水電社會實踐報告8篇

篇一 暑期水電工社會實踐報告

暑假，有著我們童年最美好的記憶，總喜歡在暑假里約上幾個玩伴，一起捉魚，一起游泳，一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡，給予了我們所有童年的快樂，但是我們長大了，我們已經(jīng)是名副其實的大學(xué)生了，已經(jīng)是國家的棟梁了，正是因為有這樣的原因，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

付出辛苦的勞動，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學(xué)不到的知識。通過這次在工地上當(dāng)水電工的經(jīng)歷，我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚，只要只要工地有活，中午也沒有時間休息，真的好累啊！剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^，但是我想就這樣放棄了實在不甘心，我告訴自己一定要堅持、一定要撐住，不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

剛?cè)サ臅r候啥都不會，只能看著那些熟練的工人們干，如果只看他們干還好，應(yīng)該很快就能學(xué)會畢竟咱是個大學(xué)生呀，但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干，老板不停讓我搬些東西，白天累得要死不說，到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學(xué)生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀，工地上有工作圖紙，可是老板根本不給我時間看，你說我怎么學(xué)得會，但是咱畢竟也活了幾十年啦，通過各種方法，很快我就學(xué)會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活，可是老板根本不買賬，找就讓我跑來跑去搬東西，哎，郁悶呀！這日子可真難熬呀，老板說什么都要聽，對錯都不重要了聽就好了。我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭??！沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)啊！應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它真的好美麗。用心去體會，你會得到意想不到的感覺！生活其實很真很美很真實啊！有多少人沒有工作，有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀，有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉??！和他們相比我是幸福的，我是快樂的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足?。】傁胧裁炊伎縿e人來幫我，現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠啊！

由于老板實在人品差，我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了，工地上沒人會干啦，老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作，然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦（不過此時只有3個水電工了），由于干水電需要擰各種管子，于是沒等幾天滿手都是傷，心里也很痛。但是我不會說放棄，我不允許我自己放棄，人就該有耐力?？墒抢习瀹吘故抢习澹瑝赫スと耸撬谋拘裕S著時間推移，我的工作量也就越大，真的好累好累。我在這次實踐中學(xué)到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農(nóng)村小孩，他們都不念書了出來打工，家里很困難，沒有辦法啊。他們真的好可憐，但是真的沒有其他的選擇了，不是嗎?

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

篇二 2023年暑期水電社會實踐報告總結(jié)范文

我個人在這次活動中的收獲還是很多的。這是第一次有組織地到外面做事，雖然去的地方就是我家鄉(xiāng)，本沒什么新鮮感，但所調(diào)查的事是我平時隱隱約約的知道一點而又想弄清楚的━━農(nóng)村合作醫(yī)療。以前我們家每年都買，可對里面的具體操作不是很了解，甚至有的鄰居越來越懷疑里面有“黑幕”。這一次活動過后，不單我明白了，回家后我還給鄉(xiāng)親們講解，消除了他們的誤會。

在調(diào)查的過程中，我覺得無論是從組織上還是從配合上都做的比較好。首先將十個人分成兩組。其中一組去縣醫(yī)院了解醫(yī)院在這方面的落實情況以及具體實施步驟，另一組去縣衛(wèi)生局和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)——農(nóng)村合作醫(yī)療委員會聽取有關(guān)政策和收集這方面的文件。這大大提高了我們這次活動的效率。我在去醫(yī)院的那組里，我們小組一開始目標(biāo)就非常明確。從一個小小的窗口為突破口(這個窗口是用于反還病人一定比例醫(yī)療費的)，一層層順藤摸瓜似的，最終找到負(fù)責(zé)這方面的陳主任。我們還到病房里去向病人了解相關(guān)情況并填寫了事先準(zhǔn)備好的問卷。因為我們深知只有從真正的受益者得到的材料才更真實更有說服力。這也為我們的調(diào)查做了鋪墊。

我想真正感觸頗多的應(yīng)該是在農(nóng)民家里得到的材料。從他們那兒我們更清楚的認(rèn)識到合作醫(yī)療的好處。同時，也看到國家在方面資金投入滿足不了日益增加的參保人和越來越高的藥價，以及基層政府在落實國家政策時的浮躁。有的人甚至認(rèn)為要價抬高就是醫(yī)院里的“打折”——先把價抬高，再說什么保險金。你看本來很好的國家政策就在實施的環(huán)節(jié)不落實，導(dǎo)致人民群眾對政府的不信任。比如說每年交10元錢后，如果當(dāng)年沒有什么病，那末有7元就作為第二年的一部分。也就是說第二年就只用交3元錢。可在調(diào)查的過程中，所有人一口同聲的說：“我每年都交10元。”當(dāng)我們提到這一政策時，他們都很茫然“我們不知道。”那每年的這7元錢到那去了呢?我想只有相關(guān)負(fù)責(zé)人曉得。還有就是那3元錢有一個免費的體檢，可據(jù)我們了解的情況來看，很少有人參加過這種體檢。特別是有一戶人家非常氣憤地說：“我們是從外面移民來得，他們從來不管我們。”當(dāng)我們問及是不是自愿參加農(nóng)村合作醫(yī)療的時候。他們說每年都交錢，“少一些麻煩”。也就說當(dāng)?shù)卣坏珱]幫助移民，相反還帶頭歧視。實在有損領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。這本來與我們調(diào)查的主題無關(guān)，但我覺得要有人提一下才會相應(yīng)的改變，也才會有進(jìn)步。

總的來說，國家關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的政策是好的，大多數(shù)村的落實情況也很好。我認(rèn)為在我們實施政策改革的同時一定要注意與具體的實際情況相結(jié)合，還有更重要的一點就是要落實。這一點不搞好，可能短時間有好的表面現(xiàn)象。但最終會禍國殃民。

這一次活動的時間雖然不長，但對我的影響我想會是一輩子的。學(xué)會了如何用得體的語言與他人交流、與他人合作。

活動過程是快樂的，活動收獲下的人生更是精彩的!

篇三 水電暑期社會實踐報告

我個人在這次活動中的收獲還是很多的。這是第一次有組織地到外面做事，雖然去的地方就是我家鄉(xiāng)，本沒什么新鮮感，但所調(diào)查的事是我平時隱隱約約的知道一點而又想弄清楚的━━農(nóng)村合作醫(yī)療。以前我們家每年都買，可對里面的具體操作不是很了解，甚至有的鄰居越來越懷疑里面有“黑幕”。這一次活動過后，不單我明白了，回家后我還給鄉(xiāng)親們講解，消除了他們的誤會。

在調(diào)查的過程中，我覺得無論是從組織上還是從配合上都做的比較好。首先將十個人分成兩組。其中一組去縣醫(yī)院了解醫(yī)院在這方面的落實情況以及具體實施步驟，另一組去縣衛(wèi)生局和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)——農(nóng)村合作醫(yī)療委員會聽取有關(guān)政策和收集這方面的文件。這大大提高了我們這次活動的效率。我在去醫(yī)院的那組里，我們小組一開始目標(biāo)就非常明確。從一個小小的窗口為突破口（這個窗口是用于反還病人一定比例醫(yī)療費的），一層層順藤摸瓜似的，最終找到負(fù)責(zé)這方面的陳主任。我們還到病房里去向病人了解相關(guān)情況并填寫了事先準(zhǔn)備好的問卷。因為我們深知只有從真正的受益者得到的材料才更真實更有說服力。這也為我們的調(diào)查做了鋪墊。

我想真正感觸頗多的應(yīng)該是在農(nóng)民家里得到的材料。從他們那兒我們更清楚的認(rèn)識到合作醫(yī)療的好處。同時，也看到國家在方面資金投入滿足不了日益增加的參保人和越來越高的藥價，以及基層政府在落實國家政策時的浮躁。有的人甚至認(rèn)為要價抬高就是醫(yī)院里的“打折”——先把價抬高，再說什么保險金。你看本來很好的國家政策就在實施的環(huán)節(jié)不落實，導(dǎo)致人民群眾對政府的不信任。比如說每年交10元錢后，如果當(dāng)年沒有什么病，那末有7元就作為第二年的一部分。也就是說第二年就只用交3元錢。可在調(diào)查的過程中，所有人一口同聲的說：“我每年都交10元。”當(dāng)我們提到這一政策時，他們都很茫然“我們不知道。”那每年的這7元錢到那去了呢？我想只有相關(guān)負(fù)責(zé)人曉得。還有就是那3元錢有一個免費的體檢，可據(jù)我們了解的情況來看，很少有人參加過這種體檢。特別是有一戶人家非常氣憤地說：“我們是從外面移民來得，他們從來不管我們。”當(dāng)我們問及是不是自愿參加農(nóng)村合作醫(yī)療的時候。他們說每年都交錢，“少一些麻煩”。也就說當(dāng)?shù)卣坏珱]幫助移民，相反還帶頭歧視。實在有損領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。這本來與我們調(diào)查的主題無關(guān)，但我覺得要有人提一下才會相應(yīng)的改變，也才會有進(jìn)步。

總的來說，國家關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的政策是好的，大多數(shù)村的落實情況也很好。我認(rèn)為在我們實施政策改革的同時一定要注意與具體的實際情況相結(jié)合，還有更重要的一點就是要落實。這一點不搞好，可能短時間有好的表面現(xiàn)象。但最終會禍國殃民。

這一次活動的時間雖然不長，但對我的影響我想會是一輩子的。學(xué)會了如何用得體的語言與他人交流、與他人合作?；顒舆^程是快樂的，活動收獲下的人生更是精彩的！

篇四 水電站社會實踐報告范文

社會實踐對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。小編精選了一些關(guān)于社會實踐的優(yōu)秀范例，一起來看看吧。

水電站實踐報告

短暫的施工實習(xí)很快便結(jié)束了，在這次施工實習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小鈞大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實習(xí)時，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí)，在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到，而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后，通過這次施工實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習(xí)，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

水利施工實習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實習(xí)，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。

水電站實踐報告

一.實習(xí)概述

實習(xí)日期：5月17日~5月18日

實習(xí)地點：上饒市玉山縣七一水庫

實習(xí)目的：了解主壩、副壩、溢洪道及發(fā)電機(jī)組

二.實習(xí)地點概況

20xx年5月17-18日，全班同學(xué)一同前往上饒玉山七一水庫進(jìn)行認(rèn)識性實習(xí)。七一水庫位于鄱陽湖水系信江支流金沙溪中游棠梨山西側(cè)，距玉山縣城16.0km。工程于1956年開始查勘和規(guī)劃設(shè)計，1958年經(jīng)上級部門批準(zhǔn)于7月1日動工興建，定名為七一水庫。壩址以上控制流域面積324.0km2(本次復(fù)核，下同)，總庫容22800萬m3。水庫灌溉面積10.51萬畝，電站裝機(jī)9250kw，是一座以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電、養(yǎng)殖等綜合效益的大(2)型水庫。樞紐工程主要建筑物包括：主壩、副壩、溢洪道、灌溉發(fā)電引水隧洞及電站等。

根據(jù)《水利水電工程等級劃分及洪水標(biāo)準(zhǔn)》(sl252-20xx)，水庫樞紐工程等級為ii等，主要永久性建筑物為2級。正常蓄水位為160.40m(黃海高程，本工程以前各階段均采用假設(shè)高程，黃海高程=假設(shè)高程+66.399m，下同)，相應(yīng)庫容為20xx0萬m3;設(shè)計洪水標(biāo)準(zhǔn)為120xx年一遇，設(shè)計洪水位為161.61m，相應(yīng)庫容為21325萬m3;校核洪水標(biāo)準(zhǔn)為20xx年一遇，校核洪水位為163.02m，相應(yīng)庫容22800萬m3。

三.實習(xí)地點工程概況

5月17日，唐老師帶我們?nèi)⒂^了主壩，5月18日，唐老師帶我們?nèi)⒂^了副壩等一些建筑物。

1主壩

主壩原設(shè)計為大體積心墻壩，現(xiàn)狀壩頂高程167.40m(大體積心墻頂高程165.60m)，壩頂長420.0m，壩頂寬12.0m，壩高53.10m。大壩上、下游分別為塊石和草皮護(hù)坡，上游壩坡坡率自下而上分別為1:3.0、1:4.0、1:3.75和1:2.78;下游壩坡坡率自下而上分別為1:3.0、1:2.75、1:2.75和1:2.75。上游壩腳粘土鋪蓋總厚約6.3~9.0m，分新、老兩層，老鋪蓋于1960年建壩時施工完成，新鋪蓋于1974年擴(kuò)建加固時施工完成。下游壩腳排水棱體頂高程120.40m。

20xx年主壩壩體防滲加固采用c20常態(tài)混凝土防滲墻，墻體材料防滲標(biāo)號為w6。防滲墻厚0.60m的塑性混凝土，防滲墻底深入強(qiáng)風(fēng)化層中、下限。左岸繞滲采用帷幕灌漿防滲加固。

上游坡采用預(yù)制混凝土塊護(hù)面，厚0.14m。下游坡進(jìn)行整坡處理，布置草皮護(hù)坡，新建縱橫向排水溝。壩頂改建為c25混凝土路面。

2副壩

副壩位于主壩左側(cè)約2.2km的埡口處，原設(shè)計為寬心墻壩，壩頂高程為166.20m~168.00m，壩頂長135.0m，壩頂寬8.0~12.0m，壩高23.5m。上游壩坡為塊石護(hù)坡，坡率為1:2.45~1:3.48，下游壩坡為草皮護(hù)坡，坡率為1:2.15~1:2.20。下游壩腳排水棱體頂高程148.40m。

20xx年副壩防滲加固在心墻位置加設(shè)防滲墻，防滲墻軸線位于壩軸線，墻厚0.40m，墻體材料采用防滲標(biāo)號為w6的c20常態(tài)混凝土，防滲墻體需穿透砂卵石層、全風(fēng)化巖石層，進(jìn)入強(qiáng)風(fēng)化巖石中、下限部位。

上游坡采用預(yù)制混凝土塊護(hù)面，厚0.12m，下游坡進(jìn)行整坡處理，布置草皮護(hù)坡，新建縱橫向排水溝。壩頂改建為c25混凝土路面。

3溢洪道

溢洪道位于主壩以東約2km、副壩以西約200m的天然埡口處，溢流道堰頂高程154.90m，堰型為wes實用堰，堰體為100#細(xì)石混凝土砌塊石，并在迎水面、堰面及反弧段均設(shè)有0.5m厚150#混凝土防滲抗沖面板。溢洪道由引水渠、導(dǎo)水墻、閘室及堰后護(hù)坦等組成，設(shè)5孔溢流，每孔凈寬12.0m，由5扇高6.0m的弧形鋼閘門控制。

墩頂高程為163.90m，牛腿尺寸為1200×20xx×900mm(寬×高×厚)，混凝土強(qiáng)度等級c25，鋼筋采用ⅱ級鋼筋。

根據(jù)《溢洪道設(shè)計規(guī)范》sl253-20xx，消能防沖設(shè)施按50年一遇工況設(shè)計。對應(yīng)的庫水位為161.10m，下泄流量為1200m3/s。消力池池深3.00m，池長35m。

啟閉機(jī)房平臺高程為171.00m。啟閉機(jī)房排架采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)?；炷林紤]啟閉機(jī)水平力的影響，斷面尺寸600mm×1000mm，其中長邊與水流方向平行。啟閉機(jī)平臺為板梁結(jié)構(gòu)，主梁尺寸1200mm×600mm(高×寬)，次梁尺寸800mm×400mm(高×寬)，板厚150mm。

炕通橋凈寬6.0m，采用c40預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土空心板結(jié)構(gòu)。人行橋采用“t”型梁結(jié)構(gòu)，橋面寬2.2m。

4灌溉發(fā)電引水隧洞

灌溉發(fā)電引水隧洞位于主壩右側(cè)山體內(nèi)，由進(jìn)水口、閘門井段、漸變段、洞身段、調(diào)壓塔及發(fā)電分岔管等組成，其功用主要為灌溉、發(fā)電及水庫放空。隧洞進(jìn)口底板高程121.40m，全長471.0m，樁號0+366.0之前為0.40m~0.50m厚的200#鋼筋混凝土襯砌，內(nèi)徑

3.5m;樁號0+366.0以后為0.45m厚鋼筋混凝土加12mm厚鋼板內(nèi)襯，鋼板與鋼筋混凝土之間設(shè)20mm厚柔性墊層，內(nèi)徑3.2m。

5副壩壩下涵管

副壩壩下輸水涵管于1963年建成，位于副壩右段壩體底部，主要承擔(dān)東干渠引水灌溉任務(wù)，為140#鋼筋混凝土圓管，內(nèi)徑1.0m，管壁厚0.30m，進(jìn)口底高程142.90m，出口底高程141.98m，壩體中部設(shè)啟閉豎井控制。1971年因副壩加高培厚，該涵管于1972年相應(yīng)接長18.0m，現(xiàn)總長度110.0m。該涵管現(xiàn)已封堵處理。在副壩左岸山體內(nèi)新建一灌溉引水隧洞。

新建灌溉引水隧洞由進(jìn)水渠、隧洞段、埋管段、明渠段四部分組成。隧洞段進(jìn)口高程149.20m，進(jìn)口設(shè)置固定攔污柵。在隧0+000.00m位置設(shè)有閘門井，閘門井底板高程149.20m，孔口尺寸為1.20×1.00m。閘門井尺寸為3.00×3.50m。隧洞采用城門洞型，尺寸為

1.40m×1.80m，洞身襯砌厚度為300mm。開挖時需要對局部不穩(wěn)定巖體隨即錨桿加固，襯砌后對拱頂進(jìn)行回填灌漿處理。由于隧洞下游覆蓋層較厚，不具備成洞條件，因此，采用埋管型式。埋管為鋼筋混凝土箱涵，尺寸為1.40×1.80m，埋管壁厚0.40m，埋管長度為48.50m。埋管段后設(shè)置5m長消力池，后接明渠段，明渠為鋼筋混凝土矩形斷面，尺寸1.40m×1.80m，壁厚0.4m。

6電站及灌區(qū)

水庫電站總裝機(jī)容量9250kw，年發(fā)電量2939.3萬kw.h，由廠房、升壓站和開關(guān)站等組成;灌區(qū)有東、中、西干渠各一條，總長88.0km。

七一水庫地理位置重要，下游有玉山縣、鉛山縣和上饒市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)20余個，人口70余萬，

耕地面積14.0萬畝以及梨溫高速、浙贛鐵路、320國道等重要交通設(shè)施，水庫大壩一旦失事，將給下游人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。

四.實習(xí)地點工程建筑物

1主壩

壩址兩岸地形基本對稱，左岸山坡角20～25°，右岸山坡角35～37°，自然山坡穩(wěn)定，植被尚好。壩址區(qū)沖溝較發(fā)育，切割較深，未見有較大的崩塌、滑坡等不良物理地質(zhì)現(xiàn)象。

壩址區(qū)出露的地層巖性主要為石炭系下統(tǒng)梓山組(c1z)砂巖、砂礫巖和泥質(zhì)頁巖互層，局部夾炭質(zhì)頁巖和第四系全新統(tǒng)松散堆積物(q4)等。

壩址斷裂、節(jié)理裂隙和劈理均很發(fā)育。河床巖石風(fēng)化最淺，右岸巖石風(fēng)化次之，左岸巖石風(fēng)化較深。地下水及庫水對普通硅酸鹽水泥無任何類型的腐蝕。

河床相對不透水層(巖石透水率q≤5lu，下同)頂板埋深在基巖面以下5～10m;左岸相對不透水層頂板埋深在基巖面以下9.8～10m;右岸相對不透水層頂板埋深在基巖面以下

9.6～35.1m。左岸上部(高程162.5m以上)巖體透水性強(qiáng)，右岸局部相對不透水層頂板埋藏較深。

壩體填筑土料主要為紫紅色、褐紫色、褐色、黃紅色等雜色含礫(砂)低液限粘土和粘土質(zhì)礫(砂)，壩體土結(jié)構(gòu)較密實，屬中等壓縮性土，從壩體填筑土的分區(qū)來看，心墻壩的特征不明顯。按心墻壩的防滲要求來分析，除壩軸線部位填筑的含礫低液限粘土的滲透系數(shù)平均值滿足規(guī)范要求外，壩體其他部位各種填筑土的滲透系數(shù)平均值和大值平均值均大于1×10-5cm/s，不滿足規(guī)范要求。按均質(zhì)壩的防滲要求來分析，主壩各部位填筑的粘土質(zhì)礫滲透系數(shù)平均值為2.4×10-4～4.1×10-4cm/s，不滿足規(guī)范要求。

2副壩

自然山坡穩(wěn)定，植被尚好。壩址區(qū)沖溝較發(fā)育，切割較深，未見有較大的崩塌、滑坡等不良物理地質(zhì)現(xiàn)象。

壩址區(qū)出露的地層巖性主要為志留系(s)灰白、微紅色砂巖、粉砂巖及頁巖;石炭系中統(tǒng)(c2)灰白色石英砂礫巖、灰白色石英砂巖、頁巖及黑色炭質(zhì)頁巖，局部含煤層，以及第四系全新統(tǒng)松散堆積物(q4)等。

由于火成巖侵入和構(gòu)造影響強(qiáng)烈，致使壩址巖層產(chǎn)狀紊亂，斷層和裂隙發(fā)育，壩區(qū)巖石風(fēng)化特征總體表現(xiàn)為表層的均勻風(fēng)化，由于受地形、構(gòu)造及巖性影響，各部位巖體風(fēng)化厚度有一定的差異。副壩地下水類型和環(huán)境水評價與主壩相同。

埡口底部相對不透水層頂板埋深在基巖面以下5.0～5.5m;左岸相對不透水層頂板埋深在基巖面以下10.0～19.5m。

副壩壩體原填筑的心墻土料相對較好，壩體填筑土料分區(qū)具有心墻壩特征。心墻土(含砂低液限粘土)的結(jié)構(gòu)較密實，壓實度為0.96，屬中等壓縮性土，滲透系數(shù)平均值為

2.4×10-5cm/s，滲透系數(shù)不滿足規(guī)范要求;心墻部位后期加填的粘土質(zhì)礫和含細(xì)粒土礫，填筑質(zhì)量差，滲透系數(shù)不滿足規(guī)范要求。

3溢洪道、溢洪河道

溢洪道沿線地形地貌屬低山丘陵，地形起伏較大，兩岸地形基本對稱，左右兩岸山坡較陡峻，山體埡口鞍部高程約156.0～166m，山頂高程150～220m，自然山坡較穩(wěn)定，植被較好。

溢洪道和溢洪河道通過地段出露的地層主要為石炭系中、下統(tǒng)碎屑巖及第四系全新統(tǒng)殘坡積及沖洪積層等。

溢洪道底板及兩岸山坡巖石風(fēng)化較淺，表部一般為弱風(fēng)化，厚度10.0～14.5m，下部為微風(fēng)化巖石，沿結(jié)構(gòu)面有風(fēng)化加深現(xiàn)象。溢洪道通過地段的水文地質(zhì)條件和地下水類型類似壩址區(qū)。

4灌溉發(fā)電引水隧洞

隧洞進(jìn)口事故閘門井基礎(chǔ)坐落在新鮮砂巖、砂礫巖和頁巖，允許承載力為500～550kpa，能滿足建筑物基礎(chǔ)要求。

5副壩引水隧洞

隧洞通過地段山體較單薄，自然山坡穩(wěn)定。隧洞進(jìn)出口巖石呈全風(fēng)化，巖石破碎，裂隙發(fā)育。隧洞埋深一般為6.6～28.0m，隧洞圍巖為全～弱風(fēng)化巖體，巖體裂隙發(fā)育，一般屬ⅲ～ⅴ類圍巖。

五.中國水資源現(xiàn)狀

我國水利具有悠久的歷史，形成了內(nèi)涵極其豐富多彩的水利文化。隨著水利與生態(tài)環(huán)境關(guān)系矛盾的激化，綠色、水利與文化的有機(jī)結(jié)合，綠色水利文化也漸漸成熟，不斷滲透到

水利的各個領(lǐng)域，在不知不覺中滋潤哺育水利及其相關(guān)領(lǐng)域的人。綠色水利文化形成對綠色水利的建設(shè)和積極的發(fā)展將起到無形的但是很穩(wěn)固的支撐作用。

水資源是生物生存不可缺少的自然資源，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不可或缺的物質(zhì)資源，更是生態(tài)環(huán)境重要組成部分，發(fā)展水利事關(guān)國家全局的發(fā)展。我國水利發(fā)展取得了輝煌的成就，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，水利發(fā)展的未來就是由單純的水利發(fā)展模式向“水利”與“利水”并進(jìn)，進(jìn)而構(gòu)建“利水型社會”。

中國的水貧窮到什么地步呢?聯(lián)合國一項研究報告指出：全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預(yù)計到20xx年，形勢將會進(jìn)一步惡化，缺水人口將達(dá)到28億～33億。世界銀行的官員預(yù)測，在未來的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。

我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。據(jù)統(tǒng)計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。

我國水資源短缺，用好每一滴水是保證我國社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，建立“節(jié)水型社會”是歷史發(fā)展的必然。所謂的節(jié)水型社會就是用盡可能少的水資源，創(chuàng)造更多價值和服務(wù)的社會。我國推動節(jié)水型社會經(jīng)歷了漫長的時間，也取得了一定的成就，充分利用建設(shè)“節(jié)水型社會”的機(jī)會，將“節(jié)水”與“利水”結(jié)合起來，推動“利水型

工業(yè)用水方面，我國煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國家的1/3。

六我國未來水利發(fā)展方向

在今后談及水利的社會性時，應(yīng)是廣義的社會性，即滿足社會可持續(xù)發(fā)展原則的社會性。我們的水利建設(shè)不僅僅只滿足人類需求，還要滿足其它生物對水的需求，因為良好的生態(tài)系統(tǒng)也是保證人類正常進(jìn)化所必需的。

水生態(tài)是衡量水利發(fā)展是否健康的重要標(biāo)志之一。它是指環(huán)境水因子對生物的影響和生物對各種水分條件的適應(yīng)。天然魚類等水生生物資源衰退，物種生物多樣性下降，是我國河流生態(tài)退化突出的問題。目前我國已經(jīng)開展了新一輪流域水資源綜合規(guī)劃，在一些河流進(jìn)行大范圍的梯級開發(fā)，其對水生生態(tài)的沖擊不容忽視，必須引起高度重視。

現(xiàn)代水利的內(nèi)涵和體現(xiàn)。首先是科學(xué)的治水思路。社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和水利自身的發(fā)展，將促進(jìn)治水思路的逐步完善和成熟，傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的步伐將進(jìn)一步加快。

其次是人與自然和諧相處的水利可持續(xù)發(fā)展方針。水利發(fā)展將更加注重人類生活與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，將成為水利建設(shè)的核心指導(dǎo)思想。

第三是適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和運(yùn)用市場理念的水利運(yùn)行機(jī)制。水利工作將更加注重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律、注重與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，建立水權(quán)、水價和水市場體系，將是發(fā)揮市場機(jī)制作用，加快水利發(fā)展的必然要求。第四是各種現(xiàn)代技術(shù)的充分運(yùn)用?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步尤其是新技術(shù)、新材料、新工藝的不斷涌現(xiàn)，將大大加快水利科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，水利建設(shè)、運(yùn)行、管理等各個環(huán)節(jié)的科技含量將日益提高。

二是水資源與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)系的密切性。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水資源承載力將成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的可能性邊界。只有在水資源承載力的邊界內(nèi)，才能合理安排產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)模。當(dāng)然，人類對水資源承載力邊界線也不是無能為力，可以通過節(jié)約用水和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及跨流域調(diào)水，使水資源承載力邊界曲線向外擴(kuò)張，從而減輕水資源承載力對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力?？傊?，水資源具有一定的承載能力，水資源對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的承受能力是有限的，因此要以水定發(fā)展，但如果我們的認(rèn)識僅僅停留在這個階段，則是機(jī)械唯物主義，而辯證唯物主義則認(rèn)為，水資源對經(jīng)濟(jì)社會的這種限制在一定范圍、一定時間、一定程度上是可變的，人們可以通過節(jié)水和調(diào)水來實現(xiàn)。

三是水利建設(shè)更加重視社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益的有機(jī)統(tǒng)一。在保障防洪安全、提高灌溉能力的同時，水利工程建設(shè)將更加注重經(jīng)濟(jì)效益，更加注重環(huán)境保護(hù)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水利的可持續(xù)發(fā)展必須以良好的經(jīng)濟(jì)效益作為支撐，水利建設(shè)將更加重視投入與產(chǎn)出的關(guān)系。同時，水利建設(shè)要實現(xiàn)良性發(fā)展，必須順應(yīng)自然，尊重自然界的客觀規(guī)律，一切從客觀實際出發(fā)。水利工程的功能將趨向于多目標(biāo)化，水利建設(shè)過程中將更加注重工程的綜合利用效益。

四是水資源管理體制和運(yùn)行機(jī)制將進(jìn)一步發(fā)生轉(zhuǎn)變。未來的水資源管理模式更趨科學(xué)、更趨復(fù)雜和嚴(yán)格，管理方式將是政府宏觀調(diào)控、民主協(xié)商確定、準(zhǔn)市場運(yùn)作、用水戶參與管理的模式。在體制方面，將建立起流域的水資源統(tǒng)一管理和區(qū)域的城鄉(xiāng)水務(wù)統(tǒng)一管理相結(jié)合的新型模式。水價將成為水資源配置的重要經(jīng)濟(jì)杠桿。市場經(jīng)濟(jì)的日趨成熟，將使價格杠桿等經(jīng)濟(jì)規(guī)律在水資源配置中發(fā)揮越來越重要的作用，水價將成為優(yōu)化水資源配置，促進(jìn)水資源合理開發(fā)、利用、節(jié)約和保護(hù)的重要經(jīng)濟(jì)手段。但是由于水資源的壟斷性，國家的價格管制將長期存在。

五是城市水利將成為工業(yè)化、城市化的重要支撐。城市工業(yè)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的加快，對水利的承載能力和保障作用的要求越來越高，大力發(fā)展城市水利將逐步成為水利建設(shè)的中心內(nèi)容之一。

六是水利工作將由行政主導(dǎo)型向行政、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段共同運(yùn)用方面轉(zhuǎn)變。當(dāng)前的水利工作還是典型的行政手段主導(dǎo)型，國家政策、行政命令還是影響水利工作的主要因素。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及法制建設(shè)的不斷完善，水利工作將逐步發(fā)展為由行政、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段共同運(yùn)用，客觀規(guī)律在水利建設(shè)中將會發(fā)揮更直接的作用。

目前我國水利行業(yè)的落后狀態(tài)是由于國家長期對水利投入不足所造成的。要根本改變這種狀況，需要極大的投入。下面用目前物價水平，對各項投入粗略作一估算。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》對我國水利發(fā)展的未來進(jìn)行了整體安排，值得特別關(guān)注的是，對“利水”工作進(jìn)行了一定的安排，主要包括：搞好水土保持和水生態(tài)保護(hù)，繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)脆弱河流和地區(qū)水生態(tài)修復(fù)，加快污染嚴(yán)重江河湖泊水環(huán)境治理;加強(qiáng)重要生態(tài)保護(hù)區(qū)、水源涵養(yǎng)區(qū)、江河源頭區(qū)、濕地的保護(hù)。實施農(nóng)村河道綜合整治，大力開展生態(tài)清潔型小流域建設(shè)。同時明確要求建立水功能區(qū)限制納污制度，確立水功能區(qū)限制納污紅線，從嚴(yán)核定水域納污容量，嚴(yán)格控制入河湖排污總量。各級政府要把限制排污總量作為水污染防治和污染減排工作的重要依據(jù)，明確責(zé)任，落實措施。對排污量已超出水功能區(qū)限制排污總量的地區(qū)，限制審批新增取水和入河排污口。建立水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)評價體系，完善監(jiān)測預(yù)警監(jiān)督管理制度。加強(qiáng)水源地保護(hù)，依法劃定飲用水水源保護(hù)區(qū)，強(qiáng)化飲用水水源應(yīng)急管理。建立水生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。這種安排，對于由單純的水利發(fā)展模式向“水利”與“利水”協(xié)同發(fā)展的轉(zhuǎn)變奠定了一定的基礎(chǔ)。

水利發(fā)展必須將環(huán)境保護(hù)放在重要的位置，這不僅是時代發(fā)展之要求，也是水利發(fā)展過程中水利持續(xù)發(fā)展的自身要求。實事求是的說，我們過去的水利發(fā)展是關(guān)注環(huán)境保護(hù)的，如每項水利工程都做了環(huán)境影響評價書，這種工作對環(huán)境保護(hù)起到了很大作用。但值得關(guān)注的是，發(fā)展水利與環(huán)境保護(hù)面臨著新的矛盾，近年來關(guān)于大壩與生態(tài)問題的爭論持續(xù)升溫就體現(xiàn)了這種矛盾的尖銳程度。保護(hù)環(huán)境是發(fā)展水利發(fā)展的重要前提，必須給予高度重視。水利發(fā)展包含濃厚的環(huán)境思想，是綠色水利的重要特征之一，符合科學(xué)發(fā)展觀對水利的內(nèi)在要求。

我國水利發(fā)展成就與水問題并存，給我們提出了一個尖銳的問題：如何在水利發(fā)展過程中減少對水的傷害。在社會上如何形成合力，在加快水利發(fā)展改革的同時，多做一些有利于水資源可持續(xù)利用的事情，保護(hù)好水資源，維護(hù)水的健康，這是我國今后相當(dāng)長一段時間內(nèi)需要努力解決的重要的資源環(huán)境問題。我們必須采取有效的措施，將這種傷害降低到最小。水利發(fā)展的模式必須做出相應(yīng)的調(diào)整，由單純的充分開發(fā)利用水利的“水利發(fā)展模式”向“水利”與“利水”協(xié)調(diào)并進(jìn)方向調(diào)整，進(jìn)而逐步實現(xiàn)“利水型社會”。

水利建設(shè)是為社會服務(wù)，保障社會的發(fā)展，同時它又受社會發(fā)展的影響和制約，為社會需求及國家經(jīng)濟(jì)實力所支配，表現(xiàn)出極強(qiáng)的社會性。所以水利建設(shè)一方面要根據(jù)社會的需要和可能制定相應(yīng)的發(fā)展計劃，同時也要關(guān)注社會發(fā)展過程中所出現(xiàn)的各種不合理的行為和趨勢，加以引導(dǎo)和控制。例如在洪澇災(zāi)害高風(fēng)險區(qū)域內(nèi)的盲目投資和建設(shè)，在缺水地區(qū)建設(shè)高耗水和污染嚴(yán)重的項目，盲目的開荒及湖泊濕地圍墾等。過去我們只強(qiáng)調(diào)了水利發(fā)展要滿足社會需求，而忽略了對社會用水需求的限制和管理。所以水利行業(yè)只重視水利工程建設(shè)，只注重對工程項目的管理，忽略了對社會水行為、水意識的管理。因為水利現(xiàn)代化是為國家現(xiàn)代化服務(wù)的，水利行業(yè)應(yīng)當(dāng)在國家現(xiàn)代化過程中發(fā)揮積極作用，協(xié)調(diào)好社會發(fā)展與水的關(guān)系。比如，為保證國家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，既要建設(shè)防洪工程確保防洪安全，同時又要對廣大危險區(qū)域進(jìn)行洪水風(fēng)險管理。包括讓廣大居民明了所在區(qū)域的洪水危險性，自我保護(hù)的對策，在防洪方面的權(quán)利和義務(wù)，包括在洪水季節(jié)讓他們及時得到有關(guān)洪水的各種信息及正確的指導(dǎo)。此外，管理部門還應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的政策法規(guī)，引導(dǎo)人口和資產(chǎn)由高風(fēng)險區(qū)域向低風(fēng)險區(qū)域轉(zhuǎn)移。對供水建設(shè)也是如此，既要加強(qiáng)供水工程的建設(shè)和管理，也要對社會的用水行為和意識進(jìn)行管理。

98年我國特大洪水爆發(fā)以來，我國水利事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了前所未有的優(yōu)越時期。水利水電是關(guān)系國計民生的重大課題，受到黨和國家的高度重視。我國的水利水電行業(yè)在國家大力扶持和熱切關(guān)照下，迅猛發(fā)展，馳騁在世界先進(jìn)技術(shù)的尖端。

從水資源利用過程來看，水資源存在一個生命周期，即水資源開發(fā)、水資源利用、水資源廢棄過程。在這三個過程中，每個過程對生態(tài)環(huán)境造成不同程度的影響。在水利建設(shè)過程中，過多關(guān)注的是水資源開發(fā)對生態(tài)環(huán)境的影響，而水資源的利用和廢棄過程中水界關(guān)注不足。綠色水利將這三方面看成是一個有機(jī)的整體，充分地體現(xiàn)了水利生命周期的思想，對水利的發(fā)展必將起到積極的推動。

新中國成立以來，我國的水利發(fā)展取得了引人注目的成就，主要包括：(1)我國共建造各類水庫8.6萬座，修建堤防長度28.69萬公里，防洪減災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到3.93萬億元。

(2)農(nóng)田灌溉面積發(fā)展迅速，在保障我國糧食安全方面發(fā)揮了不可替代的作用。(3)水資源利用效率有了很大提高。(4)我國水資源合理配置的格局基本形成，農(nóng)村飲水安全獲得了突破性進(jìn)展。

就全國的水利建設(shè)來說，所面臨的問題可能是多方面的。如防洪標(biāo)準(zhǔn)低、供水緊張、污染嚴(yán)重、生態(tài)惡化，但對具體某一水域來說，它所面臨的問題在不同發(fā)展階段必然有不同的內(nèi)容。在上述五個階段中，防洪、供水、水資源保護(hù)等三項內(nèi)容是屬于基礎(chǔ)卡設(shè)，只有這三項任務(wù)完成了，才談得上景觀和生態(tài)建設(shè)，但也不能說后兩者是可有可無的“錦上添花”，它也是社會可持續(xù)發(fā)展所必需的。對我國多數(shù)水域而言，雖然在過去的水利建設(shè)中，由于投入不足，每項基礎(chǔ)卡設(shè)都遺留了一些問題，但我國50年來水利建設(shè)的成就也表現(xiàn)在通過大江大河的防洪、供水工程建設(shè)保證了社會的穩(wěn)定發(fā)展，問題也是因社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成水域的普遍污染。所以就全國而言，當(dāng)前應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)抓緊解決大江大河防洪、供水問題的同時，下大決心與國家有關(guān)部門合作解決江河污染問題。如果這個問題不解決，景觀、生態(tài)建設(shè)無從談起，水利現(xiàn)代化無法實現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展也無法實現(xiàn)。江河污染問題解決后，可利用水資源增加，水資源緊張局面也會緩解。

七.感悟體會

在這次的實習(xí)中，我對水利事業(yè)有了進(jìn)一步的了解。通過毛站長和徐總的詳細(xì)講解，我們對水電站和大壩上的一些建筑物和結(jié)構(gòu)有了一些了解，比如像溢洪道上的ems面，唐老師講解時說這個面是用數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)出來的，這樣的話可以便于擋板的受力;再有，像在大壩和副壩的一面上，都種植有一片綠色的草，一開始我們還不知道這是為什么，經(jīng)過唐老師的講解，我才知道，那些草可不是一般的草，全是無糖草，一來可以起到美觀的作用，二來可以吸收部分滲透到大壩底部的水分，固定大壩里面的泥土，三來可以減少螞蟻的滋生，由此可知，這是一舉多得啊。唐老師還講到了有關(guān)七一水庫的一些事情，像它的中控室因為大斷裂而搬遷過，而之所以在當(dāng)年還將中控室建在那里則完全是歷史的原因，雖然我們對一些專業(yè)名詞還不是了解，但是通過老師的講解，我還是大概可以想象的出那是怎么樣的一個情況。唐老師還帶我們參觀了七一水庫的紀(jì)念碑，還帶我們沿著渠道走了一圈，中途還給我們講解了溝里有許多水泥柱的原因，那全是為了防止水泥溝渠兩邊坍塌而做的，起一個保護(hù)作用，沿著溝渠走，我們就看到了一個閘門，而閘門的開關(guān)就在一個小房子里面，而水流也因為閘門的存在分成了兩個支流。在副壩里，我們也看到了許多的建筑物，如像擋沙石的建筑，一路上通過觀察和老師的講解，確確實實的了解到了一些東西，受益良多。

我國現(xiàn)有水庫絕大部分為上世紀(jì)50年代到60年代之間修建的，由于技術(shù)和資金的限制，加之年代久遠(yuǎn)，使得我國的水利設(shè)施出現(xiàn)了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性，我國建國之初修筑的中大型水利大壩中，至今只有兩座因為洪水的緣故被沖毀。早在建國之初，政府就已經(jīng)定下了調(diào)子，把水利事業(yè)認(rèn)為是農(nóng)業(yè)事業(yè)的命脈，隨著時間的推移，水利事業(yè)的地位非但沒有降低，反而有逐漸的升高。在以往，中央政府的頭號文件都是關(guān)于農(nóng)業(yè)事業(yè)政策的，然而今年中央政府的頭號文件卻一反常態(tài)，沒有直接涉及農(nóng)業(yè)事業(yè)，而是將目光投向了水利事業(yè)。這充分可以看出中央政府對水利事業(yè)的重視，如今，水利事業(yè)已經(jīng)被認(rèn)為是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，受重視的程度可見一斑。在在今年的中央政府頭號文件中。政府已經(jīng)明確指出，在近今年內(nèi)，政府會投入四萬個億，用于全國各大水利建筑的維修加固。

此次我們實習(xí)的七一水庫，始建于1958年，竣工于1960年，至今已有50多年的歷史，在這五十多年的歷史長河里，經(jīng)歷了多次的維修加固。

水利是一個國家的經(jīng)濟(jì)命脈，一開始還不太理解，通過這次的實習(xí)，確實了解了一些，畢竟大水無情，水多了就澇，水少了就旱。

我們在輕松的環(huán)境中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識，通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。對每項工作都要認(rèn)真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。在這次實習(xí)中，老師不耐其煩的給我們進(jìn)行了講解，不論我們提出了什么問題，老師都給我們進(jìn)行了講解。水利事業(yè)是百年大計，容不得一點馬虎，我們做人做事也是這樣，一定要不斷地反思，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。實踐是非常重要的，但是實踐是要有一定的理論基礎(chǔ)的，這就要求我們在日常的課堂學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)理論知識。在大壩的時候，有很多的東西沒有見過，很多的東西不了解，這就給了我們?nèi)柕臋C(jī)會，在平常的生活中，我們也應(yīng)該那樣，不懂就去問，只有自己弄懂了，才算是達(dá)到了自己的目標(biāo)。在提問的時候，我們也要能夠善于表達(dá)自己的想法，這就要求我們有一定的表達(dá)能力。通過這次的實習(xí)，感慨挺多的，以后畢業(yè)后，如果從事水利工作的話，我會不斷的理解課本上的理論知識，將其運(yùn)用到實踐工作中去，體現(xiàn)出自己的能力，實現(xiàn)自己的價值，為自己的前途而奮斗。

水電站實踐報告

1.摘要

2.引言

為了深入貫徹中國*黨的xx大精神，全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任意識，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實踐中成長成才，今年，我院繼續(xù)響應(yīng)廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院號召，積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這次三下鄉(xiāng)主題是“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

3.報告主體

20xx年7月13日上午，廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院聯(lián)合在廣州廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(天河校區(qū))舉行“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動誓師大會，廣東省水利廳副廳長黃河鴻出席大會并為工作總隊授旗。該項目由廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院中標(biāo)，負(fù)責(zé)具體實施;省水利廳統(tǒng)一部署，市、縣水利部門大力組織協(xié)調(diào)。核查方式主要是利用省高校學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動，采取“學(xué)生+專家+當(dāng)?shù)厮块T配合”的形式進(jìn)行工作。我學(xué)校根據(jù)水利廳的要求，結(jié)合大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，利用暑假時間，組織全體學(xué)生，在專家和老師的指導(dǎo)協(xié)助下完成全省已建近10000宗裝機(jī)容量5萬千瓦及以下小水電站的現(xiàn)場核查、定級工作，為政府和水行政主管部門對存在安全隱患的小水電工程開展除險加固和安全類別晉級提供依據(jù)。

在開幕式上，我們學(xué)校和省水電設(shè)計院領(lǐng)導(dǎo)分別作了動員講話，并向由各地市專家、老師和學(xué)生組成的21支隊伍授旗。各市水利局對小水電安全核查及分類定級現(xiàn)場核查的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了匯報，黃河鴻副廳長作了重要的指導(dǎo)講話。他再三強(qiáng)調(diào)核查工作的重要性，他指出，對全省小水電站進(jìn)行安全核查，準(zhǔn)確掌握每宗小水電站基本信息和安全狀況，便于各級水行政主管部門對小水電實施動態(tài)管理，及時消除安全隱患，也可為防汛安全及運(yùn)行管理提供決策依據(jù);加強(qiáng)小水電安全管理，規(guī)范小水電站安全生產(chǎn)行為，保障人民生命財產(chǎn)安全，是水行政主管部門的行政作為。在全省范圍內(nèi)開展小水電核查工作，是履行政府管理職責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的作為。他要求各級水利部門充分認(rèn)識這項工作的重要性、緊迫性，把小水電站核查工作作為當(dāng)前水利工作重中之重的任務(wù)來抓，為今后小水電管理工作打下基礎(chǔ)。誓師大會結(jié)束之后，我們跟隨著全省各市、縣的水利部門領(lǐng)導(dǎo)專家奔赴各地全面展開現(xiàn)場核查工作。

水電站實踐報告

一、前言

生產(chǎn)實習(xí)旨在理論聯(lián)系實際，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。其目的是為了印證和檢驗學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識和技能，通過畢業(yè)實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力，提供學(xué)生認(rèn)識社會解決實際工程及人際交往問題的機(jī)會，學(xué)習(xí)一線工人和管理人員敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會和工作打下一個良好的基礎(chǔ)。本次生產(chǎn)實習(xí)是電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)計劃要求的一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。

根據(jù)學(xué)院安排，我們電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng)自動化方向)專業(yè)的同學(xué)于20xx年10月7日至10月12日在湖北宜昌，進(jìn)行為期將近一周的實習(xí)。10月7號，我們登上了去宜昌實習(xí)的火車，老式的列車載著青春的我們，旅途的奔波與艱苦并沒有怎么影響到我們快樂

的心情，當(dāng)然，我們不是完全為了去玩，實習(xí)就真的要去學(xué)點東西，大家都在心里暗暗地捏了把勁，因為原來在學(xué)校學(xué)的都是課本上的純理論，現(xiàn)在終于有機(jī)會去接觸到實際生產(chǎn)中的知識了。

經(jīng)過了十七多個小時的行程，我們終于在次日早上到了江濱城市——宜昌了。然后我們被安排到了一個傳說中的大酒店——夢圓大酒店!

實習(xí)前，我們已學(xué)完全部專業(yè)課程，對發(fā)電廠的動力部分、發(fā)電廠和變電站電氣部分的一次系統(tǒng)等已有所了解。因此實習(xí)除一次系統(tǒng)外，主要以發(fā)電廠、變電站和電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行以及繼電保護(hù)、自動裝置等二次系統(tǒng)為主。使學(xué)生對本專業(yè)的生產(chǎn)過程有一個全面深入的認(rèn)識和了解。通過對發(fā)電廠、變電站的參觀，使學(xué)生在電廠認(rèn)識實習(xí)的基礎(chǔ)上，更好地熟悉水電廠運(yùn)行維護(hù)工作。

二、安全教育

經(jīng)過早上和中午的短暫休息，10月8號的下午，我們正式開始了實習(xí)的內(nèi)容。首先必不可少的就是我們的安全教育了。給我們講課的是楊詩源工程師，我們親切地稱呼他為楊工，他為我們講授了安全教育和紀(jì)律教育。楊工在講課的課程中特別幽默，特別生動，課堂的氣氛非常好，時不時引發(fā)出同學(xué)們的開懷大笑，雖然聽起來很輕松，但是作為電力人，我們深知安全的重要性，發(fā)生事故后后果之嚴(yán)重性。

楊工給我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)電力生產(chǎn)企業(yè)在安全上遵循的原則是“安全第一，預(yù)防為主”。電力與國計民生息息相關(guān)，電力供應(yīng)不能有任何差池，電力是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，事關(guān)重大。

2、1、人身安全

a)進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽;

b)進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離;對于不同電壓等級的電氣設(shè)備(帶電體)，在設(shè)備不停電的情況下，安全距離分別是：

額定電壓等級(kv)安全距(m)

5005

2203

1101、5

351、0

10及以下(含發(fā)電機(jī)額定電壓13、8kv)0、7

在事先不知設(shè)備的工作狀態(tài)情況下，需將設(shè)備視為運(yùn)用中的設(shè)備(全部帶有電壓、部分帶有電壓或一經(jīng)操作即帶有電壓的設(shè)備);對機(jī)械旋轉(zhuǎn)部位、運(yùn)動部位也必須保持足夠的安全距離;

c)所有水工建筑物的欄桿、護(hù)欄(包括臨時設(shè)置的遮攔或圍欄)嚴(yán)禁任何實習(xí)人員翻越、攀爬、騎坐，樓梯禁止上下;

d)在起重機(jī)作業(yè)區(qū)域嚴(yán)禁任何人站立與行走;

e)所有孔洞的蓋板嚴(yán)禁任何人踩踏與行走;

f)遇有現(xiàn)場道路狹窄或濕滑、照明不充足等情況，應(yīng)防止跌倒或摔傷;

g)在生產(chǎn)現(xiàn)場必須按照接待實習(xí)方帶實習(xí)人員指引的路線行走，嚴(yán)禁任何實習(xí)人員擅自行動、亂跑亂竄;

h)參觀大壩壩面，實習(xí)人員必須走人行道;

i)嚴(yán)禁實習(xí)人員在長江游泳。

要保證人身安全，就必須做到“三不傷害”，簡而言之就是“三不傷害”：

1、不傷害自己(違反安全規(guī)程、規(guī)章、紀(jì)律、條例等行為就是自我傷害行為);

2、不傷害他人;

3、不被他人所傷害。

只有切實做到“三不傷害”，才能保證人身安全。

2、2、電廠設(shè)備安全

要保證設(shè)備安全，實習(xí)人員必須做到：a)在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備;b)生產(chǎn)現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙、攜帶火種;c)任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”;d)遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行;e)生產(chǎn)場所嚴(yán)禁照相、錄音與錄影;f)嚴(yán)禁實習(xí)人員將包、袋及照相、錄影設(shè)備、器材等帶入廠房內(nèi);g)禁止實習(xí)人員動用生產(chǎn)場所的電話機(jī)。

2、3、著裝要求

對實習(xí)人員著裝的要求：

a)、實習(xí)人員衣服不應(yīng)有可能被運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器絞住的部分;b)、穿工作服，衣服和袖口必須扣好;c)、禁止穿長衣服和戴圍巾;d)、實習(xí)人員進(jìn)入現(xiàn)場葵止穿拖鞋、短褲、背心，女實習(xí)人員禁止穿裙子、高跟鞋，辮子、長發(fā)必須盤在安全帽內(nèi)。

楊工風(fēng)趣地“總結(jié)”了以上的各種規(guī)章紀(jì)律，即“讓做的必須做，不讓做的不能做”。他幽默的話語讓參與課程的同學(xué)都不由得會心一笑，也把這些制度規(guī)章銘記于心，這些原則必然有派上用場的時候。

三、葛洲壩水利樞紐工程介紹

3、1、水電廠的概述

葛洲壩水電站是中國長江干流上的第一座大型水利樞紐，兼顧興利，防洪和通航功能。大壩位于湖北省宜昌市三峽出口南津關(guān)下游約3公里處。長江出三峽峽谷后，水流由東急轉(zhuǎn)向南，江面由390米突然擴(kuò)寬到壩址處的2200米。由于泥沙沉積，在河面上形成葛洲壩、西壩兩島，把長江分為大江、二江和三江。大江為長江的主河道，二江和三江在枯水季節(jié)斷流。葛洲壩水利樞紐工程橫跨大江、葛洲壩、二江、西壩和三江。大壩興建時，將葛洲壩挖去，為了紀(jì)念這個小島，所以大壩取名葛洲壩。

葛洲壩水電站是三峽水利樞紐工程的反調(diào)節(jié)工程，位于三峽大壩下游38千米處，它的成功實踐，為長江三峽水利樞紐工程建設(shè)進(jìn)行了實戰(zhàn)準(zhǔn)備。大壩頂全壩長2606、5米，大壩高程70米，點109、4米，控制流域面積100萬平方千米，總庫容量15、8億立方米，回水距離180km。整個工程分兩期。一期工程包括二江的發(fā)電站、泄水閘和三江的二、三號船閘、沖沙閘及其他擋水建筑物。二江電站裝有7臺水輪發(fā)電機(jī)組，一、二號機(jī)組容量為17萬千瓦，其余5臺機(jī)組容量為12、5萬千瓦(后經(jīng)實踐計算，機(jī)組現(xiàn)運(yùn)行于13、4萬千瓦)。工程于1970年12月30日開工，1981年1月3日大江開始截流。6月21日三江船閘正式通航，7月31日二江電站一號機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。二期工程包括大江電站、一號船閘、大江沖沙閘和混凝土擋水壩等。電站設(shè)計裝機(jī)14臺，機(jī)組容量12、5萬千瓦。1988年葛洲壩工程全部完成，水電站設(shè)計總裝機(jī)容量271、5萬千瓦，平均年發(fā)電量141億千瓦時。工程泄洪量11萬億立方米/秒，發(fā)揮了發(fā)電、航運(yùn)、防洪等巨大綜合效益。該工程從藍(lán)圖繪制，施工建造，到運(yùn)行管理均由國人之所為，它的大部分主設(shè)備以及成千上萬件輔助設(shè)備，均由'中國制造'。工程總造價48、48億。

葛洲壩水力發(fā)電廠成立于1980年11月，20xx年11月改制重組，與三峽電廠成為長江電力的下屬企業(yè)。

3、2、水電廠的電氣部分

3、2、1、葛洲壩大江電廠電氣部分

大江電廠總裝機(jī)14臺，單臺容量為12、5mw，機(jī)端出口電壓為13、8kv。發(fā)電機(jī)與主變采用單元接線。經(jīng)主變升壓為500kv后，送至500kv開關(guān)站。

500kv開關(guān)站

500kv開關(guān)站接線方式：采用3/2接線——選擇3/2接線方式，是基于開關(guān)站重要性考慮的。因為開關(guān)站進(jìn)出線回數(shù)多，且均是重要電源與重要負(fù)荷，電壓等級高、輸送容量大、距離遠(yuǎn)，母線穿越功率大(2820mva)，并通過葛洲壩500kv換流站與華東電網(wǎng)并網(wǎng)，既是葛洲壩電廠電力外送的咽喉，又是華中電網(wǎng)重要樞紐變電站。3/2接線可以保證供電的高可靠性。

500kv開關(guān)站布置型式：分相中型三列布置(戶外式)。

開關(guān)站有關(guān)配置：開關(guān)站共6串，每串均作交叉配置(交叉配置：一串的2回線路中，一回是電源或進(jìn)線，另一回是負(fù)荷或出線)，交叉配置是3/2接線方式普遍的配置原則，作交叉配置時，3/2接線可靠性達(dá)到。因為這種配置在一條母線檢修時另一條母線故障或2條母線同時故障時電源與系統(tǒng)仍然相連接，(在系統(tǒng)處于穩(wěn)定條件下)仍能夠正常工作。

3、2、2、葛洲壩二江電廠電氣一次部分介紹

發(fā)電機(jī)參數(shù)：

型號ts1760/220-110

sf125-96/15600

額定功率170mw125mw

額定電壓13、8kv13、8kv

額定電流8125a5980a

額定功率因數(shù)0、875(l)0、875(l)

定子接法5y3y

額定轉(zhuǎn)子電壓494v483v

額定轉(zhuǎn)子電流2077a1653a

磁極對數(shù)5048

生產(chǎn)廠家東方電機(jī)廠哈爾濱電機(jī)廠

220kv開關(guān)站的接線方式為：雙母線帶旁路，旁路母線分段。

揩旁路母線分段并在每個分段上各設(shè)置一臺斷路器的原因是母線上的進(jìn)、出線回數(shù)多，且均是重要電源或重要線路，有可能出現(xiàn)有其中兩臺斷路器需要同時檢修而對應(yīng)的進(jìn)、出線不能停電的情況，在這種情況發(fā)生時旁路母線分段運(yùn)行、旁路斷路器分別代替所要檢修的兩臺斷路器工作，保證了發(fā)供電的可靠性。同時兩臺旁路斷路器也不可能總是處于完好狀態(tài)，也需要檢修與維護(hù)，當(dāng)其中一臺檢修另一臺處于備用狀態(tài)，這樣可靠性比旁路母線不分段、僅設(shè)置一臺旁路斷路器高。

四、參觀三峽大壩

4、1、三峽概況

三峽大壩的全長2309米，全線澆筑達(dá)到設(shè)計高程185米，是世界上規(guī)模的混凝土重力壩。三峽工程是迄今世界上綜合效益的水利樞紐，在發(fā)揮巨大的防洪效益和航運(yùn)效益外，其1820萬千瓦的裝機(jī)容量和847億千瓦時的年發(fā)電量均居世界第一。三大效益：

防洪效益：三峽水庫的調(diào)蓄，使荊江河段防洪標(biāo)準(zhǔn)由以往的十年一遇提高到百年

一遇;而遇到千年一遇或類似于1870年曾發(fā)生過的特大洪水時，三峽工程可以配合荊江分洪等分蓄洪工程的運(yùn)用，防止荊江河段兩岸發(fā)生干堤潰決的毀滅性災(zāi)害，減輕中下游洪災(zāi)損失和對武漢市的洪水威脅，并可為洞庭湖區(qū)的治理創(chuàng)造條件。

發(fā)電效益：三峽工程還是世界上裝機(jī)容量的水電站，年發(fā)電量超過1000億千瓦時，創(chuàng)造了極大的經(jīng)濟(jì)效益。

通航效益：三峽工程還使長江宜昌至重慶航段的水位上升，因而顯著改善了這一航段的通航條件，也改善了宜昌以下航道的枯水季節(jié)通航條件，提升了航道年通行容量，使得大型的貨運(yùn)通過長江水路來往川渝與沿海更加便捷劃算。

三峽工程的一些工程參數(shù)如下：

大壩形式混凝土重力壩(直線壩)

廠房形式壩后式(全封閉)

大壩全長2309、47米

壩高183米(高壩)

壩頂高程185米

蓄水水位(枯水期)175米;(豐水期，預(yù)留防洪庫容)145米

總庫容393億m3(對應(yīng)175米水位)221、5億m3(對應(yīng)145米水位)

落差113米

單機(jī)容量70萬kw

左岸裝機(jī)容量70萬kw×14=980萬kw

右岸裝機(jī)容量70萬kw×12=840萬kw

總裝機(jī)容量1820萬kw(26臺機(jī)組)

設(shè)計年發(fā)電量847億kwh

負(fù)荷分配華東720萬kw;廣東300萬kw;華中800萬kw

電價￥0、25/kwh

回水距離650公里(175米水位，至重慶)

4、2、參觀三峽大壩及體會

參觀三峽大壩，首先我們了解到三峽工程架設(shè)了五級升降船閘，并正在建設(shè)供三千噸級小船快速通過的升船機(jī)，使工程上下的航道得以通航。我們親眼目睹了40米高的巨大船閘打開的過程，并為其壯觀而驚嘆。然后我們到了壩頂，壩前足足有一百多米的落差，下面的工作人員細(xì)如牛毛，壩后是一望無垠的湖面，終于領(lǐng)略了毛主席詩中“高峽出平湖”的宏偉景象。遺憾的是沒能參觀水輪發(fā)電機(jī)室和電站控制中心處。

五、心得體會

這次實習(xí)從廣州出發(fā)，坐了十七多個小時的火車來到湖北宜昌，然后坐大巴來到實習(xí)地宜昌的紫陽，這是我第一次出廣東省，并且是到一個陌生的地方實習(xí)，讓我收獲良多。

實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一課，它提供了一個機(jī)會給我們，讓我們?nèi)バｒ炞约旱闹R是否正確，是否離實際太遠(yuǎn)，是否真正能派上用場，更重要的是通過實踐去得知自己的知識是否足夠。曾經(jīng)以為課堂上講的東西只在考試時有用，在這次實習(xí)中發(fā)現(xiàn)錯了。像3/2接線、母線分段、雙母線帶旁母、并聯(lián)電抗器中性點經(jīng)小電抗接地、單元接線等等的知識點，它們都實實在在的運(yùn)用到電力系統(tǒng)中。如果你上課時沒有認(rèn)真學(xué)，那么你只能對著那架在高處的各種設(shè)備發(fā)呆，不得其解。俗話說得很好，“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。只有你努力擠進(jìn)這個門檻后，才會得知其中的奧妙。

在楊工得帶領(lǐng)下，我認(rèn)識到了“關(guān)門打狗”和“守大門”的說法，這是我第一次聽這種說話，這在書上是學(xué)不到的。葛洲壩220kv用的就是關(guān)門打狗的方式，避雷器接在母線側(cè)，這種做法好處是經(jīng)濟(jì)，用在雷電不多的電壓等級不高的變電站，它致命缺點就是避雷器動作后，母線跳閘，所在母線側(cè)的負(fù)荷就受停電影響了。而500kv的開關(guān)站則用守大門方式，在母線入口處每相都要裝設(shè)避雷器，雖然投資大了，但是可靠性高了，畢竟500kv上帶著重要的負(fù)荷，也不會因避雷器跳閘造成大范圍的停電。

這次實習(xí)還讓我掂量到自己的水平，肚子里的知識還是太少了。在電力這個行業(yè)里，經(jīng)驗是非常非常的重要，但是沒有扎實的基礎(chǔ)又何以有機(jī)會去得到經(jīng)驗?zāi)?縱然讓你去做一件事，不得要領(lǐng)也是徒然的?，F(xiàn)代化的企業(yè)，需要的是專業(yè)又全面的人才。在這次參觀中，所有的廠房都是無人值班的，實行的是全自動化的電廠，這個是未來發(fā)展的趨勢。要想在社會上有長足的發(fā)展，必須好好努力，打造不可替代的素質(zhì)!

實習(xí)除了有知識上的收獲，還有對社會人生的感悟。一直以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正接觸社會的機(jī)會少之又少。正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。從小到大，我們讀過得書定是不少，而行的路卻真的太少了?，F(xiàn)在我們不光理論知識不夠扎實，所見所聞更是稀少，所以在以后的學(xué)習(xí)中不光要學(xué)好理論，更要找機(jī)會到現(xiàn)實的生產(chǎn)生活中學(xué)習(xí)，只有把理論和實際聯(lián)系在一起，我們未來才能成為一名合格的工作者。

水電站實踐報告

一、實習(xí)時間：

20xx年6月6日—20xx年6月18日

實習(xí)地點：xxx水電站

二、實習(xí)目的及意義：

通過實習(xí)，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)結(jié)合起來，讓我們對所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀認(rèn)識;并從實習(xí)中提高我們的交流團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，用所學(xué)過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，實習(xí)還是我們在大學(xué)期間的最后一次特殊的學(xué)習(xí)，是一門意義重大的必修課，給我們?nèi)ル娏Σ块T工作打下扎實的基礎(chǔ)，同時也為繼續(xù)深造的同學(xué)一次實踐的機(jī)會。

三、實習(xí)單位簡介：

xxx電站是一座位于沱江流域的小水電站，它屬于四川富益電力股份有限公司，而四川富益電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團(tuán)型電力生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，曾榮獲四川省“工業(yè)企業(yè)效益500強(qiáng)”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強(qiáng)”稱號，保持省徑銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“a級納稅信用等級”。

xxx電站以發(fā)電為主，兼有防洪、灌溉、航運(yùn)等綜合利用效益。庫區(qū)容量有4120億立方米，為下游農(nóng)業(yè)灌溉等提供了很多方便;電站內(nèi)現(xiàn)有三臺發(fā)電機(jī)組，每臺機(jī)組的裝機(jī)容量是6900kw，設(shè)計年發(fā)電量合計1、73萬千瓦時，供電人口100萬人，受益面積15萬公頃。

四、實習(xí)內(nèi)容：

當(dāng)我來到黃泥灘時，心情特別激動，這是我平生第一次進(jìn)入水電站，也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進(jìn)行實際操作實習(xí)。

到站當(dāng)天，受到電站領(lǐng)導(dǎo)和員工的熱情接待。隨后，由領(lǐng)導(dǎo)給我們講了進(jìn)入廠房的注意事項和相關(guān)的規(guī)定，由于我們是進(jìn)行的電方面的操作，所以需時時處處注意安全，切實尊守安全操作規(guī)程，聽從安排，長能確保人身、設(shè)備、儀器的安全，避免給個人和集體造成損失。當(dāng)我們了解完這一切后，正式進(jìn)入實習(xí)環(huán)節(jié)。

首先，我們的任務(wù)是參觀電站設(shè)備等。先進(jìn)入的是廠房，廠房又分為上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)，上部結(jié)構(gòu)包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構(gòu)架、以及屋頂及圍護(hù)墻等。其作用主要為承受設(shè)備重量、活荷重和風(fēng)雪荷載等，并傳遞給卞部結(jié)構(gòu);下部結(jié)構(gòu)包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結(jié)構(gòu)。對于河床式廠房，下部結(jié)構(gòu)中還包括進(jìn)水口結(jié)構(gòu)。其作用主要為承受水荷載的作用、構(gòu)成廠房的基礎(chǔ)，承受上部結(jié)構(gòu)、發(fā)電支承結(jié)構(gòu)，將荷載分布傳給地基和防滲等。接著我們觀看了發(fā)電機(jī)組和它的一些控制設(shè)備，那些控制設(shè)備都是記錄有關(guān)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)，比如發(fā)電機(jī)運(yùn)行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數(shù)據(jù)來檢查運(yùn)行狀態(tài)，所以這的工作人員和技術(shù)人員必須每隔一定時間去抄表和檢查，他們邊工作的同時邊給我們講解有關(guān)設(shè)備的工作狀態(tài)和解答我們提出的各種問題，我們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理，并且了解了很多的有關(guān)檢查設(shè)備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機(jī)，共有三臺，連接水輪機(jī)的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調(diào)壓室向水輪機(jī)輸送水量的管道。觀看完廠房，我們坐船觀看了庫區(qū)以及船閘，工程師給我們講解了船閘的構(gòu)造及用途等。

坑下來的幾天，我們先聽取了站內(nèi)工程師們的講座。講座內(nèi)容為發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點、水電站的組成與水力發(fā)電的流程以及入廠的注意事項和操作規(guī)程等。著重對以下內(nèi)容作的具體的講解：

(一)水電站基情況：水電站建設(shè)投資大，電站建成后運(yùn)行成本較低，水能是一種環(huán)?？稍偕哪茉矗盟娬緳C(jī)組開停比較方便可以做為調(diào)峰的職能。小型水電站對環(huán)境無大的影響，發(fā)電效率很高，能源利用率可達(dá)到80%，調(diào)節(jié)庫區(qū)水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大，壩式水電站涉及庫區(qū)圍堰的淹沒。電站按單機(jī)容量可分為大中小水電站。組成：擋水線路、泄水線路、排沙設(shè)施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程(主要設(shè)備水輪發(fā)電機(jī)組)、燈泡換流式機(jī)組(黃泥灘)、出口開關(guān)額定電壓6300kv主變35kv、調(diào)速裝置、勵磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝流程原理：水的勢能通過流道推動水輪機(jī)的轉(zhuǎn)動(水能-機(jī)械-能電能)轉(zhuǎn)子隨水輪機(jī)一起轉(zhuǎn)動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則：運(yùn)行可靠、檢修方便、連接經(jīng)濟(jì)。

(二)電業(yè)安檢作業(yè)規(guī)程：“安全生產(chǎn)、均勻合作”;電力作業(yè)安全適用于：發(fā)電、變電、配電農(nóng)戶和其安電氣設(shè)備;安規(guī)：高壓設(shè)備對地電壓大于250v低壓設(shè)備對地電壓小于或等于250v;安全措施分類：全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施：工作票制度。

剩下的日子，我們按照規(guī)定，進(jìn)行了水機(jī)運(yùn)行、中控運(yùn)行、機(jī)械檢修、電氣檢修等實際的操作，具體內(nèi)容如下：

(一)水機(jī)運(yùn)行

首先了解水輪發(fā)電機(jī)的銘牌：型號sf16—1613300、額定電流611a，額定容量6900kva，額定電壓6300v，額定功率因數(shù)0、9(滯后)，額定頻率50hz，相數(shù)3，飛逸轉(zhuǎn)數(shù)360r/min，額定勵磁電流325a，額定勵磁電壓260v。再觀看周圍的控制設(shè)備，那些都是記錄著有關(guān)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)，如發(fā)電機(jī)運(yùn)行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。

黃泥灘用是是貫流式水輪發(fā)電機(jī)，對于貫流式水輪發(fā)電機(jī)有如下技術(shù)要求：

1、發(fā)電機(jī)為臥式燈泡貫流式結(jié)構(gòu)，與水輪機(jī)共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。

2、發(fā)電機(jī)采用密閉強(qiáng)迫行循環(huán)空氣冷卻系統(tǒng)，設(shè)有了高效軸流同機(jī)和6個空氣冷戰(zhàn)卻器。

3、定子、轉(zhuǎn)子繞組均采用f級絕緣結(jié)構(gòu)。

4、主引出線方位為+y偏-x方向5度，中性引出線方位為+y偏+x方向5度。

5、發(fā)電機(jī)沒有縱、橫聯(lián)接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。

6、測量發(fā)電機(jī)各部位溫度，在定子槽內(nèi)沒有18個平面鋼熱電阻測量元件，在正反推力軸承、導(dǎo)軸承及各部位溫度導(dǎo)軸承及空氣冷卻器處均埋沒wzc-200型溫度計并沒有信號測溫裝置。

7、發(fā)電機(jī)采用機(jī)械制動裝置，制動器采用氣壓復(fù)位，制動器工作氣壓0、7mpa，在30%~35%額定轉(zhuǎn)速時連續(xù)制作，制動時間約2min。

8、發(fā)電機(jī)各部分冷卻器允許工作水壓0、25mpa，試驗壓力為0、4mpa。

9、發(fā)機(jī)沒有4個容量為20xxw的中熱器。

10、發(fā)電機(jī)采用可控硅谷自并激靜止勵磁系統(tǒng)。

11、發(fā)電機(jī)沒有水霧滅火裝置。

(二)中控運(yùn)行

利用微機(jī)控制回路的接線原理，觀察記錄各運(yùn)行數(shù)據(jù)，主要控制方式有利用控制裝置和接線回路按指定的要求控制回路，斷路器控制回路(電站和變電所重要元件)。

高壓斷路器有手動式(交流電源)、電磁式(直流電源)、彈簧式(交直流兩用電源)。

利用信號回路觀察一次回路的各種狀態(tài)。

事故信號分為有自動復(fù)歸信號、閃光母線信號、中央復(fù)歸信號。

操作機(jī)構(gòu)分為以下幾種：1、手動操作機(jī)構(gòu)(操作作手柄)結(jié)構(gòu)簡單，成本少，但不能自動重合閘。2、電磁操做機(jī)構(gòu)應(yīng)用廣泛，對電源要求高，噪聲振動大。紅燈指示合閘狀態(tài)，綠燈指示分閘狀態(tài)(狀態(tài)監(jiān)視和回路監(jiān)視)。3、彈簧操作機(jī)構(gòu)，消耗功率不大、機(jī)械閉鎖。

(三)機(jī)械檢修

機(jī)械檢修的內(nèi)容主要有以下幾個方面：1、主機(jī)2、電機(jī)維護(hù)3、水系統(tǒng)：技術(shù)供水泵、消防水泵、水池、排水泵4、油系統(tǒng)：壓力油泵、高壓減載油泵、地位油泵、集油泵5、氣系統(tǒng)：中、低壓空氣機(jī)6、起閉系統(tǒng)：尾水工作門、進(jìn)口檢修門、攔污柵、行車、電動葫蘆等等。

空氣冷卻循環(huán)為：風(fēng)機(jī)——轉(zhuǎn)子——氣隙——定子——空氣冷器——風(fēng)筒——風(fēng)機(jī)。

坑力器：油壓動作、接力器動作、調(diào)節(jié)活塞。

燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)：磁極裝配、轉(zhuǎn)子支架、轉(zhuǎn)子支配、磁極線圈、軸承裝配、軸承下游蓋、潤滑油管裝配、徑向軸瓦、軸承座、軸承支架、通風(fēng)系統(tǒng)、油泵裝置。

(四)電氣檢修

盔行電氣檢修先，首先觀看電氣配電柜注意事項(轉(zhuǎn)換門開關(guān)前務(wù)必先斷開空氣斷路器然后再轉(zhuǎn)換刀開關(guān))。

電氣配電柜包括：風(fēng)機(jī)油泵，母線聯(lián)絡(luò)閘主廠配電箱，報警裝置逆變電源，ac/dc220v，勵磁電流互感器柜，電調(diào)用互感器柜，測量用互感器柜，發(fā)電機(jī)出口開關(guān)柜，(jy/v2-10)6000v600a主變低壓側(cè)開關(guān)柜，電電機(jī)出口開關(guān)柜，測量，調(diào)用，勵磁用互感器柜升縮器(控制水量)等。

(五)參觀變電站

在工程師的帶領(lǐng)下，我們先后到了意志變電站和安河變電站，觀看了變電站的變壓器的一次和二次實物接線，同時還觀看了電氣配電室，工程師給我們講解了變壓器的保護(hù)裝置以及接線方法，各個開關(guān)刀閘所控制的器件以及原理作用等。最后觀看了中控室和它的自動控制裝置以及各類儀器儀表。

五、實習(xí)總結(jié)

通過短暫的實習(xí)，讓我受益非淺，以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到各個方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實習(xí)，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，要記錄好那些數(shù)據(jù)，并且要檢查那些機(jī)組的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，記錄完一定數(shù)據(jù)還要分析，這些都是技術(shù)員必須認(rèn)真做好的，因為分析數(shù)據(jù)可以早發(fā)現(xiàn)機(jī)組運(yùn)行時的一些運(yùn)行即將出現(xiàn)的問題，從而做好檢修工作，不然的話，若機(jī)組一出現(xiàn)故障，那損失是相當(dāng)巨大的。正是因為他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，所以從未發(fā)生過重、特大安全事故，希望他們繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)這種精神。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。

篇五 大學(xué)生暑期水電工社會實踐報告

童年的暑假是如此的美好，那時總喜歡約上幾個玩伴，一起捉魚，一起游泳，一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡，給予了我們所有童年的快樂，但是我們長大了，我們已經(jīng)是名副其實的大學(xué)生了，已經(jīng)是國家的棟梁了，正是因為有這樣的原因，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

付出辛苦的勞動，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學(xué)不到的知識。通過這次在工地上當(dāng)水電工的經(jīng)歷，我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚，只要只要工地有活，中午也沒有時間休息，真的好累啊!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^，但是我想就這樣放棄了實在不甘心，我告訴自己一定要堅持、一定要撐住，不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

剛?cè)サ臅r候啥都不會，只能看著那些熟練的工人們干，如果只看他們干還好，應(yīng)該很快就能學(xué)會畢竟咱是個大學(xué)生呀，但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干，老板不停讓我搬些東西，白天累得要死不說，到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學(xué)生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀，工地上有工作圖紙，可是老板根本不給我時間看，你說我怎么學(xué)得會，但是咱畢竟也活了幾十年啦，通過各種方法，很快我就學(xué)會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活，可是老板根本不買賬，找就讓我跑來跑去搬東西，哎，郁悶呀!這日子可真難熬呀，老板說什么都要聽，對錯都不重要了聽就好了。我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)啊!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它真的好美麗。用心去體會，你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作，有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀，有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的，我是快樂的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我，現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠啊!

由于老板實在人品差，我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了，工地上沒人會干啦，老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作，然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦(不過此時只有3個水電工了)，由于干水電需要擰各種管子，于是沒等幾天滿手都是傷，心里也很痛。但是我不會說放棄，我不允許我自己放棄，人就該有耐力?？墒抢习瀹吘故抢习?，壓榨工人是他的本性，隨著時間推移，我的工作量也就越大，真的好累好累。我在這次實踐中學(xué)到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農(nóng)村小孩，他們都不念書了出來打工，家里很困難，沒有辦法啊。這樣我更加珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會，這次實踐給我?guī)砹松羁痰挠绊憽?/p>

篇六 水電站認(rèn)識實踐報告

這次認(rèn)識實習(xí)是在攀枝花二灘水電站進(jìn)行的.09年7月13日的上午,陽光明媚,心情也暖暖.每個人精力充沛.都很期待也很珍惜這次短暫的認(rèn)識實習(xí)機(jī)會.

二灘簡介

二灘選址

很幸運(yùn),有遇到開閘泄洪.在還沒有到達(dá)水電站的時候,我們就能感受到那股很強(qiáng)大的水汽,迎面撲來,很涼很舒服…

我們首先參觀的是二灘的大壩.很感謝那些技術(shù)人員認(rèn)真地為我們講解,耐心地回答我們提出的各種問題…

從中我了解到,這個電站從規(guī)劃選點到建成投產(chǎn)花了30多年,許許多多的專家、學(xué)者為之傾注了智慧和心血. 二灘水電站的混凝土雙曲拱壩高達(dá)240m.由于它的泄洪流量大，河谷相對較寬，地質(zhì)條件較為復(fù)雜，無論是它承受的水壓荷載還是泄洪功率，在當(dāng)時世界上已建成的雙曲拱壩中均居首位。因此,在工程設(shè)計中,有不少技術(shù)難題都需要勘測、設(shè)計和科研人員去努力攻克.在20多年前的技術(shù)條件下,如何評價壩址和庫區(qū)的區(qū)域地質(zhì)問題，能否具備建設(shè)高壩的條件，我國是否有能力自己來設(shè)計這樣的高壩，是國家對這個項目進(jìn)行立項決策首先要解決的基本問題。

早在1980年11月，時任清華大學(xué)副校長、中國科學(xué)院學(xué)部委員、北京水利水電科學(xué)研究院院長的張光斗老師，在聽取二灘首任設(shè)計總工程師殷開忠同志的匯報后，就親臨電站壩址進(jìn)行查勘，與成都院領(lǐng)導(dǎo)深入交換意見?；乇本┖?，又就查勘二灘壩址的情況和意見向清華大學(xué)黨委做了書面匯報，并寫信給成都院領(lǐng)導(dǎo)，就二灘設(shè)計中的一系列關(guān)鍵技術(shù)問題，提出了系統(tǒng)的意見。他以自己的豐富經(jīng)驗和淵博的知識，首先肯定了二灘可行性研究工作的主要結(jié)論，明確指出二灘壩址的地質(zhì)條件總的說來不錯，具備修建高壩條件；雙曲拱壩的下游消能防沖問題，可以采用分散消能的方式予以解決；采用地下廠房方案，對解決施工導(dǎo)流和高邊坡穩(wěn)定問題有利，可以作為主要方案繼續(xù)深入研究。與此同時，他也提出了一系列非常中肯和重要的指導(dǎo)性意見。例如，對于高水頭大泄量下的泄洪消能設(shè)計，他強(qiáng)調(diào)'雞蛋不能裝在一個籃子里'，強(qiáng)調(diào)泄洪建筑物的布置首先要最大限度地保證常遇洪水的安全下泄。他的這點重要建議，為日后部署水工模型試驗，最終采用拱壩壩身泄洪表孔、泄洪中孔和右岸泄洪隧洞聯(lián)合泄洪，壩趾下游設(shè)鋼筋混凝土水墊塘的泄洪消能方案指明了方向。

工程建成后，經(jīng)1999年汛期的原型觀測，表明該方案是成功的。現(xiàn)在,分散消能已成為我國窄峽河谷中高水頭大泄量水電站的泄洪消能模式，為后來的許多高壩工程設(shè)計提供了經(jīng)驗和借鑒.

1991年9月14日,二灘水電站正式開工建設(shè). 1998年7月第一臺機(jī)組發(fā)電,xx年完工.

今天,二灘水電站已完全竣工并在正常運(yùn)營，大大地緩解了四川和重慶的電力供需矛盾。

二灘水電站的地質(zhì)構(gòu)造

二灘水電站的樞紐布置

篇七 水電專業(yè)暑期社會實踐報告

關(guān)于水電專業(yè)暑期社會實踐報告

7月12日，我們水電學(xué)院社會實踐團(tuán)隊一行10人終于坐上了去長陽的火車。經(jīng)過五，六個小時的顛簸。我們終于來到了長陽這座依山伴水的美麗縣城。我們此次是來調(diào)查農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)情況。選擇長陽為目的地是因為它是全國的農(nóng)村合作醫(yī)療的示范點。當(dāng)然，我們此次也是有備而來，在出發(fā)前我們就已經(jīng)尋找了許多有關(guān)農(nóng)村合作醫(yī)療的概念，歷史，意義等信息，為我們后面的調(diào)查提供了很多幫助。

12日晚，我們十個人聚在一起討論明天的調(diào)查工作。我們決定分為兩組，一組去縣的農(nóng)村合作醫(yī)療的定點醫(yī)院，另一組去衛(wèi)生部門。然后各小組在討論出詳細(xì)的工作流程和突破點，以便提高調(diào)查效率。我是一名大一的新生，第一次參加像這樣的社會實踐活動，剛開始的時候感覺很茫然，不過在輔導(dǎo)員和學(xué)長的引導(dǎo)下，我也慢慢了要完成這次調(diào)查每一步該怎么走。

社會調(diào)查還沒正式開始，我就學(xué)到了許多東西。做一件事情，充分的準(zhǔn)備是成功的前提。一個人的能力是有限的，幾個人的能力是無窮的。

第二天，我們小組就來到縣醫(yī)院調(diào)查，我們采訪了病人，他們當(dāng)中有些就是合作醫(yī)療的收益者。原以為這次調(diào)查會受到阻力，我有些畏首畏尾的。沒想到他們都很熱情的配合我們完成調(diào)查工作。我們還找到了農(nóng)村合作醫(yī)療的專門負(fù)責(zé)人，他很耐心的回答我們提出的問題。這一次的收獲特別大，要感謝他們熱心幫助，但他們的熱心有一部分原因是因為我們從始至終都保持著微笑，微笑總是沒錯的。那天晚上，兩個小組將各自調(diào)查到的情況作了匯報，接著繼續(xù)討論明天深入農(nóng)村的調(diào)查工作，決定分成三個小組，挨家挨戶進(jìn)行調(diào)查。

第三天，我們深入農(nóng)村，農(nóng)民們的`熱情和信任讓我們受寵若驚。這一天的調(diào)查是最重要的，因為是最真實的。在采訪過程中，我們經(jīng)常會遇到新的情況，因此我們并沒有拘泥于調(diào)查問卷上的問題，而是見機(jī)行事。我們走了一天，已筋疲力盡，于是我們結(jié)束了所有的調(diào)查。

回到學(xué)校，我們稍作休息就又投入到緊張的總結(jié)工作，這更需要大家的集體智慧。一共花了兩天時間，我們終于完成調(diào)查報告，有一種成就感，畢竟是大家努力結(jié)果。社會實踐帶給我們的影響是潛移默化的，雖然說不出來但參與的人一定能體會的到。

篇八 水電工社會實踐報告

水電工社會實踐報告范文

水電工社會實踐報告范文

暑假，有著我們童年最美好的記憶，總喜歡在暑假里約上幾個玩伴，一起捉魚，一起游泳，一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡，給予了我們所有童年的快樂，但是我們長大了，我們已經(jīng)是名副其實的大學(xué)生了，已經(jīng)是國家的棟梁了，正是因為有這樣的原因，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

付出辛苦的勞動，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學(xué)不到的知識。通過這次在工地上當(dāng)水電工的經(jīng)歷，我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚，只要只要工地有活，中午也沒有時間休息，真的好累?。?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^，但是我想就這樣放棄了實在不甘心，我告訴自己一定要堅持、一定要撐住，不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

剛?cè)サ臅r候啥都不會，只能看著那些熟練的工人們干，如果只看他們干還好，應(yīng)該很快就能學(xué)會畢竟咱是個大學(xué)生呀，但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干，老板不停讓我搬些東西，白天累得要死不說，到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學(xué)生不適合干這行呀。我是氣的.那個要死呀，工地上有工作圖紙，可是老板根本不給我時間看，你說我怎么學(xué)得會，但是咱畢竟也活了幾十年啦，通過各種方法，很快我就學(xué)會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活，可是老板根本不買賬，找就讓我跑來跑去搬東西，哎，郁悶呀！這日子可真難熬呀，老板說什么都要聽，對錯都不重要了聽就好了。我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭??！沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)??！應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它真的好美麗。用心去體會，你會得到意想不到的感覺！生活其實很真很美很真實啊！有多少人沒有工作，有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀，有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉?。『退麄兿啾任沂切腋５?，我是快樂的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊！總想什么都靠別人來幫我，現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠??！

由于老板實在人品差，我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了，工地上沒人會干啦，老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作，然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦（不過此時只有3個水電工了），由于干水電需要擰各種管子，于是沒等幾天滿手都是傷，心里也很痛。但是我不會說放棄，我不允許我自己放棄，人就該有耐力?？墒抢习瀹吘故抢习?，壓榨工人是他的本性，隨著時間推移，我的工作量也就越大，真的好累好累。我在這次實踐中學(xué)到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農(nóng)村小孩，他們都不念書了出來打工，家里很困難，沒有辦法啊。他們真的好可憐，但是真的沒有其他的選擇了，不是嗎?

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。