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三下鄉(xiāng)實踐個人總結報告(九篇)

發(fā)布時間:2023-11-21 13:36:01 查看人數:92

三下鄉(xiāng)實踐個人總結報告

篇一 三下鄉(xiāng)實踐個人總結報告4100字

一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻給予的角色,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤一方。

陶行知說得好:“中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議?!睕]錯,在大學的象牙塔里邊,本職身份為學生的我們大部分參與的是腦力的活動,通過思維的運轉來捕獲知識,感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實踐來檢驗,也就是上面所提到的手和腦的結合。動手,將思維的東西經過雙手化為實際的成果,不僅可以檢驗真理的正確性與否,還能測查我們所學習的知識的情況。理論知識是否有用,是否有價值,得由實踐出來的效果說了算。暑期大學生的社會實踐就是一個很好的平臺,它有助于大學生接觸社會,了解社會,既使得大學生有機會奉獻自己微薄的力量,服務點滴;更是可以利用這樣的實踐機會檢驗自身理論所學,學習社會知識,增長才干。

伴隨著暑假的到來,為響應校團委關于“大學生暑期社會實踐鍛煉”的號召,并為學校100周年校慶送上一份獨特的賀禮,我校各學院拉開了“大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐”的序幕,踏上了“下鄉(xiāng)奉獻與鍛煉成長”的旅程。人文與法學學院__市____街道__村服務隊積極響應號召,在領隊唐詣的組織領導下,認真準備了前期工作,并在實際的踐行中將所學的理論知識與實際情況相結合,展現自我,奉獻了小我,一并取得了奉獻與成長的雙豐收。作為其中一名隊員的我,很榮幸堅持了自己當初的選擇,并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個星期的下鄉(xiāng)之旅,讓我感慨良多。

一.準備工作和前期安排。

為扎實做好三下鄉(xiāng)的準備工作,在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行準備好的東西備齊,避免在下鄉(xiāng)實踐過程中出現狀況,我們服務隊在下鄉(xiāng)之前一連開了幾個會議,商討有關下鄉(xiāng)事宜,并在討論中做出決策,落實每項工作。此次我們服務隊主要赴__市____街道__村宣傳科學發(fā)展觀,普及各項與農民息息相關的法規(guī)政策,推動新農村建設,并探訪當地敬老院以及幼兒園,關愛社會不同階層需要關愛的人。為此,我們將工作細分到每一個隊員手中,根據安排的版塊不同,有的負責聯(lián)系目的點及安排食宿問題,法律專業(yè)的隊員負責制定調查問卷及宣傳小冊子,負責文娛的同學準備文藝表演及會議的主持等。我負責的是關于宣傳板塊的內容,相關的新聞寫作和宣傳板報的準備等由我和另一個同學負責。準備工作的落實是實踐工作良好開展的開端,在這一塊上,我們做得比較充足。

二.實踐活動中。

7月7日下午,我們服務隊一行12人抵達__市____街道__村,拉開了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。在當日晚上,__村村委書記熱情地接待了我們,對我們的到來表示歡迎,并親切地為我們整體介紹了__村的發(fā)展情況以及現狀,同時對于我們隊員關于村里情況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層認識當地情況提供了很大的幫助,對于我們接下來工作的開展也具有實際的指導作用。在介紹的過程中,書記對于我們熱情了解__村情況的表現顯得格外的高興,他稱贊說大學生能夠到窮鄉(xiāng)僻壤來普及法律知識真的不容易,叮囑我們實踐過程中注意安全,并祝福我們接下來的活動順利圓滿完成。

正式與領導展開會議交流,深入了解農村發(fā)展狀況。第二天,在__村村委會以及__街道辦公室里,隊員們認真聽講了村委班子及街道辦領導們帶來的關于__村、__街道的整體介紹,內容主要涉及村里、街道的人口、土地及發(fā)展現狀等。會議后,隊員們與領導們就村里、街道的發(fā)展情況與領導們進行了很好的交流,并根據村里出現的各種實際問題獻出了寶貴的意見和建議,得到了高度的肯定與贊揚,氣氛和諧融洽。

本次交流會議具有重要的意義,一方面既說明了我們的下鄉(xiāng)活動得到了當地領導的重視與支持,另一方面從交流中我們增強了對__村發(fā)展狀況的了解,認識到__村在農業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及外出務工等現狀,信息的獲取有利于接下來各種工作的開展。

深入農戶,收集第一手資料。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,隊員們一行分為幾組,分別走訪了村里的各家各戶,通過交流記錄等方式對村民在生活、農作等資料進行了第一手的收集,成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。交流中,隊員們了解到現在人數不多的村里原來是個有著三千多人的村落,近年來由于外出務工的原因村里的人數大量減少,剩余的勞動力主要用在家庭耕種上。同時,由于沒實現大規(guī)模的集約化和機械化,目前的耕種仍以人手勞力為主。走訪是深入群眾的第一步,是接下來融合群眾的基礎。

參觀當地蛋雞養(yǎng)殖場和鄧氏宗祠,切身體會農民養(yǎng)殖業(yè)的進步與當地的古風民俗。在村委書記的帶領下,我們對當地的蛋雞養(yǎng)殖場進行了學習參觀。雖然受金融危機的影響,但養(yǎng)殖戶為蛋雞養(yǎng)殖注入了新科技產物的先進品種,并采用科學化的方法進行養(yǎng)殖和料理,不僅反金融危機之道而行,而且在收獲方面頗為喜人。虛心向養(yǎng)殖戶學習了相關養(yǎng)殖方法之后,我們也根據學校的專業(yè)特色就還存在的問題向他們提出了建議,得到了他們的高度贊賞。隨后,我們一行來到當地古風民俗代表地鄧氏宗祠參觀。據悉鄧氏宗祠為明朝時留下來,經過幾番修建存留至今,宗祠里邊還保留著以前的書房原跡,據了解這在此前為革命時期人民充實文化、建設精神文明建設的好地方。在參觀中,我們不僅領略到了當地的風情,而且深切感受到了時間帶來的喜人的變化,不禁概嘆新農村的新發(fā)展,對新農村不可估量的前景充滿了希望。

另外,為了更好地宣傳十七大精神,普及相關惠民的政策法律法規(guī),讓農民更深入地了解科學發(fā)展觀的內涵,隊員們精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調查問卷等,通過派發(fā)、深入家庭調查、現場擺攤宣講等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關注并得到了贊賞。據悉,此次普法的內容與農民農村農業(yè)等息息相關,主要按農民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務工等五部分,對于提高村民們的法律意識具有相當的作用。同時,隊員們還手工繪制了板報,張貼在村委宣傳欄處,并于宣傳欄前方悉心講解。這一舉措在村民中引起不小的反響,路過的村民紛紛停下,駐足觀看。村民李大伯表示,以這樣的方式學習十七大,比宣讀文件更易于接受、理解。此行宣傳取得了如期的效果,離不開每個隊員的努力與付出。

在下鄉(xiāng)期間,我隊還來到了當地敬老院、幼兒園進行探訪。老人們對我們的到來表現出了無限的喜悅,一位96歲高齡的老奶奶捧著我們送去的水果笑的合不攏嘴,直夸我們有愛心。通過與公公婆婆們的聊天,我們了解到在敬老院里的老人們大多是在建國時期由于得到黨的關懷,在生活困苦之時受到的黨的支助才住進了敬老院。在這里,他們的生活上受到無微不至的照顧,老人們表示出對黨無盡的由衷的感謝。同日,我們參觀了當地的一家幼兒園,并與小朋友們一起上課、做游戲。感染了小朋友們的天真,我們也給小朋友們送去了糖果,送去了大哥哥姐姐們的愛的關懷。此行探訪活動使同學們認識到,社會上的弱勢群體依然廣泛存在,不容忽視,多點關愛多點給予是我們當代大學生應有的責任。

三.思考與感悟。

為期一個星期的“深入民眾,普法下鄉(xiāng)”的實踐活動下來,我們增長了許多書本上沒有的知識,了解了很多關于農民實際的生活、農作以及黨的政策在農村的落實情況,傾聽了村民們的心聲,真實具體地掌握了關于三農狀況的第一手資料。這些都是下鄉(xiāng)所帶來的彌足珍貴的收獲。同時,根據村民們的實際情況以及他們所提出來的問題,我們結合黨的相關政策及法律法規(guī)還有自身所學的知識,提出了我們對問題的認識和見解,并針對性地提出相關建議和意見,得到了村民們的好評。我想,這不僅給了我們一個表現的機會,更讓我們在過程中鍛煉了自己分析處理問題的能力,委實對我們有啟發(fā)和促進作用。另外,新農村的建設以及科學發(fā)展觀的普及依然存在著很多的問題,善待解決的難處還在,當前體制下的農村在科、教、文、衛(wèi)、經濟等各個方面的制度都不盡完善,我們需要付出的還有很多很多,這是我們得到的認識與體會。要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農村,宣傳方面的功夫不可少。同時促進農民們思想的解放,在農村中引進先進的科技工具及農作物產品,指導農民運用科學的方法進行勞作,引導他們走先進發(fā)展的道路顯得尤為重要。另外,要促進農民們思想的解放,還必須加強新農村的精神文明建設,提高農民們的思想道德素質,提升他們對基本問題的高質量高效果的分析和處理能力。一句話,新農村建設,任重道遠。從這次的下鄉(xiāng)活動來看,我們大學生依然需要努力學習好自身的專業(yè)知識,并結合實際分析處理問題,鍛煉自己各個方面的能力,為將來的踏出校園奉獻社會做好準備。

而從這次下鄉(xiāng)的整個過程來看,還是要感謝每一個吃苦耐勞、不怕辛苦、甘于奉獻的我們可愛的隊員。一個人不論能力有多大,或者沒有能力,在能力這個問題上是可以培養(yǎng)的;反過來,如果他沒有愛心,沒有奉獻的精神,能力再好再強哪怕也無濟于事。因此,我覺得所有的參與各種形式的下鄉(xiāng)服務的同學都是善良的天使,他們沒有天使的翅膀,但他們有天使般的心靈,顯得高尚又彌足珍貴。同時,在一個活動中的領導、組織、安排與落實等每個程序上,也是活動能夠順利進行的保證。在這里特別要感謝我們的領隊唐詣和副隊黃琦,從組織到帶領到安排與融合等工作中,他們付出了好多,工作能夠有條不紊順利進行離不開他們的努力。而我們各個成員在“同一個名字”——“__市____街道__村服務隊”下能夠團結一致,互幫互助,勇于奉獻,甘于付出,這樣的精神也是任何一切都無法比擬的。我們在實踐中付出,我們也在實踐中形成了親密的兄弟姐妹關系,收獲了友誼,收獲了成長??梢哉f,這次三下鄉(xiāng)活動是具有深遠實際的意義的。

忘不了夏日的風輕輕搖動婆娑的楊柳;忘不了雨點調皮地滑過亭亭的荷葉,親吻粉嫩的荷花;忘不了鄉(xiāng)間小徑上彌漫的泥土的清香;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。 忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農房一角;忘不了幼兒園中孩子們天真稚氣的笑容;忘不了敬老院中爺爺奶奶們刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風風雨雨我們13個人一起走過,相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。大學生暑期了解踏入社會的有效練兵__市____街道__村三下鄉(xiāng)服務活動圓滿結束,在微笑中我們看到了遙遠的未來……

篇二 三下鄉(xiāng)實踐總結報告1150字

在大學第一個暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,三下鄉(xiāng)活動旨在鍛煉在校大學生更好的融入社會,了解社會,找準自己的位置,明確自己的使命,將書本與實踐聯(lián)系起來,提高解決問題的能力。

我們與逍遙津街道一起組織了三次活動。逍遙津街道下轄五個社居委,第一次活動我來到九獅橋社區(qū),與居委會的工作人員一起在樓道中鏟除“牛皮鮮”,僅僅是半個上午的時間,我們就發(fā)現“牛皮鮮”是“無孔不入,無縫不鉆”,墻上,樓梯上,甚至居民自家的門上,都能看到它們的身影;第二次我們?yōu)榻值赖暮⒆觽冮_展了“公園社區(qū)假日學?!钡幕顒?,請來了專家,為孩子們講解了消防知識,教他們如何使用滅火器,遇到火情如何反應,如何避免火災的發(fā)生等等,還展示了許多宣傳海報和家用消防物品,我們大家在課堂上積極互動,共同學習;第三次活動我們帶著宣傳合肥精神的使命,在步行街向行人介紹合肥 “開明開放,求是創(chuàng)新”的城市精神,并贈送行人印有合肥城市精神的撲克牌,散發(fā)宣傳單頁,下午還有記者采訪了我們小隊。

也只有真正融入到三下鄉(xiāng)活動中去,才能體會到社會的復雜,領略其中道理。一直以為街道工作都很無所謂,可有可無,也沒見到街道為居民做出過什么,但是這個暑假將我的觀念徹底反轉!街道是最貼近市民生活的組織,我們下到街道參加社會實踐,參與跟我們生活息息相關的活動,體會到街道工作人員的辛苦和街道工作的繁瑣,同時看到了亂貼亂刻給居民生活帶來的不便。但我自己拿著小鏟子親自去鏟除墻上的“牛皮鮮”時,我知道街道工作人員的不易,為了給居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,他們默默地付出了許多。在假日學校里,我們和孩子們打成一片,感受到“00后”的活力和創(chuàng)造力,并且非常感激街道為孩子開設這樣的學校,可以提供一個場所,讓孩子們的暑假不會荒廢。生活中很多小細節(jié)都有火災隱患,在假日學校,能學到消防知識,增長見聞,我也可以給周圍的朋友講講消防技巧。臨走前我們還為街道修電腦,雖然沒修好,但是能為街道做些力所能及的事情,充實的不僅僅是時間,還有我們的經歷。最后一次活動,我覺得是最有意義的一次活動了,“開明開放,求是創(chuàng)新”是合肥的城市精神,簡短有力的八個字,涵蓋了合肥人的精神品質,為創(chuàng)建文明城市領路。我們戴著小紅帽,拿著宣傳單頁和撲克牌,被很多人誤以為是發(fā)傳單的,遭到許多次拒絕,我們心里自然不好受了,但還是堅持把任務完成,下午記者電話采訪了我們幾位隊員,以我們?yōu)榇?,宣揚大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。

活動結束了,特別有成就感,雖然事后覺得不盡如人意,但是肯付出總是有回報的。這次難忘的暑假,已經在我的人生道路上揮毫潑墨,留下華麗的篇章。在三下鄉(xiāng)活動中學到的團隊意識,溝通,主動等等讓我欣慰自己的成長。年年夏季驕陽暴雨,酷熱煩悶,__的夏天卻清新充實,一路走一路學習,我感激能有機會參與街道服務,參與三下鄉(xiāng)活動!

篇三 大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐總結報告20232200字

__年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步服務于構建社會主義和諧社會,積極響應中央及全國學聯(lián)關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,并結合我們管理學院各系的專業(yè)特色,組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。

7月10日,我隊從福州出發(fā)前往三明市清流縣進行了為期一周的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,并受到了當地政府及人民的熱烈歡迎。營隊圍繞服務海峽西岸經濟區(qū)建設的主題,高舉“走進海西、宣傳海西、服務海西”的旗幟,扎實開展“閩臺同根,共建家園。服務當地,奉獻海西”的志愿服務活動。 以 “走入社會,服務群眾”為原則,組織深入到農村、社區(qū)等社會生活的第一線,按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,營造實踐“海西建設 青年先行”的良好氛圍,我們認真扎實深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習、重視實踐的福州大學管理學院學子的新形象,在實踐中接受教育,經受考驗,不斷提高個人素質。開展了“清流縣現代花卉苗木產業(yè)學習調研”、“特色養(yǎng)殖業(yè)學習調研”、“傳統(tǒng)特色花木業(yè)學習調研” 、“名優(yōu)茶果種植業(yè)學習調研”、“生態(tài)休閑旅游業(yè)學習調研”等一系列活動。

我們此次“三下鄉(xiāng)”活動主要關注具體如下:其一,是到清流參觀海西革命老區(qū)在改革開放以后取得的成就,以及調研分析如今在海西建設的政策下的發(fā)展現狀和前景。其二,圍繞這國家級臺灣農民創(chuàng)業(yè)園區(qū),開展我們的調研分析,尋求加快海西建設步伐,并且通過與當地臺商以及當地農民的交流,親身感受如火如荼的海西建設,同時借助這一機會宣傳當地的海西建設,吸引外商來該地投資;通過了解國家級臺灣農民創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設以及發(fā)展情況,結合管院各個專業(yè),和當地政府及園區(qū)相關部門交流園區(qū)建設,包括建筑規(guī)劃、物流集成和電子商務運作等方面,本著服務的態(tài)度對園區(qū)的建設與發(fā)展提供看法與建議;在“三下鄉(xiāng)”的活動實踐中,讓福州大學學子感受革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)及風土人情,了解當地村民在建國60年來的生活境況和思想變化;另一方面,傳播我們在學校學習的知識,給他們帶去科學致富的理念,開闊視野 ,促進農村全面和諧發(fā)展。作為新一代的大學生,對新農村建設的支持,特別是國家新農村建設的方針政策的宣傳盡我們自己的綿薄之力,如一些國家最新出臺的與農民利益密切相關的政策,一些基本的法律常識等等。

現將重點匯報如下:

一、 與花農零距離,科技帶動產業(yè)發(fā)展

清晨的清流花卉市場暨山?;ɑ軐I(yè)合作社一片繁華熱鬧,花農們都在忙著采摘、打包鮮花,準備運往各個花市。據了解清流花市擬投資1000萬元,建筑面積1萬多平方米,分三期建成,第一、二期工程目前已經建成,形成了市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農戶的發(fā)展格局,為花卉企業(yè)、花農提供一個交易和信息平臺。

我們深入花田地頭,與花農的親切攀談得知花農們通過重點種植百合、康乃馨、非洲菊、劍蘭等鮮切花品種,農民的生活有極大的改善,年收入由傳統(tǒng)農業(yè)的1000元上升到10000元。同時,在交談中,我們還了解到農村的一些現狀和農民們對當前新農村建設的看法等等。通過與農民零距離接觸,我們真切感受到改革開放以來,農村的新風光、新氣象。

位于花卉市場對面的名優(yōu)花卉組培快繁中心更是提高了當地花卉市場競爭力。清流縣政府和省農科院進行洽談,著手打造了名優(yōu)花卉組培快繁中心。省農科院的教授常駐當地研究,解決了栽培技術和種苗質量兩大瓶頸問題。有了科技的保障,當地花農更是大膽放心擴大種植,生活是一日比一日紅火了。

二、 參觀企業(yè),豐富與實踐所學

在實踐期間,我們參觀了青龍果菜有限公司。它是當地最早由臺商投資創(chuàng)辦的,距今已有20多年。、青龍果菜有限公司主營果樹種植、畜牧養(yǎng)殖、農產品加工、旅游觀光休閑等項目??梢哉f青龍果菜公司的創(chuàng)立開創(chuàng)了臺灣農民在清流創(chuàng)業(yè)的先河,為清流臺商企業(yè)的發(fā)展帶來了良好的社會效應,也帶動了當地經濟的發(fā)展。同時帶來了先進的技術,為海西建設注入了新的活力。通過觀摩學習,我們認識了臺商企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合共同謀發(fā)展,給我們帶來了無數的思考與知識啟迪。

三、走訪___故居,宣揚愛國主義教育。

今年是建國60周年-“與祖國共奮進 與時代同發(fā)展”。我們實踐隊為了緬懷革命先列,宣揚愛國主義精神,特地來到位于林畬鄉(xiāng)的邱氏老宅,即___舊居。在這里我們認真閱讀了故居的簡介,仔細傾聽了林畬鄉(xiāng)李副書記悉心講解的革命先烈英雄事跡。故居占地面積1386平方米的舊居,依舊保存當時革命時代的各種歷史遺跡.斑駁的墻體上,依稀可見紅軍七師一團、紅軍十二團等紅軍刷寫的標語。土地革命期間,___在這里留宿,并在此地寫下了氣勢磅礴的“如夢令-元旦”一詞,激勵了一代清流老區(qū)人民努力奮斗。如今這里成為清流具有代表性意義的紅色旅游景點之一和省愛國主義教育基地,是理想的愛國主義教育基地和旅游參觀的好去處。

聽完介紹,隊員們倍受鼓舞,紛紛表示要發(fā)揚我們福州大學以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,用自己的實際行動踐行當代大學生核心價值觀,積極為國家的建設、海西的建設貢獻自己的青春。

篇四 2023暑期三下鄉(xiāng)實踐個人總結報告1350字

最初,我徘徊于暑期社會實踐活動和帶軍訓之間,因為二者有時間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對我自身素質的提高,亦期待帶軍訓對我膽量的鍛煉。最后,暑期社會實踐活動那引導廣大青年學生繼承民族傳統(tǒng),弘揚時代精神,使同學們在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻”吸引了我。

懷著滿腔熱情我申請加入這次暑期社會實踐活動并成為了隊長,在隊員們和一些有經驗的同學的幫助下我順利填寫了申報書,但俗話說得好:萬事開頭難。一切不可能這么簡單,更何況我還是第一次。當申報書交至校團委需要接收學校證明時,困難接踵而來。預約好的學校由于種種原因突然無法協(xié)助我們的支教活動,這也意味著我們必須果斷地更改地點。經過大家的商量,我們決定將實踐活動定在渣坪鄉(xiāng)中心學校,在最初定地點的時候我已和這里的校長談妥,可是由于路程太長的原因讓我們改變了主意。一切幸運的是校長很快就配合我們把證明傳了過來,我們的時間才又寬松起來。在松一口氣之際,我也更深刻得體會到了兩個成語:居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到,方方面面都要做好準備,一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平,一波又起,申報項目審批下來,我們團隊被評為自籌項目,這時,我猶豫了,我有一顆堅定的信念要將此次活動進行到底,可是我的隊員們呢,他們會不會因為這件事積極性大減,畢竟我們的資金都來源于父母,我們暫時還未獨立,自籌經費意味著我們所面對的阻礙將會更大。當我向大家坦明這個事實后,隊員們一個個的無比堅定的回答讓我十分感動:我們一定會參加這次三下鄉(xiāng),不管困難多大,我們不就是抱著志愿服務貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標去的嗎?資金少點不要緊,我們可以省,我們可以努力攢。在我和負責賬務的一個同學的努力下,終于從預算中攢出了三百多塊錢,對于團隊總共的開支來說,這不算多,可是這里面卻凝聚著我們團隊的每個人的一份力量。盡管在實踐活動前人員有所變動,但無論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情,奉出一顆真誠的心。在不斷的磨合中,我們的團隊最終團結一致、相處融洽。我真心的想對大家說一聲:謝謝!

經過了充分的思想準備和物質準備,我們跨過多重障礙到達了一個被大山團團包圍住的小學校——渣坪鄉(xiāng)中心學校。和大山外面的學校比起來,這里是破舊了點,小了點,老了點,可是這里卻容納了這個地區(qū)所有的學生,送一批批孩子走出了這座大山。作為隊長,我突然感覺到了壓力,感覺到了肩上任務很重,隊員的抱怨讓我對活動的熱情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情況讓我措手不及并慌張,沒能得到及時的處理,活動雖然按計劃進行著,可是隊員之間的矛盾叢生,最初,我一直沒能很好的考慮到每個人的感受,幸好有朋友的提醒,才讓情況不再繼續(xù)惡化下去,經過良久的思考,我終于體會到每個隊員的難處、每個隊員的苦衷,直到活動快結束,我們才解開了各自心中的心結。因為我們是一個團隊,我們有一個向心力、凝聚力,我們有共同的目標,我們需要團結。在這里,我很想和成員們說一聲:對不起。我的隊長沒有當好,我沒有很好的盡到我自己的職責。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了,一個團隊要團結,首先要有一個好的領導、一個共同的目標、一個明確的分工、還需要每個隊員都有一顆包容的心。

篇五 三下鄉(xiāng)實踐報告總結2750字

從剛進大學,校團委將三下鄉(xiāng)的實踐成果展示在商業(yè)街起,我就

對三下鄉(xiāng)展開了美好的向往。今年4月,我們數學愛好者協(xié)會第三屆會長李秀萍通知我成為三下鄉(xiāng)籌備組的一員,我頓時欣喜若狂。在不耽誤學習的情況下,我積極投身到三下鄉(xiāng)的準備當中。在這過程中,我主要負責下來義務支教和關愛老人的策劃,以及細分我們每天的工作和課表。在準備三下鄉(xiāng)期間,我們大大小小開了七八次會。在第一教學樓,在四食堂,在寢室都有我們討論三下鄉(xiāng)的身影。

我們在三下鄉(xiāng)的準備上克服了很多的困難。首先,由于籌備組的缺乏,我和王浩杰也是在舉辦高考聯(lián)賽時臨危受命,輔助我們數學愛好者協(xié)會第四屆會長黃彬泰準備三下鄉(xiāng)。其次,在我們實地考察時,當地的政府不是很樂意我們來搞三下鄉(xiāng),經過我們的不斷努力,也因為他孩子剛考上大學的緣故,鎮(zhèn)長同意了我們來三下鄉(xiāng)并發(fā)出了邀請函。之后,在申請校級團隊時,由于一些原因,我們沒能申請成功,我們將面臨全部自費的局面。為了不讓我們的努力白費,我們毅然接受了這個結果。最后,當我們三下鄉(xiāng)前期工作快完成時,我們接到通知,我們有可能不能參加三下鄉(xiāng)了。我們的指導老師拒絕在我們的三下鄉(xiāng)方案上簽字并放棄當我們的指導老師。我們真的好像到了山窮水盡的時刻。我們每個人都蒙了。難道我們就要這樣放棄我們的三下鄉(xiāng)嗎?如果放棄了,這無疑是我們上大學以來最大的遺憾。上天眷顧我們這些不斷奮斗的人吧!我們做了一份安全承諾書,上面寫清楚了因為指導老師不能同行,一切后果自負。我們數學系到的一個老師看了,馬上就答應了做我們的指導老師。就這樣,我們準備了三個月的三下鄉(xiāng)前期工作終于做好了。想想和我們一起準備三下鄉(xiāng)的隊伍,很多都由于一些原因取消了,我們堅持到了最后,不僅可以去三下鄉(xiāng),也增長了我們處理問題的能力。有時候,一路順風,沿途的風景就會很快的溜走,道路坎坷,才能走出自己的精彩,領略不同的風景。 7月5日下午,我們換上了三下鄉(xiāng)的服裝,帶上帽子,拿著我們的隊旗,拍了我們三下鄉(xiāng)的第一張“全家福”,想到當時的情景,就像是在昨天發(fā)生一樣,記憶猶新。晚上,寢室里大家都在準備行李,不同是他們準備回家,而我是準備三下鄉(xiāng)。第二天,我們踏上了三下鄉(xiāng)的征程。雖然我們六點就出門了,但是當我們到達目的地時已經正午了。天氣格外的炎熱,很多人都背著電腦,我們還帶了一些募捐來的衣物,我們真是又累又餓。離小琴姐家(我們的駐地)還有一里路時,小琴姐的弟弟小徐就來接我們了。一到小琴姐家,小琴姐的父母早已把飯做好了。我們放下行李,馬上就狼吞虎咽吃起來。吃了一學期的食堂,很久沒有像在家里吃飯了,我一口氣吃了三碗。吃完飯,小琴姐還為我們鋪床,然我們休息,我們真的很感動。

7月8日是我的生日,如果我回家的話,我就可以和我父母一起過。但是我不后悔,因為在三下鄉(xiāng)我度過了一個最有意義的生日,大家都來給我祝福。早上阿姨還特別給我煮了兩個雞蛋,中午其他的朋友給我送了很多的禮物,我真的感到很高興。

在支教活動中,我學到了很多很多。我們和很多同學做了好朋友,最調皮的謝自強;最愛唱歌的劉月華;最穩(wěn)重的周濤;最負責的代杰;最活潑的黃玉成;最倔強的龔鐘秀;最認真的溫馨;最可愛的秦雁玲;最令人同情的黃秋菊;最„„;他們很多人都給我留下很深的印象。

我負責給上他們的數學和思想政治,平時我也給他們上自習課。在我的課上,同學們都顯得很輕松,在數學方面,我給他們講一些優(yōu)秀的學習方法,讓他們受益匪淺。在思想政治方面,我講的是關愛老人部分,我在網上下了很多關愛老人敬愛老人的故事。在課堂上,我盡情的給他們講解怎樣去發(fā)現父母奶奶爺爺給我們的關愛,我們要如何去愛他們。有個小朋友在后來寫信告訴我,是我教會他為什么要去關愛老人如何關愛老人,我覺得我的人生頓時就有意義了。

三下鄉(xiāng)的生活也是挺艱苦的。八個女生擠在一間房里睡覺,兩個男生睡客廳,我們四個男生擠在一張床上。每天都有很多蚊子,我都不記得我們用過多少瓶花露水。每天我們要去接送學生,我不知道我們每天走了多少路。下午我們排練節(jié)目,有時也去附近關愛孤寡老人。每一天我們都過得很充實,每一位村民都熱情的接待我們。

在關愛老人這部分,我們還去了獅子鎮(zhèn)天恩敬老院。當地政府派了專車專人接送我們。我們在敬老院為那些老人表演了很多節(jié)目,有小品、大合唱、打太極、民族舞蹈、獨唱、朗誦、吉他彈唱、健美操等等。老人們看得不亦樂乎,捧腹大笑,他們都希望我們能再來為他們表演節(jié)目。

在我們給同學們說支教結束了,我們要走了,很多女生都哭了。學生們在教室給老師寫感謝信,老師在辦公室里回信。很多學生對我說這是他們度過的最快樂的日子,我們幾個男生都穩(wěn)住沒有哭。在走之前,我們也把學生和一些家長請來學校,給他們表演節(jié)目。在個時候我發(fā)現我已經照了近千張相片,這是我最美好的記憶。

通過這次三下鄉(xiāng)我學到了很多,也見到了很多。我們當代大學生生活在安逸的環(huán)境下,很多人都沒有經歷過貧困,沒有干過農活。我們在黃家場小學的日子,我看到了這兒大多還是鄉(xiāng)間土路,一下雨就寸步難行,到處是水坑。很多孩子來上課都要走很遠的路,下雨的時候,他們的父母都沒來接他們,孩子們就去摘大樹葉頂在頭上回家。一些孩子總是穿的破破爛爛,一些孩子要給家里全家人洗衣服,一些孩子父母離婚了,大多數孩子的父母都常年不在家。在學校孩子們都努力學習,都想走得更遠。我也忘不了敬老院的那些老人,雖然這里比較窮,但是養(yǎng)老保障做的還很好。老人的生活環(huán)境很好,穿住也好,唯一不好的是缺乏生氣,我們去了以后,敬老院一下子就熱鬧起來了。敬老院里的老人雖然不缺吃不缺穿,但終年沒有多少人去探望,所以我覺得以后政府可以多組織一些人來關愛老人。

還有一個偉大的人,沒有她的幫助我們這次三下鄉(xiāng)不可能是那么的順利,她就是何老師。何老師至少在黃家場小學工作了十五年,這里工作條件不是很好,交通很不便利。何老師每天都是走很遠的路去上課,歲月已讓她有些老去。在我們支教期間,她幫我們聯(lián)系家長,下雨給我們送雨傘,早上給我們送早餐,把自己家都煮好的香腸拿給我們吃„„,每一件事都讓我們感動,她從未接受過我們的回報,一心一意的幫助我們。她讓我感受到了愛無止境。

人生最大的意義在于愛得到了傳遞,而我就希望通過這次三下鄉(xiāng)把其他人給我的愛,傳遞給山區(qū)的小朋友和老人。當然,最后我和其他人都做到了。回想一下,人生有幾件事我們能夠銘記在心?我想這次三下鄉(xiāng)將成為我人生最難忘最有意義的事,因為我把二十歲的生日留在了那里,更留下了一群思念我們的孩子。孩子們問我們明年還來不來,我不知道怎么回答,這時一個隊員大聲說:“明年我們還要回來看你們!”我耳邊時不時的傳了一片聲音“你們一定要回來!”

篇六 大學生暑假三下鄉(xiāng)實踐報告總結2400字

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結

為進一步落實我?!蛾P于組織開展20__年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,__大學__愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。

積極籌備 無微不至

為了保證支教活動的有序進行,__大學__愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經驗。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應當地的生活環(huán)境,從對那些調皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。

交流會結束,志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

朝陽背影 腳踏實地

7月5日,早上六點一刻。__大學__愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖囌荆鞑幌⒌娜巳褐?,這個團隊是如此特殊,盡管人數眾多,舉足間都能體現出團隊的意蘊。

下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

下車伊始 慷慨激昂

得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題。

報名結束,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內心的激情像火一樣燃燒。

第一節(jié)課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。寨門張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向鄭大學子致謝。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。

誨人不倦 持之以恒

來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發(fā)現學生的不足,然后去幫助學生。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!

愛在支教 今時往昔

支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,雨停了。全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌部分,學生們卻已經淚流滿面了。幾步的距離,老師奔向學生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結束。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣結束了嗎?

回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。北航的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關注貧困、邊遠地區(qū)的教育現狀。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結合,服務人民、服務社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業(yè)做好準備。

更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當地村民提高素質,改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關心,燃起他們學習的希望!

篇七 暑期三下鄉(xiāng)實踐總結報告1600字

七月二十三號,在重慶天空的太陽還未西落的時候,我踏上了開往鞏義的火車,開始了一段讓我期盼已久的旅程。在旅途中,生在江南水鄉(xiāng)的我,看慣了小河流水人家,河畔楊柳依依,露出了對山水的那份特貼的感情,一路上總是凝視著窗外的那山山水水。那抹深綠,那弘清澈,依舊在我的腦海中時常浮現。那怡人的風景,我匆匆走過,來不及再回頭看上幾眼。在次日的晚上,我走出鞏義火車站,我的暑期三下鄉(xiāng)實踐正式宣告開始了。

而今天就是我們暑期三下鄉(xiāng)實踐結束的日子,回想起我們的度過的這幾天,收獲頗感良多。我們一行十人來到黃河岸邊,莊嚴宣誓。在那我們留下了十人的共同的心愿,共同的理想,共同的奮斗。那誓詞談不上什么豪情壯語,但就是那簡短的幾句話卻支撐了我們的整個活動,支撐了每一個人的精神世界。

我們走出大學,走進社會;來到農村,來到基層。當我們一走進農村時,就深深的體會到了農村的那份質樸和那份純真。村民的那份淳厚深深的打動著我們,當我們需要幫助的時候,他們主動的幫助我們準備好相關的事宜。一切活動都在順利進行,即使是在小學講課考慮不周全的環(huán)節(jié)時,我們也在他們的幫助下很快的找到了一個補習班,及時調整了我們的活動安排,順利完成既定的任務。

當我們走近農村的孩子們時,看著他們那雙雙充滿期望的眼睛時,我們知道我們可以做些什么,我們可以做到什么。我們想通過我們所能盡力的幫助他他們,因為知道他們需要我們。然而他們也給我們帶來了許多,他們的那份天真讓我們回到了童年,重溫了童年的純真。當我們在和他們一起玩嬉戲游戲的時候,我們早已忘了自己是比他們年長十幾的大學生了,那時我們都是孩子,心中的沒有任何的顧慮,在那我們盡情玩耍,盡情放松。

活動中我們還進行了調查報告,作為我們暑期三下鄉(xiāng)活動的理論成果。在那我們和村民交流一些生活中的感受,一些對家鄉(xiāng)的特殊的感情。我們從心里真正了解了農民的世界,他們是那么的淳樸憨厚,他們又是那么的堅毅奮進。他們深切的讓我們感受到生活的艱辛,但也讓我們明白了一個簡單但又時常忘卻的道理,一份耕耘,一份收獲。學習,工作,又何嘗不是一樣,春來播種,秋來收,沒有努力,就不會有收獲。其實我們收獲的可能比他們還要多些,因為我們談的只是一些生活必備的知識,而他們卻用自己的生活教會了我們做人的道理。

在這幾天中,依然讓我難以忘卻的就是隊友之間的那份深厚感情。尤其對我而言,我的感受更加的深刻。作為隊員的我,原本應是和他們一起趕往去鞏義的火車,可是因為種種原因要遲到兩天,當我八點下火車時,原本以為面對我的是一個陌生的城市,不過我的隊友全都在火車站門口等著我,剛出站我的行囊就被他們提走了,心里感覺有種回家的感覺,那時火車的疲憊之感也頓然而消?;叵肫鸾M隊之前,我們雖是同在一個班級,但在生活上大家彼此都不是很了解,但是在我們活動開始籌劃之后,我們之間感情就迅速的加深了。我們之間的感情原本就像是一杯白開水一樣,但是在擱進“三下鄉(xiāng)”這顆香濃奶糖之后我們的感情變得香醇甜蜜,一切都在不經意間改變了。只是當我們回首時才驀然發(fā)現我們這十個人走在了一起,成了兄弟姐妹,成了一家人。

時間在沙漏中很快的流走了,剩下只是回憶,回憶那些我們留下的點點滴滴。美麗壯闊的黃河水,孩子們天真無邪的笑臉,村民純真質樸的故事,一切都深深的印在我的腦海里。我將會將這次鞏義之行珍藏在記憶中,如佳釀一般,多年后翻出再那些發(fā)黃的照片時,嘴角依舊會泛起幾絲微笑,幾分溫馨。它也將是我人生路程中濃墨重彩的一筆,在這我發(fā)現了奮斗的源泉,找到了成功的路徑。幾分耕耘,幾分收獲!

分手總是難舍的,活動的既定的安排計劃已經結束了,我真的很想在這古鎮(zhèn)再多待上幾天,在鄭州這個千年古城周玩幾天再回去,一品這的湯圓,飽覽這的名勝古跡,不枉我的鄭州之行。不過因為時間原因,只能暫且給下這些。再見了,留著我無限悵惘的黃河,再見了,鞏義!

篇八 三下鄉(xiāng)實踐報告之個人總結2800字

江西黃崗山墾殖場,位于江西省宜豐縣境北部,總場場部坐落在潭山鎮(zhèn),東南接同安鄉(xiāng)、西鄰黃崗鄉(xiāng)(官山自然保護區(qū))、西南與雙峰林場相連、北與銅鼓、修水、奉新三縣相連,全境面積76.5平方公里。

近年來黃崗山墾殖場實行企業(yè)改制,對全場所屬工業(yè)企業(yè)“實施國退民進,實現民有民營”的戰(zhàn)略,推進場內企業(yè)的發(fā)展,同時加大招商引資力度,工業(yè)經濟逐步起死回生,到__年形成了擁有50余家民營實體,以“醫(yī)藥化工為龍頭,機械制造、環(huán)保造紙、竹木加工”為重點的四大產業(yè)結構的工業(yè)格局。 同時在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場內陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經濟發(fā)展圈,工業(yè)氣候已初步形成,為客商投資、能人創(chuàng)業(yè)搭建了良好的發(fā)展平臺。

__年,南昌航空大學經管學院團委熱情響應團省委“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的號召,引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀。為此派出兩位指導老師和來自三個年級、六個專業(yè)的十余名隊員,前往江西省宜豐縣黃崗山墾殖場開展“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”服務活動并對當地進行回訪調研。

走進黃墾山背分場,探索發(fā)展新思路

7月3日清晨,伴隨著點點滴滴的雨水,我們一群人踏上了前往黃崗山墾殖場山背分場的路上。墾殖場的負責人熱情的接待了我們,為我們的調研提供了許多幫助。雖然由于天氣原因我們未能親自下田考察,但在墾殖場的任書記和何主任的仔細介紹下我們也收益良多。

在李老師的帶領下,我們南昌航空大學經濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”服務對的隊員們積極提問有關墾殖場發(fā)展方面的問題。經過這一場深刻的座談,我們大體了解了墾殖場的發(fā)展歷程及發(fā)展模式。此次的交流收獲頗豐,不但我們了解到墾殖場的許多方面,完成了對這一項目的調研,更重要的是任書記和何主任的一番話讓我們深刻了解到一個黨員的目標和信仰。任書記和何主任雖然身為基層干部,一個月領著一千多的微薄工資,但他們任勞任怨,切實為當地村民辦實事,獲得了我們深深的敬佩。同時他們建議我們當代大學生應該多下鄉(xiāng)實踐,走入基層,而不是空做表面形式。我們作為祖國的未來,就應該深刻踐行“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”這句話。

下午,我們冒者傾盆大雨,頂著電閃雷鳴,到墾殖場的華太藥業(yè)進行調研。華太藥業(yè)作為當地的唯一的制藥廠,不但朝著大中型規(guī)模的企業(yè)發(fā)展,更積極參與公益活動,為當地作出重大貢獻。王進忠副總理還帶領我們參觀了制藥廠,了解了許多制藥方面的流程,增長了我們的識。

雖然是一整天的奔波勞碌,但卻給我們帶來了別開生面的教育,為“三下鄉(xiāng)”正式拉開了序幕。

探訪特困戶,用愛撐起一片天

7月4日下午,我們在宜豐電視臺和相關組織的帶領下,來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶家中。隊員們帶上準備的愛心物品對困難戶戶主吳先生進行訪問。老來得子的吳先生現在已經65歲,膝下有兩個尚在讀小學的孩子,然而,本該幸福的家庭卻禍不單行。妻子無法忍受家庭的貧困而離家出走,年老的吳先生前幾年患有腦溢血,不但喪失勞動能力,而且還負擔著高昂的醫(yī)藥費。雖然是低保戶,每月享受著政府的低保金,但對于吳先生這樣的三口之家而言無疑是杯水車薪。并且一家三口住在破舊的危房里,而房屋隨時都將面臨倒塌的危險。生活的貧困讓兄弟倆比同齡孩子更加成熟懂事,大哥總是幫爸爸弟弟洗衣做飯,打掃屋子,成績優(yōu)異的他抽屜里擺滿了獎狀,這也給吳先生莫大的安慰。

時間轉瞬即逝,大家懷著沉重的心情離開了吳老家。我們還自發(fā)的為吳老捐款,盡我們的綿薄之力。慈善一直是項偉大的事業(yè),經過這次探訪,使我們更加珍惜我們的學習機會,希望將來有所成就時也能幫到像吳老這類需要幫助的人。

作別潭山鎮(zhèn)

7月5日, 黃崗山墾殖場的調研在今天就要結束了,為了感謝墾殖場對我們活動的大力支持,我們一大早就前往墾殖場以表達我們的謝意。

黃崗山墾殖場的揭主任熱情的接待了我們,我們也贈送了錦旗和紀念品以感謝揭主任近日來的幫助。在這其樂融融的氛圍下,大家還共同合影,將這美好的瞬間定格。

下午的時候,我們整裝待發(fā),即將離開潭山中心小學。雖然潭山中心小學的宿舍很簡陋,可是一想到即將離開這,不能再在操場上看到那云霧繚繞的山峰和湛藍的天空時,還是有說不出的感傷。于是大家便在操場上拍照留念,各種搞怪姿勢令這原本有些陰沉的天仿佛都變的明媚了起來,歡聲笑語的我們暫忘了離別的傷。在下午3點的時候,我們還一起向潭山中心小學的鄒校長進行道別,并送上錦旗和一些文體用品以感謝鄒校長提供我們調研的住所。

此次關于黃崗山墾殖場的調研令我們收獲良多,當地的民風淳樸更是讓我們印象深刻,離開了這碧水藍天的潭山鎮(zhèn),明日的宜豐之行也同樣讓我們期待。

參觀禪、竹文化園,感受宜豐特色文化

7月6日早上,我們擠上了公交車,來到了宜豐的東方禪文化園進行調研參觀,一進門口,視野便被無限放大,映入眼簾的大片的碧綠,山水交相輝映。

在李言金老師的帶領下,我們還拜訪了主持一覺大師,共同探討佛教禪宗,品茶論道,結束后一覺大師還贈送一禪宗書本,令人受益匪淺。禪文化園內還有多達500尊的羅漢石雕,個個栩栩如生。在園內一座亭子里還聽見一人在吹奏著宛轉悠揚的蕭聲,我們沉浸在這首曲子的意境里,短暫的忘記了塵世的喧囂。園內有著成群修長的竹子,還能隱約聽到潺潺流動的泉水,置身此處,一片寧靜。接下來,我們還來到了竹博物館,里面陳列著許多以竹子做成的精美工藝品,令人大開眼界,其中由竹子做成的美食更是獲得大家的青睞。最大的一個藝術品是由竹子做成的巨大樹根,取名為“雄霸天下”,真是令人嘆為觀止。

今天所調研的地方乃是這幾天來最美的地方,風景的美好使我們忘記了身體上的疲憊,眾人們走走停停,沿途變換的風景都永遠的定格在相機上,留下的是我們最好的記憶。

感受及收獲

離開了宜豐,卻還記得在潭山中心小學的操場上能看到云霧繚繞的山峰,還記得宜豐東方禪文化園里的碧水藍天,還記得竹博物館里那桌非常逼真的竹制食品,在宜豐生活六天的片段不停的閃爍在腦海里,或辛酸,或喜悅,這都將是我們美好年華里珍貴的記憶。

此次“三下鄉(xiāng)”使自己換了一種心情看待問題,鄉(xiāng)間寧靜,可以讓你擺脫喧囂,靜下心來思考,依山傍水的宜豐可以給人心靈上的洗禮,剛來的時候還并不是適應這邊的生活環(huán)境,晚上也會睡不著覺,但卻必須去適應這里,環(huán)境的艱苦絕不是我們退縮的理由。從剛開始的不適應,到后來離開時的不舍,這也許就是成長蛻變的過程吧。

要說收獲最多的必然是成員們的感情,再艱苦的環(huán)境因為有你們的陪伴而無所畏懼,再勞累的工作夜晚因有你們的陪同而精神奕奕。只有共同經歷過,才會更加珍惜這來之不易的感情,“三下鄉(xiāng)”一路的磕磕絆絆在我們的大聲歌唱中顯得微不足道,感謝在“三下鄉(xiāng)”中能夠與你們相濡以沫,共同度過這個盛夏中最不平凡的六天。

篇九 期三下鄉(xiāng)實踐個人社會活動總結報告1850字

為了響應校團委學生會召開大學生暑期三下鄉(xiāng)的號召,我積極報名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實踐活動,在此次活動中,我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學到了吃苦耐勞、勤儉樸實的精神,在接下來的時間里我會將本次實踐活動所學到的東西積極的運用到學習和工作中去。

此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實踐小分隊的成員由下列8位組成:

帶隊老師 :_

隊 長:_

副 隊 長:_

隊 員:_

7月5日上午9點30分,我們在帶隊老師潘喜娟老師以及隊長吳宇婷同學的帶領下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進行社會實踐,經過兩個小時的車程才到達目的地。當地鄉(xiāng)政府的領導很熱情的接待了我們,并邀請我們在食堂一起用餐,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當地政府對我們的接風洗塵之意。當天下午3點,我們與崔書記一起開了一次會,會議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。

5點,我們同鄉(xiāng)政府領導一起拜訪了第一位老黨員——年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時,得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊員便又趕往番薯地,在離村子不遠的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時,十分開心,幾位隊員在老人的指導下幫老人做完了農活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當年的革命史。老人是在16歲得時候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個時候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領導和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實踐小分隊的副隊長李貞貞同學一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結束。

隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認識到了作為一名____員所應該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實質。我作為一名黨校結業(yè)的學生,想要達到加入____的自身的素質要求,所需要從他們身上學習的還有很多很多。我認為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險,寧死不屈,實實在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學習的。

7月7日上午10點,我校黨委副書記、紀委書記方敏德老師與我校團委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實踐的上張鄉(xiāng)視察指導。中午,我們實踐小分隊全體成員在廚房親自動手,為老師們準備午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領導與我校領導會餐。

下午3點,我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊員主動的向農戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況,農戶們也非常樂意的告訴我們隊員,他們的基地是2023年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導與支持下建立的,一個有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時投放下去,等到10厘米左右時捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農家樂。

7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀念館參觀,隨后,我們在紀念館門前與隊旗合影留念。

7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r,老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時,心里也非常感動,我們本就是抱著向老黨員學習的目的而來,在學習之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊員在不敢受禮的同時,也再一次體會到了老黨員們的素質之高。

上午9點,所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感觸頗深,從我個人來講,我著實被老黨員們的精神所感動,根據我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經84歲了,但是他們每天都還堅持在做農活,發(fā)揮出他們人生最后的余光,為我們國家的建設獻出最后一點力量,

我認為,我們此次活動是非常成功的,因為我們團隊的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實踐活動中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個人喊苦喊累,沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團隊活動中,大家分工明確,互幫互助,團結努力。大家都在此次活動中學習到了很多實用的經驗,我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運用到。

三下鄉(xiāng)實踐個人總結報告(九篇)

一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻給予的角色,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤一方。陶行知說得好:“中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。”沒錯,在大學的象牙塔里邊,本職身份為學生的我們大部分參與的是腦力的活動,
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