篇一 校長述職報告——用激情點亮校園2850字
2010--2010學(xué)年,我校在文教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以精細(xì)化管理和特色辦學(xué)為目標(biāo),把制度建設(shè)和師德建設(shè)年作為保障,強化過程管理,“有序、有效”地實施了學(xué)校的各項工作。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,家長的滿意度不斷提高,師生對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感不斷增強,使學(xué)校的各項工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評議。
一、思想、學(xué)習(xí)情況
一年來,我跟全體教師一道,積極參加學(xué)習(xí)會,認(rèn)真參加師德培訓(xùn),主講了師德報告,認(rèn)真撰寫師德剖析材料。學(xué)習(xí)法律法規(guī)教育,認(rèn)真聆聽專家的網(wǎng)上課堂,從而使自己具有了更豐富的精神世界,更先進的教育理念,更廣闊的視野和更開闊的胸懷。
工作中,能以大局為重,積極倡導(dǎo)民主、和諧、團結(jié)、實效的管理目標(biāo)和團結(jié)、協(xié)作、大事商量、小事通氣的工作準(zhǔn)則,能廣泛聽取大家的意見,減少決策中的獨斷性、盲目性和隨意性。
在處理內(nèi)部事情時,盡量避免由于自己的處事不當(dāng)給我們的教師帶來傷痛;同時,面對社會及個別家長的無理取鬧或無賴行徑,能始終站在維護教師利益的立場上冷靜地處理。
能做到辦事公道,平等待人,廉潔自律,遵紀(jì)守法。能勇于承擔(dān)學(xué)校工作中作為第一責(zé)任人應(yīng)負(fù)的責(zé)任,當(dāng)工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時,從不埋怨別人,推卸責(zé)任,而是主動剖析自己的弱點、缺點,并與全體管理人員一道想方設(shè)法,努力戰(zhàn)勝困難或糾正偏失,從不氣餒、退卻,始終保持樂觀的心境,努力營造關(guān)系融洽、工作緊湊、心情愉快,不斷進取的忙碌而又和諧的校園工作氛圍。
二、以師德建設(shè)年為契機,樹優(yōu)良的敬業(yè)精神
帶領(lǐng)一支具有良好職業(yè)道德精神、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的教師隊伍,可以使引領(lǐng)學(xué)生文明守紀(jì),勤奮樂學(xué),積極向上,求真創(chuàng)新;學(xué)校人氣旺,師生信心足,教育教學(xué)就會取得預(yù)期效果。我校根據(jù)局文件精神,結(jié)合學(xué)校自身實際,開展了一系列扎實有效的工作。
1、以身作則,增強師德建設(shè)的感召力
學(xué)校管理人員在師德方面以身作則,增強師德建設(shè)的感召力,促使教師自覺地規(guī)范自己的行為。同時,堅持“三做到”,一是做到尊重和信任教師,將師德建設(shè)同解決教師實際問題的人文關(guān)懷結(jié)合起來。二是做到始終堅持深入課堂,關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。三是做到努力實施民主管理,向教師征詢建議、充分發(fā)揮教代會的作用。
2、加強有關(guān)師德內(nèi)容的學(xué)習(xí)
組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件,增強教書育人的使命感和責(zé)任感。每次學(xué)習(xí)還增加一些教學(xué)故事,以加強事例教育,使教師能夠正確處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系,尊重和熱愛學(xué)生。
三、加強師德制度建設(shè)
學(xué)校結(jié)合自己傳統(tǒng)和現(xiàn)實情況,通過民主的方式制定或完善了師德制度,定期對師德行為進行評價,為評先評優(yōu)、獎優(yōu)罰劣提供依據(jù)。但制度對師德只是起一定的警示和約束作用,師德建設(shè)最終還要靠教師的自覺性,靠學(xué)校傳承的優(yōu)良校風(fēng)。
四、在心靈共鳴中形成良好的師德
一年來,學(xué)校涌現(xiàn)出許許多多思想品德素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識素質(zhì)、都過得硬的先進教師,他們是學(xué)校寶貴的精神財富,他們引起廣大教師的心靈共鳴,從而激勵教師以無私奉獻的精神投入到教書育人中去。為此,學(xué)校還積極宣傳校內(nèi)外的優(yōu)秀教師事跡,使先進教師成為有口皆碑的公眾模范。營造了良好的輿論氛圍,時時刻刻影響和規(guī)范教師的教育教學(xué)行為
三、加強過程管理的實效性,追求管理的精細(xì)化
1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)精細(xì)化,根據(jù)教育的發(fā)展和我校的地理位置、師資狀況、文化傳承等有形和無形資源現(xiàn)狀,校委會總結(jié)出“責(zé)任、溝通、超越”的核心,“用責(zé)任和智慧奠基未來”的辦學(xué)理念,明確了“勵品性、增知能、辦特色、創(chuàng)名校”的目標(biāo),形成我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色。
2、落實教學(xué)常規(guī)精細(xì)化.主要對教學(xué)計劃制定、備課制度、課堂革新、聽課評課、教學(xué)質(zhì)量考核等五方面進行細(xì)化管理,刪繁就簡,追求實效,通過狠抓教學(xué)常規(guī)落實,促進教學(xué)整體效益的提高.
3、教職工隊伍管理精細(xì)化.一是建立骨干教師梯隊建設(shè)計劃;二是帶領(lǐng)教師樹立“進德修業(yè)、愛心奉獻、自律求真”的良好教風(fēng),形成主動學(xué)習(xí),對學(xué)生主動負(fù)責(zé)的風(fēng)氣。
4、班級管理精細(xì)化。加強學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育,強化班級管理,建立良好的班風(fēng)。
5、后勤管理精細(xì)化。搞好校園建設(shè),校園內(nèi)綠樹成蔭,道路硬化,精心布置各類用房,嚴(yán)格校產(chǎn)管理,加強學(xué)生宿舍和食堂管理,將學(xué)校后勤工作做細(xì)做好。
6、考核管理精細(xì)化。抓好考核制度的完善,堅持每年研討一次考核制度,對不合理的進行完善,使考核制度日趨完善。做到事事有制度、有考核,制度管理與人文管理相結(jié)合,促使學(xué)校和諧發(fā)展。
7、加大對精細(xì)化管理的宣傳。在廣大師生中形成了嚴(yán)謹(jǐn)、健康的校園氣氛,既感受到管理制度的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的要求,又有人文關(guān)懷,從而激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,支持學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,由“精細(xì)化”向“高效化”的變化。
四、精心培育個性鮮明的學(xué)校特色
沒有特色就沒有競爭力。作為一所城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校,我們的感觸是其他學(xué)校所無法理解的。也可以說是在困境掙扎下找出的特色。
“體育運動學(xué)?!笔俏倚Vλ茉斓奶厣放?。自去年3月份成立至今,學(xué)校經(jīng)歷了發(fā)展的初期,也帶給我們新的啟示,讓我們以新的目光重新審視特色發(fā)展。一年多來,全體教師對特長生的生活和學(xué)習(xí)注入了很多的關(guān)愛,也成就了新的輝煌。2023年10月舉辦的邯鄲市中學(xué)生田徑運動會上,由我校組建初中隊代表館陶縣參賽,在四十余支代表隊的激烈角逐中,我校全體隊員不懼強手,勇于超越,奪取了女隊第六名,男隊第七名的優(yōu)異成績,為全縣的體育工作爭得了榮譽。2023年縣運動會,我校隊員共打破19項縣記錄,把“更高、更快、更強”的精神延伸。尤其是今年6月份,我校派出4名隊員參加河北省青少年田徑錦標(biāo)賽,均在全省各項目百余名隊員中名次排在35-50名,這是我校學(xué)生第一次參加省級比賽,經(jīng)驗和心理素質(zhì)對我們是最大的考驗,但是,通過這次參賽,我們的收獲的知識和教訓(xùn)還是很大的。
我們一直堅持訓(xùn)練和文化并重的思想,針對體育生特點扭轉(zhuǎn)教學(xué)思路,減小難度,抓好基礎(chǔ)。今年中考,我校體育特長生參考31人,第一批被縣一中計劃內(nèi)錄取23人,第二批被縣一中錄取3人,錄取率達(dá)84%。得到家長和社會認(rèn)可。
一年來,全體教師的努力是有目共睹的,取得的成績是上升的,學(xué)校的未來是充滿朝氣和希望的。但是,不可否認(rèn)我們的工作還有不到位這處,今后應(yīng)著重做好四方面的工作:一是加強對特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點;二是加強對特長生文化課教學(xué)的改革,做好適應(yīng)學(xué)生特點的重大轉(zhuǎn)變;三是加強對校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題;四是加強住宿生后勤管理,把養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、友愛教育進一步落實好。
未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,努力為我校的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的聰明和才智。敬請每位領(lǐng)導(dǎo)和教師對我多提寶貴意見,我會竭力為之,因為我和你的目標(biāo)只有一個:成就車疃中學(xué)!成就體育運動學(xué)校!
謝謝大家!
篇二 大學(xué)校長任期述職報告3950字
恍惚之間,一年又過去?;仡欉^去一年,作為學(xué)校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年,教師進修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本??茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護。現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。
做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責(zé)
首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為,一個單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細(xì)通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認(rèn)同。(黨支部書記述職報告)
其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。
第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。__年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓(xùn)班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個,協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個,全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。
第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、專科學(xué)員157人(中央電大開放本科96人,文理學(xué)院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn)。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓(xùn)。
做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進行計算機知識學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評。
在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學(xué)的人,只有好學(xué)才能不說外行話,只有好學(xué)才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班,我都敢于擔(dān)當(dāng)主干課程教學(xué)任務(wù),不怕上課,在今年的骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)、小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)班上,我都是擔(dān)當(dāng)課程任務(wù)較重的科目教學(xué),很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準(zhǔn)備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。
做能樹標(biāo)桿的領(lǐng)頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在學(xué)校管理中,我特別注重班子建設(shè)和骨干隊伍建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,在進修學(xué)校,沒有什么是不能對老師說的,學(xué)校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預(yù)決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們的口號是在教學(xué)上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學(xué)校,班子成員和二層股室主任都是教學(xué)骨干,都是上課最多的人,業(yè)務(wù)上要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權(quán),因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。
帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應(yīng)持之以恒。在學(xué)校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴(yán)和權(quán)益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學(xué)校,單位不大,事情不是很復(fù)雜,但可以這樣說,事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責(zé)就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關(guān)系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從__年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎(chǔ)上,在教工大會上通過了《教師進修學(xué)校行事規(guī)則》,將學(xué)校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學(xué)之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學(xué)校長述職報告大學(xué)校長述職報告。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴(yán)格兌現(xiàn)政策。
帶得起頭,才能說得起話。我始終認(rèn)為,當(dāng)一個稱職的好領(lǐng)頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當(dāng)?shù)煤脴?biāo)桿。在進修學(xué)校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領(lǐng)導(dǎo)班子爭五好,領(lǐng)導(dǎo)干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀(jì)律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學(xué)校打牌賭博,我首先做到,決不在學(xué)校開這個先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學(xué)校人、財、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當(dāng)決策者,決不當(dāng)經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學(xué)校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀(jì)檢員審核,常務(wù)校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。
篇三 2023年常務(wù)副校長述職述廉報告1350字
____年度我分管的工作有:學(xué)校常務(wù)工作、安全工作、總務(wù)工作;分管的部門主要有:辦公室、安全處、總務(wù)處、基建處、古塔中學(xué)的初中部。
____年的一中是發(fā)展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊密地團結(jié)在以徐校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務(wù)副校長,我是班子成員中年齡最大的一位,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務(wù)。一年來的感受是,忙碌而充實、勞累而快樂、艱辛而執(zhí)著,在默默奉獻中抒發(fā)著對工作的熱忱,在真誠待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。
一、勤奮學(xué)習(xí)、厚積薄發(fā)
新世紀(jì)是一個社會空前發(fā)展,教育改革浪潮勢不可擋的時代,如果不學(xué)習(xí)就會被時代的列車所拋棄,而做為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)我深知學(xué)習(xí)的重要性,從沒間斷自身的學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)黨的__大、__大的重要精神實質(zhì),深刻理解“____”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防線,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學(xué)習(xí)筆記,并把自己的感悟和反思進行梳理形成心得,有些文章發(fā)表在相關(guān)的網(wǎng)站。我的感受是學(xué)習(xí)能積淀理論,理論能增長實力,實力能激發(fā)干勁。我從學(xué)習(xí)中體會到了快樂,從學(xué)習(xí)中充實了底氣。
二、把握角色、積極工作
我分管的工作和一線教師接觸得少一些,所以老師們對我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?實際我自身的感覺是雜務(wù)纏身、千頭萬緒。作為副校長其角色決定了特殊的位置,他是校長的有力助手,又是分管工作的指揮,上對校長負(fù)責(zé),下對群眾負(fù)責(zé)。所以,我時刻把握著自己的角色,積極勤懇、崇尚實干、提倡高效,力爭工作中不出一點的差錯和閃失。
首先,安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全、宿舍水電及人身安全、校園學(xué)生人身安全、校園四防安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,我和安全處的兩位主任身感責(zé)任的重大,可以說是如履薄冰,頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強、工作得力的助手事事想在前落實到位,使學(xué)校安安全全地度過了____年。
第二,總務(wù)后勤工作是教學(xué)的保障。____年是我校在發(fā)展中凸顯困難的一年。這一年里,我和總務(wù)后勤人員一道把服務(wù)一線、保障教學(xué)作為總務(wù)后勤工作的宗旨,把厲行節(jié)約、勤懇務(wù)實作為工作信條。本著少花錢多辦事,沒有錢也辦事的原則,為學(xué)?;饬嗽S多因資金短缺而出現(xiàn)的矛盾,特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現(xiàn)場會的過程中總務(wù)后勤全員出動,不講代價,犧牲休息時間為大會做準(zhǔn)備工作,使硬件設(shè)施齊全,各項準(zhǔn)備到位,保證了會議的成功召開。
第三,初中部的工作也是一中全面工作的重要組成。受校長和班子成員的委托,由我負(fù)責(zé)古塔中學(xué)初中部的工作。雖然只有幾個教學(xué)班,二十幾名教師,但它的社會影響力決定了責(zé)任重大,使我對工作不敢有絲毫的松懈和怠慢。一年來,我做到了早來晚歸,每天至少深入學(xué)年兩次以上,定期召開各種會議,定期做質(zhì)量分析和信息反饋,在初中部全體教師的積極配合下其工作開展的井然有序,師生的面貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,特別是學(xué)科競賽的成績排在市各初中的前列。
篇四 小學(xué)副校長2023年度第一學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告2450字
一、基本情況
__,男,__歲,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學(xué)黨支部書記、副校長。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作
__年度,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結(jié)協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛路護路宣傳教育示范學(xué)校,全國民族團結(jié)進步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進,盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅持政治學(xué)習(xí),不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的__屆三、四、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠實守信,團結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。
追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,__年_月,參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”;__年_月,參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn);__年_月,參加了“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級專題”培訓(xùn);__年_月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);__年11月,參加了“__省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實安全目標(biāo)責(zé)任,與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負(fù)責(zé),為師生營造安全氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
銳意進取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時俱進的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學(xué)?!?,為學(xué)校榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團結(jié)進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。
三、主要成果、貢獻及著述
分管黨務(wù)工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結(jié)協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學(xué)校”,學(xué)校被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團結(jié)進步模范集體”等。
__._.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;
__.5._ 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長受訓(xùn)》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.5.1_ 《__:__民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__._.1_ 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學(xué)子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
__年__月1_日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任__在1.3班上的《認(rèn)識鐘表:整時的認(rèn)識》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對教師進行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。__月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師__《杯子設(shè)計》匯報課,效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動情況
__._.1_—20日,參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”培訓(xùn);
__._._——10日,參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn);
_月2_—2_日,參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級專題”培訓(xùn);
_月1_—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5—__日,參加“__省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)與進修
參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn),“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級專題”培訓(xùn),__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“__省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書籍。_月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績。
七、獎懲情況
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。
__._._——10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn),榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;
__.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》,在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。
__.__ 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。
在此,我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!
自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認(rèn)識到自己的不足。告別輝煌__,迎接嶄新__。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創(chuàng)新,實踐科學(xué)理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結(jié)一致,揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽,乘風(fēng)破浪!
篇五 2023年小學(xué)副校長兼政教主任述職報告2350字
我叫李晉龍,2023年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:
一、老老實實做人
1、進取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查團的認(rèn)可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學(xué)生愛國主義教育。
篇六 xxxx年學(xué)校副校長的述職報告2950字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機會。請同志們批評指正,提出寶貴意見。
一、本年度學(xué)校取得主要榮譽。
1、我校取得了全縣 “317工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績,屬本輪評估優(yōu)秀學(xué)校,榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。
2、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”、“陜西省陽光體育示范學(xué)校”、“陜西省先進工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”。
3、榆林市德育工作現(xiàn)場會、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,給予很好的評價。
4、20__年12月初,綏德縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認(rèn)可。
二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績。
1、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,受到教育同仁的好評。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王__老師運用英語“四學(xué)”模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱號。
2、教學(xué)成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,比對比學(xué)校超出7.08分,五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,一年級起步成績良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。
3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況,量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率達(dá)到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級部門的關(guān)注和認(rèn)可。
4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。
5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。
6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中,家長滿意度達(dá)到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。
三、本人工作情況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽課120多節(jié),參加教研會30多次,為教師做專題交流10個,撰寫論文6篇,在榆林市校長大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。
四、學(xué)校發(fā)展中存在問題。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢_抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組_式評價方面形式主義嚴(yán)重,操作性不強,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,目標(biāo)達(dá)成隨意性大,教學(xué)驗收憑借印象和感覺,缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,完成微機室的重建,學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計,收效不佳。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇七 農(nóng)村小學(xué)校長年度考核述職報告1250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo),同行指正。
一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè),率先為范
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的班長,我時刻嚴(yán)格要求自己,實實在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持學(xué)習(xí),了解國家大政方針,掌握教育發(fā)展信息, 我參加了局組織的校長培訓(xùn),全國“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),“國培”學(xué)習(xí),不斷更新提升,用先進的教育理念,指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,我努力加強自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。
二、 以人為本,抓好常規(guī)管理
1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。
2,將管理責(zé)任具體化,明確化。
3,強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度成立了財務(wù)管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負(fù)總責(zé),具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、育人為本,質(zhì)量立校
作為一名校長,深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評教評學(xué)”活動,共同提高,認(rèn)真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動,學(xué)習(xí)啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高。”促使全體教師不斷的完善自己。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核述職報告
篇八 2023學(xué)年度業(yè)務(wù)副校長述職報告3600字
尊敬的縣教育局、各位老師:
一年來,我分管教育教學(xué)工作,取得了一些成績,也有一些不足,現(xiàn)向大家述職如下,希望給予幫助與指導(dǎo)。
一、 做高效課堂的踐行者
本年度,縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢,大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式,身為業(yè)務(wù)副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者,上下學(xué)期以來,我以小組的劃分,小組組員的職責(zé),組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示,提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整,研究。我上課的第一個重要特點就是要讓學(xué)生動起來,即身動、心動、神動,師生“動”,生生“動”,小組“動”,形成一個“動態(tài)的、情感的、生動的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動起來。我認(rèn)為,能讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課,一切以學(xué)生的“學(xué)”來評價教師的“教”,即“以學(xué)評教,少教多學(xué),先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識的超市,智能多元,生命的狂歡”。把課堂話語權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說、會說,充分展示,是我的課堂另一重要特征。一年來,我所任的班級數(shù)學(xué),學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí),質(zhì)疑合作,“兵教兵”,課后補缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷,原來升學(xué)時數(shù)學(xué)只考了23分,通過組內(nèi)合作,教師激勵,拾起了自信的風(fēng)帆,現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促,而且非常用功,組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對抗學(xué)習(xí)也非常積極,成績大幅度上升;張梁、梁振濤等幾個學(xué)生原來上課從不摸筆,對上數(shù)學(xué)課根本不感興趣,我給他們創(chuàng)造簡單問題讓他們展示的機會,激發(fā)了興趣,加之我給他們有點“言過其實”的鼓勵,現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神,幾次單元檢測成績都突破了個位數(shù)。在實施“五步三查”教學(xué)中,也出現(xiàn)了一些問題,成績突出的成績下滑,學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯誤,而是在臨帖中有些問題沒解決好造成的。如程度好的學(xué)生,我沒有在“學(xué)有余”上給他們提出要求,中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒有解決到位等。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信,高效課堂教學(xué)會給我?guī)砜鞓放c驚喜。
二、做高效課堂的推行者
本年度,張敬民校長放手讓我們高效建設(shè)團隊推進我校課堂建設(shè)
新課改已給我們的教育帶來了巨大的變化,要深入推進新課改,課堂始終是主陣地。因此,必須圍繞著課堂來構(gòu)建“以學(xué)定教,以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系,同時,也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作:
1、加強理論培訓(xùn)
課堂的決定者是教師,只有具有新思想和新理念的教師,才能決定新課堂,只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》,《五河縣高效課堂達(dá)標(biāo)課評價方法》,組織老師在教研會上學(xué)習(xí)、研討,進行了“達(dá)標(biāo)課”理論過關(guān)考試,所有參考老師均達(dá)過關(guān)要求。現(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護航的共識。
2、重視集智備課
現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案,由于時間倉促等原
因,遠(yuǎn)沒有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫的“知識問題化”、“問題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進化”的要求。我們在本學(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時間。各教研組都克服了“走過場”、“磨時間”、“浮形式”等難題,基本上能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,將知識點進行拆分、組合、設(shè)計成不同層次的問題,給學(xué)生一個自主學(xué)習(xí)的路線知識圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線,但德育線(即在學(xué)習(xí)的過程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價值、世界觀、方法論價值觀)體現(xiàn)的不多,這也是我們今后努力的方向。
3、小組建設(shè)為抓手
小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋,我校專門召開各班小組長會議,培訓(xùn)了小組長的職責(zé)及組員分工,各班班主任對各班的小組成員都進行了分工,也進行了培訓(xùn),并把各組長及組員職責(zé)報學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對小組進行分工培訓(xùn),有的以小組板報的形式張貼在墻上,非常醒目,效果很好。4月份,我們又進行了小組口號評選活動,得到了班主任、課任老師的大力支持,共采集口號90條,75條口號獲獎,有力地促進了小組文化建設(shè),使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長。
4、以“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機,推進我校高效課堂建設(shè)
高效課堂建設(shè)不能只停留在光說不做,光激動不實施上。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機會,我們積極動員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個良好的課改的春天。5月初,我們委托大新初中對我們達(dá)標(biāo)錄相課進行了認(rèn)真評議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達(dá)標(biāo)課”獲得好評。我校的錄相課參評率居全縣前列。
5、常規(guī)檢查為高效課堂護航
沒有檢查、督促不能很好落實課堂建設(shè),我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度,要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補缺本”。形成了教務(wù)巡課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天,為課堂找問題,指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨有的個性問題。我們有決心解決這些問題。
課改,僅有熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有鍥而不舍的精神,咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠(yuǎn)行走在路上信念。__中學(xué)人正以飽滿的熱情,腳踏實地,苦干加巧干的精神行走在課改的路上。
三、重視教研工作
教研是一個學(xué)校教學(xué)工作的加油站,教學(xué)生命的補給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作:
1、堅持開好教研會,研討“五步三查”流程,校長親自督促檢查,
把出勤率納入績效工資中。
2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí),本年度,我校兩去杜郎口中學(xué),見識
了“杜郎口課改旋風(fēng)”,增強了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開放日活動。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評價表和班級文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了安子口初中的延長課堂時間的做法;學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進推進法”,學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開的推進法。達(dá)到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了我校的骨干力量,開闊了老師的眼界,也增強了我校老師的自信心,也解決了有些老師的畏難思想。
3、 以活動為載體,凝聚人心,鼓勵教研組以活動促進學(xué)生發(fā)展,
以活動凝聚學(xué)生人心,以活動搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽,七年級粉板字比賽,感恩作文比賽,古詩詞比賽,英語綜合應(yīng)用比賽,英語聽力比賽,益智運動會,廣播操比賽,秋季運動會,七、八年級數(shù)學(xué)競賽,李陽“瘋狂英語”報告會,教師排球比賽等。
4、參加市、縣要求參加的所有征文活動,讓老師把課改之得用
文字記錄下來,也能促進教師的學(xué)術(shù)水平,我校教師本年度發(fā)表論文2,在教育網(wǎng)上有1論文交流學(xué)習(xí)。
四、做好校長的助手
初中副校長即是校長的助手,又是分管工作范圍的指揮員,承上啟
下,地位特殊。我在工作中踐行以下幾個方面:
1、聽從指揮,堅決執(zhí)行
對經(jīng)集體研究,校長拍板的定案,堅決執(zhí)行,并保證按校長意圖把事情辦好,本年度,張校長讓我負(fù)責(zé)教學(xué)工作,我盡自己所能團結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)把事情做好、做細(xì)、做到位,不給校長添麻煩,讓校長在重大事情上有精力、有時間決好策。
2、尊重理解校長
3、務(wù)實創(chuàng)新工作,不讓校長督促,職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。
4、嚴(yán)于律已,當(dāng)好表率
5、擺正位置,不爭權(quán)。
五、做好其他工作
1、校長交辦的其他工作,和中層領(lǐng)導(dǎo)合作,盡力做好。
2、張校長外出學(xué)習(xí)時,主持學(xué)校工作,教學(xué)秩序井然。
六、注重自身修煉
1、堅持理論學(xué)習(xí),讀書看報是我每天的必修課,通過學(xué)習(xí)來
提高自身的管理水平、教學(xué)能力和表達(dá)能力。本年度,我自費訂閱了《讀者》,堅持看《中國教師報》、《中國教育報》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動》,陶冶了自己的情操,了解了課改一線的動態(tài),增加了高效課堂的知識,能更好地為教學(xué)、教學(xué)管理服務(wù)。
2、以身作則,在教學(xué)、教研、教學(xué)管理中,實實在在地做一些事,真真切切地干出一點成績,團結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動。論文《也談用心做教育》發(fā)表在《五河教育》上,在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來,從未因私事請過假,調(diào)過課。早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好一線老師的表率,做到問心無愧,胸襟坦蕩。
七、不足及努力方向
一年來,應(yīng)該說我做了不少事,也取得了點滴成績,但這離不開局領(lǐng)導(dǎo),張敬民校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我清醒地認(rèn)識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉, 教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。特別是在高效課堂的推進方面存在不足,我認(rèn)為我校在高效課堂的推進上有兩個問題需要解決,一是制度上存在問題,二是文化的依托。在下一階段,我將進一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,以期在協(xié)助校長把握教育教學(xué)大局上,在推進高效課堂建設(shè)上做實、做細(xì)、做好、做出名堂,把自己分管的各項工作做的出色。
工作中的歷練成長,使我信心倍增,領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重道遠(yuǎn),我將百倍珍惜,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展,為高效課堂建設(shè)加油!
謝謝局領(lǐng)導(dǎo),謝謝張_校長,謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo),特別謝謝我校的各位老師!
篇九 2023年10月小學(xué)校長個人述職報告3350字
'正直無私、廉潔奉公'是我的職業(yè)操守,'勤勉務(wù)實、腳踏實地'是我的工作作風(fēng),'開拓進取、求索創(chuàng)新'是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職
一、政治思想
本年來,就如何踏實履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)'三個代表的重要思想';學(xué)習(xí)'黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論';關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。
二、工作思路及體會
在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫?指戰(zhàn)員'又要做'士兵'。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的'訪萬家'活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計回訪83次。 我可問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。 被上級授予'縣基礎(chǔ)教育科研之星'、'公安縣明星教師'。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
我們常說:'要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水'。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),在'課內(nèi)比教學(xué)'的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對'新課標(biāo)、新理念、新策略'等的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進步
當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。學(xué)校被市教育局授予'教育科研實驗基地學(xué)校'。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能 ,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學(xué)科研活動。
一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持'以教帶研,以研促改,以改促教'的路子。本人經(jīng)常聽'推門課',及時與教師進行溝通,探討教學(xué)改革實驗中碰到的問題及解決的方法。本人撰寫教育科研論文及案例,論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合》獲省二等獎,《對有效合作學(xué)習(xí)的探索與實踐》獲市一等獎,案例《分?jǐn)?shù)的除法》獲縣一等獎。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與,教師也有了積極性,效果也會逐步呈現(xiàn)。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:學(xué)校的田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗有序地開展。
3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為'文明學(xué)校'和'十佳先進單位'。
4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到'事業(yè)第一,學(xué)校第一',時時處處以身作則,與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定, '縣教育科研之星''縣第三屆明星教師'這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。
五、存在的問題
在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?/p>
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好'百尺竿頭,更進一步',我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
員工轉(zhuǎn)正個人述職報告(第)從入職至今不知不覺已快三個月了,通過這三個月的鍛煉和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我對工作有了一定的了解,經(jīng)過這三個月的工作學(xué)習(xí),個人綜合素質(zhì)有了新的提高,回顧這三個月來的工作歷程,總結(jié)...
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,__年1月至今分管城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、交通、扶貧、統(tǒng)計、法制、群眾和信訪工作?,F(xiàn)將一年來主要工作、廉潔自律情況報告一、政治思想及紀(jì)律工作一年來,堅持在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及十八屆...
一、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)__年,本人在鄂前旗旗委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真參加旗委中心組的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)了黨的__大報告、__屆三中全會精神、全市法院工作會議精神和旗委七屆三、四次次全委(擴大)會議精神,開展了解...
本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》支持__醫(yī)專申辦本科院校的精神,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團結(jié)一心,理解,支持,以...
一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護____的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的...一個學(xué)年即將結(jié)束了,...
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:__鎮(zhèn)共有8.3萬余人,轄21個行政村、4個居委會和1個社區(qū)。現(xiàn)有45個黨支部,共1700余名黨員。一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),堅持圍繞經(jīng)濟抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的工作思路,以...
__年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳部各位干部同事的幫助和支持下,我認(rèn)真貫徹落實上級指示精神以及黨委政府決策,認(rèn)真承擔(dān)好好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、勤政為民的工作職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制。
這樣能更簡單明了使我掌握相關(guān)知識。新的一年里,王師傅經(jīng)常在方便或閑余時間帶組員進行實物學(xué)習(xí)。希望能再多一些有關(guān)業(yè)務(wù)的現(xiàn)場實踐,例如:新增的網(wǎng)絡(luò)電表、線路的驅(qū)鳥器、用戶側(cè)的計量裝置及接線、新建社區(qū)的相關(guān)各項業(yè)務(wù)流程等,現(xiàn)在...
篇十 2023小學(xué)副校長述職報告2850字
2023小學(xué)副校長述職報告范文
本人擔(dān)任副校長一職,主抓學(xué)校教學(xué)工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想
本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中,我沒有請過一天私假,每天呆在學(xué)校近10小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,每年加班不下30天。我可以問心無愧的說,我把學(xué)校當(dāng)成家。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價,“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊,及時向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進學(xué)校不斷進步。
當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與周校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的`位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
5、積極組織開展教學(xué)研究活動。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長,對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,對學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校田徑運動會、書法比賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學(xué)科競賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。
3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,為學(xué)校被縣評為“文明學(xué)?!焙汀暗掠冗M單位”做出了貢獻。
4、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。
五、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
篇十一 小學(xué)分管安全副校長個人述職報告2150字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的.工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責(zé)”,進一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,心得體會全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細(xì)節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好。
篇十二 最新中學(xué)副校長述職報告1500字
最新中學(xué)副校長述職報告
轉(zhuǎn)瞬間,2023年已經(jīng)過去?;厥走^去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核,體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴(yán)”要求,面對教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機,因此不斷充實,提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務(wù)實實實在在地做一點工作,真真切切地干一點事情,把平凡的事做好就行。
安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長,我能根據(jù)上級主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會議,利用一切可利用的空間,對學(xué)生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學(xué)校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。
德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習(xí)是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺對學(xué)生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、弘揚民族精神視頻,校園志愿者隊伍建設(shè)井然有序,對實施學(xué)校教學(xué)目標(biāo)作出了重要貢獻。
本人今年擔(dān)任八年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴(yán)要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設(shè)計講學(xué)稿,努力改進課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點燃他們的'希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級組的老師們精誠團結(jié),嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,把時間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導(dǎo)成風(fēng),學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。
校長是學(xué)校的引導(dǎo)者,校長的高度決定了學(xué)校的品味,作為副校長,我能準(zhǔn)確定位,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀(jì)律,不搞小動作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負(fù)責(zé)任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長室的指導(dǎo)下,出色完成各項任務(wù),弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學(xué)校的資料整理,班主任的培訓(xùn),業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學(xué)生教工運動會,組織召開學(xué)生家長會,聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長進行家教指導(dǎo),冬季長跑啟動儀式,安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。
副校長也是平常人,與同事相處時我更多的認(rèn)為我們是朋友,同時,從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長,本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑?。?dāng)然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實踐水平,跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長,以更加務(wù)實的作風(fēng),更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻微薄之力。
謝謝大家。
篇十三 中學(xué)副校長述職述廉報告1900字
中學(xué)副校長述職述廉報告
經(jīng)教育局考察任命,我于20__年8月起任甘午中學(xué)分管德育的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好甘午話,辦好甘午事,做好甘午人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助胡少輝校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
20__年6月,學(xué)校被評為周至縣教育工作先進單位。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
20__年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的'服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學(xué)校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中,我校均取得佳績。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,
干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。
本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動:9月精神文明月;紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報道活動;舉行了“紀(jì)念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;迎接西工大唐仲英愛心社到我校進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月、家長會等活動。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題
自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
五、今后的努力方向
1、以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“___”重要思想。
回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
篇十四 2023中心學(xué)校校長述職報告1300字
根據(jù)崗位職責(zé)要求,在過去的一個學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線教育工作者的工作要務(wù),老老實實做人,踏踏實實做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),努力完成縣局布置的各項工作任務(wù)。
一、圍繞一個中心——提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民 滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅持利用“地平線教育網(wǎng)”,為師生提供展示自我、相互交流的平臺,并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員,率先開通博客,同時積極派員外出交流學(xué)習(xí),除此而外,還不定期邀請縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強化教師教學(xué)過程管理,堅持開展“月底督察期末評估”,跟蹤監(jiān)測教師個體實施教學(xué)行為的每一個環(huán)節(jié),努力向過程要質(zhì)量。
二、貫徹一條主線——強化養(yǎng)成教育
為實現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標(biāo),引導(dǎo)師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng),中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》,推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師‘十承諾’》,深入持久地開展“文明學(xué)生、文明班級”評比,大力開展“一年360日,天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動,強力推行學(xué)校常規(guī)管理“日清周結(jié)月評比”,定期舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園健身節(jié)”,在原有校園“興趣小組”的基礎(chǔ)上拓展校本課程,努力豐富校園課余文化生活。
三、夯實一個基礎(chǔ)——落實常規(guī)管理
為全面貫徹落實省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》,中心學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校“三一工程”實施方案》及《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件,全面落實教育教育常規(guī)。
為進一步提升學(xué)校管理水平、增強金牛教育實力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力,以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動為契機,全面啟動“一校一品牌”特色學(xué)校建設(shè)工程。以“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立品牌意識,嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
四、突出一個重點——保障校園安全
長期以來,我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松,堅持通過“兩會一活動”(周一晨會、周末班會、團隊活動),扎實有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把學(xué)生守則、行為規(guī)范,特別是經(jīng)過細(xì)化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實到每個班級、每個學(xué)生,落實到每個學(xué)生每天生活的每個時段。切實做到了“五有”:升旗儀式后有安全教育,大型活動有應(yīng)急預(yù)案,班會隊會有安全內(nèi)容,放假前有安全警示和溫馨寄語,每期板報有安全知識。努力實現(xiàn)“學(xué)校安全無事故、在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)。
五、降低一個熱點——規(guī)范收費行為
學(xué)校收費一直以來都是社會關(guān)注的熱點,為規(guī)范學(xué)校收費行為,中心學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費一覽表并及時予以公示。收費第一天即深入每個收費點,現(xiàn)場察看實際收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)使用、及時專儲等情況,同時深入班級訪問學(xué)生,深入家庭訪問家長,讓學(xué)生上明白學(xué),家長交明白錢,學(xué)校做明白帳。一年來,無論是期初、期中還是期末,全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起學(xué)?;蚪處焸€人亂收費行為。
篇十五 校長2023年述職報告800字1350字
充滿挑戰(zhàn)的2023年過去了,在過去的一年,我們圍繞“突出一個主題,啟動兩個動力,體現(xiàn)四個特點”的工作思路,全區(qū)師生奮發(fā)圖強,發(fā)揚牛的精神、牛的干勁,取得了喜人的成績。
一、突出了一個主題
即突出質(zhì)量這一主題。全區(qū)師生時刻緊繃教育質(zhì)量這根弦,高唱質(zhì)量主旋律,不管東西南北風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。學(xué)區(qū)通過修改完善各項管理制度,調(diào)動了廣大教師的積極性,形成了比學(xué)趕幫超的工作氛圍。老教師,老驥伏櫪,帶病上陣,敢為人先,中青年教師朝氣蓬勃不甘落后,在鎮(zhèn)兩次統(tǒng)考中有了大的飛躍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的認(rèn)可。
二、啟動了兩個動力
啟動兩個動力,就是充分調(diào)動了兩方面的積極性,一方面調(diào)動了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的積極性。充分發(fā)揮了兩位書記足智多謀、徐主任年富力強、任勞任怨的一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用。另一方面充分調(diào)動了每位教師干事創(chuàng)業(yè)、爭先恐后的積極性。充分發(fā)揮嶺西教師年紀(jì)輕、素質(zhì)高的優(yōu)勢,克服惰性,拉高標(biāo)桿,力爭上游,追求一流的工作業(yè)績。展現(xiàn)嶺西教師的新風(fēng)采、閃光點。從而使嶺西各校領(lǐng)導(dǎo)、教師動力十足,推動嶺西教育科學(xué)和諧發(fā)展。
三、體現(xiàn)了四個特點:
1、集體備課出精品,添優(yōu)點。在總結(jié)去年備課的基礎(chǔ)上,今年大膽改進,通過認(rèn)真篩選,使優(yōu)質(zhì)教案循環(huán)使用,改進教案充實完善修改用,劣質(zhì)教案淘汰用。學(xué)區(qū)統(tǒng)一對精品教案進行打印,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,讓教師既學(xué)到了新教法,又減輕了教師的備課負(fù)擔(dān)。
2、美化校園增亮點。春季我們掀起了美化白化校園的熱潮,申村學(xué)校投資15000元,城北投資10000元,東寨投資5000元,將教室、辦公室內(nèi)外進行了粉刷,廁所圍墻進行了變化。今年冬季申村學(xué)校又投資5000元對學(xué)校線路進行了整改。石村學(xué)校在9月1日新學(xué)期開學(xué)搬進了危改后的新校舍,并多方籌資10萬元平整校園,新建圍墻、大門。馬家山學(xué)校為該項目已成功立項,110萬為該資金已到位。
3、平安校園無盲點。建立健全平安校園各項管理制度,檔案資料由學(xué)區(qū)統(tǒng)一模式,統(tǒng)一打印。規(guī)范化、精細(xì)化。加固門窗防盜設(shè)施,落實安全責(zé)任制,做到時時、事事、處處有人管,無漏洞,無隱患,無盲點。特別是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上,全區(qū)師生眾志成城,學(xué)校在資金緊張的情況下,優(yōu)先投資組織師生體檢,購買安裝紫光燈、體溫計、消毒用噴霧器、消毒藥水,并堅持做好晨檢和零報告,學(xué)區(qū)統(tǒng)一整理打印流行病防控檔案,制作甲流防控宣傳版面,發(fā)放宣傳材料。在道路交通安全上學(xué)區(qū)統(tǒng)一打印檔案資料,制作標(biāo)語版面和告家長書。
4、人文管理關(guān)愛點。我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師都是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,因工作關(guān)系我們湊到了一塊兒,聚到了一起。在任20年校長的我深知以情感人、人文關(guān)懷的價值。我長期奉行一個準(zhǔn)則:善待身邊人,多做慈善事。我們要尊重老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,發(fā)揮其年長資深的長處,讓其心情愉快,發(fā)揮余熱。關(guān)懷中青年教師,讓其好學(xué)上進,展現(xiàn)自我,發(fā)光發(fā)熱。對教師婚喪嫁娶能參加的一定前去祝賀,生病的盡力給以照顧。關(guān)系到教室貼身利益的能照顧的一定照顧,在確保正常的教學(xué)投入后,盡量為教師謀福利。積極營造和諧氛圍,打造齊心協(xié)力干工作,和諧共處爭上進的干事創(chuàng)業(yè)新局面。
奮斗已成為記憶,榮耀已成為歷史?;厥?010我們豪情滿懷;展望2010,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的一年,我們將一如既往,努力辦人民滿意的教育事業(yè)。