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節(jié)約用水講話稿(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

節(jié)約用水講話稿

第1篇 校長(zhǎng)節(jié)約用水講話稿范文

同學(xué)們,當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源”!

水看上去是那樣的普通,普通的讓人須臾,不可缺少而隨時(shí)可以忘記。人們只有在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。沒有水就沒有生命,更談不上生命文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國(guó)也是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。

側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流,湖泊,水庫(kù),水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康,為了呼吁人們關(guān)注水污染,節(jié)約水資源。

親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?通過(guò)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見,節(jié)約用水是多么重要!

親愛的同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想,好習(xí)慣,不管是在學(xué)校還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開始,我們一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!

第2篇 國(guó)旗下的講話稿:節(jié)約用水,人人有責(zé)

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,無(wú)動(dòng)于衷。

中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法 :洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

第3篇 國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水用電

水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代。節(jié)約一度電,光明在明天。下面是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水用電,希望對(duì)大家有所幫助。

#國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水用電1#

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

近日來(lái)西南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,作為萬(wàn)物之靈的人類已經(jīng)強(qiáng)烈意識(shí)到了珍惜水資源,節(jié)約用水的重要。

有一則公益廣告是這樣的,電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。隨著包括我國(guó)在內(nèi)的很多國(guó)家和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,因?yàn)樗娜狈Χ斐闪司薮蟮膿p失,節(jié)約用水,保護(hù)生命之源已經(jīng)刻不容緩。

那么,我們?cè)撛趺崔k呢?

首先,我們應(yīng)該增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)我國(guó)的水情,認(rèn)識(shí)水資源的寶貴.盡己所能做節(jié)約用水,珍惜水資源.其次,我們應(yīng)該從行動(dòng)上珍惜生命之水,節(jié)約用水。當(dāng)我們離開教室或者學(xué)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該關(guān)飲水機(jī)和水龍頭。不要開著水籠頭刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪費(fèi)。第三,我們應(yīng)該在家庭里積極宣傳節(jié)約用水的意義.幫助家人樹立起節(jié)約用水的思想,改變浪費(fèi)水的習(xí)慣.第四,我們要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,敢于同破壞水資源,浪費(fèi)清水的現(xiàn)象做斗爭(zhēng).

老師們,同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,地球是我們的母親,我們只有一個(gè)地球,命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,讓我們攜起手來(lái),共同努力,留住那茂密繁盛的叢林,珍惜那蔚藍(lán)無(wú)際的大海,保護(hù)那清澈美麗的小河和湖泊,為山更青,水更凈,天更藍(lán),校園更美麗,祖國(guó)更美好而貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

#國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水用電2#

同學(xué)們:

相信大家對(duì)“電”都不陌生吧!它與我們的生活形影不離:家用電器需要電,工業(yè)生產(chǎn)需要電,街頭的霓虹燈離不開電……我們簡(jiǎn)直是生活在一個(gè)電的王國(guó)里!大家應(yīng)該也清楚,在我們這個(gè)人口大國(guó)里,如果每人浪費(fèi)1度電,我們就將浪費(fèi)掉十幾億度電?,F(xiàn)在,許多地方電力緊缺,節(jié)約用電應(yīng)該成為我們每個(gè)人自覺遵守的行為準(zhǔn)則!

在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我家有的是錢,1度電才幾毛錢,用不著斤斤計(jì)較?!边@樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兯玫拿慷入姸际枪と藗冃燎诠ぷ鞯慕Y(jié)晶。電,是通過(guò)一系列專用發(fā)電設(shè)備,將各種能源,如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流,再經(jīng)由各種輸配電路送到各個(gè)角落的。為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),工人們付出了大量艱辛的勞動(dòng)。如果我們浪費(fèi)了電,不僅是損失了國(guó)家的資源,還是對(duì)電力工人勞動(dòng)成果的一種踐踏。

說(shuō)起節(jié)約用電,我想起一件事情。不久前的一個(gè)周末的上午,媽媽要去辦公室查份資料,我便跟她到了辦公室大樓。只見整棟樓都是靜悄悄的,大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層,樓道里的燈也都亮著。我問媽媽:“這燈怎么不關(guān)掉?”媽媽說(shuō):“成年累月都是這樣,也沒有人在意過(guò)?!蔽衣犞行┎皇娣?,就生氣地說(shuō):“咱家的電你不讓浪費(fèi),這里的電你就不管了?“反正是公家的。”媽媽心不在焉地說(shuō)。那天,我跑上跑下地關(guān)了11個(gè)樓層樓道里的燈,在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對(duì)我的做法感到不可思議。

其實(shí),這些隨手關(guān)燈、不亂開空調(diào)等伸手可及的小事,假如每個(gè)人都能做到,那么節(jié)約下來(lái)的電將是一筆不小的財(cái)富。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們共同努力,節(jié)約用電!

#國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水用電3#

同學(xué)們:

你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚??吹竭@幅畫面,你想到了什么?

如果說(shuō)“水是生命的源泉,那么電就是是發(fā)展的杠桿,電能來(lái)源于煤,石油,水力等資源,我國(guó)一方面面臨各種資源短缺的困擾,另一方面又存在嚴(yán)重的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,尤其是與我們的生活有密切關(guān)系的水電資源。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的.“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因。

在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有的男同學(xué),打開了供同學(xué)們洗手用的水龍頭,用水打水仗;有時(shí)水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時(shí),教室里只有幾個(gè)人,卻開了七八跟電棒。咱們學(xué)校要求:做操時(shí),放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。

“節(jié)約用水,節(jié)約用電”,并不是限制人用水用電,更不是不讓用水用電。其實(shí),節(jié)約水和電是讓人合理地用水,高效率地用電。節(jié)約水電并不影響我們的生活質(zhì)量。

特別是作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該樹立珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)的義務(wù)。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們率先成為節(jié)水節(jié)電的先鋒,成為保護(hù)水電的綠色長(zhǎng)城。

#國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水用電4#

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

水是生命的源泉,

電是光明的使者。

保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代。

節(jié)約一度電,光明在明天。

節(jié)約用水,從我做起。

節(jié)約用電,匹夫有責(zé)。

雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已多多少少地出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為輔城坳的學(xué)生,我們有沒有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

學(xué)校的用電情況也不容樂觀:下課做操及到專用教室上課時(shí),部分沒有人的`教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少度電,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。

平時(shí)指定同學(xué)專人看管??匆豢?,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺!

2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。

看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

#國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水用電5#

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就結(jié)束了,我也得離開世界了。”這是《最后一片葉子》中的句子,它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí):人離不開賴以生存的大自然,更離不開水!

有人說(shuō)水是取之不盡,用之不竭的。但我可以肯定地反駁他:“不是這樣的!”雖然地球表面大部分是水,但97。55%的水是海水,既不可以飲用又不可以澆灌莊稼,供人類真正能使用的水還不到世界淡水量的1%!這個(gè)數(shù)據(jù)不看不知道,一看嚇一跳呀。但即使之樣,我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅媚?

“一元七角一噸水,這太便宜了,有什么好省的?”耳邊總是聽到有人這么說(shuō),緊接著我腦海里出現(xiàn)了一幕幕鏡頭:賓館、食堂、學(xué)校等的衛(wèi)生間里,許多水龍頭都沒有關(guān)緊,滴答、滴答地流逝。聽,那多像地球媽媽在流淚呀!

水不僅僅是水,它是生命的蘊(yùn)籍,是生命的體現(xiàn),更是生命之本源!沒有了水,鮮花將無(wú)法綻放,蝴蝶和蜜蜂將不再為它們舞蹈,看不見那美麗的螢火蟲,也聽不見青蛙的叫聲,任何生物都將消失、毀滅。那是一個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界。

水,滋潤(rùn)青草,以碧潔的希望之綠清掂花朵,以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴……而現(xiàn)在,水在慢慢減少,它在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過(guò)人類的實(shí)際行動(dòng),必然可以讓它恢復(fù)往日的神采!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜和保護(hù)水資源,讓地球不再傷心、難過(guò)。節(jié)約水資源,人人有責(zé)!

第4篇 節(jié)約用水主題國(guó)旗下講話稿

節(jié)約用水主題國(guó)旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好:(敬禮)

今天我講話的題目是節(jié)約用水!

珍惜自然資源,共營(yíng)綠色生命。同學(xué)們,你是否聽過(guò)這句話呢?水資源是有限的,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

有一次,我上洗手間的時(shí)候,看見了一些同學(xué)正在洗手,等她們洗完手時(shí),并沒有關(guān)上水龍頭,只聽見水在嘩嘩地響,好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開了洗手間,我馬上把她們叫?。和瑢W(xué),你們忘記關(guān)水龍頭了!那些同學(xué)卻很不耐煩地說(shuō):同學(xué),別多管閑事,世界上的水多得是呢!然后就笑哈哈地走出了洗手間,我無(wú)奈地把水龍頭關(guān)緊了。 通過(guò)這個(gè)事情,我倡議同學(xué)們:

一、我們用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成一江清水向東流的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里,一粒電池會(huì)污染600噸水。 讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛護(hù)自己的生命!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

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第5篇 國(guó)旗下節(jié)約用水講話稿:節(jié)約用水

文章導(dǎo)讀:“珍惜自然資源,共營(yíng)綠色生命。”同學(xué)們,你是否聽過(guò)這句話呢?水資源是有限的,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

國(guó)旗下節(jié)約用水講話稿:節(jié)約用水

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天我講話的題目是《節(jié)約用水》

“珍惜自然資源,共營(yíng)綠色生命。”同學(xué)們,你是否聽過(guò)這句話呢?水資源是有限的,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

有一次,我上洗手間的時(shí)候,看見了一些同學(xué)正在洗手,等她們洗完手時(shí),并沒有關(guān)上水龍頭,只聽見水在“嘩嘩”地響,好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開了洗手間,我馬上把她們叫?。?ldquo;同學(xué),你們忘記關(guān)水龍頭了!”那些同學(xué)卻很不耐煩地說(shuō):“同學(xué),別多管閑事,世界上的水多得是呢!”然后就笑哈哈地走出了洗手間,我無(wú)奈地把水龍頭關(guān)緊了。

通過(guò)這個(gè)事情,我倡議同學(xué)們:

一、我們用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里,一粒電池會(huì)污染600噸水。

讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛護(hù)自己的生命!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

第6篇 世界水日節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿

世界水日節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《水是生命之源,節(jié)約從你我做起》。 同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

如今,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì)有源源不斷的水流出,所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預(yù)計(jì)到2025年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,3月22日是世界節(jié)水日,在節(jié)日到來(lái)之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、樹立愛水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗衣時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒垃圾。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

世界水日節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿想查看更多相關(guān)信息,請(qǐng)上酷貓寫作范文網(wǎng)。

第7篇 節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿范文

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流》。

水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源??茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。

同學(xué)們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無(wú)睹,習(xí)以為常!不知同學(xué)們有沒有體驗(yàn)過(guò)缺水的日子的生活,那是多么的不方便:工廠停工,飯店停業(yè),家中無(wú)法做飯菜,無(wú)法沖洗衛(wèi)生間,人們的正常生活、工作不再正常。如果,我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還那樣淡薄,那么,總有一天,即使是生活在太湖邊,我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。

3月22日是世界水日,讓我們號(hào)召大家一起節(jié)水護(hù)水。

一、節(jié)約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

二、積極向家長(zhǎng)宣講節(jié)約用水的知識(shí),讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如:洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地,漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……

三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。

四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。愛護(hù)環(huán)境,節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境,只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)水護(hù)水,我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去,生命之水將長(zhǎng)流不息。

第8篇 節(jié)約用水從我做起國(guó)旗下講話稿

節(jié)約用水從我做起國(guó)旗下講話稿

老師們,同學(xué)們,大家好。

今天,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起?!?我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無(wú)法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。水貴如油這四個(gè)字是個(gè)比喻,但在世界上很多地方,卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。中國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī),并且有不少地方出現(xiàn)過(guò)水荒。請(qǐng)聽聽這些數(shù)字:1988年夏天,武漢市居民強(qiáng)行開啟50個(gè)消防栓,取水使用。1989年,曾有八水繞長(zhǎng)安之譽(yù)的西安市,斷水面積達(dá)27平方公里,根據(jù)相關(guān)部分的水資源報(bào)告,水資源相對(duì)豐富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米~0.31米的速度下降。這一個(gè)個(gè)可怕的事實(shí),這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,難道還不能引起我們的重視嗎? 可是在我們身邊,卻還存在著各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,有一些人打開了供同學(xué)們洗手用的水龍頭,用水打水仗,水龍頭的水正嘩嘩地往下流,可是卻無(wú)人將水龍頭關(guān)上。公用水龍頭的水也時(shí)常滴著。這些現(xiàn)象什么時(shí)候才能消失呢?難道要等到水資源缺乏、枯竭的時(shí)候我們才回過(guò)頭來(lái)談節(jié)約嗎?

節(jié)約用水并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,那種認(rèn)為水只有7角錢,很便宜,多用一點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的觀點(diǎn)更是有害的。節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。

1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定,確定每年3月22日為世界水日。世界水日的宗旨是:應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題,增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí);通過(guò)組織世界水日活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合世界水日的宣傳,我國(guó)決定,每年3月22日至28日為中國(guó)水周。我國(guó)《水法》指出,水資源屬于國(guó)家所有,即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。人人都應(yīng)愛護(hù)水,節(jié)約用水,反對(duì)污染水,浪費(fèi)水。

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺伙伴們,為了還世界一份恬淡與自然,在3月22日世界水日即將到來(lái)之際,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

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第9篇 節(jié)約用水,從我做起國(guó)旗下學(xué)生講話稿

節(jié)約用水,從我做起國(guó)旗下學(xué)生講話稿

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是節(jié)約用水,從我做起。

生活中,我們離不開水。可是中國(guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧璩錾?、結(jié)婚和死亡。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解節(jié)約用水的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,無(wú)動(dòng)于衷。

中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯嘩啦一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我 一水多用的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。 同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

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第10篇 節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿:節(jié)約用水從我做起

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。

雖然我們生活在江南水鄉(xiāng),不缺水,不過(guò)仍然要有節(jié)約水資源的意識(shí)和行為,然而,在我們校園,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還是時(shí)時(shí)可見,有的同學(xué)洗手時(shí)、洗拖把時(shí),水龍頭開到最大,水花四濺,沒有一點(diǎn)節(jié)水意識(shí)。

全球水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的'水資源。同學(xué)們,3月22日是世界節(jié)水日,在節(jié)日到來(lái)之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、樹立愛水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

第11篇 小學(xué)生國(guó)旗下講話:節(jié)約用水 從小事做起

老師們同學(xué)們:

大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水 從小事做起》, 你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:'如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。'水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的'空調(diào)器',炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

平時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象較多,那么水真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊。今年春天,我國(guó)南方的云南、貴州、四川等省市遭遇特大旱情受災(zāi)嚴(yán)重,居民生活用水無(wú)法得到解決,那里的小學(xué)生能喝一口干凈的飲用水都是一種渴望,面對(duì)這樣的災(zāi)難,我們?cè)撛趺崔k呢?我不說(shuō)大家都明白。

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水! 水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。不要讓最后一滴水,是我們自己的眼淚。

第12篇 小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下講話:節(jié)約用水 從我做起

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,無(wú)動(dòng)于衷。

中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

第13篇 關(guān)于節(jié)約用水的國(guó)旗下講話稿

老師同學(xué)們,早上好!

我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。

而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn)椋チ怂?,就失去了綠色、生命和希望。

1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”?!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯?yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí):通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2022年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”,我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

第14篇 國(guó)旗下講話稿:要節(jié)約用水

各位老師、各位同學(xué),大家早上好。我是來(lái)自六(2)中隊(duì)的芮思遠(yuǎn),今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。

水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有 三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)??!

同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。'滴水成河',如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處啊!

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

第15篇 節(jié)約用水的國(guó)旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好:(敬禮)

今天我講話的題目是“節(jié)約用水”!

“珍惜自然資源,共營(yíng)綠色生命?!蓖瑢W(xué)們,你是否聽過(guò)這句話呢?水資源是有限的,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

有一次,我上洗手間的時(shí)候,看見了一些同學(xué)正在洗手,等她們洗完手時(shí),并沒有關(guān)上水龍頭,只聽見水在“嘩嘩”地響,好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開了洗手間,我馬上把她們叫?。骸巴瑢W(xué),你們忘記關(guān)水龍頭了!”那些同學(xué)卻很不耐煩地說(shuō):“同學(xué),別多管閑事,世界上的水多得是呢!”然后就笑哈哈地走出了洗手間,我無(wú)奈地把水龍頭關(guān)緊了。

通過(guò)這個(gè)事情,我倡議同學(xué)們:

一、我們用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里,一粒電池會(huì)污染600噸水。

讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛護(hù)自己的生命!

我的講話結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

節(jié)約用水講話稿(15篇)

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