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第1篇 慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)演出節(jié)目主持詞
>一、以節(jié)目表演形式主持人出場(chǎng)。 包括信息的真假與建議,如何反饋問(wèn)題:如果你有任何問(wèn)題。請(qǐng)與我聯(lián)系,問(wèn)題我會(huì)第一時(shí)間解答,給你最滿意的回復(fù)
2022年的今天,
我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái),
是想來(lái)告訴你,
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青海玉樹(shù)的小朋友們:
格?;ú豢?!
中國(guó)的心永遠(yuǎn)在一起!
van pham van of chinese literature mining is committed to excellence and interpreting a variety of excellent pham van
14億顆愛(ài)心在一起不分開(kāi)就會(huì)大愛(ài)無(wú)疆!
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是想來(lái)告訴你,
與世博同行的朋友們:
“與文明同行”,“讓生活更美好”,
共同把和諧城市的旋律唱響。
當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像,
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“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊,又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)
去承載那全人類(lèi)的夢(mèng)想。 大家好!我是今天詩(shī)歌故事類(lèi)節(jié)目的主持人李梓欣,希望我們的節(jié)目讓您感受到詩(shī)歌的氣魄和朗誦者的魅力。 (舞蹈《夢(mèng)歸絲路》)讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂(lè)的旋律,讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類(lèi)節(jié)目的主持人蘇張,很高興與大家相聚2022年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。
喂,等等我,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子,我這歌聲還沒(méi)出來(lái),你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類(lèi)節(jié)目的主持人段佩藝,現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽(yáng)光牽著我的手》。
哎呀呀,哎呀呀,這個(gè)舞臺(tái)真精彩,可惜都是原生態(tài)。沒(méi)有音樂(lè)來(lái)伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂(lè)類(lèi)主持人胡靖童,音樂(lè)是世界通用的語(yǔ)言,無(wú)論是中國(guó)的古典音樂(lè)還是國(guó)外的西洋樂(lè)器,都難不倒我們班的同學(xué)們,你瞧,他們來(lái)了?。脴?lè)器出場(chǎng))
親愛(ài)的同學(xué)們,我想死你們了!節(jié)目演了那么久,笑聲始終不長(zhǎng)久,不是同學(xué)不會(huì)笑,是我們小品還沒(méi)來(lái)獻(xiàn)丑。我是小品類(lèi)節(jié)目主持人郝世龍,今天,我們真誠(chéng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長(zhǎng)的笑星將會(huì)再次閃亮登場(chǎng)。(張哲登場(chǎng))今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來(lái)個(gè)《酒后駕車(chē)》。 別問(wèn)我是誰(shuí)?別問(wèn)我從哪里來(lái)?我們的節(jié)目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽(tīng)。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經(jīng)走過(guò)了三百年的歷史,這三百年更是人類(lèi)文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類(lèi)節(jié)目的主持人易李琳子,今天,就讓我們隨著琴聲,一起去感受音樂(lè)的智慧與魅力,一起去聆聽(tīng)歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。 (得里個(gè)得,得里個(gè)得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐,十八般武藝是樣樣來(lái),而且還是演得很精彩??上](méi)有我這道菜,酒席還真不算開(kāi)。我是曲藝類(lèi)節(jié)目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),現(xiàn)在叫“快板”,早年叫做'數(shù)來(lái)寶',也叫'順口溜'、'流口轍'、'練子嘴',是從宋代貧民演唱的'蓮花落'演變發(fā)展成的。與'蓮花落'一樣,起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇,他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。
二、問(wèn)候觀眾并致辭
男:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前, 女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
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合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!
pay attention to rest, friendly reminder: the busy work. attention to china, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of it
男:看,六一的鮮花絢麗多彩 <1><2>
第2篇 2022六一兒童節(jié)演出主持詞
每逢六一,這個(gè)屬于孩子的節(jié)日就會(huì)充滿童真與樂(lè)趣。下面是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編收集整理的幼兒園六一匯演主持詞,歡迎大家閱讀參考!
2022幼兒園六一兒童節(jié)匯演主持詞
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:有人說(shuō),童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說(shuō),童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說(shuō)告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說(shuō)告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。
乙:2000多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂(lè)!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
乙:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)起源的地方。
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂(lè)的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。
乙:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
2022幼兒園六一兒童節(jié)匯演主持詞,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第3篇 關(guān)于六一兒童節(jié)演出的主持詞串詞
篇三:小學(xué)小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞
2022小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們 、家長(zhǎng)們!
合:大家上午好!
女:伴著花的芳香
男;踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。
女:匯演進(jìn)行第一項(xiàng):燃放鞭炮。
女:接下來(lái),有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
女:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
女:六一的太陽(yáng)這樣輝煌
男:六一的花朵這樣芬芳,
女:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
男:六一的孩子們這樣歡暢,
女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
合:小學(xué)“慶六一”文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
女:(開(kāi)場(chǎng)舞表演:)
此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
3.1《中國(guó)歌最美》
六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。
《弟子規(guī)》
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。
2.2《兔子舞》
一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但二年級(jí)二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就
讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?,掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。
《中華全家?!?/p>
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?!?。請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4.1《快樂(lè)寶貝》
童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界,請(qǐng)欣賞群舞《快樂(lè)寶貝》。 《藍(lán)天白云跟我來(lái)》
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈:《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
5.1《不想長(zhǎng)大》
小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,可真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也不想長(zhǎng)大了,現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
《江南style》
一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅 力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,就讓5.1班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞屬于5.1班同學(xué)們的江南style!請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
1.2舞蹈《踏浪》
請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。
《快樂(lè)女孩》
藍(lán)天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi),快樂(lè)的女孩跳起來(lái),紅裙子飄起來(lái),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
6.2《給我?guī)酌腌姟?/p>
今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們舞動(dòng)起來(lái),讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的的勁舞《給我?guī)酌腌?。》?《不如跳舞》
鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》。請(qǐng)六年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。
6.3《美麗的一天》
童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。
《學(xué)生時(shí)代》
六一”是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。
1.1《一閃一閃亮晶晶》
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,花兒沐浴著陽(yáng)光吐露芬芳,小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日,歡樂(lè)的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
《江南style》
童年是一首詩(shī),那是充滿希望的田野,在這美麗的田野上, 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
6.1朗誦《我們的方陣》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。
《快樂(lè)崇拜》
陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;孩子,奔跑著擁抱陽(yáng)光;快樂(lè),已灑滿成長(zhǎng)的路線。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
5.2《國(guó)歌》
手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2.1《沁園春 雪》
《春江花月夜》片段
讀千古美文,與經(jīng)典相伴, 誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
愿我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
女;讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
合:小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
《
六一兒童節(jié)表演主持詞串詞
》出自:
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第4篇 慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)演出節(jié)目主持詞
慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)演出節(jié)目主持詞
一、以節(jié)目表演形式主持人出場(chǎng)。
2017年的今天,
我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái),
是想來(lái)告訴你,
青海玉樹(shù)的小朋友們:
格桑花不哭!
中國(guó)的心永遠(yuǎn)在一起!
14億顆愛(ài)心在一起不分開(kāi)就會(huì)大愛(ài)無(wú)疆!
是想來(lái)告訴你,
與世博同行的朋友們:
“與文明同行”,“讓生活更美好”,
共同把和諧城市的旋律唱響。
當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像,
“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊,又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)
去承載那全人類(lèi)的夢(mèng)想。
大家好!我是今天詩(shī)歌故事類(lèi)節(jié)目的主持人李梓欣,希望我們的節(jié)目讓您感受到詩(shī)歌的氣魄和朗誦者的魅力。
(舞蹈《夢(mèng)歸絲路》)讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂(lè)的旋律,讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類(lèi)節(jié)目的主持人蘇張,很高興與大家相聚2017年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。
喂,等等我,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子,我這歌聲還沒(méi)出來(lái),你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類(lèi)節(jié)目的主持人段佩藝,現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽(yáng)光牽著我的手》。
哎呀呀,哎呀呀,這個(gè)舞臺(tái)真精彩,可惜都是原生態(tài)。沒(méi)有音樂(lè)來(lái)伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂(lè)類(lèi)主持人胡靖童,音樂(lè)是世界通用的.語(yǔ)言,無(wú)論是中國(guó)的古典音樂(lè)還是國(guó)外的西洋樂(lè)器,都難不倒我們班的同學(xué)們,你瞧,他們來(lái)了!(拿樂(lè)器出場(chǎng))
親愛(ài)的同學(xué)們,我想死你們了!節(jié)目演了那么久,笑聲始終不長(zhǎng)久,不是同學(xué)不會(huì)笑,是我們小品還沒(méi)來(lái)獻(xiàn)丑。我是小品類(lèi)節(jié)目主持人郝世龍,今天,我們真誠(chéng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長(zhǎng)的笑星將會(huì)再次閃亮登場(chǎng)。(張哲登場(chǎng))今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來(lái)個(gè)《酒后駕車(chē)》。
別問(wèn)我是誰(shuí)?別問(wèn)我從哪里來(lái)?我們的節(jié)目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽(tīng)。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經(jīng)走過(guò)了三百年的歷史,這三百年更是人類(lèi)文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類(lèi)節(jié)目的主持人易李琳子,今天,就讓我們隨著琴聲,一起去感受音樂(lè)的智慧與魅力,一起去聆聽(tīng)歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。
(得里個(gè)得,得里個(gè)得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐,十八般武藝是樣樣來(lái),而且還是演得很精彩。可惜沒(méi)有我這道菜,酒席還真不算開(kāi)。我是曲藝類(lèi)節(jié)目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),現(xiàn)在叫“快板”,早年叫做'數(shù)來(lái)寶',也叫'順口溜'、'流口轍'、'練子嘴',是從宋代貧民演唱的'蓮花落'演變發(fā)展成的。與'蓮花落'一樣,起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇,他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。
二、問(wèn)候觀眾并致辭
男:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
第5篇 兒童節(jié)演出主持詞
開(kāi)始:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
女:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子
男:今天,是個(gè)美好的日子
女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂
男:在這美好的日子里,我們放飛理想
女:那綻放的朵朵鮮花
男:那飛舞的五彩氣球
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男:那一曲曲溫馨的歌謠
合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合:九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一起來(lái)做游戲,一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、 剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、 我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、 我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,不信,你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē),快樂(lè)跟隨,幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉,下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽(tīng)到這樣的旋律,我們便知道聰明的一休要來(lái)了,請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節(jié)目是〈未來(lái)與希望〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、在這里,我們擁有夢(mèng)想,擁有快樂(lè),同樣,在這里,我們要放飛希望,因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)需要理想。請(qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與希望〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一,我們還要集體行動(dòng),共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的集體舞〈慶祝六一〉,下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧,下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂(lè),是快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節(jié)目是〈快樂(lè)星期天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了,我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂(lè)呢?請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)星期天〉。
結(jié)束:
女:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
男:快樂(lè)的孩子是那樣的幸福
女:帶著這六月的鮮花
男:帶著這六月的歡樂(lè)
合:我們把快樂(lè)放飛 我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航
女:我們會(huì)將今天永記
男:我們會(huì)將快樂(lè)永存
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好!
男:九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
兒童節(jié)演出主持詞
第6篇 六一兒童節(jié)演出主持詞范文
開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
第7篇 六一兒童節(jié)演出主持詞
六一兒童節(jié)演出主持詞
六一兒童節(jié)演出主持詞
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
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羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
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合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的.優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。
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呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年
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合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一兒童節(jié)演出主持詞