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篇一 情系母校大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告范文
201x年2月6日晚,由思南中學(xué)畢業(yè)生聯(lián)合組成的人數(shù)達(dá)60人的大學(xué)生寒假實(shí)踐團(tuán)回到貴州省思南中學(xué),進(jìn)行大學(xué)生“奮斗成長(zhǎng)助夢(mèng)”寒假實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)大體分為兩部分,一是6日晚的進(jìn)班宣講,二是7日早上的高校展覽。
早在1月29日,幾名實(shí)踐團(tuán)成員曾提前來(lái)到思南中學(xué),向高三學(xué)子發(fā)放了250份調(diào)查問(wèn)卷并回收,對(duì)回收問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及分析后,我們針對(duì)其中部分突出問(wèn)題擬定了一份宣教方案。6日晚21點(diǎn),所有參與人員于學(xué)校食堂內(nèi)集合,并按照事先已確定的人員分配分為15個(gè)小組,各小組長(zhǎng)手持一份宣講方案。向參與人員強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)后,21點(diǎn)40分活動(dòng)正式開(kāi)始,15個(gè)小組分別前往各個(gè)教室進(jìn)行宣講。
宣講活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)70分鐘,其間,我們鼓勵(lì)高三的學(xué)弟學(xué)妹們,與他們分享自己對(duì)高三學(xué)習(xí)生活的感悟、教訓(xùn),交流應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí)壓力的方法,傳授各科的復(fù)習(xí)方案,以及解答學(xué)生們的問(wèn)題和疑惑。通過(guò)之前發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的高三學(xué)子普遍缺乏奮斗目標(biāo)與動(dòng)力,使得不少學(xué)生明知時(shí)間緊迫卻仍難以提起干勁,并且缺乏上進(jìn)心,容易滿(mǎn)足于當(dāng)前的成績(jī)。因此,我們向高三學(xué)子們提出建議,樹(shù)立自己的高考目標(biāo),并為之奮斗。同時(shí),不少學(xué)生沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,各科的復(fù)習(xí)比較盲目,效率不高。對(duì)此,我們也淺談了一下我們作為過(guò)來(lái)人的看法及經(jīng)驗(yàn)。在與他們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生
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們對(duì)于大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇與向往,借此,我們一方面簡(jiǎn)單描述了大學(xué)生活,另一方面也鼓勵(lì)他們,希望他們?cè)?01x年的高考中取得好成績(jī)。22點(diǎn)50分,宣講活動(dòng)結(jié)束,實(shí)踐團(tuán)成員留下聯(lián)系方式以方便與高三學(xué)子們的進(jìn)一步交流,之后離開(kāi)學(xué)校。
7日上午,我們?cè)诟呷虒W(xué)樓的操場(chǎng)邊掛出了各高校的海報(bào),相應(yīng)的高校成員向感興趣的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行大學(xué)與專(zhuān)業(yè)選擇的講解。當(dāng)天中午13點(diǎn),部分實(shí)踐團(tuán)成員于學(xué)校綜合樓前合影留念,至此,活動(dòng)宣布圓滿(mǎn)結(jié)束。
“情系母?!贝髮W(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)方案
總負(fù)責(zé)人:代菁洲
參與人員:各高校大學(xué)生共計(jì)60人
攝影人員:唐浪尹志帆龔曲靖
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1月29日,部分成員率先回到思南中學(xué)向高三學(xué)子發(fā)放《思中學(xué)子情系母?;顒?dòng)調(diào)查問(wèn)卷》,問(wèn)卷數(shù)量為250份,當(dāng)日回收并統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。
2月5日晚21:00所有參與人員于思南中學(xué)校園內(nèi)集中;21:40—22:50進(jìn)班進(jìn)行宣講活動(dòng)。
2月6日早10:00于學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行高校展覽,展出各高校海報(bào);當(dāng)日13:00參與人員于學(xué)校綜合樓前集中。
活動(dòng)目的及重點(diǎn):
與高三學(xué)子交流高考備考方案、高三復(fù)習(xí)計(jì)劃,并進(jìn)行適當(dāng)心理調(diào)節(jié)。
人員分配:見(jiàn)《活動(dòng)人員分配》表格。
注意事項(xiàng):
教室內(nèi)禁止招生宣傳;
活動(dòng)人員按時(shí)進(jìn)教室,嚴(yán)格控制活動(dòng)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)學(xué)校。參與人員需注意自身儀表,行為舉止文明得當(dāng)。
宣講內(nèi)容:見(jiàn)《進(jìn)班宣講講稿》。
進(jìn)班宣講流程
一.鼓勵(lì)高三學(xué)子,為他們提出建議(主要由宣講人進(jìn)行,15分鐘):
自己對(duì)于高三的感悟、教訓(xùn)等;
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
如何面對(duì)壓力,樹(shù)立良好的心態(tài)。
二.單科復(fù)習(xí)及解題要點(diǎn)(由主、副宣講人完成,可融入自己的一些心得,15分鐘以?xún)?nèi))
語(yǔ)文——a.成語(yǔ)方面,總結(jié)每一次考試中出現(xiàn)的成語(yǔ),將它們進(jìn)行歸類(lèi)并且把解釋抄寫(xiě)清楚,在早讀或睡覺(jué)之前背背;
b.默寫(xiě)不可放棄,多讀多背不僅為了那五分,在最后的寫(xiě)作中也可以引用,偶爾和別人的談話(huà)中也會(huì)用到提升自己的內(nèi)涵;
c.文言文、詩(shī)詞等需要牢記相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),詩(shī)詞題目的解答盡量用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ);
d.對(duì)于作文,在有把握的前提下,確定自己擅長(zhǎng)的文體與風(fēng)格,有針對(duì)性地多看作文書(shū),多背一些優(yōu)美語(yǔ)段,將之變通融入自己的作文中,尤其是開(kāi)頭與結(jié)尾;
e.語(yǔ)文需注意書(shū)面整潔,寫(xiě)字盡量干凈整齊。
數(shù)學(xué)——a.熟背公式,做題時(shí)多加理解和思考,注意哪類(lèi)題型用到何公式;
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b.適當(dāng)做練習(xí),做題講究徹底弄懂,對(duì)于自己能力范圍之內(nèi)的題目,這次會(huì)做,下次也會(huì)做,這次不會(huì)做,老師講解之后,下次就會(huì)做;
c.考試時(shí)合理分配時(shí)間,在自己擅長(zhǎng)的題目上不要浪費(fèi)多余的時(shí)間;
d.多加注意選擇填空,做題仔細(xì),選擇題看完四個(gè)選項(xiàng)再進(jìn)行選擇,切不要因?yàn)轳R虎而丟分,對(duì)選擇填空可多進(jìn)行限時(shí)練習(xí)。
英語(yǔ)——a.語(yǔ)法填空多做題,要細(xì)心,注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)人稱(chēng),還有定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞;
b.完形填空個(gè)人建議最好先看一遍文章,第二遍才選答案;
c.多練習(xí)閱讀,找到做題的感覺(jué),閱讀先看題目再看文章,看題時(shí)可標(biāo)出關(guān)鍵詞,沒(méi)有問(wèn)題的部分可以不看或者略看,文章中的人名、地名或者重要語(yǔ)句都看的時(shí)候,勾出來(lái)一句話(huà),看不懂直接跳過(guò),說(shuō)不定根本沒(méi)用,關(guān)于選文章主題或者題目的,多研究首段、尾段以及每個(gè)段落的首句和末句;
d.作文多寫(xiě)點(diǎn)高級(jí)詞匯高級(jí)句型,尤其是第一段(句);
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理科綜合——a.復(fù)習(xí)以課本為主,物理最注重公式及定律的理解,最好是能自己根據(jù)一些基本公式學(xué)會(huì)推導(dǎo)其他公式;生物則需要牢記課本知識(shí);化學(xué)介于二者之間,既需要多背反應(yīng)方程式,同時(shí)加以理解;
b.練習(xí)不宜太多,可針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行集中練習(xí),既可練習(xí)不擅長(zhǎng)的學(xué)科,也可練習(xí)不擅長(zhǎng)的題,最好進(jìn)行限時(shí)練習(xí),提高自己的做題速度;
c.找到適合自己的做題順序,注意不要浪費(fèi)多余的時(shí)間;
d.將易錯(cuò)的題摘錄下來(lái),每隔一段時(shí)間回顧一下。
三.自由交流——大學(xué)生在教室內(nèi)解答高三學(xué)子的疑問(wèn)。
注:22:50之前,所有成員務(wù)必離開(kāi)教室,隨即離開(kāi)校園。
思中學(xué)子情系母?;顒?dòng)調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們!這是你們最忙碌的寒假,有堆積如山的作業(yè)和刷不完的復(fù)習(xí)題。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,不要抱怨,好好珍惜這段時(shí)光。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在苦惱的地方正是我們回不去的天堂。好了,親,花費(fèi)你寶貴的五分鐘,填一下這個(gè)問(wèn)卷吧!這個(gè)問(wèn)卷對(duì)你們會(huì)有幫助的,要認(rèn)真填寫(xiě)哦!問(wèn)卷以匿名形式進(jìn)行,所以請(qǐng)放心填寫(xiě)。
no.1剛上高三時(shí)有沒(méi)有給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之類(lèi)的?有的話(huà)是自己制定的還是老師要求的?(自己/老師)
a有并且很好執(zhí)行了b有但沒(méi)怎么執(zhí)行
c認(rèn)為跟著自己感覺(jué)走不需要什么計(jì)劃
d沒(méi)想過(guò)要制定計(jì)劃e計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上計(jì)劃
no.2覺(jué)得最近學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?
a極佳b很好c還行d一般e不在狀態(tài)
no.3你覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)影響最大的是哪些?(可多選)
a天賦與智力b平時(shí)努力c老師的指導(dǎo)
d臨場(chǎng)發(fā)揮e來(lái)自父母的壓力
no.4覺(jué)得最近哪科最讓你頭疼?(排1234)
理科(文科)綜合數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文
no.5覺(jué)得自己哪些方面需要提高?(可多選)
a考試時(shí)的心態(tài)b考試技巧c學(xué)習(xí)態(tài)度及毅力
d面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的大局觀e與父母或老師的溝通
f學(xué)習(xí)效率
g其他:_________________________________________
no.6有沒(méi)有以下困擾?(沒(méi)事,親,這是匿名的,可以多選)
a比較羞澀,不愿多交談b感到孤獨(dú)無(wú)力,想找個(gè)人傾訴
c不知道怎么處理和ta的事情d父母或老師期望過(guò)高,導(dǎo)致壓力太大
e其他困擾:______________________________________
f很開(kāi)心,無(wú)困擾
no.7你想從學(xué)長(zhǎng)們這里知道哪些?(可多選)
a大學(xué)生活b高三學(xué)習(xí)c高三生活d專(zhuān)業(yè)方面e理想和未來(lái)
f其他:________________________________________________
no.8如果說(shuō)你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要來(lái)學(xué)校開(kāi)展一些活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容的中心就是為了來(lái)幫助你們,給你們答疑解惑,暢談理想人生,你希望:
q1:你希望我們這次活動(dòng)的形式有哪些?
a大型講座b進(jìn)班交流c小型會(huì)議室交談d其他
q2:如果是講座或報(bào)告,你希望時(shí)間是多長(zhǎng)呢?
a越快越好b1~1.5hc1.5~2hd2~2.5he2.5h以上
q3:如果讓你自愿參加,你會(huì)去么?(也許會(huì)占用你的空閑時(shí)間)
結(jié)語(yǔ)
本次活動(dòng)中,學(xué)生們所表現(xiàn)出來(lái)的積極熱情打動(dòng)了我們,進(jìn)班宣講時(shí)教室內(nèi)氣氛活躍而融洽,學(xué)弟學(xué)妹們面對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)并沒(méi)有什么壓迫感,宣講人也沒(méi)有太大的心理壓力,雙方就如同朋友般交談,即使宣講活動(dòng)宣布結(jié)束,大家仍意猶未盡,作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們也似乎找回了高中時(shí)的溫馨感覺(jué)。同時(shí),高三學(xué)子們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所表現(xiàn)出來(lái)的尊敬也令我們欣慰。
另一方面,我們不得不承認(rèn),本次活動(dòng)仍然有許多不足之處,宣講時(shí)教室外的走廊上有不少人隨意走動(dòng),影響整體秩序;參與人員過(guò)多,難以管理,等等。我們會(huì)吸取教訓(xùn),讓自己成長(zhǎng),爭(zhēng)取在以后的其它實(shí)踐活動(dòng)中做得更好!
總體來(lái)說(shuō),活動(dòng)的成功超出了我們之前的預(yù)料,也給我們帶來(lái)了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們真誠(chéng)地希望我們的“情系母校”活動(dòng)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,同時(shí)也祝愿母?!F州省思南中學(xué)在201x年高考中取得更加輝煌的成績(jī)!
篇二 情系母校寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐報(bào)告綜述
xx大學(xué)“情系母?!被顒?dòng)是由xx大學(xué)招生辦公室與共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報(bào)母校、鍛煉自我、展示xx”為主旨,鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)返回高中母校,通過(guò)各種形式,分享學(xué)習(xí)心得、傳播xx化,用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校,用熱情的展示譜寫(xiě)xx風(fēng)貌。此次實(shí)踐活動(dòng)澄城中學(xué)支隊(duì)由機(jī)械系1名同學(xué)與外校11名同學(xué)組成。
此次實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)回訪(fǎng)母校,與學(xué)弟學(xué)妹們分享高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生活經(jīng)歷,以幫助和鼓勵(lì)他們更好地走過(guò)高三的最后一段時(shí)間,進(jìn)入心儀的大學(xué)。12名隊(duì)員通過(guò)高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享、大學(xué)生活訪(fǎng)談、宣講會(huì)等不同形式為實(shí)踐活動(dòng)的成功舉行做出了貢獻(xiàn)。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)籌備
支隊(duì)長(zhǎng)劉昊偉聯(lián)系原屬班級(jí)11名同學(xué),結(jié)合各自學(xué)校寒假實(shí)踐內(nèi)容,組成12人隊(duì)伍,聯(lián)合進(jìn)行“回訪(fǎng)母校”活動(dòng),并同原屬班級(jí)班主任、班長(zhǎng)協(xié)商實(shí)踐活動(dòng)具體流程、活動(dòng)形式和任務(wù)分配。
二、返?;顒?dòng)
(1月22日晚20:00--21:0)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1
支隊(duì)長(zhǎng)劉昊偉在原屬班級(jí)教室與2023屆火箭班同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
①開(kāi)場(chǎng)播放xx宣傳片(8in)
②復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享(0in)
③ppt展示xx(1in)
④大學(xué)生活講述(10in)
⑤答疑、總結(jié)(20in)
(2月9日上午9:00--11:00)
宣講會(huì)
xx交通大學(xué)、xx學(xué)院大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)等外校的7名隊(duì)員進(jìn)行大學(xué)宣講。
(2月9日下午1:0--1:0)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2
xx大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)和東南大學(xué)的4名隊(duì)員同補(bǔ)習(xí)班同學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,著重對(duì)高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考提出了自己的心得體會(huì)。
(2月10日晚19:0--21:0)
經(jīng)驗(yàn)交流+宣講會(huì)
全體隊(duì)員赴原屬班級(jí),看望原班主任,并進(jìn)行高考備考經(jīng)驗(yàn)的分享,同時(shí)對(duì)所在大學(xué)進(jìn)行宣傳。會(huì)后,12名隊(duì)員與原屬班級(jí)現(xiàn)12名同學(xué)進(jìn)行了一對(duì)一的答疑。
活動(dòng)成果
通過(guò)與老師和同學(xué)深入的交流,12名隊(duì)員與2023屆的學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)下了深厚的友誼。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、經(jīng)歷分享、宣講、聯(lián)誼等形式多樣的活動(dòng),隊(duì)員們盡己所能,在備考心態(tài)、復(fù)習(xí)方法和誤區(qū)、大學(xué)志愿等諸多方面給了學(xué)弟學(xué)妹們指導(dǎo)和勉勵(lì)。
通過(guò)這次實(shí)踐,隊(duì)員們不僅得到了一次寶貴的鍛煉自己的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了閱歷,同時(shí)也在展示和磨練自己的過(guò)程中體會(huì)到了感恩母校的喜悅與自豪。相信這次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,一定能在大家心里留下深刻的印象。
篇三 夢(mèng)想接力情系母校寒假實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的
為了使北師大二附中高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx大學(xué)有更深入的了解,對(duì)專(zhuān)業(yè)的有更加深刻的認(rèn)識(shí),為了幫助他們度過(guò)愉快而充實(shí)的高中生活,今年寒假期間,我們重返母校,與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)交流,分享我們高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大學(xué)生活,并針對(duì)他們提出的問(wèn)題,向他們提出一些建議。
二、前期準(zhǔn)備
(一)問(wèn)卷調(diào)查
為了更好地了解學(xué)弟學(xué)妹的意愿,我們利用問(wèn)卷星制作了調(diào)查問(wèn)卷,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)情系母校的活動(dòng)形式和內(nèi)容,使活動(dòng)更具有針對(duì)性。
問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx的已有了解主要集中在校園歷史化、科研水平和師資力量,對(duì)大學(xué)生活和學(xué)業(yè)情況的了解并不多,所以希望我們的介紹側(cè)重大學(xué)的學(xué)業(yè)、校園日常生活,以及高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(二)活動(dòng)分工
為使前期準(zhǔn)備更加充分,我們對(duì)全體成員進(jìn)行了分工,共分為策劃、宣傳、問(wèn)卷、外聯(lián)四個(gè)組。具體分工如下:
策劃組:(主要負(fù)責(zé)整體活動(dòng)策劃,人員安排)
xx
宣傳組:(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳工作,包括制作海報(bào)等)
xx
問(wèn)卷組:(主要負(fù)責(zé)前期調(diào)查問(wèn)卷和后期反饋問(wèn)卷的編寫(xiě)、發(fā)放和統(tǒng)計(jì))
xx
外聯(lián)組:(主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校)
xx
(三)活動(dòng)形式
外聯(lián)組與高中校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)聯(lián)系,結(jié)合具體情況,商定活動(dòng)形式為宣講會(huì),返校演講時(shí)間為201年1月29日(星期五)下午,地點(diǎn)在二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳,高一、高二同學(xué)自愿參加。同時(shí),為使同學(xué)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有更多的了解,我們還邀請(qǐng)了北大的二附同學(xué)一同參加宣講會(huì)。
三、實(shí)踐內(nèi)容
1月29日下午4:0,我們到修葺一新的二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳,剛剛下的學(xué)弟學(xué)妹也陸陸續(xù)續(xù)地前參加宣講會(huì)。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后我們開(kāi)始依次介紹學(xué)校相關(guān)信息,主要分為學(xué)習(xí)、作息、食宿、活動(dòng)等方面。
自日語(yǔ)系的楊雅捷和自法學(xué)院的樊竟合同學(xué)介紹了xx豐富多彩的校園活動(dòng),包括社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生節(jié)等等,而且也鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)興趣愛(ài)好,以更好地融入大學(xué)生活。
自電子工程系的胡昌然、人學(xué)院的葉心怡、機(jī)械工程系的孔祥昱介紹了xx生活的方方面面,從住宿到美食,從陽(yáng)光長(zhǎng)跑到“無(wú)體育,不xx”的傳統(tǒng),從平時(shí)作息到學(xué)習(xí)氛圍。
自社科學(xué)院的趙嘉坤和自機(jī)械工程系的李想分別就xx的科和理工向?qū)W弟學(xué)妹們介紹xx的專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)習(xí)生活,不僅結(jié)合了自己一學(xué)期以的體驗(yàn),也和其他學(xué)校的相同專(zhuān)業(yè)進(jìn)行對(duì)比,使學(xué)弟學(xué)妹對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深入的了解和認(rèn)識(shí),在報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)做出更適合自己的選擇。
總體情況介紹之后,我們們與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)自由交流,為他們答疑解惑。對(duì)專(zhuān)業(yè)方向依舊迷茫的學(xué)妹也詢(xún)問(wèn)了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)初是如何選擇自己的專(zhuān)業(yè)的。此外,我們將曾經(jīng)指點(diǎn)我們選擇方向的《2023xx大學(xué)報(bào)考指南》學(xué)弟學(xué)妹,作為他們的參考。
四、其他成果
作為二附的傳統(tǒng),14屆畢業(yè)生將給學(xué)弟學(xué)妹的建議撰寫(xiě)成,匯編成書(shū)——《二附一心》,作為送給學(xué)弟學(xué)妹的禮物?!抖揭恍摹饭彩珍?023屆所有11個(gè)班同學(xué)的共6稿,其中xx同學(xué)供稿,涉及的內(nèi)容從高三的心態(tài)調(diào)整、各科的復(fù)習(xí)策略到有關(guān)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的介紹,一應(yīng)俱全,力求盡我們所能幫助高三的學(xué)弟學(xué)妹們,幫助他們調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的學(xué)校。
五、總結(jié)
從前期的問(wèn)卷、策劃等各種準(zhǔn)備,到最終的宣講,歷時(shí)一個(gè)多月的情系母?;顒?dòng)終于告一段落。在整個(gè)過(guò)程中,我們組內(nèi)同學(xué)相互配合,彼此協(xié)商,共同準(zhǔn)備。一方面,我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹介紹我們自己在高中的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),另一方面,我們也成為他們和xx大學(xué)之間的橋梁,把xx介紹給他們,讓他們對(duì)這所學(xué)校有更多的了解。我們希望能盡自己最大努力給母校的學(xué)弟學(xué)妹以幫助,希望更多的人能像我們一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力,破繭成蝶,圓夢(mèng)xx。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們每個(gè)人也收獲了很多。情系母校給我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們靜下心總結(jié)自己,回顧自己高中的成功和失敗。同時(shí),就像是我們《二附一心》的封面語(yǔ)所說(shuō),“勿忘初心,方得始終”,我們也有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)總結(jié)我們剛剛過(guò)去的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期,在沉淀之后,更加認(rèn)清我們的“初心”,思考自己大學(xué)生活的意義。
情系母校的活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在宣講之后,還有些學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)短信、微信等渠道,繼續(xù)和我們交流。我們也衷心地希望,經(jīng)過(guò)我們的介紹,更多的學(xué)弟學(xué)妹愛(ài)上x(chóng)x,并以xx為目標(biāo),奮勇前行。