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小學(xué)六年級主持稿(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):3

小學(xué)六年級主持稿

第1篇 小學(xué)六年級作文:第五期小喇叭廣播站主持稿

歲月如梭,光陰似箭。歲月伴隨著小喇叭廣播站,春風(fēng)伴隨著小喇叭廣播站。春姑娘知道我們的小喇叭廣播站要開播了,也急忙邁著輕盈優(yōu)雅的腳步來到了人間觀看我們的經(jīng)典表演。春風(fēng)是我們小草班小草的母親,她吹拂著我們,讓我們在春風(fēng)的滋潤下成長,讓我們在大地的懷抱里成長。今天,很高興和大家見面,下面就請就坐的各位收聽第五期小喇叭廣播站!

新聞直通車:時(shí)代新聞是我們每個(gè)家庭當(dāng)中每天必看的節(jié)目。新聞在這個(gè)時(shí)代是十分受歡迎的。有的爺爺奶奶為了看新聞,鍋里面燒的菜、水里面洗的衣服在新聞面前都已經(jīng)變成了微不足道的事情,為了看新聞,爺爺奶奶們可真是做了許多啥事呢!呵呵,下面請大家收聽在爺爺奶奶面前十分重大的新聞直通車吧!

校園短波:每天發(fā)生的事情都是截然不同的,每天的生活都是豐富多彩的。而在我們這個(gè)巨大家庭當(dāng)中,每天發(fā)生的有趣事情可真是琳瑯滿目,如果寫成作文的話,那可真是會(huì)讓別人看得眼花繚亂的呢!生活多姿多彩,青春舞動(dòng)人生。下面請大家收聽校園短波。

健康快車:健康是我們的理想之本,健康是我們的人生之本!健康對于我們?nèi)祟悂碚f是和生命一樣的重要的。忽略健康就是在和生命開玩笑。我們只要有了健康身體,就代表著拿到了理想大門的鑰匙。下面請大家收聽健康快車。

心靈家園:我們的心靈中總是會(huì)有那么幾個(gè)十分渴望的愿望的,有的是希望自己的成績更上一層樓;有的是希望自己的家人和睦相處;有的是希望自己考上好的中學(xué)。只要有了夢想和目標(biāo),我們就有希望去創(chuàng)造自己所渴望的夢想。讓我們放飛夢想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧!下面請大家收聽心靈家園。

芳草地:作文的風(fēng)采像舞蹈一樣飄舞在空中,同學(xué)們的作文水平可不是我吹的,的確很好!他們的文章是水一般的優(yōu)雅,是風(fēng)一般的果斷,是土一般的有力,是火一般的赤熱!下面請大家收聽同學(xué)們的優(yōu)美文章:芳草地!

讀書家園:俗話說的好:書是人類進(jìn)步的階梯。書是最美好的東西,書是我們的無聲老師。書教會(huì)了我們怎么做人,書教會(huì)了我們怎樣學(xué)習(xí),書教會(huì)了我們怎樣成為偉大的文學(xué)家。千言萬語都無法表達(dá)我此時(shí)此刻對書評價(jià)的語言,下面就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明!讀書家園!

旅途驛站:在我們中國的大好河山,那可真是數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目??!有的是我們中國所著名的地方,另我們拍案叫絕,有的則是在世界上都有很大影響力的自然風(fēng)景,使外國人嘖嘖贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)“讀萬卷書,行萬里路”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi),到我們中國的大好河山去玩玩走走。下面就讓我們?yōu)榇蠹医榻B一下中國的大好河山吧!下面請大家收聽:旅途驛站!

演一演:演員的感情是最豐富多彩的,演員的自身修養(yǎng)是最踴躍的,演員的基本素質(zhì)是最道德的,演員的基礎(chǔ)是最佳牢固的。而我們小喇叭廣播站的演員也是具備這些特點(diǎn)的!下面就請各位收看我們的演一演!

結(jié)束語:快樂伴隨著我們的成長,青春舞動(dòng)著我們的人生,讓我們用奮斗和努力去拿到那一把打開大門的金鑰匙,打開理想的大門吧!小喇叭廣播站又向你告別了,不過下一期的就在我們的眼前!讓我們用熱情的性質(zhì)去迎接吧!謝謝大家收聽這一期的小喇叭廣播站!

第2篇 小學(xué)六年級畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白

小學(xué)六年級畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白1

乙:同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?

甲:鼓號聲聲,在藍(lán)天下奏響。

乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。

甲乙:我們是來自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校

甲:讓我們說出心中的贊詞。

乙:唱出心中的贊歌。

甲乙:我校小學(xué)畢業(yè)典禮

甲:我們在母校成長

乙:譜寫對母校的贊歌。

甲:請聽xx班帶來的校歌

乙:學(xué)校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母xxx每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請聽xx班帶來的xx節(jié)目

甲:每一座校園,都充滿陽光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的匯聚點(diǎn),我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點(diǎn)。請看:xx節(jié)目

甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目

甲:瞧,陽光多么明媚。

乙:歌聲多么嘹亮。

甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。

甲乙:讓我們一起對著藍(lán)天說一聲:

齊:我愛我的母校

甲:最后,讓xx班的同學(xué)帶來的江南,一起伴隨我們離開母?!?/p>

小學(xué)六年級畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白2

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

甲:謝謝xx校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx小學(xué)爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

小學(xué)六年級畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白3

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。

b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的.歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。

小學(xué)六年級畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白4

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b:這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長致辭并捐書。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請xx校長致辭。

a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

小學(xué)六年級畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白5

鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)xx級畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳xx,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請xx、xx、為我們帶來相聲——×××。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

第3篇 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持稿

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持稿

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持稿一

a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

b敬愛的爸爸媽媽,

c:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

a:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到園林一小。

b:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

c:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的20**屆畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

a:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

c:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎? 張妮? 教師致辭?。?分鐘)

a:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

b:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

c:下面我們有請? 六(2)班魏希冉???? 同學(xué)上臺發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘)

向:我們相信在以后的道路上,我們都會(huì)越走越好!愿我們的'友誼地久天長。

※(校長頒發(fā)畢業(yè)證,畢業(yè)生代表上臺簽名留影)(5——8分鐘)

典禮中場·感恩的心

a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

c:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

a:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

b:今天,我們在這里起飛。

c:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。接下來,有請家長代表? 六(2)班杜茜明同學(xué)家長杜石權(quán)叔叔?? 上臺發(fā)言!(2分鐘)

典禮尾聲·展望未來

a:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

b:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們

c:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們

合:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

(大聲)再見了,母校

a:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

b:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

c:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持稿二

兩位主持人走上臺,小學(xué)屆畢業(yè)典禮主持稿。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,大家——

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽光

乙:感受著盛夏的絢爛

甲:在這歡樂祥和的氣氛中

乙:我們迎來了一個(gè)特殊的日子——

合:我們畢業(yè)了!

甲:下面我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

乙:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長!

甲:親愛的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;

乙:敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對我們的深切期望;

乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:全體起立,奏唱國歌。

甲:請坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場上神采飛揚(yáng)的小小身影。

女:難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn),主持稿《小學(xué)屆畢業(yè)典禮主持稿》。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長的書頁,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!

男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

小學(xué)六年級主持稿(3篇)

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