第1篇 六月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播主持稿
男、女:大家好!久違的香山紅領(lǐng)廣播又和大家重逢了。這是新學(xué)期的第一期廣播,希望大家能喜歡?,F(xiàn)在香山紅領(lǐng)巾廣播室又更換了幾個播音員,相信大家還不熟悉,初次登臺亮相就請我們做一下自我介紹吧!
男:我是馮銳
女:我是謝佳作
男:首先請聽由六
(2)中隊(duì)劉梅提供的校園新聞:
小伙伴們!大家都知道保護(hù)綠化的重要性,它是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇椤N覀兒芏嘈∨笥岩仓酪Wo(hù)綠化,走過綠地的時候總會繞一繞,以免踩壞校園的綠化。但是同樣也出現(xiàn)了個別的小朋友破壞綠化的現(xiàn)象。有些小朋友喜歡在草地、花臺里玩耍,有的小朋友為了走近路,橫跨花臺,把綠化地踩得亂七八糟。很多小樹都折了腰,很多小草都垂下了頭。破壞綠化真不應(yīng)該,希望這些小朋友能夠改正。
女:今天大隊(duì)部給大家?guī)砹藘善』锇閭儗懙奈恼隆?/p>
講文明,講禮貌
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
女:說禮貌
在日常生活中,人們經(jīng)常聽到,“你他媽的!”“你眼睛瞎了啊!”……緊接而來的是吵得面紅耳赤大打出手,甚至流血喪命,進(jìn)大獄蹲大牢。相信這樣的話你也一定沒少聽吧?相信這樣的事你沒少見吧?
由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。
別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。
男、女:我們本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了.這次的紅領(lǐng)巾廣播是由四
(1)中隊(duì)謝佳作、五一中隊(duì)馮銳為大家?guī)淼模x謝大家!
第2篇 最新紅領(lǐng)巾校園廣播主持稿范文
陸雨希:總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味;我們,把真誠融入電波,我們,把真情化成祝福;放飛童年的夢想與榮光,把心靈放牧于遠(yuǎn)方,一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香;把思想沉浸在夢里,一片溫馨,一抹色彩,一種回味。大家好。本周的的靈溪廣播又和大家相會了,我是主持人陸雨希。
陳昕悅:我是主持人陳昕悅。我是陸吳彬,希望我們能陪伴大家度過一段溫暖的午后時光。
陳昕悅:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園新聞》。
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流和配合,上周四、五兩個晚上分別召開了1到6年級家長會,由于各班都提前做了充分的準(zhǔn)備,家長們也高度重視,積極參與,和老師們充分交流,家長會取得了圓滿成功,很多家長都表示:家校共同配合爭取讓孩子取得優(yōu)異的成績。
11月24日,藝術(shù)小學(xué)靈溪劇社才藝展示活動在四樓多功能廳舉行。此次精彩的展示活動是由二(3)班師生精心策劃和排練的。在二(3)班全體師生努力下,為我們大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的展示活動。本次才藝展示活動為同學(xué)們提供了一個才藝展示的平臺,提升了大家的個人素質(zhì),鍛煉了大家的能力和合作意識。
11月26日下午我校百靈鳥合唱隊(duì)參加了平湖市第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽,演唱了《映山紅》《唱臉譜》兩首歌曲,經(jīng)過隊(duì)員與輔導(dǎo)老師的共同努力,動聽的歌聲征服了評委老師,最終獲得金獎,為我校又一次爭得了榮譽(yù)。
陳昕悅:追求卓越,追求完美,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。下面讓一起進(jìn)入《班級之星》。
陸雨希:大家好,我是四一班的陸雨希,今年十歲了。我長著一頭烏黑亮麗的小卷發(fā),一張可愛的鵝蛋臉,鼻子上還架著一幅眼鏡,媽媽稱我為“陸博士”。
我是個樂觀自信的女孩,在課堂上常常能聽到我響亮的發(fā)言和動聽的讀書聲。面對困難,從不言敗。
我也是個倔強(qiáng)的孩子,不管別人怎么嘲笑我,我只要認(rèn)準(zhǔn)了的事一百頭牛也拉不回來。我非常熱愛運(yùn)動:跑步、跳繩、投籃……都是我的愛好,我最愛的還是唱歌,從小就夢想著當(dāng)一位歌唱家,把我的歌帶到全世界的每一個角落。本學(xué)期我還入選了校合唱隊(duì),上周六我和隊(duì)員們參加了平湖市藝術(shù)節(jié)合唱比賽還獲得了金獎呢!站在舞臺上我心里別提有多緊張了,但我還是強(qiáng)忍住,認(rèn)真唱好每一個字,做出每一個規(guī)定動作,最終我們的辛苦付出收獲了成功的喜悅?,F(xiàn)在只要有時間,我都會靜靜地去聽那美妙的音樂,我愛每一首歌,因?yàn)槊渴赘瓒加懈枋窒氡磉_(dá)的意義。這就是我,未來的歌唱家,請大家相信我吧!
陳昕悅:神奇的筆記錄我們七彩的童年。下面讓我們一起走進(jìn)美麗的七彩世界。請聽佳作欣賞《 觀察日記 》。作者: 四(1)班楊程笑。
張雨:
陸雨希:欣賞完優(yōu)美的文章,讓我們一起走進(jìn)書畫大師的世界,今天我們要向大家介紹的是王獻(xiàn)之的故事:《大與太子》
王獻(xiàn)之是王羲之的兒子,他在書法上專工草書隸書。七八歲時開始學(xué)習(xí)書法,師承父親。有一次,王羲之看獻(xiàn)之正聚精會神地練習(xí)書法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽獻(xiàn)之手中的毛筆,獻(xiàn)之握筆很牢,沒被抽掉。父親很高興,夸贊道:“此兒后當(dāng)復(fù)有大名。”小獻(xiàn)之聽后心中沾沾自喜。再加上眾人對獻(xiàn)之書法繪畫贊不絕口,慢慢地小獻(xiàn)之便滋長了驕傲情緒。獻(xiàn)之的父母看此情景,若有所思……一天,小獻(xiàn)之問母親:“我只要再寫上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭?!拔迥昕傂辛税桑俊眿寢層謸u搖頭。
獻(xiàn)之急了,沖著媽媽說:“那您說究竟要多長時間?”“你要記住,練字是一輩子的事,只有不斷堅(jiān)持才會有長進(jìn)。”王獻(xiàn)之心中不服,但啥都沒說,一咬牙又練了五年,把一大堆寫好的字給父親看。誰知,王羲之一張張掀過,一個勁地?fù)u頭。掀到一個“大”字,父親現(xiàn)出了較滿意的表情,隨手在“大”字下填了一個點(diǎn),然后把字稿全部退還給獻(xiàn)之。
小獻(xiàn)之心中仍然不服,又將全部習(xí)字抱給母親看,母親認(rèn)真地看了三天,最后指著王羲之在“大”字下加的那個點(diǎn)兒,嘆了口氣說:“吾兒練字三五載,惟有一點(diǎn)似羲之。”
獻(xiàn)之聽后泄氣了,有氣無力地說:“難啊!這樣下去,啥時候才能有好結(jié)果呢?”母親見他的驕氣已經(jīng)消盡了,就鼓勵他說:“孩子,只要功夫深,就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅(jiān)持不懈地練下去,就一定會到達(dá)目的地!”獻(xiàn)之聽完后深受感動,又鍥而不舍地練了下去。功夫不負(fù)有心人,獻(xiàn)之經(jīng)過多年的努力,終于在書法上突飛猛進(jìn)。后來,他的字和王羲之的字并列,被人們稱為“二王”
陳昕悅:絢麗色彩,繽紛校園,“好書推薦”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享美文。今天我們要給大家推薦的好書是:《假如給我三天光明》
海倫·凱勒(helen keller)是美國20世紀(jì)著名的在聾盲中堅(jiān)強(qiáng)的女作家,教育家和演講者, 自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的德克麗夫?qū)W院。成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。曾入選美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一。被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄?/p>
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。
著名作家馬克吐溫曾說:“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了?!?/p>
陸雨希:給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。接下來,讓我們走進(jìn)“每周一歌”,送給大家一曲《哦!十分鐘》。
陳昕悅:在優(yōu)美的音樂中,我們的節(jié)目也快接近尾聲了,讓我們一起進(jìn)入今天的有獎競猜。今天競猜的問題是:剛才我們節(jié)目中為大家推薦了哪本好書?請知道的同學(xué)馬上寫好答案交到廣播室。上周的幸運(yùn)聽眾是 ,請馬上到廣播室領(lǐng)取紀(jì)念品。
陸雨希:一道青春靚麗的校園文化陣線----靈溪廣播,聽我們講自己的校園故事,看童年的花開花落……
陳昕悅:當(dāng)風(fēng)掠過校園上空,你聽,我聽……
今天的靈溪廣播四(1)班為您帶來,讓我們下周三再見!