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各種主持詞(精選2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

各種主持詞

第1篇 主持詞的各種種類和特點(diǎn)

主持詞根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可分為不同的種類。按其內(nèi)容和性質(zhì),可分為會(huì)議主持詞、慶典活動(dòng)主持詞、交際禮儀活動(dòng)主持詞和比賽活動(dòng)主持詞等,我們這本書就是根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)主持詞進(jìn)行分類而分章的。根據(jù)作用和使用范圍,可分為完整主持詞和階段性主持詞。完整主持詞是指主持人在整個(gè)會(huì)議或活動(dòng)過(guò)程中為主持需要所使用的講稿;階段性主持詞則是指會(huì)議或活動(dòng)的某個(gè)階段中為主持需要所使用的講稿。有的會(huì)議或活動(dòng)由于時(shí)間較短、議程簡(jiǎn)單,可以由一個(gè)人主持,這時(shí)主持人使用的就是完整主持詞。有的會(huì)議或活動(dòng)跨度時(shí)間長(zhǎng),每一階段只能進(jìn)行部分議程,或雖時(shí)間跨度不大,但考慮其他因素需要,中途要更換主持人,這時(shí),主持人使用的就是階段性主持詞。

主持詞相對(duì)與其他材料和文件,其主要特點(diǎn)是:

1.開(kāi)門見(jiàn)山,開(kāi)宗明義,緊扣會(huì)議或活動(dòng)主題,簡(jiǎn)捷明了。忌拖沓冗長(zhǎng),言不達(dá)意。

2.通俗易懂,明確具體,適宜口頭表達(dá)。忌籠統(tǒng)含糊,僥口難讀。

3.注重語(yǔ)氣起伏,在遣詞造句上要有助于表達(dá)與會(huì)議或活動(dòng)內(nèi)容相應(yīng)的氣氛。忌千篇一律,呆板沒(méi)有生氣。

第2篇 各種晚會(huì)主持詞

晚會(huì)主持詞(一)

各位朋友、各位來(lái)賓:

大家晚上好!歡迎大家來(lái)到北京詩(shī)鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院,這里是《德靜如蘭、心空乃大》——靜雅個(gè)人作品專題晚會(huì)。我是今晚的在線主持——若蘭

夏蟲歡鳴、銀月如絲,在這晚風(fēng)徐徐、暗香浮動(dòng)的美好夜晚,我們——來(lái)自網(wǎng)絡(luò)空間的朋友們,相約走進(jìn)北京詩(shī)鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院,共同解讀美文、聆聽(tīng)美聲,共同用我們的真誠(chéng)譜寫人生華美的樂(lè)章。

走進(jìn)北京詩(shī)鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院,你時(shí)常會(huì)看到有位管理熱情的為你端茶送水,她就是北京詩(shī)鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院的教務(wù)主任——靜雅。她為人謙和、誠(chéng)懇,受到朋友的愛(ài)戴。而她細(xì)膩、流暢的文風(fēng)也同樣令人欽佩。今天就讓我們一起用聲音來(lái)詮釋她筆下的世界,一起走進(jìn)她那“德凈如蘭、心空乃大”的祥和天地。

第章《心之語(yǔ)》

大千世界,世事多變,人海茫茫,俗事萬(wàn)千。在這多變的時(shí)代,如果你能擁有一份坦然,那就是超越,能擁有一份淡然,那更是一種境界。靜雅用她寬大的襟懷包容著生活中琳琳種種的磨難,用纖細(xì)的筆書寫出她對(duì)人生的感悟。

下面就進(jìn)入晚會(huì)的第章《心之語(yǔ)》

《心情敘語(yǔ)》

海納百川是因?yàn)楹V|闊,山容千石是因?yàn)樯街畟グ?。心裝生活萬(wàn)事是因?yàn)樾暮o(wú)邊。風(fēng)來(lái)了心迎著,雨來(lái)了心接著,無(wú)論風(fēng)雨心都陪伴我們走過(guò),而在這風(fēng)雨兼程的過(guò)程中,你是痛苦著還是快樂(lè)著?

請(qǐng)欣賞《心情敘語(yǔ)》 朗誦:瘦馬

《心路絲語(yǔ)》

春風(fēng)扶細(xì)柳,春燕銜新泥。如歌的歲月把千般風(fēng)情送入我們的眼簾,如水的華年把萬(wàn)種情愫印在我們的心田。去看山,記住山的偉岸,去看水,體會(huì)水的溫柔。我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里漫步,滿眼的俊美,滿心的甘甜,就會(huì)活出一種超然,活一種恬淡。下面請(qǐng)欣賞《心路絲語(yǔ)》朗誦:呼侖格格

《有種感覺(jué)澀澀的……》

聽(tīng)蟬鳴讓我們感受自然的美好,看花開(kāi)讓我們感受生命的律動(dòng)。在午夜聽(tīng)蔡琴那低沉、厚重、深情的歌聲,你的心會(huì)感動(dòng)。在今晚聽(tīng)“真水無(wú)香”誦讀靜雅的《有種感覺(jué)澀澀的……》,你的心會(huì)陶醉。

《秋雨菲菲》

一片落葉一點(diǎn)情懷,一根雨絲一縷思緒。秋葉飛舞的季節(jié),給不同心境的人帶來(lái)不同的感想。在一個(gè)秋雨綿綿的午后,誰(shuí)佇立窗前,把懷念寄往天堂……

下面請(qǐng)欣賞雪雕為我們演繹靜雅筆下的《秋雨菲菲》

《梧桐樹下》

梧桐樹高大俊美讓人感到氣定神閑,梧桐葉寬厚茸綿讓人感到親切愛(ài)憐。而李清照的一句梧桐更兼細(xì)雨,讓它們變成了道不盡的愁緒,寫不完的情箋。也讓我們的作者思緒萬(wàn)千。

下面請(qǐng)《梧桐樹下》朗誦:雪花飛舞

第章《景之韻》

自然有四季,四季景不同。我們時(shí)常會(huì)看花開(kāi)想生命之絢麗,賞明月嘆人生之離合。而靜雅看香山飛紅、賞西堤風(fēng)情、邀梅花入夢(mèng)后,卻有種別樣的風(fēng)情。下面晚會(huì)將進(jìn)入第章《景之韻》

《夢(mèng)境——“與佛”》

一部紅樓夢(mèng),千顆向佛心。凄美真情的黛玉,讓多情的寶玉敲開(kāi)了佛門,也讓更多的后世男女看破紅塵。佛的無(wú)貪、無(wú)求、無(wú)爭(zhēng)也打動(dòng)著我們的心。

下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)境——“與佛”》 朗誦者:玫子

《西堤風(fēng)情》

黑馬先生的《煙雨江南》讓我們深切感受著江南景色的秀美與江南女子的婀娜,在梨花帶雨的季節(jié)里不如你不向往。而頤和園的西堤上也會(huì)讓你在春日里找到紫燕翻飛,枝搖絮飛的美妙感覺(jué)。也會(huì)讓你在靜雅的筆下思緒飛揚(yáng)。

下面請(qǐng)欣賞《西堤風(fēng)情》朗誦:秋時(shí)

《霧蒙香山別樣情》

滿山紅葉似彩霞,翠柏成蔭俏成畫。自古文人多豪客,醉臥香山文自發(fā)。美麗的香山留為我們太多的遐想,啼血的楓葉給了我們太多的相思。朋友們,讓我們一起隨同作者再去香山,細(xì)數(shù)起伏跌宕的峰巒,細(xì)品紅葉的喃喃細(xì)語(yǔ)。

請(qǐng)欣賞《霧蒙香山別樣情》 朗誦:詩(shī)意空間

《夢(mèng)中“梅”》

梅香飄逸沁心脾,梅影斜疏入夢(mèng)中。如果你去過(guò)梅林,你一定不會(huì)忘記那幽幽梅香,如果你去到過(guò)梅林,你也無(wú)法忘掉那形態(tài)各異的梅影。梅——花之精粹;梅——國(guó)之精髓!人們感嘆你花之美、神之韻,更是讓你飄飄灑灑入夢(mèng)來(lái)。

請(qǐng)欣賞《夢(mèng)中“梅”》 朗誦:一舟老師

《心空的緣故》

物欲橫流的社會(huì)讓人有了很多欣喜與惆悵,紛繁雜亂的世事給人憑添了很多歡樂(lè)與憂傷。欣喜也罷,惆悵也罷,歡樂(lè)也好,憂傷也好。我們都要面對(duì),我們都要走過(guò),而留下的是不盡的思索。

請(qǐng)欣賞《心空的緣故》 朗誦:北江

第章《生之悟》

生命是否美麗,在于我們賦予她怎樣的內(nèi)容。生命是否短暫,看我們?cè)鯓幼屗膶挾群裰???词篱g百態(tài),觀滄??v橫,品出怎樣的滋味,那就要看你有怎樣心胸。讀靜雅文章,品靜雅為你準(zhǔn)備的香茗??茨愕男那槭欠衽c往日有了不同。下面進(jìn)入晚會(huì)的最后篇章《生之悟》

《解讀淡泊》

在這物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代,淡泊會(huì)使人的心境自然、安然和悠然,書畫大家鄭板橋正是因?yàn)橛辛诉@份淡泊心才會(huì)有了流傳千古的“難得糊涂”,解讀了淡泊,就豐滿了生命的羽翼,豐富了生活的色彩。

請(qǐng)欣賞《解讀淡泊》 朗誦:宏軍

《淺說(shuō)得失》

得而喜失而憂是我們大多數(shù)人情感的自然流露,而刻意追求得與失就會(huì)增添很多煩惱。老子曰:“福兮福所倚,福兮禍所伏”,那么就讓我們用心聆聽(tīng)明月千心老師解讀的《淺說(shuō)得失》

《文字的魅力》

泱泱的文明古國(guó),悠悠的雋永文字。在歷史的長(zhǎng)河中演繹了太多的精彩,在人類的發(fā)展歷程中留下了太多的美妙。這方方正正的文字啊,在每個(gè)人的生活中舞蹈,在每個(gè)人的成長(zhǎng)中駐足。不用刻意去想,你看——你的手下那文字不是在飛旋嗎?

請(qǐng)欣賞《文字的魅力》 朗誦:行云流水

《體悟?qū)捜荨?/p>

寬容是你在被誤會(huì)是抿嘴一笑,寬容是我在被傷害時(shí)笑顏一展,寬容是你我生活在紛雜社會(huì)中快樂(lè)的源泉,寬容是你我相交為友的底線。我們有了寬容心我們就有了生活的樂(lè)趣,我們有了寬容心生命的樂(lè)章里就有了和諧的音符。朋友——翻開(kāi)自己記憶的日記,值得你回味的一定是你被寬容感動(dòng)的故事。

請(qǐng)欣賞《體悟?qū)捜荨?朗誦:秋之語(yǔ)

《人生色彩》

色彩斑斕了世界,也豐富了我們的生活,更渲染了我們的人生。正如北京詩(shī)鴿老師說(shuō)的那樣:你真誠(chéng)著,你就快樂(lè)著。只要我們真誠(chéng)的面對(duì)生活,人生的色彩就有了不變的色彩。

下面請(qǐng)北京詩(shī)鴿朗誦藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)——北京詩(shī)鴿老師用他那迷人的聲音為大家誦讀《人生色彩》

朗朗的誦讀聲,道出了我們對(duì)靜雅文字的喜愛(ài)和對(duì)她的尊重。

朋友們,今晚的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),今夜房間里群星璀璨。今晚,我們?cè)陟o雅筆下的“德凈如蘭,心空乃大”的天地了遨游,今夜,我們?cè)僖淮涡氖窒酄?。我們是人生旅途的過(guò)客,雖然短暫,但也有無(wú)數(shù)艱難,而我們能擁有一顆平常心,就會(huì)把短暫變成永遠(yuǎn)。讓我們帶著“德凈如蘭,心空乃大”的感悟,健康、平安、快樂(lè)的奔向美好的明天。

晚會(huì)到此結(jié)結(jié)束。朋友們!再見(jiàn)!

晚會(huì)主持詞(二)

a :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b :尊敬的各位老師

c: 親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好!

a :伴著金秋明媚的陽(yáng)光,迎著十月的云淡氣爽

b :帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸??释?/p>

c 中華人民共和國(guó)六十二歲華誕, 在萬(wàn)眾期盼的目光中向我們闊步走來(lái)

d: 此時(shí)此刻, 五湖四海到處是歌的世界, 花的海洋。

a :最難忘的,是1949 年的那個(gè)秋天,天安門廣場(chǎng)上,歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片

b :最難忘的,是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏

c :62 年繁榮昌盛的畫卷,我們一起描繪;

d :62 年春華秋實(shí)的收獲,我們一起分享;

a :當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì),世界風(fēng)云瞬息萬(wàn)變 b :科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國(guó)和諧文明新的起點(diǎn)

c :“ 建設(shè)和諧社會(huì)” 重要思想引領(lǐng)中國(guó)駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線 d :碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒

a: 臨沂科技學(xué)校也已經(jīng)走過(guò)了11 年的發(fā)展歷程,

b: 在上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下,

c :在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下

d: 學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jī)

a: 今年, 我校招生工作進(jìn)行的如火如荼,就業(yè)形勢(shì)也是異常喜人

c: 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下,臨沂科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。

a: 今天, 我們?cè)谶@里隆重地舉行“祖國(guó)頌、慶國(guó)慶”大型文藝晚會(huì)

b: 此次參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

d: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

c: 臨沂科技學(xué)校2022 年慶國(guó)慶文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

a: 十月,激情澎湃;十月,熱情似火;

b: 今天我們歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó),走進(jìn)祖國(guó)希望的明天

c: 此時(shí)此刻,讓我們共同為祖國(guó)獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國(guó)62 華誕,

d: 下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《今天是你的生日》, 表演者:孫寧老師及校舞蹈隊(duì)等,大家掌聲歡迎

2 《歡聚一堂》

a : 聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光

b :聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象

a :下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》 表演者:校舞蹈隊(duì)

b :大家掌聲歡迎

3 《超幸福鞋墊》

c: 李老師,您有沒(méi)有看過(guò)電視購(gòu)物類似的節(jié)目呢?

d; 當(dāng)然有,怎么啦?

c: 那您有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購(gòu)節(jié)目?

d: 這個(gè)還真沒(méi)有

c: 這個(gè)可以有。下面有請(qǐng)大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)?lái)的小品《超幸福鞋墊》

4. 創(chuàng)意時(shí)裝秀 表演者:10 軍4 09 軍大1

a: 這里沒(méi)有寬廣的 t 型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜

b: 這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)

a: 這里沒(méi)有沒(méi)有華麗的服飾,但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。

b :下面請(qǐng)欣賞由10 軍4 09 軍大1 帶來(lái)的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀!

5 《少年游》

c: 少年游 遇陌上花,采桑子 過(guò)天凈沙。

d: 多么優(yōu)美的語(yǔ)句,多么美的意境。

c :瞧,對(duì)面走來(lái)誰(shuí)家少年?

d: 請(qǐng)欣賞,有楊凱同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《少年游》。

6 電子琴?gòu)棾骸多l(xiāng)間小路》

a: 剛剛走了一位英俊少年,同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)

b 好,滿足大家的要求!下面將要上臺(tái)的是一位小小少年,以及一直在他的身后默默支持他愛(ài)著他的媽媽

a 有請(qǐng)王道靜醫(yī)生及 李家豪小朋友為大家?guī)?lái)電子琴?gòu)棾多l(xiāng)間小路》

b 大家掌聲歡迎!

7 啞?。?《一顆釘子》 表演者:10 軍3

a :讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學(xué)

d :下面請(qǐng)欣賞10 軍3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的啞劇《一顆釘子》

8 小品: 《如此導(dǎo)演》 表演者:10 軍7

a: 剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)

b :排一個(gè)啞劇是不容易的,因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語(yǔ)言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住,難度是非常大的。

a :是的,但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來(lái)排一個(gè)話劇也是不容易的,你們相信嗎?

b :如果不相信,請(qǐng)欣賞下面由10 軍7 帶來(lái)的表演《如此導(dǎo)演》

9 流行歌曲串燒

c :感謝10 軍7 班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩小品。 隨著社會(huì)生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來(lái)越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!

10 :相聲: 《好學(xué)生與壞學(xué)生》

d : “ 說(shuō)、學(xué)、逗、唱 ” 是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段,相聲,是以說(shuō)笑話或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)?lái)一段精彩的相聲段子《好學(xué)生與壞學(xué)生》

11 、獨(dú)唱: 《父親》

a: 父愛(ài)如山, 它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!

b: 父愛(ài)無(wú)言,它是我們幸福的力量源泉!

a: 父愛(ài)的偉大常常來(lái)源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來(lái)體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)心。

b :下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L(zhǎng)的駱萬(wàn)軍校長(zhǎng)為大家演唱歌曲《父親》

12 武術(shù): 《少林少林》

c: 中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

d: 中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。

c: 中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。

d: 下面請(qǐng)欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演《少林少林》。

13 、歌伴舞:《荷花別樣紅》

a: 江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。

b :真是如詩(shī)如畫啊,真想現(xiàn)在就到江南走走

a :現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)啦,校舞蹈隊(duì)及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)?lái)一段充滿江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》

b :大家掌聲有請(qǐng)。

14 、小品: 《騙座》

d: 哎,俊池啊,平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習(xí)慣嗎?

c: 基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!

d: 嗯,這才是生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的新一代好青年!

c: 李老師,您過(guò)獎(jiǎng)了,我相信在座的所有同學(xué)都能做到,對(duì)不對(duì)?

d: 可不見(jiàn)得,瞧,那邊就來(lái)了幾個(gè)人,他們的行為就讓人哭笑不得啊。

c: 請(qǐng)欣賞,有10 軍2 班帶來(lái)的小品《騙座》

15 、街舞:《 i——m coming 》

b 有一種舞蹈, 他很隨意; 有一種舞蹈, 他很有活力; 有一種舞蹈, 他有著無(wú)窮的吸引力。 他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。 下面有請(qǐng)劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i——m coming 》。

16 、歌伴舞: 《歡樂(lè)的火把節(jié)》

c: 在咱們校園中,你們可以見(jiàn)到這么一群人,他們是人類靈魂的工程師,向?qū)W生們傳送著人類知識(shí)的精華。

b 他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無(wú)聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。

c 今天,我們年輕的老師們,也帶著他們的熱情來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)上,

b: 請(qǐng)欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歌伴舞《歡樂(lè)的火把節(jié)》掌聲歡迎

17 、小品: 《理發(fā)》 表演者:李軍 唐述桐

c: 同學(xué)們都去理過(guò)發(fā)吧?嗯,說(shuō)起這理發(fā)來(lái)啊,學(xué)問(wèn)可大了,這不,李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)?lái)了這么一個(gè)小品,小品的名字就是《理發(fā)》

18 、經(jīng)典歌曲串燒 表演者:李金鑫等

b: 歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請(qǐng)欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

閉幕詞 a :和著嘹亮的歌聲,歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩 c :伴著燦爛的笑容,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng) b :今天我們歡聚一堂,縱情歌唱

b :明天我們振奮精神,凝聚力量

a: 再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大 b: 祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng) c: 祝福親愛(ài)的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成

d :祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上! c: :老師們,同學(xué)們,十一慶典大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束,

d: 再一次感謝大家的到來(lái),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!

晚會(huì)主持詞(三)

一、開(kāi) 場(chǎng) 白

(一)孔金組合:

孔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

金:敬愛(ài)的各位老師

合:大家晚上好??!

孔:光陰似箭,我們傾聽(tīng)著年輪的呼吸

金:青蔥歲月,我們散發(fā)著青春的蓬勃

孔:回首往事,我們滿懷豪情

金:展望未來(lái),我們重任在肩

孔:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

金:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

孔:新的鐘聲 新的一年

金:新的祝福 新的期待

合:誠(chéng)信中學(xué) 2010年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!

金:下面,有請(qǐng)?jiān)蹅冋\(chéng)信的“美女和野獸”二位主持人給大家?guī)?lái)現(xiàn)場(chǎng)直播!

(二)張顏組合:

張:蒼山廣播電臺(tái)

顏:蒼山國(guó)際廣播電臺(tái)

張:誠(chéng)信電視臺(tái)

顏:各位聽(tīng)眾,各位觀眾

張:這里是誠(chéng)信中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)

顏:首先,向大家報(bào)告一個(gè)特大喜訊

張:中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)

顏:中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院

張:中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍事委員會(huì)

顏:山東省人民政府

張:臨沂市人民政府

顏:蒼山縣人民政府

張:代村社區(qū)

顏:向我們表示

合:熱烈的祝賀!

張:各級(jí)政府 深切希望 在場(chǎng)的各位女士

顏:少干家務(wù)多美容

張:各位先生

顏:文明掙錢多打工

張:為建設(shè)和諧社會(huì)

合:繼續(xù)折騰??!

二、節(jié)目

(一)

1、《山歌好比春江水》 金熙

張:下面,有請(qǐng)誠(chéng)信當(dāng)家花旦,美麗、溫柔、大方的金熙老師為我們帶來(lái)《山歌好比春江水》!

2、《風(fēng)雨無(wú)阻》 郭洪昂

顏:上來(lái)這么久了,還沒(méi)自我介紹呢,我是來(lái)自臺(tái)北的mary!

張:什么?

顏:臺(tái)北的mary!

張:說(shuō)實(shí)話!

顏:東北的瑪麗!

張:那你來(lái)這干啥呀?

顏:為了看晚會(huì)?。?/p>

張:精神可嘉!

顏:那可不,風(fēng)雨無(wú)阻呀!

張:下面請(qǐng)欣賞郭洪昂老師為我們帶來(lái)的《風(fēng)雨無(wú)阻》

3、韓青《這些年》(詩(shī)朗誦)

孔:唱的太棒了!歌聲動(dòng)人,美景迷人??!

我聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校有位大才子,在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)很多文章。大家知道是誰(shuí)嗎?

下面有請(qǐng)韓青老師,給大家?guī)?lái)自創(chuàng)詩(shī)歌朗誦《這些年》。

4、張現(xiàn)偉 《突然的自我》

張:金老師,你覺(jué)得我覺(jué)得我長(zhǎng)得怎么樣?

金:恩,不錯(cuò),把臉擋上跟明星似的。

張:就沒(méi)點(diǎn)偶像氣質(zhì)?

金:我仔細(xì)看看。恩,左邊那個(gè)鼻孔還真挺偶像派的!

張:算了,我們還是有請(qǐng)真正的偶像派歌手張現(xiàn)偉老師!

金:《突然的自我》

5、邱付民《大約在冬季》

金:顏老師,你說(shuō),姚明什么時(shí)候能復(fù)出啊?

顏:不知道,大約在冬季吧。

金:中國(guó)足球什么時(shí)候能出線啊?

顏:不知道,大約在冬季吧

金:那張怡寧什么時(shí)候結(jié)婚?。?/p>

顏:不知道,大約在冬季吧。

金:那咱們什么時(shí)候漲工資?。?/p>

顏:不知道!大約在冬季——

金:冬季有這么多好事,那就讓我們欣賞《大約在冬季》

顏:有請(qǐng),邱付民老師!

6、集體舞《踏浪》

張:各位聽(tīng)眾,各位觀眾,各位來(lái)賓

顏:聯(lián)歡晚會(huì)剛剛開(kāi)始,我們就收到了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文的賀電

張:國(guó)際奧委會(huì)主席羅格博士的賀電

顏:發(fā)來(lái)賀電的還有

張:美國(guó)新任總統(tǒng)奧巴馬

顏:英國(guó)首相卡梅倫

張:俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫

顏:德國(guó)總理和法國(guó)總統(tǒng)也發(fā)來(lái)賀電

張:哎,顏瑞陽(yáng),你怎么不說(shuō)他們的名字?。?/p>

顏:我嫌他們這幾天和達(dá)賴眉來(lái)眼去的,就不在這里點(diǎn)名了。

張:哦,是這樣??!既然這些大人物都相繼發(fā)來(lái)賀電,那咱們就得把晚會(huì)辦好,別讓洋人瞧不起咱們。

顏:舞蹈《踏浪》,上!表演者,七八年級(jí)英語(yǔ)組全體女教師!

張:有請(qǐng)美女們!

7、《為了誰(shuí)》 孫付象

孔:下面有請(qǐng)孫付象老師為我們帶來(lái)歌曲《為了誰(shuí)》

8、《這條街》 顏金鴿 李文強(qiáng)

金:有請(qǐng)帥哥美女組合顏金鴿、李文強(qiáng)老師為我們帶來(lái)歌曲《這條街》

9、李欣瑤 《賽馬》

張:俗話說(shuō):青出于藍(lán)而勝于藍(lán),不錯(cuò)。俗話又說(shuō):長(zhǎng)江后浪推前浪,愣把前浪拍死在沙灘上!今天咱們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了一代新秀的代言人李新瑤小姐,看看她是如何把前浪拍死在沙灘上的。有請(qǐng)李思翔老師的千金帶來(lái)二胡曲《賽馬》。

10、《卓瑪》 王余一

孔:金老師,你想找什么樣的男朋友?。?/p>

金:當(dāng)然是找一個(gè)帥哥嘍!

孔:那你說(shuō)什么樣的才是帥哥呢?

金:他得有宋校長(zhǎng)那樣渾圓的腰圍,陳校長(zhǎng)那樣氣吞萬(wàn)里的大嘴,最重要的是要有王校長(zhǎng)那樣迷人的雙眼!

孔:那你的夢(mèng)中情人,今天就來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)了。有請(qǐng)王余一老師,為我們帶來(lái)歌曲《卓瑪》!

游戲一:你比我猜!

張:游戲規(guī)則: 根據(jù)詞語(yǔ)用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)猜謎底, 每個(gè)詞語(yǔ)的限時(shí)是30秒,表演不到位而導(dǎo)致觀眾猜不出謎底的,將氣球吹爆!

顏:以擊鼓傳花的方式選出表演者。

張:(敲)

顏: 停!

進(jìn)行4個(gè)人。

詞語(yǔ):企鵝 鴕鳥 模特 求婚 競(jìng)走 恐龍 小偷

(二)

11、《飄搖》靳柳

張:顏老師,你看我這寬廣的大肩膀、雄偉的身軀怎么樣?。?/p>

顏:什么呀——你是不是吸毒了?

張:咋的呢?

顏:你看你瘦得跟片兒似的,風(fēng)一吹就能飄起來(lái)。

張:你怎么能這么說(shuō)呢?別看我瘦,還有人為我作了一首歌呢?

顏:是嗎?什么歌?。?/p>

張:接下來(lái)的這首歌就是根據(jù)我的體格特點(diǎn)而作的,叫《飄搖》,有請(qǐng)靳柳老師!

12、《看月亮爬上來(lái)》張杰

張:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,今天我們十分榮幸的請(qǐng)來(lái)了內(nèi)地歌唱巨星叉叉叉,傳說(shuō)他曾和馬蘭山那謝娜是兩口子,大家知道是誰(shuí)嗎?他就是張杰。下面有請(qǐng)張杰帶來(lái)《看月亮爬上來(lái)》。

13、《健美操》

金:孔老師,看我的小蠻腰,多迷人??!

孔怒了說(shuō):你那哪是小蠻腰,我看是水桶腰還差不多。

金反駁:“你才是水桶腰呢!”“那你說(shuō)你的是什么?”

孔:人腰(人妖)!

金:哈,人妖!下面要上場(chǎng)的那才是一群靈動(dòng)曼舞的人妖呢!

接下來(lái)請(qǐng)欣賞《健美操》,有請(qǐng)她們上場(chǎng)!

14、《再回到從前》 李國(guó)民

張:活到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)還是幼兒園比較好混,我多想再回到從前啊,下面有請(qǐng)李國(guó)民老師為我們帶來(lái)歌曲《再回到從前》

15、《女駙馬》尤艷玲

顏:下面請(qǐng)欣賞尤艷玲老師帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。

16、《朋友》郭洪昂 王學(xué)磊 楚洪超

孔:金老師,我最近心情不太好?

金:哎呦!你有什么不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心一下

孔:有你這么當(dāng)朋友的嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)看看什么是真正的朋友。()請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》。

金:有請(qǐng)“誠(chéng)信三帥哥”郭洪昂、王學(xué)磊、楚洪超老師!

17、《草原之夜》朱付華

顏: 帥哥們的人氣實(shí)在是太旺了!看得我們好嫉妒,是不也給我們點(diǎn)掌聲??!

張: 咱們的祖國(guó)幅員遼闊??丛蹅兠晒抛逋奈璧?,(動(dòng)作)

顏:恩,豪放!看出咱們地方大了。

張:你再看看日本人,那跳起舞來(lái),(動(dòng)作)

顏 :地方小,憋得??!

張:下面再讓我們欣賞一首歌曲《草原之夜》

顏:有請(qǐng)朱付華老師!

18、花鼓表演 宋瑞章等

金:請(qǐng)欣賞花鼓表演,有請(qǐng)宋瑞章老師等!

19、詩(shī)朗誦《新生》 賈文 馬傳軍等

孔:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新生》,表演者,賈文、馬傳軍等。

20、《想家的時(shí)候》 徐明曙

金:下面有請(qǐng)徐明曙老師為大家?guī)?lái)歌曲《想家的時(shí)候》

游戲二:搶凳子

張:游戲規(guī)則:六人五把凳子,隨著鼓點(diǎn)快速移動(dòng)。音樂(lè)停止時(shí),迅速坐下,一人被淘汰。第二輪,五人四把凳子,以此類推。最后勝出者有禮品相送!大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞職高同學(xué)會(huì)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞慶祝第30個(gè)教師節(jié)會(huì)晚會(huì)主持詞

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