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第1篇國旗下講話稿講文明懂禮貌 第2篇做一個講文明懂禮貌的人國旗下講話稿 第3篇國旗下講話稿《禮貌伴我行》 第4篇2022年3月文明禮貌月國旗下講話稿 第5篇國旗下文明禮貌主題的講話稿范文 第6篇新學期開學國旗下的講話:爭做文明禮貌的好學生 第7篇文明禮貌改變你我的中學國旗下講話稿 第8篇養(yǎng)成文明禮貌的好習慣第六周國旗下講話稿 第9篇幼兒園國旗下文明禮貌的講話稿 第10篇文明禮貌國旗小講話稿 第11篇文明禮貌國旗的講話稿 第12篇從我做起講文明講禮貌國旗下講話稿 第13篇注重儀容儀表,崇尚文明禮貌講話稿 第14篇家庭中更要講文明講禮貌的講話稿 第15篇《講禮貌從我做起》國旗下講話稿
第1篇 國旗下講話稿講文明懂禮貌
播種行為收獲習慣 ,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!下面是小編為大家整理的關于國旗下講話稿講文明懂禮貌,歡迎查閱。
#國旗下講話稿講文明懂禮貌1#
老師們、同學們:
早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
#國旗下講話稿講文明懂禮貌2#
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。
大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標簽,讓人們看清一個社會國家風氣。同學們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口。”同學們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發(fā)芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
#國旗下講話稿講文明懂禮貌3#
各位評委、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。
翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉于文明美德的長河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細細閱讀,慢慢品味,深深思索。
在這里,我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?
華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風雨洗禮,在當今時代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明,寫滿中國人響亮的名字。
在這里,我探求到文明美德之河的深刻內涵。
善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內涵。
我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”。
在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。
公德意識、尊重別人、知書識禮,是文明美德的重要外延。
公共場所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車上主動為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助,見義勇為、助人為樂,讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇,是我們每一個人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步,上公交車或活動時主動排隊,何嘗不是公德意識的體現(xiàn)。
捧讀《文明美德伴我成長》這本書,我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對話,與凡人相識,它讓我形象生動探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的內涵和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實際行動傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
謝謝大家!
#國旗下講話稿講文明懂禮貌4#
老師,同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。
伍老師告訴我們,有一次,他在樓梯上看見一片紙屑,他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來,五分鐘,過去了,十分鐘過去了,紙屑還在那里,伍老師很失望。我們的校同里還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至,前一段時間還流行“一年級是小偷,二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習嗎?答案當然是否定的。
文明很重要,也許會影響我們的一生。福特就是因為撿起了一個紙片才會進入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習慣通通洗滌。文明更是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
我們應該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長輩,主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。
第二、保護環(huán)境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財物。
第三、關心別人。當同學傷心時要鼓勵他,當同學取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。
我想文明就是,管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
謝謝大家!
#國旗下講話稿講文明懂禮貌5#
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那么人在其整個一生中都享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個良好的行為習慣,對于我們是至關重要的。
現(xiàn)實生活中,有些同學在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學生該有的行為習慣嗎?
在很多人眼里,這些行為習慣微不足道??墒沁@些不良習慣卻真實地反映出同學的精神風貌,折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規(guī)矩不成方圓。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪晳T,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養(yǎng)成是至關重要的。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣、做一個文明的中學生。
第2篇 做一個講文明懂禮貌的人國旗下講話稿
同學們:
文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲'對不起',文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養(yǎng)好習慣,做一個講文明懂禮貌的人。
我們向大家發(fā)出以下號召:
一、做文明人,要學會尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:
1、孝順父母長輩,聽從父母的教導;
2、老師講課、同學發(fā)言時,認真傾聽;
3、在校內外,見到老師、同學要熱情打招呼問好;
4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;
5、別人幫了你,要對別人道一聲'謝謝';沖撞了別人,先說聲'對不起';別人沖撞了你,說聲'沒關系';
6、尊重他人的勞動成果。
第3篇 國旗下講話稿《禮貌伴我行》
我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過:“不學禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。這里給大家分享一些關于國旗下講話稿《禮貌伴我行》,希望對大家有所幫助。
國旗下講話稿《禮貌伴我行》
各位尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:
站在這里,我是既感且愧,感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式,并做簡短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。所以站在這里之前,我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說,就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣,我才有勇氣站在這里開口講話。
要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學校,就是想讓他們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,我期望孩子們能健康成長,期望他們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優(yōu)秀的人。老實說,我不期望他們一定會成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹。
無庸諱言,當前的社會風氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧,但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,教化文明的學校!拜托了,尊敬的各位老師! 同時,我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體里,能夠真誠相待,和睦相處,多一點寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當文明人。 當然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責任。
都說家長是孩子的第一任老師,其實家長一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養(yǎng),當合格的家長,做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實和個人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不文明的習慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。
長江后浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學一定會超越你們的父輩,成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。 讓文明之風吹遍校園,吹遍社會,伴隨同學們健康幸福的一生!
謝謝!
國旗下講話稿《禮貌伴我行》,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第4篇 2022年3月文明禮貌月國旗下講話稿
在這春暖花開的日子里,讓我們用行動向大家詮釋文明禮貌。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的文明禮貌月講話稿,希望對你有幫助。
2022年3月文明禮貌月國旗下講話稿
老師們、同學們:大家早上好!
今天我講話的主題是《文明禮儀我先行 爭做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來判斷一些學生言行,你認為做得對就回答對,你認為做得不對就回答:錯。
1、體育、音樂、美術、品德、科學、微機、綜合實踐等學科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時間,尊重這些任課教師。
2、升國旗時肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。
3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告,對父母翻白眼、頂嘴,甚至說一些臟話。
4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學校聘請的,不叫他們老師也行。
5、就餐時說說笑笑,打飯時加隊。
6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動撿拾。
同學們回答得非常好,給大家點個贊,說明同學們明辨是非,崇尚真善美。其實,在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學生。像六六班的薛冰曄同學,成績優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長,言行文明,深受老師和學生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富、知書達理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢?我想:儒雅的學生,是一個愛學習的人,對知識充滿渴望;儒雅的學生,是一個有良好衛(wèi)生習慣的人,自覺維護校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學生,是一個愛護公共財物的人;儒雅的學生,是一個有愛心和責任感的人,他和同學和睦相處,關愛身邊的人和事。儒雅的學生更是一個講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠離污言穢語。儒雅的學生,是一個尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,座談,有個別學生愛罵人、喜歡嘲弄別人,或者在班里言行霸道,覺得自己了不起,無人敢欺,人脈旺。實際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經(jīng)常罵人的學生,罵別人的同時也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學們一定要尊重自己的同學和朋友,尊重別人就是尊重自己。
在這里,我特別想說的是,在學校除了尊重同學更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導、教研、批改作業(yè)、接待家長來訪、處理班級事務、參加學校及省市級各項教育教學活動,還要帶大家就餐、進行午間輔導等,每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉。一天下來,經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅持工作。
一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,對老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學生呢?我們正處在學習做人、學習知識的階段,每天的成長離不開老師們的諄諄教導。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時的點點滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個課間操,做好每次值日等。學校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒教你們班的課,無論在什么地方見到,都應主動問好。如果違反了校紀,不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受。
最后,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團結友愛,聽到的是您好、請、謝謝、對不起,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。
2022年3月文明禮貌月國旗下講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第5篇 國旗下文明禮貌主題的講話稿范文
國旗下講話
老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》
我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。孔融讓梨的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。
在生活當中,你們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,你們是學生;對父母來說,你們是兒女;對國家來說,你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵。因此,我們要認清該做與不該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。的確,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。例如,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門,對值日的同學點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人!
同學們:學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學生而言,提高安全意識應做到以下幾方面:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永不熄滅。
國旗下講話
各位老師、同學們:
大家上午好!在這炎炎夏日里,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
夏天是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為本校的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。2.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。3.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位老師身體健康,祝各位同學學習更上一層樓!
國旗下講話
讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。
同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請換一種心態(tài)。正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。
書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了以責人之心責己,以恕己之心恕人,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。
同學們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發(fā)!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學們,在陽春三月學雷鋒活動大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
九九級四班全體同學
第6篇 新學期開學國旗下的講話:爭做文明禮貌的好學生
親愛的老師,同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
新學年,新學期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:二樓電腦房換上了新電腦,五樓電教室一改舊模樣,教學樓裝飾一新,里面亮堂堂的。近年來,砂子塘小學無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為砂子塘小學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
一直以來,我們砂子塘小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們,加油吧!相信自己,你一定行!
第7篇 文明禮貌改變你我的中學國旗下講話稿
文明禮貌改變你我的中學國旗下講話稿范文
大家好!今天是開學第一天,時隔倆月,我們又非常高興和大家相聚了!
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是:文明禮貌,改變你我。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因為現(xiàn)在的人們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的.財富。所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我呼吁從這第一天做起!
首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用文明道德標準規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的崗中學子形象。
最后,我們以一句名言作為結束語:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運?!?/p>
第8篇 養(yǎng)成文明禮貌的好習慣第六周國旗下講話稿
養(yǎng)成文明禮貌的好習慣第六周國旗下講話稿
老師、同學們:
大家早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,*如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如,有些同學在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內,*部分同學之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的`學習放在首位而常常忽略了文明習慣的養(yǎng)成,在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,
做文明學生,管住我們的口,不隨*地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。我的講話結束了。
第9篇 幼兒園國旗下文明禮貌的講話稿
幼兒園國旗下文明禮貌的講話稿
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的'要求自己,如何做一名文明的中國人。 做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對?。?/p>
做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。 第:幼兒園國旗下講話稿
尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉昀哲,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲'謝謝'。
新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。 請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。
請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。 謝謝大家!
第10篇 文明禮貌國旗小講話稿
文明禮貌國旗小講話稿范文
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《文明禮貌,人人有則》。
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。結合我校實際情況,現(xiàn)倡導大家學習“規(guī)范”,學會做人,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民!
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,新的日子又來了.環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……這些,你都做到了嗎?如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,講文明衛(wèi)生,人人有責,講文明衛(wèi)生,從今日做起。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的.一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生,做“文明示范生”,更不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
第11篇 文明禮貌國旗的講話稿
文明禮貌國旗的講話稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《文明禮貌,人人有則》。
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。結合我校實際情況,現(xiàn)倡導大家學習“規(guī)范”,學會做人,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民!
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,新的日子又來了.環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……這些,你都做到了嗎?如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,講文明衛(wèi)生,人人有責,講文明衛(wèi)生,從今日做起。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的'事。而且做文明的學生,做“文明示范生”,更不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
第12篇 從我做起講文明講禮貌國旗下講話稿
從我做起講文明講禮貌國旗下講話稿范文
各位老師、同學:
早上好!
今天我要說的主題是:從我做起講文明講禮貌
我們知道,我們偉大的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、城市、謙遜的美德,素有“禮儀之邦”的美譽。例如“您好”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”等等這些謙遜禮讓的文明用語都是我們在日常生活中的習慣用語。
在過去的歷史中,我們的先烈們就特別重視重視語言美。^***主席親自制定的《三大紀律八項注意》就有兩條提到:“說話和氣”、“不打人不罵人”;而我們敬愛的周總理更是為我們做出了榜樣,無論對上級、下級或是老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。
在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,能夠體現(xiàn)個人思想品德以及到的修養(yǎng)水平,能夠反映出你的語言美,心靈更美。
同學們,現(xiàn)在我們美麗的星城長沙正在創(chuàng)建文明城市,而你們正是其中的一員,你們是祖國的.未來,是城市的希望,是學校的光榮,是父母的驕傲,你們肩負著社會主義文明建設的歷史重擔,讓我們在平常的學習生活中,多講文明,多講禮貌,讓文明行為變成習慣,讓禮儀禮貌付諸行動,見到長輩請叫“叔叔”、“阿姨”,請人幫忙不要忘了說“請”、“麻煩”,事后千萬別忘了說“謝謝”;當你作錯了事,一定要說'對不起'、“請原諒”、“很抱歉”;在學校看見老師要說“老師,您好!”,早上起床對父母要說“爸爸、媽媽早上好!”,晚上睡覺前別忘了說聲“爸爸、媽媽晚安!”在校園里學習玩耍的時候,也要記住保護好學校的每一朵花,每一只草,不亂扔果皮紙屑,不破壞美麗的校園環(huán)境,人人爭當文明小衛(wèi)士。
同學們,美麗的校園就是一個小窗口,而你們就是窗口里面最美的花朵,讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子,讓文明之花開遍校園,開遍我們偉大的祖國~!
第13篇 注重儀容儀表,崇尚文明禮貌講話稿
注重儀容儀表,崇尚文明禮貌講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高20xx級3班的程xx。今天,我演講的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》。
中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德的推崇,作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學子,我們更應該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春的風采。
儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否的得體,舉止是否有度,都能反映出一個人的精神風貌,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之,我們中學生追求美,是可以理解的,但何為美?我認為美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生,在儀容儀表方面應該符合學生的身份和特點,切勿趕時髦,圖虛榮,不加分析的盲目模仿。一個學生大方,得體的儀表是個人內在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個集體、一個學校精神風貌的體現(xiàn)。我認為,我們的儀容儀表應該做到:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。
我們學校絕大多數(shù)同學著裝規(guī)范,舉止文明,但在我們極個別同學的身上,還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象,比如:個別同學把自己當作一個成年人來打扮,追趕時髦,效仿所謂的明星,以為那就是美、那就是帥,男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā);女生拉法、燙發(fā),將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類,也有一些同學佩戴首飾穿拖鞋等,還有一些同學隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,衛(wèi)生習慣與現(xiàn)代文明格格不入。從表面看來,發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習慣、待人接物,這些話題才是反映當代中學生健康風貌的重要方面。以上種種事例,不是個性的表現(xiàn),而是自我修養(yǎng)的淪喪。研究青少年犯罪現(xiàn)象的專家認為,一個學生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時候,有許多征兆,其中之一就是在儀容儀表上追求另類、在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向。
不化妝,不穿奇裝異服,不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制中學生的個性化發(fā)展。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
同學們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時期,無需打扮就青春靚麗?!扒逅鲕饺?,天然去雕飾”,我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者,我們的一切消費都來自父母,我們應該為辛苦工作的父母著想,切實減輕他們的負擔,在生活中簡樸、簡約,在學習上下功夫,讓青春綻放自然之美。
當然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內心的,我們應該陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?!把詾樾穆暎袨樾谋怼?。具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生,學習行為規(guī)范重在實踐,大家應在相互理解的基礎上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們全校師生互相監(jiān)督,共同進步,攜手打造廣中美好的明天吧!
注重儀容儀表,崇尚文明禮貌講話稿2
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,才是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!?/p>
禮儀是一種修養(yǎng),是一種氣質,是一種文明,是人際交往的通行證。中國素有“文質彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。穿著是否得體,舉止是否有度,都能夠反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻生動形象的名片。
社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正學生的思想作風,抵制攀比等不良風氣。整齊的`校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。不要膚淺地認為另類的裝扮是為了吸引他人的眼球,是為了張揚個性,我們要正確理解“美”和“庸俗”的含義。
我們欣喜地看到,開學兩周來,學校的絕大多數(shù)學生,都能夠按照學校的要求,著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是,也不得不指出一些不和諧因素的出現(xiàn)。有少數(shù)的同學,無視學校規(guī)章制度,表現(xiàn)在不穿校服、或將校服改成小褲腳;男生留長發(fā)、怪發(fā)、電發(fā);女生染發(fā)、燙發(fā);也有一些同學,佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等;還有一些同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習慣與現(xiàn)代文明格格不入……
雖然這些問題都發(fā)生在少數(shù)同學身上,但正是因為有了這些極少數(shù)的不和諧,影響了我們整個校園的文明。在此,我向全校同學發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為了三高的校園文明,做出我們應有的貢獻。
當然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內心的。我們應該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切。學習行為規(guī)范重在實踐,在相互理解的基礎上,在日常的言行中,盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。
健康陽光的青年帶給人們的感覺應該是蓬勃和充滿希望。所以,從現(xiàn)在起,請同學們學會保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,統(tǒng)一干凈整齊的著裝,從一點一滴的細節(jié)上,告訴大家:這是三高學校,我是三高學校的一員!
第14篇 家庭中更要講文明講禮貌的講話稿
家庭中更要講文明講禮貌的講話稿
同學們:
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,歷來十分注重家庭中的文明禮貌。“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。
然而,現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭只有一個孩子,家長對孩子總是關心不盡,呵護備至。因此,有些同學錯誤地把自己當作“小皇帝”、“小公主”,對父母的操勞和關心往往視而不見,反而稍不如意,就呵責父母,拿父母撒氣,這樣做顯然是不對的。19xx年,^***請韶山的老人吃飯,^***給老人敬酒,老人們說“主席敬酒,豈敢,豈敢!”^***回答說:“敬老尊賢,應當,應當!”。由此可見,家庭中的文明禮貌是多么重要??!
怎樣做到在家庭中講文明禮貌呢?首先要在家庭中形成一定的.禮貌常規(guī)。比如,對父母的稱謂要規(guī)范化,不能使用庸俗的稱呼,上學離家時要向父母告別;外出時,要向父母告知去向,不能不辭而別。在日常生活中,要培養(yǎng)謙恭有禮的習慣。比如,吃飯時,要為父母盛飯端菜,要把最好的位置讓給父母,不要飯來張口、衣來伸手;父母在講話時,要認真聽,不要隨便插嘴,也不要東張西望,顯得心不在焉;對父母的忠告和教訓,要虛心接受。
同學們,讓文明之風我們每一個家庭吧!,我們不但要在學校里做文明學生,而且要在家里爭當文明好孩子。
第15篇 《講禮貌從我做起》國旗下講話稿
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《講禮貌,從我做起》。說到講禮貌,我就想起了一個故事。
從前,有一只很不懂禮貌的`鴨子,大家都叫他“喂”先生。為什么要這樣叫他呢?還是來聽聽有關他的故事吧!
“喂”先生到商店里買東西,總是搖搖擺擺地走進來,扯著大嗓門對售貨員叫道:“喂,給我拿條圍巾。喂,我還要買一頂帽子!”
他到劇場看表演,老是坐在位子上不滿地嚷嚷道:“喂!大聲點兒,大聲點兒!我一句也聽不清!喂!前面的人坐低點兒,擋著我了!”
現(xiàn)在,大家應該知道這只鴨子為什么叫“喂”先生了吧?
可“喂”先生對自己的這個名字一點兒也不在意,依然“喂喂”地叫著別人。于是,他身邊的朋友越來越少,而不喜歡他的人卻越來越多了。
是啊,誰會喜歡像他這樣沒有禮貌的家伙呢!
德國著名的文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止來評價你。因此,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會擁有幸福、快樂。
那么,要成為一名講禮貌的小學生,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情地打招呼問好;請別人幫你做事時要先說一個“請”等等,這些都是講禮貌的起碼要求,只有養(yǎng)成這些習慣,你才算是一個講禮貌的小學生。
讓我們從身邊做起,做一個講禮貌的人,心中牢記文明禮貌。