課堂上,如果教師對教材的理解缺乏深度廣度,論文寫作那么教學(xué)就會膚淺,學(xué)生學(xué)習(xí)就無法深入??梢姡鳛樾抡n程直接實施者

篇二 2023年入黨積極分子思想報告:投身于為人民服務(wù)的實踐中

敬愛的黨組織:

在老師的帶領(lǐng)下,我們共同學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。圍繞這一宗旨,李老師給我們講授了為什么要為人民服務(wù)、共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)以及共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的重要意義等問題。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨,是歷史唯物主義的基本要求,同時也是黨的各項事業(yè)取得勝利的重要保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實需要,這是為人民服務(wù)的重要意義。然而,為什么人服務(wù),為什么要為他們服務(wù),是一個根本問題、原則問題。

為什么人服務(wù)?為人民。為什么要為人民服務(wù)?因為人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。在我國發(fā)展的各個時期,人民群眾都發(fā)揮著不可替代的作用。新民主主義革命時期,陳毅元帥曾說:“淮海戰(zhàn)役是人民群眾用手推車推出來的。”新中國成立初期,人民群眾積極配合、響應(yīng)**的政策與決定,使國家的各項事業(yè)迅速恢復(fù)。改革開放后,黨在農(nóng)村的一系列改革措施更是人民群眾實踐的結(jié)果,沒有安徽鳳陽小崗村農(nóng)民的實踐,就不會又家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制……所有的事例無不在向我們證明著人民群眾的偉大力量。所以我們黨堅持全心全意為人民服務(wù),是正確的,亦是無悔的。

這些都是全局的、理論性的重要原因,那么,具體到我們每個個人,每個黨員,如果僅僅是認(rèn)識到這些,我認(rèn)為是不足的,或者說,是沒有真正永恒、實際、有力的動力支持自己不斷為人民服務(wù)的。那么,我們每個共產(chǎn)黨員就要問自己,就我個人而言,我為什么要為人民服務(wù)?我的動力,我的緣由是什么?

就具體到個人而言,為人民服務(wù)仍有重要的意義。首先,從個人與他人的關(guān)系來說,為人民服務(wù)是生存的必要,是生活的必要。社會性是人的本性,任何個人的能力都是是有限的,個人的局限性就導(dǎo)致了社會分工,因此人與人之間的相互需要性與相互依賴性是客觀存在的。不管哪個個人,離開社會這個群體是不能夠正常生活的。我們需要著,同時也被需要著,所以我們就應(yīng)該自覺、明智的為人民服務(wù)。為他人服務(wù)實際就是在為自己服務(wù)。正如列寧所說,一人為大家,大家為一人。其次,從權(quán)利與義務(wù)方面來說,任何個人都扮演著“市民社會中的私人”與“政治國家的公民”雙重角色。從“市民社會中的私人”這個角度來說,每個人應(yīng)該保護(hù)自己的合法權(quán)利,同時也應(yīng)該尊重他人的權(quán)利,承擔(dān)著做有利于他人的事情的義務(wù)。從“政治國家的公民”這個角度來說,我們享有參政、選舉等權(quán)利,也承擔(dān)著納稅、服兵役等義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是相輔相成,缺一不可的。權(quán)利的實現(xiàn)要以義務(wù)的履行為前提。所以,要想真正享受權(quán)利,就要自覺履行義務(wù)。第三,從人生和人格提升的角度來說,為人民服務(wù)可以讓我們在實踐中獲得提升,獲得進(jìn)步。任何真知,任何提升,都不是從口頭空喊出來或者頭腦空想出來的,而是從實踐中提取、獲得的。真正投身于為人民服務(wù)的實踐中,我相信我們會收獲很多。

全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是歷代中國共產(chǎn)黨人用鮮血和生命不斷闡釋的,我們作為一名入黨積極分子,就應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心,這對于我們樹立正確的入黨動機(jī),以及以后入黨后正確為人民服務(wù)有重要的意義。

匯報人:xx

xx年8月16日

篇三 入黨積極分子思想報告:實踐為人民服務(wù)的宗旨

敬愛的黨組織:

“人的生命是有限的??墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?——雷鋒《雷鋒日記》相信每個人不會不熟悉這句話。上至耄耄老翁,下至懵懂學(xué)童。毫無疑問,雷鋒是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他用他的醫(yī)生踐行著黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。我們黨的宗旨是為人民服務(wù),這是每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該終生牢記、終身實踐。那作為一個入黨積極分子,一個大學(xué)生,又該如何去實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨呢?

1、自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?,F(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)全球化,各國的經(jīng)濟(jì)競爭也越來越激烈,我們是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍,我們的能力將決定未來中國在世界上的經(jīng)濟(jì)競爭力,而這與人民大眾的生活狀況是息息相關(guān)的。所以我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)的同時也要經(jīng)常閱讀一些報紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,拓寬自己的知識面。另外,還要注意自己個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對社會。

2、大學(xué)生應(yīng)該要密切聯(lián)系群眾。我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要要人民群眾中去,了解人民群眾的生活。因為只有深入到群眾,在實踐的基礎(chǔ)上,才能更好地為人民服務(wù)。毛澤東同志也曾經(jīng)說過:“如果不堅持密切聯(lián)系群眾,人民對我們的缺點很自然地難于原諒。盡管你過去做過多少好事,職位有多么高,你今天的事情辦得不好

,解決的不對,對人民有損害,這一點人民就不能原諒”。作為一個學(xué)生,該如何去密切聯(lián)系群眾呢?大的不說,我們主動關(guān)心幫助身邊的同學(xué)。學(xué)校里因其特殊的環(huán)境,所以我們接觸到的都是學(xué)生多一些,所以要將全心全意為人民服務(wù)的宗旨,應(yīng)用到全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),在他們需要幫助時,我們都應(yīng)該伸出援助之手,盡我們的所能去幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們身邊的每一個人。正所謂人民的事沒有小事,同學(xué)的事也一樣,即使是再小,能幫忙的就應(yīng)該積極主動地去幫助其度過難關(guān)。從大的方面說,我們要及時了解群眾的愿望和要求,為群眾辦實事、解決實際問題;切實關(guān)心群眾的疾苦,在群眾有危難的時候,要與群眾同甘共苦,為群眾排憂解難,堅決維護(hù)群眾的切身利益。

3、用我們自己的實際行動去實踐。首先,要多參加無償獻(xiàn)血,大家都知道,生命離不開血液,輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施,我們要用我們的鮮血去拯救的生命。然后,也要多到老人院探望老人家、孤兒院照顧小孩等等義工活動。無論是老人院的老人家,還是孤兒院的小孩,他們都是社會上的弱勢群體。作為一名大學(xué)生,一名入黨積極分子,更應(yīng)該去照顧他們,關(guān)心他們。

還有,我們要多支持、多參與大學(xué)生“三下鄉(xiāng)志愿活動”,我們大學(xué)生要用自己所學(xué)的知識去為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民

篇四 積極分子思想報告:實踐為人民服務(wù)精神

敬愛的黨支部:

在第二堂黨課的學(xué)習(xí)中,我深刻地體會到那五個題寫在中南海內(nèi)影壁上蒼勁有力的大字——“為人民服務(wù)”的真正含義。它就是一座警示牌,時刻提醒著每一位共產(chǎn)黨員一切言論與行為活動所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則,更彰顯了黨一切活動的根本目的和意圖,是黨的事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚根基。

全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點,是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的客觀需要,也是黨性原則的突出體現(xiàn)。每位共產(chǎn)黨員都必須通過勤奮學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的自覺性。

作為大學(xué)生入黨積極分子的我,在學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵的同時,更應(yīng)該把這種精神落實到實際行動中去,在生活的各方面中去努力。例如認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高自身的工作能力,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),為將來給人民辦大事、辦實事打基礎(chǔ);又如從自己身邊的小事做起,培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣,試著去關(guān)心理解與付出,學(xué)著在幫助他人服務(wù)集體中體會奉獻(xiàn)的快樂,將為人民服務(wù)內(nèi)化為自身行動的動力與目標(biāo)。

更具體地講,身為一名免費師范生,享受國家給予的免收學(xué)費、補(bǔ)助生活費的優(yōu)惠政策,就更應(yīng)該積極地響應(yīng)中央鼓勵師范畢業(yè)生畢業(yè)后到基層從事基礎(chǔ)教育的號召,將全心全意為人民服務(wù)的宗旨與自己今后的工作結(jié)合起來,努力成為一名合格負(fù)責(zé)的老師,在平凡的教師崗位上為祖國的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。因此,從現(xiàn)在起,我就應(yīng)該努力提高自身的思想覺悟與黨性修養(yǎng),抓緊時間珍惜每一次機(jī)會完善自身的教師技能素質(zhì),不斷加強(qiáng)講課與相關(guān)課件展示的能力,在扎實掌握專業(yè)課知識的同時,開發(fā)創(chuàng)造力與創(chuàng)新能力,加強(qiáng)責(zé)任心與使命感,學(xué)會使用不同的教學(xué)方式啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的成長,努力使自己成為一名合格的可以為人民服務(wù)的基層教師。

篇五 2023年7月入黨積極分子思想報告:實踐為人民服務(wù)的宗旨

敬愛的黨組織:

“人的生命是有限的??墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?——雷鋒《雷鋒日記》相信每個人不會不熟悉這句話。上至耄耄老翁,下至懵懂學(xué)童。毫無疑問,雷鋒是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他用他的醫(yī)生踐行著黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。我們黨的宗旨是為人民服務(wù),這是每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該終生牢記、終身實踐。那作為一個入黨積極分子,一個大學(xué)生,又該如何去實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨呢?

1、自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?,F(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)全球化,各國的經(jīng)濟(jì)競爭也越來越激烈,我們是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍,我們的能力將決定未來中國在世界上的經(jīng)濟(jì)競爭力,而這與人民大眾的生活狀況是息息相關(guān)的。所以我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)的同時也要經(jīng)常閱讀一些報紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,拓寬自己的知識面。另外,還要注意自己個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對社會。

2、大學(xué)生應(yīng)該要密切聯(lián)系群眾。我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要要人民群眾中去,了解人民群眾的生活。因為只有深入到群眾,在實踐的基礎(chǔ)上,才能更好地為人民服務(wù)。毛澤東同志也曾經(jīng)說過:“如果不堅持密切聯(lián)系群眾,人民對我們的缺點很自然地難于原諒。盡管你過去做過多少好事,職位有多么高,你今天的事情辦得不好

,解決的不對,對人民有損害,這一點人民就不能原諒”。作為一個學(xué)生,該如何去密切聯(lián)系群眾呢?大的不說,我們主動關(guān)心幫助身邊的同學(xué)。學(xué)校里因其特殊的環(huán)境,所以我們接觸到的都是學(xué)生多一些,所以要將全心全意為人民服務(wù)的宗旨,應(yīng)用到全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),在他們需要幫助時,我們都應(yīng)該伸出援助之手,盡我們的所能去幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們身邊的每一個人。正所謂人民的事沒有小事,同學(xué)的事也一樣,即使是再小,能幫忙的就應(yīng)該積極主動地去幫助其度過難關(guān)。從大的方面說,我們要及時了解群眾的愿望和要求,為群眾辦實事、解決實際問題;切實關(guān)心群眾的疾苦,在群眾有危難的時候,要與群眾同甘共苦,為群眾排憂解難,堅決維護(hù)群眾的切身利益。

3、用我們自己的實際行動去實踐。首先,要多參加無償獻(xiàn)血,大家都知道,生命離不開血液,輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施,我們要用我們的鮮血去拯救的生命。然后,也要多到老人院探望老人家、孤兒院照顧小孩等等義工活動。無論是老人院的老人家,還是孤兒院的小孩,他們都是社會上的弱勢群體。作為一名大學(xué)生,一名入黨積極分子,更應(yīng)該去照顧他們,關(guān)心他們。

還有,我們要多支持、多參與大學(xué)生“三下鄉(xiāng)志愿活動”,我們大學(xué)生要用自己所學(xué)的知識去為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民

群眾的實踐中可以進(jìn)一步地接觸社會,了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,同時,也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心,體現(xiàn)黨和政府全心全意為人民服務(wù)的精神,這就是我們大學(xué)生實踐為人民服務(wù)宗旨 旨的方式。

此致

篇六 入黨積極分子思想報告范文:實踐為人民服務(wù)的宗旨

敬愛的黨組織:

“人的生命是有限的??墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?——雷鋒《雷鋒日記》相信每個人不會不熟悉這句話。上至耄耄老翁,下至懵懂學(xué)童。毫無疑問,雷鋒是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他用他的醫(yī)生踐行著黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。我們黨的宗旨是為人民服務(wù),這是每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該終生牢記、終身實踐。那作為一個入黨積極分子,一個大學(xué)生,又該如何去實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨呢?

1、自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?,F(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)全球化,各國的經(jīng)濟(jì)競爭也越來越激烈,我們是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍,我們的能力將決定未來中國在世界上的經(jīng)濟(jì)競爭力,而這與人民大眾的生活狀況是息息相關(guān)的。所以我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)的同時也要經(jīng)常閱讀一些報紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,拓寬自己的知識面。另外,還要注意自己個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對社會。

2、大學(xué)生應(yīng)該要密切聯(lián)系群眾。我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要要人民群眾中去,了解人民群眾的生活。因為只有深入到群眾,在實踐的基礎(chǔ)上,才能更好地為人民服務(wù)。毛澤東同志也曾經(jīng)說過:“如果不堅持密切聯(lián)系群眾,人民對我們的缺點很自然地難于原諒。盡管你過去做過多少好事,職位有多么高,你今天的事情辦得不好

,解決的不對,對人民有損害,這一點人民就不能原諒”。作為一個學(xué)生,該如何去密切聯(lián)系群眾呢?大的不說,我們主動關(guān)心幫助身邊的同學(xué)。學(xué)校里因其特殊的環(huán)境,所以我們接觸到的都是學(xué)生多一些,所以要將全心全意為人民服務(wù)的宗旨,應(yīng)用到全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),在他們需要幫助時,我們都應(yīng)該伸出援助之手,盡我們的所能去幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們身邊的每一個人。正所謂人民的事沒有小事,同學(xué)的事也一樣,即使是再小,能幫忙的就應(yīng)該積極主動地去幫助其度過難關(guān)。從大的方面說,我們要及時了解群眾的愿望和要求,為群眾辦實事、解決實際問題;切實關(guān)心群眾的疾苦,在群眾有危難的時候,要與群眾同甘共苦,為群眾排憂解難,堅決維護(hù)群眾的切身利益。

3、用我們自己的實際行動去實踐。首先,要多參加無償獻(xiàn)血,大家都知道,生命離不開血液,輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施,我們要用我們的鮮血去拯救的生命。然后,也要多到老人院探望老人家、孤兒院照顧小孩等等義工活動。無論是老人院的老人家,還是孤兒院的小孩,他們都是社會上的弱勢群體。作為一名大學(xué)生,一名入黨積極分子,更應(yīng)該去照顧他們,關(guān)心他們。

還有,我們要多支持、多參與大學(xué)生“三下鄉(xiāng)志愿活動”,我們大學(xué)生要用自己所學(xué)的知識去為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民

群眾的實踐中可以進(jìn)一步地接觸社會,了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,同時,也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心,體現(xiàn)黨和政府全心全意為人民服務(wù)的精神,這就是我們大學(xué)生實踐為人民服務(wù)宗旨 旨的方式。

此致

篇七 2023預(yù)備黨員思想報告:投身于為人民服務(wù)的實踐中

敬愛的黨組織:

在老師的帶領(lǐng)下,我們共同學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。圍繞這一宗旨,李老師給我們講授了為什么要為人民服務(wù)、共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)以及共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的重要意義等問題。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨,是歷史唯物主義的基本要求,同時也是黨的各項事業(yè)取得勝利的重要保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實需要,這是為人民服務(wù)的重要意義。然而,為什么人服務(wù),為什么要為他們服務(wù),是一個根本問題、原則問題。

為什么人服務(wù)?為人民。為什么要為人民服務(wù)?因為人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。在我國發(fā)展的各個時期,人民群眾都發(fā)揮著不可替代的作用。新民主主義革命時期,陳毅元帥曾說:“淮海戰(zhàn)役是人民群眾用手推車推出來的?!毙轮袊闪⒊跗冢嗣袢罕姺e極配合、響應(yīng)**的政策與決定,使國家的各項事業(yè)迅速恢復(fù)。改革開放后,黨在農(nóng)村的一系列改革措施更是人民群眾實踐的結(jié)果,沒有安徽鳳陽小崗村農(nóng)民的實踐,就不會又家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制……所有的事例無不在向我們證明著人民群眾的偉大力量。所以我們黨堅持全心全意為人民服務(wù),是正確的,亦是無悔的。

這些都是全局的、理論性的重要原因,那么,具體到我們每個個人,每個黨員,如果僅僅是認(rèn)識到這些,我認(rèn)為是不足的,或者說,是沒有真正永恒、實際、有力的動力支持自己不斷為人民服務(wù)的。那么,我們每個共產(chǎn)黨員就要問自己,就我個人而言,我為什么要為人民服務(wù)?我的動力,我的緣由是什么?

就具體到個人而言,為人民服務(wù)仍有重要的意義。首先,從個人與他人的關(guān)系來說,為人民服務(wù)是生存的必要,是生活的必要。社會性是人的本性,任何個人的能力都是是有限的,個人的局限性就導(dǎo)致了社會分工,因此人與人之間的相互需要性與相互依賴性是客觀存在的。不管哪個個人,離開社會這個群體是不能夠正常生活的。我們需要著,同時也被需要著,所以我們就應(yīng)該自覺、明智的為人民服務(wù)。為他人服務(wù)實際就是在為自己服務(wù)。正如列寧所說,一人為大家,大家為一人。其次,從權(quán)利與義務(wù)方面來說,任何個人都扮演著“市民社會中的私人”與“政治國家的公民”雙重角色。從“市民社會中的私人”這個角度來說,每個人應(yīng)該保護(hù)自己的合法權(quán)利,同時也應(yīng)該尊重他人的權(quán)利,承擔(dān)著做有利于他人的事情的義務(wù)。從“政治國家的公民”這個角度來說,我們享有參政、選舉等權(quán)利,也承擔(dān)著納稅、服兵役等義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是相輔相成,缺一不可的。權(quán)利的實現(xiàn)要以義務(wù)的履行為前提。所以,要想真正享受權(quán)利,就要自覺履行義務(wù)。第三,從人生和人格提升的角度來說,為人民服務(wù)可以讓我們在實踐中獲得提升,獲得進(jìn)步。任何真知,任何提升,都不是從口頭空喊出來或者頭腦空想出來的,而是從實踐中提取、獲得的。真正投身于為人民服務(wù)的實踐中,我相信我們會收獲很多。

全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是歷代中國共產(chǎn)黨人用鮮血和生命不斷闡釋的,我們作為一名入黨積極分子,就應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心,這對于我們樹立正確的入黨動機(jī),以及以后入黨后正確為人民服務(wù)有重要的意義。

篇八 2023年5月積極分子思想報告《實踐為人民服務(wù)精神》

在第二堂黨課的學(xué)習(xí)中,我深刻地體會到那五個題寫在中南海內(nèi)影壁上蒼勁有力的大字——“為人民服務(wù)”的真正含義。它就是一座警示牌,時刻提醒著每一位_____員一切言論與行為活動所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則,更彰顯了黨一切活動的根本目的和意圖,是黨的事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚根基。

全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點,是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位_____員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的客觀需要,也是黨性原則的突出體現(xiàn)。每位_____員都必須通過勤奮學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的自覺性。

作為大學(xué)生入黨積極分子的我,在學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵的同時,更應(yīng)該把這種精神落實到實際行動中去,在生活的各方面中去努力。例如認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高自身的工作能力,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),為將來給人民辦大事、辦實事打基礎(chǔ);又如從自己身邊的小事做起,培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣,試著去關(guān)心理解與付出,學(xué)著在幫助他人服務(wù)集體中體會奉獻(xiàn)的快樂,將為人民服務(wù)內(nèi)化為自身行動的動力與目標(biāo)。

更具體地講,身為一名免費師范生,享受國家給予的免收學(xué)費、補(bǔ)助生活費的優(yōu)惠政策,就更應(yīng)該積極地響應(yīng)中央鼓勵師范畢業(yè)生畢業(yè)后到基層從事基礎(chǔ)教育的號召,將全心全意為人民服務(wù)的宗旨與自己今后的工作結(jié)合起來,努力成為一名合格負(fù)責(zé)的老師,在平凡的教師崗位上為祖國的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。因此,從現(xiàn)在起,我就應(yīng)該努力提高自身的思想覺悟與黨性修養(yǎng),抓緊時間珍惜每一次機(jī)會完善自身的教師技能素質(zhì),不斷加強(qiáng)講課與相關(guān)課件展示的能力,在扎實掌握專業(yè)課知識的同時,開發(fā)創(chuàng)造力與創(chuàng)新能力,加強(qiáng)責(zé)任心與使命感,學(xué)會使用不同的教學(xué)方式啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的成長,努力使自己成為一名合格的可以為人民服務(wù)的基層教師。

于我而言,想要成為一名真正的_____員、合格的基層教師,就必須牢記全心全意為人民這一宗旨,學(xué)習(xí)并落實到實踐行動中去,以為人民服務(wù)為旗幟與方向前行!

匯報人:思想?yún)R報網(wǎng)

2023年5月11日

社會實踐為人民服務(wù)報告8篇

敬愛的黨組織:“人的生命是有限的。可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!薄卒h《雷鋒日記》相信每個人不會不熟悉這句話。上至耄?!?
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